你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文1
陽光，水，綠樹都是大自然賦予的饋贈(zèng)，讓我們生活在這樣的幸福，快樂的環(huán)境中。有時(shí)某些人的饋贈(zèng)就好像一點(diǎn)火星，把我引燃。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我打算騎自行車去離我二十公里的同學(xué)打球，我?guī)е鷻C(jī)，手機(jī)開著導(dǎo)航，前面那段路程還好，還心里想著：幸虧自己騎自行車出來，一來能鍛煉身體，而能感受一下濮陽的風(fēng)景，大自然的美好。還沒走二里地，車輪已經(jīng)開始轉(zhuǎn)的變慢，大腿轉(zhuǎn)動(dòng)的.步頻也不在那么快，嘴里也開始呼哧呼哧的喘氣。有時(shí)在等紅綠燈時(shí)，也會(huì)遇到同道中人，跟我一樣騎自行車的人。如果是個(gè)小伙子，一會(huì)兒我超他，一會(huì)兒他超我，一場(chǎng)男人之間的競(jìng)賽就這樣默默的開始了。原來單調(diào)的騎行轉(zhuǎn)為現(xiàn)在的比賽，所以說也是那么疲憊，前進(jìn)的勁頭更猛了些。還真是應(yīng)征了非洲的那句話，一個(gè)人走的不遠(yuǎn)，多個(gè)人才會(huì)走的更遠(yuǎn)。這場(chǎng)他給我?guī)淼谋荣�，就像是一�?chǎng)他給予我的饋贈(zèng)吧，然后我忘卻了疲勞，點(diǎn)燃了我心中的激情。
在愉快的玩耍后，天色也漸漸暗下來，一想到我回家還要騎自行車，我就悲痛欲絕，痛苦欲生�？催@情形，我還能搭上最后一輛公交車，我可憐巴巴地看下我同學(xué)，他也懂我的意思。他就主動(dòng)對(duì)我說：“反正我離家不太遠(yuǎn)，我?guī)湍惆阉T回家，你坐公交車回家吧�！卑。曳路鹇牭搅诉@世界上最動(dòng)聽的話，他對(duì)我的饋贈(zèng)成功了點(diǎn)燃我對(duì)是你回家的渴望。
小小饋贈(zèng)，燃燃我心。
你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文2
每次讀你，都是饋贈(zèng)。
——題記
“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。”翻開你，話語鏗鏘，意志堅(jiān)昂。
無邊的暴雨下，黑夜席卷了我�！斑@是什么人啊？”“就是，大雨天的，怎么把一排電動(dòng)車的雨衣都扯下來了？”眾人的指點(diǎn)，如潮水般澎湃。沒有人知道，我只是想拾起雨衣——被風(fēng)吹到地上的雨衣。走到暗處，任雨水淌下，黑夜中似有鬼手要把我扯去�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。心中頓時(shí)燃起一團(tuán)火，迎來了光明。
“北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，槡榆非晚�！狈_你，樂觀向上，朝氣勃勃。
月光滑過山川，滑過河流，收在夜的嘆息里。一時(shí)大意，期末成績直線下滑。好朋友的'嘲諷，老師的失望，狂風(fēng)肆意地涌，帶來遠(yuǎn)方的不屑。踢開腳下的石子，落入水坑中激起水花，“嘩啦”打濕了褲子，打濕衣服，也打濕了我的心。酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。一種希望緩緩升起心中頓時(shí)浮現(xiàn)一輪月，迎來了憧憬。
“騏驥一躍，不能十步。駑馬十駕，功在不舍�！狈_你，毅力堅(jiān)定，持之以恒。
烏云擋住了陽光，一片暈暗，讓人找不到希望，“啪！”我重重的把毛筆摔在地上。一遍，兩遍……辛苦的付出歷歷在目，可比賽卻連初賽都沒過！烏云散開，金光燦爛，夕陽在云層中托舉，如淬了烈焰的鋼。鍥而不舍，金石可鏤，鍥而舍之，朽木不折。一種恒心緩緩升起心中，頓時(shí)如躍起一輪太陽，迎來了堅(jiān)持。
每次讀你，不經(jīng)意的精神饋贈(zèng)，都會(huì)點(diǎn)燃我。
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