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十六歲的天空初中作文

時間:2024-09-08 12:27:34 初中作文 我要投稿

十六歲的天空初中作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的十六歲的天空初中作文,歡迎閱讀與收藏。

十六歲的天空初中作文

十六歲的天空初中作文1

  在梔子花開的季節(jié),離別的日子悄悄地降臨在我們的身旁,匆匆地,三年的光陰如飛過天空的鳥兒,無蹤影的飛走了。

  我坐在開往遠方的列車上,那千萬的思緒如脫韁的駿馬,在我的腦海中奔馳。

  十三歲那年,我們帶著家人的希望踏入了中學(xué)的殿堂。在書聲朗朗的教室里憧憬未來,微笑著種下了我們美麗的夢想,幻想著有一天能夠成真。但在這逐夢的`路途中,困難與失敗總是蠻橫的擋著我們前進的步伐。我們開始退縮.放棄。

  這時候老師總是及時地給予我們無私的幫助,使我們跨越困難與失敗,繼續(xù)逐夢的旅程。

  空曠的操場上空,還回蕩著我們的歡呼與吶喊;籃球筐下,仿佛還有那些熟悉的身影在揮灑著青春的汗水;校園的林蔭小路上,風(fēng)把樹葉吹得沙沙作響,三三兩兩的音符,譜寫著生命的樂章……

  睜開雙眸,深呼吸,空氣中依然彌漫著淡淡的梔子花香,畢業(yè)的鐘聲縈撩在耳邊,是那么陌生,又是如此的熟悉。

  三年的時光靜靜地滑過指尖,轉(zhuǎn)瞬間,我們已經(jīng)十六歲了。十六歲的我們一起歡笑,一起流淚,一起闖入花季的森林,一起……

  天下沒有不散的筵席,盡管有許多的不舍,但終究還是要勇敢面對。今天,我們就收拾行裝,開始新的旅程。離別的站臺上,彼此揮一揮手,說一句祝福,含著淚道一聲珍重。

  還記得我們剛認識的那一年嗎?那時候,我們總是說畢業(yè)遙遙無期,相聚的日子還很長;轉(zhuǎn)瞬間,我們就要告別一起走過的日子,帶上回憶,坐上奔向遠方的列車,離開……

  也許昨日的故事明天還會重演,但昨日的那些感覺早已乘風(fēng)飛去,再也無法尋回。只是昨日的一切將化作一片永恒的回憶,一輩子珍藏在心靈的最里面……

十六歲的天空初中作文2

  十六歲的天空,多姿多彩,多了神秘,少了純潔。

  十六歲的天空,沒有了兒時的幼稚,沒有了成年的煩惱,如同深秋的天空,純凈、唯美、絢麗。十六歲,人生中最美麗的歲月,一只腳已跨進了成人的世界,另一只腳還停留在兒童的國,對復(fù)雜的成人世界的好奇,對童年生活的眷戀,筑就了我們十六歲的夢想。16歲的天空下,我們擁有太多太多的夢,點點滴滴的遐想,編織成串串美麗的音符,伴隨我們走過花季的燦爛,走過雨季的浪漫。在這充滿活力的歲月中,也有坎坷與挫折。一次次考試成績的不理想,一道道難題不會解,我們也曾失意,也曾傷心。但是失望過后,臉上仍洋溢燦爛的微笑。都說這是個多夢的時節(jié),朦朧的年華,總有無由來的心事糾纏,總有莫名的惆悵和迷惘,愿靜靜躺在草地上,小草在搖曳,有一種芳香,聽聽小鳥撲翅膀翱翔的羽翼聲,低吟李白的詩,輕唱蘇軾的詞。在十六歲的天空上,揭開隱秘的云朵。多夢的'時節(jié)總有太多太多的憂郁,太多太多的眼淚,太多太多的挫折,總想超越,卻又總是把自己的夢想束縛,總想成功,卻又總是跌倒,一次次的失落。十六歲的天空里,似乎變得多愁善感,看著同齡人帶夢的眼睛,仿佛是夜空里的星星,曠野的鉆石,幽深的秘密。而這多夢的時節(jié)又散發(fā)著青春的朝氣。每一個早晨,我們用橙色的筆填充心情,迎著旭陽;每次展示成果前,我們用橙色的筆勾勒思緒,伴著掌聲,滿懷自信地走上講臺!我們是希望,我們擁有著年輕的心!何必為錯過太陽而流淚呢?太陽每天都是新的,只要生命存在,太陽就永遠不會錯過,繁星也會讓你更加懂得珍惜。人生能有多少個十六歲?答案只有一個。讓這片天空永遠是陽光明媚,惟有內(nèi)心永遠是陽光燦爛,不計較個人得失,像范仲淹那樣“不以物喜,不以己悲”的明智;像陸游那樣“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的樂觀;像李白那樣“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡幕磉_。

  相信,這片天空不會陰云密布,生命不會凋零而墮落,永遠保持晴朗。十六歲的雨季,已經(jīng)走出童年的幼稚;十六歲的季節(jié),是多夢的季節(jié);十六歲的天空,也許是陽光明媚,也許是星光璀璨!

十六歲的天空初中作文3

  十六歲的天空是澄清的,碧藍的。還帶著未踏上社會的稚嫩,略顯著點傻氣,心中從未想過放棄什么。打心底里相信只要付出就有回報。帶著未觀世俗的純潔,相信將心比心是永遠的真理。這就是我們,還不相信這世界有什么不公平,不相信這世界有什么不純真的。面對大人防人之心不可無的觀點總是抱以懷疑的眼光。心中永遠存在著夢想,對未來無限向往。

  十六歲的天空也是多變的,忽而風(fēng)和日麗忽而陰雨連綿。面對老師的欣賞和表揚能讓我們高興一整天。面對家長的贊賞,我們會笑著去面對每一個人。面對同學(xué)的稱贊,高興的心情就越發(fā)歡悅起來,就算是雨天,這時在我們看來比晴天還要晴。但是天空不可能永遠晴朗。自古以來孰能無過呢?有過,他人自然會說出。能有他人指出自己的不足,這應(yīng)該是我們的.幸運之事。但心里總會不舒服,失落難過之情自然一呼即出。在這時,別說雨天了,就是晴天都變陰了。

  在日益成長的過程中,我讀懂了親情,讀懂了友情;我體會到了來自長輩的關(guān)愛,來自老師的鼓勵,來自朋友的幫助,這些都給了我無盡的力量。

  十六歲的天空是蔚藍的,它承載著我們的單純與向往;十六歲的天空是多變的,它牽動著我們的喜怒哀樂;十六歲的天空是美麗迷人的,它記錄著我們成長的足跡。十六歲的天空散發(fā)著光彩和自信,讓天空變得充實的唯一方法就是好好珍惜每一天。

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