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仰望大樹初中作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的仰望大樹初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
仰望大樹初中作文1
小時候，我站在家門口那棵梧桐樹前靜靜地仰望，燦爛的陽光不分厚薄地灑在每一片樹葉上，綠色和金黃完美地撮合渲染出青澀的光暈。陽光在葉縫間透出每一個時間段不同的光影，我站在樹下的影子被拉得很長很長。
家門口正對這這棵梧桐樹，無論什么時候出門都可以清楚地看到這棵樹的模樣。有時候是鄰居坐在樹下摘蔥剝蒜，一個棕色的菜籃子在躺椅邊搖啊搖，偶爾一兩片梧桐葉掉進(jìn)菜籃子，掩住了那一籃子的花花綠綠。沒人的時候，惟那豎直的光線把分叉的樹葉切成一地整齊的片影，然后被來來往往的高跟鞋抑或是锃亮的皮鞋將它踩成一地碎影，仿佛游動的魚。
那天天光微亮的早晨，我一如既往地站在梧桐樹下，仰起小小的頭去看那一樹濃得化不開的綠蔭。晨曦的光微明，每一片樹葉上都乘著陰涼，露水在經(jīng)絡(luò)間蔓延。我踮起腳去看那些為了生存往上爬的蟲子，恍惚間眼前閃爍著誰的面影。
父親告訴我，高的樹是爬不得的，你爬的越高，看到的東西就越廣，終有一天你會從上面狠狠地摔下來，鮮血淋漓，只有那樣你才知道自己在這個世上有多么渺小。
我對大人的話總是將信將疑。人類似乎天生對比自己高的東西有一種征服的沖動感，比如珠穆朗瑪峰，所以世界第二高的喬戈里峰當(dāng)然籍籍無名。
那天清晨，征服的欲望像是一瓶白蘭地將我灌醉，仰望自然不可能填補(bǔ)我心中的.空缺
是的，只差一步。
風(fēng)中似乎傳來某人的嘆息，我在嘆息聲里遙遙墜地，樹梢上一只歇腳的麻雀被我驚得一僦而起。樹葉沙沙直下，帶著雨露陽光的味道把我剛洗過的帶著工業(yè)洗衣粉味道的衣服沾濕，在我面前流淌成一條黑色湍急的河流，洶涌澎湃間光陰流轉(zhuǎn)。
仰望大樹初中作文2
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。世間萬物都應(yīng)泥土而生存，然而大樹的生長也少不了泥土。
就在我家門前有一棵高大的柳樹，它有著絲絲芳香的細(xì)葉，有著根根纖細(xì)的枝條，柳樹的意志堅強(qiáng)不屈它度過了一個又一個春夏秋冬，即使在冬天雖然它的枝條已經(jīng)枯萎，但它還是用它那弱小的身軀抵抗這大雪。
那天我回家特意去看看它，沒有到離他很近的'地方就聞到一股股淡淡的香氣鋪面而來，我望了望它，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)鄒皮了樹皮也落掉了不少，我撫摸這它感到很熟悉，聽父輩說柳樹還有一種寓意，就是遠(yuǎn)方的朋友臨走時，主人要撇下一枝柳樹條來為行人餞別，說是能保佑路途一帆風(fēng)順。
柳樹還有一種寓意可以治病，是中醫(yī)的一種接骨妙藥，每當(dāng)有人因為運(yùn)動時不小心摔倒，骨頭錯位了，那些年齡大一點(diǎn)的都會去撇一枝柳樹條來接骨，但最近聽說是要闊路的原因要將道路兩旁的樹全部砍掉，不知怎么了心里酸酸的，有一點(diǎn)舍不得，看到這柳樹我便想起了自己，就連一棵小小的柳樹都那么的堅強(qiáng)不屈，我在學(xué)習(xí)的道路上僅僅遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小困難又有什么資格放棄呢！
這棵樹是我們小區(qū)剛剛建的時候種下的，那個時候它還是一棵小樹苗但它憑借著不像困難低頭的意志如今不也是長成了參天大樹嗎？想一想它歷盡了多少苦難才變成了如今在般高大的樣子嗎？
我一邊仰望大樹，一邊用手撫摸這它的身軀，人生又何嘗不是如此，與其悲痛不堪的消磨時光，不如像柳樹一樣堅強(qiáng)的過完每一天。
這使得柳樹在我心目中的地位跟高了，是啊人生不也是這樣，要想能成功，須得去仰望。
仰望大樹初中作文3
在山東一個不起眼的地方，住著我小時候的回憶，那里山清水秀，非常漂亮。再回到那里已是上次暑假的時候了。
看著眼前的一切，一切都與當(dāng)初一樣，沒有改變，山是當(dāng)初的山，水是當(dāng)初的水，房依舊是當(dāng)初的房，卻唯有那可愛的人兒變化了，那最愛我，疼我的'姥爺逝世了。
抬起頭，仰望著這棵古老的大槐樹，它已不再年輕，原本挺拔的身軀，現(xiàn)在已因時間的流逝，而變得蒼老畸形。原本茂盛的枝葉，現(xiàn)在已因歲月的侵蝕，而變得支離破碎。身體被蟲子啃咬的不堪入目，顯得格外狼狽，危在旦夕的它，還在努力的開著花�？粗矍暗拇髽�，熟悉而又陌生，一幕幕回憶，在我眼前呈現(xiàn)。
最終停在我眼前的是這樣一幅畫面，一位慈祥的老爺爺，牽著一個活蹦亂跳，扎著兩只小辮子的小女孩，站在一棵高大，開滿槐花的槐樹下，老爺爺溫和的眼神望著面前調(diào)皮的小女孩，偶爾還會因為小女孩天真的話語，傻乎乎的動作，而逗得哈哈大笑。
記得那是在我四歲左右的時候，調(diào)皮搗蛋的我成天拉著姥爺，往大槐樹那兒跑，天真的我總會指著大槐樹對姥爺說：“姥爺我告訴你哦，總有一天我會長得比它還高�！爆F(xiàn)在想起來小時候自己說這句話時，有多么好笑�？墒抢褷攨s是溫柔的摸了摸我的頭，認(rèn)真的說：“對啊，我相信童童肯定長得比它還高�！蔽覙泛呛堑呐艿酱髽渑�，摸著大樹說“大樹啊大樹，你長慢些哦，要等等我�！�
想到這里我的心里漫上一絲甜蜜，小時候的天真，姥爺?shù)拇认�，大樹下的天真話語，編織著我美麗的回憶。
觸摸著大樹的枝干，仰望著大樹的枝葉，回想起小時候的事情，此時的我已熱淚盈眶。
仰望大樹初中作文4
歲月在樹上刻下印記，仰望大樹，卻是看到了心底的自己。
--題記
梧桐
盛夏，毒辣的陽光炙烤著大地。像個巨大的蒸籠一般，一切都無精打采，甚至奄奄一息。
梧桐不同，特立獨(dú)行地仍是高傲地挺著自己筆直的身軀，嫩綠的葉子肆意盎然地生長著。葉與葉之間毫無空隙，一片片地緊密挨著。像一片綠色的葉海，給人帶來陣陣涼意。又似給粗壯嶙峋的枝干系上一條條綠色的絲帶，美麗動人。濃密茂盛的樹冠展現(xiàn)出它蓬勃向上的沖勁，勢不可擋。一心向著更高目標(biāo)前進(jìn)。
如同最初的我們，熱烈奔放，灑脫自由，信心滿滿。對自己懷著極高期望，不論前方風(fēng)雨彩虹，一路向前沖，帶著些許倔強(qiáng)和永不言敗的精神，積極樂觀。
垂柳
陽春三月，天氣溫暖宜人。濕潤的空氣夾雜著花香的芬芳。傳來鳥兒的清脆歌聲。
柳樹婀娜多姿，碧綠的枝條低下來，恭順地服帖地低下來。一陣微風(fēng)拂過，如同母親的手一般，輕輕撫過柳樹枝梢，觸摸著那秀發(fā)，很柔很柔，那秀發(fā)隨風(fēng)搖擺，舞動。秀美的少女一般的垂柳。而空氣中卻飄滿了柳絮，白白的紗一般的，到處都是�？吹靡妳s很難抓住，往往便也是它攜著一縷情思飄到了我們身邊。
像極了現(xiàn)在的'我們，已被現(xiàn)實(shí)和時光磨出了棱角。學(xué)會了低下恭順的頭，明白了比你優(yōu)秀的比比皆是。是無可奈何的成長，卻也會讓我們更加優(yōu)秀。分離不能避免，我們將不舍與思念寄予陪伴了我們兩年的他們，各自安好。
勁松
寒冬，大雪紛飛，百花凋零，百樹枯亡。孤寂蕭瑟，萬籟俱寂。
卻見雪野中一抹深綠，一絲翠綠。是松，不畏嚴(yán)寒，堅貞不屈，傲然挺立，莊嚴(yán)沉重。如同頑強(qiáng)的士兵一般，給人以震撼，令人崇敬，勁松青翠，給寒冬增上一絲決絕之美。
那會是以后的我們，堅守著自己心中所想要的，不去張揚(yáng)，不去爭奪，只要堅貞，只要頑強(qiáng)，去勇敢地追逐夢想，鐵骨錚錚，生活對我報之以痛，我卻對它報之以歌。
年華在不經(jīng)意間遠(yuǎn)去，卻留下了一路成長的痕跡，仰望大樹，這是青春的饋贈。
仰望大樹初中作文5
在校園的操場旁，有幾十棵筆直的大樹。它們有著黃褐而粗糙的皮膚，并排列在操場的北面和東面。像兩排衛(wèi)士，把寒風(fēng)烈日和校外嘈雜的鳴笛聲擋在外面，讓我們安心學(xué)習(xí)，好好放松。
它們要經(jīng)歷多少個春夏秋冬，才能長成我們現(xiàn)在所仰望、所嘆服的大樹？它們所經(jīng)歷的坎坷和成長旅途中的挫折，也在漸漸磨練它們鐵一般的頑強(qiáng)意志。
春天，我們坐在草地上放松時，頭上的綠油油，就如同一片天分為了蔚藍(lán)色和綠色。底下的花草爭相開放，萬物充滿生機(jī)，姹紫嫣紅�？伤鼈儏s只是默默地長出新的葉芽，褪掉一些死皮，長出新皮，以補(bǔ)償去年所損失的，繼續(xù)給我們制造出舒心的環(huán)境。
夏天，我們穿著短袖來器械區(qū)玩耍。它們用自己龐大的身軀把陽光阻擋，在我們的頭頂形成一把綠色的保護(hù)傘，為我們遮風(fēng)、擋雨、防曬，讓我們健康快樂成長。
秋天，它們裸露的身體經(jīng)過夏雨的洗禮已有些變化，有些葉子掉了，枝丫斷了�？僧�(dāng)我們到那里時，它又給我們一幅畫。我們抬頭仰望，一片黃色的葉海，讓我們更有活力，更加有動力。
冬天，寒冷而猛烈的狂風(fēng)呼嘯著，大樹們在狂風(fēng)中挺立，葉子雖掉了不小，可是它們卻還在用頑強(qiáng)，堅韌的身軀，為上體育課的我們抵擋著寒風(fēng)，使我們倍感溫暖。
一年四季過去了，大樹們又經(jīng)歷了一個輪回。它們用那鐵一般的意志為成長著的`我們營造良好的環(huán)境，為我們增添溫暖。
我仰望著大樹，不由心生敬畏。因為它們是那么的無私，那么的堅強(qiáng)，甘愿為別人奉獻(xiàn)自己，造福別人，讓人間萬物和諧相處。它們?nèi)缤覀兊募议L、老師和同學(xué)，都是那么的美好，擁有高尚的品格。大樹無私奉獻(xiàn)，堅強(qiáng)不息的精神值得我去品味、學(xué)習(xí)。
仰望大樹初中作文6
每見根深葉茂、冠如云、巍然聳立的大樹便心生敬意。在樹扎根于大地，伸出枝葉擁抱天空，得天地風(fēng)云之氣，享日月星辰之精華，它與飛禽走獸、風(fēng)雨雷電、云霧霜雪為伴亦友，博雅大氣包藏萬象，極具王者風(fēng)范，不由人不崇敬。 大樹有幾分神奇，它能活上數(shù)百年、逾千年本身就是奇跡，世界還有什么生命能像大樹一樣歷久不衰？大樹的生命力頑強(qiáng)堪稱神奇，如南方的大榕樹，北方的鉆天楊，但更神奇有沙漠中的胡楊木，它長在能把空氣點(diǎn)燃的酷熱沙丘活得生機(jī)勃勃，雄姿勃發(fā)；更絕的有黃山之顛，絕壁巖隙中的迎客松，幾乎連土都沒有，竟然斜逸而出，生長得挺拔蒼翠，它們是何以生長，匪夷所思！ 大樹其實(shí)又是很平凡的，它們安分守己地生長在城市、鄉(xiāng)村，一行行，一片片，隨處可見。大樹也是仁厚的`，它不捕殺獵取，連輕賤如草，卑微如蟻者也不掠食，它與自然共呼吸，它的生命源于萬物，反過來又滋養(yǎng)萬物 ，它是與自然融洽和諧，共生共榮的典范。
大樹無須人的養(yǎng)育伺弄，卻慷慨地向人們奉獻(xiàn)：它的枝葉花果，它的偉岸軀干，還有它源源不斷釋放出生命的氣息。大樹甚至能給人以慈愛情懷：夏日在它的華蓋下憩息，倍感風(fēng)涼，沐浴在這濃蔭下，手扶它蒼老的身軀，耳畔樹葉挲挲，豈不正像一個老父親與你喁喁低低語，談天上人間的奧秘？ 大樹給人以太多，它唯一的要求人的，就是不要輕易對它“動土”。大樹優(yōu)美的生命形態(tài)和諧可親，人們對大樹心存歡喜，與它相依相伴，看著它生長、花開花落，直到我們老去。而大樹是不會老的，它以它的的生命（包括其它植物）構(gòu)成了這個世界的青春活力，使世界充滿生氣盎然的綠，是地球的胎記，生命的原始色，還有什么顏色比綠更值得人景仰？ 仰望大樹，向它致以崇高的敬意！
仰望大樹初中作文7
在我奶奶家的院里，有一棵老又高棗樹。春天，棗樹還沒有結(jié)果，卻開滿了小棗花，小棗花可小了，它是那么的不引人注目。但卻引來了無數(shù)的小蜜蜂飛來飛去。夏天的.棗樹不再是小棗花了，是像珍珠。棗樹長棗子了，我很激動想方設(shè)法夠到，讓我嘴饞。
這顆棗樹自我爸爸、大伯、二伯、小叔出生就存在了。一直陪伴他們，直到我出世，又陪伴我一起度過童年。小時候，我一出生便有，等到我再大點(diǎn)，我便想著棗子，摘棗子、吃棗子。
我抬起頭，仰望著眼前的大樹，看著它那直指蒼穹的樹枝，想象它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，坎坷，艱辛才有了這棵令樹羨慕的強(qiáng)壯身軀與那用時間，艱苦煉出來的鐵一般的心靈�？粗坪蹩吹叫r候的情景，在這顆樹下與哥哥玩耍，被姐姐追打，快樂的笑聲，還有淚聲。
爸爸曾與我說過這顆棗樹的故事。這顆棗樹還很小，沒發(fā)育好，枝條細(xì)，沒人打理它，任它自己成長，過了幾年小樹便大樹，沒人打理也活的好。我想人也可以自立，不用別人，自靠自己。
我的嘴可饞了，看著樹上還未成熟的棗不禁口水都流了下來。小青棗慢慢地變紅了，變成了很大很大的大紅棗，樹上好像掛滿了很多小燈籠。
我與哥哥姐姐站在棗樹下，抬頭仰望著這些大紅棗，仿佛已經(jīng)遲到了嘴里，那么甜，那么脆，真好吃。我們?nèi)滩蛔∫郎戏咳フ獥�，奶奶不讓我上樹，我只好在下面撿棗。他們在樹上搖來晃去，棗好像冰雹似的打在我的頭上。為了吃棗，我知得抱著頭去撿棗，不一會兒就撿了一籃子。
這顆樹帶給我食物，歡樂，歡笑，多么希望它還在，可惜已被砍去。
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