【推薦】童年初中作文600字合集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的童年初中作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童年初中作文600字 篇1
童年,是一只只飛翔在蔚藍(lán)天空中的小鳥,自由自在,無憂無慮,也是一個(gè)盛滿著五彩繽紛寶石的盒子,在我如詩如夢(mèng)的金色童年里閃閃發(fā)光。就請(qǐng)讓我?guī)е銈円黄鸬轿彝暧洃浿械幕▓@來聽我那些童話般的故事吧。
小時(shí)候只要是休息,我最想去的地方就是鄉(xiāng)下我外婆家,外婆家門前有個(gè)很大的院子,院子前有一片果林,里面種了一些桃樹和棗樹,果園再前面就是一大片的菜地,這個(gè)院子給我留下了許許多多美好的回憶,打著赤腳跑來跑去,舉著粘著泡泡糖的竹棍在樹林里粘知了,爬上果樹摘桃子……,那里撒滿了我成長的快樂。
在我記憶中最深刻的一件事是夏天的夜晚捉營火蟲,那時(shí)真熱鬧!忙碌一天的人們收拾完家務(wù)都搬出自家的竹床、小板凳到院子里乘涼,合著涼爽的微風(fēng)望著遠(yuǎn)處田里青青的稻苗,呼吸著新鮮的空氣,大家有說有笑,似乎把一天的疲勞全都忘了,大人們聚在一塊聊天的聊天,打牌的打牌,我們幾個(gè)孩子就拿著罐頭瓶子在門前捉螢火蟲,螢火蟲是一種腹部有螢光物質(zhì)的小昆蟲,一到晚上,野外的草林里,樹枝上,墻壁上,三三兩兩、高高低低地玩著捉迷藏,十分惹人喜愛。我和朋友們比賽捉螢火蟲,只要看到有螢火蟲足跡的地方,那里就會(huì)傳來陣陣歡快的腳步聲,隨著螢火蟲的增加,手里的罐頭瓶子就越亮,亮到幾乎可以照著讀書和寫字了,我們拿著裝滿勝利果實(shí)的瓶子回到家。把它們放進(jìn)蚊帳里,關(guān)了燈,躺在床上,眼前這一幕像極了掛在天空中的繁星點(diǎn)點(diǎn),那些移動(dòng)的軌跡就像一顆顆流星,我和它們一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中,我會(huì)夢(mèng)見自己身邊圍繞著許許多多飛舞的螢火蟲,甚至自己都變成了小小的螢火蟲,和他們一起共舞。
城市的晚上總是燈火通明,我便很少再見到螢火蟲的蹤影了,但卻總是在無意間,想念起它們小小的身影,以及她們陪我度過的難以忘懷的童年。
童年是五彩繽紛的,也是無憂無慮的。盡管童年已經(jīng)離去,還值得我們?nèi)チ魬佟?/p>
童年初中作文600字 篇2
有一種情感叫歡樂,有一顆珍珠叫回憶,有一種芬芳叫美麗。在我那條記憶長河里,有無數(shù)條快樂的游魚,其中我挑一條最美的游魚送給你。
在我五歲那年,常常把毛毛蟲當(dāng)做楊花,把楊花當(dāng)做毛毛蟲。我最喜歡在曠野中呼吸新鮮空氣,結(jié)果,我看見一只“毛毛蟲”,其實(shí),那是楊花。一陣大風(fēng)吹來,我使勁兒地張大嘴巴,“毛毛蟲:卻被我吸緊了嘴巴。我吃驚極了,告訴老爸:“爸—爸,我—毛毛蟲——進(jìn)我,進(jìn)我嘴里了!嗚——”老爸聽我說完,便捧腹大笑,他說道:“我的小寶貝,那是楊花,是楊樹的種子,吃了楊花,就會(huì)變成一棵不折不扣的小楊樹了!”我好高興喲,我可以變成挺拔的小楊樹了!
從此以后的幾天里,我認(rèn)真地吃飯,每天都要喝一大罐水,為了讓小樹快樂地生長,我還時(shí)常吃一些對(duì)長高有好處的食品:胡蘿卜,魚,青菜——可就是不見新芽從我身上“抽出”,我很著急,但我心想:我是不是因?yàn)闆]有化肥才長不大呢?我知道農(nóng)作物及植物生長要用化肥,對(duì)呀!我為了能更好地長成一棵茁壯的小楊樹不惜一切金錢的代價(jià)。“媽媽,我要長成小樹,去給我買化肥吧!”“什么?化肥?”媽媽大概沒有聽明白我的意思,不過,我絲毫不在意,完成一個(gè)遠(yuǎn)大的理想是需要時(shí)間的!實(shí)在不行,找?guī)灼~子往腦袋上一插,“楊樹來了,快讓道!”老爸媽媽見了我這副狼狽的樣子,也忍不住哈哈地笑了,一家三口歡樂的笑聲洋溢了許久——
童年這本美麗的圖書,讀了許多遍,也不能讓我忘卻,它一直會(huì)放在“人生”這個(gè)圖書館中!
童年初中作文600字 篇3
童年,是美好的夢(mèng);童年,是理想的港灣:童年,是記憶里的甜蜜……童年,對(duì)我們每個(gè)人來說都是美好的,但是,對(duì)高爾基來說,卻是另一番感受……
前幾天,我讀了他的自傳體《童年》,這令我十分感動(dòng),書中說到他小的時(shí)候,媽媽把他寄養(yǎng)在外祖父家。他來到外祖父家時(shí),外祖父已經(jīng)變得暴躁。他的兩個(gè)舅舅不斷地爭吵、斗毆。媽媽不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開了這個(gè)家庭。然而,他的奶奶與外祖父他們卻是截然不同的,她慈祥、聰明、善良、能干,這給幼小的高爾基留下的不僅僅是當(dāng)時(shí)社會(huì)上的丑惡,還有生活的勇氣與信心。
高爾基那時(shí)曾因好奇把白桌布染成藍(lán)色而被外祖父打的失去知覺,在那種艱險(xiǎn)、恐怖的生活環(huán)境中,他只能默默地忍受,默默在這種污濁的環(huán)境中生存。然而,在這么惡劣的生活環(huán)境中,他依然走了過來,成為了一名享譽(yù)世界的大文豪,為人類留下了一部又一部的名著,流傳千古。
這一點(diǎn),是值得我們學(xué)習(xí)的。
他的生活與我們的今天相比,那可是一個(gè)天一個(gè)地,F(xiàn)在的我們,個(gè)個(gè)都養(yǎng)尊處優(yōu)的,在家當(dāng)小皇帝、小公主,只要一點(diǎn)不順心,就得讓大人忙活一陣子。哪像高爾基那時(shí)在艱苦的生活環(huán)境中還闖出了一番事業(yè)。但是,雖說我們現(xiàn)在生活好了,不像高爾基那時(shí)生活那么悲慘,可我們也不可以這么做,要知道,今天的生活來之不易,要好好珍惜。不要再做小皇帝、小公主吧,好好享受現(xiàn)在的生活。我們像一株株小苗,在現(xiàn)在安定的、美好的社會(huì)滋潤,我們要好好孝順父母、認(rèn)真學(xué)習(xí),為未來做好準(zhǔn)備,做出自己的一份貢獻(xiàn)!
時(shí)光,一觸即去,童年,也隨之流逝,F(xiàn)在,充滿活力的我們,要趁這美好的時(shí)光,這美好的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上!
童年初中作文600字 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不盡,而如今我的手上還握著那一顆最閃亮的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。
記得小時(shí)候,因?yàn)槲壹易≡谝粯潜瘸抢锶司投鄵碛辛艘粋(gè)后院,后院里種植了一棵與我出生只相差一個(gè)星期的橘樹,這個(gè)棵橘樹一直陪伴著我成長,自我懂事后我就經(jīng)常站在樹下比劃著拿小刀在樹干上刻個(gè)記號(hào),天天看著自己是否長高,每次看著一條條橫線心里非常高興,我真希望自己長的高高的跟籃球隊(duì)員一樣。
過了一陣,在一次測(cè)量的時(shí)候,我拿著小刀貼著腦袋在樹干上重重地劃了一道痕,我用手摁著橫線,然后轉(zhuǎn)過身一看,咦?為什么橫線高了但是我比小樹矮了許多,我滿臉疑惑,實(shí)在不明白了。剛好這時(shí)來給小樹澆水的媽媽,看見我圍著小樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,并且滿臉疑惑,媽媽就過來問我發(fā)生什么了,我把事情一五一十地跟媽媽說了,媽媽聽完以后,立馬哈哈大笑,說道:“傻孩子!不是你矮了而是小樹長高了,別忘了,你在生長的同時(shí),小樹也在生長。還有,你以后不可以用小刀在樹上亂劃了,如果你這樣亂劃就會(huì)影響小樹的生長,你是長了但是小樹就不再長了,記住了嗎?”媽媽問我,我回答道:“知道了,媽媽,我以后再也不在小樹上亂劃了,我跟小樹做好朋友一同成長!眿寢寭崦业念^高興的說:“這才是乖孩子嘛!”自大那次后我就不在做傷害小樹的事情,經(jīng)常去給小樹澆水松土,我們相互陪伴著一同成長,夏天他為我遮蓋太陽,春天我在樹下玩耍,冬天我給他穿上塑料圍裙,我們成了真正的好朋友。
幾年后。每當(dāng)我想起這件事,就禁不住哈哈大笑起來,這就是我最珍貴的貝殼了,也是一顆最特別的,最美好的記憶。
童年初中作文600字 篇5
我的老爺會(huì)各種毛筆字,小時(shí)候每當(dāng)姥爺拿起毛筆,沾沾墨汁,我就會(huì)飛速跑到老爺身邊,看他寫字。關(guān)于寫字我還鬧過笑話呢!
有一年,我才三四歲吧。一天姥姥姥爺都不在家,我趁機(jī)拿起了老爺?shù)拿P,想試試好不好玩。我拿的是最粗的那根,因?yàn)槲矣X得越粗的毛筆,寫的字才會(huì)越好看。挑完了毛筆,我又把墨汁倒在墨盤里。用筆去占黑水后,我就準(zhǔn)備開始畫。
可就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)嚴(yán)重的問題出現(xiàn)了:沒有紙。我左翻沒有,我右翻還是沒有,把家里翻了個(gè)底朝天,依然沒有,怎么辦呢?冥思苦想了半天后,“耶”!我終于想到了個(gè)好辦法——往衣服上畫。“我太聰明了!蔽覛g呼起來。
說,還不如動(dòng)!于是我就開始了。我翻出了家里的一條淺色床單,大筆一揮,就下了筆。我左一下,右一下,上一下,下一下。一會(huì)趴在地上,一會(huì)跪在床單上,一會(huì)用手接著床單,一會(huì)拿起筆蘸蘸墨汁……可是,看著多么容易呀!怎么畫時(shí),卻是那么難呢?沒有一筆寫得像樣。我不僅自言自語。有了!床單上沒地了。往身上畫吧!到時(shí)候洗下去不就行了嗎!我想。于是我往手上衣服上繼續(xù)畫。就在這時(shí),姥姥姥爺回來了,看到我這樣,它們哭笑不得。因?yàn)槲乙呀?jīng)成為小墨人了。
姥爺說:“萱萱,你干什么呢?”“我畫畫呢!薄澳菫槭裁赐路蜕眢w上畫呢?”姥姥笑著問!耙?yàn)闆]有紙!
哈哈哈……聽完我的話,他們又是一陣大笑。顧不得責(zé)怪我糟蹋的床單。姥姥拽著我一陣搓洗……
哎,好好的大字沒練成。不過,可真有趣。
童年初中作文600字 篇6
池塘邊的榕樹上, 知了在聲聲叫著夏天……每當(dāng)聽到《童年》這首美妙的歌,總會(huì)讓我沉浸在快樂、有趣的旋律里,使我重溫童年的好夢(mèng)。
海邊嬉戲湛藍(lán)的天空和大海一樣藍(lán),一次又一次依偎在沙灘母親的肩上,浪花伴隨著大海激動(dòng)的淚花,消失在我的回憶中。晶瑩的浪花在太陽的照射下,顯得更亮了。我赤著腳,伸進(jìn)涼爽的海水,拍打著梨花般的浪花,盡情地游著,跑著,不讓哥哥們追上我。
沙灘上,金色的沙子漸漸從我的手里流失,覆蓋在沙山上,金光閃閃。海水清澈見底,水底下讓人贊嘆不已。有的貝殼像一朵艷麗的蓮花,有的像一幢奇異的房子,有的像一個(gè)蝸牛房屋,有的像一個(gè)螺絲卷。我把它們插在金閃閃的沙山上,真漂亮,像一座貝殼山。
。∪绻谏碁┥隙嗔魩讉(gè)小時(shí),和浪花一起奔跑就好了。
中秋賞月美麗的秋夜,風(fēng)“呼呼”地吹來,使入神清氣爽,我和家人團(tuán)聚在此。一輪明月懸掛在漆黑的天空,將象牙白色的光瀉進(jìn)了院落,透過怒放的牽;⒃谖业哪橗嬌希粵鏊耐盹L(fēng),送來夜來香的芬芳;低鳴的鳥兒,撥動(dòng)多少夢(mèng)幻般的希望。月亮圓圓的,黃澄澄的,媽媽和爸爸曾跟我講過吳剛砍樹、嫦娥奔月的故事,一眼望去,還真有點(diǎn)像,吳剛真的拿一把斧子在砍樹呢!
。≡铝,如果這個(gè)傳說是真的就好了!
與花供連綿起伏的.花海,伴隨著蝴蝶的舞蹈、蜜蜂和百靈鳥的歌唱,一起舞動(dòng),“沙——沙一”,……優(yōu)美的蘭花、五彩繽紛的滿天星、沉郁的丁香、優(yōu)雅淡香的茉莉……四季的花爭奇斗艷。
!多美,我一下子陶醉了。
童年初中作文600字 篇7
童年是每一個(gè)人一筆不夠得的財(cái)富,童年對(duì)每一個(gè)人都只有一次,過去了,便只能成為回憶。
——題記
童年時(shí)的生活是美好的,那樣的無憂無慮,但同樣,也是那樣的轉(zhuǎn)瞬即逝。于是,每給人在童年時(shí)總是或多或少、或直接或間接的做過一些有趣的、好玩的事,這些事情會(huì)成為你一生的回憶,而那些與你分離的朋友在回憶中接連浮現(xiàn),增加更多的傷感!
現(xiàn)在已是初中階段的我們,已經(jīng)很少有時(shí)間再與朋友痛快玩耍,更不用說回憶往事了。一天之中,大部分的時(shí)間在學(xué)習(xí),而余下的那些時(shí)間,也只能是奮斗在試題的海洋中了。
忽而,對(duì)童年的一次遐想也早已是幾年前的事了。那時(shí),我與現(xiàn)在的同學(xué)、過去的童年好友坐在那公園的長椅上,抬起頭、仰著臉,感受著習(xí)習(xí)的涼風(fēng),仰望著那布滿繁星的漆黑的深邃的夜空,在記憶的書架前,翻開那厚厚的、布滿灰塵的童年之書,里面的事物,在時(shí)間的消磨下,已漸漸的變得殘缺不全,這一頁或許是空白頁,那一頁也許被調(diào)皮的時(shí)間頑童撕去,或許只需要一個(gè)小引子,便會(huì)找到那殘缺的頁碼,我與他回想著童年那段美好的時(shí)光,訴說著那些年我們?cè)?jīng)一起走過事,再或者是一起看動(dòng)畫片時(shí)的那份喜悅,又或是各自的趣事。
每次,在想到兒時(shí)無憂無慮的時(shí)光時(shí)總會(huì)不禁感慨,時(shí)間如流水,在我們不知不覺下悄悄流逝。因此,我們不管在什么時(shí)候都應(yīng)當(dāng)把握好每一分時(shí)間,因?yàn)橐坏┝魇牛阒荒艹蔀橐环N遺憾。
在即將面臨中考的我們還有什么理由不去珍惜時(shí)間?把握那每一分每一秒,在中考之路上拼上我們?nèi)康牧α,向著那個(gè)目標(biāo)不斷奮斗,只要你在別人吧時(shí)間花在玩上時(shí)學(xué)習(xí),你定會(huì)比別收獲更多!
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