往事初中作文(匯編15篇)
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的往事初中作文，歡迎大家分享。
往事初中作文1
一件往事可以讓人回味無窮，也能讓人感動。
一天放學后，我到公共汽車站等車。突然間，本來晴朗的天空變得烏云密布，狂風大作，不一會就下起了大雨。
我的衣服很快就被淋濕了。我趕快找了個避雨的地方，我把書包順手掛在一邊，拿出紙巾擦臉上的雨水，不時向車來的方向張望。雨越下越大，避雨的.人也越來越多，像螞蟻一樣擠在一起。忽然，不知道誰喊了一聲：“一零六來了。”我趕忙隨著人流三步并兩步擠上了車。
車開動了，售票員在疏導上車的人沒有刷卡的刷卡，刷卡向后走，我沒有摸到卡。我的卡呢？我的書包呢？我向窗外一看，我的書包掛在我剛才避雨的地方。“糟了，停車，阿姨我要下車�！笔燮眴T阿姨關切地問我：“怎么了，小同學？”“我的書包落在車站了�！笔燮眴T阿姨通知司機停車。門開了，我迅速下車撒腿就跑，跑到車站，人還是那么多，我鉆進人群，取回了我的書包。
雨還在下著，我心想不知道還要等多久才能來車，我真要變成落湯雞了。
我回頭朝剛才下車的方向看了看，公共汽車還停在那里，售票員阿姨正在向我不停地招手，我鼻子一酸，眼淚夾雜著雨水流了下來。我背著書包跑了過去，上了車。
上車后我沒有聽到一句責備的話，反而售票員阿姨遞給我一包紙巾，讓我擦擦臉上的水。我滿懷歉意地大聲對車上的人說：“對不起，因為我耽誤了大家的時間了�！蔽矣纸o大家鞠了一個躬。
這件往事讓我感受到人與人之間充滿關愛。
往事初中作文2
兒時的我嘴巴很饞，見什么東西都想吃，恨不得把全世界的美食全吃了。為了去買零食，我時常跟媽媽要錢，時間長了，便想不出一個要錢的借口了，每次望著那些美食，心里癢癢的，總想沖上去吃個夠，可惜我身上沒錢。有一天，媽媽將錢包放在桌子上，就出去了，我四下一看，沒有人，于是我忍不住了，就悄悄拿了十塊錢。上學路上我買了好多東西，心里不但沒有偷錢后的擔驚受怕，還樂滋滋的'。
回到家后，爸媽沒提起這件事，我以為他們不明白，晚上的時候，爸去上晚自習了。我寫完作業(yè)后，便在門前玩起來，正當我玩得起興時，媽忽然把我叫到房間去，我的心嘎蹬了一下，來到了房間里。只見媽媽溫柔的看著我，她說：“小兆，你是不是拿了我的錢?”我支支吾吾的說：“我……我……沒有拿啊。”媽媽又說：“那就奇怪了，我的十塊錢哪去了？被老鼠啃呢嗎？小兆，不要嘴硬了，我已經(jīng)明白了”“媽媽，對不起，我不是故意的，請原諒我”我難過級了。“小兆，我也明白你不是存心想偷的，可無論如何你已經(jīng)犯下錯誤呢，已經(jīng)不可挽回了，我想你明白該這么做的，放心吧，我不會告訴你爸爸的，但你務必答應我一個條件�！薄笆裁礂l件？”我忙說�！岸鳌院竽悴荒茉偻禆|西了，要什么給媽媽說，我會滿足你的，還要罰你一個星期不許吃零食，聽見了嗎？ok？能做到嗎？”媽媽說�！昂玫�，一言為定。”我堅定地說。從那以后，我沒偷過任何東西，這一切都有媽媽的功勞。
媽媽，我愛你。永遠愛你，正如歌中所唱的一樣：“我愛你，就像老鼠愛大米……”一樣的愛你。
往事初中作文3
翻開往事的回憶錄總有一段值得珍惜值得回憶在夏天……
武漢的夏天依舊是那么的炎熱，那天正好停電，我們在那“溫暖”的教室內(nèi)聽老師滔滔不絕的講述著枯燥的數(shù)學題，偶爾老師提問，舉手的也不過班上幾個尖子生罷了。我們這些“差生”都有種想沖出去的欲望，在炎熱的夏天停電加上又在小的可憐的教室里，空氣中的二氧化碳快速增加教室里也越來越熱，可下課鈴也遲遲不想仿佛在抱怨這該死的天氣。
�！谂我丫玫南抡n鈴終于打響，我們走出“溫暖”的烤箱緩緩的走到樹陰下，頭仰著天嘴巴張開，覺得舌頭有種澀澀的感覺，頓時，我明白我要的是什么：“水！給我水！”我注意到班上不只有我一個人這樣，而是幾十個人，我掏了掏荷包沒有一分錢，只有那張被我汗水浸濕的`紙，這時他來了，遞給我一杯水，笑著對我說：“慢點喝，小心別燙著�！蔽医舆^杯子猛然發(fā)現(xiàn)，杯柄是朝向我的，再看看他的手，有點紅。我慢慢地喝竟發(fā)現(xiàn)有點咸，回頭看看走遠的他，額頭上豆大的汗珠，那早已濕透的衣裳，他還在繼續(xù)，繼續(xù)為其他同學送水，同樣的動作反反復復一連為全班三十多個同學送水，需要多大的耐力？想到這里，我的眼睛有點酸有點澀，再喝一口水，哎水更咸了。
他就是我的老師是的就是這樣一個平凡的人可他又是偉大的。
那件往事我永遠揮之不去，在那炎熱的夏天為我們班同學送水的——老師的背影。
往事初中作文4
十一國慶節(jié)的一天，我們班的幾個同學約好，一齊去小倩家玩。等我到的時候，大家都到了。男同學們都在房間里打游戲機。而女同學在看電視。我們發(fā)現(xiàn)電視沒什么好看的，便到陽臺上去聊天。聊著聊著，天氣轉涼了，我們想去房里玩。誰知他們男同學橫行霸道，不讓我們進去。說什么有我們在旁邊打不好游戲。我們硬是要推門進去，他
是要推門進去，他們男同學也不甘示弱，堵在門口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權利，我們決定所有女同學一齊上，和他們男同學比比力氣，看誰比但是誰？
小倩家的門上半部分是玻璃，下半部分是鐵做的。我見其他女同學都往鐵門上推，自我便往玻璃上推。我們兩邊一齊用力，勢均力敵，誰也不讓誰。因為門的下面受兩邊的力量，門的上邊只有一邊的'力量，玻璃承受不住，便隨著“碰”的一聲碎了，而我的手也被劃破了，血慢慢流淌下來。男同學也不敢再推了。
小倩扶我坐到沙發(fā)上，為我貼上邦迪。立刻送我去醫(yī)院。結果縫了兩針，一個星期不能寫字。等針拆了后，就留下了一條疤。
每次我看見這條傷疤，便會想起這件事，這次教訓。這件本不就應發(fā)生的事。這讓我明白：凡事都要留意謹
是要推門進去，他們男同學也不甘示弱，堵在門口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權利，我們決定所有女同學一齊上，和他們男同學比比力氣，看誰比但是誰？
小倩家的門上半部分是玻璃，下半部分是鐵做的。我見其他女同學都往鐵門上推，自我便往玻璃上推。我們兩邊一齊用力，勢均力敵，誰也不讓誰慎，否則后果會是嚴重的。
往事初中作文5
往事如茶，越久越濃，往事如花，越開越艷，轉眼幾年過去了，我也從一個不懂事的小女孩搖身一變成為一個大姑娘了，有時候也覺得人真的是一各奇妙的動物，從剛出生一個茶壺大小慢慢變成一個高高大大的人，當人長大了，回首往事時，才發(fā)現(xiàn)在自己從前是多么的天真。
記得小時侯，我認為上幼兒園是一件最痛苦的事情。
有一次，我偶然發(fā)現(xiàn)，日歷上面紅色的日期就不用上幼兒園。
一天，爸爸媽媽都出去了。我就拿了一只紅色的水彩筆，踩著凳子，踮著腳尖，把所有的數(shù)字都描成了紅色。我心里暗暗高興，以為永遠都不用上那個討厭的幼兒園了。
第二天早上，媽媽叫我起床穿衣服。我倒是正困著呢，就是不想起床。突然間想到我已經(jīng)把日期都描成紅色的了，不用在上幼兒園了，就放心的`又睡了過去。
過了半個多小時，媽媽發(fā)現(xiàn)屋里沒有動靜，就納悶的推開門進來，看見我還在床上睡覺，立刻火了，就一巴掌把我打了起來，嘴里還生氣的罵道：“這次遲到了，可不關我的事�！�
我挨了打，眼淚立刻就淌了出來，我委屈的喊道：“不是日歷上紅色的日期就不用上幼兒園嗎，今天是紅色的！”
媽媽心里很納悶，就連忙跑到日歷那里，想看看是不是自己記錯了，可是，映入眼簾的，卻是我的“杰作”。
媽媽忍不住笑了，皺著的眉頭舒展了，眼角的皺紋也顯露出來了。
而我呢，也莫名其妙的，情不自禁的笑了起來。
往事初中作文6
又走過了一年的春夏秋冬，回首往事，有喜怒哀樂;是誰，讓我如此開心，又是誰讓我如此傷感……
在本學期里，我們一齊笑過，我們一齊哭過，我們在一齊互相幫忙。我們也鬧過矛盾，不管怎樣，我們都是無可代替的“好朋友”，立刻就要離開初二了，真有些不舍，舍不得那些嫁教給我知識的老師，雖然也恨過。但是，他們始終是我的神，感謝;舍不得那些與我形影不離的的同學，雖然他們與我鬧過矛盾，但是也抵但是他們帶給我的快樂，他們讓我從一個內(nèi)向的小女生變成了一個活潑開朗的的一個“女漢字”。
我有好多好多的話要說，提起筆的時候，又不明白從何說起，可能是有太的話要說，不知怎樣開頭;可能是不愿意理解這個現(xiàn)實，因為不舍。此時此刻，我覺得每分每秒過得好快，因為我們剩下的在一齊的日子不多了，下一年，我們不明白會在哪了，天涯海角，我們彼此認識，相見卻大海撈針。
最后，我想感謝與我朝夕相處的老師，使你們不辭勞苦，勤勤懇懇的.為我們付出，卻沒有一句怨言，你們?nèi)諒鸵蝗�，年復一年，教給我們知識，你們時長恨你們不夠淵博，不能讓我們個人都考上好高中……感謝陪我一齊成長的同學，是你們讓我明白了人與人之間還是有純潔的友誼，我們在一齊交往，要懂得分享……
愿我們的友誼地久天長，愿我們的師生情綿綿不斷。
往事初中作文7
回憶過去，每個人都有許多難忘的故事，比如﹕故鄉(xiāng)的經(jīng)歷、和兒時的伙伴一起玩耍、第一次買報紙……而我今天寫的不是這些，而是――第一次買廢品。
那時我才六歲，那天萬里長空，太陽曬在臉上熱乎乎的，媽媽叫我把廢品拉去賣了，于是，我拖著沉甸甸的`廢品，邁著機械似的步子前進，好不容易到了離收廢站不遠的地方，我又突然停下了，因為我有點膽怯﹕怕收廢站關門了、那里的人不理我、哪里不收廢品了、哪里……總之――就是不敢去，所以，我又拖著廢品灰溜溜的回家了。
回家后，媽媽見我沒把廢品賣了，便問我怎么沒賣，我把事情的經(jīng)過一字不得漏給媽媽講了，媽媽聽了，鼓勵我再去一次，我不想去了，便左右擺手，可沒想到手打在了廢品上，把我的手劃開了一道長長的口子，我哇哇大哭起來，媽媽見狀，立即把我扶到客廳里，拿出醫(yī)療包，幫我把傷口處理好，一邊處理，一邊鼓勵我。處理好傷口后，我感覺身體充滿了力量。于是，我再一次拿上沉甸甸的廢品，向收廢品站進發(fā)，好不容易將那堆沉甸甸的廢品拖到了廢品站，我又膽怯起來了，又在想剛才的問題，但我又突然想到了媽媽給我的鼓勵，于是，我鼓起勇氣，將廢品給了收廢站，那里的人給了我錢，我拿著錢，快馬加鞭的跑到超市買巧克力吃，巧克力吃在嘴里甜甜的，留在心里暖暖的――因為這是我的勞動成果，巧克力里飽含著媽媽對我的鼓勵。
回憶往事，可以使我們重溫快樂，也可以使我們認識生活；可以提醒我們珍惜今天，還可以鞭策我們更加努力的創(chuàng)造明天！
往事初中作文8
這天，太陽高掛在空中，炙烤著大地。
這天正是暑假，我懷著愉悅的心情和媽媽，還有姨媽一起回到老家，去看望年邁的曾祖母。
曾祖母家有一只小貓叫"小白"，它非常漂亮，雪白的皮毛上點綴著一些小黃斑。小白特別的'活潑，一會跳上跳下，一會東奔西跑，很討人喜愛。
一天中午，媽媽和姨媽都出去辦事了，屋里只剩下我和小白，還有曾祖母。曾祖母躺在臥室里休息，我在房間里做作業(yè)，小貓在外面自娛自樂。正當我全神貫注地寫著作業(yè)時，突然一聲巨響，我被震得顫了一下，立馬放下手中的紙筆，去客廳一探究竟。只見一團黃白相間的絨球快速地從一堆碎片中跳過，呀！小白居然把花瓶打碎了，現(xiàn)場真是慘不忍睹。
聲音不小，但曾祖母沒有被驚醒。
看著這案發(fā)現(xiàn)場，我不知所措。這時，門外傳來鑰匙的聲音，媽媽回來了。我還矗立在"犯罪現(xiàn)場"，她看看地上的一堆碎片，又看看我，馬上大發(fā)雷霆，開始長篇大論："告訴你多少遍了，長大了要懂事……"我低下了頭，真想找個坑躲進去。而小白呢？正在一邊悠閑地撓著癢癢，像個沒事兒的人似的，看著就氣憤！可我又不敢說出是小白弄的，怕媽媽說我推卸責任，淚水像兩股清泉傾瀉而下，真是冤呀！
最后，我只好怪自己沒把小貓管好，真是啞巴吃黃連——有苦說不出�。�
現(xiàn)在回想起來，我覺得有什么誤會要說出來，不要憋著。
往事初中作文9
靜靠歲月，與你同修一世姻緣。不求海枯石爛，不求天長地久，但求在那繁華落盡之時，與你攜手白頭。
君生我未生，我生君已老。君嫌我生遲，我嫌君生早。
輕扣回廊，聲囂絕塵遠去。在那素媚晴空里，君袂清詞。難相忘，顧相盼。落英漫偍，恰似歲月流連珠璣。那一世情緣難斷，今生見君癡情再續(xù)。
你絕塵遠去，撫袖如初遇。冷痕見瓶眉，空瓶無花，甚是無意！
潺潺流年，劃過天空的霓裳，搖醉了誰，前世的契約，蒼涼了今生的迷離？
清詞，穿梭在笛音跳動的縫隙里，溫藏著多少人生若只如初遇。你，是否初心依舊？而我，亦是容顏已幕，青絲漸起華霜。
透過窗外，遠遠行來的.是一襲模糊的水墨輕衣摘取一枚寂寞影子，攜一縷暖香記憶，播種在最深的紅塵里，走過曲音淺淺的青花碎夢。詞香半卷，塵封進寧靜的盒子中，而在某個淡雅的日子里，將一串串紫葡萄色的記憶。挽成一朵朵優(yōu)美的浪花，尋一清凈時光，細細品味一首未盡的曲。
五百次的回眸才能換來今生的一次擦肩，茫茫人海，能夠相遇、相識到相愛，需要多少緣分才能換回，我不得而知。我只知道，紅塵有你，醉了經(jīng)年。
緣起緣滅、緣深緣淺，歸來自去，不求失意。
莫若記憶斑駁，傷痕累累，忘不了，再續(xù)前姻。自你那離去，從此，清詞無從落筆。
夏花燦爛，秋葉蒼茫。捧起一縷溫陽，愿你一世安康。秋去冬來，花落花開。
流年之苦，哭卻無淚，繁華過后，只留回憶。那些歲月淹沒的往事，隨風一起飛舞，最后不知去了何方？看盡江南煙雨，一切待逝，如煙花般耀人，紅塵路苦短。
往事初中作文10
小時候，總想長大，后來才發(fā)現(xiàn)，那時的我們是多么快樂！
人們總是，得到一些東西，總會失去一些東西，對此，我很多時候都是不置可否，因為你永遠無法知道你得到的與失去的是否等價�；叵肫饍簳r的自由與歡樂，我常常不由自主的微笑起來。不管現(xiàn)在的日子比起童年時代有多么舒適和方便，我都堅信那個時候的同居是無法輕易被替代的。
那時晚飯后，我總愛纏著奶奶給我講故事，奶奶講的故事都很新奇。我坐在屋檐下的臺階上，入神地聽著。記得有一次，奶奶指著院子里的棗樹說:“每棵樹都會有一個精靈來守護，但是精靈們都會藏起來，不讓人發(fā)現(xiàn)。”然后，奶奶神秘的笑了一下，說:“如果一天你看見棗上有一個十字，精靈就有可能藏在里面……”
有時候，我們也會去爬樹摘果子，幾個小伙伴去放哨，幾個爬樹厲害的去摘還有幾個在樹下接著果子，因為我不會爬樹，所以總是接果子的一員。在這個過程中，我們會嘰嘰喳喳的討論分配問題，有時也會用青澀的果子砸著玩如果有大人來，我們就會一窩蜂似的跑開。現(xiàn)在的我，再也找不到當時那種快樂的感覺了。
想起小時候剛學會騎車，常迫不及待的早小伙伴去路上玩。會騎的帶上不會騎的，就浩浩蕩蕩的向著村西邊的田地里去了。我們會一路上討論誰家的桃熟了，誰家的`狗生了小狗崽，誰家屋檐下或樹上有個鳥窩……到了目的地后，放下車子，沖向田地里，去捉蟲子，女生也會在路邊采野花。有一種有黏性的花，當耳墜戴，誰要發(fā)現(xiàn)一株，就會有一群人搶，然后互相帶上。那段自由自在的童年時光，真的很溫馨。
隨著年齡的增長，美好的童年也離我而去，但那段自由快樂的日子，卻永遠定格在我的記憶中。
往事初中作文11
“長大了”不知道這一個名詞在眼前浮現(xiàn)了多少遍，是啊！如今的我早已不再是那個無知的小男孩了，我長大了。
回顧自己成長中的故事，雖然有辛酸，有淚水，但是從頭到尾卻到處充滿了快樂地主旋律，在記憶的最深處，曾經(jīng)留著這么一段記憶。在我啟蒙的時候，無論在什么情況下，我的表現(xiàn)和成績都名列前茅。
可是幼稚的心已經(jīng)走了，無處尋覓。到了初中，隨著知識面的逐漸擴大，我認識了一些朋友，他們給了我快樂，讓我健康的成長，他們給我留下了最寶貴的記憶。記得初上六年級誰也相互不了解，但那一段時間卻是充滿快樂與幸福的。有時候，同學給自己一直比都作為紀念收藏起來，一直保存至今，那段時間是無憂無慮的。隨著相互了解的`深入，同學之間已經(jīng)生成了彼此的默契，記得有一次上語文課，具體是什么我也早已不記得了。反正是由一篇課文改編成劇本，并且自編自演，現(xiàn)編現(xiàn)演，老師隨手叫了我和另一位同伴，于是一次搞笑的語文課本劇開始了。時至今日，我回想起來還是止不住捧腹大笑。
與同學相處的時間里給了我莫大的快樂，一起演童話，表演節(jié)目，攻克難題這些情景都歷歷在目，雖然現(xiàn)在不在同一“屋檐”下，但彼此之間的友誼都永不消逝。
成長中永遠洋溢著快樂的交響曲，只要用心與觀察，用心去體會，這樣便會讓快樂伴你一路成長。
我便是這樣的一個例子，只有做到以心來溝通便會快樂的成長，我的成長道路上充滿了以快樂為主旋律的交響曲。
往事初中作文12
打開記憶的閘門，童年的往事就像海灘上的貝殼，各式各樣的，閃爍著關麗的光彩。
可是，一想起小時候一年級的傻事，我的臉就像涂了胭脂似的，紅紅的。
那是一天下午放學后，我一到家就攤開作業(yè)本，認真地寫起作業(yè)來。寫著寫著，忽聽見隔壁的王奶奶正與人講話，王奶奶感嘆說：“現(xiàn)在的人啊，全靠肚子里類水多……”我聽了，心想，啊，原來這樣!媽媽也不告訴我，多虧我耳朵尖。我喜出望外，仿佛一卜子變成本領高強的人了。我一邊沾沾自喜，一邊丟下鉛筆，在爸爸的書染上找到了一瓶墨汁。怎么辦?不是墨水，是墨汁。哎呀，怎么這么呆呀，墨汁比墨水濃，喝卜去不就更好了嘛。
我擰開瓶蓋，一看見那黑咕隆咚的墨汁，還散發(fā)著一股股難聞的氣味，我猶豫了，到底是喝好，還是不喝好呢?管它呢，只要喝下去就好。
我閉上眼睛，一手捏著鼻子，一手拿起墨汁就往嘴里倒。只覺得一股酸臭味直嗆得我要嘔。忽聽見一聲人喝：“xx，你這是做什么呢?”睜眼一看，原來是媽媽。我忙把事情的起因告訴了媽媽。媽媽聽了，哈哈人笑，不但沒表揚我，反而笑我，一手指著我的小鼻子說：“你呀，真是!那只是個比方，真的喝卜去，那還得了啊�！�
我聽了媽媽的.話，覺得自己真的可笑，臉不知不覺地紅了，直紅到耳根……
現(xiàn)在，我長大懂點事了，喝了一些“墨水”，但一想起這事，還很臉紅。我想，只有喝更多的“墨水”，才不至于在生活中鬧笑話，才能發(fā)揮這一代人的力最：只有用更多的知識武裝自己，才能建設好我們的祖國!
往事初中作文13
往事如歌。有些事情就是搜索枯腸也想不起來了，但有件事我至今仍記憶猶新。
那是幾年前的一個炎熱的夏天，蟬不停的鳴叫，令人十分厭倦。我和媽媽去外公家，一路上景色迷人。讓我陶醉其中。不知不覺我已經(jīng)到了外公家。忽然從外公家沖出來兩個小孩子，箭一般的向我飛來。我仔細地看了看，說：“哦，原來是兩個小表弟�！蔽易叩酵夤依铮吹搅艘粋�人，頓時眉開眼笑，原來松松也來了。這下我們“四大天王”集聚在一起了，這下還不把外公家鬧得天翻地覆。頓時，外公家像炸開了鍋一樣。
折騰了半天，大家都玩累了。不約而同地登上小樓，觀看遠處的美景。而此時小表弟龍龍正在一旁美美的.享受他的果凍。松松望著龍龍手里的果凍殼突發(fā)奇想地說：“我們用果凍殼做一個‘吊桶’怎么樣?”很快，我們就行動起來了。我拿著果凍殼用線穿上去，然后把線系上面。松松力氣最大，負責的端一盆水放在樓下面。不一會兒，我們又上樓了�？墒菚詴圆恢娜チ�?沒有上樓。不管他了，我們先做吧!說著，我慢慢地把“吊桶”降下去，一直降到水盆里。再把“吊桶”往上慢慢的拉上來。舉著清涼的水說：“你們誰喝?”他們兩個爭著要喝。我笑著說：“別著急，人人有份�！痹捯粑绰�，小表弟曉曉忽然沖了上來。原來爭強好勝的他是去制作小吊桶的。這時，歡笑聲不斷的向遠處飄溢……
往事如歌，令我陶醉在這動聽悅耳的歌聲中。
往事初中作文14
往事如風。十二年了，浮眼中見過多少零零碎碎的小事呵！然，能觸及心靈使人雋永回味的情景又有多少呢？
那一年，那一次，只因看見那楓葉，便深得感悟。
秋意濃染，我漫步于鄉(xiāng)里的田間小道，心情十分愉悅。雖時至深秋，但那窄窄的小道兩旁，簇擁、爭先、燦爛的山野菊不畏嚴寒傲然怒放，感贊之情由然而生！
猛抬頭發(fā)現(xiàn)，原本在開闊地帶游走的田間小道，卻忽然一頭扎進那郁郁蔥蔥的山林。望著茂密的叢林，我猶豫不決。但還是抱著好奇走進其中……
也許是偶然，也可能是命中注定的！我一邊沿著幽幽小徑向山里走，一邊小心翼翼的四處張望。突然，一小片空地中一棵古老的盤曲傾虬的楓樹吸住了我的雙眸。那一片片鮮紅鮮紅滴血樣的楓葉分外搶眼。
走近楓樹，不經(jīng)意間踩到了堆在楓樹腳下的楓葉，而之本能的向后退了一步，我卻猛地意識到：這些凋零在地的楓葉正不如我們的人生嗎？
溫暖的初春、熾熱的盛夏，楓葉不成熟的青恰似我們的青澀年華；深秋來臨，光彩、鮮紅的背后卻又面臨的'是凋謝與蒼老！蕓蕓眾生，不也如此么！多少先賢、智者在成就一番事業(yè)之后，青春年華早已逝去，面臨等待的不也是暮暮垂年？掌聲與鮮花又能伴多久？
但我并不這樣認為，那些逝去的偉人給我們留下的精華，不正是他們軀體與精神在人世間的一種永生嗎？
楓葉由青到紅要經(jīng)歷三個季節(jié)，而“紅”的日子僅僅只是很在短暫的末季！同理，人生百年，但思維活躍、適于創(chuàng)造的日子不也就是短短的十來年么？
想到這里，我加快了腳步。
往事初中作文15
人們的童年往往都是一生之中最難忘的。童年的一點一滴伴隨著我們成長，成為了你生命中的點滴。
記得小時候，我姐姐過生日，媽媽買了一輛自行車給姐姐，因為小時候的人都很好奇。所以就請求媽媽幫我也買一輛，但媽媽說等到我過生日時才給我買。于是我就不停的哭，父母向來都是最怕自己的孩子哭了，所以，就把姐姐的自行車讓給了我。我立刻轉悲為喜，騎著自行車回家了。
在家里不停騎著自行車，因為車的兩邊都有小輪子，就是為我們這些不會騎車的小孩子準備的。我騎著自行車到處跑，恨不得讓全世界的人都知道我有了一輛新的自行車，而且大家都用羨慕的目光看著我。我騎著車，一個人帶著兩個朋友，無憂無慮的在村子里面到處跑，雖然有時會摔跤，但是，所有的疼痛都被高興所代替了，最終情不自禁的有騎上了上去。直道天黑了才回家。
到了晚上，要切蛋糕，也要放鞭炮了。在這個時候，我突然意識到了我騎了一整天的自行車是水的物品了。那是我爸爸媽媽送給姐姐的生日禮物呀！卻因為我一個人的自私而霸占了一整天，就連他本來的主人連摸都沒有摸過。越想就覺得自己的行為就越過分，心里非常的難受。終于，忍不住將姐姐拉到一個沒有人的地方，向她道歉，開始她很驚訝，但馬上就反應了過來。并且接受了我的道歉。在放下了心中的`包袱后，心里也放松了許多。
小時候的一點一滴與小時候的教訓都是我們?nèi)松胁豢啥嗟檬菍毑�，只是在小時候的一點一滴中不夠吸取的教訓，也是有童年時的點滴伴隨著你不斷的成長，才能真正的長大成人。
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