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描寫(xiě)荷花的初一作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的描寫(xiě)荷花的初一作文，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)荷花的初一作文1
輕輕地，夏天帶著絲絲涼意的晨風(fēng)吹過(guò)，荷花開(kāi)了。
清晨剛迎來(lái)一場(chǎng)大雨，雨洗過(guò)的天空碧澄如藍(lán)，明凈清澈�？諝饫飵е逍碌乃屵@個(gè)夏天的清晨滿是清新明快的氣息。
遠(yuǎn)處，大片大片的綠色映入眼簾，如一幅水彩畫(huà)，我不由得加快了腳步，踏上水上木質(zhì)的小橋。橋兩邊鋪滿了荷葉，我在橋上，仿佛置身于一個(gè)綠色的海洋。那片片荷葉，有的輕浮于水面；有的高高舉起，像亭亭的少女翩翩的裙擺。翠玉般的荷葉上滾動(dòng)著盈盈露珠，折射著清晨金色的陽(yáng)光，仿佛整個(gè)世界都被濃縮在了小小的露珠里。
碧綠的荷葉間點(diǎn)綴著數(shù)不清的荷花，有的全開(kāi)了，嬌艷明媚，像純真的'孩子展露著動(dòng)人的笑顏；有的開(kāi)了一半，幾片花瓣閑閑地舒展著；有的還是含苞欲放的花骨朵，卻飽滿得好像要破裂似的……
俯身趴在欄桿上靜靜地看著，離我最近的那朵荷花已經(jīng)完全綻開(kāi)了，圓潤(rùn)而飽滿的花瓣錯(cuò)落有致，像一個(gè)個(gè)分散的張滿了的小船，緊緊的圍著花托�？拷ㄍ械幕ò瓴糠质悄贪咨酵戏凵驮綕庥�。那粉色很淡，在陽(yáng)光下，好像是透明的，又好像很濃，襯得翠綠色的荷葉綠得快要滴出水來(lái)。
荷花的香不是很濃，靜靜地品，便能感受到那淡淡的沁人心脾的清香，似乎那香味也是淡粉色的，夢(mèng)幻一般輕輕籠罩著荷塘。
這潔凈高雅的荷花，是夏日給世界最豐厚的饋贈(zèng)。它清純皎潔，像極了天真無(wú)邪的可愛(ài)孩子；它風(fēng)姿綽約，又像極了芳華正好的青春；它樸素高潔，不又像那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的謙謙君子嗎？
荷花美，美在形，美在神，美在靈。
描寫(xiě)
描寫(xiě)荷花的初一作文2
我駐足在一個(gè)散發(fā)著清香的荷花池旁，夏日太陽(yáng)毒辣辣烘烤著大地，但這里卻讓我覺(jué)得遠(yuǎn)離夏日的煩躁，荷花在烈日的照耀下，向大家展示自己獨(dú)有的姿態(tài)：“沒(méi)想到在如此惡劣的環(huán)境中，它卻開(kāi)得如此旺盛”。
池中的荷葉玉一般的翠綠，這一個(gè)個(gè)圓盤(pán)，宛如是一把把綠色的傘，襯托那白中帶紅的荷花，在微風(fēng)中搖曳，顯得格外鮮嫩純潔美麗。清晨一顆顆晶瑩剔透的水珠在不經(jīng)意從荷葉上中悄悄滑落，滴入水中，激起層層漣漪。
荷葉田田，池中荷花從挨挨擠擠的荷葉中探出頭來(lái)，像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的少女，婷婷玉立，千姿百態(tài)，嬌羞的花朵風(fēng)情萬(wàn)種：有的苞蕾緊裹，有的花蕾初綻，有的.含苞欲放，有的花瓣怒放。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花依著荷葉與碧波之間，隨風(fēng)蕩漾……荷花的清香引來(lái)了無(wú)數(shù)的蝴蝶在花間翩翩起舞，蜻蜓也在花間嬉戲，飛累了停在荷葉上休息片刻，正所謂“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”就連空中飛過(guò)的小鳥(niǎo)也要停下來(lái)欣賞這世外桃源的美景。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像如蘭斯馨的蘭花，也不像傲骨的梅花。蓮花的環(huán)境，苦寒清冷；蓮花的周遭，污泥淤積。蓮花的頭頂，冷水凝重；蓮花的腳下，莫測(cè)泥深。而污泥，又嫉妒甚至玷污“圣潔”；而冷水，又?jǐn)D壓甚至凍裂“高尚”。然而，我愛(ài)荷花那默默無(wú)聞地為酷暑奉送著絲絲涼意的高風(fēng)亮節(jié)。
不卑、不亢是荷花的品質(zhì)。夏天，因有荷，充滿詩(shī)韻�？粗@一池夏荷，我真想折一片圓圓的荷葉，如擎著一把傘，這是一種擁有，也是一種滿足。我不是畫(huà)家，無(wú)法描繪它的天生麗質(zhì)：我不是詩(shī)人，無(wú)法吟詠它的嫵媚與妖嬈：我只想把“濯錦翻紅蕊”留在心里。
荷花，蘸著些許水，寫(xiě)出生命的瑰麗。遠(yuǎn)看如霞似雪，近看似詩(shī)如花。英姿與神韻都令人流連忘返；色彩與紛菲，催人遐思。荷葉柔韌；荷花鮮嫩，穿透重重淤泥凸顯出了生命高貴和生活的美好。
我愛(ài)荷花，它以冰清玉潔的美，綻放著最美的花朵，展現(xiàn)它的高貴�！坝瑾�(dú)愛(ài)蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”
描寫(xiě)荷花的初一作文3
成長(zhǎng)是一場(chǎng)絕美的夢(mèng)，一樣的年齡，一樣的心情，一樣的孤獨(dú)……只是，不一樣的我們，在不一樣的路上尋找屬于自己的天空……——題記
成長(zhǎng)的花朵，只有在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雪雨后才會(huì)熠熠生輝。
荷花終究還是開(kāi)放了。
如一位亭亭玉立的少女，潔白無(wú)瑕的花瓣鑲上點(diǎn)點(diǎn)淡粉色的笑臉，微風(fēng)輕拂，那“少女”嫣然回頭，傾國(guó)傾城，醉遍紅塵。悲憤無(wú)望的我看的入迷，竟自放慢了腳步。
輕風(fēng)徐徐，個(gè)個(gè)“少女”搖曳婀娜的身姿，我情不自禁地伸手，想輕撫這美麗的少女，但“少女”似含羞，朵朵花瓣更是泛起一片“紅暈”，張開(kāi)的窈窕的手似琥珀雕成微微收攏，微遮那清透的面頰，這樣子，連這之前暴躁的英雄心恐怕也早已被征服融化了，我亦是如此。“少女”嬌嫩柔弱的身姿越發(fā)令人憐香惜玉。
我簡(jiǎn)直看得入了迷，揮舞雙手輕輕拔動(dòng)水面為她伴舞，平靜的水面霎時(shí)微波粼粼，“少女”的舞也跳得越發(fā)越起勁了。猛然間，我竟只看見(jiàn)一位少女竟在水面翩翩起舞，正對(duì)我嫣然一笑呢！
我出神地望著，手卻不經(jīng)意撈起一把淤泥我愣住了，難道這堪稱國(guó)色天香的“少女”竟生長(zhǎng)在如此令人作嘔地污物上？我懷疑的神情看著“少女”在淤泥間游走。
一陣清風(fēng)徐來(lái)，滿地的'荷花竟頻頻點(diǎn)頭，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)跔?zhēng)相嚷嚷到：“是的！是的！”美貌與環(huán)境是兩不誤的！只有生根在惡劣環(huán)境中才能擁有芬芳的美貌�！拔业皖^沉思，細(xì)細(xì)品味，先前發(fā)生的不快一掃而光。我的拳頭緊握，渾身似乎充滿了力量，也明白了環(huán)境對(duì)我的發(fā)展發(fā)方向并不重要。
在一個(gè)夏日，出生于淤泥中的“荷花”用她微微的私語(yǔ)教給我“出淤于而不染的深刻含義。”
成長(zhǎng)是彩色的，是五味的，不可能一帆風(fēng)順，但擁有了它，便有了七彩人生。
荷花的教導(dǎo)使本是覺(jué)得“山重水復(fù)疑無(wú)路”的我豁然開(kāi)朗，有了新的動(dòng)力，我將帶來(lái)滿身的希望與奮斗，前往那“柳暗花明又一村”的新方向——去拼博！
描寫(xiě)荷花的初一作文4
我常去玉淵潭公園游玩，而玉淵潭的荷花池也是我逗留時(shí)間最長(zhǎng)的地方。
每到夏天，我的歡快充滿整個(gè)園子。我追隨清香的腳步來(lái)到了荷花池邊。一朵朵小花站在水上，漂亮極了。她們高高的花瓣是粉的，我猜一定都就是荷花了吧。我看見(jiàn)有的荷花含苞待放，朝氣蓬勃，有的荷花花瓣全部展開(kāi)了。露出了金黃色的的花蕊和嫩黃色的蓮蓬。散發(fā)著陣陣清香，隨風(fēng)起舞，讓人陶醉。
荷花也有自己的家園，它們那里有很多朋友。荷花池里有小魚(yú)和小蝌蚪，它們像歡躍的小孩，一會(huì)兒游來(lái)游去，像在優(yōu)雅地跳舞，一會(huì)兒又平靜地躺在水中。一會(huì)兒又浮在水上，一會(huì)又兒潛在水底。除了這些小魚(yú)和小蝌蚪，還有荷葉也是荷花親密的朋友。荷葉非常樂(lè)于助人，它們給小魚(yú)遮風(fēng)擋雨。
到了夏末，蓮蓬朋友也睜開(kāi)了眼。蓮蓬朋友一睜開(kāi)眼，小魚(yú)、小蝌蚪……整個(gè)家園都跟它打招呼。小魚(yú)、小蝌蚪迫不及待地來(lái)找蓮蓬朋友玩兒。荷花這個(gè)朋友很沉穩(wěn)，她的內(nèi)心是沉甸甸飽滿的'果實(shí)，她可以給人帶來(lái)美食。
荷花還有一個(gè)朋友，睡蓮妹妹，它是一個(gè)文靜的小姑娘。可這么可愛(ài)的小姑娘，在這家園里只待了3~5天就走了。這讓它的荷花姐姐很是難過(guò)。可睡蓮妹妹的芬芳清香還留在荷花家園。讓人還留存著睡蓮妹妹的形象。
同時(shí)，前來(lái)觀賞荷花家園的人也越來(lái)越多。有的人帶來(lái)相機(jī)想留住這美麗的風(fēng)景，跟荷花合影。有的人買(mǎi)了彩帶，到這里來(lái)跳彩帶舞。他們一定想看看這大自然的好風(fēng)景吧。
我想：他們一樣熱愛(ài)大自然��！我希望人們能夠與大自然和諧相處，每個(gè)人都熱愛(ài)大自然。
描寫(xiě)荷花的初一作文5
仲夏的傍晚，我漫步于街心公園邊，一陣陣清香從遠(yuǎn)處飄來(lái)，沁人心脾，驅(qū)散了夏日的酷熱。那是什么？尋著清香，走近細(xì)看——是荷花。
一畝見(jiàn)方的小池塘里，不知何時(shí)，一支支細(xì)芽從水下的淤泥中悄然冒出，依靠吸收淤泥中少量營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)著，越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越大，直至有朝一日，探出水面見(jiàn)到天日。她們的美貌終于被世人所見(jiàn)，有的是一個(gè)粉紅色的花苞，猶如一個(gè)初生的嬰兒；有的展開(kāi)了幾片花瓣露出淡黃色的花蕊，像個(gè)害羞的小姑娘；還有的已經(jīng)綻放，在微風(fēng)中翩翩起舞……荷花，生于淤泥，卻不被污染，依舊保持著自己原有的高潔，可謂是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
當(dāng)暴雨襲來(lái)，其他花兒都經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，低下了高傲的'頭。荷花卻不一樣，仍然生機(jī)勃勃，任由雨珠打在身上，強(qiáng)風(fēng)把它折磨，還是直直地挺立在原地，與風(fēng)雨對(duì)抗著，好像在說(shuō)：“你們來(lái)吧！來(lái)得再猛烈些吧！我不怕！”不一會(huì)兒，雨過(guò)天晴，放眼望去，四處殘花敗柳，一片狼藉。只有荷花，洗去一身的塵埃，在太陽(yáng)的照耀下奕奕生輝，顯得更加美麗高雅。
入秋，隨著最后一片花瓣的掉落，露出了一個(gè)大大的蓮蓬，荷花不再如昔日那樣美麗，但她依就高潔，惹人喜愛(ài)。這時(shí)，蓮蓬中的蓮子成熟了，蓮子既是人們喜愛(ài)的食物，又是可以治病的良藥。荷葉也有用處，可以入藥泡茶，也可當(dāng)作包裹各類食物的環(huán)保材料。到了冬天，把蓮藕從淤泥里挖出來(lái)，可以做成人們喜歡的各種美食。荷花渾身都是寶，卻樸素淡雅，默默地將自己的一切奉獻(xiàn)給了我們，怎能不讓我們贊嘆！
荷花的品質(zhì)讓我想到了錢(qián)學(xué)森。1949年，這位在美國(guó)處于領(lǐng)導(dǎo)地位的火箭專家，聽(tīng)到中華人民共和國(guó)成立了，決定放棄一切，回到祖國(guó)去，為建設(shè)新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的全部力量。1955年，他終于回到了朝思暮想的故土，他激動(dòng)地說(shuō)：“我終于回來(lái)了！”
我贊美荷花的純潔美麗，更贊嘆它的高雅無(wú)私！我徘徊在荷花池畔，久久不舍離去。
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