留在記憶里的芬芳初中作文（精選87篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的 留在記憶里的芬芳初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇1

　　那碗糖水是記憶里的甜，也是我心中的那縷芬芳。

　　記憶深處，那個(gè)賣糖水的，是位年長(zhǎng)婆婆。衣著樸素，皺紋也是堆得滿臉。和其他老人一般無(wú)二，唯有她的手，有著長(zhǎng)年被糖水的沾濕、浸染的香甜味道，讓我迷醉。

　　每次，回家經(jīng)過(guò)那個(gè)長(zhǎng)久不變的攤位，總是伸手向爸媽要了幾塊錢買一大碗糖水。我會(huì)用雙手輕輕捧起，慢慢送向嘴邊，微微地呷一口。當(dāng)水沾著唇紋達(dá)到口腔，瞬間糖水的'香濃、甜蜜、柔順充斥著整個(gè)嘴巴；又劃過(guò)舌頭，涌進(jìn)喉嚨，順著食道進(jìn)入胃里。整個(gè)人因?yàn)檫@份甜蜜，變得幸福起來(lái)。有時(shí)，連一些大人也會(huì)忍不住買一碗嘗嘗，懷念他們童年時(shí)留在記憶里的芳香。

　　時(shí)過(guò)境遷。原來(lái)的那處攤子早已在我不曾察覺時(shí)消失，我有些遺憾，失落和懷念……這些情緒雜糅在一起，縱橫交錯(cuò)，像是蛛網(wǎng)的絲一樣，纏住你，掙不脫，逃不了。

　　時(shí)間還在不停向前。恰好一次，回家路上，遇上一個(gè)流動(dòng)攤位。那熟悉至極的味道，勾得我腳步不由走向那處。忍不住買了一碗，受到蠱惑般的喝了下去。眼前的味道，腦海中的畫面，內(nèi)心的情感，那種感受無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。但我知道，這是我所珍惜的東西，難于忘懷的。

　　糖的甜味兒一直留存在我記憶里。其實(shí)我一直在想：有時(shí)候，童年里的甜不僅來(lái)自舌尖，更多的是來(lái)自婆婆的心靈手巧。一個(gè)人的生命中，如果能有一份這樣的甘甜，不管以后的日子過(guò)得有多艱辛，也依然會(huì)想起那碗的芬芳。淡淡芳香，飄散著，彌漫著，溫暖著一代又一代人……

　　風(fēng)輕輕吹，我靜靜尋，嗅這一世香甜之味。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇2

　　記憶，是一條你所走過(guò)的路，這路上，或走得曲折，亦或走得順暢；或擁有了什么，亦或失去了什么。無(wú)論怎樣，這路上總有些景色，為你留下了一路芬芳。

　　光陰如梭，恍然間，我就從那個(gè)剛上初中的小學(xué)妹，成長(zhǎng)為初二的大學(xué)姐了。而初一的那一年，真的過(guò)得很難忘。

　　一個(gè)平淡得如同一杯白開水的下午，我和同學(xué)一起，奔跑在去向食堂的路上。突然，在我下樓梯的那一瞬間，一個(gè)清脆的“咔擦”聲傳來(lái)，緊接著，一陣鉆心的疼痛從我的.腳踝傳來(lái)。是的，我的腳被扭到了，同學(xué)見狀，立馬把我給扶了起來(lái)，問(wèn)道：“還能走嗎？”我勉強(qiáng)笑著說(shuō)：“能啊，當(dāng)然能了。”同學(xué)接說(shuō)：“還逞強(qiáng)，走，我送你去醫(yī)務(wù)室�！蓖瑫r(shí)讓旁邊的同學(xué)幫我捎個(gè)話給老師。不知為何，平時(shí)總被老師批評(píng)辦事不力的同學(xué)，此時(shí)卻如此當(dāng)機(jī)立斷。我沒說(shuō)什么，只是覺得心里熱乎乎的一片。

　　我勉強(qiáng)撐過(guò)了那個(gè)晚自習(xí)，回宿舍時(shí)是同學(xué)輪換著把我給背回去的。雖然到的時(shí)候她們還吐槽我說(shuō)我該減肥了，但我知道，她們這是讓我心里少點(diǎn)兒虧欠，讓我高興起來(lái)。我記不清那一個(gè)月里，她們幫我擦過(guò)多少次藥，背過(guò)我多少次，安慰過(guò)我多少次。我真的很感謝她們。或許以后她們回憶起這件事兒來(lái)，也只會(huì)說(shuō)：“我只是幫幫她而已啊�！钡�這與我而言，是多么深厚的情誼啊。

　　樂(lè)于助人的道理誰(shuí)不懂，但能做到的人又有多少。遇到她們，我真的很幸運(yùn)。她們是我記憶這條路上，永開不敗的，向陽(yáng)的花朵，在我的記憶里散發(fā)著沁人心脾的芬芳，滋潤(rùn)著我的一生。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇3

　　嫩綠的芽勾勒出孩童時(shí)純真的臉龐，聞著充滿了清新氣息的香氣，想起您慈祥的臉龐。窗臺(tái)上綠油油的枝葉，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，聞著這充滿清新的芬芳?xì)庀�，心中涌起一股溫情�?/p>

　　記憶開始打了個(gè)彎兒。

　　回到幾年前。課間休息的時(shí)候，和往常一樣，我與同學(xué)們不停地嬉戲吵鬧著。你一扯我一推，哪知我被同學(xué)一推，一個(gè)重心不穩(wěn)，不小心撞了老師心愛的盆栽。我頓時(shí)傻眼，四周一片靜寂，同學(xué)們都指著我議論紛紛。來(lái)不及再多想，上課鈴便打亂了我的思緒，眼淚在眼眶中不停打轉(zhuǎn)，我在同學(xué)的注視下回到了座位。

　　害怕的情緒使我的雙手都捏滿了汗。看著剛剛被我碰倒盆栽的窗臺(tái)，仿佛看見老師歡快地走進(jìn)教室，雙手小心地捧著盆栽，輕輕地放在窗臺(tái)上，用清脆的聲音提醒著我們注意保護(hù)盆栽。越想越難受，我猛吸了一口氣。

　　記憶戛然而止，看著窗臺(tái)上被微風(fēng)吹拂著的綠葉緩慢地停止晃動(dòng)，清新的芬芳，讓我想起了那個(gè)溫暖人心的笑容。

　　下課之后，我慢慢地走向老師的辦公室，輕輕地敲著門，門內(nèi)傳來(lái)老師的一聲“請(qǐng)進(jìn)”。我走了進(jìn)去，嗓子卻好似被堵住了一般，哽咽了我想說(shuō)的話。眼里的淚珠在眼眶中一次又一次地晃動(dòng)著，鼻尖酸溜溜的`。哎，都是我的錯(cuò)。我不應(yīng)該將這盆栽給打碎。怪我一時(shí)的貪玩。哎……

　　老師停下手中的筆，微笑著說(shuō)：“怎么了？”我艱難地開著口，小聲地說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我把您的盆栽碰碎了……”我越說(shuō)越小聲，滿臉通紅�！皼]關(guān)系的，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤才是好孩子的表現(xiàn)，以后細(xì)心一點(diǎn)就好了�！闭f(shuō)著，老師便拿出了一盆新的盆栽，放進(jìn)我手里。

　　一瞬間，我的內(nèi)心溫暖起來(lái)，聞到了來(lái)自盆栽的那一抹清新的芳香。

　　我抬起頭，看著老師溫和的目光，恍然間，這清香又鉆入我的鼻尖。我小心地捧起盆栽，道著“謝謝”。

　　謝謝您包容著這樣不足的我；謝謝你用寬容點(diǎn)綴了我記憶中的那縷芬芳；謝謝您用溫和又堅(jiān)定的眼神給予我溫暖；謝謝您將這縷芬芳贈(zèng)予我，伴隨我長(zhǎng)大……

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇4

　　“媽，我餓了，有什么吃的嗎？”“沒有，你先做作業(yè)�！薄澳悄阌锌諉�？”我絲毫沒有察覺你的煩燥，“幫我泡杯牛奶，好嗎？”“我沒空，你繼續(xù)做作業(yè)�！甭曇艏怃J且沒有一絲商量的余地。我懵了，一向和藹的你今天如此冷酷！是在單位里受氣了嗎？這也不至于吧！我?guī)е�一絲憤懣走向書房，走進(jìn)書房那一瞬間，我感到有種徹骨的孤獨(dú)感，它籠罩著我，壓著我，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。放下書包，就著玻璃向外遠(yuǎn)眺——十二月，臘梅盛開的季節(jié)，朦朧的.面紗籠罩了整個(gè)臨安。路旁，臘梅與雪人隔路望。北風(fēng)呼入書房，絲毫沒有返回的意思。

　　就著寒冷，做完作業(yè)，邁步出去散心。雪，又下了，我冒著雪，坐在花園的亭子里，如同凋謝的花朵，在雪中搖搖欲墜。不就是泡杯牛奶嗎？我抓狂地抓起一把臘梅，向雪中扔去。那雪中的臘梅依然綻放，不像我……十二月的芬芳，帶著寒冷，闖入我的心房，此時(shí)，我心中涌起那舒適的床和溫暖的被窩，與你溫暖的懷抱，心中，不免有一絲又一絲的懊悔。

　　十二月的芬芳，帶著寒冷，也帶著你尋找的腳步。你拿著剛熱的牛奶，撐著一把雨傘，在雪中呼喚著我的名字，看著你絕望地坐在樓梯上，又站起，一次又一次；看見你流出涓涓晶瑩之淚，一滴又一滴。十二月的芬芳中，眼淚已奪眶，我，沖上前，一把抱住你，狠狠抱住。你，遞給了我一瓶牛奶，我一把接過(guò)牛奶，就著這翻心情，心里很不是滋味，只是心里的寒冷，在你的愛下，在牛奶的溫度下，驅(qū)散得無(wú)影無(wú)蹤。一絲又一絲溫暖涌上心頭。

　　雪，停了，一縷陽(yáng)光照著大地。雪，化了，但路旁的臘梅依然芬芳。芬芳與溫暖照入我的心房，陽(yáng)光，將籠罩在面紗之下的臨安，又露出了往日繁華之貌。十二月，冬陽(yáng)底下的臘梅芬芳四溢，因?yàn)槟�，那臘梅的芬芳就會(huì)隨愛飄蕩……

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇5

　　記憶就像一杯酒，讓人沉醉于其中的香醇；記憶就像一面明鏡，照出了心中的喜怒哀懼；記憶就像一本書，記錄著你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　夕陽(yáng)西斜，幾縷流云稀稀散散的鋪在空中，被夕陽(yáng)染成了紅紫色，絢麗多彩。傍晚的太陽(yáng)，并不刺眼，紅撲撲的臉蛋兒掛在空中，可能見人害羞吧�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！笔篱g萬(wàn)物的規(guī)律亦是如此。抬頭望著夕陽(yáng)，勾起了我曾經(jīng)的記憶……

　　那時(shí)，我剛進(jìn)入中學(xué)。天空那么明朗，草地那么碧綠，就像鋪上了一層綠色的地毯，摸上去毛絨絨的，讓人心情也好了大半。河邊上，婆娑的柳枝迎風(fēng)飛舞。小河很清，清得可以看見里面的游魚，在日光的照耀下波光粼粼；小河很綠，河水映襯著路旁的楊柳，微風(fēng)拂過(guò)，宛如一條銀蛇在水中蜿蜒前行。

　　我沿著小路，一步步往前走，沒有目的，就這樣一路走、一路看風(fēng)景。不知不覺間，我走到了一條街道。

　　這條街與別處不同，它好像比其他街道更古老、更和諧、更充滿生機(jī)。

　　這里的一切都讓人覺得其中必有什么故事。這里的房屋參差不齊、錯(cuò)落有致。古老的房屋下，小孩兒嬉嬉鬧鬧，走在街道上的`每一個(gè)地方，都可以聽到他們銀鈴般的笑聲。街坊鄰居間，沒有爭(zhēng)吵，沒有打鬧，有的只是那和諧友愛的氛圍。繼續(xù)往里走，我看到了一個(gè)小孩兒正扶著一位盲人爺爺過(guò)馬路。

　　我這人是路癡，是的，我迷路了。我問(wèn)了一位店鋪女老板，她微笑著，耐心地為我指明道路，我道了謝，便繼續(xù)往前走。在那之后，我時(shí)常來(lái)這條街，每當(dāng)我遇到困難，停滯向前時(shí)，這條街，便是我最好的傾訴者。來(lái)時(shí)沮喪，走時(shí)歡脫，它帶給我的，總是愜意。后來(lái)，由于學(xué)習(xí)，我搬家了，再?zèng)]去過(guò)那條街�？伤�，一直留在我的心中。那個(gè)我向往的地方，充滿芬芳。

　　柳暗之處終有花明，每每遇到困難，我便會(huì)想起那條街。

　　天黑了，晚風(fēng)吹拂著臉龐，黃昏過(guò)后，夜晚如此寒冷，想到那條街道，我心中的憂郁也隨著晚風(fēng)消散了……

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇6

　　新家門口的山坡上，有一排薔薇，從峭壁上飛流而下。前些日子，那大片薔薇花終于開了。

　　只見原來(lái)顏色深深的綠墻上，忽然亮起了無(wú)數(shù)黃色小點(diǎn)，走進(jìn)一看，便見那小點(diǎn)一層疊著一層，花朵緊挨著，花瓣交錯(cuò)著，無(wú)數(shù)片小小的花瓣擠在一起，形成一片花的海洋。一陣風(fēng)拂過(guò)，葉片沙沙作響，花瓣隨風(fēng)起舞，一片花瓣隨風(fēng)落在我的鼻尖，一嗅，淡淡的，一種久違的、熟悉的味道。這，就是我記憶里的芬芳。

　　記憶跨過(guò)幾年前，跨過(guò)上千里的路程，回到了我幼時(shí)待過(guò)的村莊。

　　在我的老家，幾乎家家戶戶的院墻邊，都長(zhǎng)著一片片薔薇。薔薇的花很美觀，薔薇的刺又可以防盜。春夏之際，整個(gè)村子里，都彌漫著淡淡的芬芳。奶奶家門前也不例外。所不同的是，奶奶把不同顏色的薔薇都聚在了這里。它們美得炫目，動(dòng)人心弦。整個(gè)院子里，綠葉是陪襯，紅花、黃花，白花、橘花、綠花像一位位盛裝的少女，在微風(fēng)中翩翩起舞。

　　而每一朵花都有著自己的顏色，也都有自己的芬芳。那時(shí)，祖母總會(huì)緊緊的握著我的手，臉上帶著溫柔的笑，用手指輕輕地，對(duì)待孩子似的撫摸著花瓣，轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“這黃色的花，是咱這院子中最香的了，你快來(lái)聞聞”說(shuō)著，便拉我過(guò)去，我低頭聞那花，果真是香極了，芬芳在鼻腔中回蕩著，永久不曾散去……

　　是啊，就是這味道，今天久違的芬芳又一次在我的.身邊縈繞，我陶醉了……

　　我將那嗅過(guò)的花瓣放在眼前，眼前又是那明亮溫暖的金黃色。我想起了故鄉(xiāng)，想起了久別的奶奶……

　　一陣微風(fēng)拂過(guò)，又是幾片花瓣落在泥土上，連我手中的那片也旋轉(zhuǎn)落下，落入彩色的海洋，與其他混在一起了。

　　我拿出了手機(jī)，撥通了奶奶家的電話……

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇7

　　人生的記憶猶如一條長(zhǎng)河，載著我們美好的懷念，緩緩向前。在我的記憶長(zhǎng)河中，有一縷芳香永存，那就是父親的微笑。父親的微笑是我成長(zhǎng)的動(dòng)力，是引領(lǐng)我走出迷茫的一縷陽(yáng)光。

　　在我的印象中，父親一直都是笑呵呵的，很少見他有過(guò)悲傷。記得幾年前的一個(gè)雨天，老師讓我們登記信息，需要家長(zhǎng)簽字，還要蓋章等一系列復(fù)雜的程序。想到我的家不僅離學(xué)校遠(yuǎn)，而且現(xiàn)在又下著雨，我的心不免有一絲落寞�？粗�同學(xué)的家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)利索的'簽字蓋章，我的淚委屈地流了下來(lái)。出人意料的是，下午將上課時(shí)，父親神奇般的出現(xiàn)在了我的面前。頓時(shí)，我的淚如泄洪般流淌。父親微笑著拍著我的肩膀說(shuō)：“別哭，我這不是來(lái)了嗎？你安心上課，我一會(huì)兒就給你辦好了�！蔽姨�起頭看見父親的笑臉，心情忽然就平靜下來(lái)了。父親填完表，離開時(shí)，我送他去校門口。那一段不長(zhǎng)的路上，父親一直微笑著鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)。我目送著他離開，想到父親的囑托，眼淚又不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。

　　這幾年每次面對(duì)我，父親依舊笑臉相迎。聽著父親的鼓勵(lì)，看著父親因生活而逐年滄桑的臉，我漸漸明白：父親總是微笑，并不是他從未有過(guò)悲傷，而是他把悲傷埋藏在了心底，把快樂(lè)都給了他最疼愛的女兒，他深愛的家人。想起自己的任性，想起對(duì)父親發(fā)脾氣時(shí)自己一臉的厭煩，我的心中滿是愧疚。我是在慢慢的長(zhǎng)大，可父親卻是在慢慢的變老��！

　　父親的微笑是留在我記憶中永遠(yuǎn)散不開的一縷芳芳，伴隨著我一路向前，讓我追夢(mèng)的旅途上花香永存。我要做的是讓這微笑永不消失，讓這縷芬芳傳揚(yáng)！

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇8

　　人忘點(diǎn)什么是正常的，可外婆做的包子我就忘不掉。它化成一縷芬芳，幽幽的藏匿在我心里，留在了我的記憶里。

　　外婆做的包子是很好吃的。外婆還住在長(zhǎng)沙時(shí)，就曾與外公一起蒸包子。記得那時(shí)天氣本就炎熱，為了讓包子好發(fā)酵，外婆把廚房門關(guān)上，甚至還用小太陽(yáng)把廚房烘的再熱一點(diǎn)……清涼的空調(diào)房，總是留給了我們。我很想看外婆是怎樣做包子的，便偷偷打開廚房門，卻只看見案板上、柜臺(tái)上都放滿了包子，接著就是一股熱浪，外婆大汗淋漓的擺著包子，又把包子一個(gè)一個(gè)放進(jìn)蒸籠……

　　外婆扭頭看見了，我正想揮手趕我出去，我就飛快的退出來(lái)，關(guān)上門——太熱啦!最后的最后，外婆就把一大盤包子端上飯桌，我聞到了那熟悉的、樸素的麥香就跑到飯桌旁去拿，家人都喜歡吃，一盤很快就吃完了。而外婆——忙了一天的外婆，卻總是最后一個(gè)伸出手。

　　再后來(lái)，我上了初中，住在長(zhǎng)沙的表哥也去外地上大學(xué)了，外婆撫養(yǎng)我們十幾年，如今終于看著子孫們能夠自理。于是外婆就要回老家了，但外婆知道我不愛吃早餐，就在回老家前蒸了很多很多包子，塞滿了冰箱，讓我每天早上熱一個(gè)吃。而外婆蒸完后看著滿冰箱的包子，卻總覺得還不夠。外婆回老家后，我便每天熱一個(gè)包子吃，而某天吃完卻下意識(shí)的喊道：“外婆——”這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，外婆怎么會(huì)有千里耳?

　　包子很快就吃完，我也常去買包子做早餐，可都不是外婆做的.那種餡、外婆做的那種模樣、外婆做的那種味道了。外婆做的包子，化成了一縷芬芳，留在了我的記憶里。

　　留在記憶里的，是外婆做的包子，是外婆的愛的芬芳。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇9

　　小時(shí)候，我在外祖母家住過(guò)一段時(shí)間，那是一個(gè)略顯落后的偏遠(yuǎn)山村，每家每戶之間都隔了相當(dāng)遙遠(yuǎn)的土路。所以，陪著我的只有外祖母和家門前繁茂的山茶花樹。

　　那是一年春天，天空中飄灑著蒙蒙細(xì)雨，山茶花在雨中搖曳著，靜靜地綻放出與四周環(huán)境不相稱的鮮紅花朵。窗外飄來(lái)濕潤(rùn)的花朵的.清香，我推開門，一眼望見她嬌柔的姿態(tài)，我情不自禁地走過(guò)去，鼻子緩緩靠近，一陣清香撲面而來(lái)，我閉上眼，陶醉在其中，心里卻十分詫異：這棵不足一人高的花樹，竟然能開出這么多的花朵。我看著樹上翠綠的葉片，艷麗的花朵，越發(fā)好奇花叢深處會(huì)有何種美麗的情景。

　　用手輕輕推開一個(gè)樹枝，向著山林中走去。不知過(guò)了多久，我的眼前仍舊是茂密的茶花，我開始害怕，因?yàn)檫@里已經(jīng)看不到外祖母家的房子，我迷路了。我咬著嘴唇，慌亂地四處張望，眼睛里也蓄滿了淚水�！昂⒆�！你在哪兒��？”忽然耳旁傳來(lái)外祖母的喊聲。我急忙回應(yīng)道：“我，我在這！”我焦急地在原地轉(zhuǎn)圈，不知道外祖母究竟在哪。過(guò)了一會(huì)兒，只覺得我不遠(yuǎn)處的一叢花動(dòng)了起來(lái)，正在疑惑間，花叢被撥開，外祖母喘著氣跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“終于找到你了，來(lái)，我背你回去�！蓖庾婺副尺^(guò)身子，蹲了下來(lái)，我趴在外祖母的背上，只看見花白的鬢角上一滴滴汗水不停地淌過(guò)她的臉頰，身上的衣服也有好幾次被劃破。我心中充斥著愧疚和自責(zé)。路過(guò)家旁的山茶花叢，那股清香又一次襲來(lái)，但我覺得，那似乎是外祖母散發(fā)出的、名為關(guān)愛的清香。

　　現(xiàn)在，外祖母家已被改建成了高樓大廈，山茶花也已無(wú)處尋覓，但那發(fā)自于山茶花叢，亦或是外祖母那花白發(fā)間沁人心脾的芬芳，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇10

　　若，讓夜停止清唱，是否我的惆悵會(huì)隨夜的寧?kù)o而靜止�！�—題記夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。夢(mèng)里花落知多少？我不知道，我只知，我做了一個(gè)夢(mèng)，沒有花落，只有無(wú)盡的黑暗。猛然睜眼，眼前也是一片黑暗。是啊，天還未亮呢！庭院里的樹，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，花落了幾片，呈現(xiàn)出微微的熒光，點(diǎn)綴著這茫茫的黑暗�？粗�這本是十分美好的事物，我卻怎么也高興不起來(lái)。對(duì)我而言，我已經(jīng)失敗了。

　　事情要追溯到一個(gè)星期前。已經(jīng)準(zhǔn)備好的我正要登上臺(tái)演講，卻望著臺(tái)下的觀眾而心生膽怯，腦中的文章全然忘記，我成了一個(gè)笑柄。勇氣，能一瞬間聚起；也能一瞬間消散。理不清的情緒，促使我慌忙跑下臺(tái)去。自此，我便整日躲在房里。今天凌晨才出來(lái)。憂愁的坐在庭院的階梯上，想抬頭仰望星空，星星卻被愁云遮蓋住了；想抬頭欣賞明月，皓月卻和星星一起消失了；想抬頭迎接日出，太陽(yáng)卻還沒有到出來(lái)的`時(shí)間。一縷縷愁絲，在夜空中匯聚成愁云，無(wú)名之火燃起，我的初心視而不見，真想從此墮落下去，少了我，太陽(yáng)還是會(huì)正常升起啊！

　　風(fēng)聲壯了幾分，的確冷了。突來(lái)的暖意直涌上心房。驀然回首，原來(lái)，有人陪我，為我添了厚衣。此時(shí)，庭院里的花，散發(fā)迷人的芳香，愁云消失了，我迎來(lái)了滿天的耀眼璀璨的星辰，在這幕色之下，一輪明月?lián)肀е�一顆正在熟睡著了的星星，是那么的安詳，讓著周圍的一切也變得和睦起來(lái)。朋友，還好你們都在。每一次遇見都是一個(gè)溫柔的奇跡，每一次安慰都是一個(gè)神奇的治療，感謝你，朋友，無(wú)聲勝有聲，我明白了，你們一直與我同在，給予我鼓勵(lì)與支持。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇11

　　人們說(shuō)，大愛無(wú)言，正如姥姥的愛。然而我卻不以為然，我總認(rèn)為我那木訥的姥姥永遠(yuǎn)不能表達(dá)那芬芳的愛，直到那不經(jīng)意的凝視，帶給我的是永久的愛。那年十歲，臨近生辰，姥姥幾經(jīng)轉(zhuǎn)車，依舊準(zhǔn)備一床新被作為禮物，那布藍(lán)底白花，甚是好看。清晨，合門聲從耳畔傳來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)身，卻看到一位老人坐在床邊，是姥姥。天還沒有很亮，那微弱的光照在姥姥嬌小的身上。

　　姥姥捏起一根針，拿起身旁那床還未縫好的被子，極其認(rèn)真地將線從針孔中穿過(guò)，她瞇著眼，借著那微弱的光�？赡蔷�并不聽話，一直在針孔前搖頭晃腦。姥姥摸了摸頭，有些不知所措。

　　終于，姥姥將線穿過(guò)針孔，開始起線、縫制，姥姥任由那柔軟的棉被從她粗糙的大手中摩擦，一個(gè)動(dòng)作重復(fù)幾百遍。那雙大手，曾經(jīng)是纖細(xì)的，曾經(jīng)為我洗衣做飯，曾經(jīng)牽著我的手�？扇缃瘢�那雙手如樹皮般粗糙，指間干裂，裂紋中有細(xì)細(xì)的血絲，就連曾經(jīng)最拿手的縫制棉被也變得力不從心。頭一回，我開始凝視姥姥，開始凝視時(shí)間的流逝。姥姥從被頭縫制到了被尾，天也已經(jīng)大亮，陽(yáng)光射過(guò)窗簾，照在姥姥姥身上。那雪白的雙鬢被光照亮，宛若千萬(wàn)根針刺在我心中，姥姥脖子上爬滿了粗細(xì)交錯(cuò)、密密麻麻的細(xì)紋，眼角的魚尾紋延伸到了太陽(yáng)穴，我卻“目不轉(zhuǎn)睛”入了神。

　　“哎呦呦，怎么醒了，妮妮。是不是姥姥吵到你了？”姥姥突然抬起頭，像一個(gè)認(rèn)錯(cuò)的孩子。

　　一時(shí)間，淚水肆意爬上了我的'眼。“做噩夢(mèng)了�！蔽艺伊私杩谘谶^(guò)去，捏緊身上的棉被，細(xì)細(xì)感受著棉被中她的溫度，棉被是那樣溫和柔軟，可我心中卻是這般不是滋味。

　　原來(lái)，催人老的不時(shí)間，而是我��！棉被再次伴我入睡，在夢(mèng)中，我又看到了姥姥年輕時(shí)的音容笑貌，姚姥愛的芳香永久留在我心中。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇12

　　在我的腦海深處，常常有一絲充滿墨香的芬芳縈繞在我腦中。小時(shí)候，我淘氣貪玩，因此在三年級(jí)的一個(gè)暑假，爸爸媽媽將我送到鄉(xiāng)下二叔家，練習(xí)書法、陶冶情操。

　　鄉(xiāng)下，自然沒有涼爽的空調(diào)和好玩的玩具，只有幾臺(tái)小風(fēng)扇和一臺(tái)破損的收音機(jī)，自然容不下我這只調(diào)皮的孫猴子。我到處亂跑，去逗逗困在籠里的雞鴨，爬到樹上摘果子。

　　有一天，二叔讓我寫幾張毛筆給他看看，他領(lǐng)我進(jìn)了一間簡(jiǎn)陋的屋子里，屋里只有幾張小桌子和一些毛筆用具。進(jìn)到屋內(nèi)，一股墨香沁入心脾，我使勁吸了吸，真好聞。

　　我拿起桌上的毛筆，開始“作畫”，可是不一會(huì)兒，看著筆下歪歪扭扭的'字體，我失去了興趣。二叔看了我的字，無(wú)奈的搖搖頭。他拿起毛筆，我發(fā)現(xiàn)，二叔的手如此清瘦，就像山谷一般，坑坑洼洼。只見二叔拿起毛筆，輕按在墨研中，羊毫筆中吸進(jìn)了飽滿的墨汁，又是那一股墨香，我不禁深深吸了一口。

　　二叔輕按筆尖，徐徐移動(dòng)，最后回鋒，那一橫就像古代筆直的寶劍，兩頭卻像骨頭似的。二叔深吸一口氣，又開始著鋒，慢慢呼氣，移動(dòng)筆鋒，不偏不倚，就像劍鋒似的，寒氣逼人。我似乎有了一種奇特的感覺，眼前的二叔戴著斗笠，腳踩布鞋，手持長(zhǎng)劍，一位仗劍走天涯的俠客就在眼前。同時(shí)，二叔清瘦的手也是一雙工匠的巧手，在他筆下可以寫出萬(wàn)物。

　　在我發(fā)愣之時(shí)，二叔也寫完了一幅“銘記在心”。他將那幅字送給我。從那以后，空閑之時(shí)，我常常拿起那支熟悉有陌生的毛筆，站在書桌前，寫下那充滿墨香的筆畫來(lái)。

　　芬芳墨香，銘記于心。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇13

　　在每個(gè)人的記憶深處，一定有一律芬芳。而我的那縷芬芳就是我外公做出來(lái)的食物。

　　我老家靠近海邊，所以年幼的時(shí)候外公總會(huì)將他捕魚所得的小魚炸出來(lái)給我們吃。外公炸的時(shí)候，我們就在一旁看得口水直流。那一條條小魚身上披著金黃的外殼，里面是那酥脆香甜的魚肉，如果不是有著魚骨的阻礙，否則真是恨不得一口吞下去，讓整個(gè)嘴巴充斥著香味。

　　過(guò)大年的時(shí)候，外公最讓我們期待的便是他的炸蝦。火紅的外殼里包著白白嫩嫩的肉，用筷子輕輕扎一下甚至還有汁水爆出，那只蝦好像在誘惑著我，讓我將它吃的一干二凈。有一次過(guò)于貪吃，竟是連殼也吃了下去。外公當(dāng)時(shí)笑呵呵的讓我不要急，還有著呢！

　　在我的記憶里，每次回老家外公都會(huì)非常開心，每次都把他珍藏的小玩具給我玩，比如彈珠，他自己親手做的木劍……偶爾他去打麻將的時(shí)候還會(huì)帶上我。于是我總是開玩笑說(shuō)如果我會(huì)打麻將，一定是受了我外公的教導(dǎo)。

　　可是，我長(zhǎng)大了。在城里上學(xué)的時(shí)候，總是吃大魚大肉，比如黃燜雞，水煮魚……各種各樣讓我眼花繚亂，但我吃著的時(shí)候總會(huì)覺得缺了什么，，但就是一直思索不清。由于學(xué)業(yè)比較繁忙并且越來(lái)越懶了。偶爾母親提出要回去，我也一副不情愿，懶洋洋的樣子。

　　直到一天，我得了厭食，那幾天真是什么也吃不下去，父母都快擔(dān)心死我了。外公之后也來(lái)看我了，他帶了一份他自己做的.粥，打開的那一瞬間，整個(gè)房間充滿了香氣。我吃了一口，竟不感覺到厭惡，我當(dāng)時(shí)大口大口的吃著，他們提著的心也逐漸放松。而在那一刻我想明白了，我一直尋找的東西是家鄉(xiāng)的味道。

　　外公做的食物，溫暖了我，也讓我幸福。它就是我記憶里的那縷芬芳。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇14

　　藥草雖苦，其味無(wú)窮。那濃烈的芬芳總是回蕩在我心上，彌漫在身旁，留存在記憶中。

　　我小時(shí)候因?yàn)闅夤苋�，祖母�?jīng)常熬藥給我喝，我雖然十分不情愿也還是要喝，藥草味雖苦，但藥草中混合著青草與薄荷的香氣，兩者交雜，迸發(fā)出無(wú)窮香氣，我很喜歡青草與薄荷的芬芳，于是常常跑去大草地上玩，幫祖母摘些青草、薄荷回去。我閑來(lái)無(wú)事時(shí)，就跑到山坡上去，戴著干農(nóng)活時(shí)才用的斗笠，披著蓑衣，嘴里叼著一根青草，站在坡上，望著夕陽(yáng)緩緩落下，卻也有幾分大俠風(fēng)韻。

　　我特別愛在嘴上叼著青草，那味道，我對(duì)其有種說(shuō)不出來(lái)的`喜愛，經(jīng)過(guò)雨水沖刷后的青草更是誘人，冰冰涼涼，有一絲絲淡淡的甜味，更多的是草香，我想草是最有靈氣的東西，它常年吸收天地靈氣，也最富有生命力�！耙盎馃�不盡，春風(fēng)吹又生�！笔菍�(duì)其最真實(shí)的寫照。我愛青草，叼在嘴中不舍吐掉，祖母便說(shuō)我像個(gè)小流氓一般，我對(duì)其不屑，我對(duì)青草的深愛又豈是你們可以想像的？

　　青草藥，是祖母常熬的，我怕苦不愛喝，但又因那股迷死人的香味，我勉強(qiáng)喝了，祖母見我喝了心里十分開心，熬制了兩三個(gè)小時(shí)的心血沒有白費(fèi)。

　　藥草喝著喝著也就習(xí)慣了，我經(jīng)常咬青草，處于青草的世界中，我常常聞見祖母身上有一股青草味兒可能是因?yàn)榘舅幇伞?/p>

　　我喜歡草的香味，我便嘗試著自己熬藥，想聞一聞濃郁的青草味兒。我將青草與薄荷一同放入水中，讓水沸騰。當(dāng)水沸騰后，草香漸漸彌漫出來(lái)，讓人聞了忘記煩惱，頓有羽化登仙之感。

　　我忘不了青草的味道，我熟悉的味道，藥草的味道，祖母的味道，留在記憶里的味道。我愛青草，也愛那留在記憶里的芬芳。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇15

　　生活里總是有那么一些小片段，留在記憶深處，無(wú)法讓人忘懷，它們也許給困境中的你帶來(lái)了一些歡喜，也許給生活增添了幾分色彩，那些就是生命中的芬芳。

　　截止到初二年上冊(cè)，那是我人生中最低谷的一次，一次月考，我的年段排名從一百多直線向下掉了一百多，那是我人生中最大的起伏，當(dāng)成績(jī)出來(lái)后，父親、母親沒有責(zé)罵我，但我的心卻是悶悶不樂(lè)，母親似乎看出了我的憂郁，輕輕地敲了敲房門，讓我出去散散步，透透氣，于是我走下樓，剛出房門，外面北風(fēng)呼呼，一股涼颼颼的風(fēng)沁入我心，我的心情似乎得到了些好轉(zhuǎn)，我走到離家不遠(yuǎn)的公園，落日余暉在紫色的晚霞里，顯得是多么的美麗，它好比嫦娥下凡，優(yōu)美的景象讓我不禁贊嘆，公園旁是一個(gè)球場(chǎng)，小孩們聚在那兒打籃球，歡笑聲霎時(shí)充滿了整個(gè)公園。

　　這時(shí)，我看見遠(yuǎn)方的小草，雖被石頭壓著，卻還能如此頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，這讓我不禁想到“道狹草木長(zhǎng)”即便是再小的空間，即使是有龐大的石頭在上方壓著，它依舊能夠頑強(qiáng)生長(zhǎng)，它不懼北方的寒冷，風(fēng)吹雨打都不怕，我瞬間被它那種頑強(qiáng)不屈的精神給打動(dòng)，��！如此的精神，是我們所值得學(xué)習(xí)的'，那是我生命中的芬芳，它帶給我力量，教會(huì)我在逆境中生存�；氐郊抑�，我?guī)е�豁然開朗的心情與母親交談，母親告訴我，每個(gè)人都可能受挫折，但失敗是成功之母，一次犯錯(cuò)沒關(guān)系，下次再加以改正就好了。

　　人生中總是有一些芬芳給予我們力量，教會(huì)我們成長(zhǎng)，小草告訴我“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這是它的精神，它雖不如百合國(guó)色天香，富有詩(shī)意，可它依舊是我生命里不可多得的芬芳。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇16

　　槐花兒又開了，一簇簇地垂掛在半空中，香氣沁人心脾，我的思緒也隨著花香飄向了遠(yuǎn)方……

　　在老家，最常見的就是槐花樹，粗壯的枝干，厚云般的槐花是那里極美的風(fēng)景。

　　小時(shí)候最喜歡跟表哥玩兒，常常追著表哥到處跑來(lái)跑去，表哥也常告訴我許多新奇的事物，讓我聽得心花怒放。

　　那年恰逢槐花盛開的'季節(jié)，剛記事的我對(duì)那成串兒的白色小花充滿好奇，就問(wèn)哥：那個(gè)香香的、白白的是什么花兒，怎么那么多人摘？表哥大笑著說(shuō)，那可不是普通的花兒，它叫槐花，不僅聞起來(lái)香，還甜滋滋的，可好吃呢！

　　我一聽能吃，可高興了，吵著讓表哥給我摘槐花。

　　表哥是爬樹的能手，幼小的我只能巴巴地等表哥拋下花兒來(lái)，伴著一聲高呼，一串串泛著青的花兒從天而降，我接住了。哦，這其貌不揚(yáng)的小花，每一個(gè)花骨朵兒都像一個(gè)小搖籃，不似百合那樣張揚(yáng)，倒像個(gè)含蓄的小姑娘，不舍得露出嬌嫩的笑靨。我嗅了嗅，一股青澀純凈的香氣，霎時(shí)間遍布全身，不帶任何雜質(zhì)，散發(fā)著來(lái)自鄉(xiāng)村大自然純凈的氣息，靜悄悄的。

　　“你嘗嘗啊，可甜呢！”樹上的表哥被芬芳的槐花包圍著，像來(lái)自花中的精靈，樸質(zhì)陽(yáng)光，愈發(fā)親切�！班拍��！蔽移炔患按�地?cái)]下五六朵小花塞入嘴中，生怕一個(gè)不小心掉在地上，霎時(shí)唇齒留香。表哥在樹上吃得正歡，我在樹下吃得正歡。那槐花的芬芳，彌漫四散。

　　時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我跟表哥都已長(zhǎng)大，表哥也到了外省讀書，我們聯(lián)系的時(shí)間很少，相見的日子更少。表哥再也沒有陪我一起賞槐花、品槐花了，但我有機(jī)會(huì)還是會(huì)去老家的槐花樹下——在無(wú)邊無(wú)垠的芬芳中，回憶那段一去不回的美好時(shí)光。

　　表哥，有機(jī)會(huì)我們?cè)僖黄鹑フ�槐花吧�?/p>

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇17

　　夏雨淅淅瀝瀝地落下，我和爺爺走在街道上，聽著雨滴們演奏的“音樂(lè)”，嗅著紫丁花傳來(lái)的陣陣香氣。放眼望去，花瓣伴隨著雨滴一片片地落下，敲打著我心靈深處的門。

　　思緒回到去年，同樣是夏季下雨天。

　　以前每次放學(xué)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，爺爺都會(huì)來(lái)接我，但有次我卻等了許久也沒見到爺爺?shù)纳碛啊Ｎ抑缓靡粋�(gè)人飛奔回家，每一滴雨都重重地砸在我的身上。我不禁加快速度，同時(shí)間上賽跑。

　　回到家，我已經(jīng)變成了一只“落湯雞”，但我依舊沒有見到一個(gè)人影。屋子里靜悄悄地，十分壓抑。我躡手躡腳地回到了房子，生怕發(fā)出一點(diǎn)兒動(dòng)靜。關(guān)上門，這才看到爺爺正躺在床上，沒有一點(diǎn)動(dòng)靜。

　　正在我百思不得其解的.時(shí)候，門被推開了，轉(zhuǎn)過(guò)頭我看到了奶奶，但奶奶的臉卻多了一絲憂郁。奶奶揮了揮手，示意我過(guò)去。我便跟著奶奶來(lái)到了院中。奶奶剛剛坐下，我便著急地問(wèn)道：“奶奶，爺爺這是怎么了？”“爺爺只是突發(fā)高血壓，從而導(dǎo)致左眼看不清楚，沒事的。”奶奶不緊不慢地說(shuō)道�！霸趺磿�(huì)這樣呢？”我更加著急地問(wèn)道，“之前不是沒事嗎？”奶奶說(shuō)：“這不是今年你們開學(xué)早，你爺爺知道你們學(xué)習(xí)很累，就沒有去就醫(yī)，自己硬撐著，我勸他，他也不聽我的�！甭牭竭@里，心里懸著的那顆石頭算是放下了，但同時(shí)而來(lái)的還有一絲酸味。我趕忙跑到爺爺?shù)拇睬�，眼淚不禁奪眶而出，哭著說(shuō)道：“爺爺，你怎么這么傻，您的身體最重要�。　�

　　時(shí)至今日，爺爺已經(jīng)完全康復(fù)。我才能和爺爺在雨中散步。

　　扭過(guò)頭去，看到爺爺臉上露出了欣慰的笑容，伴隨著丁香花深深地刻印在我的內(nèi)心深處。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇18

　　畫中的點(diǎn)點(diǎn)綠色映襯著你蒼白的笑，溢出倔強(qiáng)的芬芳，暖人心扉。

　　我若是仰頭面向太陽(yáng)，眼淚是否就不會(huì)流下？

　　醫(yī)院充滿了刺鼻的消毒水味道。入夜，嘶吼的風(fēng)不斷沖擊著旁邊的窗，響的刺耳，我神色漠然的倚在床上，淚水幾次逆流回眸，手很凍，心更甚。

　　肺痛加劇，邊咳邊嘔，這漆黑的夜，陽(yáng)光，在哪？

　　驀然，一縷與刺鼻味格格不入的清香撲入鼻扇，側(cè)目，臨床頂上閃爍燈光，床頭的盆栽在黑暗中受到滋養(yǎng)，搖曳的晶瑩，流露出香。

　　我們是病友，他話極少，總是一聲不吭的直視刺入皮膚的針管，不喊疼，與我截然不同。他側(cè)臥著，雙手在枕頭上擺弄，稀碎的動(dòng)靜被風(fēng)聲淹沒。

　　“你，你好。”耐不住寂寞的我選擇開口。他轉(zhuǎn)過(guò)頭，撩開蓋在臉上蓬蓬褐發(fā)。兀的露出蒼白的臉。瘦削的`臉，眼眶深陷，薄而淡色的嘴唇輕顫，好一個(gè)陳年“藥罐�！�

　　“你，在干什么？”“嗯，畫畫。”一張紙遞來(lái)，畫的正是那盆栽，剔透碧綠的葉子已經(jīng)滲出香氣，美的動(dòng)人。

　　“真厲害！”他嘴角上傾，幾分活力掛在蒼白的臉上。從床頭小心翼翼抽出一張精美的紙，用薄膜蓋著，畫中，是他，飛馳在鮮紅的跑道上，修長(zhǎng)小麥色的腿飛起，跨欄，豆大的汗水滴下，浸透衣領(lǐng)，笑的如陽(yáng)光般燦爛，活力盎然。我不明其意，本欲出言詢問(wèn)，可一見他那蒼白的臉，欲言又止。

　　我二人交談幾句，各伴花香睡去。

　　我不會(huì)忘記第二天早上，陽(yáng)光灑進(jìn)病房的那一幕，他的褲腿空蕩蕩的，風(fēng)乍起，不見其小腿……

　　他像一條魚，人們會(huì)見到他在陽(yáng)光下綻放的笑，卻無(wú)人知曉，他的淚灑進(jìn)大海，與水相交融。他那蒼白的笑，漾出無(wú)比的芬芳，漾出對(duì)光明未來(lái)的憧憬，讓我見到陽(yáng)光。

　　你我一樣，奔馳在人生大道上，逆著風(fēng)笑，迎著太陽(yáng)嗅著芬芳。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇19

　　那是一段美好的回憶，留在記憶里的芬芳是燦爛的暖陽(yáng)、歡樂(lè)的笑聲，還有鳥語(yǔ)花香。

　　春天的百花是在春風(fēng)的追趕下，在陽(yáng)光的督促中，以及小鳥的期待的歡鳴間，這才悠悠的綻放。就是在如此美好的背景環(huán)境之下，我收藏了一段美好的回憶。

　　在這晴朗的天氣之下，出來(lái)散步踏春的人很多。一路上都是人聲鼎沸的，這個(gè)春天的喧鬧首先就是從人群中鬧起來(lái)的。我與我的朋友拿上了風(fēng)箏，從人群里跑過(guò)，從樹林間跑過(guò)，又是花叢中跑過(guò)，最終我們來(lái)到了一片草坪上。這兒就是我們放風(fēng)箏的最佳地點(diǎn)。

　　我與我的朋友都是愛玩的，來(lái)了草坪后，一個(gè)個(gè)的立馬就舉著風(fēng)箏奔跑了起來(lái)。那天的風(fēng)兒不大也不小，我們跑了好一會(huì)，才在吹來(lái)的一陣春風(fēng)中將風(fēng)箏放了出去。

　　在陽(yáng)光下的風(fēng)箏緩慢的向上飛著，急得站在地上的我們不禁跺腳。我們可不急嗎？我與我的朋友們是在比賽哩。飛翔在天空中的風(fēng)箏，在陽(yáng)光的照耀下，在地上落了好些個(gè)影子。有時(shí)候我們仰頭望著風(fēng)箏累了，也就低頭瞧瞧地上的影子，倒也是好玩的緊，對(duì)于好不容易迎來(lái)了一個(gè)周末的我們，玩什么都是好玩的緊。

　　陽(yáng)光繼續(xù)燦爛的照射著大地，我與朋友們歡快的笑聲肆意無(wú)慮，一陣陣的.春風(fēng)吹過(guò)，那邊林子里的鳥兒叫得更加的歡騰了，聽著鳥兒的鳴叫聲好似比我們都還要高興。當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)林子，又吹過(guò)了那片花海，醉人的花香縈繞在草坪里每一個(gè)人的鼻尖前。我們輕輕吸氣，花香也就借機(jī)鉆入了我們的鼻子，然后我們的胸腔里都是花香的味道。

　　這是一段美麗的回憶，并且永遠(yuǎn)的珍藏在我的心里。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇20

　　回顧匆匆歲月，一幅幅熟悉的畫面從腦海劃過(guò)，有那么一個(gè)片段停留了許久，勾起了我的回憶。

　　追溯到兩三年前，正值初春，老師組織著我們進(jìn)行了一項(xiàng)十分有意義的活動(dòng)——用自己的雙手栽種一盆花。我們懷著興奮與好奇將種子埋進(jìn)了土壤里，每天澆水，悉心照顧。因?yàn)榇蠖嗤瑢W(xué)都是第一次種花，所以格外認(rèn)真。一天，兩天，三天…過(guò)去了，一切風(fēng)平浪靜，種子長(zhǎng)出了嫩芽。可隨即是“啪”的一聲打破了這種平靜，緊接著是斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲。我循聲望去，是我同桌，“怎么了？”我一臉緊張，“…”她不應(yīng)，望向一旁破碎的花盆，撒了一地的土壤，和那剛長(zhǎng)出不久的嫩芽，我了解了事情的.大概。我盡可能的安撫她，使她能冷靜下來(lái)。

　　抽泣聲漸漸停止，我領(lǐng)著她來(lái)到我的花盆前，“剛長(zhǎng)出的綠芽就這么毀了是很可惜，但是我們不能因?yàn)檫@點(diǎn)小挫折而一蹶不振�！蔽铱聪蛩�，能明顯看出她好了不少。我繼續(xù)說(shuō)道：“要不你幫我一起養(yǎng)這盆花？”她的眼睛逐漸明亮，“可以嗎？”“那當(dāng)然可以，君子一言，駟馬難追。”我夸張地?fù)P了揚(yáng)眉毛。這可把她樂(lè)壞了“行！我們以后就一起養(yǎng)它啦！”我們相視一笑。

　　時(shí)光匆匆溜走，曾經(jīng)的小幼芽在不知不覺中長(zhǎng)成了一朵嬌羞艷麗的花。那是在一天早晨，隨著同桌的一聲歡呼，我得知了這個(gè)令人欣喜的消息。陽(yáng)光下，綻放的花朵沐浴著陽(yáng)光，被鍍上了一層金邊，兩張笑臉也在綻放，空氣中彌漫著甜蜜的味道，彌漫著花的芬芳，這芬芳漫進(jìn)我們的心里，留在我們的記憶中。

　　至今回想起，那仍是一段芬芳迷人的時(shí)光。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇21

　　光陰似箭，日光如梭。時(shí)間在指縫中悄無(wú)聲息的流去，從前的幸福，快樂(lè)都化為芬芳留在我對(duì)往事的記憶中。

　　芬芳·槐樹下

　　我從屋里取來(lái)了一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，坐在了那棵槐樹下，捧了書，嗅著淡淡的花香，感受著微風(fēng)的吹拂，翻開書，一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)地讀。那時(shí)，空氣仿佛是靜止的，慢慢的便投入了進(jìn)去，為主人公的成功而興奮，為主人公的失敗而悲傷。似乎整個(gè)世界都安靜下來(lái)，與我一同享受著精神的滋養(yǎng)。我把背倚在槐樹身上，無(wú)論過(guò)了多久，它都不嫌累，讓我十分愜意的看書，讓我沉醉在知識(shí)的海洋里隨意遨游。

　　芬芳·湖邊

　　我拿了一根魚竿，掛上魚餌，“嗖”的一聲拋進(jìn)湖里。自然引起了許多魚民“群眾”的關(guān)注，成群結(jié)隊(duì)的來(lái)咬魚食，我看著有一條魚逐漸接近魚鉤，我一下子把魚桿拉上來(lái)，定睛一看，不僅什么都沒有，掛在魚鉤上的魚食被我甩進(jìn)了湖中，讓魚兒們白白吃了“霸王餐”。我總結(jié)教訓(xùn)，再一次拋出了魚鉤。這一次我仔細(xì)地瞧，仔細(xì)的看，直到第一條魚吃掉魚食，被魚鉤鉤住的時(shí)候，我才猛地一拉，釣上來(lái)了一條三分米長(zhǎng)的鯽魚。我心中的欣喜和激動(dòng)不言而喻，一蹦三尺高，把這條大魚提了回去，中午我嘗到了鮮美的魚湯。

　　芬芳·院落

　　我在院子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩，想養(yǎng)一群螞蟻。我在一個(gè)透明的玻璃瓶里倒了一鏟子土，又放了幾片樹葉，為螞蟻“建造”了一個(gè)溫馨的“小家”，然后點(diǎn)著了一根火柴，放到螞蟻窩里，不一會(huì)兒，大的`，小的，半大的螞蟻都出來(lái)了，我用小鏟子鏟起幾只螞蟻，放到我的“螞蟻之家”，閑暇之余，就逗螞蟻玩，生活過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮，歡歡喜喜。

　　這些留在記憶里的芬芳，使我在遇到困難的時(shí)候，想起這些芬芳，依舊能笑著面對(duì)。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇22

　　那一縷清香，都帶母愛著那沁人的芬芳，永遠(yuǎn)無(wú)法淡忘。

　　那老天是像是我在發(fā)高燒時(shí)的溫度，久久不降。而樹上的蟬則震耳欲聾的不停鳴叫，叫我心中越發(fā)浮躁。一貫聳立的榕樹，如今也被熱的抬不起頭來(lái)。我拖著那雙沉重的腳來(lái)到了學(xué)校。一到教室的我，便尋找著我的水瓶，尋了一會(huì)，未有找到，知道我那水瓶肯定沒帶。

　　我想起學(xué)校每樓都有飲水處，我跟老師借了一次性杯子，想到能喝著水了，心里少了一份浮躁，來(lái)到四樓的飲水處，拉下把柄，本以為水會(huì)流下，但水卻一滴未漏。我看了每一樓，才知道，學(xué)校停水了。我瞬間瘋了。下節(jié)是體育課，那流汗如流水的一節(jié)課，讓我怎么惹受的了那口干舌燥。上課時(shí)，想跟老師說(shuō)休息的我，突然看到了什么。是母親，是母親來(lái)了，母親走到我的面前說(shuō)：“沒帶水是不是，吶，水”我接過(guò)那瓶檸檬水說(shuō)到：“謝謝媽媽”母親點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身離開了。那一刻心中是清涼的，連整個(gè)世界都變的清涼。我小抿了一口，那一縷縷的清香彌漫在我的全身。

　　那個(gè)夏天，母親曾多次的給我送檸檬水，而我在品味著母親那份濃濃的愛！

　　現(xiàn)在的我，一如既往的.學(xué)習(xí)著，回到家便看見母親在那彎著腰做家務(wù)，看到那大粒大粒的汗水從她那發(fā)絲滴落下來(lái)。突然發(fā)現(xiàn)母親的臉上，少了份精神面孔，多了份憔悴，我是那么的心痛。我走進(jìn)房間，拿出母親給我泡檸檬水的杯子，給母親泡上了一杯檸檬水，端到母親面前說(shuō)：“媽媽，您喝了它吧”母親眼里閃過(guò)一片晶瑩。母親緩緩的接過(guò)，喝下了它。我看著她對(duì)著我笑，就像當(dāng)時(shí)我對(duì)著她笑一樣，是那么的甜！

　　這杯檸檬水，給我?guī)��?lái)了夏日的清涼，現(xiàn)在，我用這杯檸檬水給我辛勤、勞累的母親送上一縷甘甜！

　　母愛芬芳，此心永不忘！

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇23

　　玫瑰的芬芳濃郁，百合的芬芳淡雅，蓮花的芬芳靜謐。在我記憶里的芬芳是街邊叫賣的糖葫蘆。

　　在我兒時(shí)，奶奶家有一堵矮小的石磚墻，時(shí)常聽著她們聊一些家常，我也經(jīng)常在石墻邊爬來(lái)爬去，就是望著賣糖葫蘆的`叔叔能早些叫賣。

　　每天都向奶奶要幾枚硬幣，等待著“葫蘆俠”的到來(lái)。我只要聽到清脆悅耳的銅鈴聲，嗅到絲絲香甜味兒，就知道我的冰糖葫蘆來(lái)了，我不顧一切地翻墻跑出去，奶奶踩著深淺不一的腳印追著我，嘴里還不住地叫著我慢點(diǎn)。那香氣仿佛認(rèn)得我一般，越飄越近，越飄越濃。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)來(lái)到了小車前。緊緊地盯著晶瑩剔透的山楂上飄著一層輕薄的糖風(fēng)。從兜里掏出幾枚硬幣，放到叔叔的手里，就可以換來(lái)一串香甜爽脆的糖葫蘆。叔叔看到我一臉滿足寵溺的表情，總會(huì)俯下身，從前車架上小心翼翼地摘下一小串金黃的橘瓣，笑盈盈地遞給我，我像小雀一樣蹦跳著飛走了，……

　　冰糖的香氣在鼻尖縈繞，第一口是脆脆的冰糖，再往下是酸甜的山楂，山楂的清爽溶解了冰糖的甜膩，沒一會(huì)兒，一串冰糖葫蘆便下了肚，串糖葫蘆的木棍奶奶拿去支撐花�？赡苣竟魃险戳诵┰S冰糖，花香中也伴著冰糖的香甜。

　　如今我已經(jīng)長(zhǎng)大，離奶奶的小院越來(lái)越遠(yuǎn)，那縷香甜也離我越來(lái)越遠(yuǎn)。但是我每當(dāng)回憶起那縷香甜，總在鼻尖縈繞。

　　那堵矮墻終是修高了，那沿街叫賣糖葫蘆的叔叔已是頭發(fā)灰白，忙著打理著店鋪生意，奶奶的脊背也彎成了鐮刀，渾濁的眼神常呆呆地直盯著花盆，插滿了一根根泛白的纖細(xì)竹棍，眼前仿佛出現(xiàn)了她饞嘴頑皮的孫女，在燦然的暖陽(yáng)下，嘎嘣嘎嘣吃著又脆又甜的糖葫蘆，跑著笑著，奶奶總是寵溺的追趕著……記憶里的那縷芬芳時(shí)時(shí)在我心間縈繞。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇24

　　我最開始模模糊糊的記憶，就是奶奶得了很重的病，每天她只能待在家里了，離開了廣場(chǎng)舞以后，小小的我就是她丟棄寂寞后唯一的樂(lè)子。

　　奶奶喜歡花花草草，她對(duì)待那些花就像對(duì)待子女一樣無(wú)微不至，而我也經(jīng)常陪奶奶，見證著每一盆花的花開花謝。終于，有一天奶奶端著一盆還是剛發(fā)芽的花遞到了我的手上，笑瞇瞇地說(shuō)：“丫頭，這花是交給你嘍！”我使勁兒點(diǎn)頭，那是一朵紅玫瑰，這是奶奶告訴我的。

　　從那天起，我心尖上仿佛也種下了一粒種子，我與奶奶一起守護(hù)著它的生長(zhǎng)：花兒在一天天發(fā)芽，它每冒出一片新嫩葉，我都會(huì)激動(dòng)的狂叫不已；奶奶靜靜地看著我，用蒼老無(wú)力的手撫摸著我的頭說(shuō)：“丫頭啊，我們的花骨朵兒快要開放了喲！”是啊，我們的花，那是屬于我和奶奶的花。隨著時(shí)間的流逝，花骨朵已經(jīng)小拳頭那么大了，她仿佛有一股力量去隨時(shí)沖開那個(gè)束縛，去見證外面的世界。我握著奶奶的手說(shuō)：“奶奶我們要一起看開花的那一刻，這是咱倆的花！”“好……”可奶奶撐不住了，她的病情加重了，奶奶躺在病床上，閉著眼，一言不發(fā)。

　　我把玫瑰花放在病床上，等著奶奶醒來(lái)，我希望玫瑰花早點(diǎn)開花，讓我與奶奶一起見證她的.開放。病床上，奶奶突然費(fèi)力地睜開了眼睛問(wèn)：“花呢？”我趕緊把花端在奶奶的身旁，停了良久，奶奶說(shuō)了句“真香啊，丫頭你聞見了嗎……”那一刻，成為我與奶奶的訣別。

　　從此，那朵紅玫瑰便種在了我的記憶里，香味也縈繞在我記憶里，她是我記憶里的芬芳，也是我心中悄然開放的那朵紅玫瑰……

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇25

　　回憶中總有一股繾蜷的芬芳令我眷戀。它那溫柔的香味讓我浸在那愛中無(wú)法自拔。有那樣一種味道，油膩膩的，還伴有淡淡的油煙味。但其中的溫馨也無(wú)法忽視的，這就是奶奶的味道，一種別樣的芬芳。

　　在我很小的時(shí)候，清晨總有一股噴香的香味，把我從夢(mèng)中喚醒。那是一種帶著焦香味的蛋炒米和泛著縷縷清香的白米粥。它總是能夠觸動(dòng)我的味蕾。也許是因?yàn)榘酌罪埼兜捞�過(guò)清淡，需要各種蔬菜來(lái)輔助。也許是不喜歡五谷米湯豆類的`摻雜……原因有很多。但我覺得最重要的原因是；在眾多美食中，唯有小家碧玉般的蛋炒飯，它的每一粒被金黃的蛋液包裹的米粒中都凝聚著奶奶對(duì)我的愛。

　　因?yàn)槟棠讨�道我特別喜歡吃蛋炒飯，所以每天奶奶都會(huì)在午飯后專門給我留一碗米飯。以便于第二天早上做炒飯。時(shí)光流逝、日月穿梭，奶奶年紀(jì)大了，我也長(zhǎng)高了。奶奶的記性大不如以前了，但她從來(lái)沒有忘記這件事。每天早上為了不耽誤我上學(xué)的時(shí)間，奶奶總是同太陽(yáng)一同早起，因?yàn)槲液湍棠套∫粋�(gè)房間，我知道奶奶為了不吵醒我，而刻意去輕手輕腳地下床，輕輕地關(guān)上房門，因?yàn)槟棠痰男呐K不好而動(dòng)作總是顯得格外沉重。但這時(shí)，總?cè)缪嘧影爿p盈，讓我想哭。

　　其實(shí)，奶奶只要是您做的，我都喜歡，根本不在乎那些口感的，這些話我沒有告訴奶奶。我知道奶奶是個(gè)執(zhí)著的人。是一個(gè)全心全意把愛奉獻(xiàn)給每一個(gè)孩子，而不求回報(bào)的一個(gè)人。

　　如今，我該上六年級(jí)了，對(duì)小時(shí)候喜歡的玩具，衣服還有吃的都有所改變。可唯有蛋炒飯還是一如既往、情有獨(dú)鐘。以至于在任何時(shí)候；比如在午托班吃到蛋炒飯時(shí)，就如見到奶奶一樣。

　　一碗金黃的米粒中點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)青蔥濃濃的親情在其中融化、發(fā)酵、是如此的芬芳又令我沉醉。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇26

　　童年的那一段記憶就是留在我記憶的芬芳，盡管如今已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)的時(shí)間了，但是現(xiàn)在的我回想起來(lái)依舊讓我感到開心。

　　那段回憶帶著撲鼻的花香，那是一個(gè)春天，恰是百花綻放的時(shí)節(jié)，彩色的花兒在春風(fēng)中搖曳，又在陽(yáng)光下綻放。在這片花叢里奔跑的是幾個(gè)小小的身影，正是我與我的兩位朋友在花叢的小路上歡快的奔跑、追趕呢。

　　我記住了那一片美麗的彩色花海，也記住了那片花海散發(fā)的芳香。我的這段記憶伴隨著濃郁的花香，芬芳是我的這段記憶的主題。那還是我第一次見到這么一大片面積的花海，花海里的花朵是那么的艷麗，陽(yáng)光下的它們用它們的色彩暈著陽(yáng)光，讓這片花海形成了一層彩色的光暈。

　　這段童年的記憶多么的美好，記憶里的那一片花海將我的童年都帶上了色彩與光亮。留在記憶的芬芳，這是我童年記憶里最難忘的芬芳。

　　當(dāng)我與朋友們跑累了之后，爬上了一旁的高亭，站在這處高亭上，我們?cè)俅伪贿@片花海的.美麗所震撼。我們趴在亭子的圍欄上，目不轉(zhuǎn)睛的望著前方的一幕。等到我們身后的長(zhǎng)輩們也都登上這個(gè)高亭，聽著我們身后長(zhǎng)輩們的嘆息與贊美，我們的心里也又跟著贊美了起來(lái)。這兒實(shí)在是一個(gè)美麗的地方。

　　在這個(gè)地方里的一天，是我過(guò)得非常開心的一天，在這一天里我深深的將這里的美麗記在了腦海里。所以一直到如今，我腦海里關(guān)于這段記憶也都無(wú)比的清晰。這是留在我記憶里的芬芳，是給我?guī)��?lái)快樂(lè)的記憶，真希望有時(shí)間我還能去那兒一趟。盡管這時(shí)的我已經(jīng)長(zhǎng)高了，如今那兩位童年的朋友也分開了，但是我內(nèi)心的那一份開心不會(huì)變，并且這一次我還會(huì)帶上滿滿的期待。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇27

　　一片片樹葉落地，我似乎又聞到了百花開放的淡淡芬芳……

　　小時(shí)候，我是在姥姥家長(zhǎng)大的。幼小的我常常躺在草坪上望著藍(lán)天，伴著陣陣幽香，那美好的時(shí)光芬芳了我的童年。

　　姥姥的家門前有兩棵高大挺拔的白楊樹，樹的旁邊開滿了許許多多的.花兒……這時(shí)，我會(huì)穿著姥姥為我織的毛衣走出小院，往草地上一躺，太陽(yáng)照在身上暖洋洋的。突然，會(huì)有幾只蝴蝶從我頭上飛過(guò)，好奇的我，一起身就去追蝴蝶，追來(lái)追去就是追不著，蝴蝶飛進(jìn)了花叢里，我也跟著去，一進(jìn)花叢，一不小心我的衣服就被樹枝掛出了一個(gè)大口子，我心里埋怨道，這么好看的衣服被掛了個(gè)大口子，多不好看呀！我越想越難過(guò)，想著想著就哭起來(lái)了，姥姥聽到我的哭聲趕忙過(guò)來(lái)，一把把我拉到跟前摟著我問(wèn)：“孩子，怎么了？”我邊哭邊說(shuō)：“我追蝴蝶時(shí)把毛衣掛了個(gè)大口子�！崩牙研χ�說(shuō)：“這沒什么，姥姥再給你織補(bǔ)好不就是了嗎？”

　　姥姥抱著我回家洗了個(gè)臉，然后把我放在椅子上，還給我切了一小盤蘋果。她搬來(lái)一個(gè)小凳子坐在我旁邊給我織補(bǔ)毛衣，我坐在那里一邊吃蘋果一邊看著姥姥給我織補(bǔ)，姥姥一針一線飛快地穿來(lái)穿去，不一會(huì)兒掛的口子就織補(bǔ)好了，五彩繽紛，真漂亮！我連忙抓起一片蘋果放到姥姥的嘴里，姥姥夸我真是個(gè)好孩子，聽了姥姥的夸獎(jiǎng)我高興地在小院中轉(zhuǎn)起圈來(lái)，邊轉(zhuǎn)邊唱：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”甜甜的歌聲在姥姥的小院里飄蕩。

　　現(xiàn)在，我的小衣柜里還放著姥姥給我織的毛衣呢，我雖然穿不上了，但姥姥對(duì)我的愛一直溫暖著我，那份愛，也留在了我的記憶里。

　　姥姥，謝謝您給我無(wú)限的愛。這一縷芳香，我記憶猶新，鼓勵(lì)著我不斷向前沖。我愛您姥姥，祝您健康長(zhǎng)壽，幸�？鞓�(lè)，萬(wàn)事如意！

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇28

　　記憶中，我的芬芳，是父親帶給我的。

　　步入初中，學(xué)業(yè)加重了，每一天回到家，就一頭窩在房間里的寫作業(yè)。當(dāng)然，還有我的父親。

　　記憶最深的那一次，我還是像往常一樣，在房間里奮筆疾書以及復(fù)習(xí)。當(dāng)我停下筆時(shí)，已是第二天的凌晨。

　　我推開輕掩的門，微弱的燈光好似要引我去那里，便抬腳走出房間，最后駐留在父親的書房前。他戴著一副眼鏡，在電腦前打著鍵盤，敲擊著這漫長(zhǎng)的夜。燈光微弱地照在他的臉龐，像不知所措似的——濃濃的黑眼圈印在臉上，被照得一覽無(wú)余。眼角的皺紋好似又被歲月這把鋒利的刀劃得更深了。我捂著臉，快速轉(zhuǎn)頭回到房間，果然——淚水像關(guān)不緊的水龍頭一般一滴滴的滑下臉龐。

　　風(fēng)有些涼，不經(jīng)意間把眼淚的痕跡擦干了。原來(lái)還有人在等待。在這漫漫長(zhǎng)夜中，我竟睡得無(wú)比香甜。可能是因?yàn)橛杏H人的等待，夢(mèng)境不在昏暗，只有光明照亮我美麗的夢(mèng)。

　　第二天清晨，我起身。光著腳走到了父親的書房外——他早已入睡。蜷縮著身子在沙發(fā)上，我的眼淚又來(lái)了。我趕忙拭干眼淚，拿來(lái)一條毯子給父親輕輕蓋上。

　　忽然，我看到了桌上的那些資料。我便有意無(wú)意的拿起。再翻看時(shí)，每一張上都有一些醒目的紅色批注，原來(lái)是關(guān)于我薄弱科目的'復(fù)習(xí)材料。不經(jīng)意間，淚水早已充滿眼眶，我并沒有去多想，直到翻到最后一張時(shí)：“女兒，期中考加油！老爸相信你！”眼淚從眼眶中緩緩流出，我并不著急去拭干它，而是任它肆意的流，流向我的心底……

　　父親，您所給予給我的，乃是初春的花朵中，一縷淡淡的芬芳。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇29

　　爍爍爛漫，我嗅到了銀河的味道。

　　可滿天星辰，怎敵那抹不散的芬芳……

　　家中大大小小放置了數(shù)株花草，每株都是經(jīng)媽媽之手悉心培育的，每有風(fēng)經(jīng)過(guò)，都卷起了一片片芳姿。

　　但她最得意的，卻是那沒花多少心思的滿天星。這就好比名師看著那些自學(xué)成長(zhǎng)的優(yōu)生而倍感榮耀吧。滿天星，何為星？那一朵朵只有小指尖般大的花，或密集推擠或零星分散，前呼后應(yīng)，構(gòu)成一幅多彩的星辰圖。淡淡的黛藍(lán)和胭脂粉相互掩映，在客廳的那角抹上了怡人的一筆，光彩奪目又惹人憐愛。

　　俗話說(shuō)：句句花語(yǔ)通情語(yǔ)。那個(gè)寒冬的午后，媽媽為我的記憶加上了濃厚的一筆。

　　正在成長(zhǎng)的滿天星是需要細(xì)心打理下的，媽媽蹲下身子，給花兒換上純凈的水之后，但用剪子打理略微凌亂的分枝。陽(yáng)光帶著冬日獨(dú)有的溫馨灑入客廳，在媽媽揚(yáng)起的衣袂上跳舞。她是側(cè)著身的，留給我的是帶有柔和輪廓的'側(cè)臉。在陽(yáng)光光影的加持下，媽媽的目光似是含了一波清泉，微動(dòng)漣漪，卻是滿目的欣喜，滿臉的悠然。隱隱的，似是對(duì)生活的向往。

　　她對(duì)待花兒格外認(rèn)真，我正走神，媽媽忽的喃喃輕語(yǔ)：“花象征著美好的純真，快樂(lè)和幸福。但這在社會(huì)人生中是不會(huì)永久的，我們會(huì)有低沉悲涼，但花不會(huì)，在盛放之時(shí)盈香懷袖，在凋零之是支凄美的傾訴終結(jié)。它們是美好的，那我們就多看看它們吧�！眿寢屖冀K沒有抬頭，但我知道這番話是對(duì)我說(shuō)的。社會(huì)在進(jìn)步，我們向往美好，與花共語(yǔ)，輕嗅芳香，是難能可貴的小憩。我的心弦猛地一顫，我們何不也做一簇滿天星，雖然不起眼，但也能綻放一室的芬芳。

　　那簇簇滿天星依舊是恬淡閑適地傲立于那，它是純真的，那么就讓我們永懷那銀河滿天的芬芳，輕鎖心中，做一個(gè)新時(shí)代的追夢(mèng)人！

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇30

　　站在樹下，望著滿樹爛漫的櫻花，微風(fēng)輕拂，幾片花瓣盤旋著落入我的手中，卻沁透了我的心，潤(rùn)了我的魂，勾起了埋藏在我記憶深處的那一縷芬芳。

　　小時(shí)候，父母工作繁忙，便把我送到爺爺家。我童年最無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的時(shí)光幾乎都是和爺爺一起度過(guò)的。

　　那時(shí)，“巡視”菜園子是我每天必做的事，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)窗戶，我就會(huì)拽著爺爺?shù)囊陆且宦沸∨苋ゲ藞@子。我喜歡菜園子，喜歡它清新的空氣，喜歡它滿地的綠油油。到了園子，爺爺就開始了他的'忙碌�？粗鵂敔斒炀毜啬弥�鋤頭的身影，我總是覺得很有趣，就學(xué)著爺爺在地上亂折騰著，過(guò)后地面就像土撥鼠來(lái)過(guò)一樣的凹凸不平。爺爺總是會(huì)哭笑不得地看著我，而我就不知所以地哈哈大笑。我總會(huì)干干凈凈地去，滿身泥土地跑回家。

　　那個(gè)菜園子里有我曾經(jīng)玩鬧的氣息，有我追逐蝴蝶的身影，那一股股菜香涌入我心田，芬芳了我童年的夢(mèng)。

　　在爺爺家也總有些無(wú)所事事的日子，在這樣的日子里，爺爺會(huì)帶我到后院的長(zhǎng)椅上讀書。

　　在長(zhǎng)椅旁有棵櫻花樹，春天它會(huì)綻放出滿樹的璀璨，每一朵花都有它不同的姿態(tài)。風(fēng)吹過(guò)，它飛舞的花瓣似美麗的少女向人們展示她婀娜的身姿，美到不可方物。

　　我最愛的是踏著滿地的粉紅，同爺爺一起在長(zhǎng)椅上看書或背古詩(shī)�！盃敔�，爺爺，我背過(guò)這首詩(shī)啦�！薄昂煤煤�，你真厲害�！睜敔斂偸菚�(huì)一臉慈愛地鼓勵(lì)我。在那一片粉紅的花海里，我徜徉在知識(shí)的海洋。

　　樹下讀書的爺孫倆是我深深刻在心底、無(wú)法抹去的美好。朵朵絢麗的櫻花積淀了我歲月里的芳香。

　　在多姿多彩的人生道路上，那個(gè)菜園子，那棵櫻花樹，那片笑聲，那個(gè)長(zhǎng)椅，和爺爺一起伴隨了我整個(gè)童年，是我童年里最沁人心脾的芬芳，讓我難忘。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇31

　　人生這條路，似乎很長(zhǎng)，又似乎很短。路上，會(huì)見到各種景色，各種人。這條路只能向前走，不能向后退�；赝�那已經(jīng)走過(guò)的路，恍惚間，我似乎又聞到了那縷芬芳……

　　小時(shí)候，我和小伙伴們都很愛東串西串，在離家挺遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了一片樹林，樹葉很茂密，樹干又高，樹底下一片陰涼。我們幾個(gè)很是開心，發(fā)現(xiàn)了這么一個(gè)“風(fēng)水寶地”。

　　伙伴們坐在地上，開心地玩著游戲。嬉戲聲與樹葉沙沙聲交織在一起，蟲鳴叫著為這“交響曲”伴奏。偶爾一陣輕柔的微風(fēng)，傳送著一縷淡淡的清香。

　　從那次以后，我們經(jīng)常去那玩耍，把那里視為“秘密基地”，讓我們幾個(gè)“地下黨”會(huì)面。

　　記得有一次，好像是假期里的一天吧，我們幾個(gè)一吃完午飯都去“秘密基地”了。我們還把作業(yè)、水和零食帶去，做好了玩一下午的.準(zhǔn)備。

　　我們坐在樹根下一邊乘涼，一邊聊天，也不知是誰(shuí)說(shuō)了一句一直想問(wèn)的話：“這里好香呀！這樹是什么樹呀？開花了嗎？”幾個(gè)人大眼瞪小眼，誰(shuí)也不知道這是什么樹。抬頭望去，樹葉里似乎藏著小小的白點(diǎn)，風(fēng)一吹過(guò)，就會(huì)從樹上緩緩地落下，那是樹的花。

　　玩著玩著竟覺得困了，微風(fēng)習(xí)習(xí)中還帶著一股清香，就連不睡午覺的也有了困意。我們幾個(gè)或挨著樹根靠著，或直接躺地上，也沒人說(shuō)話，不知不覺都睡著了。

　　我是第一個(gè)醒來(lái)的，見天色晚了，連忙把伙伴們都給叫醒，我們幾個(gè)匆匆忙忙跑了回去。家長(zhǎng)們已經(jīng)在找了。見到我們，這才松了一口氣，詢問(wèn)我們?nèi)チ四睦�，我們相視一下笑了，亂說(shuō)幾句糊弄了過(guò)去。

　　至今我還記得那一股清，只可惜仍未知那樹的名字。樹已不在了，可那芬芳般的清香已經(jīng)留在我的記憶里，陪伴著我的成長(zhǎng)。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇32

　　時(shí)間的波浪，滔滔東流。時(shí)間的流逝，讓記憶中的精彩也跟著流逝。在你的記憶中，是否還存留著屬于自己的一縷芬芳呢？也許，你早已忘卻，但不要傷心，風(fēng)兒會(huì)把流逝的青春鐫刻進(jìn)生活的書里，留下一篇篇美好的'故事。

　　輕輕地，你來(lái)到了我的身邊，就像一縷陽(yáng)光，溫暖了我的心田，驅(qū)散了我心中的恐懼。

　　我們一起度過(guò)了許多精彩而又美好的時(shí)光，你是否還記得呢？人們常說(shuō)，相處的時(shí)間久了，等到分別時(shí)，不舍之情就會(huì)充滿心間，占滿你的每一份記憶。當(dāng)時(shí)我卻并沒有在意，你亦是如此。

　　你曾經(jīng)告訴過(guò)我，好朋友永遠(yuǎn)都不要分開，但是在那一年的春天，你食言了……你也欺騙了我。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光和煦的下午，你拉著我一起去了小區(qū)附近的桃花溪，那里是我們初遇的地方。桃花從樹上飄落，風(fēng)吹起，花瓣在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地起舞，清澈的池水泠泠地響著，過(guò)路的孩子嬉笑著。但看到這樣美麗的春景，只希望把這旖旎的春光和永恒定格。

　　你站在桃樹下，只是靜靜地站著，潔白的裙子在陽(yáng)光的映襯下顯得格外美麗，頭上的蝴蝶結(jié)也伴隨著春風(fēng)翩翩起舞，烏黑柔和的發(fā)絲披在肩頭，金黃的陽(yáng)光傾斜在上面，泛起粼粼波光，此刻我身邊的你，宛如一位下凡的仙女。

　　你沉默了許久，最終只說(shuō)了三個(gè)字“對(duì)不起……”頓時(shí)，我的淚水止不住地從眼眶涌出，嘴里念叨著：“求你了，別走��！”你愣了愣神，只是輕聲地說(shuō)道：“嗯……”雖然你嘴上這么說(shuō)著，但你還是走了……

　　你離開了，就像天空中飄走的云彩，只為我留下了一段美好的回憶。

　　相信在彼岸的你，也會(huì)記得那個(gè)下午，會(huì)和我一起守護(hù)留在記憶深處的屬于我們的芬芳。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇33

　　“人生”的火車上，有那么一縷記憶的芬芳，溫柔了歲月，驚艷了時(shí)光。

　　成都的初冬算得上是比較暖和的了。七點(diǎn)多的天已經(jīng)黑了，厚重的云層在我看來(lái)就像是黑色羽絨服上沾的油漬。我背著包，左手揣在兜里，哈出的白氣霧了我的眼鏡。

　　補(bǔ)習(xí)班的小測(cè)結(jié)果出來(lái)了，可能是因?yàn)檎n堂上的內(nèi)容沒有聽懂吧，分?jǐn)?shù)并不是可以令人露出笑容的。不知怎的，那張充滿“恥辱”的卷子在我腦海中，久久揮之不去。我抬起右手揉了揉從公交車上下來(lái)就一直緊皺的眉頭，打算換副心情回家。

　　家門口永遠(yuǎn)是一成不變的——鄰居門口的外賣袋，門上貼著的大紅色對(duì)聯(lián)，至于“福”嘛……已經(jīng)不知道去哪里了，大概是串門去了吧。我掏出在手中攥的溫?zé)岬蔫�匙，打開了家門。

　　滿屋子的亮堂像裝滿了水的盆子一樣溢了出來(lái)，暖黃色的光照亮了我站的那一小片區(qū)域。與外面的冰冷不同，回到家，就有種滲入人身體的溫暖。飯香，茶香，臘梅香混在一起，成了我最熟悉的味道。

　　媽媽穿著圍裙，手中還拿著鍋鏟從廚房探出頭來(lái)：“回來(lái)啦？”我一邊換鞋，一邊回答她；“嗯�！睈瀽灥�.，不同于往常的歡快。媽媽沒有再說(shuō)什么，只是回到了廚房，繼續(xù)炒她的菜。飯桌上很快就多了幾盤菜。我走進(jìn)廚房，拿了碗筷，順便朝客廳那里吼了一句：“老爸！吃飯啦！”

　　爸爸朝我走過(guò)來(lái)，手中不知道拿著什么東西。知道他把手中的神秘放在我手里才反應(yīng)過(guò)來(lái)——是核桃啊。我們什么都沒有說(shuō)，他拍了拍我的肩膀，走到餐桌邊坐下。

　　那天，我不知道我是怎么吃下那幾顆核桃的，只知道我在這之后補(bǔ)習(xí)班的小測(cè)都在九十分左右。

　　世界燦爛盛大，歡迎回家——我那時(shí)才明白了這句話的意思。那個(gè)家，一直是我記憶。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇34

　　樹葉一片一片飛向大地，姥姥正坐在窗前寫著什么。窗外的一切：燈光，落葉，似乎很隆重，很隆重的，給姥姥的背影做著一個(gè)相框。姥姥在我心中的印象就是個(gè)知識(shí)分子，窗前，總不缺一個(gè)勤奮的背影，那是留在我記憶里的芬芳。

　　“咚！”門關(guān)了，門久久的振蕩，隱隱約約地聽到，翻書的`聲音。

　　“回來(lái)了？”姥姥果然在書房。

　　“嗯，回來(lái)啦！”我趕忙把鞋擺整齊，跑到書房。

　　我看見，那本不少于5公分厚的藍(lán)色硬皮書，泛黃的紙張上有密密麻麻的文字和姥姥深藍(lán)色的潦草字跡。墻上，“活到老，學(xué)到老”震撼人心……

　　一本書，一杯茶，一支筆。我悄悄地，悄悄地，離開了姥姥的小世界。

　　還有一次，是偶然。

　　姥姥喜歡寫信，她把信托給清風(fēng)，交給明月。那次，姥姥把信放在她的書桌上。那封信默默地告訴我：姥姥從年輕時(shí)開始做生物科研，不怕苦，不怕累，姥姥改變了我對(duì)“學(xué)習(xí)”的看法。其中，姥姥的朋友說(shuō)了一段話：“我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)半個(gè)世紀(jì)了，我們以前總是在一起學(xué)習(xí)，一起研究。還記得那時(shí)認(rèn)識(shí)不久，你開著玩笑對(duì)我說(shuō)：活到老，學(xué)到老。當(dāng)時(shí)我還說(shuō)，咱現(xiàn)在還沒老呢！現(xiàn)在想起來(lái)，總是會(huì)捂著嘴偷笑一會(huì)兒，你我終將老去，但不要忘了，活到老，學(xué)到老。”學(xué)習(xí)沒有年齡的限制，這是姥姥用行動(dòng)告訴我的，這是留在我記憶中的一抹芬芳。

　　每當(dāng)經(jīng)過(guò)書房，總會(huì)輕輕地，輕輕地踮起腳走。似乎當(dāng)我指尖劃過(guò)古箏，也只是姥姥學(xué)習(xí)時(shí)的背景音樂(lè)。墻上，姥姥用瀟灑的字體寫出，“活到老，學(xué)到老”。是的，是的。姥姥正用她那蘸墨的鋼筆書寫著，用她那溫和的聲音朗誦著。姥姥和“活到老，學(xué)到老”那六個(gè)大字，正是留在我記憶中的一抹芬芳……

　　起風(fēng)了，風(fēng)告訴我：活到老，學(xué)到老。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇35

　　憶起往昔，我的思緒蕩然起舞，于指尖，飄散于夢(mèng)里。

　　記得小時(shí)候，奶奶廚房里總能傳來(lái)陣陣香味，今天的蓮藕排骨湯，鮮甜可口；昨天的獅子頭，醬香濃郁；前天的酥炸刀魚，鮮美酥脆。

　　小院里的小朋友們，總想來(lái)我奶奶家吃上一口飯，奶奶也不吝嗇，總招呼著小朋友們來(lái)家里吃飯，她看到小朋友們，做飯做得更起勁了。小朋友們，也不吃白發(fā)，今天從家里帶個(gè)小花，明天拿顆糖，奶奶不要，那好東西就都到我這里來(lái)了。奶奶做的飯雖都嘉肴美饌，色味俱佳�？晌易類鄢缘�，卻是那一碗蛋炒飯。

　　蔥花，蝦仁，黃瓜切段，昨天沒吃碗的米飯解凍，再打散兩個(gè)雞蛋，這準(zhǔn)備工作就算做好了。起鍋倒油，燒至五成熱，放入蔥花炒出香味。想起小時(shí)候，總是在灶邊守著，炒好的蔥花，就讓奶奶撿一兩個(gè)出來(lái)解饞。蔥花炒好就可以開始炒飯了，放入材料，把米飯炒的粒粒散開，倒入雞蛋液，使每一粒米，都均勻的包裹著蛋液。大火炒散，蔥花的清香與蝦仁的鮮香混合在一起所散發(fā)出來(lái)的香味讓人有一種忍不住想大飽口福的沖動(dòng)。米飯炒好，配上奶奶腌的`小黃瓜。還沒等晾涼，舀起一勺就往嘴里送。米飯的軟硬程度剛剛好，不硬不軟很有彈性。咬一口蝦仁鮮美的汁水在口中爆炸，美味至極。就這樣一碗蛋炒飯，麻雀雖小，五臟俱全。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不只是一碗飯了，這是奶奶濃濃的愛意匯聚成的飯，吃到的不僅是美味，還有滿滿的幸福。

　　現(xiàn)已長(zhǎng)大，許久沒吃到奶奶的蛋炒飯了，出門在外，總想著點(diǎn)一碗蛋炒飯，卻也沒找到那熟悉的味道。那一縷芬芳，像是纏繞在夢(mèng)瑩，無(wú)法揮散。奶奶笑起眼角皺紋的樣子，總是一幀幀在腦海閃過(guò)。忙碌的身影，總是在眼前浮現(xiàn)。

　　無(wú)法忘卻的，是那一縷芬芳，無(wú)法忘卻的，是奶奶的愛。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇36

　　喜歡那叢梔子花。

　　母親很是喜歡梔子花，種得滿陽(yáng)臺(tái)都是。這個(gè)時(shí)節(jié)，花開了，起先只是一兩朵，藏在綠葉間，素素妝，淡淡笑。再到后來(lái)滿是梔子花香。她總是喜歡站在花香中，看著樓下來(lái)往的路人。

　　每天上學(xué)，走到樓下，往陽(yáng)臺(tái)望去，便可隱隱約約看見母親的身影。

　　我問(wèn)母親為何如此喜歡這梔子花，她笑語(yǔ)：“其實(shí)我愛的不僅是這梔子花，也不是來(lái)往的路人，更是梔子花下的你。”可我卻不以為然，沒有把這番話放在心上。

　　直到有一天，我猝不及防地發(fā)現(xiàn)，在我遠(yuǎn)去的身后，母親追隨的目光是那樣愛意深沉。

　　有一次，母親生病了，病的很嚴(yán)重，躺在床上直咳嗽，父親便放下工作在家照看她。而我像往常一樣去上學(xué)。走到樓下，發(fā)現(xiàn)下了點(diǎn)雨，我見雨下的不大，便沒有打傘，習(xí)慣性地回頭看了看母親的陽(yáng)臺(tái)，卻見母親竟在那朝我招手，手里還拿著一把雨傘，揮來(lái)?yè)]去……

　　下午放學(xué)回來(lái)，母親難受先睡了，我便去找父親，“為何早上不讓母親好好歇著，她明明咳得那么難受了，您卻還讓她在陽(yáng)臺(tái)上吹風(fēng)�！笨筛赣H卻說(shuō)母親堅(jiān)持要到陽(yáng)臺(tái)看我一眼。哦！原來(lái)母親不顧自己身體難受，只是為了多看我一眼，只是為了目送我的`離去。也許在那個(gè)時(shí)刻，絲絲冰冷的雨淋濕的不僅是我的身體，還有母親的心。這，像極了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》……

　　之后，母親每一次站在陽(yáng)臺(tái)上看我時(shí)，我都會(huì)回過(guò)頭來(lái)。因?yàn)槲抑�道，她肯定在那里看著我�?/p>

　　那天天氣很好，藍(lán)天很藍(lán)，白云很白，我和母親站在陽(yáng)臺(tái)上一塊欣賞梔子花，人生最好的狀態(tài)，也當(dāng)如此吧。

　　留在記憶里的芬芳既是那梔子花香，也是母親對(duì)我的愛。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇37

　　一抹香，一段路，一個(gè)人便是永恒的芬芳。

　　清晨，從家出發(fā)去往補(bǔ)課的路上，陽(yáng)光的溫度剛剛好，沐浴著一縷春風(fēng)，清涼，美好。漸漸走過(guò)一個(gè)個(gè)十字路口，又是一股惡臭，腳步不由得一頓，抬頭看去，果不其然是那條小胡同，強(qiáng)忍著心中的厭惡，硬著頭皮走進(jìn)去。如果不是只有那一條路能到達(dá)，我想我這輩子都不會(huì)踏進(jìn)那個(gè)小巷。骯臟的墻壁被住戶糊上一張張報(bào)紙，一個(gè)個(gè)油點(diǎn)在報(bào)紙綻開，順著紙的紋路一點(diǎn)一點(diǎn)浸透整張報(bào)紙，亂七八糟的報(bào)紙上布滿一個(gè)個(gè)油膩黃色油點(diǎn)。小卷本就不寬敞，但一些怎么的住戶為了方便自己，破舊沙發(fā)，舊家具全都推進(jìn)小巷里，有時(shí)一些蒼蠅圍在上面嗡嗡亂飛，那聲音難聽至極，讓人心煩意亂，盡量讓自己屏閉掉一句句不文明的話，時(shí)不時(shí)就有人爆句粗口，一些不和諧的聲音始終不停，我想這里就是一切丑惡，骯腥的漏頭，世上的一切三教九流都在其中蘊(yùn)展發(fā)源。正當(dāng)我嫌棄至極之時(shí)鼻尖一抹淡淡清香飄過(guò)，不由得呆住，在這個(gè)小巷中竟還有如此芬芳。加快了腳步向前探去。紅墻黑瓦，一盆盆清綠吊蘭花在瓦墻散發(fā)一種清閑的綠，那種綠，吸引著人的目光，絢麗而不單調(diào)，淡雅而不嬌艷，入目而不刺眼，那種可以讓人心情愉悅，讓人心神寧?kù)o的安撫。又向前走了幾步，只見小院的門開著，一個(gè)面色和善的奶奶抱著一只貓窩在綠蔭下的.躺椅上，陽(yáng)光傾灑下來(lái)，這畫面才是美好應(yīng)有的樣子吧！深深吸上一口氣，鼻腔中充斥著清香，順著小巷繼續(xù)向前走進(jìn)，我想這就是心底的美所產(chǎn)生的芬芳吧！

　　一抹清香掩蓋了一路的骯臟，一位老人詮釋了心底的芬芳。那抹留在記憶中的芬芳我將永存心尖，那抹香，那種芬芳，那位老人，那座小院，驚艷了我的目光又溫暖了我的陽(yáng)光。

　　愿記憶里的薈萃悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)！

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇38

　　每個(gè)人在回想記憶中那些最珍貴的事，物、人時(shí)，都會(huì)情不自禁地發(fā)出感慨、贊美、欣慰等神情或言語(yǔ)。在暑假，我去了姥姥家。烈日炎炎，我在人群擁擠和嘈雜中上了火車。在火車上，我一一對(duì)照著自己手中的票找座次。在我的后面是一個(gè)女人。這時(shí)一個(gè)稚嫩清脆的童聲響了起來(lái)，說(shuō)：“媽媽，我回來(lái)了喲�！蔽衣劼暬仡^，原來(lái)小女孩的媽媽是我后面這個(gè)婦女，小女孩的爸爸一手拎著袋子，一手牽著她走了過(guò)來(lái)。接著，小女孩手指著車廂角落里的一個(gè)人，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我們快去給叔叔送吃的吧！”我順著她的手望過(guò)去，那個(gè)人渾身臟兮兮的，坐在角落里，面前放一只小破碗。碗里也沒有幾個(gè)錢，只有零零散散的紙幣和硬幣在里面。

　　在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，大多數(shù)人都會(huì)他們認(rèn)為騙子，幾乎沒有人敢伸出援助之手，生怕災(zāi)難一不小心就降臨他身上。人們的善良也越來(lái)越戒備著

　　這個(gè)時(shí)候，媽媽和爸爸牽著女兒走向了那個(gè)角落，在臺(tái)階下他們便停住了，把袋子遞給了他們可愛的女兒，示意她自己去。小女孩像一個(gè)粉嫩嫩的團(tuán)子一樣，可愛極了。她提著袋子吭哧吭哧地爬上臺(tái)階，走到叔叔面前，從袋子里拿出了薯片、面包、牛奶果凍、棒棒糖，應(yīng)有盡有，全都打開，像獻(xiàn)寶一樣的給叔叔。她像一只歡快的小鳥，嘰嘰喳喳地說(shuō)著：“叔叔好吃嗎？多吃點(diǎn)，這些都是我愛吃的，全給叔叔吃哦！”說(shuō)完她便走向了媽媽，媽媽微笑她望著她。爸爸慈愛又贊許摸著她頭，叔叔感激的看著這個(gè)三口之家。

　　在這個(gè)社會(huì)里，小女孩能有這么童真的'心和天真的笑容實(shí)在令人欣慰，她的爸爸媽媽也保護(hù)好了這個(gè)女兒，希望他們的善良能感染他人。小女孩一家做的事是留在我記憶里最美的芬芳。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇39

　　悅耳的放學(xué)鈴聲未落，我就背起書包，急匆匆地走出校門。我低著頭，盯著腳下這條熟悉到不能再熟悉的路，不去想今天天空是否蔚藍(lán)，也不關(guān)心自家的石榴樹是否已抽出新芽，心里被學(xué)業(yè)填滿，麻木不堪。

　　跨過(guò)門坎，隨手一關(guān)，一切都像往常一樣，可我卻嗅到了不同的香氣。這味道，不同于嬌艷花朵誘人的甜香，也不似人家爐火中跳躍的飯香，我仔細(xì)在記憶中尋找，那是香的氣息，有淡淡的煙味，還融合了草木灰的味道。

　　在我的記憶中，這種氣息，總是和春節(jié)聯(lián)系在一起。記得兒時(shí)，家人總把年看得很重，一定要團(tuán)圓，不管路途有多遠(yuǎn)，一定要?dú)w家，不管在外多流連；一定要親手做一桌年夜飯，不管有多麻煩。這是我記憶深處，再也找不回來(lái)的最幸福的時(shí)光。

　　每到年這天，全家人早早起床，灑掃庭櫥，治備年貨，貼新的春聯(lián)，貼年年有余的窗花。房間里暖洋洋的，爐火上沸騰的開水吱吱作響，紅火的窗花，照得人心都紅火了一片。窗外結(jié)了一層冰霜，朦朦朧朧看不清外面的景色，只留下窗上抱著鯉魚的年娃娃，彎著嘴，朝著我笑，我被它感染，也笑，傻呵呵的。

　　母親總在這時(shí)打斷我，遞給我一柱飄渺著白煙的`香：“去給財(cái)神爺插上，記住要拜三拜�！蔽也欢�拜三拜的含義，只是學(xué)著大人的模樣辦事，香的味道流過(guò)我的鼻子，盈滿于一室，淺淺的煙味里裹雜著草木灰的清香，讓年幼的我心安，那是記憶里最美好的芬芳。

　　我更喜歡搬把小凳護(hù)在一爐香邊，看香無(wú)形的燃燒，香灰也是直立的，我總不等它折斷就把它碰下來(lái)玩，細(xì)綿綿的，還帶著陣陣余溫。一玩，半天便又過(guò)去了。

　　此刻的我站在昏暗的樓道里，嗅著記憶里獨(dú)有的芬芳，淚水已不知何時(shí)浸潤(rùn)了眼眶，心中似乎有點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)冰融化了。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇40

　　最近鄉(xiāng)下在修房子，還要修一個(gè)大院子，院里的那棵白玉蘭樹便留不得了。得知要砍掉這棵樹，我心里甚是不舍。

　　那棵玉蘭樹，從我記事起便有了，起碼得有二十年了。聽說(shuō)，因?yàn)槟棠痰男∶�叫木蘭，于是爺爺便在這院中種下了一棵白玉蘭。

　　爺爺是愛花的，院中還有桃花，梔子花，月季花……姹紫嫣紅，各美其美。在一堆五顏六色中，這株白玉蘭卻好似與眾不同。它高昂著頭，滿樹雪白，渾身上下都透著一股不食人間煙火的清冷氣質(zhì)，高貴而不失低調(diào)，優(yōu)雅而不失美麗，輕輕一嗅，撲鼻而來(lái)的一股淡淡的清香，比起那些胭脂俗粉不知好了多少倍。每次爺爺侍弄花的時(shí)候，奶奶就會(huì)陪著他身邊，為他擦擦汗，打打雜。每當(dāng)有花瓣落下來(lái)的時(shí)候，我會(huì)抓著奶奶的手，蹦蹦跳跳地說(shuō)：“奶奶，奶奶！看！有好多白鴿子�。　蹦棠炭倳�(huì)牽著我的手說(shuō)：“這是玉蘭花瓣，來(lái)，摸摸看。”奶奶撿起一片，放在我的手心里。涼涼的.觸感撥弄人心，細(xì)膩柔嫩的花瓣讓人愛不釋手，空氣中彌漫著的，是一縷清甜的芳香。

　　那顆白玉蘭陪了我整整十四年，如今要鋸掉，我十分痛心，盯著眼前的樹發(fā)呆，眼底掠過(guò)一抹哀傷。奶奶看見了，一臉了然，過(guò)來(lái)牽起我的手像記憶里那樣，淡淡地說(shuō)：“孩子，沒事，你爺爺以后會(huì)再買一株紫玉蘭的。有些東西，不一定非要一直保留，只要記得就好�！笔前�，就像爺爺奶奶的愛情，幾十年的相依相伴中，雖然他們很少向?qū)Ψ秸f(shuō)一句“我愛你”，但他們對(duì)彼此的愛卻一直藏在心里。

　　站在白玉蘭樹下，爺爺和奶奶互相望著對(duì)方，誰(shuí)也不說(shuō)話，卻好像什么話都說(shuō)了。我抬眼看看白玉蘭，輕風(fēng)拂過(guò)，芬芳，好像更濃了……

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇41

　　非關(guān)辟愛輕模樣。冷處偏佳，別有根芽。不是人間富貴花。

　　謝娘別后誰(shuí)能惜，寒月悲笳，飄泊天涯，萬(wàn)里西風(fēng)瀚海沙。

　　一納蘭容若《飲水詞集》

　　會(huì)永遠(yuǎn)留在記憶里的！這場(chǎng)朔方的雪。

　　北方的天陰晴難測(cè)，總算是見識(shí)到了。前面還是艷陽(yáng)高照。忽得，一陣勁風(fēng)襲來(lái)，朔方的雪便應(yīng)邀而至，灑在帳上，地上，枯草上。旋風(fēng)忽來(lái)，便蓬勃地奮飛，如包藏火焰的大霧，在目光中燦燦地生光，彌漫太空，使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰的閃爍。朔方的雪就是朔方的雪，它不像江南那滋潤(rùn)美絕至極的雪，不像秦淮隱約透著青春消息的雪，朔方的'雪是孤獨(dú)的，它們安靜地從昏昏沉沉的天空中落下，安靜地與冷夜的大地融為一體，雪花從不畏懼，獨(dú)守一份只屬于雪的冰清玉潔。陪伴它們的，只有一輪清冷的明月與一段悲凄的胡笳之聲，即便如此朔方的雪依舊毅然落下，不為吸引人們欣賞的目光，而只為綻放自己瞬間的優(yōu)雅。

　　其實(shí)真正喜愛雪的人，又哪里是喜愛它們的體態(tài)輕盈呢？愛的是它們“冷處偏佳，別有根芽”的氣質(zhì)��！雪花只在寒冬開放，也只有寒冬才能真正懂得雪花的美。它們?cè)绞遣豢系皖^，越是不愿做這一朵人間的富貴花，就越是義無(wú)反顧。

　　望著這些飛舞的精靈，我的腦中登時(shí)思緒萬(wàn)千，此時(shí)此刻，這些雪花已然不是謝娘口中那如柳絮般多情溫柔的雪了，而是如同黃沙般夾在一起的，被西風(fēng)呼嘯著席卷而去的朔方的雪，雖然不知最終會(huì)落向何處，但仍?shī)^不顧身地落下，這又是怎樣的義無(wú)反顧啊l

　　想到這里，我伸出雙手，任由這些雪花落在我的手上，化為一顆顆水滴，然后在我手心氤氳的熱氣中化為一縷白汽彌漫在空氣中。

　　會(huì)永遠(yuǎn)留在記憶里的！這場(chǎng)朔方的雪！

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇42

　　驚蟄幾乎是在一夜之間，叫醒了春天的所有感覺。走在花香氤氳的小路上，望著那一樹樹含苞待放的白色梔子，星星點(diǎn)點(diǎn)的白點(diǎn)綴在嫩綠之間，盼著那抹白一瓣瓣地次第綻開。

　　忽然，一陣風(fēng)兒從臉龐輕柔掠過(guò)。頓時(shí)，陣陣幽香旖旎，絲絲縷縷彌漫在周身，喚起了我心底的回憶。

　　“唉呀，不對(duì)不對(duì)，這個(gè)線條不應(yīng)該出現(xiàn)在這里的……”我叼著畫筆，一手拽著頭發(fā)。望著那線條雜亂的畫，心中宛如一團(tuán)亂麻。

　　我將那張畫從畫板上撕下來(lái)，用手揉成一團(tuán)，隨意地向紙簍的方向一擲。

　　望著那張需要臨摹下來(lái)的畫作，我的眼眶竟開始泛紅。

　　我的'手緊攥著畫筆，心底的委屈、不服終于涌了上來(lái)。它肆無(wú)忌憚地纏繞著我的心靈，熊熊火焰充斥在心靈的各個(gè)角落。

　　“你，把這張畫給學(xué)習(xí)一下。其他同學(xué)就畫另一幅吧。好了，快開始！”老師指著墻上的那副色彩繽紛，線條極其復(fù)雜的畫看著我。

　　當(dāng)時(shí)的我頓時(shí)懵了，我沒有想到，那副最難的畫會(huì)落在我手上。

　　細(xì)碎且柔和的陽(yáng)光透過(guò)窗欞，斑駁地散落在桌子上。一掠幽香突然從鼻間飄過(guò)，帶走了我滿懷的愁思。

　　剛要去窗邊尋找那芬芳的源頭，猛一轉(zhuǎn)身，忽然瞥見正倚著門框的老師。她那一襲長(zhǎng)裙，潔白無(wú)瑕，隱約的嫩黃暈染在那片白上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一朵盛開的梔子花。

　　她輕輕來(lái)到我身邊，接過(guò)我手中的畫筆。纖細(xì)的手指握著畫筆，在白紙上輕巧地跳動(dòng)著。不一會(huì)兒，一片片繽紛的色彩便在紙上渲染開來(lái)。

　　又一陣清風(fēng)掠過(guò)，帶回了我的思緒，梔子花傳出的陣陣幽香仍未散去，它順著那風(fēng)，已飄向遠(yuǎn)方。我伸手撫摸梔子花潔白的花苞，留一縷和著師愛的清香縈繞在心間……

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇43

　　花瓣是一片一片的，而記憶是一點(diǎn)一點(diǎn)的，但記憶組合起來(lái)也像一朵花似的，能透出它的芬芳，散出它所特有的幽香。

　　我清楚的記得，那時(shí)，秋日午后的陽(yáng)光，有時(shí)雖然還有著一點(diǎn)涼意，但是灑在身上還是暖融融的，很舒服。我有時(shí)會(huì)將椅子搬到屋前的空地上，坐在那兒，可以享受著陽(yáng)光落在身上的.溫暖，也可以享受著屋前兩棵桂花樹飄來(lái)的芬芳，香氣一點(diǎn)一點(diǎn)地向我的心里飄去。風(fēng)兒，在我的身上撫摸著，讓我產(chǎn)生了一種幻覺，好像我不是坐在椅子上，而是被風(fēng)捧著，漸漸地向天上飄去。

　　雖然這樣坐著很舒服，但我還是不太滿足，便將椅子搬到樹下，踩著椅子就向樹干上爬，最后經(jīng)過(guò)我的一番折騰，我找到了一根粗壯有力，離地面不遠(yuǎn)的樹枝，我直接躺了上去，雖然也有一種會(huì)掉下去的擔(dān)心，但我總歸還是不想下去。

　　躺在樹枝丫上，沒有了在空地上陽(yáng)光的溫暖的感覺了，只有一縷縷從枝葉之間不小心擠進(jìn)來(lái)的光線，打在臉上，有點(diǎn)明亮，又有點(diǎn)陰涼，我說(shuō)不上來(lái)是什么感覺。

　　密密匝匝的樹葉阻擋了陽(yáng)光，風(fēng)，吹在臉上，有點(diǎn)冷，溫度降了下來(lái)，我不自覺地?cái)n了攏我身上穿的外套，但我還是不想下去，一直在樹枝丫上躺著。

　　我靜靜地躺在樹上，呼吸著，花香好像更濃了，濃郁的花香就像是一個(gè)巨大而溫軟的手掌將我包裹起來(lái)，我深深地嗅著，沉醉了，自私地想：要是能把這份芬芳藏起來(lái)永遠(yuǎn)地享受，該多好��！

　　那時(shí)，我在樹上一呆就是一下午，直到媽媽的呼喚聲傳來(lái)，我才依依不舍地從樹上回到地面。

　　時(shí)間不知過(guò)去了多久，學(xué)習(xí)的生活越來(lái)越忙碌，那兩棵桂花樹不知多久沒有再去爬過(guò)了……雖然我脫去了童年稚嫩，但是記憶中的芬芳，留在了我的鼻尖、發(fā)間，也永遠(yuǎn)留在了我的心里……

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇44

　　記憶里的母愛，宛若一朵清幽的梔子花，旖旎地綻放著，沁人的花香氤氳在我的周身……

　　早上醒來(lái)，明朗的陽(yáng)光透過(guò)窗戶肆無(wú)忌憚地散發(fā)著光芒，細(xì)碎的鳥叫聲縈繞在耳畔，沒收了那一縷的倦意。

　　我猛地坐起身來(lái)，隨手抓起一旁的衣服往身上穿。穿好邊跑出門外，尋找那熟悉的身影……

　　“媽，還有飯嗎？”我揉了揉惺忪的眼睛并順勢(shì)扭頭看了一眼，“今天輪到你來(lái)照顧外婆了嗎？”

　　“嗯�！眿寢屇樕蠏熘�以往的笑容，從容地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我去給你盛吧！”

　　“不用了不用了�！蔽疫B忙搖頭拒絕著，“我自己去盛就行，您還是接著在外婆旁邊照顧著吧�！�

　　說(shuō)完，我便走向廚房，小心翼翼地盛起湯來(lái)。鍋底被我舀的一干二凈，我兩手捧起碗，邁著細(xì)碎的.腳步向外走去。

　　只見媽媽一邊洗著衣服，一邊還時(shí)不時(shí)地扭過(guò)頭查看著外婆的情況。

　　“媽，外婆現(xiàn)在生活必須得寸步不離嗎？”我蹲在外婆面前，望著外面燦爛的天地。

　　“寸步不離是有些夸張了點(diǎn)，但你外婆身邊的人不能離開她一段時(shí)間。你外婆現(xiàn)在生活無(wú)法自理，也不愿動(dòng)動(dòng)手腿，只得坐在輪椅上，低著頭什么話也不說(shuō)�！眿寢屇樕下冻隽思�(xì)碎的愁苦，“中午得抓緊時(shí)間去給你外公外婆做飯，做完后還得回家給你們做飯，兩邊來(lái)回跑都不停息的那種。”

　　望著媽媽愁苦洗衣服的情景，我仿佛不經(jīng)意間窺見了媽媽心中從未表露過(guò)的真情實(shí)言，所有的一切都是她一個(gè)人扛起來(lái)，媽媽的口中沒有過(guò)一絲的不情愿。

　　在陽(yáng)光的照射下，媽媽身旁的梔子花散發(fā)出陣陣的清幽，連媽媽的周身也暈染了那么芳香……

　　那一幕，永遠(yuǎn)氤氳在我的記憶中…

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇45

　　我獨(dú)自走在一片粉紅的園子里，滿園的桃花在藍(lán)天與草地的襯托下顯得格外艷麗，微風(fēng)輕輕吹，幾片花瓣落到手心中，也落在我的心上。

　　小時(shí)候，父母工作忙，沒時(shí)間照顧我，就把我安置在老家。

　　街道最東邊的老舅家有著村里最大的桃園，每天午飯過(guò)后，爺爺總會(huì)帶我到桃園里小坐一會(huì)兒。爺爺騎著三輪車，我坐在后面一邊唱歌一邊拍著手笑，還時(shí)不時(shí)地讓爺爺講幾個(gè)小故事，時(shí)間久了，我們倆就成了村里的“一道風(fēng)景線”。

　　“下車吧，我的小朋友”。爺爺像一個(gè)老頑童般迎接我下車，他總將我寵成小公主。

　　“謝謝！”

　　我與爺爺坐在小板凳上，談著別人不知道的`小秘密。

　　午后的陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地灑向每一朵花上，那粉色地花開得更加得美艷。

　　桃花一枝比一枝開得繁密，一朵比一朵開得美麗，引來(lái)了蜂圍碟陣，我與它們追逐這，嬉鬧著，歡笑著。玩累了就一下子奔向爺爺?shù)膽阎�，爺爺擰開瓶蓋，一口仙露瓊漿就流進(jìn)了口中。

　　“爺爺，我們能摘一枝帶回家嗎？”我邊說(shuō)，邊伸手試圖摘下來(lái)。

　　爺爺拉住我的小手，拍了拍：“不行呀，你這樣它會(huì)疼的�！�

　　“它們也會(huì)疼嗎？”我歪著頭，把耳朵帖在樹上：“爺爺，我聽到了，它們?cè)谡f(shuō)話�！�

　　爺爺只是笑了笑：“走，回家吧�！蔽易咴谇�，拉著爺爺?shù)氖蛛x開了桃園，但我們把歡笑留在了那里。

　　我一個(gè)人呆呆地站在那兒。當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)，淡淡的花香觸到我的鼻尖是，我仿佛看到一位老人與一個(gè)小姑娘的身影在桃園中嬉笑，我輕輕揚(yáng)起嘴角，心里暖了起來(lái)。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇46

　　三月的春風(fēng)吹拂著萌發(fā)的小草，垂楊柳的鬢發(fā)也隨風(fēng)搖曳，我佇立著凝望這盛開的潔白的櫻花瓣�；秀敝�，我又回到了那久違的歲月之中。遠(yuǎn)近聞名的桂花香都不如她芳香的靈魂。

　　“喂！你慢點(diǎn)啊……”看著前面那個(gè)離我有一定距離的身影，我有點(diǎn)慌了神。

　　她回眸，嘴角微微勾起，停下腳步。

　　“呼……終于追上你了，�。　本驮谖覝�(zhǔn)備撲向她時(shí)，不料腳下一滑，悲劇了。

　　“你沒事吧？有沒有哪里磕爛了？”一陣焦慮的聲音傳入我的耳畔，我原本惶恐的內(nèi)心平靜了下來(lái)。

　　我抬起頭，望著她，她也和我對(duì)視。她的眼睛甚是好看，仿佛其中有璀璨的星辰大海，安撫著我躁動(dòng)不安的`心。

　　“來(lái)，把手給我，這里離公園不遠(yuǎn)，我?guī)�你去，那里有長(zhǎng)椅。先處理你的傷口才是要緊的。”聽了她的話，我才注意到膝蓋上明顯的傷痕，觸目驚心。

　　她攙扶著我，一直走到長(zhǎng)椅前。她把我安頓好以后，便為我去買藥了。

　　三月的微風(fēng)吹皺了一池春水，嫩綠的柳條在風(fēng)中舞蹈，南飛的落雁停靠在舊時(shí)的屋檐，雀兒在枝頭唱起了動(dòng)聽的歌謠，原本荒涼的草泛起了層層綠意，隱約間聞到了新翻的泥土的芳香。春之色，甚美。春之味，甚香。

　　她回來(lái)了，為我涂抹著藥膏，看著她忙碌的身影，我的心間流入一泓春水，柔和又帶些甜味。

　　此時(shí)，已近黃昏，我們手拉著手走在鵝卵石鋪成的小路。我們談笑著，我看了看腿上那個(gè)纏紅的繃帶，“謝啦�！�

　　對(duì)方怔了怔，嘴角那熟悉的弧度又映入我的眼簾---春風(fēng)見了她的微笑還要遜上幾分。

　　她的背影如盛開的郁金香般大方美麗，望著她遠(yuǎn)去的背影，我仿佛不經(jīng)意間窺見了她純潔的靈魂以及她靈魂所散發(fā)出的獨(dú)有的芳香。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇47

　　蘿葉已泛黃，普洱已泛涼，舊時(shí)的紫丁香彌漫街頭，只有那深深的感動(dòng)夾在泛黃的書頁(yè)中，成為留在我記憶中的芬芳。

　　那是幾年前的事了，正值初夏，沒有太多的燥熱，風(fēng)拍在身上讓人感覺舒服，我約了好朋友，一起在新建的小花園散步，那里有著大片的丁香花，我們都愛這種味道，芬芳中卻不濃烈，讓我們?nèi)滩蛔〕磷砥渲小?/p>

　　這里人不算很多，可能是因?yàn)槿缃竦目旃?jié)奏打消了很多人享受安逸閑適的念頭，但凡是在這里，人群也都只是優(yōu)雅低聲交談，一切美好都融為了一體。

　　正這樣走著，一個(gè)撿垃圾的老人映入我的眼簾：滿頭的白發(fā)，疏亂的眉毛下，一雙眼睛黯淡無(wú)光，歲月的無(wú)情更是讓他額頭上留下深刻的印記，一身衣服破破爛爛，讓人幾乎分辨不出那究竟是灰還是黑，瘦弱的肩膀上扛著一個(gè)不知己經(jīng)補(bǔ)了多少次的麻袋，他亂得好像與我們不是一個(gè)世界，而此時(shí)的美景，卻因?yàn)樗�的到�?lái)被打破了，他與這美景格格不入。

　　好朋友正要拉我離開，我卻被他慢慢放在地上麻袋里探出腦袋的活物吸引了：是一只小貓，黃白相間，雖然它的毛也是臟亂無(wú)比，但體型可以說(shuō)是很圓潤(rùn)了，讓它側(cè)邊上的'老人顯得那么清瘦。

　　老人的眼神亮了起來(lái)，把一個(gè)面包慢慢撕成小塊放在貓的面前，一直看著它吃完，嘴邊的笑意一直未曾拂去。他們走了，一切都像往常，像我們剛來(lái)時(shí)一樣，好似，他們從來(lái)沒來(lái)過(guò)一樣。我的眼眶濕了，心情也同是久久不能平靜，老人的笑容在我腦海中揮之不去。

　　在這個(gè)世界中，總有一個(gè)人，會(huì)穿過(guò)無(wú)數(shù)的艱難來(lái)到你的身邊，帶給你前所未有的溫暖，一直愛著你。老人與貓，留在我記憶中的，就是那勝過(guò)丁香的芬芳……

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇48

　　值日總是無(wú)趣的。那天放學(xué)，打掃完教室，已經(jīng)天黑了。冬天里，日光總是那么吝嗇。

　　出了學(xué)校，在公交站臺(tái)總也等不來(lái)西行的76路，就想去對(duì)面站臺(tái)坐西行的59路，同樣能到家。

　　站臺(tái)旁邊有一個(gè)小攤，小推車上插著一個(gè)招牌，江南糯米糕。我有點(diǎn)兒好奇，有暗暗回憶。大概這推車在車水馬龍的十字路口太過(guò)渺小，我的記憶里沒有它。不過(guò)我依然決定去嘗一下。

　　我掏出錢包，打量這個(gè)男人。年過(guò)五旬吧，黃褐色的皮膚在依稀可見的燈光下更顯黑暗。他回過(guò)神來(lái)，臉上的不明所以褪去，站起來(lái)向我微笑。我打量了一下招牌，給他說(shuō)，“一個(gè)黑糯米糕。”

　　他不語(yǔ)，伸出粗短的手指，尷尬的指了指耳朵，又?jǐn)D出一個(gè)討好般的微笑。噢，這樣啊，他原來(lái)是聾啞人。

　　我了解后，伸出手指點(diǎn)了一下“黑米糕”字樣，又比了一個(gè)“一”。男人點(diǎn)了點(diǎn)頭，又笑，去蒸米糕了。

　　他熟練地從旁邊一口大鍋中舀出一勺黑米粉，倒進(jìn)小小的蒸籠，用勺底輕輕地碾平表面，用小勺子舀了山楂粒倒在米粉中心，蓋上了小蓋子，就開始蒸了。

　　我拿出錢去給他，他笑了笑，接過(guò)我的錢后放在了木盒里。借著汽車的遠(yuǎn)光燈，我看清了他擠在皺紋中的眼鏡，明亮又充滿希望。

　　我不禁想起市中心有些乞丐，拿著本不屬于自己的錢，大肆宣揚(yáng)編造的'故事，最終被人扒出真相放在網(wǎng)上，導(dǎo)致名利雙丟。

　　而眼前的男人雖然聾啞，在沖我笑希望引起我的注意時(shí)，卻純真誠(chéng)摯。做生意的，幾個(gè)人沒被騙過(guò)？或許收過(guò)假幣，又有何妨呢？這種積極，樂(lè)觀，我真想為那些偽裝殘疾的人害臊！

　　接過(guò)米糕，又看見了他溫暖的笑容，撫平了人心，溫暖的一月寒風(fēng)，照亮了冬日六點(diǎn)的黑暗。他的誠(chéng)實(shí)、真摯、像米糕一樣，散出春風(fēng)的芬芳。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇49

　　風(fēng)吹落如花般細(xì)碎流年，在我的記憶，總有一縷芬芳，散發(fā)出淡淡的清香，縈繞在我的心頭，

　　記得那是夜已深了，我卻突然從睡夢(mèng)中驚醒。我覺得身體變得輕飄飄的，像躺在棉花上一樣，但頭卻像被灌了鉛一樣沉。明明特別想睡覺，卻痛苦得睡不著。我強(qiáng)忍著痛苦來(lái)到父母的房間。母親看到我的樣子立馬搖醒了我的父親。他們急忙把我放到車?yán)铩?/p>

　　車開向醫(yī)院，我癱在后座上，看見了父親的嚴(yán)肅和母親的焦躁不安。此時(shí)，車開得更快了，

　　到醫(yī)院時(shí)已是后半夜了，那是醫(yī)院已經(jīng)沒有什么人了，只剩下幾個(gè)人值夜班的護(hù)士，整個(gè)醫(yī)院都特別安靜，我躺在病床上打著吊瓶，聽著門外的'談話聲，想到了我的爸爸媽媽，心里踏實(shí)了許多。父母愛的芬芳也會(huì)一直留在我的記憶深處，散發(fā)出淡淡的清香，

　　在一天吃過(guò)晚飯后，我和我爸從果里跑到了紅蓮湖。全程一共4公里。跑到那里時(shí)我有些口渴，便和我爸去買水喝，但天卻開始下起了小雨，我心里有些慌，但隨即又想：反正下得這么小一會(huì)就停了。

　　可老天爺卻偏不給我這個(gè)面子，開始下起了傾盆大雨。我和我爸開始拼命的跑。但離家卻還有那么遠(yuǎn)。就在我將要感到絕望之際，救世主出現(xiàn)了，一面包車。它停在了我們面前。當(dāng)時(shí)我和我爸一愣，車主搖下車窗對(duì)我們說(shuō)：“愣著干嘛？上來(lái)��！”我和我爸便趕忙上了車。在上了車之后，車主問(wèn)我們：“你們家在哪？”我們回答之后，他對(duì)我們說(shuō)：“我是本來(lái)要去張店，在但我老家也果里�！庇谑牵�他因?yàn)槲覀兌�改變了他的目的地，�?duì)于這位面包車主的雪中送碳，我至今都心懷感激和敬佩。而他帶給我的芬芳也留在了我的記憶深處，縈繞在我的心頭風(fēng)吹落如花般細(xì)碎流年，在我的記憶深處，總有一縷芬芳，散發(fā)出淡淡的清香，縈繞在我的心頭，

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇50

　　時(shí)光匆匆，抓不住，留不住，那些開心的，悲傷的，嬉笑的，彷徨的，是我們的童年。如今，揮手告別過(guò)去，揮不去你青澀的面孔，還有童年的形影不離。你的身影跳躍在我眼前，你的微笑停留在我眼角。童年的日子里，有你陪我一起瘋狂，記憶凝成畫卷，美得不敢觸摸。

　　小時(shí)候，我們?cè)谔镆伴g織一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)。

　　清晨的第一縷曙光撥開蒙蒙云煙，煦陽(yáng)的喜悅，流淌于柔沁的晨風(fēng)中，驚醒了酣睡的.麻雀。你我在田野間嬉鬧，摘一朵花，放在耳畔，像極了花中的仙子，把一朵朵花編織成手環(huán)、皇冠、項(xiàng)鏈，編織成一個(gè)個(gè)美好的公主夢(mèng)�；孟氤蔀橥�話里的公主，有美麗的妝容、華麗的衣裳以及命中注定的王子。我多想停留在那個(gè)美好的、粉紅色的夢(mèng)中。長(zhǎng)大了才知道，原來(lái)，最美好的夢(mèng)，是童年。

　　長(zhǎng)大后，我們?cè)谛『舆叢蹲侥且粋�(gè)個(gè)跳躍的身影。

　　已是黃昏人漸離，坐在板凳上，院子角落布滿青苔的大石頭，其間密布著歲月的刻痕。這是你我每天最期待的日子。放學(xué)后，邀幾個(gè)好友，便來(lái)到房子邊的小河，把書包丟到一邊就擼起袖子準(zhǔn)備干。你我把河口上堵住水的石頭搬起來(lái)，水流便比平時(shí)急了許多，剩下的人就負(fù)責(zé)在后面拿著簍子接被沖下來(lái)的小魚，等裝得差不多了，我們就把石頭堵上。抓完了魚，當(dāng)然是要分魚了，你一條，我一條，你一條，我一條，到最后，我們一人分到了十幾條小魚。你我眼神交會(huì)，便心領(lǐng)神會(huì)，一股腦兒把魚一丟，抓起書包就跑回家，最后對(duì)剩下的人丟了一句：“我們不喜歡吃魚，你們吃吧！明天我們?cè)偃プ�！”回到家中，滿身濺得都是水和泥土，被父母批評(píng)卻還是笑呵呵的。

　　可能，這就是童年的率真吧！

　　留在記憶里的，是田野間的公主夢(mèng)，是小河邊率真的你我，是濃得化不開的芬芳。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇51

　　在記憶中，芳香無(wú)時(shí)無(wú)刻無(wú)處不在，有的是花朵的芳香；有的是草木的芳香；還有的是精神之香，都給我留下了深刻的印象。

　　今天中午，媽媽和我在家里，看著天空中的烏云逐漸密布起來(lái)，仿佛想把杭州城給壓制住。隨著“轟”的一聲，天空中出現(xiàn)了一道道耀眼的閃電，閃爍著我的眼睛。不一會(huì)，我就聽見了“嘩嘩”的雨水聲。

　　媽媽對(duì)我說(shuō)：“下午汪老師的課，只能打車去了�！彼�頓了頓，看了一眼窗外接著說(shuō)，“這么大的雨，沒法送你去地鐵口�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，理了一下文具，便和媽媽一起撐傘在外面等車。很快，地上就積滿了水。這時(shí)，司機(jī)把車停在我們邊上，我乘上車，便趕往上課地點(diǎn)。

　　我放下書包，看到司機(jī)叔叔的臉上滿是皺紋，充滿了疲倦的神情，眼睛略微有些紅腫，一條條血絲顯得非常明顯。我鼓起了勇氣，對(duì)他說(shuō)：“叔叔，我下午三點(diǎn)鐘上課，能不能給我開的快……”我話還沒說(shuō)完，就聽見叔叔爽快地說(shuō)：“可以�！本驮谶@時(shí)，我看見窗外地上的水就像一條小溪不斷流淌著。仿佛此時(shí)，有如同大海般的水一直從天空中倒下來(lái)。雨水不斷沖刷著擋風(fēng)玻璃，模糊著司機(jī)叔叔的`視線。他一直趴著身子，睜大眼睛，盯著前方，并想快點(diǎn)送我去上課的地方。

　　這么大的雨，讓司機(jī)叔叔開得很快，不就是為難他嗎？這要求也太難做到了吧？我不斷思索著，也為剛才的那句話，感到慚愧。同時(shí)，也感受到這些不斷在風(fēng)雨中奔波，工作的人的勞苦。

　　我嘆了口氣，看著窗外的雨肆無(wú)忌憚地敲打著車上的窗戶。我想，這些司機(jī)在這樣的環(huán)境中工作是多么不容易啊！他們精神的芳香，讓我沉迷，讓我敬佩！

　　當(dāng)?shù)降攸c(diǎn)時(shí)，我道了一聲“謝謝！”，他會(huì)心一笑，和我再見。我便下了車，撐起了傘，向馬路對(duì)面走去……

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇52

　　那早已紊亂的文字，喧囂著破碎的時(shí)光，思緒追逐著那個(gè)青衣追風(fēng)少年。

　　初入郁夏，樹下濃蔭，廝磨著蟬音斑駁。

　　桌上放著一張弟弟的舊照片，用鵝黃和褪色訴說(shuō)著惆悵，將我?guī)Щ啬莻�(gè)荷香芬芳的下午。

　　弟弟初入小學(xué)，總是煩躁。我便與他相約看荷。

　　藕塘的泅綠翠得亮眼，荷香也被輕風(fēng)托起，四下飛濺。

　　他緊抿著嘴一言不發(fā)，似乎在思考著些什么，看著一池緋紅的荷花，羞澀地打著朵兒。

　　我迎著微風(fēng)，輕聲地說(shuō)：“你總愛待在房間里把自己悶著，想必不知道這滿塘荷花早已盛開吧？荷只綻放在夏季，卻不那么燥熱不安，守著一片靜謐，出于淤泥而不染�！�

　　西邊的晚霞染紅了一片天，幾只惆黑的麻雀啁嘰著昨夜的夢(mèng)囈，沒有輪廓的云，扔給弟弟一團(tuán)潔白的想象。

　　他仍然安靜地站在藕塘邊，訴說(shuō)著無(wú)聲的惆悵。

　　剪一段觀荷時(shí)光，訴一段夕陽(yáng)衷腸。

　　“姐姐，我明白了�！敝赡塾殖墒�，仿佛荷香教會(huì)了他成長(zhǎng)。

　　迎著太陽(yáng)落下的`方向，弟弟沐浴著荷香乘風(fēng)跑去，一個(gè)人奔跑在城市的黃昏，孤獨(dú)的影子被斜陽(yáng)拉長(zhǎng)，招搖在無(wú)邊暮云之下。

　　夕陽(yáng)傾灑，觀荷，幾度喜時(shí)光。

　　那個(gè)一身青衣的追風(fēng)少年，終有一天，會(huì)跨過(guò)寂靜無(wú)聲的洗墨江，離開群山環(huán)抱的舊桃源，來(lái)到無(wú)邊霧靄的夜空之下，目睹無(wú)數(shù)不可干涸之海干涸成田，不可逾越之山相覆傾倒，你的命運(yùn)被懸在刀尖上，而利刃需永遠(yuǎn)向前。

　　荷香的芬芳伴隨著他一路奔跑向前，荷香的安謐與智慧也會(huì)伴他一路成長(zhǎng)。

　　思緒回到現(xiàn)實(shí)，凝視舊照片中的背影，堅(jiān)定不移，回想起觀荷細(xì)嗅，戀上穿堂風(fēng)。

　　荷香的芬芳，隨記憶消磨，荷香的芬芳，存于回憶中的美妙時(shí)光。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇53

　　家鄉(xiāng)的小河是我童年時(shí)的樂(lè)園。回憶當(dāng)時(shí)那些畫面，就猶如一幅幅五彩繽紛的畫卷，一個(gè)個(gè)色彩艷麗的萬(wàn)花筒，展現(xiàn)在我的眼前。

　　春天時(shí)，小河邊繁花盛開，五顏六色。我們女孩子總喜愛用那幾束花編成一個(gè)又一個(gè)的花環(huán)。在那時(shí)，這就是我們的夢(mèng)想。編好之后，總是去演那些故事中的公主，渴望穿上華麗的衣服，在故事中有一個(gè)幸福的結(jié)局。盡管在當(dāng)時(shí)我們只有破舊的衣服和并不精致的花環(huán)，但并不妨礙我們?nèi)ゾ幙棄?mèng)想。

　　夏天時(shí)的小河，是最熱鬧的時(shí)候。三伏前后，河里滿滿的都是人。我們舉行潛水比賽，在水里鼓著像金魚的腮幫，互相擠眉弄眼。誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。游泳過(guò)后去拿自制的`捕網(wǎng)。放在水中，撈呀撈，捕呀捕。捕到后，對(duì)自己的魚不滿意的，便去與要好的同伴交換�！拔业娜龡l草魚，換你一條鯽魚，可不可以？”“好吧，給你�！闭f(shuō)話聲中夾雜著惱怒與欣喜。反正不管怎樣，那天晚上一定能聞到家家戶戶都傳來(lái)的一股魚香味。

　　秋天時(shí)的小河邊，有一棵栗樹。我們背著簍筐，爭(zhēng)先恐后地去叫小伙伴們。阿強(qiáng)是我們當(dāng)中最強(qiáng)壯的，他靈活地爬上樹，用桿子去打掛在樹梢上的栗子�！班栲枧九尽钡粝聛�(lái)的栗子砸在我的背上，雖然很疼，但喜悅充斥于內(nèi)心。大家你搶我的，我搶你的。爭(zhēng)先恐后，恐怕自己撿到的栗子少。這一片都被我們的歡笑與喜悅感染了，小河依然唱著歡樂(lè)的歌，為我們奏響歡樂(lè)的樂(lè)曲。

　　冬天的小河結(jié)了冰，我們家鄉(xiāng)比較寒冷，因此冰比較厚。因此我們就用木板上面系個(gè)繩來(lái)做我們的滑冰鞋。兒時(shí)的我們，喜歡尋求刺激，總是喜歡猛地從高處向低處溜冰。盡管幾乎每次都與大地親密接觸，但歡樂(lè)的笑聲仍回蕩在小河邊。

　　這就是我記憶中的一縷芬芳，它溫柔了我的歲月，使我的童年生活豐富多彩。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇54

　　時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。

　　——題記

　　撥開心頭的濃霧，在一眼望不到頭的思想之森中，總有彼岸的那么一縷芬芳指引著我。

　　到武夷山采茶，親手，這類記憶總能留下些什么。

　　采茶，只要茶葉尖尖的，最幼小的那一點(diǎn)，細(xì)細(xì)的嫩嫩的，在陽(yáng)光下顯得很脆弱，玻璃般可以透過(guò)它看到下面的土地。像這樣的茶葉，一棵茶樹也只有一小把，走遍山野，心底不知灌進(jìn)了多少野鳥清脆的嘹聲，才能將手里的一個(gè)小小的`籃子裝滿。

　　滿天云叆叇，武夷山腰上的茶田是山的一塊心田。

　　采購(gòu)了茶葉，再沿著山路往下走，路邊有許多叫不出名字的野花，蜜蜂在一旁飛舞。我拎了一片茶葉出來(lái)，放到嘴里咬了咬，苦味漫散開來(lái)，充斥在口腔有限的空間中，我不由得咳了起來(lái)，茶葉是苦的，沒有茶香，不覺芬芳。

　　我呼吸著茶葉的苦味來(lái)到小作坊。這里做茶有些不像平常，不用挑選，將茶葉倒下去，大炒鍋下點(diǎn)上火，等細(xì)煙升起，用手拌茶葉就是。

　　我忐忑不安：用手嗎？在采茶阿姨鼓勵(lì)下目光下，我將手伸了下去——好熱呀！沒有想象中燙手的灼熱，只是溫和的暖乎。茶葉的洪流在鍋中隨著我的手在鍋中涌動(dòng)，一陣陣的白霧升起，隨著茶葉褪去稚嫩的青澀，漸漸變成褐色，溫度也開始升高，一旁的阿姨適時(shí)遞來(lái)一個(gè)木鏟子，我便用鏟子翻動(dòng)茶葉。

　　炒完便要封藏，趁余熱仍未散盡，將茶葉悉數(shù)倒入木桶中，封蓋。

　　晚上，我們一行人又回到這兒。我打開儲(chǔ)藏我的茶葉的小木桶。好香！捏出一小把，灑在碗中，用熱水沖一下，碧綠的茶汁旋即散開，像是一彎眼睛。茶葉在沸水中打著旋兒——上下翻動(dòng)，左右輕搖。

　　待水沒那么燙了，我將碗遞到嘴邊，茶未入口，茶香就到了嘴里，碧綠的顏色是自然的。茶葉是香的，感到茶香，總覺芬芳。

　　生活似乎也是這樣，什么苦難，什么困難，經(jīng)歷熔爐的磨練，終成大器。

　　成功的門半開著，我始終是門外的拾穗者，把那些苦難與困難都給我吧，我最終會(huì)把它們釀成記憶的芬芳。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇55

　　園子里，梔子花又看起來(lái)那么婀娜多姿，端莊秀麗。青碧的新葉上點(diǎn)綴著優(yōu)雅的淡黃色花朵，氤氳的清香將回憶浸潤(rùn)，我又想起了那留在記憶里的芬芳……

　　我是一個(gè)調(diào)皮的孩子，母親為我操碎了心，我的頑劣淘氣，總給母親帶來(lái)一大堆麻煩。但每次父親揚(yáng)起手要打我的時(shí)候，母親總會(huì)勸父親說(shuō)：“孩子還小，打多了鄰居會(huì)笑話的�！�

　　每次都是因?yàn)槟赣H，我才免遭皮肉之苦，我從心里感激母親，母親就像一把大傘，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我。

　　那一天，我又要溜出去玩，在不經(jīng)意間我看見母親站在院子里，拿著什么東西在噴。我好奇地走過(guò)去，問(wèn)道“媽，這是干嗎呢?”母親站在那兒，凝視了很久才說(shuō)：“這棵梔子樹種了8年，我精心照顧它，可它就是不開花，依然這么固執(zhí)。它再不開花，鄰居們就會(huì)認(rèn)為這是一顆無(wú)用的樹了。我給它噴上藥物，就說(shuō)是給蟲子鬧的，替它遮掩不開花的窘狀，再告訴鄰居，它的花已經(jīng)謝了……”母親轉(zhuǎn)過(guò)身，繼續(xù)噴著“藥水”。

　　一瞬間，我好像悟出了什么。

　　那棵不開花的梔子樹不就是我嗎?淘氣，不上進(jìn)，倔強(qiáng)……但母親總是認(rèn)為我這棵不開花的梔子樹只是花期還未到，總有一天能散發(fā)出沁人心脾的清香，她在等待，等待著……

　　看著母親，我的眼角濕潤(rùn)了。我就像這棵忘記開花的梔子樹,不好好學(xué)習(xí)，給母親惹麻煩。而母親，一直用她并不寬闊的肩膀?yàn)槲抑�撐起一片藍(lán)天，一直用愛精心澆灌，呵護(hù)著我……

　　從那以后，我仿佛開了竅，學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)。在學(xué)期末，我還當(dāng)上了班長(zhǎng)。因?yàn)槟赣H的良苦用心，那兒的梔子樹也終于開了花，淡淡的白色花朵在枝頭綻放，飄出沁人心脾的花香，這種香，是一種永遠(yuǎn)留在記憶里的芬芳。

　　母親，謝謝您的.良苦用心，您用母愛為我支撐起一片藍(lán)天。母親啊，您是荷葉，我是紅蓮，除了您，誰(shuí)還能是我在無(wú)遮攔的天空下的保護(hù)。而那記憶里的芬芳，不僅僅是那沁人心脾的花香，更是母親對(duì)我的愛!

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇56

　　正值夏末秋初，雨潤(rùn)濕了草和泥土，那些屬于雨的氣味，順著氣流涌進(jìn)我的思潮，終于喚起了我留在記憶里的芬芳。

　　我曾認(rèn)識(shí)一個(gè)名字里有“天”字的男孩，他是我的小學(xué)同桌，不知道是記憶太模糊，還是那年多雨，有關(guān)他的記憶始終是潮濕的。

　　那個(gè)傍晚雷雨交加，雨水拍打在丁香葉上，聲音好像大珠小珠落玉盤。厚厚的烏云團(tuán)下淺粉色的丁香花是猶抱琵琶半遮面的女子，屋內(nèi)是他削鉛筆的聲音。想來(lái)也怪，一年級(jí)的小學(xué)生，竟然那么安靜，木屑旋轉(zhuǎn)聲便像老公交的發(fā)動(dòng)機(jī)。班主任向這邊看過(guò)來(lái)，他還在削鉛筆。

　　“你怎么把鉛筆拿到學(xué)校來(lái)削？不是告訴過(guò)你們?cè)诩蚁骱脝�？�?/p>

　　我一抬頭，是班主任的綠色毛衣。他也抬起頭來(lái)，臉上瞬間罩上比晚霞還要紅的顏色，仿佛要開出一朵爛醉的花來(lái)。雨下得更大了，他的聲音顯得再小不過(guò)。

　　“老師，對(duì)不起�！�

　　老師叫他下不為例，他連連點(diǎn)頭，抿著干澀的嘴唇，然后偷偷把尖得像針的鉛筆交給我。

　　是的，那鉛筆是他給我削的，我早料到這小子會(huì)大聲唱出我的名字，像花旦的腔調(diào)一樣，可他居然替我認(rèn)了錯(cuò)，我有些不知所措了。

　　放學(xué)的時(shí)候他還是一如往常，總認(rèn)為自己是奧特曼。我提了提書包，問(wèn)他怎么不跟老師說(shuō)是我的鉛筆，空氣凝固了一會(huì)兒，他硬氣地回過(guò)來(lái)一句“你不也沒向老師說(shuō)嗎？”又是沉默，他先開口了，“因?yàn)槟闶俏业?朋友呀！”

　　我的這位朋友，后來(lái)常帶我去觸犯校規(guī)，我們折斷大半棵樹枝，爬上校園的墻，大力敲花壇上那口老舊的鐘……

　　終于被老師發(fā)現(xiàn)了，我的朋友成了壞孩子，我卻因?yàn)閹椎绖澲�紅對(duì)勾的加法題幸免于難。我們不再來(lái)往，我的朋友也不再在丁香樹旁等我一起玩單杠。

　　我的朋友，我們分開好幾年了，你像武俠小說(shuō)里的少俠，未必計(jì)較我不曾言謝，但我的朋友，你始終是我童年的代名詞，是我留在記憶里的芬芳。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇57

　　日子就像葉子，發(fā)芽，繁茂，枯黃，凋零，滋養(yǎng)著泥土，繁衍出新的活力。青春就印刻在這如梭如夢(mèng)的日子里，用生命譜寫這生生不息的曲，在春泥中化作人生最美的財(cái)富。

　　"一起哭，一起笑，一起鬧，久別的回憶又浮現(xiàn)"

　　還記得我們?cè)诓賵?chǎng)上忘情奔跑的身影。為了下個(gè)月的長(zhǎng)跑檢測(cè)，我與同學(xué)們約好每天早到校，進(jìn)行訓(xùn)練。聽著鞋子摩擦地面的沙沙聲，感覺細(xì)細(xì)密密的汗珠一點(diǎn)點(diǎn)沁滿我的額頭，放任汗水在背上一滴滴滾落，我也想過(guò)無(wú)數(shù)次放棄，但看著你們迎著晨光身影，邁著早已透過(guò)支力氣的.雙腿向前奔跑的樣子，我咬牙堅(jiān)持。

　　漫長(zhǎng)的四周終于過(guò)去了，迎來(lái)了公布檢測(cè)成績(jī)的那一天……"三班全員順利通過(guò)！"班主任在講臺(tái)上自豪地說(shuō)到。伴著排山倒海般氣勢(shì)的掌聲使每個(gè)同學(xué)砰砰亂跳的心終于平靜下來(lái)，感激的淚水順著兩頰滑落，是時(shí)，已分不清這眼淚，是甜的，還是咸的了……

　　還記得我們一起做過(guò)的實(shí)踐話動(dòng)，熱鬧的街市，溫馨的小巷，人山人海的廣場(chǎng)……穿梭著我們的身影，像走街串卷的小販，賣力地吆喝著，兜售著自己最真摯的內(nèi)心�？柿�，累了，但是心卻是快樂(lè)的。

　　還記得我們一起坐在考場(chǎng)上冥思苦想，聚精會(huì)神的樣子，鈴聲響起，一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了，課間還在嬉戲打鬧的同學(xué)們，立刻進(jìn)入狀態(tài)，全身心投入到茫茫題海之中去……

　　還記得我們一起長(zhǎng)大了。

　　我笑了，笑這柔和的春風(fēng)吹拂而過(guò)，帶我一路高歌；我笑了，笑這甜美的春風(fēng)窸窸窣窣，帶我一路飛馳；我笑了，笑這輕揚(yáng)的春風(fēng)轉(zhuǎn)瞬即逝，卻綠了一片片山山水水。

　　我哭過(guò)，卻總是會(huì)以微笑而結(jié)束。因?yàn)榍啻壕褪且魂嚧猴L(fēng)，她終會(huì)帶走一切煩惱。

　　感謝你們組成了我的青春，因?yàn)槟銈兊某霈F(xiàn)，我不再孤單，不再彷徨，你們就像一首首歡快的歌，一曲曲清揚(yáng)的曲，伴著我在成長(zhǎng)的大道上向遠(yuǎn)方的旌旗走去。

　　那個(gè)夏天，那個(gè)班級(jí)，那群人，是留在我記憶中揮散不去的芬芳……

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇58

　　爺爺愛喝茶，也愛泡茶。十歲那年他曾教我如何泡茶。

　　茶罐被擺在閣樓上，用一只青花瓷器裝著，有不少年頭了。外爺說(shuō)，瓷器置茶久了，便沁得茶香。我走近一聞，果真如此，未見茶影卻聞其香。我揭開茶蓋，一股芬芳撲鼻而來(lái)，甜中帶著些許的苦澀——是爺爺最愛的茉莉花茶。爺爺微笑著，慈愛地拿起我的手。他蒼老而厚重的雙手伴著我細(xì)嫩而柔軟的小手去觸碰那抹芬芳。這就是茉莉花茶，他握在手里干干的，耐人尋味。

　　小時(shí)候爺爺是開茶廠的。人們常說(shuō)，他們這些日日與茶相伴的人，是最懂茶的人。雖然茶廠經(jīng)營(yíng)不善最后倒閉，但爺爺泡茶的嗜好卻是一點(diǎn)兒沒變。

　　我拿來(lái)一個(gè)木勺子，舀了些茶放入茶壺中，壺呈瑩白色，小而通透。爺爺拿起了半開的水，倒入壺中，然后攪拌一下倒出，這是第一道洗茶。只見爺爺又提了壺開水，嫻熟的拔開蓋子，對(duì)準(zhǔn)茶壺倒了開水，滾燙與茶香溢出茶壺。我爭(zhēng)搶著也想去倒，都被爺爺攔住了，“開水容易燙傷，你拿它做什么？一會(huì)兒喝茶就是了”。我只好作罷，看著茶與熱水相融，變成褐綠色�！翱炜茨嵌浠�！”爺爺?shù)穆曇糇屛铱聪蚰嵌滠岳蚧�，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，花兒宛若重新綻放一般緩緩盛開�；ㄈ锊辉倬o閉，露出茉莉花蕊，沁人心脾的花香更一步擴(kuò)散開來(lái)。

　　蓋上茶壺蓋，熱騰騰的白氣從茶壺的小孔中鉆了出來(lái)，我迫不及待的想喝茶，爺爺攔住了我。我只好在一旁等茶泡好。

　　終于，茶泡好了。爺爺把茶倒入杯中。他一手托著茶杯，一手拿著杯沿，一小口一小口的品嘗。我也依照葫蘆畫瓢的學(xué)了起來(lái)。

　　茶中有著渾厚樸實(shí)的'清香，經(jīng)過(guò)熱水的洗滌，香味更好的展現(xiàn)了出來(lái)。輕抿一口，濃郁的氣息久久留在我的唇間。

　　粉墻黛瓦的小巷中，有一個(gè)坐在屋檐下的老人。他旁邊依偎著一個(gè)孩童，他們手中各自拿著一只茶杯，茶香四溢……

　　那是我一直留在記憶中的，一抹芬芳……

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇59

　　小時(shí)候我家在農(nóng)村，天空是那樣的湛藍(lán)，青草是那樣的芬芳，可深留留在記憶中的芬芳不是它們，而是他。

　　他是我童年的玩伴，即使后來(lái)我和父母遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)以后，也是要在寒假哭嚷著要回去看爺爺奶奶和他。

　　往事歷歷在目。

　　每天早上醒來(lái)，被窩旁坐著一個(gè)他，每天晚上入睡，心里想的是他�！靶�煒，小煒！起床了”而后，飯也不吃，就和他一同去院中玩樂(lè)還記得，當(dāng)時(shí)看他騎自行車，那飛一般的感覺令我羨慕不已，我也想騎，于是啊，我就耍賴皮似的跟媽媽索要，不給就哭，不給就鬧，不吃飯，滿地打滾。纏著媽媽一遍一遍的嘮叨這事，終于媽媽覺得該“教育教育”我了，一個(gè)耳光拍在我的臉上，我剎那間頭暈?zāi)垦＃�下一秒就是豆粒大的淚珠潸然而下。我也挨了從小到大第一次也是最后一次“毒打”。

　　最終媽媽也是心軟，打完我自己哭的比我還厲害，也是完成了我的心愿，當(dāng)時(shí)我還不太明白，等我漸漸長(zhǎng)大……我好像明白了許多許多，明白了當(dāng)時(shí)的那件事。

　　得到自行車以后，他教我怎么騎自行車，雖說(shuō)也是摔個(gè)人仰馬翻，膝蓋，手掌鮮血淋漓。雖然這其中的過(guò)程讓我痛苦，但學(xué)會(huì)了自行車與他一起“飛”在路上，仿佛，有他的世界都是芬芳的。

　　但是……

　　奶奶一場(chǎng)大病去世，爺爺糖尿病還有腦梗自己在老家肯定不能照顧自己，我們?nèi)�家迫不得已，全家一同離開了故土，離開的匆忙，甚至……甚至……一句告別都沒來(lái)的及，一切的一切都只剩下了回憶。雖然還有很多事沒做，還有許多遺憾，但是為了整個(gè)家庭，我們不得不走，不得不走��！在家里待著一直窮，一輩子就待在那。只能出來(lái)打拼，來(lái)維持家庭的'生計(jì)。

　　如果能在不變，如果能像從前，如果……能與你說(shuō)聲再見，可能留在記憶中的芬芳，我們還能相見。

　　那些留在記憶里的芬芳，時(shí)常會(huì)飄瀉出來(lái)，氤氳著歲月的美好。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇60

　　青春是由回憶、往事所筑成的。時(shí)光的流逝中，一定有許多的情感、許多的記憶融在里面，便如同那融入水中的墨，散發(fā)出它獨(dú)有的芬芳，值得我回味、思考。

　　六歲的我，第一次聞到那種氣味。

　　那是一種由內(nèi)而外、飽含別樣的意味，蘊(yùn)含許多快樂(lè)的味道。那便是墨香。我瞧過(guò)毛筆筆鋒柔舒地飽蘸她的情景，那一種黑色的神秘，就深深印在我幼小的心中。我第一次拾起筆，蘸墨汁時(shí)，心不禁抖了一抖，那順滑的墨汁讓我聯(lián)想到了香醇無(wú)比的巧克力醬。用巧克力醬寫字，多浪費(fèi)呀！

　　于是，我便開始節(jié)省我的墨汁，用大量的水與幾滴的它混合。筆中的一橫一劃，竟少了些韻味，墨缸中的香氣也淡了許多�？晌乙廊坏靡�，得意于我保護(hù)好了我的墨汁，保護(hù)好了巧克力醬。然而，我的作品被老師看到后，老師卻說(shuō)這不像寫書法，倒像是在畫留白的水墨畫。

　　漸漸地我就長(zhǎng)大了，也早已改掉了節(jié)省墨水的“毛病”。但一回憶起來(lái)，便如同吃了笑劑，“嘻嘻”個(gè)不停。墨汁的味道又濃了起來(lái)，我學(xué)會(huì)了放飛地?fù)]灑，大肆的.書寫。

　　我戀上了墨香在鼻尖縈繞的滋味。那時(shí)想，這種芬芳，我也許一輩子也忘不掉吧！

　　我的字體由于墨香的飽滿而更加晶瑩；我的信心，也日漸積累，書寫的內(nèi)容也欲漸豐富。對(duì)于行書的自由，我就開始隨心所欲地跟隨；對(duì)于楷書的端莊，我還是一如既往的追求。

　　也許在前進(jìn)的路上，在青春的回憶冊(cè)中，我仍然可以看到我的汗水與墨水交織揮灑的情景。所以我留戀，我開始懷念起芬芳的墨香了�？墒�，我卻離書法，離墨香越來(lái)越遠(yuǎn)了，離最美麗的時(shí)光也漸遠(yuǎn)了。當(dāng)我再次回憶那芬芳時(shí)，心中有了一分惆悵。但我不會(huì)停止回憶，因?yàn)槟�的芬芳，永遠(yuǎn)留在我的記憶里，哪怕是增上一層迷霧，附上時(shí)間的塵土，我也會(huì)記得那曾經(jīng)芬芳的日子。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇61

　　夢(mèng)里花落知多少，時(shí)間的流轉(zhuǎn)，季節(jié)的更替，惟有一朵永駐心間，散發(fā)迷人的芬芳。

　　淅淅瀝瀝的春雨，依如昨日般飄落，有征兆卻似乎沒有盡頭。我站在教室的走廊里，等待著來(lái)接我的母親。良久，春雨中依舊空空的，留下些許關(guān)于香的殘存。遠(yuǎn)處，一個(gè)婦女正在雨中疾馳，沒有穿雨衣，衣服濕了一大片，我看清了那是母親，一陣剎車聲將我的煩躁統(tǒng)統(tǒng)激起，我一臉生氣，怎么到現(xiàn)在才來(lái)呀?我本來(lái)很早就來(lái)了，因?yàn)榻裉焓悄愕纳�日，就去做了個(gè)蛋糕，沒想到竟來(lái)晚了。聽到母親的話，生氣的表情漸漸變得緩和，我的視線繞過(guò)母親，射向了那件雨衣，雨衣下面確實(shí)蓋著什么。你為什么不穿雨衣呢?哦，我把雨衣蓋在了蛋糕上，以防把它打濕。我的心一驚，望著被雨淋濕的母親，看著雨衣蓋著的蛋糕，心里不知是酸還是甜。

　　思緒不知何時(shí)被風(fēng)中的花香牽引，飄向去年的今天。依舊是春雨淅瀝，依舊是春風(fēng)裹香，疲勞工作了一天的母親一回家便癱倒在床上，似乎已經(jīng)忘了今天的日子，我有些生氣，卻不忍喚起母親。突然，母親像上了發(fā)條般從床上彈起、拿起雨衣匆匆出門，我不知道母親去干什么，只是隱約的被失落籠罩著，春花的芬芳掠過(guò)鼻間，我卻無(wú)心玩賞，一會(huì)兒，母親回來(lái)了，手里提著蛋糕用雨衣蓋住的`蛋糕，我的眼眶里有液體在涌動(dòng)。

　　我們走吧。母親的話將我的思緒從回憶中喚回，此刻的情景和那年的今天重疊，放映著一場(chǎng)短暫卻深刻的電影，電影的主角是母親，而我只是被感動(dòng)的觀眾，我要用我最Ⅱ向亮的掌聲來(lái)贊揚(yáng)這樣令人回昧的電影，告訴電影的主角。我對(duì)她的感謝。

　　感謝母親為我所做的一切，感謝母親賜予我的感動(dòng)，感謝母親在我心中植下了那朵芬芳的花。

　　春雨淅瀝，春風(fēng)吹拂，春花的花瓣被無(wú)情地吹落，惟有心中的那朵芬芳，不會(huì)因時(shí)光而萎謝，不會(huì)因環(huán)境而凋落，它是被愛加了保險(xiǎn)的，永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇62

　　有那么一縷芬芳，帶著最普通的肥皂味，帶著梔子花那不怎么優(yōu)雅，撣都撣不掉的的香氣。它伴隨著我的成長(zhǎng)，幸福了過(guò)往的歲月，溫暖了陳舊的時(shí)光。

　　每次在學(xué)校打開厚厚的棉被，都仿佛擁了滿懷的幸福。像在暖氣旁打盹，用木桶泡腳般的，不甚高雅卻實(shí)實(shí)在在的幸福。帶著樓道里獨(dú)有的陽(yáng)光和揮之不去的煙火氣，家里常用的洗衣液的味道撲面而來(lái)。本是濃郁的`讓人近乎厭惡的香氣，也變得可愛起來(lái)。我總是借香味太大的洗衣液對(duì)人體不好，來(lái)勸媽媽換種牌子。她卻不服氣的回道：“”香有什么不好，我就喜歡梔子花那粗粗大大的香氣，不稀罕你自己洗去�！笨扌�過(guò)后也就不甚在意了！隔了幾天再穿上校服卻沒有原來(lái)濃郁的味道，只留著一縷無(wú)意中才能嗅得的芬芳。媽媽還是刀子嘴豆腐心，自己用手洗凈校服又怕留下香味。把手都搓紅了，也要滿足我無(wú)理的要求。我雖不愿說(shuō)出自己的感激，卻放在了一瓶護(hù)手霜放在水池旁。

　　記得有一次匯報(bào)演出，玩瘋了的我到睡覺前才想起了，白色帆布鞋還帶著泥巴。急得我手都打顫，就對(duì)著媽媽大吼大叫。媽媽氣定神閑的說(shuō)陽(yáng)臺(tái)上還有一雙新的，勸我上床睡覺。我躺在床上很快便睡著了。半夜里洗手間卻傳來(lái)嘩嘩的流水聲。我被吵醒后起身察看，卻發(fā)現(xiàn)媽媽拿著刷子正費(fèi)力的刷鞋。她下蹲的運(yùn)用有些勉強(qiáng)，站起時(shí)又險(xiǎn)些摔倒，扶住門把手急促地喘著。原來(lái)沒有新鞋，那只是媽媽讓我安心睡覺的借口。聽著嘩嘩的聲響，我卻只看見媽媽一次又一次的抬手擦汗的動(dòng)作，我怕讓媽媽發(fā)現(xiàn)我，就悄悄地回房間，躺在床上無(wú)法入睡。眼前浮現(xiàn)地上的泡沫和舞動(dòng)的手。

　　第二天起床，看到床下放著烘干的鞋子，也帶著那縷芬芳。那鉆進(jìn)我的心里的清香像媽媽一樣，你不留神時(shí)才發(fā)現(xiàn)她的怡心，但它卻總隨左右。

　　不知什么時(shí)候，我已習(xí)慣了這縷芬芳。在沒有它的未來(lái)，也會(huì)回頭想念。想念，那留在記憶深處的一縷芬芳。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇63

　　輕風(fēng)拂面，那嬌艷欲滴的花隨風(fēng)輕舞，偶然間落下的，如紅色精靈般，拍打著翅膀，抬腳，點(diǎn)地，旋轉(zhuǎn)，輕盈落地，肆意著淡淡芬芳。

　　悠閑自在的躺在松軟的沙發(fā)上，任由自己慢慢陷入懷抱，望向窗外那朵蘭花，那花骨朵被緊緊圍繞，還未能聞到那芬芳。有氣無(wú)力地抓起身邊那紅棕與彩畫相交的課本，失魂般的翻開，眼前一個(gè)個(gè)黑色字眼蹦出，在白色紙底上跳著，舞著，一個(gè)個(gè)鮮活起來(lái)。即使這般也無(wú)心復(fù)習(xí)，緩緩閉上雙眼，去那夢(mèng)中游會(huì)周公。

　　開門的聲音在耳邊響起，熟悉的腳步越來(lái)越近，輕輕將為搖醒，別睡了，小心等會(huì)著涼，不知怎么一覺醒來(lái)，好似打開新世界的大門，頭重腳輕，連窗外的蘭花也好像在旋轉(zhuǎn)，媽媽見我呆愣著，附上我的`額頭，咦，沒發(fā)燒啊。我用力搖了搖頭，一拍腦門。這個(gè)世界上恢復(fù)正常的那般，媽媽關(guān)切的眼神看著我，一點(diǎn)汗珠緩緩從她臉頰滑落，手里攥著一顆糖，二話不說(shuō)就塞我嘴里。

　　不久一切正常以后，我拿起被我遺忘的書。天色漸漸暗了，窗外的蘭花好似掙開了懷抱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)淡淡芬芳，第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)影響我……憤憤地念著，一邊氣憤自己死活難理清，一邊又氣憤這歷史這么怎么難背。媽媽與我似乎有什么心靈感應(yīng)，叩，叩，敲門聲隨之而來(lái)，媽媽左手一杯熱氣騰騰的牛奶，右手一碗色彩鮮明的果盤�！氨惩炅藛�？要早一點(diǎn)去睡覺，不要熬夜哦，明天早上還要早起上課呢”說(shuō)完輕輕放下牛奶和水果，摸摸我的頭，悄悄地關(guān)上門走了。我閉上眼睛，心無(wú)旁騖，一遍遍重復(fù)的背著，最后看向時(shí)鐘指向10點(diǎn)的刻度。關(guān)上燈，躺入溫暖的被窩中，被沉沉的睡意打敗，突然門輕輕的打開一條縫。爸爸走入我的房間，為我關(guān)上小夜燈，掖好被角，關(guān)好窗戶，輕輕拍了拍被子，然后又悄悄離去。隱約之間，我看見窗外的蘭花終于肆意開放傳來(lái)淡淡芬芳。

　　一杯牛奶，一顆蜜糖，一盞夜燈，正如那風(fēng)中搖曳的蘭花，悄然在記憶中生根發(fā)芽，成長(zhǎng)，開放出淡淡的芬芳。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇64

　　墨水于我，就如同生命中那淡淡的芬芳�！�—題記

　　現(xiàn)在的我，一想到芬芳,就是那濃濃的墨香味�；貞洀那�，墨非香的，還帶著些許臭。記得第一次學(xué)書法,是從研墨，調(diào)墨,用墨開始學(xué)的。當(dāng)時(shí)對(duì)墨的第一印象,就是那種惡臭味。但學(xué)還是得學(xué),輕輕研墨,慢而靜，生怕有些許差錯(cuò)。雖然墨水在生活中已十分常見，但對(duì)于我而言，自己研的墨應(yīng)是最好的。

　　墨也研成了。仔細(xì)聞了聞,驚奇地發(fā)現(xiàn),竟有絲淡淡的清香,是那樣沁人心脾，讓人陶醉在其中。自那時(shí)起，為了與墨相伴,我開始學(xué)習(xí)書法。

　　后來(lái)，我的學(xué)習(xí)內(nèi)容漸漸的從筆畫變成了一個(gè)個(gè)字,再?gòu)囊粋�(gè)個(gè)字變成了一首首詩(shī)。用毛筆寫詩(shī)便頗有韻味。詩(shī)中帶著墨香，讓人沉浸其中。似化為詩(shī)人，寫下千古名篇。新墨的香氣,帶我走近了詩(shī)人眼中的山川，而我欣賞了千古奇景。

　　慢慢地，我的字開始變得飄逸，有潑墨山水之感。墨也從原來(lái)的濃厚變成了淡雅的淺黑，一字一筆連上，自有飄逸如仙之感;盡情山水，瀟灑自如的模樣浮現(xiàn)在我眼前，芬芳的香氣帶我進(jìn)入平靜的世界，帶我賞盡千古名篇。

　　過(guò)年時(shí)，家家戶戶都會(huì)貼上新春聯(lián)，我家自然也不例外。鄰居們都出門去買春聯(lián)了，只有我在家靜靜地寫春聯(lián)。墨香蔓延到整個(gè)房間，蔓延到家中的每個(gè)角落。墨一上紙，那是寄情于對(duì)新年美好的.向往。樓道里飄散著墨的香氣,飄散著歡笑與希望。

　　有時(shí)，心煩意燥，總會(huì)坐在書桌前，寫寫詩(shī)。語(yǔ)文書上平淡的黑字白紙，到了墨和筆上就似乎有了靈氣。墨輕輕散開，一筆一畫輕輕點(diǎn)綴,就成了一幅畫。墨香更是讓這幅畫變成了仙境一般,引人入勝。

　　閑暇時(shí)，寫一篇,是靜;游景時(shí)，寫一篇,是情;生情作詩(shī)，寫一篇,是韻。墨，點(diǎn)綴著,潑灑著,引人入景,帶人走進(jìn)那潑墨山水的仙境。墨，是留在我記憶里的芬芳。離開墨許久的我，此時(shí)又想用墨水表情思。就用這篇文章來(lái)紀(jì)念那留在我記憶里的那縷芬芳吧。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇65

　　我站在陽(yáng)臺(tái)上，初春的太陽(yáng)升起，早春的花香飄來(lái)。心湖里仿佛被投入一塊碎石，留在記憶里的芬芳再次飄散出來(lái)…

　　這是一件發(fā)生在平常的時(shí)間、平常的地點(diǎn)，卻不平常的事，但被我看見后，內(nèi)心翻起不小的波瀾。

　　那天媽媽有事，便將車停在路旁下車打電話。突然一輛摩托車停在了我們旁邊，從上面下來(lái)一個(gè)肚子微挺的男人，稀稀拉拉的花白頭發(fā)整齊地朝后梳著，沒有一根錯(cuò)亂的。他的眼睛格外精彩有神，看起來(lái)十分和善，讓我看到他的第一眼就留下了深刻印象。

　　他下了車，徑直走向我們，一臉關(guān)心地問(wèn)：“你們的車怎么了，出什么問(wèn)題了嗎？需要幫助嗎？”這只是一件微乎其微的事情，但讓我瞬時(shí)愣在了那里。媽媽將情況告訴了那位叔叔你，他笑了笑，說(shuō)了句：“沒事就好�！本蜕狭塑囯x開了。我看著他的背影，感到一種異樣的感覺，就在那比我還矮半個(gè)頭的后影霎時(shí)高大了，而且愈走愈大，需要拼命仰望，才能看得到他的高度。他身上有一股說(shuō)不出來(lái)的芬芳，讓我著迷，更讓我感慨。一輛車停在路邊本是很平常的事，大多數(shù)人一般都會(huì)熟視無(wú)睹，但是那位叔叔卻那么熱心和細(xì)心，那么善良。

　　我打開車門，呼吸到第一口新鮮空氣的時(shí)候，我意識(shí)到值得被我仰望，使我敬佩的人，必然是這種在細(xì)微之處都過(guò)人一等的人。

　　這只是一件小事，卻總是浮現(xiàn)在我眼前，有時(shí)反而更加分明催我自新，并且增長(zhǎng)我的勇氣和希望，讓我渴望成為心中有愛的'人。

　　初春的泡桐開花了，一嘟嚕一嘟嚕的泡桐花像一串串用絲線串起的鈴鐺，像一只只白色的小喇叭，泡桐花經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，更加清新滋潤(rùn)，金鐘般的花骨朵上紫色越發(fā)鮮艷，遺留的幾滴露珠在陽(yáng)光照射下，如珠似玉。香氣隱隱約約，聞起來(lái)內(nèi)心癢癢的，酥酥的，柔柔的，但是這不止是泡桐花的香氣，還有那永留在記憶里的芬芳……

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇66

　　人生這條路，似乎很長(zhǎng)又似乎很短。路上，會(huì)見到各種景色，各種人。這條路只能向前走，不能向后退�；赝�那已經(jīng)走過(guò)的路，恍惚間，我似乎又聞到了那縷芬芳……

　　以前家門口旁邊有個(gè)公園，走進(jìn)去后不久，你就會(huì)看到一個(gè)小小的公廁，不是很顯眼，但卻很特別。公廁兩旁有兩株紫藤不偏不倚，正好緊靠著公廁。淡淡的紫藤搖曳著清香，微風(fēng)挾著春意卷地而來(lái)。錯(cuò)雜的藤蔓交織在公廁外的白磚上，錯(cuò)落有致。我們幾個(gè)好伙伴常常約在紫藤下玩耍，紫藤也慢慢地變成了我們的常駐伙伴了。我們一起看紫藤花開花落，云卷云舒。紫藤花宛如一串串晶瑩剔透的`大葡萄，暖風(fēng)一吹，又宛如一串串風(fēng)鈴，奏出專屬春天的樂(lè)章。陽(yáng)光灑落在花瓣上，紫藤花由下往上顏色越來(lái)越淺，上面的紋路清晰可見。紫蘿的藤蔓是卷曲的，好似纏繞了許多心事。抬頭望去，藤蔓上的葉子青翠欲滴，挨挨擠擠，層層疊疊，如大海里浪花泛起一條條波紋。紫藤就這樣依靠在公廁旁，它們沒有絲毫怨言，盡情地展現(xiàn)出它們的美色。

　　某次，再次走到公廁口時(shí)，再次被它給驚艷了，這次是它的香氣。

　　它的香給人一種誘惑感。駐足遠(yuǎn)觀時(shí)，香氣淡淡的，不濃，但卻讓人心曠神怡，像一條噴上香水的毛巾。湊近細(xì)聞，哎呀——你一聲驚叫尚未出口，你的心已被香氣淪陷。一只只在微風(fēng)中飄飛的蝴蝶，靜站在花瓣上，一陣陣芬芳，和諧又安詳。雖說(shuō)是在公廁旁，但終究抵不過(guò)它的香味，一出廁所門口，總會(huì)有“驚喜”在等你。它給人以享受，熱情奔放而又含蓄內(nèi)斂。

　　5月份過(guò)后，紫藤花開始凋落。數(shù)片花散落在公廁周圍，一片片淺紫色的花瓣緊貼著大地，仿佛在做著最后的告別吧。“零落成泥碾作塵，只有香如故”，留在記憶里的芬芳會(huì)永遠(yuǎn)留著的。

　　如今，那兩株紫藤已被移走了，留下了空空曠曠的土地，少了當(dāng)年的紫藤，也少了當(dāng)年的味道。至今，我還記得那一股清香，可惜紫藤早已不在了，但依然有永久的芬芳留在人間，留在我的記憶里，陪伴著我成長(zhǎng)。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇67

　　記憶的風(fēng)，是一滴晶瑩剔透的淚，輕輕觸碰，便滲入如蘭的情懷：記憶的風(fēng)，是一串連不成串的珠子，在記憶的深井里滴溜溜地打轉(zhuǎn)，鐫刻在心的扉頁(yè)，不曾忘懷。

　　還記得我在上小學(xué)的時(shí)候，明媚的春光中，媽媽和我在海邊漫步，不知不覺間來(lái)到了一片郁金香地，遠(yuǎn)望時(shí)一片五彩繽紛，走近后都變得株株亭亭玉立，沁人心脾的清香讓人難以離開，我不由得想起剛背過(guò)的周敦頤的愛蓮說(shuō)：“香遠(yuǎn)益清、亭亭凈植”。我們邊走邊欣賞，這里的品種真多啊，紅的、紫的、白的、黃的、甚至還有綠的，像極了上帝不小心打翻的調(diào)色盤，媽媽不時(shí)地給我拍照，并向我講述郁金香的故事，我沉浸在美的世界之中

　　突然之間，媽媽疾步向前跑了兩步，蹲下身子，輕輕地扶起一株剛剛被一個(gè)小朋友踩倒的花株，在根部多培了些土，又在周圍劃出一圈，澆上水瓶里的水，讓倒下的花兒重新又站了起來(lái)，自言自語(yǔ)道：“花兒也是生命，需要我們每個(gè)人的呵護(hù)，才能讓我們看到更多的美”。我似懂非懂地望著媽媽，繼續(xù)沉浸在玩樂(lè)之中。前面的一片游樂(lè)設(shè)施很快就吸引了我的注意力，我飛奔過(guò)去，媽媽也趕上來(lái)，我和媽媽玩起了蹺蹺板，周圍是淡淡的郁金花芳香，身邊是濃濃的'母愛，那幸福在我的心中長(zhǎng)長(zhǎng)駐留，揮之不去。

　　時(shí)光如白駒飛逝，彈指過(guò)往，轉(zhuǎn)眼間，我便升入初中，卻很少有時(shí)間和媽媽再像以前那樣去郁金香園漫步了。

　　今年的母親節(jié)，我買了一朵玫瑰花送給媽媽，媽媽激動(dòng)地接過(guò)玫瑰花，眼睛里有亮亮的東西在閃動(dòng)，我仿佛又感受到周圍彌漫著芳香的味道，多年來(lái)，媽媽陪伴我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現(xiàn)在我眼前

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我經(jīng)歷的事情越來(lái)越多，記憶中的芬芳成了我最最難忘的情懷，我相信這芬芳會(huì)永遠(yuǎn)留在我記憶深處，直到老得哪兒也去不了，我依然會(huì)記起它。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇68

　　夏天是個(gè)美好的季節(jié)。它代表著許許多多的美好扎根于每個(gè)人心中。

　　于我而言，它無(wú)非就是兩件事——吃，喝!

　　小孩子夏天離不開西瓜。我小時(shí)候待在鄉(xiāng)下，大人們白天要打工，老人們也要種地，晚上回來(lái)，誰(shuí)都精疲力盡，再加上天氣熱都不愿再生火做飯。吃飯問(wèn)題怎么解決呢?于是我爸媽就買了一大堆西瓜擱廚房里——如此便一舉兩得，既可解暑又可充饑，能頂一天餓。

　　我吃瓜喜歡分兩半來(lái)。墊個(gè)小碼凳，爬上灶臺(tái)，勉強(qiáng)夠著力。把西瓜從灶旁推來(lái)，對(duì)著中間攔腰一刀——瓜太大，刀不夠長(zhǎng)，嵌里邊了。我只好往前推著瓜，用刀順著鋸了一圈，再補(bǔ)一刀，“咔嚓”一聲，瓜終于開了。

　　取一個(gè)大一點(diǎn)的勺子，先把中間芯那幾塊最甜的挖去吃了，再漸漸往邊上撈�？晌矣X得總不夠過(guò)癮，應(yīng)當(dāng)來(lái)杯西瓜汁，但鄉(xiāng)下沒有榨汁機(jī)，我只好用個(gè)笨法子：先將一半瓤挖出去，放到一個(gè)盤子上，再將一半瓤刨松，用勺往下用力一壓，半瑩的汁色便緩緩流出。如此一來(lái)，果肉便被壓在了底下，而汁水卻蓋在上面。半瓜肉，半瓜汁，仰起臉，猛灌一大囗，然后再用大湯勺從下往上撈，紅瓤浸在汁中，吃起來(lái)別具一番滋味。

　　夏天除了吃，還得喝。爺爺奶奶從小就教導(dǎo)我：平時(shí)多喝水，別等到玩累了，出汗了再找冰的酸梅湯咕嘟咕嘟地灌，對(duì)胃不好。在瓶裝水還未流行的`時(shí)代，最常喝的只有涼白開。但白開水燒開后很燙，加上天氣又熱，很久才能冷下來(lái)。

　　我只能拿兩個(gè)大杯子，把水來(lái)回倒，邊倒邊放在電風(fēng)扇前吹，抑或著打一臉盆冷水，把杯子泡在里頭。但搗鼓許久，水也沒變涼多少，我一來(lái)氣，便拿了錢出去買冰棒去了。吃完冰棒，慢慢走回家，才想起放著的涼白開。最后，水不是放涼的，而總是忘涼的。

　　許多年過(guò)去了，現(xiàn)在和過(guò)去發(fā)生了翻天覆地的變化。夏瓜很少整個(gè)整個(gè)賣，都切在盒子里裝好了，各式各樣的飲料填滿了冰柜，也不用再傻傻地等水變涼，但記憶中那夏日的芬芳依舊令我無(wú)比念想。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇69

　　時(shí)光如流水，許多記憶已然模糊，但每當(dāng)我坐在窗前，品一杯香茗，記憶的閘門很輕的打開，那縷芬芳又讓我想起了您，在腦海中久久揮之不去。

　　青春的我們沒有溫暖的避風(fēng)港，只有搏擊風(fēng)浪的年少輕狂。那年還在上小學(xué)四年級(jí)的我，考試連連失利，不得已在岸邊拋了錨。窗外的夜空中只有一輪明月孤零零地懸掛著，在橙黃色燈光的映照下，猶如一幅密不透風(fēng)的油畫，緊緊的貼在玻璃窗上，想起包里那張慘不忍睹的試卷，我思緒紛亂。

　　空氣中彌漫縷縷茶香，外婆邁著輕緩的步子走進(jìn)房間，輕輕的關(guān)上門，踱到我面前。為考試成績(jī)而心煩意亂的我，心不在焉的丟出一句：“外婆，這么晚了還不睡?”外婆見我這般情形，關(guān)切的問(wèn)：“又有心事了?”我不敢抬頭，怕看見那溫柔的眼神，怕辜負(fù)了她長(zhǎng)久的期望，外婆只是微笑著不說(shuō)話，照例將一杯花茶遞給我。

　　茶水的熱氣正緩緩上升，疏影橫離，紅黃色交替變幻，飽含希冀和情態(tài)。外婆精心調(diào)制出的可與自然媲美的茶香，輕輕一吹，花瓣羞澀地退到一邊，黃黃的茶水清澈透亮。輕呷一口，冬天的`寒意即刻消失。香淺茶濃，足以溫暖冰冷的心情，更將暖意傳遍全身，關(guān)心肺腑。

　　外婆默不作聲，知道我有了心事，不肯講，更不聽勸。她用滿是皺紋的手拭去我臉上滾燙的淚珠，我驚喜的看見外婆的雙眼，那是一雙我熟悉的眼睛，清澈深邃像一潭湖水，眼神中透露出關(guān)愛，鼓勵(lì)和期待還有肯定。

　　此時(shí)此刻，窗外的景色那么美，月兒被明黃的光暈籠罩著。模糊了時(shí)間與空間，卻清晰了感激與溫存。您雖已不在了，但我依舊記得那花茶的芬芳里的辛苦付出，蘊(yùn)含著您的殷切希望，我?guī)е�您的愛，以信心�?zhàn)勝困難!以笑容面對(duì)陽(yáng)光!

　　流逝的歲月匯聚成點(diǎn)滴之中的記憶，在青春里落英飛揚(yáng)，將時(shí)光凝固在濃郁的剪影里。那縷芬芳始終停在我的靈魂深處，包含著外婆慈祥的愛，化不開散不去……

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇70

　　記憶如一扇窗，打開這扇窗，可以看到記憶深處的美好；記憶如一滴水，攤開手心，它終究會(huì)在縫隙中流淌盡；記憶如夜晚最亮的那顆星星，抬頭望去，竟是那么的美麗。

　　小時(shí)候，由于父母工作的原因，我大多數(shù)時(shí)間都居住在鄉(xiāng)下的奶奶家。那時(shí)候，我比較調(diào)皮搗蛋，跟鄰家的`大孩子去抓螞蚱、捅馬蜂窩總之，什么事情都瘋狂地嘗試過(guò)。但是，總有一件事，在我的記憶中揮之不去

　　我到現(xiàn)在還依稀記得，那是一個(gè)雨過(guò)天晴的的早晨，我和伙伴們聚集在小賣部，商議著哪里有好玩的事情。有人提議說(shuō)，要不然我們?nèi)ド缴咸诫U(xiǎn)吧？多刺激！另一個(gè)說(shuō)，不行，那太危險(xiǎn)了，迷路了怎么辦？那個(gè)人頓時(shí)啞口無(wú)言。“要不我們?nèi)ズ舆吤�魚吧，水清澈，魚肥大�！甭牭竭@個(gè)提議后，他們隨聲附和，而我卻沒有出聲，那是因?yàn)槲液ε卖~。

　　我不知道為什么，每當(dāng)我走到附近有魚塘的地方，聞到一股說(shuō)不出來(lái)的味道，我都會(huì)避而遠(yuǎn)之，大概是心理作用吧。但是，今天如果我不跟他們一起去玩的話，他們恐怕是不會(huì)再跟我一起去玩兒了。情急之下，我只好跟他們一起去玩耍。

　　來(lái)到了小溪旁，我可真是想到了柳宗元那句文言文：“日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝�！逼渌�小伙伴都紛紛跳入河流中嬉鬧，只有我一個(gè)人在小溪邊徘徊，看到河水中的魚兒，一種惡心的感覺“油然而生”。

　　可是老天不順人意，我一腳滑下小溪中，水花四濺，其他的小伙伴壞的很，拽著我，不讓我逃離這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)恐懼的地方。在他們拽我的過(guò)程中，魚兒一直在咬我的腿，有一股癢癢的感覺。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，我對(duì)魚兒沒有我想象中那么抵觸。消除隔閡后，我和小伙伴們快快樂(lè)樂(lè)地在一起玩耍，別提有多快樂(lè)了。

　　記憶中的某些事總會(huì)讓我們難以忘懷，我們要珍惜內(nèi)心深處的記憶，讓它成為雨后甘甜的露水，清涼可口，沁人心脾。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇71

　　霓虹色的彩燈照著城市，人們開始了繁忙又充實(shí)的夜間生活，那聲聲鑼鼓，那曲曲優(yōu)美的旋律一直留在我的腦海里。

　　那條小巷是我最向往的地方。小時(shí)候，我常和爺爺漫步在這條小巷上，聞著小店飄來(lái)的香味，看著廣場(chǎng)上大媽們活潑的步伐，常常讓我流連忘返。我常和爺爺買一袋菜粿，拿著小板凳，坐在一個(gè)戲臺(tái)前。

　　風(fēng)打在我的臉上，手中那袋熱騰騰的菜粿不停的飄出那迷人的香味，讓人忍不住咽口水“爺爺，高甲戲什么時(shí)候開始啊？”我問(wèn)�！翱炝丝炝耍�先嘗嘗這袋菜粿好不好吃�！睜敔�?shù)脑捯魟偮洌瑧蚺_(tái)上傳來(lái)了一陣敲鑼聲，一個(gè)長(zhǎng)胡子的官爺踢著大步地走出來(lái)了。我伸長(zhǎng)了脖子努力向上望，那位官爺臉上涂滿了紅黑色的粉，像一只了能隨時(shí)發(fā)怒的老虎。我害怕極了，爺爺說(shuō)：“沒事，他是個(gè)好人，長(zhǎng)得越可怕的人可能都是善良的呢！”

　　我抓緊了手中的菜粿，那陣芬芳給了我安慰和勇氣，讓我不再害怕。高甲戲開始了，我聽著那根本聽不懂的閩南話，我越來(lái)越好奇，動(dòng)不動(dòng)就想問(wèn)問(wèn)爺爺這個(gè)熱門到底犯了什么錯(cuò)誤。

　　手中的`菜粿就像知識(shí)一樣，讓我覺得越來(lái)越好奇，我忍不住了，拿了一個(gè)一口咬下去，那嫩嫩的皮讓人無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。錚——鑼聲停了下來(lái)，我不知道發(fā)生了什么，那位大胡子官爺就下場(chǎng)了。

　　上來(lái)的是一位看似柔弱的女子，她的裝扮與那位氣勢(shì)洶洶的官爺更不一樣了，她那被風(fēng)吹動(dòng)著的衣袖就像菜粿的內(nèi)層一樣白白嫩嫩的，這個(gè)芬芳讓我記憶深刻。

　　但是現(xiàn)在的城市中，人們的生活越來(lái)越快，高甲戲已經(jīng)沒有了身影，那陣陣讓人沉醉的香味也煙飛云散。

　　讓生活慢一點(diǎn)吧，去好好感受身邊的文化，身邊的人和物；讓生活慢一點(diǎn)吧，品味一下身邊的芬芳，留住你想留住的一切，不要讓它跑走；讓生活慢一點(diǎn)吧，你會(huì)從中學(xué)到很多很多……

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇72

　　總有些事物能留在我們的記憶里，它可能是一縷花香，一份思念，亦或是一個(gè)蘊(yùn)含深厚情感的物件。在我的記憶中也有一縷芬芳，它伴隨著我一路成長(zhǎng)。

　　我從小就由爺爺奶奶照顧，爸爸媽媽工作忙，沒什么時(shí)間能顧及我。在我的記憶中儲(chǔ)存著許多小時(shí)候爺爺奶奶同我嬉戲玩耍的身影，它們是我兒時(shí)快樂(lè)的源泉，亦是我如今對(duì)兒時(shí)的`思念。記得爺爺奶奶家院子里種有許多植物，爺爺喜歡種花所以我從小就嬉戲在一陣陣沁人心脾的花香間�？赡苁且�?yàn)檫@個(gè)原因吧，不知怎地我也漸漸開始喜歡上了這些花�？墒腔▋簜�?cè)诖禾炖餇?zhēng)奇斗艷，但也少不了蟲子們的嫉妒，每年都會(huì)有蟲子躲在枝葉間啃食樹葉，通過(guò)這樣來(lái)進(jìn)行發(fā)泄。于是，我和爺爺便心生一計(jì)：比賽捉蟲子。

　　在空閑的時(shí)間里，我和爺爺就約定好來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)場(chǎng)比賽，看誰(shuí)捉到的蟲子多。我瞪大眼睛去尋找蟲子們的蹤跡，可蟲子們卻好像在和我玩躲貓貓一樣，怎么都找不到。后來(lái)，我漸漸找到了一些規(guī)律，開始通過(guò)地上的排泄物去辨別蟲子們的方位。同時(shí)，我也意識(shí)到干瞪眼是沒用的，要撥開枝葉來(lái)尋找。我又一次向爺爺發(fā)起挑戰(zhàn)，展開了新一場(chǎng)的戰(zhàn)斗。我先是通過(guò)地上的排泄物大致地分辨出了蟲子們的方位，接著我又用雙手去撥開枝葉尋找。終于在一處枝丫發(fā)現(xiàn)了蟲子，我激動(dòng)地去告訴爺爺，向爺爺炫耀我的厲害。爺爺拿來(lái)剪刀，將蟲子夾了出來(lái)�？粗�肥胖的蟲子，我不禁心想：小樣兒，你可真是讓我好找�。∏颇闩值�，一定沒少偷吃樹葉吧。同時(shí)我也高興地去向爺爺炫耀：“爺爺，這次你輸了吧，有沒有見識(shí)到我的厲害�！�

　　如今的我已長(zhǎng)大成一個(gè)中學(xué)生，雖說(shuō)不像以前一樣有那么多時(shí)間去找蟲子，但我也會(huì)抽出空余的時(shí)間去抓蟲子。只希望待到來(lái)年春天，爺爺聞著花香不會(huì)忘記在外學(xué)習(xí)的我，不會(huì)忘記我對(duì)他的思念。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇73

　　又是桅子花開放的季節(jié)，清幽的花香傳來(lái)，沁人心脾。不知不覺中，記憶的閘門大開，芬芳傾泄而出。

　　我是多么慶幸，那個(gè)夏天遇見你。剛開學(xué)一兩個(gè)星期，你就天天被老師表?yè)P(yáng)，我暗暗想：又是位奇女子。我并未想過(guò)和你成為朋友，因?yàn)槟闾珓?lì)志，太優(yōu)秀，在我看來(lái)，過(guò)頭了。

　　直到有一天，你被調(diào)到我旁邊，這才發(fā)現(xiàn)，我們彼此多么需要，你給我講主謂賓、主系表，like加動(dòng)詞ing形式；而我在你走火入魔時(shí)拉你一把，在你失敗時(shí)聽你哭泣。

　　可人總有好勝心。我平時(shí)不用功，但也不淘氣，憑不笨的腦瓜前一百還是有的`。但那次月考我竟毫無(wú)防備考了一百四十五名，像被一粒沙拌倒了，惱怒懊喪。

　　你給我分析，這個(gè)地方?jīng)]加三單，這個(gè)地方知識(shí)點(diǎn)不對(duì)，最后一臉恨鐵不成鋼地說(shuō)：“你認(rèn)真了嗎？”我被這句話揭了老底，我從未想過(guò)奮進(jìn)，從未有過(guò)目標(biāo)，而我視而不見，我習(xí)慣平庸，甚至有點(diǎn)喜歡平庸，因?yàn)槠接箾]有壓力。

　　可當(dāng)這些全部暴露，像一塊見不得人的傷疤暴露在白晃晃的陽(yáng)光下時(shí)，我惱怒了。我陰著臉說(shuō)：“是，就你認(rèn)真，就你聰明，那你就當(dāng)你的好學(xué)生去吧！”我從未想過(guò)自己會(huì)這樣尖酸刻薄，你明明想幫我，卻被我誤解。我想，你該生我氣了。

　　沒想到數(shù)天后，我桌洞里出現(xiàn)了一包花種和一封信。是你，一定是。我心情復(fù)雜的打開信：“你在學(xué)習(xí)上碰了壁，很正常；你有壓力，很正常。這花種是桅子花，它們即使頂著毒辣的太陽(yáng)，也一定要綻放潔白的花朵，展現(xiàn)自己美好的一面，我希望你也能如此�！毙藕芎�(jiǎn)單，很感人，我紅了眼圈。

　　“好吧，既然你一片誠(chéng)懇，那朕就成全你吧！”接著，我把這張紙條推給了你，你一下笑出了聲，對(duì)，就是這效果。

　　窗外的桅子花開得正好，在風(fēng)中搖曳著，就像你在招手，撒下一片芬芳，留在我的記憶里，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇74

　　庭院里的花又開了，整個(gè)院中又是沁人心脾的一片芳香，望著眼前的景象，往事悄悄地闖進(jìn)心門，我打開記憶的盒子，回味著其中無(wú)盡的芬芳……

　　父親的愛便是一縷芬芳。

　　那一天是嚴(yán)冬中最不起眼的一天，卻讓我記住了它。父親裹著大衣出去了，我趴在桌前，直直地望著樓下那個(gè)被寒風(fēng)侵襲的越來(lái)越遠(yuǎn)的身影。他是頂著凍得通紅的臉和發(fā)紫的手回來(lái)的，而我就那樣看著他，跑到廚房中忙碌，我就這樣怔怔地看著他的忙碌，兩行無(wú)聲的淚流下了，順著臉頰滴下，滴在地上，綻開一朵名叫父愛的花。我轉(zhuǎn)過(guò)了身，不敢再轉(zhuǎn)回來(lái)，我害怕見到父親擔(dān)憂的面孔，因?yàn)槟侨谌肓怂�太多太多的愛…�?/p>

　　悄悄地打開記憶的盒子，收進(jìn)這一縷父愛的芬芳。

　　父親的大衣是一縷芬芳。

　　還是一個(gè)嚴(yán)冬，窗上結(jié)了一層透明無(wú)瑕的冰花。入夜，窗外更是寒風(fēng)凜冽，桌前的我埋首苦讀，看的真切，學(xué)的真實(shí)。門在不知不覺中開了，是父親進(jìn)來(lái)了，雙手一展，一件大衣就披在了我身上，此刻的我感受著突來(lái)的溫暖，抬首，看見窗上的冰花，看見冰花上父親的身影，看見冰花上父親的大衣，感受著父愛的溫暖。

　　悄悄地打開記憶的盒子，收進(jìn)這一縷溫馨的芬芳。

　　父親的笑是一縷芬芳。

　　此時(shí)，已是夜深人靜，而我再一次理解了“焦頭爛額”這四個(gè)字含義，煩躁的心，焦急的心情，是最貼切的體現(xiàn)，久久都不能平復(fù)，考前的緊張，焦慮，復(fù)習(xí)時(shí)的不專心，不專注，一股腦的.涌進(jìn)了大腦，腦袋像爆炸般的一片空白。“專心點(diǎn)，別想其他事，集中精力只做一件事，試一試。”耳邊是父親的話語(yǔ)，身邊是他的身影，我深吸一口氣，平復(fù)下心情，回首，看到父親臉頰上的淺笑，飄蕩在眼前，頓時(shí)給我增添了動(dòng)力。

　　悄悄地打開記憶的盒子，收進(jìn)這一縷動(dòng)情的芬芳。

　　縱使時(shí)間匆匆流逝，也消散不了記憶盒子中滿滿的芬芳，這些能夠回憶一生的記憶，我會(huì)永遠(yuǎn)將它們保留在我的記憶盒子中。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇75

　　東風(fēng)吹起的那個(gè)春天，我來(lái)到了這里。

　　由于爸爸工作原因，我們?nèi)�家人搬到了這個(gè)村子，要在這兒呆上一年。剛到這兒的我對(duì)這個(gè)陌生環(huán)境很不熟悉，整日無(wú)所事事。媽媽見了，對(duì)我說(shuō)：“鄰居家有個(gè)與你年齡相仿的女孩，你去找她玩吧�！�

　　我站在鄰居家門口，躊躇了很久，終于，輕輕地推開了那扇大紅門。剛走進(jìn)院里，就聞見一股沁人心脾的清香，向院中望去，只見那種著一棵大槐樹，樹干粗壯且筆直，每個(gè)枝頭都掛著一簇簇槐花，在這些枝干中間，有一個(gè)姑娘。她見了我，縱身一跳，從樹上躍下來(lái)，我這才開始打量她：紅撲撲的臉蛋兒，頭頂頂著一對(duì)羊角辮，身著青色格子的衣裳。她也打量了我很久之后，朝我綻放一個(gè)燦爛的笑容：“你就是隔壁剛搬來(lái)的女娃兒吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她更開心了，又見我目光不時(shí)往那棵大槐樹上瞟，便大方地跟我解釋：“這是槐樹，在我們家呆了好幾十年了，它也是看著我爸爸長(zhǎng)大的呢！你等著，我這就給你摘幾朵！”

　　只見她雙腳盤在粗大的樹干上，雙手緊緊抱住大槐樹，用力向上挪移，等到差不多時(shí)，她抓住槐樹的一支樹枝，縱身一躍，馬上攀上攀了上去，很快便摘了幾朵干凈、散發(fā)著幽香的槐花，遞給我：“給你，吃吧！”我們?cè)谀谴髽湎峦媪撕荛L(zhǎng)時(shí)間。

　　很快，天黑了。她邀請(qǐng)我在她家吃飯，我猶豫了很久，最終答應(yīng)了。她的媽媽端上來(lái)很多好吃的，我最喜歡的是槐花糕，它那淡淡的幽香觸動(dòng)我的味蕾，讓我的.心情變得更加舒暢了。臨走時(shí)，她塞給我一罐槐花蜜，對(duì)我說(shuō)：“再見啦！明天我?guī)�你去捉鳥！”

　　時(shí)光匆匆，很快我就要走了。臨走前她送給我一片風(fēng)干的槐花，并要我隨時(shí)與她聯(lián)系。

　　如今，那朵風(fēng)干的槐花放在我的掌心，仿佛又看到她動(dòng)作靈敏的給我摘槐花，又看到她教我如何捉鳥，又看到在炎炎烈日下，她正給我做知了……

　　我放開手，任那朵槐花隨風(fēng)飄，飄到你手掌……

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇76

　　在人生中，有些事，人們也許很快忘記；然而，有些事人們卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這些事就是讓自己感到快樂(lè)的事，這些事將在自己的記憶中永遠(yuǎn)綻放。

　　走進(jìn)記憶里的快樂(lè)芬芳，我回到了我一年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)，媽媽買了一個(gè)小西瓜，幼稚的我卻認(rèn)為這是個(gè)西瓜皮球。媽媽一走，自己便找了起來(lái)，瞧瞧這里，瞧瞧那里，不一會(huì)兒，功夫不負(fù)有心人，我在櫥柜中發(fā)現(xiàn)了它，我費(fèi)力地搬下來(lái)，心想這個(gè)西瓜球好重，心里雖然還犯著嘀咕，可還是玩了起來(lái)。“球”舉起來(lái)往地下一拍，“啪”這個(gè)“球”流出了鮮紅的“血”。我一看嚇了一跳，到處亂跑。慢慢的好奇心戰(zhàn)勝了害怕，我又小心翼翼的走過(guò)去，舉起來(lái)又拍了一下，這次這個(gè)“球”裂開了，露出了紅紅的果肉，弄得家里一片狼藉。直到現(xiàn)在回想起來(lái)，心中仍快樂(lè)萬(wàn)分。

　　走進(jìn)記憶里的快樂(lè)芬芳，我來(lái)到了六年級(jí)的教室，當(dāng)時(shí)，數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道數(shù)學(xué)難題，我們?cè)谥v臺(tái)下冥思苦想，百思不得其解，漸漸同學(xué)們都不討論了，都在座位上假裝思考。當(dāng)時(shí)我也想放棄，覺得不就是一道題嗎，不會(huì)一會(huì)兒老師講，沒必要這樣冥思苦想，正想著，耳邊又響起了老師的話：“不要放棄！”這句話好像給了我無(wú)窮動(dòng)力，我又開始了思考。果然，功夫不負(fù)有心人，這道題在我的努力下做了出來(lái)，受到了老師的表?yè)P(yáng)。那時(shí)，我真快樂(lè)，恨不得讓所有人都感受到自己的心情。

　　走進(jìn)記憶里的快樂(lè)芬芳，我來(lái)到了國(guó)慶節(jié)游玩的'地方，那是一個(gè)游樂(lè)園，里面人山人海，尖叫聲，歡呼聲時(shí)刻存在著。走著走著，我來(lái)到了過(guò)山車旁，在父母的鼓勵(lì)下，我勇敢的嘗試了一下，坐上車時(shí)，心中十分緊張，慢慢地，車發(fā)動(dòng)了。強(qiáng)烈的不適感向我襲來(lái)，想尖叫時(shí)，剛張嘴，空氣便阻止了我的想法。車停了，我慢慢都走了下來(lái)。迎接我的不是后悔，而是快樂(lè)，我成功了。

　　這些記憶里的芬芳，使我在困難中昂首挺胸，充滿信心，這些芬芳永遠(yuǎn)綻放在我的心中，在自己的記憶中永存。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇77

　　記憶中有許多的事，有好也有壞。但有一道芬芳，深深的刻在了我的心里。

　　記得那時(shí)我讀六年級(jí)。那天外面下著大雨，本來(lái)美好的一頓飯，卻鬧出了一場(chǎng)事。我們一家正在吃飯。我夾了口菜放入嘴里，剛吞下去，就聽到我爸開始對(duì)我嘮叨，我有點(diǎn)不耐煩，就頂了兩句。我爸因?yàn)樵谕饷胬哿艘惶�，心情肯定不�?huì)好，我又這樣一頂嘴，他的火氣也沖了上來(lái)，他用非常強(qiáng)烈的語(yǔ)氣吼我。我把碗放下，迅速的走進(jìn)屋子。我坐在床上，腦袋空空的`，不知此刻該做什么。幾分鐘后，我做出了我最后悔的事，我穿好了衣服，走出家門下了樓。我此刻只想在外面盡可能的待久一點(diǎn)，越晚回家越好，我故意走過(guò)去淋雨，周圍沒有行人，所以我不會(huì)顯得尷尬。我淋雨是為了感冒，如果我感冒的話，那效果肯定會(huì)很好。但我的方法并沒有奏效，盡管衣服已經(jīng)濕透，我卻一點(diǎn)感覺都沒有。我蹲在一個(gè)角落，一直用手機(jī)消耗時(shí)間。天已經(jīng)黑了，我在外面已經(jīng)待了差不多一個(gè)半小時(shí)了。

　　“是時(shí)候回去了”。我到達(dá)了家門口，卻不敢進(jìn)去。我猶豫了一會(huì)兒，最終決定走進(jìn)去。我做好了心里準(zhǔn)備，慢慢地推開了門。客廳黑乎乎的，沒有人，原來(lái)他們都已經(jīng)回房間了，我心里的石頭也落了下來(lái)。我像以往一樣準(zhǔn)備回房間，就在我喝水的時(shí)候，我爸走了出來(lái)，我立刻緊張了起來(lái)。我走出來(lái)，坐到了沙發(fā)上，我放下杯子，往房間走�？伤麉s把我叫住了�！皝�(lái)，坐一會(huì)兒”。我不敢再“反抗”，就走了過(guò)去，我以為他會(huì)再次痛罵我一頓，但他卻沒有那樣做。他和藹地?fù)ё∥业募绨�，他已失去了飯桌上的�?yán)肅，像是換了個(gè)人。他第一句就是向我道歉，承認(rèn)了是他的不對(duì)，不應(yīng)該那樣大喊。他又開始教導(dǎo)我，說(shuō)一些我認(rèn)為很“無(wú)聊”的話，但我為了讓他心情能好一些，選擇了認(rèn)真傾聽。其實(shí)這次我也有錯(cuò)，但我卻沒有勇氣說(shuō)出口。

　　這件事，雖然不是什么大事，但卻令我記憶猶新，每次想起這件事，我的內(nèi)心都充滿溫暖……

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇78

　　有一種味道，無(wú)需刻意去追求，卻沁人心脾；有一種記憶，無(wú)需刻意去珍藏，卻歷久彌新。那便是父愛的味道。

　　父愛就像夕陽(yáng)里的一縷晚霞，溫暖又散發(fā)著迷人的光芒；父愛猶如森林里的一棵大樹，為我遮風(fēng)擋雨。父愛猶如黑夜里的一盞明燈，讓我在黑夜中不再迷茫。

　　父親很瘦，卻很高大，在我心中，他就是一位英雄。印象里，英雄的脾氣很壞，孩子們都怕他的眼神，每次他的.一個(gè)眼神，孩子都得把頭抬得高高的。作為英雄女兒的我，從小沒少挨他那怕人的巴掌。那巴掌在我記憶里烙下了難以磨滅的印記。

　　那是一個(gè)秋高氣爽的周五下午。放學(xué)后，班里的一位同學(xué)約我去玩耍，本想著時(shí)間還早，玩一會(huì)兒不要緊的，是一定不影響按時(shí)回家的。心里卻把回家忘了，一干二凈。漸漸的，天越來(lái)越黑，越來(lái)越冷，我才突然意識(shí)到，母親出遠(yuǎn)門了，今天必定是英雄的父親在家。想到這，我心慌了，我一定要趕緊回家，我匆匆收拾了東西，告別好友，加快腳步往家趕去，“會(huì)不會(huì)挨打？”“怎么辦呢……”“要不要編個(gè)謊話？”“算了，等著挨打吧！”“不，英雄的巴掌太疼！”“還是道個(gè)歉吧，就這樣決定了……”

　　想著想著，不知不覺便走到了家門口，“開門吧！”“不，先觀察觀察再說(shuō)吧！”我透過(guò)門縫，只看見一盞昏黃的燈光寂寞地在寒秋里照耀著，整個(gè)小院安靜的可怕。我輕輕地推開大門，那陳舊地鐵門還是“吱呀”一聲出賣了我，讓正準(zhǔn)備逃回自己的房間我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。父親竟然就在院子里站著，“我……我……我去玩了”不等父親開口，我便自動(dòng)“投案”，我神情嚴(yán)肅，早已做好挨打的準(zhǔn)備。“餓了吧，鍋里還有你愛吃的刀削面，等著，爸去給你盛一碗”，此刻，我的心中說(shuō)不出的滋味……我哽咽著吃完了那碗刀削面，竟感覺是那樣的好吃，勝過(guò)無(wú)數(shù)山珍美味。

　　從此我便默默告訴自己，以后一定要按時(shí)回家，一定要努力，一定要讓那碗刀削面永遠(yuǎn)芬芳在記憶里。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇79

　　八月將至，學(xué)校里那棵桂花樹又開花了，那記憶里的芬芳會(huì)回來(lái)嗎？

　　兒時(shí)，我家與學(xué)校相隔幾十米，天氣晴朗時(shí)，便有小伙伴跑到我家喊我：“夏威夷，我們?nèi)ネ姘�！”這話是我最大的誘惑。我興高采烈地奔出家門，跑進(jìn)學(xué)校。

　　學(xué)校里有一方小花園——這是我們小朋友的秘密基地。在操場(chǎng)上玩累了鬧夠了，我們五六個(gè)伙伴就會(huì)結(jié)伴去花園，爬上花園里最神圣的桂花樹！那時(shí)，在我們的眼中，這棵樹很大，粗壯的手臂，豐茂的葉子，廣袤的枝葉幾乎覆蓋了整個(gè)花園。它就這樣靜靜地立在花園上，好像一位慈祥和藹的老人，低頭含笑，興致很濃地陪伴我們唱歌跳舞做游戲。一陣風(fēng)吹過(guò)樹梢，樹葉嘩嘩啦啦作響，多像老人發(fā)出的爽朗的笑聲�。∵@棵樹很大，大到包含了我對(duì)整個(gè)童年的無(wú)限懷戀，大到融合了我們所有孩子相處時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光。

　　我們圍著桂花樹，盤腿而坐，一個(gè)一個(gè)的鬼故事和笑話也隨著我們的.笑聲飄入天空。等所有人腦洞用盡，大孩子會(huì)拖著小孩子的手，爬上樹。他們教我們爬樹的技巧，教我們“偷窺”樹上的小心思，他們還說(shuō)：“黃昏很美。”風(fēng)吹過(guò)來(lái)，桂花紛紛灑灑。陽(yáng)光與桂花相融洽，像夢(mèng)境，像天堂，那香也跟著花的飄落，飄入了我們的心中。在一聲聲的蟬鳴中，在一陣陣的花香里，春去冬來(lái)，我們終將長(zhǎng)大。

　　如今，我們都到了外地讀書，很少回去了，即便是回去也很少有時(shí)間可以聚在一起，一起玩鬧，一起看桂花樹。那天回老家，去學(xué)校里走走，經(jīng)過(guò)花園�；蛟S，少了我們的歡樂(lè)，那個(gè)曾經(jīng)在我們眼中最美的花園，雜草叢生。桂花樹，像還是從前的樣子，又像是變小了些，沒有記憶中的那樣高大。桂花開得正盛，一束束，一叢叢，金黃色的花綴滿了枝頭。那醇厚的花香悠悠，一直融進(jìn)了我的心房。

　　……

　　隱隱約約聽到后面?zhèn)鱽?lái)了孩童嬉戲玩鬧的笑聲，我猛然回頭。那群孩子玩耍的情景，不正是我記憶中的情景嗎？桂花依舊芬芳，而兒時(shí)的快樂(lè)卻只能藏在記憶深處。就讓這芬芳陪伴我走過(guò)青春年華吧。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇80

　　縣城不像大城市，想要看看天都得仰著頭。這里屋舍稀疏，四野環(huán)抱，天色上自無(wú)窮，緩慢地降下，直到浸漫過(guò)土地，把大片大片的清新雙手奉上才罷休。

　　遍地的油菜有些剛清醒的意味，也有些還在將明未明的晨光里混亂著的情緒，綿綿地跨過(guò)漫山遍野。我被它驅(qū)使，走下緩坡，漫無(wú)目的地尋找。

　　我經(jīng)過(guò)幾頭�！�—還隔著很遠(yuǎn)，它們應(yīng)該沒有注意到我——我停下來(lái)，又不明所以地俯身，像個(gè)偷雞摸狗的賊，本能地躲正義凜然的眼神一樣。

　　一共三頭，有兩頭很是巨大，還有一頭半大又大，都是一身用廣漆漆出來(lái)的顏色，毛發(fā)平實(shí)地貼在光滑的脊背，身材還很好，甚至繃出了為數(shù)不多的線條，流暢而自然地在視野里一閃而過(guò)。我轉(zhuǎn)而去看那只小的，它正依偎在它母親腳下，四條蹄子撒成了一個(gè)極不美觀的姿勢(shì)，明顯美夢(mèng)正酣。大牛細(xì)細(xì)地用舌尖梳理孩子的.毛發(fā)，緩慢而又溫柔。

　　我試著走近了一點(diǎn)——也只是一小步而已。但這次不巧，那只小牛醒了，迷糊地起身的剎那和我眼對(duì)上了眼。

　　我有種想奪路而逃的沖動(dòng)。但若是現(xiàn)在跑，動(dòng)靜一定會(huì)很大，那可能就不止是一頭小牛的雄威了。于是我直接蹲坐在地上，從草縫里張望，把自己偽裝成一只死去的菜雞。

　　所幸那小牛的注意力很快被它父親的叫聲吸引了。我見那一家三口挨個(gè)起身，往離我更遠(yuǎn)的、更深的，也更接近東方的油菜地走去。他們站起來(lái)的時(shí)候，陽(yáng)光會(huì)在那些光滑的毛發(fā)上映下一個(gè)個(gè)光圈，隨著他們的移動(dòng)而跳躍。

　　我慢慢地后退，然后又慢慢地起身，踏過(guò)腰高的油菜，爬上緩坡，站定抬頭。

　　東方日出的輪廓里，三頭�！�—現(xiàn)在是三個(gè)黑點(diǎn)——在黃綠一片的叢中游動(dòng)，時(shí)隱時(shí)顯。天色依舊清亮，亙古不變的長(zhǎng)空在宇宙盡頭和銀河之初縮成一點(diǎn)，融入這一片菜花田中，繼而被無(wú)盡的溫柔所取代。

　　就在這里，只在這里，路有多么長(zhǎng)、目標(biāo)有多么遙遠(yuǎn)已經(jīng)不再重要，因?yàn)殛?yáng)光的出現(xiàn)，也因?yàn)檫@一切的美好。

　　僅此而已。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇81

　　點(diǎn)點(diǎn)星光閃著，天空剛好漸變?yōu)槟�藍(lán)色時(shí)，外婆會(huì)在晚飯后和鄰里一起到院子周圍游逛，逛久了就在亭子內(nèi)歇腳。

　　我和她一起下樓，到了樓下的小院，外婆和其他老婦人一起相約而行，我則在她們周圍四處溜溜。沿著小路走去，她們的聲音不大，被笑聲縈繞著，偶爾還能聽到住樓上的那位婆婆傳來(lái)的方言。面容和藹，鄉(xiāng)音中帶著幾分親切。沒仔細(xì)聽她們?cè)谥v什么，但是那帶著點(diǎn)她們家鄉(xiāng)獨(dú)特口音卻已經(jīng)足夠把氣氛燃起。月光之下，影子被越拉越長(zhǎng)，時(shí)而傳來(lái)的花香熏人陶醉，原應(yīng)該寂靜的夜在她們的話語(yǔ)中開始輕快起來(lái)。

　　“到前面的亭子上歇會(huì)吧�！甭犃怂齻兊脑捄螅�我朝前方望去：那座亭子上刻著對(duì)稱的吉祥的花紋。我跟著她們走過(guò)去。外婆和鄰里都坐了下來(lái)。夜晚的風(fēng)開始涼了，我穿的單薄，風(fēng)吹過(guò)我的碎發(fā)，也將衣袖緩緩吹起，我不禁哆嗦起來(lái)。住在對(duì)門的婆婆似乎注意到了待在一旁的我，將我拉進(jìn)亭子正中央說(shuō)：“站過(guò)來(lái)，這里風(fēng)沒這么大�！崩^而用手將我那被風(fēng)揉亂了的碎發(fā)整理了一番，她的手觸碰到我額頭的那一瞬間，我感受到了她的溫度，這使原先有些涼意的我頓時(shí)溫暖起來(lái)。我待在亭子中間，趴在外婆身邊側(cè)耳傾聽她們聊的瑣事。

　　亭子旁的'橘色燈盞將整個(gè)夜都渲染成了橘色，我朝其他老婦人望去，每個(gè)人的臉上都透露出安逸的笑容，娓娓道來(lái)：“我孫子年年拿三好學(xué)生獎(jiǎng)�！薄拔覂鹤幼罱�又開了一家分店�！薄�…對(duì)門的婆婆將自己炒的一袋葵瓜子給每個(gè)人都分發(fā)了一點(diǎn)：“都嘗嘗！”我剝了一個(gè)，入口的瞬間，奶香四溢，甜度和咸度掌握的剛剛好，咬上去也是可口的，是惹人喜歡的奶香味。見著我喜歡這瓜子的模樣，對(duì)門的婆婆又從袋子里給我抓了一把。

　　淡淡的花香隨風(fēng)飄來(lái)，泉水叮咚的聲音貫徹了整個(gè)亭子。月光傾瀉了一地，加上橘色燈盞的配合，亭子里又泛起了一份奇妙的溫情，我小心翼翼地將這份芬芳收藏起來(lái)，投入心間。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇82

　　在我的記憶中，有這樣一張小小的桌子，它現(xiàn)在雖然已被大人們遺棄在了角落，布滿灰塵，但卻仍是我的記憶中揮之不去的芬芳。

　　記得在小時(shí)，當(dāng)父親第一次將桌子搬進(jìn)家里時(shí)，我便對(duì)它產(chǎn)生了好感，那時(shí)的它嶄新無(wú)比，木腿上的浮雕清晰可見，有小人，大橋，各種動(dòng)物在上面嬉戲，靠近時(shí)便能聞到一股淡雅的木香，從此，它便成了我玩耍、學(xué)習(xí)的'好伙伴。

　　那時(shí)的我正年少無(wú)知，對(duì)四周的一切都充滿好奇與天真，時(shí)不時(shí)磕磕碰碰，就像一只頑皮的猴子，上躥下跳，折騰不停�？烧媸瞧婀至�，當(dāng)我一坐到小桌子邊，我便安靜了下來(lái)，它仿佛有一股無(wú)形的魔力，使我不得不潛下心來(lái)，安靜學(xué)習(xí)，正是在桌旁，爺爺教我認(rèn)字，讀詩(shī)，寫字……

　　每天早晨，爺爺便會(huì)守候在小桌旁，在我連筆都拿不穩(wěn)時(shí)，他便會(huì)握住我的手，一筆一畫地寫好每一個(gè)字，爺爺說(shuō)“字如其人�！币簿褪窃谶@張小桌旁，我第一次感受到了漢字的美麗，這就使我能真正安靜下來(lái)。

　　慢慢地，我開始從一個(gè)無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為一個(gè)心智成熟的少年，我也逐漸明白了那句刻在桌上的話：鍥而不舍，力爭(zhēng)上游！

　　時(shí)過(guò)境遷，長(zhǎng)大的我離開了老家，去往城市里讀書，這一去，便是好幾個(gè)年頭，那張小桌子已被遺忘在了我內(nèi)心的深處……

　　再次回到老家，一切都是那樣的熟悉，泛黃的春聯(lián)還殘留在墻上，依稀可見“歲歲平安”幾個(gè)字，大米缸上爺爺寫的“滿”字仍貼在上面。

　　推開雜物間的門，映入我的眼簾的便是殘破不堪的物件，夕陽(yáng)西下映在斑駁的墻上，恰好照亮了曾經(jīng)的那張小桌子，它早已被蛛網(wǎng)和塵土籠罩。許多回憶涌上心頭，我上去將它拖出來(lái)，用布將它擦拭干凈，即使它已不像原來(lái)那樣光鮮亮麗。坐在桌旁，舊時(shí)光在我眼前一幕幕呈現(xiàn)，它們使我暫時(shí)忘卻了學(xué)習(xí)的壓力，再一次感受到了童年時(shí)的快樂(lè)與無(wú)憂無(wú)慮。

　　時(shí)光流逝，縱使時(shí)間帶走它的光彩，但它卻永遠(yuǎn)是藏在我記憶中的芬芳。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇83

　　在我的記憶深處，有這么一縷芬芳，它是家人對(duì)我無(wú)微不至的照天色暗了下來(lái)，不一會(huì)兒天便下起綿綿細(xì)雨。

　　雨點(diǎn)很小，很輕，飄在臉上沒什么感覺，會(huì)讓人覺得很舒爽、很輕松�？晌也⒉贿@么覺得，因?yàn)閯倓傆直焕蠋熍�評(píng)了一頓，因?yàn)樵嚲砩系念}老師講過(guò)我卻沒有聽懂，也沒有問(wèn)，于是犯了一樣的錯(cuò)誤。

　　我背著沉重的書包在雨中漫步，不愿快速趕到家中，因?yàn)榈郊乙彩侨绱�，要接受母親的嘮叨，父親的`批評(píng)……慢慢的我晃到了家門口，一如既往地緩慢地掏出鑰匙，打開家門。

　　屋里漆黑一片，就像是在幽暗的森林中一般。感覺隨時(shí)會(huì)把我吞沒。我邁著沉重的步伐走進(jìn)家門，想要轉(zhuǎn)身將門關(guān)上時(shí)，“咣當(dāng)”一聲燈亮了！于是耳邊傳來(lái)熟悉的聲音：“AA，生日快樂(lè)！”我似乎遇著一個(gè)霹靂，呆呆地站在那里，木訥地看著我的家人，過(guò)了好一會(huì)兒，我才緩過(guò)來(lái)，原來(lái)，原來(lái)今天是我的生日��！我激動(dòng)地說(shuō)不出來(lái)話，望著爸爸媽媽還有妹妹精心準(zhǔn)備的禮物和我最愛吃的巧克力蛋糕，眼里淚珠涌眶而出，我一把撲進(jìn)爸爸媽媽的懷抱里，含糊地說(shuō)：“謝謝你們，我愛你們！”此時(shí)此刻，我覺得我是世界上最幸福的人！站在一旁的妹妹有些不高興的說(shuō)：“姐姐，你不愛我了嗎？”“愛，當(dāng)然愛！”我笑著說(shuō)。說(shuō)完我們都哈哈大笑。

　　“AA呀，之前是我們不對(duì)，經(jīng)常批評(píng)你，因?yàn)槲覀児ぷ鲏毫Υ螅�情緒難免控制不住。你學(xué)習(xí)也大，我們也沒有換位思考，你能原諒爸爸媽媽嗎？”“媽，其實(shí)我也有不對(duì)的地方，不應(yīng)該惹你生氣�！蔽覒M愧地說(shuō)。

　　“好了！我們吃蛋糕吧，我都餓了！”妹妹那個(gè)小饞貓說(shuō)道�！昂茫￠_動(dòng)！”就這樣我度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。

　　在我的記憶深處，有這么一縷芬芳，它是家人對(duì)我無(wú)微不至的照顧與關(guān)懷，幸福了我的歲月，溫暖了我的時(shí)光。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇84

　　時(shí)光流逝，生命的芬芳一直留在記憶中，抹也抹不去。

　　那年春天，我每每在放學(xué)后，總迫不及待地跑到鄰居老婆婆的花園里，去看云舒云卷、晴空一片。

　　老婆婆花園里的花開得正茂盛：杜鵑芬芳艷麗，夾竹桃粉紅如霞，海棠花隨風(fēng)搖曳……還有的就是金黃小巧的金銀花了。

　　原先我沒怎么在意金銀花，后來(lái)隨著到花園的次數(shù)增多，開始瞅那么幾眼，最后竟發(fā)自內(nèi)心地關(guān)注起金銀花來(lái)。金銀花初開時(shí)為白色，漸漸變?yōu)辄S色，黃白相映，煞是嬌小可愛，芬芳撲鼻。

　　老婆婆十分愛花，我經(jīng)�？吹剿�在給金銀花澆水，修枝。笑靨被金燦燦的花也映得金燦燦的。她望見我，便招手道：“丫頭，過(guò)來(lái)看花！”我興沖沖地跳過(guò)去，埋下頭，埋進(jìn)那誘人的芬芳中。

　　花園里經(jīng)常有彩蝶、蜜蜂不期而至。這些小精靈們熟稔地繞著花狂舞、高唱，蝶兒翩翩，蜂兒嗡嗡，剎那間，一個(gè)熱鬧的`世界呈現(xiàn)在我的眼前。我撥弄著爛漫的金銀花，心中產(chǎn)生了一絲絲小小的艷羨——蜂蝶能徜徉于花間，肆意地汲取金銀花的清香與甘甜，我卻只能將芬芳留在記憶中。

　　老婆婆見我一臉羨慕，似乎看出了我的小心思，她和藹地笑道：“丫頭，它們和你一樣，都愛這金銀花，可你要是想占著太多，它們?cè)趺崔k？哦，我這兒還有金銀花茶，你爸嗓子不好，這可以潤(rùn)喉，大家都在喝，一個(gè)個(gè)天天向我要呢！你帶一包回去！”我嘻嘻一笑，心中恍然大悟：金銀花努力奉獻(xiàn)，才讓更多的人記住了它的芬芳，所以也才會(huì)更艷、更美！

　　我心中豁然感悟到，這像極了老婆婆。

　　老婆婆笑著，真的像極了一株盛放的金銀花。

　　金銀花無(wú)怨無(wú)悔的追求，是為了回報(bào)大地，把愛獻(xiàn)予人類�，F(xiàn)實(shí)生活中，像金銀花的人有很多，他們向他人伸出愛之手，不求回報(bào)，卻收獲了更多芬芳。

　　那年春天，金銀花盎然綻放，我將那抹笑、那清淡的芬芳留在記憶中。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇85

　　外婆家小小的陽(yáng)臺(tái)是我兒時(shí)的天地。陽(yáng)臺(tái)雖然很小啊，可是花種多，一年四季家里總是青枝綠葉或姹紫嫣紅，那些全部都是外公留下的。

　　梔子，夜來(lái)香都是些味道香甜的花兒。外婆喜歡，便在陽(yáng)臺(tái)上多插幾支；君子蘭，長(zhǎng)壽花模樣極好，且好養(yǎng)活，外婆也養(yǎng)了幾棵。每當(dāng)花兒盛放的時(shí)候，那種花的清香由風(fēng)送到整個(gè)家里，好像就睡在花叢里，自己就是花仙子，做的夢(mèng)也是香甜的。

　　夜來(lái)香分泌的香甜卻不膩，有時(shí)我常常不顧外婆勸阻，沾幾滴夜來(lái)香的蜜在手指上，然后偷偷地、極快地吸嚨著手指，仿佛有什么稀世珍寶。I有時(shí)我會(huì)想怪不得蜜蜂喜歡采蜜呢，連人都喜歡的花蜜，蟲又怎么經(jīng)得起誘惑。外婆聽我說(shuō)完之后會(huì)哈哈一笑，將我攬進(jìn)懷中，折一枝金桂插到我的頭上，我晃晃腦袋。香氣便沖進(jìn)鼻中了。

　　冬日屋外飛雪，外婆的臘梅也開了。曲曲折折的枝條上綻放出驚人的花朵。將鼻子靠近，深吸一口，冬的傲骨體現(xiàn)的淋漓盡致，讓人心生憐愛。外婆會(huì)將臘梅采下，自己縫制香包，把縫好的臘梅香包藏到我的.枕頭下，祈福保平安。

　　很多年來(lái)，我無(wú)法形容外婆的小陽(yáng)臺(tái)，直到什么時(shí)候?qū)W到這個(gè)詞，便覺得外婆的小陽(yáng)臺(tái)也只能用此形容，那便是“芬芳”，直到長(zhǎng)大，這些我仍記著。

　　初中學(xué)業(yè)繁忙，我們搬離外婆，母親嫌房子太小，說(shuō)計(jì)么也不肯收外婆的花，看著外婆轉(zhuǎn)身抱著花離去，我分明感受到了落寞。那年梔子特別香，就是到了新家。鼻間仍是外婆的梔子香。

　　我再也沒有那么多時(shí)間去看望外婆并在她的小陽(yáng)臺(tái)停留了。我還想再聽外婆講一講牡丹斗金桂的故事，我還想再吮一次那香甜的花蜜，我還想讓外婆將香包藏在我的枕頭底下。我細(xì)教著讓記憶里的芬芳，仿佛數(shù)不盡但是又明了。

　　所有芬芳，都織成了我對(duì)外婆的思念，但是留在記憶里的那些香甜與開心，終究是再回不去了。

　　“寶兒。花都開了，你回來(lái)了嗎？"

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇86

　　“來(lái)嘍來(lái)嘍！香椿做好嘍！”爸爸手中仔細(xì)地端著一盤香椿，一陣芬芳撲鼻而來(lái)。

　　在老街住的時(shí)候，爸爸在院子里的墻根底下種上了幾棵香椿樹。香椿樹長(zhǎng)得真快啊，幾年后香椿成了我家一年四季必不可少的美味。每年開春，香椿冒芽，爸爸會(huì)趕著時(shí)間把頭一撥鮮嫩的香椿嫩芽摘下，洗凈，碼齊，在水里輕輕一焯，裝盤，再把鮮紅的干辣椒油，澆在香椿上，一拌，那香椿淡雅的清香，就氤氳滿屋了。爸爸說(shuō)：“這香椿可是積攢了一冬天的營(yíng)養(yǎng)，它可是春天最鮮美鮮物啊！”這時(shí)，我自會(huì)急不可待地端起盤子，一掃而光。所以，這油潑香椿芽，便是我記憶中一抹彌足美妙的芬芳。

　　再待幾日，香椿長(zhǎng)大了，暗紅中帶著綠意的香椿葉讓高大的香椿樹生機(jī)勃勃。這時(shí)的香椿，便可大把擼下，炒香椿雞蛋吃，香椿油嫩，雞蛋香滑，黃綠相間，香味互融，實(shí)在是美味。

　　深夏，雖然萬(wàn)木蔥蘢，但是香椿卻開始衰老。雖然不再鮮香，不再油嫩，但是經(jīng)歷了歲月的浸淫，香椿自身獨(dú)有的味道卻展現(xiàn)的淋漓盡致！有一點(diǎn)鮮、也有一點(diǎn)老、甚至有一點(diǎn)苦，就像飽經(jīng)風(fēng)霜的人散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)。這時(shí)爸爸會(huì)掐一些香椿葉的葉尖回來(lái)，把它們沖洗干凈，焯熟，加鹽，腌幾日，這些腌香椿，可直接當(dāng)咸菜配飯吃；也可剁成沫，拌涼面吃。腌制的香椿，雖沒了嫩芽時(shí)的香嫩細(xì)膩，卻多了幾分筋道，嚼勁。用它做配菜，讓我食欲大增。這些我家獨(dú)有的美食可以一年四季伴隨著我。

　　記憶中的芬芳，是一棵一棵掛滿嫩芽的細(xì)瘦的香椿樹，在風(fēng)里雨里，等我回家；記憶中的`芬芳，是一碗一碗的芳香撲鼻的香椿拌面，在悶熱的午后，賜我一方清涼；記憶中的芬芳，是我的父親用他的巧手為我們的生活添上了一縷縷清香……

　　前幾年搬家了，記憶里那美好的味道也越來(lái)越淡了，有時(shí)也想解解饞，卻只能吃到市場(chǎng)里買的，雖然是一樣的香椿，卻總覺得少了一絲滋味。沒有了看著香椿芽長(zhǎng)大時(shí)的期盼，沒有了你分我享摘香椿時(shí)的熱鬧，香椿的滋味也就大打折扣了。

　　留在記憶里的芬芳初中作文 篇87

　　春天萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，冰雪在融化，小草在生長(zhǎng)，小花也在暗暗的發(fā)芽，期盼著自己發(fā)出芬芳。我記憶中的芬芳，也慢慢散發(fā)。

　　在六下的時(shí)光，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)但，說(shuō)短吧但也很快樂(lè)，在校園里操場(chǎng)上，總能看到我奔跑的身影在校園里穿梭。有的時(shí)候我是在和朋友玩，有的時(shí)候是在溜達(dá)看校園的風(fēng)景，我的校園里有倆個(gè)花壇里面種著五顏六色的小花和小草，十分美麗。

　　還記得，在畢業(yè)的前一天中午，我們還在一打籃球，我們迅速組織10個(gè)人要打比賽，要黑黑白分組，有的人為了和朋友分到一組就開始“作弊”，告訴朋友出什么好出相同分到一組。要黑黑白時(shí)很快就分下來(lái)4人，那個(gè)“作弊”的人和他的朋友還在分，但別人好像都知道他們的`主意一樣，一直出一樣的，最后他們只好分開。到了場(chǎng)上我們各自站好自己的位置，準(zhǔn)備開打。到了開打時(shí)，我伙快速的奪過(guò)球，以嫻熟的運(yùn)球，直沖籃下，通過(guò)互相導(dǎo)球，把求帶到籃下，帶到籃下的那個(gè)人，本想一投就進(jìn)了，沒想到剛到籃下他就把自己絆倒了，我們只好4打5，之后我伙有人想遠(yuǎn)投使了好大勁，但是打偏了，球一路飛奔砸到了校園里的花壇，小花被砸的扁扁的，我們只好停止比賽去學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤，學(xué)校讓我們明天帶花來(lái)，我們打算一人帶一朵。事情結(jié)束我們就繼續(xù)打球了，最后雖然我們輸了但還很開心，到集合了我們也就回班了，誰(shuí)也沒意識(shí)到這是最后一次在小學(xué)的比賽。

　　在要畢業(yè)的時(shí)候，我們把個(gè)自帶的小花都帶來(lái)了，將他們插在一排。我們也就要拍畢業(yè)照了，到了拍畢業(yè)照時(shí)，我們從班級(jí)里搬去桌椅到操場(chǎng)，一排排擺著，到照的時(shí)候，老師們坐在最前面，較矮的站在老師后面，高的站在最后面的桌子，攝像老師指揮著我們，可總有在照的時(shí)候閉了一下眼睛，我們班照了好幾張才成功。照完后我們也就要走了，老師帶著我們出校門，要走時(shí)我看到了我們10個(gè)人種的小花，還在那散著芬芳，使我想起我了我們最后一次比賽。讓我意識(shí)到我要和小學(xué)離別。我后悔意識(shí)這么晚，我也知道時(shí)間原來(lái)過(guò)的這么快。

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