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冬天初中作文

時間:2021-09-03 20:36:15 初中作文 我要投稿

【推薦】冬天初中作文

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的冬天初中作文,希望能夠幫助到大家。

【推薦】冬天初中作文

冬天初中作文1

  時間過得真快,我們又迎來了一個新冬,這也是我離開母!嘿t迎接的第一個冬天。

  看著看著南飛的雁陣;聽著聽著樹葉沙沙的飄落聲;觸著觸著一絲絲的涼風;都讓我想到小學冬天的日子。

  校園里最有樂趣是冬天,冬天天氣寒冷,一般都會下雪,我們同學卻不怕冷,在一起玩打雪仗、堆雪人,十分樂趣!校園里最熱鬧的還是冬天,因為有元旦陪伴。

  我記得那天校外寒風陣陣,寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語,熱氣騰滕。

  在那個一年一度的元旦里真令人釋懷、興奮的日子,對于我,自懂事的時候起,似乎就沒有過個什么新鮮過,以往這時候發(fā)生過什么,腦海里象個抽空的瓶子,沒有一點印象。那年在學校過的元旦卻絲毫不同,這天所做的事,仿佛已深深地鉻在心間,想必以后應(yīng)該不會再有那樣的痕跡了!因為那天我第一次在這個學校里參加了元旦文藝表演,我清清楚楚記得那年比賽,雖然只得了第三名,但是我們已經(jīng)非常努力了。我也記得那時二年級的我心里也是很緊張,心砰砰的跳個不停!

  那年學校的文藝節(jié)目五花八門,精彩連連,令人眼花繚亂,小演員們真是八仙過海,各顯神通,各有各的長處。我也被那些精彩絕倫的節(jié)目所吸引。

  現(xiàn)在的我也明白學校舉辦元旦表演不在于名次,只圖個熱鬧、開心!正是如此,經(jīng)過這場表演后,小演員們和觀眾們都很開心,臉上都洋溢著美麗的笑容。

  那次快樂的元旦慶典,精妙絕倫的表演真讓人蕩氣回腸!

冬天初中作文2

  春、夏、秋、冬這四個季節(jié),是四幅絢麗的圖畫。繪就春的,是繽紛的花叢;勾勒夏的,是鮮翠欲滴的葉子;畫出秋的,是無垠的稻田;描繪冬,則是一朵朵冬天的使者——雪花。

  雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來,紛紛揚揚、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉,潔白無暇,像天上的仙女撒下的玉葉、銀花,又像天宮派來的白色天使,是那樣的美麗,無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。

  白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。面對這樣銀裝素裹的世界,我心里不由升起幾分愉悅,于是便懷著踏雪賞冬的心境,融入這潔白的世界。

  好“雪”知時節(jié),當“冬”乃發(fā)生?吹窖┗ㄒ唤z絲,似有似無,緩緩地,輕輕飄飄地的飄落,我想到了那些形容白雪的詞兒,什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無暇、素雅”,想起了“白雪紛紛何所似?”“來若柳絮因風起”“草木之花多五出,獨有雪花多六出”“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,等詩句;想起了“瑞雪照豐年”的諺語;甚至還想起雪萊在《西風頌》里所言“哦,風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎?”

  無聲的雪,還在飄飄灑灑,卻重重落在我的心里,喚起了我對冬天的使者——雪花的愛。雪花,并不只是寒冷,它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照耀下融化的自己,化做水分供給大地,滋潤世間的萬物。

冬天初中作文3

  

  “呼——”一陣夾雜著鵝毛大雪的風吹過,小企鵝冰兒可受不了。她鉆進爸爸的懷里,啊,真暖和!

  冰兒突然問道:“爸爸,媽媽干什么去了?”

  爸爸對冰兒說:“我的乖女兒,媽媽去給我們找吃的了,過一段時間就能見到媽媽了。”

  

  半個月后,一個寒冷的早上,海平面上忽然出現(xiàn)幾個黑影,逐漸變成一片,冰兒問:“爸爸,那是什么?”

  “媽媽們要回來了!希望她滿載而歸!卑职终f。

  “呼——呼——”寒風凜冽。一個上午,媽媽都沒有來,爸爸急了,冰兒也很著急。他們又等了一個下午,媽媽依然沒有來。

  

  爸爸帶著冰兒從她們來的方向找去。終于,功夫不負有心人,媽媽在一塊浮冰上躺著,嘴緊閉著,一動不動。爸爸明白,她是真的不在了。

  爸爸掉下淚來,淚水滴在她的身體上,可不管企鵝爸爸多么傷心,她也永遠不會再醒來了。

  

  冰兒忽然抽泣著對爸爸說:“爸爸,這塊冰面上……有幾……幾個奇怪的……符號,這是媽……媽媽留下的嗎?”

  爸爸跑過來,一看便知,這是他倆用來溝通的符號。他念道:“親愛的,我知道你會來找我。食物我已吞進腹中,把我的肚子剖開,你和女兒就有食物了。記得好好照顧冰兒……”

  爸爸念不下去了,他已淚流滿面……

  后記

  企鵝爸爸遵照妻子的遺言,照顧好女兒,但他狠不下心來剖開她的肚子。他把她埋在了冰山上。她永遠定格在了冰山上,定格在了企鵝爸爸和冰兒的心中……

冬天初中作文4

  20xx年的冬天來得特別早,這個冬天是十八年來最寒冷,也是最刻骨銘心的季節(jié)。在這個冬天里,我的一切夢想都似乎是泡影,透明美麗卻一碰即碎。我把自己嚴嚴實實地裹在厚重的大衣里,每天都過著一樣的生活,偶爾在校園里走走,看不到陽光中的清綠,身邊只有零亂飄落的木葉,我想著那些在記憶里走過的人,夢幻過的事,這樣的景色只剩凄涼。

  截斷了纏綿而漫長的思緒,我又來往于宿舍和教室之間,因為我還是在和時間賽跑。盡管很累,但告訴自己要堅持。而后來,這種堅持卻變成了掙扎,直到失去力氣,才有了一種痛徹心扉的疲倦,一種冰涼的液體一直流進我的內(nèi)心。

  那是一個寒冷的夜晚,我又一次走在校園里,看不到飄落的樹葉,也看不到那少得不能再少的從我身邊經(jīng)過的人的面孔。直到這時我才感覺到:原來自己一直都是一個人在走,無論是過去還是現(xiàn)在,都是一個人在走著這段人生的路,是的,每個人都要承擔自己的人生,這是一種使命,更是一種責任,從生命中走過的一些人只是人生的點綴,或許帶來的是悲傷和心碎,或許帶來的是快樂和幸福。正是有了他們,我才漸漸走向成熟,而在這過程里,又不得不眼看著他們離我而去,在成長的過程中,我們真的失去了很多,就像冬天的樹林抖落了枯黃的樹葉,為的是以春天更蔥蘢的形象走向大地的期盼。

  踏著時間的小徑,腳下是落葉破碎的聲響,我沒有停下來,等那聲音消失在耳邊,又開始了新的啟程,然后我快樂并且向春天走去。

  明年的冬天,我會在大學校園里回想著今天的一切,那是一種知足。

  而現(xiàn)在我又進行著另一種生活,有些累,有些苦,有些冷,但很充實。我雙手合攏,置于胸前。

  我會用愛擁抱每一個冬天。

冬天初中作文5

  周末的一天。媽媽帶我來到老界嶺滑雪場滑雪。

  過了一會兒我們就進入了滑雪場,我飛快的穿上了滑雪用具然后我走出了大廳,我剛站好就差點摔跤,媽媽說要給我請一個滑雪老師,我很高興,不一會兒老師就來了,我看她不用滑雪棍就可以滑,老師告訴我,學滑雪不能害怕,害怕就學不會。老師倒著拉我,第一次滑雪的感覺真好,不一會兒,我就學與會了拐彎。剎車。減速。我滑了幾遍,覺得沒意思了,于是,我決定去教媽媽,我很得意的滑到媽媽跟前,對她說:“媽媽,我來教你吧!”媽媽有點慚愧的說:“不用了,我自己能學會!”最后媽媽還是靠自己學會了。一轉(zhuǎn)眼的工夫就到了該吃中午飯的時候了。

  吃完飯我們休息了一會兒就出發(fā)了,我和媽媽決定去中級坡試試。為了上中級坡,我排了好長時間的隊。好不容易我才上了中級坡,我站在山坡上往下看,山坡差不多是直的,我鼓起勇氣滑了下去,這個坡是越往下面越快,我的速度就像風一樣快,滑到坡下時我使勁一剎,居然剎住了,我回頭一看,媽媽的是走下來的,我問媽媽:“您為什么要走下來?”媽媽說:“看到別人摔跤,我也有點害怕,再加上這個坡這么陡我就不敢滑了!蔽覍寢屨f:“您就試試吧!”媽媽就是不敢,我本來想在玩一次的但我們要走了,我依依不舍的離開了。

  學會了滑雪,對我來說相當?shù)母吲d。

冬天初中作文6

  冬天到了,人們把準備好的`棉襖拿了出來,圍上圍巾,戴上了帽子。冬天,是個美好的季節(jié)!對于別人來說,有些人喜歡冬天,有些人感覺冬天太冷了?墒俏液芟矚g冬天,尤其是我們新世紀學校校園里的冬天!

  瞧,冬天的校園多美啊!沒下雪的時候,校園里的冬天很美。不信?你來看看。。。有些樹上的葉子慢慢變成了金黃色,風一吹,樹上的葉子不僅會響起美妙的音樂,而且樹上的葉子慢慢地落下來,像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。多美的舞姿啊!還有一些樹葉并沒有變黃,還是那么翠綠。

  我們再說說墻上的爬山虎,爬山虎慢慢變成了灰色,爬山虎沒觸著墻的時候,沒過幾天就枯了,最后連痕跡也沒有了。觸著墻的時候,要是你不費九牛一毛的勁兒,休想拉下爬山虎的一根莖,這就是爬山虎的獨特。冬天來了,它的葉子幾乎都不見了,但依然牢牢地巴住墻。

  青云大道兩旁的小湖都結(jié)冰了,但是魚兒卻不見了,他們都游到水底生活,準備過冬……

  再說說下雪的校園,前些天下了一場大雪。開始時并不見雪花飄落,只是一陣風吹過,地平線上漫過來一片輕霧,霧氣迅速地重起來,厚起來。接著就看見小小的白羽毛,像吹落的花瓣那樣飛了下來,先還是零零落落,跟著就一團一團地飛舞。雪花片越來越大,一朵朵、一簇簇地,輕輕地橫飛過來,無聲地落在衣衫上、帽子上,沾在眉毛上?罩幸呀(jīng)望不見什么了,只有無數(shù)扯碎了的棉花團,整個世界都被裹進一團團彌漫的潔白無暇的繡球花里了。這一場雪給我們整個校園增添了無限樂趣。

  這就是我們美麗的校園,我愛校園的四季,更愛校園里那沉寂、迷人的冬天!

冬天初中作文7

  冬天看似寒冷,卻處處有著動人的溫暖,讓人覺得冬天不再是冰冷的世界。

  雪地里的一棵老樹清楚地記得那件發(fā)生在那年冬天的事,那是一個漫天飛雪的日子,有一個小女孩挎著個籃子蹦蹦跳跳地跑在父母前面,走到馬路中間的時候還在蹦跳著,冬天里的故事。突然,一輛大卡車急駛過來,車上的司機見了小女孩連忙剎車?墒谴罂ㄜ囅褚活^兇猛的獅子一樣沖過來,小女孩就像一只溫順的小兔子一樣,站在馬路中間不會動了,說時遲,那時快,就在大卡車要撞到小女孩的那一剎那,一個青年突然沖到小女孩身邊,把小女孩推到了馬路的另一邊,而自己卻被大卡車撞得飛了出去。在離大卡車5米遠的地方那個青年掉了下來,血濺了一地。小女孩的父母急忙跑到小女孩和青年人身邊,看看小女孩沒事,又看了看血泊中的青年,他們急忙撥通了120。幾分鐘后一輛救護車來了,那個青年人被抬了上去。到了醫(yī)院后,醫(yī)生雖然盡力搶救了,可青年人再也沒有醒過來……

  那個小女孩的父母為了感謝那個青年,叫人雕了那個青年人的像,立在老樹的旁邊。后來,這座雕像在龍卷風來的時候,不知道被卷到哪里了,但青年人的模樣卻永遠地留在了老樹心中。

  記得那份溫暖,一直保存在內(nèi)心,伴你度過每一個寒冬!

冬天初中作文8

  看著教室外的大樹,發(fā)現(xiàn)它經(jīng)過秋的洗禮,葉子已經(jīng)所剩不多了。“呼”的一陣寒風吹來,枯葉就像小雪花一樣,紛紛揚揚的從樹上飄落。

  每天早上自習結(jié)束后,我都會靜靜的坐在座位上,透過窗戶觀察外面的大樹。以湛藍的天空為參照物,我每回觀察它總會發(fā)現(xiàn)少了一些葉子。樹的下面是一排長椅,所以有時我和同學在樹下聊天時,也會抬頭仰望它,數(shù)一數(shù)樹枝上還有幾片葉子。剛開始時還有些數(shù)不清,但隨著時間的流逝,我開始能數(shù)清了,到現(xiàn)在,我一眼掃過去,就知道它還剩多少了?粗鴴煸谏翌^搖搖欲墜的枯葉,我想它最終還是逃脫不了和其他樹葉一樣的命運——落地。

  語文課上,班主任讓我們觀察校內(nèi)的樹,并且把它描述出來。我毫不猶豫的選擇了教室外面那棵我每天觀察的大樹,站在它的下方靜靜的望著。猶記得,九月份剛來學校報到時,它的樹葉還是蔥蘢的,顏色還是碧綠的,坐在它下面的長椅上還是可以乘涼的,但現(xiàn)在,你只能坐在下面曬太陽。為了完成班主任布置的任務(wù),我粗粗的說了幾句:冬天的梧桐比較孤寂,雖然還有一些枯葉綴在上面,但死氣沉沉。說給老師聽后,老師回了一句:“少年,你的想法有點悲觀!”

  很快就到了中午,吃完飯后遛食,和同學逛了一會校園,發(fā)現(xiàn)樹下全是枯葉,腳踩上去“咯吱咯吱”直響,似乎在為自己的命運哀嘆著。

  回到教室后,我看向窗外,發(fā)現(xiàn)它的葉子更少了,只剩三四片了!昂簟钡囊宦暎魂囷L又吹來,最后三四片葉子也落了。

  看著那棵光禿禿的樹,我知道初冬已經(jīng)離開了,現(xiàn)在是凜冽的寒冬……

冬天初中作文9

  當樹上的葉子落下了最后一片樹葉的時候,秋天瓜果的香甜的氣息也漸漸消逝去之后,秋天漸漸遠去了。此時,冬天踏著輕快的步伐來了,帶著寒冷的氣息抹去了秋天最后的一縷黃色,是的天地之間的色彩更加神秘。在我的眼中,冬天的色彩是五顏六色的。

  白色是冬天的主打色。清晨,第一縷陽光透過窗戶照射到屋里面的時候,窗外是白茫茫的白霧,地面上也有著薄薄的一層冰霜,在陽光的照射下閃耀著金色的光芒。冬天戶外寒冷的溫度使得戶外十分冷,所以街上的人也是比較少的,此時比起以往是多了幾分安靜的氛圍。突然,有一天,天空之中開始飄起了雪花,漸漸雪越下越大,地面上很快就累積了一層雪,像是地面上鋪上了一層白色的地毯。等到了第二天早上的時候,會發(fā)現(xiàn)眼前的世界都是白色的,十分美麗。

  冬天還是紅顏色的。當冬天的太陽漸漸從冬天升起的時候,你會發(fā)現(xiàn)此時天邊的太陽在潔白的藍天的映襯之下格外耀眼,染紅了天邊的,而陽光也更加的溫暖,使得在陽光行走的人們臉上都帶著紅暈。在紅色的映襯之下,寒冷的冬天也似乎多了幾分溫暖。當然冬天還有其他的顏色,因為冬天來了,人們穿上了各式各樣的冬裝,一個個將自己裹成了球的形狀,十分的可愛。在凜冽的冬風之中的還有一棵棵正在盛開著的臘梅花,一朵朵粉色的、淡黃色的花瓣十分的可愛,隨著冬風散發(fā)著獨特的香氣。

  冬天也許在某些人的眼中是十分的單調(diào)的,但是在我看來冬天的顏色是十分的豐富的。

冬天初中作文10

  冬天,它雖然沒有春天的鳥語花香、勃勃生機,沒有夏日的驕陽似火、赤日炎炎,也沒有秋季的天高氣爽、秋風蕭蕭,但是它擁有獨一無二的美麗雪景。

  每當冬天悄然而至的時候,原來溫暖舒適、氣候宜人的屋外變得寒風呼嘯、寒氣逼人。因為氣溫驟降的原因,原本躲藏在潔白的云朵里的、晶瑩剔透的雨滴寶寶們,為了歡迎冬天的到來,一個接一個,迫不及待地從云朵里蹦了出來。

  雨滴寶寶們可沒想到現(xiàn)在的天氣變得這么冷,都穿上了厚厚的“保暖衣”,換了個樣子迎接冬天的到來,成了美麗的小雪花,給冬天增添了幾分色彩。

  天上下起了零星小雪,地上雖然還沒有積起厚厚的雪堆,也沒有一層白雪。但是對于我們小朋友來說,下雪簡直就是百年難得一遇的事,所以我們都不約而同地穿好厚衣服,跑下樓來觀看雪景,異口同聲地歡呼道:“下雪啦!下雪啦!”

  雪越下越大,漸漸變成了鵝毛大雪、漫天飛雪,終于,地上積起了厚厚的白雪。我們見到此番情景,按捺不住心中激動的心情,和小伙伴們在雪地里玩了起來。我們?nèi)齻一群、五個一組,打雪仗、堆雪人。小動物們似乎對這美麗的雪景產(chǎn)生了好奇心,也和我們一起玩耍。我們忘記了冬天的寒冷,開心地玩耍著。

  雪慢慢變小了,太陽露出了燦爛的笑容,雪慢慢融化了。這就是美麗的冬天。

冬天初中作文11

  今年是個寒冬,但是我卻感覺非常溫暖。

  我的手長了凍瘡了,又癢又難受。兩只手抓的亂七八糟的,感覺煩死掉了。看到我的手癢成這個樣子,家人都非常擔心,替我暗暗著急。

  記得有一天晚上,我坐在電視機前看電視,突然覺得手癢癢的,連忙抓起來,東抓抓,西抓抓,抓個不停。后來實在沒辦法,只得去樓下擦藥膏,剛擦上時,絲絲涼意直入手心,頓時感覺清爽了許多,手也不癢了?墒,沒過多長時間,手又癢起來,急得我不知所措。還有,在吃飯的時候,手也經(jīng)常發(fā)癢,癢得手都轉(zhuǎn)了起來。吃一口,轉(zhuǎn)一下,吃一口,轉(zhuǎn)一下……我這才明白,生凍瘡不僅難過,而且還影響吃飯。

  爸爸看見了,馬上來到我身邊,用他的兩只大手夾住我的一只小手,上下左右按了一次又一次,東南西北揉了一遍又一遍。有了爸爸的關(guān)心,我的手頓時不覺得癢了,安靜地吃起飯來。吃了飯,爸爸又給我擦了藥膏。告訴你,我爸爸也生了呢!而且生的比我還厲害。可為了我,他給自己擦的少,給我擦的多。每次,他都輕輕地把藥膏擦在我手上,我看了看自己的手,滿意地笑了。

  我感覺冷的時候,媽媽趕緊拿來熱水袋,裝好暖水,封好封口,然后,小心翼翼地把熱水袋放在我的手心里,讓我暖和。

  在他們的精心呵護下,我的“高山手”已成了“平地毯”,“大紅包”又變得又白又嫩了!翱矗命c了,好點了!”每當發(fā)現(xiàn)手有些好轉(zhuǎn)了,我就會高興地張開手指給爸媽看。

  我想起一句歌詞:“有你在的冬天總下雪,我不知道冷,就算再寒冷……”這個冬天,我覺得好溫暖。

冬天初中作文12

  我家在東北,冬季下雪最尋常,有句話說“雪前暖,雪后寒!毕卵⿻r最令人開心,這也是我比較喜歡的季節(jié)。

  看!下雪了,房屋上被披了一層厚厚的白外套,不知是哪位好心人,在這座城市的樹上戴了一頂雪白的帽子,給這雪景增添了一道亮麗的風景。街上沒有幾個行人,雪越下越大,時不時的還刮幾下襲襲刺骨的寒風。

  望遠處,不知是誰,七折八拐地踩上了一串有節(jié)奏的腳印,好像通往神秘的地方。

  雪漸小了,街上行人漸漸多了,看他們五顏六色的衣著,站遠處看,如同白色的大地被繡上幾朵流動的小花。這些人背著包,急促地走著。他們每踏過一步,腳下就會發(fā)出一陣“吱吱”的聲音,極為好聽,像是這靜

  默的旅程中的一部樂章。

  鵝毛大雪過后,燦爛的陽光露出了微笑。一陣清鮮的味道撲鼻而來,這就是雪的味道。它把孩子們招引了出來,看他們在雪地里盡情玩耍,有的堆雪人,堆得像布娃娃;有的打雪仗,恨不得把衣服打出一個洞……

  一張張紅蘋果似的臉蛋突顯出了他們的快樂,這可是他們等待了許久,來揮灑自己的激情。

  再看自家的窗戶,仿佛印上了各式各樣的圖案。還有一層薄薄的雪花伏在玻璃上,隨著又一陣的輕風,吹下幾片雪來。屋內(nèi)的人們,早開始備戰(zhàn)寒冷,穿上厚棉衣,實行了取暖的措施。這一切都向我們表示:冬天的

  氣氛越來越濃了。

  這一和諧。安祥的畫面,怎能不使人滿心歡喜?這是我的家鄉(xiāng),冬天的場景。在雪后的一片歡聲笑語之中,過不多久即將萬物復蘇,迎來溫暖的春季……

冬天初中作文13

  也許壓抑了太久,悶憋了太長的時間,灰色的天幕經(jīng)歷了冬云的嚴封之后,終于讓小雪花恢復了自由,小雪花像公主似的飛舞著降落在人間。

  雪帶給人們快樂,為童年添上了一縷彩虹。小朋友們可以做雪人、打雪仗、滑雪橇……

  他們的笑聲為寂靜的街道增添了幾分歡樂。

  雪不停地下,覆蓋著大地,小雪花用白色的絨絲編織成圍巾,圍在凋謝的花枝上。瞧,樹枝上一小堆一小堆的積雪,莫不是童話世界中的花仙子在此棲息?還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面?或者是年輕人希望在雪中覓得知音,做的一對對比翼鳥?抬頭望去白色的世界,好似仙境。小雪花的到來,感覺一切都富有生命。

  我在雪地上行走著,腳下的雪軟軟的,還發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲,像美妙的音樂,身后的雪地上留下的腳印好似跳躍的音符,又想用心靈寫下詩歌。雪花飄啊飄,有位不知名的的精靈溫柔地輕撫著我的臉龐,冷颼颼的,流進脖子里,涼絲絲的。不經(jīng)打個寒噤。

  小雪花在空中不停地旋轉(zhuǎn)、舞動、降落,像一群群會飛的精靈在天空中舞蹈,幾多零零散散的白云就是他們的舞臺。我便配合她們,邁出愉悅的步伐、輕盈的向前走去。

  我捧起一把雪,不一會兒,他們在我手中融化掉了,水從指尖滴落,落到地上。相信不久,雪融化的地方會生長出新的植物,紅的花、青的草、綠的藤……小雪花會為人間留下五顏六色的春景圖。

  小雪花告訴我:她們是歌唱家,用歌聲打動心靈;她們是美麗的舞者,用舞蹈牽動心聲;她們是裝飾專家,給大地添了色彩和活力。

  我喜歡冬天,更喜歡冬天的雪。

冬天初中作文14

  每個人都有屬于自己的冬天,有的是溫暖的,有的是寒冷的,還有的是普通的……說也說不清。而我的冬天是溫暖的,因為我有一個深愛著我的媽媽為我日夜不停地操勞。

  這一天,放學要比平時晚一些。大家都高高興興地回家了,我還在教室里做作業(yè)。可是好景不長,沒過多久,天空就下起了一陣陣烏蒙大雨。我不由得擔心起來:都怪我昨天沒有看天氣預報,忘帶雨傘,這下怎么辦,回不去了……這時我想起了我的媽媽,我那還在生病的媽媽。我趕緊背起書包,向雨中跑去。可是刺骨的寒風夾著淅瀝的冬雨,冷的我直打哆嗦。無奈之下,我只好返回了教室。

  雨越下越大,我的恐懼與擔心也在一點點地加深,F(xiàn)在我已別無它法,只有干坐著等別人來發(fā)現(xiàn)我。望著窗外的大雨,想著病中的媽媽,我不禁開始傷心,媽媽還等著我回去呢!這時,我聽見了一種聲音,好象是腳步聲,非常熟悉,又非常緩慢,只是較平日拖沓。我立即把門打開,把頭探了出去,只見走廊上出現(xiàn)了一個熟悉的身影——是媽媽!我跑到媽媽身邊,她從包里拿出了一件雨衣,披在了我的肩上。看著這件干凈的雨衣,才發(fā)現(xiàn)這不僅是雨衣,還是媽媽對我無私的愛。我又看了看她的被雨水打濕的頭發(fā),再看著媽媽那充滿愛憐的眼神與因病而顯得有些憔悴的臉,我的淚水止不住在眶中打轉(zhuǎn)?蓱z的媽媽,是什么賦予生病中的你如此偉大的力量?——是母愛,是你心中對兒子永遠的牽掛!

  我與媽媽回到了家,盡管窗外還下著大雨,但是屋里卻是溫暖的。那是媽媽為我?guī)淼摹?/p>

冬天初中作文15

  柿樹早已落盡了葉子,枝頭僅有一兩個柿子在風中晃蕩,鄉(xiāng)村的冬天來了。

  這時節(jié),鄉(xiāng)間的天空像藍玻璃一樣,一敲仿佛能敲碎似的。一兩只雛鷹在晴藍的天宇下劃著不規(guī)則的圓。山上高的樹木,低的灌木叢也是木葉盡脫,清朗,蕭瑟,像一幅套色木刻畫。風過處,黃的,紅的葉片旋舞著,又落下來,厚厚的堆積在根部。山下的小河瘦了許多,沒有了夏日的雄渾,激蕩,清清淺淺的流著,偶有三五只大雪白的鴨子嘎嘎的浮過。

  田野上的麥苗如古典美人的眉,惹人憐愛。地里沒有收獲的白菜,像鄉(xiāng)間清純的少女,一襲綠裙,曼妙,嫵媚,婷婷的立在冬日漠曠的田野。只是蘿卜纓子長的樸茂,豪放,不怕冷似的,潑潑灑灑的。

  農(nóng)人可是忙了,秋收東藏,要翻冬地,腌菜?旋柿餅?挖藥?剝玉米,顧不得擦去頭上的草屑,顧不得擦去額頭的汗水,放下飯碗,就忙活開來。把夜里串好的紅辣椒掛在屋檐下,把夜里旋好的柿餅也掛在屋檐下,屋檐下就成了一片詩意的紅色。再把從山地里挖的藥材攤到場院,原始的濃郁的藥味彌散開來。忙活完這一切,將殘飯剩菜給貓狗撥拉一些,給籠里的雞撥拉一些,看貓狗吃的歡,雞不停的啄著,親昵的罵一句,扛起鋤頭,趕緊下地去了。

  預報說有大風降溫天氣,快趁著這幾天風和晴和,把冬地翻翻,要不,上大凍下了大雪,就翻不成了,農(nóng)人腳步匆匆,不時驚起地里一群群此起彼伏的烏鴉,它們哇哇的飛向那遠處的麥田。

  冬地要深翻,還要把坷垃打碎,深翻的冬地能把地下害蟲凍死,又增添了活土層,下大雪時雨水滲的深,明年的莊稼就長得好。翻冬地很累人,男人們脫去了外套,露出妻子織的針腳細密的毛衣。女人呢,紅艷艷的翻領(lǐng)毛衣,冬陽下好漂亮哦。

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