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奔跑初中作文合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的奔跑初中作文，希望能夠幫助到大家。
奔跑初中作文1
奔跑是一個(gè)堅(jiān)持不懈的自我努力的過程，奔跑前行是成功之路上的更進(jìn)一步，即使所有人都說你不可能成功，你也要堅(jiān)待下去，就算做不到最好，但也證明你為之奮斗過、堅(jiān)持過，這難道不也是最好嗎？
一個(gè)陽光明媚的早晨，是學(xué)校舉行動(dòng)動(dòng)會(huì)的前一星期，在班級里，運(yùn)動(dòng)員的選拔轟轟烈烈地進(jìn)行著，懷抱著為班級出一份力的想法，我像一只初飛的膽小鳥兒一樣舉起了手，報(bào)名參加了四百米，同學(xué)們看見我舉手后，哈哈大笑，其中一位說道：“你平時(shí)連三百米都跑不了，還想跑四百米，這不是搞笑嘛！”當(dāng)時(shí)我的心像絲線一樣亂了，但卻不甘心被他們嘲笑，心想：報(bào)名都報(bào)了，我應(yīng)該堅(jiān)持自己，努力練習(xí)，做到最好，可能有人會(huì)嘲笑我，但是沒有人能陰止我的進(jìn)步。此后每天下午當(dāng)同學(xué)們都回家時(shí)，我毅然決然地留在了學(xué)校，在操場上練習(xí)跑步，我的心一下子平靜下來，心里暗自加油。我出發(fā)了，我跑在跑道中，耳邊傳來風(fēng)的聲音，夕陽西下，太陽把我的影子拉得很長很長。跑了一圈后我的體力漸漸不支了，我的雙腳像是綁上了兩塊鐵一般，沉重而無力。暫時(shí)得休息了一會(huì)兒，我鼓足勁又跑起來，過了一會(huì)當(dāng)我成功沖過終點(diǎn)時(shí)，我臉上露出了勝利者的微笑。我心里想：我雖然跑步不太好，不可能有比得過劉翔，甚至連同班同學(xué)都比不過，但我進(jìn)步空間大呀。
幾天之后，我發(fā)覺自己已經(jīng)可以不停頓地跑下四百米了，不由地心中暗暗下定決心，我也是有實(shí)力爭第一的，只要我堅(jiān)持練習(xí)。緊接著又迫不及待地投入了我的練習(xí)之旅。我的努力和堅(jiān)持大家看在眼里，樹葉沙沙地響著像是鼓勵(lì)我的同學(xué)，小鳥們嘰嘰地叫像是幾位讓我加油的.老師。
終于，我踏上了比賽場地，當(dāng)我站在起跑線時(shí)心中很慌。哨聲響后，我沖向前去，閉上眼，不顧一切。經(jīng)過了一星期的練習(xí)，我的腳仿佛裝了個(gè)馬達(dá)飛奔過去，可是別人卻像裝了特快馬達(dá)似的，比我快了好多，我使出吃奶的力氣沖向終點(diǎn)，卻并沒有用，也只得了第五名。但我并不沮喪，我努力了，我進(jìn)步了，我成長了，我是自己的第一名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)后，我明白了雖然你有不擅長的、做不到的，但只要你努力，雖然沒有成功，但你也成長了。
奔跑初中作文2
深黑色的天幕下，一輪明月懸掛，明月的周圍，群星點(diǎn)綴，因此，才有了璀璨夜空的說法。
小時(shí)候，我常常一個(gè)人在月光下玩耍，我告訴外婆說，“我喜歡月亮，向往嫦娥姐姐那美麗的居所”，外婆撫摸著我小小的額頭，輕聲對我說，“孩子，人們往往只看到事物的表面，難以深入它的本質(zhì)，你應(yīng)該向著太陽奔跑…… ”
我疑惑，為什么太陽應(yīng)該是我奔跑的方向？
漸漸地，我長大了，幼稚的思想開始走向成熟。從天文地理知識中，我明白了太陽是宇宙的.中心；從古代神話故事中，我讀出了夸父揮舞著桃木杖，跋涉在荒涼原野中堅(jiān)定的信念；從政治理論中，我體會(huì)到了西方哲學(xué)家薩特尋求自由的不懈努力；從生命的跡象中，我了解到了太陽是一切生物生命的來源，是一切希望與光明的所在。
于是我開始朝著太陽奔跑，向著既定的目標(biāo)奮勇前進(jìn)，不論春夏秋冬、風(fēng)霜雨雪，我都在人生的海洋里全力拼搏。春風(fēng)來了，我把握時(shí)機(jī)，抓緊時(shí)間，盡情享受她溫情的愛撫；夏雨來了，我做好準(zhǔn)備，釋放壓力，竭力吸收她冰爽的滋潤；秋霜冬雪到了，我全然不顧，把一切交給他們，任她們磨礪我堅(jiān)強(qiáng)的性格……
求學(xué)期間，我將不會(huì)放棄，不會(huì)放棄朝著太陽奔跑的信念，不會(huì)放棄向著目標(biāo)前進(jìn)的追求，我將抓緊時(shí)間，抓住光明與希望，亦像抓住空氣一樣，讓他們時(shí)時(shí)刻刻浮動(dòng)在我的身邊，我相信，付出就會(huì)有回報(bào)。當(dāng)別人收獲成熟的果實(shí)，而自己尚未品嘗到果實(shí)的甜蜜，那是因?yàn)槲覀兊姆N子正在成長��！它正在向著太陽努力地生根，發(fā)芽，總有一天，它會(huì)自豪地佇立在田野間，帶著飽滿的果實(shí)等待你的收獲。
朋友，月亮之所以光明，星星之所以閃耀，夜空之所以璀璨，那是因?yàn)橛刑柕钠照瞻�！所以，希望我們�?dāng)中的每一個(gè)人都能鼓起勇氣，朝太陽前進(jìn)，終有一天我們會(huì)實(shí)現(xiàn)夢想，那時(shí)一滴汗水都將成為令人感動(dòng)的淚水。
披一路風(fēng)塵，看青山依舊，唱大江東去，讓我們一起向著太陽奔跑，朝著目標(biāo)努力吧！
奔跑初中作文3
紛飛的粉筆染白了您的雙鬢；歲月的洪流沖刷走您的青春；年輕的我們陪您共同奔跑。
記得三個(gè)月前我們認(rèn)識了，那時(shí)站在這個(gè)新組建的十班的講臺(tái)上，信誓旦旦地說：“三年之后，十班將成為最強(qiáng)的班級，沒有之一�！蹦菚r(shí)我被您的自信、嚴(yán)肅震到了。
直到第二天，上課時(shí)……
穿著寬松的.T恤衫和深藍(lán)色牛仔褲，背著一個(gè)挎包，穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋的您，讓我大跌眼鏡。您愛笑，愛鬧，還愛扯。
想起上次我們班三個(gè)同學(xué)打架。您生氣了，真的生氣了！您伴隨上課鈴聲走進(jìn)教室，將教科書扔在講臺(tái)上，鷹一般的眼神掃視全班后，先是平靜而又嘲諷的一段開場白，到高潮的時(shí)，教育班委不能拍桌子的您，憤怒地拍響了桌子，銅錢般大的眼睛瞪著他們，那眼鏡似乎也要被震裂了，蓬松的頭發(fā)似乎要開始燃燒，像一只張開血盆大口的雄獅，憤怒地咆哮。我們的心似乎隨時(shí)都會(huì)蹦出來。他們?nèi)齻�(gè)哭了，您說要將他們逐出十班，但全班都愿意給他們機(jī)會(huì)。可您的氣似乎還沒消，布滿胡渣的下嘴往上翹，并且一字一句地警告我們。我知道，我們讓您失望了。
說您愛扯，可真沒錯(cuò)。一節(jié)課有四分之三的時(shí)間段，您都脫離軌道了，在其中有幾個(gè)同學(xué)發(fā)表一下意見，進(jìn)就會(huì)用本來不大的眼睛拋幾個(gè)白眼球，接著便不理會(huì)他們，又開始比劃著手勢，繼續(xù)扯。從天到地，從古到今，完完全全沉浸在自己的世界里。下課了，您總是會(huì)感嘆一句：“又下課了�。 苯又湍_底抹油，溜回年段室，開始廣播。
可我知道，您其實(shí)在告訴我們一些課本里學(xué)不到的知識。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，站在您身后，明顯地看到您的白發(fā)在風(fēng)中耀武揚(yáng)威，心中一片黯淡，作為年段長兼班主任的您為我們操碎了心吧。
我們是風(fēng)箏，吳老師您是奔跑著的人，相信您會(huì)拉住我們，因?yàn)槲覀円阋黄鸨寂堋?/p>
奔跑初中作文4
又下雨了，越下越大，越下越大，似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)停歇。
倏忽間，看到幾個(gè)在雨中奮力奔跑的背影，我想起了她，那個(gè)在雨中放肆奔跑的她，那個(gè)在黑暗中給予我光明的她。
在她的世界里，似乎從不曾有過陰霾，她的笑容永遠(yuǎn)是那么甜蜜，她周圍總是陽光明媚。
她有一個(gè)夢想，并不是多么遙不可及，是一個(gè)最簡單不過的夢想，她說，她長大后，要做一個(gè)愛自己小孩的媽媽，和孩子永遠(yuǎn)不分離的媽媽。在空蕩的屋子里，她的聲音顯得那么大，燈光投射在她的身上，她的身影那么大，好似一個(gè)巨人。當(dāng)時(shí)，我嘲笑她，未來的路那么多條，她偏偏選擇了那個(gè)一眼便能看到盡頭的那條。
忽然，窗外傳進(jìn)一陣?yán)椎霓Z鳴聲，我心中一陣悸動(dòng)，暴風(fēng)雨終要來的。
“叮咚”那仍是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，她渾身濕漉漉的，幾滴雨珠掛在她的發(fā)梢上，“滴答，滴答”，哦，那是雨珠，不是她的眼淚。她笑著向我借了幾本書回去，她的.笑容，依然是那么甜。幾天后，我去她家取書，她出去了，她的爸爸便招待我在她的房間里逛逛，這時(shí)，她的日記？我篇開那本小冊……不可思議。
“轟隆隆”外面的雨更大了。
她的夢想，是那么偉大。她自從生下來，就從未見過她的媽媽。別人依偎在媽媽懷里撒嬌時(shí)，她抱著玩具熊靜坐在一旁；別人遇到挫折向媽媽哭訴時(shí)，她昂起頭，大步向前……她不傷心，她的媽媽只是去了個(gè)美麗的地方——天堂。
她回來了，我捧著她的日記，我走到她的身邊，她還是那副渾身是水的狼狽樣子，接著，她淡淡說了一句：“沒傘的孩子，要努力奔跑�！�
窗外，雨停了，一縷縷陽光灑在我身上，天邊，出現(xiàn)了一道絢爛的彩虹。
沒傘的孩子要努力奔跑。
沒傘的孩子要努力奔跑！
是的，在暴風(fēng)雨前，不要低頭，即便你并沒有傘，也要昂起頭來，用力地、奮力地、拼盡全力地，向著陽光，向著孕育彩虹的彼岸奔跑�？v使在這途中，摔倒了，濺了一身泥，留下了傷疤，也不要放棄，因?yàn)椋闶莻�(gè)沒有傘的孩子，你只有一直奔跑，奔跑……
漫漫人生中，每一個(gè)都會(huì)遇到挫折，不要一味想著如何躲避，而要坦然接受挫折，拼盡渾身解數(shù)去戰(zhàn)勝挫折。渡過漫長的雨季，方能遇見彩虹。
奔跑初中作文5
努力奔跑，向著心中的方向前進(jìn)；努力奔跑，即使自己位于頂峰；努力奔跑，要做生命的強(qiáng)者。
邁出了第一步，就不要畏首畏尾，即使前方困難叢生，荊棘密布。不要怕。我們心中要有“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的念頭和“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡臎Q心。即使我們失敗了，沒關(guān)系，繼續(xù)跑。要知道，每一天康莊大道都是人走出來的.，原先本不是路，走的人多了，也便成為了路。
記得學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我報(bào)名參加長跑。我當(dāng)時(shí)也不知道是怎么了，稀里糊涂的就把自己送上了戰(zhàn)場。
“預(yù)備～開始！”隨著發(fā)令員的一聲令下，我們每個(gè)人都邁開了步子努力的往前跑。剛開始，我覺得還好。可是不一會(huì)兒，我便覺得兩臂酸痛，腿也跟灌了鉛一樣，邁不開步子。速度開始慢了下來這讓在一旁喊加油的同學(xué)可著了急，“哎呀，怎么回事，快一點(diǎn)哪……”我沒有理會(huì)他們，而是保持龜速前進(jìn)。這時(shí)，我看見了自己的死黨，他也在為我加油“你行，你可以的”。是的，我可以，我行的，我還沒有精疲力盡呢。“我行，我可以”“我行，我可以”我奮起直追，用盡全身的力量，旁邊的同學(xué)也都驚訝極了�！霸趺纯赡埽@不會(huì)是一種戰(zhàn)術(shù)吧”�！拔迨住薄叭住薄笆住薄暗诙�。我聽見了，聽見了同學(xué)們?yōu)槲覛g呼的聲音，是那么的悅耳，動(dòng)聽。我打喊了一聲“我行，我可以”隨即，便癱倒在跑道上。我聽過這樣一句話“所謂強(qiáng)者，不是他們沒有淚水，而是他們流著淚水還在不停地奔跑�！笔前�，每個(gè)人都有不盡人意的時(shí)候。淚水也屬于他們，他們之所以成為強(qiáng)者，是因?yàn)槲覀冞�在流淚的時(shí)候，他們已經(jīng)眼含淚水出發(fā)了。
所以我們可以傷心，可以流淚，但是一定不要停下腳步。一旦你停下來想要追上去就難上加難了。
所以努力奔跑吧！做一個(gè)生命的強(qiáng)者。
奔跑初中作文6
文字，以初春的風(fēng)，走進(jìn)了越來越多人的夢中。初中的校園，似乎因?yàn)槟欠菥昧说牟恍湃�，只愿把種種的私密，種種的哀愁寫進(jìn)文字里，算是一種盡然的宣泄吧。文字總于這種季節(jié)里，更加富有詩意。在我看來，每一個(gè)女子都是柔情而有才氣的，這是“90”后特有的吧，總是可以用很華麗的詞句寫寫青春的傷痛，卻也僅此而已。那些無奈，那些惶恐，最終只是編成故事，當(dāng)做多年后的樂子說過。
心情總?cè)菀撞恢珀�。時(shí)常尚還掛著淚痕，卻也仰面大笑起來。這是我的瘋狂吧，我總以這樣滑稽的表演來掩飾心中的落寞，那種因凜冽的風(fēng)而略帶愁思的落寞。很多事情都在變，變得令我眼花繚亂，唯獨(dú)我還在原地，只是執(zhí)著地等待著什么，遲遲不肯向前。索性，似乎一切都在隨著春天的溫和而好起來，那些旋轉(zhuǎn)的，也是紛繁絢爛的色彩。整理同學(xué)們的'心理作文的時(shí)候，看到最多的困擾便是學(xué)習(xí)上愈來愈重的負(fù)擔(dān)。那時(shí)候，我忽然笑笑，心中是略帶僥幸的歡喜：至少如今的我，還是活得快活，就如往昔一樣，可以畫畫簡單的小人兒，想想瑣碎的事情，雖然比不得多少春風(fēng)得意的人，但是至少簡單的快樂屬于我。
又不禁的要感慨，終于在班里找到了適合自己的位置。如同眾多光束中微弱的一束，只有少數(shù)人記得，有少數(shù)人在乎，但是這已經(jīng)足夠了。人的一生，又可有幾個(gè)摯友呢？我只竭力地對每個(gè)人友好，竭力地為每個(gè)人帶來幸福。Jm、m、j、天使、y，還有網(wǎng)上許許多多神秘的朋友，這些關(guān)注，這些溫暖，已足夠撫慰我小小的心。正如天使對我說過：“知足常樂。”那么，我已知足擁有這些，已知足曾和另外的一些生命有所交集，知足我這樣歡樂而充實(shí)地生活著。
是的，那些曾經(jīng)，我們回不去。但，又為什么要回去呢？當(dāng)美好已然塵埃落定，當(dāng)這扇門已經(jīng)緩緩關(guān)閉，為什么不去另外開啟呢？我總知道的，時(shí)間是已白駒過隙的速度向前奔跑著，而我們，也隨之奔跑著。奔向的是愈來愈多的歡愉，愈來愈多的純凈。
奔跑初中作文7
“哎!”同學(xué)們輕輕嘆著氣，無力地朝教室走去。驕陽似火，暴怒地炙烤著大地，鳥雀無力地叫著，似乎在為我們嘆息。我的心空空落落，什么也沒有，有的只是無盡的沮喪。這次合唱比賽，一向遙遙領(lǐng)先的我們四班竟拿到了倒數(shù)第一!
我無精打采地走在回家的路上，現(xiàn)在的天陰沉沉的，好像即將會(huì)下一場傾盆大雨似的。為什么呢?我心想，我們那么努力練習(xí)，為什么會(huì)是最后一名呢?閉上眼睛不再看天，一派荒涼。我再無力奔跑，滿心悵惘。
一只還未成熟的小蝴蝶顫巍巍地從眼前閃過，它撲扇著不靈活的'翅膀，漸漸地，在空中劃過一道弧線，接著一頭栽進(jìn)了草叢中。我又嘆了口氣：“哎，它和我們一樣，都失敗了啊!”我又慢慢走向前去一看究竟，估計(jì)那蝴蝶……
然而，正當(dāng)我慢慢走向草叢，一個(gè)熟悉的影子從眼前掠過—是那只蝴蝶!只見那只微小的生命努力撲扇翅膀，高低錯(cuò)落地飛行著，走進(jìn)能覺察到它的觸角也在不住地抖動(dòng)，它是只白蝴蝶，翅膀也是雪白雪白的，遠(yuǎn)望著就如同白雪飄飛一般。飛了一會(huì)兒，它又落在了泥土里，我好奇地跟過去，發(fā)現(xiàn)它似乎已無力動(dòng)彈了。但是正當(dāng)我一籌莫展之際，奇跡再次出現(xiàn)了!它又一次緩緩飛了出來，用力向前飛去。它仿佛用盡了全力，陽光下的它顯得十分亮眼。它快速飛著，像是在大喊：“來吧，跟著我勇往直前奔跑吧!”這一次，我情不自禁地跟在它后面奔跑，我漸漸感到快樂了，在風(fēng)中奔跑，跟著蝴蝶奔跑……
是啊，成功的道路充泥濘與坎坷，成敗乃自然規(guī)律;藍(lán)藍(lán)天空，云卷云舒，茫茫大海，潮涌潮跌，一切都在變化之中。只要我們向蝴蝶那樣不管挫折萬千，始終保持樂觀的心態(tài)向前飛，那么我們便能在成功路上健步奔跑�；ㄓ兄亻_之日，即使這次是最后一名又怎么樣呢?
我重新在路上奔跑起來，自信地迎風(fēng)奔跑!
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