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描寫(xiě)月亮初中作文

時(shí)間:2023-05-03 12:48:41 初中作文 我要投稿

描寫(xiě)月亮初中作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的描寫(xiě)月亮初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)月亮初中作文

描寫(xiě)月亮初中作文1

  從古至今,有許多文人墨客都喜歡用月亮來(lái)表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情,比如李白《靜夜思》中的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)字就能感覺(jué)到詩(shī)人此時(shí)寂靜、悲涼的心情……

  夜,靜悄悄的,我輕輕地走到陽(yáng)臺(tái),一陣清風(fēng)拂面而過(guò),我不禁抬頭仰望夜空。窗外滿天繁星調(diào)皮的眨著眼睛,一輪潔白如玉的月亮懸掛在夜空。她周?chē)脑剖悄敲刺摕o(wú)縹緲,彌漫在月光下是那么寧?kù)o,那么美好,給月亮又添加了一份嫵媚和神秘。

  月亮。叺年幥鐖A缺,是否代表著人間的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合?都說(shuō)八月十五是舉家團(tuán)圓的日子,這一天月亮?xí)鼒A、更亮,這一天無(wú)論離家多遠(yuǎn)都要趕回來(lái)團(tuán)圓?墒怯钟卸嗌偃松聿挥杉,為了生活、為了學(xué)業(yè)、為了事業(yè)、為了國(guó)家,而不能回自己的小家。他們或許吃著月餅,凝望著那圓圓的月亮,訴說(shuō)自己心中的苦悶,思念著遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。

  月亮!妳可知有多少游子看著妳而潸然淚下?月亮。吺羌耐辛讼裨(shī)人李白那樣的`思鄉(xiāng)之情,還是代表了那溫暖的團(tuán)圓之愛(ài)。月亮。呌袝r(shí)那么悲傷,顯得有些凄涼;妳有時(shí)那么美好,顯得那么幸?鞓(lè)。我抬頭靜靜地望著月亮,風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉龐,我不禁在心中嘆息這個(gè)只能孤獨(dú)的掛在天上的月亮?粗粗铝晾锍霈F(xiàn)了嫦娥,出現(xiàn)了玉兔,也隱隱約約出現(xiàn)捧著桂花酒的吳剛。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。蘇軾說(shuō)的好:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。我想,人生在世,不可能總在順境中,在無(wú)力改變所處的環(huán)境下,要盡量保持積極樂(lè)觀的心態(tài),在心中保持住一份美好,必然可以看到不同的景觀。

  夜空,因?yàn)橛性虏乓;夜路,因(yàn)橛性虏帕;我,因(yàn)橛性虏判馈?/p>

描寫(xiě)月亮初中作文2

  夏夜,月亮在遙遠(yuǎn)的夜空中,靜靜地照耀著大地。月光盡情地綻放著,皎潔白皙,與朦朧的星光相互輝映,像一位來(lái)自天界的仙女,婀娜多姿,飄渺夢(mèng)幻,又像一直陪伴我們的美麗傳奇,讓人如癡如醉,給人帶來(lái)了多少幻想與憧憬。難怪大詩(shī)人李白會(huì)如此喜愛(ài)月亮,為“她”寫(xiě)下了那么多動(dòng)人的詩(shī)篇。

  這時(shí),幾朵大大的烏云飄了過(guò)來(lái),遮住了“她”美麗的容貌。月光頓時(shí)黯淡了下來(lái),遠(yuǎn)處的山脈,近處的'林落又淹沒(méi)在黑暗中。慢慢地,月亮從烏云旁邊探出了半邊臉,大地又重新沐浴在月光之中。

  看到這里,大家可能會(huì)都有同感,討厭的烏云,遮住了我們美麗的月光,真可惡!的確,在許多人眼里,烏云是黑暗的同伙,是美麗的敵人,他長(zhǎng)相丑陋,令人厭惡,他的到來(lái)就是暴風(fēng)雨的象征,晦氣的象征。

  但是,在我看來(lái)月亮雖然皎潔、明亮,但遺憾的是,月光是陽(yáng)光的反射,如果沒(méi)有陽(yáng)光,月亮就像離開(kāi)溫室的花朵一樣,黯然失色。而丑陋的烏云卻在漫無(wú)邊際的天空中,靠自我的力量,從無(wú)到有,從一縷煙霧到籠罩天地,從一滴水到制造出滿天風(fēng)雨,它就是自力更生的象征。

  月亮和烏云,恰如現(xiàn)實(shí)社會(huì)中?坷^承家產(chǎn)、好逸務(wù)勞的“成功人士”和依靠自我勞動(dòng)的創(chuàng)業(yè)者。那些外表光鮮,衣著華麗的“成功人士”不勞而獲,沒(méi)有經(jīng)過(guò)一番拼打,如果不好好珍惜,一旦風(fēng)雨來(lái)臨就會(huì)陷入萬(wàn)劫不復(fù)的境地,而那些平凡的“創(chuàng)業(yè)者”沒(méi)有顯赫的家事、沒(méi)有深厚的背景、沒(méi)有華麗的打扮,唯有勞動(dòng)的雙手、聰明的頭腦,他們有夢(mèng)想、有目標(biāo)、敢于嘗試、敢于探索、不怕吃苦、也不怕失敗。雖然不被關(guān)注,卻還是努力著,堅(jiān)持自己的追求。只要獨(dú)立面對(duì)一切困難和挫折的人,才能在風(fēng)雨之中挺過(guò)。

  我喜歡美麗的月亮,但我更敬佩自力更生的烏云。

描寫(xiě)月亮初中作文3

  好美的眸,雖然散發(fā)出一些冷淡;好美的面頰,請(qǐng)不要露出難過(guò)的表情。如月亮一般,在黑夜之中照亮我給、我安慰。你像天使一樣降臨在我眼前,那么華麗、光彩奪目。我不允許任何人指染你,因?yàn)槟闶悄敲吹拿篮茫闳缱罴儩嵉拇嬖凇?/p>

  不要露出那樣的表情,誰(shuí)來(lái)拂去你的悲傷?怎么又是那種表情,使全世界都讓你憂愁的表情。誰(shuí)能告訴我,是誰(shuí)讓你不開(kāi)心?我想知道你內(nèi)心深處的想法,我可以在你最需要我的時(shí)候,陪在你的`身邊,靜靜地聽(tīng)你吐露你的煩惱,請(qǐng)讓我為你排憂解難。因?yàn)槲蚁胱屇隳窃铝涟愕男v再次浮現(xiàn)在我的眼前,再次讓我感到那種有你在的安心。

  月亮是那么美麗無(wú)瑕,它具有著一種高貴的神秘氣質(zhì),很淡然。一種說(shuō)不出的誘惑,帶有著強(qiáng)大的占有力,占據(jù)我的心靈。你的笑容讓我著迷,是那么的天真、單純,美好得使人不忍心打破它。它仿佛如月光般,給我的心靈覆上一層輕柔的薄紗,那樣柔和,使我陶醉。

  我想在你月亮般的笑靨下沉睡,連夢(mèng)中都是你的影子,每一次的微笑都是我沉迷,如果可以,我想一直沉睡,不愿醒來(lái),也許你那月亮般的笑靨總有一天會(huì)從我的夢(mèng)中消失,但它像施了魔法一樣,總給我一種感覺(jué),時(shí)間會(huì)讓它化為我心中的永恒。那么,請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間,讓它變成我心靈的一種寄托,讓我記住你,記住你那如月亮般的笑靨。

  哥,你的笑容是那么美,那么讓我著迷,像七彩的蝴蝶飛舞在漫天花海中,那樣的美好,使我不禁的想去依偎。哥,我愛(ài)的哥哥,我是多么誠(chéng)心誠(chéng)意的請(qǐng)求你,可不可以,如果你答應(yīng)我,真的同意的話,我真心的請(qǐng)求你:請(qǐng)將你那月亮般的笑靨開(kāi)滿我的世界!

描寫(xiě)月亮初中作文4

  月光灑向大地,照亮了你,照亮了我。抬頭仰望,讓人不由得吟誦出蘇軾的千古佳句;‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。’不知會(huì)引發(fā)多少人對(duì)人生的思考。

  那是五年級(jí)時(shí)的一件事,那是一個(gè)星期三下午的作文課,對(duì)于喜歡寫(xiě)作的我來(lái)說(shuō),那會(huì)是多么美好的時(shí)光啊。幾乎每次我的作文都可以被老師拿到講臺(tái)上當(dāng)范文朗讀,這是我最自豪的`一件事。上課鈴響后,老師像往常一樣,拿著二疊作文本來(lái)了。一疊是寫(xiě)的經(jīng)典,當(dāng)范文讀的;一疊則是寫(xiě)的不好的,我很期待老師宣布名字。老師宣布寫(xiě)的好的同學(xué)的名字,這可太出乎我的意料了。每次我的作文都是第一個(gè)拿出來(lái)讀的,這次怎么不的啊!我想應(yīng)該這次我的作文在下面吧。我等待著,最后一個(gè)還不是我的作文,我很傷心。老師說(shuō);下課后,向?qū)懙暮玫耐瑢W(xué)請(qǐng)教一下,找一找自己的不足。

  我想這只不過(guò)是一次小失誤,沒(méi)關(guān)系,我向他們請(qǐng)教一下不就完善自己了。這個(gè)自我暗示,讓我心情好了許多。于是,下學(xué)后,我向班里

  的小娟同學(xué)請(qǐng)教寫(xiě)作方法。結(jié)果,卻被同學(xué)嘲笑了。那個(gè)同學(xué)驕傲地說(shuō);連這都不會(huì),算了,我才不教你。這更是火上澆油,我更傷心了,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),忍不住掉下了眼淚。

  晚上吃完飯,我坐在門(mén)前的臺(tái)階上,為白天的事傷心。月亮照射的光那么清冷,凄涼。我抬頭望著空中的月亮,向月亮訴說(shuō)自己的悲傷。層層薄云,如煙似霧,遮住了月亮。然后,又輕輕地為月亮拉開(kāi)了窗簾。這時(shí)月亮更亮了,更象征了它空明,澄澈,高潔的品性。賞月讓我明白了許多,給了我啟示。人就像月亮一樣都會(huì)有陰晴圓缺,不美好的事常會(huì)伴隨我們。但月亮不還是依然在天空中,默默地奉獻(xiàn)著自己微弱的光。我們不也應(yīng)該像月亮一樣做最好的自己。

  月亮給了我啟示,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。風(fēng)雨后的花朵,才最堅(jiān)強(qiáng)?朔щy,不斷努力,相信自己,做最好的自己。放飛自己的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想在藍(lán)天中飛翔!

描寫(xiě)月亮初中作文5

  她是美麗、皎潔、純真的化身。

  月亮,它潔白的身影,是那么的安詳、寧?kù)o,曾多少次回顧在我的眼前,我十分喜歡它,因?yàn)槲铱梢灾毖圆恢M地向它傾訴自己的煩惱,還可以無(wú)所顧忌吐出我的喜悅。

  晚上,閑來(lái)無(wú)事,實(shí)在無(wú)聊,于是一個(gè)人就漫步學(xué)校后面的小樹(shù)林中,獨(dú)自去享受那夜色之美。抬頭望著寂靜的夜空,可愛(ài)的月亮從樹(shù)梢后慢慢地爬上半空,光亮、圓潤(rùn),像一塊玉琢的盤(pán)子。溫柔的`月光如流水般傾瀉而下,仿佛滑過(guò)一曲悅耳的琴聲。置身于如此美好的月色之中,我不由得想起了古詩(shī)中很多關(guān)于月的描寫(xiě)。唐代大詩(shī)人王維說(shuō)得好:“明月松間照,清泉石上流”。我們不也可以做到這樣嗎!“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,當(dāng)我們寂寞時(shí),月是我們忠實(shí)的伙伴。“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,月是我們對(duì)家鄉(xiāng)的深深思念!敖虾稳顺跻(jiàn)月,江月何年初照人”,月是我們對(duì)人類(lèi)起源的遙遙揣測(cè)。

  月亮就像地球的守護(hù)神,每天圍著地球在轉(zhuǎn),它是那么的忠誠(chéng)那么的守信,又是那么盡職盡力。月亮?xí)r而又像一位魔術(shù)師,一會(huì)兒圓得像玉盤(pán),一會(huì)兒彎得像一把弓,一會(huì)兒又像一葉小船,一會(huì)兒又像一個(gè)蘋(píng)果被蟲(chóng)子咬了一口,真是變化多端,千姿百態(tài)。當(dāng)月出現(xiàn)在夜空時(shí),它總能牽引我們的目光,激發(fā)我們的思維,綻放我們的情感。使我們?yōu)樗V,為它狂,為它歡呼,為它感傷。它并不是那樣光彩奪目,但它卻是那樣令人神往。然而,當(dāng)我們仰望明月時(shí),有誰(shuí)會(huì)關(guān)注它身后那默默給予它光明支持的太陽(yáng)呢?月亮本來(lái)是不會(huì)發(fā)光的,可太陽(yáng)好像很同情它,把身上的光線朝月亮那兒一照,月亮就有了潔白的、幽淡的光芒了。

  每天陪伴你度過(guò)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的東西是什么?對(duì)了,還是月亮。月亮,它給我?guī)?lái)了無(wú)邊的遐想,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的希望,還帶我走進(jìn)了美好的童年回憶。

  她將是第二個(gè)地球,第二個(gè)生命之舟。

  她是宇宙中一葉扁舟,她是地球近鄰,她有變化萬(wàn)千的神秘,她就是月球,美麗無(wú)比而又神秘萬(wàn)千的她。

描寫(xiě)月亮初中作文6

  迢迢新秋夕,亭亭月將圓,F(xiàn)在,中秋節(jié)也向我們走來(lái)。一個(gè)月圓之夜,承載了從古到今多少人美好的向往:家家團(tuán)圓,和睦美滿。我不禁想到:中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日不都是如此嗎?

  中秋是中華的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它代表著團(tuán)圓、相聚?墒遣⒎撬腥硕寄茉诮鹎锛压(jié)與佳人團(tuán)聚,所以,我們學(xué)的古詩(shī),大部分都是詩(shī)人把這種情感融入詩(shī)里。所以,我一象起中秋佳節(jié),就回想起那些不能與家人團(tuán)聚的詩(shī)人,他們通過(guò)自己的情感把深深的'感情融入詩(shī)里,讓我們來(lái)感受。

  可是,現(xiàn)在人們好象忽視了我們的傳統(tǒng)節(jié)日,甚至還學(xué)外國(guó)人過(guò)外國(guó)的節(jié)日。我們?cè)趺茨苋萑踢@樣的事情發(fā)生,所以,中國(guó)人民們,你們是否反思一下自己是不是把中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘了啊!如果真是這樣,高高興興地去過(guò)外國(guó)的節(jié)日,而不去管中國(guó)自己的節(jié)日,那可就太糟,甚至無(wú)藥可救了。你們想想,如果不改正的話,那我們的后代——大概連中秋節(jié)是幾月幾日都不知道。

  我們應(yīng)該記住祖先給我們留下的節(jié)日,將這些傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揚(yáng)、傳遞下去!這就是為什么萊茵河畔更圓滿的月亮,劍橋小郡那更浪漫的流水都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及家鄉(xiāng)夜幕時(shí)點(diǎn)起的那束桔黃的燈光。

  我仰望那皎潔、似若大玉盤(pán)的明月,心中燃起濃濃的詩(shī)情畫(huà)意。相信,每一個(gè)人,都有這樣一份深深的,濃濃的,扯不斷的思鄉(xiāng)情感的牽系,便含著淚,含著笑,縱容了自己那份偏執(zhí)的認(rèn)識(shí)。

  無(wú)論怎么改變,中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日始終屬于中國(guó),只是取決于國(guó)民的珍重與否。當(dāng)我們真正明白中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的重要意義與蘊(yùn)涵的深厚文化“將中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日遺忘并取消”已不再構(gòu)成成威脅。但愿中國(guó)古老文化,古老文明源源流暢。

描寫(xiě)月亮初中作文7

  盼望著,盼望著,中秋節(jié)終于到來(lái)了,今夜的月顯得格外明亮,仿佛像一個(gè)嬌羞的少女,時(shí)而羞澀遮面,時(shí)而恬靜微笑,月光溫和而皎潔,靜靜地灑滿人間,給人一種溫馨愜意的氣息。

  瞧,云兒悠閑的在她身邊飄動(dòng),與清風(fēng)作伴,與繁星暢談,那云兒似乎在與月亮捉迷藏似的,若隱若現(xiàn),一會(huì)兒飄到這,一會(huì)飄到那。瞧,星星在她身邊閃閃發(fā)亮著,睜著她們那濃濃的大眼睛向月兒撒嬌,月兒揚(yáng)起了一絲微笑,靜靜地給她們講述著關(guān)于中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)。我們坐在后院的花園里,一邊吃著甜甜的月餅,一邊靜靜地觀賞著這皎潔的月亮。

  過(guò)了一會(huì)兒,天上調(diào)皮的云兒藏起來(lái)了,露出了點(diǎn)點(diǎn)繁星,那美麗的星星露出了亮晶晶的眼睛,時(shí)不時(shí)地還眨眨眼,引來(lái)了好多好多的小伙伴,它們與月亮姐姐鬧著、吵著,熱鬧非凡,就連深邃的天空都露出了一抹慈祥的微笑。望著這一望無(wú)際的蒼穹,我想起了住在廣寒宮的嫦娥仙子,此時(shí)的她是否也在和月亮一起過(guò)中秋節(jié)呢,還是一個(gè)人在廣寒宮孤獨(dú)的跳著舞,只有清風(fēng)相伴,孤寂而落寞。

  不一會(huì)兒,許是星星們都安然入睡了。月亮起身,披上一件白色的衣衫,正緩緩的向我們走來(lái),皎潔的月光緩緩輕灑著大地,灑向人間每一個(gè)角落,仿佛給大地裹上了一層銀白色的白紗,清透而純凈,看著那令人著迷的月亮,我想起了蘇軾的'水調(diào)歌頭,在這寂靜的夜晚,的確有幾分同感。

  不知道此時(shí)此刻,那些遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的游子,那些還在加班加點(diǎn)的工作人員,它們有沒(méi)有像我們這樣愉快地過(guò)中秋節(jié),但是他們一定也在抬頭仰望月亮,將那一抹濃濃的思念寄托于天邊的那一輪明月。

  不知不覺(jué),夜已經(jīng)深了,遙望月亮,依舊那么的圣潔與美麗。

描寫(xiě)月亮初中作文8

  晚飯過(guò)后,我和媽媽出去散步,行走在夜間寂靜的小路上。雖是夜晚,但夜空并不顯得昏暗,銀紗似的光芒鋪灑在大地上,一切都籠罩在朦朧的靜謐之中。禁不住仰頭一望,一輪明月高掛在夜空,使這夜晚平添了許多美麗……

  漫步在這樣的夜晚,我情不自禁地停下腳步,久久凝視著這如水般素雅的明月。媽媽似乎看透了我的心思,輕聲地說(shuō):“瞧!這月亮純潔、溫秀、高雅、寧?kù)o,多美!”那語(yǔ)氣中分明透著對(duì)月的幾分偏愛(ài)。

  “既然月亮這么美,為何只在夜晚的時(shí)候偷偷出來(lái),而不在白天在人們口口稱(chēng)贊下去與太陽(yáng)一爭(zhēng)高下呢?是害羞,是不敢,是不自信嗎?”幼稚的我低聲問(wèn)道。不知為什么,在我的心里確有對(duì)月亮的諸多不理解。

  沉默,幾秒鐘的沉默,如這靜寂的夜晚一般的沉默。媽媽的神情變得嚴(yán)肅起來(lái),她輕輕地嘆了一口氣,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“月亮的光雖然沒(méi)有太陽(yáng)光亮耀眼,但在夜晚的襯托下卻顯得如此皎潔,如此明亮。她把展示的機(jī)會(huì)無(wú)私地讓給了太陽(yáng),卻默默地等到夜晚來(lái)臨了,才悄無(wú)聲息地接下太陽(yáng)的工作。在走夜路的人需要亮光時(shí),月亮把自己力所能及的月輝灑向大地,沒(méi)有月亮,天空將多么單調(diào)!”是。](méi)有月亮,天空將多么單調(diào)!也許這天空本來(lái)就不能缺少月亮的,雖然有時(shí)候我們經(jīng)常忽略了她的存在。

  “這么說(shuō),月亮從來(lái)不圖虛榮,卻只為了人類(lèi)的便利,從來(lái)不索取任何夸贊。”我一蹦一跳地說(shuō)。

  媽媽只是點(diǎn)點(diǎn)頭,笑而不語(yǔ)。但從那笑容中我明白了很多。

  我驕傲地接著說(shuō):“做人也要做像月亮一樣的.人,不能只想著虛榮,應(yīng)該默默地奉獻(xiàn)。”

  說(shuō)罷,我再次仰頭望了望純潔無(wú)私的月亮,月亮也好像聽(tīng)懂了我的話,慈祥地對(duì)我笑,我在月亮的呵護(hù)下繼續(xù)向前方走去。

  很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,那個(gè)夜晚始終讓我記憶猶新。一日,在人來(lái)人往的街道上,在川流不息的人群中,我偶然看到不停忙碌著的清潔工人,維持交通的協(xié)管員們,不知為什么,我突然想到了那個(gè)夜晚的月亮—

  那個(gè)夜晚,那個(gè)月光如水的夜晚。

描寫(xiě)月亮初中作文9

  小的時(shí)候,我認(rèn)為月亮是黃皮球,長(zhǎng)大一點(diǎn)又認(rèn)為月亮是一盞大燈,現(xiàn)在,我則認(rèn)為它是我心中的太陽(yáng)。月亮到底是什么呢,連去過(guò)月球的人恐怕也不能窮盡它的奧秘吧!而我對(duì)月亮卻另有一番自己的見(jiàn)解!

  小時(shí)候,每天我吃完飯總會(huì)看到那小小的,有時(shí)彎有圓的月亮,它在深藍(lán)深藍(lán)的天空中顯得格外明亮。我伸手去抓,可卻抓了一把空氣。我心想:這個(gè)球比家里的球好玩多了!我在路邊散步,看見(jiàn)月亮也在走著、走著,我萬(wàn)分欣喜,天上那個(gè)球還在滾動(dòng)呢!在跟著我滾動(dòng)呢!每天晚上,我都會(huì)在窗邊或路旁欣賞著、遙望著這新鮮的“皮球”。

  晚上看月亮,久而久之已成為了一天中必不可少的'一段快樂(lè)時(shí)光,這時(shí),我看月亮又有了新的理解。我煩惱時(shí)看月亮,快樂(lè)時(shí)看月亮,煩惱時(shí)月亮替我分擔(dān),快樂(lè)時(shí)月亮與我分享。它好像是我的一盞燈,照亮了我對(duì)生活的熱愛(ài),也照亮了我前方的路。我看月亮仿佛在對(duì)它訴說(shuō)著我一天的見(jiàn)聞,它照我仿佛給了我一個(gè)滿意的回答,我們就這樣交談著,用心靈交談。

  終于,我長(zhǎng)大了,這時(shí),月亮好像也在成長(zhǎng),它不再是黃皮球,也不再是一盞大燈,而是我心中的太陽(yáng)。太陽(yáng)是火辣辣的,而月亮是柔和的。我喜歡太陽(yáng)就像我喜歡月亮。我心中的太陽(yáng)在不停地放著火花,就是這火花點(diǎn)燃了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),對(duì)未來(lái)的憧憬。是月亮;是月亮;是月亮!是它,是它幫助了身邊的小星星,更幫助了我!每當(dāng)我失落時(shí),火花開(kāi)始大量綻放,仿佛在我心中放煙花,煙花多了,就占據(jù)了失落和煩惱在我心中的位置,迎接我的是歡樂(lè)和喜悅!

  月亮啊,你的無(wú)私,你的感情深深讓我感動(dòng)。只要?jiǎng)e人一看你,你就會(huì)把你所擁有的一切給予別人。你對(duì)大家的感情多深!

描寫(xiě)月亮初中作文10

  傍晚,晶晶從同學(xué)家回來(lái),走過(guò)一片小樹(shù)林,忽聽(tīng)到樹(shù)梢上傳來(lái)嚶嚶的哭聲。晶晶順著樹(shù)干朝上望,透過(guò)樹(shù)葉縫隙,仔細(xì)一看,啊,原來(lái)是天上的月亮姑姑,月亮姑姑溫柔嫻靜,總是面帶笑容,不多言多語(yǔ),從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她有過(guò)煩惱,今晚是怎么啦?

  “月亮姑姑,發(fā)生了什么事,讓你這么傷心呀?”晶晶朝著樹(shù)梢上的天空大聲喊道。月亮姑姑抹了抹淚眼,道出了事情的原委。原來(lái)呀,前不久月亮姑姑在報(bào)紙上看到一則消息,有人提出要用核武器把月亮摧毀,說(shuō)她的吸引力把地球的自轉(zhuǎn)軸給拉歪了,造成了地球上的氣候和季節(jié)變化無(wú)常,自然災(zāi)害連年不斷。

  真是荒唐,像月亮姑姑這樣文靜柔弱的女子,哪有這么大的勁呀?月亮對(duì)地球的引力還不到太陽(yáng)對(duì)地球的引力的179分之一呢,就是像太陽(yáng)公公那樣的.男子漢,他想改變地球轉(zhuǎn)軸方向也是不可能的嘛!

  晶晶憤憤不平,這不是月亮姑姑的錯(cuò),她是受冤枉的。月亮姑姑純潔無(wú)暇,和藹可親,一年四季,把明媚的光輝灑向人間大地,讓人們享受無(wú)盡的詩(shī)情畫(huà)意。要是她真的被摧毀,她帶給我們?nèi)祟?lèi)的美妙快樂(lè)的生活豈不是也被破壞了?那是萬(wàn)萬(wàn)不能答應(yīng)的,沒(méi)有了月亮,夜空一片暗淡,大地長(zhǎng)年累月只能見(jiàn)到微弱的星光,那該是多么的沉悶難耐啊!況且,我們地球上的人將來(lái)還要到月亮姑姑家去做客,那里沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有雨,也沒(méi)有污染,更是一片凈土,把這么好的一片家園毀壞,真是一種罪過(guò)!

  “月亮姑姑,別傷心,我會(huì)幫你說(shuō)話的!本Ьдf(shuō)完便匆匆忙忙走了。到家后,她攤開(kāi)紙張,寫(xiě)了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的抗議信,她要把抗議信寄給科學(xué)院的爺爺們,要他們阻止這種摧毀月亮的愚蠢想法,給人間大地保留一個(gè)美麗善良、溫柔嫻靜的月亮姑姑,同我們相伴永遠(yuǎn)!

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