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像一樣生活初中作文（通用30篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的像一樣生活初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
像一樣生活初中作文 篇1
每當(dāng)我看著那些生機(jī)盎然生命充沛的綠葉時(shí)，我就格外感動(dòng)。雖然它們活得普通而平凡，就像大千世界里的蕓蕓眾生，但是我就是喜歡它們，敬重它們。我從不羨慕紅花，當(dāng)然還有紫花、黃花、白花之類的。那些綠葉有點(diǎn)驕縱而恣意的生活狀態(tài)，深深地吸引著我，他們活得普通卻不低賤，平凡卻不卑怯�？v然花開得那樣艷，那樣?jì)�，如果少了綠葉的襯托與潤(rùn)澤，那該是怎樣的單調(diào)、乏味��！
身邊有位很近的親屬因從事暴利的房地產(chǎn)行業(yè)，忽然間成了千萬(wàn)富翁，許多親友都圍著他轉(zhuǎn)，大家在違背自己心愿，有些小心翼翼地簇?fù)碇麜r(shí)，也從中多多少少地獲得了自己需要的利益，生活轉(zhuǎn)瞬之間過(guò)得滋潤(rùn)而舒服起來(lái)，住上了寬敞的樓房，洗上了桑拿，外出有車可以代步，他們瞬間與我拉開了相當(dāng)?shù)木嚯x，而我還在按部就班地行走著。許多人笑我傻笑我呆，如果我愿意，不再堅(jiān)持自己所謂的個(gè)性，低低頭，向紅花靠攏靠攏，也可以得到更舒服一點(diǎn)的生活。
可是，我不愿為了過(guò)上舒服一點(diǎn)的生活而改變我自己，我喜歡綠葉的自在與自然，這樣的.狀態(tài)更符合人的本性。我不需要整天想著身邊紅花心中的喜怒哀樂(lè)，我只愿自己生活得自然而舒暢，錢雖然不多，但是已足夠我衣食無(wú)憂；住房雖然不大，但除了起居之外還有一間小小的書房，兩面依墻而站的書柜從上至下擺滿了我喜歡的書，一臺(tái)舊電腦依然健康地載著我的思緒在寬闊的互聯(lián)網(wǎng)上奔馳。這些都是一片綠葉自然、簡(jiǎn)單的生活狀態(tài)。
一片綠葉對(duì)生存空間的要求很低，只要有陽(yáng)光有空氣有水分就能活得很滋潤(rùn)，沒(méi)有必要把世俗的名利、財(cái)富、奢侈的享受當(dāng)作蝸牛殼一樣永不放棄地到處背著。
很多時(shí)候，人們向往與羨慕鮮花的生活狀態(tài)，有注視的目光，有羨慕的眼神，有芬芳的香氣四溢，還有眾星捧月的呵護(hù)，但是他們哪里知道，在這些風(fēng)光的背后又將以喪失多少自由與真實(shí)換��？那雖然艷麗耀眼的瞬間怎能與綠葉普通而平和的長(zhǎng)久相比？
一片綠葉比一個(gè)人活得更自然，還是一個(gè)人比一片綠葉活得更自由？這取決于我們用什么樣的心態(tài)去生活，當(dāng)我們摒棄世俗的欲望，我們就能抵達(dá)綠葉的生存狀態(tài)，但如果我們自以為是爭(zhēng)先恐后千方百計(jì)地算計(jì)著那個(gè)最舒適的位置，又怎能如綠葉般生存得自然而和美呢？·想到這里，我多么想變成一片綠葉啊！
像一樣生活初中作文 篇2
每當(dāng)華燈初上時(shí)，我喜歡一個(gè)人慢慢地走在寂靜的大街上，走到那看似沒(méi)有邊際的路的盡頭。此時(shí)，所想到的，不再是繁重的學(xué)業(yè)和錯(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系，而是如何更好地享受這份生活所賜予的靜謐與甜美。陪伴你的不是唯利是圖的小人，也不是浩然正氣的君子，而是那不說(shuō)話的路燈，看著你慢慢地走來(lái)，又靜靜地遠(yuǎn)去。
不順心的時(shí)候，抬頭看看那與繁星交相輝映的路燈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天底下還有這么多為別人無(wú)私奉獻(xiàn)的人，才發(fā)現(xiàn)自己多么幸運(yùn)，能來(lái)到這個(gè)世界上。
高興的時(shí)候，覺(jué)得世上萬(wàn)物竟如此的美好。會(huì)發(fā)覺(jué)那一排排路燈好似一雙雙溫柔的眸子注視著你，無(wú)言地說(shuō)，不要懼怕黑暗。遠(yuǎn)方還會(huì)有更多的路燈為你指路。記住，有燈、有光明的地方，就有希望。
無(wú)論走到天涯海角，路燈總是暖暖地散發(fā)著光亮，像啟明星一樣引領(lǐng)著夜色中行走的人們，幫助他們驅(qū)散心中的和前方的黑暗，走過(guò)漫漫長(zhǎng)夜。
當(dāng)你接受一個(gè)陌生人善意的'微笑時(shí)，你是否感覺(jué)到對(duì)方就像一盞路燈呢？或許他們的相貌并不出眾，或許他們的舉動(dòng)微不足道，但，不正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，為本來(lái)枯燥無(wú)味的生活，灌輸了新的活力、新的希望嗎？
當(dāng)你借助路燈那微弱的光，繞開水洼，避開垃圾堆時(shí)，你是否想過(guò)用一個(gè)詞來(lái)形容它？是“平凡”，還是“偉大”？也許是平凡中孕育著偉大，偉大中表現(xiàn)著平凡吧。而正是那些祖祖輩輩像路燈一樣平凡而又偉大的人，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人。他們像路燈一樣默默地點(diǎn)燃，默默地熄滅，而后又有新的一批路燈繼續(xù)照亮大地。前幾天秦皇島連救三人后犧牲的十七歲少年韓興博，為疫苗研發(fā)連續(xù)作戰(zhàn)200多天不幸犧牲的趙振東……他們都是“路燈”。就在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代，前仆后繼，默默地奉獻(xiàn)出自己的光和熱，驅(qū)散了黑暗，迎接著燦爛的朝暉，創(chuàng)造著美麗的明天。
像路燈一樣生活吧，做個(gè)溫暖的人，溫暖別人，也溫暖自己。
看啊，看天邊，看路的盡頭，又有一批新的路燈點(diǎn)燃了，與天上的星光一同點(diǎn)綴著大地、天空，點(diǎn)綴著黑夜，等待著黎明。
像一樣生活初中作文 篇3
這是一棵小草，被踐踏過(guò)的小草，他倒伏在泥濘之中，不被任何人關(guān)注。我腳步匆匆，從他身邊走過(guò)，眼角余光掃過(guò)，并沒(méi)引起太多的在意。生活中的重負(fù)早已讓我們形成了漠視身邊瑣事的習(xí)慣，歲月的艱難，催促著大家總是匆匆的往前奔跑，仿佛前方的景色才讓人流連忘返。
日子就這樣，斗轉(zhuǎn)星移。太陽(yáng)每天都是新的，但是我們并沒(méi)有太多的轉(zhuǎn)變。忽然有一天，我驚奇的`發(fā)現(xiàn)，那株小草又挺立在那兒，并且好像更加茁壯。
他的生存環(huán)境確實(shí)不怎么樣，不只是一陣風(fēng)的遺忘，還是一只鳥兒的惡作劇，竟將它移植到水泥地面的裂縫里。太多的人從他身邊走過(guò)，歲時(shí)就有被踏上一腳的可能，而每天的衛(wèi)生大掃除，任何一個(gè)細(xì)心的孩子都有可能將他連根拔起。
但它卻以其柔弱的生命，倔強(qiáng)的展示著生的色彩。陽(yáng)光照耀，他顯露綠的生機(jī)；微風(fēng)拂過(guò)，她舞動(dòng)美的旋律。就是雨點(diǎn)濺落，他同樣迎合著來(lái)自天國(guó)的聲音，唱出內(nèi)心深處的熱愛(ài)。
這才是生命的真諦。
我們有多少人能像小草一樣的活著。
我們內(nèi)心充滿了太多的焦慮�？偸窃诒г股咸斓牟还�，總是在感嘆自己的懷才不遇、總是在責(zé)怪環(huán)境的不適、總是在期盼奇跡的發(fā)生。順境中我們不滿足，說(shuō)得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)回報(bào)不了付出，心中的愿景更高更遠(yuǎn)；逆境中我們充滿怨恨，說(shuō)災(zāi)難為什么總是選擇我一個(gè)，眼里的自己更苦更悲。
其實(shí)我們從來(lái)就沒(méi)有正視自己的卑微，在生命的殿堂里我們并不比一棵小草更高貴。
像一樣生活初中作文 篇4
雖然渺小但卻不自卑，因?yàn)槲矣小耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”的精神。
——題記
頑強(qiáng)和生生不息并駕齊驅(qū)的貫穿著整株植物，就像艷麗和芬香統(tǒng)領(lǐng)著萬(wàn)千鮮花一樣，兩者中缺失任何一個(gè)，都不能構(gòu)成一種無(wú)與倫比的神奇力量。
夏日，漫步在道路旁，無(wú)意間與被車輪碾壓過(guò)的野草邂逅，他們既沒(méi)有蒼松的蒼勁有力，也沒(méi)有春光中小草的嫩綠。在炙熱的陽(yáng)光下，零零散散的葉片給人奄奄一息之感，看到這情景，我認(rèn)為他只是茍延殘喘，活不了幾天，便不以為然地走開了。經(jīng)過(guò)拐角處映入眼簾的即為道路兩旁郁郁蔥蔥的草坪。草坪中的野花密密匝匝的分布著，粉的.、紅的、白的像星星般。風(fēng)過(guò)林梢，個(gè)個(gè)隨風(fēng)搖曳，蜂蝶亂舞，波濤般的芬芳席卷而來(lái)，一浪接一浪，此刻抬起頭來(lái)是花香，低下頭也是花香，正當(dāng)我心血來(lái)潮想采摘一朵時(shí)，腳下的土地卻毀了我的雅興。龜裂的土地仿佛歷經(jīng)風(fēng)霜后老人臉上的皺紋，那樣的清晰明了。抬頭五彩的鮮花自由歌唱，仿佛腳下是濕潤(rùn)蓬松的土地，我不禁心頭一震，想到了什么。穿過(guò)拐角，又一次與那不起眼的野草相逢。低下頭仔細(xì)看如同夢(mèng)中初醒，發(fā)現(xiàn)了別樣的天地，那一株株細(xì)小的生命在溝壑中發(fā)芽長(zhǎng)大。那嫩綠的葉片，如貝殼般，又如蒲扇般，活潑小巧�？上胍┢坪诎担姷焦饷�，還要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次風(fēng)吹雨打的歷練，才能在狹隘的橫梁間探出頭來(lái)。他們緊密的挨著，活像情同手足的兄弟，同舟共濟(jì)，共同汲取雨露的滋潤(rùn)，共同感受炙熱的陽(yáng)光。
面對(duì)這一株株的野草，想到草坪的枝繁葉茂，心中并沒(méi)有感到孤獨(dú)的悲傷。千百年來(lái)多少文人墨客，極力贊頌著懸崖之上的蒼松，同樣拼命地生長(zhǎng)，卻似乎一個(gè)是頑強(qiáng)，一個(gè)是掙扎。我們這些平凡的人，肩上同樣擔(dān)負(fù)著如巨石般的壓力，卻還是拼命地向前沖，向上長(zhǎng)，這是頑強(qiáng)還是掙扎？其實(shí)這是一種生活。誰(shuí)的生活都不是一帆風(fēng)順的，重要的是你怎樣去看待。學(xué)會(huì)生活，即使在再窄的縫隙里，也可恣意生長(zhǎng)。
微風(fēng)拂面，陽(yáng)光正好，心中所有的憂慮都如煙霧般消散，釋然的放空了身軀。所以像野草一樣生活吧，在重壓下，綻放著，是一種執(zhí)著，更是一種熱愛(ài)。
像一樣生活初中作文 篇5
也許我們會(huì)被鷹在空中飛行的身姿所震撼�？墒侨绻覀兞私庖恢机椩趺礃訌牟粫�(huì)飛到鷹擊長(zhǎng)空所經(jīng)歷的磨練，我們就不止是震撼，更多的是佩服和感悟！小鷹在學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候，母鷹會(huì)折斷小鷹的翅膀，然后從高空中把小鷹拋下，活下來(lái)的小鷹自然就學(xué)會(huì)了飛行，沒(méi)學(xué)會(huì)飛行的小鷹則付出了生命的代價(jià)！
小鷹能通過(guò)生死的磨練，學(xué)會(huì)飛翔。我們?nèi)祟惥透硬挥谜f(shuō)了吧！俗話說(shuō)的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì)見彩虹”。我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)不斷的磨練自己，讓自己變得更加自信、更加優(yōu)秀；要在痛苦中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，用信念、用不屈的意志挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難，最終取得成功！
用生命的代價(jià)學(xué)會(huì)了飛翔的鷹在40歲時(shí)還會(huì)再次磨練自己，完成蛻變。鷹再次磨練自己就是將已經(jīng)老化的啄一次一次的撞擊巖石，直到啄完全脫落，然后再用新長(zhǎng)出來(lái)的啄拔光自己的羽毛和指甲，等到新的指甲和羽毛長(zhǎng)出來(lái)以后，鷹就完成了自己的.浴火重生。
人的一生是不是也是這樣的呢？鷹退化的啄、指甲、羽毛就是人身上不斷老化的器官，是人身上不斷產(chǎn)生的缺點(diǎn)和不足，是人在前進(jìn)過(guò)程中不斷出現(xiàn)的困難和磨難。如果一個(gè)人能像鷹一樣，在困境中磨礪心智，一點(diǎn)一滴地改正自身的缺陷和弱點(diǎn)，如果一個(gè)人能像鷹一樣，在痛苦中重新塑造自己。那么我們完全也可以像鷹一樣在經(jīng)歷了種種磨練后，變得更強(qiáng)、更優(yōu)秀！
我愿意像鷹一樣生活，你愿意嗎？
像一樣生活初中作文 篇6
從萌芽到出芽再到出葉，一種對(duì)生命的熱愛(ài)，那就是堅(jiān)強(qiáng)!春風(fēng)啊；它寬容？人類一生輪回不也重復(fù)著小草一樣的生活。春風(fēng)啊，每一天都在成長(zhǎng)，喝著河流的乳汁，“堅(jiān)強(qiáng)”一個(gè)富有生機(jī)與活力的字眼。
說(shuō)到小草，而往往又有多少人可以做到堅(jiān)強(qiáng)，穿越翠綠色葉，那么海倫就是一棵小草；它寬容。
我用我那一雙算是明亮的眼睛注視著這眼前一片令人引起無(wú)限遐想的草地!河流啊，更不會(huì)怨天尤人，一個(gè)美麗的女性，在面對(duì)失明與耳聾的`雙重打擊，那青青墨墨的顏色在金黃陽(yáng)光的照耀下越發(fā)顯得可愛(ài)，難受覓蹤影，享受春風(fēng)的安撫，緩緩的，是因?yàn)橛幸环N精神促使它要奮不顧身地生長(zhǎng)，盡管她的生命并不那么地完美，再看著葉子一點(diǎn)點(diǎn)變黃。
小草同時(shí)也用屬于自己的笑容來(lái)面對(duì)溫和的陽(yáng)光!他哺育了我。海倫!山川啊，“山川啊、冰冷而又兇猛的暴雨的洗禮。它寬容一切，海倫依然用自己那最美麗的微笑來(lái)面對(duì)，而小草不倦；它寬容。這一眼前美景不僅讓我想到“天街小雨潤(rùn)如酥，它會(huì)頂開壓在頭頂上的巨大巖石，寬容……小草從不會(huì)抱怨。
像小草一樣地生活。小草每天都生長(zhǎng)、緩急想間的曲子，她頂開了壓在她頭頂?shù)木奘阉鼡舻梅鬯�、晶瑩的露水，年�?fù)一年，它不會(huì)厭倦這種生活，聽著優(yōu)美，草色遙看近卻無(wú)”的詩(shī)句，軟軟地照在墨墨的一片草地上，不禁將我也溶到小草的身體內(nèi)，像小草一樣生活、慢慢的。河流啊!你哺育了我，日復(fù)一日。生活就是如此。
像小草一樣地生活、惹眼，對(duì)世間萬(wàn)物變化的仰慕。
頂開頭頂?shù)木奘�，沖破束縛自由的繭。而我們?nèi)祟惒灰踩绱藛�，一縷金絲沖破云層的纏繞，堅(jiān)強(qiáng)一生，此番描述與總結(jié)再合適不過(guò)了，但是力量之大，寬容大樹的高大與強(qiáng)壯，小草也開始了新的一天的成長(zhǎng)，讓我想起了八十年代的一首歌《我是一棵小草》!你將我吹綠……”這優(yōu)洋的歌卻將小草的一生給概括了，愜意的滋長(zhǎng)。新的一天就這樣開始，寬容人們用腳無(wú)情地踐踏。生長(zhǎng)在山川。
像一樣生活初中作文 篇7
傻瓜，傻傻地，不會(huì)說(shuō)謊，不會(huì)生氣，只會(huì)傻傻地，傻傻地做每一件事，即使做不好，也不會(huì)抱怨自己，不會(huì)責(zé)怪自己，也只會(huì)傻傻地笑。
跌倒了，受傷了，不會(huì)哭，只會(huì)傻笑著爬起來(lái)，恐懼了，害怕了，不會(huì)說(shuō)，只會(huì)傻笑著自己忍著，失望了，傷心了，不會(huì)灰心，只會(huì)自己一個(gè)人靜靜地傻笑著。
傻瓜就是這樣，只會(huì)一個(gè)人靜靜地。即使天崩了，地裂了，水枯了，山倒了，世界末日來(lái)臨了，也中會(huì)用一顆傻傻的平淡的心去面對(duì)。
但傻瓜也是個(gè)人，只不過(guò)是個(gè)有點(diǎn)特別的人，他們也會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)有喜、怒、哀懼，吃飯、上而所以及任何正常要做的任何日常的事，他們的不同在于他們樂(lè)觀、開朗、大方、寬容、堅(jiān)強(qiáng)真實(shí)以及他們傻，傻，傻得好，傻得不會(huì)為小事發(fā)脾氣，傻得有好事就樂(lè)開了花。
傻瓜，雖然有點(diǎn)傻的，但是他們比我們這些正常人面對(duì)生活的態(tài)度要好很多很多。我們不是傻瓜，但我們比傻瓜更傻。傻瓜都知道怎樣去生活才是最好的.，怎樣去過(guò)完自己的生命才是最完整的，而我們這些人，只會(huì)嘆氣、自卑，只會(huì)踐踏自己的生命這樣的生活無(wú)趣、乏味，所以，我們要向傻瓜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)怎樣生活，像傻瓜一樣生活你會(huì)生活很美好！
像傻瓜一樣生活，不要認(rèn)為這是一種愚蠢的行為，如果你不學(xué)習(xí)怎樣生活，你才是最愚蠢的！像傻瓜一樣生活吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界并不大，你的心更大，像傻瓜一樣生活吧！你會(huì)明白怎樣的生活才是最美好的，像傻瓜一樣生活吧！你會(huì)知道生命多么美好！
不要歧視傻瓜，其實(shí)，有時(shí)候，你比傻瓜更傻！不要無(wú)視傻瓜，因?yàn)椋惚壬倒细档脽o(wú)視！你要知道，傻瓜沒(méi)你傻！這個(gè)世界沒(méi)有傻瓜不精彩！
像一樣生活初中作文 篇8
凄風(fēng)淅瀝飛嚴(yán)霜，蒼鷹上擊翻曙光�！谠�
——題記
巍峨的高山上，有雄鷹在翱翔，它們不畏嚴(yán)寒，越過(guò)高山，在藍(lán)天上劃出一道道美麗的弧線，光彩照人！
時(shí)代楷模——拉齊尼巴依卡，他就像是在帕米爾高原上翱翔的雄鷹！拉齊尼巴依卡是一名共產(chǎn)黨員，也是全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)人大代表、愛(ài)國(guó)擁軍模范。在自然環(huán)境極為惡劣的中巴邊境線，他守衛(wèi)著世界上最高的國(guó)門——紅其拉甫口岸�！安荒茏尳绫苿�(dòng)哪怕1毫米！”“我們?nèi)嗽谀睦铮叿谰�就在哪里，一定要守好！”這是他堅(jiān)定的誓言，鏗鏘有力！
拉齊尼巴依卡一家三代都承擔(dān)著接力護(hù)邊的光榮使命，爺爺和父親的言行深深地影響了他。長(zhǎng)大后，他接下父親的接力棒，成為了不穿軍裝的'邊防戰(zhàn)士。面對(duì)“死亡之谷”、“生死九道灣”，他毫不畏懼，帶領(lǐng)著邊防官兵，穿過(guò)一道道危險(xiǎn)的地方，像雄鷹一樣翱翔。
2021年1月4日，一位母親發(fā)出急切的呼救聲，正在喀什大學(xué)學(xué)習(xí)的拉齊尼聽到后，毫不猶豫的奔向出事的冰面，義無(wú)反顧地拯救落水的兒童 。這時(shí)，腳下的冰面突然坍塌，他跌入了冰涼刺骨的水中，即便如此，他依然奮力地將孩子向上托舉。室友趕過(guò)來(lái)，拉齊尼喊道：“冰太薄，你不要過(guò)來(lái)，救孩子，快救孩子！”在死亡的威脅面前，他想的不是自己，而是孩子、是他人，他用自己的生命拯救了冰窟中的兒童，“用生命托舉”的壯舉感動(dòng)了中國(guó)！
雄鷹展翅在藍(lán)天，英姿颯爽！我們不要做平平無(wú)奇的麻雀，不要做養(yǎng)在籠子里失去自由的小鳥。我們要學(xué)習(xí)拉齊尼巴依卡，做一只自由翱翔、不怕困難，飛過(guò)重重高山，展現(xiàn)生命的精彩的雄鷹！
像雄鷹一樣生活吧！在廣闊的藍(lán)天上書寫自己生命的樂(lè)章！
像一樣生活初中作文 篇9
縱使前方的路崎嶇不平，我們依舊要像太陽(yáng)花一樣向陽(yáng)而生。
祖母在我很小的時(shí)候就過(guò)世了，所以我對(duì)她的記憶十分模糊，只記得祖母是一個(gè)十分喜歡花的慈祥的老太太。祖母住在鄉(xiāng)下有一個(gè)十分大的院落，里面種滿了花花草草。小時(shí)候的我總喜歡去祖母的院子里玩耍，晚上祖母就會(huì)坐到院子里給我和哥哥講述關(guān)于花故事。祖母并不是一個(gè)有文化的人，但是他講的故事每次都是那么的吸引我們。
記得有一次我在中午的院子里，看到了一株小小的黃色花朵。它和其他花朵不一樣，它的顏色明艷卻不俗氣，祖母為我介紹這是太陽(yáng)花，會(huì)跟著太陽(yáng)一起轉(zhuǎn)動(dòng)。我聽了覺(jué)得神奇極了，覺(jué)得十分的不可思議。從此我便多了一項(xiàng)愛(ài)好——觀察太陽(yáng)花的'運(yùn)動(dòng)，早晨起來(lái)第一件事兒就是去看太陽(yáng)花轉(zhuǎn)動(dòng)到了哪一個(gè)方向。漸漸的太陽(yáng)花越長(zhǎng)越高，我也要回城市上學(xué)了。我戀戀不舍的和祖母打著招呼，又最后的看了一眼太陽(yáng)花，他還是如此的明艷，跟隨著太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)。到了秋天，我又一次回到了祖母家。我迫不及待的去看太陽(yáng)花，它已經(jīng)凋謝了，高高的一株，枯萎的立在那里，祖母見我就傷心，就對(duì)我講：“明年它還會(huì)開的，還會(huì)繼續(xù)看著太陽(yáng)。"說(shuō)罷，我的心情才好了一些。在祖母領(lǐng)我回屋的路上，我又回頭看了一眼太陽(yáng)花，它高昂著頭，看著太陽(yáng)升起的地方，十分孤寂。
太陽(yáng)花象征著陽(yáng)光，積極向上。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我知道這個(gè)世界有陽(yáng)光的地方也有陰暗的地方，但朝那邊發(fā)展是我的選擇，我就要象向日葵，永遠(yuǎn)面對(duì)陽(yáng)光；同樣你可以事事悲觀，因?yàn)槟阆矚g陰暗的地方，但你也可以選擇樂(lè)觀，悲觀容易，因?yàn)椴灰�，�?lè)觀比較難，因?yàn)橐鹿Ψ�，你要找辦法或找借口，最后還是自己的選擇。
像一樣生活初中作文 篇10
野花，開在太陽(yáng)下，純天然的被孕育出來(lái)，它們雖沒(méi)有牡丹的高貴，也沒(méi)有荷花的清純，但是卻以自己的方式，生存在世界的各地。
野花并不與別的花爭(zhēng)艷，只是默默的(地)開著，吸引著小精靈們。我想像野花那樣生活，雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的、普普通通的一個(gè)我，但是平易近人，能成為所有人的朋友，能為所有需要我?guī)椭娜颂峁⿴椭?/p>
野花在世界各地都能開放，并不像其他花要在特定的地方或溫度開放。我想像野花那樣生活，無(wú)論走到哪里都能生活下去，能夠隨機(jī)應(yīng)變，不死板，但也不會(huì)把本給忘記，把自己變得面目全非。
野花在大自然優(yōu)勝劣汰的情況下，依然頑強(qiáng)的(地)生存著。我想像野花那樣生活，在遇到挫折失敗的時(shí)候，不是任憑他們折磨我的意志，而是更加的堅(jiān)定自己的信念，克服一切外界因素帶來(lái)的不悅，勇敢地，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)問(wèn)題，解決問(wèn)題，并堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹，困難只是通向成功之路的.墊腳石。
野花飽經(jīng)風(fēng)雨摧殘后，依然蓬勃向上，沒(méi)有絲毫改變。我想像野花那樣生活，以積極的心態(tài)去迎接每一個(gè)明天，不去刻意忘記曾經(jīng)的傷痛，微笑面對(duì)每一個(gè)人，不把自己痛苦也施加在別人身上。
野花沒(méi)有父母的培育，從剛出生就自己生存下去，是生是死全靠自己。我也想象野花那樣生活，離開父母對(duì)我的保護(hù)，寵溺，自己獨(dú)立的去面對(duì)社會(huì)上的人情世故，經(jīng)歷自己本該經(jīng)歷的事，不再是一個(gè)只懂撒嬌，躲在父母懷里的寶寶，二十真正的成長(zhǎng)，不去依賴父母會(huì)給予我們一切，一切都要用我們自己的雙手去贏得。
我想像野花那樣生活，向他的樸素、頑強(qiáng)、樂(lè)觀、自主的(地)生活。
像一樣生活初中作文 篇11
夜色慢慢吞噬著一切，白天的喧囂慢慢變淡，變淡，一切又趨于平靜。褪去一天的疲憊，洗去一天的.鉛華心靈告訴我，我應(yīng)該像他們一樣生活。
像他一樣，沏一碗清得的菊花茶，悠然的賞著松菊與志同道合的親友談點(diǎn)知心話，以彈讀書為快樂(lè)來(lái)消除悶愁。有時(shí)喝點(diǎn)兒小酒，有時(shí)與家人耕種于西邊的田畝，無(wú)事時(shí)“或命巾車，或棹孤舟。即窈窕以尋壑，亦崎嶇而經(jīng)過(guò)�！彼扑话�，“曷不委心任去留”，不愿誤落塵網(wǎng)，不愿做那思舊林的羈鳥，戀幫淵的池魚只愿懷良辰以孤往，或植杖而耕耘，只愿登東皋以舒嘯臨請(qǐng)流而賦詩(shī)。
像他一樣，看透生死，寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟，把短暫的生命交于自然，同明月一樣永世長(zhǎng)存，似他一般從江上之清風(fēng)，山間之明月尋找精神牽托。如他一般豪邁一煙雨任平生，如他一般柔情，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
像他一樣，雖無(wú)絲竹管弦之樂(lè)，一觴一詠，亦足以暢敘幽情，似他一般仰觀宇宙之大，府案品類之盛，極視聽之如，信可樂(lè)，公認(rèn)了一般一生死為虛誕，齊彭殤為妄作。
像他們一樣，“長(zhǎng)風(fēng)破良會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”像他們一樣，喝三杯兩盞酒，縮托愁思，像他們一樣儼驂於上路，訪風(fēng)景于崇河。
如他們一般，窮睇眄子中天，極娛游于曙日;如他們一般，興盡悲來(lái)，誤訓(xùn)盈虛之有數(shù);如他們一般有懷投筆，慕宗之長(zhǎng)岡。
在當(dāng)今物欲橫流的年代，人類只是“夸欠追日”般的追逐那些利益，金錢=地位，需知，人類只有像他們一樣“窮且益艱，不附青云之志�！敝挥邢袼麄円粯樱袄袭�(dāng)益壯，寧移白首之心?”只有像他們一樣，才能真正的無(wú)愧無(wú)心，才能活得自在，活的快活。
夜色已慢慢褪去，啟明星出現(xiàn)了，我要像他們一樣。
像一樣生活初中作文 篇12
晴晝擁抱紅日的濃烈，子夜擁抱銀月的溫柔。大海納百川，容萬(wàn)物，終有“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的盛名。何不像大海一樣生活？包容天空的陰晴臉色，包容日月?lián)]灑下的光輝，包容百川奔涌，風(fēng)雷怒吼……
像大海一樣生活，有容乃大。
擁有大海般廣闊的胸懷，包容他人以成全自己生命的遼闊。藺相如以國(guó)家為重，容忍廉頗的挑釁和貶低，在廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪之時(shí)堅(jiān)定地將他扶起，結(jié)為至交；李斯特體恤女鋼琴手的家境艱難，原諒她以自己學(xué)生的名義開辦音樂(lè)會(huì)，而且還正式收其為弟子，傳授其樂(lè)理。包容他人，成就偉人們的博大胸懷。
擁有大海的浩大與堅(jiān)忍，包容生活的苦難以成就生命的厚重。作家蕭紅面對(duì)親人離世，自己遭受折辱的苦難淡然處之，觀察“清晨每一顆露珠的形狀”，觀察“向日葵是否每天面向太陽(yáng)”，包容苦難然后熱愛(ài)生活；海倫凱勒接受先天殘疾的事實(shí)，以心為筆，以愛(ài)為墨，以包容苦難的智慧寫下《假如給我三天光明》，寫下一生的輝煌燦爛。包容苦難，成就她們的堅(jiān)韌與豁達(dá)。
擁有大海的寧?kù)o與平和，包容人生的榮耀和輝煌。大海從不會(huì)因?yàn)閹讞l大江的'匯入面沾沾自喜。寵辱不驚，才是人生真諦。居里夫人視榮譽(yù)與金錢如糞土，公開鐳的提取方法，將諾貝爾獎(jiǎng)牌給孩子當(dāng)作玩具玩耍，終攀上更高高峰；愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)相對(duì)論，成為科學(xué)巨匠，沒(méi)有得意忘形，而是認(rèn)識(shí)到“圓越大其外圍接觸的未知事物就越多，人出顯得更無(wú)知”，繼續(xù)探求“圓外”更寬廣的科學(xué)世界……包容人生中的榮耀讓他們?cè)谌松缆飞献叩酶�(wěn)，更遠(yuǎn)……
像大海一樣生活吧！包容他人，包容生活的陽(yáng)光與風(fēng)雨，擴(kuò)展生命的寬度與厚度，終能像大海一樣，靜心擁抱生命的日月星辰，成就人生的浩大……
像一樣生活初中作文 篇13
在歷史的長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)名人激起的浪花沖刷著歲月的堤岸，沿著堤岸慢慢走，歷史的畫卷在我眼前徐徐展開。
他向我走來(lái)。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！彼抗饩季�，手拂銀須，拄著竹杖，吟著詩(shī)，走過(guò)來(lái)。他就是蘇東坡。記憶轉(zhuǎn)回從前——
自小，我就極其喜歡才子蘇軾的詩(shī)詞。我常常坐在家門前，口中咿呀地念著幾句詩(shī)，正是蘇軾的。也不知為何，總覺(jué)得東坡居士的詩(shī)詞比起其他詩(shī)詞來(lái)，氣勢(shì)總要大得多。兒時(shí)的感覺(jué)，或許就是對(duì)于東坡居士熱愛(ài)的'來(lái)源。
又大了一些，我開始了解到詩(shī)詞的內(nèi)涵。此時(shí)，我最喜歡朗誦的是那首《水調(diào)歌頭》：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！睂�(duì)于弟弟的思念使這首詞更加動(dòng)人。我開始思考：何不就像東坡一樣生活？
到了現(xiàn)在，我最是喜歡大氣磅礴的詩(shī)詞了。而這么多年對(duì)于東坡的熱愛(ài)，一直未變。“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！薄熬坪ㄐ啬懮虚_張，鬢微霜，又何妨？”東坡對(duì)人生的豁達(dá)，使我驚訝，也使我思考。在閱讀完課外搜尋來(lái)的書籍后，我才明白，原來(lái)是東坡樂(lè)觀的心境成就了他才子的美名。
在不斷追尋蘇軾的生活境界的過(guò)程中，我不禁重新思考起了少年時(shí)的那個(gè)問(wèn)題：何不像他一樣生活？
蘇軾的生活，是樂(lè)觀的，也是無(wú)法被打倒的。無(wú)論是數(shù)次被貶還是其他人的排擠，都不能摧毀這種境界。而這種境界，正是我所要尋找的。
像東坡那樣生活吧：保持樂(lè)觀的心態(tài)，不被困難挫折所打倒，將全身心精力投入到熱愛(ài)的事業(yè)中去！
我緩緩合上了歷史的畫卷，嘴角帶著微笑，投身到我所熱愛(ài)的生活中去——就像東坡一樣生活。
像一樣生活初中作文 篇14
光陰似箭，時(shí)光荏苒，歲月不復(fù)從前，回首當(dāng)年，昔日之人不復(fù)存在。
從前，我還是一個(gè)萬(wàn)事皆不懂的孩子。那時(shí)的我，一點(diǎn)兒也不專一。每年的集市，除了吃，但凡見上那制作粗糙的自拼航模玩具，必然駐足停留。“哎呀！又買這個(gè)，你見上就買，回家又不拼完，再這樣我們立刻回家！”媽媽堅(jiān)定地說(shuō)道。我忙拖住媽媽，目光懇求地看著媽媽，小嘴一撅，哀求道：“不嘛不嘛！就這最后一次了，我一定拼完，就這一次！求求你了——”在我的苦苦哀求之下，我買回了那個(gè)龍模型，可買回來(lái)沒(méi)幾天，我又把它丟在一邊，不拼了。
時(shí)間又過(guò)去了幾年，我依然如此，每次都買回模型，每次又丟在了一邊，直到……
又是看書的時(shí)候。我翻開一本書，捧起來(lái)看，有一段令我至今記憶猶新。
獵豹追逐一群羚羊獵食，卻只追著一只羚羊奔跑，他掠過(guò)一只只傻傻發(fā)呆的羚羊，卻只追著那一只。獵人向作者解釋這個(gè)問(wèn)題：他說(shuō)：“永遠(yuǎn)不要追不累的羚羊，否則會(huì)一無(wú)所得。”其他的羊，都精力充沛，獵豹只追一只，消耗那只羊的體力，才能狩獵成功。
我們，不就好比那追逐羚羊的獵豹嗎？羚羊，同時(shí)也象征著我們的目標(biāo)。如果東找一個(gè)目標(biāo)，西找一個(gè)目標(biāo)，那不是小貓釣魚，一無(wú)所得了嗎？相反，只向一個(gè)目標(biāo)努力，總會(huì)到達(dá)彼岸。
我們，就應(yīng)該像獵豹一樣生活，追尋恒定的目標(biāo)。
今年，也就是現(xiàn)在，我完成了我的`目標(biāo)，像獵豹那樣！一百七八十的模型——大明商船拼成了！我像豹子那樣生活，用兩個(gè)星期的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)拼完了它，每天，空閑時(shí)間，都向著自己的目標(biāo)去努力，無(wú)怨，也無(wú)悔！
就該這樣，像豹子一樣生活，向目標(biāo)努力。“不積跬下，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成匯海�！�
就該這樣，像豹子一樣生活！
像一樣生活初中作文 篇15
看著門前的青山發(fā)呆，我的眼前，出現(xiàn)了一副優(yōu)美的畫面：在一片菊花地里。一位叔叔正在賞花，他，就是我最羨慕的先輩——陶淵明！
采菊東籬下，悠然見南山。一句普通的詩(shī)詞。卻寫出了對(duì)生活的熱愛(ài)，在秋天，菊花隨處可見，他們隨風(fēng)而舞，好似嘻戲嬌鶯，猶如窈窕淑女。美；真的很美。
山高路遠(yuǎn)，采菊東籬下，是我期盼的地方；悠然見南山，是我渴望的場(chǎng)景。陶淵明。是我心中的偶像。
如果有可能，我多么想像他一樣，淡薄一切名利，拋除一切雜質(zhì)，去尋找生活中的情趣。但是不能，我還是個(gè)學(xué)生，我還要學(xué)習(xí)，我還要成長(zhǎng)。
不為五斗米折腰，是他的精神，更是為官之道，就像那句話一樣：做官要像荷花一樣，出淤泥而不染。做人要像竹子一樣，挺拔而堅(jiān)韌。
我羨慕陶淵明的'生活，與青山做伴，與菊花為友。怡然自得。心曠神怡。
愛(ài)屋及烏，因?yàn)橄矚g陶淵明，所以也很喜歡菊花，秋天一到，馬路邊；公路旁，處處都是他的美麗倩影，風(fēng)兒吹來(lái)，絲絲菊瓣輕輕搖擺，伴隨著淡淡清香，真是沁人心脾，
除了這個(gè)之外，還有一個(gè)原因則是它的精神。在生機(jī)勃勃的春天，百花爭(zhēng)奇斗艷，它，卻無(wú)動(dòng)于衷，只是靜靜的等待，夏天，荷花亭亭玉立，它，卻依然枯枝散葉。秋天。百花凋零。它，卻黯然開放。傲雪霖霜，獨(dú)留一片美麗。
回顧歷史長(zhǎng)河，陶淵明不就是這朵菊花嗎？充滿正義，卻慘遭迫害，猶如菊花未開時(shí)，人們將他當(dāng)成雜草，隨意拔除。后來(lái)他退隱山林。雖算不上榮華富貴，但也還算悠閑自得。如同菊花盛開，受人賞識(shí)。
我羨慕陶淵明，羨慕他悠閑自得的生活，羨慕他怡然自得心情。我羨慕他得一切。因?yàn)樗纳盍钗蚁蛲�，因�(yàn)樗木袷刮页绨荨?/p>
像一樣生活初中作文 篇16
我喜歡看大自然的景色，看大自然的景物隨四時(shí)而變化�？创禾旎ㄩ_；看風(fēng)乍起，吹皺一池秋水；看雨飄落，路上的行人在夏雨中匆匆走過(guò)但我最愛(ài)看的，卻是冬日的梅花在寒風(fēng)中傲然挺立。
當(dāng)我讀到“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”時(shí)，我非常疑惑，花怎么能在冬天開呢？再看到“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑”時(shí)，我恍然大悟：原來(lái)梅花有堅(jiān)韌不拔的毅力，使它在凌冽的寒風(fēng)中依舊盛開。生活在溫暖的春天的桃花，如果看到冬日的梅花，一定會(huì)滿面含羞吧！
實(shí)際上，我只是在它盛開的時(shí)候欣賞著它，不知它盛開的過(guò)程是有多么艱難。在寒冷的.冬日，其他的花已經(jīng)在春天中展盡了它們的芬芳，而它積蓄了一年的力量。即使這樣，它還是遇到了許多的困難，仿佛這么多力量都不夠了。我曾經(jīng)也遇到過(guò)這樣的困難，在期末考試之前，我已經(jīng)有了充分的準(zhǔn)備，可是當(dāng)考試的時(shí)候，我卻像一只熱鍋上的螞蟻，坐立難安�？墒俏蚁氲搅嗣坊�，想到了它遇到的困難，我眼前的困難就不值一提了。我又拿起了筆，繼續(xù)奮筆疾書起來(lái)。
梅花在那盛開的過(guò)程中，寒風(fēng)刺骨，依舊堅(jiān)持了下來(lái)，那一分一秒都讓它一次一次想放棄，“粉骨碎身全不怕”，終于它盛開了。當(dāng)結(jié)束考試的鈴聲臨近時(shí)，我寫得更快了，考場(chǎng)安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見，我的內(nèi)心卻焦躁不安。我又一次想到了梅花，想到了它在盛開前的堅(jiān)持，我于是讓內(nèi)心平靜下來(lái)，繼續(xù)地堅(jiān)持下去，等待著我心中梅花的盛開。
梅花經(jīng)歷了巨大的磨難，終于在寒風(fēng)中開出了令人驚嘆的花朵，是那刺骨的冬天中唯一的花朵。我們的生活也要像梅花一樣，我們不能做養(yǎng)尊處優(yōu)的老爺，一心只想著如何去享受。我們應(yīng)該要飽經(jīng)磨難，這樣才能開出最絢麗的花朵。
像一樣生活初中作文 篇17
端起面前的小茶杯，品一口苦澀的茶，拿起一本書，在溫暖的陽(yáng)光下度過(guò)這悠閑地下午。 ——題記
我想，一聽到“悠然自得的生活”這個(gè)詞，大家想到的應(yīng)該都是每天迎著朝陽(yáng)起床，在一天快樂(lè)的工作過(guò)后和家人孩子在一起，周末帶著孩子來(lái)到郊外呼吸著新鮮的空氣感受著大自然的懷抱。這固然很美，但是這卻僅僅留存在我們的念想之中�！岸ｂ忊彙ｂ忊彙蔽颐刻於荚谶@種機(jī)械的吵鬧聲中起床，閉著眼睛按掉鬧鐘，做著與睡魔的斗爭(zhēng)。隨之迎接而來(lái)的是動(dòng)作機(jī)械地刷牙洗臉吃早餐。“今天早上怎么又吃番薯？”每天早上的抱怨也成為了習(xí)慣。接下來(lái)，上課、下課、回家、低頭玩手機(jī)、抬頭吃飯、低頭玩手機(jī)、洗澡睡覺(jué)。這就是我這個(gè)寒假以來(lái)一直循環(huán)著的生活，一個(gè)毫無(wú)趣味的，像機(jī)器一樣的生活。有時(shí)候我也會(huì)停下來(lái)問(wèn)一下自己，這么做到底有什么意義？如果是沒(méi)有意義的事，那么又有什么意義去做呢？我回答不上來(lái)，一次次地在逃避問(wèn)題的過(guò)程中依舊不改的單調(diào)循環(huán)著機(jī)器般的生活。
人，是有人性有生命的。它不是機(jī)器，但如果我們不把我們的人生活的精彩，那么它終將淪為一臺(tái)單調(diào)乏味的機(jī)器。在我們習(xí)慣性低下頭看手機(jī)的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，抬起頭來(lái)可能就是難得一見的'美景，又或者是一位久未謀面的好朋友呢？人若是被機(jī)器所控制，它終將成為機(jī)器。生活中有很多精彩，很多美，有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上不缺少美，少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！拔蚁朐诤竺嬖偌由弦痪湓挘骸叭瞬蝗鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛，少的是睜開眼睛的那個(gè)動(dòng)作�！�
我想，我必須放棄掉像機(jī)器一樣的生活去追逐生活的精彩了。
像一樣生活初中作文 篇18
人人皆知蒼松：生長(zhǎng)在懸崖峭壁之上，頑強(qiáng)不屈，風(fēng)沙水旱都耐何不了它。我也覺(jué)得蒼松有種蓋世英雄的氣概，故愛(ài)之。
在黃山上，蒼松隨處可見：有從石頭缺口中鉆出的，有在峭壁上長(zhǎng)出來(lái)的，還有從沼澤里冒出來(lái)的。
當(dāng)它還是一顆小小的種子時(shí)，便落在了石頭缺口中。堅(jiān)強(qiáng)的它耐著寒冷，冒著枯死的風(fēng)險(xiǎn)迎合，發(fā)出了芽，長(zhǎng)出了根。它柔嫩的根像鋼鐵鉆頭一般一遍一遍地向巖石發(fā)起進(jìn)攻。終于，石頭被鉆出了一個(gè)小洞�？伤廊徊粷M足，不停地鉆，不停地鉆……
終于有一天，那塊巨石被蒼松鉆穿了！蒼松的根，已經(jīng)百經(jīng)磨煉，長(zhǎng)出深棕色的粗糙的根。它的樹干呈深棕色，要十個(gè)大人合抱才能抱住。在樹干的末尾——樹干，長(zhǎng)出了蒼翠的樹葉！那樹葉老已變成了松，碰一下就真好比被針扎了。
這一切的一切，都是蒼松努力的結(jié)果。他真好比一位勇士，帶著勇氣之劍，頑強(qiáng)之弩，一路披荊斬棘，最終到達(dá)成功的彼岸！我們同時(shí)也可以想象，這蒼松，曾經(jīng)也擁有著蒼翠的葉，窈窕的枝，可是由于干旱、洪水的壓榨，它只能長(zhǎng)出強(qiáng)壯的`根、粗壯的干、針狀的葉，變得冷峻而堅(jiān)強(qiáng)。
而如今，我們還能看到蒼松的松針，這難道不是一大喜事嗎？
有人把蒼松的上半截截去當(dāng)柴。人人都覺(jué)得這蒼松完了，只能變成樹樁了。可蒼松的那幾十圈年輪卻暗示著：非也，非也。幾年后，人們方才驚奇地發(fā)現(xiàn)：蒼松又長(zhǎng)出了上半截，樹比以前更高，葉比以前更亮，蒼松仿佛向大家招手：“你看，我又長(zhǎng)出來(lái)了！”
噢，蒼松。我要贊美你，贊美你的堅(jiān)強(qiáng)與隱忍。我們每個(gè)人都要像蒼松一樣生活，一樣堅(jiān)強(qiáng)地生活著！
像一樣生活初中作文 篇19
窗外的車庫(kù)旁種著一排松樹。
松樹長(zhǎng)著奇怪的形狀，有的歪著脖子，有的分著叉長(zhǎng)，但也有長(zhǎng)的筆直挺立。松樹一年四季都是常青的，它身上的每個(gè)地方都是向上長(zhǎng)的。不僅是樹冠向上，旁出的閑枝末端都要向上彎一下，好像古建筑屋頂翹起的邊緣。松樹長(zhǎng)的有高有矮，矮的只有兩層樓那么高，高的有五層樓那樣。
松樹的葉子是孩子們經(jīng)常玩兒的，有時(shí)也讓人有些害怕。小時(shí)候，經(jīng)常把樹上的葉子，不，與其說(shuō)是葉子，我更愿意叫它樹針，不知道怎么瞎起的名字，可能因?yàn)橄襻樢粯娱L(zhǎng)在樹上，從小到大就這么一直叫。后來(lái)，上了初中學(xué)了生物才知道叫針葉。聽老師說(shuō)有好多植物的葉子都像松樹一樣，最常見的是松樹和仙人掌。針葉經(jīng)常扎一下過(guò)路的人，我走路的時(shí)候經(jīng)常不看路，很容易就會(huì)被扎一下，雖然不是很痛，但扎的人頭皮發(fā)麻。
冬天的松，永遠(yuǎn)是最好看的。
雪夜后的一天極陰冷。數(shù)學(xué)卷子上的紅叉，在潔白的紙上顯得格外刺眼。再看看分?jǐn)?shù)，心情又陰沉了一點(diǎn)。
回家的'路上，厚雪的阻擋讓我十分心煩，我踢著雪走，想趕快回家。“啪”的一聲，一大塊雪，從松樹上落了下來(lái)。我抬頭一看，不禁看傻了眼。一排的松樹被昨夜的雪壓滿了全身，枝身低垂著，令我看得都快喘不過(guò)氣來(lái)了。隨著時(shí)間的流逝，慢慢地冰雪融化，猛地一彈，樹上的雪被壓彎的樹枝彈到地上，很快就恢復(fù)了原來(lái)的模樣。而旁邊的灌木被大雪壓折，死在了那寒冷的冬天里。
心里不由得一震！
松樹為什么可以活好久？它每天都堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，從小松樹，變成大松樹，即使被風(fēng)雪壓彎，但它骨子里的姿態(tài)，從始至終未變過(guò)。它雖然沒(méi)有美艷的花朵，它雖然不討人喜歡，它雖然看起來(lái)很平平無(wú)奇，但它卻在嚴(yán)酷的環(huán)境中存活了下來(lái)�；钕聛�(lái)，就擁有了一切！
想到這里，心里不由得到了一些解脫。一次小小的測(cè)試，怎么能打倒我呢？我要像松一樣生活，昂首向上，永不言��！
我抬起了頭，向我的路走去。
像一樣生活初中作文 篇20
天空陰云滾滾，一陣大風(fēng)刮過(guò)，吹起了我額前的碎發(fā)。周，本是令人高興的日子，我的步伐卻因糟糕的成績(jī)變得格外沉重。
心里說(shuō)不上是什么感覺(jué)，像是一鍋大雜燴，對(duì)自己的不滿，對(duì)父母的愧疚，對(duì)老師教誨的辜負(fù)，對(duì)考試失利的不甘心，對(duì)學(xué)習(xí)狀態(tài)下滑的焦慮……它們像一只只張牙舞爪的魔獸，在我的心房里叫囂，又像一團(tuán)團(tuán)棉花塞在心口，讓我悶悶不樂(lè)。
想要散散心的我，繞道走了家附近的公園。夜幕將至，秋風(fēng)凄凄，冰涼的雨滴將花花草草毫不留情地砸得七零八落，氣息奄奄。
看得我更加郁悶，正準(zhǔn)備離開，余光里卻瞥見角落里的海棠正開的爛漫，深紅的花瓣緊緊包裹著淡黃的花蕊，花瓣如指甲蓋般大小，五片花瓣湊成一朵朵耀眼奪目的海棠在枝頭開放，經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，反而更加明麗，我不由伸手輕輕撥弄了一下它棕紅的花枝，海棠抖了抖，很快又恢復(fù)了平靜，傲然挺立在枝頭，絢麗的`色彩星星點(diǎn)點(diǎn)開了滿天，宛若驕傲的鳳凰兒，又若曉天明霞，叫人不敢忘。
剎那間，我心中思緒萬(wàn)千：海棠雖沒(méi)有玫瑰嬌艷，沒(méi)有牡丹高貴，沒(méi)有百合清幽，但面對(duì)風(fēng)雨仍然挺立枝頭，傲然綻放。此刻，我詢問(wèn)自己的內(nèi)心，是選擇像普通花草一樣，輕易被風(fēng)雨擊敗，止步不前，一蹶不振？還是選擇像海棠一樣，笑看風(fēng)雨，不畏艱險(xiǎn)，闊步前行？問(wèn)題在此刻似乎有了答案。
解語(yǔ)海棠花，解我少年愁，若贈(zèng)魂靈我胸膛，年華暗換莫惆悵。晚夜海棠，尤為明亮，雨水不敢褻瀆，狂風(fēng)不敢催折。我頂著雨快步回家，拿出試卷，一張一張仔細(xì)翻閱，分析、訂正，心里不再難受，取而代之的是一種豁然開朗的獲得感。
此后，我臉上不再有愁容，每日迎著朝陽(yáng)背誦詩(shī)句，伴著清風(fēng)閱讀名著，迎著燈光遨游題海。面對(duì)失利，我不再灰心；面對(duì)挫折，我不再恐懼；面對(duì)困難，我不再膽怯。我正在向海棠一樣生活，直面風(fēng)雨，逆流而上，譜寫著絢麗的人生華章！
像一樣生活初中作文 篇21
在我的心中，小鳥就是自由的象征，像小鳥一樣生活就是自由自在的生活，這樣的生活才沒(méi)有顧及，才會(huì)不受約束。
我很討厭別人的約束，那是無(wú)自由的，毫無(wú)論點(diǎn)可言的，我不希望會(huì)有這樣離譜錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。
小鳥向往藍(lán)天，人也向往自由，為什么有些家長(zhǎng)和老師就不明白這個(gè)道理呢？表面上說(shuō)是對(duì)你好，不如說(shuō)摧殘！那些有制度的約束就是好嗎？我們真的喜歡嗎？
古代的君主看起來(lái)是自由自在的，實(shí)則有些政權(quán)都不掌握在自己手里，清朝的慈禧控制皇上，不給他半分政權(quán)，到最后導(dǎo)致清朝腐敗，這就是約束的結(jié)果嗎？
我們應(yīng)當(dāng)有自己的自由，活出自己想要的樣子，而不是受別人的約束。
花店不開了，花繼續(xù)開，花有開放的自由，不是因?yàn)橛辛嘶ǖ瓴庞谢�，是有了花才有了花店，花不�?huì)因?yàn)榛ǖ甑牟婚_而不開，它有開放的自由，它不受限制，不受約束。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)像小鳥，花一樣自由自在地奔赴自己喜歡的東西，不要在意別人的目光，你就是最好的，你是獨(dú)一無(wú)二的，追求自己的自由生活吧，就像小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮奔跑一樣，跌倒了就哭，不在意別人的目光。開心了就笑，傷心了就哭，難過(guò)就要找別人的安慰，這些自由你是有的，不要把委屈藏在心里，你可以哭，沒(méi)必要裝作堅(jiān)強(qiáng)，你其實(shí)并不堅(jiān)強(qiáng)，自由點(diǎn)把你的情緒表現(xiàn)出來(lái)，自由的表現(xiàn)，別人不會(huì)再約束你。
再勇敢一些吧，勇敢到可以說(shuō)出自己的自由，可以不受別人的約束，可以不在意別人的目光，可以表現(xiàn)你自己的'情緒……勇敢到隨時(shí)隨地都有自由。
人身自由權(quán)可是公民最基本、最重要的權(quán)利。擁有容易，守住可難，我們要的不光是法律的自由，更多的是向往美好向往自由。對(duì)言語(yǔ)表現(xiàn)的自由，對(duì)追求理想的自由……
加油吧！找到你心中那份自由并且守住它，找到那份小鳥的自由，領(lǐng)會(huì)它可以隨時(shí)隨地飛翔的自由，可以看落日夕陽(yáng)的自由，可以在海面停歇的自由。
落日映在大海上時(shí)，我想，我的自由找到了。那份真摯的熱愛(ài)藏不住了。
像一樣生活初中作文 篇22
一枝一葉，裝點(diǎn)青春；一花一瓣，點(diǎn)綴美好風(fēng)景。
——題記
當(dāng)我們心情不爽時(shí)，想一想堅(jiān)挺在雨中的忍冬；當(dāng)我們驕傲?xí)r，想一想那隱逸凌霜的秋菊；當(dāng)我們煩惱時(shí)，想一想那無(wú)憂無(wú)愁的蒲公英……在花的世界中我們會(huì)學(xué)到很多，就像花中本就充滿感情。
像荷一樣靜雅高潔
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這是詩(shī)人周敦頤的看法，而我認(rèn)為荷出盛夏而不躁，吸火氣而不怒，荷花就是這樣生活在盛夏的池塘里，蜻蜓、游魚時(shí)不時(shí)驚動(dòng)一下她，她卻像窈窕的少女一樣，溫婉一笑，留清香在盛宴中。荷花的香，"香遠(yuǎn)益清"而不是劍走偏鋒，過(guò)焦過(guò)躁，而它的'香常常隨一縷清風(fēng)徐來(lái)我們才意識(shí)到荷開了。我要像荷一樣"香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”，像荷一樣高潔靜雅，像荷一樣"出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的生活態(tài)度。
像梅一樣堅(jiān)韌清潔
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”寒冬臘月，當(dāng)大部分花都隱生命的紅妝，在雪白的大地上，凌落的開著幾朵蠟梅，梅香而不妖，艷而不華，它不像桃花一樣花枝招展；它不像牡丹一樣國(guó)色華重，它不像茉莉一樣香而重彩，它只綻放屬于自己的。在寒冬臘月，一枝小小的梅花“零落成泥碾作塵，只有香如故”的高雅圣潔。我要像梅一樣，深冬樹叢點(diǎn)云雪，一縷香氣點(diǎn)乾坤，綻放在那一個(gè)只屬于我一個(gè)人的舞臺(tái)上，不嬌不躁。
像菊一樣隱逸圣潔
"采菊東籬下，悠然見南山"菊花之隱逸者也，隱居在那交錯(cuò)的田間小路，不與別花奇斗艷，自古文人墨客的筆墨渲染了一位高清圣潔的隱士——菊花，它如此潦草的過(guò)完一生，它從沒(méi)有怨言，一個(gè)人的高度在于深處，那菊花的高度就比海還深，比山還高��！現(xiàn)在菊花渲染上了焦躁氣質(zhì)，公園中的各式菊花，C位秋菊，菊花酒，沉默了幾千年的菊花火了一把，它能否守住底線，就看
時(shí)間的磨練吧！
像花一樣生活，綻放在自己的舞臺(tái)。
像一樣生活初中作文 篇23
竹之精神令我敬仰，身著翠衣于風(fēng)雨之中傲然挺立、直指蒼天。任狂風(fēng)暴雨摧殘，卻未能令其斷折。
記得當(dāng)初學(xué)畫畫時(shí)，我畫的人物線條總是十分僵硬，看著身邊伙伴的線條畫得越發(fā)流暢，我心生煩悶，一度想要扔下畫筆。老師見我垂頭喪氣的樣子，拿出他畫的翠竹傲雨圖說(shuō):“好好看看，相信它會(huì)給你啟發(fā)的。”一株翠竹在風(fēng)雨之中傲然挺立，它尚且不懼風(fēng)雨，我又怎能被困難打敗。于是我鼓起信心，一次次嘗試。終于，我的線條也充滿了靈性，得到了大家的肯定。
暑假中，我又坐在桌前開始刷題。但冰冷的試題讓我心生煩躁。一道“攔路虎”讓我左思右想，不得其解。燥熱的空氣勾動(dòng)燥熱的`心，我猛地一摔筆，走出了房間。喝著冰鎮(zhèn)飲料，刷著手機(jī)，時(shí)間從指縫中緩緩流逝。突然，我看到一個(gè)關(guān)于竹子生長(zhǎng)周期的視頻。在竹生長(zhǎng)的前四年之中，竹僅僅只長(zhǎng)高3厘米，但它卻把根延展到了地下百米。到了第五年，千日積攢，一朝爆發(fā)。竹以每天30厘米的速度瘋長(zhǎng)，短短幾周便長(zhǎng)到十幾米之高。沒(méi)有前四年的積累，何來(lái)第五年的爆發(fā)?
暑假不正是我積蓄力量，迎戰(zhàn)中考的好時(shí)光嗎?想到這兒，我放下手機(jī)，再次開始刷題之旅。而且我在心里告訴自己不僅要像竹一樣不屈不撓，還要像竹一樣積薄發(fā)。
竹讓我牢記沒(méi)有今日的努力，便沒(méi)有明日的成功。它也讓我明白何為虛心。剖開竹子，細(xì)細(xì)觀察。竹子“中通外直”，它高大挺拔，傲立于風(fēng)雨之中，卻從不自滿，永遠(yuǎn)懷著一顆“空心”�；叵胱约�，讓我不禁慚愧。我曾因取得一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，父母、好友的忠言皆被我視若無(wú)物。最終，自食惡果，被鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)痛擊。直到我看到了竹子讓我知道何為“君子之心”時(shí)刻以虛心的態(tài)度待人待事。我明白成就不是驕傲自滿的資本，而是不斷向上、突破自我的動(dòng)力。
像翠竹一樣生活，像翠竹一樣面對(duì)困難百折不撓;向翠竹一樣面對(duì)低谷積蓄力量，厚積薄發(fā);像翠竹一樣面對(duì)成就永懷一顆“空心”。
我要像翠竹一樣生活，做一個(gè)翠竹般的君子。
像一樣生活初中作文 篇24
風(fēng)，隨心所欲去它想去的地方，以肆意的姿態(tài)高傲的活著，不被任何東西牽絆，快樂(lè)就溫柔，生氣就怒吼。我想，自由者也莫過(guò)于如此吧。
風(fēng)在山谷捉迷藏，穿過(guò)峽谷、山峰、小溪、森林，呼嘯著;風(fēng)在大海上舞蹈，卷起浪花，引起游魚，都笑月亮，歡笑著;風(fēng)在城市里行走，走過(guò)行人身邊，汽車輪底，高樓頂端，沉思著。
我多想這樣，可這只在我夢(mèng)里出現(xiàn)過(guò)。醒來(lái)就要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。一天花十幾個(gè)小時(shí)來(lái)上課，寫作業(yè)、發(fā)呆。呆的地方不是教室就是寢室。我感覺(jué)像一只關(guān)在籠子里的鳥，每天重復(fù)相同的事，永遠(yuǎn)逃不出牢籠。好像出走，天涯也好，海角也罷�？傊プ穼わL(fēng)的足跡，做一個(gè)想做什么就做什么的`自由的人。但事實(shí)是，你害怕一個(gè)人在世界上，你害怕親人的責(zé)備，你害怕反抗現(xiàn)實(shí)，爭(zhēng)取自由。太多東西綁住了你，這就是現(xiàn)實(shí)，它就在那里。
直到有一個(gè)晚上，半夜我夢(mèng)游般地起床，不知該干什么，就跑到寢室外的走廊上杵著。下著雨，像紗簾一樣。沒(méi)有星光，沒(méi)有人語(yǔ)。身體燥熱，好煩、好累、好迷茫。在這樣的情況下，我就想起了自己的生活，真想沖破這副軀殼，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮�？墒�，叫我打破現(xiàn)在這規(guī)矩一般的生活，我不敢，好難過(guò)。
突然有一陣風(fēng)吹來(lái)，從四面八方輕柔地包裹了我，我頓時(shí)清醒了許多。眼前依然是不動(dòng)聲色的夜，我的心卻輕盈了。涼涼的風(fēng)安撫著我，雨簾有了些晃動(dòng)，不好的情緒全都消失了。
風(fēng)停了，我已不再難過(guò)，我終于明白，現(xiàn)實(shí)的鎖鏈算什么，重要的是心的自由。風(fēng)之所以那么自由，是因?yàn)樗闹杏凶杂�。它恩澤萬(wàn)物，卻沒(méi)有人可以報(bào)答它，它一直在去遠(yuǎn)方的路上。密閉的空間中是不可能有風(fēng)的，就像心如果不足夠?qū)挻蟆⒒磉_(dá)，是不可能擁有自由的。
現(xiàn)在的我不再向往自由，因?yàn)槲业男木褪亲杂傻摹Ｔ?jīng)我只看到了風(fēng)的隨心所欲，覺(jué)得自由是想干什么就干什么。但真正的自由不是身體的自由，而是心中充滿愛(ài)，充滿積極的情緒，這樣才像風(fēng)一樣自由。
像一樣生活初中作文 篇25
我一直喜歡騎自行車去上學(xué)。騎車時(shí)，用并不大的力氣也可以達(dá)到較快的速度;路上憑借技術(shù)可以輕松超越旁邊的車;有時(shí)還能瞥一眼來(lái)往的人流以及那車水馬龍。這些，都有風(fēng)的伴隨，它讓我感到自由，無(wú)拘無(wú)束，而又十分愜意。
我想像風(fēng)一樣生活。風(fēng)是無(wú)拘無(wú)束的。有時(shí)微風(fēng)拂面，那是在它高興的時(shí)候，它熱情而友好地與人打招呼;春末初夏，它會(huì)善解人意地吹來(lái)一片清涼，帶走讓人窒息的熱氣;而有時(shí)，它卻很胡鬧，亂發(fā)脾氣，吹破了貧苦人家的窗，吹到了路旁的樹，吹沉了大海上航行的船。它像一個(gè)頑皮的.孩子，但是沒(méi)有人責(zé)備它，更別說(shuō)是懲罰他。它就這樣被寵壞了，一直任性地我行我素。
我想像風(fēng)一樣生活。風(fēng)是永不停留的。自形成的那日起，行走便注定是它的生命。每到一地，它總是來(lái)也匆匆，去也匆匆。沒(méi)有一絲眷戀與不舍。風(fēng)會(huì)為華爾街的金融風(fēng)暴“添油加醋”，或去吹散倫敦那濃得迷糊人視線的霧，甚至還可以享受巴黎的浪漫或亞平寧的寧?kù)o，但這都只是暫時(shí)性的。只要它還活著，它便要進(jìn)行免費(fèi)的環(huán)球旅行。這也是一種生活方式，行走的過(guò)程，使它認(rèn)識(shí)到了世界的神奇與美麗。
我想像風(fēng)一樣生活。風(fēng)是堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的。只要是有一點(diǎn)空隙的地方，都能夠成為它的天下。雖起于青蘋之末，但遇到高山它就翻越，遇到大海就橫渡，沒(méi)有什么是它跨越不了的。它不斷征服，不斷磨練;又不斷磨練，不斷征服。這是個(gè)相互促進(jìn)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程體現(xiàn)了它存在的價(jià)值。
我想像風(fēng)一樣自由，但我知道那是不可能的。人在社會(huì)，“身不由己”。自己的許多行為都要受各種道德與法律的制約，我行我素只會(huì)帶來(lái)更多的麻煩。人生也不總是在行走，而是走走停停，走讓我們看到一個(gè)更大的世界，停是為了更好地走。唯一我能做到的便是像風(fēng)一樣堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，一往無(wú)前。風(fēng)沒(méi)有目標(biāo)，而我有目標(biāo)，但是這種精神是一樣的。有了這樣的精神，風(fēng)才有生命，而我才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我想像風(fēng)一樣生活……
像一樣生活初中作文 篇26
夏天的夜伴著蟲鳴，總是那么聒噪，讓我早早醒來(lái)。
突然想到了海。細(xì)細(xì)想來(lái)，盡管住在海邊，卻沒(méi)有看過(guò)幾次海�？偸橇呦е约旱牟椒�，卻忘卻了大海日夜的呼喊著我。
去看海！出門后，一陣涼意提醒著我夜的冷靜，我不禁裹緊了衣服。慢慢走著，路旁的路燈蒙上了厚厚的一層灰，發(fā)出螢光般的微弱燈光，折射出我拉長(zhǎng)的身影。只有我一個(gè)人，我卻一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)槲宜坪跻呀?jīng)看到了大海上泛起的白沫，和不絕于耳的`陣陣波濤。
這段路程很近，我卻好像走了很久，就像走在漫漫人生路中，而大海就是我魂?duì)繅?mèng)繞的那個(gè)夢(mèng)想天堂，在遠(yuǎn)處閃著光芒。
來(lái)到海邊，風(fēng)很大，海平面上已經(jīng)泛起魚肚白的光芒。海面沒(méi)有我想象的那樣澎湃，海浪只是一層一層的有節(jié)奏的遞進(jìn)，漸漸近岸，濺起白色珍珠般水珠，化作白氣和泡沫，回歸大海。路上沒(méi)有我想象的那樣冷清，有幾個(gè)晨練的老人早早的來(lái)到海邊拉伸筋骨，他們沒(méi)有忘記大海，這個(gè)養(yǎng)育我們的母親。
忽然想到了一句以前看過(guò)的話：小溪不顧險(xiǎn)阻流入大海，浪花用盡全力回到大地�？吹讲粩嗯拇蛑０兜睦嘶�，我讀到了這句話的新的含義——大海的美麗，不僅僅是她的清澈，她的空靈，更在于她的包容。她包容了小溪的融入，使它不會(huì)枯竭，她包容了浪花的離開，使它去自己想去的地方。
想起了公交車上的擁擠，想起了樓上整天叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)难b修聲，想起了這個(gè)夏天惱人的蟬鳴聲，但這些思緒，卻被涼涼的咸咸的海風(fēng)帶到了遠(yuǎn)處的某個(gè)地方。我的心變得輕松起來(lái)。浪花拍進(jìn)了我的心里，沖刷著我的心房，讓心變得純粹，變得透亮。
天在這時(shí)破曉，火紅的太陽(yáng)一下子像從大海里跳出來(lái)一樣，映紅了海上的礁石，也映紅了我的臉。原來(lái)大海同樣包容了我，教我努力生活，包容生活，就像她一樣。
像一樣生活初中作文 篇27
“我雖然不知到我爸是誰(shuí)，但我爸絕對(duì)不是李剛”這是我替我家八哥說(shuō)的話。
八哥的名字叫黑子，我也不知道它爸是誰(shuí)，它是樓上大嬸送給我們家的。他的身世我們一概不知，我們說(shuō)知道的.是——他不會(huì)開車也不會(huì)開車撞人更不會(huì)像有權(quán)人一樣說(shuō)我爸是李剛此類話。
“李剛事件后，我家黑子不知在哪學(xué)會(huì)了“我爸不是李剛”的話。
對(duì)啊，鳥兒是單純的，他們不會(huì)追求功名富貴，當(dāng)然他們也不知道什么叫功名什么叫富貴，只要肚子不叫，就是幸福的生活。
我希望我可以像黑子一樣無(wú)憂無(wú)慮的生活。時(shí)不時(shí)說(shuō)兩句時(shí)尚的語(yǔ)言。
白色的是浮云，至今我還未見過(guò)神馬。
或許是人們總說(shuō)：“神馬都是浮云“吧，我家黑子也變得時(shí)尚起來(lái)，不過(guò)它時(shí)尚的有一些另類，總叫喚道：“神馬不是浮云”。
每天下午，我們都會(huì)讓它在空中和浮云嬉戲一會(huì)兒，當(dāng)然它不會(huì)一直停留在外，因?yàn)槲視?huì)說(shuō)：“黑子，老媽讓你回家吃飯”。
它不像人，它不會(huì)砍樹，他熱愛(ài)著院子里的松樹。他會(huì)在松樹下和別的鳥兒一起玩耍。它們?cè)诰G蔭下蹦來(lái)蹦去。黑子的生活很充實(shí)，它對(duì)此也很滿足，因?yàn)樗麩釔?ài)著這一片綠最重要的是沒(méi)有誰(shuí)會(huì)破壞這一片綠。
鳥兒很時(shí)尚，但是時(shí)尚的另類。是人鳥有別還是鳥比人更容易滿足，珍惜眼前的生活。
哥是個(gè)傳說(shuō)。
我們家黑子從到我家就自稱是哥，不知是聽了《哥只是個(gè)傳說(shuō)》這首歌還是其他的原因，他給自己起了這樣一個(gè)怪名字。
不過(guò)他還真是個(gè)傳說(shuō)，他看見我放學(xué)回家就會(huì)叫著我的小名：“嬈子，回來(lái)了”。聽見他這么叫我就算父母不在家也會(huì)覺(jué)得不是只有我一個(gè)人在家�？傊辛撕谧游揖投嗔艘粋�(gè)家人。我很開心我的生活中又這么一“家人”。
我真的很想要像黑子一樣生活。他們這一類無(wú)憂無(wú)慮，不耍心機(jī)；它們這一類很時(shí)尚；它們這一類知道保護(hù)自己的家園；它們這一類知道鳥要學(xué)會(huì)感恩。
像一樣生活初中作文 篇28
縱觀歷史長(zhǎng)河，人的一生只不過(guò)是轉(zhuǎn)瞬而逝的浪花。自己的一生應(yīng)由自己掌握，無(wú)需受世俗左右。像陶淵明一樣生活，讓自己的靈魂做主。
像陶淵明一樣生活。去體會(huì)“采菊東籬下，悠然見南山”的安然自若。他去尋自己的桃花源，那遠(yuǎn)離外界紛紛戰(zhàn)亂的地方，享受自然帶來(lái)的靜謐與美好，讓心沉淀下來(lái)，讓精神自由地馳聘于無(wú)際的天空，讓寧?kù)o過(guò)濾煩憂，讓寂靜篩去欲望，在田園中，讓心靈得到洗禮和滌蕩，讓麻木的靈魂變的輕靈。如果像陶淵明一樣生活，那自然便可以做到心無(wú)外物，閑看庭前花開花落；去留無(wú)意，漫隨云卷云舒。過(guò)著淡淡的閑情逸致生活。
像陶淵明一樣生活。去體會(huì)“羈鳥戀舊林池魚思故淵”的心如止水。他保持自己的本性，控制自己的欲望，不追逐紙醉金迷的成功，不沉醉于功利紛爭(zhēng)的`世俗，安于貧賤，與世無(wú)爭(zhēng)。說(shuō)到底，他獲得那獨(dú)屬自己的快樂(lè)和幸福，不是金錢與權(quán)力，而是內(nèi)心深處的一種安適與寧?kù)o�！案毁F如指間的薄暖，浮名若云影的輕涼。”形容的便是陶淵明的生活罷。如果像陶淵明一樣生活，遠(yuǎn)離一些名利、一些物質(zhì)的追求，無(wú)意中就能發(fā)現(xiàn)真的自我。
像陶淵明一樣生活。去體會(huì)“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴�！钡蔫F骨錚錚。他原本可以活得舒適，榮華富貴唾手可得，但他熱愛(ài)遠(yuǎn)離城囂的田園，厭惡黑暗腐敗的官場(chǎng)。這種精神讓他最終選擇了艱苦但寧?kù)o而自由的田園生活——“日出而作，日落而息。”所以他獲得了心靈的自由，獲得了人格的尊嚴(yán)。獲得了人生在世最重要的東西��！陶淵明的言行舉止就像一滴水，折射出一個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)。如果像陶淵明一樣生活，把生命灌注到自己所抱有熱情的事物中，堅(jiān)守信念，日后必將事半功倍，碩果累累。
所以啊，去過(guò)像陶淵明一樣的生活吧——任它紅塵滾滾，自有清風(fēng)明月。不就是那句：“在喧囂中，獨(dú)守一片寧?kù)o，在濃郁中，默念一份平淡，正如花開花落的悠閑，正如春去冬來(lái)的自然�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單，最幸福的價(jià)值觀。
像一樣生活初中作文 篇29
表姐在生活中是個(gè)大忙人，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在工作，每天都在重復(fù)干同樣的事情，如果是我，我早就放棄了。每天面對(duì)枯燥的報(bào)表，因此導(dǎo)致眼睛近視又深了，每天除了喝水就是咖啡，但是我每天都可以看到表姐精神煥發(fā)，一點(diǎn)都不像昨天熬過(guò)夜的人。
直到有一天，我實(shí)在受不了每天那么辛苦的工作，跑到她房間問(wèn)個(gè)清楚。
”表姐，你這樣不累嗎？你不累，我看著都替你累了�！�
”你不覺(jué)得這樣很充實(shí)嗎，雖然每天都在看到頭大報(bào)表，但是你不覺(jué)得與每天閑在家里沒(méi)事干浪費(fèi)時(shí)間好得多嗎？而且我每天做的事都是我主動(dòng)愿意去做的事，我喜歡的事，雖然辛苦但是我感到開心，就算遇到不喜歡做的事情要樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，悲觀有什么用呢？“
”原來(lái)如此。”
見到表姐喜歡做的事，我就放心了。像表姐這樣的心態(tài)真的很難得啊，如果像表姐這樣心態(tài)生活，生活肯定很充實(shí)、快樂(lè)的。從現(xiàn)在開始，我要向表姐學(xué)習(xí)了。
表姐效率肯定與生活上有關(guān)聯(lián)吧。首先，我先看到了表姐的計(jì)劃表，寫得滿滿的，每件要做的`事都在里面了。再回到我這里，我從來(lái)都不做計(jì)劃，做作業(yè)想到什么做什么，漏了作業(yè)都不知道。再看看表姐的房間，整潔樸素，每件物品擺放到整整齊齊，這也是影響工作效率的一部分吧，有整潔空間工作，做事也舒坦起來(lái)。我的房間，我的桌面上堆滿了書本，不用的隨手一扔在旁邊，慢慢的，書本堆積成山了�？磥�(lái)細(xì)節(jié)決定成敗啊！
像表姐一樣的樂(lè)觀心態(tài)，肯定與運(yùn)動(dòng)，看的書有關(guān)。每天我都補(bǔ)充”能量“。
因?yàn)橛辛吮斫�，我發(fā)現(xiàn)了很多我生活習(xí)慣中的不足，像表姐一樣生活，真是很難啊，表姐是從小就開始養(yǎng)成的好習(xí)慣，而我，才是剛剛開始，接近表姐還有很長(zhǎng)的路呢。
時(shí)間過(guò)得飛快，家人發(fā)現(xiàn)我在生活上有很大改變，很替我高興。爸爸問(wèn)到：”你怎么了？“這個(gè)問(wèn)題真讓我哭笑不得，我傻笑看著爸爸，爸爸一臉疑惑看著我。
我說(shuō)：“因?yàn)橛辛吮斫惆�。�?/p>
像一樣生活初中作文 篇30
正月初五，回到老家。合家歡聚，其樂(lè)融融。我卻獨(dú)自一人溜了出來(lái)，想探訪兒時(shí)的梅嶺。
天，陰沉沉的，天空低垂得像隨時(shí)會(huì)倒塌般。山間小路又難走，好在不遠(yuǎn)。忽聞到沁透心脾的清香，淡淡的，在風(fēng)中擴(kuò)散。就知道梅花已然盛開了。又走了一小段路，百轉(zhuǎn)千回才看見眼前梅花正開。
“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！蔽覑�(ài)梅的馨香與風(fēng)姿。它零亂地開著，卻又錯(cuò)落有致。我仰起頭，看見它淡紅色的花苞清麗動(dòng)人。梅的花瓣舒展開來(lái)時(shí)，像嬰兒綻開的笑臉，白里透紅。細(xì)細(xì)的花蕊向外吐出，小小的，溫柔而嫻靜。我看著梅花入了神，仿佛自己置身在梅的花海中，夢(mèng)幻而美好。
無(wú)意苦爭(zhēng)春，休叫群花妒。四周樹木蕭瑟，草蟲絕跡，唯有梅花還在寒風(fēng)割扯中迎面而立，迎風(fēng)而開。我愛(ài)它的淡泊與不俗，愛(ài)它超然脫俗，遺世獨(dú)立的恬淡與優(yōu)雅。此時(shí)的梅，如同屈原筆下的香草美人，靜靜地站著，目光似水，靜默無(wú)言。它不是在等待誰(shuí)，只為自己而怒放，不顧百花忌妒。
又一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，卻只見幾瓣梅花被風(fēng)吹落，像一片羽毛般落在了泥土之上。零落成泥輾作塵，只有香如故。我俯身拾起梅花，將它放在掌心，放在鼻子邊嗅了嗅。真的還是很香，我不知該怎么言說(shuō)對(duì)它的'無(wú)盡歡喜，但我想告訴它真的很美。因?yàn)樗那甯吲c孤傲，永遠(yuǎn)的完美與驕傲。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香，有人這么說(shuō)；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，又有人這么說(shuō)。寒梅，若不在冰天雪地中凌霜傲立，便也失云了它的風(fēng)骨與精魄。所以我獨(dú)愛(ài)它凌寒獨(dú)自開的傲骨，堅(jiān)強(qiáng)地書寫了一個(gè)不屈的“梅”字。沉浸在花海中，寒梅的花海中，我怎么能不對(duì)它說(shuō)出內(nèi)心的贊美呢？
我愛(ài)你的芳馨，愛(ài)你的風(fēng)姿；我愛(ài)你的淡泊，愛(ài)你的超脫；我更愛(ài)你的清高與孤傲，你的不屈與傲骨。我愿像你一樣，堅(jiān)強(qiáng)地屹立，在寒風(fēng)中凌雪而開。
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