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友善初中作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的友善初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
友善初中作文1
一言既出，駟馬難追。為人處事，安身立命，都要信守承諾，不能不信守、不守承諾。
“曾子殺豬”的故事，世人皆知。曾子為妻子哄騙兒子的一句戲言，執(zhí)意殺豬保信，說(shuō)到做到。這并非小題大做，乃是明智之舉。試問(wèn)一頭豬又怎能與一個(gè)人的信用相比呢？言為德之表，敢立言者，一言九鼎，道德高尚。誠(chéng)信是做人的根本，是衡量人道德、風(fēng)尚、品格的標(biāo)志。守信之人，不得失信，雖人微，卻從不覺言輕，無(wú)論做人做事都要光明磊落，坦誠(chéng)大方。如果一個(gè)人輕率許諾，又背信棄義，只能招致世人的唾罵與排斥。言必行，行必果，這才能得到大家的信任，社會(huì)的認(rèn)可。
友善是輪紅日，消融心里的冰封；友善是一杯清茶，沖走淡淡的愁緒；友善是一陣春雨，滋潤(rùn)干涸的大地；友善是東方魚肚白打碎黑暗的一縷陽(yáng)光，照耀萬(wàn)物。
有一次，羅斯�？偨y(tǒng)家被盜了，他對(duì)此并不十分惱火，而是十分新和友善地說(shuō)：“這個(gè)賊一定是萬(wàn)般無(wú)奈才會(huì)這樣做的'，我非但不恨他，而且我還要感謝他，我感謝他只偷走了我的東西而沒有傷害我的生命，我要感謝他只偷走了我的財(cái)物的一部分而不是全部，我要感謝做賊的是他而不是我”。友善與感激使羅斯�？偨y(tǒng)很快地處理好了這件在很多人看來(lái)是倒霉，煩惱的事情。
友善是沖破霧霾的動(dòng)力，是生命的源泉！所以，讓我們友善他人、友善自然、友善社會(huì)，發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德！
誠(chéng)信立身，友善待人。在人生的渡口上，讓我們點(diǎn)亮誠(chéng)信和友善這兩盞明燈，讓這個(gè)世界變的溫馨，讓這個(gè)世界不再寒冷，讓愛灑滿每一個(gè)角落，讓這個(gè)世界變?yōu)楦用篮玫娜碎g。
友善初中作文2
友善是一縷陽(yáng)光，瞬間便能溫暖心靈的每個(gè)角落。我們每個(gè)人都想得到它，都想讓它，給自己帶來(lái)快樂(lè)�？墒牵焉频年�(yáng)光，怎樣才能綻放呢？
答案是：只要我們都友善。
友善，大到一次接見，一個(gè)協(xié)定，小到一個(gè)微笑，一個(gè)問(wèn)候。友善其實(shí)很簡(jiǎn)單，但是它能讓人愉快，讓人感受到生活的美好。同樣艱難的旅程，有了友善，痛苦便會(huì)減輕許多；同樣真摯的友誼，有了友善，誤解便會(huì)消除不少�？傊�，友善是我們溝通的橋梁。
在三國(guó)的時(shí)候，有個(gè)國(guó)王叫劉備，他之所以能成就一番事業(yè)，到頭來(lái)還是因?yàn)樗挠焉�，他得到諸葛亮就是一個(gè)例子。如果他不友好，不和善，不耐心地拜訪諸葛亮，那么怎么能有后來(lái)的蜀國(guó)呢？
在我們的生活中亦是如此。剛開學(xué)的時(shí)候，班里的'同學(xué)我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，因此，我很寂寞，很難過(guò)。但這寂寞的障壁持續(xù)不了多久，就被同位的目光摧毀了。那是怎樣的目光�。∷悄菢拥挠焉颇菢拥恼嬲\(chéng)，仿佛在說(shuō)：別害怕，我們都是朋友。從此以后，我們便成了形影不離的朋友。而我也在嘗試著友善地與他人交往，我要用自己的力量，熔化他人心中的冰雪，讓別人也和我一樣，不在沒有友善的世界里孤單、落寞。
我們不要因?yàn)樽约旱年?yáng)光太微弱，就不肯綻放光芒。相信吧，只要我們都友善，那么我們的世界一定會(huì)陽(yáng)光燦爛，溫暖如春。
友善初中作文3
玫瑰因有了蜜蜂而靈動(dòng)，大樹因有了微風(fēng)而多情，黃昏因有了夕陽(yáng)而燦爛。如今，我要說(shuō)，世界因?yàn)橛焉贫篮谩?/p>
張寶艷、秦艷友夫婦是友善的。他們的“寶貝回家”尋子網(wǎng)在茫茫人海中尋尋覓覓，不知疲倦。茫茫暗夜，他們用父母的愛，把失蹤寶貝的回家之路點(diǎn)亮，雖然路是那么長(zhǎng)、那么遙遠(yuǎn)�？墒侵灰芫W(wǎng)住希望，網(wǎng)住友善，再多日夜的奔忙，都是為了一個(gè)家庭的團(tuán)聚。
友善，是人性的精華，是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。擁有友善的人懂得感激與回報(bào)，他們雖然沒有偉大的事跡去感動(dòng)世界，卻能在自己的田地里腳踏實(shí)地默默耕耘著、奉獻(xiàn)著，他們用最樸實(shí)的語(yǔ)言和最踏實(shí)的行為，堅(jiān)定地踐行著他們心中認(rèn)定的善。
沉魚落雁的容顏不是友善，溫文儒雅的行為不是友善，家財(cái)萬(wàn)貫不是友善，權(quán)勢(shì)顯赫也不是友善。友善似漫漫長(zhǎng)夜中的如豆星火，似久旱河床上的點(diǎn)滴甘霖。真正的友善，是不知所措時(shí)的一句提醒，是茫然無(wú)助時(shí)的一把攙扶。它是來(lái)自靈魂最深處的真誠(chéng)，是人本能的無(wú)私的關(guān)愛，是人內(nèi)心最原始的感情。
“化緣校長(zhǎng)”莫振高是友善的�！靶ｉL(zhǎng)爸爸”用他微薄的工資以及向社會(huì)各界募捐的3000多萬(wàn)元善款，資助近兩萬(wàn)名貧困生圓了上學(xué)夢(mèng)。在莫振高因病去世時(shí)，無(wú)數(shù)的學(xué)子從天南地北回來(lái)為他送行。他的精神就好像是不滅的.蠟燭、不倒的脊梁，永遠(yuǎn)激勵(lì)著學(xué)子們上進(jìn)前行。
擁有友善，就擁有了改變生命軌跡、改變世界面貌的力量。擁有天下英雄氣的官東，在“東方之星”救援過(guò)程中，把生的希望給了他人，把最危險(xiǎn)的處境留給了自己，難道我們不該為官東的英雄義舉點(diǎn)贊嗎?難道我們的社會(huì)不該多一些官東嗎?珍愛友善，播撒友善，那么，你收獲的不僅僅是一樹獨(dú)春，而是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。
友善初中作文4
“人之初，性本善”從小爸爸媽媽就教我三字經(jīng)，那時(shí)候我不懂得其中的意思；現(xiàn)在慢慢的懂了，這句三字經(jīng)中滲透了一點(diǎn)點(diǎn)友善，有了友善一切都會(huì)變得親近和諧！
現(xiàn)在是一個(gè)文明和諧的社會(huì)，當(dāng)然也有極少的不友善的人，通過(guò)不友善更加讓我有機(jī)會(huì)去認(rèn)真思考關(guān)于友善的含義。
記得有一天，我從舞蹈學(xué)校回家的公交車上遇到了一件非常不友善的事。在不擁擠的`公交車上，上來(lái)一位老爺爺，不知道他為什么不刷卡，也不出車費(fèi)，從前門上來(lái)就直接坐到了我的后面；這時(shí)候開車司機(jī)大聲吼道：“哎！那老嗲嗲，要交錢啊！”這時(shí)候那老爺爺不高興了，好像很沒面子一樣，也大聲的吼道：“誰(shuí)說(shuō)我不出錢，我站都沒站穩(wěn)，你就”……就這樣二人就互相指責(zé)對(duì)方，那個(gè)老爺爺?shù)目谒紘姷轿夷樅皖^發(fā)上，讓我很不愉快，那司機(jī)的大聲音，讓整車的人都很不愉快！司機(jī)和老爺爺互相不友善，如果他們能夠互相友善，互相體諒，一切都會(huì)變得親近和諧！
這件事讓我深深的懂得有理不在聲高，生活當(dāng)中我早晨遇到了同學(xué)，老師，熟人我會(huì)微笑著說(shuō)早上好�？吹缴磉叺娜耸軅嘶蛘唠y過(guò)的時(shí)候，我會(huì)給予友善的安慰。和不太懂事弟弟妹妹玩耍的時(shí)候，我會(huì)耐心的和他們講道理或者盡量讓著他們。生活中的待人處事就像照鏡子一樣，只有你友善的對(duì)待別人，別人才會(huì)友善的對(duì)待你。憤怒和暴力讓人只會(huì)越變?cè)匠�，溫和，友善讓人越�?lái)越美麗！
友善初中作文5
大年三十早上，我準(zhǔn)備接爺爺?shù)轿壹疫^(guò)年。地面升起一片薄霧，看人有些朦朧，但絲毫不能影響過(guò)年的愉快心情。
剛騎上自行車不久，看到前方站著我村的一個(gè)傻子王力。他只穿一件短袖體恤衫，腳下拖曳著舊的藍(lán)布拖鞋，頭發(fā)臟兮兮的。他右手平伸，像要阻擋我，左手遞給我一個(gè)蘋果。
他的這一動(dòng)作讓我不理解，一個(gè)傻子哪來(lái)的蘋果，還要送給我？他對(duì)我說(shuō)：“給你吃。”我擺擺手拒絕。他迅速將蘋果放到車簍里，高興地笑了。
我憤怒地吼道：“誰(shuí)要你的臟蘋果？”我拿出蘋果，向地上摔去。我繼續(xù)向前走，路過(guò)王力的`門口，門前雜草叢生，兩間紅磚房子矮矮的，木框窗戶也沒了。那是他不小心著火燒的。里面全是黑色，這家似乎是沒有倒下的殘?jiān)珨啾�。因他爸爸是一個(gè)傻子，母親就帶他討了人，他又被后爸把腦筋打壞了，被送了回來(lái)，回來(lái)后只記得我是他曾經(jīng)最好的朋友。撫養(yǎng)他的爺爺奶奶早已去世，他的生世讓人唏噓不已。
想到這些，我滿是后悔、同情。我接爺爺回來(lái)時(shí)，見他仍然站在原地，拿著我摔了的蘋果，一臉茫然，一臉委屈，一臉痛苦。這蘋果對(duì)我來(lái)說(shuō)是不值一提，但對(duì)他來(lái)說(shuō)應(yīng)是最好的食物，他想給他最好的朋友，卻被我摔壞了，能叫他不痛心嗎？他火熱的友善之心，被我的一摔一吼全給傷害了，能不痛惜，能不哭泣嗎？我一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸運(yùn)的人，不能以平等、尊重和友善來(lái)對(duì)待，這品質(zhì)缺失到何等地步。
我下車，走到他面前，從他手里拿過(guò)蘋果，大聲說(shuō)：“謝謝你！”他笑了，我也笑了。他為重獲友誼而笑；我為他原諒我對(duì)他的傷害而笑，為尋找到自己的友善之心而笑。
友善初中作文6
說(shuō)到友善，我情不自禁地想起一個(gè)人。她曾幫我做過(guò)一件事，解了我的圍，讓我感激不已。
我剛上初一，班主任老師也許認(rèn)為我責(zé)任心較強(qiáng)，就把拖教室地面的任務(wù)交給了我。也正是因?yàn)檫@個(gè)任務(wù)，我認(rèn)識(shí)了她。她便是幫我解圍的那個(gè)人。
那天，我拖好地，興沖沖地拿著拖把沖下樓。來(lái)到水池旁，一邊享受著洗拖把的快樂(lè)，一邊欣賞著校園的美景�？删驮谖谊P(guān)水龍頭的那一瞬間，出現(xiàn)了意外。也許是因?yàn)槲矣昧μ�，也許是因?yàn)閯e的什么原因，水龍頭竟然掉下來(lái)了。頓時(shí)，水龍頭如決堤的江河，水奔流而出。眼見離上課的時(shí)間越來(lái)越近，我的心里也越來(lái)越著急。無(wú)論怎么急，都想不出辦法。有同學(xué)看見了我的窘態(tài)，讓我不要管它了，就讓它這樣流吧。我也想這樣做，但心中卻有一股力量驅(qū)使我留了下來(lái)。她，學(xué)校的一位女職工，在水池處洗衣服。她看見我很著急，便提醒說(shuō)：“把它裝起來(lái)不就行了嗎？”“我不會(huì)�！蔽抑荒苓@樣回答。大概是出于同情，她便親自來(lái)修。也許是老天可憐我吧，她竟然真的.修好了。我很開心。又擔(dān)心它再次“決堤”，只得“十六計(jì)，走為上計(jì)”。非常抱歉，連句謝謝也沒有跟她說(shuō)。
友善的品質(zhì)，在她的身上體現(xiàn)得淋漓盡致！
雖然事情已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我始終都不能夠忘記她。我跟她只是萍水相逢，甚至連她的名字都不知道，但只因友善二字，我們才有了一面之交。可見，人心的力量確實(shí)強(qiáng)大。
友善初中作文7
其實(shí)友善很簡(jiǎn)單。
整日往返于家和學(xué)校的兩點(diǎn)一線，心漸漸圈進(jìn)了規(guī)整的練習(xí)本上的方格。昏昏沉沉出神時(shí)，偶爾想到“真善美”一類的詞只以為是類似救人于危難的大恩大義，孰不知善良其實(shí)就蘊(yùn)藏于身邊小事，小到只是早春厚重雪下的一星嫩綠。
冬日的一個(gè)中午，我縮在羽絨服毛茸茸的帽子里揣著手往家走，爸爸走在前面。印象中爸爸是比較嚴(yán)肅的，似乎總板著臉一言不發(fā)，做事求速度，此刻正快步地要奔回家。
單元門口有個(gè)看不清面容的婦女，把一個(gè)大紙箱雙臂盡力環(huán)繞著，手指竭力扒住兩邊，門雖沒鎖，卻也有幾分沉重，空手便罷，我偶爾兩手都拿著東西時(shí)，開門都不便。此時(shí)，那婦女正側(cè)過(guò)身對(duì)著門把手，試圖把右手蹭上去拉開門。都不愿把箱子放地上再開門，是懶還是趕時(shí)間呢？箱子并不重吧，不然怎么敢松開哪怕一只手？我胡思亂想著。
忽然，爸爸跑上前，說(shuō)著“我來(lái)吧，我來(lái)”，旋即就拉開了門；婦女乍一聽見話語(yǔ)，趕忙說(shuō)著“不用”，一見門已開，即抬頭不住地說(shuō)著“謝謝，謝謝”，便匆匆走入單元樓。突見如此友善之舉我訝然了，更何況助人者還是好像嚴(yán)肅得幾近冷漠的'爸爸。腦海中不斷回放著景象，朦朧得如同在冬天走入暖氣時(shí)鏡片上的霧氣；我微感茫然，如同在南方見到了少遇的積雪。
這即是所謂善行吧，可我一直在想著為什么爸爸要幫助那位婦女，想問(wèn)卻未問(wèn)出口。
后來(lái)才幡然醒悟，是我太過(guò)漠然了！友善哪里需要什么理由，“人之初，性本善”，人的本性就是善良啊！為何我竟對(duì)此這樣麻木？是認(rèn)為行善過(guò)于困難嗎？
其實(shí)，友善很簡(jiǎn)單，有時(shí)僅是一件小事，也溫暖人心。
友善初中作文8
從前在一個(gè)村莊里有兩個(gè)人，一個(gè)叫友善，一個(gè)叫刻薄。友善為人心地善良，常常幫助一些窮苦人家干活，但家很窮；而刻薄家很有錢，卻很吝嗇小氣，連一口水都不愿給別人占去了便宜。
有一天，時(shí)間老人經(jīng)過(guò)這個(gè)村莊，要住宿一晚。時(shí)間老人很老了，衣裳也很舊了。時(shí)間老人先到刻薄家的小洋房敲了敲門。過(guò)了好久，刻薄才來(lái)懶洋洋的開門，不耐煩的說(shuō)：“干什么，老乞丐！”“先生，我想在你家住宿一晚�！薄笆裁�？！”刻薄裝出一副很吃驚的樣子，“就你？別開玩笑了，去去去，別弄臟了我家的門！”說(shuō)完便“砰”的一聲關(guān)了門。
時(shí)間老人很生氣，他又去敲了敲友善家的茅草屋。友善很熱情的接待了時(shí)間老人，還拿出了許多好吃的。要睡覺的.時(shí)候，友善還特意鋪了一張草席在地上，老人睡床上。時(shí)間老人很感動(dòng)，他心里想著要如何獎(jiǎng)勵(lì)這個(gè)年輕人。
第二天，時(shí)間老人要出發(fā)了。他在路上看了又看，于是念了一串的咒語(yǔ)，瞬間，友善家的房子變成了別墅，而刻薄家的房子變成了茅房。時(shí)間老人滿意的走了。
刻薄看到了自己家竟變成了這樣，于是去找時(shí)間老人理論。他快馬加鞭，終于趕上了時(shí)間老人�？瘫∫髸r(shí)間老人把它的房子變回來(lái)。而時(shí)間老人卻說(shuō)：“刻薄是經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)的，唯有友善，才能排除萬(wàn)難�！�
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