不一樣的我作文初中

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的不一樣的我作文初中，僅供參考，大家一起來看看吧。

不一樣的我作文初中1

　　從小，我就不是一個乖巧的女孩，一直有些叛逆，大人們叫我向東，而我偏偏就向西，老是與他們對著干。

　　從小學開始，我就是同學們口中的“假小子”。有時，我會大大咧咧地大聲說笑；有時，我會和男孩子一起騎著車去兜風；有時，我還會扎到男孩子堆里和他們搶籃球，尤其是與他們真槍實干地打過一場籃球比賽之后，但他們每次也很邀請我到他們的隊伍中。

　　媽媽很生氣“你這樣子有什么好��？淑女一點不行嗎？成天和一群男孩子在一起玩，成什么樣子！”“為什么要做個淑女，淑女有什么好的��？”我皺著眉頭，“你看看中國歷有多少巾幗英雄，如花木蘭，穆桂英。她們不一樣成為國之棟梁，為國家效力嗎？難道我就不能像她們一樣嗎？”每當媽媽聽了這番話，都會無奈地搖了搖頭，也沒再說下去了。

　　中學的一次運動會上，我們年級有一場籃球比賽。我興高采烈地去報了名，成為了這場籃球賽上的一名女運動員。班主任也知道我的個性，并沒有阻止我去參加，但其他班級的同學卻偷偷地議論開來。

　　“他們班那個女孩子倒地還是不是女孩子了��？”

　　“呵呵，不就是個假小子嗎？”

　　“呵呵，我估計他們班沒人選了，所以……”

　　聽到這話，我就直沖了上去，站在他們面前大聲喊：“假小子怎么了�。颗疂h子有什么稀奇的`��？都上中學了，沒學過歷史嗎？女英雄多了去了，古代的時候有花木蘭、穆桂英，近代的時候有劉胡蘭、江姐，而今天，就有我！”我話音剛落，那些剛剛還激烈議論我的人都倉皇而逃了�；@球比賽那天，我與同伴們配合默契，使得對方都看不清球到底在哪里，我一個箭步如飛，沖到了籃板前，順利投進一個球……面對我們拿回家的獎狀，媽媽一眼都不看，嘴里嘮嘮叨叨“女孩子啊，這樣……該怎么辦呀！”

　　“有什么呀，我就是我！”

　　也許每個人對人生有不一樣的理解，我的人生答卷就和別人不一樣。

不一樣的我作文初中2

　　特別，一直是我所想追求的，我想要和別人不一樣，我想活出自我，我要成為眾人羨慕的對象，因為我很不平凡。

　　這世上每個人都是獨特的，然而在這不平凡的世界里，每個人都期待著被同化、有歸屬，于是我們啊!形成了一個磁鐵，互相吸引著，最終地球上六十億人口，被分成了數(shù)個小圈圈，在這些圈圈里，每個人褪下不平凡的色彩、卸下了才華、回歸到了平靜，這個圈圈是磁場、是社會，每個剛步入這個大世界的人，等待著屬于他的小圈圈為他開啟門。這個世界又回到了平凡，沒有色彩的世界，好無趣。

　　“我和別人不一樣”不是我特別愛表現(xiàn)自己，而是我的靈魂不想被束縛著，我很特殊、我很特別，我才華洋溢，而它們也期待被釋放，釋放我不平凡的光芒、釋放我內(nèi)心中自認潔身自愛孤僻的`驕傲獅王、釋放我心中五顏六色的跳躍分子，美化這個世界，讓這個世界更美好。我自認我站在世界的巔峰，我是世界之王，沒有人能比我更好;我自認我是下凡的神仙，為這苦悶的黑白漩渦里，添進繽紛;我自認我是這個世界的領(lǐng)導者、掌舵者，把地球航向美好的光輝。就憑我的才華、就憑我的睿智，我想要和別人不一樣，所以我搞怪、我搞笑，我不甘于平凡生活，我想讓生活更豐富，在每一頁生活畫上精彩。黯淡無光是和我絕緣的，我總是站在舞臺上，習慣了眾人注目的眼光，然而寧靜卻總在夜深人靜后渴望，早晨總是被人指點，我開始猶豫，我竟想追求一絲安詳，或許平凡的一天對我來說才是不平凡吧!

　　或許是虛榮心作祟，或許是想要引人注目，或許單純只是想要得到多一點關(guān)心，然而引人注目后，我，被放大鏡檢視，缺少了隱私。我猜，只要勇敢做自己、勇敢表現(xiàn)自己，就算是多么平凡的動作，內(nèi)心還是和別人不一樣，想要不一樣，不平凡的我，大聲的嘶吼著。

不一樣的我作文初中3

　　期末考后，這一學期就這樣溜走了，我那些日子苦苦等待的暑假終于得以見天日了，可我卻依然抑郁不快，心中依然擔心著一個更為沉甸的包袱，它深深的刺著我脆弱的心。在等待的日子里，我多數(shù)時間都是閑著，也就這樣閑著，我才想了許多，高速運轉(zhuǎn)的大腦，總不經(jīng)意的問自己：努力了嗎？剩余著幾天的時間，這學期的成績就會顯而易見，但我就是不想回答，也不愿去想。

　　天還很早，摸著黑我搭上了離家的車，出發(fā)了。那炎炎的夏日讓我感覺不到酷熱，卻是夏的沉悶，秋的凄涼，冬的寒冷。我無法用語言來表達我的此時此刻，我也無人可對以傾訴，但我還是期待著一顆流星劃過。

　　也許是在沉悶的屋子里待得久了，就著想出去透透氣、舒舒心，找朋友逛逛。

　　忽然從沙發(fā)上傳來“嘟嘟——”的響聲，是我熟悉的電話鈴響了。接過電話，電話里傳出一個熟悉而親切的聲音，是媽媽的聲音！“媽�！蔽逸p輕地叫了出來。她還是以前那么嘮叨，喋喋不休的交代我早餐一定得吃，衣服要自己洗，晚上少吃點可別再長胖，缺什么就說吱一聲，凡是可有爸媽呢，要聽哥哥的話……她不厭其煩的交代著，我總不斷“嗯”的回應(yīng)。似乎這是很自然的事，可是這一次我總覺得著有一股從心底流出的暖流流入，如同一縷溫暖的'陽光照進，平復了我內(nèi)心久久的焦慮。

　　回想起母親，就不得不想到媽媽的臉，一張千瘡百孔的臉。長年的辛勞，給她眼角留下淺淺的魚尾印跡�；叵肫鸶赣H，漸漸地我也感覺不到往日硬朗的他了，腰背漸漸向下彎了，好似門前的槐樹，隨歲月而老去。

　　悄悄地，我在心底告訴自己一定要努力學習，再大的困難也就這么大，長大了讓父母年邁時享受兒女承歡膝下的晚年！

　　在這個平淡如水的暑假里，我無意品到了一杯苦澀的茶，但隨著它沁出的芳香，讓我深深的體會到挫折對于成功的意義，它是那么的不可缺少；體會到父母親的愛，是那么的溫暖，那么惹人懷念。

　　我不一樣的暑假，讓我明白了許多許多。

不一樣的我作文初中4

　　小的時候，總會覺得自己沒有缺陷，慢慢大了，這種自信被淡化，并漸漸消失了。但我就是我，不一樣的我。

　　之前的我比較瘦，后來胖了，引來了許多麻煩。有時會被媽媽嫌棄：“你看看你們班同學，個個都比你瘦，你就不能控制住你的嘴嗎？”有時跑步，我也跑不過人家，漸漸拉開距離，從一米，兩米，到十幾米，二十幾米。剛跑幾步就喘的我，望著落下的距離，不禁心灰意冷，沮喪到了極點。于是，心中便有十幾個埋怨：“你為什么這么胖？為什么控制不住你自己？為什么跑不過別人？”這幾十個埋怨讓我生氣、煩惱，讓我覺得我永遠也不能像別人一樣瘦，甚至讓我恨不得不存在于這個世界。有那么一階段，我多么想要逃避別人的目光。

　　但是，我慢慢地發(fā)現(xiàn)，盡管有別人的譏諷、嘲笑，或者來自于跑步距離的打擊，盡管你的假想敵那么多、那么優(yōu)秀，但我就是我，我不可能變成別人。我慢慢地接受我自己，我胖又能怎么了？我也可以快快樂樂生活，有時還可以利用胖來做事呀。例如可以去當守門員，用胖的身軀來擋住不知從什么方向飛來的足球，用胖的身體去抬水、搬東西。我慢慢不再過多地注意別人的指指點點和對我的嘲笑。讓那些東西都在我心里化作一團浮云，慢慢悠悠地逃走。

　　有時，我也會由于自己的`成績而煩惱。又一次，我的同桌考得比我高，心里便覺得天塌了下來，如同天打雷劈一般。恨不得把試卷撕了，找個地縫鉆進去。

　　但很快，我就覺得，只要能放下心態(tài)，認真思考，成績就能再一次地上去。即使有別人的挖苦，也不要過度在意。進行自我調(diào)整最重要！

　　如果仔細去看鏡子，你會發(fā)現(xiàn)，自己是獨特的，何必將別人的優(yōu)點復制過來，讓自己成為可笑的復制品？只有做好自己，才能活得精彩！

不一樣的我作文初中5

　　生活周圍總是有各式各樣的，有些人不甘于平凡，喜歡出風頭，舞臺是他們的終極目標；有些人卻將自己隱藏起來，甘于隱沒人群，對他們而言，過于醒目反而會引來麻煩，因為這些人，生活才處處充滿驚喜。

　　我，想要擁有一個充滿驚奇的生活，我喜歡表現(xiàn)自己，在生活的舞臺上發(fā)光發(fā)熱，也許太過于出風頭反而會弄巧成拙，引來訕笑，但我很享受，享受在臺上展現(xiàn)自己的感覺，享受一旁的觀眾能注意我，享受四面?zhèn)鱽淼男β暎�也許是一陣陣的訕笑，這種感覺就像是滑稽的小丑引來大家的笑聲，令我很快樂。對我而言，與眾不同是我的夢想，我總是有著和別人不同的想法，我喜歡天馬行空，將我心中所想的馳騁在生活中，讓生活有不一樣的感覺。

　　在我看來，世界總是充滿著美好的事物，平凡且規(guī)律的生活令我感到不耐煩，我喜歡和別人做不一樣的事，使生命變得更豐富。

　　然而，過于突出卻也容易搶走別人的`風采，而成為別人的標靶，反而摔了下來；有時太過于出鋒頭卻也讓自己感到疲憊；或者是弄巧成拙而下不了臺面。矛盾的心情總是讓自己被困在驚奇與平庸之間無形的墻，讓我無法在眾人之中脫穎而出，也不能安于單調(diào)。

　　我喜歡搞怪，讓自己的生活處處充滿不一樣；我喜歡出風頭，接受眾人的喝采。對我而言，沒有掌聲的世界是無趣的、是黑白的；我不喜歡安于平凡，只有充滿驚喜的生活才是不單調(diào)的。

　　我想要不一樣，并勇敢表現(xiàn)自己，對我而言，只有充滿驚喜的世界是豐富的、是彩色的。我想要不一樣，我要成為一株紅花，讓路過的人都能注目；我想要不一樣，我要變成眾人的焦點，發(fā)光發(fā)熱，我想要不一樣，我要做真正的自己，只有做自己，才能展現(xiàn)不一樣的風采。

不一樣的我作文初中6

　　混沌困繭，剔落成蝶。

　　“人們都說你會成蝶的。”我對木桌上那小小的繭輕聲道。我打量著它，真的是“石頭”，看不出一點兒“璞玉”的樣子�！澳阏娴臅�的�！�

　　透過那混沌的繭，仿佛看到什么絲縷與我的過往重疊。

　　我“開慧”得極晚，小的時候，就將渾渾噩噩掌握得如火純青。也能與稚兒同戲，也將老師得話側(cè)耳傾聽。我什么都做，也什么都沒做。等著老天把幸運大禮包砸到頭上。

　　的確也砸到了，那天我是極晚到班上的。對閉學式，心中也道不明什么情緒，又想炫耀一番又覺得心中不安，在門口躊躇著，不知該進去還是不該。

　　然后被老師發(fā)現(xiàn)了，她眼睛一亮很激動地向我“撲”來，那是我從沒見過的表情。我才發(fā)現(xiàn)老師笑起來竟有兩個小小地酒窩。她先伸出冰涼涼的手在我頭上揉了揉，再在我肩上拍了拍，“天啊，小岷你這么厲害！我之前都沒發(fā)現(xiàn)呢。

　　在我穿過過道來到座位地過程中我享受著同學或是驚異或是艷羨地眼神。

　　同桌憨憨地摸了摸腦袋，聲音有點小地說：“你要是一直都考全區(qū)前幾就好了，也能帶帶我。”我一聽，先是腦子一熱，嘿嘿一笑，細細回味一番，卻心底泛涼。

　　“一直”，“一直”，怎么可能！

　　下一次考試成績的.確是恢復到了基本水平，就像拿了別人地東西又再歸還回去，再平常不過了�？墒菄L到過的甜頭知道了甜的感受，又接觸那洼地心中竟有十分惶恐。

　　我看著老師、同學，他們的神情仿佛那一切都沒發(fā)生過。

　　那天的夜晚細雨綿綿，我沒有撐傘，一腳一個水坑。破門而入，我沖著母親大喊一聲：“媽媽我要開始學習了！”我還記得她當時的表情——她像是疑惑我受了什么巨大刺激，或者懷疑我是不是她的孩子。

　　后來我的確是開始學習了，而媽媽也開始適應(yīng)這個新孩子了。這個新孩子再也沒有突如其來的神力了，但這個孩子一直在從谷底向上玩著攀巖，還算有所小成，她在攀巖的過程中拾到了一個小小的繭。

　　“你真的會成蝶�！彼龑δ切⌒〉睦O說。

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