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溫暖,在我身邊初中作文

時(shí)間:2023-10-16 09:52:06 芊喜 初中作文 我要投稿
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溫暖,在我身邊初中作文(精選34篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的溫暖,在我身邊初中作文,歡迎大家分享。

溫暖,在我身邊初中作文(精選34篇)

  溫暖,在我身邊初中作文 1

  有人在一個(gè)寒冷冬天的夜晚,就像火一樣使我的全身暖了起來。

  記得那一晚上,我上完琴課后,就坐在那石凳上等著媽媽來接我?晌业攘撕芫枚紱]有人來接我。這時(shí),一道閃電路過這里,大聲而清脆的聲音在上空中響起,令人膽戰(zhàn)心驚。隨之就下起了滂沱大雨。下意識(shí)的我急忙跑去雨篷的下面,可是大雨依舊沒有放過我,它喊來了風(fēng),雨點(diǎn)就向我撲面而來。就在束手無策時(shí),不知怎么的,雨點(diǎn)停止像機(jī)關(guān)槍一樣的攻擊。抬頭一看,一位老爺爺撐著一把傘擋在我前面。老爺爺微笑地對(duì)我說:“姑娘,怎么冷的天還站在這里,不怕著涼嗎?”聽到這句話,心里一顫,不知道怎么回答他。他笑著搖搖頭,見他把雨傘放在我手上,就走出雨篷。我急忙醒悟過來,撐著傘站在他身旁,對(duì)他說:“老爺爺,還是你用吧,我媽很快就會(huì)來接我的。而且您身子弱,我身體好著呢!所以這把傘還是您用吧!”說著把傘柄放在他手上。老人看著我,笑笑,又把傘柄放到我手上。

  依舊是那張笑臉,化解了我在冬天里的寒冷,就像一團(tuán)火,溫暖了我整個(gè)身子?粗淠谋秤,冒雨走在回家的路上,我真的很想再跑過去,把傘繼續(xù)遞給他,但是這只是無用功,他還會(huì)繼續(xù)把傘遞給我。

  雖然,在這寒冷的夜晚里,好像被寒冷圍著城市,吹來的還是那如刀割的`風(fēng),但我的心依舊是暖洋洋的。

  在這寒冷的夜里,老爺爺就像一把火,把此時(shí)冷得不知所措的我,溫暖著。那是一個(gè)難忘的夜。每每想起這件事,都讓我全身暖洋洋的。

  溫暖,在我身邊初中作文 2

  世界很美,繽紛多彩;世界很大,一個(gè)人的身影卻很孤獨(dú)。人生路上,溫暖陪伴著我前行。

  ——題記

  人生是一個(gè)很奇妙的過程,總有那么多的人和事,讓你感到快樂,憂傷,興奮,難過……我們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜生命中的關(guān)懷,熱愛一切美好的東西,學(xué)會(huì)享受無法回避的痛苦與悲傷,那樣,你就能感受到生命是那么的美麗,其實(shí),溫暖一直都在身邊。

  當(dāng)初的我,很執(zhí)著,拼盡全力,只為取得一個(gè)好的結(jié)果。為了在自己最不擅長(zhǎng)的`學(xué)科——體育中取得高分,我強(qiáng)繃著自己的意志,每天苦練,幾乎做到了“跑步跑到腿發(fā)軟,跳繩跳到手淤青”的地步。因?yàn)橄嘈,只要比別人多付出一點(diǎn),就一定能做到勤能補(bǔ)拙,才一直不停地堅(jiān)持著。終于,在中招考體育測(cè)試中,我超水平發(fā)揮,取得了前所未有的好成績(jī)。也許,我的進(jìn)步對(duì)于體育好的同學(xué)來說,根本微不足道,但對(duì)于我自己來說,卻是一個(gè)很大的成就!當(dāng)我將體測(cè)的成績(jī)告訴爸爸時(shí),爸爸只微笑地說:“進(jìn)步就是最大的成就嘛!我的女兒,就是最棒的,不管你怎樣,爸爸永遠(yuǎn)支持你!”是的,有了爸爸的支持,還怕什么呢!

  那一刻,我才真正地認(rèn)識(shí)到自己努力得到的成績(jī)是多么的寶貴,足以溫暖一顆沮喪的心。時(shí)刻銘記著,那深深的父愛,給了我很大的鼓勵(lì),溫暖著我,指引著我繼續(xù)前行。

  我會(huì)好好珍惜身邊的溫暖,也會(huì)拼盡全力回報(bào)這些溫暖。

  溫暖,在我身邊初中作文 3

  我們的班級(jí)就像一個(gè)大家庭,我們每一位同學(xué)都是其中的一員,大家和睦相處,互相幫助,充滿了溫馨和友愛。在我的班級(jí),在我的身邊,發(fā)生的一件事情,讓我深深地感受到了友誼的溫暖。

  前段時(shí)間,我的膝蓋摔傷了,走起路來非常不方便,特別是上下樓的時(shí)候,因?yàn)樾枰獜澢ドw更讓我非常疼痛。放學(xué)了,同學(xué)們都高高興興地跑下樓梯,而我只能慢吞吞地一步一步往下挪,但我多想像往常一樣快速地跑下樓呀!可每當(dāng)腿使一點(diǎn)點(diǎn)力氣,膝蓋就像被撕裂似的.疼痛,以前感覺不長(zhǎng)的樓梯現(xiàn)在看來是那么的漫長(zhǎng),我又疼又急,真想掉眼淚。就在這時(shí),周汪齊同學(xué)從我身后快步走了過來,“我來扶你吧!”他邊說邊攙起我的胳膊,小心翼翼地扶著我往下走,還時(shí)不時(shí)地和我打著岔,引開我的注意力。也許是有了他的關(guān)心和陪伴,我的傷口好像不是那么地疼了,下樓梯似乎也不是那么可怕了!爸x謝你!”到了樓下,我心懷感激地對(duì)他說,他笑著說:“不用謝,我們是同學(xué),又是同桌,互相幫助是應(yīng)該的。”

  就這樣,從那天起每次放學(xué),他都主動(dòng)過來扶著我一起下樓。雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,幾句簡(jiǎn)短的話語,但是卻讓我感受到了友情和溫暖以及他那顆金子般的心。

  每個(gè)人都會(huì)遇到困難,如果我們都能伸出友愛之手,像周汪齊一樣擁有一顆金子般的心,那么我們的生活將變得更加美好。

  溫暖,在我身邊初中作文 4

  親情,從我懂事時(shí),她就陪伴著我,無數(shù)的日月。歲月星辰,漸漸流逝,而她卻依然帶著無盡的溫暖,守侯在我身邊……

  力量的源泉來自于親情,信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落,我凝望天際,感覺那熟悉的溫暖與牽掛,我陶醉了,沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飛,總是親情那雙翅膀,支撐著我沖上藍(lán)天,遨游蒼穹,幸福不言而喻。帶著懵懂,帶著憧憬,我總帶著理想去旅行。飛躍河流,跨過高山,帶著勇氣攀上勝利的頂峰,這都是親情,給予我自信。無數(shù)次的失敗,總能勇敢面對(duì),無數(shù)次的困難,總能戰(zhàn)勝,心靈上的慰籍,是除了親情無法給予的。生命中,因?yàn)橛辛擞H情才變得溫暖。

  老爸,老媽,是我最親的親人,成長(zhǎng)掠影,是他們用心血?jiǎng)?chuàng)就了今天的我.聽著他們講的故事,我慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了明辨是非,疾惡如仇;學(xué)會(huì)了寬厚待人,自信勇敢.生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不參透這人間至愛,每一次成功,無不包含這默默的`支持……親情,萬物的源泉,是希望與勇氣的化身,然而,卻帶著溫暖,帶著關(guān)心,滋潤(rùn)每一個(gè)人的心田.

  當(dāng)我彷徨,當(dāng)我無奈,親情總是使我重新振作.親情,不在語言表,只在于默默地去意會(huì)和理解.心靈中的那一方凈土,總讓親情填滿.

  歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈,親情可以改變一切.我無數(shù)次感到她那神奇的力量,希望與歌聲一同飛翔,親情的氣球帶著多少人的夢(mèng)飛向蘭天.

  我是幸福的,因?yàn)橛杏H情的呵護(hù).我的生命之船已經(jīng)起航,駛向大海.我不怕風(fēng)暴,因?yàn)橛H情的風(fēng)帆不會(huì)被破壞,我堅(jiān)信,我會(huì)帶著成功到達(dá)彼岸,去迎接風(fēng)雨之后的彩虹,新的太陽!

  感覺親情,我得了心靈的溫暖,我要帶著夢(mèng)想去放飛,因?yàn)橛H情與我同在……

  溫暖,在我身邊初中作文 5

  朋友們,如果你們問我,溫暖在哪里?我會(huì)毫不猶豫地回答你:“溫暖就在我們的生活里,溫暖就在我們的身邊!

  家人的一聲問候

  每當(dāng)我不舒服的時(shí)候,老媽總是焦急而又溫柔的問:“怎嘛了”“我不舒服!蔽页粤Φ鼗卮。老媽焦急的摸摸我的額頭。原來我發(fā)燒了。老媽趕緊把我送到診所……此時(shí)此刻,我感到有一股偉大母愛的辛勤融入我的心田。

  朋友的真誠鼓勵(lì)

  一次,我的成績(jī)退步了,我非常傷心。這時(shí),惜軒走過來對(duì)我說:“成績(jī)退步了也沒關(guān)系,只要你不灰心,你就能趕上去的`!

  這個(gè)時(shí)候,一股幸福感就油然而生。這一句安慰鼓勵(lì)的話語猶如春風(fēng)一樣拂去了我的傷心。

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香

  一次我在公交車上,在半路上又上來了幾位乘客,可是車上已經(jīng)沒有座位了,他們只能站著。其中有一位風(fēng)燭殘年的老奶奶在哪兒吃力的站著。心想,我要不要給老奶奶讓坐呢?可是……突然,一個(gè)急剎車,老奶奶踉蹌了一下?吹竭@種情景,我不再猶豫了,我馬上把座位讓給了老奶奶。老奶奶高興地說:“謝謝你,小姑娘!”此時(shí)此刻,我感到了無比的幸?鞓贰]錯(cuò),這就是贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

  朋友們,知道了吧,感覺到關(guān)愛是溫暖的;得到鼓勵(lì)是溫暖的;給予也是溫暖的。只要你用心去感覺,生活處處是溫暖。原來,溫暖就在我身邊。

  溫暖,在我身邊初中作文 6

  人世間最美的情感,莫過于心田的一絲溫暖,無聲無息悄悄的給人力量;生命中最好的體驗(yàn),莫過于回想起溫暖的畫面,仿佛讓冬天變成了春天;眼里最生動(dòng)的畫卷,是那些給予你溫暖的人的容顏。

  十四歲是個(gè)令人憧憬的年齡,然而有時(shí)候更多的卻是無奈。明明是夏天,而此刻待在太原的我,心里卻冷得快要結(jié)冰。一個(gè)沖動(dòng),一個(gè)轉(zhuǎn)身,一句令人傷感的話讓我后悔不已。我與母親吵架了,出門在外,我氣憤地沖出餐廳,留給她的只有一個(gè)冷酷的背影。而我的肚子似乎又在與我作對(duì),偏偏在此時(shí)發(fā)出了不滿的'叫聲,真不合時(shí)宜,我故作堅(jiān)持,不愿回去。終于,天還是漸漸沉下來了,天空上掛著幾朵彩云,空氣突然安靜,好漢不吃眼前虧,大不了受一頓批評(píng)。于是,我邁著沉重的步伐回到酒店,可眼前的那一幕又將我深深的嚇到了:母親倚在門前,那雙紅透了的眼睛正無力地注視著我。我的心頭忽然有股刺痛的感覺,我又讓她擔(dān)心了。母親沒有多說,她很了解我,只是幫我做了一碗面條,看著熱騰騰,香噴噴的紫菜雞蛋面條,心里又有一種說不出的感覺,受到“肚子”的指使,我拿起筷子吃了起來,在這碗不大的面條里,我仿佛看到了母親的自責(zé)和心碎,聽到了她無聲的哭泣,但更多的是一股溫暖的氣息,彌漫著整個(gè)房間,如此色香味俱全的面條,讓我的內(nèi)心被幸福感填滿。我抬起頭,對(duì)上了母親的雙眼,剎那間,我明白了溫暖一直在我身邊。

  無奈中摻雜著渴望,有家人的陪伴就會(huì)有溫暖,我欲將母親的雙眼藏在心間,這位逐漸變得蒼老的人啊,是始終我縈繞在身邊的溫暖。

  溫暖,在我身邊初中作文 7

  不知大家是否了解“小悅悅事件”,這個(gè)可愛女孩的遭遇曾讓我無奈的認(rèn)為,社會(huì)在變地越來越冷漠,越來越?jīng)]有人情味。沒想到,下午一件小小的突發(fā)事件,又重新令我看到了,社會(huì)的溫暖……

  大年三十,走在街道上?赡芤?yàn)檫^年的緣故,街道上的行人、車輛,少得可憐,似乎回到了70年代。我和爸爸慢悠悠的沿著街邊行走,向商店進(jìn)軍。忽然,安靜的街道上,傳來一陣有些急切的聲音:“你的手機(jī)掉了!你的手機(jī)掉了!”我不禁讓我的頭“唱”起了“搖滾”,尋找聲音的來源------兩個(gè)穿紅衣的`阿姨。只見前面的摩托車停下了匆忙的“腳步”,一位叔叔快步走向兩個(gè)阿姨,邊走邊用激動(dòng)的語氣說:“謝謝啊!謝謝啊……”

  在整理了一下自己的頭緒后,我終于搞清楚了,原來,事情的前因后果是這樣的------因?yàn)檫^年,大家都想趕緊回到家中,這位馬大哈叔叔,不小心把手機(jī)丟到馬路上了,可他太想回家了,根本沒發(fā)現(xiàn)。這時(shí),在他后面行駛的兩位阿姨發(fā)現(xiàn)了地上的手機(jī),于是就出現(xiàn)了先前的一幕。

  兩位阿姨像一團(tuán)火,溫暖了我本已經(jīng)對(duì)這個(gè)社會(huì)失望的心,溫暖了社會(huì)冷漠的人民,溫暖了冬日的雪花。雖然只是一部不值錢的手機(jī),但她們沒有看見了卻裝作沒看見,沒有害怕這,害怕那。這件事,只是一個(gè)意外的小插曲,但又重新點(diǎn)燃了人們冷血的內(nèi)心。其實(shí),社會(huì)還并未冷漠,溫暖無時(shí)不刻地在我們身旁。希望大家都行動(dòng)起來吧,讓我們生活在溫暖中吧……

  溫暖,在我身邊初中作文 8

  那一年爸媽調(diào)動(dòng)工作,我也就轉(zhuǎn)學(xué)到了老家上學(xué),我是個(gè)害羞的小姑娘,最怕見生人。

  還沒進(jìn)學(xué)校,恐懼和羞怯就折磨著我,我怕新班級(jí)的男生嘲弄我,女生看不起我,多可怕呀!可是當(dāng)我拽著媽媽的衣角來到學(xué)校時(shí),老師熱情地把我接到辦公室,和媽媽談了幾句話,便把我領(lǐng)進(jìn)了教室和同學(xué)們見面了。這是我才明白:我以前的顧濾是多余的,各種猜想都是沒有根據(jù)的。教室的門一開,迎接我的是一張張親切的笑臉,一陣陣熱烈的掌聲。

  我進(jìn)了3、2班,同學(xué)們從多方面給予我勇氣,老師們給予我慈母般的愛。開始幾天,女同學(xué)爭(zhēng)著陪我上廁所,搶著為我打水喝。不論男同學(xué)還是女同學(xué),去水房喝水時(shí),都問一聲:“王妙玉,你喝水嗎?”一天下大雨,因道路泥濘,我沒顧得上吃早點(diǎn),帶上些豆奶粉,便吃力地走到學(xué)校。進(jìn)了教室,我放下書包想泡豆奶喝,可是外面雨更大了,水房離教室又遠(yuǎn),我坐在座位上拿著水杯、奶粉,望著窗外發(fā)愁。王張?jiān)仆瑢W(xué)見了,主動(dòng)拿過我手里的東西,冒雨跑向水房。當(dāng)她熱乎乎的水杯送到我手里時(shí),我看著她那水淋淋的頭發(fā)和衣服,不禁淌下了淚水,我不知說什么才能表達(dá)我的感激之情!

  同學(xué)們不僅從生活上關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上也熱情的.幫助我。有一次我一生病缺了幾堂課,我們班上的李嬌同學(xué)主動(dòng)到我家來給我補(bǔ)課。我心里一陣陣發(fā)熱,眼里幾次充滿淚水,我們班不只是李嬌、王張?jiān)仆瑢W(xué)關(guān)心我,即使是調(diào)皮的男同學(xué)也處處照顧我、愛護(hù)我。一直以來,沒有一個(gè)人嘲笑我。

  如果你有這樣一群友好的老師和同學(xué)們,你應(yīng)該很幸福吧。

  溫暖,在我身邊初中作文 9

  我們生活在這個(gè)多彩世界,但匆匆前行的腳步讓我們忽略了許多。這十多年以來,多少已讓我忘卻,可又誰曾想起,隨著時(shí)間的流逝,太多的事已從我們的腦海中忘卻,在我們的內(nèi)心磨滅?晌ㄒ徊粫(huì)忘的是那平凡的親情。幸福,總是在不經(jīng)意間。

  那時(shí),我還在上小學(xué),天黑的讓人瑟瑟發(fā)抖,仿佛藏著無數(shù)索命的魔爪,敲得門窗嘣嘣作響,空氣透著陣陣寒意。突然,傳來敲門聲,定是媽媽的集節(jié)號(hào),我微微睜開眼極不情愿的從被窩里慢慢挪出來,真希望時(shí)間定格在這一刻,讓我睡到自然醒。不一會(huì)兒,又傳來媽媽的呼喚聲。這么冷的天,就不能讓我多睡會(huì)嗎?心里暗暗的不高興。起來收拾完畢徑直走出家門,任憑媽媽一遍又一遍的叫我吃早點(diǎn)。

  一出門,陣陣寒風(fēng)無情的撲過來,不禁打了個(gè)寒顫,我繼續(xù)往前走。不知何時(shí),天空竟下起了雨,雨水滴落在身上,心情冷到了極點(diǎn),感覺糟透了,臉上夾雜著雨水和淚水流了下來。我便加快起腳步來,寒風(fēng)和雨水更加無情的吹打在我的身上。我趕到學(xué)校,用紙巾擦拭臉上的`水。剛坐下來,便看到一個(gè)熟悉的面孔,只見媽媽一手提著保溫桶,一手提著衣服,臉上寫滿了擔(dān)心。頓時(shí)我的心一下子溫暖起來,剛才的寒冷已不存在。媽媽給我換好了衣服,走出教室時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽的后背濕了一大片,心里莫名的一絲愧疚與酸澀。

  是啊,這就是親情,一直都在身邊溫暖著我,不管走多遠(yuǎn),走多久,母愛親情一直都會(huì)在。只要我們細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn),身邊總會(huì)有很多的溫暖和感動(dòng),雖然有些會(huì)微不足道,可當(dāng)你回想時(shí)會(huì)心里會(huì)暖暖的。

  溫暖,在我身邊初中作文 10

  夜深了,一輪皎潔的明月掛在天邊。今天是中秋節(jié),我和弟弟妹妹坐在院子里賞月,月亮真圓!畢竟已是秋天,難免絲絲涼意,我探下脖子,喝了口熱茶。這時(shí),母親招呼弟弟妹妹回屋穿厚衣服!半y道我就不需要穿厚衣服防寒嗎?”我一賭氣,只穿了一身夏季服裝。

  一會(huì)兒,弟弟妹妹從屋里出來了。母親也出來了,但她似乎還未注意到我,為弟弟妹妹拿了月餅,就回屋了。我很生氣,雖然月色很美,但秋風(fēng)蕭瑟,終究我禁不住寒冷,于是懷著糾結(jié)的心情,回到屋里,即使我不確定要不要回屋。

  打開那虛掩著的門,房間里的燈是昏暗的,茶幾上的一杯茶早已涼透,一點(diǎn)熱氣也不冒了。

  媽媽已經(jīng)等了我許久了。我又為那已經(jīng)涼掉的茶水添了些熱水,然后便坐了下來,房間里是安靜的,更有些許緊張。

  我和媽媽同坐一張沙發(fā)上,過了許久,媽媽終于開口了,那聲音很柔和,“女兒,來看看這本日記!闭f著媽媽將一本日記薄推向我,我打開了那本日記薄,里面寫的`全部是我們溫暖的家的記憶。從我出生的第一次啼哭,到第一次喊媽媽,第一次走路、第一次上學(xué),到我逐漸長(zhǎng)大,由一個(gè)小女孩兒成長(zhǎng)為一名中學(xué)生,里面記載了我成長(zhǎng)中的各種故事,有高興、有擔(dān)心、有難過,看著看著,我哭了,原來媽媽是那么的關(guān)心我,我卻還……

  我起身,緊緊擁抱著媽媽,希望媽媽不再因?yàn)槲业馁氣而傷心。媽媽對(duì)我說:“女兒,不是媽媽不關(guān)心你,而是你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要懂得照顧自己,不再讓媽媽操心。”一句話,溫暖了我的心。

  抬頭看窗外月色,月亮高掛在天際,是那么美,那么明亮,那樣溫暖!

  愛你,媽媽!

  溫暖,在我身邊初中作文 11

  被溫暖包圍,就是被愛包圍。

  ——題記

  一路前行,有陽光的溫暖,有春風(fēng)的溫暖,有爐火的溫暖,帶給我太多的感動(dòng),所以讓我刻骨銘心……

  開運(yùn)動(dòng)會(huì)那次,因?yàn)槲沂裁匆矝]報(bào),所以老師給我報(bào)了一個(gè)比騎自行車慢。一聽我心里就慌了“我連騎自行車都不會(huì),怎么辦?”我回家后就把這件事告訴我爸爸。爸爸說:“沒事的練兩天就會(huì)了!”于是晚飯后爸爸就陪我練,中午放學(xué)也陪我練,中午正是陽光足的時(shí)候,盡管爸爸曬得滿頭大汗,他也陪我練車。父親陽光般地溫暖著我!

  記得有次考試,前幾道題做得很好,但我突然頭暈,后面幾道題也不知道寫的什么,就交卷了。發(fā)卷后,本來是班級(jí)前3名的我,可這次連前20名都沒排上。到家后,我低頭就進(jìn)屋,媽媽問我怎么了,我說:“唉,沒考好!”媽媽摸了摸我的頭,“發(fā)燒了!”媽媽說。媽媽陪我下樓去打點(diǎn)滴,她還鼓勵(lì)我,下次努力。母親像春風(fēng)般溫暖著我。

  還有一次,我生病了,吃不下飯,爸爸、媽媽很著急,尤其是爺爺,他比誰都著急。爺爺知道我愛吃燒烤,晚上六點(diǎn),爺爺去超市買了燒烤用品,又買了烤箱。他回來就開始烤了,在外面烤很冷。當(dāng)爺爺把燒烤拿進(jìn)來時(shí),我狼吞虎咽的吃完了。等我吃完后我才看見爺爺?shù)哪樅褪侄际呛诘腵。我說:“爺爺,對(duì)不起!我不應(yīng)該讓你那么辛苦!”爺爺說:“沒事,只要你好了,我就高興!”爺爺爐火般的溫暖一直暖到我心里。

  父親陽光般的溫暖,讓我戰(zhàn)勝了軟弱;母親春風(fēng)般

  的溫暖讓我戰(zhàn)勝了失敗;爺爺爐火般的溫暖讓我戰(zhàn)勝了病魔。溫暖就在我身邊,給我勇氣給我力量……

  現(xiàn)在到將來,我也要溫暖我的親人們,一如他們溫暖我一樣。

  ——后記

  溫暖,在我身邊初中作文 12

  十二歲的天空,淡淡風(fēng),淡淡云,淡淡的寂寞,淡淡的哀愁。

  站在人生的岔道口,面對(duì)涌涌的人群,左躲右閃,徘徊與彷徨,這時(shí),總會(huì)有一雙溫暖的手牽著我“回家”。

  曾幾何時(shí),大家不在像小孩子一樣粘在父母身后,開始有了自己的小秘密。曾幾何時(shí),大家不在像小時(shí)侯那樣安心聽話,變的倔強(qiáng)和任性,大家像斷了線的風(fēng)箏,四處飄蕩,思念卻永遠(yuǎn)系在父母身上。

  從小到大,總愛依偎在父母身旁,對(duì)他撒嬌,搞些惡作劇,每次都弄得父母哭笑不得。

  從小到大,總愛大大小小闖些禍,怕了便躲起來不在出來,每次都要讓父親背黑鍋。

  9月12日的晚上,做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見父親去世了,不會(huì)再在身邊保護(hù)我了,不會(huì)再有人如此疼、愛我了,在夢(mèng)中,我努力尋找,尋找父親遺留的東西,卻怎么也找不到,哭著去回憶父親存留在腦海中的一點(diǎn)一滴,失去的永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來,身邊的.人一個(gè)個(gè)相繼走開,無助的哭泣充滿我的世界,我從夢(mèng)中驚醒,一直哭到天亮。

  有父親的地方是天堂,有天堂的地方才是我的故鄉(xiāng)。

  我是個(gè)不諳世事的孩子,我的世界充滿了憂郁,身邊的朋友不多,卻知我心。

  和朋友在一起的時(shí)候是快樂的,總能笑口常開,獨(dú)自一個(gè)人時(shí),憂郁總會(huì)爬上我的臉。

  父親不在身邊時(shí),我只會(huì)依賴朋友,朋友比父親可靠,而且不會(huì)有代溝。

  和朋友一起相互挽著在校園中穿梭,一起唱喜愛的歌,一起歡笑和惆悵,喜歡被朋友念,喜歡被朋友惦記,喜歡和朋友在一起,沒有朋友在身邊的時(shí)候,我像是個(gè)走失的孩子一樣,只是哭著縮在原地不動(dòng),并且我不會(huì)讓淚水流下來,等待著一雙熟悉的手給我愛的溫暖。

  父母和朋友是我生命中摯親摯愛的人,有了他們,才組成我完美的世界。

  有你在身邊,生活更新鮮。

  溫暖,在我身邊初中作文 13

  清晨,淡金色的朝陽溫柔地照在大地上,沐浴在這陽光下,我的周身暖暖的,邁著輕快的步伐向?qū)W校走去,新的一天又開始了。

  快步穿過升旗廣場(chǎng),我氣喘吁吁爬上了五樓來到教室,這時(shí)教室里來的人并不多。一轉(zhuǎn)眼我又看到了那個(gè)熟悉的`身影在掃地!班,唰,”不太輕巧的掃帚在她手里輕輕揮動(dòng)著,所過之處,沒有塵土飛揚(yáng),只留下一片潔凈。我們知道這個(gè)活兒有時(shí)明明不是該她干的,但她卻從來不計(jì)較也不抱怨,只為心中那份職責(zé)。為不影響同學(xué)學(xué)習(xí),她總是每天早早到校,把一方凈土呈現(xiàn)給我們。每當(dāng)看到她淡然的背影,干凈的地面,心中不禁一暖,暖在無聲付出的班長(zhǎng)。

  正午,當(dāng)我再次走進(jìn)校園時(shí),慵懶的陽光照在身上,好不愜意。但無論刮風(fēng)下雨,當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí),值班的老師和同學(xué)都早已到崗,在他們的指揮下,所有同學(xué)井然有序地進(jìn)出校園,而堅(jiān)守在學(xué)校附近危險(xiǎn)路口的值班老師又是我們的安全守護(hù)者。每當(dāng)看到他們堅(jiān)守的身影,有序的隊(duì)伍,心中不禁一暖,暖在忠于職守的老師和同學(xué)。

  傍晚,美麗的晚霞穿過云層,她那金色的紗衣映黃了半邊天空,一天就這樣結(jié)束了。當(dāng)我們收拾好了沉重的書包準(zhǔn)備回家時(shí),我又看到了一個(gè)人,她就是我們的課桌整理員。每當(dāng)別人已背上書包回家時(shí),她總是留在最后默默地整理著那些跑偏的課桌。每當(dāng)看到她無言的背影,整齊的桌椅,又是一股暖流涌上心頭,暖在不艾不怨的同學(xué)。

  無論課業(yè)是多么的令人疲憊,但每天總會(huì)有那些細(xì)微卻又充滿溫暖的小事圍繞在自己身邊,它就像是一劑舒解疲憊的良藥,為我驅(qū)走疲勞,溫暖我的心房。

  有溫暖在我身邊,真好。

  溫暖,在我身邊初中作文 14

  溫暖,是冬日里的一把火,幫你抵御凜冽的寒風(fēng);溫暖,是夏日里的一棵柳樹,給你帶來陰涼;溫暖,是受傷時(shí)母親呵護(hù)的話語,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……在我們身邊,溫暖無外不在。

  冬日的寒風(fēng)翻起我那難忘的回憶,過年啦,過年啦,弟弟一直喊叫著,家里張燈結(jié)彩,到處一片喜氣洋洋的景象。家里,媽媽拖著地,我和弟弟從這屋追到那屋。地板被我兩踩的又花了,媽媽很生氣,大聲叫著說:“你們不要再追來追去,如果滑倒了怎么辦?”話音還沒有落地,弟弟便因?yàn)闆]有剎住“車”滑倒了,還好我眼疾手快,腳一跳,撲在了弟弟的身下,當(dāng)了一次人肉墊子,弟弟得救了。但地板終究還是硬的,對(duì)于我這小身板來說還是很疼的。弟弟看到我一直雙手護(hù)著膝蓋,他就知道一定很疼,于是他把珍藏多年的`巧克力給我,還真摯地說“謝謝哥哥救我。作為回報(bào),我把我的巧克力送給你。”我便回答道:“不用謝,舉手之勞”。媽媽也變怒為樂了,對(duì)我伸出了大拇指。

  第二天,我去了表哥家,看見表哥正在奮筆疾書的寫著作業(yè)時(shí),我也有一種想寫作業(yè)的感覺,哥哥看到我后,把我拉到他的臥室,看到哥哥的零食我不禁饞涎欲滴,悄悄吞咽下一大口“水”,表哥看到后說“看看你口水都流出來了,我臥室里有一大堆,我們一起吃吧,”我頓時(shí)感到春風(fēng)拂面,高興地說:“好呀!謝謝哥哥,哥哥最好了!蔽覀兇罂於漕U后,又出去一起看了最新上映的電影,開心得邊看邊聊。

  溫暖,是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它是人類最美好的品德。世界上因?yàn)橛辛怂抛兊萌绱嗣篮,如果你仔?xì)體會(huì),溫暖其實(shí)無處不在。

  溫暖,在我身邊初中作文 15

  溫暖是什么?是冬日里的一抹陽光,還是困難時(shí)伸出的援助之手?在我眼里,溫暖是幾句關(guān)心的話語和幾個(gè)安慰的動(dòng)作。

  那是傷心卻又讓我倍感溫暖的一天,考試沒考好,這明明是一件非常普通的事,但我萬萬沒想到,這種事竟然會(huì)發(fā)生在我一直引以為傲的科目上。這種感覺仿佛上一秒還在頂峰但下一秒?yún)s跌落谷底。我再也忍不住了,趴在桌子上默默哭著。

  “別哭了,不就是考砸了嗎,每個(gè)人都會(huì)有的!蔽矣行┮苫蟮靥痤^來,臉上紅通通的,還掛著晶瑩的淚珠。這時(shí),一張餐巾出現(xiàn)在我的眼前,只見我平日里玩得最好的伙伴————小忻正坐在我面前,她手里捧著一包餐巾紙,另一只手輕輕搭在我的肩上,她抿著唇,一臉關(guān)心地看著我,眼里透著一絲擔(dān)憂!摆s緊擦擦吧,都哭成一只小花貓了!毙⌒秒m然嘴上笑話著我,卻輕輕地幫我擦去了淚珠,我張了張嘴,卻因?yàn)榭薜脮r(shí)間太長(zhǎng)了,喉嚨已經(jīng)干得說不出話了。接著,一杯溫水放在了我面前的桌子上。小忻看著我,對(duì)我挑了挑眉毛,示意著我趕緊把水喝了。

  我趕忙接過水,一口喝了下去。頓時(shí),一陣暖意流遍全身,它仿佛有靈性一樣,用溫暖將我的悲傷一點(diǎn)點(diǎn)融化,最后消失得無影無蹤,只留下了那關(guān)心的話語和幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我感覺內(nèi)心里有什么東西在生長(zhǎng)著,它正在一點(diǎn)一點(diǎn)地變大,最后充漫我的全身也一直溫暖著我。

  周圍的.幾個(gè)同學(xué)察覺到我的異樣,也都一個(gè)個(gè)跑來關(guān)心我,安慰我,一句句安慰的話語在耳邊響起,明明是最普通的語句,在我耳中卻是最動(dòng)聽的。

  幾句關(guān)心、安慰,普通卻又充滿著愛與溫暖,正如窗外的陽光,灑在課桌上,也灑在我的心里。

  溫暖,在我身邊初中作文 16

  人間處處有真情,有些真情是一次微不足道的幫助,有些則是無私的奉獻(xiàn),這些都是人們所流露出的真情實(shí)感,我為人人,人人為我。

  在一個(gè)大學(xué)紛飛的下午,我準(zhǔn)備去朋友家玩,于是我興高采烈地到了公交站臺(tái),但是卻忘記了被我扔在床上的棉襖。一到公交站臺(tái)就連續(xù)打了兩個(gè)噴嚏。我的目光不由自主地看向身體,不由大吃一驚,心想:“完了完了,我把防寒工具忘帶了!算了,我……我總能熬過去的!币魂嚊鲲L(fēng)襲來,我覺得我從頭冷到腳,就像掉進(jìn)了冰窟一樣,渾身不由得打起了哆嗦。

  這時(shí),邊上的一位叔叔對(duì)我說:“小朋友,你是不是很冷?”我用警惕的目光看著他,點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見那位叔叔毫不猶豫地把自己的`衣服脫下來,然后蓋在我的身上,邊蓋邊說:“來,你穿叔叔的衣服吧,叔叔不冷,正熱著呢,一會(huì)兒你記得要馬上回家穿上厚衣服哦!笔迨咫m然嘴上說著不冷,可從他搓手呵氣的動(dòng)作來看,明明自己也是很冷的。

  此時(shí),我的心不由得隨著身體一起暖和起來,而我也終于可以好好打量一下他:一張瓜子臉,瘦削的身材襯托著他一米八的高個(gè)子,顯得那么普通。正當(dāng)我打量著他的外貌時(shí),苦苦等待的公交車到站了,叔叔指著公交車說:“小朋友,你的公交車到了,快上去吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,把衣服還給了他,上了車,與他道了謝。雖然沒有了那件外套的溫暖,可我覺得,自己身上似乎充滿了陽光溫暖的味道。

  其實(shí),在生活中有許多這樣互幫互助的故事,但就是這些微不足道的故事,為無數(shù)的人們送去了溫暖。

  溫暖,在我身邊初中作文 17

  爸爸因病去世三年之后,我成了一名小學(xué)一年級(jí)學(xué)生。

  有件事要向爸爸匯報(bào)一下,我想,爸爸也一定知道了:我借用了您的便當(dāng)盒。

  一想起昨天的事情,我的心還在怦怦直跳。

  我的筷子碰到便當(dāng)盒的時(shí)候,發(fā)出了很好聽的聲音。昨天的便當(dāng),十分特別,雖然當(dāng)時(shí)才上午十點(diǎn),可我腦子里想著的全是便當(dāng)。

  之所以說昨天的便當(dāng)盒很特別,那是因?yàn)榈谝淮问褂昧税职值谋惝?dāng)盒。爸爸去世后,我非常寂寞、非常難過。

  爸爸在“天婦羅屋”工作,他油炸的天婦羅,是世界上最好吃的`。每次我去吃的時(shí)候,爸爸總是悄悄地、為我炸許多我最最喜歡的“海老天婦羅”。那種時(shí)候,我不由得感覺到自己很特別,因此十分開心。那以后我每天吃得多多的,還努力練習(xí)空手道,以至于一直使用的便當(dāng)盒變得不夠用了。

  “我想要個(gè)大點(diǎn)的便當(dāng)盒!”

  那天我這么一說,媽媽便從櫥柜的里邊將爸爸上班時(shí)常常使用的便當(dāng)盒拿出來給了我。

  “對(duì)悠來說,會(huì)不會(huì)太大了些呢?”

  媽媽說。但還是讓我用上了爸爸的便當(dāng)盒。

  然后,就是從早上開始等了又等的吃便當(dāng)?shù)臅r(shí)間。我將便當(dāng)全部吃得光光的。吃完之后覺得自己就像爸爸一樣,變得又強(qiáng)大又溫和,變得很想見到爸爸。到現(xiàn)在回想起這么高興又好吃的特別的便當(dāng),心里還怦怦地跳個(gè)不停。

  如果能夠向神許愿的話,我想要能再一次和爸爸、媽媽、妹妹一起生活。不過爸爸一直在天空中守護(hù)著我們。

  雖然爸爸不在會(huì)很寂寞,但我是家里的唯一的男孩子,我會(huì)代替爸爸保護(hù)好媽媽和妹妹,我會(huì)用爸爸的便當(dāng)盒好好地吃飯,成為更加更加堅(jiān)強(qiáng)的、溫和的男孩子。

  爸爸,謝謝你借給我的便當(dāng)盒。

  溫暖,在我身邊初中作文 18

  父親的愛,沒有母親那么寵溺如水,如春風(fēng),時(shí)刻包圍著你。父親的愛,是沉默的、深沉的,如山、如巨石,只有在你需要時(shí),才會(huì)在你身后。

  那是在暑假里,爸爸帶我去爬靈巖山。靈巖山,我之前爬過幾次,都是沿著盤山步道走到山頂。這次,他卻提出,我們改“急升坡”上山。我回答道:“沒問題,不就是走山路上去嘛!”可看到“急升坡”的那一刻,我卻傻眼了。這坡十分陡峭,都快接近九十度了。爸爸走在前面邊示范邊對(duì)我說:“這坡比較陡,可以抓住兩邊的樹枝走Z形,這樣不會(huì)太吃力!睕]一會(huì)兒,我就熟練掌握了爸爸的方法,能像兔子一樣連跑帶跳地往上爬了。

  正當(dāng)我享受著這種新奇的`爬山方法時(shí),腳下突然一滑,身體向后傾倒,我心中一緊,“糟了,要摔下去,”而預(yù)想中的疼痛并沒有發(fā)生。我回過頭,看到一雙有力的大手正托在我的后背上。我艱難地挺起身,剛走兩步,一股鉆心的疼痛從腳底傳來,啊,我的腳被劃了道口子。爸爸看到后,迅速地從包里拿出礦泉水,為我沖洗清理傷口。然后拿出預(yù)先準(zhǔn)備的創(chuàng)可貼貼在我的傷口處。處理完傷口后,我們繼續(xù)向山頂沖刺。不久,一塊巨石將我們的去路攔住了。爸爸看出了我的躊躇不前,面露難色的窘態(tài),便率先攀上了巨石。“來,上來就可以到山頂了!卑职诌呎f邊把手遞給了我。當(dāng)我握住的一瞬間,仿佛傳來一股暖流,引導(dǎo)著我,來到了山頂。

  此刻的我們,站在山頂上,陣陣微風(fēng)吹來,有一種說不出來的愜意。我扭過頭,看著不遠(yuǎn)處,紅紅的夕陽里,爸爸的剪影。突然,心底莫名升起一陣暖意,這一路走來,爸爸用自己的方式默默關(guān)懷,支持著我。

  爸爸,我愛你!

  溫暖,在我身邊初中作文 19

  父親是個(gè)愛侍弄花草的人,今年冬天,眼見景物蕭條,便買了兩盆常青樹置于院內(nèi)?刹恢獮楹危赣H卻要我也來分擔(dān)一盆,負(fù)責(zé)讓它度過這個(gè)冬天。

  買回幾日后,父親將他的一盆連花盆一起埋到了土里,我卻不以為然。父親讓我也如此,可我覺得只要澆些水不就可以了嗎?于是栽花的事就此擱下,然而最終的結(jié)果卻是沒過完這個(gè)冬天,我的那盆便已被冰雪凍死,而父親的那盆卻安然無恙。

  父親告訴我說:“不是所有的.溫暖都來自太陽,大地,它也是大自然的心臟!

  我明白了,這就像劉墉先生所說的:“北極雖冷,在冰山下的水里,魚兒照樣游動(dòng);南極雖冷,但在大地深處,仍然有火山的熔巖滾動(dòng)。我們總以為世界的溫暖全來自太陽,實(shí)際腳下的大地,更有著驚人的熱力。”

  大地,一樣是溫暖的載體。其實(shí),做人亦是如此,很多時(shí)候,我們總認(rèn)為別人的幫助很重要,卻忽略了自己的內(nèi)心實(shí)際的力量。曾經(jīng)看到過這樣一句話:“你得到幫助,是你的幸運(yùn);你得不到幫助,是公正的命運(yùn)。沒有人應(yīng)該為你做什么!睂(duì)啊,太多時(shí)候就該靠自已。

  所以,坎坷曲折的生活道路上,時(shí)常會(huì)有冰霜雨雪,讓我們手足無措。但是,我們應(yīng)該聽到內(nèi)心深處力量的呼喚,就像我們不該忽略支撐北國(guó)樹木生長(zhǎng)的,除了微弱的陽光,更多的是來自大地的溫暖一樣?孔约簝(nèi)心力量的溫暖來融化道路上一次次風(fēng)霜雨雪,安然走在通向未來的田野之中,獲得一次次重生。

  在步入命運(yùn)殿堂的過程中,請(qǐng)不要忽略腳下的土地。我們要像父親手中的那盆花一般,接受“大地溫暖”的保護(hù)。

  天沒暖,大地先暖;人情不暖,內(nèi)心先暖。塵世間,冰封萬里,大地自有暖意;心存溫暖,人生自然精彩。

  溫暖,在我身邊初中作文 20

  慈母手中線,游子身上衣。

  ——題記

  乍暖還寒的春,有人會(huì)為你添衣;炎熱的夏,有人會(huì)為你帶來一陣陣涼爽的風(fēng);收獲的秋,有人會(huì)為你端來好吃的水果;寒冷的冬,有人會(huì)為你把溫暖帶在身邊。

  夏·清風(fēng)與故事

  夏天是我最期盼的,每到夏季便能在池邊聽蛙聲在草中捉螞蚱,還有在星空下和媽媽坐在院子里看星星,每次媽媽都會(huì)指著兩顆明星笑著說,看那牛郎和織女快要見面嘍,小時(shí)候我會(huì)應(yīng)和著媽媽咯吱咯吱笑,想象那星空中的美好故事。

  雖然是炎炎的夏日,但總會(huì)有一陣陣不知哪來的風(fēng)吹走燥熱的熱風(fēng),我小時(shí)會(huì)問媽媽,這風(fēng)怎么涼了呢?媽媽便會(huì)笑著說,我呀,給你織了一個(gè)“風(fēng)衣裳”披上了,一邊笑一邊摸著我的頭,我不明白,也跟著笑。

  秋·外套

  秋天的夜很冷。清晨起床穿衣,擺在我面前的是秋衣、秋褲,里一層外一層的穿起來,走路騎車都很不方便,但我說不過媽媽只能被捂成一個(gè)“小胖子”,后來我便央求媽媽”不再穿那么多衣服,我又不冷,那么多衣服騎車很不舒服的”“好,你只要不冷就不穿吧!彼秋柦(jīng)風(fēng)霜的臉笑了一下。我突然感覺自己好像做錯(cuò)了,但不知道錯(cuò)哪兒了,夜晚放學(xué),夜黑風(fēng)高刺骨的寒風(fēng)吹打著我,恨不得回到早上給媽媽道個(gè)歉。正當(dāng)我冷到發(fā)抖時(shí)一個(gè)人影映入眼簾,“媽媽”我大聲的`喊!皝,快把衣服穿上,凍壞了吧!走,咱回家!”沒有責(zé)備只有疼惜和守護(hù)。

  我望著媽媽的背影,想起了一首詩“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢尵拖襁@首詩中所描述的,她時(shí)刻為子女操勞,灑盡一生血汗,媽媽的愛如同春天的第一縷陽光灑在身上,溫暖又幸福!

  溫暖,在我身邊初中作文 21

  今天的書法老師有些不對(duì)勁,戴著一個(gè)大大的口罩,那口罩簡(jiǎn)直把整張臉都遮住了,只留下一雙小小的眼睛。那經(jīng)常咧開的大嘴與爽朗的笑聲不見了,老師怎么了?

  三點(diǎn)整,開始上課了。老師依舊戴著大大的口罩,我們只能聽著他從口罩中傳出來的聲音,悶悶的,夾雜著口罩與臉頰間的摩擦聲,遠(yuǎn)沒有平時(shí)那么響亮。

  “小弟子們——”老師像平常一樣說著,似乎并沒有發(fā)生什么,“在上課前,阮老師要說一件事。”是關(guān)于那個(gè)口罩的事嗎?我不由地期待著。“阮老師前幾天,騎電瓶車時(shí),被撞了!彼従彽卣f道,提高聲音,“我的臉朝下,摔在了地上。現(xiàn)在,已經(jīng)腫了!卑?受傷了?他又呵呵笑了幾聲,慢慢舉起手,摘下了口罩。

  “。 币粋(gè)學(xué)生倒吸了一口涼氣。只見他的臉頰腫起,兩邊紅得發(fā)紫,紫得發(fā)亮,其他幾處也各有大大小小的不少傷疤,整個(gè)臉像是被刀割過似的,令人驚訝。可他不在意。“這是男子漢的作風(fēng)!彼f,又笑了笑,繼續(xù)上課。

  下課了。他送我們走出教室,又戴上了口罩。門外家長(zhǎng)烏泱泱一片。

  “阮老師,早日康復(fù)!边@是一位爸爸的聲音。

  “阮老師,我有治傷的藥,祝您抹了后盡快好起來!边@是另一位媽媽的`聲音。

  “阮老師,你要趕快好起來!边@是一位小孩的聲音。

  “阮老師,我有醫(yī)生介紹給您!薄叭罾蠋煟阋⒁獗Wo(hù)傷口!薄叭罾蠋!”“阮老師!”各種聲音此起彼伏。

  “早日康復(fù)!”大家都明白發(fā)生了什么。

  “謝謝,謝謝家長(zhǎng)們,你們有心了。”“阮老師,你平時(shí)對(duì)我們一點(diǎn)一滴的教導(dǎo),我們都記在心里呢。應(yīng)該的。”

  過了幾天,我看到老師已經(jīng)摘下了口罩。那猙獰的傷疤也柔和了下來。我知道,治好這傷疤的不僅有藥,還有溫暖。

  溫暖,在我身邊初中作文 22

  人世間最美好的字眼就是“溫暖”二字。溫暖如夏天的一杯飲料,消除你身上的炎熱。溫暖如寒冬臘月的一碗熱騰騰的飯,讓人吃了既感到不餓又感到渾身暖和。溫暖如困難中的強(qiáng)者,讓你鼓足勇氣勇往直前。

  前天,由于天氣驟變,我身體素質(zhì)差,導(dǎo)致我生病了。渾身發(fā)冷,咳嗽不止。一夜未眠。本不想去上班了,可一想老師渴望我不缺課,我只好硬著頭皮拖著疲憊不堪的身子去學(xué)校。剛來到學(xué)校,我感到渾身無力,暈頭轉(zhuǎn)向,走起路來感覺頭重腳輕,仿佛要摔倒一般。我連忙又扶著桌子坐下去。這時(shí),一位同學(xué)剛好進(jìn)來,著急地問:“你怎么了?”“我暈!”我有氣無力地回答。他聽了后,連忙把我扶到位子上,說:“你好好休息吧!我給你倒點(diǎn)熱茶喝!”聽到她真誠的話語,看到他們臉上露出善意的神情,我心里暖暖的。

  昨天放學(xué)回家,學(xué)校大門被鎖上了。我無奈地站在大門前傻傻地看著緊閉的大門,心想:還有那么多事等著我去做呢!什么時(shí)候才能開門呀!正在我著急時(shí),一個(gè)人影閃現(xiàn)出來,他看我在門口等著,很迅速地掏出鑰匙把大門打開,我很快進(jìn)去了。原來是以前的老校長(zhǎng),他在我心目中是個(gè)冷酷無情的人,從不給人多說一句話,不茍言笑,看上去很嚴(yán)厲的樣子,每次我走到他身邊都很害怕,仿佛他身上散發(fā)出一種不可抵抗的.恐懼。沒想到他還有慈善的一面?磥砦乙郧笆钦`會(huì)他了?吹剿h(yuǎn)去的背影,我心里對(duì)他的敬意油然而生,同時(shí)感覺一股暖流流遍去全身。

  生活中溫暖處處在,只要你用心體會(huì),都會(huì)感到生活的美好。

  溫暖,在我身邊初中作文 23

  春節(jié)來臨,我與幾位小伙伴相約去九洲新世界,準(zhǔn)備歡度美好假期。

  逛了半天后,我們都累了,便在商場(chǎng)的小店坐下,買了些吃食,看向周邊。只見商場(chǎng)周圍掛著紅飄帶,在微風(fēng)的吹拂下,一條條紅帶子活像一只只迎風(fēng)展翅的蝴蝶翩翩飛舞。而那悅耳動(dòng)聽的音樂不就像在為她們伴舞嗎?大人們手拉著蹦跳的孩子,老人們精神抖擻步伐矯健。好一派幸福歡樂的情景!

  我剛將一小塊炸雞送進(jìn)嘴里。便聽到一個(gè)輕輕的聲音:“能不能分給我一點(diǎn)?”我立刻停下手中的食物,同行的伙伴們幾乎都同時(shí)回頭看。只見一位老爺爺,背脊挺直,一身衣服干凈整潔倒顯得不太合身,像是借來的。仔細(xì)一看,那斑白的頭發(fā)略帶微黃,看上去身體不是那么健壯,而臉上的笑意卻一直在。他的.手里還拎著應(yīng)該是準(zhǔn)備賣回收站去的一個(gè)空油桶和幾個(gè)裝滿垃圾的袋子。坐在一旁的劉懿涵伸手拿了半盒雞塊,迅速遞給了聲音的主人,他接過食物便在我們身邊不遠(yuǎn)處坐下,津津有味地吃了起來。只見他時(shí)而大張嘴巴將雞塊塞入口中,眉骨處的青筋鼓起;時(shí)而微閉眼睛,小口咀嚼,仿佛在品嘗人間至味。沒一會(huì)兒,并對(duì)我們露出喜悅的笑臉。

  劉懿涵小聲地對(duì)我說:“我之前只見過要錢的人,居然還真有要吃的呀!”這時(shí)談欣插話說:“是呀,不過那些要錢的可能是騙子,這可真是需要幫助的人哪!”我們都點(diǎn)了點(diǎn)頭,不約而同地將食盒里小食品分出一點(diǎn),送給了那位老爺爺,當(dāng)我們看到那滿足感激的笑容時(shí),我們幾個(gè)也不禁相視一笑,大概每人心中都有一種助人的快樂。

  在生活中,見到真正需要幫助的人,那么就伸出援手吧!幫助別人的那一刻,你就會(huì)感到有種濃濃的暖意涌上心頭,那溫暖,會(huì)使你無比快樂,那溫暖,會(huì)催促你繼續(xù)更多的去幫助他人!

  溫暖,在我身邊初中作文 24

  我最近真的很累,不僅是身體上,精神上也是。這種累包括生活給我?guī)淼母鞣N煩惱,各種煩惱,即將到來的期中考試,還有來自自己的一些壓力。這讓我的生活真的很累,累到做不到,但我一直是一個(gè)喜歡把胃里的東西都吞下去的人。

  真的不想告訴別人什么,就像自己默默承受一樣。有時(shí)候覺得好累好累。但是最近一回家,我所有的倦意都會(huì)減輕,我自己也覺得特別美好。每次回家都像是我的加油站;氐郊,感覺自己突然被血復(fù)活了。我媽只要做一頓熱氣騰騰的飯,我立馬把所有壓力都拋到九霄云外。只有這種美食才能讓我開心。每次看到面前熱氣騰騰的美食,看到家里溫暖的氣息,都讓我覺得很舒服。那種感覺不同于社交momo的感覺,也不同于學(xué)校里壓抑孤獨(dú)的`感覺。真的是一種溫暖的感覺。我們總感覺有一股暖流沖進(jìn)心里,胸口真的很暖。一回到家,就感覺所有的壓力都減輕了,沒有煩惱,沒有煩惱。我擔(dān)心的事情不會(huì)在這里發(fā)生,媽媽平時(shí)的問候會(huì)讓我心里所有的倦意消失。那句簡(jiǎn)單的問候,讓我的底線防線崩潰!袄鄄焕?”先吃飯,后學(xué)習(xí)!跋胂脒^去我會(huì)對(duì)我媽說,你怎么能不擔(dān)心呢?我要交作業(yè)了。但是現(xiàn)在,我的母親,她如此關(guān)注我的學(xué)習(xí)和我的未來,讓我停下來休息一會(huì)兒。只覺得心里有什么東西在悄悄滋生。一種觸摸和一種叫做溫暖的東西完全侵入了我的內(nèi)心.

  一回到家,我所有的疲憊和壓力似乎都減輕了,我感到輕松和溫暖。其實(shí)momo里這個(gè)看似冷酷無情的社會(huì)還是有溫情的,只是我們從來沒有仔細(xì)觀察過。

  溫暖,在我身邊初中作文 25

  風(fēng)吹過,樹枝上的葉子散落在天空。冰冷的雨滴無情地打在我的臉上,只感到一股寒意。

  我的自行車壞了,所以我不得不一步一步地向前推。抬頭看著遠(yuǎn)處漆黑的天空,看著高速行駛的汽車,我閉上眼睛,陷入絕望。隱約看見一輛車搖下車窗,減速。我感到興奮。當(dāng)我看到一縷目光盯著這邊的時(shí)候,我感到興奮,就像抓住了一根救命稻草。

  我舉起手在空中晃了晃,大聲喊著向他示意我需要幫助。然而,汽車從我身邊飛馳而去。當(dāng)汽車消失在我的'視線中時(shí),我的目光又落在了對(duì)面的路上。我又陷入了絕望。

  我把自行車放在一邊,藏在一個(gè)亭子里。聽到一聲喘息,我看到地上有一雙被雨水浸濕的破鞋子。一個(gè)老人,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,鐫刻著歲月留下的痕跡,頭發(fā)灰白如干草般沉穩(wěn)。他慈祥地看著我說:“車壞了嗎?”

  “來,我給你修!崩先税盐业淖孕熊囃频揭粭l小巷的車庫里。他幫我修自行車。然后找一把藍(lán)色的傘,看著我說:“給你,拿去!蔽疑焓秩ツ脗悖讣馀龅搅怂氖种。一股溫暖從我的指尖蔓延到我身體的每一個(gè)部位。我的眼睛開始微微濕潤(rùn),似乎喉嚨哽咽,一句話也說不出來。

  打開傘,上車,回家。

  我想把傘還給我爺爺,順便謝謝你。到了巷子里,車庫空空如也。去過三四次,還是沒人。

  下雨了。我記得這把傘?吹讲贿h(yuǎn)處一個(gè)角落里淋著雨的小女孩,我愣了一下。她和我那天一樣尷尬無助。我跑出去,走到她面前說:“這是你的傘。別淋濕了……”我看著她的背影,笑了。

  小雨傘傳遞溫暖和關(guān)懷。

  溫暖,在我身邊初中作文 26

  溫暖像一滴甘露,滋潤(rùn)人們干涸的心田;溫暖像一縷陽光,照亮人們昏暗的心扉;溫暖像一爐烈火,溫暖人們冰冷的心靈。

  太陽漸漸落入西山。太陽剛一走,雪就盡情地下了起來,蓋住了操場(chǎng)、遮住了地上的枯葉、埋住了花壇里光禿禿的泥土,外面的世界銀裝素裹,分外妖嬈。

  而我此時(shí)還在教室里孤零零地向一道難題發(fā)起攻擊。望著窗外的積雪,我不禁嘆了口氣。想起來老師說的話:不把這道題寫完,不準(zhǔn)回家。

  我開始后悔起來,悔恨自己上課不認(rèn)真聽講。我望著家的方向,想到了媽媽焦急的面容,悔恨極了。一陣狂風(fēng)把大門吹開,吹到了衣衫單薄的我的身上,我發(fā)抖起來。

  這時(shí),一陣急促的腳步聲傳來了。一個(gè)同學(xué)急匆匆地跑了起來——他的水杯忘帶了。

  他一轉(zhuǎn)身,看到了在思考的.我,就好奇地向我走來,看了看我手中的題,思考了一會(huì)兒,皺了皺眉頭,便笑了笑:“這道題不算太難,我給你講講吧!

  我一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不肯示弱,便冷冷地答道:“謝謝,我自己能行!彼赐噶宋业男乃迹愎首鳠o事地說:“再不回家,某人的家長(zhǎng)就要擔(dān)心了!”我愣了一下。他觀察到了我的表情,向我走來。

  一陣狂風(fēng)吹了出來,毫不留情地吹到我的身上。我又發(fā)抖起來,隱約聽到了它留在我耳邊的聲音:“你真笨!”

  他看了,連忙把他身上的棉衣脫了下來,給我披上。我剛要把棉衣給他,他卻搖搖頭:“沒事,我不冷。”

  雪下得小了。

  他走了過來,開始認(rèn)真地給我講了起來。他講得比老師講得還耐心、詳細(xì),不一會(huì)兒,我就聽懂了。幾分鐘后,在校園昏暗的燈光下,兩人一個(gè)搭著別人的背,一個(gè)摟住別人的脖子,一起走出了校園。

  雪停了,一股暖流涌上了心頭。

  溫暖,在我身邊初中作文 27

  去年的12月,寒潮席卷了這座繁忙的城市。人與人行走匆匆,在街道兩旁緊緊裹著外衣,迎著寒風(fēng),涌入人山人海的地鐵。我小心翼翼地?cái)D入人群之間等待列車的到來。

  一分鐘兩分鐘甚至也是煎熬。終于,列車的門終于開啟,男女老少蜂擁下車,站臺(tái)的人們擠著上車。

  “哎,等下一班車吧!蔽覈@了口氣,環(huán)顧四周,余角瞄到了一個(gè)在角落背著大袋子的男人。他緊緊地裹著他那件舊舊的軍綠色大襖,雙腿在有水泥印的舊牛仔褲里隱隱發(fā)抖,兩雙布滿老繭的手用力相互摩挲著取暖。他一直站在隊(duì)伍后面不敢往前走。

  下一班列車終于到站,這次的人流與咒罵聲終于少了,前面的人順利地上了車,我順著人流往前擠,往后想看看那位農(nóng)民工是否還跟上,眼前的畫面卻讓我止步不前

  他依舊站在隊(duì)伍最后面,等到所有人上完車后他卻呆呆的站在車廂前,想上車卻伸出腳又收回,眼里眉間透露著絲絲猶豫,手中的大袋子越攥越緊,四處慌張地看向人群,最后還是默默退回他原來站的`那個(gè)位置。

  看到這一幕,我悄悄地讓了個(gè)位,對(duì)他說:“來,這給您先上吧!

  他連忙說:“沒事沒事,你先上。你先上。俺不也不趕時(shí)間。謝謝,謝謝。”他攥著衣角,便裹著身上的大襖迎著寒風(fēng)離去。

  我終于擠到車上,回首去看,他依舊在寒風(fēng)中瑟縮著。

  多少次,我還是會(huì)想起這件普通的小事。雖普通,卻不平凡;雖小,卻足以溫暖人心。那年,在12月的寒風(fēng)中,我看見的不只是他那充滿皺紋的臉頰和背上的滴滴細(xì)汗,而是那個(gè)溫暖而樸實(shí)的笑容。

  溫暖,在我身邊初中作文 28

  當(dāng)我們坐在明亮的教室里讀書時(shí),許多和我們一樣大的同學(xué)卻在破房子里讀書;當(dāng)我們趴在書桌上懶洋洋地聽老師講課時(shí),許多和我們一樣大的同學(xué)卻坐在磚頭做成的椅子上認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課;當(dāng)我們把一張沒寫過多少字的白紙丟掉時(shí),許多和我們一樣大的同學(xué)卻在一張薄紙上用鉛筆擦了做,做了擦,以至于這張紙皺皺巴巴了也舍不得丟掉。他們就是貧困山區(qū)的孩子。當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校時(shí),你可知道有多少雙渴望的眼睛在望著學(xué)校的`大門啊!他們渴望學(xué)習(xí),但是,因?yàn)樗麄儧]有錢,所以只能眼睜睜地望著可以上學(xué)的孩子蹦蹦跳跳進(jìn)人學(xué)!

  記得湖南衛(wèi)視有一個(gè)節(jié)目叫做《勇往直前》,講的是節(jié)目組請(qǐng)幾位嘉賓,讓他們完成一件不可思議的任務(wù)。如果完成了,一些愛心人士就會(huì)捐款給災(zāi)區(qū)孩子們,節(jié)目組用捐助的錢在貧困山區(qū)建一所希望小學(xué),讓更多的孩子在更好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。雖然每次嘉賓們都非常害怕,但他們一想到那些孩子,就忍著淚,咬著牙,最終超越了自我,完成了以前不敢做的事。于是,一所所希望小學(xué)屹立在了貧困山區(qū)。

  每次看到嘉賓們的愛心行動(dòng),淚水總會(huì)爬上我的臉頰。嘉賓們?yōu)榱四切┖⒆樱瑘?jiān)強(qiáng)面對(duì)自己心中的恐懼。他們哭了,淚水不是軟弱的象征,而是他們心中的堅(jiān)強(qiáng)!

  我們和那些孩子相比,真是太幸福了。雖然我們的學(xué)習(xí)環(huán)境很好,但是我們的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們。我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的愛心,節(jié)約每一分錢,每一張紙,這雖然對(duì)我們不算什么,但是對(duì)他們卻是一個(gè)激勵(lì),一個(gè)溫暖。把這些在某一天寄給他們,給他們一個(gè)美好的回憶……

  我相信,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,世界就會(huì)非常美好!

  溫暖,在我身邊初中作文 29

  不知怎的,今天我的眼睛如此模糊不清,一切仿佛都被鈍化了。

  清晨來校,前方的東西沒有哪一樣能清晰地望見。在我的世界里,盡管一切是那樣混沌,但我卻沒有一絲害怕。因?yàn)槲腋杏X溫暖無處不在。

  上操場(chǎng)看不清前方,有著同學(xué)們的熱情攙扶;上課看不見黑板,有著組員的細(xì)心講解;中午去食堂吃飯,有著伙伴們的悉心照料。

  上英語課,本來眼睛看不清楚,再加上光線昏暗,黑板上的字一片朦朧,尤其是老師領(lǐng)讀長(zhǎng)句子,我急得拼命揉眼睛,可仍無濟(jì)于事,我恨不得沖上前去。突然,我痛苦的表情被蓉蓉發(fā)現(xiàn),她托起我的下巴,心疼地為我擦掉眼淚,著急地問:“你怎么了?哪兒難受?”我嗚咽地說:“眼睛痛,看不見黑板!比厝嘏呐奈业耐,拉拉我的嘴:“看不見,不是有我嗎?”隨后,轉(zhuǎn)向黑板說:“來來,我念一句,你跟上呦。”蓉蓉耐心地反復(fù)地讀著句子,并詳細(xì)地告訴我這些句子的重難點(diǎn)。一下課,同學(xué)們便圍過來貼心地問這問那,小陸替我倒來熱茶,坐在窗邊的小雪幫我打電話給我媽媽。一股暖流流遍我的全身。

  上第二課政治課,政治老師關(guān)心地問我:“什么時(shí)候開始疼的?需要上醫(yī)務(wù)室嗎?”“等一會(huì)兒我媽媽就來!薄靶校阊劬Σ皇娣,就趴在桌上,閉起眼睛傾聽我講課吧!”老師一會(huì)兒就過來詢問一下情況。我的'心格外溫暖。

  親愛的朋友、老師,你們給予我莫大的幫助,我會(huì)好好珍愛你們,用我的行動(dòng)好好報(bào)答你們對(duì)我的幫助。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會(huì)珍惜!边@仿佛是從我的心窩里掏出來的句子和調(diào)子。

  我哼著這首歌,伴著淅淅瀝瀝的小雨,心里裝滿著甜蜜與幸福進(jìn)入美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  溫暖,在我身邊初中作文 30

  這天夜晚,我還在寫作業(yè)。忽然一陣風(fēng)“呼呼”的吹來了,樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音。

  這時(shí),傳來了媽媽“噔噔噔”的腳步聲。她端來了一杯牛奶說:“天這么冷了,你喝一杯熱牛奶吧!暖暖身子!蔽艺f:“好的,媽媽!比缓蟆肮具恕币宦,就把牛奶喝完了。然而,我喝完了牛奶,媽媽就走了。在這美麗而漆黑的夜晚里,不時(shí)有青蛙“呱呱呱”的叫個(gè)不停。我沉睡在黑的夜晚之中……

  每當(dāng)?shù)搅嗽绯,媽媽總是早早的起床了。給我燒早飯。而我和爸爸也要在媽媽燒完早飯之前完成刷牙、洗臉這兩件事。媽媽燒完了早飯就會(huì)跟我們一起吃?戳诉@句話,你肯定會(huì)想到一幅圖片,那就是一家人圍在一起吃飯的圖片。真是幅讓人溫馨的畫面呀!

  過了早晨,我坐在滿是花香的教室里學(xué)知識(shí),聽老師將課。第一節(jié)是語文課,第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,第三節(jié)是英語課。!鳥語花香,“唐夢(mèng)嬌”。我的思緒被老師打斷了,“不要三心二意”。“好的”我的思緒便又回到了教室!疤茐(mèng)嬌,請(qǐng)你來說一下這個(gè)題目的答案是多少”“是0.570!薄盎卮鹫_。坐下!蓖蝗晃宜さ搅说厣。同學(xué)們都在笑。而老師卻用她那關(guān)切的`聲音說:“你怎么了,沒事吧。”我的心融化了。老師的溫暖跟父母的溫暖一點(diǎn)也不相同。母親的愛是疼愛,而老師的愛是愛戴。

  在每個(gè)人的身邊,都有這各種各樣的聲音,讓我們一起去聆聽。在每個(gè)人的身邊,還有你想不到的溫暖,讓我們一起去尋找。在每個(gè)人的身邊有著各種各樣的愛。有愛戴、有疼愛……讓我們一起去尋找。一起去聆聽。溫暖就在每個(gè)人的身邊。

  溫暖,在我身邊初中作文 31

  記得那一天晚上,我覺得不舒服,一直在床上痛苦地打滾。媽媽見我這樣,摸了摸我的頭,說:“真燙!”媽媽趕忙叫爸爸起了床,說:“在客廳的柜子里拿體溫計(jì)來,她的頭很燙!卑职致犃,什么話也沒說,去客廳的柜子里找體溫計(jì)。媽媽又去拿濕布,媽媽把濕布放在我頭上,爸爸把體溫計(jì)給我夾著。足足等了二三分鐘,爸爸媽媽一臉地著急,爸爸拿出體溫計(jì)一看:“啊!這么燙呀!”

  爸爸媽媽決定把我送到醫(yī)院去。爸爸背著我,媽媽負(fù)責(zé)打車。我們坐上了車,直奔醫(yī)院。沒走多遠(yuǎn),天上居然下起雨來了。我們到了醫(yī)院,媽媽因?yàn)橹,只帶了一把傘。爸爸背著我,媽媽撐著傘給我打上。爸爸媽媽只顧著我,當(dāng)?shù)结t(yī)院的'時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽身上都濕透了,而我全身干干的。我一下子明白了:原來,爸爸媽媽一直冒著大雨送我來醫(yī)院呀!這一刻,我感到了溫暖。

  到了大夫那,大夫給我再次量了體溫。媽媽坐在我的旁邊,摸著我的頭,爸爸急得在我的前面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去?粗钡陌职謰寢,我的心又一陣溫暖 。過了一會(huì),爸爸把體溫計(jì)拿出來,把體溫計(jì)給了大夫,大夫說:“這個(gè)孩子發(fā)燒發(fā)得有點(diǎn)厲害呀!只要把我包的那些藥喝完,她發(fā)燒就不會(huì)這么燙的。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“一定讓她喝完!闭f完,媽媽就給我倒了開水,把藥倒在了開水里。藥好了,媽媽一口一口地喝把藥喂給我喝。

  喝完了藥,我們回到了家。爸爸媽躺在床上,很快就睡著了?粗鴦诶鄣陌职謰寢,我的心里滿是感動(dòng)!

  爸爸媽媽的愛我永遠(yuǎn)報(bào)答不完,我想對(duì)爸爸媽媽說一句:“我愛你們!”

  溫暖,在我身邊初中作文 32

  初春的午后,洗一把臉沖到樓下,書包在單薄的雙肩上跳躍,暖風(fēng)夾雜著清涼的薄荷味拂過濕潤(rùn)的發(fā)梢,沖到站牌前等待著校車從遠(yuǎn)方駛來。我清晰的記得那個(gè)小寶寶清澈的眼睛,像兩顆大水晶。“要給姐姐嗎?”身后的年輕媽媽彎腰對(duì)著寶寶說,我回頭看,驚喜的發(fā)現(xiàn)身后的小寶寶伸著稚嫩的手臂望著我,手里緊緊握著的一個(gè)盛滿奶的奶瓶。我笑了,蹲下身去與他對(duì)視,只見他把奶瓶有些顫顫的放在了我攤開的手心里,看我握住,他才松開了手。一個(gè)陌生的.寶寶,一雙清澈的眼睛,和一個(gè)溫?zé)岬哪唐。那一整個(gè)下午我都開心的向朋友訴說著這個(gè)簡(jiǎn)單的畫面,那是一個(gè)可愛的生命的喜歡與信任,柔軟又溫暖的在我心底開出了一片芬芳的雛菊。

  去年夏天,因?yàn)橐稽c(diǎn)沖突和好朋友吵了架,和好后我用便利貼寫上“我愛你”三個(gè)字貼在水瓶上,轉(zhuǎn)向她。下課后我出去發(fā)作業(yè),回來坐在座位上,猛然發(fā)現(xiàn)自己的水瓶上有多了一張便利貼,是她清秀的字跡寫下我的名字,在“我愛你”的上面。我笑了,連起來讀是“小齊,我愛你!币痪湮覑勰慵由弦粋(gè)人的名字,就成了你愛我。我扭頭看著她的側(cè)臉,溫暖化成了一汪清泉,流淌過心田,開出了一方燦爛的朝陽花。

  冬天,回姥姥家看久病臥床的姥姥。那天只有姥姥姥爺兩個(gè)人在家,我進(jìn)門時(shí),透過窗簾看見老爺坐在床邊輕輕地摸著姥姥的白發(fā),兩個(gè)老人的輪廓印著歲月的痕跡,近幾十年的相依相守,是曾經(jīng)的“執(zhí)子之手,與之偕老。”的約定。畫面從眼眶深入心底,淚光中,內(nèi)心深處一朵紫色的睡蓮悄悄的綻放,溫暖的光芒照亮了時(shí)光。

  溫暖是心靈的陽光,在多變的四季中撫過心田,讓心的花園綻放出五彩繽紛的斑斕,在流水般的日子里,讓愛春暖花開。

  溫暖,在我身邊初中作文 33

  每到寒雪紛飛的時(shí)候,我總是記起一雙手,這雙手一直藏在我的腦海深處。那是一雙枯干,爬滿皺紋而又溫暖的手,因?yàn)椋鞘峭夤氖帧?/p>

  在我的記憶里,外公總是穿著一身黑衣服,一頂黑帽子,臉上總是帶著笑容,給人的感覺不是微笑,也不是哈哈大笑,而是一種溫和。記得小時(shí)候,外公每次出去買東西或者散步的時(shí)候,我總是拉著他的手不放,邊搖邊撒嬌的`說:

  帶我去吧?外公!我小小的,低聲的哀求著。

  我還不知道你那點(diǎn)心思,你又想跟外公去買好吃的吧。外公拉著我的手笑著說。

  嘻嘻。一見到我的心思被外公識(shí)破了,我只好笑兩聲。

  好吧,既然你那么想去,我就帶你去吧,不過你要聽話。

  嗯嗯嗯嗯,我會(huì)的我會(huì)的。

  出了門,不管走到哪里,外公就一定會(huì)緊緊握住我的手,使我在寒冷的雪天也不會(huì)感到冰冷。

  后來,因?yàn)槲乙雽W(xué)的原因,我無法再和外公天天見面了,只能在每年的寒假的半個(gè)月回老家陪陪外公,每次回去,在外公家不遠(yuǎn)處的地方,總能看見那個(gè)消瘦的身軀在門口第一個(gè)迎接我,我走到門前,外公還是握著我的手,我卻發(fā)現(xiàn)他瘦了很多,蒼老不少。

  不久,媽媽告訴我,外公是因?yàn)榈昧税┌Y,才會(huì)越來越消瘦的,當(dāng)時(shí)我不懂癌癥是多么可怕的東西,只是希望外公能快點(diǎn)好起來,可是,天不遂人意,外公終究還是離開了我們,去了天堂,我也沒能在他最后要走的時(shí)候,與他見一面,這是我多么大的遺憾啊。

  直到現(xiàn)在,每當(dāng)我想外公的時(shí)候,我只能望著天空,如果外公在上面的話,他應(yīng)該會(huì)看到我吧。不管時(shí)間過了多久,外公手里的那份溫暖會(huì)一直珍藏在我的手心里。

  溫暖,在我身邊初中作文 34

  鄉(xiāng)村上空絡(luò)繹不絕地升起了裊裊炊煙,像身披白色薄紗的仙女。太陽已經(jīng)露出了半邊臉,天邊的紅霞仿佛被鑲了一層金邊。太陽公公不遺余力地把光和溫暖投向大地、射向樹林,照向早已起床勞作的人們......

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)忙碌的季節(jié)。吃過早飯后,人們就挎上小籃子、扛著鐵鋤頭去了田間,爺爺奶奶也不例外,唯一不同的是身后跟了一個(gè)我。

  一到田里,我就撒開腳丫跑了起來,玩夠了就停下來,拿起一個(gè)小籃子在地上撿花生。剛從地里刨出來的花生,白白胖胖的,有的怕冷外面還裹了一層泥巴。鄰里鄉(xiāng)親的莊稼都挨在一起,每個(gè)人都干勁十足。大家碰見打招呼時(shí),臉上都洋溢著溫暖的'笑容,盡管清早的風(fēng)帶著涼意,但心里卻是溫暖的。

  太陽升到正上方,人們已經(jīng)勞作了一個(gè)上午,都準(zhǔn)備回家了。我看著半籃子的花生,滿滿地成就感,沒有讓爺爺幫忙,自己把它拎回了家。汗水從頭上滑落,又熱又渴,恨不得一口氣喝下一缸水。這時(shí),后院的嬸子“雪中送炭”。她送來了一袋金黃的柿子,也許是剛從樹上摘下來,連葉子都綠得能滴出水來。洗干凈后,便迫不及待地咬上一口,脆脆的,甜甜的,驅(qū)除了身上的熱意,但卻暖到了心里。

  下午的忙碌也很快過去了。晚間的氣溫降了下去,一盞盞路燈如星星般掛在漆黑的夜幕里,照亮了小莊。奶奶從廚房端來熱湯,雪白的米湯冒著熱氣,讓我冰冷的身體瞬間溫暖起來,一天的疲憊也消失了。

  也許溫暖就是如此簡(jiǎn)單,為什么人的身體是有溫度的呢,因?yàn)槲覀兩磉叧錆M了溫暖。

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