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悟初中作文

時(shí)間:2023-10-17 11:10:04 志升 初中作文 我要投稿

悟初中作文(通用36篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的悟初中作文,歡迎閱讀與收藏。

悟初中作文(通用36篇)

  悟初中作文 1

  清晨,我迷迷糊糊的打開(kāi)了燈,7點(diǎn)10分了,我一躍而起,頓時(shí)睡意全無(wú)

  要知道我可是第一次睡醒的那么晚。匆匆穿衣洗漱,連早餐也沒(méi)來(lái)的及吃。披上外套,出了門(mén)?褶綦娞蓍_(kāi)關(guān),可正好是上班高峰,11樓,10樓都有人停,我心急如焚,從樓梯上跑下去,下了樓:!外面下著雨,我楞住了!

  真是屋漏偏逢連夜雨,我只好快速上樓讓爸爸開(kāi)車(chē)送我。沒(méi)想到爸爸一句話把我打發(fā)了:“你自己走,小孩子要學(xué)會(huì)自立!”

  “什么?我認(rèn)為我這個(gè)要求挺合情理!人家家長(zhǎng)可是天天接送。更何況你還有車(chē)……”

  “不管別人怎么樣,這么近的道你自己走,我有我自己的工作,你的事你自己做,小孩要自立!”爸爸平靜的打斷了我的話,但臉上似乎有些怒色了。

  我再也聽(tīng)不下去了,我用重重的摔門(mén)聲代表了我的憤怒。

  在一路上,雨水打濕了我的心;叵肫鸢职制饺绽锼坪

  對(duì)我一點(diǎn)也不關(guān)心,只注重我的分和排名,時(shí)不時(shí)就冒出一句:你看看人家孩子!哎,人家的孩子!可我分別是你的孩子呀!

  一路上,我狂奔到了學(xué)校。雨漸漸的小了,停了。

  校門(mén)口停著爸爸那輛熟悉的車(chē),一個(gè)熟悉的身影下了車(chē),一條鮮艷的紅領(lǐng)巾遞到了我的手里:“你這個(gè)忘帶了,還有,你中午多吃點(diǎn),別餓著!

  他用那溫暖有力的大手摸了摸我的頭就走了。

  留下我在安靜的校園門(mén)口,一種液體在我的眼睛里流動(dòng)。

  晚自習(xí)時(shí),語(yǔ)文老師帶領(lǐng)著我們讀《擁你入睡》這一課,我讀著讀著,想起了早晨的一幕,又想起以前爸爸到處出差,一去就是十天半個(gè)月的努力工作為了經(jīng)營(yíng)我們的家。和他因?yàn)槲胰〉煤贸煽?jī)時(shí)欣慰的表情,和我種種對(duì)他的誤解,我的心中有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

  晚上回到家,終于等到了他疲憊的身影閃進(jìn)家門(mén)。想起了老師留的'作業(yè):把《擁你入睡》讀給父親聽(tīng)。于是,我請(qǐng)他坐在我的身邊,當(dāng)我對(duì)爸爸讀完課文時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸眼角有些泛紅,一句話也沒(méi)有說(shuō)。

  可是我分明讀懂了他眼睛里的慈愛(ài)與關(guān)懷。

  雖然我是一個(gè)不善于用語(yǔ)言表達(dá)感情的男孩,但我在這樣的一個(gè)雨天,在這樣的一個(gè)夜晚,我讀懂了那份父愛(ài),那份遲悟的父愛(ài)……

  那份遲悟的父愛(ài)啊……

  悟初中作文 2

  其實(shí),每個(gè)人的人生都是自己創(chuàng)造出來(lái)的,你要它有意義,它便有意義;你要它似流水,那它就會(huì)毫不停止的加快腳步,直到生命終止的那一刻。

  人生悟人生,不過(guò)只是由生到死。

  什么是人生?人生,只有你在活著的時(shí)候,讓自己的每一天過(guò)的有價(jià)值,這便是人生。

  其實(shí),人生,也不一定非要過(guò)得有價(jià)值,當(dāng)然,這要按每個(gè)人的性格來(lái)說(shuō)罷了。

  有些人呢,他無(wú)非就是想令自己的人生過(guò)的輝煌一些。而還有一些人呢,他只不過(guò)就想過(guò)好眼前的,以后的事順其自然,這也沒(méi)什么不好,這樣的人生會(huì)沒(méi)有煩惱,過(guò)的很安適。人總是會(huì)變的我特別尊重人生,但我只是尊重,并不把它看得有多么重要。有的人說(shuō),人生就是人的一生。那,人的一生又是什么呢?

  我記得有人曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“或許是天意吧,人的一生都是由老天安排好的,我們照著做就好了!

  可我并不這么認(rèn)為,其實(shí),每個(gè)人的`人生都是自己創(chuàng)造出來(lái)的,你要它有意義,它便有意義;你要它似流水,那它就會(huì)毫不停止的加快腳步,直到生命終止的那一刻。

  人,從你的哇哇啼哭開(kāi)始,再?gòu)娜藗兊臏I水與祝福中結(jié)束。

  以前的我,討厭說(shuō)謊的人,可當(dāng)自己經(jīng)歷過(guò)后,甚才明白。每個(gè)人都是有原因的,其實(shí),說(shuō)謊只是為了修飾或掩飾自己,或許是為了某種利益。我相信,每個(gè)人都不會(huì)喜歡說(shuō)謊,只是身邊的影響罷了。正是這樣,小偷和許許多多這樣犯過(guò)錯(cuò)誤的人,也是如此。

  記得前幾天在超市,我見(jiàn)到了一個(gè)人,我認(rèn)得他,可他卻不認(rèn)得我,因?yàn)槲以吹剿颠^(guò)一袋面包,當(dāng)我正感到他可恥的時(shí)候,突然,他驚叫起來(lái):“誰(shuí)的身份證,這是誰(shuí)的身份證。”聽(tīng)到呼喊,那失主忙不迭的接過(guò)身份證,連聲道謝,而他則臉紅了。

  頓時(shí),我似發(fā)現(xiàn)了金子一般欣喜。因?yàn)椋颐靼琢艘粋(gè)道理,他也很美,世界上的所有人都很美,就要看我們?cè)鯓尤ハ,怎樣去看?/p>

  正如他這樣,這樣的過(guò)每一天便也是一生。

  世界上,只有自己的東西才是最好的,不屬于自己的,怎么樣也不會(huì)有多好。

  我曾對(duì)姐姐說(shuō)過(guò):“姐,我好羨慕你啊!

  “不用羨慕我。要知道,你在羨慕別人的同時(shí),也一定有人在羨慕你!

  我有很多朋友、哥們都為情所困,那我告訴你們一句話:不要去想那么多,只要隨心就好,不要在乎誰(shuí)傷了誰(shuí)的心,其實(shí),你們是兩敗俱傷!

  在我們的身邊有許多事,每一件都會(huì)有一個(gè)閃光點(diǎn),只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn),領(lǐng)悟過(guò)后,你便會(huì)明白,什么是人生…

  悟初中作文 3

  品一杯茗茶,留唇齒茶香,意猶未盡,回味無(wú)窮。不知從何時(shí)起,爸爸喜歡上了飲茶,他最?lèi)?ài)喝的是金駿眉和武夷山桐木關(guān)的正山小種。因?yàn)椴栉液桶职珠g發(fā)生了一件小事。

  記得一個(gè)周六的中午后,我收拾我家的“三味書(shū)屋”發(fā)現(xiàn)了一包茶,但是未加思索隨手給它仍在了垃圾桶里。過(guò)了一會(huì)爸爸招呼我,我來(lái)到爸爸的茶桌前一看,被我扔掉的金駿眉正躺在哪里。我想這家伙我給爸爸精神食糧給扔了,爸爸居然還給撿了回來(lái),壞事了罪證沒(méi)有消滅掉!

  這回爸爸沒(méi)有生氣,還笑呵呵地說(shuō):“寶貝,來(lái)用你扔掉的茶教你沏茶。”爸爸一邊演示一邊說(shuō):“茶如人生啊,把茶扔了無(wú)所謂,給人生扔了是大事。 

  其實(shí)沏茶是個(gè)細(xì)活,容不得絲毫馬虎,只有用心沏的茶才能品嘗出其中的苦澀甘甜。準(zhǔn)備好熱水首先洗茶,其次沏茶,高提壺將熱水注入茶壺后看到是上面徐徐升起的霧氣,飄蕩回繞,淡淡茶香從壺中冒出來(lái),一股股香味沁人肺腑,離壺稍微遠(yuǎn)一些還會(huì)嗅到一種特別的香,說(shuō)不清道不明。第二遍的茶顏色稍濃,味道稍重,濃香中帶有一絲苦澀,苦澀中帶有一絲香甜。第三遍,微苦香甜之味減少。四遍香甜味道越來(lái)越淡苦味加重,五遍之后的茶干脆無(wú)味。

  我沏完茶品完味,頃刻頓悟,茶如人生的.意義。五遍茶恰如人生的五段時(shí)光!第一段時(shí)光和第一遍茶一樣,香甜,寓意只有快樂(lè),沒(méi)有煩惱,無(wú)憂無(wú)慮,不知悲愁。第二段時(shí)光對(duì)應(yīng)第二遍茶,大體上是快樂(lè)的,偶爾有小小的不悅和煩惱,但是無(wú)傷大雅。這兩段時(shí)光成為兩個(gè)名詞——“童年”和“少年”第三遍茶對(duì)應(yīng)的是人的青年時(shí)代,一個(gè)偉大的大有作為的年代。需要你刻苦、需要你努力、需要你拼搏和奮發(fā)向上時(shí)代。當(dāng)然是苦多甜少。第四遍的茶是人的中年時(shí)期,像我父母一樣,上有老下有小,承上啟下,當(dāng)然是辛苦心也苦。五遍茶是人生的老年時(shí)光,像我姥爺一樣帕金森病,只要活著就好!岸豕、三十而立、四十不惑、五十而知天命、六十花甲、七十古來(lái)稀、八十耄耋。

  真是茶如人生,人生如茶!自從沏茶那件事之后我漸漸的開(kāi)始珍惜時(shí)光,珍惜生活,抓緊每一天。

  悟初中作文 4

  周日下午,風(fēng)和日麗,當(dāng)然要上街玩一玩啦!這不單單是因?yàn)樘鞖夂茫驗(yàn)樵趯W(xué)校里困了一個(gè)星期,任誰(shuí)都會(huì)想要出去放松一下。

  下課鈴一響,有人就“嗖”的一聲不見(jiàn)了。如同被困在鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo),終于可以自由地飛翔了。從教室走出來(lái),同學(xué)們談吐輕松、笑容滿面。壓抑了一個(gè)星期,現(xiàn)如今能放松一下,誰(shuí)能不高興?走到學(xué)校大堂,這里正在舉行一個(gè)書(shū)展,我看到一位老爺爺拿著兩本書(shū)從人群中走出來(lái),我很好奇,他拿的是什么書(shū)?原諒我的視力不好,瞇著眼睛也不能瞧得清楚。旁邊的同學(xué)跟我說(shuō):“關(guān)于歷史的!薄斑@個(gè)年紀(jì)還看書(shū),好喜歡這樣的老人!碑(dāng)然,這喜歡中摻雜著敬佩,作為學(xué)生,我都做不到對(duì)書(shū)如此的熱愛(ài)。

  去到街上自然是一番瘋狂的血拼,只覺(jué)得爽,忘卻一切煩惱。而回到學(xué)校,整個(gè)人如同散架了一般,垂著頭慢慢向宿舍走去,感覺(jué)腳好酸,人好困!心里只剩下一個(gè)念頭:我要柔軟的大床!頓時(shí)又加快了腳步。一抬頭,兩眼一亮,又是那個(gè)老爺爺!他又來(lái)參加書(shū)展了!我在驚訝之下,瞬間變得困意全無(wú),也不由得疑惑起來(lái)了:他怎么又來(lái)了?又來(lái)買(mǎi)書(shū)嗎?而此時(shí)書(shū)展上的人沒(méi)有放學(xué)時(shí)那么多了,一眼就能看的清楚他在干什么。他站得筆直,頭微微垂下,仔細(xì)地看著每一本書(shū)?赐暌粩偅眢w又隨同眼睛一并移到另一攤。偶爾會(huì)拿起一本來(lái)看看,他小心翼翼地拿著,仿佛是怕書(shū)本一捏就碎了。他瞇著眼睛,雙手伸直把書(shū)伸拿得老遠(yuǎn),對(duì)書(shū)的熱愛(ài)和珍視使得我對(duì)他又產(chǎn)生了新的敬意。

  回宿舍的路上,我不由的猜測(cè)起那位老人的身份來(lái):保安?老師的家屬?退休的老師?不管他是誰(shuí),他這種愛(ài)看書(shū)的精神就非我們所能及;氐剿奚岜鞠胄菹⒁幌碌模魏沃皇窃诖采陷氜D(zhuǎn)反側(cè)。既然睡不著,何不也去書(shū)展溜達(dá)溜達(dá)?心動(dòng)不如行動(dòng),拉上同學(xué),這就走!途徑書(shū)展,那位老爺爺居然還在那里!只是身邊的人換了一批,我不禁打量了他起了:棕色上衣,那種富有年代感的'衣服,就是說(shuō),舊了;寬松的黑色褲子,一般來(lái)說(shuō),老人都是穿這樣款式的褲子;綠色的解放鞋,穿這樣的鞋子我就會(huì)聯(lián)想到干活,大人干活都穿這種鞋。難道這位老爺爺隨時(shí)準(zhǔn)備著要干活?黑發(fā)中摻著些許花白。他拿著書(shū),旁若無(wú)人得看著。

  我心潮難平:這位老爺爺,上了年紀(jì)還在書(shū)展逗留了如此之久,而且對(duì)書(shū)是如此的謹(jǐn)慎和認(rèn)真,這樣的學(xué)習(xí)的態(tài)度和毅力不正是作為學(xué)生的我們所需要的嗎?無(wú)論他是誰(shuí),這種活到老學(xué)到老的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  悟初中作文 5

  晚霞當(dāng)空,昏暗的路邊忽然亮起了一排排白的刺眼的路燈,我?guī)е┰S錯(cuò)愕望著這燈,它穿插在馬路邊,它照亮在林蔭旁,它揮灑在草地上,它倒映在一個(gè)個(gè)陌生的過(guò)客的身上,放出了一道道光……

  在城市繁華的大街上,在鄉(xiāng)村窄小的土路上,隨處可見(jiàn)它的身影,它并不渺小,可卻也并不引人注意,他就那樣默默地,默默地,為前行的人照亮了彼岸的方向。

  秋風(fēng)颯颯,我漫步于這路燈旁,偶然想起了李商隱的:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干! 不禁閉起了雙眼,面對(duì)著這燈,感受著來(lái)自與它的光芒。

  我記得曾問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)斑@燈亮的這么早,又會(huì)于何時(shí)熄滅呢?”媽媽笑了笑,望著這燈,望了許久,似乎有些出了神,我拍了拍她的.背,她才猛然間反應(yīng)道:〝亮到人們不再需要它的時(shí)候吧。〞我聽(tīng)了這話,先是木了木,轉(zhuǎn)而又豁然開(kāi)朗,書(shū)中所說(shuō)的高尚品格不正是如此嗎?

  我們就這樣,我伴著燈,燈伴著我,不知不覺(jué),竟已月色已深,我有些倦,就只好坐下來(lái),小息片刻?粗L(fēng)拂過(guò),草兒也伴著微風(fēng),一會(huì)兒沖這兒,一會(huì)沖那兒,擺動(dòng)個(gè)不停,柳樹(shù)也不甘示弱的擺動(dòng)著婀娜的腰肢,只有那燈,鐵打不動(dòng)的屹立在那里,我仿佛看到了它堅(jiān)定地目光,它似乎在對(duì)我說(shuō):“無(wú)論處境如何,無(wú)論其它人怎樣,都要堅(jiān)定自己的信念,在前行的道路上,勇往直前!”

  “眾里尋他千百度,驀然回首,那人就在燈火闌珊處”。我恍然大悟,啊!原來(lái)我苦苦追尋的真理就在這小小的路燈下——自強(qiáng)不息,勇往直前!連路邊小小的燈都這么堅(jiān)定,我又在猶豫什么呢?我想著,想著,漸漸站了起來(lái),邁著堅(jiān)定的步伐,繼續(xù)了我的前行,沒(méi)有遲疑,沒(méi)有猶豫,因?yàn)槲铱吹,路邊的燈,正以耀眼的光芒,為我照亮了前方的路?/p>

  我回過(guò)頭,看了看,我留下的那一串串腳印,又看了看那仍舊閃亮的燈,他正等著,下一個(gè),下下一個(gè),陌生人,在它的照耀下,走向成功的彼岸。

  路邊的燈,它樸實(shí)無(wú)華,路邊的燈,它無(wú)私付出,路邊的燈,它孤獨(dú)守望,路邊的燈,它依舊亮著……

  悟初中作文 6

  人生一世,草木一春。我們?cè)谶@路上行走,無(wú)法停頓。穿梭過(guò)無(wú)數(shù)的迷障險(xiǎn)阻;亦看遍沿途的動(dòng)人風(fēng)景。浩瀚的歲月長(zhǎng)河里,埋沒(méi)過(guò)多少的壯美情懷,幾許的繾綣往事?不能計(jì)數(shù)。我們不過(guò)一粒塵沙,在大浪淘去后,歸于沉寂,歸于那海的彼岸。

  頓悟——生命是一曲離歌,成長(zhǎng)是不斷割舍的過(guò)程。不論你眷戀多深,那些美好的昨日時(shí)光,深?lèi)?ài)的人或事,總會(huì)在不經(jīng)意間流失。來(lái)時(shí)的路徑,早已是尋覓不得。也只能去學(xué)會(huì)放下,學(xué)會(huì)一頓足一咬牙的舍棄。在毅然決然的了斷中,頓悟時(shí)境的遷徙,和人事變化。從此后明白,眷戀愈深,割舍愈難。人的一生中,可以真正擁有保留下來(lái)的東西,實(shí)在太少太少。這一路行來(lái),不若就少些喜愛(ài),少些獲取吧。背上的`行囊輕了,心靈的視野才可以更加遼闊自由。

  感悟——生命是一曲悲歌。冉冉升起之日,已難逃曲終人散時(shí)的結(jié)局?墒俏覀円廊灰(jīng)歷所有的過(guò)程,無(wú)法避免。只是在點(diǎn)滴的瞬間,在花開(kāi)花謝的剎那;會(huì)感動(dòng)于天地間,每一個(gè)微小的賜予。因?yàn)樯亩虝,我們學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了珍惜。在平凡的世界里,感悟出精彩的人生百態(tài)。這生命何其美妙,有生如夏花的燦爛,有死如秋葉的靜美。不論是聚盛宴之喜,亦或散殘局之悲。這一生,我們走過(guò),看過(guò),不曾虛度過(guò),就應(yīng)無(wú)憾了。

  了悟——生命是一曲壯歌。在有限的歲月里,尋找無(wú)限的涵義。我們的一生中,總是給自己設(shè)置無(wú)數(shù)的問(wèn)題,而后再花費(fèi)無(wú)數(shù)的精力和時(shí)間,去找尋答案。可答案真值得如此找尋嗎?是的,答案不是最重要的;重要的是,尋找答案的過(guò)程。沒(méi)有了這樣的過(guò)程,誰(shuí)能告訴我是和非的區(qū)分,善與惡的辨別?生命中有微笑有哭泣,亦有許多無(wú)可奈何的嘆息。太多的情感糾纏著變化著,最終也沒(méi)有答案?墒,我們漸漸悟出了泰然處之,順其自然的辦法。豁然開(kāi)朗以后,才會(huì)有柳暗花明的景象。了悟是一種智慧,它不是與生俱來(lái),是得于歷練之后的累積。

  很多時(shí)候,我們相信命運(yùn),相信因果的關(guān)系?墒牵瑓s不曾給過(guò)自己多少信任。人貴有自知自明,可很多人究其一生,也不曾明白過(guò)幾分自己。佛陀說(shuō):一個(gè)人戰(zhàn)勝一千個(gè)敵人一千次,也遠(yuǎn)不及他戰(zhàn)勝自己一次。這句話不是沒(méi)有它的道理的。我們總是花了太多的心思,想了解周遭的世界;往往到最后才發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們還不夠了解的是自己!爸褐,方能百戰(zhàn)百勝!敝瞬恢眩钟泻斡?知已原還在知彼之前啊。

  悟初中作文 7

  大海,可以包容百川,可以包容巨輪,可以包容萬(wàn)種生靈,甚至在那水天相接的海平面,他包容了天。

  印象中的大海總是那樣的慈祥,他張開(kāi)雙臂,擁抱一切向他奔來(lái)請(qǐng)求他庇護(hù)的萬(wàn)物:有那滔滔的江水奔流入海;有那歡快的魚(yú)兒盡情暢游;也有那靈動(dòng)的海鷗,不時(shí)掠過(guò)水面,感受著他那博大的情懷……無(wú)論他們是純潔,是污穢,是快樂(lè),是憂愁,接納他們的只有寬容,只有那無(wú)邊的愛(ài)。

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“泛博愛(ài)而近仁”是千百年來(lái)儒生們的信條之一。曾幾何時(shí),我苦苦思索著這兩句話的內(nèi)涵,而今,凝望著大海,終于豁然開(kāi)朗:人生,絕不能只為自己著想,要懂得博愛(ài)與寬容。孫中山心系天下人,為萬(wàn)代敬仰;藺相如寬容了廉頗,令野心勃勃的秦國(guó)望而卻步……在這世間,如果人人都去關(guān)懷別人,去寬容別人的過(guò)失,如何會(huì)有那惱人的勾心斗角,又如何會(huì)有那戰(zhàn)場(chǎng)上的'血雨腥風(fēng)?

  大浪淘沙。

  數(shù)九隆冬,一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪之后,我頂著凜冽的寒風(fēng),冒著刺骨的嚴(yán)寒,登上山頂,眺望著那烏云下的大海。

  悟初中作文 8

  放假了!

  我喜歡上了和家人一起打羽毛球的感覺(jué)。

  閑暇時(shí),我和弟弟拿起了羽毛球拍。我們倆各站客廳的一側(cè),擺好陣勢(shì),弟弟發(fā)球。我的眼睛直直地盯著羽毛球。它高,我的眼神也隨之升高;它低,我的眼神也隨之降低。

  雖然我很認(rèn)真,可還是很少接住。我的技術(shù)也不差,顛球最多能顛三百多個(gè)呢!為什么總是接不住呀?

  我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小弟弟發(fā)球,不是打到沙發(fā)上,就是砸到箱子上;不是打得太低,就是打到天花板上。這樣的球,能接得住嗎?

  當(dāng)然,我也不是次次都能發(fā)得特別好,有時(shí)也會(huì)打斜。

  這樣打,我感到很不爽。不是撿球就是發(fā)球,很少有能接住的。該怎么改變這個(gè)情況呢?有了!

  于是我好好打了。發(fā)球盡量不打斜,接球,能接住的一定接住,不容易接的也試試看,說(shuō)不定就接住了。

  小弟弟讀懂了我的`心思,也慢慢地靜下心來(lái),發(fā)球漸漸地好起來(lái)了,接球也能接得住了。因此,我們能連續(xù)打的個(gè)數(shù)也增加了。

  我們連續(xù)打的個(gè)數(shù)能增加,是因?yàn)槲覀兿嗷ヅ浜系睾谩?/p>

  不論做什么事,只有相互配合,相互幫助,才能做得更好。打羽毛球就是一個(gè)很好的例子。

  悟初中作文 9

  那一刻我的心震驚了,這世上還有一種感情叫做感動(dòng)。也許是生活的一些煩瑣的小事蒙敝了我們的雙眼,像一把枷鎖鎖住了我們的'心扉,以致我們忘記了感動(dòng)的滋味,忘卻從生活中拾取那足以便我們回味一生的片刻,永久地裝飾著心靈冷漠的一面。如今我竟然如此真切地感受到了“感動(dòng)”流淌在我的血液中。

  曾看過(guò)一個(gè)名人的名言:“上帝最大的功勞并不是創(chuàng)造了世間,而是創(chuàng)造了感動(dòng)并把他們散到了生活的每一個(gè)角落。”的確,因?yàn)榉N種煩惱,我們的心冷漠了,不再去珍惜地拾起令我們感動(dòng)的生活片刻。而是以視而不見(jiàn)的態(tài)度面對(duì)它們。當(dāng)我們?cè)倩厥讜r(shí),卻發(fā)現(xiàn),我們真的失去了許多。其實(shí)有時(shí)伸手就可觸及的感動(dòng),也與他擦肩而過(guò)。

  回想起以前總是抱著為什么生活中的感動(dòng)這么少的疑問(wèn)去討教別人?苫貜(fù)卻是那大人們莫名的微笑。現(xiàn)在回想才覺(jué)得是那么幼稚,可笑。笑自己的無(wú)知與幼稚,生活中充滿了感動(dòng),我們卻全然不知去珍惜握在手中的感動(dòng),沒(méi)有一絲留戀地舍去手中的感動(dòng),就像一個(gè)無(wú)知的小孩捧著母愛(ài)卻不知去珍惜感動(dòng)一樣。

  悟初中作文 10

  香噴噴的兔肉散發(fā)著干鍋兔的特有香辣味。酸菜粉絲湯也用那酸的勁霸的味道吸引著我們,那一旁的炒芹菜也用它自然綠色的滋味讓我們喜歡。再看桌旁那盆植物,從他發(fā)白的根部,再到爸爸害怕他倒的捆繩部分。他用那無(wú)比脆弱的生命力為我家提供氧氣。隨著它耷拉的葉片指的方向,那陽(yáng)光照耀下高大挺拔的植物。一摸一樣的植物,一摸一樣的提供水。只因環(huán)境不同,他們也截然不同。

  弱植物之悟

  當(dāng)他一次一次在沒(méi)有大風(fēng)大雨,沒(méi)有任何危險(xiǎn)的飯桌旁靜靜睡著時(shí),他同樣也沒(méi)有太陽(yáng),當(dāng)飯桌上的`熱氣一次次沖擊它的身體,在溫暖之下長(zhǎng)大的他甚至連腰也伸不直頭也抬不起。這不禁讓我想起學(xué)校門(mén)口那些車(chē)上的小少爺們?cè)诎职謰寢尩闹刂乇Wo(hù)下進(jìn)入學(xué)校,當(dāng)他們遇到一點(diǎn)小麻煩就哭著喊著找爸爸媽媽?zhuān)麄円缓屯瑢W(xué)不和就拿著身邊東西向同學(xué)砸去時(shí)。我們看到的不是一個(gè)將來(lái)會(huì)成功的人,而是一個(gè)懦弱,絲毫不愿吃虧,不懂為人處事的嬌女弱男,難道溫室成長(zhǎng)真的是對(duì)獨(dú)生子女的愛(ài)嗎?

  強(qiáng)植物之悟

  當(dāng)他一次一次在大風(fēng)大雨后更加挺直,處處充滿危險(xiǎn)的室外卻是極容易折斷脊椎,但他在陽(yáng)光的照射下,風(fēng)雨的洗禮下的洗禮下更加強(qiáng)大。再看那些貧困鄉(xiāng)村中的孩子,家境確實(shí)沉重的讓他們的本應(yīng)好好讀書(shū)的身體壓得彎曲,可是他們能承受一個(gè)個(gè)常人無(wú)法承受的家庭責(zé)任,當(dāng)每一次困難之后,他們能掌握新的技能,變得成熟,強(qiáng)大。同時(shí)也更懂得珍惜。

  尾聲

  植物的對(duì)比,人生之悟。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

  悟初中作文 11

  時(shí)間是最好的布景,而他也是生命中最炫的主演,誰(shuí)也無(wú)法替代。

  轉(zhuǎn)眼間,就到了秋。秋,被干枯和凋零主宰著。雖已不是淺秋,雖然林蔭道邊的樹(shù)木還未大把大把地落葉,但一切都包裹秋的氣息。好像這天氣還未跟上腳步,還停滯在盛夏的炙熱,只是少了蟬鳴?伤鼈兌几筛傻,卷著長(zhǎng)長(zhǎng)的冷,涌出莫名的燥熱與躁動(dòng)。

  同往常一樣,秋天總是缺少與水的噓寒問(wèn)暖。在我的記憶中,9月,從來(lái)都沒(méi)有一場(chǎng)正式的大雨。是那種總不愛(ài)換地方的大雨。所以秋總是浮躁的,缺少滋潤(rùn)的。不知我的心情是否也受天氣影響,總不能心平氣和,寧?kù)o下來(lái),感到浮躁。就像石子摔落在清泉里一般,濺起一圈又一圈的漣漪,不能平靜下來(lái)。

  秋,也是個(gè)開(kāi)學(xué)季。今年的秋,是不平凡的。我跨入了一個(gè)新的世界,處處都換了班風(fēng)景。不知自己是不是還沒(méi)適應(yīng)新生活,不知是不是自己還在留戀什么,心里總是泛著躁動(dòng)的漣漪。很想把事做好,可無(wú)法平靜;蛟S我的心情也需要一場(chǎng)大雨來(lái)滋潤(rùn),去撫平。

  正當(dāng)我苦惱時(shí),一片枯黃的落葉在我眼前飄然而下。黃葉落地時(shí),沒(méi)有一絲聲響。我若有所悟的.打量著落葉。葉用一生的光陰,去追求人世間的清新,她付出最后一滴體液,以滋潤(rùn)生命的美麗。葉的生命短暫,但它仍然肯為了自己的執(zhí)著去追求自己的理想。我們的生命起碼比葉子長(zhǎng),總該比葉子的一生活的精致吧!我想,盡管我無(wú)法震撼世界,但用心去精致生活,是我所想擁有的。

  悟初中作文 12

  一滴水,可以詮釋海洋的透徹;

  一片綠,可以證明生命的存在;

  一點(diǎn)悔,可以提煉悔的價(jià)值。

  一位哲人說(shuō)過(guò):發(fā)生的已經(jīng)發(fā)生,未發(fā)生的還未發(fā)生?此破胀ǖ囊痪湓挘瑓s不是每個(gè)人都能讀懂許多懊悔,是無(wú)濟(jì)于事的。

  就在不久之前,我們的鄰國(guó)—日本,發(fā)生了9.0級(jí)大地震,地震最為嚴(yán)重的城市—神戶,在震后已變得千瘡百孔,失去了往日的繁華,路面上的裂縫清晰可見(jiàn),倒塌的大廈、居民樓、辦公樓,隨處可見(jiàn),另外地震導(dǎo)致了核電站的爆炸,核輻射無(wú)情地將周邊的一切摧毀,群眾只好撤離,整個(gè)城市一片狼藉,場(chǎng)面只能用一個(gè)“亂”字來(lái)形容。群眾苦不堪言,哀聲怨道。

  難道我們還不應(yīng)該察覺(jué)到什么嗎?這僅僅是大自然對(duì)人類(lèi)的一個(gè)小小的警告。

  本來(lái),這世界上所有的一切都是大自然給的,人類(lèi)也是大自然的產(chǎn)物,而現(xiàn)在呢?人們自以為超越了一切超越了大自然,便肆無(wú)忌憚地打著“文明”的恍子,去瘋狂掠奪大自然的一切木材,礦石,石油。

  可不光如此,人類(lèi)竟然毫無(wú)悔意,繼續(xù)著他們的'“掠奪”等到災(zāi)難都發(fā)生的時(shí)候,人們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)錯(cuò),但是,那又有什么用呢?

  往日的森林已成荒漠;往日的海洋已不再清澈;往日的天空已被黃沙覆蓋;往日的名山已成禿山。臭氧層基本消失強(qiáng)烈的紫外線直接照射在地面,絕大多數(shù)動(dòng)物都已滅絕,人類(lèi)也都穿上了保護(hù)服。一切慘不忍睹。

  如果人們還不醒悟,以上的一切都即將發(fā)生。

  所以,在這里我向全人類(lèi)倡導(dǎo),珍惜我們現(xiàn)在的一切,保護(hù)我們賴以生存的地球和大自然,

  我相信,只要這樣堅(jiān)持做下去,幾百年或幾千年后。

  水,依然是清澈的。

  綠,依然是普通的。

  悔悟,依然是我們值得自豪的。

  悟初中作文 13

  秋風(fēng)未至,夏日的余暉將昨日依舊如翠的葉子渲染上了一層淺淺的黃。烈日還沒(méi)來(lái)得及與綠葉吻別,那層淡淡的黃已逐漸侵蝕了大地的活力,這大概就是歲月流逝的殘痕吧。

  亦虛,亦實(shí),亦幻,亦夢(mèng)。由綠變黃,好似街頭巷尾把玩的魔術(shù);由盛至衰,又似世間萬(wàn)物的輪回。生長(zhǎng)的歷程,就如一部詮釋自然規(guī)律的浩大篇章;在落下時(shí)那翩然飛舞姿態(tài),堪比夢(mèng)境一般不可思議。這一切的一切,似乎在講述著生命的真諦——證明自己。

  證明自己!什么是證明自己?小雞睜開(kāi)混沌的雙眼,盡力啄開(kāi)它的殼,在生命的驅(qū)使下,證明它的降生;種子沖破沉重的泥土,奮力抽出嫩綠的芽,在生命的驅(qū)使下,證明它的存在;而我們的葉兒呢?努力變綠長(zhǎng)大,雖拗不過(guò)時(shí)間流逝,但那一星點(diǎn)兒不起眼的綠,仍就昭示著生命的氣息;雖抵不過(guò)凋零的宿命,但在生命的盡頭,依舊奮力跳出最優(yōu)雅的舞姿。證明自己,證明自己曾經(jīng)的存在;雖最終逃不過(guò)零落成泥碾作塵的命運(yùn),但在香消玉殞的背后,那股清香卻依然如故。

  葉奮斗一生,秋來(lái)春去。一年三百六十五,僅余半數(shù)為它生。風(fēng)雨酷暑皆難耐,秋風(fēng)弄葉盡凋零。窗外的秋葉早已不再是那單單的一種植物器官,而是一首自然界中與命運(yùn)抗衡的贊歌,是努力用生命書(shū)寫(xiě)下的一篇史詩(shī)!它平凡但它深刻,它短暫但它永恒,它弱小但它擁有最世界上最偉大的.力量——生命。生命永遠(yuǎn)是平等的,即使再渺小的事物只要努力也可以幻化出世界上最璀璨的光芒。

  在葉的面前,你還依然徘徊在得失之間嗎?你還仍舊去幻想于人生的某些不切實(shí)際得空想嗎?不要在茫然思索的蠶繭中思索答案,站起來(lái)吧!撣掉身上的泥土,去書(shū)寫(xiě)生命的華章。你和我,從現(xiàn)在,向未來(lái),在多彩的生活中去尋覓那依舊驀然回首的答案吧。

  悟初中作文 14

  窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,連綿不斷。雨滴拍打著我家的窗臺(tái),一朵朵水花靜靜綻放。"叮咚叮咚"的,別有一番大提琴的感覺(jué)。

  下雨的季節(jié),最適合整理心情了。此刻大雨盈滿了街道,原來(lái)這人來(lái)人往的街道上,此刻也多了幾分嫻靜。

  不知是突然引發(fā)的感覺(jué),還是由于青春期的改變,以前那個(gè)只會(huì)穿著蓬松的大褲子和運(yùn)動(dòng)衫的假小子,現(xiàn)在竟也坐在了家中的靠椅上看雨。望著那大雨,思緒中飄入了幾分少女的情感。那雨,好像在哭泣。到了晴天,又不敢去直視那樣熱烈的太陽(yáng)。吶,所以說(shuō)呢,多云的天氣是我的最?lèi)?ài)?粗亲杂勺栽诘.云朵笑嘻嘻地在天空中游蕩,我總會(huì)想起小時(shí)候的我,那個(gè)將笑容掛在臉上的我。

  也許吧,長(zhǎng)大了也就懂得了太多。太多的物是人非,太多的悲歡離合。

  現(xiàn)在覺(jué)得,“我吃過(guò)的鹽比你吃過(guò)的飯還多”類(lèi)似的話是在是笑料。你就算經(jīng)歷了,可你沒(méi)有感受與深思,還不是在虛度光陰嗎?

  家人對(duì)我有太多的期望,也許在我已經(jīng)疲憊時(shí),那些期望讓我感到動(dòng)力。家人的關(guān)心比對(duì)我的付出多得多?墒窃谀承⿻r(shí)候,我也將這些關(guān)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋到了角落,遺棄在不見(jiàn)光明的黑暗之中。不是嗎?

  還有一些人,他們不會(huì)在你的面前直抒胸臆地表達(dá)對(duì)你的肯定與贊許?墒,他們會(huì)與這些小雨滴一樣,時(shí)刻在你的身旁陪伴著你,在背后默默地支持著你。

  生活定要繼續(xù),人亦要向前。

  愛(ài)你的人很多,和別人定下一個(gè)約,無(wú)論在下雨時(shí)或是狂風(fēng)冒雨來(lái)臨之時(shí),露出你的微笑,坦誠(chéng)地說(shuō):“我永遠(yuǎn)會(huì)在你身邊。”

  雨,仍淅淅瀝瀝;而人,依停停走走。

  悟初中作文 15

  孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一個(gè)人必須具有的基本的素質(zhì)和品德,更是人人該盡的責(zé)任和義務(wù)。這個(gè)“孝”字是一個(gè)象形文字,在中國(guó)的古文化里是這樣解釋的:上面是一個(gè)“老”字,而下面是一個(gè)“子”,意思就是當(dāng)子女的要時(shí)刻想著孝順老人,時(shí)刻要把“孝”字放在心上。

  父母給了我們生命,養(yǎng)育了我們,無(wú)私地為我們奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔,不求回報(bào),只因?yàn)槲覀兪撬麄冇H生的。父母對(duì)我們的疼愛(ài),在我們一出生時(shí)便有了,這是為人父母與生俱來(lái)的思想,天下所有的父母都會(huì)用自己全部的心血去愛(ài)孩子。但是,并不是每個(gè)身為子女的人都能盡自己全部的能力去回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,也不是每個(gè)孩子都能對(duì)自己的父母盡孝。

  想想以前,他們讓我做一些小事我都不能做到,比如拖地洗碗等等,甚至為了做這些事去跟父母要錢(qián)。一到放假,你就一天到晚地溺在電腦里。父母怕會(huì)因此耽誤了你的學(xué)習(xí),就好心的勸告你,不要整天坐在電腦前,多看看書(shū),哪怕運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)也好。

  可你還在目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕,把他們的好心當(dāng)成驢肝肺,只是含糊的'回應(yīng)著:“知道了,知道了,我馬上就去······”這難道不是你的不孝嗎?

  過(guò)去的除了悔愧,無(wú)法再去改變,但從今天起,奉行《入則孝》,為父母做一些力所能及的事情,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)孝順的兒子,在父母呼喊的時(shí)候隨叫隨到,對(duì)父母永遠(yuǎn)心存感激!

  是他們成就了我們成功;是他們成就了我們的輝煌。

  “孝”,說(shuō)得容易,卻很難做到。而”不孝“,在你的每一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作。言語(yǔ)中,就會(huì)毫無(wú)保留的體現(xiàn)出來(lái)。而且,“殺傷力”極大,直接傷害他人,間接傷害自己。也許你還沒(méi)察覺(jué)到,而父母卻早已從你的不孝中,感到傷心。

  悟初中作文 16

  經(jīng)歷這件事讓我明白,沒(méi)有人是真心關(guān)心你的,沒(méi)有人會(huì)給你所謂的全部的愛(ài),即便是你最相信的人;沒(méi)有人會(huì)在意你失去多少得到多少,沒(méi)有人會(huì)陪你一輩子,唯獨(dú)你自己。

  可是你好累好累,好想有一個(gè)港灣可以停下來(lái)歇歇,當(dāng)心一次次被現(xiàn)實(shí)壓碎又一次次重新拾回又一次次被生活擊碎的.時(shí)候,你無(wú)力了。對(duì)一切好像都沒(méi)有了信心,最后你拿你的身體不當(dāng)回事,折磨來(lái)折磨去,折磨了你的身體也折磨了你的心。當(dāng)所有人問(wèn)你的時(shí)候你只得把假話作真話最后圓了話,不是生活的所有所有,你都能夠扛下來(lái),可你就算再痛再酸也認(rèn)了別無(wú)選擇,你本是什么都不想,很單純的那么一個(gè)人,最后卻要成為一個(gè)沉浮深重的人,本來(lái)很熱情很狂熱的心到了這一刻已冰涼。最初你憧憬的美好與未來(lái)這一將要把你飛翔的翅膀折斷,你想走,你想去一個(gè)只有你的世界,沒(méi)有煩惱的世界,沒(méi)有謊言的世界沒(méi)有痛苦的世界,也許,那是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方,哪怕待一會(huì)兒也好。

  罷了罷了如果可以,我愿意,從此一個(gè)人。

  悟初中作文 17

  看著面前裊裊升起的薄霧,舉起杯深抿一口。清甜在口中蕩漾著、回味著。放下杯,突然望見(jiàn)自己杯中的倒影,一陣彷徨。不自主的用手,輕撫自己的臉。獨(dú)自苦笑了下。用手晃了晃,茶杯里的倒影碎了,如同鏡子碎了般破了。

  人生如茶。人生為你打造了一場(chǎng)美麗的.夢(mèng)境,在你快樂(lè)時(shí)刻,又將它打碎。給你的只是一場(chǎng)無(wú)措的夢(mèng)魘,你會(huì)陷入絕望、悲痛、放棄。可都無(wú)濟(jì)于事。過(guò)了一段時(shí)間的你平靜了下來(lái),你開(kāi)始自尋覓出口。慢慢的你的眼前,出現(xiàn)了一道亮光。你充滿希望,喜悅的朝著那道光飛奔而去。卻發(fā)現(xiàn)那只是一道手電筒散出的光,你開(kāi)始頹廢。漫無(wú)目的的如同行尸走肉般的,在大地中行走。上帝愚弄的嘲笑掛在嘴邊,戲虐的看著地下呆滯的人兒。以為小小的人類(lèi)就此放棄了。卻未曾料到,小小的人類(lèi)再次崛起。

  這次,人類(lèi)成熟了,學(xué)會(huì)小心謹(jǐn)慎與平靜。他成功了,但他卻沒(méi)了年少時(shí)的興奮,與熱血。他只剩下了平靜。其余的熱血,興奮消失了。徹底的消失了。

  茶,如人生自熱血到冷卻。從興奮到平靜。最后,連最后一點(diǎn)情緒消散了。面前的茶,最后的一絲熱氣也散去。冷風(fēng)一吹,吹入心中。使人打了個(gè)寒戰(zhàn),卻道那世事無(wú)常。

  悟初中作文 18

  一想到這一個(gè)星期的放假時(shí)間多了那么半天時(shí)間,心情便多少有一些放松,閑來(lái)無(wú)事時(shí),便去河邊看了一看,一眼便看到有人在那里悠閑的釣著龍蝦,甚至直接有人把網(wǎng)放在水中。

  其實(shí),剛開(kāi)始的時(shí)候我也不知道他們究竟是干什么的,直到我看到了那一盆的戰(zhàn)利品。在它們之中,小的龍蝦占了多數(shù),中等的比較于小型的便要少了許多,大型的`我只看到一兩只。

  看到這許多人在那里,我就已經(jīng)想象到了龍蝦的數(shù)量該會(huì)是多么巨大。

  再看那滿是龍蝦的盆子中,各個(gè)龍蝦之間也是有著十分巨大的差異,其實(shí)一眼望過(guò)去,眼睛所看到的僅僅只是一片黑壓壓的龍蝦頭而已。它們的身體也并沒(méi)有像燒熟之后那樣彎曲。

  龍蝦可以說(shuō)是十分高傲的,他們就算是被抓住了,還是會(huì)在那不可一世的擺動(dòng)自己的胡須,揮舞著那讓它引以為傲的“大斧”,甚至連自己的頭都不愿意低一下。它們便是那種將傲氣肆意展現(xiàn)的人,也可以說(shuō)是它們將自己的傲骨外露。

  是。≡诂F(xiàn)實(shí)生活中,人也是這樣。如果一個(gè)人過(guò)于高傲了,那他便會(huì)變得藐視一切,變得不可一世,將一切都不放在眼里,當(dāng)最后的真相浮出水面,不論他是否選擇相信,他都會(huì)從自己的天空墜落,陷入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵,無(wú)法逃脫輪回的痛苦。

  悟初中作文 19

  陳老師給我們上了一堂別具一格,生動(dòng)有趣的課,這節(jié)課是品茶課。通過(guò)這節(jié)課,讓我了解到茶道,是人生之道!品茶的時(shí)候,心一定要靜,心靜茶自然涼。生活中有上百種可樂(lè)、雪碧等許許多多的飲料,可是還有許多人喜歡一小口,一小口的品茶。因?yàn)槠凡枋且患苷軐W(xué)的事情,茶中蘊(yùn)涵著健康、文化。

  比如說(shuō),春天,最好品綠茶,因?yàn)椴柙谂蓍_(kāi)的時(shí)候,綠葉表現(xiàn)了最旺盛的生命力。

  夏天,最好也喝綠茶,綠茶不僅可以讓我們把心靜下來(lái),還可以帶來(lái)一絲絲涼意。

  冬天,泡普洱和紅茶,最好的普洱茶泡出來(lái)是一種琥珀色,象征著來(lái)年的希望。泡茶的時(shí)候也要心靜,只有心靜了,泡出來(lái)的'茶才會(huì)有品味,我想到了在視頻當(dāng)中,還講到了茶圣陸羽,真是讓我感慨萬(wàn)千!

  視頻當(dāng)中還講到,生活就像一百度的沸水,放入三種不同的原料在里面,將會(huì)有三種不同的結(jié)局,唯有茶葉不但沒(méi)變形,還在沸水中舒展自己,讓水變成了芬芳撲鼻的茶湯,人們喝了自然健康。

  我在品茶的過(guò)程中,了解到了這么多的知識(shí),我要把心靜帶到聽(tīng)課中,帶到做事里,帶到閱讀中,帶到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中。

  悟初中作文 20

  冬至的風(fēng)真冷啊,撲面而來(lái)直打臉頰,風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)絲,風(fēng)的聲音在我的耳邊響起。走了一路,明白了、想開(kāi)了很多,人啊總是在糾結(jié),得到的時(shí)候糾結(jié),失去的時(shí)候也糾結(jié)。

  有句話說(shuō)得好“見(jiàn)過(guò)花開(kāi)就好了,又何必在意是屬于誰(shuí)的!彪m然心有戀戀不忘,但是啊既然錯(cuò)過(guò)了不能回頭看,那么是否選擇再次規(guī)劃一條且前進(jìn)而又能重見(jiàn)的路呢?我想我會(huì)這么做,盡管前方荊棘我也應(yīng)該挺力前行。我不見(jiàn)時(shí),我會(huì)心癢癢感覺(jué)世界坍塌,懊悔為什么要錯(cuò)過(guò)?為什么不直接帶回家?是聽(tīng)多了世俗的我卑微了,我怕如此高嶺之花被我玷污。

  耳邊的風(fēng)給了我答案,既然我怕玷污了,那我就重新規(guī)劃一條路,而這條路足以配的上這高嶺之花,說(shuō)干就干我現(xiàn)在正行駛在路上,我在邊緣線外只能模糊的看見(jiàn),不過(guò)這成了我前進(jìn)的動(dòng)力,我想只要我這次堅(jiān)持我一定能再次清晰的看見(jiàn)。

  風(fēng)的`悟,是我的悟道。感謝風(fēng),他讓我堅(jiān)定的選擇改變自己的路,盡管這路不是很好走但是我有動(dòng)力,相信我會(huì)站在同樣的位置上。心里也祈福道“希望這高嶺之花不要被別人給帶走了”,我的腳步每每想到這就很快速。

  悟初中作文 21

  沐浴金色的朝陽(yáng),打磨童年的花瓣,把它拋向空中,看它隨風(fēng)搖曳的輕盈與繽紛,看它時(shí)而升騰,時(shí)而彷徨的掙扎與舞動(dòng)。它伴著成長(zhǎng)的旋律,和著心靈的節(jié)拍,吮著陽(yáng)光的味道,詮釋著生命的真諦,童年需要打磨和洗禮,童年需要挑戰(zhàn)和正能量!

  童年,是我寄托稚嫩,寄托開(kāi)懷大笑的一段美好年華,也許現(xiàn)在想起會(huì)覺(jué)得很可笑,很愚蠢,但這都是童年的自己,曾經(jīng)的自己,充滿回憶感的自己,不論做事是好是壞,都是童年那個(gè)似曾相識(shí)卻又陌生的`可愛(ài)的孩子,與現(xiàn)在相比,那時(shí)是多么天真無(wú)邪,F(xiàn)在的我每天忙碌著做作業(yè),做試卷,預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),背公式和史地生,每天忙得不可開(kāi)交,這才讓我想要感悟童年。

  童年時(shí)光匆匆而過(guò),感悟童年,回望童年,它是人們一生中最圣潔,最美麗,最天真,最無(wú)邪的時(shí)光,是那樣純潔,不予許任何污垢污染,童年即是善良的正義!

  成長(zhǎng),童年,多么靚麗而自豪的時(shí)光,然而我卻被學(xué)業(yè)的重負(fù),壓得時(shí)而消沉,時(shí)而迷惘,時(shí)而彷徨,這樣的童年,何談成長(zhǎng),何談回報(bào),擁有童年,就要把握童年,綻放童年。洗禮,蛻變,淬火重生,就是成長(zhǎng)的規(guī)律,就是童年的真諦,放棄幻想,重拾陽(yáng)剛,擁抱睿智童年的輝煌!

  悟初中作文 22

  最近的天氣讓人感到瑟瑟發(fā)抖,爸爸提議我們一家子沏壺茶,暖暖。我聽(tīng)了十分激動(dòng),畢竟這可是我第一次泡茶、品茶呀!

  在爸爸的指導(dǎo)下,我取出一撮茶葉,放入杯中。碧綠碧綠的茶葉透著一股淡淡的清香。我又倒上開(kāi)水,只見(jiàn)茶葉一下子就竄到水面,過(guò)了一會(huì),白開(kāi)水慢慢的由白色變成了淡淡的綠色又變成深黃色。茶葉片片舒展開(kāi)了自己的小身軀,有的像海洋中的木筏,在平靜的`海中游蕩;有的茶葉在水中央打著圈像一個(gè)個(gè)潛水員;有的茶葉躺在杯底,好像幾位小朋友在床上呼呼大睡。我開(kāi)始聞茶香,湊近鼻子聞了聞,騰騰的熱氣夾雜著縷縷清香飄散,沁人心脾。我朝著水面輕輕吹氣,等水稍涼一些,便呷了一小口,有點(diǎn)苦,苦得我實(shí)在沒(méi)有再喝下去的勇氣。不但舌頭苦,連兩頰也酸了。但當(dāng)我放下杯子的那一刻,一絲甘甜從苦澀的舌尖散出來(lái),似乎沒(méi)有多少苦味了。

  放下茶杯,我陷入了沉思。人生應(yīng)該如品茶:雖然有酸甜苦辣,但再次回憶品味時(shí),會(huì)覺(jué)得香醇無(wú)比,回味無(wú)窮。

  悟初中作文 23

  好句:人生是減法,見(jiàn)一面,少一面。錯(cuò)過(guò)了現(xiàn)在,就永遠(yuǎn)不會(huì)有機(jī)會(huì)!

  感悟:怎么說(shuō),只是覺(jué)得這句話特別好,想要分享出來(lái)。卻想不出有什么是這樣的事情。

  或許就像班主任說(shuō)的一樣,能夠在一起生活,那就是一種緣分!誰(shuí)也沒(méi)有想到,彼此會(huì)遇見(jiàn)彼此,既然遇見(jiàn)了,就好好得珍惜,因?yàn)檫@是別人所沒(méi)有的!是的,其實(shí)我的生活中,有很多人是自己沒(méi)有想過(guò)會(huì)從此再也不見(jiàn)得人,后來(lái)真的就從此再也不見(jiàn)了!就像朋友的媽媽?zhuān)蛟S不只是我沒(méi)有想到,就連朋友他自己也都沒(méi)有想到吧!那是一個(gè)多么賢惠的媽媽妻子,但是,卻在萬(wàn)人沒(méi)有想到之中離開(kāi)了我們。如果說(shuō),世界上真的有命運(yùn)或者說(shuō)這輩子上輩子的事情。那么說(shuō),人們相見(jiàn)的`次數(shù)是不是都早已有了定數(shù),你見(jiàn)了多少面后,就注定不會(huì)再見(jiàn)面?那樣子,人們是否會(huì)更加地珍惜彼此見(jiàn)面的機(jī)會(huì),是否會(huì)更加地善待對(duì)方?其實(shí),即使人生中沒(méi)有這種定數(shù),人們也應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜,難道不是嗎?人與人之間,終有一天是胡離開(kāi)彼此的!因此,何不好好地珍惜現(xiàn)在呢?或許真的,下一秒,我們就見(jiàn)不到那些熟視無(wú)睹的人了呢!珍惜現(xiàn)在的每一個(gè)人!善待現(xiàn)在的每一個(gè)人!

  悟初中作文 24

  著名的哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“葡萄好比人生,剛?cè)胱靽L到的首先是苦澀的皮,接著是甘美的肉,這好比人生最初的兩個(gè)階段,但是,人生不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到一些小挫折,這好比我們?cè)诔云咸褧r(shí)不小心要到的籽,苦道舌根;可是當(dāng)我們吃完一顆葡萄時(shí),口中只剩下甘醇與甘美,又忍不住吃第二顆、第三顆……葡萄一顆一顆的吃,就好比人生仍在繼續(xù),一串葡萄中又酸又甜,這不正是我們每個(gè)人須經(jīng)的人生經(jīng)歷嗎?”

  是啊!一串葡萄中又酸又甜,有的人一開(kāi)始就吃到一顆酸的,算到讓他沒(méi)有勇氣吃下一顆,可是他不知道如果就這樣放棄,那么他往往都品嘗不到人生的美好。

  每一顆葡萄,就像每一次經(jīng)歷,都是上天注定給予我們的歷練,可是,很多父母太溺愛(ài)孩子了,往往在他們吃葡萄時(shí)將葡萄剝?nèi)テぃプ,孩子吃到的永遠(yuǎn)只是甘美的肉,然而這往往不是葡萄的.全部。當(dāng)有一天,孩子離開(kāi)了自己的父母,開(kāi)始自己吃起了葡萄,可是葡萄皮和葡萄籽的苦澀讓他永遠(yuǎn)厭倦了葡萄,厭倦了生活,開(kāi)始自甘墮落。

  每一顆葡萄,都蘊(yùn)含的人生,就看你懂不懂得識(shí)別。

  悟初中作文 25

  夜幕降臨,我坐在教師里,總可望自己煩躁的心能得到黑夜的一絲洗禮。

  夏天的時(shí)候,可以在下午兩三點(diǎn)時(shí)打開(kāi)房門(mén),嗅到陽(yáng)光的味道。但冬天不行,黑夜成了每一天唯一的奢望品。

  有人說(shuō)黑夜很恐懼,習(xí)慣把他視為黎明到來(lái)之間的煎熬,有人說(shuō)黑夜漫長(zhǎng),將他寄托于夢(mèng)境,然而黑夜是唯一可以將人孤立的時(shí)候,卸下心理的包袱,對(duì)著黑夜狂歌一曲,那是一種美的享受。

  我不習(xí)慣在黑夜里看天上的`星星,因?yàn)樗W爍得太久會(huì)讓我很失望,然而我卻欣賞星空下的溫心與浪漫,那便是黑夜的特殊魅力。

  我愛(ài)黑夜。因?yàn)樗鼘⒚總(gè)人反射的純真,浮躁不安的心得到水一般的自凈,那種美是無(wú)名狀的。

  在黑夜里靜坐,一切都妄想打破這甜蜜的寧?kù)o,白天里發(fā)生的事情到成了最美好的回憶。你可以用力撫摩看不見(jiàn)的浮塵,用力呼吸著黑夜的氣息。

  黑夜總之是稍縱即逝的。閉上眼睛在醒來(lái)時(shí)卻又是站在陽(yáng)光中。

  黑夜的月光淡淡的,幽雅而美麗,黑夜的夢(mèng)甜甜的,幼稚而神奇,黑夜的沉清請(qǐng)的,如路邊的一處青草,愜意宜人。

  悟初中作文 26

  向吾不止好學(xué)矣,有所得。而求索之時(shí)未善外,故"德、智、體、美、勞"毋結(jié)矣。近日多有賽而煉矣。初軾之,現(xiàn)為書(shū)法故甚練之。

  越二月,吾書(shū)法有見(jiàn)而傳賽也,初生牛犢不怕虎,忐忑軾之,然距時(shí)日之欲盡。暮隨紙言書(shū)可過(guò)眼矣,吾深知此不為吾真技藝也,始發(fā)察之未果。有傷然,坐為始賽也。思之:此賽,吾未向未重視之也,方隨紙言潦也而未果。此之態(tài)度毋正也,諺曰:"態(tài)度決人一切。"此之謂也。若萬(wàn)事皆正視之、賤之,而有不著之事與?

  越四月,吾師宣而動(dòng)賽會(huì)也,吾覺(jué)數(shù)月以前之思,故言于母,定暮而煉長(zhǎng)走也。吾生而耐無(wú)沖矣,惟長(zhǎng)走善矣。晚而起之,一半以氣虧,遂止之。二日逐升速也,越十回已然嫻。一日索"敵"速,覺(jué)吾不著之。有意甚動(dòng),遂暮遽走也。母甚憂語(yǔ)于吾曰:"此之傷身矣。⑽岵蝗弧

  至賽,"敵"遽走而超吾之思,遽逐之,而坐氣虧不已,一半欲棄,而前暮之舉勞不可已也,遂續(xù)之。終結(jié),雙目有黑,喉不禁痛,似撕心裂肺。三日方輕有矣。后尋果,級(jí)之茅頭矣。向之付出有果也。

  而經(jīng)此之事,復(fù)靜思:人之懈不可已也,而為以之前提態(tài)度正也。萬(wàn)物無(wú)不著,惟態(tài)度之正方得果也。故世有良人。是為悟。

  悟初中作文 27

  我突然很在意沒(méi)有那么重要的“東西”,反而把最重要的“東西”遺棄在一個(gè)不起眼的'角落。

  很多人,都在意外、在潮流、吸引力、朋友,而永遠(yuǎn)偉大的家人從偉大一直降到“低等”……

  耐心:在家里,每次文韜睿(我的弟弟)說(shuō)話完,我總要雞蛋里挑骨頭,對(duì)他大孔大叫個(gè)沒(méi)完。明明可以對(duì)班上的每位同學(xué)好好說(shuō)話,問(wèn)問(wèn)題可以簡(jiǎn)潔地回答?墒钱(dāng)?shù)艿軉?wèn)問(wèn)題時(shí),我連“瞄”都沒(méi)“瞄”就說(shuō)不懂。弟弟在家即使我再對(duì)他怎么樣,他還是“一樣”地對(duì)我。

  懶惰:每次要干什么活,我都不情不愿地去幫忙。每當(dāng)媽媽彎著腰掃地、弓著背拖地、惦著腳抹家具時(shí),我發(fā)現(xiàn)我太懶了,可是我還是懶得去幫忙。

  關(guān)心:我厭惡對(duì)家人的關(guān)心。在家不是關(guān)注明星,就是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲!昂煤⒆印倍加幸粋(gè)好的習(xí)慣,在外地都會(huì)給家人報(bào)個(gè)“平安”。其實(shí),我也會(huì),只不過(guò)都是心不在焉;問(wèn)完就裝作很乖地問(wèn)“外婆,您要跟弟弟說(shuō)嗎?”我忘了獨(dú)守“空巢”的外婆和九十六歲高齡的老外婆(老外婆是外婆的母親);氐酵馄偶,雖然會(huì)跟外婆聊天,但是也很少。離別時(shí),多多少少會(huì)哭的。

  一言既出,駟馬難追,我一定會(huì)反省的。

  悟初中作文 28

  雪化后,地上一片泥濘,小心翼翼地走在雪與水,還帶著泥的路上,放眼望去,街道依舊,還是那么些人來(lái)人往,車(chē)來(lái)車(chē)往。

  都說(shuō)下雪不冷融雪冷,在我的印象中,我也是只喜歡下雪,特別討厭融雪,到處都是滴滴嗒嗒的雪化水,明明頭頂?shù)氖且黄缣,腳下卻一地泥濘,覺(jué)得特別掃興。

  只是今天例外,分明沒(méi)有半點(diǎn)冷意,自己靴子上也沾滿了泥濘,但心里卻有了幾分釋然,而且也特別明白,既然喜歡那滿天飛雪的浪漫,那么也應(yīng)該坦然接收雪化為水的掃興。

  也許人生就是如此,爭(zhēng)取應(yīng)該屬于自己的東西,坦然接收人生路上的.那份殘缺。

  多少天過(guò)去了,仍然惦記著那天無(wú)意之間,在書(shū)上看到的一句話“高處不算高,低處不算低”,覺(jué)得特別有道理。

  高處不算高,因?yàn)樯酵庥猩剑焱庥刑,所以做人?yīng)該有一份謙卑之情。

  低處不算低,其實(shí)看看那些境況比自己艱難得多的,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己其實(shí)應(yīng)該知足。從此之后,也學(xué)會(huì)了不再用同情的心理與眼光去看待那些不如自己的人了,其實(shí)苦不是苦,累不是累,辱也不是辱,關(guān)鍵是如何看待自己的心,有了一顆樂(lè)觀,進(jìn)取的心,也許比誰(shuí)都幸福,快樂(lè)。

  悟初中作文 29

  以前,我沒(méi)有毅力,不敢面對(duì)困難。但在五年級(jí)暑假里,一次登山改變了我,使我永生難忘。

  那是星期四的早晨,陽(yáng)光明媚。媽媽帶著我去森林公園爬梯登山。

  我抬頭一望,長(zhǎng)長(zhǎng)的石梯斜臥在兩山綠蔭之中。我心里一時(shí)興奮,鼓著氣直沖上去。

  誰(shuí)知我還沒(méi)爬到二、三十級(jí),就感到氣喘吁吁,兩腿發(fā)軟。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽……媽?zhuān)也弧先チ耍 眿寢屄?tīng)了,和藹地對(duì)我說(shuō):“別氣餒,兒子。登山靠的是毅力,快,繼續(xù)爬吧!”我聽(tīng)了,也想著:要前進(jìn),別后退。這不,身上好像增添了無(wú)窮的力量。我一步一步地登,一級(jí)級(jí)的石梯被拋在身后。快到山頂了,我的雙腿像掛著幾噸重的石頭。正在這時(shí),媽媽在山頂對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!”我聽(tīng)了,不禁咬緊牙關(guān),加快了腳步……一級(jí)級(jí)石梯都留下了我沉重的`足跡。

  終于,我登上了山頂,此時(shí)的我比撿到黃金還要高興。我顧不及擦汗,回過(guò)頭望望被我征服的山頂,心中充滿了自豪。這時(shí)我才明白:越在困難的時(shí)候,越需要勇氣和毅力。

  悟初中作文 30

  秋,一個(gè)多么熟悉的字,年年經(jīng)歷,卻常常傷感。自古以來(lái),它一直代表著凄涼與蕭瑟。

  秋,每每悄然而來(lái),又悄然而去,總會(huì)帶來(lái)一些美好的東西,帶走一些美好的東西。瞧,果園已碩果累累;瞧,那片綠葉已換上了金黃,火紅的盛裝,好像要去赴宴一樣。

  當(dāng)你走進(jìn)楓樹(shù)林后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己仿佛置身于一個(gè)紅色的.海洋,每一片葉子都在風(fēng)中婀娜多姿地跳著舞,發(fā)出“沙沙沙”的聲響,就如同一幫朋友在竊竊私語(yǔ)。這些樹(shù)葉是多么迷人,多么絢爛呀!它們只是秋天的一部分,卻將秋天點(diǎn)綴得五彩紛呈,光彩奪目。

  秋天,它把美好的東西帶走,卻并不悲傷,花落必有花開(kāi)時(shí),下一個(gè)春季的到來(lái),將是一個(gè)新的目標(biāo)。秋,它是公平的,有春必有秋,缺一不可。四季的變化,使生活更加豐富多彩,秋自然也不能少,它使我在不確定中成長(zhǎng),也使我更多地知道了——生活其實(shí)離不開(kāi)秋的。

  天空灰的可愛(ài),一陣秋風(fēng)吹過(guò),枯葉紛紛飄落,之后化為泥土,滋潤(rùn)著干枯的樹(shù)干,只為了迎接春天的到來(lái)。

  這就是秋,這就是悟。

  悟初中作文 31

  今天,天氣很好,久違的日頭又露了出來(lái),絲絲陽(yáng)光就已照得人心里暖洋洋的,好一陳舒服。久違的清閑也終于有了那么一次,自然太陽(yáng)剛出不久,我也就走進(jìn)了小院子里。

  由于前段日子的段考,對(duì)自己家那些花木的'關(guān)愛(ài)也就尤其甚少,不少的花木也開(kāi)始枯了葉,折了枝,也有了那么幾年,難免生些情感。

  澆完了水,植物們也水靈了些,但此種景象始終也免不了要顯于此地,心中不免起了一陣憂愁、害怕。害怕自己多年的關(guān)愛(ài)將在此斷絕,將沒(méi)有生機(jī),沒(méi)有希望,沒(méi)有了一種活力與青春,擔(dān)心下一次再種是否會(huì)如以前一樣繁茂,或同一個(gè)下場(chǎng)——衰敗。

  所有的樹(shù)木都向著死亡靠近。但茶樹(shù)還是如此地青嫩,并且在燦爛的陽(yáng)光下抽芽。它無(wú)法忘記造物主給予它的最高使命,為后代而生存,它的存在完全是由于它對(duì)后代的愛(ài),為他們而活,后代也因它的愛(ài)而成長(zhǎng),重復(fù)如此的愛(ài)的傳遞。因些,它們有了回報(bào)。

  小院還是如此,生的力量消退了。

  “沒(méi)關(guān)系,還有下一個(gè)春天!蔽覍捨恐约。

  下一個(gè)春天只有50%的把握,也許還將如此。

  算了,該走的早晚都要走的,我無(wú)能為力。

  畢竟,我沒(méi)有施以它關(guān)愛(ài),又豈能言得到它的回報(bào)呢?

  悟初中作文 32

  今日大雨滂沱,秋風(fēng)蕭瑟。

  不知為什么,總是想在這種時(shí)候走一走,或許由于天氣的原因,又或許是我太悶了吧。

  終于,鬼使神差的,我付出了行動(dòng)。

  撐開(kāi)一把大傘,向田野里走去。微雨蒙蒙下,雨從傘上落下,在地下濺成了花。

  還記得曾經(jīng)下著雨的田野,那時(shí),地上滿是泥濘,稍沉一點(diǎn)的.人就會(huì)陷下去,而且田野中的莊稼也都會(huì)歪倒了頭。雨水淅淅瀝瀝,毫不停歇。就像我們?cè)?jīng)一起在路上奔跑,誰(shuí)都不肯服輸一樣。

  世間哪有兩全法,不過(guò)是在自欺欺人罷了。我們選定了人生的這條路,就應(yīng)走到底,有時(shí)不是因?yàn)樽约鹤咄稛o(wú)路,而是因?yàn)槟愀揪妥卟幌氯。山窮水盡處,自有暗道出。了,也不知道是哪個(gè)壩又失守了?傊,這一切好似都不是那么太平。這世界就不是一個(gè)安靜的世界,今日除了雨聲。

  這雨已經(jīng)連續(xù)的下了幾天了,不知又是哪個(gè)堤被沖壞其余的卻都聽(tīng)不見(jiàn)。思緒隨著雨落到地上,眼前的景象似乎都不是真實(shí)的。

  時(shí)至今日我錯(cuò)過(guò)了太多,好似一切都無(wú)法挽回,但實(shí)際上,路不止一條,天漏了,女?huà)z尚可補(bǔ)天,我們錯(cuò)了為何就不能挽回那。

  悟初中作文 33

  我覺(jué)得人生應(yīng)該是過(guò)得有意義才精彩,不能把大多時(shí)間都浪費(fèi)在無(wú)用的事情上。

  經(jīng)統(tǒng)計(jì),中國(guó)人的平均年齡還不到80歲,睡覺(jué)、吃飯、娛樂(lè)、交通總計(jì)就占40年,我們有限的時(shí)間不多,所以我們要珍惜時(shí)間,要多做有意義的事情,要讓我們的人生豐富起來(lái)。

  我找來(lái)一張紙平均分成八份,一格代表十年,我將無(wú)效的四十年撕去,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)人生剩余的時(shí)間寥寥無(wú)幾。撕著撕著,這讓我想到了魯迅對(duì)時(shí)間的感慨:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的.工夫都用在工作上。;撕著撕著,我又想到了一句至理名言:時(shí)間就是金錢(qián);撕著撕著,前人的教誨不禁在我耳邊響起:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。撕著撕著,人生短短數(shù)十年,我們?nèi)绾斡行Ю媚嵌虝旱臅r(shí)間呢?在我的生活中,我的媽媽就是個(gè)很好的生活老師,她非常珍惜時(shí)間,她每天都會(huì)把家里整理的井井有條,盡管她很忙,但是她見(jiàn)縫插針,她是一個(gè)很會(huì)利用零碎時(shí)間的人,如果我們每個(gè)人把細(xì)小的時(shí)間利用起來(lái),我們就可以讓時(shí)間得到充分利用,讓生命也變得有價(jià)值。

  珍惜時(shí)間就是珍愛(ài)生命!

  悟初中作文 34

  葉子曾在風(fēng)中飛舞著說(shuō)過(guò),我今日的美麗不是一時(shí)間的成就,而是每天在風(fēng)中慢慢風(fēng)餐露宿的結(jié)果,這種美麗是我在每次領(lǐng)悟中得出的,是我每一滴汗水的凝結(jié)。

  花朵香艷,果實(shí)美滿,樹(shù)桿雄壯,而葉子卻是質(zhì)樸的,沉默地把陽(yáng)光轉(zhuǎn)化成營(yíng)養(yǎng)供給樹(shù)干、樹(shù)枝和果實(shí)。當(dāng)百花齊放時(shí),葉子做著襯托的角色,讓花兒顯得更美,可當(dāng)花兒變?yōu)楣麑?shí)掉落時(shí),葉子卻變成了主角,讓人們發(fā)現(xiàn)了它的'存在與美麗。

  走在屬于自己的漫長(zhǎng)而寬廣的人生道路上,原以為它很通暢,可卻出現(xiàn)了分岔,我停住了前進(jìn)的步伐!呆呆地站在分岔路口,就開(kāi)始迷茫,失去了方向我變得呆滯,我該朝哪岔走呢…?經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),最終我選擇了面對(duì),選擇了我的人生路,選擇了做一片葉子。

  我不期望它會(huì)像花朵那樣香艷,像果實(shí)那樣美滿,像樹(shù)干那樣堅(jiān)強(qiáng),但我卻渴望我的人生是美麗、堅(jiān)強(qiáng)化為五光十色的,像在季節(jié)里流動(dòng)著的葉子。

  我堅(jiān)信我的路總會(huì)發(fā)光,我不信有上帝的存在,不信命運(yùn)是天注定的,我只相信自己,相信自己的付出與回報(bào),相信路是我選擇的,它是好是壞由我自己來(lái)掌控。

  我明白了“路是自己走出來(lái)的”。

  悟初中作文 35

  忙碌了一年,終于放假了。

  大年初二,一大早我就和爸爸媽媽一起出發(fā)去姥姥家。一路上,看到不少車(chē),是不是都是往家趕呢?不知道姥姥、姥爺身體還好嗎?特別是我的毛毛,還能認(rèn)出我嗎?

  一個(gè)多小時(shí),我們就到了。姥姥、姥爺站在門(mén)口等我們,看到我們高興的.合不攏嘴,毛毛看見(jiàn)我就撲了上來(lái)——它還記得我!它是一只金毛犬,很溫順,我養(yǎng)它快一年多了,不過(guò)它一直在我姥爺那,在我家只待過(guò)一個(gè)星期,不過(guò)我們“處得很好”它只聽(tīng)我的!

  中午,我們一大家子在一起吃飯。姥姥做的菜可真豐盛,有雞、有魚(yú)、還有我最喜歡吃的八寶飯。吃完飯后,大人們圍著爐子聊天,我和表弟去牽我的小狗毛毛,它好像也知道了我們的心情,在外面狂奔,還歡快的叫。

  三點(diǎn)多,我們?cè)摶厝チ,我真舍不得走?/p>

  “;丶铱纯,常回家看看,哪怕是幫爸媽刷刷盤(pán)子洗洗碗!笔前,春節(jié)是團(tuán)圓的時(shí)刻。又有一首歌唱到“有錢(qián)沒(méi)錢(qián)回家過(guò)年”多陪陪父母,多陪陪爺爺奶奶,姥姥姥爺,因?yàn)闃?shù)欲靜讓風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。我會(huì)記得我的責(zé)任,孝敬老人,尊重父母,做一個(gè)好孩子。

  悟初中作文 36

  當(dāng)燕子用它小巧的尾巴剪出精致的花朵,當(dāng)枝頭滿是積蓄了整整一個(gè)冬天的力量等待舒展的芽苞,當(dāng)鳥(niǎo)兒開(kāi)始在枝頭嘰嘰喳喳地鬧,我知道,春天的腳步愈來(lái)愈近了。

  漫長(zhǎng)的冬季悄然離去,伴隨陽(yáng)春而至的自然還有融化的冰雪,出現(xiàn)了搖曳的水光。陽(yáng)光映照在光潔的石上,映照在欄桿上,映照在同樣搖曳的`新發(fā)的柳條上,同樣映照在每個(gè)人的心上。

  空闊的天如水——無(wú)定,欲暖還寒,混濁復(fù)又清明,不時(shí)地滑過(guò)幾只南來(lái)的鳥(niǎo)兒尋找著筑巢的屋檐。枯了一冬的草也抽出了嫩嫩的芽。那是怎樣的一種新綠,讓人看在眼里,記在心頭,春來(lái)草自青。青草那種澀澀的味道,還有大地散發(fā)出來(lái)芬芳,充滿了胸膛,沁心潤(rùn)肺,這樣醉人的季節(jié)怎能不讓人期待著什么事情要發(fā)生……

  沾衣欲濕的杏花微雨,朦朧細(xì)膩的江南煙雨,洗褪了雕樓的滄桑,吹面不寒的楊柳風(fēng),拂去了一年的風(fēng)塵,攜來(lái)了漫山的新綠,流鶯在綴著點(diǎn)點(diǎn)青翠的枝條上下對(duì)答,一切都顯得那么寧?kù)o美好……

  一年之計(jì)在于春,曾經(jīng)的回憶,已隨風(fēng)化雨,凝結(jié)在某個(gè)時(shí)刻,裝飾著生長(zhǎng)相片,點(diǎn)滴著時(shí)間末尾,鐘聲響起,望見(jiàn)了遠(yuǎn)方清晰的夢(mèng)想,我還在等待什么?

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