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我的故事初中作文

時間:2021-05-29 17:36:12 初中作文 我要投稿

關(guān)于我的故事初中作文三篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我的故事初中作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于我的故事初中作文三篇

我的故事初中作文 篇1

  我從小就對數(shù)學特別感興趣。讀小學二年級時,媽媽為我購買了幾本數(shù)學奧林匹克書,書里有各種類型的數(shù)學題,都很有趣。于是,我一有空就做呀做,經(jīng)常是在玩中學,在樂中學,一發(fā)不可收,把學數(shù)學當作一種樂趣。后來,我書架里的數(shù)學課外書越來越多了,一個人在那里研究。有句俗語說:“熟能生巧”。我攻數(shù)學難題攻得多了,做起類似的題來也就輕松了。因此,我的數(shù)學成績無論是小學,還是在中學都在班上一直名列前茅。

  現(xiàn)在,班里老師和同學說我是“電腦奇才”。我認為我并不是什么“奇才”,我靠的`是一分的聰明和九十九分的汗水。我在升四年級前的暑假就開始學習電腦了。由于數(shù)學我一直都學得很好,而電腦編程恰好是需要一定的數(shù)學知識。因此,剛開始學我就有了一點優(yōu)勢。再加上我每天下午放學后、每個星期天上午都趕到一中去學習編程,天天如此,冬去春來,風雨無阻,連寒暑假都堅持訓練半個月,直到現(xiàn)在都是這樣。不知花了多少功夫,流了多少汗水,才在比賽中屢屢獲得優(yōu)異成績。假若我不這么努力,即使有優(yōu)勢也會落后。

  我在電腦方面能夠取得這么好的成績,這是老師的教導和自己的不懈努力、勤奮刻苦的結(jié)果。所以說我不是“奇才”,靠的是一分的聰明和九十九分的汗水。

我的故事初中作文 篇2

  讀書使人視野開闊,讀書使人情趣高雅,讀書使人學會思考,讀書使人生更加豐富充實。不知從何時起,我愛上了閱讀。

  “外婆,我的《讀友》呢?找不到了!”我從臥室探出腦袋,對在廚房里張羅著做午飯的外婆說!白约赫遥凑谀惴块g!蔽衣犃,轉(zhuǎn)身繼續(xù)尋找鐘愛的書本。我環(huán)顧了我的臥室,嘴角不禁勾起一抹笑意:書的身影隨處可見。走進我的臥室,就像走進了書的海洋。

  每天,我都要鉆進我的臥室,輕輕地鎖上門,小心翼翼地捧起書,如饑似渴地吮吸著知識的甘泉。每一本書都是一個動人的故事,引領(lǐng)我情不自禁地融入其中。我在書中嘗到了魯濱遜的自強不息;嘗到了卡凡心酸的淚水;嘗到了抗日戰(zhàn)爭時期生活的艱辛……隨著主人公,他喜我也喜,他悲我也悲。

  在讀書的過程中,我感受到了人間的善與惡,美與丑,真實與虛偽。書像吸塵器,把我心中的骯臟的東西一掃而光,留下純真與美好。書像一位老師,教會我用真實的眼光去看待生活,讓我足不出戶地了解國內(nèi)外大事。書像一位益友,在我傷心時給我安慰,在我灰心時給我鼓勵。書教會我做人,做一個實實在在的人。

  定期,我都要去書店大掃蕩一次。有一次,因為迷戀看書,成績下降了不少,爸爸一氣之下就把我的“精神財富”鎖了起來。我一回家,正準備先看一會書,卻發(fā)現(xiàn)書櫥被“封”了起來。就在那時,爸爸走過來敲了敲我的書櫥,威脅著說:“成績上不去,就別看這些閑書了!”我一驚,“金豆豆”止不住的往下掉,爸爸心一軟,又“開封”了,我掛著眼淚笑了。

  讀書的快樂是要細細品味的,只有明白了閱讀的真諦,才會發(fā)現(xiàn):讀書原來如此快樂!

我的故事初中作文 篇3

  童年就像一個百寶箱,里面裝滿了五彩繽紛的石頭,每個石頭上都記載著你的童年回憶,當然,我也不例外!故事發(fā)生在我5歲多的童年時代。當時出于喜歡和好奇,我便買了兩只小雞放在家里養(yǎng)。媽媽花了兩元錢給我買了兩只小雞。那兩只小雞很可愛,小小的腦袋耷拉在肥肥的身子上,金黃色的絨毛摸起來舒服極了!一天,我趴在家里的地板上,呆呆地望著兩只小雞。這時,我突發(fā)奇想:小鴨能游泳,小雞和小鴨長得那么像,小雞也一定能游泳!于是,我搬來一盆水,準備教小雞游泳。我笨手笨腳地將小雞捉到盆子里。噢!對了,游泳之前好像應(yīng)該先做做熱身運動。于是,我又將小雞捉出來放在地上,拿了根鐵絲,讓它們“跳繩”!運動了大約十分鐘,我才將小雞放入了盆子里。瞧,只見兩個小家伙一進水里就亂撲哧,弄得我一臉的水。我氣急了,捉起兩個小家伙,把它們教訓了一番。我耐著性子,將小雞的兩個小腳丫抓著,用不耐煩的語氣對它們說:“你們看好,我只教一遍!”我抓起那兩個小腳丫,向兩邊伸,“這叫作‘蛙泳’,懂嗎?”我大聲對它們吼道。我教完后,就把它們放在水里,讓它們自己練習一會兒,自個兒玩自己的去了。大約十分鐘后,我來到盆子旁,見兩只小雞凍的得直打哆嗦,我想:反正還有的是時間,不如,今天就算了。于是我拿了一條小毛巾,給它們擦了擦身體,把它們放回了窩里……第二天,我早早地起了床去看小雞。來到雞窩旁,只見兩只小雞躺在地上,一動不動的。我趕緊跑到媽媽跟前問媽媽小雞怎么了,媽媽看了看,便說:“死了”我先是一愣,接著便嚎啕大哭起來。媽媽不解地問我:“你對小雞怎么了?”我?guī)е耷徽f:“昨天我給它們吃了一點小米,就叫它們游了一會兒泳!薄笆裁,教小雞…游……游泳!”媽媽捧腹大笑起來。我小聲說:“就一會兒嘛!”“看來小雞是‘死于非命’啦!”媽媽唉聲嘆氣地說。童年的“傻事”至今想起來都覺得好笑。不過笑的同時,更為小雞的死感到悲傷。

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