春雨初中作文【熱】

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的春雨初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春雨初中作文1

　　俗話說;春雨貴如油。昨天晚上，這油好似仙人手中的雨露，輕輕地撒向大地。午夜，‘沙沙，沙沙’聲在我耳邊回蕩，什么在響動呢?我不禁莫名其妙，好奇地披上衣服，走到院中。只覺得幾滴水掉在我的臉上、手上�！把剑�下雨了”這是今年的第一場春雨。“沙沙，沙沙”聲使我碾轉(zhuǎn)難眠，浮現(xiàn)在我眼前的不是那漆黑如墨的夜，而是大地一片蔥郁的景象。

　　早晨，我推開窗戶，一股清新的空氣撲面而來。雨點像斷了線的珍珠，一滴一滴掉在雨水匯成的水洼上面。頓時，水面上漾起了幾圈圓形的波浪。此時雨又下大了，雨點像一根根細(xì)細(xì)的兇橫繡花針，撒在每個角落里。高樓大廈、樹木房屋、天邊的山嶺，都被春雨洗刷的一塵不染。樹枝山上發(fā)出的嫩芽像翡翠一般;高山蔥郁蔥郁的;院里的小草經(jīng)春雨滋潤顯得生機勃勃。春意盎然。此時，雨點連在一起成一張網(wǎng)，掛在我眼前。世界萬物得到滋潤，今年肯定又是一個豐收年。我望著這令人心曠神怡的景色，默默的沉思：春雨啊，你是多么的高尚。.本來你是一片潔白無暇的云朵。漫游蔚藍(lán)色的天空，領(lǐng)略大自然壯麗的.風(fēng)光。為了讓無數(shù)生命即使得到水分，你們手挽著手，從空中掉下來。水，生命的源泉終于出現(xiàn)在沉睡了一冬的土地上，人們 都明白這是你的身軀。

　　不自私自利，時刻為別人著想。這就是春雨的風(fēng)格，春雨的品質(zhì)。晚上，我做了一個夢，夢見自己變成了一滴小小的雨點投向大地的懷抱。

春雨初中作文2

　　你停駐在天穹看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你。云彩裝飾了你的衣著，你渲染了春季的色彩。

　　——題記

　　盼望著，盼望著，春季來了，春雨的腳步近了。

　　春季因為這明媚的陽光而慵懶愜意；因為萬物的復(fù)蘇而風(fēng)情萬種，現(xiàn)因為春雨的滋潤而飄逸著柔情。

　　雨是根根晶亮的銀線，神把春雨從天穹撒向人間，于是大自然拿它去把千山萬壑裝點，勾勒出一幅春意盎然的畫卷。

　　雨是春的使者，她沒有夏雨的氣勢，不似秋雨的悲涼，更不像冬雨的冰冷。她溫情，她柔美，她輕盈，她纏綿。她像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。春初與冬天末日辭別，刷開了新篇章。漫步在小巷，投入春雨的懷抱，掀開一切煩惱，放飛自己，融進碧綠的草叢，清澈的湖水，蔚藍(lán)的'天空之中，恣意飛舞。至少，在此刻，我不愿遇見戴望舒筆下的她——“有著丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨……”

　　春雨是歡快的，她飛舞在每個角落，洗滌著一切的污穢，詮釋著每一章樂曲。她縱情漫延在曠野，流淌在琴弦上，也悄悄地流駐在我心底。

　　有了春雨，小溪歡快地舞蹈；有了春雨，青草放聲地歌唱；有了春雨，大地盡情地歡笑。春雨送來了甘甜，春雨送來了生機，春雨送來了歡笑。她帶著小溪、青草、大地、曠野的熱切期盼，無怨無悔地為世人演奏著她的專屬樂曲。

　　春雨來了，她來了就不再回去……

春雨初中作文3

　　我坐在小房間里，聽到了窗外一陣陣“沙沙”聲，趕緊往樓上的陽臺跑去。

　　淅淅瀝瀝的春雨，細(xì)細(xì)的長長的。落到植物上、打到地上都沒有一點聲音。想起夏天那豆大的雨滴，除了讓我們感覺清涼外，好像對大自然并沒有什么幫助。秋天和冬天的雨水總是夾雜著西北風(fēng)而來，硬生生地讓我感覺到分外得寒冷，也讓許多小動物們只想睡大覺。之所以我喜歡春雨，是因為它能讓植物、動物們蘇醒，召喚著他們復(fù)蘇，也更讓我家的陽臺變得生機勃勃。

　　淋著細(xì)雨，站在陽臺中間，我左邊看、右邊看，希望能發(fā)現(xiàn)春雨的腳步，最后我終于發(fā)現(xiàn)了它的.足跡。我左邊的那盆不知名兒的花，已經(jīng)芬芳撲鼻了！花兒白中帶粉，享受著春雨的澆灌變得可嬌艷了。我甚至覺得這花香混合春雨的味道比秋天的桂花香多了。花兒下邊的嫩葉也開始吐綠，怒放的葉子稍稍朝上，像極了一架架正待起飛的小綠火箭。聽爸爸說這株花兒已經(jīng)有十年了。再看右邊的琵琶樹，五年前我們隨手種的它如今已結(jié)滿了小果子。春雨不停地拍打著、滋潤著果子，真好像是在它們洗著澡，搓著背，一個個又嫩又綠地掛在枝頭，可好看啦！再近看那落在樹葉上的水滴，春天的雨又能表現(xiàn)出了它獨有的特點——像水晶一樣的透亮。我總覺得其它季節(jié)的雨點兒，無論落到哪里都一樣，也不美麗。但春雨卻不一樣，它不管在哪兒停歇，都讓我覺得它美。葉子的邊角處，一粒粒雨滴，穩(wěn)而不動，就這樣凝固著，我本不想去摸它，但是又忍不住，情不自禁地碰了一下它。而它真的在我的手中消失了。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。我真想問春雨：“你一直下，難道不累嗎？”但它還是不停地下著，“嘀嘀嗒嗒”。

春雨初中作文4

　　“蜻蜓低飛，江湖畔，大雨即將在眼前�！�

　　前些天還是像夏天一樣的炎熱，今天老天爺就變臉了。天氣的猛然變冷，讓人真正嘗到了春寒的厲害。早上還看見一點太陽的天空，下午就變得陰森森了。

　　傍晚，天空烏云密布，電光猛地閃了一下，把世界每個偏僻的角落都顯得一露無遺了。那道刺眼的閃電就像一條銀光閃閃的飄帶掛在空中。閃電過后，緊跟而來的是隆隆的雷聲，那雷聲從遠(yuǎn)至近，從我們的頭頂上轟轟滾動，重重地敲打著大地，把大地都震得顫動起來，非常可怕。頓時，幾粒豆大的雨點率先落了下來，緊接著，天空就象破了個洞似的，雨水直往人間倒。

　　我站在陽臺上，欣賞著雨中的美景。豆大的雨點嘩嘩打在樹葉上，那是在給樹葉洗澡；雨點噼里啪啦地落在小轎車上，似乎是在和小轎車說話呢；雨點咚咚的跳在雨傘上，像是在演奏著一首和諧的樂曲。我伸出雙手，哇！雨點娃娃竟調(diào)皮的.躲進我的手中。它晶瑩透亮，涼絲絲的，一下子卻又從我的手縫中溜走了。雨時而急；時而緩；時而大；時而小，像是在跟世間的萬物玩游戲似的。華普里的小樹苗貪婪的吮吸著這甘甜的雨水，好像在說：“這場雨下得可真是時候��！”雨水順著屋檐滴答滴答地流下來，就像一條晶瑩的鏈子垂在空中。

　　此時，我多么想去雨中淋一淋，去享受那種雨帶來的美感。讓雨飄在我臉上，去體會雨兒的調(diào)皮；讓雨兒跳上我的舌頭，去享受它那甜絲絲的滋味。

　　漸漸地，雨小了，不覺間，遠(yuǎn)處的半空中出現(xiàn)了一條彩虹，絢麗的顏色組成的彩橋高掛天空。我打開窗戶，一陣清新的空氣撲鼻而來，讓我精神為之振奮。

　　雨，能滋潤大地上的萬物；雨，能帶來清新的空氣……總之，雨，在我心中，是那樣的美！

春雨初中作文5

　　今天，一場春雨把我?guī)нM了另一個美麗的春的世界，雨中踏春別有一翻情趣在其中。

　　春雷一響，你可來了，無聲無息地來了，仿佛是一個怯場的演員鼓足，突然就面向了觀眾。雨絲如煙似粉，洗去了一切的沉舊：竹林里的翠竹新拔了節(jié)，田野里的麥苗換上新裝，池邊的垂柳也戴上了綢絲般的外套，剛剛綻開的桃花在水霧碎雨中若隱若現(xiàn)，綠瑩瑩，紅潤潤……

　　在蒙蒙的春雨中，所有的樓房被洗刷一新，靜靜地矗立在雨霧里，觀賞著這美妙的`。地上的草，路邊的樹沐浴著貴如油的春雨，顯得更加翠色的欲流，清翠欲滴。葉子上掛滿了晶瑩剔透的露珠，就像一顆顆珍珠掛滿了枝頭，一陣潮濕的微風(fēng)吹過，樹下便下起了“珍珠雨”。蜿蜒的小路也煥然一新，宛如一條明如玻璃的帶子，走在小路上，腳下便會濺起一朵朵美麗的水花！

　　我悠閑地走在路上，任憑小雨點打在我的小雨傘上，“噼啪，噼啪”，“啪嗒，啪嗒”那聲音清脆悅耳，真好聽！仿佛是從天而降的一支樂隊為我奏響的樂曲。

　　準(zhǔn)時的春雨，你可來了。你的來到使人們開始了忙碌的一年，是你吹響了勞動的號角，號角一響，農(nóng)民就開始下地，拖拉機就發(fā)出了歡快的轟鳴，就連那些孩子們都用朗朗的書聲歡迎你，是你點醒了那些花兒們，“桃花紅，桃花艷，開在那四月間”；“杏花初開春意鬧”，這都是你的杰作。

　　“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！笨纯刺�，雨朦朦朧朧的，好一幅美美的春雨圖。

春雨初中作文6

　　清晨幾陣?yán)茁曔^后，抬頭看看天空卻是灰暗灰暗的，似乎很沒精神也似乎很傷心！大概是太陽公公和月亮婆婆吵架了吧！所以太陽公公不高興了吼了幾聲哭了就下雨了！小雨淅淅瀝瀝的下著，點點的雨滴落在葉子上躺在床上聽著滴滴答答的雨滴聲睡著小覺更是感覺別有一番的愜意！以后路邊的小草挺直了腰更綠了！綠綠的葉子也是生命的象征！

　　雨停了，我來到了公園！一出門一陣清涼的春風(fēng)就迎面撲來帶著泥土的芳香味，公園里一片清新！那挺拔的綠樹，嫩綠的小草，嬌嫩的花朵都盡情的享受這春雨的滋潤，我一個人漫步在公園里找了一個涼亭休息了一會，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)地面上有很多小東西在緩慢的蠕動，我好奇的走近了才看清原來是蝸牛出來了，它們在小樹周圍慢慢的`蠕動，不仔細(xì)看都感覺不到它在爬，兩個圓潤的小觸角成為了它們的雷達(dá)，遇見前方有障礙就會改變方向，我看著它們爬的那么慢心里很著急，我在想它們要爬到什么地方去呢？我仔細(xì)觀察了一會，于是抓起一只最大的蝸牛準(zhǔn)備幫它快一些到達(dá)目的地，拿起來一看，蝸牛身上好粘啊，它們能的身體就像一個吸盤一樣，能吸在玻璃上向上爬行，我朝著它要爬去的方向把它放到兩米遠(yuǎn)的地方，心里想我這一下夠你怕一小時了，算是幫了它大忙了。它們在遇到危險的時候就會躲進蝸牛殼里，這真是一座好房子，量身定做的，晚上還可以隨時進去睡覺，我也好想有這樣的一座移動的小房子。

　　過了一會雨停了，小燕子們在天空中飛來飛去，又響起了清澈悅耳的歌聲，雨后的空氣真的好清新，我深呼吸了一下感覺瞬間充滿活力，我邁著輕快的步伐走向回家的路。

春雨初中作文7

　　自立春之后，唯一能感受到接近春天的，也就只有這連綿不斷了幾天的富有象征性的春雨吧。不大，卻一直持續(xù)著，多少使人憂愁了些。自然沒能有心情去認(rèn)真感受春天的腳步聲了。其實，也許你沒發(fā)現(xiàn)，它真的、很近很近了。

　　瞧，有更新了一地的嫩草，已經(jīng)從土里悄悄地探出了寫腦袋；聽，被冬天寒冷氣溫凍的疲憊的溪水終于緩過神來，又開始潺潺了；嘗，空氣中伴隨著被雨水沖洗得清新的'泥土香味，沁人心脾。柳枝上抽芽了的柳絮，點點滴滴的綠蔭。蠢蠢欲動的那些剛經(jīng)過冬眠的小動物，嘰嘰喳喳地又鬧起來。草坪中零碎的花朵也紛紛攘攘的含苞待放了。知道嗎，這都是春雨的杰作。在人們抱怨天氣欠佳之時，是它早已潤物細(xì)無聲的吧。只等天一放晴，大地便真正恢復(fù)濃烈的生機。

　　春雨是積極的，它早已將萬物在冬天塵封中留下的塵埃洗濯干凈，以華麗的姿態(tài)等待春天。但也只要春天一到，這春雨幾乎就早被人們忘卻。欣賞著這位偉大藝術(shù)家的創(chuàng)作，卻未曾想起它、這是何等的一種悲哀啊。但它從不去在意，不去抱怨。也許它會認(rèn)為：并不是所有的付出都需要回報的，只需記得我們曾付出過，這便知足了，不再去奢求什么。

　　這又何嘗不是人們對自己的一種借鑒呢。更何況，春雨能懂得，我們又怎么會不清楚呢。

　　付出，不求回報。是春雨；迎來春天、創(chuàng)造春天、帶走春天，不被人銘記的也是春雨。

春雨初中作文8

　　春天，太陽高照，春風(fēng)吹拂，小草從地里探出頭來，伸了個懶腰，長長地打了個呵欠。然后左右張望，覺得這個世界既熟悉又陌生。花兒一改冬天那縮成一團的習(xí)慣，勇敢地綻開出五彩繽紛的花瓣，露出了笑瞇瞇的小臉，曬著陽光浴。樹木長出了新枝和新芽，挺拔而出。

　　猛地大雨襲來，銀幣似的雨點紛紛打在大地上，有些淘氣的雨娃娃來到了屋頂上，準(zhǔn)備進行跳傘比賽。饑可是有的`雨點剛跳到屋頂上，就“哧溜”一下滑了下來，落到地上。一顆接著一顆，組成了一個清澈透明的門簾，時疏時密，時隱時現(xiàn)，那么晶瑩，那么與眾不同!

　　起風(fēng)了，高空的風(fēng)肆意地玩耍著，追逐著，撕扯著云朵，門被吹得咣咣直響，柳樹被吹得前仆后仰，用柔軟的身軀與花仙子一起，為這支美妙的樂曲，跳起了優(yōu)美的舞蹈，真是錦上添花啊!

　　“轟……”一聲悶雷從天而降，霎時間，地上出現(xiàn)了一陣人群的嘈雜聲音。隨后，幾條光柱破云而出，照亮了天空，沖破了黑暗。緊接著，又是光柱，擦破了全場的寂靜，縱橫交錯，形成了捕捉網(wǎng)，仿佛要把地球切成幾塊似的。忽然，風(fēng)停了，雨也不下了。在烏云中間，出現(xiàn)了萬丈光芒，太陽公公笑瞇瞇地出來了，一條彩虹跨躍而出，像七位穿彩色衣服的仙女，在空中飄浮、玩耍。

　　不知怎的，歷代以來，有多少文人墨客都揮筆描寫四季，卻極少有夏天的影子，而春天總是處于苦澀的汗水中，而我卻要贊美這處于寒冬與盛夏之間的黃金季節(jié)，尤愛這春日的交響曲。

春雨初中作文9

　　我喜歡烈日炎炎的夏天，金風(fēng)送爽的秋天，瑞雪紛飛的冬天，但更喜歡的還是桃紅柳綠的春天。

　　你瞧，春姑娘披著輕紗，邁著輕盈的腳步向我們走來了�！昂衾怖病�、“呼啦啦”，這時誰在唱歌？哦！原來是風(fēng)姑娘在唱歌��！一陣風(fēng)吹過，萬物都蘇醒了。他們露出了小腦袋，探望著這美麗的世界。這柔和的春風(fēng)吹紅了花兒，吹綠了小草，吹來了許許多多可愛的小動物，也吹來了辛勤的農(nóng)民伯伯，田野里一片生機勃勃的'景象。

　　“滴答”、“滴答”?這又是誰在作響呢？仔細(xì)一瞧，她正是雨姑娘。雨姑娘不像夏天雷叔叔來得轟轟烈烈，而是無聲無息來到這個世界上的。雨還在淅淅瀝瀝地下著，她滋潤著萬物，大街上開滿了“花朵”，這花不是一般的花，而是那些在外面撐的雨傘，這些花傘五顏六色、五彩繽紛。難道這些花傘不是一道奇觀嗎？雨后的景象煥然一新，令人心曠神怡�；▋翰輧簶鋬�，所有的萬物都被這雨水洗凈了，而我的心情好像也被這雨水沖洗過一樣，忘記了所有的煩惱，變得愉快起來。

　　我望著窗外，看到了令人回味無窮的景象：花兒草兒沾了水珠，個個挺起了背，精神抖

　　擻地向著太陽。鳥兒們也不知從哪兒鉆了出來，你追我趕，給蔚藍(lán)的天空又增添了幾分活力。這柔和的春風(fēng)，柔和的春雨，不正是春天的使者嗎？

春雨初中作文10

　　臨近夏日，天氣總是忽冷忽熱，這不，前些天還是驕陽似火，今天突然下降了好幾度，有些冷。

　　早上剛起來就感到一絲涼意，透著窗外望了望，原來下雨了。雨水伴著微風(fēng)在大自然這個舞臺上演起了一場話劇。

　　小草搖晃著纖柔的腰肢，盡情地享受春雨給它帶來的滋潤。家住樹上的花朵，被雨水這么一淋，好像卸了妝似的，傷心地哭了起來。柳樹姑娘用這天然的“自來水”梳洗著自己碧綠的秀發(fā)。一瞬間，覺得那發(fā)絲更亮了，更綠了，更好看了！

　　然而，這只是舞臺上演員，如果沒有音樂就不是好話劇。

　　湖水是春雨最好的樂器，像是無數(shù)只小手敲打鼓面般，不整齊，卻很有情調(diào)。隨著敲打的力度不同，聲音有高有低，有輕有重，有高有低，有緩有急，“鼓面”濺起了泡泡。防盜窗上的遮雨板，在雨水的敲打下，發(fā)出“乒乒乓乓”的清脆的聲音。這背景樂與演員相互配合，有條不紊，十分融洽地表演，真是讓人好想再回放一遍。

　　廣闊的舞臺，廣闊的'觀眾席，大家上來來往往的人無不停下腳步，欣賞著這蔚為壯觀的景象，因為這景象確實很美。

　　看著看著，我陷入了幻想之中：雨停了，萬物如同被過濾了一般，那么清晰，那么可愛。小草更綠了，柳樹更妖嬈，湖水更清澈了……萬物復(fù)蘇，桃紅柳綠，一派生機勃勃的景象！

　　睜開眼，天色漸漸暗了下來，天哪！我竟被春雨的這場話劇所陶醉了。

春雨初中作文11

　　沙沙沙，沙沙沙柔麗清新的旋律，溫情脈脈的音樂語言，廩人遐想的意境，猶如潺潺的清泉，融入大地，融入春天，融入每一個人的'心中。這，就是春雨，我喜歡這絲絲春雨！

　　輕輕的細(xì)雨它飛灑向大地�？炜�！

　　地面上已是清亮亮的一片，淺淺的倒映出人的身影。當(dāng)雨水滴到小河中時，水面便泛起一圈一圈的淡淡的漣漪，隨后便慢慢地蕩漾開去。又是一陣微風(fēng)吹來，它把雨簾吹斜了，雨珠飛快地向小草奔去，小草在風(fēng)中輕輕地?fù)u動，雨珠頂著它那纖柔的腰肢滑落下來，滴入了泥土，便再也尋找不到了！

　　春雨弟弟又向花兒飛去，沙沙沙，沙沙沙&&這一定是它在唱春天的歌謠。你看那邊，老楊樹抖了抖身子，田里的麥子披上了綠袍，柳樹姑娘也抽出了新枝&&大地上的植物都咧開了嘴，因為春雨是大自然給他們的最好的禮物，春雨讓它們知道寒冬已經(jīng)過去，迎接它們的是溫暖的春天！

　　小雨又跑到了我家，我走出了大門，在貪玩的雨寶寶的帶領(lǐng)下，我和它玩起了游戲。我靜靜地站在那兒，張開嘴巴，讓雨珠躍到你的嘴中，然后合上嘴，多么爽心�。�

　　我細(xì)細(xì)地聆聽著春雨落在雨棚上的聲音，這春雨沒有舒伯特小夜曲那么恬暢，沒有貝多芬交響曲那么歡躍，只是細(xì)細(xì)地，洋洋灑灑地從空中垂落。涼意中摻著無私，濕潤中含著熱情，溫馨中透著細(xì)膩，蕩著溫柔。春雨是那樣地纏纏綿綿地，雖然給我們帶來許許多多的不便，可是我只想說一句話：春雨，我好喜歡你呀！

　　江蘇南通如東縣實驗小學(xué)五年級:幻影夢境

春雨初中作文12

　　細(xì)細(xì)的雨絲輕輕地透過窗簾透進了我的心，就那么輕輕地在我心中泛起了一朵漣漪，滴答滴答的響著。

　　我赤腳走到院中，踩在青石板上，任雨水在我臉上流淌，我不禁抬起頭望著那天空，努力的想要看清春雨的樣子，卻怎么也看不清，只聽得見耳邊的聲音，那么清晰那么讓人心情舒暢，這春雨，帶來他最動聽的聲音，擊打著石臺，發(fā)出清脆的響聲，聲音透過雨簾，透進了我的心。

　　我將屋內(nèi)的植物都搬出了室外，讓他們陪我一起傾聽春雨的聲音，他們仿佛被著聲音所感染了般，都揚起了臉，春雨啊，你那動聽的聲音將萬物都感染了啊。

　　春雨落在水缸里擊了出打鼓的聲音，落在屋檐上敲出了小鼓的`聲音，那細(xì)微微的風(fēng)啊，你就是那樂隊里的主唱，一起奏出這世上最美妙的聲音。

　　雨愈下愈大，仿佛像散了一地的珠子一般滿地都是，這時的我渾身濕透了，回到屋里關(guān)上了窗，春雨又在玻璃上演奏了起來，那急促的雨點奏出一曲曲讓人激動的樂章，我的心也隨他一起歌唱。

　　漸漸地，雨停了，我推開了窗戶一起仿佛回復(fù)了平靜，沒有喧囂，沒有了弦樂器般美妙的聲音。

　　那一次我傾聽到了春雨的聲音，是那么的讓人心曠神怡，那么的讓人心神蕩漾，我傾聽到了春雨的聲音，是那么清脆悅耳，那樣的動聽啊。

　　我傾聽到了你那充滿濃濃愛意的聲音，你用你那美妙的聲音，喚醒了世間的萬物，你悄悄的告訴了他們春天即將來到，我傾聽到你在水缸中，青石上，屋檐上，激起的樂章，是那麼的美妙，那么的讓人回味無窮，那么動聽。

　　你靜悄悄的來了，猶如你靜悄悄的走開，不帶走任何的東西，卻帶走了我的心，你帶來了你最美妙的聲音，是你讓我傾聽到了這世界上的最美的聲音，最富有生機的聲音，春雨啊，這些都是你讓我傾聽到了��！

春雨初中作文13

　　冬天姍姍離去，春天悄悄來臨，春暖花開的日子里，不知不覺地下起了春雨。沉寂一個冬天的土地喝足了雨水，萬物呈現(xiàn)出蓬勃的生機。

　　陽春三月，春雨像一位好朋友，隔三差五便來看望我們一次，每次來的時候，那涼絲絲、甜潤潤的氣息，令人神清氣爽、心曠神怡。細(xì)細(xì)的.小雨滴像一根尖尖的針，輕輕地落在我們的臉上，落在林間的綠葉上，樹叢中散發(fā)出迷人的清香。山坡上，黃燦燦的迎春花已經(jīng)一團團、一簇簇，綻開了美麗的笑臉。

　　有時，雨下的越來越大，落在池塘里，打在芭蕉葉上，發(fā)出“嘩啦啦”和“沙沙沙”的響聲，不一會兒，可愛的春雨便織成一幅幅水珠簾，把大地完全籠罩在她的懷抱里，地上、水塘里濺起一個個小水泡，你聽“叮咚叮咚”、“嘀嗒嘀嗒”，這就像一首《春雨交響曲》。

　　春雨猶如神奇的調(diào)色盤，她灑在草地上，小草舒展開綠油油的身軀，使勁生長；她灑在花園里，桃花變得粉紅，梨花變得雪白，牡丹開得紅艷艷的；她灑在田野上，麥苗吐綠，油菜花涌起層層金浪，散發(fā)著沁人心脾的芬芳……

　　我愛綿綿的春雨，她如霧如煙，灑向人間，喚醒了沉睡的大地，帶來了無窮的生機和希望，雨后，花更紅了，樹更綠了，天更藍(lán)了，陽光更燦爛了，洗出了一個五彩繽紛的春天。

春雨初中作文14

　　一滴兩滴，雨水打落在窗上，不一會兒便如織女縫制的衣服般傾倒出來。沙沙、沙沙，雨拂過樹的臉頰，輕柔的像在撫摸著自己的孩子般。沙沙、沙沙，雨經(jīng)過地的繁華又匆匆離去。不同的沙沙組成不同的聲音，不同的聲音組成了一曲華麗的樂章，華麗、隆重，在這首曲子中被發(fā)揮著淋淋盡致卻不籠統(tǒng)，不乏味。

　　相比這華麗的樂章，雨的聲音更像是在訴說著它那悲哀，從天空墜入地面只不過一眨眼的事情，卻是雨的一生。甩甩腦袋，把腦中這些思緒甩開，欣賞起雨來。我極其喜愛在雨中散步，不過較為偏愛于春雨。夏雨太過猛烈，秋雨太過悲涼，而冬天的雨，卻太過冷酷。

　　腦子又不由自主的想到畢業(yè)后的事，畢業(yè)后這些同學(xué)，應(yīng)該還會有別的死黨，漸漸的忘了自己，忘了以前的同學(xué)們，現(xiàn)在承諾得好好的，畢業(yè)后還會常聯(lián)系，畢業(yè)后不會忘了你的，畢業(yè)后要上同一個中學(xué)……想到這，我想起樓下一個以前也在濱海小學(xué)的朋友現(xiàn)在上初一。她對我說過一句話，讓我在當(dāng)時就慌了，“再好的朋友，再好的死黨，等畢業(yè)后，也會忘記對方，那些約定，只不過是那時候天真的`想法而已，說過就算了，不會有可能實現(xiàn)的�！彼�是上一屆六（1）班黃衡。那時候她們是鐵三角，畢業(yè)后，卻分道揚鑣。想到這，我不敢再想下去，那些歡聲笑語就這樣遠(yuǎn)去。熊冉，陳瑞婷，華悅……

　　哎……最起碼還有幾個月，等這幾個月過去了再說吧。我起身離開窗臺，沙沙沙，窗外的春雨，聽在耳中卻莫名的悲傷，嘴角上彎，勾勒出一個悲傷的微笑。過了這幾個月也許也不會胡思亂想，因為到時候……就是真的分別……

　　背后的雨還在下，這應(yīng)該是春天里最悲傷地春雨了吧……

春雨初中作文15

　　雨無論在何時、何地都會下。但是，它在春季時最為美麗。

　　這不，雨又下上了。正值三月時節(jié)，天還不熱。天公喜怒無常，天天變臉，風(fēng)雨雷電全來了。

　　我今天特別注意觀察了春季的雨。春雨清澈，短而纖細(xì)。雨下得很有節(jié)奏，“吧嗒，吧嗒……”本來我不喜歡雨，覺得它潮且臟。但通過這次觀察雨，我覺得它并不臟。它把空氣中的病毒都沖刷到地面上。

　　它使初春增加了一分神秘，一分朦朧。

　　漫步在鄉(xiāng)間小道上，只能聽見雨滴清脆的'聲響，往日的喧嘩全都沒了。��！這雨來得多么快，多么清爽！雨是一串串下的，不亂，似乎有一個指揮家指揮他們一樣。

　　漸漸地，世界一片通紅。我才發(fā)現(xiàn)天開始變暗了，黃昏加上點點細(xì)雨，好一番美麗景色。雨似乎小了，我頭一次見到這么美的黃昏景色。

　　“水光瀲滟晴方好，山色空雨亦奇。”雨小了，雨后的鄉(xiāng)村更加寧靜，更加美了。夕陽夕下，遠(yuǎn)處的山云霧籠罩，為鄉(xiāng)村增加幾分神秘色彩。近處的玉米地，金黃燦爛。站在山上遠(yuǎn)望，我心中不禁贊嘆，雨景真是太美了。雨漸漸又大了起來，一條條，一絲絲，仿佛天地間只有它的存在。我漸漸地入了迷，被它那纖細(xì)、小巧、玲瓏的身體迷住了，忽略了自己，忘記了一切煩惱。

　　時間在不知不覺中過去了。

　　抬頭一看，只見天上一輪明月升起。夜晚被春雨所點綴，我回家的心也早飛到雨中去了。我才明白，人只要專注地去干一件事，就會忘記所有。

　　從此，我才明白：一個人可以創(chuàng)造純粹自我的繽紛世界。

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