- 初中收獲作文 推薦度：
- 初中收獲作文 推薦度：
- 初中收獲作文600字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
初中收獲作文（精選35篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的初中收獲作文，歡迎閱讀與收藏。
初中收獲作文 篇1
“媽，我好想你……”又是一個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚，捧著手中的黑色的電話，我的聲音一點(diǎn)點(diǎn)哽咽。
“寶貝不哭，你要學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)你熬過(guò)這一關(guān)，你會(huì)有無(wú)窮的收獲，懂嗎？”電話那頭，母親的聲音溫柔中帶著堅(jiān)定。
我似懂非懂的答應(yīng)著，但眼角呢喃的淚卻怎么也擦不干。
從初一開(kāi)始，我進(jìn)入了現(xiàn)在這所寄宿制學(xué)校。
從小，我就沒(méi)出過(guò)什么遠(yuǎn)門(mén)。從學(xué)校到家也只有幾分鐘的路程。家里人都把我當(dāng)作寶貝般養(yǎng)著。爺爺奶奶，爸爸媽媽一天到晚圍著我轉(zhuǎn)。他們精心的為我編織了一片沒(méi)有風(fēng)雨的天空，在這片天空下，我飛得那么容易。
也許是被他們照顧慣了，漸漸的父母就發(fā)現(xiàn)我非常不會(huì)自我照顧，有時(shí)，連一些最基本的生活技能都要他們來(lái)幫忙。
慢慢的，考慮再三，他們最終決定送我來(lái)這一所一周才回家一趟的寄宿學(xué)校，希望通過(guò)這個(gè)方法，可以讓我盡快獨(dú)立起來(lái)。
開(kāi)始第一周，當(dāng)我知道內(nèi)衣得自己洗，衣櫥得自己理時(shí)，我就有些不知所措，這種事在家里都是媽媽干的呀，我根本什么也不會(huì)。不過(guò)看到其他同學(xué)都做得井井有條，我也不好意思不做。
于是在同學(xué)的幫助下，在宿舍阿姨的.指導(dǎo)下，我如同一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩，從最基本的東西一點(diǎn)一滴地慢慢做起。
很多時(shí)候，我的衣服總是洗不干凈，帶回去時(shí)媽媽總會(huì)再洗一遍；衣櫥總是有些亂，阿姨就會(huì)幫忙再整理干凈。每天晚上，都會(huì)和媽媽打通電話，因?yàn)椴贿m應(yīng)，一開(kāi)始，我的成績(jī)也有下滑的跡象。在電話中，媽媽總是柔聲的鼓勵(lì)我，安慰我讓我學(xué)會(huì)跨過(guò)這道坎。
隨著時(shí)間的慢慢流逝，學(xué)校里的一切我都開(kāi)始適應(yīng)過(guò)來(lái)。
衣服自己洗也可以干干凈凈，阿姨也不用再幫我整理衣櫥了，和媽媽的電話已經(jīng)減少到每周兩次。甚至我自己也可以感受到自己在一天天成長(zhǎng)，一天天獨(dú)立。
這一晚，月亮又大又圓，我再次捧著電話，卻是笑著和媽媽說(shuō)學(xué)校里發(fā)生的事。
電話那頭的媽媽也在笑：“女兒啊，你就要畢業(yè)了，三年來(lái)這所寄宿制學(xué)校覺(jué)得怎么樣��？”
“這三年來(lái)，學(xué)校教會(huì)了我太多太多，除了收獲了知識(shí)，最大最美好的收獲是我在這所學(xué)校里學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立。”我的語(yǔ)氣響亮堅(jiān)定。這時(shí)，我仿佛看到了自己的笑容：堅(jiān)強(qiáng)自信的透著成熟的笑容。
初中收獲作文 篇2
初十二的下午,天空晴朗。我高興的騎著自行車來(lái)到了濮陽(yáng)市圖書(shū)館。你猜我要去干什么?當(dāng)然是要表演節(jié)目了,樂(lè)器是葫蘆絲。
我們?cè)缭绲鼐突脢y,穿好演出服在座位上等著了。但是其實(shí)我們是最后一個(gè)節(jié)目。
終于輪到我們表演了,只見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)都精神抖擻,看樣子大家都不想把這次重要的大演給演砸了。我們演奏的是《草原上升想不落的太陽(yáng)》。
這支曲子前一部分,表達(dá)的是在蒙古大草原上美好的情景,一望無(wú)際的大草原,馬兒在草地上悠閑地吃著草,小溪的水在嘩嘩嘩的流著……第二部分表達(dá)的是草原上萬(wàn)馬奔騰的景象,騎馬的人兒在草原上狂奔,他要拿著套馬桿套去住頭馬,讓馬群不再狂奔。第三部分描寫(xiě)的是讓我們更加了解了大原:萬(wàn)馬奔騰,景色優(yōu)美,使人向往。曲中最出彩的地方是中間三吐的`部分,我們開(kāi)始跳起了騎馬舞!觀眾們致以了熱列的掌聲,讓我們開(kāi)心極了。
再回想一下寒假期間,我們大家一天接一天的持續(xù)排練,沒(méi)有一個(gè)缺席的。無(wú)論是亂風(fēng)還是下雪,我們都一直堅(jiān)持按時(shí)到場(chǎng)。通過(guò)這些次的練習(xí),讓我收獲了曲子的演奏技巧,也讓我學(xué)會(huì)和觀眾互動(dòng),還讓我收獲了自信。
我是在幼兒園時(shí)就學(xué)葫蘆絲了,就因?yàn)槎嗑?才得到了這次上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),不久,我們還要再表演一次,而這些機(jī)會(huì)的得來(lái)都源于平時(shí)的刻苦練習(xí)呀!真的是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。
初中收獲作文 篇3
播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)；而我播種辛勤，收獲快樂(lè)。
有人說(shuō)：“簡(jiǎn)單一點(diǎn)，再簡(jiǎn)單一點(diǎn)，這就是生活�！蔽疑羁痰馗惺艿皆谂c時(shí)間賽跑的日子里，生命是這么的短暫，青春是這么的充滿活力。學(xué)習(xí)的知識(shí)就像年輪，隨著時(shí)間的流逝，它在你的頭腦里一點(diǎn)一滴地刻寫(xiě)著痕跡。人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中，我逐漸學(xué)會(huì)了做人的道理，學(xué)會(huì)了如何生存，學(xué)會(huì)了享受這一切——人生的美好。
我感慨于時(shí)間的流逝似流水無(wú)痕，因此我加倍珍惜時(shí)間。在明年的那一次決定命運(yùn)的考試前，我的生活就是一片書(shū)的海洋。奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“生命只有一次，不要因碌碌無(wú)為而悔恨�！彼f(shuō)到，也做到了，這才有了一部閃爍著生命激情的不朽巨著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。從與時(shí)間的賽跑中，我懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”的真諦。是的，在學(xué)習(xí)的田野上，擁有同樣的陽(yáng)光，充足的`水源，但最后長(zhǎng)出的果實(shí)甜美與否，就要取決于它所得到的肥力高低。我們?cè)诤?jiǎn)單的生活中忙碌地學(xué)習(xí)，努力制造能量，在不斷的努力中等待明年取得收獲。
我深深的懂得“一分耕耘，一分收獲”的道理。因此，我握著知識(shí)的鋤頭在學(xué)習(xí)的田野里辛勤地勞動(dòng)著。當(dāng)我在學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)，我會(huì)先記住一些學(xué)習(xí)語(yǔ)文的技巧，再通過(guò)一篇篇有趣的課文來(lái)掌握那些技巧，不斷地練習(xí)，直到能靈活運(yùn)用為止。這樣一來(lái)，我不但掌握了學(xué)習(xí)方法，還擴(kuò)大了自己的閱讀量，從文章中體會(huì)到了更多生活的感悟。相比之下，從做數(shù)學(xué)題中獲得的快樂(lè)就更多了。
在明亮的教室里，和要好的同學(xué)一起研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，真的是一種莫大的享受。大家時(shí)而因不同的觀點(diǎn)不斷爭(zhēng)執(zhí)，時(shí)而各自埋頭苦想，不時(shí)地小聲交流思路，最后又因終于解出了一道難題而歡呼不已，那種興奮勁兒不是用語(yǔ)言就能形容出的。雖然解題的過(guò)程很艱辛，但是由于靠大家共同努力思考出了正確結(jié)果，就是對(duì)參與解題的每個(gè)人的最佳獎(jiǎng)勵(lì)。
收獲快樂(lè)就要“辛勤一點(diǎn)，再辛勤一點(diǎn)地去播種”。我相信播種辛勤一定能收獲快樂(lè)！
初中收獲作文 篇4
何謂孤獨(dú)?
孤獨(dú)，是長(zhǎng)夜漫漫中天上一輪圓月，像一粒銅扣，扣住長(zhǎng)夜的沉默;
孤獨(dú)，是在天地間穿針引線的風(fēng)雨，它來(lái)去匆匆，一顆塵土也不帶走。
我謂孤獨(dú)，孤獨(dú)正如明月風(fēng)雨，它們都是離人世遙遠(yuǎn)的高潔之物，一生無(wú)人相伴取暖，卻也轟轟烈烈，創(chuàng)功建績(jī)。
我想，這世上會(huì)有對(duì)美麗的月光的贊頌，對(duì)風(fēng)雨的傳誦歌唱，也是它們孤獨(dú)的收獲。
是的，孤獨(dú)是一種收獲。
我是孤獨(dú)的。我想在我人生前進(jìn)的道路上，大多數(shù)時(shí)間，我是孤獨(dú)的�？傄詾�，在世界上，除了自身，沒(méi)有任何一個(gè)人能真正了解另一個(gè)人。唯有自己與自己對(duì)話才最一針見(jiàn)血，唯有自己與自己相擁才最感到力量在體內(nèi)涌動(dòng)。在我失意狼狽時(shí)，我在臺(tái)燈下疾書(shū)“苦戰(zhàn)”，心中似有千言萬(wàn)語(yǔ)的不甘、難過(guò)，也不愿與人提及。這不是自閉，更不是好面子，而是我堅(jiān)信，能在孤獨(dú)的叢林中做一名刀劍緊握的勇士，更能讓心態(tài)得以升華。中國(guó)古話說(shuō)得好：靠天，靠地，不如靠自己。是的，我要靠自己去闖，去拼搏。我在人生的旅程上不斷跌倒又爬起，渴望勝利的使者向我微笑，向我伸出一只手，拉我奔跑�？扇缃袼麉s拋下我徑直向前，我疲憊不堪卻沒(méi)有放棄追逐他。這條路只有我只身一人，我孤獨(dú)一人，我孑然一人，而四周除了黑暗還是黑暗。但，那又何妨?
如果我能在一次次的失敗后爬起，我相信，這種“輕狂”便是我孤獨(dú)的收獲。
不是嗎?孤獨(dú)是一種收獲。
傅雷在寫(xiě)給兒子的家書(shū)中說(shuō)，赤子都是孤獨(dú)的;魯迅這位戰(zhàn)士一如他筆下“朔方的雪”，是孤獨(dú)而充滿斗志的`;列夫·托爾斯泰與家人不和，他的一生都可謂孤獨(dú)……而最終，他們?nèi)绾?眾所周知，他們都是永垂不朽的人中豪杰。古今中外，帝王將相，智士勇士，或多或少都在心靈上有一個(gè)名為“孤獨(dú)”的小洞�？伤麄儚奈聪脒^(guò)用溫言柔語(yǔ)，用他人的幫助、憐憫去填補(bǔ)這個(gè)洞。他們用什么填補(bǔ)這塊空虛?用志氣、用夢(mèng)想、用事業(yè)、用奮斗!一個(gè)成功的人，注定要承受這番痛苦的激斗，這番與孤獨(dú)的激斗，與自己的激斗。那么，當(dāng)一個(gè)人在孤獨(dú)的環(huán)境中鑄就一顆宛如銅墻鐵壁的心靈時(shí)——
孤獨(dú)的收獲，也就不遠(yuǎn)了。勝利的使者，離你不遠(yuǎn)了。如此這般，孤獨(dú)，怎么不是一個(gè)人前進(jìn)道路上的收獲?
何謂孤獨(dú)?
孤獨(dú)便是那默然冷月，凄風(fēng)苦雨。
何謂孤獨(dú)?
孤獨(dú)便是那皓月千里在夜色中的無(wú)畏，便是疾風(fēng)勁雨在天地間的所向披靡，是人生一籃豐富的收獲!
初中收獲作文 篇5
看向窗沿，一小盆薰衣草靜靜的呆在墻邊，小小的紫色花朵如同一串小鈴鐺，在微風(fēng)的吹拂下，無(wú)聲的搖動(dòng)著。
這盆薰衣草是我半年前央求父母買的，一方面是因?yàn)槲覐奈纯吹竭^(guò)薰衣草開(kāi)花的樣子，另一方面，當(dāng)時(shí)，這盆薰衣草實(shí)在綠的扎眼，青翠欲滴的葉片早已吸引了我的眼球。
如今，我已經(jīng)陪伴了這株薰衣草半年，半年來(lái)，不管我有多么累多么忙，總會(huì)給它澆水曬太陽(yáng)。半年來(lái)的耕耘終于有了收獲，還記得不久前，當(dāng)我看到薰衣草的花苞時(shí)是多么興奮。紫色的花苞隱藏在綠葉中，當(dāng)時(shí)我還嘆了一句：“好一個(gè)‘猶抱琵琶半遮面’的美人兒！”自那以后，薰衣草幾乎吸引了我全部的注意，只盼著它哪天可以開(kāi)花。一個(gè)星期以后，花終于開(kāi)了，紫色的花朵并不比花苞大多少，我也不曾聞到薰衣草的寧神的芳香，只記得當(dāng)時(shí)看到花開(kāi)，只覺(jué)得幾個(gè)月的付出有了收獲，其余的真的變的不重要了。
過(guò)后幾天，薰衣草長(zhǎng)的非常快，原先一分米長(zhǎng)的花干已長(zhǎng)到將近三分米，花干上也已經(jīng)有了分支，看著它近乎瘋狂的生長(zhǎng)，就感到幾個(gè)月前，它的默默無(wú)聞不過(guò)是在積蓄力量，當(dāng)它微弱的力量變?yōu)轱枬M，它便醒了，如同沉睡過(guò)后，精神奕奕的獅子的一陣怒吼。不難想象，在它玲瓏的花朵上，已充滿了多少令人振奮的.力量。不禁疑惑，此時(shí)，這盆小小的熏衣草是不是在告訴我，我應(yīng)該忍辱負(fù)重，最終一鳴驚人。就在此時(shí)，我又有了收獲。
我曾慨嘆過(guò)熏衣草驚人的生命力。有一次，我忘了給它澆水。失了水的薰衣草花干支持不住無(wú)數(shù)朵小花的重量，緩緩的低下了腦袋，當(dāng)我意識(shí)到時(shí)，便馬上去給它澆水。然而不曾想到，不過(guò)五分鐘，薰衣草便恢復(fù)了生命力，花干筆直的挺立著，似乎它從不曾彎過(guò)。微風(fēng)拂過(guò)，花瓣迎風(fēng)而舞，而筆直的花干仍然挺立著，似乎是花朵牢固的后盾，不管花朵如何舞蹈，它都是牢固的保護(hù)著花朵，源源不斷的給予它們營(yíng)養(yǎng)和力量。此時(shí)，它好象在告訴我，面對(duì)挫折，不要?dú)怵H，調(diào)整好自己，勇敢的面對(duì)挫折。于是，我又有了收獲。
以前擔(dān)心薰衣草氣味不濃，但是事實(shí)證明我錯(cuò)了，薰衣草開(kāi)花后不久，便有蜜蜂上門(mén)光顧，看著蜜蜂在花叢中忙碌飛舞，不知它是不是想告訴我不要炫耀自己的學(xué)識(shí)，是金子便會(huì)發(fā)光。恍惚間，我又收獲了。
不禁慨嘆，這盆無(wú)意間買下的薰衣草竟讓我收獲了這么多，或許這并不是薰衣草給予我的全部收獲，但不管如何，我的付出得到了回報(bào)。我如同金秋時(shí)節(jié)的農(nóng)民，滿載一筐筐糧食，享受著收獲帶來(lái)的喜悅。
看著細(xì)小的紫色花朵，我微微揚(yáng)起了嘴角。
初中收獲作文 篇6
“走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)！”
“大家都來(lái)看�。″e(cuò)過(guò)了不要后悔！”
看到這里，你一定會(huì)問(wèn)，這是哪兒�。坎耸袌�(chǎng)，超市，還是商場(chǎng)？告訴你吧，都不是，這是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上怎么這么吵？那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校正在舉行“好書(shū)換著看”的活動(dòng)，我們大家都很興奮。
老師讓班級(jí)數(shù)為單數(shù)的班級(jí)先在操場(chǎng)上定點(diǎn)擺攤，班級(jí)數(shù)為雙數(shù)的班級(jí)則可以“逛街”選擇交換。我坐在我們班的攤點(diǎn)上，害羞地低著頭，不敢吆喝。來(lái)來(lái)往往的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)愿意停下來(lái)看看我的書(shū)，我的心里可真急呀。就在這時(shí)，一個(gè)女同學(xué)走到我旁邊，輕聲說(shuō)道：“這位同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)我可以用我的這本《鋼鐵是怎樣煉成的》來(lái)?yè)Q你的《巴黎圣母院》嗎？”我抬頭看了看，有些失望，說(shuō)：“啊，抱歉，這本書(shū)我以前看過(guò)的。”她臉上露出了失望的神色。突然間，我的`心猛地一顫，覺(jué)得如果我和她換書(shū)能使她快樂(lè)的話，那么我和她換換也無(wú)妨。于是我輕聲說(shuō)道：“看你這么喜歡，我們換書(shū)吧�！彼_(kāi)心地一把抓住了我的書(shū)。那一瞬間，我覺(jué)得自己也很快樂(lè)。
很快，就輪到我們?nèi)ァ肮浣帧绷�。我在一疊疊的書(shū)面前走著，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)中意的書(shū)。咦？那本是什么？是《幽默三國(guó)》嗎？我連忙走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)男同學(xué)面前放著一本我日思夜想的《幽默三國(guó)》。我連忙走過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“這位帥哥，你手上的這本《幽默三國(guó)》似乎很好看耶，我用這本《列那狐的故事》和你換，好不好？你別看你的書(shū)比我的厚了兒點(diǎn)，但是我這本的內(nèi)容可全都是精華哦！”那位男同學(xué)做出一副忍痛割愛(ài)的表情，說(shuō)：“好吧，今天我就做個(gè)虧本買賣，和你換了吧！”我高興極了，趕緊翻開(kāi)那本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。
今天既幫助了別人，又換到了自己喜歡的書(shū)，我真快樂(lè)呀！
初中收獲作文 篇7
人的一生中有很多很多的意外，那些意想不到的事，意想不到的人會(huì)為你帶來(lái)悲傷，快樂(lè)，亦或是收獲。
但是，只有付出才有收獲這句話是錯(cuò)不了的。
“下午有空，再和他們練一下�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道，
“嗯?再說(shuō)吧，今天下午有數(shù)學(xué)愛(ài)心，作業(yè)也很多，改天吧!”我煩躁地應(yīng)道。作業(yè)永遠(yuǎn)是那么的繁忙，時(shí)間像是干海綿，怎么都擠不出水來(lái)，我哪還有空管什么發(fā)明比賽。
時(shí)間飛快，晃一晃就到了比賽的那天。也是那天，我才知道什么是軍臨城下。
舞臺(tái)上的追光燈是那么的刺眼，追的我無(wú)處可逃，臺(tái)下的觀眾是那么的寂靜，黑壓壓的一片讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我望了望身旁的隊(duì)友，他們也以同一種眼神望了望我。評(píng)委的'眼神是那么的犀利，咄咄逼人……
比賽結(jié)果也是意料之外，情理之中，不管怎么樣，都沒(méi)想到我們就那么輕易地被淘汰了。人靠衣裝馬靠鞍，作品本來(lái)就很好，只是因?yàn)槲覀兊脑颉覀儧](méi)有花時(shí)間在這件事上，我們?cè)谶@件事上沒(méi)有用心，我們……我好像明白了當(dāng)時(shí)的眼神代表著什么。其實(shí)，我們并不是在比賽后才后悔的，早在我們登上賽臺(tái)，全場(chǎng)的焦點(diǎn)聚集在我們的身上時(shí)，我們就后悔了，就知道時(shí)間像是海綿里的水，只要愿擠總還是有的，就知道沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。
“其實(shí)，你們還是有收獲的�！币恢膘o默的老師突然開(kāi)口道。
“收獲?”我們異口同聲。
“一個(gè)意外的收獲�！�
“嗯?什么?”
“你們現(xiàn)在后悔了嗎?”
哦，我們付出了與勝利失之交臂的機(jī)會(huì)，意外的收獲了一個(gè)生活的真理。
只有付出，才有收獲。
初中收獲作文 篇8
陽(yáng)光暖暖的灑下，照亮了舞臺(tái)中央的我。
大概是我口才還可以的原因吧，老師竟讓我參加演講比賽，聽(tīng)到這個(gè)消息，我很是驚訝，我還沒(méi)有參加過(guò)這類比賽呢！
頭一天晚上，我便回家寫(xiě)演講稿，經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲琢磨老師又修改了幾次，才最終定稿。
接下來(lái)，老師要求我每天在全班同學(xué)面前演講。第一次，我拿著演講稿戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺(tái)，脖子上像掛著一個(gè)鉛錘，久久低著，怎么也不敢抬頭�！皠e害怕，抬起頭來(lái)。”老師鼓勵(lì)道，我鼓起勇氣緩緩抬頭看著臺(tái)下一雙雙眼睛緊盯著我，頓時(shí)臉上燥熱，雙腿打顫，仿佛隨時(shí)可以倒下。我瞥見(jiàn)旁邊的老師，眼神里全是期待和鼓勵(lì)，她朝我點(diǎn)頭，仿佛在對(duì)我說(shuō)：加油，你可以的，戰(zhàn)勝自己，就戰(zhàn)勝了一切！
我深吸一口氣，平復(fù)了情緒。終于，我張開(kāi)了嘴，聲音顫顫巍巍地發(fā)出。幾分鐘后，在緊張和害怕中我終于完成了演講。我像逃兵一樣逃到自己的座位上，我埋下頭，甚至不敢看大家的'眼睛。這時(shí)掌聲響起，是老師帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)槲夜恼�，給我鼓勵(lì)。我猛然抬頭，正好碰上老師欣慰鼓勵(lì)的眼神，仿佛在說(shuō)：我知道你行的！頓時(shí)我心中充滿了力量。
接下來(lái)的日子，我每天都會(huì)到講臺(tái)上演講。我從一開(kāi)始的畏懼害怕，表情僵硬，到后來(lái)的自信滿滿，面帶微笑。在老師同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲中，終于迎來(lái)了演講比賽的日子了。
站在露天的舞臺(tái)，面對(duì)話筒，看著臺(tái)下黑壓壓的人群，竟又久久發(fā)不出聲來(lái)。這時(shí)臺(tái)下傳來(lái)歡呼聲，是我們班的同學(xué)們?cè)跒槲壹佑湍�！頓時(shí)，我感到渾身充滿了力量，向他們投去一個(gè)燦爛的微笑，開(kāi)始演講。
起初有些顫抖的聲音逐漸平穩(wěn)，激情澎湃的情感自然流露。演講結(jié)束，我站在臺(tái)上，享受著眾人的掌聲。
我沐浴在暖暖的陽(yáng)光下，清風(fēng)徐徐吹動(dòng)發(fā)絲，樹(shù)葉兒在“沙沙”地為我伴奏，鳥(niǎo)兒“唧唧啾啾”地為我鼓勁。這是我經(jīng)歷的第一次大型活動(dòng)。
成績(jī)公布了，雖然沒(méi)有拿到名次，但我已滿足，我享受著準(zhǔn)備的過(guò)程，享受演講時(shí)萬(wàn)眾矚目的驕傲，享受著經(jīng)歷第一次的新鮮感。
這第一次的演講經(jīng)歷，我收獲了老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們的溫暖，同時(shí)我也收獲了自信和勇氣。
“是非經(jīng)過(guò)不知難”，經(jīng)歷過(guò)后，收獲良多！
初中收獲作文 篇9
在我大約十二歲光景時(shí)，就在這舞勺之年，我積極地投報(bào)了學(xué)校組織的一次外出活動(dòng)——“瞻養(yǎng)老人是我們的責(zé)任所在”！這是我除了學(xué)校旅游外的第一次外出活動(dòng)！這次的走出校園活動(dòng)，真的使我受益匪淺！
那天，我一邊走向校車，一邊在背誦要表演的詩(shī)文，想到外出“旅行”的快樂(lè)，緊張的心情使我的腦子一片空白，背不出詩(shī)文！片刻之后，我們就來(lái)到了“旅行”的目的地——老人院，來(lái)照顧、探望這里的老人，我們先去與老人談話，加近彼此的感情！我慢慢地?cái)v扶著一位老爺爺，小心翼翼地一步一步扶著他來(lái)到觀展區(qū)，并微笑地對(duì)老爺爺談起話來(lái)，不知情的人看了，還以為我倆是爺孫呢！
談起話來(lái)的老爺爺真是堪比諸葛亮，“未出茅廬，便知天下事”！談起學(xué)問(wèn)來(lái)可比諸葛亮高出一層，談起社會(huì)來(lái)可堪比魯迅，一刀見(jiàn)血，批判社會(huì)之黑暗或贊揚(yáng)社會(huì)之光明！我也不禁對(duì)其五體投地！
談完話后，我倆依依不舍地分別了，我也跑到后面舞臺(tái)的準(zhǔn)備室，看著窗簾前的各位觀眾，我不禁緊張得雙腿抖做一團(tuán)，頓時(shí)失去了來(lái)到這里時(shí)的自信，雙目中自信的光芒也害怕地跑回了家！正當(dāng)我想緩解緊張的情緒時(shí)，主持人已經(jīng)叫到了我的`名字！不得以，我假裝微笑地走上了舞臺(tái)！
我站在麥克風(fēng)前，猛地呼出一口氣，再猛地吸入一口氣，以此壓制了我心中爆棚的緊張感！我抓住麥克風(fēng)，眼珠子動(dòng)來(lái)動(dòng)去，誦出了詩(shī)文的第一句，手心不禁冒出冷汗，忽然間，我的眼睛盯著一處，原來(lái)是那位老爺爺我加油、打氣。老爺爺?shù)纳砩先缤l(fā)出金色的光芒感染著周圍的人，不一會(huì)兒，好像有一大片一大片的金光映入我的眼簾。
我不禁熱淚盈眶，心中對(duì)老爺爺充滿了感謝！朗讀不禁越來(lái)越深情、越來(lái)越迅速！臺(tái)下的人都不禁被我富有情感的詩(shī)文所打動(dòng)，眼淚一蹦一跳地流了下來(lái)。看著面前所有被兒女安置在老人院的各位老人！我頓時(shí)恍然大悟：我們一定要孝敬好老一輩，因?yàn)檎梆B(yǎng)老人，是我們的責(zé)任之所在！
恰在此時(shí)，我誦讀完了，臺(tái)下也響起一陣轟雷般的掌聲，我微笑的面對(duì)他們，深情地行了一個(gè)禮！便退下場(chǎng)來(lái)，離別時(shí)，老爺爺與我念念不忘地分別了！往后，每當(dāng)我想起此事，我都不禁異常懷念，因?yàn)檫@是一場(chǎng)讓我受益匪淺的“旅行”
這一場(chǎng)受益匪淺的“旅行”如無(wú)形的能量，向我的心中輸送無(wú)限的能量，如無(wú)形的線，溝通了兩輩人之間深情的友誼……
初中收獲作文 篇10
春天來(lái)了，熬過(guò)了寒冷的冬天，我們迎來(lái)了一個(gè)新的充滿生機(jī)的季節(jié)。冬天里，我們把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，享受著自己上一年的成果�，F(xiàn)在，是時(shí)候放松放松了。想不想播下一顆快樂(lè)的種子吧，等待著它生根、發(fā)芽、長(zhǎng)出果實(shí)。
中午放學(xué)，趕緊回到家里，給辛苦做飯的媽媽一個(gè)驚喜，不再讓她為午飯的保溫而苦惱。然后，到了家門(mén)口，先在樓道下給媽媽一個(gè)通知，進(jìn)家后，再給媽媽一個(gè)微笑，這樣就給為家庭瑣事而操心的媽媽一些溫暖，也就播下了一顆快樂(lè)的種子。
但是，收獲快樂(lè)的過(guò)程是困難的，不能在播種后就坐享其成，我們還要通過(guò)精心地培養(yǎng)和辛勤地勞作來(lái)是果實(shí)結(jié)的更大些。因此，我們還要學(xué)會(huì)真誠(chéng)相處，尊重他人的選擇。這樣才能鞏固快樂(lè)，像為快樂(lè)的種子澆水。比如說(shuō)，閑來(lái)無(wú)事時(shí)，陪著父母聊聊天，或者和他們一起看他們喜歡看的電視節(jié)目。
單單這些，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要自己為他人創(chuàng)造一些快樂(lè)，使快樂(lè)的種子散布得更廣。比如說(shuō)，吃完午飯，并不是早早的進(jìn)書(shū)房或者臥室，而是給父母吹一首悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的笛子曲，讓父母睡得更香，這樣，快樂(lè)也就順利地進(jìn)入了他人的心房，像是給種子施一些肥料，讓它長(zhǎng)得更加旺盛。
如果這樣堅(jiān)持下去，快樂(lè)的種子很快就會(huì)冒出嫩芽，它的表現(xiàn)是人人都會(huì)以笑臉迎接你，這是，你離真正的收獲就不遠(yuǎn)了，但是，不要大喜過(guò)望，還要注意最后的.一個(gè)步驟哦。
最后一個(gè)步驟就是，你應(yīng)該保持現(xiàn)狀，保證幼苗茁壯成長(zhǎng)，因?yàn)�，幼苗是暴露的，如果一不小心，沒(méi)有注意到自己的言行而傷害了他人的心靈，就像暴雨打彎了幼苗的頭，狂風(fēng)刮折了幼苗的腰，很難有復(fù)蘇的機(jī)會(huì)。所以，我們還要注意在保證以上步驟順利進(jìn)行的同時(shí)，適當(dāng)?shù)呐c他人分享一下自己的快樂(lè)，傾訴自己的煩惱。比如，把自己喜歡的電影給父母欣賞；學(xué)校里的煩心事與父母溝通。這樣，才能讓快樂(lè)加倍，煩惱減半。增進(jìn)感情。
如果做到以上幾點(diǎn)，就會(huì)使快樂(lè)增進(jìn)了友誼火親情，而友誼和親情又帶來(lái)了快樂(lè)。組成了一組良性循環(huán)。如果這樣，你就可以在今年的冬天好好享受一下自己的“成果”，不過(guò)，這僅供參考，如果你的“種植”技術(shù)高超的話，可以再多一些步驟，或許每天都可以收獲很多很多快樂(lè)的果實(shí)。去吧，在這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里，用僅僅的一個(gè)微笑或善舉等行為在每個(gè)人們的心里播下一顆快樂(lè)的種子吧，再用心去澆灌，用愛(ài)去照料，最終，你會(huì)得到快樂(lè)的果實(shí)的！
初中收獲作文 篇11
這次放假我又回到了那個(gè)山清水秀的地方那得山又青又高，水又清又長(zhǎng)可以直視水底下的石頭還有小魚(yú)自由自在的到處嬉戲，可真是一個(gè)很不錯(cuò)的度假地方!記得小時(shí)候的我就在這游山玩水，樂(lè)趣無(wú)窮。沒(méi)錯(cuò)這就是我的家鄉(xiāng)，風(fēng)景如畫(huà)的家鄉(xiāng)!這么美麗的地方既可以舒壓還可以游山玩水修身養(yǎng)性等，更重要的是這兒的夏天不是很炎熱，風(fēng)吹得我神清氣爽，又因?yàn)橥馄偶以谏嚼锉愀顷帥鍪莻�(gè)很好的避暑山莊。剛到外婆家一切都是那么的熟悉跟期待中的的一模一樣，我跟著外婆去摘茶子，跟著媽媽去溪邊洗衣服，跟著舅舅去河里抓魚(yú)，跟著弟弟們澆菜……多么美麗的景色啊!在廈門(mén)卻很少看見(jiàn)過(guò)，主要是因?yàn)榧亦l(xiāng)的污染少所以天才那么藍(lán)，溪水才那么清，花草才那么茂盛，空氣才那么清新……而廈門(mén)那些城市由于環(huán)境太嚴(yán)重才導(dǎo)致兩地相差那么大!我想：“就算工業(yè)不那么發(fā)達(dá)，不污染環(huán)境又怎樣呢?不都可以過(guò)得很好嗎?像老家這樣用錢都買不到的美景不正是人人都想看到的嗎?如果工業(yè)發(fā)達(dá)了，環(huán)境嚴(yán)重的被污染了人們富庶了再想好好的過(guò)著美好的生活，試問(wèn);在這種環(huán)境下能快樂(lè)嗎?倒不如鄉(xiāng)下人生活在山清水秀的地方知足常樂(lè)嘞!在城市中人們被金錢給蒙住了雙眼為了賺錢，在蔬菜，米等農(nóng)作物下噴灑農(nóng)藥等科學(xué)藥水，往往有人為了這個(gè)而生病，抵抗力也嚴(yán)重下降。
可鄉(xiāng)村人卻生活的自在，他們自耕自種，種出來(lái)的.蔬菜，大米等又肥又漂亮還好吃，有益健康!我認(rèn)為錢是可以越賺越多，而環(huán)境一旦被破壞污染了就很難恢復(fù)回來(lái)了，為了大家能過(guò)上綠色生活我們應(yīng)該減少對(duì)環(huán)境的污染，從身邊的小事做起，從身邊做起，愛(ài)護(hù)身邊的一滴一滴，不讓環(huán)境被人們破壞的一發(fā)不可收拾。我們想享受生活就應(yīng)該保護(hù)它們，讓綠色植物陪伴我們生長(zhǎng)!這次的暑假生活我的收獲頗多!
初中收獲作文 篇12
如果把一杯冷水和一杯熱水同時(shí)放入冰箱，哪一杯先凍成冰？你必須很意外，答案是熱水先凍成冰。當(dāng)我在一本書(shū)上看到這個(gè)介紹時(shí)，跟你的感覺(jué)一樣，于是我就興致勃勃地跟媽媽一齊做起實(shí)驗(yàn)。
我在兩個(gè)玻璃杯里分別倒入同樣多的熱水和冷水，做上標(biāo)記，放入冰箱，耐心等待。十分鐘過(guò)去了，我打開(kāi)冰箱，發(fā)現(xiàn)冷水杯內(nèi)壁起了一層薄薄的霧，熱水杯內(nèi)壁布滿了小水珠。
摸摸熱水，水變溫了；再摸摸冷水，水已冰涼。
又是十分鐘過(guò)去了，再看時(shí)，熱水變成了冷水，而冷水卻隱隱約約有些冰碴了，像有裂紋的玻璃。我疑惑不解地看著媽媽，說(shuō)：“不會(huì)是冷水先凍住吧？”當(dāng)冷水的上頭結(jié)了一層薄冰的'時(shí)候，熱水卻原封不動(dòng)，甚至當(dāng)冷水結(jié)了厚厚一層冰的時(shí)候，熱水依然無(wú)“凍”于衷。這時(shí)，我和媽媽已深信冷水將先凍住。媽媽趁機(jī)教育我：“許多事情僅有自我親自嘗試才能得出結(jié)論，有時(shí)甚至?xí)弦矔?huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤�！蔽乙埠苌鷼�，也不知多少人被那本書(shū)騙了。
一個(gè)多小時(shí)后，我抱著最終一絲期望走進(jìn)廚房。當(dāng)拉開(kāi)冰箱門(mén)的時(shí)候，我愣住了，奇跡出現(xiàn)了，那杯熱水變成了堅(jiān)固的冰，而那杯“先發(fā)制人”的冷水卻是厚冰下頭水潺潺。我和媽媽目瞪口呆地站在冰箱前，幾乎不相信眼前的事實(shí)。媽媽深深地吸了一口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“事情就是這樣，不到最終時(shí)刻誰(shuí)也預(yù)料不到結(jié)果怎樣�！蔽译m然不明白熱水先凍成冰的原因，但這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我獲得了超出實(shí)驗(yàn)本身的收益，我明白了任何事情不管前面的情景怎樣，結(jié)果卻很難說(shuō)，在看待問(wèn)題的時(shí)候不能輕易下結(jié)論。
就在我構(gòu)思這篇文章的時(shí)候，電視上正在演乒乓球比賽，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員王勵(lì)勤再贏一個(gè)球就能取得這場(chǎng)比賽的勝利。媽媽說(shuō)：“就像乒乓球比賽一樣，打不到最終一個(gè)球，就不能說(shuō)王勵(lì)勤能贏�！惫�，王勵(lì)勤在輸了那個(gè)關(guān)鍵的球后，又連連失誤，最終輸?shù)袅苏麍?chǎng)比賽。
初中收獲作文 篇13
生活中我們會(huì)遇到很多意外，正是這一場(chǎng)場(chǎng)意外，使你窘境連生，但意外過(guò)后，你收獲到的卻是幸運(yùn)的陪伴。這也需就是“塞翁失馬，焉知非福”。
我一開(kāi)始并不相信人會(huì)有意外的收獲，因?yàn)槲矣X(jué)得那份幸運(yùn)總是離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我根本無(wú)法觸手可及，可是那一次改變了我對(duì)意外的看法。在我7歲的時(shí)候，我不細(xì)心手臂骨折，因?yàn)槭直酃钦畚覠o(wú)法參見(jiàn)各種活動(dòng)，只能待在家里，這時(shí)正好有一個(gè)英語(yǔ)演講比賽，媽媽鼓勵(lì)我報(bào)名參加，我無(wú)法想象手臂上打著石膏的出此刻演講臺(tái)上的窘相。媽媽和教師一再鼓勵(lì)我積極參加，我點(diǎn)頭同意，我暗下決心在第一關(guān)初試時(shí)先被淘汰。當(dāng)我拿到稿子時(shí)，教師說(shuō)：“因?yàn)檠芯康侥闶直凼軅�，我和你媽媽商量后，決定為你選一片短小精煉的演講稿，你背起來(lái)必須很簡(jiǎn)便，不要有太大的壓力。每次上課時(shí)來(lái)給教師背一下就能夠了。”我開(kāi)始了我的計(jì)謀，我已丟稿子為借口，敷衍媽媽，可是到了第二天我的桌子上又有了一份新的稿子。原先媽媽早已把教師的'稿子存在了電腦里。媽媽每一天讓我讀一遍稿子，并用復(fù)讀機(jī)錄音，在媽媽的監(jiān)督下我只能乖乖就范。我一遍遍的讀，她一遍遍的錄，不知何時(shí)稿子被我讀的越來(lái)越流利順暢。當(dāng)晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽還會(huì)把我的錄音放幾遍。
比賽的日子越來(lái)越臨近了，每一天的重復(fù)練習(xí)使我對(duì)稿子早已爛熟于胸，我心中暗想，只要比賽自我出一些狀況，這樣教師和媽媽也不會(huì)責(zé)怪我。比賽當(dāng)天，手臂上打著石膏的我出此刻大家面前，我上臺(tái)時(shí)不斷警告自已必須要背不熟。當(dāng)我一開(kāi)口時(shí)我根本無(wú)法阻擋一個(gè)個(gè)單詞在我腦海里跳躍，從我的口中脫口而出。在臺(tái)上的感覺(jué)竟是如此的奇妙！我的計(jì)謀再一次被挫敗了。結(jié)果是令人驚喜又充滿著意外，我竟然取得了第六名的好成績(jī)，并順利進(jìn)入復(fù)賽。媽媽和教師臉上露出了會(huì)心的微笑。
人生總有許多的意外，可是誰(shuí)明白它的背后是不是藏著幸運(yùn)呢？
初中收獲作文 篇14
“等等，我立刻就好了�！薄鞍パ�！科代表都走了，你自我送吧。”我的大名便被列入了沒(méi)交作業(yè)的神榜。
那真是一個(gè)慘不忍睹的經(jīng)歷，那本作業(yè)的前面有幾道例題，向來(lái)是想做就做，不做白送的.。那天我一時(shí)興起，就拿筆寫(xiě)了起來(lái)。哪知天有不測(cè)風(fēng)云，正當(dāng)我沉浸在例題中時(shí)，后面正題的時(shí)間就像沙漏一般在無(wú)形中點(diǎn)點(diǎn)消逝，只留恍然大悟的我在時(shí)間的末尾叫苦不迭。
緊趕慢趕中，還是將作業(yè)交了上去。看著我拼命的樣貌，同學(xué)以為我在完成什么大事業(yè)呢，紛紛湊了過(guò)來(lái)，陰陽(yáng)怪氣地大叫道：“呦呦，大小姐，這么認(rèn)真啊，完成了什么額外作業(yè)��？”我瞟了他們一眼，想：“什么朋友嗎，哪壺不開(kāi)提哪壺�！弊罱K擠出了一句：“例題�！�
“啊，例題？”瞧瞧，她們張大的嘴巴，估計(jì)塞個(gè)紅富士蘋(píng)果也是沒(méi)問(wèn)題的。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“那個(gè)東西你也敢做啊，那可是要砸死人時(shí)間不償金的苦活，別碰別碰�！�
同學(xué)們?cè)谛β曋猩⑷�，只留我在陰影中�?dú)自懊惱，付出了努力，非但得不到收獲，還浪費(fèi)了時(shí)間，唉！
時(shí)間漸漸過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間我們迎來(lái)了“科學(xué)知識(shí)搶答大賽”，我有幸被選為其中的一員參加比賽。
應(yīng)對(duì)大屏幕，一道道陌生的題目在屏幕上出現(xiàn)又消失，許多人在這之中得到過(guò)掌聲，當(dāng)然也被扣過(guò)分，以至于我在片刻思索之間，機(jī)會(huì)被他人奪了去。
又過(guò)了一題，屏幕上彈出另一個(gè)題目。這，這……我簡(jiǎn)直要為自我鼓掌了，白屏黑字，一字一句都與我腦海中浮現(xiàn)出的星星點(diǎn)點(diǎn)重合，這不就是讓我遲交作業(yè)，令我深惡痛覺(jué)的那道例題嗎？我“騰”地站了起來(lái)，喊出那個(gè)答案B，一個(gè)碩大的紅鉤鉤將我的臉染得通紅。
我的心跳得很快，不當(dāng)當(dāng)是因?yàn)槲覟閳F(tuán)隊(duì)掙得了那幾分，還有我確定了自我付出并沒(méi)有像小偷般溜走，而是隱藏了自我，在今日迸發(fā)。
看來(lái)上帝是公平的，每一次付出都會(huì)有或大或小的收獲。
初中收獲作文 篇15
游學(xué)第一天，可以說(shuō)我們是在火車高鐵和大巴車上度過(guò)的，有點(diǎn)漫長(zhǎng)，卻有不一樣的感受，不一樣的想法，因?yàn)槭怯螌W(xué)！
第一天晚上，在火車上，我一直睡不著，因?yàn)槲也皇翘?xí)慣！以前從來(lái)沒(méi)有在火車上睡過(guò)覺(jué)。
“嗖”的一聲，我被驚醒了�？纯词直恚鞍�，才12點(diǎn)！”我想。突然，我的眼睛被天上閃閃發(fā)光的小點(diǎn)點(diǎn)吸引住了。
我穿好鞋子，跑到窗前。哇好亮的星星，我想這真像原汁原味的芝麻糊里放入閃閃發(fā)亮的銀糖呀！想想就覺(jué)得甜！
想著，想著，我居然睡著了，做了個(gè)又香又甜的美夢(mèng)。這一天很多游學(xué)知識(shí)還沒(méi)開(kāi)始學(xué)！
早上我們到了湖南長(zhǎng)沙，準(zhǔn)備要去參加《童眼看世界》紀(jì)錄片的開(kāi)機(jī)儀式了。一路上，我一直在拍照，為晚上美篇的作業(yè)做鋪墊。
表面上看起來(lái)是拍照，其實(shí)一直都在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)觀察生活，向大自然學(xué)習(xí)。這是我的真切感受。
草原上的美景
第三天早上，我們?nèi)ｉT(mén)吃蒙古菜的'飯店吃早餐，早餐有有饅頭、小米粥、奶茶、羊肉……
接著我們乘坐大巴車，經(jīng)過(guò)彎彎曲曲的路，走過(guò)盤(pán)山公路18彎，來(lái)到，來(lái)到燈籠河大草原。
一路上，我聽(tīng)著歌，看著窗外的風(fēng)景，黑黃色的泥土，又綠又高的樹(shù)，嫩綠的小草，呈現(xiàn)出一片令人心動(dòng)的大草原風(fēng)光。
車行了一半，停下休息，我們統(tǒng)統(tǒng)下車，才看見(jiàn)了真正的大草原！
一大片金黃色的油菜花猶如黃色的大海，在微風(fēng)的吹拂下，猶如波浪起伏，還有白色和黃色的花海，一片又一片。其中有一種紫色的小花，十幾片花瓣，十分罕見(jiàn)，還有被蟲(chóng)咬過(guò)的車前草，吸引了我的目光，各種顏色不一的小瓢蟲(chóng)，紅的，黃的，在草地上自由地爬著，開(kāi)心極了。
傍晚時(shí)分，日落來(lái)了，又大又紅的太陽(yáng)閃著最后的光照耀著天空，最后慢慢落入地平線的口中，
天開(kāi)始變色了！夜幕降臨了。
初中收獲作文 篇16
歲月伴隨著我的成長(zhǎng)悄然逝去，細(xì)細(xì)品味生活，才覺(jué)出走過(guò)的日子有淡淡的酸，絲絲的甜，還有不經(jīng)意就溜走的感動(dòng)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)被我收藏在心里，時(shí)時(shí)帶給我溫馨和甜蜜。
這是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的春日。爺爺奶奶結(jié)婚60周年慶典在艷陽(yáng)天大酒店舉行。媽媽說(shuō)60年是鉆石婚，十分難得。在歡樂(lè)的音樂(lè)聲中，中午12點(diǎn)，在兒孫們的簇?fù)硐拢簧硖蒲b打扮的爺爺和奶奶出現(xiàn)在婚禮現(xiàn)場(chǎng)，在禮儀先生的主持下正式開(kāi)始。心情激動(dòng)的爺爺牽著奶奶的手，踏上喜氣的紅地毯。禮花、祝福、掌聲、蛋糕……在舞臺(tái)上，他們笑得合不攏嘴。奶奶眼里居然涌出激動(dòng)的淚花。爸爸說(shuō)他們一生非常不容易，一共養(yǎng)育了7個(gè)兒女，個(gè)個(gè)出息。他們?cè)谄D難的歲月不離不棄、相親相愛(ài)、互相體諒，牽手走過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月，勤勞、善良、樸素、自尊是他們寶貴的品質(zhì)。今天，我為爺爺奶奶相互堅(jiān)守的`親情感動(dòng)。
這是一個(gè)烈日炎炎的夏日。老天爺?shù)哪樉拖裢尥薜哪樥f(shuō)變就變，剛剛還晴空萬(wàn)里無(wú)云，一到放學(xué)居然下起傾盆大雨。我沒(méi)帶傘，站在學(xué)校樓梯口不知所措，這時(shí)好友李浩然一把摟過(guò)我的肩說(shuō)：“哥們，咱們一起回家，先送你�！辈挥煞终f(shuō)就擁著我一直送到小區(qū)家門(mén)口，他才另轉(zhuǎn)方向回家。那一刻，我為真摯的友情感動(dòng)。
這是一個(gè)天高云淡的秋日。晚八點(diǎn)，我和往常一樣來(lái)到書(shū)房復(fù)習(xí)功課，這時(shí)勞累了一天的媽媽沖了杯牛奶，端到我面前，詢問(wèn)我有什么不懂的問(wèn)題，然后給我仔細(xì)地講解。這樣的夜晚不知經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)，無(wú)論我學(xué)習(xí)到多晚，媽媽總陪伴在我身旁。媽媽的關(guān)心和愛(ài)伴隨我成長(zhǎng)每一天。此刻，我為濃濃的母愛(ài)感動(dòng)。
人生步履匆匆，讓愛(ài)穿梭于心靈深處，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)季節(jié)，都有愛(ài)，有美，還有平凡的感動(dòng)，讓我們將這些感動(dòng)收藏于心里，直到永遠(yuǎn)。
初中收獲作文 篇17
田野里沉甸甸的果實(shí)，是農(nóng)民的收獲;畫(huà)展上令人稱贊的作品，是藝術(shù)家的收獲;胸前那金燦燦的獎(jiǎng)牌，是運(yùn)動(dòng)員的收獲;學(xué)生的長(zhǎng)大成才，是老師的收獲······那么，我有什么收獲呢?就請(qǐng)讓我慢慢道來(lái)吧!前些天，媽媽說(shuō)要帶我去拔牙，因?yàn)槲已例X“隊(duì)伍”外側(cè)的小虎牙快要掉了�？墒�，這不還沒(méi)有掉呢，牙根上又長(zhǎng)了一個(gè)小牙。這小牙把快掉的小虎牙擠得嘎嘎作響，它好像用自己的.小小身體，要把那只小虎牙“擠”倒。這幾天，我疼痛難忍，媽媽便做出了這個(gè)“偉大”的決定---拔牙。我真希望這一天不要快快到來(lái)。
可是，星期六，媽媽還是帶著我去牙科拔牙。嘿!我原本以為媽媽會(huì)忘記，我好躲過(guò)這一“劫”，哎，老媽的記性真是好呀!沒(méi)辦法，只好硬著頭皮跟著老媽來(lái)到牙科門(mén)診。當(dāng)我看見(jiàn)許多小朋友都是笑著進(jìn)去拔牙，哭著出來(lái)時(shí)，我心里頓時(shí)沒(méi)了底，就像有許多小兔子在七上八下跳來(lái)蹦去，“咚、咚、咚”地直跳。真希望時(shí)間能夠永遠(yuǎn)停下來(lái)!但是，還是輪到了我。牙醫(yī)微笑著說(shuō):“小姑娘，你別害怕，勇敢一點(diǎn)，咬咬牙也就過(guò)去了，不會(huì)疼的�！笨墒牵F(xiàn)在想咬牙也不行了!
我心里想，不疼才怪，剛才那么多小朋友都是哭著出來(lái)的，別當(dāng)我不知道!醫(yī)生拿起麻藥和手術(shù)鉗，讓我張大嘴巴，便準(zhǔn)備開(kāi)工了!先是用麻藥針向我小虎牙的上方打了一針，感到無(wú)比疼痛。接著，用手術(shù)鉗要拔牙了。我直發(fā)抖，害怕極了，嚇得“金豆豆”都從眼里流了出來(lái)。就在這時(shí)，醫(yī)生已經(jīng)用手術(shù)鉗把我的虎牙拔了出來(lái)，接著往嘴里塞了一團(tuán)棉花，結(jié)束啦!我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣，拍拍胸脯，擦了擦頭上晶瑩的汗珠，剛才還還懸著的心，終于放了下來(lái)。
從牙科門(mén)診回來(lái)后，我終于明白:無(wú)論做什么事情，都要勇敢面對(duì)，要不然，就會(huì)一事無(wú)成�？戳宋业奈恼�，你們一定知道我的收獲了吧!
初中收獲作文 篇18
這次放假我又回到了那個(gè)山清水秀的地方那得山又青又高，水又清又長(zhǎng)可以直視水底下的石頭還有小魚(yú)自由自在的到處嬉戲，可真是一個(gè)很不錯(cuò)的度假地方!記得小時(shí)候的我就在這游山玩水，樂(lè)趣無(wú)窮。沒(méi)錯(cuò)這就是我的家鄉(xiāng)，風(fēng)景如畫(huà)的家鄉(xiāng)!
這么美麗的地方既可以舒壓還可以游山玩水修身養(yǎng)性等，更重要的是這兒的夏天不是很炎熱，風(fēng)吹得我神清氣爽，又因?yàn)橥馄偶以谏嚼锉愀顷帥鍪莻�(gè)很好的避暑山莊。剛到外婆家一切都是那么的熟悉跟期待中的的一模一樣，我跟著外婆去摘茶子，跟著媽媽去溪邊洗衣服，跟著舅舅去河里抓魚(yú)，跟著弟弟們 澆菜……多么美麗的景色啊!在廈門(mén)卻很少看見(jiàn)過(guò)，主要是因?yàn)榧亦l(xiāng)的污染少所以天才那么藍(lán)，溪水才那么清，花草才那么茂盛，空氣才那么清新……而廈門(mén)那些城市由于環(huán)境太嚴(yán)重才導(dǎo)致兩地相差那么大!我想：“就算工業(yè)不那么發(fā)達(dá)，不污染環(huán)境又怎樣呢?”不都可以過(guò)得很好嗎?像老家這樣用錢都買不到的美景不正是人人都想看到的嗎?如果工業(yè)發(fā)達(dá)了，環(huán)境嚴(yán)重的被污染了人們富庶了再想好好的過(guò)著美好的生活，試問(wèn);在這種環(huán)境下能快樂(lè)嗎?倒不如鄉(xiāng)下人生活在山清水秀的地方知足常樂(lè)嘞!
在城市中人們被金錢給蒙住了雙眼為了賺錢，在蔬菜，米等農(nóng)作物下噴灑農(nóng)藥等科學(xué)藥水，往往有人為了這個(gè)而生病，抵抗力也嚴(yán)重下降�？舌l(xiāng)村人卻生活的`自在，他們自耕自種，種出來(lái)的蔬菜，大米等又肥又漂亮還好吃，有益健康!
我認(rèn)為錢是可以越賺越多，而環(huán)境一旦被破壞污染了就很難恢復(fù)回來(lái)了，為了大家能過(guò)上綠色生活我們應(yīng)該減少對(duì)環(huán)境的污染，從身邊的小事做起，從身邊做起，愛(ài)護(hù)身邊的一滴一滴，不讓環(huán)境被人們破壞的一發(fā)不可收拾。我們想享受生活就應(yīng)該保護(hù)它們，讓綠色植物陪伴我們生長(zhǎng)!
這次的暑假生活我的收獲頗多!
初中收獲作文 篇19
付出=收成從一件事中爾深深地領(lǐng)會(huì)到其中的奇妙。
在我六歲時(shí)，看睹大巷上有許很多多的己騎著各式各樣的自行車，十分愛(ài)慕，經(jīng)常綱迎他們騎著自行車遙往。
末于我也有機(jī)遇跟自行車“密切交觸”了。有一天，爸爸給我購(gòu)了一輛美麗的`自行車并說(shuō)要教我學(xué)騎自行車。瞅著口儀未久的自行車，我愉快地載歌載舞。
爸爸看我高興的樣子，說(shuō)：“別興奮得太早，學(xué)騎自行車可不是件簡(jiǎn)略事，你要有享樂(lè)的心理籌備呦！”
“不怕！不怕！”謙心喜悅的我連聲說(shuō)。
“不怕刻苦就一定能學(xué)會(huì)，假如你不會(huì)騎自行車，那以后就有可能不會(huì)騎電動(dòng)車和摩托車了�！卑职侄⒅业男∧樥f(shuō)。
“不會(huì)吧，這么重大！”我大吃一驚，“那我一定要學(xué)會(huì)騎自行車！”
從那當(dāng)前，爸爸一有時(shí)光就帶我到樓下小區(qū)學(xué)騎自行車�？墒且坏�，二天，一個(gè)禮拜從前了，我還是不會(huì)騎自行車，乏了一個(gè)星期的爸爸有些不耐心了，說(shuō)：“我學(xué)你這么長(zhǎng)時(shí)間了你怎么仍是一點(diǎn)皆不會(huì)呢？再學(xué)不會(huì)我就不教你了，太令我掃興了！”望著爸爸疲乏的絕望的樣子，我一邊沒(méi)精打采地訓(xùn)練自言車，一邊暗自下信心：我必定要教會(huì)騎自行車，并且要成替一個(gè)騎從走車高手！
從那以后，我每次學(xué)騎自行車都無(wú)比耐勞。哪怕天再暖、心再渴，我也會(huì)保持多學(xué)一會(huì)兒、多練一會(huì)兒，爸爸在一旁勞動(dòng)時(shí)，我也不會(huì)偷勤，還是持續(xù)練騎自行車。匆匆地，我終于成過(guò)了，爸爸臉上含出了殘暴的笑顏，并且對(duì)我講了豐：“我那天立場(chǎng)是不合錯(cuò)誤的，不當(dāng)說(shuō)‘你太令我失看了’這句話，盼望法寶諒解！”我啼了笑，說(shuō)：“不要緊，我曉得你那天說(shuō)的是氣話�！�
當(dāng)初我實(shí)的成了騎自行車高手，由于我在奶奶野那凹凸不平的路上騎自行車都能輕松自若！
付出=播種只有付沒(méi)盡力的汗水才干收成勝利的喜悅。
初中收獲作文 篇20
九月一日，高中生活開(kāi)始了!緊接著，艱辛的軍訓(xùn)生活也拉開(kāi)了帷幕。這是我漫長(zhǎng)的人生之路上體驗(yàn)軍訓(xùn)生活。這次軍訓(xùn)雖短暫，卻給我?guī)?lái)了深遠(yuǎn)的影響，使我受益終生。
一直以來(lái)，我就像是溫室里的花朵，在父母的精心呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地。然而，這一次，我必須在蒙蒙細(xì)雨中堅(jiān)持好教官教的每一個(gè)動(dòng)作。雖然很辛苦，但我卻沒(méi)有一絲一毫的厭惡感。因?yàn)槲叶密娪?xùn)的意義：軍訓(xùn)，是培養(yǎng)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的需要;是加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的需要;是加速人民解放軍現(xiàn)代化建設(shè)的.需要;是加強(qiáng)全民國(guó)防意義的需要。這一次軍訓(xùn)使我們的意志力得到鍛煉，更好地弘揚(yáng)了艱苦精神。
在軍訓(xùn)的過(guò)程中，教官對(duì)我們的每一個(gè)動(dòng)作的要求都十分嚴(yán)格，每一次的不合格都會(huì)遭到嚴(yán)厲的斥責(zé)。但正因?yàn)槿绱�，我們每個(gè)人都會(huì)精神百倍地做好每一個(gè)動(dòng)作，對(duì)于錯(cuò)誤，我們也都是積極的改正。教官的每句斥責(zé)我都銘記在心，這讓我明白了在生活中也應(yīng)如此，對(duì)待每一件事都應(yīng)該持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，錯(cuò)了也應(yīng)該立即改正。相信這對(duì)我以后的高中生活一定意義非凡。
在辛苦的軍訓(xùn)中，教官教會(huì)了我們苦中作樂(lè)。教官利用休息時(shí)間唱歌給大家聽(tīng)，讓我們大家一起唱歌，還教大家特別搞笑的順口溜。大家的臉上都掛上了燦爛的笑容。這樣的娛樂(lè)不僅是情緒緊張的我們變得熱情高漲，還讓我們彼此間變得更加團(tuán)結(jié)，也更深厚了!我的腦海里依舊清晰的記得教官那句鏗鏘有力的話語(yǔ)：團(tuán)結(jié)就是力量!
總的來(lái)說(shuō)，這次軍訓(xùn)雖然很累，但是我從中收獲到了很多寶貴的東西。感謝給我軍訓(xùn)的機(jī)會(huì)，讓我變得更。溫室里的花朵只有接受大自然的恩惠，風(fēng)雨兼程，才能更有活力，更健康的成長(zhǎng)。
人生又何嘗不是一次長(zhǎng)久的軍訓(xùn)?人生的軍訓(xùn)會(huì)碰到更多殘酷的挑戰(zhàn)，但我們?nèi)詰?yīng)保持積極樂(lè)觀的態(tài)度和無(wú)所畏懼的膽量，苦中作樂(lè)，愈挫愈勇。我堅(jiān)信，總有一天，燈塔會(huì)被點(diǎn)亮，我的之花會(huì)絢麗的綻放!
初中收獲作文 篇21
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯收獲一年辛苦勞動(dòng)的結(jié)晶；孩子們收獲一年的快樂(lè)；大人們也收獲了許許多東西。而我呢？也不例外，在這美麗的秋天里，我不僅收獲了快樂(lè)；我還收獲了這半年來(lái)用勞動(dòng)換來(lái)的“打工錢”。
記得年初的'時(shí)候，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看人家外國(guó)的小朋友都是用自己的勞動(dòng)掙零花錢，不如我們學(xué)學(xué)他們吧！你每天干一件家務(wù)事，媽媽就給你5角錢，半年結(jié)算一次，在這之前，我還是照原來(lái)的零花錢給你，你看如何？”聽(tīng)了媽媽的話，我感到有些稀奇，便爽快的答應(yīng)了媽媽。
從那以后，我?guī)缀趺刻於家獛椭鷭寢屪黾覄?wù)，什么擦桌子、椅子、擦電視柜、掃地、洗手絹或洗碗等，什么都干�？粗依锼袞|西都一塵不染，我心里別提有多自豪��！當(dāng)然，媽媽也很守信，每當(dāng)我做完一件事后，她都會(huì)在墻上的家務(wù)表里為我畫(huà)上一面小紅旗。
時(shí)間過(guò)得飛快，半年一晃就過(guò)去了，看著那滿滿的小紅旗，我開(kāi)心得不得了。媽媽拿出計(jì)算機(jī)認(rèn)真的算著。結(jié)果我在這半年中做了200件家務(wù)事，于是媽媽當(dāng)場(chǎng)就給我兌現(xiàn)了整整100元。捧著自己用勞動(dòng)換來(lái)的零花錢，我好高興喲！
于是在一個(gè)星期天里，我早早的起了床，準(zhǔn)備用我自己勞動(dòng)得來(lái)的100元錢到鹽市口文軒書(shū)店去買幾本自己喜歡的書(shū)看。在書(shū)店門(mén)前，只見(jiàn)兩位大哥哥手中舉著一樣牌子，上面寫(xiě)著：“一個(gè)漢堡、一杯可樂(lè)、一件T恤、一個(gè)冰淇淋……就等于山區(qū)孩子的學(xué)費(fèi)�！庇谑俏易呱锨埃敛华q豫地將包里的100元錢放入了捐錢箱里。因?yàn)槲仪宄刂镭毨絽^(qū)的孩子們比我更需要這100元錢。
雖然這100元錢我沒(méi)有換到自己想要的東西，而且我也沒(méi)能擁有它幾天，但我心里卻十分欣慰，因?yàn)槲夷弥隽艘患浅Ｓ幸饬x的事情。我仿佛看見(jiàn)一群群山區(qū)孩子在教室里認(rèn)真聽(tīng)老師講課，接著便是聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲……
初中收獲作文 篇22
一份耕耘，一份收獲，簡(jiǎn)短而凝練的一句話，道出深遠(yuǎn)的人生哲理。
收獲成功，少不了年少時(shí)的努力拼搏，收獲希望，少不了曾經(jīng)多少次沉浸在絕望中的依然對(duì)生活的熱愛(ài)。收獲明天，少不了昨天的積淀，收獲糧食，少不了春的播種，收獲固然可喜，但唯有適時(shí)播種，才會(huì)收獲良多。
青春的我們，赤足狂奔。在青春這條路上，播種下夢(mèng)想的種子，用激情就有汗水澆灌，期待夢(mèng)想花開(kāi)的聲音。青春的我們選擇為夢(mèng)想而拼搏，為夢(mèng)想的種子而堅(jiān)守，相信上天不會(huì)辜負(fù)我們的努力與付出，到了年老時(shí)，我們畢將徜徉在一片花海中品味著成功，夢(mèng)想花開(kāi)的'美好，金燦燦的麥浪，盡情搖擺，在春姑娘的懷抱中播種下一粒粒種子，用心等待著。秋天的麥浪在土地的滋養(yǎng)中翩翩起舞，這是大自然給予我們最美的收獲。處于迷茫期的我們跌跌撞撞，但仍不放棄。我們播種迷茫，卻收獲了希望與信心，以至于在以后的人生道路中，可以不忘初心。
適時(shí)播種，方可收獲多多，正所謂是詩(shī)經(jīng)中豐年多黍多秣，亦有高廩，萬(wàn)億及秭，適時(shí)播種時(shí)間將會(huì)帶給我們最好的收獲。
播種堅(jiān)持，收獲榮譽(yù)。著名跳水運(yùn)動(dòng)員張海霞，她其實(shí)沒(méi)有跳水的天分，但她咬牙堅(jiān)持，不停訓(xùn)練。終成為繼跳水皇后郭晶晶之后的又一跳水冠軍。播種感恩，收獲尊重。中國(guó)首富馬，他感恩曾幫助過(guò)他的人，他就是恩人報(bào)我以木桃，我報(bào)他人已桃李的真實(shí)寫(xiě)照，他成立基金會(huì)，幫助更多年輕人，他贏得無(wú)數(shù)中國(guó)人的尊重，播種希望，收獲成功，翩翩起舞的身影本該在舞臺(tái)綻放，但她被診斷為視網(wǎng)膜脫落，但她依舊對(duì)生活充滿了希望，在舞臺(tái)上揮灑著對(duì)生活對(duì)舞蹈熱的熱愛(ài)。最后她成功了，她成為了一名國(guó)家級(jí)舞蹈演員，播種讓他們有所收獲，從而讓人生更加燦爛。
付出與播種不一定會(huì)有收獲。適時(shí)播種，一定會(huì)有收獲，而不付出，不播種一定不會(huì)有收獲勤能補(bǔ)拙，勤能收獲，讓勤奮播種幸福的種子，待日后收獲無(wú)限的快樂(lè)。
初中收獲作文 篇23
我收獲了什么，我想大家并不陌生，我想大家可能會(huì)寫(xiě)，我收獲了快樂(lè)、幸福、知識(shí)、朋友，擔(dān)你們知道我收獲了什么嗎？我呀收獲了“知己”。
記得那是上個(gè)月的一天，我們?cè)谶M(jìn)行午休，蘇老師把一位實(shí)習(xí)老師請(qǐng)了進(jìn)來(lái)，向大家介紹道：“這是我的助手熊老師，她是實(shí)習(xí)老師，實(shí)習(xí)一個(gè)月就要走。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她的到來(lái)�！碧K老師帶頭拍起手來(lái)，我們也跟著拍起手來(lái)。
熊老師伴隨我們度過(guò)了快樂(lè)而又充實(shí)的每一天，可到了這個(gè)星期五，我們?nèi)徊恢芾蠋熞吡�，我們以為熊老師下周才走，可�?dāng)我們被抽查去參加學(xué)校的體育檢測(cè)時(shí)，沒(méi)去的同學(xué)早已知道了這個(gè)信息，當(dāng)我們回到教室時(shí)，蘇老師才給我們?nèi)嘈歼@個(gè)信息，我們利用班會(huì)的時(shí)間為熊老師送行。剛開(kāi)始，我們都沒(méi)什么反應(yīng)，但到了主持人宣布請(qǐng)“某同學(xué)上去跟熊老師說(shuō)幾句話”時(shí)，唐詩(shī)上去了，可她的一番話，讓我們都淚水汪汪的。可都不敢哭出來(lái)，讓熊老師不開(kāi)心，所以我們都忍著不讓眼淚流下來(lái)。陳竹說(shuō)：“熊老師，我和項(xiàng)秋銘為你唱首歌好嗎？”熊老師微笑著說(shuō)：“謝謝你們！”陳竹唱完還在笑，可我們都已經(jīng)泣不成聲了。最后，蘇老師說(shuō)：“熊老師非常勤奮，每天早上很早就來(lái)了，每次都把辦公室老師的辦工桌擦得雪白雪白的，辦公室的`老師都舍不得熊老師走，我深信你們更舍不得她走。但是天下沒(méi)有不散的宴席，到頭來(lái)還是要分開(kāi)的。所以你們就不要哭了！”
我們的熊老師也送給我們每個(gè)同學(xué)一個(gè)本子，上面有熊老師的簽名，還有她為每個(gè)同學(xué)親自寫(xiě)的一句名言。熊老師：我們會(huì)好好地珍惜這個(gè)本子，我們會(huì)記住你的鼓勵(lì)好好學(xué)習(xí)。熊老師，我們知道，您畢業(yè)以后會(huì)來(lái)看我們的，您既是我們的老師，也是我們的朋友、知己。熊老師，我代表全班同學(xué)說(shuō)一句：“我們愛(ài)您！”
初中收獲作文 篇24
一個(gè)人應(yīng)養(yǎng)成信賴自己的習(xí)慣，即使在最危急的時(shí)候，也要相信自己的勇敢也毅力。
------題記
這是拿破侖所說(shuō)過(guò)的一句話，一個(gè)人的成就與未來(lái)，就得看他從小所播下的習(xí)慣。
拾金不昧、寬以待人、嚴(yán)于律己、禮貌待人······都是播種的良好習(xí)慣。習(xí)慣問(wèn)題則能反應(yīng)出這個(gè)人的修養(yǎng)與品德。
記得松蘇內(nèi)吉說(shuō)過(guò)：“禮貌是人類共處的金鑰匙�！钡拇_，隨處說(shuō)“請(qǐng)" ""謝謝” “沒(méi)關(guān)系”"麻煩了"這些語(yǔ)言，正因?yàn)閺男〔シN了這種習(xí)慣，長(zhǎng)大以后，才收獲了人人喜歡的行為，"禮貌"是每個(gè)人為人習(xí)慣的'基本條件。
畢達(dá)哥拉斯曾也說(shuō)過(guò):“思而后行，以免做出愚事，因?yàn)椴萋实膭?dòng)作和語(yǔ)言，均是卑劣的特征。”這種習(xí)慣，無(wú)論做何事都要三思而后行，做到顧全大局，不失形象，完美無(wú)瑕，給別人留下美好的印象，播種這樣的習(xí)慣才能收獲好的行為。
習(xí)慣造就行為，行為表現(xiàn)修養(yǎng)，修養(yǎng)等于素質(zhì)。一個(gè)好的習(xí)慣，能夠帶來(lái)很多意想不到的好處，一個(gè)壞的習(xí)慣，能夠斷送美好的前途。習(xí)慣就是習(xí)慣，習(xí)慣是久而久之就形成了的，一旦形成就很難在改變了，所以，從小我們就該播種良好的習(xí)慣，收獲完美的行為。
"判斷一個(gè)人是好是壞，他的行為就告訴了我們：習(xí)慣是行為的前提，就像盧梭說(shuō)的一樣“奢侈的必然后果----風(fēng)化的解體---反過(guò)來(lái)又引起了趣味的腐化�！�
好習(xí)慣有始名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運(yùn)最能顯露壞習(xí)慣而厄運(yùn)最能顯露好習(xí)慣也。
習(xí)慣就是習(xí)慣，誰(shuí)也不能將其扔出窗外，只能一步步地引下樓。馬克吐溫說(shuō)過(guò)，好的就讓它繼續(xù)成為習(xí)慣，不好的就讓它改成好的習(xí)慣，因?yàn)?
播種太陽(yáng)，播種習(xí)慣，收獲行為。
初中收獲作文 篇25
周末，和爸爸媽媽一起騎自行車去濮上生態(tài)園。一路上，邊騎車邊觀察路邊的風(fēng)景，感覺(jué)真是愜意。
當(dāng)我們行至建設(shè)路與昆吾路交叉口時(shí)，發(fā)現(xiàn)紅綠燈出了故障，我們減慢速度，等待穿過(guò)。只見(jiàn)來(lái)往的車輛走到這沒(méi)有紅綠燈的路口，都自覺(jué)地減慢了速度，緩緩的通過(guò)。行人們也都走在斑馬線上，沒(méi)有人搶道，也沒(méi)有人逆行。在這個(gè)沒(méi)有指揮和約束的地方，是人們的安全意識(shí)和文明意識(shí)自覺(jué)的約束了自己的行為。
出了市區(qū)，行走在郊外，車輛少了，行人也少了，陡然感覺(jué)路面寬闊了許多。路兩旁是松樹(shù)形成的圍墻，一排排的樹(shù)木像一道道屏障，把工業(yè)區(qū)隔在了屏障之外。不過(guò)走在路上，還是能夠聞到工廠中散發(fā)出的氣味，看來(lái)，空氣的凈化，減少工業(yè)污染，植樹(shù)是一方面，還需要找出更多的辦法，減少工業(yè)排污對(duì)大氣、對(duì)人體的危害。
天氣好熱，和媽媽一起騎車上了路邊的臺(tái)階，走在了人行便道的樹(shù)蔭下。每隔幾十米就能看到一輛環(huán)衛(wèi)三輪車，一個(gè)個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在撿拾著路邊的落葉、垃圾，路面干凈而又寬闊，炙熱的陽(yáng)光照在路面上，路面也閃著光。環(huán)衛(wèi)工人在這郊外，在這行人匆匆而過(guò)的郊外，自覺(jué)的堅(jiān)守著自己的崗位，給這不被人注意的地方帶來(lái)一片潔凈。
行至目的.地，抬頭看到“濮上生態(tài)園”五個(gè)大字，頓覺(jué)一陣清爽，“生態(tài)”的含義我查過(guò)，在古代指的是顯露美好的姿態(tài)或生動(dòng)的儀態(tài)�，F(xiàn)在通常指生物的生活狀態(tài)。指生物在一定的自然環(huán)境下生存和發(fā)展的狀態(tài)，也指生物的生理特性和生活習(xí)性。為了人們的健康和生物的和諧發(fā)展，現(xiàn)在我們經(jīng)常提到生態(tài)這個(gè)詞，生態(tài)食品、生態(tài)環(huán)境、生態(tài)旅游、生態(tài)文化等，對(duì)于生態(tài)的理解，還需要進(jìn)一步的聯(lián)系生活、聯(lián)系實(shí)際，慢慢的體會(huì)。的確，生態(tài)學(xué)是一門(mén)很高深的科學(xué)嗎！
出去走走吧，提醒您別忽略路邊的風(fēng)景，一路走來(lái)，一路收獲！
初中收獲作文 篇26
每當(dāng)我想到這一句時(shí)，我的內(nèi)心都感到十分震撼，將士們的盔甲在月光的照耀下格外寒冷，但依舊還是要穿著它，因?yàn)榭资且幻麑⑹可矸莸南笳鳎侵粮邿o(wú)上的光榮！
再想到今天，軍訓(xùn)期間，我們穿上了軍裝，軍裝同樣有著至高無(wú)上的榮譽(yù)，一旦穿上，那我們也就必須將自己當(dāng)成軍人一樣，軍人的天職就是服從命令！
今天一大早我就被我的舍友們熱切地討論軍裝的聲音驚醒了。聽(tīng)他們說(shuō)太冷了，被凍醒的，所以起來(lái)?yè)Q上了軍裝。我想，穿上軍裝后就不會(huì)冷了吧，因?yàn)樵俸涞奶鞖庖驳謸醪蛔∫活w顆熾熱的心！
上午八點(diǎn)指導(dǎo)老師帶我們來(lái)到了體育館參加軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。在這里，我看到了來(lái)我校對(duì)我們進(jìn)軍訓(xùn)的教官們，他們還給我們帶來(lái)了精彩的表演，讓我見(jiàn)識(shí)到了什么才是真正的.軍人。高一新生、老師、教官、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)齊聚一堂。
然后就是我們戴南鎮(zhèn)人武部部長(zhǎng)與我校校長(zhǎng)講話。我認(rèn)為校長(zhǎng)有句話說(shuō)得很好——既然是軍訓(xùn)，就要把自己當(dāng)成一名真正的軍人去要求自己，要像軍人一樣訓(xùn)練，像軍人一樣作息，像軍人一樣生活！我還知道了我們戴中精神：永不言�。‰S著一名學(xué)生代表的講話，本次軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)就圓滿結(jié)束了。
緊接著就是同學(xué)們又期待又害怕的訓(xùn)練了。我們的教官很好，先讓我們?cè)訇帥隼锎艘粫?huì)兒，因?yàn)槲覀兣爬锟傆腥嗽诤竺鎳\嘰喳喳的亂講話，再加上別的排都在曬太陽(yáng)，教官只得將我們“趕”到陽(yáng)光下。艷陽(yáng)下，我們?cè)诮坦俚闹笇?dǎo)下，練習(xí)站軍姿、跨立、蹲起等動(dòng)作，有人歡喜有人悲，有的同學(xué)不堪重負(fù)，下場(chǎng)休息，有人依舊堅(jiān)持不懈。
太陽(yáng)很曬，汗水很多，但內(nèi)心很甜，收獲很多。
下午，因?yàn)樘鞖庠�，指�?dǎo)老師帶領(lǐng)著我們?cè)诮淌依锍�，《團(tuán)結(jié)就是力量》、《軍中綠花》、《打靶歸來(lái)》，一首首軍歌，唱出了青少年的熱血澎湃，唱出了軍人的永不言敗。
流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)！
希望明天會(huì)更好，生活，加油！
初中收獲作文 篇27
這個(gè)暑假你們收獲了什么呢？學(xué)了什么呢？在這個(gè)暑假里，我學(xué)習(xí)了畫(huà)畫(huà)等一些科目。
但最有趣的還是去了上海博物館！暑假，爸爸說(shuō)要帶我去上海博物館，我心里別提有多高興啦。
一天上午，我們出發(fā)了！我剛下車，只見(jiàn)一座高大的建筑物展現(xiàn)在眼前，樣子像個(gè)飛碟。還好人不多！直排了十分鐘。一踏進(jìn)博物館抬頭一看，就能看見(jiàn)一個(gè)圓形的玻璃天窗。博物館一共有四層，非常壯觀！爸爸說(shuō)“從四樓往下望的風(fēng)景最好！就先從四樓看起來(lái)吧！”于是，我們從四樓一直往下看。我和爸爸幾乎每個(gè)館都去參觀了，我最喜歡陶器館，在這里，我見(jiàn)到了粗獷純樸的彩陶、富貴華麗的唐三彩、精美絕倫的青花瓷……知道了陶器的發(fā)明，是新石器時(shí)代的重要標(biāo)志之一。隨著原始農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的出現(xiàn)和定居生活的需要，我們?nèi)祟悓W(xué)會(huì)了制作陶器。我國(guó)新石器時(shí)代的文化遺存分布廣泛，陶器制作幾乎遍及中華大地，品種十分豐富，許多產(chǎn)品技法講究，制作非常精美，具有鮮明的`時(shí)代性和原始藝術(shù)特征。我還喜歡青銅館，青銅館非常大，里面陳列著許多青銅器，最引人注目的是大克鼎。大克鼎是三千多年前西周孝王的寶貝，鼎上刻著漂亮的獸面紋，里面寫(xiě)了兩千九百多字的銘文。據(jù)說(shuō)，它還是整個(gè)博物館的鎮(zhèn)館之寶。我了解了在公元前二十一世紀(jì)左右，中國(guó)就開(kāi)始進(jìn)入青銅時(shí)代，夏代晚期的二里頭文化是目前考古發(fā)現(xiàn)中最早的青銅文化。遺址中出土了青銅容器、樂(lè)器、兵器、工具和飾件，并發(fā)現(xiàn)鑄造遺址。青銅禮器造型初具規(guī)范，器壁勻薄，鑄造技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了熟練的水平。接著，我們又參觀了別的館。我越看越有勁兒，那么多的藝術(shù)珍品好像都在叫我再去參觀參觀呢！可是這時(shí)我已經(jīng)在回家的路上了，我依依不舍地向博物館招招手，一邊走還不停地回過(guò)頭來(lái)，我仿佛聽(tīng)到了它們?cè)诟艺f(shuō)再見(jiàn)的聲音。
這次參觀我學(xué)到了很多知識(shí)，我也認(rèn)識(shí)到古人制造到東西，也不比現(xiàn)代機(jī)器制作的要差，反而比機(jī)器做的要好要精美！
初中收獲作文 篇28
媽媽曾跟我講起她同學(xué)的兒子前往美國(guó)游學(xué)，還讓我向大哥哥學(xué)習(xí)，并告訴我游學(xué)是啥意思？“游”是身體力行的感知，“學(xué)”是撥開(kāi)云霧后的領(lǐng)悟……當(dāng)時(shí)我不知其所以然，只知道內(nèi)地的學(xué)生真好，可以利用暑假參加有意義的活動(dòng)。沒(méi)想到，我也有這樣的機(jī)會(huì)了。我們回小四年級(jí)20幾名師生將去成都實(shí)小游學(xué)。
走進(jìn)實(shí)小校門(mén)，磚紅色的教學(xué)樓滲透著百年老校的年代感，校園里靜靜的可以聽(tīng)到蟲(chóng)兒的叫聲，而郁郁蔥蔥的樹(shù)木和過(guò)廊兩邊整齊擺放的鮮花又為校園增添了幾分活力，整個(gè)校園環(huán)境透出一股清新典雅之氣。7天的游學(xué)生活，對(duì)于我來(lái)說(shuō)既充實(shí)又快樂(lè)。但在全新的環(huán)境里，我首先需要改掉一些不好的習(xí)慣。記得在第一節(jié)數(shù)學(xué)課上，當(dāng)老師提問(wèn)話音未落時(shí)，我為了證明這道題我會(huì)做，就迫不及待地大聲說(shuō)出答案，當(dāng)時(shí)老師就狠狠地批評(píng)了我，讓我要養(yǎng)成好的課堂習(xí)慣。
還有就是雖然學(xué)校一再嚴(yán)格要求我們上下課紀(jì)律，我們依然習(xí)慣在過(guò)廊上追逐打鬧、大聲喧嘩，而在實(shí)小的校園里，我們看到他們上下課和放學(xué)下樓梯時(shí)非常有秩序，基本上聽(tīng)不到大聲說(shuō)話，難怪在實(shí)小學(xué)習(xí)間隙，我們習(xí)慣聚在一起嘰嘰喳喳、吵吵嚷嚷，安靜的實(shí)小似乎因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)而‘熱鬧’起來(lái)，而他們都不解地看著我們這群外地來(lái)的學(xué)生。于是我暗下決心，在隨后的幾天里，努力克制、修正自己，嚴(yán)格要求自己做一個(gè)守規(guī)矩、懂文明的學(xué)生。
游學(xué)的.收獲實(shí)在太多了，我和結(jié)對(duì)的同學(xué)成了像親兄弟一樣的朋友，現(xiàn)在一有空就會(huì)視頻聊天。我在教室里跟同學(xué)們一起上課，收獲了知識(shí)；在結(jié)對(duì)同學(xué)小李家里收獲了友誼和家人對(duì)我滿滿的愛(ài)；在實(shí)小百年校慶舞臺(tái)上，我參與舞蹈表演，收獲了自信和勇氣。當(dāng)我手捧實(shí)小頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)，感到激動(dòng)萬(wàn)分。通過(guò)老師和同學(xué)們的努力，這次游學(xué)我們滿載而歸。我相信，只要我們從現(xiàn)在做起，從小自覺(jué)養(yǎng)成好習(xí)慣、努力學(xué)習(xí)，在同一片藍(lán)天下的我們可以做得更好！
初中收獲作文 篇29
又是一個(gè)大休，因?yàn)樵驴汲煽?jī)的不佳，我與媽媽正進(jìn)行著冷戰(zhàn)，媽媽失望，我灰心，為排遣幾日來(lái)的抑郁，我不顧媽媽的反對(duì)，走出家門(mén)。
��！又到了桃紅柳綠、春暖花開(kāi)的季節(jié)。
路邊，一株無(wú)名的野花正悄然開(kāi)放，行人的衣衫一天比一天薄了，天空也一天比一天艷麗了，還不時(shí)飛過(guò)一只又一只小鳥(niǎo)，歡快的叫聲帶來(lái)了一種快活的空氣，春天多美��！
我走進(jìn)公園，看綻放的鮮花，享受游玩的小朋友帶來(lái)的歡樂(lè)，正準(zhǔn)備揀張椅子走下休息休息的時(shí)候，忽然聽(tīng)到“啊”的一聲，我循著聲音望去，映入眼簾的個(gè)可愛(ài)的小女孩，正趴在地上，看來(lái)這一跤可摔得不輕！我連忙走過(guò)去，看出了她眼里的堅(jiān)毅與剛強(qiáng)，她勇敢得連一滴眼淚都沒(méi)有流。同情心告訴我，趕快去扶她，于是我走了過(guò)去，正伸出手準(zhǔn)備扶她的時(shí)候，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，姐姐。我要試著自己站起來(lái)。”我怔了一下，縮回了雙手半蹲在她前面，用鼓勵(lì)的眼神望著她。只見(jiàn)他好幾次試著用手撐著身體，吃力地跪起左膝，可是幾次都沒(méi)能成功。
這一次，我走近了些，忽然看到她那空空的右腿管。我一切都明白了：她曾經(jīng)痛苦過(guò)，她曾經(jīng)被命運(yùn)捉弄過(guò)，但一種堅(jiān)定的信念讓她相信自己能戰(zhàn)勝一切。她再次用雙手和一只腳支撐著身體，一次，兩次……她終于站起來(lái)了，衣服都被弄臟了，我連忙把丟在一旁的拐杖遞給她，她接著拐杖慢慢站穩(wěn)了，可又不小心滑下去了。但她還是憑借著她的'“倔”，一步一步地朝前方走去，也許她還會(huì)摔倒，也許還會(huì)摔得更重，但我堅(jiān)信他一定會(huì)自己站起來(lái)，一定會(huì)朝著目標(biāo)走去。
目送著小女孩遠(yuǎn)去的背影，我只能默默祝福她：小妹妹，一路走好！
我從沉思中回過(guò)神來(lái)，看路邊的那一株不知名的小花似乎格外美麗，隱約中還有一股芬芳。春來(lái)了、草綠了、花開(kāi)了、鳥(niǎo)叫了，春天是美麗的，而像春天一樣蓬勃的生命更美麗，因?yàn)樗嬖V我什么是堅(jiān)強(qiáng)。
想到這我又挺起胸，昂起頭，甩開(kāi)打繼續(xù)向前走，我要盡早用我的方式結(jié)束與媽媽的“冷戰(zhàn)”。
初中收獲作文 篇30
五一假期，我們一家四口和外公、外婆一起去東湖綠道玩。我們?cè)诰G道的草坪上搭好了帳篷就開(kāi)始吃晚餐。
我大口大口吃著，飛快地吃完了晚餐，跟著爸爸到了湖邊。我屏息凝視，像貓盯著老鼠一樣盯著湖面，可是我連一條魚(yú)的影子也沒(méi)看見(jiàn)。突然一條魚(yú)破水而來(lái)，又調(diào)頭游走了。魚(yú)不停下來(lái)，我根本沒(méi)法撈呀。我們繼續(xù)往前走，來(lái)到了一個(gè)魚(yú)很多的水草叢，那兒的魚(yú)一看見(jiàn)人來(lái)了，都嚇得魂飛魄散，一下子就跑得無(wú)影無(wú)蹤。
我們只好空著手往回走，走到一個(gè)排水口時(shí)，一只小龍蝦呼嘯而來(lái)，就像一個(gè)送快遞的外買員，從不遲到。爸爸一網(wǎng)子把它了撈了上來(lái)，我正準(zhǔn)備把它放進(jìn)桶里，可是我一不小心手一滑，小龍蝦落入了水中，一下就跑沒(méi)影了。我仔細(xì)地盯著水草叢，想把小龍蝦再抓上來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)水草叢里出現(xiàn)一個(gè)金色的六邊形花紋，我趕緊用手把它抓了上來(lái)，把它放在地上一看，高興地叫出了聲，原來(lái)是一只烏龜�？墒峭蝗话l(fā)現(xiàn)有哪兒不對(duì)，我再仔細(xì)一看，嚇得我倒吸一口涼氣，它的龜甲上有四只螞蝗。我趕忙挑掉螞蝗，帶著它興高采烈地回了家。
烏龜也算是因禍得福了吧�；丶液螅野阉屑�(xì)地觀察了一遍。它是一只金線龜，有我的手掌那么大，圓圓的龜殼上有金色的六邊形花紋，像鋪了一張金線織的大網(wǎng)。它的.脖子上有清晰的金色花紋，怪不得叫金線龜呢。它和我家的那只大草龜一起生活在大盆子里。它們每天都很快樂(lè)，它們一起玩疊羅漢，一起曬太陽(yáng)，可是一有食物出現(xiàn)它們就大打出手。有一次我喂給小烏龜一條魚(yú)，大烏龜竟然咬住另一頭，拖著小烏龜滿盆跑，小烏龜跑不過(guò)大烏龜，只好松口。還有一次大烏龜擋住小烏龜，不讓它吃食，小烏龜就咬了大烏龜一口，大烏龜也不客氣地給了它一腳。
我家的這只大烏龜也是一個(gè)意外的收獲。有一次我去東湖綠道抓魚(yú)，看見(jiàn)它正趴在水底休息，于是就把它撈了上來(lái)。這兩只烏龜給我家平添了許多生趣，讓我的課余生活變得多姿多彩。
初中收獲作文 篇31
金秋之季，水果飄香。去年的那個(gè)時(shí)候，我曾組織過(guò)一次美術(shù)活動(dòng)。記憶猶新。當(dāng)時(shí)我讓中班的油畫(huà)棒興趣組以“蘋(píng)果豐收了”為題，畫(huà)一幅命題畫(huà)。因?yàn)橐郧耙延羞^(guò)畫(huà)樹(shù)的經(jīng)驗(yàn)，我并沒(méi)有示范，只作了語(yǔ)言的引導(dǎo)，“蘋(píng)果樹(shù)上果子真多，香噴噴的，你愿意畫(huà)下那豐收的景象嗎?看著那沉甸甸的果實(shí)，人們會(huì)怎么想。請(qǐng)小朋友把它們開(kāi)心的樣子也添畫(huà)出來(lái)�！焙⒆觽兯伎计毯�，就開(kāi)始作畫(huà)，
幾分鐘后，許多孩子畫(huà)紙上已勾好了高高的蘋(píng)果樹(shù)，有單獨(dú)一棵的，有三五成片的。那紅紅的蘋(píng)果也實(shí)在誘人，更有開(kāi)心的人們?cè)跇?shù)下歡笑。而此時(shí)我發(fā)現(xiàn)了佳彬，畫(huà)紙上更多的是五彩的蝴蝶和成群的蜜蜂，而蘋(píng)果樹(shù)還不曾畫(huà)，我走到他的身旁說(shuō)：“作畫(huà)時(shí)，應(yīng)把主要的東西畫(huà)大些，畫(huà)在顯眼的地方，你看你的蘋(píng)果樹(shù)都沒(méi)地方畫(huà)了�！奔驯虿徽Z(yǔ)，停下畫(huà)筆，似乎在思考著什么……“快點(diǎn)，等會(huì)兒會(huì)來(lái)不及的。”我催促他，并去指導(dǎo)別的孩子。
一個(gè)小時(shí)的'活動(dòng)結(jié)束了。當(dāng)佳彬把作品交上來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果樹(shù)布局在遠(yuǎn)處的一個(gè)角落，而那些蘋(píng)果已分辨不清，只是一些小小的紅點(diǎn)，而那成群的蝴蝶、蜜蜂大小不一，熱鬧無(wú)比。我說(shuō)：“如果以蝴蝶、蜜蜂為題，倒真是一幅好作品呵!可惜呀!”佳彬指著自己的畫(huà)急于補(bǔ)充：“老師，遠(yuǎn)處有一棵蘋(píng)果樹(shù)，密封、蝴蝶很遠(yuǎn)就聞到了蘋(píng)果的香味�！�
我恍然大悟。多么聰明的孩子呀!這正是孩子獨(dú)特的思維表達(dá)方式，此作品有“踏花歸來(lái)馬蹄番”的神韻。我為自己剛才的武斷批評(píng)而自責(zé)，送給佳彬一個(gè)大拇指，他笑了。
我也頓時(shí)感慨到《綱要》中指出的“幼兒藝術(shù)活懂的能力是在大膽表現(xiàn)的過(guò)程中逐漸發(fā)展起來(lái)的，幼兒的創(chuàng)作過(guò)程和作品是他們表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和情感的重要方式”的意義所在。對(duì)呀，我們應(yīng)支持富有冷性和創(chuàng)造性的表達(dá)，因?yàn)閭�(gè)體性才是美的最根本的特征。
初中收獲作文 篇32
最近陰雨連綿。今天上午好久都不下雨，我、媽媽、阿姨和弟弟組成的“驢友團(tuán)”帶著堅(jiān)定不移的不下雨信念，冒著被淋成“落湯雞”的風(fēng)險(xiǎn)，踏上了去山里的路。
可能是因?yàn)樗挠行┨院�，竟穿了一雙雪地靴上山。一進(jìn)山我就后悔了，山上的路十分泥濘，鞋又不防水，腳下濕乎乎的。一陣陣猛烈的山風(fēng)吹來(lái)，加上頭頂上的烏云，有下雨的意思。
已經(jīng)是隆冬，山上草木衰敗，只有竹、松和生命力頑強(qiáng)的厥草、茅草依舊蒼翠。走著走著，突然發(fā)現(xiàn)在衰敗的枯草從中，有一簇耀眼的紅果實(shí)，一串串掛在枝頭，像紅色的麥穗，飽滿而沉重。這一簇耀眼的紅色，為這山林里增添了一絲生機(jī)。難道，這是大山為了迎接新年掛上的'紅燈籠？
我們繼續(xù)向前走，突然聽(tīng)到“突突”的響聲。循聲走去，走到一條小河邊，看到幾個(gè)叔叔正在組裝船只。原來(lái)，這幾個(gè)叔叔是來(lái)?yè)启~(yú)的。只見(jiàn)他們拿出電機(jī)、螺旋槳等“高科技”裝備，開(kāi)始組裝起來(lái)，我們看得眼花繚亂，連天空中飄起了牛毛細(xì)雨都渾然不覺(jué)。在組裝另一艘快艇時(shí)，我和弟弟也興致勃勃地上前幫忙。我們一邊幫忙，一邊美好的幻想組裝好以后能坐上去體驗(yàn)一下�？墒亲詈蟪鲇诎踩紤]，我們還是沒(méi)能坐上去，只能看著他們乘著快艇像離弦的箭一樣飛快地向水天相接的地方遠(yuǎn)去，而我們只能在岸上望而興嘆。
山里的天氣像孩子的臉，說(shuō)變就變�；丶业臅r(shí)候，才漸漸感覺(jué)到如絲般的細(xì)雨在空中飛舞，可后來(lái)與越下越大，豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地砸下來(lái)，傘卻
只有一把。無(wú)奈下，我只好頂個(gè)塑料袋當(dāng)頭盔，一口氣沖下山。就當(dāng)是老天爺送給我們我們并不期待的“新年禮物”吧。
今天雖然被淋成了落湯雞，可是我卻很高興，因?yàn)槲业谝淮慰吹搅丝焱�，可惜沒(méi)能坐上去。而且，雨中漫步也是不錯(cuò)的感覺(jué)嘛！
初中收獲作文 篇33
花開(kāi)花落，又是一季；稻花溢香，金秋已至。
收割稻谷的季節(jié)，我所摯愛(ài)的便是祖母做的米飯團(tuán)。
他家中沒(méi)有田，只有后園有一小片菜地。他的父親常年在外打工，難得回來(lái)，他是祖父母拉扯大的，他的母親，我從未聽(tīng)他提過(guò)。
這天早上，村里的稻子開(kāi)始收割，收割機(jī)脫谷機(jī)相繼發(fā)動(dòng)，大人們拿著鐮刀背著籮筐忙碌在田間，我也拿起鋤頭，裝模學(xué)樣地在院子中舞練起來(lái)。
正午，第一批谷粒從脫谷機(jī)中出來(lái)，成為白亮亮的大米。
祖母舀了些大米，淘洗，上鍋，飯出；再把大米飯碾碎，撒些鹽、炒熟的芝麻以及祖母的秘方，揉成一個(gè)個(gè)球，放鍋里蒸。
飯香在空氣中飄逸，我想到了他，便去他家找他。他父親正在收拾行李，我沒(méi)多想，將他拉到我家。飯團(tuán)剛好出鍋，我們倆一人一個(gè)，一邊喊著“燙燙燙”，一邊朝嘴里塞，那味道，多“汁”多彩，入口有點(diǎn)咸，細(xì)品，有米的.香甜味。突然，他問(wèn)我飯團(tuán)咋做的。我詫異了：“你要學(xué)？”他鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭。“好，讓我奶奶教你。”他不無(wú)擔(dān)憂地問(wèn)：“能成嗎？”“放心，一定可以�！�
我告訴祖母，祖母欣然同意，起身，往廚房走去。
他開(kāi)始有點(diǎn)笨拙，動(dòng)作僵硬，在祖母的指導(dǎo)下，很快熟練起來(lái)，一會(huì)就做好了一鍋。飯團(tuán)出鍋，他急急的將飯團(tuán)塞進(jìn)袋子里，拎起飛似的跑了。我倍感疑惑，緊隨其后。
他的父親正站在門(mén)口，提著行李箱。他大喘著氣，將飯團(tuán)遞給父親：“給，爸，路上吃�！蔽亿s緊在一旁說(shuō)：“叔叔，這是他讓我奶奶教他，他親自做的�！蔽铱吹剿赣H頭上的銀絲已成片，臉上都是皺紋，像大海波浪泛起的水紋。他已與父親一般高，父親拍拍他的肩：“知道了�！痹捯粲行┻煅省�
我們坐在田梗上，望著無(wú)邊的金色，他自言自語(yǔ)：“飯團(tuán)真好吃。”他的臉上掛著燦爛的笑容，眼神溫柔，“爸爸一定也喜歡，路上不會(huì)挨餓了�！�
迄今，我仍找不到比那笑容更純潔更美好更有親情的了。
初中收獲作文 篇34
外公打電話來(lái)告訴我們今年的大栗又豐收了，國(guó)慶節(jié)媽媽準(zhǔn)備帶我到鄉(xiāng)下去剝大栗。一聽(tīng)要去剝大栗，我興奮得手舞足蹈，不停地催媽媽趕快走。
來(lái)到外公家的老屋，“哇，好多大栗哦！”，“都堆成山了呀！”我們不約而同地發(fā)出了贊嘆聲。往前一看，左邊一堆，右邊一堆，足足堆到了我的半腰。左邊一堆已經(jīng)裂開(kāi)了縫，顏色也成了淡咖啡色，它們咧著嘴，開(kāi)心地笑著，仿佛在歡迎我們的到來(lái)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃！另一堆沒(méi)有裂開(kāi)口子，顯然就是剛摘下來(lái)的，顏色也還是橄欖色，大栗寶寶們還在靜靜地熟睡著呢！可千萬(wàn)不要去碰，因?yàn)榇罄踹�有一層“保護(hù)膜”，“膜”就是一個(gè)圓滾滾還帶刺的小球，看起來(lái)就像一只卷縮著的小刺猬。
姐姐選了一個(gè)好位置已經(jīng)開(kāi)始剝了，媽媽負(fù)責(zé)教我，我們挑了好剝的`那一堆（開(kāi)口的），媽媽用小鋤頭滾了一個(gè)“小刺猬”下來(lái)，用腳踩住一半，“切記，中間裂開(kāi)來(lái)的細(xì)縫可不能踩�！眿寢屵吀蛇吿嵝阎�，然后用鋤頭掰開(kāi)破的另一邊用另一只腳踩住，最后用剪刀把大栗一個(gè)一個(gè)夾出檢查一下有沒(méi)有蟲(chóng)洞，好的就放進(jìn)竹筐中。我看看挺容易的，滿不在乎地說(shuō)：“真容易呵，我要大顯身手了！”我也滾了一個(gè)下來(lái)，可怎么也踩不住，它老是調(diào)皮地滾來(lái)滾去，氣得我拼命地踩它，媽媽邊剝邊說(shuō)：“說(shuō)大話了吧，還說(shuō)大顯身手哩�！痹趮寢尩膸椭�，我睬住了大栗，拿起鋤子要把大栗殼掰開(kāi)時(shí)，我一用力，大栗竟然給我弄飛了，姐姐和媽媽都忍不住大笑了起來(lái)。好不容易把皮打了開(kāi)來(lái)，我怕麻煩，想直接用手拿，“啊”我一聲慘叫，沖出老屋，原來(lái)我不小心，被刺扎了一下，大拇指上出現(xiàn)了一個(gè)小紅點(diǎn)。剛出門(mén)站定，我把牙一咬，又回到了老屋。吸取了這次教訓(xùn)，我取大栗時(shí)，再也不敢偷工減料，小心翼翼地用剪刀了。
我越來(lái)越熟練，剝的也多了，到下午四點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我們滿載而歸。晚上吃到我們親手剝的煮熟的大栗時(shí)，我不禁露出了喜悅的笑容，今天我可是收獲多多�。�
初中收獲作文 篇35
我的媽媽中等個(gè)子，長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛，年輕的時(shí)候她可漂亮了。可是最近幾年，她有空就窩在家里，不去鍛煉，身體一天比一天胖，每走一步，那肥嘟嘟的肚子就晃動(dòng)一下，各種病痛也隨之找上門(mén)來(lái)，膝蓋經(jīng)常和她鬧脾氣，讓她苦不堪言。
看著她那游泳圈似的腰，媽媽下定了決心，并制定了嚴(yán)格的運(yùn)動(dòng)和飲食計(jì)劃。從此，每個(gè)工作日午休的時(shí)候，她就去踢毽子；每天晚飯后，她都得在公園刷夠一萬(wàn)步才肯回家；每個(gè)周末，她也不閑著，總會(huì)約上三五好友打羽毛球或跑步。在我和爸爸吃著美餐的時(shí)候，她都快要垂涎三尺了，卻能強(qiáng)忍住不吃。后來(lái)，我每次吃零食時(shí)也盡量避開(kāi)她。堅(jiān)持了幾個(gè)月之后，效果非常明顯，她體重果然減了不少，恢復(fù)了年輕時(shí)的苗條身材，再也不會(huì)隔三差五地喊膝蓋疼了。
寒假里，看到媽媽運(yùn)動(dòng)后的效果顯著，我再看著自己一天天變大，像一個(gè)圓鼓鼓的西瓜樣的肚子，想著期末的'體育成績(jī)更是慘不忍睹各項(xiàng)成績(jī)清一色的“及格、不及格”，總分?jǐn)?shù)五六十分，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)學(xué)后同學(xué)們的嘲笑聲。我也有點(diǎn)心動(dòng)了，可是我想起媽媽每次汗流浹背的樣子，心里有點(diǎn)打退堂鼓了，不知是運(yùn)動(dòng)還是不運(yùn)動(dòng)呢？媽媽見(jiàn)我猶豫不決的樣子，笑瞇瞇地說(shuō)：“心動(dòng)不如行動(dòng)，今天晚上就和我一起跑步去吧！”
一開(kāi)始，我只跑了大約兩百米就已氣喘吁吁、滿頭大汗，小腿肚子也不停地打哆嗦。心里想著再堅(jiān)持一會(huì)吧，可是心有余而力不足，兩條腿像灌滿了鉛似的，難以挪動(dòng)。媽媽微笑地鼓勵(lì)道：“剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)確實(shí)會(huì)很累，我們邊走邊休息會(huì)兒，一會(huì)再試試�！本瓦@樣，我們斷斷續(xù)續(xù)地跑了快兩公里。終于，功夫不負(fù)有心人，隨著堅(jiān)持跑步的天數(shù)越來(lái)越多，我逐漸可以一次跑六百米、連續(xù)跑一千米、兩千米而跳繩，也從一分鐘跳九十多個(gè)持續(xù)上升，甚至高達(dá)一百八十多個(gè)了！
萬(wàn)事從來(lái)貴有恒，在這個(gè)經(jīng)歷中，我學(xué)會(huì)了做事一定要持之以恒，努力去朝目標(biāo)奮進(jìn)。一分耕耘一分收獲，只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
【初中收獲作文】相關(guān)文章：
收獲初中作文11-09
收獲的初中作文11-10
初中收獲作文11-09
關(guān)于收獲的初中作文11-07
寒假的收獲初中作文11-13
意外的收獲作文初中11-11
我的收獲初中作文11-06
學(xué)習(xí)收獲初中作文01-24
收獲初中作文15篇11-09
收獲初中作文(15篇)11-09