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爭論初中作文300字（通用45篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的爭論初中作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爭論初中作文300字 篇1
星期天的晚上，我和爸爸媽媽展開了一個“關(guān)于多長時間回一次老家”的話題。
其實每個星期天爸爸媽媽不管多忙，都會抽出時間回家看望爺爺、奶奶，陪他們說說話呀，吃吃飯呀�？墒菋寢尠l(fā)現(xiàn)我的功課隨著年級的升高作業(yè)也多了，檢查很費腦筋了，等從奶奶家回來，功課都做到很晚，還要檢查，搞得第二天精神很不好。于是媽媽想隔一周再回一次老家。我和爸爸也開始搶著發(fā)表意見，爸爸說：“必須每周回去一次，我媽多辛苦，需要照顧��！就這么樣了！兒子，你說呢？”聽爸爸說話的口氣沒有商量的余地，我剛才的氣勢也煙消云散了，于是我小心翼翼的說：“我同意媽媽的意見�！卑职钟酶鼒远ǖ�.口氣說：“就得每周回去一次。”我們各說各的，意見不同。最后我說：“我們還是舉手表決吧�！苯Y(jié)果是二票勝一票，我和媽媽達成一致，爸爸很無奈，可是規(guī)則一旦定了，就很難收回了，爸爸只好同意了。
我們從小學的就是要尊敬老人，關(guān)愛老人，爸爸媽媽給我做了一個好榜樣。
爭論初中作文300字 篇2
一天，文具盒里傳出了爭吵的聲音。原來十幾個小家伙在比較誰更有功勞，她們是：綠色鉛筆，粉色橡皮，黃色尺子，和彩筆們，大家你一句，我一言的，吵得不可開交。
粉色橡皮發(fā)話了：“我能擦去綠色鉛筆寫的字�！本G色鉛筆又搶著說：“我能讓主人寫好字，你們誰能？”黃色尺子說：“我能讓主人知道東西的長度�！苯K于，彩筆們發(fā)話了：“我們能讓主人把畫的顏色加鮮艷。”
筆盒姐姐見他們吵得這么厲害，在一旁急的`團團轉(zhuǎn)……筆盒姐姐靈機一動，你們誰能在紙上寫字？你們誰，誰能擦東西？橡皮說我能！誰又能量東西？尺子說我能！誰又能畫畫？彩筆們說我能！筆盒姐姐又說：“那你們應該取長補短呀！”
從此，綠色鉛筆和粉色橡皮和黃色尺子和彩筆們再也沒有吵架了。她們互相學習著，共同學習，長大之后都成了社會的有用之才。
爭論初中作文300字 篇3
有一天，嘴巴和鼻子吵了起來，他們在爭論“誰最有用”。
嘴巴先發(fā)言：“我最有用，因為主人吃什么都要從我這里經(jīng)過，如果食物不從我這里經(jīng)過，主人就別想飽，所以說，我最有用�！�
鼻子一聽，不太高興地說：“應該我最有用，如果我不聞食物，你怎么會知道哪些食物能吃，哪些食物不能吃。再說，要是主人不用我呼吸，他能活嗎？所以說，我是最有用的�！�
嘴巴生氣地說：“那我們干脆分開，看看誰最有用！”鼻子一聽，說：“分就分，誰怕誰呀！”
從此，鼻子和嘴巴就分開了。
一天，主人買回一條魚，準備做紅燒魚吃。做著做著，該放醬油了�？墒潜亲泳褪遣粠兔�，主人只好隨意拿了一瓶醬汁往鍋里倒，結(jié)果一不小心，把酸醋倒進去了，嘴巴可沒法吃，主人只好餓肚子了。
這一切都被眼睛看見了：“你們本來就是主人身上的器官，何必爭呢？”
它們和好了。嘴巴和鼻子悟出了一個道理：有時候單靠個人是不行的`，團結(jié)的力量大！
爭論初中作文300字 篇4
昨天，我和媽媽因為我的學習的問題大吵了一架，本來這是一個很小的'事情，我后來想想，也是因為我的態(tài)度不好才導致我們兩個吵架的，可是我卻怎么也沒有勇氣去找媽媽承認錯誤。
我覺得我是一個越是很在乎，就越不會表達的人，尤其是像媽媽這樣，日夜陪伴我的親人，即使是我做錯了，可是我也很難開口去主動承認錯誤，主動緩解氣氛。有的時候，連我自己都覺得自己是一個很冷酷、近乎決絕，甚是說有的時候沒有人情味的人，但是我的心里卻不是這樣，就像是這次和媽媽吵架一樣，我已經(jīng)意識到自己的錯誤了，可是就是沒有去主動站出來承擔責任的勇氣。
這是我的一個缺點，我一定要很努力的去改正才行。
爭論初中作文300字 篇5
小溪、柳樹和牽�；ㄊ且粚绵従�。一天，他們爭論起了誰的本領(lǐng)最大。
牽牛花首先發(fā)了言：“我是多么的美麗，來這的人難道不是都來看我的.嗎？”柳樹又說：“要是沒有我，人們還會來看你嗎？恐怕你早就枯萎了�！毕_始發(fā)言：“停、停、停，你們的本領(lǐng)算老幾呀！要是沒有我的水，恐怕你們早就完蛋了。”柳樹對溪水說："我們不要你的水，也能夠生長�！睜颗；ㄕf：“我不要你們的幫助，也能生長。
就這樣，溪水不再給柳樹、牽�；ㄋ退耍鴺湟膊蛔尃颗；ɡp著他的身子了。
沒過幾天，柳樹和牽�；ǘ伎煲菸�，小鳥的家馬上就要毀滅了。小鳥們對她們說：“你們各有各的長處，就應該團結(jié)起來，才能有巨大的力量�！绷鴺�、溪水、牽�；犃酥�，都十分慚愧。
從此以后，他們成了好鄰居。
爭論初中作文300字 篇6
我和同學鬧矛盾了，同學打了我一拳，我沒有還手，只罵了他一句，氣得轉(zhuǎn)身就走了。
一回家，我把這件事情告訴了爸爸，只見爸爸把臉一沉說：“別人打你要還手，但是你錯了一定不要還手，要不然就變成錯上加錯了�！边@句話被在旁邊的媽媽聽見了，媽媽急忙說：“別人打你，你千萬別還手，只要防衛(wèi)就是，還有，要是有人打得很嚴重，就要告訴老師去，即使是對方錯了也不能還手！”
不知到底聽誰好呢？我問：“你們說別人打我要不要還手呢？”爸爸說：“當然是別人打你你就要還手才對�！痹捨凑f完，媽媽就反對，“別人打你，你可不要還手，別聽你爸爸亂說�！彼麄冮_始爭論不休了。過了半晌，他們停止了爭吵，媽媽氣沖沖地對我說：“你把這兩句話記住了，明天去學校問問老師到底誰說得有道理�！�
我一去學校，就問老師這個問題，老師告訴我說：“當然是你媽媽說對啦，要是別人打你一定不能還手，本來是同學錯的.，后來不就變成你和同學一起錯了嗎？”爭論有了答案，老師支持老媽的。
爭論初中作文300字 篇7
有一次上英語課，老師叫同學們在座位上表演課本上的內(nèi)容。我和我的.同桌秦文韜是一組。我強先說：“我要當山姆！”他也說：“我要當山姆！”其實當山姆就是因為他的語句簡單，不那么難背，而鮑比的話更難背一些。
終于我想出一個辦法，我們用“剪刀、石頭、布”來決定勝負。我贏了。我得意洋洋地說：“還是我來當山姆吧！”他嘴巴偏了偏說：“有什么了不起的。”
我們開始表演了，但是因為他很不配合，說了幾次都沒說好。就在這時，老師喊到我們這一組上臺表演，我們頓時就有口難言了。
下課了，我們倆個誰也不理誰，鬧得很不開心。不過，過了幾天，我們漸漸地忘掉了這件事，又成了好朋友，好伙伴。
爭論初中作文300字 篇8
有一天，從鉛筆盒里傳來了一聲聲的爭論，仔細一聽，原來是鉛筆和橡皮在爭論誰的作用大。
鉛筆說；“我可以幫主人寫字，如果沒有我主人就沒法寫字了。”橡皮聽了非常不服氣的說；“我可以幫主人擦掉錯別字，讓他能重新修正作業(yè)�！彼鼈兊臓幊嘲颜谒X的尺子給吵醒了，尺子擦了擦眼睛問；“你們怎么了？”鉛筆和橡皮說：“我們在爭論誰的用處大。”尺子聽了笑著說：“兩個小傻瓜，你們不應該吵架，要和睦相處，無論缺誰都不行，你們可以想想，如果主人寫一篇作文少了你們其中一個能行嗎？”鉛筆和橡皮聽了都點點頭，都認為尺子說的.非常對。它們都意識到自己太驕傲了。并相對方說了聲對不起。
從此以后，鉛筆和橡皮不管遇到什么困難，它們都會互相幫助，成了離不開的好朋友。
爭論初中作文300字 篇9
在一個安靜的房間里，文具盒發(fā)出了一場爭論。
鉛筆傲慢地對擦子和刨筆刀說：“你瞧瞧你們自己，你們有寫字的功能嗎？如果沒有我的話，小主人就做不完作業(yè)！所以我的功勞最大！”
鉛筆話音剛落，擦子就不服氣的說：“鉛筆大哥，就算有寫字的.功能，那也會犯錯誤的。沒有我，小主人的作業(yè)寫錯的話，沒法改正。久而久之，就會成為一個小馬虎的！”
刨筆刀搶著說：“你們兩個有什么用？鉛筆要用我刨才能寫字。切，鉛筆有什么用？”鉛筆氣得牙癢癢，刨筆刀又開始夸耀自己了。鉛筆恨不得痛打刨筆刀一頓。
小主人過來了，對它們說：“你們要團結(jié)才能寫好字、改錯。有句話叫：人多力量大呀！”
它們聽了小主人的話，都感到恨慚愧，再也不夸耀自己了。
爭論初中作文300字 篇10
春天到了！大地充滿了生機，百花盛開，爭奇斗艷。她們覺得自己很美，都覺得自己是百花之王，于是，她們開起了爭論會，看到底誰才是真正的百花之王！
郁金香說：“我的顏色最多，有紅色、粉紅色、黃色……所以我是花中之王！”“停！”菊花不服氣地說道，“我的顏色也挺多，而且我還有一定的藥用功效。因此，我才是花中之王！”這時，牡丹插嘴說：“我花姿優(yōu)美，雍容華貴，又是中國的國花，我才配擁有”花中之王“這個稱號！”此時此刻，多姿多彩的玫瑰傳來了溫柔的話語：“我象征著純潔的愛情，并且我的花瓣可以用來熏茶、做香料、制蜜餞等，只有我才是花中之王！”嬌貴的百合花說出了輕柔的`語言：“我還有一個名字-----百年好合。生活中，我在客廳的花瓶里，更會讓人們感到百倍的溫馨和浪漫�！�
大家聽了百合的一番話，紛紛推選百合當百花之王！從此以后，百合王后統(tǒng)治著整個花的世界，花兒們平靜的過上了快樂、幸福的日子。
爭論初中作文300字 篇11
深夜，人們都進入了夢鄉(xiāng)，周圍一片寂靜。忽然，從我的書包里傳來一陣吵鬧聲，原來是文具們的`演講會開始了。演講的主題是“誰的本領(lǐng)大”。
第一個發(fā)言的是鉛筆妹妹。只見她穿著花衣服，挺著胸，氣昂昂地走上臺，說“我的本領(lǐng)最大，因為我每天幫小主人寫出工整的作業(yè)來。”還沒等鉛筆說完，橡皮大哥便把話搶了過去，他得意洋洋地說：“我比你強多了，每次小主人寫錯了字，沒有我的幫忙，你還能得優(yōu)嗎？”
削筆刀小弟也不甘弱示地說：“那如果沒有我，你鉛筆小妹能寫出字來嗎？如果鉛筆不寫字，橡皮大哥你就準備“下崗”吧！”
他們你一言，我一語，演講會變成了爭論會了。這時文具盒爺爺笑呵呵地說：“孩子們別爭了，你們各有各的本領(lǐng)，但少了誰也不行，你們都功不可沒。要不小主人為什么把你們幾個全都帶著呢！”
聽了文具爺爺?shù)脑挘麄兌紤M愧地低下頭。從此以后，他們再也不爭功勞了，都互相幫助，互相愛護，成了好朋友。
爭論初中作文300字 篇12
媽媽，我有好多話想跟你說，卻一直不敢，憋在心里，滋味難受極了。借這次寫作文的機會，我終于可以敞開心窗——說亮話了。
媽媽我想對你說：“您辛苦了！”
為了我們這個家庭，你付出得太多了！為了我的學習，你每天晚上還要看著我學習，考試考的不好還要給我分析原因，使我的學習天天在進步，我想對你說："媽媽，我的成績凝聚著你的'心血！
在生活中，你每天做飯、洗衣服、干家務活，把我們的家收拾得干干凈凈，把我和爸爸的生活照顧得周周到到，我想對你說：媽媽，你辛苦了。
媽媽還教我怎樣做人，媽媽說，做人一定要厚道，要尊老愛幼，她用她做人的方式教育我，我想對你說：媽媽，謝謝你，是你教會了我怎樣做人，做一個男子漢！
媽媽我想對你說：你就是我一生不能缺少的人，沒有你我會非常孤獨，而且還不像是其他孩子那樣快樂，沒有媽媽我會沒有東西吃。所以媽媽你就是我最重要的人。我要好好讀書，以后回報您。
爭論初中作文300字 篇13
天時人事日相催，冬至陽生春又來。
——題記
不久后，就快要到冬至了，冬至是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。陳老師為了教我們認識傳統(tǒng)節(jié)日——冬至，特意為我們開展了一場DIY活動——做湯圓。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，正伴隨著書香朗朗的讀書聲，被班主任陳老師打住了。不一會兒，就聽到同學們歡呼雀躍的.聲音，究竟發(fā)生了什么事？哦，原來班里為明天的實踐活動而開一次主題班會。
在本節(jié)課，陳老師讓我們知道了冬至的來歷，習俗……隨后，陳老師又給我們讓我們看了包湯圓的視頻，雖然有很多道工序，但是我還是信心滿滿的，因為實踐時有陳老師親自教我們做，我一定可以學得好的。最后，陳老師給我們分了組。下午，我們組跟隨陳老師的命令，制作了海報，幾個大字寫著我們的隊名。今天，所有人都為星期五下午的做湯圓活動準備著。
同學，老師，家長義工們，都辛勤的勞動著，為的就是明天的活動。我期待著活動的到來！
爭論初中作文300字 篇14
我愛我們的學校——蓮華小學，但更愛學校里的梧桐樹。
每當我走進校園，第一眼看到的總是梧桐樹，它們像一排排高大強壯的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的學校。
梧桐樹的葉子很像手掌，樹桿上的花紋很像一雙雙大眼睛。它的葉子會變魔術(shù)，可有趣了！春天，大地回春，萬物蘇醒，梧桐樹的葉子也張開了，嫩嫩的樹葉織成了一件嫩綠色的外衣，穿在梧桐樹上，可漂亮了！
夏天，火辣辣的太陽熱得讓人汗流浹背，這時，梧桐樹上午葉子已經(jīng)長的`很茂盛了，他撐開了那茂盛的葉子，就像一把翠綠的大傘，歡迎小朋友們都到樹下乘涼。
秋天，大地一片金黃，梧桐樹也不例外，一陣風吹過，梧桐葉子翩翩飛舞，就像一只只美麗的金色蝴蝶在秋風中舞蹈。
冬天，樹葉都落光了，像消失了一樣，要等到大地回春時，它們才回變回來。白雪給梧桐樹披上了一件厚厚的白色的棉襖，把它妝扮得銀裝素裹。
我愛我的學校，也愛學校里的每一棵梧桐樹。
爭論初中作文300字 篇15
未來是什么？未來會發(fā)生什么事？沒有人知道，面對我們毫無警戒的未來，我應該要具備著生存的能力，唯有活下去，才能進一步的面對未來。
在未來最基本的生存能力，就是要賺錢養(yǎng)活自己與家人。但是要如何賺錢？賺錢不單只靠在學校上課就能學會的，等到以后大學畢業(yè)出了社會要開始靠自己的'能力生活，到時候，不只是「錢」就能解決所有事，所有生存的能力是很重要的。生存的范圍，不只是賺錢，還要會洗衣、煮飯、買東西、與人交際……。未來十年，大家都不知道會變成怎樣，所以我們要趁現(xiàn)在還有時間能學習的時候多學點東西，淮備應付未來發(fā)生的事。
在未來，無論我找到了什么工作，在做什么事，我希望我能刻苦耐勞，好好的努力工作，不要埋怨，因為面對未來，我們都必須要有一份工作才能生存下去，有了工作才能賺錢，才能滿足各種生活需求，以維持我們的生命與生活品質(zhì)。
在未來的十年后，大家可能都會自己組成一個家庭，有自己的家人、兒子、女兒；有了自己喜歡的人，為了要能夠來保護這些人，我們要保有工作的熱情，以及處理事情的智慧，才能保護他們、照顧他們。所以，我覺得面對未來應該要具備的能力就是要能生存下去。
爭論初中作文300字 篇16
有一天，一只小鳥突然落在我家的陽臺上，一直不飛走。
這只小鳥是從哪兒來的呢？怎么會落在我家陽臺上呢？它那么可愛，羽毛那么美麗，怎么會搭拉著腦袋垂頭喪氣的呢？它生病了嗎？被主人拋棄了嗎？受傷了嗎？
看它這么可憐，我真想把它留下來�？墒�，爸爸媽媽思考了一下，平靜的說：“這應該是別人家的鳥，像是生病了，就算養(yǎng)了也養(yǎng)不了幾天呀！”我急切地說：“但這也是一個生命呀，它這么可憐，為什么不給它一個舒適的環(huán)境生活呢？就算快死了，我們就讓它快樂度過這幾天吧�！蔽也粩喟笾詈笏麄兘K于同意了。
經(jīng)過我?guī)讉�星期的`精心照料，小鳥終于恢復健康了，還哼著歌呢！我可高興了。
以后，每天放學，我都會跟他玩�？墒牵幸淮�，我們玩耍時，我不小心，打開了籠門。小鳥撲撲翅膀飛走了。我非常失望，非常傷心。后來，爸爸媽媽語重心長地安慰我說：“小鳥本來就要飛回大自然里去的，不要傷心了。”我才不再傷心了。
通過這件事我明白了：我們要保護身邊的小動物。珍惜生命，讓生命絕不白白流失，使自己活的更加光彩有力！
爭論初中作文300字 篇17
我住在青山溪語小區(qū)，那里環(huán)境優(yōu)雅，空氣清新，有各種各樣的花草樹木，小區(qū)還獲得過“綠化先進小區(qū)”的獎狀呢！
但是，小區(qū)有一處不好，就是垃圾場，在小區(qū)樓后的西南角，有一處垃圾場，住在它附近的.居民都往里倒垃圾，那原
本是一片空地，因為有些居民總是倒垃圾，所以就變成了垃圾場，我們也很頭疼。大家都很討厭那兒。
夏天的時候，因清理不及時，天又熱，所以老遠就能聞到垃圾場的臭味，居民向物業(yè)反映希望他們管理一下。過了幾天，我路過，發(fā)現(xiàn)垃圾場被圍了一圈藍色的欄桿，上面還有個小門，而且，連續(xù)幾個星期都沒聞到臭氣了，媽媽告訴我，居民向物業(yè)反映后，物業(yè)派人把垃圾場圍了欄桿，并及時清理。
這回，沒有了難聞的味道，沒有了惡心的垃圾，大家都很高興，每次路過那里不用捂著鼻子躲得遠遠的了。
現(xiàn)在，小區(qū)才是真正的“綠化先進小區(qū)”呢！
因此，我們小區(qū)還獲得許多居民的好評，縣領(lǐng)導還稱贊了小區(qū)的管理人員呢！
爭論初中作文300字 篇18
我的媽媽雖然并不十分漂亮，但在我眼中她是最美的。
我的媽媽長著烏黑的短發(fā)，一個好看的小鼻子，巧舌如簧的嘴里經(jīng)�！疤背鰩拙湓拋�；方框眼鏡下的眼睛水靈靈的，仿佛一雙玻璃球，臉頰時刻保持著鮮艷的紅色，整個人顯得活力四射。
媽媽很關(guān)心我的身體健康。有一次，媽媽見我瘦精精的`樣子，就有些著急的對我說：“瞧，你那皮包骨頭的樣子，今天給你做頓排骨吧，好不好？”我一聽樂的手舞足蹈。
回到家時，我便一頭鉆進書房里，開始做功課。媽媽則剛帶上圍裙，扎進廚房里開始為我做美味的排骨。媽媽在廚房里嫻熟的一會兒用做飯的鐵鏟攪一下湯，一會兒又往鍋里撒一把香菜，忙的滴溜溜轉(zhuǎn)。這時，廚房里已經(jīng)熱得像只蒸籠，她卻全然不顧，等到飯菜做好后她已經(jīng)大汗淋漓、熱得氣喘吁吁了。
飯做好后，我趕緊洗手，聞著香味跑了過來，把排骨幾乎“趕盡殺絕”，當我這樣做時，媽媽滿意的笑了。我這才知道，這盤排骨絕非一般的排骨，它包含了媽媽對我的愛。
爭論初中作文300字 篇19
在一個寧靜的森林里，住著一只可愛的小鴨子。
一個美妙的清晨，小鴨從美夢中醒來，在林蔭小道中漫步，她一邊走，一邊哼著森林中最近很流行的歌《哈哈樂》。忽然，對面走來一只打老虎，小鴨害怕極了，她知道自己跑不過老虎，于是就靈機一動，躺著地上裝死，因為老虎不吃不新鮮的東西。果然，老虎在旁邊轉(zhuǎn)了幾圈之后就走開了，等大老虎走遠的時候，小鴨一骨碌爬了起來，抖抖身上的泥土，跑到小河邊玩了起來。
不巧，那只打老虎剛好又從這里路過，一眼就認出了小鴨，他馬上撲過去，惡狠狠地說：你剛才不是死了嗎？怎么又會出現(xiàn)在這里��？小鴨提心吊膽地不知如何回答，忽然她眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個好辦法，于是可憐兮兮地說：“哎！剛才不小心踩到了一棵毒草，結(jié)果暈倒了，現(xiàn)在還頭昏腦漲的.呢？我勸你還是別吃我了，不然你也會暈倒的~~~”聽了這番話，這只四肢發(fā)達頭腦簡單的大老虎信以為真，悻悻地走開了。
就這樣，這只聰明的小鴨，逃過了一劫。
四年級:小鴨嘎嘎
爭論初中作文300字 篇20
今天，媽媽帶我去吃了棉花糖。
晚上吃完飯，媽媽帶我在樓下廣場上玩，我站在廣場上正在想玩什么呢？一眼望去，就看見在我的不遠處有賣棉花糖的，好興奮！就和媽媽說：“媽媽，我想吃棉花糖，可以嗎？”媽媽點了點頭應了一聲。我高興極了，拉著媽媽的手一蹦一跳的跑到賣棉花糖的旁邊。
我看到賣棉花糖的桌子上擺了好幾種好顏色的糖，就想選一個好看的，可媽媽說只要純白色的，說帶顏色的不好。我只好點了點頭答應了。
我看見，那個阿姨用勺子舀了一勺糖放在火上烤，不一會，就有糖絲出來了，阿姨連忙用一根長竹簽一攪一攪，一個大大的'棉花糖就出來了。
我拿著棉花糖，欣喜若狂，一口一口的咬下去。“真好吃，媽媽，你要不要吃一口？”我問媽媽。媽媽撕下一小塊放在嘴里，說：“嗯，味道真不錯！”
我也學著媽媽的樣子，撕下來一小塊含在嘴里，才幾秒鐘的時間，嘴里的棉花糖就化了，真是入口即化��！
今天的棉花糖真好吃！
爭論初中作文300字 篇21
暑假期間，我和媽媽一起到海南——三亞旅游，現(xiàn)在讓我給大家介紹一下美麗的海南吧！
一下飛機，我們走出機場，坐上了來接我們的公共汽車，我左看右看，發(fā)現(xiàn)路邊有好多椰子樹，過了一會兒，我們來到了賓館，它叫藍海銀灘，座落在海灘邊上。
第二天早上，我們早早的起了床，吃過早飯后，我們跟著導游出發(fā)了。在車上，導游向我們介紹了三亞的一些旅游景點，三亞的方言，大約過了一個小時，我們終于到達目的地了——亞龍灣，這里真是 人山人海，還有好多外國的游客。我們首先要去的是熱帶森林，在這里，我可以坐最刺激的觀覽車，遇到大轉(zhuǎn)彎的'時候，整車的人都在尖叫，當我們來到山頂?shù)臅r候，可以看到大半個三亞，真是壯觀極了 。下午，我們又到了蚩尤部落，在這里，我看到了野人的精彩表演，他們可以把點燃的火把含在嘴里，光腳踩在火板上面，光腳去踩玻璃碎片，看著他們的表演，真是為他們捏一把汗，可是他們卻安然 無恙，贏得了在場觀眾的一陣陣熱烈掌聲。接下來幾天，我們還去了天涯海角、南山、海灘 ——
五天過去了，愉快的旅游結(jié)束了，希望下次還能到美麗的海南游玩！
爭論初中作文300字 篇22
媽媽，三八節(jié)來了。我能給你什么？是一束花還是祝福；是認真的分配還是真正的擁抱？媽媽，十幾年來你為我付出的太多了，比如，那段時間讓我念念不忘——。
我還記得那次，我突然感冒了。請讓我在臥室里躺下來量量體溫。你看著溫度計對我說：“孩子，你發(fā)高燒了，38度。來，我給你開點藥。”我立刻坐起來，張開嘴，讓你幫我把藥喝了。你看到我張嘴，就舀了一勺藥水給我喝。與此同時，我也看到你焦急的.汗水一顆顆滴落下來�？吹竭@一幕我哭了。你看到這一幕，以為我在為我的病哭泣，對我說：“孩子，別哭了，堅強點�！甭犕曛�，我抑制不住內(nèi)心的激動，眼淚無聲地順著臉頰流下來。
媽媽。值此三八節(jié)之際，我認為這份禮物是最珍貴的。讓我真心祝福你：“節(jié)日快樂！”
爭論初中作文300字 篇23
每個人都會成功，但“失敗乃成功之母”，在成功的背后總有失敗陪著它，但是“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”，讓我一起向成功出發(fā)吧！ 昨天下午，哥哥來我家玩兒了，我開心極了！哥哥在我家玩了一會兒后，我?guī)еチ诵V場上玩兒。在小廣場上，有許多健身器材，其中有一個健身器材我們小孩子剛好可以跳上去抓住，也不是很高�？墒亲蛱煜逻^雨，那個健身器材下面的`地上全都是積水，我們想跳上去，可是我們很怕�？粗堑厣献阕阌�1分米高的積水，我們不知所措。 這個時候，如果我吊上去了，我就會克服恐懼，我就會勝利；如果我退縮了，我不就變成了遇到困難就害怕的縮頭烏龜了嗎？不行，我絕不當縮頭烏龜！正當我思考的時候，一旁的哥哥皺了皺眉頭，不一會兒又舒展開來。哥哥走到我面前對
我說：“其實這沒有什么了，只要我們用力抓住就可以了。再說了，我們都穿的是涼鞋，踩到水也沒關(guān)系的”！聽哥哥這么一說，我心中的恐懼立即就好了一大半。
爭論初中作文300字 篇24
我家養(yǎng)著三只小狗。大一點的叫狗狗，兩個小一點的一個叫黑黑、一個叫黃黃。
狗狗長著一對葡萄般的眼睛，眼睛周圍還有一圈黑眼圈，一對黑色毛茸茸的耳朵，背上還有幾個大黑點，好像大熊貓，樣子很可愛。黑黑和狗狗長的差不多。它們在一起的時候，別人都會問：“黑黑是狗狗生的吧？”我都會笑笑說：“狗狗是公狗，不會生小狗�！�
狗狗憨厚老實，當它們吃食的時候，狗狗總會悄悄的站在一邊，眼巴巴的'看著兩個小狗先吃，小狗吃飽了它才去吃。黑黑機靈活潑，只要一來人，它就會跟在后面咬褲腿，所以經(jīng)常挨打。黃黃長的很有特色，身上的毛特別短黃得像金子，耳朵又大又長，走起路來晃晃悠悠。別人看見都叫它“老外”。它好吃懶做。每次吃食它都會把肚子撐得圓圓鼓鼓的，像要撐破，連跑都跑不動，吃完就睡覺。
每天放學我一進門，三只狗就都圍上來，黑黑咬著我的褲腿，黃黃在前面蹦蹦跳跳的，好像在歡迎我�？吹竭@個場面，我會笑起來。
爭論初中作文300字 篇25
媽媽，三八婦女節(jié)來了。我永遠無法報答你對我無微不至的愛。
那一次，我早上沒吃飯。中午你答應我北京醬炒肉絲，我就高高興興上學去了。
中午放學后，外面下雨了。我跑出學校，穿上雨披，上了電動車，回家了。
回到家，我沒換鞋就跑到桌前。看到的時候沒有北京醬肉絲。我沖著你喊：“你不是說北京醬炒肉絲嗎？你為什么不被解雇？我想吃北京醬肉絲，去炒！”你聽了我的話，愣住了。過了一會兒，你恢復了理智。你穿好衣服，沒穿雨披就跑出了房子。
過了很久，在你回來之前，我拿著傘去找你。
我撐著傘在街上跑，喊著：“媽媽，媽媽，媽媽！”
這時，有一個人影慢慢走在我面前。我仔細一看，看到你走過來，我跑過去緊緊地抱著你，感動得熱淚盈眶。這個時候我才知道你病了，我這么任性，真的'太過分了！我為你感到難過。
三八婦女節(jié)前夕，祝你節(jié)日快樂，身體健康，長壽。
爭論初中作文300字 篇26
嘩啦！嘩啦！海浪如溫柔的小貓?zhí)善皆跍嘏纳碁┥�。涼風陣陣，海邊的游客個個玩得歡天喜地。開心的游客追逐著浪花，頑皮的浪花追逐著游客，彷佛在玩貓捉老鼠。
蔚藍的天空頃刻間變成一匹黑色的布，上帝在哭泣，強風不斷吹襲著海浪，這時大海如兇猛的老虎，張牙舞爪，饑餓的奔向獵物，渺小的船只一一被海浪推向遠方，被吞噬在狂風巨浪中
雨過天晴，大海如藍色的天空碧波萬頃，海浪如天上的白云，每天來往世界各地，馬不停蹄的`奔跑；太陽是最炫的燈光師，每天照亮著大海，讓大�？雌饋砦宀世_紛，令人賞心悅目！
白色的海浪，日日夜夜沖刷著岸上的石頭，石頭變成天然的按摩石；激情的海浪，沖刷著暗礁，暗礁變成了藝術(shù)品，這些藝術(shù)品真是鬼斧神工！巧奪天工，這一切的一切，大海功不可沒！
爭論初中作文300字 篇27
在22世紀，一種多功能的帽子騰空出世了，人們不知叫它什么，因為它功能齊全，應有盡有，叫什么也不合適。最后決定，就叫超能帽。
這種帽子它有幾大特點。首先，它內(nèi)部有一塊太陽能板塊藏某個地方，這個金屬板可以吸收太陽的能量來供應所有系統(tǒng)工作，簡單的來說，就是不用電池一類物品。這樣既能減少了污染，又節(jié)省了能源，不是兩全其美么？
另一個特點是，它安裝有一個促進大腦活動的'儀器，只要按下它的微型開頭，它就開始運作，如果你要找東西，便會放下一副太陽鏡�？瓷先ハ耒R，其實是一對微型電腦熒屏，它會通過你的記憶，將幾小時前的影像回放一遍，更有效幫助你找回物品；如果你有什么問題想不出來的話，它會發(fā)出一種電波來激活你的腦細胞，讓你進一步思考問題。
它還有其它的功能，數(shù)不勝數(shù)，但還是有美中不足，這些不足只有人類進步，才能彌補，因為，那些不足，也是我們自身的不足。
爭論初中作文300字 篇28
星期六的早上，小豬出去散步，邊走邊吃香蕉。吃完以后，就往身后一扔，香蕉皮在空中劃出了一道優(yōu)美的'弧線，“啪”的一聲，香蕉皮掉在了地上。
正巧，大象伯伯看見了，生氣地叫住了小豬，教育小豬：“你這么做是不對的，如果每個人都這樣做的話，那么環(huán)境變得有多么糟糕啊！”說著，大象伯伯用鼻子吸起香蕉皮，把香蕉皮扔進垃圾筒，小豬羞愧地臉紅了。
說時遲，那時快，小豬看見小熊貓一不小心踩到了不知誰扔的西瓜皮，摔了個四腳朝天。小熊貓氣憤的說：“誰扔的西瓜皮呀？”小豬連忙跑過去，把小熊貓扶到了一邊去。小豬把地上的西瓜皮撿起來仍進垃圾桶。
小熊貓豎起大拇指夸小豬。小豬說：“其實我剛剛也亂扔了香蕉皮，是大象伯伯教會了我要保護環(huán)境�！�
爭論初中作文300字 篇29
今天，我和爸爸媽媽一起去看黃河。
到了黃河跟前先覺得沒什么，再往后走人就多了，那有個瀑布，叫壺口瀑布，那真是壯觀，時不時飛來好多水珠，落了爸爸一臉，落了我和媽媽一身，在一個大石頭上還有彩虹�？戳艘粫矣悬c煩，就到一邊去挖沙子，想把石臼填滿。爸爸說："石臼是在冰河時期，冰川裹挾著小石頭在大石頭上面磨出來的，時間長了，大石頭上就被磨出一個坑了"。我剛拿起一把沙子，媽媽就把我叫過去，說有好玩的.東西看。她說她看瀑布上的石頭，覺得石頭好像在飛。我沒過去，她非叫我過去，說去了就獎勵我一個冰激凌，我禁不住誘惑，就過去了。果然覺得我們腳下的石頭在飛。原來是因為瀑布流的飛快，而石頭不動，形成了對比。感覺就好像石頭會飛一樣。
我還在不遠的地方買了個石頭做的兔子做紀念品。隨后，我們就走了。
爭論初中作文300字 篇30
拿起一塊橡皮泥，切切搓搓捏捏，終于出現(xiàn)了一個精美的小人兒，呵，真棒！
人生不是如橡皮泥一樣嗎？人一出生開始，世界上就傳來“哇”的叫聲，至于這個嬰兒的命運如何呢？掌握在自己手中。俗話說：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！”命運在我手中，面對荊棘，面對困難，面對坎坷，面對崎嶇的路，“我該怎么辦？”無人回答。命運就是如此殘酷，在這此困苦中，智者則披荊斬棘地走過去，再回頭看看走過的.路，則留下金色的腳印。而那智者經(jīng)過風雨的洗禮，生活的磨難，練得一身堅硬的傲骨，困難，只不過是一個人生的岔道口罷了！于是，他挑戰(zhàn)困難，終于獲得成功。就如橡皮泥一樣，經(jīng)過不斷的切磋才成為美麗的裝飾品，而愚人則在困難前，放棄一次又一次磨練自己的機會，他太會保護自己，愛護自己了，他不愿意被“捏”“搓”，然后，成為了一塊石頭似的硬東西，發(fā)出陣陣惡臭，最后皆成為垃圾。
爭論初中作文300字 篇31
冬爺爺帶走了嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。
小草正在屋子里呼呼大睡，春風慢慢地鋪過來，對小草說：“小草，出來和我玩吧!”小草縮了縮身子，說：“我怕冷，我不想出去�！�
春雨滴滴答答地下著，對小草說：“你的身子太臟了，我?guī)湍阆匆幌础！毙〔蓍_心地說：“好啊!”
太陽公公伸伸懶腰，揉揉眼睛，對小草說：“你冷嗎?我?guī)湍闩戆?”小草高興地說：“好啊!”
燕子穿著燕尾服，看著小草說：“你的`綠裙子很漂亮�！毙〔萋犃�，臉紅了，對燕子說：“你的黑禮服也很漂亮啊!”
小蝴蝶和瓢蟲對小草說：“我們?nèi)ネ姘?”小草快樂地點了點頭。云朵媽媽對小草溫柔地說：“如果玩累了，就到我身上歇歇吧!”
話剛說完，一些游客就把垃圾扔到草地上，有塑料瓶，有牛奶盒，有香蕉皮........小草板著臉摸著頭,生氣地說:"你們亂扔垃圾,我快被壓死了!"
后來小草又經(jīng)過 了很多事……
爭論初中作文300字 篇32
秋天來了，我知道：因為秋高氣爽的天氣，不冷也不熱、陣陣“秋風”吹在我臉上，秋天是收獲的季節(jié)，金黃色成熟的稻穀在陽光的照耀下，顯得更加詩情畫意、一片金黃色稻穀、一片白茫茫蘆葦隨著“秋風”輕輕的搖擺。這幾種景色最適合詩人、作家，寫詩或?qū)懽鞯念}材。
秋天來了，我知道：因為農(nóng)人辛勤的收割稻谷、漁夫伸出粗壯的手臂，在海面上捕撈當季應景魚類、果農(nóng)辛苦的採收應景水果、小學生忙著準備考試……。汗水是他們的結(jié)晶，也是他們辛苦的代價。秋天來了，我知道：因為現(xiàn)在盛產(chǎn)稻米、柚子、蘋果、月餅、蕃薯、地瓜、桂圓、藕粉及蓮子……等食物，還有一些重要節(jié)日，也在秋天，例如：月圓人團圓的中秋節(jié)、感念師恩的教師節(jié)、舉國歡騰的國慶節(jié)、祭拜祖先的重陽節(jié)等。
秋天來了，我知道：因為秋天是賞楓的.季節(jié)，楓葉漸漸轉(zhuǎn)紅，只要慢慢的等待整顆楓樹的葉子漸漸轉(zhuǎn)紅，然后在楓樹下享受著秋天獨有應景的食物，這應該是秋天最美好的時光吧！
爭論初中作文300字 篇33
今天，是我們在華陽的第一個清晨，空氣格外清新也格外的冷。
昨天我們住的那家農(nóng)家樂的老板答應我爸爸今天早晨六點去拍朱鹮，所以我們起得很早。我們走了不短的一段路，還好沒多久媽媽就看見了朱鹮，媽媽給我說朱鹮在哪，我說看不見，她又指，比劃了半天我也沒看到，我還以為媽媽糊弄我呢，我干脆先走一步，爭取看到別的朱鹮，果然不出我所料，我走了沒多久，就看到了七八只朱鹮，我趕緊叫我那還在那兒呆呆看的媽媽，老板小聲的對我說："別說話，他們的聽覺很敏銳。"可惜呀，我剛說完，幾只朱鹮就飛走了。還好爸爸飛快的按下快門，抓拍到好幾張朱鹮的`照片�；厝サ穆飞希覀兛吹搅嗽跇渖系�"小兩口"，它們正在筑巢。
朱鹮的臉和翅膀是紅橙色的，格外明亮，其它部位的羽毛潔白無瑕，十分好看。
朱鹮是國家保護動物，只有中國才有，由于氣候變化，數(shù)量變得很少了，我們能看到它，算是很幸運了。
爭論初中作文300字 篇34
今天，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀鬧了矛盾。
“鉛筆真好，我每天都得為它修理身材。”轉(zhuǎn)筆刀不服氣地說�！澳阒恢滥怯卸嗝赐纯�，我被你那銳得的刀片割時，你根本就體會不到那種感覺！”鉛筆說著說著都快哭了。橡皮也認為自己負出的比它們多，就說：“鉛筆真是的，經(jīng)常寫錯字，害得我要犧牲我寶貴的生命來補償你的損失�！薄斑@不是我的錯，小主人不注意，怎么能怪我呢？”鉛筆立刻反駁，“而且我為小主人效勞，也是在負出我的'生命呀！”它們你一句我一句的吵起來了。它們每個都認為自己比對方負出得多。
小主人來了，他心平氣和地說：“你們都很優(yōu)秀，可為什么要爭這些呢？為什么不好好為我效勞呢？”鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了，都慚愧的低下了頭。
爭論初中作文300字 篇35
我生活在美麗的綠城——南寧，這里四季綠樹常青，所以被稱為綠城。
綠城的秋天有著別樣的美，她沒有紅似火的楓葉，也沒有被秋風吹走的滿地落葉。秋風的`清涼只是吹走了夏日的炎熱，滿城的綠樹依然像士兵一樣守護者我們的家園。公園里各種鮮花依然競相開放：有雪白的玉蘭花、火紅的朱瑾花和各種顏色的三角梅、杜鵑花，這些美麗的花兒都點綴著我們這座美麗的城市。
秋天的早晨格外的清涼，一絲絲涼意悄悄提醒著我們秋天來了。院子里，愛美的秋姑娘幫銀杏樹換上了金色的新裝；公園里，一朵朵，一簇簇，大的小的菊花爭奇斗艷：有熱情似火的非洲菊，有清新淡雅的綠菊，更有金燦燦的黃菊。果園里，一片豐收的景象，有綠的紫的葡萄掛滿枝頭；一排排的柿子樹被一串串火紅火紅的柿子壓彎了腰；
綠城的秋天就是那么不一樣，五彩繽紛，絢麗多姿，我愛綠城的秋天。
爭論初中作文300字 篇36
今天是大年三十，晚上我與媽媽去逛街，走在繁華的大街上，我不禁感到驚異：大街上燈火通明，各式各樣的燈火在荒涼的街道上獨舞，唯獨幾家店市在苦苦等待顧客，街道上的寒風似乎比別處的更加寒冷，大多數(shù)的店市都大門緊閉，似乎在躲避寒風。
為什么只有街燈在做荒涼的點綴？人們呢？這條街沒有人山人海，熱鬧非凡，店主們與顧客們那討價還價的喊聲了。今年，為何感受不到年味？想起往年：大街小巷燈籠高掛，燈光透露出燈籠紙，閃著熱鬧的燈光，處處都是人們笑意蕩漾的臉，處處都是人們忙忙碌碌的身影：買年貨、貼春聯(lián)、店市打折、店主們吆喝聲，忙得不亦樂乎？
我不禁低下頭沉思，想了許久：或許就是人們不再注重年味，而這是想家了。家永遠就是人們幸福、溫馨的港灣，不論漂泊何方，終究回歸溫馨的.港灣，人們不再注重物質(zhì)上的價值，而是一股油然而生的濃濃的思鄉(xiāng)情啊。歌里唱的“�；丶铱纯础辈皇菃�？
爭論初中作文300字 篇37
經(jīng)典陪我走，經(jīng)典陪我走！我愛經(jīng)典！在經(jīng)典中，我最喜歡這句話：孔子說：“可以古為今用，也可以新為今用�！币馑际牵嚎鬃诱f：“如果你復習舊知識，你可以從中獲得新的思想和理由，這樣人們就可以成為別人的老師�！�
從一開始，我就認定這句話絕對沒錯。“溫故而知新”既是一種學習方法，也是一種學習態(tài)度。但是我有過這么深刻的經(jīng)歷。
我記得初三的'時候，我一直覺得學習也好，不學習也好，都很棒。有一次，一個同學問我一道數(shù)學題怎么做，我就呆在那里。我心想：哦，媽的！我做不到。你要我怎么教？昨晚沒復習。我不明白老師今天在說什么。我給她寫了一個錯誤的答案。她想當然的離開了。我的臉突然像蘋果一樣紅了。孔子說：“可以學古知新。你可以當老師。”現(xiàn)在真的懂了。
與經(jīng)典同行，經(jīng)典與我同行。以后一定要古為今用，知新識新，才能當老師。
爭論初中作文300字 篇38
星期天，我和媽媽一起去尚田外婆家挖番薯。在路上我看見金燦燦的稻谷被風一吹，浪浪地像波濤滾滾的.大海。我又看見火紅火紅的楓樹葉像一枚枚郵票，隨風飄飄灑灑……好像在歡迎我們的到來。
到了外婆家，我們興高采烈地拿好工具跑向田地。來到地里，在外婆的指導下，我順著番薯藤找到了番薯的大概，然后拿起鋤頭先把番薯周圍的泥巴刨開，漸漸地番薯就探出了腦袋。我用力一拔，但它還是紋絲不動地在那里，只好再刨去一些泥土，有時還不小心把泥土刨到了媽媽的身上，我們還都哈哈大笑。刨著刨著，番薯松動了，我便使勁一拔，一個“雙胞胎”立刻破土而出展現(xiàn)在眼前，我樂壞了，高興得不得了。雖然當時的陽光很強烈，照得我們都汗流滿面，但我們還樂不可支。
這次挖番薯真是有趣��！
爭論初中作文300字 篇39
秋假中的一天下午，我和爸爸、媽媽還有我的幾個好朋友，一起去余杭中泰鄉(xiāng)茶亭村挖番薯。
我們來到番薯地旁，只看見一大片綠色的番薯莖蔓匍匐在地面上，卻不見一個番薯。我好奇地問媽媽：“媽媽——媽媽，番薯在哪里？”媽媽笑著說：“傻孩子！番薯是植物的根，它長在土里我們是看不見的，上面的是番薯的葉和莖”。聽完媽媽的話，我們爭先恐后地沖進番薯地。我們先要用鐮刀割去上面的莖和葉，再用鋤頭挖。剛開始的'時候大家都不熟練，不是挖不到番薯，就是就把番薯掘成兩半。慢慢的，我掌握了技術(shù)小心翼翼地挖，終于挖到了一個完整的大番薯。我興奮地把番薯舉到頭頂大聲呼喚好朋友過來看。
時間過得很快，遠看太陽要下山了，我們收拾好工具滿載而歸。
爭論初中作文300字 篇40
哇！一天的功課終于做完了，我迫不及待地跑出了教室，來到了北海公園。我縱身一跳，就進了小船，握緊雙槳，開始劃了起來，我看見船劃起來的時候，水面馬上泛起了一圈圈的波紋。一陣涼爽的風吹來，小朋友開心地喊：“好舒服��！”
我坐在小船里欣賞美麗的.風景。我看見荷花開放了，有粉色、有白的。小魚在荷葉下穿梭。溫暖的陽光照在湖面上波光粼粼。我們坐在可愛的小船上，看見瓊?cè)A島上有一座高大雄偉的白塔，白塔足足有有三十多米，它非常的潔白。白塔周圍環(huán)繞著綠樹紅墻，不動如山地守衛(wèi)著白塔，綠樹也像一個侍衛(wèi)在守護白塔。微風一吹，樹木輕輕晃動，像一位位亭亭玉立的仙女，這是一幅多么美麗的風景畫呀！
小船兒輕輕飄蕩在水面，我們坐在小船上，有的在愉快地照相。大家笑著、唱著、叫著，開心極了。小魚、小蝦、小蜻蜓、小蝴蝶有用羨慕的眼光看著我們。小朋友們心里想：我們的生活是多么的幸福��！
爭論初中作文300字 篇41
10月3日下午，陽光燦爛，我們?nèi)业胶贾萘间疽疤J灣玩。
首先我們?nèi)ネ诜�，票價：10元一人。我們買完票就趕緊沖向挖番薯的地方。挖番薯的地方就是一大片，一大片的田野。我們主要挖的.是紅寶寶（紅番薯）。
我第一個沖向田埂，田埂很滑，我差點摔跤。我拿起小鋤頭一下又一下地挖著番薯，真開心！不久，半個小番薯出來了。正當一個小番薯出來時一個大籬笆鏟了出來，所有的泥土都撲了出來。天哪，我心里想。
我眼睜睜地看著一大堆地紅番薯不知誰是誰的堆積在那里。我趕快跑上去找，找啊找，哦！就是它！不長不短，就是它！
我特別開心！接下來我按照前面的樣子又挖了兩大串出來，真是大豐收！
我太高興了！我真希望下次可以再去挖番薯。
爭論初中作文300字 篇42
今天，我和爸爸還有弟弟一起到鄉(xiāng)下挖番薯。
到了田里，我們看見那里到處都是番薯，番薯藤的'樣子是這樣的：一根又細又長的藤上有很多葉子。
我們開始挖了，我看見那個泥土好像破裂了一樣的`地方，心想：一定是番薯寶寶成熟了，要想從土里“鉆”出來了吧！于是，我就用鋤子把泥土刨開，刨了半天，也沒見一個番薯出來，正在我灰心喪氣的時候，不想挖了，覺得這里已經(jīng)沒有番薯的時候，番薯卻出來了，讓的心情一下子很開心，于是，我就使勁地挖呀，挖呀，就把番薯挖破了，當我第二次挖的時候，我就小心翼翼地把旁邊的泥土刨開，就把番薯挖出來了。
后來我們把番薯挖好了，就滿載而歸地回到了家。今天我們很開心，因為我們挖了一大堆番薯回家。
爭論初中作文300字 篇43
在我六年小學期間，有很多老師教我。有的比較嚴肅，有的比較幽默。但給我印象最深的是陳敏先生，他在小學一年級到三年級教我中文。
陳先生因為近視戴著一副眼鏡。這副眼鏡后面是老師亮晶晶的眼鏡，隨時觀察學生的一舉一動。有些學生不認真聽講，老師的眼鏡就會放電，讓那些學生不得不聽。眼鏡下面是一個不大不小的鼻子，下面是一個張巧嘴，所以她嘴里什么都可以升級。
最精彩的部分是陳敏老師給我們上的課。老師講課很幽默，經(jīng)常說死如死灰。有時候會讓我們發(fā)笑。當你談論練習時，你總是談論得很詳細，以至于學生能聽得很清楚。有一次，我們考試成績不理想，她很不開心，臉上也沒有好的.笑容。她經(jīng)常很關(guān)心我們的學習。做了這么多練習，她總是告訴我們，這樣我們才能理解。她也教會了我們很多道理。
老師也很愛運動。她經(jīng)常在業(yè)余時間打羽毛球。她羽毛球打得很好。她是我們學校的特級。很多人打不過她。
�。￡惷粝壬�，你是我最難忘的老師。
爭論初中作文300字 篇44
大家好！我是李哲涵。今天我要給大家介紹我們美麗的校園！
我們的校園在杭橋路，名叫東城二小。你只要一進大門就會看見一棟雄偉的建筑，哈哈，那就是我們的體育館！
體育館的.左邊是我們的老師的辦公室，右邊是我們學習的教學樓，體育館上面有八個大字：幸福校園，優(yōu)質(zhì)教育。教學樓下面是柏油馬路，朝柏油路直走，側(cè)邊是我們寬闊的操場，操場中間是一個數(shù)字型的草坪，草坪上面還有兩個球門。操場的北面是籃球場，籃球場是由四面欄桿組成的！操場旁邊還有兩個花園，花園1里面有一個圓形的花盆，里面有一棵小樹�；▓@2里面有我最喜歡的瀚溪，走起路來“吱吱”地響，非常好玩，瀚溪旁邊是一個涼亭，是供路人休息的地方。
這就是我們的校園，不管你們喜不喜歡，總之，我很喜歡我們的校園！
爭論初中作文300字 篇45
三姨家的窗臺上有幾枝枯柳，上面零零星星掛了些柳葉。
已是寒冬，又憶夏時。那些年輕的柳，年長的柳都搖來搖去。只幻想夢境中，柳樹滿滿，柳絮漫天。只是，幾時有過這樣的景象。柳枝彎彎，柳葉嫩嫩。夏時的柳芳香四溢。那片片柳葉嬉笑地發(fā)出悅耳的.歌聲。海浪一樣的，細細的一圈金邊，就那么隨意自然地鋪在綠綠的柳葉上，像柄華麗的翠玉匕首，風韻萬千，婀娜多姿。
用那么冰冷的眼神望著我的是那夏時的柳嗎？蜷縮起身軀，衣衫襤褸的你，是那夏時的柳嗎？只披一身金，掩蓋不住黑色的傷。忍受了雨打蟲蛀，只留下傲然的臉。冬日，柳葉無悔。伴著一枝秀麗長挑的枝，捧著雪花的晶末，步向了一片火紅，然后她笑，哭，無聲。我分明嗅到了這殘落的柳葉香，那么烈，那么濃——那么短暫。只留下一片灰與煤灰分不清，淹沒。柳葉灰，是那柳的歸宿嗎？
我凝視，那片熾熱的火紅。似乎殘落的她也在那里開出一朵心一般的花。
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