我的初中三年作文(精選37篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我的初中三年作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的初中三年作文 篇1
每個人,心中都一定有一盞光亮雖小,卻帶給人的力量與溫暖卻很大的“燈”吧。它指引著我們前行,照亮我人生的路。
那個時候,我七歲。班里面做活動,做后勤時我也報了名,結果把事情都搞砸了。雖然老師那會只是帶著微笑彎著腰對我說,東西弄丟了沒關系,下次再改就好了。但我那時還是帶著委屈與為什么會丟東西的不解,一路低著頭回家了。
我打開門時所看到的那一刻我到現在還記得尤為清楚。是媽媽開的門,我低著頭,耷拉著嘴進了門。她的臉上掛著熟悉的微笑,一只手摸著我的頭。把臉湊近了瞧我,邊說:“這是哪家的女兒啊,這么垂頭喪氣的,出門時不高高興興去參加活動嗎?”那時已經下午五點鐘了,夕陽透過窗子照在她身上,散發(fā)著橘色的光。我抬頭看著她,她的面容不太清楚,但嘴角的笑和那微彎的`眼眸透出來的關心和擔憂,還是能看得出來一絲蹤跡的。情緒壓抑太久的我一下子便哭了起來,接著便感覺撫在頭上的手一僵。隨后讓我坐下,“你這是怎么了,在學校受欺負了?誰,我去找他!彼没恼Z氣沉這聲音和我講話。我便一下就笑了,媽媽總有一種神奇的力量,只要在她身邊我便感到心安,迅速平息我的情緒。因為她是我至親的人吧。
后來,她問了來龍去脈。便刮了一下我的鼻子,笑道“這是你不對,怎么還委屈呢?”我剛想與她爭論,她又接上了“人要堅強,如果為了這點小事就哭鼻子,長大還得了。犯錯是你生活中的一部分,你要去接受它。人都會犯錯啊,對吧?你每次犯了錯,然后改正。叮咚!你是不是又改正了自己的一個毛病,長大了,更好了呢?而且啊,你反過來看,沒準你丟了東西還是好事呢。你看啊,你丟了這次,就一定會記住不能丟東西了。你這次丟了也沒有影響到活動的舉辦啊。如果下次這個問題出現在別人要你帶很重要的東西,然后你弄丟了或者你把作業(yè)弄丟了,這可還你這次不一樣了。所以,你還是幸運的呢!但是,你不能故意犯錯,或隨便自己犯錯。這可比弄丟了作業(yè)更糟。”
從此以后,我總會注意不去犯錯。但如果一定犯了錯,情緒快要崩潰時。我心中關于這個下午的那盞燈就會亮起來。我總會想起媽媽的微笑和她的樂觀的話。讓我能夠理智的彌補自己的錯誤,讓自己變得更好。
我的初中三年作文 篇2
“世界上的一切光榮與驕傲,都來自母親!边@是出自高爾基的名言。沒錯,媽媽是每個人心中最偉大、高尚的人,也是含辛茹苦把我們養(yǎng)活大的人,我的媽媽對我來說就是一位偉大的母親。
我的媽媽沒上過學,因為姥姥姥爺生了三個男孩,一個女孩,那時候的人,都比較封建:重男輕女,所以她們就不讓媽媽上學。媽媽至今還在向我們炫耀她的學歷,她說:“我十一歲上二年級,十二歲就畢業(yè)了,你們能比的過我嗎?”每次,我們都能被他逗笑。
雖然我們一家人現在是那么的其樂融融,可是誰知道,小時候的.我實在大姑的打罵下生活的,我幼時,媽媽爸爸因為要去外地打工,所以將我寄養(yǎng)在大姑家。大姑也有一個女兒,所以他就比較偏向自己的女兒,每次我做錯事,哪怕是一丁點的事,他都會拿出自己的看家本領——搓衣板,讓我跪在那硬邦邦的木板上。
就這樣幾年后,媽媽回來了,她也許是出于愧疚,所以就會加倍的疼愛我。
記得那一年冬天,我還在上小學二年級,有一天早上遲到了,爸爸就給了我五元錢,讓我到學校買吃的,結果到學校發(fā)現錢沒有了,我就原路返回,尋找我丟失的錢,結果到了家也沒有找到,爸爸看到了我,問我怎么了,我把事情告訴了他,以為她會給我做點吃的,可是沒想到他卻罵我沒志氣,我一氣之下又回到了學校,上課時,一直在跟肚子做抗爭,啥都沒聽進去。放學了,我的肚子也慢慢的好了一點,這時,我看見了媽媽,媽媽不僅帶了好多好吃的,還背著我走。當時我在心中恨死爸爸,愛死媽媽了?墒牵驗閶寢屓绱说哪鐞畚,所以導致了我以前什么都不會做,什么都是她做。
兩年后,她似乎也明白了這樣過分溺愛我的后果,也明白了要想讓孩子做的更好,就要學會放手去愛的這種道理,就像老鷹生下小鷹,等小鷹長大后,老鷹就會狠心的將小鷹無情的推下山崖,讓他們自己學會飛翔,學會更好的生存。
這就是我的媽媽,以為為了我什么都可以做、什么都可以改的媽媽。
我的初中三年作文 篇3
初中是一杯誘人的香茗,飄逸出輕煙,散發(fā)出香氣,但還需要你細細來品味。
初中是一泓可愛的清泉,倒映著陽光,蕩漾著笑語,但還需要你細細來觀察。
初中是天上飛翔的風箏,盤旋、前沖,挾帶著青春的快樂與苦惱,挾帶著少年的夢想與追求,飛向云端,飛向未來。
邁進了初中的大門,發(fā)覺這里的校園真美,綠色遍布每一個角落,由淺至深,由遠至近。而這里的綠色,又多么像我們少年蓬勃的生命!無論是晴天還是雨天,煥發(fā)出生命中最美麗的色彩。在這綠色的氛圍中,我仿佛也一下子長大了好多:沒有了小學時的懶惰貪玩,多了一份沉穩(wěn)和斗志。
初中的寄宿生活雖然很艱苦卻也很充實,與舍友們的'朝夕相處,讓我感受了一種偉大無私的友誼,也讓人感受到了人與人之間那種互助互愛的和諧與親近。在宿舍里,真是一方有難,八方支援,讓我感到如在家中一般溫暖。記得有一次,我的儲物柜的鑰匙不見了,舍友們都放下自己手中的活、翻箱倒柜地為我找鑰匙。望著他們一雙雙真誠的眼睛、一張張大汗淋漓的臉,我的眼淚就忍不住在眼眶中打轉,心里不停地呼喊著:“看啊,看啊,這就是我親愛的同學!她們多么熱誠,她們多么友愛!我、我……”
初中的學習生活更讓你奮發(fā)向上,在課室,你總能感受到濃濃的學習氣氛。早晚讀時,同學們書聲瑯瑯,每個人的臉上都洋溢著追求知識的滿足和快樂;自習課時,教室里只有紙筆摩擦的“沙沙”聲,每個人的臉上都閃動著對思索問題的凝重與專注……剛勁的字體、整潔的頁面……一切一切,都是那么的認真,那么的細致。此情此景,你怎能不被感染?于是,手中的筆寫得飛快,胸中的斗志也更為昂揚。
初中如情節(jié)跌宕的書,只要你去打開,就會引你入勝,
初中如色彩斑斕的畫,只要你能駐足,就會讓你留連。
初中如手中緊握的筆,只要你不吝嗇,就能留下讓你難忘的印記。
我的初中三年作文 篇4
理想,多么淺顯易懂的詞匯!可是“理想”,究竟是什么呢?有的人說:理想,是夸夸其談的白日做夢,遠而不可及;有的人說:理想啊,就是飄忽不定的風,看著近,可你要抓住它,卻非常困難;有的人說:理想,像那擺在柜子里的大蛋糕,只要找到了鑰匙,就能擁有它。
可是那個“鑰匙”又在哪兒呢?每個人都有自己的鑰匙,卻又在不自知的`情況下把它藏起來。而為了找到它,每個人都會去努力拼搏,去超越自我。想成為畫家的努力畫畫,想成為作家的努力寫作,想成為歌手的努力練聲。
那么我呢?我的理想又是什么呢?坐在陽臺上面對著太陽,我靜靜地想著。
8歲時,年幼的我就已經知道了讀書的重要。一回家,就開始吵著看書,連作業(yè)都顧不上寫。正是因為這股子勁頭,我看完“小人書”后,又開始向媽媽的書柜里發(fā)動攻擊。沒想到,那本隨手翻開的書,竟然讓我的靈魂都為之顫抖!書的名字是《蘇菲的世界》,里面所涉及哲學,歷史,宗教,友誼甚至是那戲劇的故事情節(jié)都讓我著迷不已。
通過它,我第一次知道了蘇格拉底——那個死時年僅38歲,被戴菲爾稱為雅典最聰明的人。他那獨屬詭辯派哲學家的思想,言行在我的心中埋下了一枚理想的種子——我要當心理學家!
我喜歡那種看穿別人心里所想的感覺,也享受著”世界在我面前無所遁形“的滋味!也許有些人會說我是個”瘋子“,但我卻甘愿當瘋子!
媽媽知道我的理想后,專門為我買了許多心理學的書,有佛洛伊德的,有進藤勇的……甚至還有看相的!我也不能辜負了媽媽的期望,都看完了,還做上了筆記。
要成為好的心理學家,不僅僅需要關于心理方面的知識,還要有其它方面的知識,這樣,才能成為心理戰(zhàn)場無往不利的”常勝將軍“!才能為更多的人解除心理困惑,造福人類。
我的初中三年作文 篇5
每當放學經過家門,便有陣陣飯香飄過,總有一個人影在忙碌著,那就是我的媽媽.
我的媽媽不是很高,一頭烏黑瀑布般的長發(fā)披在肩上,臉上有一雙炯炯有神的眼睛,上方是彎彎的,月牙似的眉毛。還有一張能說會道的嘴。她平常沒有華麗的衣服裝飾,只有幾件再平常不過的樸素的衣服,但她在我心中卻是最美麗的。
兒時,媽媽是那雙溫暖的手。記得小時候,我與媽媽一起去游玩,小小年紀抑止不住心中的好奇,一會兒追追蝴蝶,一會兒摘摘花草,編成花環(huán)套在頭上,帶著充滿稚氣的聲音問著媽媽:“漂亮嗎?”媽媽莞爾一笑,說:“漂亮”,我不禁高興地轉起圈來,卻不曾想被石頭絆倒在地,鮮血頓時流了出來,我哇哇大哭,媽媽,媽媽地喊著。媽媽聞聲趕來,伏下身來,用溫柔的語調說:“不要怕,既然跌倒了,就要用自己的力量站起來,你會成為一個堅強的人。”說著,一只手伸在我眼前,在陽光的`照耀下,顯得那么柔和,那么溫暖,我忍著痛,慢慢站起。直立后,媽媽笑了,用那雙光滑溫暖的手拭去我眼角的淚水,然后掏出一張紙,小心翼翼地輕擦傷口。那之后,我時刻想起媽媽的手,伴著我成長。
長大后,媽媽是那張紙條。記得那天灰蒙蒙的,大地仿佛失去了生機。我平生第一次遇到了不及格,回到家后,我亂發(fā)脾氣,將臥室搞得一踢糊涂。。媽媽在一旁注視著我,一聲不發(fā),就這樣默默地過了一個晚上。第二天早晨,我發(fā)現床邊多了一張紙條,上面寫著:“一個人若沒有了自信/勇氣和希望,那這個人的一生不會光明。”接下來的幾天我不斷收到這樣類似的紙條,直到有一天,我再也控制不住心中的悔恨,放聲大哭,那張張紙條也在淚水中慢慢被浸潤┉于是,我的心中再也沒有“放棄”這個字,一直無畏的迎擊每一次的挑戰(zhàn)。因為,有媽媽在支持著我。
媽媽,您的愛如同陽光,照在我的身上,讓我每時每刻都在前進,永不退縮。謝謝您我的好媽媽。
我的初中三年作文 篇6
從小到大,我的生日都是父母陪我一起過的,這對我而言已成為習慣。可就在去年,爸爸媽媽給了我一個難忘的生日。
思緒回到那個周五。爸媽答應我,下午放學提前十分鐘來接我。剛到第二節(jié)課,我就按耐不住激動的心情,把東西都收拾好,迫不及待想聽到下課鈴的打響。
還有十分鐘,還有十分鐘就可以吃到蛋糕了!我在心里暗喜著。這時,門外兩個熟悉的身影不禁引起我的注意。是爸爸媽媽!我向老師示意,然后背上書包沖出教室。
“咱們去哪兒吃飯?蛋糕買了嗎?就咱們三個人嗎?”我激動得嘴巴都合不上,不停地問。
“不急不急,先進教室!卑职值嘀案,有條不紊地說。
我心里滿是問號,竟被媽媽推進教室?匆姲职质掷锾嶂牡案猓瑢W們都沸騰了,都大聲歡喜著。只有我背著書包尷尬的站在門口,不知所措,像是個局外人!這時,一個同學過來,將我拉進教室,放下我的書包悄悄地對我說:“你爸爸媽媽已經跟老師說好了,這節(jié)班會課給你過生日!第一節(jié)下課趁你不在,老師告訴我們的!”這真令我哭笑不得,我第一次過這么被動的生日!
蠟燭點好了,十二支蠟燭圍成一個圓,整整齊齊地排列著。在那燭光里,我看到了愛!父母的愛,老師的'愛,同學的愛。老師把我拉上講臺,同學們也都擁過來,我們圍著蛋糕,開心地笑著!白屛覀円黄馂榻裉斓男坌浅皇咨湛鞓犯璋桑 崩蠋熣f著,并揮手示意同學把燈關掉“啪!”的一聲,黑了,只剩下燭光和同學眼里祝福的光。響亮而甜蜜的歌聲縈繞我的耳畔,也涌上了我的心頭。歌唱完了,我們幾十個人一起吹滅了生日蠟燭,我在大家的見證下,又長大了一歲!
后來,我將蛋糕切成小塊兒分給每一個同學,我們都沉醉在這甜蜜中。我們有說有笑地度過了這短短的一節(jié)課。
每每回想,我的臉上都會洋溢起幸福。特別是那蛋糕,那是世上最甜蜜的蛋糕!
我的初中三年作文 篇7
在比爾失去最后一個工作機會時他跑到了酒吧,酒吧里鬧哄哄的,他找到了一個干凈的地方坐下回憶了起來,其實也不得不怪他,雖然他各方面成績還說的過去,但是他的語言能力實在太差啦,所以他不到幾分鐘的時間就被淘汰出來,現在他正在酒吧里頹廢的喝著酒。
過了很長時間他回到了自己的公寓里,哪里又臟又臭,但是酒精使他的嗅覺暫時失去了作用,他跌跌撞撞的回到了自己的小房間內,然后睡了一覺。
第二天,熱心的溫尼斯太太來到了比爾的房間,溫尼斯老太太今年60歲了是個熱心腸,也是這座公寓的所有人,昨天就聽說比爾去面試,所以今天就來看看比爾昨天面試怎么樣了,但是她在屋外就聞見有一股濃濃的酒味,她覺得比爾可能面試不太理想,所以就過來看看,當她聽完比爾的敘述后,她眉頭緊皺,因為她知道像比爾這種消極的人,如果自己不及時過來勸導的話,那么他可能就會干出不應該發(fā)生的`事,她這時緩了一口氣說:“孩子,任何人都不能沒有困難,但是只要你撐著過去,或許你的人生就會發(fā)生改變”!比爾什么都沒有說只是目送溫尼斯太太離去。
那一夜,比爾徹夜未眠,腦子里面不停地想那句話,第二天,比爾離開了那個城市,自己打拼了起來,由于比爾改變了自己的處事方式,他在一家大公司中脫穎而出。
在許多年后,當比爾遇到困難后,他就會想起溫尼斯老太太的那句話。他終于決定了,他要去看溫尼斯老太太,他買了一束康乃馨打算給溫尼斯老太太。比爾憑借許多年前的記憶找到了那所公寓,當他懷著激動的心情打開那曾在他記憶中的門時他呆住了,因為在他面前站著的不是那個,溫柔和藹的溫尼斯老太太,而是一個年輕體壯的小伙子,終于在那個小伙子的口中他知道了,溫尼斯太太在不久得了癌癥,現在危在旦夕。比爾來到了醫(yī)院,他終于看到了那個曾教導他,關心他的溫尼斯太太了,溫尼斯太太認出了他,他們此時已經淚流滿面,比爾說:“您曾對我說過,任何人都不能沒有困難,但是只要你撐著過去,或許你的人生就會發(fā)生改變”!不再說話。
再見到溫尼斯太太時,她以完好如初,他對我說:“不,孩子如果你那天沒有去看望我的話,或許我已經進入了天堂”。
遙遠的天空生出了美麗的霞光,比爾向他的公司走去。
我的初中三年作文 篇8
有人把初一的學習比作在平地上奔跑,我們學到的所有新知識只是為將來做鋪墊,所以一旦落下,快走幾步就趕得上,可是如果錯過了打基礎的時候,很可能在向上攀登的時候因為基礎薄弱而被遠遠的落下。所以在初一時期,打好基礎,也是為初二、初三奠定一塊好的基石。
初一,像一道大門,我們還是剛剛跨入門檻,門里是什么,好奇的我們還不知道,但我們知道這只是一個開始而已。
初二,我一度熱衷于做幻燈片,喜歡在雙休日下午花上大把大把的時間做好一個漂亮的幻燈片。那時候成績也有下降趨勢,可是我始終不明白,只有放棄愛好才能夠換來成績嗎?也許,是我不懂得如何安排好愛好與學習所占用的時間吧。
初二新增了物理,所有人都對這一學科表現出極大的興趣,我也不例外。當然,我們所要做的絕對不僅僅是聽課,寫作業(yè)。更多的是要學會復習預習,學會分析,學會及時地改錯,讓這門新知識有一個好的開始比什么都重要。再說,初三的時候還要有化學呢,沒有一套自己的學習方法,如何面對接下來一連串的挑戰(zhàn)?
每個人都有不同顏色的`初三,紅色、黃色,抑或灰色、黑色,不同的顏色取決于每個人心中對初三報有的不同態(tài)度。對于樂觀的人來說,初三是快樂的;對于悲觀的人來說,初三給他們帶來的只有痛苦。因為面對同一次摔倒,樂觀的人爬起來,悲觀的人寧肯永遠趴在地上也不愿迎接挑戰(zhàn)。不同的心態(tài)給不同的人帶來不同的感受,你會選擇哪一種?請相信,未來的顏色由你自己掌握。
初三,對于初一的我們來說,太遙遠。對于初二的我們來說,太模糊。誰也不知道初三將會是一個怎樣的時期,我們將會在這樣一個時期里發(fā)生怎樣的變化。不過,讓我們微笑著迎接未知的初三,就像田野里頑強成長的向日葵那樣,不管未來有多少艱難險阻,始終微笑著迎接每一天的陽光。
我的初中三年作文 篇9
三年時光像奔流的江河,一去不復返。大家走了,校園安靜了許多。我凝望著校園,思緒飄回到三年以前。
三年以前的那個夏天,我們在此相遇。小雨滴滴答答,紅色的塑膠跑道被雨水潤得更紅,潤得更亮,象征著三年的時光也一定明麗輝煌。第一次班會的主題讓我眼前一亮——三年,我們一起寫個故事。我憧憬著這未來的三年故事。
初中的三年,我遇到了許多可愛的老師,美麗和藹的老谷、活潑幽默的峰哥、率真敬業(yè)的王老師……每一位老師都有獨特的風采和魅力。課堂上,老師帶著我們攻破了一道又一道“難題”;下課后,老是被我們圍起來,解答我們的問題,甚至有時上課鈴響了,老師都沒有離開。還記得實驗中考那幾天,老師每天要上六節(jié)、八節(jié)課。但是他們站在講臺上時,始終充滿活力;老谷和竇老師也陪伴著我們,用相機記錄了許多美好的瞬間。老師們的工作比我們還累,他們站在那里,都是靠著毅力。
我們有一個積極向上的班集體。拔河比賽中,大家齊心協(xié)力,戰(zhàn)勝了一個又一個對手;團隊跑比賽中,大家組成一個個方塊,爆發(fā)出自己的活力,取得了自己的最好成績,這也造就了集體的成績。遇到難題時,我們向同學求助,同學總是很樂意地幫忙解答。我閉上雙眼,耳邊響起了大家跑步時整齊的腳步聲、歡快的笑聲和長跑之前震耳欲聾的加油聲,眼前浮現出我們在一起時的畫面。
我還想在校園的林蔭小路上走一走,看看我認領的那顆梧桐樹。我不在的時候,它是否會感到孤寂?有沒有鳥兒與它相伴?經歷了酷暑和雷雨的洗禮后,梧桐樹是否完好無損呢?我還想回到操場紅色的.塑膠跑道上跑一跑,迎著撲面而來的微風,沐浴著金燦燦的陽光,享受拼搏的樂趣。我想站在操場上,再看那五星紅旗在燦爛的陽光中冉冉升起。我想再吃一次學校食堂的飯菜,再看一眼食堂為我們打飯的叔叔阿姨們。那間教室,曾經是我們共同的家,不久以后,將不再屬于我們……
我們在這三年的故事中寫下了句號,新的三年故事又將開啟。我們將要邁入高中的大門,與新的老師和同學相遇。我想要抓住時光的飛箭,可是它飛得太快,輕易地從我的手中掙脫了。我凝望著美麗的校園,雖然大家走了,但是三年的故事歷歷在目,仿佛發(fā)生在昨天。三年的故事,讓校園綻放出更明亮的光彩。
我的初中三年作文 篇10
在我的記憶中,我很小就開始讀書了。我上幼兒園中班的時候,媽媽給我訂了《幼兒畫報》,是我最愛看的。里面的小動物可真多,有小狗、小白兔、小貓等。它們的故事逗得我真開心。到了小學一年級,我告別了《幼兒畫報》,又去尋找新的伙伴,媽媽給我買來了有精美插圖的四大名著,要是有人問我國大名著是哪些,我會自豪的說,四大名著是《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》和《西游記》。這些書中有各種各樣的人物,你瞧,有多情愛哭的林黛玉;有調皮機靈的齊天大圣;有足智多謀的諸葛亮,還有敢于同老虎搏斗的武松……我把他們當成我的朋友。我還聽媽媽說,四大名著是中華民族智慧的結晶,也是中國文學史上的明珠,真是了不起呀!中年級時,我又喜歡上了童話故事,認識了格林筆下的白雪公主、灰姑娘,安徒生筆下的丑小鴨等動人的故事。在讀《賣火柴的小女孩》一文時,我想,賣火柴的小女孩是多么的.不幸,讀著、讀著,我的淚水不由得流了下來……
而現在,我又愛閱讀作文書,每當看到一些作文書,我就會愛不釋手,每次我寫完作業(yè),我就會抽時間去讀作文書,要是看到精彩的段落,我肯定會用筆寫下來的。我喜歡探索,那書中一個個感人至深的美麗故事,感化著我的心靈。在我一次又一次的氣餒,一次又一次的灰心時,是書,把我從失敗的泥潭中拉扯出來,讓我駛向勝利的彼岸。現在,書成了我不可或缺的朋友。
它就像一日三餐一樣重要,它是我學習、生活的精神糧食。一本書讀完。回憶起故事中的美好情節(jié),我還真想成為書中的主人公,去經歷一次探險,去干一件大事。從此,書中的人物成為了我的榜樣,是我肩負責任感。書,從白紙黑字感化到我的生活,讓我懂得了禮貌;讓我勤奮刻苦;讓我光明做人。可以說,書是上帝派來拯救人類的。如果我失去了書,就失去了生活的重心。在我五年的讀書生崖中。它還真為我增添了不少快樂,也幫我解決了不少煩惱。同學們,讀書吧!在你們人生的起跑線上,讓書成為你們生命中的一部分。
如果那樣,我有充分的理由相信,你們的靈魂將會變得充實而豐富,你們的眼睛將會變得明亮而深邃,你們的行動也將變得理智而富有創(chuàng)造性,而你就會變成一個有素質并受人愛戴的人。
我的初中三年作文 篇11
我還記得懵懂的小考剛過不久,整個人都是在幼稚中成長來的。
初中一年級,我們的班主任對我們不是打便是罵,不過我們每一天都還是笑嘻嘻的過完了。那些初三的學長學姐們總是抱怨著時間是那么的快,匆匆三年就快要散了。那時候我就覺得畢業(yè)對于我來說是那么的遙遠。
初中二年級,班主任不再打我們,而是跟我們講了很多的道理。我們不再像一年級那樣自由和放縱,開始了快要初三的生活,早上和傍晚都是在為體考做準備。然而,我們還是很開心的過著每一天,每次都在想,沒關系啊,還有一年才初三呢,不著急。
初中三年級,我們開始慢慢理解了班主任,他在罵我們的時候總有些微微的心疼,他就是刀子嘴豆腐心的典型代表。我們知道老師就是個追求完美的人,盡量讓我們變得更好。校運會的`時候我們沒把握再得第一,因為我們的對手也很強大,但是,老師那么想再得個第一啊,第二天我們來了個反超,每個人都那么的激動,那么的開心,當相機停下來的那一瞬間就成了回憶,也是最后一個校運會。不再是老師為我們著想,我們也學會了為他而努力。開派對那天,那首紀念…老師紅了眼,他對我們很負責任。
班上的每一張笑臉、每一個聲音、每個人的性格都是那么的熟悉。舍不得我的同桌,我的鄰桌以及每個陪我度過三年的人。記得我們一起坑過老師,一起被老師罵,一起罰站…我們都還是那么的開心啊。我們曾斗過嘴,打過架,甚至說過絕交,不過最后我們還是回到了一起。天底下沒有不散的宴席,不過我希望可愛的你們能夠在最后的三年里一起好好努力吧!
或許走后我們會遇到許多的新同學,不過請別忘了陪我們成長的那些伙伴。以前覺得那些在畢業(yè)時會哭的人永遠是那么的矯情,現在想想或許知道了他們當時的心情。那個跑道上曾有過我們的汗水、那棟教學樓曾有過我們的讀書聲、那場春雨曾撒在我們的身上過、校園的每處地方都有過我們的笑聲……
現在進行時變成了過去完成時,我們長大了,現在自然就成了回憶。那個學校很好、那棟教學樓很好、那些同學很好、那些老師很好、我也很好……
我的初中三年作文 篇12
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”在伴隨著羅大佑的《童年》的歌聲中,真正的童年已經悄然離去了。熬過了這個百無聊賴的夏天,我終于迎來了我的初中生活。
石室初中是個團結的大家庭,而我也是赴往青龍戰(zhàn)場消滅考卷怪獸的勇者之一。剛剛來到前線,我確實有些不適應。像超市也要刷飯卡之類的,小學哪兒有這么多規(guī)矩?
以前我是走讀生,現在成了住讀生,感覺新鮮得很,一回寢室就和寢友們擺起了龍門陣,嘰里呱啦嘰里呱啦鬧個不停?偢杏X柜子不夠用,要裝的東西太多;總感覺時間不夠用,要做得事太多。晚上半夜三更,我經常偷偷溜下床,洗衣服、剪指甲、包書皮,什么事都輕手輕腳地做,雖然不打擾他人,但第二天下午總比上午精神。
每位老師上課都很精彩。語文老師陳老師的課嚴謹卻又輕松;數學老師李老師的課開放,沒有太多的拘束;英語老師徐老師的課親切,沒有太多的拘束;體育老師于老師的課,嘿!距今為止我們還沒正式上過一節(jié)呢!不是下雨上不了,就是老師沒空;音樂老師趙老師的課很有說服力,讓那些調皮搗蛋的男生們乖乖就范;歷史老師張老師的課讓人耳目一新,把我本以為要死記硬背的歷史上得生動起來;生物老師劉老師,她的自我介紹讓全班哄堂大笑;實習老師祝老師,她的書法課規(guī)矩太多,但威懾力不夠,每次都鬧哄哄的……不過我最喜歡的還是地理老師李老師的課,她操一口標準的.川普,用古怪的講課語氣,無不使每一節(jié)地理課都在笑聲中渡過。
食堂的飯菜還不賴,只是有一點值得我們探討。我的下鋪說:“是不是食堂的土豆買多了?”的確,幾乎每頓飯都有土豆!土豆絲,狼牙土豆,土豆燒肉,土豆回鍋肉,土豆片,土豆肉片……整個食堂,土豆無處不在!
童年已經離開,我也在悄悄成熟。初中的第一周好似一個承上啟下的過渡句,承接了小學中一個個燦爛的稚嫩的笑臉,卻又把我們引向更美好的未來!
我的初中三年作文 篇13
我上過很多堂語文課,這六七年幾乎天天都有,一開始的新奇早已變成了枯燥和乏味。不知從什么時候起,我對語文不甚在意。
于是看到題目的時候,我愣住了,后來便笑了。
我最喜歡的一堂語文課是小學四年級的第二堂課。那時候的老師是一個很出名但也很嚴厲的人。四年級的時候壓力很大,所有老師都是名人。所以在班上老師對學生的要求也很嚴格。
但是這堂語文課顛覆了我對語文老師的認知。
這節(jié)課剛上課,老師便朝我們鞠了一個很標準的九十度躬。我們正吵的`不亦樂乎,看到他的動作的時候,我們全部愣住了。周圍的嘈雜聲全部化為了寂靜。
“對不起,同學們!遍_場白驚得我一下手滑,筆掉在了地上。不敢置信,最嚴厲的語文老師,如此清高的語文老師,也會對我們這些小孩子說對不起?我眨了眨眼睛,和別的學生一般靜候下文。
“上節(jié)課上我說錯了,護士節(jié)不是3月12號,而是5月12號。因為我搞錯了日子,所以有可能會讓你們也記錯。老師對不起你們!苯跽\懇的道歉聲,我們只好都安靜這應對這近乎尷尬的沉默。
不知是誰帶頭起的掌聲,我們的教室被掌聲淹沒,那掌聲響的似是要掀翻屋頂,為老師的可愛,也為老師的勇氣。
后來他又鞠了一個躬,可是這次說的卻是謝謝。他給了學生尊重。
我的印象中他訓了學生,即使是錯了也不會像學生道歉,大部分的老師都是這樣,于是我總是認為他和別的老師都一樣,只會將氣撒在學生身上,認為自己教學成績不好,全都認為是學生的錯。
接下來課上的十分溫馨和融洽,難得的沒有一個學生故意在課堂上搗亂。我徹底的改變了對語文老師的看法,終于在四年級結業(yè)的時候,語文是考的全班的最高分。這堂課改變了我,也改變了很多人,全班的平均分明顯提高。
這堂課是在掌聲中結束的。
這堂課成了我最喜歡的一堂語文課。
也許是因為這兩次鞠躬,亦或是因為一次道歉和一次謝謝拉近了老師和學生的距離,它在我對語文課無數不多的記憶中留下了深深的烙印。
我的初中三年作文 篇14
“嘰嘰嘰”“嘰嘰嘰”我家門前的杏樹上傳來了陣陣鳥叫聲。走到樹邊一看,原來在三根樹枝的交叉處有一個用草秸和樹枝搭成的鳥窩。“嘿嘿,好久沒有掏鳥窩了,不如今天在掏他一個”。我邊想邊往樹底下走。走到樹底下后一驚,這鳥也太聰明了,那地方一般人可都爬不上去。
雖然如此,但是對于擅長爬樹的我而言卻是小問題。不一會,我就爬到了鳥窩旁邊,往里一看,鳥窩里有三個鳥寶寶,身上穿著一件灰色的羽絨服,特別的順滑,就像媽媽剛洗過的頭發(fā),但媽媽的頭上卻有幾絲白頭發(fā)。
“嘰嘰嘰”正當我想要把鳥抱下來的時候鳥媽媽回來了,她在我的頭上一直加個不停,好像是在警告我不要動她的孩子,我心一狠將鳥窩挪了下來。我把鳥窩拿下來之后發(fā)現鳥窩底部有一些棉花,鳥媽媽真細心啊!為了讓小鳥舒適一些,竟不知在什么地方找來棉花為小鳥墊窩。看到這些,我又想起了媽媽也是托人從新疆為我?guī)砻藁ǹp的被子和衣服。
我掏下鳥窩后把它放在紙箱里,拍了照片發(fā)了QQ動態(tài),好友都為我點贊,而爸爸卻說,“你趕快放回去吧,不然鳥媽媽會一直在咱家周圍嘰嘰喳喳的!惫黄淙,以后的每天,鳥媽媽都會在我的屋頂上嘰嘰喳喳,我的好夢都被打擾了。但我又想起了每天出去從早玩到晚,媽媽也是這樣站在家門口喊我的名字。
更神奇的是,在掏了鳥窩之后的幾天了里,鳥媽媽每天都會在中午和晚飯時叼來蟲子,放在我家院里。這又多么像我的媽媽啊。她每天出去干活,定期給我生活費,原來世界上的母親都是一樣的,不管是動物還是人類。母愛是遍布大地的.,每個人都會受到母愛的庇護。以前,我總覺得母親是應該的,但我錯了。母親頭上的白發(fā),臉上的皺紋瞬間變成一把小刀,在我的心里深深地刻進去。
我將鳥窩送了回去,鳥媽媽也回來了,看著他們,我又想起了媽媽。媽媽回來了,我大步走了過去……
我的初中三年作文 篇15
時光匆匆忙忙,飛快的流失,像是一捧細沙,抓不住又握不緊,我們只能一直往前看,走過的路,再也回不去。
初一剛開學,我對一切事物都充滿了好奇,與小學不同,初中課程多種多樣,身邊的同學也漸漸的成熟,周圍的環(huán)境也特別稀奇,初中是一個新的階段,也是我們生命中至關重要的一個階層,每個同學拋棄過去,重新開始努力,我們有了新的.朋友,我們有了新的圈子,我們一起憧憬著未來,我們一起展望著過去。
到了初二,你會明顯的感覺出來,身邊的同學開始變的穩(wěn)重,褪去了青澀和稚嫩,他們開始為自己的未來做打算,他們定下了一個又一個的學習目標,而你也一樣,每天為了更好的成績而拼搏奮斗,大家不再那么貪玩,更多的時間用在了學習上,晚自習燈火通明的自習室,有一個專屬于你的身影,同學們偶爾打鬧嘻戲,生活很美好。
到了初三,你發(fā)現一切都變了,身邊的同學開始沉默寡言,夜晚十二點宿舍里偷偷點起了小燈,大家沒有時間一起玩耍,也不愛開玩笑了,你也一樣,越來越習慣一個人吃飯學習,終于到了中考,同學們鼓足勇氣,想要博得一個好成績。
初中三年轉眼過去,而我們也長大了。
我的初中三年作文 篇16
說到爺爺,我的臉抽搐了一下。他被爺爺稱為“暫時性面癱”。嗯,不知道他有多刺激。至少他的所作所為和他的所言“引爆”了我15年的人生。
又到春節(jié)了。我急于返回家鄉(xiāng)。我想起老人一個人在家,眼睛就開始抽搐。但是過年的時候,他是給壓歲錢的“主運營商”,我只好回去和他聯系。年底,我和爺爺一起度過了一個除夕。爺爺的性格還是開朗的。今天早上來的`時候,我爺爺的車沒動。晚上剛要小便,車內慢慢響起:“小子,別上廁所!蔽乙膊辉诤。突然遠處傳來一聲尖叫,我掉進了坑里。這時,我爺爺穿好衣服,慢慢地走著。他刷了刷胡子說:“這個坑是老頭挖了半天捉老鼠的,結果被你小子給毀了。唉,你該內疚什么?”我驚呆了,心里叫道:“你用這個坑抓老鼠。”我馬上喊道:“你挖這么大的坑抓老鼠,我看是抓人!彼麤]聽見就說:“唉,你不聽老人的話,你就在你面前受罪了。的確,古人沒有欺騙我!庇质且宦晳K叫,我,又掉進坑里了。
所以過年就是給我三個膽,我不敢去!親戚都一起去的時候,我只能提前進“虎山”!
爺爺,好像嚇到我了!
我的初中三年作文 篇17
我的母親有一張討人喜歡的瓜子臉和一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對彎彎的.柳葉眉像一只小船,和它做伴的是一雙炯炯有神的雙眼,像一顆黑寶石。
但比外表更為可貴的事,母親有一顆善良的心。有一次,母親帶我去西峽,經過一家超市門口時,大家看見了一位乞討的老爺爺,一邊討錢一邊哭。走近一看,原來他旁邊還躺著一位病重的老奶奶,過路人沒幾個幫他們,而有的人還說:“肯定是假的,裝可憐騙錢!边呎f還邊對他們指指點點?赡赣H卻毫不猶豫的走向他們,從包里拿出了一張20元的人民幣,輕輕地放在老爺爺的手里,說:“大爺拿去給大娘看病吧,期望她老人家早日康復!崩蠣敔敳蛔〉氐乐x,眼里卻出現了淚花。
我記得還有一次,母親回到家告訴我,有好幾天都沒看見鄰居張嬸了。我滿不在乎地說:“別管她了!笨赡赣H還是不放心,就給張嬸打了電話,當時,我看見母親那焦急的神情,感到了母親是那樣善良。電話通了,我聽見張嬸說她自己生病住院了。2、天一早,母親給我做好了早飯,就匆匆地去醫(yī)院看張嬸了,到中午才回來。
母親我愛你,我要向您學習,懷有一顆善良的心。
我的初中三年作文 篇18
剛剛步入初中的校門,還有一點不適應,小學六年一晃就不見了,就像昨天一樣。
這個時候,心中閃過一絲悲涼、一絲期待,還有一點激動,我想:這也許是人生的第一步吧。我必須努力,因為我知道,小學成績拔尖,并不代表以后的成績拔尖,早晨校長講話時,他說的幾句話,我頗有感觸!俺踔腥昕梢哉f是一個重要的階段,因為如果初中不好好學習,就考不上高中,大學也就別提了!边@一席話,讓我感到了此時是一個多么重要的時候,所以,我一定不能掉以輕心,上課不能開小差。回到教室的第一節(jié)課,我們的班主任,張老師,贈予我們一句話:“生活就是一片沃土,你播種了什么,就會收獲什么”。他還教導我們:“俗話說近朱者赤,近墨者黑。跟什么人在一起玩,要看他行為與學習好不好,不要交那些平時習慣與學習不好的人為伍,如果與他們?yōu)槲,很快就會被他們帶壞。”我認為他是一位好老師,好老師就應該擁有好學生,好學生就必須擁有好成績和優(yōu)良的品行。引用張老師的一句話,生活是一片沃土,你播種什么,就會收獲什么。我要播種勤勞,播種好的品行,我要收獲,收獲好成績,收獲好品行。我要報答所有教過我的.老師,以什么報答?以優(yōu)異的成績報答他們。自今天起,我會聽從老師一切安排,做好自己該做的事,當天完成當天的事,絕不拖拉,一切從頭開始,忘記自己在小學的成績,不要以小學的成績自居為“天才”,也許哪天也會“江郎才盡”。我會努力的,我堅信:我一定會做好的!
我的初中三年作文 篇19
我住在一個小村子里,以前山上都是綠、綠草遠遠望去像一個綠色的大絨團。
我家就住在一片郁郁蔥蔥的竹林旁邊。我們在很無聊的時候就去摘幾片葉子來玩,或在那兒捉迷藏,樂趣無窮。旁邊有一條小溪清澈見底,可以看見小魚和大小不一的石頭。有的小魚挨得很緊,好像在說悄悄話,有的在玩耍。不知從什么時候起,竹子都被砍了,在那里蓋起了一座很大的段壓工廠。生產時,工廠里都把污水排放在小溪里,小溪變臟了,小魚喝了,都死了。不僅僅是工廠里排放的污水,在人們日常生活中也處處可見污水沒經過處理就直接倒入小溪,流入小河。更可怕的是農民為莊稼除蟲的農藥水,他們噴灑完莊稼,把余留的農藥水倒入小溪毒性非常大。人們還把自己用過的垃圾扔到小溪里。久而久之,水源污染就不斷加重。
雖然人們已經注意到污染環(huán)境造成的危害,可是大家還沒有真正做到講究衛(wèi)生,時時刻刻保護環(huán)境,我們生活的垃圾清理成了各個地方的'重要問題。每天都有數噸的垃圾,好些垃圾是不能焚化或腐化的它們就成各個地方衛(wèi)生的第一號敵人。最為直接與嚴重是空氣污染,空氣污染源主要來自工廠、汽車、發(fā)電廠等排放出的二氧化碳和硫化氫毒氣。污濁的空氣使人類染上各種奇奇怪怪的病。如果人類扔不注意講衛(wèi)生,保護環(huán)境的話,也許有一天會落到無半寸凈土可住了。
我希望大家行動起來,保護家園的環(huán)境衛(wèi)生,期望以后我們的家鄉(xiāng)會是小溪清澈見底森林郁郁蔥蔥,天空湛藍深遠空氣清新甜潤。
我的初中三年作文 篇20
在我眼里,不一定是最漂亮的女生就是最具有魅力的,我眼中的女生,沒有男生的力大無窮,卻有獨特的情感細膩;沒有男生的鋼鐵之軀,卻從不愛哭嬌氣;沒有男生的堅毅之心,卻絕不輕言放棄……我眼中的女生,沒有男生的魄力,卻又獨具魅力。
我眼中的女生魅力,源自史冊,流傳千古。花木蘭替父從軍驚艷了時光,女兒情懷溫暖了歲月。
披戰(zhàn)袍,上戰(zhàn)馬,舞長鞭,赴沙場。自從看到軍書那一刻起,木蘭就知道自己生活的歲月靜好已經結束了。為了年邁的父母,為了幼小的弟弟,替父從軍是她最好的盡孝……
班級里的女生時而瘋狂,時而彪悍,讓人心驚膽跳;
然而認為女生的魅力是什么?
女生內在的魅力是在言談舉止、待人處事、生活品味上體現出女生特有的修養(yǎng)和氣質。不同的女生可以體現不一樣的魅力,有的是溫婉如春,有的是爛漫如夏,有的象秋的成熟豐韻,有的是冬的冷峻高貴。外在的'魅力是通過衣著、化妝對外表做適當的修飾,使得內在的魅力能更好的散發(fā)出來并更容易被他人悅納。
個人的看法是,一個很有魅力的女生必定是內在和外在的魅力兼有的。當然不是那么容易做的到,但是可以漫漫的修煉提高。最基本的內在魅力要從提高道德修養(yǎng)做起。沒有人會喜歡一個品行不良的人。
這就是我認為的女生的魅力。
我的初中三年作文 篇21
母親今年三十多歲,她是一名賣書職員。她待人熱情,禮貌。老爺爺和老奶奶都非常喜歡她,她一直是我的榜樣。
我的母親非常漂亮,她有一雙烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的雙眼和一張能言善辯的嘴。母親的著裝十分樸素,一雙白色的運動鞋,一條藍色的牛仔褲和一件花色的'上衣。
母親不只漂亮,而且非常善良。記得有一天,一位老奶奶來大家家店里購物,老奶奶穿著很樸素,一雙黑色布鞋,一條非常舊的褲子和一件洗的發(fā)黃的白上衣。老奶奶慈眉善目,有一頭銀發(fā),老奶奶和母親聊得非常投機,過了一會兒,她看了看表說:“喲,都五點多了,我得走了。”老奶奶說完,拿起東西就走了。母親說:“大娘,還沒找您錢呢!”老奶奶仿佛沒聽見,還是繼續(xù)往前走,母親便快點出去,跑到老奶奶身邊,把錢遞給老奶奶。老奶奶感激地說:“你真是個好小孩啊!”回來將來我對母親說:“您為何要把錢給老奶奶?”母親說:“小孩,雖然賺錢困難,但哪個的錢更不是大風刮來的,大家不可以昧著良心拿其他人的血汗錢。”我聽了母親的話,終于知曉了為何老爺爺和老奶奶都愛我母親了,原來是她的真誠與善良得到了其他人的認同。
我的母親是一個善良的人,我愛我的母親,是我的母親教會了我如何做人,將來我要做一個善待他人,助人為樂,心地善良,像我母親那樣的人。
我的初中三年作文 篇22
我的母親是一個善良的人。
一天晚飯后,我和母親像平時一樣在馬路上散步。一路上,大家有說有笑的。走到一個有非常多小草的小角落,“母親你如何不走了呢?”我說道。母親說:“我仿佛聽見了小貓的叫聲。”我豎起耳朵一聽,果然有小貓的叫聲。母親扒開草叢一看,發(fā)現了一個紙盒子,里面有一只小貓。這只小貓全身雪白,十分漂亮。小貓一直不停的叫喚著,感覺它在說:“我好餓,快給我一點吃的吧!蹦赣H看到了小貓一副可憐的樣子,眉頭緊皺,對我說:“這只小貓好可憐,大家應該如何解決呢?”我提議道:“要么大家把小貓帶回家吧!笨赡赣H想了一會兒,說:“不可以呀,大家家還有只狗呢,萬一狗把貓咬傷了,如何解決?”大家沉思了一會兒,忽然對我說:“女兒,你在這守著,我回家拿吃的給小貓!蹦赣H一路小跑回家。過了一會兒,母親拿著一袋食物和一個小碗。母親把小碗放在紙盒子里,再放上了食物。小貓聞到了味道,過來了,開始大口的`吃著?吹叫∝埑缘倪@么香,母親會心一笑,就拉著我的手回家了。
將來的日子里,母親一直會拿吃的給小貓。小貓也從之前的膽怯,慢慢親近了。有一天,天氣變冷了。母親拿著一個小毯子,鋪在了小盒子里。小貓也好像非常感激母親,“喵喵”地叫了兩聲。
我的母親雖然人不太美,但是心非常美。她這么愛惜小動物,我將來也要跟母親學習,保護小動物。
我的初中三年作文 篇23
我的時間腦海里有一種一種的小魚,有害怕魚、難忘魚、感動魚、傷心魚、高興魚、失望魚……但我印象最深的是感動魚。
在一次春節(jié)的時候,我還小,沒見去世面,正巧老師那天剛講了壞人偷孩子兒的故事,在那將來,只須我見了一個不認識的人,就會覺得他是人販子。我在家人捏餃子時和其他人玩兒,玩兒著玩兒著,我見了一個滿臉塵土和皺紋,披個破綠大衣,頭縮進大破襖里,凍得渾身發(fā)抖,一邊走一邊咳嗽,我不認識他,所以直拉朋友往家跑,跑到家,母親見了我,我講解說:“外面有一個要飯的,我害怕!蹦赣H聽后,果斷的拿了一個碗,盛滿了餃子,我以為是給我的,張開了手,籌備接,可是哪個知母親與我擦肩而過,走到外面,看見了那個要飯的在我家門口臥著,母親朝他走去,順手把一碗香噴噴的餃子給了要飯的`,那個人微微地笑了一下,表示感謝,接著狼吞虎咽的吃著香噴噴的餃子,我既害怕又憐憫,我躲在母親身后,漏出一個雙眼,看著他吃,我看的瞠目結舌:他一手拿一個滾燙的餃子,一嘴一個,自己看著都香,我不自覺的用胳膊擦了擦口水,嘴添了一圈嘴皮。他吃完了,感謝的站了起來,恭敬地遞給母親,就像母親是他的救命恩人。
我為我有一個如此善良的母親感到自豪。母親大方的品質令我十分感動。
我的初中三年作文 篇24
我有一位獨樹一幟的母親,我非常喜歡她。
母親是一名普通的護士,但是她身上卻有著非常多不同的美。正是那些不同,引導著我怎么樣做人、做事。
記得一次和母親的幾個好姐妹們去餐館吃飯。大家正有說有笑談的開心時,服務生上菜把菜湯灑到了母親的新裙子上。
“阿姨,對不起,我不是有意的!蹦莻小服務生慌忙道歉。還沒有等母親開口,一塊兒的阿姨們紛紛說道:“把你們經理叫過來!”“剛買的'裙子,弄上這么多油,給買條新的吧!”“還愣著干嘛,你說說如何解決?燙得如何,攜帶去醫(yī)院看看……”就這么七嘴八舌,你一句我一句的,小服務生眼淚在眼眶內打轉,怯怯地對母親說:“阿姨,我錯了,別去告訴老板行嗎?老板會罰我錢的,我助你洗干凈好不好?”
這個時候,只見母親拉著小女孩,用餐巾紙為她擦去眼角的淚水,微笑著說:“小孩,別害怕,哪個都有失誤的時候,沒事的,回去阿姨自己洗洗就好了”,“母親!這可是你剛買的新衣服!”我有的生氣地說。母親仿佛并沒聽見我說的話。仍然安慰著那位姐姐!靶『ⅲッδ愕陌,將來要小心,千萬不要燙著自己和客人了。”姐姐非?煸谖乙暰中消失了,我正籌備抱怨母親,母親卻轉身對我先說話了:“小孩,今天倘若你是這位姐姐,你期望別的阿姨如何對你呀?”我無言相對,對母親的敬佩自然地產生。
母親我錯了,我愛你獨樹一幟的母親。
我的初中三年作文 篇25
友誼,是滋潤心田的一汪甘泉;友誼,是溫暖人心的一縷陽光;友誼,是催人奮進的一種養(yǎng)分。正是因為有了你,我的世界才更加亮麗。
小學三年級,你邀請我去你家過生日,因為我離你家比較近,所以下午四點鐘就到了你家。當時正值暑假,你還請了我一只冰糕,我和你一起打電腦游戲,同時向你請教了許多問題,你都“不恥下問”,一一為我解答。使我得到了許多幫助,友誼真是滋潤心田的一汪甘泉。
時光飛逝,我邁入了中學的大門。上了初一,功課變得繁重了,你我在一起的時間也變少了。有一次,我考砸了,后退了好幾名,心情十分郁悶?粗鴿M篇見紅的試卷,不住地嘆氣。正在這時,你過來找我玩,上樓后,你首先安慰我說:“沒關系,這只是一次而已,誰沒有考砸的時候呢?下次再努力。”我應了一下,拿出象棋和你殺了起來。你我殺得十分激烈,下了幾盤后,所有的'煩惱都被拋到了九霄云外,心中的不快和郁悶也都消失了。友誼真是溫暖人心的一縷陽光。
光陰荏苒,日月如梭,轉眼到了初四生活變成了快節(jié)奏。時光猶如音符一樣跳著離開了。你我都變得比以前努力,每次考完試都要互相打電話詢問對方成績,一見你哪科比我考得高,我就暗暗發(fā)誓要超過你。就這樣,你我共同奮斗,成績也提高了一大截。友誼真是催人奮進的一種養(yǎng)分。
歲月的風鈴搖啊搖,轉眼搖過了十四個春秋,正是因為有了你,我的世界才變得亮麗與豐富多彩。
我的初中三年作文 篇26
雨季——幾天下來,雨不停的下著。天,一直都是灰蒙蒙的。我是多么希望能看到那好久不見的太陽!
灰色的烏云,壓抑的覆蓋了整個天空?諝鉂駶竦,時不時幾陣雨煩惱著心情,哪里有可觀賞的地方。
同樣的早晨,路面也干了,我們也該跑操了。抬起頭,突然發(fā)現迎著的不是烏云密布,是朝霞!盡管地平線上還沒有太陽,但它的光芒已經滲透了半邊天。天空中魚鱗般排列的云被太陽染成紅色,透明的紅,從外到里,紅的那么透徹。往后一點,淡淡的粉色透露,像羞澀的少女的臉頰,一點的.過渡到潔白的云和——湛藍的天空,清澈如洗,沒有一點遐眥。無法形容,這么藍的天。給人感覺,多么明朗,先前的壓抑揮之而去。天空中充滿清新,簡約的美。
我在這瞬間享受了天空之美。
天氣格外的好,太陽照耀的很溫暖,很愜意。高高的天上。積成一團一團的云純白無暇。云彩看起來很柔,仿佛輕輕一碰就會一盤散沙的消散。形狀變化莫測的云,不同的人看有不同的想象。而正因為這樣云游被戴上了各種“莫須有”的名稱。云是自由的物體,我十分羨慕。當我抬起頭時,看到天空無憂無慮的云。不會被約束,自由自在,風往哪吹,它就跟著往哪里飛,心中頓時生出羨慕。
我在這瞬間享受了天空之美。
湛藍的天空,包含了我們內心的奇思遐想;廣闊的天空包含了我們的豪情壯志。美麗的天空,包含了我們內心單純的向往。天空之美,我享受,這瞬間。
我的初中三年作文 篇27
轉眼間,我們迎來了新的學期,在這個學期,很多環(huán)境都發(fā)生了變化,每個人也發(fā)生了些許的變化,我也在一步步的改變。
過去的我,上課總是不認真聽講,不是趴在桌子上睡覺,就是和身邊的人講小話,有時還在老師講課時插話。一到下課就像頭牛一樣沖出教室,四處亂撞。在宿舍又大吵大鬧,影響別人的休息。在家里,不聽父母善意的勸告,而且還頂撞父母,時常讓父母操心。
我知道自己以現在的成績還不足以考上好的高中,經過了我半個暑假的沉思,我意識到了自己已經比別人落后了一大截,如果在這最后一年里,我再不努力,我不僅會對不起我自己,還會辜負老師和父母對我的期望。
現在的我,上課開始認真聽見,下課也不再大吵大鬧,而是在座位上休息。在宿舍時也能安靜,遵守紀律,晚修也能認真的完成作業(yè)。
我察覺到了我的弱項是英語,學習英語的計劃我也想好了,每天記一些語法,短語……從七年級的知識開始記起,第二天復習前面所記的',再記一些新的。還有上英語課認真聽講,認真完成英語作業(yè),不懂的就去問老師、同學……
我相信,只要我努力下去,每天完成這小小的任務,一點一滴的進步,我一定會把英語成績提上去。
不經歷困難就不會成長,學習對于我來說,固然是一件很困難的事情,但是我相信,經過不斷的努力,我會慢慢的蛻變,不僅在學習方面上發(fā)生變化,而且在生活上也會改變自己,F在的我所付出的努力會為以后更好的我奠定基礎。
黎明前最黑暗!
我的初中三年作文 篇28
時光飛逝。轉眼間,寒假悄然過去,但久久不能忘記的是一年的濃濃味道。很久沒回家了,很想念家人和家鄉(xiāng);丶疫^年后,終于可以和弟弟呆在一起,和家人聊聊生活了。
大年初一,伴隨著鞭炮聲,我看著窗外。轉瞬即逝的煙火一朵朵綻放,美麗卻短暫,就像我的高中生活?赡苁呛芫脹]有回家了,忘了家鄉(xiāng)是什么樣子了。不過還好,心里裝著過年的味道。一家人聚在一起,喝了點酒,異常興奮。他們聚集在電視機前,互相交談。
要說我最喜歡的事情就是拜年,可能是小孩子的天性吧。他們看到紅包就忍不住要。外面沒有強烈的自尊,只有純真。我也愛走親訪友,想認識我想見的人,想去看望多年的朋友,想多陪陪家里的老人。在我看來,一年一度的'品嘗充滿了濃濃的親情,難得,可貴。
我上高中很久了,過年的時間真的很少。越稀有越強。我喜歡鞭炮的聲音,喜歡看充滿愛意的笑臉。陽光剛剛好,越強烈厚。新年的氣息在心里蕩漾,久久不能散去。親愛的提醒,長輩們的期待隨著年味漸漸進入我的內心。
我喜歡新年,因為它可以讓我和很久沒見的老朋友在一起。我喜歡新年,因為它能讓我看到一年中最美麗的煙花。我愛新年,因為它能讓我在最開心的時候和喜歡的人在一起。過年的味道不僅僅是家鄉(xiāng)的味道,更是親情的味道,濃濃的,侵入心底,難以抗拒。
新年到了。我要扛起今年的味道,踏入我理想的地方,帶到明年的“新年”,告訴它我這一年做的很好。我愛這個新年的味道,也愛給我?guī)磉@個新年味道的家庭。一定要新年快樂!
我的初中三年作文 篇29
初一,吃得苦中苦,方為人上人,有人說初中的生活像軍人的闊步,洋溢著青春的風采,呈現著青春的張揚。在我的眼里,我的初中生活像一首交響樂曲,主旋律只有六個字:磨練、考驗、挑戰(zhàn)。這也是伴隨我度過初中三年。
磨練總伴隨著機遇出現六年的寒窗苦讀總算沒有白費直到去年9月份我終于邁進了棠外中學的大門跨上了人生第二個臺階,棠外是培養(yǎng)人才的基地,他們相賞識人才,在這里,棠外教會了我許多做人的道理,豐富的我的`人生經驗,讓我獲益匪淺。
有磨練,有考驗,當然也少不了挑戰(zhàn),尤其要挑戰(zhàn)自己,因為挑戰(zhàn)是經過磨練和考驗后的一種檢驗。
為了將一個個憧憬變?yōu)楝F實,課堂上,我越來越集中精力,做作業(yè),盡量讓自己做到一絲不茍,體考練習時,我拼命努力。棠外真的教會了我許多,讓我明白了許多。
我相信只要努力,是會有收獲的。每次的月考,我都很努力地往上爬,希望中考時,我能夠爬到山的頂峰。
還有不到50的天的時刻,就要中考了,這也意味著,我在棠外的初中生活要結束了,在這一段時間里,我憧憬過,歡笑過,痛苦過,努力過,如今都變成了值得我珍藏的記憶。
學習生活中是充滿了酸甜苦辣的,而只有酸甜苦辣的人生才能叫做有意義的人生,生活不能缺少滋味,學習生活更不能缺少能辨別味道的舌頭,只有用心的把好學習的舵,用酸甜苦辣做進取的帆,用知識做前進的風,才能更好地享受學習生活。
起航吧,快來揚帆,讓我們漂洋過海,阻擋困難,讓學習有滋有味,不讓初中三年留下遺憾。
我的初中三年作文 篇30
溝通是心靈與心靈之間的橋梁。隨著年齡的增長,我與父母之間的溝通變少了,取而代之的是飯后的一聲聲震撼心靈的關門聲,是我們和父母之間的沉默和爭吵。
缺少了與父母之間的溝通自然也就和父母之間有了“代溝”,無形之間產生的隔閡。
我的爸爸媽媽一直很想讓我學習好、成績好。其實,我知道他們也是為我好,可是有時候我也需要一個屬于自己的空間。我想有一個自己的學習的時間,我想有一個自己的休息時間……可是,我的這些想法都只是埋藏在心里,并沒有和爸爸媽媽說,說出來怕他們生氣,又說我不想好好學習之類的話。
作為一名學生,我當然知道我的首要任務是學習,但是,我也需要休息,我也要玩耍,畢竟我還是一個孩子。
我也想做一個好孩子,認真的做每件事,好好孝敬你們,只是希望你們對我多一點的'信任,給我一些機會,有足夠的時間讓我證明給你們看,看看你們的孩子有多么的精彩。
其實我也很優(yōu)秀,請不要在再我的面前說別人家的孩子取得了什么樣的成績了,你們知道嗎,你們無意間傷了我的心,我需要的是你們對我的鼓勵啊!
我是多么希望和你們面對面坐下來心平氣和談一談自己的心聲,可是,為什么和父母溝通卻那么的難呢?為什么我們和父母之間會存在著“代溝”呢?讓我們一起坐下來和父母談談心,把我們心中想的告訴父母,讓父母知道我們的想法,讓父母了解我們,也讓我們走進父母的心靈,聽聽他們是怎么想的。我相信,我們一定能夠和父母做朋友,父母也一定能夠改變!
爸媽請聆聽一下我的心聲。
我的初中三年作文 篇31
每天上學的時候,走過一個岔路口時,我的腳步總會不由得放慢,只要不下雨,這時,我總能看見一個老奶奶在那兒賣烤山芋。她大約七十多歲,穿著一件破舊的棉襖,亂蓬蓬的頭發(fā)用一條臟兮兮的紅頭巾包著,黑黑的臉上滿是皺紋,像刁刻的一般。沒有生意時,她的兩只手總是攏在袖筒里,并用一種企求的目光望著行人。只要有人多看她一眼,她的眼里就會充滿之光,然后,她會對你或別人說:“吃山芋嗎?”看到人們搖頭時,她臉上會寫滿失望的表情。
有一次,我路過她的身邊多看了她一眼,她連忙熱情地問我:“吃山芋嗎?”我尷尬地搖搖頭,因為我的口袋里沒有錢?粗荒樀氖砬椋矣悬c可憐她。其實,我很想吃山芋,不只是為了它那香噴噴的味道,我更想幫幫這位老奶奶。
今天,機會終于來了。上畫畫課回來的.路上,我迫不及待地對撼媽媽說:“媽媽,我餓了,我想吃烤山芋!眿寢屢荒槻桓吲d地說:“臟死,我們買幾個生的,回家用微波爐烤著吃!眿寢屢娹植贿^我,只好答應給我買烤山芋。
遠遠地,我看見那熟悉的身影了,我們走近了,老奶奶琮是那句話:“吃山芋嗎?”這次,我使勁地點了點頭。于是,老奶奶利索地從爐子里拿出一個又圓又大的山芋。這時只聽見媽媽說:“太大了吃不了。”我趕緊說:“保證吃的完!眿寢屪罱K買下來了,我拎著山芋,心里真高興。走了幾步,我回頭一看,只見老奶奶正用感激的目光看著我。
我們?yōu)槭裁床荒苋ケM自己的一點微薄之力去幫助別人呢?記得這句話“好心有好報!
我的初中三年作文 篇32
她是我們第二位母親,我們尊敬她,我們愛惜她。她很美,每次看見她臉上都是帶著嚴肅,但她為了我們已經付出了太多,太多,我們給她的壓力太大,以至于她曾經的青春和陽光的身體已被我們割得傷痕累累,不過她在我心中還是如十八歲般的少女那樣美。
最近的天氣都不讓人喜歡。沉甸甸的心情伴隨著每一個人,但排除我們班的某幾人以外,那幾人與我們相反,有點活潑,以至最后的結果——闖了禍(遲到)。對于這種情況,我們班是給予雙倍時間償還,但這幾個人中卻有一個人沒有守約,放學時他一人獨自逃走了。
大概因為這件事情,她的心情下降了一格。一天的第三節(jié)晚自習,她說等等聽寫英語單詞,隨即而來的是我不想聽寫的一聲哀嘆,她明白我嘆氣的原因,她生氣了,罵了我?guī)拙,我也自愧的吐了吐舌頭。一陣沉寂,她突然問道:你們物理剛才是不是考試了?我們點了點頭且應了一聲,而后她又問我們考試的成績,
我們一一的如實回答55分、53分、54分、51分。隨后的就是40多分的三十來分的二十幾分的'。這一次她真的生氣了,憤怒的吼了許多話出來,之后就有力的踏步而去了。我們知道她為什么生氣惱怒,為了我們,上了這么久的晚自習,成績依然不見提高,這種成績怎么讓我們升學?一小段的沉寂后,我明白了,憤怒中有傷也有很。傷,為我們考試成績而傷。恨,為我們這三年來不成器所恨。
長大后的我們是否能記住最美的她,是否能記住被我們傷害已深的她?
愛她——我心中的她,我們的班主任。
我的初中三年作文 篇33
有人把初一的學習比作在平地上奔跑,我們學到的所有新知識只是為將來做鋪墊,所以一旦落下,快走幾步就趕得上,可是如果錯過了打基礎的時候,很可能在向上攀登的時候因為基礎薄弱而被遠遠的落下。所以在初一時期,打好基礎,也是為初二、初三奠定一塊好的基石。
初一,像一道大門,我們還是剛剛跨入門檻,門里是什么,好奇的我們還不知道,但我們知道這只是一個開始而已。
初二,我一度熱衷于做幻燈片,喜歡在雙休日下午花上大把大把的時間做好一個漂亮的幻燈片。那時候成績也有下降趨勢,可是我始終不明白,只有放棄愛好才能夠換來成績嗎?也許,是我不懂得如何安排好愛好與學習所占用的時間吧。
初二新增了物理,所有人都對這一學科表現出極大的興趣,我也不例外。當然,我們所要做的絕對不僅僅是聽課,寫作業(yè)。更多的是要學會復習預習,學會分析,學會及時地改錯,讓這門新知識有一個好的開始比什么都重要。再說,初三的時候還要有化學呢,沒有一套自己的學習方法,如何面對接下來一連串的挑戰(zhàn)?
每個人都有不同顏色的初三,紅色、黃色,抑或灰色、黑色,不同的顏色取決于每個人心中對初三報有的不同態(tài)度。對于樂觀的人來說,初三是快樂的;對于悲觀的人來說,初三給他們帶來的只有痛苦。因為面對同一次摔倒,樂觀的人爬起來,悲觀的人寧肯永遠趴在地上也不愿迎接挑戰(zhàn)。不同的心態(tài)給不同的.人帶來不同的感受,你會選擇哪一種?請相信,未來的顏色由你自己掌握。
初三,對于初一的我們來說,太遙遠。對于初二的我們來說,太模糊。誰也不知道初三將會是一個怎樣的時期,我們將會在這樣一個時期里發(fā)生怎樣的變化。不過,讓我們微笑著迎接未知的初三,就像田野里頑強成長的向日葵那樣,不管未來有多少艱難險阻,始終微笑著迎接每一天的陽光。
我的初中三年作文 篇34
在溫嶺火車站的對面;聳立著一座座色彩淡雅。形態(tài)別致的建筑物,那就是我的家鄉(xiāng)——下洋張村。雖然它沒有山清水秀的南國風光;也沒有粉妝玉砌的北國壯景。然而我卻每時每刻都眷戀著它。
春天,呢喃的小燕子隨你來,漂亮的百花隨你來了,綿綿春雨把大地染綠了,鵝黃的柳樹舒展開柔軟的枝條。跳起了瘋狂的‘霹靂’,軟軟的春風把河水熨暖了;成群的小鴨子跟著鴨媽媽在小河里戲水;▔锏牟萜荷,小草悄悄地鉆出地面,東瞧瞧,西看看。還有那么美麗無比花兒,亦在風中散發(fā)出無限的誘惑,使峰蝶飛舞其中。啊,好一派春意盎然的景象。夏天,太陽公公的臉變得更紅了,像喝醉了酒似的。夏天又是一個愉快的.季節(jié),波光粼粼的河水,誘的孩子們三五成群的來到河邊;在碧藍的河水里盡情玩耍。那田間大棚里一個個圓滾滾的西瓜,葡萄架下那一串串紫紅色的葡萄,令人讒言欲滴。秋天,田野成了一望無際的金色海洋;沉甸甸的谷穗彎著腦袋,好像在向人們鞠躬感謝。金燦燦的玉米猶如一個金娃娃,紅彤彤的高粱漲紅了臉,好像羞紅臉的姑娘。到了秋夜,秋蟲爭相鳴叫,蟋蟀。蛔蛔。紡織娘。知了一聲聲。一陣陣。一片片,忽遠忽近,如訴如歌,組成了一首秋天的奏鳴曲,為秋天增添了無限生趣。冬天,刮起朔風陣陣,寒冷刺骨,紛紛揚揚,一場瑞雪飄忽而到。清晨,遍地皆白。麥田里,麥苗蓋上了一層厚厚的棉被,那落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一株株白玉琢的樹,垂柳銀絲飄灑,灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲朔迷離。這時,要是邀請三五群小伙伴一起堆雪人。打雪仗。那真是樂趣無窮。玩的樂哉悠哉。
我愛你,迷人又可愛的家鄉(xiāng)無論我將來到大江南北,還是異國他鄉(xiāng),都不會忘記家鄉(xiāng)的一草一木和親人。因為這里有生我的父母和養(yǎng)育我的土地。在這里,我的心頭曾激起過多少美好僮憬的浪花啊。
我的初中三年作文 篇35
十幾年前,醫(yī)院之中,當我呱呱墜地的那一刻,我不知道,有多少期盼的眼睛頓時失望,但我知道,混合著汗水一臉疲憊的你絕對是沖著我笑的。我知道,無論如何,我都是你的驕傲。
時間慢慢流逝,隨著我慢慢長大,漸漸地我明白了很多,成長了許多,隨之而來的,我也任性了許多。
每當早上你叫我起床的時候,我的上下眼瞼還在爭論到底誰更漂亮,我真的不想起床。這個時候,你一遍遍的呼喚,不厭其煩,而我卻經常會惱怒的抓過一旁的被子,繼續(xù)蒙頭大睡,接著在夢里聽生日的歌曲。那個時候,我經常想,如果早上不用起床該多好,如果起床之后不用上學該多好,如果上學之后不用考試該多好。
每當我放學回家的時候,作業(yè)不想做,看著喜歡的電視節(jié)目,一動不動。這個時候,你總是提醒我,離電視機遠一點,別坐那么近,容易近視,別老是看電視,該寫作業(yè)了。而我卻無動于衷,甚至會不耐煩的頂撞你幾句。那個時候,我經常想,不就是看一會電視嘛,我喜歡的節(jié)目馬上就要完了。
每當我作業(yè)做不完想出去玩的時候,左顧右盼,一副寫完樣子,這個時候,你總是苦口婆心的教導我今日事今日畢,日日待明日,萬事成蹉跎。而我卻悄悄地合上課本,假裝作業(yè)已經做完,然后躡手躡腳的跑出去玩耍。那個時候,我經常想,伙伴們都在等著我呢,我要是不出去他們就走了。
有一天我發(fā)現幾根白發(fā)已悄悄爬上你的鬢角,幾條皺紋已徘徊在你的眼角,你的皮膚已不如以前那樣光澤亮麗,你的`手指已變得粗糙。這個時候,我發(fā)現你慢慢的老了。我突然感覺以前的我真的好任性啊,為了讓自己更加愜意而忽略了你的感受,現在想想真的是太不應該了。如果時間可以倒流,我絕對不會再惹您生氣,一定好好的聽您的話,所幸現在還不是太晚,我一定會改掉以前的壞毛病,從此,不再任性。
我的初中三年作文 篇36
一枝正含苞待放的花骨朵愉快的成長著,卻突然接受了一場狂風暴雨的洗禮。我想她應該會枯萎、凋謝吧,可她向我展現的卻是更加的頑強,面對這個世界她在努力地微笑著,微笑著。
一個七八歲的小女孩,她正是那朵未綻放的花骨朵。昨日,她還與她的爸爸媽媽一同面對這個世界,三個人在陽光的照耀下上街的背影,令人感到多么的溫馨。大手拉著小手一同向前方走去,去迎接嶄新的一天又一天。如今,那個畫面缺少了一個背影,少了那個給予她力量的背影,少了那個支撐她走下去的背影,少個那個名叫“爸爸”的背影。那一刻,我想她知道,當時三人的溫馨如今只剩下了她和媽媽的孤凄落寞。我想,她有太多的無奈,無助。面對這件事的來臨她有太多的措手不及。
由于我們是鄰居的緣故,她爸爸的葬禮我也去了。我看到了她靜靜的坐在一邊,表現出與她年齡不符的冷靜。我本來以為她會大哭、大鬧,可她卻悄悄的坐在一旁嘴里不知道在呢喃些什么。也許她這個樣子應該是對她爸爸最好的紀念。可是,這次的事件她能挺過來么?無人知曉。我看了以后,哀嘆一聲,走開了,我不忍心去打擾她,一身潔白的喪服在她的身上顯明不合身。她像一位天使,但卻在半空中折了翼,受了傷。她是像天使般的孩子,我想,上帝會庇護她的吧!
周末當我從學;氐郊遥高^我家窗戶看到她正在她自家的院子里洗衣服。當晾衣服的時候,卻因身高不夠而怎么也勾不上。我跑過去問她:“你媽媽呢?”她笑著說:“媽媽還沒有回來呢,我?guī)退。”我感動地看著這個女孩。我想:是的,她長大了,經過那場生離死別,上帝沒有怠慢她,而是饋贈她一份禮物,名叫:成長。
在她的臉上,又恢復了以往的`微笑;在她的臉上,我又看到了以往的明媚;在她的臉上,少了以往的稚嫩,卻多了向上的努力。經過暴雨的洗禮,這個花骨朵沒有被擊碎,而是毫不氣餒,搖搖身子,去迎接陽光。面對這個世界,她依然微笑著,燦爛的微笑著。終究會綻放成一朵燦爛的美麗。
我的初中三年作文 篇37
我無比愧疚。
一次,看見她正想交一份投稿作文,就用幫她修正的理由,半騙半搶地拿回座位上欣賞起來了。題目是《那一刻,我明白了什么最珍貴》是一篇考場作文。
第一段,她寫道:“那夜,我徘徊在教室里,望著她,發(fā)呆似的樣子,讓我不知所措。”難道她要等誰嗎?
“隨著一聲的邀請,她毅然地從我的眼前與她人離開,我心里一潮一落,我很茫然,便孤獨步行在回宿舍的道路上!笔钦l那么沒有良心?人家等她,她卻和別人一起走了。突然,我的心猛地一跳,那不正是我嗎?除了失落時和她聊聊之外,很少主動和她在一起。
原來她是在等我一起回去的,而我卻不顧她,經常和別人在一起,遺忘了她。
我真的不敢再往下看了,我怕我會將她傷害?墒堑谌沃械拿恳粋字又深深地射入我的心房,讓我感覺到被針刺般的`沉痛……
“微雨在路燈下顯得特別晶瑩飄逸,一絲涼風拂過我那憔悴的臉,不知道為什么我的心很重……”
我又一次不敢往下看了,我真的很難想象她當時那種孤單的感覺,那種被朋友遺忘的心情,總之我就知道一定很不好受,且令人痛不欲生。
此時的我更是難過,不知何時臉上多了兩條“小溪流”。我忍著沉痛的心再往下看。
她把我當時講她是我的好朋友的話當真了,其實那只是我當時的一種敷衍,想不到她竟感動了,說真的,當時的我并沒有注意到這些。
她還說每當我寫信給她時,即使是一句話都會讓她很感動。其實那只是由于她常寫一些鼓勵的話語給我,我才隨便禮尚往來一下而已,她竟又是如此看重。
頓時的我像做錯事的小孩,將頭垂得低低的。結尾她寫道:“那一刻,我明白了什么最珍貴!
這一刻,我便明白什么最可貴,那就是純真的友誼。
十七歲的我,經歷也不少了,可就是這短短的一段思想經歷最令我難忘,更讓我明白純真友誼的可貴。
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