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滿分初中作文

時(shí)間:2023-05-04 20:24:26 初中作文 我要投稿

滿分初中作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的滿分初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

滿分初中作文

滿分初中作文1

  曾經(jīng)駐足在操場(chǎng)邊上,癡迷地看著籃球在那群玩伴手里跳躍飛舞,活力四射,我卻不能走近;曾經(jīng)在月朗星稀的晚上,聽(tīng)著室友鼾甜的夢(mèng)語(yǔ),伴著他們幸福的睡相,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入夢(mèng)。

  我的夢(mèng)在哪里?我很迷惘。

  父母寄予我太高的期望,他們希望兒子出類(lèi)拔萃、卓然不群。我也曾有這樣的心志,刻苦學(xué)習(xí)、心無(wú)旁騖;修煉品行,處處用心?墒钱(dāng)我有一天突然發(fā)現(xiàn),我的微小失誤連父母都不寬容,我的身邊沒(méi)有一個(gè)可以傾訴苦悶的對(duì)象時(shí),生活的色彩便在我面前一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了。每天一樣的飯菜,每天一樣的課堂,每天走同一條路,每天都是灰色的心情。一切的一切都是這樣平淡無(wú)味,我體會(huì)不到生活的樂(lè)趣。我是個(gè)孤獨(dú)的行者!

  考試以后,別的同學(xué)都如釋重負(fù),狂奔到球場(chǎng)釋放青春的活力,我卻一人獨(dú)坐在教室,望著窗外秋意漸濃的景色,不禁悲從中來(lái)。成績(jī)?cè)鯓硬辉溉ハ,只感到滿心里都是惆悵、落寞、凄涼。毫無(wú)斗志、百無(wú)聊賴,只好選擇去圖書(shū)館尋尋覓覓……一本一本,包容著智慧與思想,知識(shí)與真理的巨著呈現(xiàn)在眼前。我漫無(wú)目的,一冊(cè)一冊(cè)地翻閱著,終于一則故事?tīng)孔×宋业哪抗猓河幸淮我幻侣動(dòng)浾邌?wèn)大文豪蕭伯納:“蕭伯納先生,請(qǐng)問(wèn)樂(lè)觀者與悲觀者的區(qū)別何在?”回答是富有啟發(fā)性的:“這很簡(jiǎn)單,假如桌上有一瓶只剩下一半的酒,看見(jiàn)這瓶酒的人如果高興地大喊:‘太好了!還有一半!’這就是樂(lè)觀主義者;反之,如果對(duì)著這個(gè)瓶子嘆息:‘糟糕,只剩下一半了!’那就是悲觀主義者。”故事看完了,我思緒翻騰,我不就是那個(gè)悲觀的人嗎?

  辦完借閱手續(xù),帶著那本書(shū)走出圖書(shū)館,走在校園的小路上,仿佛身旁伴著無(wú)數(shù)智者。我微笑著與迎面而過(guò)的認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的老師或同學(xué)招呼致意,走到操場(chǎng)的一角,在一塊草地上坐下來(lái)。夕陽(yáng)將余暉慷慨地拋灑在整個(gè)校園,在這緋紅的'天幕下,眼前是一幕又一幕朝氣蓬勃的畫(huà)面。

  許多的煩悶在那個(gè)傍晚煙消云散,我理解了父母對(duì)我的期盼,也明白了我的夢(mèng)想和父母的期望不是矛盾沖突的,斗志又重新在心里點(diǎn)燃。我不是個(gè)孤獨(dú)者,我是個(gè)追夢(mèng)人,在追夢(mèng)的路上,我重新把樂(lè)觀裝進(jìn)行囊,將晚霞織成信心披在肩上。

滿分初中作文2

  爸爸,是你的愛(ài)照亮了我的生命之路;是你的愛(ài)洗凈了我靈魂的塵埃;是你的愛(ài)使我感受到世間的美好;是你的諄諄教導(dǎo)使我懂得忍耐的重要。

  爸爸,我想對(duì)您說(shuō):您視我為明珠,把我捧在手心,不敢太用力,怕握碎;也不敢握太松,怕掉落地上。就這樣,我在你的呵護(hù)下健康快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。

  記得小時(shí)候,我與一個(gè)比我大幾歲的人打了起來(lái),那個(gè)人把我推倒在地,我擦破了皮,哇哇大哭起來(lái),您聽(tīng)見(jiàn)后,馬上從樓上下來(lái),先是關(guān)心我的傷勢(shì),繼而去找那個(gè)男孩的父親理論。那個(gè)男孩的父親人高馬大,您在他面前略顯弱小,可您據(jù)理力爭(zhēng),毫不退縮。最終在您強(qiáng)大氣場(chǎng)的震懾下,那個(gè)人終于服了氣向我們道了歉,然后叫出他的兒子也向我們道了歉。在強(qiáng)敵面前您不顧自身危險(xiǎn)替我討回公道,你是我的英雄。

  爸爸:我想對(duì)您說(shuō)您教給了我忍耐,在那些寂寞的日子里,在那些悲傷的日子里,是您,一直在我身邊,陪我,鼓勵(lì)我。

  記得有一次,由于我初到新班級(jí),有許多同學(xué)瞧不起我,每天都嘲笑我,我每天都很傷心,您知道了事情的原委,便開(kāi)導(dǎo)我,使我先忍耐幾天,用幾天后的考試來(lái)證明自己。有了您的教導(dǎo),我的心情平靜了很多。過(guò)了幾天,考試成績(jī)出來(lái)了,我的成績(jī)超過(guò)了大部分同學(xué),包括嘲笑我的'那些人。終于他們不再與我為敵,終于我的人緣一點(diǎn)點(diǎn)好了起來(lái),感謝您,父親,感謝您對(duì)我的支持。

  親愛(ài)的父親,如今您已泛微霜的兩鬢每次看到都會(huì)刺痛我心,歲月不饒人,歲月催人老,小時(shí)候的我感到您身體強(qiáng)健,背著我到處跑,可現(xiàn)在卻已略顯無(wú)力。美好的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,愿您可以永葆青春。

  您的兒子馬上長(zhǎng)大,您曾經(jīng)的教導(dǎo)已深入我心。期待吧,或許就在明天,您的兒子可以脫離您攙扶了十幾年的雙手,獨(dú)立的與您并肩走過(guò)燦爛而又平凡的人生。

  使我來(lái)輕輕撫去您斑白的兩鬢,剩下的路使我來(lái)攙扶您吧!

滿分初中作文3

  放慢腳步,看著那破舊衣柜。走近了它,可以看見(jiàn)一件小女孩的衣服整齊的疊放在那里。慢慢撫上它,粗糙的針線扎的人手生疼,但于我而言,卻如絲綢般順滑。不知不覺(jué),思緒已然遠(yuǎn)飛:想起了燈光下,那縫這衣服的人兒,忙碌的手……

  突然,一陣蒼老的聲音傳入了我的腦中“蒙蒙,蒙蒙’。

  我應(yīng)聲尋去,卻看到了一副溫馨的畫(huà)面:爺爺坐在床沿上,左手拿著一件衣服,右手拿著針線。他借著臺(tái)燈微弱的光芒,佝僂著背,手中的針線不停地交錯(cuò)著。就像生命中的兩條平線,永遠(yuǎn)不會(huì)相交。爺爺見(jiàn)我來(lái)了,放下了手中的針線和衣服,朝我找了招手。我走了過(guò)去,卻聽(tīng)見(jiàn)了一句話“爺爺眼睛不好,幫我穿一下針線”。那一刻,我的心怦然一動(dòng),思緒似乎又回到了年幼時(shí)。爺爺為我縫衣服,同樣是借助微弱的燈光,但卻是輕而易舉地穿入線,背也是挺直的,頭發(fā)是黑白相間的,縫的.卻是歪歪斜斜的,像一只肥大的毛毛蟲(chóng),十分難看。

  那時(shí)我還嘟囔著:“真難看,丑死了!睜敔攨s放下針線,拿起剪刀,剪掉重縫。

  那時(shí)的我,只看見(jiàn)了這平常不過(guò)的話,但現(xiàn)在呢?我明白了,在燈光下,爺爺?shù)拿恳会,每一線,都充滿愛(ài),那微弱的燈光下,一雙手承載了多少愛(ài)?

  我眼眶濕潤(rùn)了,思緒飛回,我默默地看了看眼爺爺,忍不住拍拍爺爺?shù)暮蟊,又默默的拿起針線,笑著說(shuō):“您不會(huì)看不見(jiàn)的,因?yàn)椋,永遠(yuǎn)不會(huì)老的,一定會(huì)長(zhǎng)命百歲!

  爺爺欣慰地笑了,我感覺(jué)到冰涼的東西從我臉上劃過(guò),突然,一雙布滿老繭的手輕輕地為我試淚。

  低下頭,看著整整齊齊的線有規(guī)律的躺在衣服中,心中更為一動(dòng),針線活越來(lái)越好了,是因?yàn)槲覇幔?/p>

  放慢心中的腳步,用心感受:這一刻,燈光更勝,映照在爺爺花白的鬢發(fā)上,佝僂的背上,柔和的燈光輕舔爺爺布滿皺紋的臉。還有,那破舊的衣柜上……

滿分初中作文4

  “一失足則成千古恨”這個(gè)道理是古人總結(jié)出的深刻教訓(xùn)。而在交通安全上更能夠表現(xiàn)出來(lái),而我們應(yīng)該走好每一步,以防止留下千古恨。

  交通安全是大家一起才能創(chuàng)建的,而我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)人無(wú)視紅燈,“勇往直前”的現(xiàn)象,而這造成的后果是可怕的。不僅闖紅燈,像超載、翻越護(hù)欄都是違反交通安全的行為。曾經(jīng)焦點(diǎn)訪談上就談?wù)撨^(guò)關(guān)于交通安全的問(wèn)題,并指出一些鮮活的事例:一個(gè)年輕人翻越護(hù)欄,努力的去躲過(guò)群車(chē)的“攻擊”,但最后還是被迎面的卡車(chē)給撞到,最終搶救無(wú)效;一日上午,在一十字路口處,一輛大型貨車(chē),因超載而在轉(zhuǎn)彎處發(fā)生翻車(chē)事故,司機(jī)正在搶救……而這樣類(lèi)似的事件還在發(fā)生。

  鮮活的事件都說(shuō)明違反交通安全最終是害人害己。《@樣的類(lèi)似事件我也親眼目睹過(guò):

  那是一天晚上放學(xué)的時(shí)候,像往常一樣周?chē)诼窡艉驮鹿獾恼找峦鹑绨讜儭N艺谝慌缘娜诵械郎系燃t燈,這時(shí)對(duì)面來(lái)了一輛轎車(chē),正向這邊飛速的行駛,沒(méi)有絲毫想要減速的'意思,正當(dāng)快要到達(dá)十字路口中央時(shí),另外一輛車(chē)從右邊高速飛了過(guò)來(lái)!悲劇就這樣發(fā)生了,只是在一秒的時(shí)間內(nèi),那輛闖紅燈的車(chē)被一下撞到路邊的月牙石上,幸好沒(méi)重新上演翻車(chē)的悲劇。右邊那輛車(chē)的車(chē)頭掉了下來(lái),冒著一些熱氣,而那輛闖紅燈的車(chē)卻沒(méi)有那么幸運(yùn)了,可以明顯看出車(chē)身已經(jīng)不堪入目了。和我一起等紅燈的路人都抓緊打開(kāi)車(chē)門(mén)救人,還有幾個(gè)拿起手機(jī)報(bào)警。

  整個(gè)事件的發(fā)生,只是幾秒鐘的時(shí)間,而這場(chǎng)車(chē)禍的受害者及其親人要用幾年、幾十年甚至一生來(lái)彌補(bǔ)這場(chǎng)事件所造成的后果,但是卻無(wú)法彌補(bǔ)他們心中的陰影。倘若那名司機(jī)暫時(shí)停止了向前的腳步,另外一名司機(jī)放慢了前進(jìn)腳步,事情的結(jié)果大概不會(huì)是這樣的吧!

  “交通安全,人人有責(zé)”。假使你還不遵守交通規(guī)則的話,受到傷害的可能不僅只有你自己,也會(huì)牽連一個(gè)家庭或是幾個(gè)家庭!

  “紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。這個(gè)交通規(guī)則我們從小背到現(xiàn)在,又有誰(shuí)能真正做到這一點(diǎn)。腳步快了,可能不會(huì)很穩(wěn),想要走好,又何必急于求成呢?不如放慢腳步,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)前進(jìn)!守好交通法,做好行路人!

滿分初中作文5

  我有一句座右銘:別人眼中的你不完全是你,你才是最好的自己。

  看看周?chē)卸嗌偃嘶钤趧e人的眼里,一句話,一個(gè)手勢(shì),一種衣著,為的是周?chē)说目隙。一旦有些許微詞,便緊張兮兮,恐怕人家瞳孔里的自己會(huì)變小。

  唉,這是一種怎樣的心境?于我,是萬(wàn)萬(wàn)不敢茍同的。人嘛,總要去接觸·去聆聽(tīng)大千世界,外面的.世界很精彩,我們要踏上的不過(guò)是屬于自己的路。

  我,是群居動(dòng)物的一種。知兒莫若父,爸爸總說(shuō):“你去哪兒弄這么多朋友整天東跑西躥的,停會(huì)來(lái)聚聚?”盛情難卻,只能狠狠心,咬咬牙放下作業(yè)出去。第二攤開(kāi)書(shū)本欲寫(xiě),忽聞樓下敲門(mén)聲。鄰居兄弟兜著籃球,“咱們?nèi)ゾ毦毎。”老媽也曾勸過(guò)少活動(dòng)多看書(shū),我也知道爸媽的良用苦心。雖然我不能每次拿出好成績(jī),但是我有一群肝膽相照的好朋友,在我困難的時(shí)候,他們總會(huì)挺身而出。這么做我認(rèn)為最好。

  我總覺(jué)得我很熱心腸。我喜歡幫助人,即使不得不犧牲小我,即使我?guī)椭涣怂腥。藝術(shù)周期間,學(xué)校各個(gè)社團(tuán)都忙開(kāi)了。英語(yǔ)教師是個(gè)“大債主”,活動(dòng)多、規(guī)模大,時(shí)間很緊張任務(wù)很重,忙到中午都不能好好休息。有的成員擔(dān)心影響學(xué)習(xí)就退辭掉了。我就主動(dòng)請(qǐng)纓,能做盡量做副角有事兒就喜歡找我,以為他信得過(guò)我。在跟老班請(qǐng)假的時(shí)候她笑著說(shuō):“你呀,就是太熱心了,請(qǐng)假都沒(méi)有一件自己的事!袄澲哪菐滋煜挛,頭比鉛重,搖搖欲墜。影響了上課效率。但能幫就幫最好。

  或許在同學(xué)眼中,我好動(dòng)。愛(ài)吹牛,成績(jī)也不算好,唉,連我都這么認(rèn)為。性格的影響使我總不能把全身心投入到學(xué)習(xí)上,作為一個(gè)學(xué)子,單純的高分?jǐn)?shù)卻不是我追求的全部。

  朋友們都要認(rèn)為我很快樂(lè),整天無(wú)憂無(wú)慮的體閑適樣。他們或許不知道,成績(jī)下滑后的我在背后是喲中無(wú)奈與心酸。

  可是,我會(huì)堅(jiān)持自己的追求,努力下去,做最好自己。

滿分初中作文6

  成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的,也是多味的。

  酸味

  成長(zhǎng)像檸檬一樣酸。我的體育成績(jī)一向都不太好,尤其是400米跑步考試,更是……唉!各就各位,預(yù)備,砰!只聽(tīng)一聲槍響,我們像離弦的箭一樣飛了出去。但好景不長(zhǎng),我的速度漸漸慢了下來(lái),成為了倒數(shù)第三。我與陳雅寧比拼著。一會(huì)她快,一會(huì)我快,不相上下。我的腿越來(lái)越沉重,似乎抬不起來(lái)了。但我一想到上學(xué)期剛剛好1分50秒而被罰跑5圈,我就來(lái)了勁。我手臂揮舞,雙腳邁開(kāi),全力沖刺,我咬牙堅(jiān)持著。終于,我跑完了,累得我一屁股就坐到了椅子上。當(dāng)老師寫(xiě)下1分4

  秒時(shí),我心怦怦地跳,既想知道,又不想看到,生怕老師改正。最終,老師寫(xiě)下了1分49秒。我十分高興,因?yàn)槲壹案窳耍淼乃嵬词刮覠o(wú)法歡呼。

  甜味

  成長(zhǎng)像棒棒糖一樣甘甜。我的作文水平在班里名列前茅。有一次,老師將我的作文推薦上了《未來(lái)作家》報(bào)。我十分激動(dòng),因?yàn)槲沂俏覀儼嗟谝粋(gè)作文上《未來(lái)作家》報(bào)的。我連忙把這個(gè)喜訊告訴了我的朋友們,她們很為我自豪。幾個(gè)星期后,報(bào)紙送來(lái)了。我一眼就在頭版上看見(jiàn)了我的作文,旁邊還配上了圖畫(huà)。當(dāng)晚,我就把報(bào)紙給了爸媽看。媽媽看了,十分激動(dòng),而爸爸告訴我:勝不驕,敗不餒。

  苦味

  成長(zhǎng)像黃蓮一樣苦。那次軍訓(xùn)中的第一次站軍姿,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。剛到軍校,便是站軍姿。雙手放好,眼睛直視,不能亂動(dòng)。我的.腦海里回蕩著軍官的命令。太陽(yáng)像個(gè)火球火辣辣地烤著我們,令我們汗流浹背。而我們就像一個(gè)木頭人,在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。終于,有個(gè)同學(xué)打破了這種寂靜。他悄悄地彎了一下腿,這馬上就被軍官發(fā)現(xiàn)了,罰他做俯臥撐?粗仟N的樣子,我忍不住偷笑了一下,結(jié)果也被罰做了俯臥撐。終于,可以休息了,我坐到了地上。哎,太累了,真是“同學(xué)站軍姿----有苦有累不能動(dòng)”。這次站軍姿過(guò)后,我的腿十分酸痛,久久不能恢復(fù)。

  成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的,也是多味的,我要細(xì)細(xì)地去品味。

滿分初中作文7

  屈指算來(lái),我學(xué)鋼琴已有五年了,在這五年的學(xué)琴生涯里,有歡聲笑語(yǔ),也有生氣和煩躁。雖然這樣,但是鋼琴已成了我生活中不可缺少的部分。

  記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,爸爸多次拉著我來(lái)到琴行,很民主地讓我自己選一門(mén)樂(lè)器,我在各種樂(lè)器中穿梭,東摸摸,西碰碰,仿佛是無(wú)意,每次我的小手都看似無(wú)意般放在了鋼琴鍵上。當(dāng)“咚”地一聲清脆而悅耳的聲音在我的耳畔響起時(shí),我就會(huì)急不可耐地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我要學(xué)鋼琴!”爸爸問(wèn)我:"確定了嗎?鋼琴是樂(lè)器之王,挺難學(xué)的,但很好聽(tīng),決定了就要堅(jiān)持哦!”我似懂非懂,但又堅(jiān)決地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我便開(kāi)始了我的學(xué)琴生活。但是,隨著級(jí)別越來(lái)越高,難度越來(lái)越大,我開(kāi)始有點(diǎn)討厭鋼琴了,每當(dāng)遇到一首難曲子時(shí),我就會(huì)皺著眉頭,望著琴譜發(fā)呆,但經(jīng)過(guò)我認(rèn)真練習(xí)能流利地彈出這首曲子時(shí),我又會(huì)興高采烈。

  今年八月,我隨著爸爸媽媽一起來(lái)到上海,由于不方便搬遷的原因,鋼琴暫時(shí)不能搬來(lái),一開(kāi)始,我真是樂(lè)壞了,心想:哈哈,太棒了!終于可以不和那些討厭的“小蝌蚪”打交道了,而且還有充分的理由;我再也不會(huì)聽(tīng)到媽媽煩人的嘮叨、責(zé)罵。可是昨天發(fā)生的一件事讓我對(duì)鋼琴有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)和想法。

  下午放學(xué),音樂(lè)老師通知我們樂(lè)隊(duì)新生去拿樂(lè)器,當(dāng)我看到別人拿著管樂(lè)器考級(jí)書(shū)本時(shí),我感到既熟悉又惋惜,因?yàn)槲乙灿幸槐狙,但是現(xiàn)在鋼琴離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,所以這本考級(jí)書(shū)也就被丟在了一邊。進(jìn)了教室,老師舉著一本譜子給我們看,天吶,我的心就像被針刺了一下一樣,上面那些曾經(jīng)和我親密接觸的'小“蝌蚪”竟然一個(gè)也不認(rèn)識(shí)了,他們似乎在嘲笑我"嗨,咱們才分別這么短的時(shí)間就不認(rèn)識(shí)我們了,我們還是不是好朋友了?"就在這時(shí),我暗下了決心:我不能放棄鋼琴,我要同時(shí)學(xué)好兩門(mén)樂(lè)器!“

  久違了,我那親愛(ài)的鋼琴,我不會(huì)放棄你這位老朋友了,也不會(huì)落下我的新朋友——黑管。我一定會(huì)和你們永遠(yuǎn)成為好朋友的!

滿分初中作文8

  親情是不加任何修飾的,它沒(méi)有那華麗的外表,沒(méi)有那金錢(qián)之間的來(lái)往。只有那淳樸的愛(ài),可是,在我眼中的親情,是需要金錢(qián)那俗氣的交易,是需要那甜言蜜語(yǔ)的修飾。

  我的爸爸是個(gè)事業(yè)有成的成功男人,在他那錚錚的鐵骨之上,不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,才有今日的風(fēng)采,原本我們的日子過(guò)得有滋有味,可是,一些人的出現(xiàn)。讓我們平靜如水的日子,出現(xiàn)了一道道漣漪。

  這些人是爸爸的大哥還有那所謂的母親,奶奶笑著,那滄桑中又夾雜著幾絲獻(xiàn)媚的語(yǔ)氣,爸爸連忙給他們端茶倒水,大伯說(shuō):“小東啊,今天是跟你商量件事的,今年莊稼都死掉了,也就沒(méi)什么錢(qián)可賺,我們不吃飯不要緊,可你看媽的身子都這樣了,況且我女兒莎莎又要結(jié)婚了,算算我的家底兒,連一份像樣的彩禮都拿不出手,女兒到了婆家那,定是要受委屈了。”說(shuō)著用手抹著那虛偽的眼淚,爸爸一聽(tīng)握著大伯的'手含情的說(shuō)道:“大哥你和我誰(shuí)跟誰(shuí)呀,再說(shuō)我本身就是莎莎的三叔,給莎莎錢(qián)本身就是理所當(dāng)然,這種事不用大哥您親自前來(lái),一通電話,就可以了。”大伯假惺惺的說(shuō)道:“這怎么好意思呢,每每都要你幫忙!卑职终f(shuō)了一大堆感激的話,就將一張銀行卡塞入大伯的手中。最后拿了錢(qián),他們終于走了。

  看了這些你也許會(huì)說(shuō),這不是理所當(dāng)然的嗎?可事實(shí)并非如此,聽(tīng)姨婆說(shuō),莊稼長(zhǎng)得又肥又壯,去年秋天還收獲了幾十斤麥子,賣(mài)了不少錢(qián)。從以前,他們就來(lái)向爸爸要錢(qián),次數(shù)一次比一次多,爸爸去年冬天投資失敗了,也得了肝硬化,躺在病床上,那時(shí)那些所謂的親人,一個(gè)個(gè)不知了蹤影,不但如此,那時(shí),我們家的房子,是我們唯一的資產(chǎn),這天我的奶奶和大伯拿著鋪蓋,來(lái)到我們家里硬邦邦的說(shuō)道:“房子是我們的,你們給我滾出去!蔽液ε碌谋ё寢?zhuān)瑡寢尷w弱的身軀,矗立著。還好法律維護(hù)了我們的權(quán)利,哼,這些人在爸爸威風(fēng)時(shí)獻(xiàn)媚討好,在我們落難時(shí),他們竟然想來(lái)?yè)尫孔印?/p>

  房間里又傳來(lái)爸媽的吵鬧聲,只有一只小熊在孤單的門(mén)口,悄悄地流淚。

  聰明的,你告訴我,是因?yàn)槲倚『⒌囊暯强床黄浦i人的親情嗎?難道,這種親情又有另一種含義呢?我不明白,也不需要明白。

  六年級(jí):蘇丹

滿分初中作文9

  時(shí)間過(guò)得飛快,春天在不知不覺(jué)中已經(jīng)到來(lái),她預(yù)示著給我們帶來(lái)了新的目標(biāo),讓我們?cè)诖汗饷髅、百花盛開(kāi)的春天,開(kāi)始拼搏,去完成時(shí)代賦予我們的使命。

  春天給我們帶來(lái)了載歌載舞的春風(fēng),她在交響樂(lè)的旋律中吹綠了大地。春天給我們帶來(lái)了春雨,她淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,她沐浴了萬(wàn)物,讓沉睡的花草蘇醒,讓萬(wàn)物吃飽喝足,開(kāi)始新的生活。春風(fēng)吹綠了樹(shù)木,它們翩翩起舞,感謝春天的到來(lái)。春風(fēng)吹走了嚴(yán)寒,又吹來(lái)了暖風(fēng),樹(shù)木在它的吹拂下長(zhǎng)出了嫩芽,一陣春雨過(guò)后,桃李杏樹(shù)都開(kāi)出美麗的花朵,在游客中大展風(fēng)采,它們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下舞動(dòng)著枝條互相比美。

  在春天明媚的陽(yáng)光照射下,湖水、河流、小溪的冰雪融化……它們唱著歡快的歌感謝春天帶來(lái)的美景,春天她揮舞著馬良的神筆繪出美好的藍(lán)圖。她用神筆在花叢中輕輕一點(diǎn),花朵立刻展開(kāi)笑臉,在春風(fēng)的吹拂下,百花齊放姹紫嫣紅,好一派春天的美景啊!

  我邁著輕盈的步伐,走在上學(xué)的小路上,空氣中也開(kāi)始彌散著花兒醉人的芳香,溫暖的春風(fēng)吹拂著我,春天美麗的身影隨處可見(jiàn)。走進(jìn)校園,校園的花草樹(shù)木是又是一凡春景,摻合上朗朗的讀書(shū)聲,讓我覺(jué)得空氣是那么的舒暢,心情是那么的舒暢。春天讓我精神抖擻,信心倍增,我加快了前進(jìn)的腳步,準(zhǔn)備去迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  春天的到來(lái),她讓南方遠(yuǎn)行的燕子,高興地回到了家園。它們飛來(lái)飛去,跳上跳下感謝春天的到來(lái)。春天的到來(lái),喚醒冬眠的`動(dòng)物,它們陸續(xù)走出洞穴,和朋友互相問(wèn)候,齊聚在春光明媚家園,開(kāi)始走向新的生活。

  春天帶來(lái)了明媚的陽(yáng)光,帶來(lái)了和暖的春風(fēng),讓大地回春,讓萬(wàn)物復(fù)蘇,讓樹(shù)木發(fā)芽,讓花草盡情的生長(zhǎng)開(kāi)放,讓燕子、小鳥(niǎo)、冬眠的青蛙……享受著春天給它們帶來(lái)的快樂(lè)。春天給人類(lèi)帶來(lái)了溫暖,讓休息了一冬天的人們走出家門(mén),開(kāi)始忙碌起來(lái),等待豐收的秋天。

  “一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。”同學(xué)們!朋友們!我們要在這美好的春天開(kāi)始,勇敢地去面對(duì)一切挑戰(zhàn)!努力拼搏!爭(zhēng)取秋后得到更大的收獲!

滿分初中作文10

  “時(shí)髦的服飾,豐潤(rùn)的容顏,烏黑的頭發(fā),強(qiáng)健的身體,不羈的言行,這就是青春?jiǎn)?”我仰頭癡問(wèn)上帝。天庭中傳來(lái)一個(gè)肅穆的聲音:“不只是這些。”“那是什么呢?”我追問(wèn)道。上帝和善地笑了,“由你自己去尋覓感悟吧。找到了答案,回來(lái)告訴我。”

  我來(lái)到藍(lán)天,遇見(jiàn)一只雄鷹,我悄聲問(wèn)它:“年輕瀟灑的.鷹大哥,你能告訴我,青春是什么?”雄鷹撲閃了一下翅膀,略有所思地說(shuō)道:“你想知道青春,那就和我一道去感受吧!”我隨著雄鷹,舞動(dòng)著雄勁的羽翅,時(shí)而直沖藍(lán)天,在白云中翻飛;時(shí)而俯沖大地,在田野上空翱翔;時(shí)而搏擊狂飆,在暴風(fēng)驟雨中穿梭。哦!我明白了,青春就是用昂揚(yáng)的斗志和旺盛的生命去叱咤風(fēng)云,點(diǎn)綴藍(lán)天白云!

  我來(lái)到大海,遇見(jiàn)一只鯊魚(yú),我柔聲地問(wèn)它:“年輕漂亮的鯊魚(yú)大哥,請(qǐng)你告訴我,青春是什么?”鯊魚(yú)搖了一下尾巴,停頓了片刻后說(shuō)道:“你要想了解青春,那你隨我一同去體會(huì)吧!”我隨同著鯊魚(yú),劃動(dòng)著強(qiáng)勁的鰭槳,時(shí)而躥上浪尖,躍出海面;時(shí)而跌進(jìn)低潮,潛入海底;時(shí)而迎浪飆飛,欲與海燕齊翔。鯊魚(yú)還告訴我:“青春就是不再

  尾隨父母,獨(dú)自一人去闖蕩;青春就是不怕巨瀾,勇往直前,劈波斬浪!迸叮∥颐靼琢,青春就是走出依賴,用火一般的激情去翻起一朵朵浪花,讓人生的大海洶涌澎湃!

  我來(lái)到高山,遇見(jiàn)一棵青松,我親切地問(wèn)它:“年輕風(fēng)流的松樹(shù)大哥,你告訴我青春是什么好嗎?”松樹(shù)點(diǎn)了點(diǎn)頭便開(kāi)了口:“我雖不能詮釋青春的內(nèi)涵,但你可以和我一起去感悟!庇谑俏遗c青松做伴,屹立在巍峨的山顛。春天來(lái)了,我們抽出新芽,神采煥發(fā);夏天來(lái)了,烈日當(dāng)空,汗流浹背,我們巋然不動(dòng);秋天來(lái)了,霜風(fēng)掃葉,我們不動(dòng)聲色;冬天來(lái)了,積雪蓋頂,我們彎一彎腰,抖落滿身的厚雪,仍然堅(jiān)韌挺拔。哦!我明白了,青春就是堅(jiān)韌剛毅,不畏嚴(yán)寒,不怕困難,讓生命之樹(shù)四季長(zhǎng)青!

滿分初中作文11

  1. 我回想著我曾過(guò)去的四千多日子里,從幼兒到快要進(jìn)入中學(xué)的少年,從書(shū)柜中的《看圖說(shuō)話》《兒童畫(huà)報(bào)》到現(xiàn)在的《科學(xué)探索》《中華上下五千年》等一些思想內(nèi)涵較高的書(shū)籍,時(shí)間在書(shū)柜里留下了我思想成長(zhǎng)的足跡。

  2. 時(shí)間伴隨它留下的痕跡而飛逝。它從你的指縫中流過(guò);從你的話語(yǔ)中掠過(guò);從你的眼前溜過(guò);從你的腳邊劃過(guò)。就這樣它在你無(wú)意中飛走了。在這無(wú)意中,你又何曾知道你做了些什么?

  3. 時(shí)間如此短暫而又如此公平,不同的人對(duì)待它截然不同,有人視時(shí)間為生命,分秒必爭(zhēng),為人類(lèi)作出了許多貢獻(xiàn);而有人卻不然,他們碌碌無(wú)為虛度光陰,時(shí)間的.價(jià)值在他們的身上完全消失了,這樣的人生又有何意義而言呢?時(shí)間就是如此,如果你是一位智者,請(qǐng)珍惜身旁的每分每秒吧!

  4. 生活,就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑,就是越過(guò)障礙注視未來(lái);生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí),靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

  5. 成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。

  6. 人生如一本書(shū),應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫(huà),應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。

  7. 人生的路漫長(zhǎng)而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長(zhǎng)而多彩:在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì)歡笑,在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想;當(dāng)我站在中點(diǎn)回望,我走出了一條屬于我的生之路。

  8. 春暖花會(huì)開(kāi)!如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天,那么你就會(huì)有春色!如果你有著信念,那么春天一定會(huì)遙遠(yuǎn);如果你正在付出,那么總有一天你會(huì)擁有花開(kāi)滿圓。

滿分初中作文12

  母愛(ài),三月的陽(yáng)光

  人生旅途漫漫,我把生活詮釋成一段孤獨(dú)的流浪,通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷,我卻不愿停步,期待一份轟轟烈烈,一份舉世無(wú)雙,直至精疲力盡,驀然回首,驚覺(jué)原來(lái)道旁有的不僅僅是殘香……

  也許是在題海里浸泡得太久,有些浮腫,我披星戴月而歸,臉上總是揮不去“疲倦”二字。

  打開(kāi)燈,書(shū)桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點(diǎn)綴著格外溫馨。我并不奇怪,一點(diǎn)也不,奶茶在每天的這個(gè)時(shí)候都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那兒,風(fēng)雨無(wú)阻。何況此時(shí)的我正為另一件事而煩惱。

  曾經(jīng),我可以揮筆如行云流水,開(kāi)卷成文。可如今,小小一篇《母愛(ài)》卻讓我的思緒停滯不前,心中莫名地產(chǎn)生了一種可怕的空白。

  “是母親不夠愛(ài)你嗎?”“不,不是。”“是她為你所做的不夠多嗎?”“不,也不是!薄澳菫槭裁茨銋s偏偏表達(dá)不出母愛(ài)呢?……”

  我不住地問(wèn)自己,終是把頭弄得脹痛無(wú)比也沒(méi)有答案。招手間,我碰到了奶茶,香氣四溢的奶茶,一仰脖,奶茶傾刻入肚,一股暖流立即自下而上升起,我渾身一顫,立掃所有煩惱,拋之于九霄云外。母親知道我需要的一切。

  輕輕地,我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)被開(kāi)啟,一回頭,母親抱著一床被子走了進(jìn)來(lái)。棉被滿是陽(yáng)光的味道,似乎在這不足十平方米的空間內(nèi),又升起了一輪小小的太陽(yáng)。母親見(jiàn)我手握空杯,呆呆地望著她,臉上立時(shí)漾起笑容,那是一種只有在母親臉上才會(huì)蕩漾的微笑,叫人無(wú)法抗拒。我點(diǎn)點(diǎn)頭輕輕“嗯”了一聲,望著母親轉(zhuǎn)身出門(mén)。

  就在她出門(mén)的那個(gè)瞬間,我突然靈光一閃:難道這就是母親的愛(ài)?但人們說(shuō)母愛(ài)是偉大的,又怎會(huì)如一杯奶茶般平凡?我追出房去,想要尋找答案,然而在看到母親的剎那,我止住了腳步,母親問(wèn)“還要一杯是嗎?”我笑了,終于明白母愛(ài)的`偉大之處恰恰在于它的平凡,于是那輪小小的太陽(yáng)又升起在我的心田,我的漫長(zhǎng)旅途之上。因?yàn)槲叶昧苏湎В湎Щɑú莶,平凡的奶茶之中濃濃的?ài)。也就此明白,愛(ài)母親,我可以做到的就是珍惜。

  細(xì)細(xì)一品,那杯濃濃的奶茶真的好暖……

滿分初中作文13

  “慈母手中衣,孩子暖心頭!蹦闳缫豢|溫暖的陽(yáng)光,帶給我心靈的慰藉,讓愛(ài)定格在那個(gè)冬日里。

  那個(gè)星期天,我與你頂嘴,一氣之下,我什么東西都沒(méi)帶就跑到了學(xué)校。一路上,衣服仿佛突然多出了許多“洞”,冷風(fēng)像針一樣刺進(jìn)了我的身體。原來(lái),秋天漸漸遠(yuǎn)去,肆虐的北風(fēng)卷掉樹(shù)上不多的黃葉,一片一片的,在空中狂舞。到校后,我趕緊走進(jìn)暖暖的教室,與同學(xué)們分享難得的溫度。

  第二天早自習(xí),天氣似乎更冷了,在晨風(fēng)的勁舞下,那飄飛的大霧,時(shí)而吞噬了整個(gè)校園,時(shí)而露出一個(gè)模糊的'輪廓,隱約間那寶塔式的青松穿上了一層薄薄的白衣。不經(jīng)意間,我打了一個(gè)寒戰(zhàn),于是把衣服裹得更緊點(diǎn),但還是感受到從窗戶吹進(jìn)來(lái)的絲絲寒意。

  瑟縮中,教室里突然安靜下來(lái),我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音:“老師,我找一下……”同學(xué)們齊刷刷地望向我,我故作鎮(zhèn)靜地坐直了身子。我知道是你,可我并沒(méi)有立即站起來(lái)。

  在老師的催促聲中,我漫步走出門(mén)去。一出門(mén),便看見(jiàn)了你熟悉的身影。你頭發(fā)乃至眉發(fā)上都凝著白色的水霧,你的嘴唇都凍得發(fā)紫了。你一定很冷吧!你用那雙凍紫的手將衣服從包里拽出來(lái),說(shuō)道:“你這孩子,走這么急,天冷了也沒(méi)帶上一件厚實(shí)的衣服!沒(méi)把你凍著吧?”我該說(shuō)點(diǎn)什么呢?一雙冰冷的手接過(guò)衣服,在你的幫助下,我穿上了身,頓時(shí)一股暖流流遍全身。

  當(dāng)你轉(zhuǎn)過(guò)身,我呆呆地望著你的身影消失在霧里,心里開(kāi)始后悔起來(lái),為什么要與你頂嘴?為什么要惹你生氣?腦海里不斷翻動(dòng)著你平日的好;當(dāng)我面對(duì)挫折灰心喪氣的時(shí)候,是誰(shuí)在一旁說(shuō):“孩子,別放棄”?當(dāng)我饑腸轆轆時(shí),是誰(shuí)將可口的飯菜送上?當(dāng)我疲憊不堪時(shí),又是誰(shuí)將那香氣撲鼻清茶遞上?都是你——媽媽?zhuān)?/p>

  在你背影的方向,我發(fā)現(xiàn)一輪紅紅的圓盤(pán)露出了笑臉,照在厚厚的羽絨服上,跳出淡淡的紅光,朦朧中,母愛(ài)便定格在一片暖陽(yáng)之下……

滿分初中作文14

  慢慢走到他的身旁,輕輕掀起它紅色的長(zhǎng)袍,那棕色的身膛,散發(fā)著清淡的木香。在相伴的十年間,它教會(huì)了我許多。

  鋼琴,給予了我堅(jiān)韌的品性。四歲那年,我邂逅了這架鋼琴,第一次,人生中驚起了層層漣漪。那叮咚的聲音,如泉水般流進(jìn)了心中。于是這架琴開(kāi)啟了我對(duì)音樂(lè)向往的大門(mén)。初學(xué)之路總是充滿坎坷,譜子上零零散散的音符跳躍著,嘲笑著我那反應(yīng)不過(guò)來(lái)的小手,一段段原本美妙的旋律此時(shí)好像因?yàn)殄e(cuò)音的到來(lái)變得亂七八糟,令我生氣、傷心,以至于不耐煩。每當(dāng)耳畔響起父親的斥責(zé)聲與那不和諧的音韻時(shí),放棄就好像一雙無(wú)形罪惡的手,將我拉去。我曾多次在那通往黑暗的小道上徘徊,掙扎著,但終于在某一天,明悟了。挫敗與痛苦雖無(wú)法忍受,但過(guò)一段時(shí)間總會(huì)結(jié)束的。在這期間,你認(rèn)輸了,你所經(jīng)歷的.一切,就白白浪費(fèi)了;但如果你堅(jiān)持下來(lái)了,就會(huì)成為那多數(shù)人中的少數(shù),成功就會(huì)為你敞開(kāi)大門(mén)。這也許就是本科生與研究生的區(qū)別吧!

  鋼琴,教會(huì)了我用心去感悟萬(wàn)物。還記得那是一場(chǎng)再也普通不過(guò)的演奏會(huì),二十出頭的年輕鋼琴家獨(dú)自一人為我們彈奏古典小曲子。他演奏的曲子都不難,甚至于我還練過(guò)。但每當(dāng)一手曲子演奏完畢,我的靈魂就被深深地震撼到。一首改編的《貝多芬病毒》,華麗的旋律下卻隱藏著淡淡的憂傷,黑白琴鍵中滿滿地散射著各種情感。隨著演奏者的面容一會(huì)兒顰蹙,一會(huì)兒釋然,一會(huì)兒狂妄,一會(huì)兒低沉,貝多芬悄然間出現(xiàn)在了眼前,向我訴說(shuō)著一生中那些輝耀和恥辱,與那不為世人所理解與承認(rèn)的悲憤?伤麉s毫無(wú)怨言,而是在短暫的一生中為后人留下了無(wú)盡的寶貴藝術(shù)遺產(chǎn)。曲終,我又回到了現(xiàn)實(shí),突然我發(fā)現(xiàn),原來(lái)鋼琴是要?jiǎng)佑们楦械,不用心去彈,發(fā)出的只是毫無(wú)意義的聲音,而當(dāng)你向曲子中融入自己的情感時(shí),發(fā)出的不再是簡(jiǎn)單的機(jī)械的琴聲,那是心靈之歌!

  當(dāng)音樂(lè)再次回蕩在我的小屋時(shí),心中又是萬(wàn)分激蕩。鋼琴,教會(huì)了我許多,鋼琴也是學(xué)校!

滿分初中作文15

  “你的心情現(xiàn)在還好嗎,你的臉上還有微笑嗎?……”朋友,你現(xiàn)在好嗎?

  留不住的時(shí)光將你我隔離兩地。雖然我們沒(méi)有見(jiàn)面,但我堅(jiān)信你我兩人心中還彼此掛念,對(duì)吧?永遠(yuǎn)地為對(duì)方禱告祝福。繁忙而緊張的學(xué)習(xí)生活,使我們見(jiàn)面交談的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。

  想到你我以前形影不離,我真的很高興,但同時(shí)不免有些無(wú)奈,F(xiàn)在除了懷念就是無(wú)奈地笑。唉!沒(méi)辦法,思念是那樣令人的心情時(shí)起時(shí)落,而現(xiàn)實(shí)是那樣令人日益憔悴。

  自從知道你現(xiàn)在的處境,我很為你擔(dān)心。朋友,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō),假如生活欺騙了你,不要悲傷不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,想念吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。一切困難都只是暫時(shí)的。雖然生活中許多時(shí)候我們很無(wú)奈,但是我們必須理智地面對(duì)。

  沒(méi)有嘗試,怎能體會(huì)到付出汗水的辛酸和成功后淚水的的甘甜呢?未經(jīng)與雷電的激戰(zhàn),彩虹怎能出現(xiàn)呢?未經(jīng)與困難搏斗,理想又怎能誕生呢?要知道人的一生全靠奮斗,唯有奮斗才能成功。因此,我們要善于變被動(dòng)為主動(dòng),將壓力變動(dòng)力,視絆腳石為成功的基石。只要我們努力付出了,我相信,我們走過(guò)的路是不會(huì)背叛我們的`。那么無(wú)可奈何地就沒(méi)有扎根立足之地了!

  俗話說(shuō)的好:天下沒(méi)有常勝將軍,沒(méi)有不終的曲,沒(méi)有不散的席!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”,天還有不測(cè)風(fēng)云,凡事都想開(kāi)些,朋友。

  雖然我們無(wú)法改變現(xiàn)實(shí),但我們可以創(chuàng)造條件。至少我們還有努力的空間和精力。我們可以改變心情,喜怒哀樂(lè)由我們支配,酸甜苦辣由我們演奏。我們的快樂(lè)我們支配,我的地盤(pán)我是星,我的地盤(pán)我做主。朋友,我們面對(duì)無(wú)奈唯有如此。

  面對(duì)生活中的各種無(wú)奈,我們要把握好自己,一切不可草率處之,不要留太多的遺憾,太多的污點(diǎn)給明天。生活的本質(zhì)是曲折的,只要我們付出了,就不怕沒(méi)有收獲。

  山,依然鐵青著臉,但我們不可永遠(yuǎn)鐵青著臉。山,不會(huì)增長(zhǎng)生根,但我們卻可以使理想發(fā)芽開(kāi)花。

  朋友,愿你早日走出雨季,明天依然是好天氣!

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