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寫景的初中作文

時間:2021-08-03 15:34:57 初中作文 我要投稿

寫景的初中作文

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的寫景的初中作文,歡迎閱讀與收藏。

寫景的初中作文

寫景的初中作文1

  坐在開往福建的車上,格外的安靜。此時已是深夜我輕輕的拉開窗簾沒想到拉窗簾的“沙沙”聲竟打破了夏夜里的寧靜。抬頭一望,月亮正躲在夜空中美麗的閣樓里,露除半邊臉窺視人間不動聲色的聆聽人間的動靜。她用那如玉的手指灑下一片清純而飽滿的銀光為萬物披上了一襲安謐的銀紗。朦朧在靜寂的夏夜間,若影若現的迷離。

  不知道什么時候,月亮離開了閣樓,出去散步了她潔白的圓臉,時不時放出寶石般璀璨的目光。照耀在我的臉上,一種柔和的感覺頓時滲透我的身體,使人死死地沉醉。

  我的眼里只有盈盈的月光,月光,在閃動的寧靜的夜晚已被月光填滿。風兒從黑暗中飄來,送來一份優(yōu)柔和清爽。高高的夜空中燃起點點星辰,與月光追逐閃耀。望著這美麗的夜空,就像一副多姿多彩的畫卷又似如幻如影的夢境。

  如水般的月光也繪出了一個如水般的月夜。急促的風兒吹不走這片月光,夜還在寂靜中。朦朧的月光下,汽車也披上了一層月光。草叢中各種蟲子鳴唱,聲音優(yōu)美極了。山峰、樹林、村莊在皎潔的月光下,顯得更加溟蒙幽遠。

  月亮越升越高,從高高的夜空上,她用那深沉而清幽的目光俯視著我在那一剎那間,我瘋狂的愛上了那星空中的月光。

寫景的初中作文2

  有句古話說得好,夕陽無限好,只是近黃昏!這時,夕陽戀戀不舍地收回了它那種獨特的光,像一團紅火的球在西方懸掛著。啊,夕陽真紅,發(fā)出了火紅火紅的光,把西方染得通紅,好像誰不小心在天空中打翻了紅墨水。紅光照在云上,使云變出各種各樣的顏色,有紅、紫、綠、金黃像高

  明畫家精心繪制的彩衣。懸掛的太陽一點一點地往下掉,就像一不小心就要掉下似的。夕陽的光淡了,漸漸地,圓圓的太陽缺了一塊,不圓了,好像一塊餅被人切了一塊。過了一會兒,太陽只剩下半張臉。最后,整個太陽都不見了,消失在云層中

  每天都是這樣清晨夕陽落幕,所以讓我們珍惜每一天,因為每一天都是美好的。它有透如小溪的清晨;又有只是近黃昏的夕陽;還有他們的完美落幕。一個個精彩呈現在我們的眼前,所以請留意每一天,珍惜每一天的到來!

寫景的初中作文3

  美不美,家鄉(xiāng)水,親不親,故鄉(xiāng)人。

  鄉(xiāng)水,記憶中朦朦朧朧,只是隱約聽見,那架吱吱呀呀的木板橋下面,溪水叮叮咚咚……

  像許多外來打工子女一樣,一年中,只有那么十幾天的光景可以擁抱家鄉(xiāng)。

  我喜歡家鄉(xiāng),喜歡那喧鬧的集市,喜歡集市一頭外公外婆家白墻黑瓦的小屋,喜歡小屋前的花草,更喜歡花草前流淌的小溪……

  記得每年春節(jié),集市一改往常,變得沉靜。外公他們出門串客了,我卻執(zhí)拗地待在家里。冬天了,百花凋謝,門前的小生命也欣賞完了冬天的搖籃曲,一個個鉆到泥土里玩起了躲貓貓。樹林山澗里一片清冷寂靜,只有那不怕冷的麻雀時不時打破這番寂靜。

  “嘩啦嘩啦”溪水在死寂的冬天里賽跑。

  這時的我,總會來到它的身邊,脫掉手套,伸手感受它的體溫。

  我可以不害臊的說一句,它是在等我。

  好了,拋開一切肉麻的字眼,我只想找回一次它的軌跡。我從屋前的木橋出發(fā),跟著它的腳步,沿著幽深的小路出發(fā)。

  一路上,我并不孤單,因為有小溪陪伴。

  到了山腰,我發(fā)現了更美的它。

  這就是自然的的力量。

  它一路向下,避開錯落的房屋,悄悄摸過冬眠的青蛙,時不時,還會親吻一下我灰色的靴子。

  我們來到了紅石灘。

  放眼望去,滿眼盡是紅色。

  血紅的石子不似鵝卵一樣光滑,而似斬斷的鐵塊一樣,棱角分明就像浴血戰(zhàn)士!

寫景的初中作文4

  清晨,太陽慢慢地升起,一束束金光透過樹林,灑在林間的空地上。寺廟里的青煙緩緩上升,仿佛給大山披上了一層神秘面紗!斑邸邸,一陣陣鐘聲驚醒了正在林中睡覺的小鳥。它們展翅高飛,開始了新的一天。這鐘聲就來自我的家鄉(xiāng)——————五泉山。

  一進公園大門,就會看見一座霍去病的雕像,只見他昂首挺胸地騎在一匹戰(zhàn)馬上。傳說西漢年間,霍去病率領大軍,攻打匈奴。路過此山時,因為找不到水源。他拿出皮鞭抽了五下,便形成了五泉,從此就叫“五泉山”。

  在山上最值得一觀的便是五眼清泉。其中我最喜歡的是“掬月泉”。農歷十五的晚上,天上一輪玉盤似的明月,倒映在泉水里。這時,泉里的月亮觸手可掬,那真是美麗極了,故名“掬月泉”。

  如果你玩累了,坐在大巖石上,觀賞著優(yōu)美的風景,聽著小鳥的歌唱,再喝上一碗蒙泉水泡的“三泡臺”,那再沒有什么能比得過這樣了。除了這兩個泉,還有惠泉、甘露,摸子三座泉。這五泉潺潺地向下流著,最后匯成小溪,流進了荷花池。

  荷花池上有一座“九曲橋”。它彎彎曲曲的,大概是可以讓游客更好的欣賞美景的緣故吧!池里長滿了許多密密麻麻碧綠的荷葉,荷花從荷葉之間冒了出來,為整個池子增添許多色彩。有許多青蛙在田田的荷葉間跳來跳去,小魚兒則在池中游來游去,樣子可愛極了!

  啊!我愛家鄉(xiāng)的五泉山!更愛我的家鄉(xiāng)!

寫景的初中作文5

  那天早晨,我一如既往地來到學校。我不知不覺被春天的美景所吸引了,走到了學校的小花壇。一棵高大而蔥郁的松樹立在眼前。兩棵玉蘭就在旁邊。樹皮上布滿了眼睛似的節(jié)。樹枝修長,密密麻麻的`就像一張網。這棵樹不同于我看見過的其他樹那樣擁有茂密的葉子,它只有一朵朵羽毛球似的花。

  從遠處看,這棵樹就像被雪白的鴿子裝點一般,使人眼前一亮。

  兩棵樹一棵白一棵紅。白花的根部是紫紅的,紅花的顏色是紫紫的、粉粉的,就像一個個盡情舞蹈的姑娘。有的是鼓鼓的花骨朵,還沉睡在夢鄉(xiāng)中;有的才展開一兩片花瓣兒,像是剛睡醒伸懶腰的小朋友;有的已經全開了,在向我們綻放笑容。

  玉蘭花在寒冷的初春開花,不怕冰冷的雨水,不怕無情的狂風。我喜歡玉蘭花的美麗,更佩服玉蘭這堅強的意志。

寫景的初中作文6

  一次,媽媽帶我去宋城玩。我們走著走著,看見了一個奇怪的房間,便打算進去看看。剛走進去,我就嚇了一跳,差點沒叫出聲來。

  映入眼簾的是一張血盆大口,這是一張人的嘴,但是非常大,比我大很多,高很多。讓我覺得像巨型怪獸的嘴一樣恐怖。在這厚厚的嘴唇中間,有兩排又大又尖的牙齒,個個都有拳頭那么大。兩顆大門牙比我的頭還大,每顆牙齒的紋路都清晰可見。一個人正從大嘴巴里拼命地往外逃。幾個人在一邊拍照。

  這是怎么回事兒?這么緊急的情況,怎么沒人救他?那人和大嘴巴怎么都不動呢?我壯著膽子仔細一看,哦,原來大嘴巴是畫在墻上的一幅畫。真是太逼真了,讓我誤以為這是真的嘴巴呢!不過這么大的嘴除了恐龍,應該沒有生物會有了吧。

  我往房間里走進去。看見墻上畫著一只大恐龍,它正跨過畫框,往外沖,我想:這只大恐龍是覺得呆在畫里太無聊了,想出來嚇人。還是它覺得餓了,要出來找東西吃呢?一個人走了過去,站在大恐龍前,做出驚恐的樣子,好像真的遇到恐龍了。

  這些畫是誰畫的呢?畫得這么有創(chuàng)意。他一定非常聰明吧!

寫景的初中作文7

  “高山青,澗水綠,阿里山的姑娘美如水呀,阿里山的少年壯如山。”阿里山,我慕名而來了!

  阿里山山脈,是由歐亞板塊和菲律賓板塊撞擊所形成的。它雖沒有泰山那么氣勢磅礴;也沒有桂林山水那樣山明水秀;但它有著截然不同的風景——一種綿亙蜿蜒的美。

  阿里山的盤山公路蜿蜒崎嶇,山上的土質肥沃疏松,有時還會遇到泥石流。我們坐在大巴車上,一邊聽著鄧麗君的歌,一邊欣賞著車窗外的美景。窗外是整片整片的檳榔樹,苗條挺拔,像一個個士兵,守衛(wèi)著這美麗的風光。突然,一個急轉彎,眼前就出現了峭壁懸崖,感覺只要自己一動,就會掉下去。

  到了半山腰,檳榔樹不見了,取而代之的就是阿里山的高山烏龍茶了!它們像一個個小精靈,為阿里山披上了翠綠色的衣裳。

  一路盤旋而上,終于到了山頂。我們換乘吉普車,到了阿里山的最頂峰。山頂上種的都是紅豆杉。挺拔的樹干,蔥郁的樹冠再加上堅硬的材質,這些可都是我們的寶貝啊!據說當年日本人為了奪取資源,來到這里大肆砍伐樹木。有兩棵留下的古樹王,都要好多個人合抱才能圍住。這些蒼勁的古樹,深深地扎根在阿里山上。一陣風吹過,樹葉婆娑,它們仿佛也在控訴著日本人當年的罪行。

  我們還看到了一幕奇觀——三代樹。它的第一棵樹被閃電劈斷后,在它的枯枝上竟長出第二代,后來第二代也被雷劈了,又長出來第三代,新枝和枯枝相互交織。這不就體現著生命的代代相傳,生生不息嗎?

  奇麗的阿里山,我贊美你!

寫景的初中作文8

  首先自我介紹:我是個初中生,學習前20名平時混的不咋滴。喜歡錢,喜歡美味,喜歡上網。無什么好的家境。

  窗外微風吹過,大家都在為期中而復興。我卻如個無事的人,靜待下課?创巴獯髽湎碌穆罚粋路人的頭發(fā),衣服被風吹的凌亂,我看了想笑卻不知道為什么?创巴獯髽潆S風舞動,好似翩翩起舞的歌姬?墒钦灰豢从钟X得好像什么自己沒看見心里空空的。

  不一會兒,下課了。心中無比激動,因為我感受到了風在召喚我,于是我就如離弦之箭沖下了樓,別人看見了卻以為我是個瘋子,我也顧不上他們評論,雙臂展開如大鵬王展翅,衣衫任它隨風而舞,神在風中,身在風中,心在風中.風也如女神,用她那圣潔的雙手為我裝上了風的翅膀,并賜于我風的力量。我的心被深深迷住了。卻忘了身旁一切,忘了煩惱,忘了悲傷,忘了壓力,忘了自己.......自己如風的一員,我看見了許多風精靈,它們團結無比才構成這飛揚的流蘇。永遠這么美好,這么有力,這么輕松。

  這一刻的我感受到了自然大道,如荒古的鐘聲穿越了許多年終于來到了我的身邊,如無邊的綠水跋涉了千山萬水終于沖進了我的心房,如無限的陽光飛了無數星星終于照進了我的懷抱,我靜靜的傾聽著,靜靜的思考著,靜靜的等待著。沒有一切雜念,是純潔,是神圣,是圓滿,是升華!

  上課鈴響了,我才漸漸的從這種狀態(tài)中慢慢蘇醒。我感受到了風的含義——是無念,是陶醉,是最后才得以升華。

寫景的初中作文9

  迷人的鼓浪嶼

  今年暑假,我們家一起高高興興地去廈門的鼓浪嶼游玩。鼓浪嶼是廈門的一座小島。“這座小島為什么叫鼓浪嶼呢?”我滿是好奇地問媽媽。媽媽回答說:“那是因為島上西邊有一塊大礁石,當被海水沖擊的時候,會發(fā)出打鼓的聲音,鼓浪嶼也因此而得名!

  我和媽媽從廈門市區(qū)坐船,不一會兒就到了。這里的天空特別藍,呼吸著大海的味道,走在海邊的小港,真是一種享受。我們走著走著來到了日光巖,所為日光巖,就是塊大石頭,在距離日光巖不遠的地方有一個炮臺,那是當年鄭成功與士兵們即將起航時,當地老百姓宴請他們雕刻的。我們不顧正午的驕陽,一口氣登上了日光巖,雖然這里擠滿了觀光拍照的游客,但我還是迫不及待的爬上了處,眺望著一望無際的大海。爸爸幫我和媽媽拍了一張照片,“咔嚓”一聲,時間被定格住了。美麗的樓房,迷人的礁石,為我們這一次廈門之旅畫上了圓滿的句號。

  鼓浪嶼是我見過最美麗迷人的地方,下次我一定還要來鼓浪嶼游玩!

寫景的初中作文10

  一年四季中,我最愛夏天,我愛夏天的明凈,我愛夏天的熱情,我更愛夏天里那綠色的夢.

  一個夏天的晚上,我和媽媽一起到河邊去納涼,河邊的人可真多呀!有的在游泳,有的在戲水,有的在網魚,還有的在看夕陽..........

  我陶醉在那夏夜里,看!夕陽正在西下,它收斂起刺眼的光芒,只在它的周圍留下一圈柔和的光暈,像個害羞的姑娘露著紅紅的臉蛋.

  瞧!那飄浮的云朵,不時變化著形狀,有時像龍、有時像鳳、一會兒又變成了鳥、獸......栩栩如生,顯得那么奇妙.

  夜,漸漸地拉上了黑色的帷幕,繁星閃爍,就像孩子們明亮的眼睛一眨一眨的.一顆流星拖著一條淡青色尾巴,從天邊墜落下來,瞬間即逝.

  皎潔的月亮是那么地溫柔,像美麗大方的仙女,她笑得那么地美,那么地甜,竟笑彎了腰.

  夏夜是那么的美麗、那么地寧靜、那么地動人,我愛這猶如童話般的、詩情畫意的夏夜色。

寫景的初中作文11

  冒著炎熱的酷暑,頂著40度的高溫,我們來到了杭州。杭州的第一任市長蘇東坡老先生站在蘇堤邊上等待著我們的到來。

  我們漫步在蘇堤邊上,蘇堤的兩邊種滿了桃樹和柳樹,雖然我們來的時候是夏天,但是我也能想像到每逢陽春三月,桃花如火,柳樹如煙,掩映湖面,風趣橫生的景象,我不禁想起來朱熹的:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!表樦K堤向前走是印波橋,走在橋上,湖面勝景如畫般展開,一陣微風吹過,印波橋的倒影在湖水中來回飄蕩,萬種風情,任人領略。

  我們座上游船來到了西湖,去欣賞西湖的另一種美。西湖里有三座石塔,象三個寶葫蘆一樣,長在波光粼粼的水面上。每到中秋之夜,明月當空,人們喜歡在石塔的圓洞里點上燈燭,把洞口糊上薄紙,水里就會映出好多小月亮,月照塔,塔映月,景色十分綺麗。那就是有名的“三潭印月”。

  在杭州西湖流傳著這么一句話:斷橋不斷肝腸寸斷,長橋不長情意長,孤山不孤寡人孤,向我們講述了三個凄美的故事。杭州西湖有講不完的故事看不完的景色,等你們有時間的時候一定要去看一看聽一聽!

寫景的初中作文12

  大家好!大家知道婺城大橋嗎?如果不知道就讓我來給你們介紹介紹吧。

  婺城大橋兩旁長著漂亮的花草,大橋旁還造起了高樓大廈。東邊有一座婺城中學;南邊有一個婺城小學;北邊還有許多美麗的花草樹木,是一個大公園;西邊有一條小河,河兩旁還有幾條小船。

  我站在橋中間往下看,看見了倒映在水里的婺城大橋,再往下看就看見了大大的石頭和小小的沙子,再看就可以看見我們自己倒映在水中的影子。河水是那么清澈、透明。我還看見婺城大橋下游有一條鐵路,造鐵路的工人叔叔很辛苦,我有機會的話真想拿一瓶水給他買喝。那些工人叔叔為我們造鐵路非常辛苦,我們一定要謝謝他們。

  聽了我的介紹,大家現在了解婺城大橋了吧?如果有機會,你們可要來瞧一瞧,看一看哦!這美麗的婺城大橋。

寫景的初中作文13

  大自然就像一位千面女郎,春夏秋冬,風霜雪雨,晨昏晝夜、日月星辰、江河湖!,令每一個看到的人嘆為觀止。

  春,一個充滿著希望的名字。小草開始從那充滿生機,萬物復雜。小鳥也在電線桿上唱歌,因為電線上的它們,像五線譜上,小巧玲瓏的音符,配著“唧啾”的叫聲,在鳴奏著奏的第一樂章。

  夏,一個熱鬧的名字。知了在樹上吱吱喳喳的叫個不停,像在告訴我們夏天來了。夏天人們通常都坐在柳樹下,搖著蒲扇在乘涼。夏天的天氣是這樣,像一個孩子不高興了就哭,開心了就陽光燦爛。

  秋,一個果實累累的名字。樹上結滿了一個個紅艷艷的蘋果,黃澄澄的梨子、咧開了嘴的石榴……秋天把好吃的果實獻給了人們,秋天是一位慈祥的老奶奶。到了秋天,到處都是菊花的幽香,讓很遠處的人們都心馳神往。

  冬,一個安靜無聲的名字。冬天到了,人們都穿了許多衣服裹在身上在家不敢出來。在冬天,雪在人們靜靜時,悄然的落下,美麗的雪花到處都是,一落地過一會兒就融化了。大地那光禿禿的身體被雪花蓋上了那潔白衣服,讓大地增加幾分光彩。

  美妙的大自然,多變的大自然。大自然孕育了難以計數的可愛生命:花草樹木、鳥獸蟲魚……

寫景的初中作文14

  我美麗的家鄉(xiāng)──汕頭,有許多迷人的風景,其中我最喜歡的風景是海濱長廊,因為海濱長廊綠樹成蔭,鮮花盛開,那一棵棵古老的榕樹像一把把撐開的綠絨傘。綠油油的草地像給長廊的海堤上鋪上一條綠毯,一棟棟高樓聳立在海濱路的北面。而且,海濱長廊在不同的時間都很美麗。

  早晨,太陽還沒升起來,海濱長廊一片朦朧,海面好像披上一層輕紗。礐石山若隱若現,如仙境般。輪船在海面上來來往往。海鷗在海面上自由飛翔。老人們在草地上、涼亭里晨練,有的打太極,有的舞劍,有的做健身操……早晨的海濱長廊成了老人們的樂園。

  中午,太陽高照,整個海濱長廊的美景和周圍的建筑都清晰地展現在眼前。這時,海濱長廊卻漸漸變得安靜,偶爾能聽到幾聲海鷗的叫聲。

  傍晚,海濱長廊又漸漸恢復了熱鬧,放學后的小朋友來到這里踢球、捉迷藏、看書……傍晚的海濱長廊成了小朋友的樂園。

  海濱長廊真美呀!我愛海濱長廊,我愛我們的家鄉(xiāng)汕頭。

寫景的初中作文15

  傍晚,天高云淡,陽光透過薄云光芒四射,微微有一點刺眼。 我去駱駝峰散步,走到山下,一絲陽光都看不到,我順著臺階向上攀登,當爬到山腰上的第一個涼亭時,一束柔和的陽光照在我的臉上,啊!多美的夕陽。太陽仿佛被裹上了橘黃色,沒有了刺眼的光芒,柔柔的光瀉下來,給山上的石頭和植物鍍上了一層金色,使黃昏的山城籠罩在柔和的夕陽中…… 繼續(xù)向上攀登,便到達了山頂,夕陽仿佛害羞了,躲在了峰頂鐵塔的后面,不讓人們看見它那美麗的紅臉龐…… 必須繞過鐵塔,才能領略夕陽的美麗…… 隨著云彩的變化,夕陽映出婀娜多姿的晚霞,快下山的夕陽,仿佛用它柔和的日光撫摸著整個山城,從山巒的縫隙中透出一道道紅通通的日光,落在小河邊的家屬區(qū)…… 家屬區(qū)里,許多老爺爺、老奶奶們隨著優(yōu)美的舞曲,輕松,幽雅地扭著秧歌,他們騰起的舞姿像行云、似流水,柔和、美麗。

  映在他們臉上的夕陽,紅彤彤的,仿佛融進了他們的心里…… 我收回目光,眺望山邊的夕陽,耀眼的光芒沒有了,太陽的臉上開始泛起微紅,給遠處的云霞鑲上了一道金邊,天漸漸的黑了下來,太陽則變的越發(fā)的紅,好象著了火似的。天空紅了,晚霞紅了,整個山城紅了,我融進了紅色的海洋中,心中油然而生出一種感慨,這真是“夕陽無限好”啊!

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