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初中不一樣的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-05-06 00:09:27 初中作文 我要投稿
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初中不一樣的風(fēng)景作文

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的初中不一樣的風(fēng)景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中不一樣的風(fēng)景作文

初中不一樣的風(fēng)景作文1

  十三歲的天空,下著青色的檸檬雨,既包含著一絲甜蜜,又含著一些苦澀。而我,就是漫步在這場(chǎng)雨中的一個(gè)小小的女孩。

  十三歲,像一片茵茵的草地,一個(gè)獅子座女孩在這片草地上靜坐。安靜的沉默,是她的'外表。內(nèi)心像一只展翅欲飛的鳥兒一樣的她,也經(jīng)常露出活潑的一面。愛(ài)笑,生命中永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。永遠(yuǎn)不見(jiàn)一絲悲傷,只有溫暖的笑容?鞓(lè),是她永恒的標(biāo)志。

  而在另一面,她是安靜的。靜靜地觀察,靜靜地享受。沉著和鎮(zhèn)定,是她常唱的歌。靜靜地聽(tīng)著音樂(lè),是她的摯愛(ài)。

  而那個(gè)她,那個(gè)如同檸檬雨一般的女孩,就是我呀!漫步在蒙蒙細(xì)雨中,漫步在茵茵草地上,充滿陽(yáng)光,又不乏冷靜?鞓(lè)時(shí),我會(huì)和伙伴們一起瘋狂,末了,便是無(wú)限的深思。朋友問(wèn)過(guò):“龔琪瑤,你在想什么呢?”我也不清楚:或許是趣事?或許是憂傷?我也只能漫漫猜測(cè),猜測(cè)腦海中十三歲的故事。

  我曾夢(mèng)想做一名演員給人帶來(lái)歡樂(lè);也曾夢(mèng)想做一名科學(xué)家,為人類默默貢獻(xiàn)……但現(xiàn)在,我想要融入人群,做一個(gè)社會(huì)的小齒輪,默默地生活,尋找自己的快樂(lè)。

  喜歡安靜地聽(tīng)歌,聽(tīng)一首《玫瑰花的葬禮》,清新的曲調(diào),清脆的音符,一個(gè)一個(gè)印入我的腦海。一個(gè)人時(shí),我的心境變的平和,又帶上那么一點(diǎn)點(diǎn)十三歲少女特有的憂傷,我成了一個(gè)憂傷的詩(shī)人。

  喜歡安靜地看書,《居里夫人傳》帶給我堅(jiān)韌和毅力。一名普通女子,付出非人的努力,連獲兩項(xiàng)諾貝爾獎(jiǎng)。這位偉大的婦人,讓我學(xué)會(huì)如何把自己變的堅(jiān)強(qiáng),使我在這片檸檬雨中不迷失方向。

  這就是我,一個(gè)小小的十三歲少女,在這片青色的檸檬雨中緩緩走向人生,逐漸消失在一片蒙蒙的雨霧中。

初中不一樣的風(fēng)景作文2

  一天,又一天,夕陽(yáng)與朝霞輪回交替,我有多久未回過(guò)故鄉(xiāng)了?多久未看過(guò)故鄉(xiāng)的明月了?古人常用月亮表達(dá)思鄉(xiāng)之情,我也想老家了,想那個(gè)美麗、溫暖的故鄉(xiāng)了。真想回去呀,回到我出生的地方。

  故鄉(xiāng),總是讓人想念,讓人牽掛,不是嗎?故鄉(xiāng)的樹,又綠又大,真是美啊。散發(fā)著一股大自然的氣息,青得逼你的眼,那葉兒如傘,一樣,粗壯的樹干,托起無(wú)數(shù)的傘,為人們?cè)斐鲆淮笃G陰,那葉子如特意為人們擋光似的,又密又厚。在這個(gè)深圳,也只有清晨將自己浸沒(méi)在綠色與新鮮的空氣中,才讓我有老家的感覺(jué)。

  老家的空氣,是綠色的.,飄著樹的氣息,那不斷涌入鼻中的清晰,令人心曠神怡,就像置身于大自然之中。

  在深圳,只要看見(jiàn)又大又綠的樹,就令我想起老家,老家令人回味無(wú)窮,真想馬上回故鄉(xiāng)看看老家的樹,我真想回去呀。

  故鄉(xiāng)的天空,不像深圳的天空那么混濁,天上晴空萬(wàn)里,天上很藍(lán),如有一片淡藍(lán)色的海洋,天上的白云,如軟綿綿的船,駛在沒(méi)有鱗波的海上,光看著那白云,就有摸到的感覺(jué),天空籠罩著故鄉(xiāng)。

  故鄉(xiāng)的山,山上也有綠色,從遠(yuǎn)處望去,如一幅畫,山上風(fēng)景也很好,老家盛產(chǎn)石頭,在山上望去,一大片一大片鋪滿了白色,又白又純凈。

  天上的月亮映照著,所有東西,都灑滿了白銀色的光。就連狗尾巴草,都想美麗的白絨,晚上頗有種白雪皚皚的樣子。

  故鄉(xiāng)的風(fēng),真是吹面不寒楊柳風(fēng)啊,故鄉(xiāng)是綠的,樹蓋滿了故鄉(xiāng)空氣清新無(wú)比,故鄉(xiāng)是藍(lán)的,天籠罩著故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)是白的,石頭與月光,鋪在故鄉(xiāng)上。故鄉(xiāng)有大自然的味道,藍(lán)天綠樹,明月白石,這是不一樣的美,不一樣的風(fēng)景。老家,你好嗎?

初中不一樣的風(fēng)景作文3

  說(shuō)到“風(fēng)景”二字,第一個(gè)想起來(lái)的應(yīng)該是連綿不絕的大山;如詩(shī)如畫的西湖;一望無(wú)際的大海;氣勢(shì)磅礴的瀑布吧!古往今來(lái),這些景物被文人們贊頌了不知多少回。但是,在生活中一株微小的植物也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  我家的陽(yáng)臺(tái)上,養(yǎng)著一株三角花,它是普通的,卻又是與眾不同的。發(fā)達(dá)的根系為它吸收土中的養(yǎng)份與水;繁茂的枝葉使它看上去生機(jī)勃勃,青翠欲滴;常年開(kāi)放的花朵為它增添了一份美麗與活力;造就了一株獨(dú)一無(wú)二的“她”。

  春天,沉睡了一個(gè)冬天的她醒了過(guò)來(lái),打個(gè)哈欠,伸個(gè)懶腰,慢吞吞地?fù)Q上嫩綠的新衣。新芽冒了出來(lái),一個(gè)個(gè)小小的花苞縮在枝干上,等待著開(kāi)花。和路過(guò)的春風(fēng)打個(gè)招呼,與找食的`鳥兒聊會(huì)兒天。

  夏天,她變得好動(dòng)起來(lái),已經(jīng)沒(méi)有了春天時(shí)的溫和。樹葉仿佛感受到了她的活力,越發(fā)郁郁蔥蔥,花朵們也不再害羞,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,相互炫耀著,放也沁人心脾的香氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,竟望不到枝干,全被葉與花鋪滿了。遇到來(lái)偷食的小鳥,她便用自己的刺去扎它們,看著它們齜牙咧嘴,落荒而逃的樣子,像個(gè)惡作劇成功的孩子一般,笑的肆無(wú)忌憚。

  秋天,她玩累了,安靜地坐在那,努力地開(kāi)著花,想結(jié)個(gè)果子出來(lái),怒放的群花引來(lái)了不少蜜蜂,但無(wú)論她怎么努力,結(jié)個(gè)果子的愿望卻是一直都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。

  冬天,她覺(jué)得困了,趴下來(lái)打起了瞌睡,不時(shí)冒出一兩句夢(mèng)話,化為鮮花點(diǎn)綴在枝頭,等待著她的下一次蘇醒。

  這就是她,一個(gè)活潑的小姑娘,一道不一樣的風(fēng)景。

初中不一樣的風(fēng)景作文4

  俗話說(shuō)親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜同樣,爬山也是如此,只有經(jīng)歷許多艱辛后,才能看到五彩斑斕的彩虹。

  首先來(lái)說(shuō)一下留在山腳下的人。他們千里迢迢的來(lái)到這里,為的就是欣賞美麗的山景。之所以后來(lái)不往上爬,是因?yàn)樗麄兛赡茉诼?tīng)了下山人的話后,在想既然上去過(guò)的人都說(shuō)不好看了,那又何必再勞神費(fèi)力的往上爬,上去肯定竹籃打水一場(chǎng)空。不如在山腳下拍幾張照片算了,雖然沒(méi)那么好看,但有紀(jì)念意義就行了。這種人要好好反省自己的態(tài)度。也許到這個(gè)地方要花大價(jià)錢,而不肯上山的人則是拿著錢打水漂。從這點(diǎn)也能看出他們的為人:遇到困難就膽怯,只知道道聽(tīng)途說(shuō),從不親身經(jīng)歷。

  其次再說(shuō)留在半山腰的人,他們可能會(huì)想:到了半山腰了,山頂?shù)木吧隙ㄒ膊畈欢,再說(shuō)了,也爬了不少山了,可以圓滿結(jié)束了!這些人,雖然依舊沒(méi)登上山頂,但也比在山腳下的人強(qiáng)得多。他們遇到困難會(huì)去嘗試,但毅力不堅(jiān)定,再次聽(tīng)到別人說(shuō)不好看時(shí),便開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)退縮。但最起碼,他們付出了努力,但比一有困難就抱頭鼠竄,停滯不前的人好得多。他們屬于只肯付出三分之一的`人。

  最后來(lái)說(shuō)登到山頂?shù)娜耍麄兓侍觳回?fù)有心人成了最終的贏家,看到了壯麗的風(fēng)景。身在云海之中,遠(yuǎn)處的山巒在云霧中點(diǎn)綴著。他們才是所有游客的榜樣,遇到困難,迎刃而上,即使有阻攔,也毫不退縮。在生活中,他們肯定也永不言敗,不會(huì)聽(tīng)到一些流言蜚語(yǔ)就信以為真。干什么都自己嘗試,不吃他人的閑飯!

  生活中有許許多多面鏡子,爬山出現(xiàn)的三種人,不就是嗎?

初中不一樣的風(fēng)景作文5

  冬意漸濃,春天的氣息已漸行漸遠(yuǎn),消失在未知的角落等待下一個(gè)輪回的呼喚。已經(jīng)習(xí)慣了這樣子的風(fēng)景,也習(xí)慣了它們從我們身邊消失,多么想在這個(gè)歲月變遷的世界停留,哪怕一刻,也是彌足珍貴的。

  校園里,似乎綠色是主色調(diào),但卻難免有例外的。輕飔拂面,我看見(jiàn)了這不一樣的風(fēng)景。

  那淡淡的紫色,沒(méi)有了先前深紫的深沉,卻依然保留了它原有的氣質(zhì)。盡管高貴,卻又不失青春的氣息。當(dāng)我第一眼看到它的時(shí)候,它是含蓄的,從不向人張揚(yáng)它別樣的美,可還是吸引來(lái)了許多青睞者的目光,為之停留。我們貪婪地欣賞這專屬于春天的景致。

  這棵樹猶如仙女調(diào)皮地用仙棒隨意揮灑的一筆,便在這天地間留下了她的足跡。那片淡紫,給蒼白的天空增添了一份色彩,為單調(diào)的校園點(diǎn)綴了一番美麗。

  我永遠(yuǎn)也忘不了,當(dāng)花瓣灑落大地時(shí)的場(chǎng)景,那么的唯美,無(wú)論是什么都無(wú)法阻擋她飛舞的意愿。一陣暖風(fēng)吹來(lái),令那原本早已落地的花瓣重新獲得生命,她盡情地?fù)u曳著她的身姿,在無(wú)形中,我得到了一種叫婉約的`美的享受。而那些還依舊開(kāi)在樹上的,卻又再次面臨著落下的宿命,當(dāng)我替她們感到可惜的時(shí)候,那隨風(fēng)飄搖的姿態(tài),卻在舞著別樣的不悔,也在告訴著我,盡管落下,但她們依舊守著昔日的承諾,將自己的不一樣的美奉獻(xiàn)給這個(gè)世界。

  在這個(gè)世界上,雖說(shuō)沒(méi)有相同的一段經(jīng)歷,但卻都在走著相同的軌跡。即便沒(méi)有相似的一片綠葉,但卻有著一個(gè)模樣的葉脈!于是,我們累了,看累了,需要這不同于世界的、別樣的風(fēng)景。

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