關(guān)于初中作文300字九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的初中作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中作文300字 篇1
從小,我就喜歡讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)能給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣,和很多在課堂學(xué)不到的知識(shí)。
讀書(shū)使我豐富了知識(shí),凈化了靈魂。書(shū)就是知識(shí)的海洋,它讓我們學(xué)習(xí)中學(xué)到了更多,提高了我的理解潛力。讀書(shū)真好,一把金鑰匙為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén),就像太陽(yáng)為我照亮完美的前程。
讀書(shū),能夠獲得智慧,使我變得更加聰明。
例如有一次,媽媽讓我把煮熟的雞蛋放進(jìn)冰箱里,我卻不留意把它們和生雞蛋放在一齊了!斑@可怎樣辦呢?”媽媽著急地說(shuō)。就在這時(shí),我突然想起在一本書(shū)上看過(guò)怎樣分辨生雞蛋和熟雞蛋的辦法,于就是我把雞蛋一個(gè)個(gè)的從冰箱里拿出來(lái)。在桌子上轉(zhuǎn)。書(shū)上說(shuō),轉(zhuǎn)得飛快平穩(wěn)的就是熟雞蛋,轉(zhuǎn)得緩慢搖晃的就是生雞蛋。所以很快,我就把它們分辨出來(lái)了,媽媽連連夸我。
書(shū),雖然看起來(lái)枯燥的,呆板的,但其實(shí)你只要用內(nèi)心去感受書(shū)中的每一個(gè)字的含義,相信你很快就會(huì)愛(ài)上讀書(shū)的。但書(shū),不就是每一本都適合我們看的,我們要看好書(shū),俗語(yǔ)說(shuō)得好“一本好書(shū),就就是良師,益友,伴侶!弊屛覀?cè)趯W(xué)習(xí)中不會(huì)覺(jué)得寂寞。
因?yàn)檫@樣,我喜歡讀書(shū),它讓我的作文水平提高了許多,給了我許多收獲。
愛(ài)書(shū)吧!它會(huì)讓你有許多收獲。
初中作文300字 篇2
非凡的氣質(zhì),無(wú)限的魅力,不朽的靈魂,高尚的情操,天地靈氣聚集在一起,創(chuàng)造了我們,炎黃的子孫,華夏的后輩——中國(guó)人!
我們有一個(gè)家,他的名字叫中國(guó)。身為中國(guó)人民,我們有權(quán)去保護(hù)我們的母親,守衛(wèi)我們賴(lài)以生存的家園!
環(huán)境遭到破壞,生態(tài)打破平衡,身為中國(guó)人怎么可以不顧?保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們的家園。種一些花草,細(xì)心的照料,多一些綠色,就多一些環(huán)保;種植一些樹(shù)木,細(xì)心栽培,多一份防御,就多一位守衛(wèi),讓我們手牽手,公造美好家園!
團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,是我們中國(guó)人的精神。有難一起度過(guò),有樂(lè)一起分享,生死共患難,臉不改色,是因?yàn)槭裁,是因(yàn)槲覀兪侵袊?guó)人!不怕累,不怕死,為人民,為家園,為祖國(guó),哪怕?tīng)奚约海f(wàn)眾一心,心有靈犀,是因?yàn)槲覀兿氲讲皇亲约,而是他人,以大局為重,以祖?guó)為懷,因?yàn)槲覀兿嘈疟╋L(fēng)雨后的彩虹更加燦爛,海闊天空!
身為祖國(guó)的一份子,我們應(yīng)該保家護(hù)國(guó),是什么讓我們這么做?因?yàn)槲覀兊拿纸兄袊?guó)人!
初中作文300字 篇3
在每個(gè)冬天,雪會(huì)為無(wú)垠的世界涂上它的顏色,也許我們會(huì)認(rèn)為它太囂張,太霸道,但我們心中更多的是驚訝,是激動(dòng),不是因?yàn)樗碾y得,也不是因?yàn)樗臐嵃,而是因(yàn)樗娜蚀,你可曾想過(guò),是誰(shuí)一直在你的身后為你記錄你的足跡,一做就是一個(gè)冬天;蛟S你很無(wú)情,沒(méi)有注意,或許你注意到了,卻并不感恩。但它卻并不在意,它仍就將你的經(jīng)歷一點(diǎn)一滴的整理,它相信,總有那個(gè)時(shí)候,你會(huì)回頭望一望,審視自己的足跡。
每個(gè)人的足跡有深有淺,有大有小,都記錄了各自不同的信息,可雪不分好壞,因?yàn)樗J(rèn)為它有理由去寬容一切,它等著那些浪子的歸來(lái)直到春暖花開(kāi)。在下一個(gè)冬天,它又會(huì)執(zhí)著的重聚,進(jìn)行寂寞,長(zhǎng)久的等待,不要辜負(fù)了雪。
有人說(shuō),雪是冷的,對(duì),的確,雪是肅穆的,它要與那些世間可憐的欲望做斗爭(zhēng),它要它們看到它的偉大的靈魂。
有一種思想叫渾濁。
初中作文300字 篇4
理想是什么?
理想是每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的。只要有了理想,就有了人生的目標(biāo)。理想,是一個(gè)人一生追求的愿望,是作為活著的希望。
如果成功實(shí)現(xiàn)了理想,就如魚(yú)得水,你的人生就有了價(jià)值。
理想,有的輕松容易,有的難以實(shí)現(xiàn),但如果持之以恒的堅(jiān)守理想,相信最后還是會(huì)成功的。
我的理想是當(dāng)一名作家,之所以想成為作家,是因?yàn)槲覠釔?ài)寫(xiě)作,并且擅長(zhǎng)從生活中去尋找寫(xiě)作的靈感。
我多半寫(xiě)的以小說(shuō)為主,因?yàn)樾≌f(shuō)比較有代入感。我認(rèn)為,代入感,人物性格等都十分重要。
首先代入感,如果一本小說(shuō)沒(méi)有了代入感,那么讀者讀起來(lái)就會(huì)枯燥無(wú)味。如果代入感很強(qiáng)烈,讀者就會(huì)走入書(shū)中的世界,會(huì)隨同主角歡笑,悲傷落淚,緊張憂(yōu)慮等等。
其次人物性格,人物性格千萬(wàn)不可以寫(xiě)偏,可以寫(xiě)人物的性格會(huì)有變化,但如果太偏,就不符合實(shí)際,很容易受到讀者的疑惑甚至差評(píng)。
還有描寫(xiě),描寫(xiě)很重要,環(huán)境描寫(xiě)可以有代入感,比如一個(gè)恐怖的場(chǎng)景,加上些生動(dòng)的環(huán)境描寫(xiě),會(huì)使讀者感覺(jué)毛骨悚然,不禁會(huì)有一絲恐懼感。
理想,是奮斗的目標(biāo),無(wú)論前方有多少狂風(fēng)暴雨,都要堅(jiān)持自己的理想,不能放棄。實(shí)現(xiàn)理想,你就會(huì)有了成就感,理想就是你持續(xù)人生的目標(biāo)。
初中作文300字 篇5
我喜歡秋天 ,它是將楓葉染紅的季節(jié)。
我喜歡秋天,它沒(méi)有春天潮濕的郁悶;沒(méi)有夏天熾熱的浮躁;沒(méi)有冬天荒涼的頹廢。它給我的是干爽的空氣,火紅的楓葉和一眼望不穿的秋水。秋天的夜晚是寧?kù)o的',它將我在白天接觸的塵埃慢慢沉淀。夜晚的星空是如此明朗。使宇宙顯得無(wú)比廣大,此刻一支煙。一杯濃茶。還有一顆飽嘗相思的心,面對(duì)滿(mǎn)天星斗,怎能不讓人為之動(dòng)容。而靈魂仿佛在這浩瀚星空中慢慢沉淪。
我喜歡楓葉,它是將秋天染紅的原因。
我喜歡楓葉,它沒(méi)有牡丹的富貴華麗;沒(méi)有荷花的出淤泥而不染;更沒(méi)有臘梅的孤傲,它給我們的只是紅而不艷的色彩。實(shí)而不華的淳樸。楓葉是惆悵的,它能讓人有無(wú)限遐想。楓葉是憂(yōu)傷的,它只能燦爛一季,等待的最終還是冬日的凋零。
初中作文300字 篇6
微笑,是給心靈的洗禮。微笑,能停泊一顆躁動(dòng)的心。微笑,是美妙的,是一份浪漫的情致。
記得四年級(jí)的暑假,青少年宮作文班的老師,讓我等幾位同學(xué)去參加作文比賽。我一臉憂(yōu)郁,心想:我對(duì)作文是七竅通六竅――一竅不通呀。我能在班中寫(xiě)出好作文,主要是因?yàn)橛欣蠋熤v解題目,不然我寫(xiě)出來(lái)的作文,準(zhǔn)離題。
老師好像看出了我有心事,給予我一個(gè)微笑。我知道,老師這是在鼓勵(lì)我一定要有足夠的信心。
作文比賽中,我交給老師一篇自以為很棒的文章,沒(méi)過(guò)幾天比賽結(jié)果就出來(lái)了――我的文章沒(méi)有獲獎(jiǎng)。我十分傷心,原以為自己可以得個(gè)三等獎(jiǎng)。唉,我真是太失望了。我心里一直責(zé)怪自己太沒(méi)用了,給老師臉上抹了黑。但老師根本就沒(méi)有指責(zé)我,而是把我叫到身邊,鼓勵(lì)了我?guī)拙,又給了我一個(gè)美麗的、純潔的微笑。我知道,老師的這個(gè)微笑是在給我暗示:讓我不要?dú)怵H,繼續(xù)努力,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
自從這兩個(gè)至純的微笑后,我學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了自主;也正是這兩個(gè)微笑,使我對(duì)任何事情都不怕,對(duì)任何事情我都要充滿(mǎn)信心地去試一試。
這兩個(gè)微笑,使我領(lǐng)悟了不少道理。微笑是生命旅程中不可缺少的。微笑是美,我愛(ài)微笑!
初中作文300字 篇7
課堂,是我們學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場(chǎng),是我們的智慧之泉,老師精心給我們灌注著一股股智慧泉水,讓我們盡情汲取著豐富的營(yíng)養(yǎng),其中,有一節(jié)課令我至今記憶猶新。
一上課,那出現(xiàn)在屏幕中央的詹天佑畫(huà)像一下吸引了我們的眼球,再加上一段深情的朗讀,我的求知欲像火一般燃燒起來(lái)。
楊老師給我們布置了任務(wù),便開(kāi)始朗讀課文,在他優(yōu)美的朗讀聲中,我沉浸在故事情節(jié)中,時(shí)而為清政府的軟弱而沮喪,時(shí)而為帝國(guó)主義者的蠻橫、狡詐憤憤不平;時(shí)而為詹天佑的才智叫好,時(shí)而為詹天佑的生命安全擔(dān)心……當(dāng)然,最了不起的還是詹天佑的聰明才智,在居庸關(guān)和八達(dá)嶺的隧道中,他根據(jù)山勢(shì)特點(diǎn),采取了兩端鑿進(jìn)法和中間鑿井法把工期縮短了一半,特別是“人”字形鐵路,解決了幾十年來(lái)火車(chē)爬坡的問(wèn)題,為世界鐵路運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn),至今在青龍橋仍有他的銅像。
詹天佑創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,完成了世界上的一個(gè)壯舉,不但長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣,還滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)。我們要學(xué)習(xí)詹天佑有決心、有毅力、不怕艱苦的精神,現(xiàn)在好好讀書(shū),將來(lái)讓中國(guó)屹立于世界之巔!京張鐵路了不起!詹天佑了不起!中國(guó)人民更了不起
初中作文300字 篇8
國(guó)三之后,課業(yè)增加,漸漸地也失去了對(duì)周遭事物的關(guān)心。直到某一天,整理房間時(shí),一股充滿(mǎn)回憶熟悉的香味占據(jù)了我的腦袋鼻腔,我找到了一本我以前寫(xiě)過(guò)的筆記本。
那是剛升國(guó)中的事了,才認(rèn)識(shí)新同學(xué)沒(méi)幾天,我就決定買(mǎi)了一本筆記本,要把國(guó)中發(fā)生的有趣的事記錄下來(lái);哪怕心想就算是再平凡不過(guò)的一天,只要肯用心地體會(huì)生活,每天都將會(huì)是有趣的一天。隨著日子一天一天地過(guò),我的筆記本也一頁(yè)一頁(yè)地,豐富起來(lái)。我將生活的樂(lè)趣用文字捕捉下來(lái),放進(jìn)筆記本里,保存,著我在尋找回憶,把它當(dāng)成未來(lái)治療寂寞的特效藥。
但不知曾幾何時(shí),我變得只關(guān)心我的功課、我的成績(jī)。本子里記錄的事情也開(kāi)始灰暗了。后來(lái),我弄丟了我的這本筆記本。它的失蹤是對(duì)我無(wú)聲的抗議,抗議我灰暗的思想,我卻渾然不知。幸好,我找回了它,也找回了以前的純真。
失而復(fù)得的事物,總是特別珍貴。那是上天的提醒,提醒著我,叫要我好好收藏回憶。因?yàn)槟鞘巧咸熨n予我們的,獨(dú)一無(wú)二的禮物。而我失而復(fù)得的筆記本,以及它特別的香味,就是我─最難忘的滋味。
初中作文300字 篇9
秋,是美的。
豐碩的果實(shí),寧?kù)o的野草,悠悠的閑云,澄凈的天空,構(gòu)成了她成熟、沉靜、淡泊的美。
蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間!
秋,美在淡泊。從那澄明萬(wàn)里的長(zhǎng)空,到悠閑淡遠(yuǎn)的白云;從那三日五日的瀟瀟秋雨,到清清爽爽的蕭蕭秋風(fēng),都擁有秋的平淡與和諧。
秋,美在充實(shí)。從歸根落葉,到草間秋蟲(chóng);從累累秋禾,到飄絮蘆花,都在她那飄逸的衣襟中安詳?shù)卣业綒w宿。她,有一種與生俱來(lái)的透徹之美。
最動(dòng)人的是秋的黃昏。夕陽(yáng)映紅了萬(wàn)物,紅得醉人,紅得令人心顫。暮色浸透了大地,紅黃交織,似幻似夢(mèng),一幅動(dòng)人的畫(huà)卷,一種深沉激動(dòng)的成熟之美。
風(fēng)把秋意鐫刻在一片片落葉上,漫天飛舞,飄飄灑灑,等嬉鬧夠了,又緩緩飄然而下。落葉歸大地,預(yù)示著重生與希望,大地由此更加豐厚。踩在上面,樹(shù)葉在下面“沙沙”地唱歌,仿佛在演奏理查德的鋼琴曲《秋日私語(yǔ)》。那蕭蕭的秋意,那寧?kù)o的落日,那蓊郁的秋林,那白露初降的神韻,都體現(xiàn)得淋漓盡致。
這是秋的藝術(shù)!
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