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元旦隨想作文600字

時間:2021-07-30 16:43:00 初中作文 我要投稿

元旦隨想作文600字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的元旦隨想作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

元旦隨想作文600字

元旦隨想作文600字1

  中國的傳統(tǒng)節(jié)日真不多,元旦、春節(jié)、六一節(jié)、中秋節(jié)……等等,這些節(jié)日面有我們孩子最快活的時間跟最甜美的記憶。每該節(jié)日一到,爸爸媽媽就會帶我去本地游覽,還會迎給我很多美麗的禮物。可是有一個元旦卻非常不一樣,而它也給我留下了十分深入的印象。

  那是我上一年級的時候,鈍要期終測驗了,老師常常會給咱們安排一些寫話訓(xùn)練題,有時候是繚繞一些圖片寫話,有時候是給定標題寫。這一地,就速下課了同窗們正著急的等候著老師布置寫話訓(xùn)練功課。

  只睹舊老師不急不緩的說:“元旦快到了標周的日記就‘元旦趣事’為題”。我聽了老師的話一頭霧水,元旦有那么多有趣的處所,有趣的運動,替什么要寫“元旦逝世”呢?要是元旦這天不己往世當怎么辦呢?合法我憂眉緊皺的時候,鮮老師又交著說:“元旦趣事指的就是除夕產(chǎn)生的乏味的事件。”本來是這樣啊,我登時抬下口去。爾告知小搭檔課堂上的一幕,他們啼得前仰后折。

  歸到野里,我把這件事情將給媽媽聽,媽媽聽了,笑得連腰皆直不伏來的,眼淚花在眼睛里直擊轉(zhuǎn),拍著單手說:“你真是個有設(shè)想力的孩子!”可是爸爸卻在一旁一言不領(lǐng),他微微的撼了點頭,而后把手置在我的肩膀上,慎重其事的對我說:“孩子,中國文化積厚流光,漢字文化更是其中的珍寶,博大高深。

  一不警惕,說的話、表白的意念就會相差十萬八千里了。你更應(yīng)當學(xué)佳常識,把祖國的文化傳承下去。這個元旦,爸爸就送你一套《中華高低五千年》,你要居心的望,專心的學(xué)習(xí)啊!”

  聽了爸爸的話,我慚愧的低下了頭,中邦的語言文字實有趣,因為我的無知,差點鬧沒笑話,我必定要當真教習(xí)、扎扎名真的.學(xué)惡祖國的文明把我們的文化發(fā)揮光大!

元旦隨想作文600字2

  一年一度的元旦節(jié)到了,劉老師為了慶祝元旦,要求我們表演節(jié)目,我們都不愿意上臺,于是劉老師決定來用“搶凳子”這個游戲來決定表演節(jié)目的先后,最后一名先表演,依此類推。游戲開始了,王仲海,葉俊峰,嚴博,劉超四人圍著三個凳子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去!白!”劉老師的聲音響起了。他們四人你推我擠,最終嚴博被王仲海擠下去了。第二輪王仲嗨和葉俊峰勝利。最后一輪的冠軍是王仲海。

  表演開始了,劉超和嚴博來表演“吃巧克力棍”,怎么個吃法呢?劉老師對他們說:“你們要齊心協(xié)力地來一起吃完這根巧克力棍,不能用手。”“我們兩個怎么吃,豈不是有些惡心……”劉超和嚴博異口同聲地說。劉老師把巧克力棍放在桌子,劉超咬著巧克力棍的一頭,咬起來后,嚴博咬著另一頭^唉,畫面太美,不忍直視啊。

  王瑞梓也來湊湊熱鬧,他問我們一個腦筋急轉(zhuǎn)彎:“從前有座山,叫我真山,山里有座廟,叫我真廟,廟里有個和尚,叫我真和尚,和尚手里拿著一把劍,叫什么劍?”話音剛落,坐在旁邊的葉俊峰用手抓了抓腦袋,開口道:“那把劍叫—我真劍!”他大大的聲音逗得全班哈哈大笑,葉俊峰問:“怎么了,不對嗎?前面的山,廟,和尚都叫‘我真’,那那劍也不一樣嗎?”等王瑞梓笑夠了,說:”你的思路是對,但我真劍‘‘這個答案在罵自己,等于‘我真賤’。葉俊峰再次提問:“那真正的答案啥子?“我真寶劍!”

  葉俊峰說了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎:“金,木,水,火,土,誰的腿最長?”由于我愛吃火腿腸,回答道:“是火腿腸!”“對了。”葉俊峰說。

  大家哄笑一片,望著大家那燦爛的笑容,我的心久久不能平靜下來。我想,20xx雖然過去了,但是那些回憶深深地印在我的腦海里。

元旦隨想作文600字3

  吃完晚飯,媽媽對我說:“明天是元旦,要來一批客人,你要招待兩位小客人。你能保證讓他們不哭不鬧、玩得開心嗎?”“能!”我像軍人一樣,敬了一個禮。媽媽高興得笑了笑。我連忙跑去整理自己的房間,同時準備小客人的玩具和小客人的一些零食。因為小客人嘴饞一些,要想讓他們不哭不鬧,而且要玩得開心,當然要給他們準備一些吃的啦!

  一大早,他們就來了?匆娏宋医裉斓摹罢写龑ο蟆报D―媽媽辦公室阿姨的女兒“青青”和媽媽辦公室阿姨的兒子“小明”。

  我把他們帶到我的房間,讓他們玩一些我準備好的玩具,他們玩得很開心。我也很高興。我感到:我今天的任務(wù)完成了一半。然后,我把他們帶到了我家的電腦房。先給他們吃我的媽媽買的“核桃仁”,等到他們飽了他們的口福后,再對他們說:“今天,我給你們玩我家的電腦,上網(wǎng)特別好玩,你玩不玩?”“好――”!他們高興地答應(yīng)了。我先示范給他們看,上了一個卡通網(wǎng)站,他們一下子給里面的卡通人物給吸引住了。他們搶著要玩,我先讓青青玩,但小明可急了,在我的勸說下,青青畢竟是個女孩子,比較聽話。青青有點戀戀不舍的下來了,讓給小明玩。小明很霸道,玩了很長時間也不讓位。青青有點生氣了。我當時真的也很生氣,真的很想“罵”他一頓或者“揍”他一頓。但是,我想起了我對媽媽的保證,就忍住了。后來在我的耐心勸說下,他終于讓位給青青玩。他們在網(wǎng)絡(luò)世界里玩得太投入了,簡直把我擱到一邊去了。

  我的“招待對象”走后,我向媽媽如實地“匯報”了我今天“招待工作”的情況,媽媽表揚了我,還“重重有賞”。我可高興死了!一下子我覺得自己長大了很多。

  想不到新年的第一天是這樣度過的。

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