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那一刻初中作文

時間:2024-11-13 13:11:08 初中作文 我要投稿

那一刻初中作文合集六篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的那一刻初中作文6篇,希望能夠幫助到大家。

那一刻初中作文合集六篇

那一刻初中作文 篇1

  又是個雨天,挺糟糕的天氣。我一邊煩躁的收包,一邊透過布滿水蒸氣的窗戶尋找爸爸的身影。

  班上的同學(xué)一個個打著招呼離開,爸爸卻還是遲遲沒有來,我索性搭上書包,獨(dú)自下樓了。雖然下著雨,可我倒不急著跑,反倒在雨中散起步來。冰冷的雨水,順著發(fā)尖、貼著臉龐,滴在了脖子里。肌膚好像被這突如其來的冰冷驚醒,我打了個冷戰(zhàn)。

  忽然,頭頂似乎被什么罩住,我聽到了雨點(diǎn)打落在帆布上沉重的聲音,并伴著一聲又一聲的喘息:“不是叫你在班上等我的嗎,還淋雨!”借著學(xué);椟S的路燈,爸爸?jǐn)Q著眉毛責(zé)怪我,他口中呼出的白氣暖暖的拂在我面前,打著旋消失不見。我依稀看見爸爸撐傘的手背上貼著一片白色的東西,猛然記起了什么——爸爸重感冒了!那一片白色的東西明明就是醫(yī)院掛水后的止血貼呀。

  看著爸爸衣服上雨水的痕跡,我的心猛地揪起來了。“冷嗎?”我輕聲的問!拔覇?”爸爸看著我“你說呢,我這么健康的體格,還會……”不等他說完,便是幾聲重重的咳嗽。他立刻用手捂住嘴巴,盡量壓住咳嗽的聲音,想讓聲音小點(diǎn)。

  我從口袋拿出一只手:“我打傘!卑职謪s緊緊地握著傘柄堅(jiān)持不讓。我只好把手又放回了口袋!笆掷鋯?”不等我回答,就將他的`手插進(jìn)我的口袋包裹住我的小拳頭。不知道是不是他還發(fā)燒的緣故,他的手心滾燙,傳遞的溫暖霎那襲遍全身。

  “幫我背包!蔽艺f道,爸爸立刻伸過手來接過我的書包,趁著他接過書包的霎那,我趕緊將傘柄緊緊拽著。爸爸笑了,伸手將我緊緊地?cái)堊。我的臉貼著爸爸的大衣,雨水浸的那大衣濕冷極了,我想象著爸爸在雨中找我的情形,不由暗暗自責(zé)起來。

  傘一直悄悄的偏向爸爸,就像爸爸打傘時一直都在偏向我一樣,我仍是緊緊牽著爸爸的手,就像小時侯爸爸一直牽著我的手一樣。

  出奇的,爸爸那天一直哼著歌,臉上也一直洋溢著笑意,不知是感冒的緣故,亦或是其他的原因,他臉上兩抹紅暈掩蓋住了原本蠟黃的臉色。

  十六年了,我依舊沒走出下雨天的那把傘,只不過這一次,是我打的傘,是我牽著你。爸爸的手心依然溫暖,傘外的世界寒冷如冰,可傘下卻溫暖如春。

  就這樣我為爸爸撐著傘,牽著他的手,我們走過了校園,走過了一條條街,在那一刻,心底有一種叫做幸福的花兒正在悄悄綻放………

那一刻初中作文 篇2

  母愛如水,輕柔而又溫和;父愛如山,沉重而又嚴(yán)厲。以前總覺著只有媽媽才會愛孩子,爸爸不會,但是,現(xiàn)在我知道了父親和母親一樣,同樣愛我。

  記得上初二那年,我來到了縣城上學(xué)?h城離我們家很遠(yuǎn),我只能周末才能回家,有時甚至兩周才能回家一次。那時我的英語成績差,我不得不在別人玩的'時候去上輔導(dǎo)班。我給媽媽打電話,哭著說我想家,我甚至對老師說我不上輔導(dǎo)班了,媽媽即心痛又要我堅(jiān)持。其實(shí)這樣我根本就學(xué)不進(jìn)去,我低著頭一臉傷心地從學(xué)校里走出來,那天下著大雨,我突然聽見有人叫我,這聲音怎么那么熟悉,我一看,原來是爸爸站在雨中穿著雨披,沖著我微笑,手里還提著一個雨披,我心里立刻溢滿了感動,跑到爸爸眼前,問“爸,你怎么來了?”爸爸說:“你媽說你想家,我不就來接你了嗎?”當(dāng)時眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),但我強(qiáng)忍著,爸爸幫我穿上雨披,給我遮蓋好,又給我?guī)厦弊樱f怕我感冒,我哭了。原來,爸爸同媽媽一樣愛我。

  我坐在摩托車后,爸爸讓我把頭躲在他的背后,雨點(diǎn)打在爸爸身上,我感覺到爸爸的衣服已經(jīng)濕了,我想努力用雨披來遮蓋,但是這又怎么抵著上爸爸對我的愛,我一直認(rèn)為爸爸不如媽媽愛我,我錯了整整十七年,那一刻我才知道爸爸對我的愛。

  我真得很感謝那次輔導(dǎo)班,我以前總以為爸爸不愛我,總覺著爸爸嚴(yán)厲不敢跟他說話,現(xiàn)在,我有什么話都跟爸爸說。

  或許你像我以前一樣,總認(rèn)為爸爸很嚴(yán)厲,只要你細(xì)細(xì)品味,認(rèn)真感受,其實(shí)爸爸的愛像大山,沉穩(wěn)而又厚重。

那一刻初中作文 篇3

  這是百花齊放的季節(jié),唯獨(dú)它,沒有開放。

  去年冬天,它被運(yùn)來,栽種在水池里,沒有聲息,像是從未存在過。不知曉它的名字,當(dāng)然也從未見過它的花。

  現(xiàn)在,春天來了。卻仍是不見,它的蹤影。也許,只是水草吧。我心中想,果然還是陸地上這些花兒漂亮。

  學(xué)校里,我默默地坐著。換了一個新班主任,尖銳的目光在教室里掃來掃去。誰是班長?我站了起來,抬起頭,毫不收斂地看著她,她微瞇起眼睛,上下打量了我一下,點(diǎn)頭示意我坐下。心里不大舒服,我并不喜歡這個老師。

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn),這個老師并不像我以前的老師。這個老師有一點(diǎn)勢利,喜歡嘴甜的學(xué)生,而我這種不會說好話的學(xué)生,她自然不會喜歡。

  一個星期后,班干部評選,我成了學(xué)習(xí)委員,而班長是班里最有錢,最會說話的一個男生。我走到老師辦公室,問:老師,為什么把我換下來?老師尖厲的目光刺進(jìn)我眼里,輕蔑地說:你太驕傲了,和同學(xué)關(guān)系處不好。我抿抿嘴,退了出來。

  傍晚,我來到公園散步,心想,那水下的是不是還沒有開呢?還是和我一樣,開不起來了?我坐在公園的長椅上,看著暗自涌動的水池。

  路燈啪地打開,那一刻我驚住了。

  在水池下涌動著,一片一片嫵媚的艷紅!那顏色如同彼岸花般嬌艷,又如梅花般高傲;如魔鬼般妖媚,又如天使般純潔。它在水下蔓延開來,將天地當(dāng)成一片艷麗的紅色。它涌動著,訴說著,不管有沒有聽眾。它在這兒,獨(dú)自一人,在黑暗里綻放出它的美麗。它就像一幅水彩畫,細(xì)膩的筆觸渲染出驕傲與自信,完美的`結(jié)構(gòu)展示著美麗與純潔,沉穩(wěn)的色彩收斂著它的獨(dú)特與不同。美不勝收。

  豁然開朗,美麗不一定需要人們的鑒賞,只要自己肯定,美麗不一定要浮出水面,只要一直蔓延在水中,美麗不一定要大名鼎鼎,只要獨(dú)自開放。

  那一刻,在百花齊放的季節(jié)。唯獨(dú)它,活在我的心中。美麗,便在那一刻綻放。

那一刻初中作文 篇4

  城市生活在使我們精神愉悅的同時,似乎也奪走了我們內(nèi)心最深處的那一份寧靜。內(nèi)心的不寧,外面世界的嘈雜,令人無法休憩。我仿佛置身于城市這泥潭中一般,血液與心情都如同這泥潭中的稀泥一樣,再也找不到那種暢快明朗的輕松感覺了。

  近來這種感覺格外明顯了,也許是因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重,內(nèi)心逐漸形成了深冬荒野上的衰颯感,從而愈加疲勞、憂郁了。

  晚上坐在書桌前,正為一道解不出的題而煩躁的時候,停電。

  我踩著從窗戶流瀉到屋內(nèi)的月光,摸索著走到儲物柜前,小心翼翼地拿出一根蠟燭和那久已不用的燭臺。借著月光,我端詳著手中的蠟燭和燭臺,記起小時候自己曾用小刀刮去燭臺上的燭淚,卻沒有一次徹底刮凈過。又記起奶奶曾告訴我這燭臺上最老的燭淚已經(jīng)有一百多歲而驚奇不已。后來的使用中,燭臺中的燭淚又一層一層地覆蓋著原先的燭淚,不經(jīng)意間記錄了這一個多世紀(jì)的歲月和歷史。

  我劃著一根火柴,點(diǎn)燃了蠟燭,火焰立刻從燭芯中蹦了出來,照亮了房間一隅。

  這燭光猶如點(diǎn)睛妙筆。在人苦思冥想間、論道參悟時,燭光亮處,馨香一動直透靈關(guān),沁人心脾,煩躁與不安隨風(fēng)而逝,所思所悟便宛然天開了。

  燭光迸出的那一刻,我心如潮水。心情的釋然讓我感受到這燭光像是自然的召喚,這流淌下來的一滴滴的燭淚更是讓人感受到自然的存在,當(dāng)新的'燭淚覆蓋到舊燭淚上時,仿佛是時空相連,這漆黑的夜與歷史的星空接軌,又回到了一百多年前那個沒有嘈雜城市的天地間,面前是簡樸的漁家小屋,漁船?吭诎哆,耳畔是潮水拍打海岸的聲音。這便是在城市里消逝已久的自然的召喚,當(dāng)洗耳傾聽這一切時,疲勞和憂郁感頓時不復(fù)存在,心情又變得暢快起來了。

  天階夜色,清涼如水。燭光顯得分外溫暖、明亮了。我難以忘記燭光迸出的那一刻,是因?yàn)樽匀坏恼賳咀屛倚那闀晨臁_@百年的燭淚猶如低吟的先知,號召生活在這城市中的每一個像我一樣的人都能夠去洗耳傾聽這自然的召喚。

  歸去兮,體會那心情暢快的一刻。那一刻,我心如潮水。

那一刻初中作文 篇5

  原來在死亡面前,第一個想到的竟是家。

  ——題記

  那一刻,我在無力的掙扎著。

  那一刻,我感到了死的迫近,生的渺茫。

  那一刻,我只想家。

  那天,我們欣喜若狂地去看海,大海媽媽像是發(fā)了瘋地?fù)u動它的左膀右臂,掀起巨大的浪頭;像是進(jìn)入籠的野獸猛地撞擊鐵籠,時進(jìn)時退;又像杯子里的水在不住的翻滾擊蕩;然而,到了岸邊的海浪又不忍心了,它們像上不了坡的汽車,無力地退回,可是,浪花卻前仆后繼,真是一波未平一波又起。

  我們赤著腳,奔走在海浪上,海浪層出不窮,泛起漣漪,一朵朵銀白色的浪花在海浪的翻滾嬉戲,左右回旋下競相開放。這時候,已是亂作一團(tuán),海岸上的地毯被浸濕了,大海碧綠的衣衫揉皺了。海水像是故意逗我們玩,有時趁我們毫無防備,便冷不丁地沖向海岸,巨大的浪花于是拍打在我們身上,浸進(jìn)我們嘴里。

  似乎是天公不作美,正當(dāng)我們玩得高興的時候,一個巨浪把妹妹的鞋沖走了。我們在海岸邊搜尋了一會兒,才把一只鞋從大海那兒奪了回來。而另一只鞋,卻頑皮地飄到離我們五六米的大海中去了。

  本來丟了一只鞋沒有什么大不了,而我卻早已躍躍欲試了。一經(jīng)媽媽的允許,我火速地脫了衣服,就朝那只鞋走去。

  涌來的海浪拍打在我的身上,我受到了一股強(qiáng)大的推力,我還是硬著頭皮艱難地邁開了雙腿,突然,海水竟從雙腿爬到了我的脖子上,我有些害怕了,該不該往前去了,鞋子離我并不遠(yuǎn)了呀!我現(xiàn)在回去倒不如再往前走兩步。于是,我踮起踩在海底的'腳,努力地向上仰著頭,鞋子離我的確很近了,然而我的視線上幾乎全是搖擺不定的海浪,那只鞋也跟著搖晃,并不給我抓住它的機(jī)會。我該怎么辦,我有些害怕了,我忍不住回頭看了一眼——那么遠(yuǎn),我只能抓著鞋再想辦法回去了。眼看那只鞋就要脫離我的視線了,我急了,便猛地?fù)渖先ププ×四侵恍,然而,還來不及為現(xiàn)時的成功而喜悅,我腳下一滑,一個海浪像是故意找準(zhǔn)了時機(jī),我被它打到了海底。我慌了,我拼命的掙扎著,海浪卻搖晃著,把我掙扎的力也給吞沒了,只留給我無力的疲憊。似乎沒有了什么可以依賴的,我便死死地抓住了那只鞋。我就這樣死了么?我還有一個家呢?對,家,我為什么要逞強(qiáng)呢?想不到我就要這樣死了,爸爸,媽媽我不想要離開你們!突然,突然一股好大的海水涌進(jìn)了我的嘴里,我已嘗不住那種味道,這莫不就是死亡的味道!

  我不能死。我這樣想著,手還不停地?fù)浯蛑欢@種無能為力的掙扎讓我心力交瘁……突然,一只大手挽起了我細(xì)小的胳膊,我抓住了那只手,死死的。我被拉出了海面,我嘴里不住地念叨著:“快走,快走!”腳也不停地蹬著海面,像是要掙脫些什么。

  許久,我的心潮也未曾平靜,我著實(shí)害怕了,原來在死亡面前,我是那么懦弱!回想起在海底那些毫無邏輯的想法,我不禁思緒萬千:我第一個想到的竟是家,原來,一個無助的孩子在無助的時候想到的是家。

那一刻初中作文 篇6

  從窗向外看去,是一片蒼茫的白色,也無鳥跡也無云。

  我怔愣地看著老師下發(fā)試卷。數(shù)學(xué)嘛,一貫的弱科。他報(bào)到了我的名字,抬頭瞥了我一眼,一言不發(fā)。

  我仔細(xì)地凝視著這分?jǐn)?shù),又翻來覆去審視錯題,做不出的扣了七八分,算錯的扣了四五分,八十幾分,我的水準(zhǔn)。

  我坐在窗邊,陰影遮擋了我的大半個身子,不甘心嗎,失望嗎,絕望嗎,我恍惚地問著自己。

  窗外的天色還是干凈的白色,像是沒有邊界,望不到盡頭,沉日也遠(yuǎn)得模糊,染不出一分暖色。

  我繼續(xù)恍然地聽著老師分析試卷,一晃神桌上的陰影漸漸褪去,呈出橙黃色,我扭頭去看。

  大片大片的金黃色塊鋪展開來,層層疊疊的云朵又聚集起來,一層層加重色彩,落日漸漸沉下來,天上是余暮,是落暉?彰5陌咨桓黝惿嗜〈。遠(yuǎn)處青黛色的山被淺紫色的陰影蒙罩;疑耐呱险凵渲t色的落霞,白墻上映著點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)色的光輝。一眼望去,天色是紫的、是藍(lán)的、是黃的.、是紅的。無論多少的詞匯,也無法概括出它萬分之一的壯麗。

  身旁的人也不禁被吸引,避開老師的視野,左顧右盼,東張西望,還試圖看看這落日之景?看向窗外的人,都只怔怔地望著,忘了言語。

  那一刻是何其壯闊、何其美麗!我的各類情緒仿若都被這景色穿透,只余下金色的希翼,只余下紅色的欣喜。我仍坐在窗前,金燦燦的余暉罩著我,將所有的陰影逐去。

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