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三年初中作文

時間:2021-06-30 10:34:14 初中作文 我要投稿

三年初中作文

  在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的三年初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年初中作文

三年初中作文1

  夜,籠罩著大地,陽光過后,留下的只有無盡的黑暗......

  ------題記

  任憑父母高聲的呼喚,也未能停住我失落的腳步,中考前,充滿自信的我,此刻似乎成了一個無所事事的廢人,我不敢回頭,不敢凝視父母那帶著血絲的雙眼,不敢面對父母辛酸后額頭上留下的條條皺紋,也更沒有勇氣再去承受中考的失敗!

  夜,很黑,大地一片寧靜,我漫無目的的跑著,頭腦中猶如一張白紙,一片空白,夜空依舊廣闊,沒有盡頭,沒有邊際,然而,多的只是我那顆絕望的心和沮喪的人,我忽然見發(fā)覺,自己在這世上是多余的,與其繼續(xù)浪費清新的空氣,還不如就此化作一堆塵土,可是

  疼我愛我的父母又該怎么辦呢?如果我就此走完人生之路,他們有會怎樣呢,我不敢繼續(xù)想象......

  上帝并不公平,三年的努力,三年的付出,我得到的卻又是什么呢?只是一個無情的分數(shù),一個比死亡甚至更可怕的結果,難道這真的就是我的命運?不!我不相信,但這樣的事實卻又讓我不得不相信。

  我立住了腳步,隨地躺了下來,望著天上半缺的明月,眼淚也禁不住流了下來,月光雖微弱,卻使的那淚花也閃爍著光芒......

三年初中作文2

  理想,多么淺顯易懂的詞匯!可是“理想”,究竟是什么呢?有的人說:理想,是夸夸其談的白日做夢,遠而不可及;有的人說:理想啊,就是飄忽不定的風,看著近,可你要抓住它,卻非常困難;有的人說:理想,像那擺在柜子里的大蛋糕,只要找到了鑰匙,就能擁有它。

  可是那個“鑰匙”又在哪兒呢?每個人都有自己的鑰匙,卻又在不自知的情況下把它藏起來。而為了找到它,每個人都會去努力拼搏,去超越自我。想成為畫家的努力畫畫,想成為作家的努力寫作,想成為歌手的努力練聲。

  那么我呢?我的理想又是什么呢?坐在陽臺上面對著太陽,我靜靜地想著。

  8歲時,年幼的我就已經(jīng)知道了讀書的重要。一回家,就開始吵著看書,連作業(yè)都顧不上寫。正是因為這股子勁頭,我看完“小人書”后,又開始向媽媽的書柜里發(fā)動攻擊。沒想到,那本隨手翻開的書,竟然讓我的靈魂都為之顫抖!書的名字是《蘇菲的世界》,里面所涉及哲學,歷史,宗教,友誼甚至是那戲劇的故事情節(jié)都讓我著迷不已。

  通過它,我第一次知道了蘇格拉底——那個死時年僅38歲,被戴菲爾稱為雅典最聰明的人。他那獨屬詭辯派哲學家的思想,言行在我的心中埋下了一枚理想的種子——我要當心理學家!

  我喜歡那種看穿別人心里所想的感覺,也享受著”世界在我面前無所遁形“的滋味!也許有些人會說我是個”瘋子“,但我卻甘愿當瘋子!

  媽媽知道我的理想后,專門為我買了許多心理學的書,有佛洛伊德的,有進藤勇的……甚至還有看相的!我也不能辜負了媽媽的期望,都看完了,還做上了筆記。

  要成為好的心理學家,不僅僅需要關于心理方面的知識,還要有其它方面的知識,這樣,才能成為心理戰(zhàn)場無往不利的”常勝將軍“!才能為更多的人解除心理困惑,造福人類。

三年初中作文3

  轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了新的學期,在這個學期,很多環(huán)境都發(fā)生了變化,每個人也發(fā)生了些許的變化,我也在一步步的改變。

  過去的我,上課總是不認真聽講,不是趴在桌子上睡覺,就是和身邊的人講小話,有時還在老師講課時插話。一到下課就像頭牛一樣沖出教室,四處亂撞。在宿舍又大吵大鬧,影響別人的休息。在家里,不聽父母善意的勸告,而且還頂撞父母,時常讓父母操心。

  我知道自己以現(xiàn)在的成績還不足以考上好的高中,經(jīng)過了我半個暑假的沉思,我意識到了自己已經(jīng)比別人落后了一大截,如果在這最后一年里,我再不努力,我不僅會對不起我自己,還會辜負老師和父母對我的期望。

  現(xiàn)在的我,上課開始認真聽見,下課也不再大吵大鬧,而是在座位上休息。在宿舍時也能安靜,遵守紀律,晚修也能認真的完成作業(yè)。

  我察覺到了我的弱項是英語,學習英語的計劃我也想好了,每天記一些語法,短語……從七年級的知識開始記起,第二天復習前面所記的,再記一些新的。還有上英語課認真聽講,認真完成英語作業(yè),不懂的就去問老師、同學……

  我相信,只要我努力下去,每天完成這小小的任務,一點一滴的進步,我一定會把英語成績提上去。

  不經(jīng)歷困難就不會成長,學習對于我來說,固然是一件很困難的事情,但是我相信,經(jīng)過不斷的努力,我會慢慢的蛻變,不僅在學習方面上發(fā)生變化,而且在生活上也會改變自己,F(xiàn)在的我所付出的努力會為以后更好的我奠定基礎。

  黎明前最黑暗!

三年初中作文4

  不要陶淵明隱居世外桃源的心,那樣的人生不完美;不要文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪情壯志,那樣的一生在奔波勞苦中度過。我要的是簡簡單單的幸福。

  我的夢很簡單,身邊有親人的陪伴就足夠了。

  我家是四世同堂,老姥爺在幾年前因癌癥去世,只有老姥姥自己守著那個空空的院落,姥姥多次想把她接到城市,可老姥姥始終不愿離開她生活了一輩子的地方,一直守著那四角院落和院角的一棵棗樹。我想那片不大的院子里有她最美好的回憶。

  黑夜來臨,亮起的萬家燈火幾乎掩住了天上的星光,喧鬧的街道,霓虹閃爍,只有家讓我向往,那里是最溫暖的地方,窗邊有母親精心侍弄的海棠正?怒放,還有我在閑暇時澆灌的茉莉,它綻放的香氣與父親桌上一杯暖暖的茶遙相呼應,家中的縷縷清香總讓我魂牽夢縈。

  不知有多少夜晚,我就斜靠在母親的肩頭聽她細數(shù)我兒時的傻事,我就緊緊握著她手靜靜睡去;不知是哪天夜里,我的夢里找不到姐姐,我從夢中驚醒,翻過身,抓住姐姐的手,再甜甜睡下;不知已走過幾載春秋,父親開始總攬家中事務,他手中的飯菜總那么香甜可口。

  獨自行走在路上,我不怕,因為在這個喧鬧的街頭,總有一盞燈為我而留,家,就在不遠處等候。

  那是我的夢,一個充滿溫情的夢,那個夢是小寫的家,是大寫的愛。黑夜中,我愿永遠靠著母親肩頭,數(shù)空中閃爍的無數(shù)星光。

三年初中作文5

  “還記得最初的相遇,陌生又疏離,陽光映照著童稚的臉好美麗,我們就這樣要同窗三年一起捱過風風雨雨……”我初中生活的開始跟所有人一樣無奈和無法逃避,這意味著要和每天定點播放的動畫片揮手再見,和洋娃娃跳繩橡皮筋說拜拜,最重要的是要早起晚睡背單詞寫作業(yè),身心疲憊心力憔悴。初中對于當初甚是青澀的我們既懷著憧憬又帶著恐懼。是新的開始舊夢的結束,六年的時間在說說笑笑鬧鬧間也就飛逝了。時間也真是個不折不扣的魔術家。

  “因為離別才想要珍惜,太多美好都揮之不去,我們都缺少一種勇氣,只能守著回憶不停地惋惜……”我的記憶力并不是很好,嚴重到有時候上一秒說的話下一秒就會忘掉,朋友都會笑著說我有瞬間遺忘超級變異腦電波綜合癥,我每次都不會想要去反駁反而跟著笑的最開心,因為我想,不久,再過不久,這些人這些事全部都會消失不見,所以現(xiàn)在能有多放肆地笑我就有多放肆,再讓我把他們記得深一點牢一點。又是三年,想起剛入校門的時候因為新奇而露出傻瓜一樣的表情就覺得自己當初多么幼稚,因為座位的大小而吵架,橡皮被人切了一半而火冒三丈,她的衣服比我的漂亮而不甘心,遲到一秒鐘和遲到十分鐘一樣看待而垂頭喪氣地喊沒天理。那么多故事,主角卻都將離場,演不完催人淚下的戲。

  儈子手是時間。

  所以我們無能為力只能珍惜和懷念。

三年初中作文6

  三年的時光像是過客,悄無聲息的從我們身邊匆匆流去。當上課的鐘聲在敲響時,我們就僅剩下三個月時間一起學習,一起嬉鬧。誰都知道這三個月過去,我們就會分開,再次相聚怕是很難,但是我們又能做得了什么,只能是更努力一點為自己成功的道路鋪下結實的基礎。

  回望那三年,曾幾何時,我們一起打球,一起瘋,一起鬧,這已是我腦海中最美的回憶。

  那一年,稚嫩的臉龐,微笑陽光燦爛。我們才剛剛踏進中學的階段,對一切充滿著未知,都依然懷著小學那份天真與懵懂,還不知道中學就意味著對未來人生起著基層的作用,那時的我們還在無憂無慮的玩耍,當上課鈴聲敲響時,大汗淋漓的跑回班級。那片記憶的深海中,這就是最美麗的色彩。

  那一年,桀驁不馴,心事一重接著一重,到了初二的那片天空,隨著年齡的增長,經(jīng)歷了許多以前不懂的事情,那時的我們太過狂放不羈,甚至和老師頂嘴,現(xiàn)在回想起來,真是為當初的行為感到羞恥,甚至可笑,可老師們依舊是那樣的疼愛我們,從不會因為我們的不懂事而與我們置氣,他就像是冬日里的暖陽 那般閃耀 那樣溫暖。

  那一年,成熟穩(wěn)重,不再那樣彷徨。最后的一年,都在為了理想的高中奮斗著,不再有那初一時的天真,無憂無慮。奮斗,我堅信著只要努力了,只要你付出了,你就會有回報。最后的幾個月,讓我們努力,讓夢想起航,我堅信夢想就在前方,綻開前路的燈光,直奔路途的方向,放眼追逐光芒,希望在無限綻放。

  我們即將踏上新的征程,只能說:再見了,我炙熱的那三年。goodbye my threeyears time goodbye forever。ㄔ僖娏宋胰甑臅r光,永遠再見!)

三年初中作文7

  天堂里是沒有生老病死的,只有歡樂。但靈魂不可能永遠留在天堂里,所以,有的靈魂加以進修成為天使,有的,下界成人。在人和天使中,還有一種選擇,那就是——成為一名六翼天使;只是,那需要另一個靈魂的犧牲。

  琳在人和天使中搖擺不定,于是她成了一名六翼天使的待定者!翱匆娔穷w星星了嗎?如果,你成了六翼天使,那顆星星就是你的了!鄙裎⑽⒁恍,離開了。夜空中,只剩下孤單的琳——扼殺一個靈魂,談何容易。終于,琳看見了一個危危可及的靈魂,那是個重病在床的女孩,年紀不過9歲。

  “姐姐,你是天使嗎,媽媽說我會去一個叫天堂的地方,那里會有許多我沒見過的花……”女孩似乎看見了床邊的琳,沖她甜甜一笑!安,你會很晚才去!绷战(jīng)過復雜的思考,將自己的壽命,勻了一半給女孩。悄悄離開了。“就算你給她生命又有什么用?你在人間的壽命不過是6個月!”神喝到!拔业纳晌易约褐。”琳淡淡的回了一句,又離開了。她沒看到,神微微笑了。

  等琳再看見那個女孩時,是兩個月后,女孩和伙伴玩的很開心。但是,一輛卡車,失控撞了過來,等琳反映過來時,女孩已倒在血泊里,不醒人世!拔嵩笁嬘诘鬲z,以吾之靈魂換此人之生……阿門!”經(jīng)過深思熟慮,琳向著地獄的方向,許下誓言,打算用自己生存的機會,換下女孩的一生,因為,她忘不了那個女孩的笑。

  當琳墜下地獄時,女孩漸漸蘇醒了,而天空,落下了,一顆流星。很亮。

  “又是一個通過考驗的靈魂!鄙窨粗餍,緩緩說道。

  “流星啊,我要和那個給我生命的姐姐看天堂里的花,一定要幫我告訴她啊……”女孩看著流星,默默的說。

三年初中作文8

  悲傷一發(fā),寂寞唏噓,面對終點,說句再見。——題記

  最后半年,最后的一切,三年,已逝去了四分之三,想起,回望一起走過的三年,抹抹眼淚,說句再見。

  教室的三年,只不過是從一樓到四樓的距離這么短暫,嬉戲打鬧,互開玩笑,想到,心里總會生起一絲溫暖,回過神,卻發(fā)現(xiàn)都只是空逐的懷念。

  那如輪般飄逝的年華,就那樣被遺落在鐵路上,“遠方”沉沒,初中的花季歲月,化成旅行的情結。

  真的想哭,舍不得,舍不得放手的一絲熟悉的氣息,可是,我只是一個人生的旅客,長大,只是同學間的一絲留戀。

  辛勤的三年,當走進來時,我們只是孩子,當最后分道揚鑣,才會彼此用眼淚說再見,曾經(jīng)一起唱過的歌謠,總藏著一段童話的影子,懷念的,只有初中三年。

  記起生物課上那個何老師;記起物理課上的邸老師,想笑又不敢笑;記起溫柔可親的趙老師、伊老師,因為有他們,我的初中三年,很溫暖。

  面對即將離別,只想把握好剩下的每一天。

  火車在跑,這是“鐵路”的本質(zhì)。

  從這里到那里,才構成了“遠方”的含義。

  我們成長著,苦澀的淚水隨著倒計時鏗鏘有力的喊聲一點一點滑落到腮邊,火車不會停,除非終點站。遙望起點,只是一個黑點,再也找不到回去的原點。

  初中三年,只不過是從一樓到四樓的距離那樣短暫,在人生中,我們是它的?汀

  火車只有停在終點……

  路途中有太多的再見……

  現(xiàn)在有,將來也有。

三年初中作文9

  轉(zhuǎn)眼間,你我已經(jīng)一起走過了14個年頭,你總是在我身邊無聲無息地陪伴著我。雨,我們一起走過。

  還記得1998年,我還不到一歲,你就引發(fā)了一次特大洪災,使很多人無家可歸甚至喪命,這就是我們的初遇。

  六歲那年,我要上小學了,天灰蒙蒙的,你從天空中輕輕飄下,如一位大姐姐,用手輕輕地將我牽入學堂。我走進了教室,你就在窗外默默地注視著我。用你那晶瑩的眼神鼓勵我向前,再向前。

  轉(zhuǎn)眼間,又是六年過去了,我的小學學業(yè)也已經(jīng)完成——那是一個分別的日子,和我相處六年的同學也即將分離,向自己心中的初中奔去。而你,也來到了我們的畢業(yè)典禮上。此時,你的眼中沒有了昔日的激動,唯見的是那一絲淡淡的憂愁,你與我一起難過,惆悵。

  上初二了,我在一次半期考試中取得了好成績,你也如期而至,但是這次,天空并不再陰沉,而是明亮的,仿佛在對我微笑,肯定我所取得的好成績。

  昨天,我和別人吵架了。心中有說不完的委屈和道不盡的苦水。夜晚,你悄悄地到我的窗前,聽我訴說心中的苦悶,你又像姐姐一樣,用手撫摸著我的額頭,用輕柔的話語和我談心。當我早晨醒來時,心中的烏云已經(jīng)散盡,而你又回到窗外,用你那雙美麗的眼睛注視著我的一切。

  雨,我們一起走過;今后我們還要繼續(xù)走下去,直到永遠。

三年初中作文10

  雨季——幾天下來,雨不停的下著。天,一直都是灰蒙蒙的。我是多么希望能看到那好久不見的太陽!

  灰色的烏云,壓抑的覆蓋了整個天空。空氣濕濕的,時不時幾陣雨煩惱著心情,哪里有可觀賞的地方。

  同樣的早晨,路面也干了,我們也該跑操了。抬起頭,突然發(fā)現(xiàn)迎著的不是烏云密布,是朝霞!盡管地平線上還沒有太陽,但它的光芒已經(jīng)滲透了半邊天。天空中魚鱗般排列的云被太陽染成紅色,透明的紅,從外到里,紅的那么透徹。往后一點,淡淡的粉色透露,像羞澀的少女的臉頰,一點的`過渡到潔白的云和——湛藍的天空,清澈如洗,沒有一點遐眥。無法形容,這么藍的天。給人感覺,多么明朗,先前的壓抑揮之而去。天空中充滿清新,簡約的美。

  我在這瞬間享受了天空之美。

  天氣格外的好,太陽照耀的很溫暖,很愜意。高高的天上。積成一團一團的云純白無暇。云彩看起來很柔,仿佛輕輕一碰就會一盤散沙的消散。形狀變化莫測的云,不同的人看有不同的想象。而正因為這樣云游被戴上了各種“莫須有”的名稱。云是自由的物體,我十分羨慕。當我抬起頭時,看到天空無憂無慮的云。不會被約束,自由自在,風往哪吹,它就跟著往哪里飛,心中頓時生出羨慕。

  我在這瞬間享受了天空之美。

  湛藍的天空,包含了我們內(nèi)心的奇思遐想;廣闊的天空包含了我們的豪情壯志。美麗的天空,包含了我們內(nèi)心單純的向往。天空之美,我享受,這瞬間。

三年初中作文11

  “祝你生日快樂,祝你生日快樂……”多么熟悉的歌曲啊!一想到這首歌曲,我就很高興,因為今天——我的13歲生日!

  一大早就興高采烈地走入班級,想到馬上就能收到全班同學的祝福,有種說不出的喜悅,可……事實總是與想象不符,原先的想象也破滅了。一樣的班級、一樣的學生、一樣的老師,唯一不一樣的,就是我。沒收到一份禮物、一句祝福,甚至是一句問候也沒有!

  渾渾噩噩的過完了和往常一樣的學習生活,可我完全沒有心思學習。失望、傷心,一系列負面情緒充斥于我的心中。我沒有想到,在班級里人緣不算差的我,在這個對于我來說很重要的日子,被遺忘了。即使今天有人跟我說話、陪我玩,卻總感覺心里少了點什么東西。

  放學了,正在收拾書包,不經(jīng)意的一瞥——一個禮物盒不知道從哪冒了出來,出現(xiàn)在我的課桌上,心中一喜,急忙打開禮物盒?墒牵自捳f:希望越大,失望越大。我哭笑不得,因為我驗證了這句話——一朵用彩紙折的花出現(xiàn)在我的眼前。

  猛然間,我醒悟過來了,是。∩詹恢匾,我不也是沒有記得過別人的生日么?生日不算什么,重要的是友誼。沒朋友,哪來的禮物和祝福?我重新振作起來,把一天的功課回家后重新學習了一遍。

  那朵花,我把它作為我的指南針,讓迷失方向的我,重新找到前進的路。

三年初中作文12

  快樂是什么?是得到一支筆?還是買到一本新書?好像都不是?鞓返降资鞘裁矗

  小時候,快樂是一個通過努力得到的洋娃娃,快樂是媽媽送給自己的生日禮物,快樂是小伙伴們在一起的玩耍?吹搅搜笸尥、禮物,心里就會多一份滿足,一份欣喜,那些煩悶和不快就會一下子跑到九霄云外去。有時,父親為了讓我高興,就會把他們拿出來,擺弄擺弄,我就會很快樂地笑起來。

  大一些,快樂是一個奇形怪貌的東西,是一個“刺猬球”,是一個“出氣彈”。拿在手里,想玩的時候就玩,不想玩的時候就丟在一邊。父親有時為了讓我忘記煩惱,就會到處搜集那些奇怪的小東西讓我開心。

  現(xiàn)在,學習忙碌,只要有一點兒玩的時間就會很快樂。為了有時間玩,我會努力地干完自己應該做的事情。父親為了讓我有更多的快樂,就會打起精神,帶我到處去玩?伤约耗,頭上的銀絲越來越多。

  慢慢地長大,我似乎意識到自己有些自私,總把自己的快樂放在第一位。而父親卻總是擠出時間來陪伴我,留給自己的卻越來越少。

  父親使我明白,快樂就是多陪陪自己愛的人,看到他們的笑臉,聽到他們的笑聲,那就是最快樂的。

三年初中作文13

  我不知道如何描述我的初中三年。它不像我所期望的那么多彩,它帶給我的是灰暗和不完整……但現(xiàn)在的我已離開了令我畏生的初中,踏進了高中!可回想過去我覺自己只是單影形只得一個人,就算有了朋友她也絕對不是真心。初中它比我想像的要復雜得多,并沒有歡笑。如果有也是很渺小的…雖然面對著名稱上同學,可誰都不知道對方心里在想什么。其實這些我都可以接受,因為我覺得你沒有主動和別人說話,別人也沒有義務整天纏著告訴你他們想什么。

  接受不了是有些人在你的背后嚼舌根,或許她們可以很直接當著你的面對你說出來而且就算是她們錯了,他們也不會承認并且她們會制造很多謊言來圓場,之后便可以很高傲的離去。被誤會的人能怎么辦?不想惹事就乖乖的別反駁。有勇氣的人可以告訴老師當最后也只能當作什么事也沒發(fā)生,并且自己跺腳發(fā)脾氣!“在背后說別人的人,她自己也未必好到哪里去”這是引用老師拿來調(diào)解的話,但現(xiàn)實這并沒用,只會留下傷痕!

  怎么說呢?我們班好像好點,唯一的就是不團結。當我覺得他們所引發(fā)的“戰(zhàn)爭”并不需要我去插手或是多嘴,我的存在只是拉一下班級平均分,有時覺得很可笑自己相當于空氣。我所敘述的不代表全部人但相當于一部分人,這些卻是我初中三年的生活。她讓我哭過、笑過、累過甚至瘋過。她們所謂的嘲諷就是我初中三年收到最好的禮物,這些惡意的嘲諷卻使我成長了,也使我認清這社會的復雜。或許我得感謝她們至少我過過我所認為的底層的生活,知道了如何面對挫敗!

三年初中作文14

  每個人都有自己的生日,而每次生日都是不同的。有時令人難忘,有時令人開心,還有多時讓人難過。我有一次生日經(jīng)歷令我永生難忘。

  那是我九歲的生日。在生日快來臨的前一天晚上,我就已經(jīng)激動的睡不著覺。想象著自己明天的生日將如何去渡過?自己渴望的能在生日這天實現(xiàn)嗎?輾轉(zhuǎn)反側睡不著,這一夜好漫長!

  終于等到了天亮,我起床一看見爸爸媽媽,充滿希望能等著他們給我第一聲日祝福,可是沒人理我。我故意問了一句:“今天是什么日子。俊薄安恢?”爸爸冷冷地回答,“今天好像是誰的生日?”我趕緊告訴他們“誰的?”“我的。”我回答,“你的早都過過了!比缓蟀职謰寢尵腿ド习嗔,我當時真是氣打不到一處來,滿腔熱情被一盆涼水澆下,冷冷的,我只好自己出去玩兒。我碰見了我的死黨,用問爸媽的方式問他們,告訴他們今天是我的生日,可是他們一臉疑問的看著我,沒有一點反應,“今天是我的生日!”我吼了出來,“你沒發(fā)燒吧!頭也不熱吧!今天也不是愚人節(jié)啊!”他們說著若無其事地走啦。留我一個人呆呆地站在那里,。我傷心的回到了家。算了就把今天當成普通的周六吧!我便去玩電腦了。

  到了中午后,死黨叫我出去,我心里煩透了,真不想見他們,可是不忍心拒絕,可是一見到他們,他們給我?guī)砦易钕矚g的玩具和漫畫,還有熱情的祝福,我感動極了,從失望到絕望,卻被這驚喜打破,開心極了;氐郊液,爸爸媽媽不會也這樣對我吧,我把這個疑問埋到心頭。到了晚上,爸爸媽媽給我買了大的生日蛋糕,還做了一大桌我最愛吃的飯菜,在他們祝福中我吹滅了生日蠟燭。

  這個生日這是我過的最開心的生日,也是最難忘的生日。

三年初中作文15

  一周以來,班上似乎沒有發(fā)生什么大事。

  蘇皓杰還是一直和鐘寒混著,畢竟高中的競爭也強了,蘇皓杰已經(jīng)不任班長了,蘇小妹呢?

  因為小妹的特殊情況,似乎高一(28)班也就成為了一個特殊的班級。也是因為小妹成績不賴,班主任也就把埋怨往肚子里咽,對于嘲笑小妹的現(xiàn)象也就睜一只眼閉一只眼了。人們都這樣認為,反正無論我們說什么,她都聽不見,只有逸雪不,她一直站在蘇小妹的前面,極力的維護著。

  直到有一天,皓杰和鐘寒在練球的時候,看見了逸雪。她的臉蛋紅紅的,長長的睫毛上還依然掛著淚珠,走路踉踉蹌蹌的,貌似將要摔倒。他們跑了過去,鐘寒一把扶住了她,“是不是誰又欺負你了?盡管說!薄皼],”逸雪哽咽著,“鐘寒,去幫我買瓶水吧!”“恩!比缓,聲音和人一起跑出了體育館,皓杰扶逸雪坐下,她卻又哭了起來,扶著皓杰的肩膀說:“小妹是個好女孩,她需要的保護我給不了,可是我知道,你可以的!

  皓杰起身走開幾步,沉默著。正當逸雪想要開口的時候,鐘寒進來了,“鐘寒,今天不練球了,明天還是老時間老地點,我先走了。”皓杰背著挎包離開了,一陣薄荷的味道襲來,又飛速消失了。

  逸雪自言自語,他,先走了。

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