【精】責任初中作文
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的責任初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
責任初中作文1
人生沒有如果,只有后果和結果,過去的不再回來,回來的不再完美。歲月是賊,總是不經(jīng)意地偷去許多,美好的容顏,真實的情感,幸福的生活。也許我們無法做到視若無睹,但也不必干戈相向。畢竟誰都擁有過花好月圓的時光,那時候,就要做好有一天被洗劫一空的準備!L隨年華
沉重并快樂著,這就是生命的真諦。
面對生活的沉重,不同的人選擇了不同的態(tài)度:有人選擇逃避,這是弱者的.表現(xiàn),因為逃避沉重就是逃避責任;有人選擇忍受,雖然看似沒有逃避,但卻反映出一種被動,一種無奈的心態(tài),這當然也不是正確對待生活的應有的態(tài)度;有人選擇承受,境界要比前者高了一些,但被動的色彩亦然;有人選擇“享受沉重”,這是一種積極的、主動的、樂觀的人生態(tài)度。
試想:若不是感到沉重,歷史上不會有如此多隱逸的文人;若不是感到沉重,世界上不會有許多人狂熱地探索生命的真諦。這沉重讓人感到迷惘卻終不得脫,這沉重也同樣竭盡了為數(shù)不少的哲人的心力。那么,該以什么態(tài)度來對待沉重呢?那就是“享受沉重”。
工作是沉重的,可是我們選擇了它,它是我們實現(xiàn)自己價值的重要途徑;愛情是沉重的,曾經(jīng)有過的無數(shù)關于愛情的悲劇向我們證明著這一點,然而,我們能夠因為它的沉重而將它拋下嗎?家庭是沉重的,然而它所象征的濃濃親情讓人依戀不舍;友情是沉重的,但是人的心里啜滿了友情的芳茗,世界也因此而溫婉美麗起來。
生命是沉重的,這沉重在于我們必須為之負責任。我們一路拾撿著美好的東西,拾撿的不是石頭,而是鉆石。每一粒鉆石都要你去為之擦拭、打磨,因此你會感覺到勞累與沉重,但是這沉重中蘊涵著怎樣的快樂啊!這快樂可能并不起眼:工作的一點成績,愛人的一束玫瑰,家人的一件毛衣,朋友的一封遙遠的來信……可是,假如沒有了這沉重中的快樂,我們的生活會是怎樣的灰暗無光!
一路走一路拾撿,收獲越多越沉重,而越沉重也就越充實越成熟。因此當走到路的盡頭,喪鐘敲響的時候,當一筐鉆石都在熠熠閃光,當面對著即將到來的永恒的虛無,所有的靈魂都在留戀這一世的沉重。
面對沉重,今天你享受了么?
看著九曲十八彎的山路,我想,人生也是如此的——在曲折中漸進,在漸進中曲折。
責任初中作文2
許多人認為班長就是老師的走狗,憑借著老師發(fā)放的權力欺壓他們這些“平民百姓”,可是卻不了解我們這些班長的煩惱……
這一天,我正邁著輕盈的腳步向班級里走去,但突然想起自己值日,原本的好心情瞬間化為烏有,值日,也就代表我又要得罪一些人了……
果然,剛坐在椅子上沒多久便發(fā)現(xiàn)王家宇正四處借作業(yè),最后王博十分慷慨的借給了他,只見王家宇感激的看了王博一眼,便狂奔回桌位奮筆疾書起來。這一切我都看在眼里,在心中哀嘆了一口氣后,萬分無奈的走到他面前輕聲說道:“王家宇,抄完了沒?要不要我?guī)蛶湍??/p>
“不用,不用!彼冒蟮难酃饪粗。
“身為班干,帶頭抄作業(yè),可以啊?”我用戲謔的語氣說道,但心中卻很傷心,我其實也不想收作業(yè)的,但不收又有人抱怨說什么只收他的不收別人的,袒護班干……便只好一做到底,當然,我也要為此付出代價,那就是同學之間的友情……
“沒事啦,通融一下啦!蓖跫矣钫f道。
“沒辦法呀,我也不愿意得罪人啊!”我哀嘆道。
“作業(yè)拿來吧!”我又說道。
“我再寫一題,就一題!”王家宇再一次哀求道。但是我卻陷入了沉默,糾結了一會后,一把抽走了他那重要的作業(yè),由于王博借作業(yè)給他抄也需沒收,我便再一次伸手向另一本作業(yè)伸去。
“金黃百合你收我的也就算了,王博的'能不能……”
在我手中的兩本作業(yè)變得無比沉重……
班長,雖然有那所謂的與班主任相同的權力,但很少有人愿意使用,因為每一次的代價都太大。老彭說過:“班長從來沒有管別人的權力,你應該和班里的人交朋友,讓他不好意思在你面前說話……”
說說當然簡單,付諸行動卻沒那么簡單,對他們好了,他們便得寸進尺,非但沒有管好紀律,反而有越變越壞的趨勢。誰都不想被老師當著老師的面批評自己,那種心情必然不好受,但我們也是迫不得以……
責任初中作文3
責任是什么?責任是一個人對自我天生屬性的尋找與實現(xiàn)?晌液髞砺亓私獾,責任不僅是通俗意義上的理解,而是要設身處地去理解、感悟。
責任是大愛。
對于軍人們來說,責任是大愛;責任是保家衛(wèi)國;責任是“茍利國家生死已,豈因禍福避趨之”;責任就是使命。一個個消防員為保護群眾安全,不幸犧牲;一個個警察在風雨里堅守崗位,因為嚴格執(zhí)法而離開我們;一個個戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,拋頭顱,灑熱血。他們不計報酬,而是要對得起肩上的一份責任,一份為人民服務的責任。軍人是一種很高尚的職業(yè),只有他們才配得上“只解沙場為國死,何須馬革裹尸還”;只有他們配得上“但使龍城飛將在,不教胡馬渡陰山”只有他們才配得上人民英雄!
責任是包容。
對于父母來說,包容孩子,無需解釋。但包容并不代表放縱。有一句話叫做:風里雨里,媽來陪你。在任何時候,父母都是給你溫暖給你依靠的人!包容是一種成全,成全你任何條件;包容是一種呵護,呵護著你快快長大;包容是一種放手,放開你去追求自己想要的人生。如果累了,別忘了停下腳步,回頭看看,母親永遠在那里等著你……
責任是教育。
對于老師來說,教育孩子則是第一職責。除了親生家庭,學校應當為第二個家了。老師不光是教育,更是一種陪伴。老師嘔心瀝血地教會我們怎樣做人,用盡全力教會我們?nèi)绾蚊鎸ι睢@蠋熗ㄟ^教育的手段教會我們實現(xiàn)人生的價值。為什么會有鄉(xiāng)村支教?這就是作為一名老師的責任,這也是老師的高尚職責所在。
責任是理想
對于我們來說,責任就是好好學習。梁啟超曾說過:“盡得大責任,就得大快樂;盡得小責任,就得小快樂”。這使我有很深的感觸。作為一名體委,我的職責就是管理好大家,收獲的也是整個班集體的快樂;作為一名小組長,管理好這一小組的人,收獲的.是這個小組所帶來的快樂。我們的責任,往大了說,就是一份對未來的理想的不懈追求與執(zhí)著。責任承載著我們的理想,助我到達成功的彼岸。
責任是什么?我想現(xiàn)在你心里已經(jīng)有了答案。
責任初中作文4
一個人,一匹騾子,二十多年,萬里山路,寒暑易節(jié),風雨無阻。這位在20xx年度感動中國頒獎典禮上以樸實感動13億中國人心靈的郵差,他叫王順友。
這是一個人的長征,這是世界上最孤單寂寞的跋涉。支撐他的力量,叫責任。這是一份多么艱難的責任,可王順友卻二十年如一日地履行了他的責任。
一個人肩上的責任有多重?有的人會說,責任很重,它像一塊石頭壓在你的心上,你必須把它做到最好;也有的人說,責任很輕,遇到困難時放下它往前走,你會更輕松。
我們或許并不知道這兩種截然相反的話是何人所說,但可以肯定,認為責任很重的人,他對社會的貢獻一定能超過后者。一個把責任看得很重的人,他的路或許走得并不輕松,但他的內(nèi)心一定會為履行了責任而輕松釋懷。而把責任看輕的人,固然走的路會輕松得多,但他的內(nèi)心一定會因為良心的譴責而越走越沉重……
細數(shù)古今之立大事者,無不“以天下事為己任”,他們選擇好自己的道路,扛起那份沉甸甸的責任,風雨兼程,一生無悔,執(zhí)著的堅守在人們心中樹起了一座座豐碑。諸葛亮“受命于敗軍之際,奉命于危難之間”,一心輔佐劉禪,“五月渡瀘,深入不毛”,這是責任;革命先烈為新中國拋頭顱灑熱血,無怨無悔,這是責任;人民的好總理周恩來“為中華之崛起而讀書”,兢兢業(yè)業(yè),鞠躬盡瘁死而后已,這也是責任。正是無數(shù)個面對責任從不退縮的人,撐起了中華民族的`脊梁,奏響了振興中華的最強音!
在我們的身邊,又有多少默默扛起自己肩上責任的人:烈日下的交警,風雨無阻的環(huán)衛(wèi)工人,誨人不倦的老師……他們像王順友一樣,在每一個寂靜的清晨,每一個熱鬧的黃昏,搖曳著無人知曉的歲月,義無返顧地為了那無形的責任,永不言棄。
而我們呢?我們的責任又是什么,我們又應該如何面對自己的責任?或許,并不一定需要干一番轟轟烈烈的大事,只要履行好自己的責任,你就是自己世界里的英雄!責任,一個重于泰山的詞語,如果我們都能有一份強烈的責任感,長大后不論在什么工作崗位上都能把自己的工作做到盡善盡美,那么祖國的明天定能在我們這一代的創(chuàng)造下繁榮富強!
責任初中作文5
成長路上責任伴我左右,成長路上責任伴我左右,成長道路上有責任的陪伴,我不再孤單。——題記
“你是怎么搞的,連全年級段前一百都考不進去,以后高中要怎么考啊?兩萬一啊,你就不想想省下來的錢干什么不好?不爭氣……”憤怒的罵聲在我耳邊繚繞了一個晚上。爸爸坐在旁邊一聲不發(fā),不停地抽著煙,他那滄桑的臉旁上寫滿了悲傷與無奈。桌子上散著凌亂的試卷和那張孤寂的成績單。但上那鮮紅的成績,倒退的名次,刺痛了我的眼睛,就連頭頂上明亮的燈此刻在它的映襯下,也顯得無比昏暗。
壓抑在胸口的那座火山終于爆發(fā)了!“我說了,我已經(jīng)盡力了,我考不好就是考不好,別再逼我了!別人家的孩子要什么有什么人,可你們呢?只會一味的責怪我!我受夠了!我自甘墮落,你們管不著!”“啪!”我剛說完,父親的'一記耳光便扇了過來,憤怒地說到:“你以為你是誰啊?你媽和我每天供你吃供你穿,你還嫌棄啊!你就是這樣報答我們的,啊?回屋給我好好反省反省!”
我哭著跑回了屋,左半邊臉是火辣辣的疼。我用被子捂著頭,失聲痛哭!過了一會兒,父親走了進來,坐在我的旁邊,用極其疲憊的聲音對我說:“孩子,我們家不算富裕,我和你媽媽每天從早忙到晚,只希望給你的多一點再多一點,希望你好一點再好一點,可是你不能和別人比吃穿啊!好好學習是你的責任,是你必須擔起的責任!你長大了,要懂得承擔責任啊!爸爸知道你是聰明的,我也相信你會明白的,好好想想吧,孩子!”
淚,無聲的滑落,地在桌子上的作業(yè)本上。透過朦朧的淚眼,看到了依舊發(fā)著光的燈。我突然間明白,有些事情,我還沒有權利去做;有些快樂,我還沒有權利去享受;而有些責任,我已經(jīng)必須去承受!
總有一次哭泣讓我們瞬間長大,在成長的過程中,責任伴我左右!
責任初中作文6
“誰要當班長或組長的,請舉手!”老師像往常一樣,每學期初都會讓我們自薦班干部。
老師面帶微笑,雙眼飽含著期待,目光不停地掃視著每個同學的臉。我心里想舉手,卻發(fā)現(xiàn)教室里少了以前那踴躍的叫喊聲,回頭一看,平時最活潑的阿凡,現(xiàn)在變了一個人似的,靜靜地注視著桌面;往年的“老干部”們一個個都把課本擋在臉前或蜷縮在課桌上,甚至還用埋怨的神情注視著指向他們的'每一只手;也有不少像我一樣四處張望的同學,猶豫片刻后,選擇了沉默。
既然大家都不舉手,我也就算了吧——我就這么不爭氣地想著,還暗自慶幸剛才老師沒發(fā)現(xiàn)我已舉到半空中的手。
老師的笑容漸漸僵硬,眼神也逐漸暗淡,她收起笑,嚴肅地說道:“既然大家都不自薦,那就讓我來選吧……”緊接著,老師就點了幾個“老干部”的名字,其中也包括我。
下課鈴響起,教室里哀嘆聲一片,我的“老朋友”兼“老搭檔”都愁眉苦臉地聚在一起。
欣一開始就“直奔主題”,埋怨道:“老師也真是的,叫誰不好,偏叫我們,當了五年的班干部早就煩了!”
“就是啊,”安接口道,“什么組長呀,班長呀,叫得好聽,說白了就是一個收發(fā)本子的,一個容易得罪人的差事!
“你還記得上學期嗎,我們倆在講臺上叫得像潑婦一樣,那些人還不是我行我素,最后還是我們挨了老師的罵!”欣對安說道。
“哼,還有上次,我作為班長,打了幾個人的小報告,他們就說我小肚雞腸!”輕也翻起了自己的“舊賬本”。
“班長什么的,就是個受苦受累的活!”
“我們不干啦!”
她們說不干還真不干了,上課之前吵鬧,不管!同學鬧矛盾,不勸!本子要發(fā)了,讓同學自己拿去!
想想二三年級時,每當選班長,過半同學都舉起了手,有的甚至把雙手都舉了起來,而如今……以前,班干部可威風了,把班上調皮的同學管得服服帖帖的,可如今……
不是我們沒能力,而是我們懶得做!
再想想我自己,我何嘗又不是這樣呢?
嗨,責任擔當都去哪兒了?難道都被我們遺棄在成長的道路上了嗎?
責任初中作文7
責任,它不是一個多么甜美華麗的詞語,而是一個近似于石頭般沉重而嚴峻的詞語。責任是什么?歌德是這樣說的:“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛!倍沂沁@樣理解的:責任是每一個人在呱呱墜地的那一刻就注定扛起的無形的.東西。 每一個人身上都有著責任,要盡到自己的責任就要有高度的責任心。一個人若有了責任心,就擁有了一個純潔且至高無上的靈魂。 有一個感動了千千萬萬人的故事:一個公交車司機在行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘,他做了三件事:——把車緩緩停在路邊,用最后的力氣拉動了手動剎車閘; ——把車門打開,讓乘客安全下車; ——把發(fā)動機熄滅,確保了車和乘客、行人的安全。
當他做完這三件事后,就安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機名叫黃志全,所有大連人都記住了他的名字。他用行動詮釋了有責任心的含義,同時也告訴我們一個人若有了責任心,無論他在什么崗位,他都是一個高尚的人。 倘若一個人沒有責任心,有會有什么后果呢?就前陣子沸沸揚揚的三鹿嬰幼兒來說吧!這件事恰好就體現(xiàn)了責任心。如果這些負責人多點責任心,多為那些還那么小什么都不懂的嬰兒想想,多為那些為人父母的人們想想,今天這場導致奶制品市場崩潰的悲劇又如何會上演? 培根說過:“責任好比寶石,他在無數(shù)光影的照耀下顯得更加燦爛!必熑嗡a(chǎn)生的這種光芒在這次抗震救災中格外耀眼。地震中救了兩個同學的小英雄林浩在被問道為什么要救人時說了一句引人深思的話:我是班長。僅僅四個字卻觸動了我們的心。連一個小孩子都富有責任心,懂得承擔責任,更何況我們呢? 大千世界,蕓蕓眾生。萬物皆有責任。太陽的責任是給予光明,樹木的責任是點綴大地,大海的責任是容納百川......做一個有責任心的人,以最富有責任心的姿態(tài)在浩瀚宇宙中發(fā)出耀眼的光芒吧!只要有了責任心,每個人都可以做的更好。
責任初中作文8
何謂責任?責任就是對自己和身邊的人負責,使其不受到傷害。責任也是對人們行為的一種約束。
責任有很多種,父母對子女有著撫養(yǎng)的責任;子女對父母有著孝敬的責任;老師對學生有著教育的責任;每個人對國家都負有應盡的`責任。由此可見,我們應做一個有責任的人!
有位名人說過:“治人者必先自治,責人者必先自責,成人者必先自成。”這句話說的極有道理。做人,首先要對自己負責,如果對自己都負不了責,又拿什么對別人負責。就拿菜斯。布朗來說吧。他一出生就被父母拋棄,還被列為智障兒童,但因為他對自己負責,他沒有放棄自己,明白自己的前途掌握在自己手中,奮發(fā)圖強。終被評為俄亥俄州議員,并成為了作家。如今,更是杰出的勵志演說家。試問,假如布朗沒有一顆對自己負責的心,那么,現(xiàn)在的他又會是怎樣一種狀態(tài)?如果他沒有對自己負責,而是任由自己沉淪,那他怎么會成為著名的作家、議員和勵志演說家?不會的,如果他不懂得對自己負責,那今天,他將是個無名小卒。正因為布朗知道:生活中有些事并非個人所能左右,但我們能控制自己的思想和行動,我們必須為自己的人生負責,這是做人的本分。所以,他才不會去抱怨生活,而是,努力投入生活中去,對自己的人生負責。
責任,不分大小,但一定要負責,否則后果就不堪設想。1982年5月28日,一列旅客列車在從東北駛向關內(nèi)的行駛途中,因為鐵路工把起道機放在線路上沒有拿下來,就擅自離開自己的崗位,結果造成了一起震驚中外的列車翻車事故。使得10節(jié)車廂報廢,3名乘客死亡,給國家造成了119萬元的經(jīng)濟損失。責任,不分大小,假使這位工人沒有擅離職守,有良知的責任感,那悲劇怎會發(fā)生?一定不會。因為沒有責任感,釀成慘禍,的確值得人們?nèi)ド钏肌?/p>
讓我們勇敢擔起應負的責任,走向明天!
責任初中作文9
母愛是偉大的,可在我的成長過程中有一份更神圣的愛,我不能說我的母親不愛我,但我卻說這份偉大的愛比母愛更神圣。而這份愛就是姥姥對我的愛,姥姥寵我寵到:放在手心里怕碎,好的嘴里怕化的那種程度。
我5歲的時候,和姥姥在東明住。那是我在上幼兒園。記得有一天,天兒特別冷。姥姥還是準時接我放學。奇怪的是,今天姥姥只拉著我的袖子,沒拉著我的`手。我用另一只手,緩緩地放在姥姥手上——!好涼。我問姥姥:“姥姥,你手這么涼,怎么不拉著我的手,讓我給你暖暖?”姥姥笑著說:“那不把俺寶的手,弄涼了嘛!”哦,原來姥姥處處替我著想。
回到家,我在姥姥換鞋的時候,我悄悄的用手,放在姥姥的額頭上。怎么這么燙。我的心里不是個滋味,姥姥發(fā)燒還去接我……想著想著,眼淚像斷了線的珍珠,滴滴閃爍著我的愧疚。姥姥看我哭了,立刻跑過來,抱著我。一面說:“寶,不哭,走姥姥帶你吃飯去!崩牙寻扬埵⒑,說要去床上躺一會,讓我自己吃。我吃完后,拿我的碗,給姥姥成了碗粥,捧到姥姥面前,喂姥姥吃。姥姥很感動。
于是,我打開臺燈寫作業(yè)。
寫完后,我給姥姥拿一些發(fā)燒吃的藥和水送到姥姥房間。信誓旦旦的對姥姥說:“姥姥,我長大了,從今天開始,我來照顧你!崩牙岩话盐覔淼綉牙,說:“好好,俺寶最乖了。”“嗯”。
從那天起,我什么事都努力的自己做,盡量不讓他人幫助。因為在我的生命里出現(xiàn)了,一種叫做責任感的東西。|
古人常說:天下興亡,匹夫有責;責任在于赤心一片獻忠誠;首孝悌,次見聞,孝于親,所當執(zhí);責之終于拳拳孝道,至直至諄;遷客騷人,留下千古絕筆;仁義禮智信,責任重于天;凜然圣行者,必為盡責之人。
是!留一點責任給自己,盡攬吾身的氣魄,盡負吾見的豪邁,你的一生一定會幸福。
責任初中作文10
藍天對白云的包容是一種責任;大海對魚兒的哺育是一種責任;太陽對萬物的恩賜是一種責任;荷葉對荷花的呵護也是一種責任。而我們對于自己的學習也有著不可推御的責任。
學習,我認為是一種提高自己的才學的重要途徑。學習使我感到快樂,也讓我感到肩上的責任重大。
小時候的我,不怎么愛學習,除了英語和美術之外,其它的科目我都不喜歡上。一提到數(shù)學,心里就忐忑不安,心里想著:肯定沒什么好事兒。數(shù)學是我的弱項,每次考試都考得一塌糊涂。
有一次,數(shù)學都在上課講解試卷錯題的時候,我卻在臺下開小差。老師發(fā)現(xiàn)了我在開小差,并沒有立刻叫我站起來批評我,而是繼續(xù)講解錯題。下課了,數(shù)學老師叫我去她的辦公室。當時我嚇得腿一直抖個不停,心里想著:完了,肯定要被老師狠狠批一頓了。
于是,我咬緊牙關,小心翼翼地推開門,走到數(shù)學老師的辦公桌旁邊,吱吱唔唔地說:“老……老師,我……我知道我錯了,我以后上課再也不開小差了!”我羞愧地低下頭,準備接受嚴厲批評。然而,老師突然用溫柔和藹的語氣對我說:“沒關系,嘉雯,只要你上課不開小差,認真聽課,你的數(shù)學成績會提高的`。你要知道,學習是我們做學生的天職,也是我們的責任。你只要認真對待它,并努力去學習,有朝一日會成長的!”老師的話深深地打動了我。對啊,為什么要開小差呢?我的肩上還承擔著學習的使命呢!我一定要發(fā)奮努力學習。
于是,我開始發(fā)奮圖強,努力培養(yǎng)自己的責任心,對自己的學習負責。每次下課我都會立刻把我不懂的問題問老師,如果還不懂,數(shù)學老師都會一一耐心地講解。在學習的過程中,我突然發(fā)現(xiàn)老師對我很重視,對我的點滴進步老師都會給予表揚,我也會把這個好消息告訴媽媽。期末考試即將來臨,我瘋狂地做大量習題。最終,期末考試我考了95分!這對于我來說是個最棒的驚喜了!
此后,我深深感受到責任之美,只要我盡了責任,它就會給我?guī)硪环菹矏偤统鋵嵉母杏X。它關系著一個人的一生,它是人生中一個不可缺失的部分。
責任初中作文11
歲月的風鈴在耳邊回響,站在即將成人的路口靜靜地注視,低頭看看自己曾經(jīng)稚嫩的肩膀已經(jīng)足夠寬闊,終于明白,青春已不再只是生命中最燦爛的樂章,青春更是一種責任。
對于我們,70年前的那次長征或許已成為一個傳奇故事。然而隨著歲月流逝,它以越來越深刻的魅力,吸引著眾多的人到長征路上去追尋,去思考。
到底是什么力量支撐著紅軍創(chuàng)造了這一驚心動魄的奇跡?其實原因很簡單,那就是“責任”。正是因為這份責任,22名紅軍突擊隊員義無反顧地冒著槍林彈雨在只剩下13根鐵索的瀘定橋上英勇奮戰(zhàn);正是因為這份責任,老班長寧愿自己吞下難以下咽的魚骨頭也要讓傷病員喝上熱騰騰的魚湯;正是因為這份責任,他們最終征服了二萬五千里的艱難險阻。
今天,我們雖然沒有了寒冷的雪山和泥濘的草地,沒有了國家和民族處于生死存亡的緊要關頭,但我們同樣面臨著歷史和時代的挑戰(zhàn)。我們的肩頭要擔起更重要的.責任!
作為中學生,我們有刻苦學習、健康成長的責任;作為青年,我們有傳承文化、探索創(chuàng)新的責任;作為頭中人,我們有努力拼搏、為校爭光的責任;作為祖國的希望,我們有建設祖國的責任。責任源于我們的內(nèi)心,源于我們對家庭、集體、民族的情感,當我們不斷地享有他人給我們帶來的便利的同時,我們還應承擔起我們自己的責任。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的小事做起吧!
撿起腳下的一片紙屑,愛護身邊的一草一木,時刻維護十九中的形象,這是對培養(yǎng)我們的母校的責任;勤儉節(jié)約,吃苦耐勞,健康成長,孝順長輩,做一些讓父母感動的事情,是我們對生養(yǎng)我們的父母的責任;課堂上認真聽講,和老師積極互動,認真獨立完成作業(yè),正確對待老師的諄諄教誨,這是我們對老師的責任;“知榮辱、明是非,”認真完成自己的學習任務,學會做人,學會求知,這是我們對自己的責任;一個微笑,一份關心,一份理解,一次舉手之勞,這是我們對他人的責任。
對與我們中學生來說,從現(xiàn)在起就充分認識到責任之重大,以字至于從今天就盡起我們應盡的責任,樹立遠大的抱負,以是當務之急。讓我們接過那希望的火炬,讓我們傳承前輩們的精神,讓我們擔負起自己的責任,讓我們放飛自己青春的夢想,讓我們共同創(chuàng)造屬于。
責任初中作文12
每一個人生來就伴有許多的責任。也許是做一件事,也許是行使一種權利,也許是承諾某人……
不知大家知不知道這樣一個感人的故事:一名公交車司機行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;——將發(fā)動機熄火,確保了車和乘客、行人的安全,他做完了這三件事,安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。一個普通的名字,一個普通的工人,卻帶來這樣大的震撼力,源于那份高度的責任心,為了讓乘客安全,他把自己的生死暫放一邊,完成了自己的職責,他安詳?shù)仉x去。這是一個盡職的工人,這更是一個偉大的靈魂。
維克多?弗蘭克曾經(jīng)說過:每個人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以“負責”來答復生命。因此,“能夠負責”是人類存在最重要的本質。一個不懂負責任的人是一個懦夫,一個不懂負責任的社會是一個只會產(chǎn)生一堆廢物的社會,一個不懂負責任的民族是一個不能頂天立地的民族?梢姡熑芜@二個字,說起來輕如鴻毛,實際上重比泰山。
也許你可以嘲笑莫泊桑的作品《項鏈》中女主角的貪慕虛榮,可以嘲笑她的愚蠢,但是,你絕對不能對她的責任感有半點懷疑與猜測。作為一個中下層階級的.婦女,她得知自己遺失了那串珍珠項鏈后,沒有一絲逃避責任的意思,不曾想過要以假換真魚目混珠,她毅然地選擇放棄一切,用自己的雙手,扛起沉重的負擔,堅強地面對自己的責任,她在我的心目中,是一位巨人,一位勇于直面自己責任的巨人。
每一個人生來就伴有自己許多的責任,只有將自己的所要做的都能很好的完成,我們的人生才有深度,才有厚度。
責任初中作文13
在我們的生涯中,地上的鮮花授到大地跟太陽的滋潤而心存感恩,于是綻開出本人的漂亮來點綴世界。小樹苗也蒙到大做作的哺養(yǎng)而長成參天大樹,來為大天然遮風擋雨。然而,我們也受到父母的養(yǎng)育和滋愛成長。然而你可曾想伏,你是否替父母這一份愛而給奪回報?
在這個世界上,應我們以哇哇的泣聲來臨到這個世上時,父母很愉快,由于他們喲了擔當?shù)呢熑,然而我們也有了一份大家的責任?/p>
在我們緩緩的成永生活中,我們是否為生活中種種艱苦而悲哀。在這時。父母走來對你一番撫慰,你是否感到佳多了,在學習中,果一點不腳而源淚,但為父母的激勵,你是否覺得很幸福。在小的時候,父母是我的學育導師。然而有時候,你也清楚媽媽不是有意數(shù)降你的`,可你忍不住對她大叫大鳴,在這時,你有不想過,媽媽在罵你的共時,她的內(nèi)心也很苦楚,然而這些心坎感觸則被我們所輕瞅,被疏忽或是被遺記。
在一次往私園玩時,我望到這樣的一幕,一個小男孩在跑步時,不警惕絆倒了頭底上登時撞沒鮮血,在一旁的媽媽嚇壞了,匆忙入言起血,旁邊的路人也趕緊來幫忙,功后呈現(xiàn)了感人的一幕,醒來的男孩說了一句感人口的一話雜名而又深入,他露著淚說:“媽媽,我愛你。等我長大了,我去維護你!”聽完這句話,媽媽把他摟的更緊了,也是這一幕感人的場景,幫忙的人們也悄悄淌下了淚。
沒錯有愛就有感仇,學會感恩,就會擔該責免。
想想在我們的成長進程中曾得了多多我的關愛,教導取贊助。對此,我們應當理解感恩,回報身邊的每一集體。
爾們能夠輔助父母的有良多,掃地,助他們承當一份年野務,盡力教習歸報這些地的成果。干錯預先,敢于擔負,作一個背義務的己,然而這些就是促使咱們成長的能源,回報父母的最惡結果。
責任初中作文14
我倦了。
黑暗,無盡的黑暗纏繞,包裹,壓迫著我。四周難有一絲響動,沉寂的仿佛能凝出水來。我想上望去,心中的無力感就如漣漪一般,瞬間便波及全身。
不能鉆出土壤的種子,只能腐爛在黑暗中,成為成功者的養(yǎng)料。
雖知如此,可全身仍提不起一絲力氣。從最初地奮力沖擊到了如今許久才懶懶地掙扎一下。已過去了四天,即使仍無時無刻地想聽見象征著成功的噗的聲響,可這黑暗卻像是在捉弄我,使我恐懼,使我逃避,使我沉淪。這該死的密不透風的黑暗仿佛一個囚牢,每日將我下沉一百米。
我也許是該放棄了,可以想到我的兄弟姐妹們已在陽光下積累成長的經(jīng)驗,我的心中便有一種沒有由來的尖銳的痛楚。
我無奈地閉上眼,眼前卻是曾經(jīng)的那些溫馨的畫面:媽媽和我說每一朵花都是一只蝶的宿命;我和他拉著鉤說要一起成為世上最美的花,要向著陽光,給路過我的每一個人增添一份歡樂。但我竟還不知自己是熱烈的玫瑰還是妖冶的鳶尾。可這樣我的,又如何能夠
這些都是我的承諾、我的理想,都是我的責任!難道我真能如此輕易地將他們埋葬在心中,陪著我一同成為成功者的養(yǎng)料嗎?
我不愿,亦不甘
突然,一聲幾乎微不可聞的噗在我不遠處響起,卻若一道雷霆,在我正茫然望著空洞的黑暗的眼眸中閃現(xiàn)一絲亮光。
兀地,我觸到了光,如同觸到了我的承諾,我的理想,我的責任!我像是瘋了一般,帶著對明悟的狂喜與對頹廢的悔恨,不顧一切地沖擊著黑暗,雖然這黑暗仍舊從四面八方襲來,但我已不再怯懦,我心中有著一點微光,驅散著這黑暗。因為發(fā)芽,便是我現(xiàn)在的.責任,便是我的光!
終于,當前所未有的清晰的噗的一聲在我耳邊響起時,我的心中卻如雷霆聚集,轟轟作響。我成功了?我成功了!我成功了。我成功了
從狂喜中清醒過來,我看見天空中輕靈的蝶翩躚而至,我看見曾與我拉過勾的他正含笑向我招手,我看見我細嫩的莖,精致的芽,乳白的根深深扎在地下
我要長大,我要開花,我要結果,我也要告訴我的孩子花與蝶的故事,我跟要為路過我的人們帶去快樂。這些,都是我的責任,都是我心中的光呀!
責任初中作文15
母親若是根,我們就是花朵,是她給予我們營養(yǎng),讓我們茁壯成長!}記
曾經(jīng)的我們快樂,自由,沒有牽掛,可以肆無忌憚的玩耍、學習;可以理所應當?shù)慕邮苣赣H對我們無微不至的愛與關心,但是現(xiàn)在的我們要學會擔當,學會長大。
在菊潭的我們更能體會到母親對我們嘔心瀝血的關愛,呵護……在以前總感覺自己的母親很嚴厲,對我們不聞不問的,而現(xiàn)在才知道自己每天晚上在被窩里,哭著想著的人是誰,是誰為了我們可以拼死拼活的掙錢,又是誰在你傷心的時候給你鼓勵,在你失望的時候給你希望……
是她——我敬愛的母親。
到現(xiàn)在我還清晰的記得,自從我升入菊潭以后,與她和父親第一次見面的場景:刻下了歲月痕跡的父親,慈祥和藹的母親,她手里拎著一個大袋子,站在大門口,向校園里張望,眼神中飽含著思念與期望,同時又有些激動。
那個時候她看見我時問我:“在這還習慣嗎?”我遲疑了一會兒:“嗯,都挺好的'”“錢還夠花嗎?”、“天冷了,要穿厚點。”她又指指呢個袋子說:“這里面有衣服,冷了記得穿上呀!”、“在這要好好學,要聽老師的話”、“有事記得給我打電話”、“還有就是,這里面還有些零食,餓了就吃點!薄犞f話,看著她的眼睛,我從呢里看到了關切與深愛,那樣認真,那樣溫柔。漸漸地眼眶有些濕潤,但我不能哭,我怕,我怕她看到,多么希望在呢一刻定格,她那時的目光,我永遠記得。
美好的時光總是那么的短暫,我不得不與他們分離,我看著他們遠去的背影,漸漸消失,我才意識到我的父母原來已不再年輕。
她對兒女的話語總是這些,他們可以不惜所有代價幫助我們完成物質上的需要,他們只是希望我們能夠好好學習,他們?yōu)槲覀兏冻瞿孛炊,只是希望我們可以好好學習,就像呢首歌唱的一樣:“總是向你索取卻不曾說謝謝你,直到長大后,才懂得你的不容易……”
我們長大了要有擔當,要有責任,不能像小時候任性,漠然無知;我們要好好學習,報答他們,才能讓他們少一些負擔,少一些辛苦;我們要堅強,要有上進心,要努力讓自己承擔些許責任;這樣我們才能問心無愧的去接受他們的愛,!
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