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我相信初中作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我相信初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我相信初中作文 1
雛鷹寧愿頭破血流也不放棄飛翔,是因為它相信遲早有一時它會成為強者;蝴蝶寧愿精疲力盡也不愿放棄掙扎,是因為它相信遲早有一刻它會擺脫束縛;小溪寧愿歷經(jīng)坎坷也不愿放棄奔跑,是因為它相信遲早有一天它會流入大洋……我相信,只要拼搏,就會成功。
兒時的我,一出生就不安分。聽媽媽說:“即便是摔得鼻青臉腫,也要跌跌撞撞的走路!弊笫稚锨逦陌毯,正應(yīng)征了當(dāng)初那個“不怕虎”的“初生牛犢”拼搏歷程。當(dāng)時的腦海里,已形成了一種潛意識內(nèi)的信念,那信念陪伴著我度過了寶貴的幼年時光,讓我在信念的驅(qū)使下咿呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步。
童年的我,由于我生的弱小,所以總受到其他孩子的欺負(fù)與嘲笑。他們總是騎著自行車將我團(tuán)團(tuán)圍住,拍著手笑道:“小不點不會騎車,不會騎車……”我無助極了,立即嚎啕大哭的跑著回家。爸爸和我說:“想要別人不嘲笑你,你就必須得學(xué)會騎車!庇捎诤ε滤,我對自行車一直有陰影?扇缃裨谒说某靶χ拢故羌て鹆宋业亩分。父母時常加班,也沒空來教我學(xué)自行車,我便一個人騎在車子上摸索著。雖然也有磕磕碰碰,但腦海中一旦浮現(xiàn)出大家嘲笑我的畫面時,我的信念便又堅定起來了。“世上無難事,只怕有心人!睕]幾天,我便可以騎著自行車和別的小朋友一起玩耍。剛學(xué)會的時候,心中喜悅之情久久不能散去,在夢境中都騎著一輛自行車馳騁。信念在不斷成長中日漸強烈,那信念陪伴我度過了快樂的童年時光,讓我在信念的.驅(qū)使下學(xué)會堅強、戰(zhàn)勝困難。
如今的我,已經(jīng)不再是那個懵懵懂懂的小女孩。時常會在學(xué)海中碰到風(fēng)浪,但我早已學(xué)會了掌舵,向成功的彼岸駛?cè)。在考試失利時,我會揚長避短;再碰到難題時,我會努力思考;在感到疲乏時,我會勞逸結(jié)合……不畏懼困難,只要心中充滿信念,無論前方的路途是平坦還是坎坷,是寬敞還是崎嶇,我都能夠坦然面對。只要心中充滿信念,無論前方距離成功是近是遠(yuǎn),是咫尺還是天涯,我都能看到在前方的燈塔。信念在學(xué)習(xí)生活中給予了我莫大的力量,那信念陪伴我度過了寒冬盛夏,讓我在信念的驅(qū)使下披荊斬棘、勇往直前。
貝多芬譜寫了音樂史上完美樂章,是因為他相信命運無法使他低頭;張海迪創(chuàng)造了殘疾人的偉大奇跡,是因為她相信殘疾不會蔓延到心靈;鄧亞萍成就了球壇上的驚人成績,是因為她相信矮小無法妨礙對成功的追逐……我相信“梅花香自苦寒來”,只要充滿信念不斷拼搏,一切皆有可能。
信念是鳥,它在黎明仍然黑暗之際,感受到了光明,唱出了歌。
我相信初中作文 2
相信是什么?相信是對自己能力的一種肯定,遇到困難時,一句“我相信!”就能帶給你莫大的自信與鼓舞,使你有勇氣去迎接它并占勝它!
小時候,爸爸送給我的第一句格言便是:“有志者事竟成”。那時雖不明白這是什么意思,但仍滿懷憧憬地收下了,隨著歲月的流逝,隨著年齡的增長,我漸漸明白了,并對此有了不同的感悟:一個人想要干一番事業(yè),必定先要有一定的志向,也就是要有一定的'信心,然后通過自身的不懈努力,定會有所成就!
這不禁讓我回想起鋼琴考級的那一段往事,那時正值五年級升六年級的階段,因為將要邁入畢業(yè)班,老師也不由地對我們抓緊了些,不僅加大了管制力度,作業(yè)量也增大了。這不禁令我本來就不多的空余時間更是縮水了不少,正巧又碰上了鋼琴的七級考級,我呀,更是像一只轉(zhuǎn)個不停地小陀螺!就這樣,忙忙碌碌過了一段時間,非但沒有取得一些顯著的成果,自己反而都變得有些煩躁和不安,對自己的能力產(chǎn)生了懷疑,我有些著急,便趁著一個節(jié)假日,好好地進(jìn)行一個小結(jié),靜下心來,第一個跳入腦海中的,不是別的,正是那句“有志者事竟成”!反復(fù)想著這句話,我似乎明白了什么,當(dāng)一個人有自信,有志向時,事情才會成功,而現(xiàn)在的我,正是缺乏自信,不相信自己。找到原因,我拿起筆,在紙上寫下“我相信,我能行!”這六個大字,并在心底默默地為自己加油打氣,頓時我便感覺自己有了許多力量!
轉(zhuǎn)眼間,考級的日子到了,帶著親朋好友以及老師的鼓勵與期望,我慢慢的走進(jìn)候場室,等待著考級。“下一位!”隨著一聲嘹亮的叫聲,我站起來,走到鋼琴邊,坐下,我深吸一口氣,在心底默默地大喊一聲:“我相信,我能行!”為自己加油,隨著第一個琴鍵的按下,我便全身心地投入進(jìn)去,從音階到樂章,從基礎(chǔ)到拓展,從簡單到復(fù)雜,每一個音符的跳動,都令我心潮澎湃,隨著最后一個音符的落下,我結(jié)束了演奏,我起身,看見考官贊許的笑容,我不禁又添加幾分自信與快樂,F(xiàn)在撫摸著考級證書上那幾個燙金的大字,那種自信與快樂仍會油然而生,這也讓我體會到了相信的力量!
《我相信》這首歌中有這樣幾句歌詞令我印象頗為深“拋開煩惱,勇敢大步向前!”“我相信我就是我,我相信明天!”“我相信自由自在,我相信希望!”這幾句歌詞唱出許多人的心聲。是啊,現(xiàn)在的我們已經(jīng)是九年級的畢業(yè)生了,還有幾個月即將邁入人生的第一個轉(zhuǎn)折點——中考!所以,我們更加需要相信自己,讓我們拋開煩惱和雜念,相信自己,向自己的目標(biāo)奮進(jìn)吧!看,那黎明的曙光已在向我們招手,那初升的太陽已經(jīng)在冉冉升起,讓我們手拉手,肩并肩,向不遠(yuǎn)處的目標(biāo)前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!
我相信初中作文 3
進(jìn)入初中以來,我一直在一個灰色的世界中渾渾噩噩地生活著。
我也不知道究竟是怎么了,別的同學(xué)可以很快背下來的英語課文,我卻怎么也背不出;看著語文老師布置的作文題目,文思枯竭,無從下筆;就連以前的強項數(shù)學(xué),現(xiàn)在也未必都能輕松解出……學(xué)業(yè)上的退步,使我對自己越來越?jīng)]有信心。雖然父母和老師仍在不斷地鼓勵著我,但我不知道我能否趕上我的同學(xué)們,也許我就是不如同齡的孩子吧!
直到那一天……
那是個剛剛學(xué)工結(jié)束的傍晚,我?guī)е凰芰洗膶W(xué)工產(chǎn)品回家。我把塑料袋放在餐桌上,然后回自己的房間換衣服。過了不久,我聽到門外傳來“丁零零”一陣清脆的鈴聲。我出去一看,原來是爺爺正在摁我做的門鈴。
爺爺看到我,問:“圓圓,是鐘點工阿姨讓你帶來的嗎?”
“沒有啊,我路上沒有見到鐘點工阿姨!
“啊,那怎么會有門鈴的?家里的門鈴壞了,今天我讓她去買個新的。你真的沒有碰到她嗎?”爺爺不解地問。
“哈哈哈,”我大笑,“爺爺,那不是買的,是我學(xué)工活動時做的!
“真的嗎?我還以為是新買的呢。”爺爺興奮地再次摁響了門鈴。
“嗯,做得真好!”爺爺看著我夸獎道。
我心里樂開了花,高興地對爺爺說:“那正好可以派上用場。”
爺爺趕緊給鐘點工阿姨打了電話,讓她不用買了。我們一老一少動起手來,把門鈴裝上了。
晚上,爸爸媽媽回來了。
“丁零零,丁零零”,門鈴響了。我趕緊去開門。
“今天怎么換新門鈴了?原來的壞了?”爸爸一進(jìn)門就問。
我笑瞇瞇地回應(yīng):“是,原來的壞了,我去買了個新的!
這時,爺爺也從自己房里出來了,他說:“不是買的`,是圓圓學(xué)工做的。”
“啊?”爸爸媽媽一臉驚喜。
媽媽摸著我的頭,說:“圓圓的手真巧,我真的以為是買的呢!
“嗯,我也沒想到!卑职诌B連點頭。
我趕忙去取塑料袋,從里面拿出一個木制的公雞和同樣材料制成的杯墊。
“瞧,我還做了這兩個呢。”
媽媽拿起了木公雞:“這個放在我辦公桌上不錯!
爸爸拿起了杯墊:“我桌上正好缺一個杯墊!
那是我最值得驕傲的一天!我終于相信我可以成功,我可以憑借自己的雙手和努力,贏得屬于自己的成功,我也可以讓父母為自己的女兒感到自豪,原來我的世界也可以有鮮艷的色彩。從此,我對自己恢復(fù)了一點兒信心,我知道我擅長的是什么了,我會從路邊小攤上買十字繡,回來繡出不同的美妙圖案;我會在別人生日時,送上我的手工賀卡;我會DIY不同的東西,從冰激凌到不同口味的飲料……我相信自己,朝著自己的目標(biāo)努力。
學(xué)工的經(jīng)歷讓我相信我也可以,只要對自己有信心就一定能成功。
我相信初中作文 4
世間最強大的是什么?這曾深深使我困惑,直到那件事的發(fā)生……
那是初三剛開學(xué)的時候,學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)一直壓抑著我們,壓得我們喘不過氣來。化學(xué),偏偏在此時出現(xiàn),使我們原先混亂的頭腦更添絕望。一股對化學(xué)的恐慌感在班級里蔓延著。“啊,周期表背不出,怎么辦?”“我默寫不及格!”莫名的恐慌使大家開始厭惡化學(xué),討厭化學(xué)。
不,不能這樣!身為化學(xué)課代表,我有義不容辭的責(zé)任,我決定用我的給予,換回大家對化學(xué)的熱情與信心!皻,氦……”只聽一個男生生硬地背著周期表,語氣飽含痛苦。他的成績向來不錯,卻在化學(xué)上沒有了靈氣。我大步跨到他的身邊,決心幫他一把!霸趺戳?背不出來?我來幫你!”他的頭搖得像只撥浪鼓,顯然是不肯放下自尊。他的心就像冰一樣冷酷,閉塞著自己,折磨著自己!澳敲,我給你電話,有問題就來問我。”他怔了一下,勉強地點點頭。
一連幾天,他都沒給我打電話,我的.心漸漸涼了下來。突然“丁零零”的響聲打破了黑夜的沉寂,是他。我欣喜若狂地抄起電話,解答著他的疑問。解釋完畢,他仿佛若有所悟,語氣也輕快了不少。我暗喜,感覺到他心中的堅冰漸漸消融。之后幾天晚上,他的電話越來越多,提出的問題也越來越有質(zhì)量,顯示著他神速般的進(jìn)步。在學(xué)校,他也越來越熱衷與我討論化學(xué)問題,我不失時機地教給他一些有趣的口訣。“化學(xué)其實很有趣,不是嗎?”他點點頭,臉上滿是興奮。從一個討厭化學(xué)的人,到成為對化學(xué)充滿熱情的人,他的蛻變,正是我積極促進(jìn),給予他力量的結(jié)果,他心中的堅冰已完全融化,迎接他的將是明媚的陽光。
果不其然,接下來的化學(xué)測驗,他進(jìn)步了十多分。我用筆記下了他每次考試的成績,這些成績見證著他的進(jìn)步;瘜W(xué)不再是他的羈絆,他對化學(xué)充滿信心、充滿熱情。這使我堅信給予的力量,它是多么強大、神奇啊!
我開始給予別人幫助,和老師一起努力扭轉(zhuǎn)同學(xué)們學(xué)化學(xué)的心態(tài)。給予幫助之風(fēng)在班級里蔓延開來;\罩在班中的陰霾漸漸散去,恐慌也隨之煙消云散。
那位同學(xué)至今仍感謝我,感謝我拾起了他的信心。不,我回答,感謝給予的力量吧。學(xué)會給予,就會獲得無限溫暖、無限力量。
世間最強大的是什么?我想,對于這個問題,我不再困惑。給予的力量,無堅不摧,我相信。
我相信初中作文 5
雖然“傷心”的期中考試已經(jīng)過去很多天了,剩下的只是不愉快的試卷和破書。一次又一次的希望,一次又一次的失敗,讓我痛苦不堪,開始覺得年級第一根本就不應(yīng)該屬于我,我從頭到尾只是一個努力的人;只要明白:跑得越快,越容易摔倒;爬得越高,摔得越重。但是,這是為什么呢?
為什么會有這樣的廢墟?想象一下上次和這次我學(xué)分?jǐn)?shù)的對比有多大。落在我臉上的只是一絲苦笑,但我的心就像萬濤的河流。
是的,努力不等于成功。我也知道自己有多大的實力。我寫的比別人多,做的比別人好,進(jìn)步比別人快。任何方面我都盡力去做。有時候,你會發(fā)現(xiàn),你的付出只有在得到收獲之后才能被接受。反之,長期的努力只會被一次考試毀掉。
我回家后,爸媽看到我情況不好,以為會嚴(yán)厲指責(zé)我。出乎我意料的是,父親平靜地喝著酒,平靜地放下酒杯:“兵家輸贏是常事。你不是很喜歡看三國演義嗎?”這么簡單的事情你怎么能不明白呢?"
說了這么多,如果你被打敗了,或者被打敗了,面對父母,同學(xué),尤其是同學(xué),他們會有什么眼光來看我?笑聲,冷嘲熱諷,雖不口無遮攔,卻完全寫在他們臉上。班主任寫了一封信告訴我:人不可能永遠(yuǎn)是贏家。我相信,只要走好你現(xiàn)在的'路,你就會笑到最后。數(shù)學(xué)老師還告訴我,很多同學(xué)在問我成績的時候,特別問我的成績。她問我這次成績怎么樣,我只是回答了我爸跟我說的。但是她笑了,她明白我成績下降的原因之一是我有一半的精力都投入到高一的復(fù)習(xí)上了,我彌補了過去的錯誤,我慶幸別人高三的綜合復(fù)習(xí)沒有領(lǐng)先一步。另外,她還說他們只關(guān)注臨時分?jǐn)?shù),眼光太短淺,或者說我的眼光太遠(yuǎn)。
我媽說古人有句話,每一個9歲的孩子都要經(jīng)過一道坎。也許今年19歲的我正面臨著一場精神上的戰(zhàn)斗。我不會放棄。如果是這樣,我會熬過去,重新站起來。都說有的人一夜暴富,有的人變成窮人,一場考試,有的人變成學(xué)者,有的人淪為學(xué)者;但是沒有信心重新開始,窮人還是窮人,秀才永遠(yuǎn)是秀才。這種曲折就是所謂的人生嗎?
有一天,我在看報紙,老師在講臺前報分?jǐn)?shù)。我努力做到冷漠,在網(wǎng)上寫,努力做到不流淚。然而,偶然看到一段話,灼傷了我的雙眼,讓我原本冰冷的心又開始生出濃濃的暖意:
"……那些蜘蛛網(wǎng)只能困住蚊子和蒼蠅,而不能困住老鷹……”
是的,學(xué)習(xí)生活中的困難和挫折就像這些密密麻麻的蜘蛛網(wǎng),只能困住蚊子和蒼蠅,而不能困住老鷹!
而且我相信我是鷹!
我相信初中作文 6
小時候,媽媽對我說:“每一個人都有一對漂亮的翅膀,是用父母的愛編織成的,傳遞著綠色的希冀!
于是我開始了飛翔,殊不知這翅膀如琉璃一般美麗卻易碎,到頭來抵不過惡劣的風(fēng)雨,弄得我渾身傷痕累累。我傷心地看著受傷了的翅膀,以為我以后再也不能夠飛翔了。
長大了點,知識也隨之慢慢增長。我了解了雄鷹,他不怕艱險,沖破云層的束縛,練就一雙矯健的翅膀。我了解了蝴蝶,她堅持不懈,忍受蟲繭的包裹,綻放出一雙絢爛的翅膀。我還了解了麻雀,她自強不息,擺脫風(fēng)雨的牽絆,創(chuàng)造出一雙獨特的翅膀……
因此,我開始堅信磨難成就人才。每一次戰(zhàn)勝磨難,就能讓那對翅膀更加堅硬,不怕周圍環(huán)境的侵蝕。我不再害怕,不再失落,開始有了一種莫名的勇氣,足以有信心重新飛翔。
可是單單身體上的強壯就可以振翅高飛了嗎?不,我認(rèn)為還應(yīng)該有思想上的武裝。
魯迅為何棄醫(yī)從文?因為他知道僅僅救治好了病人的`身體是不夠的,要從思想上作出改變,才能拯救中國。文天祥為何寧死不屈?因為他知道以他的境況就算大難不死,自己的那顆愛國之心也無法讓他心安。比爾·蓋茨為何造出電腦?因為他知道全世界的人擁有健康的身體是不夠,更需要思想上豐富的交流……
我開始追逐文學(xué),不斷努力學(xué)習(xí)。我相信這會使我的翅膀更加多姿多彩,我開始感到一種心靈的飽滿和精神上的富足,好像足以有力量再次重新飛翔。
哦,我終于懂了!原來一開始父母編織的翅膀只是一個簡單的雛形,而它們的每一根羽毛都需要自己親手來填補。只有認(rèn)真努力,腳踏實地地編織成的翅膀才能順利帶領(lǐng)著我們飛向夢想的彼岸,那些企圖一步登天,散漫對待生活的人,也許能夠飛翔但在路途中一定會折斷雙翼,后悔不已。
不要怕編織翅膀時的辛苦,也許一個人只有經(jīng)歷了無數(shù)次的傷痛和折磨才能在藍(lán)天上振翅高飛,風(fēng)雨無阻,自由翱翔!
現(xiàn)在,我正在武裝自己,正在編織翅膀,正在經(jīng)受考驗。
我相信初中作文 7
在那段對童話十分著迷的日子里,我?guī)缀趺刻於家环潜尽兑磺Я阋灰埂,或是在睡前聽一小段《格林童話》。我對里面的故事深信不疑,覺得遙遠(yuǎn)的沙漠里就有一盞神燈,或是認(rèn)為真的有小矮人,妖精,在世界的某個角落里。
接下來日子久了,心智也慢慢成熟了。上學(xué)灌輸?shù)闹R告訴我,童話是編造的,是以幻想博孩子們眼球的。同學(xué)們聽到童話再也不像小時那樣專心,皺著眉頭思考,而只是較無意識地聽,在腦中簡單地過一遍罷了。就連一些慣用套路也被猜到,不像以前萬分期待……他們認(rèn)為這是無趣的',我卻不贊同。仔細(xì)品析文中的一字一句,就能明白作者借它表達(dá)了什么,是對美好生活的憧憬,是對人性的品析,是對愛情的贊揚,還是對和平的渴望……一則看似是臆想出來的童話背后,實則有那么多東西是真實存在的。
大人們不相信童話,就認(rèn)為它們只是用來哄小孩的故事,早就老掉牙了。但是,童話為什么叫“童話”,它不僅只是給孩子們聽的,更重要的,它們表達(dá)了兒童的美好想法,與對幻想生活的向往。兒童的心靈最純潔不過了,而年紀(jì)一大,心中僅剩的童真也消失了,自然是不相信。
而我認(rèn)為,童話表達(dá)的,正是一個天真無邪的世界。有段時間里,我曾問自己,長大了是不是該放棄相信童話?是否該去看看時事,了解更深奧的小說、散文?但又一次打開童話書,我又被吸引進(jìn)去了。那美麗的幻想再次進(jìn)入心中,就好像又回到了小時候那以童話為食糧的時間一樣。我一次又一次翻頁,看完了一遍又看一遍,看了好幾個小時。合上書,感覺剛剛就像經(jīng)歷了一場夢,美麗又夢幻。突然發(fā)現(xiàn),再大的,再老的人,都得要對這個世界抱有好奇,充滿敬意,有一顆童心,當(dāng)閱讀童話時,那顆童心便會激活,人也許會返璞歸真,回歸自我。
童話真的存在,一直在我們心里。
我相信初中作文 8
我坐在電視機前,看著舞臺中央的他們那樣自信地握著話筒,完成著我的夢想,我是多么地羨慕他們啊!
我想成為一名主持人,站在舞臺中央用妙語連珠來贏得觀眾的掌聲,為別人帶來歡樂。
可是,這個夢想對我而言是多么遙不可及啊!“風(fēng)清,你的聲音就像微風(fēng)一般輕拂過別人的心,不會留下絲毫的印象!”我聽見自己對自己的否定,心中充滿了沮喪,難道我就注定與夢想無緣,注定了不能給別人帶去歡樂?
“風(fēng)清,你的夢想很好!你需要夢,你也一定要相信,夢想就是用來實現(xiàn)的。拋開煩惱,疑慮吧,勇敢地大步向前,你一定會站在舞臺中間的!”好友月曉鼓勵我道,她的.眼中盛滿了期許。一霎間,我仿佛充滿了力量,斗志昂揚。是啊,我根本沒有努力,怎能如此否定自己呢?
于是,我開始相信自己,我相信總有一天,我可以像人如其名的月曉那樣,成為漫漫長夜中那輪耀眼的皓月,為別人帶去希望與光明!于是我開始改變自己:勇敢地發(fā)言,嘗試不同的課外活動,參與演講競賽……無數(shù)在從前的看來不可能完成的事都被我一一做到了,我變得更加自信,我相信我就是我,夢想成了我伸手就能觸碰的事了。
終于,我站在舞臺中央,冷靜地說著出場詞,我完成了我的夢想!月曉對我說,我們的聲音像風(fēng)一樣清爽,為所有人帶去了歡樂與感動!
我十分感謝月曉對我的陪伴,是她讓我相信我就是我,是可以發(fā)光耀眼的我。我向她道謝,但月曉笑著對我說:“原本就沒有人能否定你,夢想是無須遮掩的。"
是啊,我早該自信起來的。人說,自信是成功的一半,果真不假。只要相信自己可以做到最好并切實地付出努力,就沒有什么事是做不到的。
謝謝我的自信沒有讓我辜負(fù)我的青春,也謝謝我的青春讓我明白:無須艷羨旁人,自信才是做人做事的第一要素。
我相信初中作文 9
在溫暖的家里,明亮的燈光灑滿每一個角落。我從沙發(fā)上拿起外套穿在身上,三步并作兩步走到大門口,撿起地上的短柄雨傘,然后邊系鞋帶邊朝屋里說著:“媽,我走了。”房間里的媽媽大聲說:“人家都沒說來不來,天氣又那么惡劣,你就別去了吧…!痹捯粑绰洌谊P(guān)了上門,將媽媽的干擾隔開。
天氣預(yù)報說臺風(fēng)又往我們這個方向來了,這幾天暴雨是一波接一波接踵而至……這天,早晨起床時外面就是灰蒙蒙的一片,傾盆大雨覆蓋著整個城市,豆大般的雨粒毫不給面子的打在玻璃窗上,“噼里啪啦”的,像是一段平淡得不能再平淡的旋律,讓人心煩。將窗戶打開一條縫隙,冷冽的狂風(fēng)便呼嘯著灌入房間,像饑餓的猛獸的吼叫聲,把樹木吹得東倒西歪,直不起身子來。
此時的我,正坐在家里,心中萬般糾結(jié),兩只不安分的手緊緊地握在一起,心里五味雜陳。我與同學(xué)約好今天上午一起去超市購買班隊活動的禮品,可是我看著外面極少有的“特大暴雨”,心里還是很猶豫,而且記得她依稀對我說過她上午有興趣班的……時間一分一秒的流逝,就像桌子上那只沙漏里的沙一樣,我就這么發(fā)著呆,那么煎熬,比做不出難題還郁悶。
離約定的時間還有半小時了,突然我的心被一種無名的力量充盈,它叫我聽從自己內(nèi)心最真實的感受,叫我積極面對這個困難!叭ィ蚁嘈潘!”在內(nèi)心的'百般掙扎后,我依然選擇相信。
走在空落落的大街上,我的心中不再是猶豫,而是一份果敢和堅定。忽然,在朦朧的大雨中,我看到了一個熟悉不過的身影,她挺直了腰,靜靜的等著,這份恬靜和等待讓我感到,我的選擇沒錯,我的相信是有意義的!
大概在這個世界,相信別人,相信約定,相信世界都是再美好不過的品質(zhì)吧。在以后的人生道路上,無論何時,我都依然會選擇相信!
我相信初中作文 10
鼓勵是一種力量,他激勵著我們奮發(fā)前進(jìn)。
記得在不久前的一天,那天發(fā)布了月考的成績,并不理想,這使得我一天的心情也無法高興起來,沉浸在自責(zé)和內(nèi)疚之中。
放學(xué)回家,坐在校車上,看著窗外的雨一滴滴地滑落,樹被風(fēng)刮得東倒西歪,又是一個下雨天。下了車,走進(jìn)小區(qū),撐著傘低頭思索著回家如何“交差”。走著走著,經(jīng)過了那熟悉的保安室,坐在里面的那位保安正好值的班總是我上學(xué)和放學(xué)的時候,常常一起聊天,因此成了無話不談的好朋友。以往每天都會聊兩句,今天沉悶的心情讓我忘了他。
“喂!”突然聽見一聲洪亮而又熟悉的嗓音,猛地抬起頭,是他在叫我,應(yīng)付地跟他問了問好,就急切地想離開!霸趺戳?有心事?咱倆都是大男人說出來分享分享,看看我能給你啥好建議。”他是上海人,一把年紀(jì)了,口音很重,他用期待的'眼神看著我,我也不得不回答了。
“考試考砸了,不知道該怎么交代!薄鞍!這種小事兒,想當(dāng)年我沒一次考好過,照樣活得好好的,你可是正正當(dāng)當(dāng)?shù)哪贻p人。∧凶訚h大丈夫別一遇到這種小事就逃避,抬頭挺胸,看,小伙子,像我一樣!彼欠N典型的偏激老人的說話方式時常讓我哭笑不得,但有時卻又是那么的溫暖,句句都說到了我的心里,這不同尋常的鼓勵好似一針強心劑一般,注入了我的心中。
“那么,叔叔,我走了啊,得早點回家。”他說道:“對對對,趕緊回去吧,別讓爸媽擔(dān)心,他們要是知道我折騰了你半天我也沒好下場。”我笑著跟他道了別,走著走著,又聽見他的聲音:“喂!記得我說的!你是男子漢!抬頭挺胸!”他又自己模仿了一遍,這份“特殊”的鼓勵使我改觀了不少,讓我學(xué)會了面對,無論如何不要逃避,就像他說的一樣。
鼓勵是一種力量,他激勵著我奮發(fā)前進(jìn)!
我相信初中作文 11
我相信這個世界是公平的,縱然我們有許多不滿,許多不被滿足的渴望,許多憤怒、氣餒、茫然,然而我相信,我擁有著別人沒有的獨特。
我相信,我站在最閃光的專屬自己的舞臺,我會讓自己的人生發(fā)揮到極致。我相信,因為我能夠。
回首歷史長河,李白不是天生的詩人,艾迪生不是天生的發(fā)明家,比爾·蓋茨也不是天生的富翁……我相信,只要努力,必定會取得成功。
若能掬起一捧月光,我選擇最柔的,若能摘下滿天星斗,我選擇最亮的,若能采片香山紅葉,我選擇最艷的`……我相信我自己的選擇。
在高山遇到身陷困境的人,我會選擇伸出援手;在金錢名利和國家利益面前,我會選擇國家利益;在沙漠中遇到饑渴的人,我會讓出最后一滴水;在正義與邪惡之間,我會告訴我自己,正義是生命的靈魂。也許你會說我的選擇不明智,但這是我心做出的選擇,我不能背叛我心。
在花前月下與埋頭苦讀之間,我選擇了求知這條艱辛坎坷的旅程,在外出游玩與題海泛舟之間,我選擇了心中的高峰邁向大海的站臺。我始終告誡我自己,不做蝸牛,只做雄鷹,一心向著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
我相信,人生的道路并不是寬闊的大道,總要經(jīng)歷曲折,就像花兒不會永遠(yuǎn)明麗,總有一天會枯萎。在這并不平坦的路上,我學(xué)會了什么是友誼,什么是珍惜,它讓我變得更加堅強。
我相信,夢總會實現(xiàn)。即使受再多的挫折,可一旦擁有了夢想,我就擁有了整片天空。
老師曾告訴我要相信自己,因而我相信,我的生活是五彩的,我會用我的畫筆去描繪出更多的色彩,捕捉出更多的風(fēng)景。一路走,一路看,風(fēng)景就在身邊,即使你有再多的煩惱,只要說一句“相信自己”,就會有不一樣的感覺。
我相信落葉也有它的生命,總是在樹下默默地奉獻(xiàn)。我相信冬天是美好的,因為冬天的純潔就是春天的蓬勃。
我相信生命的長河是永無止境的,拼搏與奮斗我們唯一的選擇。
我相信初中作文 12
人無論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨,但我相信,只要有堅定的信念和自信,是沒有過不去的坎。
天還沒亮,我就從床上爬了起來,誰知道騎上腳踏車時,離學(xué)校就還有十分鐘了,我的心撲通撲通地“跳”著,但愿能不遲到,隨著“咔嚓”一聲,我的車卡住了,發(fā)現(xiàn)車鏈子掉了下來,“真是厄運連連啊”,我嘀咕著。周圍都是商店,哪有什么修車的地方啊!皼]人幫我修,我自己不可以嗎,又不是什么大毛病“,我心里這樣想著。我從旁邊的草叢堆里撿了根樹枝,慢慢地理著車鏈子,哇塞,居然被我修好了,嘿嘿。從這件事上,我明白了要相信自己。
“動作快點,馬上要收卷了!睌(shù)學(xué)老師大聲地催著。同學(xué)們都在做著老是發(fā)下來的階段性的考試卷,似乎只聽得見沙沙地書寫生。哎,真倒霉,就差一題就可以“完工”了。我從書包里撕下一張草稿紙,在上面打滿了草稿,就是百思不得其解。這時,班里的.“尖子生”已經(jīng)開始交卷了!疤炷,怎么這么快。”我從沒這么著急過,畢竟這次測試卷是是要帶回家簽字的。本來分?jǐn)?shù)就不高,何況,最后一題還沒做出來,那分?jǐn)?shù)豈不是更低了啊,我不要啊。想起老爸和老媽的焦急和失望的表情,又不得不絞盡腦子去想題目。上交卷子的人越來越多了,我的自信心又降低了一層,“不,我不能氣餒”,我心里暗自說道。遇到這么點挫折就打退堂鼓,豈不讓人笑話啊。我又從新拾起自信,拿起筆,在草稿紙上耐心地計算著,最后才發(fā)現(xiàn)是自己看錯了題目,終于將題目解開了,正巧這時,老師收卷了,我長長地吁了口氣,提著的心終于能放了下來。通過了這場考試,我明白了要相信自己。
無論何時,無論何地,相信自己,也許不一定會成功;但不相信自己,就一定不能成功。所以,我要時刻記住,“相信自己,一定行的”。
我相信初中作文 13
人們常說苦盡甘來,厚積薄發(fā),風(fēng)雨過后有彩虹……,是啊,太陽總會出來的,我相信。
——題記
小時候,母親教我奮斗,讓我努力,但兒時的我看不出努力奮斗過后的收獲,母親對我說:“你總會明白的,熬一熬,就有收獲。”后來慢慢長大,母親教我隱忍,當(dāng)我無法控制自己情緒時,耳邊母親似乎在說:“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,熬一熬總會好的!彼涛胰套專⒉皇刮遗橙,我便沒有數(shù)不清的抱怨和惹不完的麻煩,因為我相信熬一熬,總會好的,就如我相信,太陽總會升起來的。
幼年時,母親帶我出門散心,看到廣場上有一個大舞臺,臺下圍了許多人,而臺上的人,身著一身漢服,坐在那兒手指撥動著身前的一架琴,琴弦微顫,漢服的水袖被改窄,輕撫過琴面,猶如天上仙子。我站在那兒,目不轉(zhuǎn)睛的`看著臺上,母親問我:“你想學(xué)古箏嗎?”“古箏?”我輕念了一句,又答道:“想!”母親便領(lǐng)我上前,問了培訓(xùn)班的詳細(xì)內(nèi)容,而我站在一旁想象著,想象著臺上的人是我……
后來我開始接觸古箏,巨大的聯(lián)系密度和困難的曲譜打了我個措手不及,我看著自己僵硬的手指彈過琴弦,發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)的聲音時,感到手上戴的假指片根本擋不住琴弦彈過手的疼痛……于是,我想到了放棄。當(dāng)我對母親坦露這個想法時,母親看著我輕聲說:“路是你自己選擇的,你沒有理由去放棄,就算有,也不能因為困難和疼痛,我相信你,你也應(yīng)該相信你自己,熬一熬,就有收獲!本瓦@樣,我熬過了四個春夏秋冬,熬過了花開花謝,終于,熬過了古箏六級。拿到等級證書時,我把它舉起來給母親看,等著母親的夸獎,母親笑著點頭,說:“恭喜你啊,你熬過來了。”
家中的處境困難時,母親說總會熬過去的,我因離別傷感時,母親會說時間會磨平一切……我的成長,伴隨著母親的“熬”,正如母親說的那樣,我也從中收獲了奮斗的成果。
我在熬,熬到旭日東升。
我相信初中作文 14
時間總是漫不經(jīng)心地彳亍著,卻也總是義無反顧地甩開了不時回頭張望的我們。我也總是這樣不厭其煩地回頭,不厭其煩地回憶,因為我相信,曾經(jīng)的我相信在回頭之后,便是春暖花開,而時間的方向則是充滿荊棘的險途。
曾經(jīng),我相信海子的大房子定是存在于回憶里,因為隨著時間的推移,人生便會愈加無奈,那春暖花開的愿望便會愈加遙遠(yuǎn)。
曾經(jīng),我相信卡索的自由定是在回憶中,回憶中與櫻空釋玩耍的雪地是自由的,有婆婆的森林是自由的,而后來自由離他越來越遠(yuǎn),而櫻空釋用生命都沒有換回他的自由。
曾經(jīng),我相信生命只是在最初的時候才會是最美好的,塵埃和空氣污染會把人的心靈沾污得骯臟不堪。
而現(xiàn)在,我相信只有不斷向前,才能到達(dá)生命的輝煌。
我相信,向上攀登,永不停止,便會有“一覽眾山小”的氣魄。這種前進(jìn)式的'攀登,會讓自己的心靈充滿滿足感;這種“一覽眾山小”的氣魄也會讓自己之后在前進(jìn)途中充滿了力量。
我相信,向前奔跑,永不停止,便會讓生活跳躍起來。向前奔跑就如攀登一般,滿足之感會充滿自己的胸腔,讓自己在前進(jìn)的道路上無所顧忌,自由大膽。
我相信,學(xué)著時間彳亍,也是一種選擇,彳亍而行不會有回望的惆悵,雖然行走緩慢可卻因為有著向前的目標(biāo),滿足感亦會圍繞在周身。而這般的行走速度,就如時間一般,不會太快亦不會太慢,在走走停停之間,還可以停下腳步欣賞沿途的風(fēng)景,看看花開,看看天藍(lán),看看草綠,為前進(jìn)的道路增添些許生機。
木馬微笑著旋轉(zhuǎn),沒有人會知道它究竟旋轉(zhuǎn)了多久,旋轉(zhuǎn)了多少距離,而它自己也許也不記得了,但它知道它在這固定的圓中前進(jìn),而輝煌便是它帶給人們的快樂。
我相信,在人生道路上,不管用什么方法前行,只要方向明確、方法正確,那么人生的輝煌就在那里,就在前方。
我相信初中作文 15
事情發(fā)生在去年暑假的一個下午,我們一家坐車回老家。
來到車站。不一會兒,車子就來了。一位售票員姐姐就喊:“上來的人請買票!”爸爸媽媽恰好沒帶零錢,只好掏出一張50元的鈔票給售票員。售票員是一個很年輕的姐姐,她翻了一下錢夾,為難地說:“不好意思,沒有零錢了,一會兒您下車的時候再給您找,行嗎?”爸爸答應(yīng)了。
汽車在一個車站停了下來,但沒引起我們的注意。汽車大約停了3分鐘才開動。這時爸爸對媽媽說:“她下車了!眿寢寚樍艘惶,猛地看了我的位子一眼說:“你看錯了吧,孩子不是在車上嗎?”
“不是,是之前那個賣票的小姑娘!卑职种噶酥复巴。
媽媽連忙向窗外看去,只見那個售票員背著一個包,走了。再一看原來的售票員換成了一個男售票員。爸爸十分懊惱,車上人來人往沒人可以證明,也沒有字條證明,看來這50元是白扔了。我腦子里想,這個售票員看上去挺禮貌,實際上卻在坑人,沒有一點誠信,F(xiàn)在許多人都向著“錢”啦!
到了終點站,媽媽和那個售票員說明了來龍去脈,可那個男售票員卻板著臉說:“誰拿了你們的錢!是誰找誰去,反正不是我!”
我們只好下了車。下車后,媽媽一直抱怨爸爸,為什么不帶零錢,現(xiàn)在好了,50塊錢就這么沒了。
此時正當(dāng)中午,火熱的.太陽照得人心煩,再加上剛才的事更是火上澆油。突然,我眼睛一亮,趕忙搖了搖爸爸的手,說:“是那售票員!”爸爸定睛一看,果然是那個售票員。售票員看到我們好像也很高興,跑到我們跟前道了歉,并告訴我們原因。原來是因為換班的時候忘了,想起來后,特意坐車來還我們錢。說著,她把錢遞給了我們,便轉(zhuǎn)身走了。
忽然,我覺得我自己錯了,并不是所有人向“錢”看的。世界上還有好多人,都像那位姐姐一樣誠實守信,讓人倍感溫暖。這個信念什么時候都不能丟失!
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