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我的成長故事初中作文

時(shí)間:2024-06-27 22:17:30 秀鳳 初中作文 我要投稿

我的成長故事初中作文(通用41篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的成長故事初中作文,歡迎閱讀與收藏。

我的成長故事初中作文(通用41篇)

  我的成長故事初中作文 1

  成長是歲月煎熬的湯,有百般味道。

  ——題記

  記憶中總有一段無法忘記的回憶,每一次翻看那些泛黃的照片時(shí)總會(huì)記起。

  記得那天是與伙伴們一起玩泥巴。黃昏時(shí)分,我從泥土里翻爬起來,拖著兩條泥褲子,連蹦帶跳地回到家。剛跨進(jìn)門檻,就看見媽媽在包餃子:“哇,今天吃餃子啦!”我興奮地叫起來。“這是明天吃的。”母親一下?lián)錅缌宋业呐d奮!懊魈煊惺裁词聠?”“明天,你姑媽要把你接到城里念書!薄盀槭裁矗俊蔽矣行┎桓吲d!鞍⒒⒏绮皇窃卩l(xiāng)下念書嗎?”媽媽轉(zhuǎn)過身,看見我滿身泥乎乎的,“怎么有這么搗臟,去洗把澡,把衣服換了。”第二天,我被丟在家里,不準(zhǔn)出去玩,馬上姑媽就來了。中午吃完餃子就隨姑媽到了城里。

  后來,上學(xué)時(shí)都一直寄住在姑媽家,偶爾父母會(huì)來看我。城里再也沒有泥坑,再也沒有彈珠,再也沒有躲貓貓了。每個(gè)小朋友衣服都是干干凈凈的,我的泥褲子在他們中間很羞愧。漸漸的我也開始天天用香皂洗手,用牙膏刷牙了,開始穿漂亮的.衣裳把自己打扮干凈了,開始象別的小朋友一樣說普通話,開始用自己的零花錢買以前從來沒玩過的布偶……可是心里總是有些空空落落的。

  第一次回老家,竟已是離家五年后。家鄉(xiāng)著實(shí)沒有太大變化,泥地上還有小孩子玩跳房子時(shí)畫的格子,墻上也滿是用紅磚塊畫的“畫”,就連房子巷子也好像仍然停留在我離開時(shí)的樣子。

  我順著小時(shí)候的記憶回到家,一眼就看見了臺(tái)階上揀菜的媽媽。那天媽媽仍然包餃子給我吃。

  吃完飯后,我急忙要去找小時(shí)侯的伙伴們。最后在田埂上找到了他們,他們變了,變得黝黑黝黑的,可是沒見到阿虎哥。“阿虎不上學(xué)了,他現(xiàn)在幫他媽媽到街市上看鋪?zhàn)淤u東西!

  我就到他家等他,直到晚上才聽到他熟悉的聲音!皨,我回來了!卑⒒⒏绨褨|西放在門口,看到我便愣住了,滿臉陌生的表情。“阿虎哥,是我,小偉!薄靶ィ阕兓@么大,都長這么高了。”他的樣子與口音幾乎沒變,只是好像個(gè)子矮了,整個(gè)人像是老很多。不知是干農(nóng)活壓的還是我真的長大了,印象中他是又高又強(qiáng)壯的。已不太記得那天晚上說了些什么,只記得借著昏黃的燈光,看見他的眼神略帶滄桑,模樣也不再俊朗,留下風(fēng)吹日曬的痕跡。而我雖覺得有滿肚子的話要說,卻只卡在喉嚨里說不出,只覺得我們不再那么親密無間了,有了莫名的隔閡,疏遠(yuǎn)了。

  成長將記憶拉長和收縮,飛快的,令人仿佛若有所失,心中總是有莫名的失落,這也許就是成長的味道吧。

  我的成長故事初中作文 2

  嗨,告訴你,我們班明天要帶一個(gè)雞蛋去保護(hù)它,怎么樣,聽起來很有趣吧?不信?你看——

  晚上,我不知道用什么方法護(hù)雞蛋,百思不得其解。我拍拍腦袋,絞盡腦汁地想。這時(shí),我聽到媽媽對我說:“有收廢品的,你把家里的礦泉水瓶倒出來!薄鞍,對呀,我把雞蛋放到礦泉水瓶瓶口上,再用東西蓋住,把礦泉水瓶放到盒子里,就行!蔽亿s緊找出雞蛋,倒一個(gè)礦泉水瓶,把雞蛋放在瓶口上。哎呀,這雞蛋也太大了,我再把家里的雞蛋都試了一遍,沒想到雞蛋一個(gè)也裝不進(jìn)去!鞍パ窖,雞蛋妹妹,你該減肥了!蔽铱纯吹V泉水下面的口,覺得夠大,上面的口又小,雞蛋裝進(jìn)去不會(huì)從這邊掉到那邊,我想著,就拿起剪刀準(zhǔn)備剪,媽媽走過來,說:“詩雨,你干嘛?”“老師讓我們想一個(gè)保護(hù)雞蛋的辦法,明天把雞蛋帶過去,我想把礦泉水瓶那頭一剪,再把雞蛋放進(jìn)去,就OK了!薄安恍,把雞蛋放進(jìn)去,會(huì)把雞蛋擠破的!薄芭丁!蔽抑荒芟雱e的妙計(jì)了。過了一會(huì)兒,我想出了一個(gè)好辦法:把雞蛋用塑料袋裝著,在底下鋪幾層紙,讓雞蛋躺在小床上,將保溫杯杯蓋當(dāng)搖籃,讓雞蛋“坐”在上面,最后用盒子包裝,這樣就天衣無縫了。

  說干就干,我拿出一個(gè)漂亮的小雞蛋,找出保溫杯杯蓋、盒子、紙、塑料袋,把盒子打開,用紙墊著,把雞蛋小心地放入塑料袋,把塑料袋放到杯蓋里,最后把杯蓋放進(jìn)盒子里,放在茶幾上。

  第二天,到了教室,我輕輕地放下書包,把裝雞蛋的盒子拿出來放到桌子上,再把抽屜里的書全部放進(jìn)書包,把裝雞蛋的盒子放入抽屜,把書包放在板凳上。只聽“啪”的一聲,我大吃一驚:難道我的雞蛋碎了?我趕快往抽屜里一看,還好我的雞蛋沒碎。我四處張望著,發(fā)現(xiàn)王士凌的`雞蛋碎了,蛋黃粘乎乎的,躺了一地,蛋黃和蛋清連在一起,久久不愿分離。我想:幸好,不是我的雞蛋碎了。王士凌真可憐,活動(dòng)還沒開始就失敗了?磥砦业酶有⌒牧恕5谝还(jié)課,老師上課說什么我都記不住,心里只掛念著雞蛋,“叮鈴鈴”下課了,我趕快把盒子打開,一看,我的小雞蛋還躺在那里呼呼大睡呢?吹叫‰u蛋沒事,我就趕快去收作業(yè)了。中午和下午的體育課都自由活動(dòng),我和祁琪還有鮑銘泉三人玩探險(xiǎn)的游戲,每次經(jīng)過我們的教室,我都會(huì)把雞蛋小心翼翼地從盒子打開,看看雞蛋有沒有碎了,是否要加固。在一個(gè)霸道的姐姐的追捕下,我們?nèi)嘶氐浇淌椅壹泵纯措u蛋破沒,老天保佑,沒破。

  終于放學(xué)了,我的雞蛋沒破!成功了!我高興極了!唉,護(hù)雞蛋可真夠難的,只要一不小心,“啪”的一聲,雞蛋就碎了,看著雞蛋,我仿佛看到了一張張娃娃的小臉蛋,我明白了:其實(shí)我們也是一個(gè)個(gè)小雞蛋,在爸爸媽媽的呵護(hù)下茁壯成長。我仿佛看到了一個(gè)個(gè)場景:在下著蒙蒙細(xì)雨時(shí),是媽媽的手將傘握在我手中;在我頭痛時(shí),有一雙手摸了摸我的頭,是媽媽的手;在寒冷的黑夜,有一雙手給我鋪上了了一層棉被,是媽媽的手……唉,我只保護(hù)了雞蛋一天,而爸爸媽媽卻撫養(yǎng)了我整整十年!十年里,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,他們多累呀!我回家一定要給爸爸媽媽一個(gè)大大的擁抱!

  我的成長故事初中作文 3

  又是一個(gè)冬天,我站在窗邊,望著窗外朦朧的細(xì)雨,眼前一陣模糊,相同的季節(jié),相同的時(shí)間,閉了眼,相隔甚遠(yuǎn)的兩個(gè)冬天并到了一起,我的思緒回到了六年前的冬天,那四個(gè)字的感悟又在我腦海中浮現(xiàn)。

  記得那也是一個(gè)細(xì)雨飄灑的冬晨,確是格外的冷,北風(fēng)狠狠的刮著,聽起來就像是老虎在咆哮一般。風(fēng)又像一把利刃,砍倒了無數(shù)細(xì)柳,嚇跑了街上頗多的行人。我獨(dú)自在臥室里睡著,忽的被一聲似虎吼的風(fēng)聲驚醒,想睜開眼,眼皮卻像灌了鉛一般,格外的沉重,欲要抬起頭來,卻發(fā)現(xiàn)怎么也抬不起這塊石頭,渾身上下卻抖的越發(fā)厲害,讓人想起那發(fā)動(dòng)機(jī)。我一下子明白了,——發(fā)燒!看看手機(jī)就在枕邊,抓碰到它卻不容易,意識(shí)模糊,四肢無力。用力挪動(dòng)手臂,以為可以跟媽媽求援了,但卻只有一個(gè)聲音傳來:“你撥打的電話已關(guān)機(jī)!毕衽硪粯,嚇得我腦子“嗡——”的一下沒了主意,媽媽手機(jī)沒電,爸爸又在出差,看來只有靠自己了。我的大腦飛速轉(zhuǎn)著,頭卻越發(fā)的痛,想了又想,照著媽媽的做法,先量體溫,把棉被包在身上,慢慢向桌子移動(dòng),一把抓過體溫表,夾在胳肢窩下,感覺時(shí)間像被烏龜拉著一樣一分一秒的過著,雖只過了五分鐘,卻如一年那么長久。拿出“冰柱”來一看,我知道了下步該怎么做,說干就得干,這可容不得猶豫,我連忙包著棉被把自己往外拖,地板的冰涼,冬風(fēng)的狂暴被子簡直如同虛有,現(xiàn)在才知道錯(cuò)怪了時(shí)間,它跑的并不慢。過了好久,才到客廳,生吞下藥,就地在沙發(fā)上躺下了。身體的每一個(gè)部位都仿佛罷了工,每一個(gè)部位都不聽使喚了。終于,一切都平靜下來,只聽見窗外冬風(fēng)的怒吼,但又能說明什么呢?慢慢的,慢慢的,什么都消失了······

  不知過了多久,北風(fēng)過了,太陽重新露了臉,一縷冬陽照在臉上,睜開眼,忽然覺得松多了,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,好像什么都沒發(fā)生過一樣。但品品嘴里的苦味,看著散落一地的'退燒藥和打碎的體溫表,我終于想起來了,我戰(zhàn)勝了病魔,在沒有媽媽的時(shí)候給自己治了病,想想以前那個(gè)只會(huì)哭的小孩,我感慨萬千,喜滋滋的跑進(jìn)書房,揮筆寫下四個(gè)豪放的大字:“我長大了!”······

  是!我長大了,多么發(fā)人深思的幾個(gè)字啊!在此后的學(xué)習(xí)生活中,每每遇到困難,這段經(jīng)歷總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海。

  我的成長故事初中作文 4

  人的生命是短暫的,但在我們成長的過程中會(huì)有許多精彩的故事。

  我成長的道路上就有很多小故事。原先我非常討厭寫作文,對寫作也一無所知,就是個(gè)門外漢。老師經(jīng)常會(huì)當(dāng)眾批評(píng)我,因?yàn)槲覍懽魑臅r(shí)總是像丈二和尚一樣摸不著頭腦,隨便亂寫。別說情景合理了,連自己在說什么也不清楚。被批評(píng)后的我,不敢看老師,不敢看同學(xué),我低著頭,希望可以像地鼠一樣挖個(gè)深深的大坑鉆進(jìn)去。因此只要老師一提起關(guān)于作文的事,我就會(huì)急得慌了手腳,心里怦怦直跳。可有一件事給了我很大的改變,它使我開了竅,激發(fā)了我的寫作潛力,也激發(fā)了我對作文的興趣。

  一天語文課上,我突然文思泉涌,妙筆生花地寫出了非常出色的作文,讓我的語文老師意想不到。正好,有個(gè)全國性的作文比賽,我想拿這篇作文去試試,就把作文打印下來,把作文和表格一起寄了過去。

  過了幾個(gè)月,我驚喜地收到了獲獎(jiǎng)證書信件。我飛快地撕開信封一看,我的作文竟然得了全國銅獎(jiǎng),這讓我驚喜不已。我還獲得了去北京領(lǐng)獎(jiǎng)的.大好機(jī)會(huì)。很快到了暑假,媽媽和我興致勃勃地來到北京,領(lǐng)取了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌。拿著獎(jiǎng)狀,我愛不釋手,這次獲獎(jiǎng)令我很自豪。

  從此,我愛上了寫作,甚至癡迷于寫作,寫出了不少引人入勝的好作文,在以后的比賽中屢屢得獎(jiǎng)。爸爸媽媽也都夸獎(jiǎng)我,說我是個(gè)善于寫作的孩子,老師也對我刮目相看。

  我的成長故事初中作文 5

  放暑假的時(shí)候,由于我很喜歡游泳,于是,爸爸為我報(bào)了游泳班。我特別興奮,快樂到了極點(diǎn)。

  開始學(xué)習(xí)了。一進(jìn)游泳館,我就聞到了一股很古怪的味道,爸爸告訴我這是氯氣的味道,還告訴我這是消毒用的。

  我換上游泳衣,戴上游泳帽,戴上游泳眼鏡,哈!我像個(gè)游泳小健將!我下水了,感覺有絲絲的.涼意。但適應(yīng)一會(huì),就好多了。教練先教的動(dòng)作是漂,嘿,這個(gè)好學(xué)。把手往前一伸,腿使勁蹬一下,一憋氣就漂起來了。這樣練了好久。我在水里跑不能跑,跳不能跳。沒勁透了。

  教練似乎看穿了我的心思,他說:“那我就來教大家向前游吧!蔽艺J(rèn)真的按照教練說的去做。先憋口氣,然后使自己漂起來,做一遍手的動(dòng)作,再吸口氣。反復(fù)一下,加上腿的動(dòng)作,果真我向前游了起來。如此進(jìn)行了很久的訓(xùn)練,我感覺自己特別累,但非常開心。我能夠在水里游了。太棒了!

  第二天,教練讓我們幾個(gè)人進(jìn)行比賽。我認(rèn)為自己學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),想放棄。但猛然想起了一個(gè)人曾經(jīng)說過:“努力不一定成功,但放棄一定失敗!庇谑俏夜淖阌職鈪⒓恿诉@場比賽。結(jié)果很意外,我還得了第三名呢。我心里美滋滋的。

  經(jīng)過一假期的訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了游泳。我也明白了,只要付出,才會(huì)收獲!

  我的成長故事初中作文 6

  我告別了充滿童趣的幼兒園,踏入了充滿希望的小學(xué)。雖然,課程加了許多,作業(yè)的包袱重了幾分,但是,我時(shí)常在反思:“我,真的長大了嗎?”

  午后,我捧著一杯綠茶,淡雅的茶香,讓我看到近日的一幕。

  他是經(jīng)常與我吵架的對象,不幸的是,這學(xué)期的`位置恰好安排和他坐,真是:不是冤家不碰頭。有一次,英語課他沒有帶英語書,他用可憐巴巴的眼神望著正在讀書的我,我看看他,他并沒有說話,而我早已察覺:“要不要借他一起看呢?”我默想,“但平時(shí)我沒帶書,他有沒有借給我,我為什么要借給他呢?哼!”平日的矛盾促使我反對這樣的做法;然而過了一會(huì)兒,他不再用可憐巴巴的的眼光看著我了,似乎我們是兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的陌生人。我又想:“書中的道理、老師的教誨到哪都到哪去了?矛盾是有,互助倒真,友誼尚存。經(jīng)過一番心理斗爭,我把書本挪了過去示意與他一起看,他撫過書,我倆傳遞了一個(gè)暖意的微笑。

  夜晚,一杯紅茶擺在我的桌上,苦澀的茶香,讓我看到近日的一幕。

  有一段時(shí)間,我仰慕一位網(wǎng)友,她在網(wǎng)上可是出了名,近千位網(wǎng)友都爭著和她聊天,我也因?yàn)檫@個(gè)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈,期末考試還差點(diǎn)考了個(gè)不及格,我想到了繼續(xù)這樣做的后果,于是,我盡量讓自己不上網(wǎng),偶爾查查關(guān)于學(xué)習(xí)的東西;放假時(shí),我很少出去玩,賣了一些學(xué)習(xí)資料,不但把作業(yè)完成了,還把自己的學(xué)習(xí)打了一個(gè)牢固的基礎(chǔ),在下一個(gè)學(xué)期里,我又成為了班里的尖子生,看來,我的這一番苦心沒白費(fèi)呀!

  我的反思終于成了肯定的:“嗯,我的確長大了!”成長其實(shí)就像一杯茶,只有慢慢品,細(xì)細(xì)嘗,才能嘗出真味道。

  我的成長故事初中作文 7

  在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬晨,窗外雪花飛舞猶如仙子一般,屋內(nèi)溫暖而又舒適,我再也掩不了心里興奮的心情,它們猶如潮水一般,浸滿整個(gè)屋子。

  推開窗,一股冷風(fēng)朝我撲面來,還伴隨著一些星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花,它們,在我的口腔內(nèi)舞蹈,在我的喉嚨里翻騰,讓我迫不得已把窗戶輕輕關(guān)上,我用力打開門,眼前的.一幕把我驚呆,到處是雪。屋頂有雪,大地有雪,整個(gè)世界好像被白雪覆蓋。我一步一步地走,生怕摔倒,畢竟我今天要去參加那振奮人心的演講,還沒走幾步,我便幻想著我在舞臺(tái)上受到表揚(yáng)。

  結(jié)果可想而知……我摔倒了,望著身上的泥濘和水漬,我傷心到了極點(diǎn),仿佛世界上沒有比我更傷心了一樣。我垂頭喪氣地走進(jìn)校園,差點(diǎn)撞上了一根大鐵柱。

  到了教室,我呆呆地坐在座位上,眼神迷離,急得像熱鍋上的螞蟻,不知道該怎么辦。此時(shí)此刻,我的好朋友走過來,不停地安慰我,并給了我一張濕巾,沒想到,竟然真的掉了,水漬呢?我的腦子靈光一閃,一個(gè)念頭在我的腦海中擴(kuò)散,很快就解決了這個(gè)問題……

  我大步走向舉行演講比賽的等候區(qū),臉上充滿了必勝的神情,它們仿佛烙印在我心里一樣。可這個(gè)念頭,很快便打消了——臺(tái)下人頭攢動(dòng),黑壓壓一片。

  “一號(hào),二號(hào),四號(hào)……”,很快便到我了。我躡手躡腳地走上舞臺(tái),生怕評(píng)委老師給我扣分,剛說完一個(gè)開頭,還算流暢,我本以為可以這樣完美地結(jié)束,可誰知,天不遂人愿,我忘詞了。

  看著臺(tái)下幾百名觀眾,我尷尬無比,可當(dāng)我看到本班同學(xué)為我喊加油時(shí),臺(tái)詞脫口而出,引得全班同學(xué)一齊鼓掌。

  回到教室,雖然心有遺憾,但也足夠了,俗話說“重在參與”。

  這件事,讓我明白了許多,成長許多,我長大了!比以前更堅(jiān)強(qiáng)了。

  我的成長故事初中作文 8

  天色漸暗,夕陽欲頹,渲染出一抹如醉般的火紅。

  我放學(xué)了,無奈而茫然的走在大街上,縷縷愁思落在心間,久久不散,本學(xué)期的成績不知為何竟如山體滑坡般一瀉千里,仰望天邊,一抹醉紅,心中不由一聲悲嘆。

  驀然間,路邊一棵挺立的銀杏樹,引起了我的注意,片片金燦燦的落葉在空中飛旋,劃出道道優(yōu)美的`弧線,但最終還是墜落了。果然,最燦爛的煙火也總是最先墜落……仰望銀杏,其中一只金色的“蝴蝶”在晚風(fēng)中苦苦掙扎,任憑陣陣寒風(fēng)吹過,那一抹金黃依舊在半空中閃耀著。

  銀杏葉,你也不想放棄,你也不想失敗,你也不想凄涼地墜落吧!夕陽的余暉給這片銀杏葉染上了一抹醉紅,我如癡如醉的望著此等美景,我心蕩漾,醉紅別殤!

  如若不想無可奈何的墜落迷失,那該怎么辦?星空下奮力掙扎的“蝴蝶”,能給你答案,為何微風(fēng)能吹飛一張紙,卻無法吹走一只蝴蝶,因?yàn)樯阍谟诓磺?/p>

  我回眸一望,手中的書包心中涌起一股奮發(fā)向上的力量,如若不甘沉淪墜落,那便用盡全力放手一搏吧,如若身處無垠的黑暗之中,如若身邊沒有光,那邊自己來當(dāng)光,去驅(qū)散黑暗。我相信光,更相信黑暗中的光。

  “學(xué)海無涯苦作舟,”不能以一時(shí)成敗而論英雄,做人便要屢敗屢戰(zhàn),行進(jìn)在學(xué)海之中,只要堅(jiān)持不懈,奮發(fā)向上,遲早會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。

  金色的“蝴蝶”依舊在漆黑的夜空下綻放著獨(dú)一無二的光芒,在這個(gè)平凡的傍晚,我成長了,我領(lǐng)悟到了人生的真諦。

  落日下,染上一層醉紅光暈的“蝴蝶”,在浩瀚星空下耀耀生輝……

  我的成長故事初中作文 9

  在人生的旅途中,有許多故事,這些故事如同沙灘的貝殼,有的光彩奪目,而有的卻不那么引人注目。

  記得有一次,因?yàn)槲液蛬寢屢ソ游颐妹茫妹谜谔,我看著她們跳舞入了迷,突然有一種想法:我要不也去學(xué)?媽媽似乎看透了我的心,說:“你要不要也去學(xué)?”我立馬點(diǎn)頭。一開始,我感覺還行,對舞蹈的興趣很大。而后來我漸漸長大了,柔韌性沒以前好了,幾乎每次練基本功時(shí)我都要哭。特別是8歲那年的.一天,我去跳舞。練基本功的時(shí)候,老師對我說這節(jié)課不許流淚,因?yàn)槟銈円呀?jīng)不是剛學(xué)。但我在練習(xí)的時(shí)候,還是沒能擋住那劇烈的疼痛,眼淚忍不住流了下來;后半節(jié)課,因?yàn)橥炔刻弁,我跳舞時(shí)不是這里錯(cuò),就是那兒錯(cuò),被老師一聲連一聲地呵斥,批評(píng)得“狗血淋頭”!

  一回家,我就放下包就跟媽媽哭訴:“我不想學(xué)舞蹈,不想學(xué),再也不學(xué)了!”媽媽慈祥地說:“寶貝,你還記得當(dāng)初為什么選擇學(xué)舞蹈嗎?要知道,一分耕耘一分收獲,世界上沒有什么事能夠輕輕松松就能做成功的!

  “不要,不要。“我嘟嚷著。但媽媽似乎并不想讓我放棄,不斷地鼓勵(lì)我繼續(xù)堅(jiān)持下去,在她的“軟磨硬泡”下,我終于答應(yīng)再堅(jiān)持跳一段時(shí)間。神奇的是,自那以后,我感覺跳舞越來越輕松了,再也沒有那種痛不欲生的感覺了。

  如今,我不僅經(jīng)常獲得老師的表揚(yáng),還成為了“茜伊藝術(shù)團(tuán)”中的優(yōu)秀成員,經(jīng)常會(huì)去其他地方表演,前段時(shí)間還出國了呢!那時(shí)的媽媽和我都別提有多開心了!

  人生道路總是有坑,有洼,有崎嶇,有坎坷,如果我們倒在中途,就永遠(yuǎn)看不到終點(diǎn)處的風(fēng)景。所以,人生的精彩在于堅(jiān)持,風(fēng)雨之后見彩虹!

  我的成長故事初中作文 10

  我的成長故事離不開那盆綠蘿,它伴隨著我茁壯成長。

  小學(xué)三年級(jí),媽媽在我生日那天送給我一盆綠蘿。那時(shí)恰好是盛夏,綠蘿只是小小的一盆,卻長得格外茂盛;葉子是嫩綠色,枝干和葉子都十分嬌小,我不太敢摸它,生怕把它弄斷了。媽媽對我說:“今天是你的生日,綠蘿是給你的禮物,你要及時(shí)給它澆水和施肥,它才能長得更加茂盛。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,準(zhǔn)備細(xì)心地呵護(hù)它。

  我有了這盆綠蘿,心中十分欣喜,不時(shí)地去陽臺(tái)上看看它。為了讓它更加枝繁葉茂,我定期會(huì)給綠蘿澆水,心里也滿是好奇。有幾次我忘記給它澆水,心里又有些擔(dān)心和害怕,怕它缺水而枯萎,才知它的生命力也十分頑強(qiáng),它有些放肆地生長著,又像是逗引著我去觀看似的。

  這棵綠蘿頑強(qiáng)地生長著,它伴隨著我茁壯成長。這株綠蘿從嬌枝嫩葉長成了枝繁葉茂,如今它已經(jīng)換了幾次盆,它的葉子是深綠色的,蒼翠欲滴,葉脈也明顯地粗起來,綠蘿的枝干也變粗壯,根插地更深了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它看起來像綠色的瀑布,散發(fā)出勃勃的生氣。我也茁壯地成長起來,從兒童變成能言善辯的少年。我在讀書疲憊時(shí),就走到陽臺(tái)上,看看茂盛的綠蘿,看它勃勃生機(jī)的樣子,感受輕松愉悅的心情。

  每個(gè)周末的閑暇時(shí)光,我就喜歡在陽臺(tái)上看書,隨意望望那盆綠蘿或是看蔚藍(lán)的天空,也是很愜意的.,在眼睛累了的時(shí)候,不必做眼睛保健操,只看看綠蘿就能輕松萬分,綠蘿對我健康成長也起了不少作用。

  綠蘿伴隨著我成長,它見證了我走過的成長歷程,無論歡笑或苦澀,我都會(huì)向它傾訴,它像是我的好友,我對這盆綠蘿有說不盡的感激之情。

  謝謝你,我的小綠蘿!你伴隨著我快樂成長,讓我成為健康陽光的少年。你生機(jī)勃勃的春意,給我?guī)砹擞職夂托判摹?/p>

  我的成長故事初中作文 11

  成長,一個(gè)多么令人向往的詞語,從小,我盼望著長大,盼望著早日有一天能成為大人。繪畫,讓我懂得了什么是成長。

  我從小就對繪畫有著濃厚的興趣,喜歡用彩筆畫出美麗的世界,畫出我心中的夢想。剛開始學(xué)畫是很順利的,老師是一位老教師,和藹可親。講起課來生動(dòng)有趣,讓我越來越喜歡繪畫。當(dāng)時(shí)的我學(xué)的是兒童畫,可以用彩筆隨意繪畫,在我開心的時(shí)候,可以用畫筆畫出我的喜悅;在我不開心的時(shí)候,可以用畫筆畫出我的煩惱。繪畫成了我生活中不可缺少的一部分。

  但是因?yàn)橐患虑,我開始厭煩學(xué)習(xí)繪畫了。因?yàn)槔蠋熓且晃焕辖處,年齡有些大了,滿頭白發(fā),便不能再教繪畫了。那時(shí)的我才上四年級(jí),對繪畫有了剛剛有了一些自己的`感知,老師說,我不能停止學(xué)畫,否則之前的努力都是無用的。迫于無奈,我又跟著另一位繪畫老師開始學(xué)畫。那位老師并不和藹,我總是想著以前的老師,開始厭煩學(xué)畫。

  我對媽媽提出了我的想法,當(dāng)時(shí)的我感覺自己長大了,認(rèn)為我能向媽媽提出自己的意見了,心中有著抑制不住的喜悅。媽媽聽了我的建議之后,煞費(fèi)苦心的又把我領(lǐng)到了另一位美術(shù)老師的門下受教。那位老師是個(gè)中年人,個(gè)子并不高,總是喜歡叫孩子的小名,感覺十分親切。老師讓我開始接觸素描,素描是繪畫中十分難的,而那位老師的要求又十分嚴(yán)格,我常常被老師批評(píng),心中十分委屈。每次回家,我都會(huì)抱住媽媽痛哭一場,媽媽語重心長地給我講了達(dá)芬奇畫雞蛋的故事,又對我說:“在追求夢想的道路上,會(huì)有風(fēng)光的時(shí)候,也會(huì)有失敗的時(shí)候。只要你用心學(xué)習(xí)繪畫,媽媽就會(huì)永遠(yuǎn)成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!”

  聽完媽媽的鼓勵(lì)之后,我咬著牙,每次去上繪畫課的時(shí)候都十分認(rèn)真。就這樣過了一年,我的繪畫有了很大的進(jìn)步,老師每次都會(huì)表揚(yáng)我的進(jìn)步,爸爸媽媽都替我高興。

  繪畫讓我明白了,一個(gè)人的成長不是一瞬間的。成長,是懂得“風(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹”、是學(xué)會(huì)忍耐孤獨(dú)、寂寞,學(xué)會(huì)承受挫折,取得勝利。

  我的成長故事初中作文 12

  每一個(gè)人都會(huì)長大,都會(huì)成長。在每一次的成長中,會(huì)遇到困難,會(huì)想要放棄,但在這其中,也會(huì)有成功的果實(shí)。成長,是快樂的。

  小學(xué)的時(shí)候,我因?yàn)楹闷娣艞壛虽撉俣_始了我的長笛生涯。剛剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,我連一個(gè)音符也吹奏不出,每次都憋的臉通紅,急的滿頭大汗,后來經(jīng)過老師的指導(dǎo),我漸漸掌握了吹奏的口型與部分指法。

  那時(shí)候的我,只要一閑下來,就會(huì)嘗試著一遍又一遍的吹奏,哪怕仍然沒有進(jìn)步。每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,房間里那架許久沒有碰過的鋼琴都會(huì)“提醒”我,既然當(dāng)初是我自己做的選擇,那就不應(yīng)該放棄!

  于是,我更加努力的練習(xí),終于在一個(gè)月后,已經(jīng)可以吹出最簡單的音階了,雖然吹得并不好,但卻讓我一連高興了好幾天?粗恰般y光閃閃”的長笛和譜子上一條又一條的音階、琶音,心中不由升起一種濃濃的自豪感。

  成長的快樂,是努力后的成功。

  終于在一年后,經(jīng)過不斷練習(xí)那枯燥的練習(xí)曲,我已著實(shí)進(jìn)步了不少。當(dāng)我拿到第一張樂曲譜子的時(shí)候,我頓時(shí)覺得所有的努力都沒有白費(fèi)。我按照老師的要求,一遍又一遍地練習(xí),一次又一次的努力。

  當(dāng)我將樂曲完整地吹奏給父母與老師聽時(shí),老師也不禁為我的`進(jìn)步鼓掌。雖然也有許多不足,樂曲也吹奏的沒有感情,但我卻仍然興奮不已,也是在那一刻,我有了一個(gè)小小的夢想,就是將長笛吹好!

  成長的快樂,是一次次的進(jìn)步。

  漸漸地,我已經(jīng)不滿足于吹奏樂曲、掌握技巧,我會(huì)去網(wǎng)上查閱作曲家寫樂曲時(shí)的心情,樂曲想表達(dá)的情感,我會(huì)將感情融入樂曲,隨著不一樣的樂曲而變化心情,與作者一起感受五線譜中的悲歡離合、喜怒哀樂。長笛,也就是在這個(gè)時(shí)候,成了我生命中必不可少的一部分。

  成長的快樂,是成功過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  成長,有失望,有沮喪,但更多的時(shí)候,它帶給你的,是快樂。

  細(xì)細(xì)咀嚼成長中的快樂,甜甜的。

  我的成長故事初中作文 13

  我的童年就像一個(gè)個(gè)難忘的腳印,每一個(gè)腳印大小不同,深淺不同,但卻有著不一樣而難忘的故事。

  20xx年11月8日,我從媽媽的肚子里來到了這個(gè)美麗的世界,剛出生的我一直哇哇大哭,但是我知道媽媽生我下來不容易,一歲的時(shí)候,我努力的學(xué)走路,剛開始學(xué)的時(shí)候老是磕磕碰碰的,下巴還讓王老吉的瓶子磕了一個(gè)疤呢!

  兩歲的時(shí)候,我想學(xué)爬樓梯,媽媽就慢慢的教我,我記得有一次我想從樓梯上下來,我大哥和二哥在打游戲,我叫他們帶我下樓,他們不同意,我自己一個(gè)人從樓上走到樓下,走到了一半,我像一個(gè)小圓球一樣,滾了下去,摔了個(gè)正著,但我就不哭,自己灰溜溜的爬起來,剛好有客人在坐,我抬頭一看,那些叔叔阿姨們正望著我,哈哈大笑,四歲的時(shí)候,媽媽送我去幼兒園,剛開始見老師,我就哇哇大哭,一直跟媽媽說,我不想讀幼兒園,在幼兒園里,我不停的哭,不停的鬧,后來我一共轉(zhuǎn)了五個(gè)幼兒園!八歲的時(shí)候,我應(yīng)該上一年級(jí)了,我記得有一次老師要舉行元旦晚會(huì),我本來是有被選去參演的,但是那個(gè)時(shí)候我是住在外婆家,外婆的腿腳不方便,所以我就去不成了,記得當(dāng)時(shí)我還一直一直抱怨外婆,為什么不帶我去呢?也許在那場表演會(huì)上,我還能拿個(gè)第一名呢!我九歲的時(shí)候,轉(zhuǎn)到了市里,一所比較好的小學(xué)讀二年級(jí)了,剛來到一所新的學(xué)校,沒有認(rèn)識(shí)的同學(xué),陌生的背影,我有點(diǎn)發(fā)蒙了,從一年級(jí)到新來的`學(xué)校,讀到四年級(jí),我的成績都非常的優(yōu)秀,但不知為什么從五年級(jí)開始,我的成績就不斷的下滑,后來在我的輔導(dǎo)老師的鼓勵(lì)下,我重拾學(xué)習(xí)的信心,成績也略有上升,還參加過作文比賽獲得二等獎(jiǎng)!

  那些成長的往事,好比大壩里的水,每當(dāng)打開閘門,那些難忘的童年往事就涌上心頭,我不斷的在成長中長大,我的成長往事也一定會(huì)更加的精彩!

  我的成長故事初中作文 14

  清晨,久立窗前,望著窗外,一片自然風(fēng)光,春風(fēng)掠過樹梢,那樹枝正萌發(fā)著綠意盎然的簇簇新芽,鳥兒飛于低空,正鳴啼唱歌,生機(jī)一片。忽然,太陽走出了遮擋它的那片云,霎時(shí)間,金光萬道,萬物正于生長之中。

  初入學(xué)堂,年幼無知,丟三落四,忘帶書,忘拿作業(yè)是常有的事。一堂課前,老師見許多人又一次未帶課本,令我們起立,語重心長的說:“課堂如同戰(zhàn)場,課本似槍,兵至戰(zhàn)場,怎會(huì)不拿槍?”忽窗簾拉開,金光灑滿屋,明亮溫暖。

  老師,您如燈火,照亮我人生之路,令我找尋到目標(biāo),不再茫然,勇敢成長。

  暑假,同父母登泰山,彼時(shí)仍小,初上山時(shí)興致勃勃,四處轉(zhuǎn)玩,可待過中天門,便少了興奮,直感疲憊,仿佛這路無窮盡,望無盡頭。拖著身子到了十八盤,便真無力氣了。這時(shí),耳邊忽然傳來父母鼓勵(lì)的聲音:“加油,兒子!成功就在眼前了,我們能行!”頓時(shí),信心倍增,望著頂峰,一口氣到了玉皇頂。正日出,不僅“一覽眾山小”,還仿佛是“看銀裝素裹,分外妖嬈”,再看父母,心中感動(dòng)。

  爸媽,如鷹旋于我身旁,護(hù)我一生,令我安心前進(jìn),茁壯成長。

  教室,我坐在位上,握筆的手已因出汗浸濕了紙張,久思無解的一道數(shù)學(xué)題,筆跡雜亂的草稿紙,我思緒已混亂,甚至想放棄,這時(shí),太陽透過窗戶,照在我的紙上,也照于我的心上。我又一陣埋頭演算,披著陽光織的紗衣,我等來的是成功。我激動(dòng)的幾乎跳起,望窗外,光仍在。

  學(xué)習(xí)如星辰,布于天空,奮可摘,惰可觀,我的成長,源于它的.動(dòng)力。

  視線不再呆住,感受著太陽的光與溫度,我,伴著這份光,伴著身邊的人,伴著鳥,伴著風(fēng),與燈光相望,與鷹同進(jìn),與星辰同在,我,一直在成長。

  霎時(shí)間,金光萬道,光灑前路,我,一步一步在成長的道路上前進(jìn)。

  我的成長故事初中作文 15

  每個(gè)人的成長路上,都充滿喜怒哀樂。我的成長生活也是豐富多彩,就像一只五味盒。每當(dāng)看到膝蓋上的傷疤,我就想起那件事。

  今年的“六·一”兒童節(jié),爸爸買給我一輛粉紅色的自行車,那是我期盼已久的禮物,別提有多高興了,我們每天都騎去柳州園博園。有一天,在我回家的路上,悲劇發(fā)生了。

  那時(shí),天已經(jīng)全黑了,偏偏我們都沒有帶手電筒,這條路也沒有路燈,路有些看不清了,當(dāng)我騎上一個(gè)大坡后就是下坡的路,我心里想:天那么黑,要快點(diǎn)回家。所我就踩得很快,可說是加速下坡。老爸看見我很快,很擔(dān)心地叫我“慢點(diǎn)!慢點(diǎn)!剎車、剎車!”可是我好像沒有聽到,繼續(xù)往前沖。突然,只聽到一聲“砰”一聲,我就重重地摔倒在地上,我的下巴碰到了地上,膝蓋也撞著了凹凸不平的地面,一條腿被自行車壓住。下巴和膝蓋鉆心地疼,我立刻用手摸了摸下巴,手全是血,我心里想:“我要死了嗎,我要被毀容了嗎?”我擔(dān)心得大聲地哭了起來。爸爸一看就知道大事不妙了,馬上把我扶了起來送去醫(yī)院,在去醫(yī)院的路上,我嗚嗚哭個(gè)不停。爸爸若無其事的說”沒事的,沒事的,指不定是皮外傷呢!钡搅酸t(yī)院,醫(yī)生幫了檢查了一下,沒什么大礙,就幫我包扎好傷口;丶液蟀职终f:“以后要小心一點(diǎn),這次最大的失誤就是沒有帶上手電筒!蔽液瑴I點(diǎn)點(diǎn)頭。

  過了一個(gè)月,我的傷好了,可是在膝蓋上卻留下了兩道褐色的難看的疤痕。后來我對騎自行車產(chǎn)生了恐懼,不敢再去騎了,爸爸知道后,語重心長地對我說:“摔倒了并不可怕,在哪里摔到的就在哪里爬起來,這才是勇敢的`孩子”。聽了爸爸的話,我重新鼓起了勇氣,又蹬上了我心愛的自行車,爸爸夸我的騎車技術(shù)越來越好了,我心里樂開了花。這件事讓我明白:人最難戰(zhàn)勝的是自己,要取得成功必須戰(zhàn)勝自己。

  我的成長故事初中作文 16

  每一個(gè)人都有許許多多的成長故事,我也不例外。而給我印象最深刻的是我的第一次獨(dú)自睡覺;叵肫饋,仍然記憶猶新。

  記得我五歲那年的一天,爸爸媽媽說;“兒子,你已經(jīng)長大了,應(yīng)該自己獨(dú)立睡覺了!蔽艺f;“晚上只有我一個(gè)人嗎?”媽媽說;“當(dāng)然了,你已經(jīng)五歲了,可以自己睡覺了!闭f完硬是把我一個(gè)人留在房間里。

  晚上,屋子里空蕩蕩的,一片寂靜。我爬上床,關(guān)好燈,閉上眼睛想要睡覺。也不知為什么,我躺在床上翻來覆去就是睡不著。于是,我睜開眼睛環(huán)顧四周,屋子里黑洞洞的,靜的`連自己的心跳都能聽見。我真有點(diǎn)害怕,平時(shí)在電視里看到那些可怕的情景都在腦海里一一閃過,令我毛骨悚然。就在這時(shí),窗外忽然刮起一陣風(fēng),吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng),叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動(dòng),人影綽綽。看上去好像有人在上面。嚇得我魂不守舍,一頭鉆進(jìn)了被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓,但還是不敢出來。過了一會(huì)兒,我受不了了,便想出來涼快涼快喘口氣,可又不敢。好幾次我穿上鞋,想去爸爸媽媽房間,可是走到了門口,猶豫了,這時(shí)好像有個(gè)聲音說;“董政,那根本不是壞人,是衣服,不要害怕!笨墒牵钟袀(gè)聲音說;“寧可信其有,不可信其無,大伙可都這么說,千萬不能出去!蔽荫R上又鉆進(jìn)被子里。這時(shí),我仿佛聽到爸爸那有力的聲音;“兒子,哪有什么壞人,都是風(fēng)的惡做劇,那就是衣服,你是最勇敢最棒的孩子!蓖蝗,一個(gè)溫柔的聲音說;“不做虧心事,半夜不怕鬼敲門!毖!這不是奶奶常掛在嘴邊的話嗎?這些聲音令我難以決策。最后,我還是從被子里鉆了出來。雖然有些害怕,還是堅(jiān)持下來,忐忑不安地度過那個(gè)令人難忘的夜晚。

  第二天,父母都夸我說;“董政你長大了,變得勇敢了!蔽衣牶竽樕下冻鰻N爛的笑容。心里比吃了蜜還甜呢。

  從那以后,我就擁有了自己的小房間,獨(dú)自睡覺了,真可謂“萬事開頭難”!

  我的成長故事初中作文 17

  我小的時(shí)候,大概是二、三歲的時(shí)候,我很調(diào)皮,比如我不愿意吃飯,半夜把尿拉在褲子上,做事非常慢。但是我也有乖的時(shí)候,比如上幼兒園不哭,聽爸爸媽媽的話,不打擾爸媽工作(有時(shí)候他們把電腦拿回來工作),我也開始走樹木園了。那時(shí)候我不太懂事。這就是我二、三歲的故事。

  大概在我四歲的時(shí)候,我在幼兒園學(xué)會(huì)了折紙,在家里沒事就折紙玩一下,那時(shí)我會(huì)折紙飛機(jī)、小船,雖然這很簡單,但對于我來說太難了,但是經(jīng)過我的.練習(xí)終于折好了。我懂事了,我會(huì)自己吃飯了。這就是我四歲的故事。

  到了五歲,我在外面學(xué)了英語,一開始,我看到一個(gè)英語字母時(shí),我以為是新發(fā)明的數(shù)字,然后我學(xué)了幾堂課,發(fā)現(xiàn)不是,后來我學(xué)會(huì)了背單詞,覺得英語很簡單了,這一年也是我上幼兒園的最后一年,到了最后一天,我很傷心,因?yàn)槲乙x開幼兒園、離開我的同學(xué),但同時(shí)我很興奮,因?yàn)槲乙闲W(xué)了,不知道上什么小學(xué),不知道遇上什么同學(xué)朋友,也不知道是什么老師教我們上課。這就是我五歲的故事。

  我六歲多開始上小學(xué),當(dāng)時(shí)我遇到了李梓田和楊詩桐,李梓田是大(1)班的楊詩桐是大(2)班的,當(dāng)我聽到我讀了中山最好的小學(xué)時(shí),我感到很開心。在一年級(jí),因?yàn)樵谟變簣@學(xué)了英語,所以我覺得英語很簡單。語文學(xué)了拼音和一些簡單的文字。這就是我六歲的故事。

  我七歲時(shí)開始上二年級(jí),英語在六歲時(shí)在外面提前學(xué)了,感到簡單多了。語文學(xué)的生字比一年級(jí)難了一點(diǎn),沒有以前的那么簡單,數(shù)字也難了一點(diǎn),但是這些并沒有讓我感到難,這就是我七歲的故事。

  到了三年級(jí),我八歲了。三年級(jí)的語文開始要寫作文了,一開始,我的作文寫來寫去都要重寫,后來我看多了書,我的寫作能力一直在提升,我的語文單元測試分?jǐn)?shù)下滑到75·5分,數(shù)學(xué)和英語并沒有太大難度。這就是我八歲的故事。

  這就是我成長故事一定很有趣。

  我的成長故事初中作文 18

  很貪玩的我,因?yàn)橐槐緯屛宜伎剂俗约旱某砷L。這本書的名字叫《木偶奇遇記》,書中的小主人公匹諾曹,他又調(diào)皮又貪玩。每次犯錯(cuò)誤離家出走。每次都讓仙女媽媽悲痛欲絕,但仙女媽媽原諒了他,頓時(shí),我想到了我的媽媽。每次犯錯(cuò)的時(shí)候,她都會(huì)原諒我。

  其實(shí)我的貪玩心比較大,每當(dāng)在屋里寫作業(yè)時(shí),外面有小朋友爬窗戶叫我“老大”快點(diǎn)出來玩呀!我都迫切地想立刻跑出去和他們一起玩,腦袋里就會(huì)出現(xiàn)各種和小伙伴玩的畫面,分了神,數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了好幾道。媽媽發(fā)現(xiàn)后,都耐心,細(xì)心地給我講解題意。問我是不是在學(xué)校沒聽懂老師講課,我嘴上說是,心里自己清楚,是著急出去玩,才馬馬虎虎。之后幾天的'作業(yè)質(zhì)量寫的也特別不好。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的心思,和我進(jìn)行了一次小談話,我和媽媽說,知道錯(cuò)了,會(huì)改正?晌也]有按照答應(yīng)媽媽的那樣做。有了第二次犯錯(cuò),這次媽媽真的生氣,傷心了,說你出去玩吧,作業(yè)不用寫了,不想認(rèn)真去做的事,還不如不做。頓時(shí)我的心情也悲傷起來。心想我不應(yīng)該這樣做,讓媽媽傷心。

  經(jīng)常犯錯(cuò)的我,被媽媽耐心的教導(dǎo)感動(dòng)了。我很快知道了媽媽說的很對,我也漸漸改掉了貪玩的毛病。不再被誘惑貪玩所吸引。努力認(rèn)真的做好每一件事情。

  突然的一天媽媽夸贊我做的很棒,我心里很疑惑,問媽媽怎么了,媽媽說觀察了我?guī)滋鞂懽鳂I(yè)的情況,沒有因?yàn)樨澩娑炎鳂I(yè)寫的亂七八糟,作業(yè)質(zhì)量也有所提高。媽媽為你高興。

  我就和《木偶奇遇記》中的小匹諾曹一樣,很貪玩,總會(huì)被別人玩的東西所吸引,但我控制了我自己,不再像匹諾曹那樣貪玩了,要努力好好學(xué)習(xí),認(rèn)真做好每一件事。

  媽媽說:等我長大以后,回憶這段成長經(jīng)歷,會(huì)覺得很美好,我哭過,笑過,媽媽也為了我哭過,笑過。我認(rèn)為,這就是成長吧!謝謝在我成長的過程有,有我的仙女媽媽的陪伴。

  我的成長故事初中作文 19

  在遼闊而祥和的鄉(xiāng)村中,我度過了一個(gè)充滿溫馨和歡樂的童年。小時(shí)候的我活潑好動(dòng),喜歡和朋友們玩耍、探索未知的世界。每個(gè)石頭底下都有寶藏,每個(gè)樹洞里都可能藏著神奇的秘密。蹦蹦跳跳的我們,對未來充滿了無限的憧憬和幻想。

  然而,隨著時(shí)間的流逝,我不再是那個(gè)像加速器般精力充沛的孩子了。青春期的到來,帶來了更多的責(zé)任和挑戰(zhàn)。學(xué)業(yè)壓力逐漸增加,社交圈子的變化也使我陷入了困惑和迷茫。這個(gè)時(shí)候,我開始懷疑自己的能力,開始迷失在人生的迷霧中。

  然而,在我最需要的時(shí)候,我遇到了一位神奇的老師。他用他溫暖的目光看透了我內(nèi)心的困惑,他耐心地傾聽我的煩惱,并給予我無私的關(guān)懷和真誠的建議。他鼓勵(lì)我勇敢面對困難,告訴我只有不斷努力才能成長。他的言傳身教成為了我追求進(jìn)步的動(dòng)力,也成為了我人生中重要的一環(huán)。

  隨著時(shí)間的推移,我不再畏懼挫折和失敗。我明白了成長的過程并非一帆風(fēng)順,而是需要經(jīng)歷許多困難和挑戰(zhàn)。每一次的`跌倒都是對我堅(jiān)韌的考驗(yàn),每一次的失敗都是對我智慧的洗禮。

  我開始主動(dòng)參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以鍛煉自己的能力和拓寬自己的視野。在參加志愿者活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了關(guān)注他人,學(xué)會(huì)了用愛心和耐心去幫助別人。在參加學(xué)術(shù)競賽中,我學(xué)會(huì)了勇于挑戰(zhàn)和超越自己。這些經(jīng)歷使我逐漸認(rèn)識(shí)到真正強(qiáng)大的力量來自內(nèi)心的成長。

  如今,我已經(jīng)度過了一段不平凡的成長之路;厥走^去,我認(rèn)識(shí)到成長是一種深刻又持久的過程。每一個(gè)點(diǎn)滴的經(jīng)歷都在塑造著我獨(dú)特的個(gè)性和價(jià)值觀。成長不僅僅是人生路上的一段旅程,更是一種永不停息的追求。

  通過講述一個(gè)真實(shí)的內(nèi)容來表達(dá)思想、情感或傳遞信息的形式對成長進(jìn)行詳細(xì)的寫作,我期待將我的成長故事與世界分享,同時(shí)也希望能夠激勵(lì)更多的人勇敢追尋自己的夢想和成長之路。

  我的成長故事初中作文 20

  成長二字看著簡簡單單的十個(gè)筆畫,撕開后卻是血淋淋的,失去的不只有童真與稚氣,更多的是自己。

  我媽常常和我說一句話,‘怎么一眨眼的功夫你就長大了呀?’我也納悶,我什么時(shí)候長大的?許是偷偷在床上哭泣那天晚上;或是和老娘鬧掰的那天;又或是自己被老師當(dāng)著同學(xué)面罵的劈頭蓋臉卻忍著沒哭的那天。

  當(dāng)我去買一件衣服時(shí)我會(huì)去考慮它的價(jià)格合不合適,實(shí)不實(shí)用,不再去為了一件衣服的外觀而去購買,但凡是往前推上個(gè)一兩年我都不回去考慮這些,我的想法越來越現(xiàn)實(shí),變得越來越一板一眼,越來越公式化,我開始向大人蛻變了。我知道終究會(huì)有這一天,但它來得好突然,突然到讓我措不及防,突然到我甚至都來不及想想自己失去了什么。

  我失去了什么?我現(xiàn)在還沒有想清,我失去了童真?天真?可能是只有最純真的孩子才有的孩子氣,發(fā)生了這種變化我又得到了什么?是大人的一板一眼?是公式化?是每天故意板著臉,生怕別人看輕自己的假清高?我們好像每天都在為了生活而斗爭,生活本來就是一場斗爭,我們與天斗爭,與人斗爭,與自己斗爭,在這一場場斗爭中,我們學(xué)會(huì)了戴上厚厚的面具,我們分不清哪個(gè)是真正的自己,但也許哪個(gè)都是最真實(shí)的自己,我們漸漸學(xué)會(huì)了察言觀色,溜須拍馬,面對成功是過度自謙,在失敗是向?qū)Ψ近c(diǎn)頭哈腰,生活,好像就是一個(gè)個(gè)困難,一場場斗爭組成的。

  這好像不是我夢寐以求的長大,更沒有作文書里的靈魂升華與心靈成長,我們滿身污垢,我們把該學(xué)的不該學(xué)的通通學(xué)了一遍,我們就像大人們制造出來的千篇一律的.娃娃,我們按照他們成人世界的規(guī)則成長,發(fā)展,最后自己卻厭惡了自己。

  當(dāng)然,世上沒有時(shí)光機(jī),不可以回到過去,我的童年也只會(huì)由我一個(gè)人知道,希望自己年過花甲,坐在躺椅上喝茶,回憶起自己的童年仍然覺得溫暖。

  我們終究會(huì)變成自己討厭的模樣,丟失些美好的東西,但我相信,真正重要的品質(zhì)是丟不掉的。

  我的成長故事初中作文 21

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀小學(xué)四年級(jí)了。在我的記憶中,有許許多多成長的故事。其中,學(xué)騎自行車最令我難忘。

  在我讀一年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽給我買了一輛小自行車?墒牵捎谖覀(gè)子太小,只能先暫時(shí)把它放在一邊。有一天,我做完作業(yè)和小伙伴在小區(qū)里玩游戲。只見幾個(gè)和我差不多大的小朋友騎著自行車在小區(qū)里飛馳而過,可威風(fēng)啦!于是,我一回到家就吵著鬧著讓媽媽教我騎自行車。

  “媽媽,我想學(xué)騎車!你看,人家都會(huì)了!眿寢屝χf:“你可要想好哦,個(gè)子這么小,學(xué)騎自行車可是要摔得很疼的喲!”“我不怕疼!”我堅(jiān)定地說。最后,媽媽拗不過我,只好答應(yīng)教我騎自行車。

  周六,我早早地起了床,推著自行車來到了一條沒人的小路上。媽媽扶著后座,讓我坐到車座上。我雙手抓著車把,雙腳踩在左右兩邊的腳踏板上。媽媽用力地往前推,我雙腳用力踩動(dòng)腳踏板,車輪子就轉(zhuǎn)動(dòng)了起來。

  可是,媽媽一松手,我就摔了下來。只覺得手、腿、身子,哪兒都疼。剛想大喊:“不騎了!不騎了!”忽然想起自己前面的承諾,趕緊閉嘴。我使勁兒揉了揉摔疼的地方,大聲嚷道:“我不怕疼!”媽媽忍住笑,說:“學(xué)什么都不能急于求成,要有耐心,慢慢來!蔽矣只氐搅塑嚿,開始慢慢地練習(xí)。可是自行車仿佛跟我作對似的,媽媽扶著的時(shí)候,它就像只溫順的小綿羊,乖乖地向前行。只要媽媽一撒手,它在我的.手下就成了一只特有脾氣的小馬駒,不是東倒,就是西歪,害得我摔了無數(shù)個(gè)跤。身上都青一塊紫一塊的了。當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,心里就會(huì)有一個(gè)小聲音在說話:“不能放棄,學(xué)本領(lǐng)要有耐心……”對,堅(jiān)持到底就是勝利!刻苦練習(xí),一定會(huì)掌握要領(lǐng)的。終于,經(jīng)過一周的“自行車特訓(xùn)”,我再也不摔跤了并且也能像那些小朋友一樣騎著自行車在小區(qū)的廣場上飛馳了,不僅如此,我還玩幾種花式騎法呢!

  看,這就是我的成長故事。騎自行車不但讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng),還讓我明白了做事一定要具備恒心和信心。

  我的成長故事初中作文 22

  花開,花落;潮起,潮落。

  樹木的年輪烙印著它成長的見證,葉子的脈落紡織著它成長的痕跡。誰的成長不是一本故事?誰的心中不留成長的記憶?

  我們行走在成長路上,經(jīng)歷過輝煌,也感受過挫敗,品嘗過五味,也見證過奇跡。走在成長路上的我們,對這個(gè)世界充滿好奇。

  成長就是嫩芽破土?xí)r的艱辛,成長就是我們來到這個(gè)世界上的第一次叫喊,第一次睜眼。從那一刻算起,時(shí)間定格,見證一個(gè)新的花朵的綻放。到后來,成長變成時(shí)間的秒表,每一秒,我們都在不斷地成長。

  成長的路上,我遇見了純真的小美好。我的身旁多了一個(gè)小家伙,我的生活因他而豐富多彩。他不僅僅是一個(gè)整天纏人的.跟屁蟲,更是一朵和我一起成長的花,成長的路上,有他做伴,是我樹立榜樣的信念。

  成長的路上,我遇見了珍貴的小美好。步入小學(xué),那懵懂的我,已經(jīng)變成了如今的姑娘,而陪我經(jīng)歷學(xué)習(xí)之路的,是友誼與陪伴。友誼,是個(gè)多么溫馨,多么美好的名詞呀!成長的路上,怎么會(huì)缺少它呢?六年的小學(xué)回憶,以及將要結(jié)束的三年初中情感,將會(huì)是我成長路上的亮麗風(fēng)景!

  成長的路上,我遇見了不一樣的我。學(xué)習(xí)的負(fù)重越來越大,我從一個(gè)不自覺的孩子,轉(zhuǎn)變成了一名會(huì)為自己的學(xué)習(xí)分憂的學(xué)生。通過不斷的學(xué)習(xí),確實(shí)懂了許多,且更充分地認(rèn)識(shí)到了自己是個(gè)怎樣的人。以前的那個(gè)無知,對學(xué)習(xí)十分反感的我,已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的作用,并會(huì)自覺地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這,也是一種成長。

  成長的路上,一直有兩位身影默默陪伴。從睜開眼的第一刻,我就默默地欣慰:感謝上蒼,為我挑了一對最美的父母;蛟S,家庭的收入不是特別高,父母的文化程度也不是特別高,但,我很幸福,父母與我一直在努力,一直在不斷進(jìn)步。成長的路上,遇見他們,真好!

  成長的路上,我看見了許多的風(fēng)景,領(lǐng)略了許多的道理。成長路上,需要我成長為一棵大樹,不依,不靠,不悲,不懼,自己成長為一道風(fēng)景,給人仰望!

  我的成長故事初中作文 23

  在這之前,媽媽曾經(jīng)多次讓我去學(xué),我都因?yàn)榕滤疀]有去。這一次媽媽先領(lǐng)我去游泳館參觀了一下。我看到好幾個(gè)比我小的小孩都在學(xué),有的還游得挺好,我很不服氣,決定也要學(xué)游泳。

  學(xué)游泳,首先從學(xué)換氣開始。要學(xué)換氣就必須把頭埋到水里,可水一濺到我臉上,我就趕緊去擦,搞得手忙腳亂。在教練的指導(dǎo)下,我終于克服了怕水的心理,漸漸地跟著教練“吸氣——呼氣”的口令聲學(xué)會(huì)了換氣。

  學(xué)會(huì)了換氣后,就要學(xué)漂浮了。開始教練在前面拉著我的手,讓我全身放松,趴在水面上,跟隨著他的口令聲練習(xí)抬頭吸氣,低頭呼氣。隨著我吸氣呼氣的動(dòng)作逐漸協(xié)調(diào)了,教練悄悄把托著我的手拿開,我竟然自己漂起來了。

  最后,要學(xué)習(xí)真正的游泳技術(shù)了,我從基本的蛙泳學(xué)起。在學(xué)會(huì)了換氣和漂浮以后,學(xué)蛙泳就比較簡單了,主要是掌握好胳膊和腿的'動(dòng)作配合。胳膊伸直的時(shí)候蹬腿,腿蹬直的時(shí)候胳膊劃水。開始我的配合還不協(xié)調(diào),不是胳膊拼命劃水忘了蹬腿,就是胳膊和腿同時(shí)伸直停止了動(dòng)作。經(jīng)過幾次課的練習(xí),很快我就已經(jīng)能自由自在地在游泳池里游了,而且還會(huì)扎猛子了呢。

  學(xué)了一個(gè)多月后,我覺得自己學(xué)得差不多了,正好天也熱了,我就讓媽媽帶我去大海里游,想給媽媽展示一下我的游泳技術(shù)。

  到了大海里,我發(fā)現(xiàn)海水的浮力更大,人更容易漂起來。但大海不像游泳池永遠(yuǎn)都是風(fēng)平浪靜的,有時(shí)有浪,有時(shí)有涌,我都不會(huì)游了,還有幾次被浪打倒,喝了好幾口又苦又咸的海水。我這才知道自己的游泳技術(shù)還差得遠(yuǎn)呢。

  從這次學(xué)游泳,我明白了兩個(gè)道理:一個(gè)是要勇于嘗試,這可是做事成功的關(guān)鍵。另一個(gè)是學(xué)本領(lǐng)不能只學(xué)一點(diǎn)皮毛就驕傲,那可就成了“三腳貓”了。因此,我也會(huì)繼續(xù)努力練習(xí)游泳技術(shù)的,等我成了真正的游泳健將,再來和你分享我的精彩與快樂。

  我的成長故事初中作文 24

  我,人緣很好、朋友很多,學(xué)習(xí)很棒,在班上是個(gè)受人歡迎的同學(xué)。接下來我就給你們介紹一下我的成長故事。

  在我的成長過程中,有許多舉足輕重的人物——我的很多朋友,如:王琦、孫雷、宋旭東等等。王琦算得上是我的“知已”,有什么事我們都會(huì)互相關(guān)心幫助。有一次,一位同學(xué)和我打鬧著玩,故意用文具盒重重地敲了我的頭一下,正好被王琦看到了,他便幫我狠狠地教訓(xùn)了他一頓,直到他低三下四地向我道歉為止。在學(xué)習(xí)上,我們經(jīng)常在一起討論疑難難問題,相互幫助,這么好的朋友我是怎么認(rèn)識(shí)的呢?其實(shí)很簡單,有一次上體育課,正好范老師讓我們練跑步,王琦體育成績較好,誰和他跑,他都不放在眼里,他認(rèn)為跟他比就是“雞蛋”

  碰“石頭”!剛巧他與我分在一組,我們都拼命地想把對方比下去,結(jié)果,還是他贏了。下課了,“久經(jīng)沙場”的王琦,累得滿頭大汗,口渴難當(dāng),于是他找我借水,我給他灌了一瓶水,他就順便問了我的基本情況,發(fā)現(xiàn)我們父母都是一個(gè)公司的,而且住得很近。就這樣,他以后就經(jīng)常到我們家玩,查資料、做作業(yè)、吃飯等,我們?nèi)胰硕颊J(rèn)識(shí)了他,我們就成了最好的朋友。

  還有趙孫雷,是我奶奶和他奶奶熟悉而認(rèn)識(shí)的`,宋旭東是在學(xué)校結(jié)識(shí)的。

  我還有很多的好朋友,就不一一列舉,我們在一起學(xué)習(xí),相互幫助,有時(shí)也鬧些別扭,發(fā)生些趣事,有一次,我的同桌問我一道題,我當(dāng)時(shí)忘了怎么做,她就說,“哼,想騙我,沒門”!過了一會(huì),我想起來了就告訴了她,我們又和好如初。

  我有很多優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)成績排在班上名列前茅,因?yàn)槲议喿x能力不算大好,所以上了作文班來加強(qiáng)訓(xùn)練,提高我的分析和寫作能力。同時(shí)我也有一些缺點(diǎn),性子急,自理能力不是很強(qiáng),我就不多說了,拜拜!

  這就是我的故事,怎么樣?你對我略有了解吧?如果想和我交朋友,歡迎你到宜昌市深圳路小學(xué)403班來找我,咱們不見不散!

  我的成長故事初中作文 25

  時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個(gè)格子都?jí)m封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值,那就是成長的故事。

  我們總以為父母對我們無微不至的愛是理所當(dāng)然的,但是直到有一天,我才改變了對它的一些看法,老師那天給我們布置了一個(gè)特殊的`作業(yè),回家干一份家務(wù)活來感恩父母。我心里帶著這個(gè)奇怪的疑惑回到了家,晚飯過后,我和爸爸在客廳看電視,當(dāng)我正看得津津有味時(shí),廚房傳來了一聲尖叫,我的心一震,連忙跑進(jìn)了廚房,原來是媽媽切菜時(shí),手不小心被刀劃了,我連忙跑過去拿藥箱取出紗布幫媽媽包扎,可媽媽的手受傷了,碗洗不了了,下一頓飯也吃不上了,正當(dāng)我愁眉苦臉的不知該怎么辦的時(shí)候,忽然想起來老師布置的作業(yè),對,我來洗碗,這樣既可以完成作業(yè),又可以幫助媽媽,豈不一舉兩得,我便對媽媽說:“媽媽您去休息吧,我來洗碗!”媽媽一臉擔(dān)憂:“你行嗎?小心點(diǎn)!薄耙欢ǹ梢缘!”說完我就把媽媽推出廚房,我拿起碗這里擦擦,那里洗洗,還沒十分鐘,便累得腰酸背痛。

  怎么這么累啊,我還以為碗有多好洗呢,我心里想著,可是我才刷了一會(huì)兒就累成這樣,媽媽一天要洗三次,天天洗,那該有多累啊,不僅要洗碗,還要做飯,拖地,收拾家……我頓時(shí)感覺壓力山大,而且媽媽從來沒有抱怨過,這不是為了我們這個(gè)家嗎?我鼻子一酸,周圍的事物變得朦朧起來。

  我曾經(jīng)認(rèn)為人是慢慢長大的,后來才知道人是瞬間長大的。成長,如淅淅瀝瀝的春雨,如濃蔭里沙沙而過的夏風(fēng),如輕輕隨風(fēng)飄舞的秋葉,如悄然飄落的冬雪。成長的時(shí)光在《時(shí)光集》上翻過了一頁又一頁……

  我的成長故事初中作文 26

  我們的童年是多姿多彩的,伴隨著童年成長的過程,我們會(huì)經(jīng)歷很多難忘的故事,這些故事會(huì)讓我們有思想上的改變,技能上的提升,心靈上的變化,而我要說的就是小時(shí)候我學(xué)騎自行車的故事。

  那年我六歲,才剛剛幼兒園畢業(yè),在那以前,我騎著車子全都帶著輔助輪兒。不管是大的小的全有輔助輪兒。隨著年齡的升高,我的欲望也漸漸膨脹,帶有輔助輪的自行車再也滿足不了我的'欲望。有一天,欲望終于使我爆發(fā)了,我在家里大哭大鬧,吵著讓媽媽給我買了一輛變速車。車子剛一買回來,我就迫不及待的騎了上去,沒想到剛騎上去不久就摔了個(gè)嘴啃泥。我吐了吐嘴里的泥,很不服氣。第一次嘗試正式宣告失敗。爸爸見了我那個(gè)樣子說,“你急啥呀,告訴你心急吃不了熱豆腐,騎車這東西學(xué)問可大著呢!庇谑撬屛因T上去,然后他幫我扶著車子,讓我慢慢騎。他說“開始”,我兩腳踩著踏板,一步一步蹬起來,幾分鐘后,他指揮著讓我快點(diǎn)兒騎。我剛騎了不久,突然我感覺車子輕飄飄的,緊接著我連人帶車一起飛進(jìn)了草叢,我又被甩出一米多遠(yuǎn),我往后一瞧啊,爸爸不知什么時(shí)候松開手了。爸爸對我說,“對不起,兒子,我還以為你,算了,我看這天也不早了,頂多就再練一次了,行不行?”我也不是半途而廢的人,含著眼淚答應(yīng)了。但是我緊接著說“這次有一個(gè)條件”,“什么條件”?“松手前先跟我說一聲”。爸爸答應(yīng)了。我聽從爸爸的叮囑,爸爸說,當(dāng)他松手時(shí),我要在保持平衡的基礎(chǔ)上,盡量快騎。開始了,和剛才那次的步驟一模一樣,這時(shí)爸爸說,“兒子,我松手了!蔽倚念^頓時(shí)繃起一根緊弦,突然那種輕飄飄的感覺又來了,我連忙保持平衡,腳也在不停的狂踩踏板兒,我以為又要摔倒了,但我錯(cuò)了。風(fēng)在我的耳邊呼嘯而過。。∥页晒α,太棒啦,我的臉上洋溢著勝利的喜悅。

  這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的過程,掌握了學(xué)習(xí)的技巧,繼而要持之以恒,不可以半途而廢。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我成長中的這個(gè)故事。

  我的成長故事初中作文 27

  打開我記憶的“黑匣子”,里面珍藏著我寶貴的記憶。有甜酸苦辣,有喜怒哀樂。然而,我最想與大家分享的是我學(xué)游泳的一段經(jīng)歷。

  因?yàn)榕滤,所以我一直不敢去游泳?匆妱e人在泳池里自在的馳騁,心里不禁羨慕:真想下水!所以我暗暗下定決心,一定要學(xué)會(huì)游泳!暑假里,媽媽給我請了游泳教練。第一堂課是悶水。我想:悶水多容易,我經(jīng)常在洗澡時(shí)悶水,這還要學(xué)呀!于是我深深地吸了一口氣,把頭悶進(jìn)水里,可是一進(jìn)水里,我的胸口便像被一頭大象壓在上面一樣的疼痛,我迅速把頭抬起來,大聲嚷嚷道:“不行,不行!太難受了,不學(xué)悶水了,還是直接學(xué)游泳吧!”這時(shí),教練嚴(yán)肅地對我說:“學(xué)游泳之前,必須學(xué)會(huì)悶水。怎么,你想放棄?那么沒有毅力嗎?要知道世上無難事,只怕有心人。只要你肯努力,肯認(rèn)真對待每一件事,你就能獲得成功!蔽衣犃诵南耄菏前!教練說得對,做事要有始有終,不怕困難,勇于挑戰(zhàn)自我。只要我努力就一定能行的。所以,我鄭重地對教練說:“我一定要學(xué)會(huì)游泳,我不會(huì)放棄的!庇谑牵矣掷^續(xù)練了起來。雖然,為此我“喝”了好幾口水,但我還是咬牙堅(jiān)持了下來。并且,每天洗澡前,我都會(huì)盛上一盆水,進(jìn)行悶水練習(xí)。經(jīng)過兩周的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了悶水。教練和媽媽都向我豎起了大拇指。

  后來,教練教我學(xué)各種游泳的'姿式。一開始,我沒有掌握要領(lǐng),身體老是不聽使喚,往水里沉。害我“喝”了不少水,但我沒有放棄,照著教練的指導(dǎo),一次又一次進(jìn)行練習(xí)。嘿!終于,身體能在水里滑行了。哈,我學(xué)會(huì)游泳啦!

  現(xiàn)在,我終于學(xué)會(huì)了各種游泳姿式,無論是蛙泳、仰泳、還是自由泳,我都能游上一段距離。通過學(xué)游泳,我懂得了-學(xué)任何本領(lǐng)都應(yīng)該堅(jiān)持不懈,就像這次學(xué)游泳,正是因?yàn)槲业膱?jiān)持和努力,最終我獲得了成功。

  我的成長故事初中作文 28

  坐在桌子上,我在想,寫完作業(yè)之后該干什么呢?在“陽光總在風(fēng)雨后”的歌聲中,我慢慢的想。再檢查一遍吧,好!過了一會(huì),我檢查完了,便又無聊了起來!鞍Α币宦晣@氣讓我迷茫了。此時(shí),同桌又打電話過來了,我心想,可以消磨一些時(shí)間了。沒想到把電話接斷了。于是又無聊了起來,而后,我看見了一個(gè)本子,是大隊(duì)委記錄本。

  回憶之前

  那時(shí)是海選大隊(duì)委的一個(gè)下午,被同桌硬推上講臺(tái)的我一頭霧水,毫無準(zhǔn)備的開始了演講,可令我驚訝的是,臺(tái)下每一個(gè)人都在認(rèn)真地聽我演講,直到我講完之后,全場爆發(fā)了熱烈的掌聲……

  就這樣被選上了……上次的演講居然打動(dòng)了大家,我又被拉去競選大隊(duì)委了,我知道,這次可不是好玩的了,既然我被大家推薦上來,我就要努力讓大家不失望!就這樣,我邁上了向大隊(duì)委的第一步。

  意外

  還是一次演講,這次雖然準(zhǔn)備了,但是不是比較充分,再一個(gè)別人都帶了稿,只有我一人脫稿上臺(tái)。導(dǎo)致了我在臺(tái)上太緊張,結(jié)結(jié)巴巴不知道該說什么,還好我還記得幾句臺(tái)詞,沒有出太大的`丑。這詞是我自己寫的,我本來就有幽默細(xì)胞,寫的詞就更不用說了。再接著剛才,我走下了臺(tái),無比后悔,后悔我為什么不帶稿,后悔我的失誤。

  新希望

  由于我的失誤,導(dǎo)致我非常的擔(dān)心能不能不能競選上大隊(duì)委,如果沒選上,不久讓同學(xué)失望了?我此時(shí)非常焦急,正當(dāng)我忐忑不安的時(shí)候,一名四年級(jí)同學(xué)喊我到了廣播室……

  成功!!

  我心想,到那兒干什么呢?不管了!我用較快的速度跑到了廣播室,一眼看到的就是葉老師。很明顯,她在等我們。突然,她開口說:“很不幸,你們……被入選啦!”一開始我始終不敢相信自己的耳朵,但后來我才慢慢緩過來。對了,我成功了。!

  現(xiàn)在

  這真是美好,值得回憶呀!到現(xiàn)在,我覺得不那么無聊了,多么好的一段時(shí)光!不記下來就忘記了呀。我打開了ppt,打著“大隊(duì)委……”

  我的成長故事初中作文 29

  我很喜愛留長發(fā),因?yàn)樗梢宰儞Q不同的造型:披肩,馬尾,盤發(fā),麻花辮……可是,一直以來,我都不會(huì)自己洗頭,因?yàn)槲液ε吕崩钡南窗l(fā)水流進(jìn)眼睛,所以,我每次都去理發(fā)店洗頭。

  今年暑假,媽媽嚴(yán)肅地對我說:“你已經(jīng)長大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自理了,特別是個(gè)人衛(wèi)生工作,否則以后怎么去參加學(xué)校的夏令營。"可是,我怕眼睛進(jìn)水,會(huì)疼”我猶豫著,“你游泳這么好,難道還怕誰水嗎?”媽媽鼓勵(lì)我說:“你肯定行的.,試試吧……”我很不情愿,但還是答應(yīng)了。走入淋浴房,調(diào)好水溫,先淋濕了頭發(fā),媽媽遞給我從日本帶回來的有濃濃的橙子味道的洗發(fā)水,我把它擠出些,放在手心上,和了點(diǎn)水,輕柔地涂在頭發(fā)上,然后用手指打圈抹開,頓時(shí),橙子的香味立即充盈了整個(gè)衛(wèi)生間,真好聞。我按照媽媽的指令,前,后,左,右不停地抓著頭皮,泡泡好多啊,我輕輕地按摩著,手指在白色的泡沫間來回穿梭著,我還故意用手指打出節(jié)奏,“篷檫檫,蓬檫檫”媽媽在一旁哈哈大笑,好舒服啊,沖水了,哇,眼睛進(jìn)水了,有點(diǎn)刺痛的感覺“哎喲”我正要發(fā)作,一塊海綿撲塞到了我的手里,我迅速用它把臉上的洗發(fā)水吸干,然后拿下水龍頭,對著眼睛一陣狂沖,好了,能睜開眼睛了,我破涕為笑!袄^續(xù)”媽媽叫道,我連忙重復(fù)著剛才的動(dòng)作,終于,我的頭發(fā)沖干凈了,我用橡皮筋松松地一扎,開始洗身體了…。.終于,我洗好了澡,媽媽又遞過來一塊干發(fā)巾,我學(xué)著媽媽的樣子,將干發(fā)巾包在頭上,然后向一邊擰緊,再往后用扣子一扣,好了,大功告成,我心里甭提有多高興了。

  通過這件小事,我深深體會(huì)到,凡事都有第一次,你如果不去嘗試,就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。現(xiàn)在,我不僅學(xué)會(huì)了洗頭,還每天在洗澡的時(shí)候把自己的內(nèi)衣洗掉,并嘗試著幫媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)。自理,自立使我變得更自信。

  我的成長故事初中作文 30

  每個(gè)人有著不同的成長故事。以下就是在我成長記憶中三件刻骨銘心的小故事:

  學(xué)畫畫

  從小我就特別喜歡畫畫,因此媽媽為我報(bào)了畫畫。

  我剛開始學(xué)畫畫,老師教我畫直線、曲線,然后是形、三角形、圓形……我的手不知怎么了,總是和我作對,我想畫直線,可便便畫的是曲線;想畫圓形,畫完后說圓不圓,說方又不是方。我為了能畫個(gè)像樣和圖形,一有空就練,八、九天后,總算是畫得像個(gè)樣子了。然后畫小動(dòng)物、房屋、汽車,后來又學(xué)速寫,再后來又學(xué)速描。在這學(xué)習(xí)畫畫的幾年里,我非常快樂,到現(xiàn)在心情不好時(shí)畫幾幅美麗的畫就可以化怒為樂。

  學(xué)騎腳踏車

  一提起騎車,我就想起了學(xué)騎車時(shí)的可憐的我。

  那時(shí)我八歲時(shí),我看到小伙伴在院子里快樂地騎著自己的小車,從那時(shí)起,我開始想學(xué)騎車了。

  老爸給我買了一輛有四個(gè)輪子的腳踏車,我照小伙伴的樣子騎,沒幾天便學(xué)會(huì)了。我自以為很了不起,可是沒想到騎兩個(gè)輪子的`車有那么難:剛蹬了幾下就摔倒了,由于是夏天,摔一次可不好受,一層皮就處破了。我為了盡快學(xué)會(huì)騎車,忍著疼痛練剛包扎好的傷口又破。就這樣反復(fù)好幾次我終于真正學(xué)會(huì)騎車,終于雙腿也不用受到我自己的捏待。

  俗話說的好:“天下無難事,只怕有心人。

  第一次上臺(tái)

  第一次上臺(tái)彈鋼琴的感覺還真不好受。

  一個(gè)個(gè)同學(xué)彈完曲目,我的心跳的越來越快。我拖著沉重的腳步走上舞臺(tái),臺(tái)下坐滿了人;有爸爸、媽媽,家長、老師和同學(xué)。我的心砰砰地跳著,兩腳發(fā)軟,好不容易坐到鋼琴凳上,手又軟了。那時(shí)的心無法用語言來形容。

  終于彈完了,我松了一口氣,向臺(tái)下走去……

  這是在我成長中印象深刻的三個(gè)小故事,它們使我知道:不管做什么,都要堅(jiān)持到最后,才能得到最后的勝利。

  我的成長故事初中作文 31

  成長,也許是一次旅行,不可能一帆風(fēng)順。雖然挫折和困難無處不在,但也不會(huì)是一路荊棘,一定會(huì)柳暗花明。而父母,就是打開成長之門的金鑰匙,和你一起披荊斬棘,獲得成功;叵胱约旱挠洃浬钐,成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目,那一次,卻一定會(huì)永久禁錮在我心中。

  記得我上幼兒園學(xué)前班的時(shí)候,體質(zhì)很弱,平衡能力差,動(dòng)作笨拙,體育能力更是沒有鍛煉好。當(dāng)我在幼兒園教室里、操場上一次又一次跌倒時(shí),同學(xué)們都總是哄堂大笑,而我的自尊心卻備受挫折。那時(shí)候我的眼睛常常濕潤。每當(dāng)父母看到我哭泣時(shí),他們會(huì)滿懷關(guān)心地問:“寶貝兒子怎么了,怎么又哭了?”“我在幼兒園總是摔倒,被同學(xué)們經(jīng)常嘲笑。”媽媽溫柔的摸著我的頭說:“那我們一起鍛煉好身體,不讓同學(xué)們?nèi)⌒貌缓茫俊闭f罷,便拿出一張紙巾輕輕的為我擦拭眼角的淚水,媽媽的眼里滿是慈愛和心疼。爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)班,利用假期時(shí)間訓(xùn)練我的體能和動(dòng)作協(xié)調(diào)性。漸漸地我對運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了興趣,每天早上起來都會(huì)練習(xí)拍皮球和跳繩;周末時(shí)爸爸媽媽會(huì)帶我去羽毛球館學(xué)習(xí)羽毛球,還特意買了兒童用的小球拍;我還學(xué)會(huì)了騎單車。不知何時(shí)我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的`習(xí)慣,我的動(dòng)作慢慢的協(xié)調(diào)了,身體強(qiáng)壯了很多。在幼兒園里也贏得了小伙伴們的尊重,正可謂“士別三日,當(dāng)刮目相看”,我原來的自卑感也逐漸消除,又重新找回了陽光和自信。父母的鼓勵(lì)和關(guān)愛,正是讓我快樂成長的重要因素。

  雖然成長的路途崎嶇不平,但是我們勇敢的面對和改善自身不足,前程仍然美好明亮,當(dāng)然這也離不開父母的辛勤耕耘。成長有痛,克服后仍有彩虹,心靈中存留的成長記憶,是屬于我的內(nèi)心深處的寶貴財(cái)富,對我今后成長有著的巨大幫助。生活和成長都有百般滋味,成長中的啟示和一個(gè)個(gè)瞬間,卻令我終生難忘!

  我的成長故事初中作文 32

  成長的經(jīng)歷好似一本回憶錄,記錄著成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有甜、有酸、有苦、有辣,自然不失風(fēng)味。

  清早,我梳著一對羊角辮,就踏著輕快的步伐去我家小區(qū)的“后花園”。這里有花、有樹、有草,這些再平凡不過的東西卻是我們孩子眼中最美的事物。我在草地上打了一個(gè)滾,便閉上眼睛,深吸一口氣,便開始享受著一份寧靜。

  同齡的小伙伴們也一蹦一跳地出來嬉戲了。有的女孩子頭戴著自己編織的花環(huán);有的抱著個(gè)皮球,急急忙忙的;還有的正盡情的向好友炫耀當(dāng)時(shí)最新的滑板車……小玲拉起了我的手,一起和她們游戲。每次捉迷藏時(shí),他們都找好“棲身之所”耍得我團(tuán)團(tuán)。輪到我藏時(shí),總是暴露出一對可愛又可氣的羊角辮。自然不服氣,只好投其所好,玩起了“老鷹捉小雞”。

  我特愛當(dāng)“老鷹”,因?yàn)楸渴直磕_的“母雞”總是弄得“家破人亡”、“妻離子散”,一“只只”還逃得過我的“五指山”么?當(dāng)“母雞”時(shí),我也提高警惕的保護(hù)好“小雞”,簡直無懈可擊,弄得“老鷹”束手無策的看著我們“雞家族”。玩得特別瘋時(shí),還沒下雨就成了“落湯的雞群”了。

  一片白云遮住了半邊太陽,此時(shí),正是逗蝸牛的“大好時(shí)機(jī)”。大的有一塊橡皮那么大,小的呢?還不足我們的`指甲蓋呢!用手稍微碰碰它的身體,就會(huì)急忙縮進(jìn)去,生怕我將它煮了似的。有時(shí)“烏云散去”,它們受不了光的刺激,便縮入殼中,一骨碌便滾到了地上,真好玩。

  下雨了,我們就躲到小亭子里,擠來擠去,巴不得擁有最多的位置。幸運(yùn)時(shí),還可以看到兩位老人家精彩的棋局,但也是不懂裝懂,亂夸“好棋”。不得不顏面無存,“悻悻躲起”。

  夕陽西下,也是“蟲兒亂鳴”的時(shí)候,迎接著美好的夜晚。我們不得不“毅然離去”,好一個(gè)“夕日欲頹,人全走光”啊!

  步入中學(xué),自然沒有閑暇之余去“后花園”看看了,但是,兒時(shí)的記憶依然銘刻在心中,讓人回味……

  我的成長故事初中作文 33

  小時(shí)候,我總是喜歡躲在角落里,默默觀察身邊的一切。有一天,我偶然翻到了一本老書,書名叫做《我的青春成長故事作文》。從那一刻起,我對這個(gè)神秘的作文世界充滿了好奇心。

  我決定跟隨書中的引導(dǎo),開始了寫作之旅。我找了一張白紙和一支鋼筆,坐在窗邊,仔細(xì)回想起過去的種種,思緒頓時(shí)涌上心頭。

  第一個(gè)段落中,我回憶起小時(shí)候家人的關(guān)懷和呵護(hù)。我描述了父母對我的悉心照料,姐姐對我的寵愛,還有與爺爺奶奶一起度過的快樂時(shí)光。這些溫暖的回憶讓我感受到家人的愛意,也讓我明白了親情的可貴。

  接著,我將目光轉(zhuǎn)向?qū)W校,回憶起那些美好的校園時(shí)光。我寫到了和同學(xué)們一起上課、一起玩耍的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課堂上的笑聲,操場上的跑步聲,還有放學(xué)后一起回家的歡樂,都成為了我青春的珍貴記憶。

  第三個(gè)段落里,我講述了一次難忘的經(jīng)歷。當(dāng)時(shí),我在學(xué)校舉辦的作文比賽中榮獲了冠軍。這不僅是對我寫作夢想的認(rèn)可,更讓我明白了努力的重要性。這次經(jīng)歷成為我青春成長的關(guān)鍵時(shí)刻,讓我堅(jiān)定了追求夢想的信念。

  然后,我寫到了一個(gè)挫折與成長交織的故事。在中學(xué)時(shí)期,我遭遇了一次失敗。然而,正是這次失敗讓我明白了成功需要努力和堅(jiān)持,更讓我體驗(yàn)到了失敗帶來的痛苦。從那以后,我開始更加努力學(xué)習(xí),勇敢面對困難。

  最后,我嘗試著展望未來。我向讀者介紹了我的夢想和理想,讓他們了解我希望成為的人。我堅(jiān)信,通過不斷努力和奮斗,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,成為我向往的人。

  寫作之旅結(jié)束了,我翻開剛剛完成的作文,滿懷自豪和喜悅。這篇作文不僅幫助我回顧了過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更讓我明白了成長的重要性。在"我的青春成長故事作文"中,我找到了屬于自己的寫作風(fēng)格,并通過故事的方式傳達(dá)了我的思想和情感。

  我的成長故事初中作文 34

  每個(gè)人都在成長,成長可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時(shí)成長,可以在知錯(cuò)時(shí)成長,也可以在困難的磨練下成長……還記得我上幼兒園大班時(shí),聽到大人們說起“奧運(yùn)會(huì)”,可是我一點(diǎn)也不知道“奧運(yùn)會(huì)”到底是什么。有一天晚上,我和家人們一邊吃飯一邊看著晚間新聞,外公向我提出了一個(gè)問題:“浩浩,‘奧運(yùn)會(huì)’是什么呀?”我順口回答:“是澳洲人在開會(huì)!甭犃诉@句話,家人們哈哈大笑起來,F(xiàn)在,我長大了,已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了,已不再是那個(gè)什么都不懂的“小可愛”了,我會(huì)自己挑衣服穿,會(huì)自己整理房間,會(huì)自己去上學(xué)……

  我有空時(shí)還會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)活,爸爸媽媽累了,我會(huì)用我的'小手為他們按摩。現(xiàn)在,我長大了,已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了,已不再是那個(gè)什么都不懂的“小可愛”了,我會(huì)自己挑衣服穿,會(huì)自己整理房間,會(huì)自己去上學(xué)……

  我有空時(shí)還會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)活,爸爸媽媽累了,我會(huì)用我的小手為他們按摩。在昨天,我終于體會(huì)到了父母照顧我是那么的含辛茹苦,令我刻骨銘心。昨天,阿姨單位加班,她把弟弟帶到我家,讓媽媽看管一天。沒想到,爺爺來電話,說奶奶身體不舒服,叫媽媽陪她去醫(yī)院。無奈,管弟弟的重任就落到了我肩上。媽媽臨走時(shí)很不放心,千叮嚀,萬囑咐,要我照顧好弟弟。媽媽走后,頑皮的弟弟一會(huì)兒在床上蹦來蹦去,一會(huì)兒又拿起掃把說:“俺老孫來也!”危險(xiǎn)動(dòng)作一個(gè)接一個(gè),這樣下去可不行,我想,弟弟平時(shí)最喜歡聽《西游記》了。于是,我使出了渾身解數(shù),弟弟果然聽得津津有味。

  很快已到了下午四點(diǎn),媽媽回來了,看到這情景,她的臉上露出了欣慰的笑容。我精疲力盡地倒在沙發(fā)上,心想:我才帶了弟弟一個(gè)下午就已經(jīng)很累了,爸爸媽媽把我從小帶到大一定更加辛苦,今后我一定要幫助他們做力所能及的事,來報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩,同時(shí)我覺得自己也迅速長大了,像一個(gè)大人一樣。

  我的成長故事初中作文 35

  一杯索然無味的白開水生活中,加入酸甜苦辣就會(huì)變得美味,那么舞蹈就是我生活中的一包調(diào)味粉。

  我從小是一個(gè)膽子較小,缺乏自信的女孩孩子。媽媽常常為我不敢在大家面前說話,膽小懦弱而傷透腦筋。記得還在幼兒園時(shí),媽媽給我報(bào)了一個(gè)中國舞班。我很高興,因?yàn)槲覐男【拖矚g舞蹈?蓻]想到甜蜜之后迎面而來的卻是苦練。我剛學(xué)了不久,老師要給我們“下叉”。我不知道什么是“下叉”。我躺在練功墊上,閉著眼,咧著嘴,緊張得渾身顫抖,兩腿叉開,雙腿并攏。老師使勁兒按著我的膝蓋往下壓,我頓時(shí)感到一陣撕心裂肺的疼,像有人拿刀子割我的肉。我疼得哇哇大叫,眼淚馬上涌了出來。晚上回到家,我一邊揉著腿,一邊哭著對媽媽說:“我不學(xué)了,太苦了!眿寢屜瓤戳宋乙粫(huì)兒,然后對我說:“吃得苦中苦,方為人上人。你怎能為了這點(diǎn)小苦,就放棄?”我望著一本正經(jīng)的媽媽,點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又撫摸著我的頭,語重心長地對我說:“女兒呀,你知道媽媽為什么一直叫你學(xué)舞蹈嗎?因?yàn)檫@是你爸爸的遺愿。他一直希望你做一個(gè)能歌善舞,充滿自信的女孩。媽媽就算再苦再累都要讓你堅(jiān)持學(xué)舞蹈。”看著媽媽眼角滑下的淚水,想到一直疼愛我的爸爸,我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)舞蹈。

  功夫不負(fù)有心人。這幾年,由于我的刻苦努力,我考過了舞蹈八級(jí),2014年參加了中國好少年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的`舞蹈比賽,2015年參加了廣西少兒頻道舞蹈節(jié)目的錄制,還多次被評(píng)為鹿寨縣十佳模特和小舞蹈家。我在舞蹈中找到了自信,我變得性格開朗了。我可以自豪地對爸爸說:“爸爸。您放心吧,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)舞蹈的!

  舞蹈,酸甜苦辣四味皆俱,苦多,甜更多。我愛它的節(jié)奏,愛它的嫵媚,愛它的步伐,我愛我這酸甜苦辣的舞蹈生活。

  我的成長故事初中作文 36

  “哇------”就這樣我降臨在一家醫(yī)院里。我躺在床上,哇哇大哭,好多醫(yī)生,人們都為我的歌聲贊嘆,驚叫著捂耳朵,我用力拍打床,來為自己伴奏。

  那時(shí)的我短短的頭發(fā)濕潤的貼在頭上,渾身冰涼,皮膚紅紅的,小手緊緊握成拳頭,怎么都不松開。

  我已經(jīng)不是胎兒了,而是一個(gè)新生兒。

  幼兒篇

  我上幼兒園了,從不和小朋友們搶玩具,總是乖乖的,只是很少說話,很少與別人交談。

  我總是很羞澀,不愛在人多的地方。

  每次回家聽說哥哥上小學(xué),放暑假、寒假,就羨慕的不得了,嚷著要上小學(xué),根本不知道其實(shí)小學(xué)比幼兒園還要累。

  小學(xué)篇

  上小學(xué)的第一天,別的孩子都鬼哭狼嚎,而我卻不哭,總覺得,哭是沒有用的,那是浪費(fèi)時(shí)間。

  就這樣,我在學(xué)校里讀書、玩耍,也碰到過各種困難,不管怎樣,我都克服過去。

  有的同學(xué)摔倒了,總是大哭,似乎必須大家都來哄她,關(guān)注她,她才會(huì)停止哭聲。而我摔倒不需要目光,不需要問候,只需要一雙手,就足夠,我有權(quán)利自己站起來,沒有理由。

  就這樣,我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,從沒有哭過,一直讓自己堅(jiān)強(qiáng)著,面對困難也曾想放聲大哭,卻忍住不讓一滴眼淚掉下來。

  不知什么時(shí)候,我變了,變得喜歡與大家交流了,我的性格內(nèi)向,我曾認(rèn)為內(nèi)向會(huì)伴隨我的一生,然而我卻在為我自己和我的家人努力的改變。

  在老師、同學(xué)的.培養(yǎng)和熏陶下,我盡量嘗試去做一些不想做或不敢做的事情,學(xué)會(huì)尊重別人,學(xué)會(huì)表達(dá)自己的思想感情,讓自己擁有廣泛的興趣,積極參加各種校園團(tuán)體活動(dòng),我在為自己大喊加油!

  時(shí)光飛逝,馬上小學(xué)畢業(yè)了,我的小學(xué)成長生活要完結(jié)了,我收藏起來校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給母校最后一個(gè)擁抱,說不定哪一天,長大后的我,再次看到這里,就會(huì)欣慰的說:“原來,我是這樣長大的!

  我的成長故事初中作文 37

  原先做事總是欠缺考慮的我,只要一想到就毫不猶豫地做,從來不考慮后果,但在那一次后我成長了。

  那是暑假的一天,我剛到圍棋班,到處已是如火如荼的大戰(zhàn),我也迅速加入了進(jìn)去。經(jīng)過大大小小的數(shù)次戰(zhàn)役后,對手已布好局,我有一小部分的棋子在他布的局中,完全處于被動(dòng)狀態(tài)。要是別人遇到這種狀況,定會(huì)當(dāng)斷則斷,舍棄這幾顆棋子。但我并不如此,看到還有一線生機(jī)就不管三七二十一,照救不誤,每次對手剛下完,不到三秒,我的棋子就已落下。

  在他的窮追猛打下,果真被逼入絕境,這些棋子必死無疑,被收也只是時(shí)間上的問題了,早知道就舍棄那幾顆棋子,如今反而還多浪費(fèi)了十幾顆棋子,我的額頭上冒出了汗珠。果不其然,他“大豐收”了,對手臉上露出得意的笑容,看來他已勝劵在握了,棋盤上明顯可以看出白棋多、黑棋少。

  “接下來要萬事小心了,步步要為營,要是再像剛才那樣魯莽,這局就必輸無疑了!睂W(xué)友在旁邊提醒道。原先緊張的一顆心,現(xiàn)在也慢慢平靜下來,我苦思良久,終得其解,一定要發(fā)揮出棋子的最大威力才能取勝,慢慢的`對方棋子也被我追平了。

  局勢進(jìn)入了白熱化的階段,他采取直接進(jìn)攻的方式,我仍保持冷靜,以不變應(yīng)萬變。面對他的猛烈進(jìn)攻,我總是邊防守邊撤退,等待機(jī)會(huì),一舉殲滅敵軍,他見我一直退讓,反而步步緊逼。我內(nèi)心暗暗竊喜,等待已久的機(jī)會(huì)終于來了,我來個(gè)反包圍將其牢牢困在其中,盡管他多么努力防守,仍是無計(jì)于事。這時(shí),在旁觀戰(zhàn)已久的老師終于發(fā)表了意見:“不錯(cuò)呀,反敗為勝,進(jìn)步了!”

  這次反敗為勝的經(jīng)歷,使我真正明白了做任何事都要保持冷靜思考,沖動(dòng)是魔鬼。在下圍棋時(shí),有個(gè)常用手段叫棄子,為了大局的利益,不得不舍棄局部的利益。人生又何嘗不是如此,俗話說:舍得舍得,先舍后得,沒舍就沒得,就是這個(gè)道理。

  通過這個(gè)件事后,我成長了,凡事都應(yīng)三思而后行,絕不魯莽行事。

  我的成長故事初中作文 38

  繁星滿天,月色如水。突然一句地道的武漢話傳入耳際:“師傅,麻煩一會(huì)兒出去的時(shí)候把車……”后面的內(nèi)容我完全沒聽進(jìn)去,因?yàn)槲乙呀?jīng)被這一聲“師傅”給驚到了!

  晚飯后,我和媽媽去江邊散步?吹铰放詳[放的像隊(duì)列一樣整齊的共享單車,手就開始癢了,拉著媽媽的胳膊說:“媽媽,我想騎自行車!焙眯那榈膵寢屗齑饝(yīng)了,掏出手機(jī)掃碼,不一會(huì)兒車開了,于是江邊多了一個(gè)悠哉悠哉騎著單車的身影。

  我在前面慢悠悠的騎著,媽媽在后面慢悠悠的跟著。夜晚的江邊也許被我們這份悠哉感染變得分外美麗,閃耀的霓虹燈光如同五顏六色的焰火,灑滿江邊。對岸的燈光秀也如同走馬燈似的放映著一幕幕秀美的畫卷,遠(yuǎn)處還似有似無傳來一陣陣悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲。唯有漢江的水平靜無聲,只是無聲無息的流動(dòng)著。

  正當(dāng)我騎到第二個(gè)大門的時(shí)候,背后有一個(gè)保安用武漢話說:“師傅,麻煩一會(huì)兒出去的時(shí)候把車也騎出去,不要停在這里面!蔽乙婚_始以為是跟別人說,但他說了“車”和“騎”這兩個(gè)字,再加上這周圍除了我也沒有人騎自行車,那肯定是說我咯,等等,那個(gè)保安剛剛叫我啥?“師傅!”我的心頓時(shí)在風(fēng)中凌亂了,此時(shí)的我簡直不敢相信自己的'耳朵,我明明是一個(gè)正值青春的陽光少年,怎么突然變成老氣橫秋的師傅了?這簡直就是一個(gè)晴空霹靂,我不想,我不愿,我不能,接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

  但是我發(fā)現(xiàn),我確實(shí)改變了不少,不單單只是個(gè)子長高,聲音低沉這些外表的變化,還有內(nèi)心,也變得成熟了。以前,我特別挑食只吃愛吃的,現(xiàn)在,我開始嘗試各種新的口味。以前,遇到困難我就容易發(fā)脾氣,現(xiàn)在,我開始冷靜的思考解決問題。以前,我覺得父母很嘮叨很煩,現(xiàn)在,我知道一切源于父愛如山,母愛如海。

  時(shí)間匆匆流逝,隨著年齡的逐漸增長,我已不再是曾經(jīng)那個(gè)幼稚的小孩,而是現(xiàn)在這個(gè)朝氣蓬勃的少年。

  我的成長故事初中作文 39

  當(dāng)我還在媽媽肚子里時(shí),媽媽就給我聽過很多的音樂,長大了我才知道那叫“胎教”。從小我就記得家里有很多cd和磁帶,那些都是我的最愛。只要有音樂的聲音,我會(huì)停止所有的活動(dòng),一聲不吭地聽著,那是我最安靜的時(shí)候。兩三歲時(shí),我已經(jīng)能奶聲奶氣地唱很多兒歌了,奶奶家的場地常常是我的小舞臺(tái)?墒浅顺,我不敢和陌生人甚至小朋友講一句話,爸爸媽媽看在眼里急在心里?稍谖宜闹軞q的那個(gè)夏天,一切都開始變化了……那年夏天,南橋鎮(zhèn)舉行首屆“相約濱海之夏”的活動(dòng),其中有一個(gè)少兒歌曲專場。爸爸媽媽知道我喜歡唱歌,就給我報(bào)了名。爸爸媽媽很緊張,畢竟我才滿四周歲,而且是第一次要登上真正的舞臺(tái)。我們先選了一首適合我唱的歌---《祖國祖國我愛你》,然后我跟著錄音機(jī)一遍又一遍的學(xué),媽媽還一字一字地教我發(fā)音,等到我能跟上音樂,爸爸又請了一位老師來教我表演時(shí)的一些動(dòng)作,我雖然不知道比賽到底是怎么回事,但我看到了這些天來全家的忙碌。到了比賽的那個(gè)晚上,原本就膽小的我哭了,因?yàn)槲幕瘡V場上人山人海,我從來沒見到過這種場面。媽媽也猶豫了,因?yàn)槲姨×,是所有比賽孩子中年齡最小的。可爸爸卻鼓勵(lì)我說:“囡囡最勇敢,只要你大膽唱,就一定能行的”。就這樣我上臺(tái)了,熟悉的音樂響起來后,緊張頓時(shí)消失了,我完全投入到歌曲里去了,動(dòng)作也做得特別自然。唱完后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。媽媽激動(dòng)地差點(diǎn)哭了。后來有了第一次經(jīng)歷的我在決賽中又唱了一首《小鴨子》,獲得了“優(yōu)勝獎(jiǎng)”,捧著獎(jiǎng)狀我樂得合不攏嘴。經(jīng)過了那個(gè)夏天,我漸漸的懂事了,也明白了爸爸媽媽的`一片苦心,我的膽子也慢慢大了,漸漸學(xué)會(huì)了與小朋友交往,認(rèn)識(shí)我的人都說我變了!現(xiàn)在我已經(jīng)十歲了,十年里,我獲得了很多榮譽(yù),每當(dāng)看著那些紅紅的獎(jiǎng)狀,我就會(huì)感到無比的自豪和快樂,我感謝爸爸媽媽,是他們讓我充滿自信,健康、快樂地成長著!

  我的成長故事初中作文 40

  從上一年級(jí)到現(xiàn)在馬上要結(jié)束的四年級(jí)上學(xué)期,我經(jīng)歷了大大小小的事,最讓我記憶深刻的是小記者團(tuán)組織了一次去農(nóng)家樂的活動(dòng)。

  4月5日那天,我們來到了一個(gè)農(nóng)家樂,剛進(jìn)大門,一處游玩的地方,便馬上映入我的眼簾,那個(gè)地方有躺椅,秋千,還有各種各樣的好玩兒的,有些連名字我也不知道。那里還有許多小動(dòng)物有孔雀,猴子,小氣鬼。我們親眼看見了小猴子給大猴子抓癢,美麗的孔雀開屏,可愛的小刺猬卷成一個(gè)小球,我們在那里玩了好久。

  到了中午頭,該吃午飯了。我們也玩兒累啦了,肚子都開始叫了,所以我們馬上到一個(gè)餐館里吃午飯。到那個(gè)餐館吃飯就像吃自助餐一樣,自己拿個(gè)盤子,想吃什么就拿什么。有西藍(lán)花,雞蛋,米飯……這里的.飯菜都是農(nóng)民伯伯們自己親手種的。我吃的肚子都大了兩倍,連路都走不動(dòng)啦,腿都抬不起來了。

  吃完飯,我們休息了一會(huì)兒,玩兒了一個(gè)用報(bào)紙做風(fēng)火輪兒的游戲。我們先全部都到里面來,分成幾個(gè)組,前面放一個(gè)獎(jiǎng)品,哪個(gè)組先到指定地點(diǎn),拿到獎(jiǎng)品就算獲勝。獲勝組每人一個(gè)獎(jiǎng)品。

  接著我們?nèi)グ翁}卜,那里的蘿卜又大又好吃,又香又甜,那里的蘿卜都是青蘿卜,我拔了兩個(gè)。我們這一天玩兒的很盡,但是歡樂的時(shí)光總是過的很快,該回家了,我們便分手了。

  到了家,我跟爸爸媽媽講述了我這一天的事情。他們很開心到了吃飯點(diǎn)了,爸爸把一條大魚端在我面前,說:“獎(jiǎng)勵(lì)你的,快吃吧。”隨后我便大口大口的吃了起來,突然我覺得好像被魚刺卡住了,我便告訴媽媽。媽媽說:“趕快吃饅頭!蔽冶愠粤丝陴z頭,喝了一口水,咕咚,魚刺被沖下去了,爸爸媽媽也安心了。

  通過這件事我明白了學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)的樣,要刻苦認(rèn)真,不要馬虎。玩兒要有玩兒的樣,可以盡情的玩耍,盡情的放松自己。

  這真是又開心又充實(shí)的一天!

  我的成長故事初中作文 41

  世界萬物都有自己的蛻變與成長,如:小蝌蚪變成青蛙,毛毛蟲變成蝴蝶,人也會(huì)蛻變,我也有我自己的蛻變;我成長,我快樂!

  我以前并不會(huì)騎自行車,看到別人在路上騎自行車,來去自如,我羨慕的要死,眼巴巴地看著,于是我就把我爸爸叫下來,教我騎自行車,我爸爸推了一輛自行車,那自行車看起來很難學(xué)。“老爸,我感覺騎自行車好難呀!”我驚訝的說。我爸爸讓我慢慢來,首先我“蹬”上去,“踩”著踏板,我爸爸扶著后面,我一蹬走了,可沒一會(huì),我就找不到平衡,我一下子摔倒在地上,膝蓋都磕爛了。我爸爸趕緊把我扶起來,回到家處理了一下,又下去了。這次,爸爸給我說了一些注意事項(xiàng),我也變得認(rèn)真起來了,我一邊用腳蹬著踏板,一邊手握剎車,慢慢地騎著。沒想到我爸像“坑我”一樣松開了手,這時(shí)我在前面沒察覺,突然有一個(gè)上坡我又一次摔了跤。我爸爸就再一次拉我起來。經(jīng)過幾次訓(xùn)練,我終于可以不讓爸爸扶在路上慢慢地騎著,可是我正開心時(shí),我朋友像耗子一樣的飛快地騎來,還帶聲音。我看到這,氣得要死,我手緊握著把手,腳非常用力的蹬著,時(shí)刻注意著路上的障礙,在我不懈地努力下,我終于趕上了我的朋友,我們倆一起騎著自行車去玩了,從此,我每天都練一個(gè)小時(shí)的自行車,非常有成就感,開開心心騎著車蕩漾在小公園里,真有一種說不出的`感覺。

  自行車學(xué)會(huì)后,我又看到了打“跆拳道”的小伙,心里有了小小的波瀾,我也想學(xué)。于是我就跟爸媽反復(fù)地“談判”,我終于能上跆拳道了,我在武館里認(rèn)真的練著,我練到后面真是不容易!滿頭大汗,有時(shí)候還真的要受傷,一開始練不好先被教練“打”,又要做懲罰,會(huì)做以后又要做好久,跟著我一起練的人都不干了,我還在堅(jiān)持,F(xiàn)在我已經(jīng)是非常“厲害”的人了。

  成長,是一種蛻變;也是一種堅(jiān)持后的快樂!

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