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初中生作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的初中生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生作文1
當(dāng)你漫步于五彩絢麗,蜂蝶紛飛的花叢中;當(dāng)你欣賞高大茂盛的樹
時(shí)，你是否注意到那地下默默地根辛勤的輸送著自己的養(yǎng)料，點(diǎn)綴這多彩的世界！
當(dāng)別人夸獎(jiǎng)你了不起，天之驕子，不知你是否意識(shí)到父親·母親·老師，你的家鄉(xiāng)，你的祖國(guó)用乳汁和智慧澆灌了你，使你成為國(guó)家的棟梁？
當(dāng)你站在國(guó)際領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一次次接過那沉甸甸的獎(jiǎng)牌時(shí)，當(dāng)你站在國(guó)際講臺(tái)上一次次發(fā)布震撼世界的成果時(shí)......不知你是否知道勝利的源泉來自何處？
參天大樹絢麗的花朵是它們的根一點(diǎn)點(diǎn)輸送養(yǎng)料培養(yǎng)出來的；昨天·今天·明天，我們的成果都是我們的根—祖國(guó)母親—用她那甘醇的乳汁培育起來的！她們默默奉獻(xiàn)著，將自己最美好的.東西給了我們，給了我們參天的大樹，使我們能像參天大樹一般屹立與世界！
整個(gè)世界都能充滿著綠的生機(jī)，到處都是綠的海洋·綠的世界，這是根的功勞��！根的力量是無窮的，祖國(guó)的力量也是無窮的；參天大樹離開了根，就是朽木一根而已；你倘若離開了祖國(guó)的根基，就不能做出重大的成就，甚至為世人所唾棄。無數(shù)的中華兒女，他們從母親—祖國(guó)的身上吸收了無數(shù)的營(yíng)養(yǎng)·才智，為人民，為國(guó)家做出了一個(gè)又一個(gè)令人曙目的貢獻(xiàn)！
根，參天大樹的根基與源泉；祖國(guó)，事業(yè)勝利的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
落葉歸根。無數(shù)的海外華僑們只有將自己重新化作一片葉子落在大樹的根上，將自己的身軀和大地融合在一起，將自己全部能量歸還給大地中的根，才能不辜負(fù)我們的根—祖國(guó)！
我們現(xiàn)在是一顆小樹苗，祖國(guó)將其精華給了我們，我們要盡快長(zhǎng)成參天大樹，貢獻(xiàn)出我們的全部力量，到時(shí)根將更豐富，更深廣，我們的祖國(guó)也將更繁榮·更富強(qiáng)！
初中生作文2
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已成為校園大家庭中的一份子。歲月的流逝，使我對(duì)這個(gè)大家庭產(chǎn)生了深厚的感情。我愛多彩的校園，我更愛這個(gè)充滿著愛的大家庭。
我不知該用怎樣的詞語去形容雙中，它像一位母親，慈愛地對(duì)待校園中的每一位學(xué)子；它亦是活潑的孩童，每時(shí)每分的都能帶個(gè)大家不一樣的樂趣；它或許更像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的智者，用智慧的源泉灌溉翠綠的嫩芽。它，是多變的，多彩的，多姿的。
它，是進(jìn)取、奮發(fā)的`。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一名名體育健兒們?cè)谫惖郎蠐]撒汗水，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
它，是睿智、勤奮的�？紙�(chǎng)上，一名名考生緊握筆頭，開動(dòng)腦筋，以傲人的成績(jī)回報(bào)老師、父母和自己曾經(jīng)的努力。
它，是活潑、可愛的。課間十分鐘，同學(xué)們一張張燦爛的笑臉映入眼簾，他們上揚(yáng)的嘴角溫暖著每個(gè)人的心靈。
早晨，大家朗朗的讀書聲化作一串串優(yōu)美的音符，為您演奏出希望之歌，鳥兒、草兒，花兒……都不禁陶醉其中；上午，同學(xué)們?cè)谡n上專注的神情深深的印在您的腦海之中；中午，同學(xué)們一個(gè)個(gè)井然有序的在飯?zhí)糜貌�，形成了一道亮麗的風(fēng)景線，您不勝欣慰；下午，同學(xué)們與您依依不舍的揮別……
我因您而感到自豪，我也愿您因我而感到驕傲。我相信每一位莘莘學(xué)子都會(huì)向您展現(xiàn)出一個(gè)最出色的自我，以此來報(bào)答您的教育之恩。
您是根，您是源泉，而我們則是一片片鮮活的葉子，葉子終有一天會(huì)掉落，但葉落歸根，我們這些雙中學(xué)子是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的，因?yàn)槟歉窃慈?/p>
我愛多彩的校園，我更愛這個(gè)充滿著愛的大家庭。
初中生作文3
青春是人生必走的路，雖然每個(gè)人所走的路不同，但相信每個(gè)人都會(huì)走出自己精彩的路，路上可能會(huì)有一些磕磕絆絆，但只要你努力一定會(huì)成功，路上你會(huì)有很多收獲會(huì)有友誼、親情、、、等你長(zhǎng)大后回想起來這路有歡笑，有淚水，
初中是你青春必須去度過的，在哪里你學(xué)會(huì)了更多的.知識(shí)，明白了更多小時(shí)候不懂的事，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，漸漸明白了你所不懂得東西。
剛步入初一時(shí)，覺得一切不會(huì)再像小學(xué)時(shí)那么簡(jiǎn)單，面對(duì)無聊的幾何題，化學(xué)，物理在我頭頂如烏鴉般轉(zhuǎn)著圈在飛，這讓我變得迷茫，變得無助，變得自卑，學(xué)習(xí)成績(jī)碌碌下降，老師父母無不對(duì)我搖頭也嘆氣，看著他們失望的背影，我也感到無奈，走在回家的路上踩著夕陽的影子，腳步變得沉重，不想回家，于是我想出了一個(gè)大膽的想法、、離家出走。夜已經(jīng)深了，走在路燈下不免感到恐懼，抱著肩膀，在寒冷的夜下瑟縮著，不知道該去向何方，突然聽見角落里有腳步聲，恐懼滿上心頭，我哭喊著，不停地跑著，風(fēng)在耳邊不停的吹過。突然被撞進(jìn)一個(gè)懷抱里，抬頭是媽媽，我大哭，媽媽抱著我，安慰著我，夜變得溫暖起來。
回到了學(xué)校，我明白了青春的路，雖然難走但我是身邊有這么多關(guān)心我人在，不知不覺，溫暖彌漫在我周圍的空氣中。其實(shí)青春也不是那么難，不是么?
初中生作文4
“青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別……”
——題記
青春的歲月，帶鎖的年華，將自己刺猬般防范著，將那童稚歲月里最親密無間的兩個(gè)人拒之門外，將心房緊鎖。青春，我們開始叛逆，開始自以為是的成長(zhǎng)，聽厭了媽媽的嘮叨，拒絕了爸爸的肩膀，開始那自以為是的獨(dú)立，那可笑的成長(zhǎng)……
擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線上。不管昨天如何，不管是甜還是苦，我只在乎今天，昨天已經(jīng)逝去了，再也回不來了，世上沒有后悔藥，今天我要過得很開心！試卷發(fā)下來了，盡管很差，但是我相信，吸取這一次的教訓(xùn)，下次我一定可以考得更好！
擁有青春，我們可以盡情的放飛自己的夢(mèng)想。不管你怎么說，我就是愛音樂，我就是愛唱歌，無論你如何說，無論你如何反對(duì)，我就是要大聲的唱，我就是要堅(jiān)持我的夢(mèng)想，神馬都是浮云，什么都阻擋不了我前進(jìn)的步伐！
青春無悔，因?yàn)槲覀冇脽嵫秩厩啻�；青春無價(jià)，因?yàn)槲覀冇谜媲樵忈屒啻�；青春無懼，因?yàn)槲覀冇煤顾虧?rùn)青春。
青春是神采飛揚(yáng)的，青春是熱情奔放的，青春是狂放不羈的，青春是瑰麗光彩的，青春是激情澎湃的……我們的青春，五彩繽紛，但其本質(zhì)是一樣的`——我們的血液在血管流動(dòng)，但是，我們的血液流得洶涌澎湃，如一簇簇巨浪拍擊著礁石，我們不向任何逆境低頭，我們有自己的主張與想法，不像木偶一般被人操縱，我們活力四射，激情無限，我們……我在鬧，你在笑，這就是幸福。青春，就應(yīng)該這樣把手指縫中的光陰灑在天地之間。
我們年少輕狂青春還是一塊未完工的石板，但年少的我們漸漸走向成熟。在剩下的雕刻中不要吝嗇淚水與汗水。讓我們揮霍著辛酸，瀟灑的將這塊石板雕刻成別具一格的藝術(shù)品……
初中生作文5
春節(jié)到了，一股春天的氣息向我們走來，家家戶戶帖上了春聯(lián)，迎接春天的到來，大人們?cè)诩依镏棉k年貨，忙得不亦樂乎。孩子們也在一邊幫著大人們干一些力所能及的家務(wù)活。
我一大早就起床了，看見奶奶已經(jīng)起床了。我看見奶奶捉著一只雞向廚房走去。我想：奶奶一定是去殺雞去的 ，何不去看奶奶殺雞呢?于是，我跟著奶奶一起進(jìn)了了廚房，我對(duì)奶奶說:“奶奶，我可以看你殺雞嗎?”，奶奶很快答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
開始準(zhǔn)備殺雞了，我看見奶奶沒有拿刀，卻提著水壺接水，并放到爐子上燒，我好奇地問：“奶奶，你怎么捉來雞卻不殺，卻燒起開水來呢?”奶奶笑著回答我說：“我燒開水是為了殺雞后，給雞褪毛的�！苯又�，我看見奶奶把剪子和菜刀拿到自己的旁邊，我想，一定是要開始?xì)㈦u了。奶奶一手拿刀一手提著雞，快速地用剪刀在離雞的下巴4或5厘米的地方就開刀，把雞血放入碗里，只見雞的一只腿在空中不停的擺動(dòng)，不一會(huì)，雞就不再動(dòng)了。奶奶將雞放入剛燒開的水中，將雞在水中翻動(dòng)，然后奶奶開始拔雞毛了。奶奶的拔毛的'動(dòng)作非常麻利，不一會(huì)就將雞毛拔得精光。奶奶又拿起菜刀開始開膛破腹了，把雞的內(nèi)臟掏出后，用清水將雞里里外外洗了個(gè)干凈。奶奶告訴我，今天要給我做辣子雞，直讓我流口水呀。
平時(shí)，我只看到餐桌上的雞，卻不知道是它怎樣做出來的。今天，我非常高興知道了大人們是怎樣殺雞的。
初中生作文6
開學(xué)了，也就是說我初三了。
我不懂，初三意味著什么，或許是三點(diǎn)一線像蜜蜂一樣不停工作，又或許是再也沒有玩耍？我只知道，時(shí)間很快，似水的流年。初三，選擇了一個(gè)艱苦的開始開學(xué)第一天：今天特意起了早，吃完早餐哼著歌走向?qū)W校。心里有種說不出來的激動(dòng)。或許，能見到久違的同學(xué)了吧、同學(xué)們你說我笑的，各自談?wù)撌罴俚娜ぢ劇＝M長(zhǎng)們忙著檢查任務(wù)，不可開交，好不熱鬧�！翱瓤取崩蠋焷砹�，快坐好。“同學(xué)們大家好。五彩的暑假過去了，新的征程開始了。
我們初三了，我們面臨的是中考，我希望各位同學(xué)能夠努力一年。”老師的講話觸動(dòng)了我，是呀好好學(xué)吧。為爸媽，老師，自己交個(gè)滿意的答卷。鏡頭一：發(fā)新書。每新學(xué)期，我都異常開心，因?yàn)槟馨l(fā)書了，嶄新的書頁，漂亮的字體，好極了。搬書當(dāng)然都有我班的‘健將’們?nèi)プ觯粗麄凁z頭大漢的.跑來跑去，謝謝了�？墒�，看著那么多書，哎，又展開一場(chǎng)馬拉松。鏡頭二；新老師，聽說說我們要換新老師，心里好期待。瞧，那個(gè)高高的老師就是我們新的P。E。老師。老師很幽默，都得我們哈哈大笑，也很有自己的教學(xué)方法與特點(diǎn)。我的體育向來不是很好，一定要在僅剩的一年中加緊練習(xí)，爭(zhēng)的高分。我要不怕吃苦，克服困難。世上無難事，只要肯登攀。我要說，加油。別人能做到的你也能做到。鏡頭三；快看，講臺(tái)上我們小組在演話劇《唐雎不辱使命》這可是我們自編自導(dǎo)自演的哦。我們加以改編，分了四幕，同學(xué)們都為我們鼓掌。老師說演的還不錯(cuò)。我們每個(gè)人都很投入。演出很成功，里面加了為喜劇元素，而同學(xué)們也都被逗笑了。
心里太開心了。這就是開學(xué)趣事，我計(jì)劃，好好學(xué)習(xí)達(dá)到自己的目標(biāo)，按所擬的計(jì)劃辦事。
初中生作文7
藏在那片安靜的自然之中，綠孕育生命，無人打擾。當(dāng)山的屏障被鑿開，人類眼前一亮——這壯闊的綠海。被制作的綠色無法成就一種真實(shí)的綠色生活，最好還是邁動(dòng)略顯疲憊的腳步，去看看那種與自然相依存的綠。
遠(yuǎn)眺只是覺得蒼翠壯觀，還是走進(jìn)大自然，伴著縈繞耳畔的蟲鳴，自由愉悅的山峰，廣闊純凈的天空為妙。去觸摸一片葉子，或是俯身看那潺潺流水，聽聽那如鳴佩環(huán)的聲響。綠色衣服這自然，舒暢自由的孕育、生長(zhǎng)。綠色生活，便是感受那自然的生活。走進(jìn)森林，山風(fēng)呼嘯，鼻息微冷，在這里，露珠是最小的房子，小的只可以裝下一兩縷陽光，一兩聲鳥啼，“只緣身在此山中”，沒有詩句可以容納自然所擁有的親切與偉大并重的模樣。
人類所渴望得到的，并非擁有自然，而是擁有自然之中所蘊(yùn)含的精神力量。宋代大詞人蘇軾，一生顛沛流離，艱難困苦，但他并沒有像陶淵明那樣歸隱自然，而是在險(xiǎn)惡世道與虛偽官場(chǎng)的洪流中苦苦奮斗，卻未隨波逐流，而是永存希望，呼喚處那一句“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴”那便身處黑暗，蘇軾的心靈也是自由的.，即便外界沒有提供那一片自然于面前，內(nèi)心的強(qiáng)大也足以抵御堅(jiān)硬的傷害，博得一份淡泊釋懷的綠色心境。
算而今，我們已然幸福許多，卻茫然迷失，為何不守住生命里那份純真，行不卑不亢之色于萬千困擾面前？我們苦苦追求的生活，不就是那樣一種源于心靈的自然淡泊，永存希望的自由堅(jiān)持？
或許大自然的懷抱，讓我們可以收獲綠色生活的智慧。
初中生作文8
我坐在教室里，看著窗外的天由單調(diào)的白慢慢的、慢慢的變成了墨一般的黑色，直到教室里如果關(guān)上燈，那定是伸手不見五指的場(chǎng)景。
現(xiàn)在我正背著書包走在車輛穿行的馬路邊，黃色的遠(yuǎn)光燈不時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打在身上，周圍是來接孩子的家長(zhǎng)，嘈雜的環(huán)境不言而喻。周圍開始響起滴滴答答的水聲，直到路面上不平的小坑都變成了水洼，路燈照射出斷絲一樣的雨滴時(shí)，我才回過神來。
下雨了。
我卻有些恍惚，并不是因?yàn)橛憛捪掠辏埠敛挥X得待在這樣嘈雜的環(huán)境中有多難受，而是我突然發(fā)現(xiàn)，自己與周圍的環(huán)境似乎有些格格不入，周圍環(huán)境的改變竟然不能引起我的.注意。到底是怎么了呢?是從什么時(shí)候開始的呢?這個(gè)世界幾乎在以我們看得到的速度改變，我卻看不到、聽不到，也更不會(huì)去關(guān)心。對(duì)于周圍那些對(duì)我做出巨大影響的改變，我常覺得不適應(yīng)，想要接受并讓我也做出改變著實(shí)需要很長(zhǎng)一段時(shí)間，因此在這段時(shí)間里，我會(huì)開始犯錯(cuò)，開始懷疑自己、質(zhì)問自己，也可能感到低落、委屈，甚至絕望。但當(dāng)我能夠接受并且適應(yīng)這些改變的時(shí)候，我是不是就能更加明白做出好改變的重要性呢?
所以，不要怕改變，因?yàn)樗芸赡芫褪浅删湍愠蔀楦玫淖约旱闹匾颍?dāng)你開始理解并且樂意為了某些值得的事情做出改變的時(shí)候，那或許，一個(gè)新的人生階段就要開始了。
初中生作文9
人生是否如一個(gè)荊棘叢？
來到這個(gè)學(xué)校一個(gè)月，晚自習(xí)前的休息時(shí)間，來到了離校較近的鐵路上，往下看，是車往人來的公路，天空是冬天甚為稀的藍(lán)色，帶有光圈般的橘紅。鐵路木樁很舊，兩旁是無人打理的山，有著橫七豎八的樹木和植物。風(fēng)很大，吹亂了我的短發(fā)，我一直向前走，心中是風(fēng)吹不散的苦澀。
風(fēng)變得更大了，我身后有兩個(gè)低年級(jí)的.孩子，背著大大的書包，在很慢的走著，嬉戲著。
我一直走，想走不到盡頭，剛抬頭，一些在鐵路旁的細(xì)碎葉子被風(fēng)吹得向我迎來，是葉子獨(dú)有的清新。是不是清泉洗去污濁般明亮；是不是清風(fēng)吹走怨郁樣生氣？我不得而知，抬起頭，那股清新，像歌一般流入心中。
過了那片葉子從，一直向前走，前方是一段拐彎，看不見前進(jìn)的鐵軌，只是稀疏的樹和斑駁的山。我驀地站住，人生，就這樣終罷？
我站在原地，環(huán)顧四周，恐只有凄清能形容這環(huán)境了。這般的絕境，這般的冷寂。
風(fēng)，繼續(xù)地吹，我閉著眼，繼續(xù)前行�；蚴菆�(zhí)迷不悔，或是死不悔改。向前，向前，向前……
再次睜開眼，我已轉(zhuǎn)過了彎，是一片更廣闊的天空。環(huán)顧四周，剛才還擋在眼前的山已在身后，風(fēng)吹著，但我絲毫沒感覺到冷，還是樹，還是山，可明顯是更明媚的。身旁的一棵很大的梧桐樹正在落葉，巨大的葉子紛紛下落，散在我身上，坐在鐵軌上，抱緊這葉子。
這，是“柳暗花明又一村”吧。
人生，并不如一個(gè)荊棘叢。
初中生作文10
在我們所有人的眼中，雨是那么的渺小，那么的微不足道，那么的平常，我認(rèn)為雨是美麗的，它能讓萬物滋潤(rùn)，一切的植物在雨過后顯得那樣的婀娜多姿，它讓莊稼吸收水分，給人帶來更好的收成，當(dāng)然，每個(gè)季節(jié)的雨都是獨(dú)一無二的。
在春天，春雨細(xì)細(xì)的，綿綿的，十分的柔和，春雨讓萬物蘇醒，一切仿佛都活了。小草偷偷地從土里鉆出來，貪婪地吮吸著甘露，雨點(diǎn)從樹葉上滑落下來，樹也在享受著大自然的恩惠。此時(shí)，路上的行人撐著傘慢慢地走著。雨過天晴，太陽出來了，萬物顯得更加富有生機(jī)，富有光澤。在太陽光的照射下，樹葉上還有一點(diǎn)露水，一切都是那么的美麗。
在夏天，下雨的次數(shù)比較多，雨是比較頻繁的。而且雨量也特別大，景象雖不如春天那樣美，但也值得欣賞。夏天的雨如同盆子里水倒下一般。一到夏天，基本都暴雨如驟，一場(chǎng)大雨沖刷過地面后，地面顯得是像油擦過一般非常干凈。夏天的雨滴像黃豆粒一樣大，在家里，雨點(diǎn)打濕在窗子上，會(huì)聽到“啪啪”的響聲。
在秋天，雨是細(xì)雨綿綿，打在身上特別的`輕，雨會(huì)有各種不同的形狀，有的像牛毛，有的像花針，有的像細(xì)絲，像牛毛的雨，如同棉一樣的柔，雨打在臉上會(huì)感受到?jīng)鲆�，就像撫摸一般，打在植物上，植物也仿佛沉醉了，秋雨賦有詩情畫意，真讓人陶醉其中。
冬天的雨十分的鋒利，就如同刀子一般，臉被刮得十分疼，在冬天的雨十分氣勢(shì)洶涌，但不像夏天的暴雨，雨是非�？斓�，快如閃電，冬天的雨十分洶涌。
我愛雨，雨是最有詩情的，在雨中十分芬芳陶醉，但我最愛還是春天的雨。
初中生作文11
立秋之后，便是秋天了。
秋和夏并沒有明顯的分界線。陽光還未收起金色的觸角，空氣依然是滾燙的。帶著幾絲水分，讓人透不過氣來。只是潛在樹葉中長(zhǎng)鳴的蟬沒了身影，它們的聲音也淹沒在了第一陣秋風(fēng)中。
沁人心脾的果香不見了，換來的是陣陣稻子熟透的幽香。稻浪翻滾著，像一片金色的海，鐮刀已蠢蠢欲動(dòng)，準(zhǔn)備汲取這積蓄了六個(gè)月的能量。人們欣慰地看著六個(gè)月辛苦的成果，閃著金光的稻香，大概就是最好的回饋吧。稻穗在風(fēng)中跳著舞，歡快地叫著，笑著，金色的陽光比起稻田的顏色還要遜色幾分。金色主宰了秋天。
如果下一點(diǎn)雨就再好不過了。
秋天的雨，就像母親的手，輕撫著萬物，又像一個(gè)孩子，因?yàn)楦鎰e了夏天而悲傷所留下的.眼淚。秋天的雨，不像春天的那樣淅淅瀝瀝地只下一點(diǎn)，也不像夏天的雨那樣暴雨帶著狂風(fēng)分，加上閃電的伴奏，而是溫柔又不失剛烈，細(xì)膩又不失豪放。一條條細(xì)密的雨絲，像是一片片花瓣，從天穹灑向人間，為枯涸的河水注入能量，為火熱的空氣帶來清涼。有時(shí)天空還會(huì)降下一道雷，那是一個(gè)叫做秋的孩子在歡愉地叫著啊。土地上空被雨水激起了泥土的清香，像是將祝福潑灑到土地里，明年的果實(shí)將更加豐碩。
我深吸一口秋天的氣息，觀賞這秋景。春天的播種，夏天的勞作，終于換來了秋天的豐收，它是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，這就是秋天。
初中生作文12
過去，我的眼里，花都是嬌小柔美，弱不禁風(fēng)，紅顏易逝。以為它只適合在溫室里供人觀賞，若在外面經(jīng)受風(fēng)吹雨打，必會(huì)花摧枝折。
一個(gè)季夏的午后，烈日炙烤著大地，門外的狗急促地吐著舌頭，窗外，知了不耐煩的鳴叫撞擊著電風(fēng)扇前人們焦灼的心緒。我百無聊賴地走到樓頂，漫無目的地閑蕩。忽然，一抹紅色躍入我的眼簾，定睛一看，是一株嬌小的花。
它旁若無人地盛開在墻角，五六片花瓣中間托著幾絲花蕊，用好奇的眼光打量著這個(gè)世界，和著風(fēng)聲搖曳著，似乎在談?wù)撝碎g的景色。它忘記了自己是從水泥磚塊的夾縫中擠出來的'，它忘情地笑著，舞著，陶醉著。任憑熱浪一次次在它嬌小的身軀上肆虐。
林黛玉賞花，發(fā)出“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐?”的感嘆，陶淵明種花領(lǐng)悟到“采菊東籬下，悠然見南山”的人生情趣;白居易騎馬觀花，感受到“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的春意;龔自珍借花抒發(fā)“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的家國(guó)情懷。
誠(chéng)然，古往今來，花曾引發(fā)了墨客騷人的諸多感慨，或喜或悲。而我見到這株小花時(shí)，又勾起哪些聯(lián)想呢?自此而后，我跋涉于漫漫求學(xué)長(zhǎng)路，遇到荊棘、堅(jiān)石或不能越過的深溝時(shí)，那朵小花在烈日下怒放的畫面就會(huì)浮現(xiàn)于腦海中，我隨之鼓起勇氣披荊斬棘，翻山越嶺，去追逐心中的夢(mèng)想。
那朵花，已經(jīng)開在我心中，挫折如同甘露，滋潤(rùn)著它，使它越發(fā)茁壯。
初中生作文13
透過指縫，我看到了一束陽光。它是那么的輕盈，那么的輕靈，溫暖得可以照亮我的心扉。我想，幸福一定，也是這個(gè)樣子。
早飯的時(shí)候，媽媽蒸了雞蛋。蛋蒸好了，媽媽去端。很燙，媽媽的嘴巴里嘶嘶有聲，說著燙燙燙，動(dòng)作快的如同乘了火箭。把蛋放到桌子上的時(shí)候，爸爸湊過來，關(guān)切的問道：“沒事吧？……手，沒燙壞吧？”從爸爸自然的關(guān)心中，我看到了幸福。它在爸爸的話語中，在媽媽的指尖，織出愛情的輪廓。
晚上看電視的時(shí)候，我提議大家湊成一桌打撲克。媽媽和爸爸同意了。我手氣不好，總輸，一急噪起來就蹬椅子踩沙發(fā)。媽媽一邊安慰我，一邊調(diào)侃道：“都要上初中的孩子了，打個(gè)撲克還跟小孩一樣沒耐心�！卑职忠残α似饋�，說：“哈，我們家的.女兒，越長(zhǎng)越小啦！”從我們的游戲中，我看到了幸福。它在爸爸的調(diào)侃中，在媽媽的柔聲安慰中，流下親情的倒影。
和同學(xué)一起做作業(yè)的時(shí)候，同學(xué)把本子往我這邊挪挪，問我一道數(shù)學(xué)題。我輕輕拿起筆，在這個(gè)點(diǎn)和那個(gè)點(diǎn)之間只一連，同學(xué)便歡叫起來：“真好真好，原來這么簡(jiǎn)單呀！我真笨！”說完，她喜形于色，跟孩子一樣撲過來，熱情的抱我一下：“謝謝你！”從她的一聲謝謝中，我看到了幸福。它在她的歡笑中，落下了友情的光華。
幸福雖然只是一束陽光，片刻便消失在我的指尖�？墒撬粝碌�，不只是溫暖，還有回憶、快樂和甜蜜……
初中生作文14
“你信不信國(guó)慶放假回來，我肯定比那個(gè)男孩白，或者跟她一樣白�！蔽抑噶酥敢粋�(gè)小男孩。他大概只有五六歲的樣子，皮膚如剛出生的嬰兒一樣白。同桌認(rèn)為我在吹牛，朝我翻了兩個(gè)白眼�！安恍��！薄昂茫菄�(guó)慶回來，你看看吧�！蔽抑钢谋亲诱f到。同桌笑了笑，“好，我拭目以待�！弊罱诰W(wǎng)上看見一種產(chǎn)品，一抹就白，評(píng)論有好多，都是很好，我以前買過一個(gè)，才九塊九，現(xiàn)在看的這個(gè)三十九，我就是看中了它能防水。那個(gè)九塊九的根本不防水，一碰水，白皙的手頓時(shí)就變黑了，那個(gè)粉都掉了。一看就知道是涂了什么東西的。三十九，對(duì)于我來說，很貴。我每天的零花錢也就五元。只能靠寫作業(yè)賺的錢買。我已經(jīng)計(jì)劃好了，一天寫四五篇，大概星期六就能提現(xiàn)，快遞寄過來也要三四天，我算了算日記�？爝f到了，還有一兩天的'時(shí)間。嘿嘿！到時(shí)候我就可以變白了�？陬^上說很容易，可是做起來難。一天四五篇，不知道我的鬧子夠不夠用，還要算時(shí)間，總之，還有很多。
我在座位上傻笑，我傻笑的原因呢？是我看到了我變白的樣子，同桌的下巴掉一地的樣子。同桌用手在我眼前晃了晃。我還是傻笑。最后同桌用手戳了戳我的臉。我回過神來，看到她一臉呆萌的樣子。她見我回過神來，問“傻笑什么呢？是不是在想帥哥呀？”我朝她翻了兩個(gè)白眼�！澳隳X子里竟想著帥哥，我當(dāng)然是想別的事情了啦！”我敲了敲她的額頭。她吃痛的捂住額頭。隨后笑嘻嘻地問我“那你再想什么呢？”“我才不會(huì)告訴你哩�！闭f完，我背著書包回家，她不依不饒，在路上一直問我，所有路上出現(xiàn)了這一幕景象:一個(gè)女孩戴著耳機(jī)悠閑地走，另一個(gè)女孩在旁邊喋喋不休地說著什么……
初中生作文15
小時(shí)候在農(nóng)村長(zhǎng)大，總盼著過節(jié)�；蛟S是因?yàn)槟菚r(shí)候生活水平比較低，只有過節(jié)時(shí)家里才會(huì)改善一下生活；或許是一到過節(jié)就放假，總會(huì)搞一些娛樂活動(dòng)，自己可以痛痛快快地玩一場(chǎng)；或許兩者兼而有之�？傊^節(jié)忙的是大人。但大人們忙歸忙，每到過節(jié)也都有一種心情的放松。當(dāng)然，最高興的還是我們這些無憂無慮孩子。
長(zhǎng)大了就反而不喜歡過節(jié)了，也許是自己懶，也許是過節(jié)忙碌真的很累，也許是自己在外面怕煎熬思鄉(xiāng)之苦！雖然恰逢農(nóng)閑，但總感覺每年都是忙忙碌碌的�，F(xiàn)在，惟獨(dú)喜歡中秋，給人一種特別的欣喜，一種心境的安歇，一種特別的想往。后來想起來，似乎是心緒不同使然。
我喜歡中秋的.意境。那既是收獲的積蓄，又是收獲的開端。說她是積蓄，是由于夏收才過不多時(shí)候。說她是開端，是因?yàn)榍锾爝~著她碩果累累的腳步迎面而來，融著人內(nèi)心即將收獲的欣喜。我想惟有經(jīng)歷過鄉(xiāng)村生活體驗(yàn)的人，才會(huì)有這種情感、心境和內(nèi)心深切的感受。
我喜歡中秋的意境。圓圓的月光之下,圓圓的月餅,蘋果熟了,鴨梨、葡萄等水果也都上了市。月光下，人們品嘗著節(jié)日的美食，談?wù)撌斋@的話題。一邊賞月，一邊思念身處異鄉(xiāng)的親人。實(shí)所謂：“每逢佳節(jié)備思親”。
我喜歡中秋的意境，因?yàn)閺牟妥郎衔铱吹搅俗鎳?guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活的水平變遷。
如今，農(nóng)家餐桌上，除家禽肉類，傳統(tǒng)的蔬菜等食品外，越來越多的餐桌上，出現(xiàn)了越來越多的肉類、蔬菜、海鮮等。
我喜歡中秋的意境。她每年都能給我?guī)硇碌母惺�，新的體驗(yàn)，新的收獲。我喜歡在這種意境中感受親朋好友的關(guān)愛，品味生活的哲理，體會(huì)這座城市日新月異的變化。
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