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期待初中作文

時(shí)間:2023-01-18 22:40:18 初中作文 我要投稿

期待初中作文(精選29篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的期待初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

期待初中作文(精選29篇)

  期待初中作文 篇1

  清晨,借著微弱的晨光,我迎著初升的太陽(yáng)向?qū)W校門口走去。高高的鐵門矗立在校園門口,像守衛(wèi)一樣保護(hù)著我們的安全。在林蔭道旁,銀杏樹(shù)的葉子有點(diǎn)發(fā)黃。從遠(yuǎn)處看,紅色的塑膠跑道和白色的球門在松松垮垮的草地上承載著運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。在高大的教學(xué)樓里,朗朗的書(shū)在校園里回蕩。

  走進(jìn)教室,一扇窗戶清晰而整潔,整潔的書(shū)桌上,包含知識(shí)的書(shū)籍向我招手。我回到座位上,鈴聲響起,一位歷史老師津津有味地給我們講解中國(guó)歷史。秦煌漢武和唐宗嵩祖都被他刻畫(huà)得惟妙惟肖。從神農(nóng)嘗百味到夏祭商周,從春秋戰(zhàn)國(guó)百家爭(zhēng)鳴到世界領(lǐng)袖爭(zhēng)鳴,從貞觀盛世到安史之亂,從成吉思汗統(tǒng)一華夷之勢(shì)到滿清帝國(guó)的昏庸無(wú)能,這些都讓人們歷歷在目。我想:我相信我能和這位知識(shí)豐富、學(xué)識(shí)淵博、中西合璧、博學(xué)多才的老師一起取得一些成績(jī)。

  當(dāng)鈴聲響起時(shí),學(xué)生們分成三人一組和五人一組談?wù)撍麄儎倓倢W(xué)到的東西。一些人跑到操場(chǎng)上,沿著400米的跑道飛馳。一些人靠在一棵大樹(shù)上,癡迷地閱讀他們最喜歡的'文章。

  放學(xué)后,學(xué)生們?cè)谙﹃?yáng)的余輝和天空中燃燒的晚霞中跑回家。“學(xué)生們,快點(diǎn)做這道題!”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我還在參加考試。是的,初中的生活是如此美好,我將在兩天后離開(kāi)母校。然而,只要我想到初中的未來(lái)生活,我的擔(dān)憂就會(huì)一掃而光。

  期待初中作文 篇2

  母親是依靠。母親對(duì)我的愛(ài)是永無(wú)止盡的。母親對(duì)我的愛(ài)可能是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),可能是一個(gè)溫暖的擁抱……但母親對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)都是默默無(wú)聞的,微不足道的。但是它給我?guī)?lái)的,卻是無(wú)法用來(lái)金錢衡量的——愛(ài)!

  母親給我?guī)?lái)了太多太多!一個(gè)眼神中包含著許許多多的感情。有鼓勵(lì),有表?yè)P(yáng),有批評(píng)……

  但母親那一次給我的眼神里充滿著陽(yáng)光,讓我心生溫暖,我可以從她的目光中得到許許多多的勇氣。從而讓自己自信起來(lái)努力表演。

  那是一次唱歌比賽。為了讓這次比賽獲得好成績(jī),我在家可是費(fèi)盡了功夫,努力奮斗著。每天放學(xué)要在老師那里培訓(xùn)一個(gè)小時(shí)左右;氐郊疫要自己努力訓(xùn)練。每次訓(xùn)練的時(shí)候媽媽都會(huì)陪在我的身邊,糾正我的錯(cuò)誤,表?yè)P(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)!累了母親就會(huì)給我一個(gè)眼神。

  母親給我的.眼神里充滿著陽(yáng)光,讓人心生溫暖,我可以從她的目光中得到許許多多的安慰與力量!從而讓自己再次振作起來(lái),努力訓(xùn)練。為那一天的表演而更加的努力訓(xùn)練。

  到了真正比賽的那一天了!自己的心情不知是激動(dòng),還是緊張,或者是害怕……又可能都是吧!總之是雜亂無(wú)章的!

  “秦思思上臺(tái)表演——”到我了。我的心臟一下子跳到了嗓子眼。腦子一片空白,聲音怎么也發(fā)不出來(lái)!不知如何是好。

  這是我看到了媽媽的眼睛,媽媽的眼睛里面充滿著陽(yáng)光,讓人的心情平靜下來(lái),將那首歌優(yōu)美的唱了出來(lái)。結(jié)果竟然的了一等獎(jiǎng)。

  我完美的比完了這一場(chǎng)比賽。是因?yàn)閶寢尩难凵窭锍錆M著力量!

  期待初中作文 篇3

  小學(xué)已經(jīng)結(jié)束,初中三年生活即將開(kāi)始。就在幾天前,我被邀請(qǐng)到了自己即將就讀的中學(xué),提前在那里住了幾天,熟悉同學(xué),校園與課程。

  過(guò)去通過(guò)別人的描述,感覺(jué)初中的作業(yè)量會(huì)很大,老師也會(huì)很嚴(yán)厲,罵人十分厲害。聽(tīng)到這些傳聞,我對(duì)初中生活感到有點(diǎn)害怕。

  暑假結(jié)束,終于,我迎來(lái)了我的初中。一開(kāi)始,我覺(jué)得老師們都挺和藹可親的,作業(yè)也不算多。每天下午都還會(huì)發(fā)棒冰給我們吃,解暑。我想:原來(lái)中學(xué)生活也不過(guò)如此嘛。

  但后面幾天,我就感覺(jué)到了與前兩天的不同。老師變得嚴(yán)厲了,同時(shí),作業(yè)也多了不少,本來(lái)可以1分鐘完成的數(shù)學(xué)作業(yè),后來(lái)竟然要寫到第二節(jié)晚自修,由此可見(jiàn)作業(yè)不僅量增加了,連難度也要比以前高出不少。

  后來(lái),我還從那些初二的`學(xué)長(zhǎng)們口中得知,這次夏令營(yíng)結(jié)束之后,正式開(kāi)學(xué)時(shí),我們的作業(yè)量還會(huì)增加!他們都十分羨慕我們的作業(yè)量呢!

  夏令營(yíng)末尾時(shí),學(xué)校還進(jìn)行了一場(chǎng)考試。這次考試不僅是為了給夏令營(yíng)畫(huà)上一個(gè)句號(hào),也是為了檢驗(yàn)一下自己這十天來(lái)的努力學(xué)習(xí)的成果,我考的還不錯(cuò)。

  我對(duì)開(kāi)學(xué)后,正式的初中生活可是十分期待呢!我認(rèn)為,自己一定能在學(xué)習(xí)上超過(guò)別人的!

  期待初中作文 篇4

  放學(xué)鈴聲響起來(lái)了。老師一宣布下課,全班就沸騰起來(lái)了。文具盒的碰撞聲,翻書(shū)的聲,拉書(shū)包的聲,推椅子的聲和歡呼聲交織在一起,此起彼伏。我的心里卻烏云密布,因?yàn)椤?/p>

  今天是“解放”的日子,也就是回家的日子。我心里卻無(wú)比煩躁。我把書(shū)、文具一股腦兒的塞進(jìn)書(shū)包,背起書(shū)包和好友擠出亂哄哄的教室。

  看見(jiàn)樓下滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)募议L(zhǎng),我心里有種說(shuō)不出的`滋味。

  爸爸說(shuō)今天他不會(huì)來(lái),要我自己乘公交回去,可我并不熟悉這里的路線。

  我和好友慢無(wú)頭緒的聊著,我仍抱著一絲希望在尋找爸爸的身影。盡管他說(shuō)他今天不會(huì)來(lái),但我很期待。

  可我找了半天也沒(méi)找到,我很失望。

  順其自然吧,我對(duì)自己說(shuō),不會(huì)來(lái)就是不會(huì)來(lái)。別抱太大希望。

  但我的目光仍不由自主地投向兩邊等候的家長(zhǎng),我真的很希望,很希望爸爸會(huì)來(lái)。

  我很期待……

  一個(gè)熟悉的身影映入眼簾,那不是……那個(gè)身影遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,在向我招手。是的,我沒(méi)看錯(cuò),的卻是爸爸。

  我丟下好友,飛奔過(guò)去,心里有說(shuō)不出的喜悅。

  我問(wèn)爸爸:“爸爸你怎么來(lái)了?”

  爸爸笑著回答:“我怕你坐不來(lái)公交車!

  此時(shí)此刻,我心里……滿滿的感動(dòng)。

  期待初中作文 篇5

  期待是什么?有人說(shuō),期待是希望;有人說(shuō),期待是美好事物的源泉;有人說(shuō),期待是人成功的引導(dǎo)思想等等。每個(gè)人都有對(duì)同一事物同一個(gè)詞抱于不同態(tài)度,各抒不同觀點(diǎn),這就是現(xiàn)實(shí)。期待是什么沒(méi)有一個(gè)唯一定義,隨著人們的想法而改變。

  可你們知道嗎?花兒也在期待著什么……

  風(fēng)兒輕輕掠過(guò)花兒,留下淺淺的芬芳,那明媚的微笑擱淺在花兒的嘴角,花瓣上的雨露好似示花兒惜春而落下的眼淚。它們是因悲傷而落淚嗎?不,我想,它們流下的是幸福的淚水,因?yàn)樗鼈冊(cè)谄诖髂暝俅尉`放。

  玫瑰是幸福的。因?yàn)樗诖`放時(shí),他把它送給了她,把幸福送給了她,把溫暖送給了她。于是玫瑰帶著幸福,帶著溫暖,帶著感動(dòng),濃情蜜意地溢滿了它的心房。從此,玫瑰幸福了,只因?yàn)閯e人幸福。

  康乃馨是幸福的。因?yàn)樗诖`放時(shí),她把一束鮮艷的`康乃馨送給了媽媽。她撫摸著媽媽的手說(shuō)康乃馨只為您綻放,媽媽感動(dòng)地落下了淚,說(shuō)自己很幸福。媽媽的淚水濕潤(rùn)了康乃馨的心。從此,康乃馨幸福了,只因?yàn)閯e人幸福。

  百合是幸福的。因?yàn)樗诖`放時(shí),它是最美麗的新娘手中的鮮花。當(dāng)他把一束潔白的百合送給新娘,并承諾愛(ài)她一生一世的時(shí)候,新娘落下了幸福的淚水,新娘說(shuō)這是她一生中最幸福的一天。百合見(jiàn)證了他們的幸福。從此,百合幸福了,只因?yàn)閯e人幸福。

  又是春殘花落時(shí),花兒們開(kāi)始期待下一季的幸!

  期待初中作文 篇6

  透過(guò)一滴一滴的淚水你將會(huì)明白:我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在期待你的愛(ài)!然后孤獨(dú)我一個(gè)人靜靜的坐在板凳上,情不自禁的落淚了。

  我從小就生活在一個(gè)富裕的家庭,然后也許是因?yàn)楦改傅膵缮鷳T養(yǎng)的原因是我從小就養(yǎng)成了欺負(fù)弱小的壞習(xí)慣。所以我的身邊沒(méi)有一個(gè)好朋友。

  直到上到了中學(xué),我才結(jié)識(shí)了一個(gè)與我同甘共苦的好朋友。他的名字叫袁赫翔。

  一天我一不留意把老師愛(ài)不釋手的杯子摔壞了。然后當(dāng)時(shí)的我嚇的臉色蒼白。站在一旁的`你為了不讓我被老師批評(píng),你邁著沉重的步伐進(jìn)入了辦公室。并告訴老師說(shuō)杯子是你摔壞的。

  自從這一次以后,我發(fā)誓必須必須要好好的與你相處。

  可是沒(méi)過(guò)多久,我再次犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我竟然讓幾個(gè)大學(xué)生揍一個(gè)小學(xué)的學(xué)生?墒菦](méi)過(guò)多久這件事就被班主任明白了。

  我本以為你還會(huì)向以前一樣會(huì)替我當(dāng)‘替罪羊’。所以我也沒(méi)怎樣把這件事放在心上?墒钱(dāng)老師把我找到辦公室的時(shí)候我對(duì)你是徹底失望了。在被老師教訓(xùn)以后我再也沒(méi)有理過(guò)你。從此我們就絕交了。

  過(guò)了很久也沒(méi)有認(rèn)識(shí)一個(gè)像你一樣的朋友,然后此刻的我感到心靈上深深的自責(zé)。

  此刻,我天天的祈禱你會(huì)原諒我。

  不久,你會(huì)發(fā)此刻遠(yuǎn)方的我還在期待著你的愛(ài)!

  期待初中作文 篇7

  心中有個(gè)不知名的目標(biāo),當(dāng)它被挖掘出來(lái)時(shí),然后自我卻說(shuō)著:“這不是我的目標(biāo)!蹦,確實(shí)不是自我的目標(biāo),只是父母的期待。

  小學(xué)時(shí),自我的目標(biāo)是快樂(lè)。而應(yīng)對(duì)父母一臉失望,然后父母的期待自然而然的成為了自我的目標(biāo)。自我努力學(xué)習(xí),廢寢忘食,卻只為了完成父母的期待,而自我的目標(biāo)早已淡忘。最后,完成了父母的期待,而自我的目標(biāo)卻已迷失。冥思苦想著,問(wèn)著自我,我的.目標(biāo)呢?

  初中時(shí),自我的目標(biāo)是自由。而聽(tīng)著父母夸獎(jiǎng)別的孩子,心里不免嫉妒,多想沖上前問(wèn):為什么,我那么努力你們卻看不到?我必須要讓你們看到我的努力。為了超過(guò)父母口中的好孩子,自我的目標(biāo)變成了父母心中的期待。在三年里自我哭過(guò)多少次,詢問(wèn)著自我,我的目標(biāo)呢?哭過(guò)后,又朝著那個(gè)迷茫的道路前進(jìn)。

  小鳥(niǎo)的目標(biāo)是自由飛翔,小樹(shù)的目標(biāo)是茁壯成長(zhǎng),小花的目標(biāo)是盡情綻放,自我的目標(biāo)是什么呢?

  人生的道路上,多少次別人的期待變成了自我的目標(biāo)。停下腳步,看一看吧,自我的目標(biāo)是否還在,自我的目標(biāo)是否清楚,自我的目標(biāo)是否還能堅(jiān)持。

  期待初中作文 篇8

  步入中學(xué),我們告別了小學(xué)。進(jìn)入中學(xué),發(fā)現(xiàn)中學(xué)是那么的宏偉、是那么的美。我期待能在這所美麗的學(xué)校度過(guò)三年。由于我們是初一的新生,面對(duì)這所學(xué)校里陌生的一切,感到有些不知所措。但現(xiàn)在已過(guò)了半個(gè)學(xué)期,我們已漸漸熟悉這里,也漸漸適應(yīng)這里的生活。

  剛開(kāi)始我覺(jué)得初中生活很辛苦。學(xué)科增多了,困難加大了,老師講課速度快等,困難常常使我煩惱,但現(xiàn)在我已養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。這些問(wèn)題也隨之消失。

  還有學(xué)校的`生活,也常使我煩惱。在學(xué)校里要自己洗衣服,自己的事情要自己做。我們這些在家被父母寵著的孩子哪里會(huì)做這些事啊。

  記得我第一次在學(xué)校吃飯,感覺(jué)學(xué)校里的飯沒(méi)有媽媽做的香;第一次在學(xué)校洗衣服,把手搓紅了衣服上的污漬才除去;第一次在學(xué)校里睡覺(jué),感覺(jué)床硬邦邦的,沒(méi)有家里的軟床舒服。

  現(xiàn)在我已適應(yīng)了學(xué)校里的生活,剛開(kāi)始的那些不適應(yīng)也消失了。在這里我找到了自己的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力,最重要的是我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。

  在這里我結(jié)識(shí)了許多好朋友,認(rèn)識(shí)了許多好老師。

  我期待著能在這里發(fā)展自我,快樂(lè)成長(zhǎng),愉快學(xué)習(xí)。我期待著當(dāng)我真正踏出這所學(xué)校大門的時(shí)候,我已被博中錄取。我會(huì)為此而努力。

  希望我的初中生活會(huì)很美好。

  期待初中作文 篇9

  時(shí)光飛逝,我們告別了陪伴我們六年的同學(xué)和老師,迎來(lái)了期盼已久的小初銜接的暑假。

  在暑假中,我一直幻想初中生活是什么樣的,它會(huì)像我想象中那樣嗎?它會(huì)很輕松嗎?我希望,我的初中生活,是作業(yè)比較少的。因?yàn)檫@樣我會(huì)有更多的時(shí)間去鉆研感興趣的知識(shí),去做感興趣的事情,去看看外面的世界。

  我希望,我的初中生活,是有很多朋友的生活。因?yàn)檫@樣,我在遇到困難時(shí),可以尋求更多人的幫助;在感到寂寞時(shí),可以尋找更多人談心;在遇到難題時(shí),可以和更多人討論;在遇到煩惱時(shí),可以和更多人交流。無(wú)論何時(shí)我都認(rèn)為有朋友是一件方便的又快樂(lè)的'事。朋友越多,能干的事情也就越多。

  在初中,我會(huì)更加的努力,在學(xué)習(xí)上、品行上、人緣上更上一層樓。學(xué)習(xí)上,我要做到上課積極回答問(wèn)題,課外認(rèn)真做作業(yè)。品行上,我要做到不說(shuō)臟話,尊重他人意見(jiàn),不插嘴。人緣上,我要多與同學(xué)們交流,盡己所能幫助同學(xué)。

  在初中,我會(huì)有一個(gè)更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)。我相信,在初中的三年中,我的進(jìn)步會(huì)更大,也會(huì)有更大的成就!

  期待初中作文 篇10

  有一只叫可可的蝴蝶,正無(wú)憂無(wú)慮地在花的海洋中翩翩起舞,忽上忽下,似乎是在告訴人們她心中的喜悅,生活的美好。她很美,也很快樂(lè),可你知道在她還是一只毛毛蟲(chóng)時(shí)的命運(yùn)是怎樣的嗎?

  還是一只毛毛蟲(chóng)的'她,被周遭的小動(dòng)物譏笑,說(shuō)她想變成蝴蝶的夢(mèng)想簡(jiǎn)直就是異想天開(kāi)。的確,她的外表的確與一只美麗的蝴蝶相差十萬(wàn)八千里:她的身材與同齡的毛毛蟲(chóng)有明顯的差異,小了很多,身體呈怪怪的棕色,不像別的毛毛蟲(chóng)有綠油油的身軀,可以在樹(shù)葉上把自己隱藏得很好。

  棕色的軀體使她特別容易被發(fā)現(xiàn),所以她不能像其它伙伴一樣在嫩綠的樹(shù)葉上打鬧、玩耍。為了生存,白天她只能趴在硬邦邦的樹(shù)干上,一動(dòng)也不動(dòng),無(wú)聊透頂。別的毛毛蟲(chóng)看見(jiàn)了怪怪的她,嘲笑到:聽(tīng)說(shuō)你也想變成漂亮的蝴蝶?別妄想了!你呀,就趴在樹(shù)上做一輩子的怪物吧!哈哈哈。可可無(wú)言以對(duì),只是暗自落淚。

  可她依然相信自己的夢(mèng),相信有那么一天,叢林間有只閃亮的蝴蝶叫可可!眼淚傾訴了這份相信。晚上是可可最快樂(lè)、自由的時(shí)光。她可以毫無(wú)顧忌地在嫩綠的樹(shù)葉上跳動(dòng)、旋轉(zhuǎn),因?yàn)樗齻(gè)子小,所以在黑乎乎的夜晚她很安全。不過(guò)到了白天

  期待初中作文 篇11

  清晨,伴著依稀的晨光,我迎著朝陽(yáng)向著學(xué)校的大門走去。高高的鐵門立在校園門口,如衛(wèi)兵一般保護(hù)著我們的安全;林蔭小道旁,一棵棵銀杏的葉子微微泛黃;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅色的塑膠跑道和清脆欲滴的草地上白色的球門,載著運(yùn)動(dòng)健兒的'夢(mèng)想;在一座座高大教學(xué)樓上,朗朗的書(shū)聲在校園回蕩。

  走進(jìn)教室,一片窗明幾凈,整齊的課桌上一本本蘊(yùn)含知識(shí)的書(shū)籍正在向我招手。我來(lái)到座位,上課鈴響了,來(lái)的是一位歷史老師,他津津有味地給我們講解著中國(guó)歷史。秦皇漢武、唐宗宋祖被他講得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。從神農(nóng)氏嘗百草到夏祭商紂,從春秋戰(zhàn)國(guó)百家爭(zhēng)鳴到三分天下群雄逐鹿,從貞觀之治的繁華盛景到安史之亂的哀鴻遍野,從成吉思汗一統(tǒng)華儀的強(qiáng)盛到滿清帝國(guó)的昏庸無(wú)能,都讓人感到歷歷在目。我想:跟著這位學(xué)富五車,滿腹經(jīng)綸,學(xué)貫中西,博古通今,能說(shuō)會(huì)道的老師定能有一番成就。

  下課鈴響了,同學(xué)們有的三個(gè)一群、五個(gè)一伙地談?wù)搫倓倢W(xué)的知識(shí);有的奔向操場(chǎng),在400米跑道上飛馳;有的倚在一棵大樹(shù)下,癡迷地讀著自己喜愛(ài)的文章。

  放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谙﹃?yáng)的余暉下,伴著天空中如火焰一般的晚霞,向著家的方向奔去。

  “同學(xué),趕快做題!”這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)還在考試,是啊,初中的生活多么美好,再過(guò)兩天就要離開(kāi)自己的母校,但是只要想到未來(lái)的初中生活,心中的愁云便一掃而光了。

  期待初中作文 篇12

  每一株小草總是期待著雨露的滋潤(rùn);每一朵鮮花總是期待著蜜蜂的采摘;每一只幼鳥(niǎo)總是期待著天空的翱翔。而我呢?我又期待著什么?

  我的成績(jī)總不是那么穩(wěn)定,所以我期待著每次考試成績(jī)都能在優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)線上。這不,新的一個(gè)學(xué)期就快來(lái)了,我不能像上學(xué)期那樣。我會(huì)拿出更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí):預(yù)習(xí)著新的知識(shí),練習(xí)著數(shù)學(xué)習(xí)題,閱讀著完形填空,積累著好詞佳句,復(fù)習(xí)著舊的知識(shí)。

  媽媽的背看起來(lái)有些彎了,所以我期待著媽媽所承受的工作能減輕些。這不,夏天快過(guò)去,秋天又要來(lái),但媽媽每天都忙碌著。趁著早晚涼快,她每天都是起早貪黑的去干累人的農(nóng)活:除草,噴藥,松土,澆地,摘蘋果,耕地,施肥……到了家還得做著各種家務(wù)。

  爸爸的身上又起那些疙瘩了,所以我期待著爸爸能少抽煙、少喝酒。這不,一家之主,承受的壓力比誰(shuí)都大,喝喝酒、抽抽煙確實(shí)能幫助解壓,但這樣危害著自己的.身體,這些疙瘩不就是證據(jù)。也怪我學(xué)習(xí)不是很優(yōu)異,害得爸爸還要操心我的學(xué)習(xí),無(wú)緣無(wú)故中又讓他承擔(dān)了一份責(zé)任。

  爺爺?shù)牟∮旨由盍,所以我期待著爺爺(shù)牟∧軌蚩禳c(diǎn)好起來(lái)。這不,家里面的每個(gè)人都在為您擔(dān)心,瞧把奶奶累的,坐著都能睡著了;叵肫鹨郧埃偸悄敲吹奶蹛(ài)我:不顧家人的反對(duì)買了我心愛(ài)的玩具,為了買它您還中暑了;平時(shí)只要有個(gè)小病,您都會(huì)催促著我打針、吃藥?涩F(xiàn)在呢,您卻生活在每天吃藥的苦日子中……

  我,一個(gè)15歲的少年。

  期待初中作文 篇13

  暑假即將來(lái)臨之際,我充滿了是期待、害怕、惋惜之情。

  期待

  爸爸答應(yīng)我這個(gè)暑假和我去青島旅游,一想到青島古色古香的歷史建筑、金黃的沙灘、蔚藍(lán)的大海,我就高興得睡不著覺(jué),對(duì)我來(lái)說(shuō),去青島旅游會(huì)是我這個(gè)暑假中最大的一個(gè)期待。其實(shí)我為這次旅游早就做足了功課,我在網(wǎng)上查到了很多有關(guān)青島的歷史資料和旅游景點(diǎn)介紹,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是如數(shù)家珍了。害怕

  令我害怕的是馬上要期末考試了,平時(shí)我的成績(jī)都是班上頂尖,在整個(gè)年級(jí)里都是名列前茅的?梢哉f(shuō),我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)就像我已經(jīng)爬到了山頂,萬(wàn)一失足掉下來(lái)的話,后果將不可設(shè)想,懸崖很深,山谷很暗。所以對(duì)我來(lái)說(shuō),唯一能做的.就是在山頂穩(wěn)穩(wěn)的站住,不能自己往下掉,也不能被別人超越。我感到莫大的壓力,這種壓力隨著考試的臨近,慢慢轉(zhuǎn)變成了擔(dān)心害怕,萬(wàn)一考試的時(shí)候發(fā)揮不好,考砸了就完蛋了。

  惋惜

  班主任說(shuō),學(xué)校決定下個(gè)學(xué)期要重新分班。這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō),如把我當(dāng)頭一棒,打得暈暈的。分班,意味著要和好同學(xué)和好朋友分開(kāi)了,和在一起兩年的同學(xué)分開(kāi),是一件我么殘忍的事啊,我感到深深的惋惜。而學(xué)校的這個(gè)決定,無(wú)疑是這次惋惜之情的罪魁禍?zhǔn)。不過(guò)轉(zhuǎn)念想想,天下沒(méi)有不散的筵席,就算分開(kāi)了,我和同學(xué)們還是好朋友。

  期待初中作文 篇14

  有一種期待,能讓我以平和的心態(tài)在人生中漫步,風(fēng)和日麗中咀嚼悠然,暴風(fēng)驟雨時(shí)笑傲黑暗。十三歲,我多了一分期待。——題記

  十三歲,我多了一分期待。

  期待一種境界,像陶潛那樣追尋自己心中的那份詩(shī)意,那縷清閑。那采菊東籬下的悠然,那不為五斗米折腰的灑脫……那是不為世俗的浮華所干擾。那種境界,是如蓮花般出淤泥而不染。

  期待一種自在,是岳飛發(fā)出“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪言壯志;是李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的堅(jiān)持……這種自在,是不被萬(wàn)物所拘束,所牽制,是心的自白,是對(duì)世俗的對(duì)抗。

  期待一種選擇,是良禽擇木而棲的`本性,是山泉舍棄安逸閑適,選擇了奔向大海的遠(yuǎn)大志向;是居里夫人放棄富貴榮華,選擇自由清貧的純粹;是蒼松舍棄肥田美水,選擇貧瘠山巔的頑強(qiáng)……這種選擇,是智者的體現(xiàn)。

  期待一種友情是伯牙子期心意相通,無(wú)需多言的知音;是嘔心瀝血,共同努力寫就《資本論》的馬克思和恩格斯……這種友情,是時(shí)刻伴隨左右的影子,是引我前進(jìn)的明燈,如陽(yáng)光般溫暖。

  十三歲,我多了一分期待,期待一切美好的事物。這種期待,可以讓我不停下尋找的腳步,可以讓我透過(guò)迷霧看到幸福的未來(lái)。這種期待,讓我在困難中昂首奮進(jìn)。

  十三歲,我多了一分期待。

  期待初中作文 篇15

  光陰似箭,日月如梭。那個(gè)一年前對(duì)初中生活充滿好奇的同學(xué),現(xiàn)如今已經(jīng)是準(zhǔn)初二的學(xué)生啦!

  現(xiàn)在想想初一軍訓(xùn)那會(huì),還真是令人懷念啊!不知馬上要上初一的你們,你們是否會(huì)和我們當(dāng)初一樣期待著軍訓(xùn)的到來(lái),期待即將到來(lái)的初中生活。不知你們是否和我們當(dāng)初一樣,害怕著初一的到來(lái)。因?yàn)閾?dān)心同學(xué)們不好相處,擔(dān)心這突如其來(lái)的變化會(huì)讓你們感到不適應(yīng),擔(dān)心課程會(huì)跟不上。

  其實(shí)你們大可不必想太多,因?yàn)樵谖铱磥?lái)。即將和你一起度過(guò)三年時(shí)光的同學(xué)們也有著和你同樣的顧慮,他們和你一樣也害怕同學(xué)們的.不好相處。其實(shí)只要你們志趣相投,就很容易玩在一起。害怕不適應(yīng)的同學(xué)們,沒(méi)辦法,人生總是要有新體驗(yàn)的,努力適應(yīng)適應(yīng)哈!課程的話,老師們都會(huì)慢慢的帶你們進(jìn)入狀態(tài)的,不用擔(dān)心。

  其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)好像也沒(méi)有太累,我們軍訓(xùn)的時(shí)候一般都在玩。其實(shí)軍訓(xùn)的時(shí)候是最容易交到朋友的(親身經(jīng)歷)。然后住校的同學(xué)們,不要帶太多沒(méi)用的東西。想想我初一開(kāi)學(xué)報(bào)名那天,恨不得把我家床都搬走,F(xiàn)在想想真是好笑,之后還得費(fèi)勁巴拉的把那些東西拿回家。

  初一的同學(xué)期待期待初中生活吧!

  即將初二的我們會(huì)闖出什么新天地呢?劇情正在上演,敬請(qǐng)期待。

  期待初中作文 篇16

  轉(zhuǎn)眼間,我那多姿多彩的小學(xué)生活已經(jīng)消逝了。所以,我開(kāi)始期待故事的第一章---初中生活。我期待的初中生活,就像正在成長(zhǎng)的小草,渴望陽(yáng)光和雨露……

  暑假里,每一天都像過(guò)一年那么的漫長(zhǎng),每一天都在期盼著新的明天,每一天期盼新的空氣,每一天期盼新的世界。

  記得,我們?cè)谛W(xué)里,同學(xué)們都是把玩耍與學(xué)習(xí)并重的;但我認(rèn)為,在中學(xué)里,我們會(huì)把期待

  每個(gè)人都想借雙成功的翅膀,去翻越那懸崖峭壁,掠過(guò)遼闊的海洋;借雙獨(dú)立的翅膀,飛過(guò)遙遠(yuǎn)的天際,看看山那邊的那邊是什么?期待時(shí)光能夠停留,慢慢品味人生。借雙希望的翅膀領(lǐng)略世界的`精彩,成為大人、學(xué)會(huì)獨(dú)立、懂得人生哲理。在遙遠(yuǎn)的天際,凌亂的思緒掠過(guò)遠(yuǎn)古的隧道,等待喜訊的到來(lái),當(dāng)時(shí)間慢慢在手指間滑落,無(wú)愧的心目睹后悔的源泉。

  回首昨天,應(yīng)是問(wèn)心無(wú)愧的。付出了就付出,失去過(guò)就失去過(guò),不必愚蠢的去尋求所謂的遺失,后悔了就后悔了,后悔無(wú)需搖頭那是信心的開(kāi)始。面對(duì)今天,應(yīng)是信心百倍的;雨過(guò)天晴乃見(jiàn)彩虹,當(dāng)狂風(fēng)過(guò)后乃是風(fēng)平浪靜。期待去狄略風(fēng)口的遮擋,用盡一生的承諾指明前進(jìn)的道路,當(dāng)蝴蝶破繭而出時(shí),它可以與風(fēng)共舞,與花為伴,可以享受嫵媚的陽(yáng)光,它也得到飛的自由;美麗的鮮花有了綠葉的依偎,才顯得清純紅潤(rùn)。

  西下的夕陽(yáng)映紅了晚霞,一只孤鳥(niǎo)正向東南方向飛去了。撲國(guó)蔚藍(lán)的天際,留下了依片片浮云,殘缺了灰色的天空。我期待自由,我會(huì)一直期待;當(dāng)灰色的天空運(yùn)轉(zhuǎn)蔚藍(lán)的天空,正是白云的襯托,才顯得靜穆安詳,卻記:沒(méi)有希望的希望比絕望要好!

  我期待成功、期待愛(ài)的歸來(lái)、期待幸福也期待偉大的成就。不要在記憶留下風(fēng)口,留下殘缺,讓肆虐的風(fēng)卷起我的長(zhǎng)袖、卷起我的夢(mèng),敲醒無(wú)知的自己、敲醒千年沉睡的土地。當(dāng)?shù)却、?dāng)努力過(guò)后,那是幸福的始端。請(qǐng)相信唯有用實(shí)際去傳遞心中的郵票,才是真正的自己,才是自己所謂的期待!

  期待初中作文 篇17

  聽(tīng)謝老師說(shuō),開(kāi)學(xué)后我們就要舉辦我們的第五屆賣書(shū)活動(dòng)。

  雖然謝老師只說(shuō)了活動(dòng)的具體時(shí)間,暫時(shí)還沒(méi)有說(shuō)要求,但我也能大概猜出來(lái)。估計(jì)又是和往屆一樣的要求吧:按照名次的順序依次買書(shū),排在后面沒(méi)法買到心儀的書(shū)的同學(xué)就只能怨自己沒(méi)有考好了,當(dāng)然也可以問(wèn)一問(wèn)作者能不能再定一本;買書(shū)的費(fèi)用也是由成績(jī)來(lái)決定的,到達(dá)一定名次的同學(xué)可以免費(fèi),另一階段的付三分之一,還有一部分要付二分之一,400名以后的同學(xué)則要付全款,不過(guò)只包括第一本書(shū),后面的書(shū)就都要全款了;價(jià)格的制定也有要求,按照隨筆中所包含的隨筆篇數(shù)來(lái)算,一篇一元,序和彩圖的價(jià)錢則再另算。

  我們每個(gè)學(xué)期都會(huì)舉辦一次這種賣書(shū)活動(dòng),有時(shí)是七班和八班一起,有時(shí)則是七班和八班分開(kāi)進(jìn)行。每次謝老師都會(huì)提前通知我們,然后讓那些想要做書(shū)的同學(xué)們提前開(kāi)始準(zhǔn)備制作自己那些精美的書(shū)籍。每當(dāng)開(kāi)始賣書(shū)時(shí),那些已經(jīng)做好書(shū)的同學(xué)總會(huì)提著自己的書(shū)來(lái)到學(xué)校,按照謝老師的位置坐下的等待其他人來(lái)買書(shū)。如果人少的`話,就會(huì)讓他們?cè)谥v臺(tái)上一一介紹自己的書(shū),為接下來(lái)買書(shū)作鋪墊。最后就是我們買書(shū)的環(huán)節(jié)了,老師一般會(huì)讓作者給那些買書(shū)的同學(xué)在書(shū)的扉頁(yè)上簽個(gè)名,然后為他們拍個(gè)照,這次賣書(shū)的活動(dòng)就算是結(jié)束了。

  我并不是沒(méi)有制作過(guò)書(shū),也曾做過(guò)一本。那是我做過(guò)的第一本書(shū),也是至今為止的唯一一本。那本書(shū)中選了100多篇隨筆書(shū),很厚,而且當(dāng)時(shí)因?yàn)槭堑谝淮危灾谱鞯某杀疽埠芨。但做的時(shí)候我似乎就已經(jīng)預(yù)料到我的書(shū)應(yīng)該賣不出去,所以只讓媽媽做了4本,想著三本可以拿去賣,另外一本則自己留下。最后那次的賣書(shū)活動(dòng)上,我只賣掉了一本,幸好后來(lái)還有另一個(gè)關(guān)于外校人員來(lái)參觀的活動(dòng),我們班參與了,我的另外兩本書(shū)也成功被賣掉,沒(méi)有剩下。鑒于我的隨筆質(zhì)量,恐怕這一次也賣不出去,所以這次我就不再準(zhǔn)備做書(shū)了,就等著買同學(xué)們的書(shū)吧!

  期待買書(shū)活動(dòng)那天可以見(jiàn)到各位同學(xué)們精美的隨筆集!

  期待初中作文 篇18

  花開(kāi)花落過(guò)去了很久,天空上的云朵換了一朵又一朵,地上的小草長(zhǎng)了一批又一批。我依然站在那個(gè)路口期待著你,因?yàn)槲移诖@一天已經(jīng)很久了,花會(huì)枯萎,友情不會(huì)凋零。

  我一個(gè)人站在天涯海角異國(guó)他鄉(xiāng),每到冬天看到雪花便會(huì)想起你,我便站在那個(gè)路口,徘徊地走著,手中拿著那個(gè)你給我的玲兒焦急不安,皺著眉頭,期待著我能見(jiàn)到你,我一會(huì)兒向東看看,一會(huì)兒向西看看,眼里滿是著急……那個(gè)路口你絕對(duì)知道,但有可能不記得了,我知道你可能想不起我,但是我永遠(yuǎn)記得你,我的心已經(jīng)到了頂端,心臟好似要跳了出來(lái)……

  在茫茫雪地中暗黃的天空好似在表達(dá)我的憂愁。我一想騎你便要落淚,我在雪地上映出了一串又一串的腳印,雪花一次又一次把他腳印填滿,如果沒(méi)有回信,我真不知道該去何處。我裝著頭發(fā)垂著頭靜靜地待著,我期待這一天已經(jīng)很久很久了。

  五歲時(shí)我上幼兒園死活不肯去,哭著嚷著,我恍惚之間看見(jiàn)了一個(gè)跟我同齡的小女孩,她倒不一樣,他大步邁上校車,眼睛里滿是堅(jiān)毅,他看了一下我,沖我調(diào)皮地眨了眨眼睛,我忽然不哭了,從那以后表現(xiàn)似乎都一直很乖。

  你出現(xiàn)在學(xué)校表現(xiàn)是那么優(yōu)異,那么突出。老師學(xué)生們都很喜歡跟你在一起玩,你最喜歡穿那雪白的裙子上面寄個(gè)白鈴鐺耳,走起路來(lái)輕盈而柔軟,那玲玲發(fā)出叮叮叮叮的響聲,青脆又悅耳,那個(gè)玲兒真的挺配你,是低調(diào)樸素……不論是摔跤還是挨打,你都不曾哭過(guò)……好像這世界上沒(méi)有什么事情可以讓你哭。

  從此我對(duì)你的印象更加深刻了。

  盡管這樣,但是你還是在一點(diǎn)點(diǎn)小事情上哭了鼻子,而且還是偷偷哭的。

  那一天剛放完學(xué),我便站在那路口看你見(jiàn)了穿白紗裙的你。你那眼睛腫了,兩臉紅通通的',

  看到了讓人心生憐憫之心,我問(wèn)你怎么了?你不說(shuō)剛開(kāi)始還倔強(qiáng),后來(lái)我又問(wèn)了問(wèn)你關(guān)心了下你,你卻傷心地哭了起來(lái),我輕輕拍打著你的背安慰著你,你哭起來(lái)是那么傷心,那么令人難過(guò)……

  從此我們便成為了好朋友,我也知道了你的名字:玲兒!你還送給我了一個(gè)白鈴鐺兒!你還記得嗎?

  以后我們?cè)谝黄鹱龊,做游戲,吃飯(jiān)谝黄,恨不得睡覺(jué)都在一起……

  有一次你錯(cuò)了,側(cè)頭望著我,笑著問(wèn)我:“天天我們是好朋友對(duì)嗎?”我說(shuō):“是的啊”然后你又問(wèn)我:“我們是不是永遠(yuǎn)不會(huì)分離呀?”我嗯了一聲。你便開(kāi)心地笑了起來(lái),笑的是那么開(kāi)心,那么燦爛。

  但事實(shí)并不是你想的那樣,畢竟人總是會(huì)分離的,我們分離最后一次見(jiàn)面是在那個(gè)十字路口,

  當(dāng)時(shí)我們都哭了,連最后一聲道別都買沒(méi)來(lái)得及說(shuō),我們也沒(méi)有聯(lián)系過(guò)。

  我這次寫信就是想看看你,哪怕一眼都好。

  順便站在那個(gè)十字路口看看你是否還記得你可不可能;貋(lái)看一看呢?

  可已經(jīng)三四天了,還是沒(méi)有回信,影子更是沒(méi)有了,我心中的大石頭已經(jīng)越來(lái)越重,天上的雪花越來(lái)越多,天空突然出現(xiàn)一片白色,我失望透了,風(fēng)大了,我一動(dòng)者木頭似的腿一步一步回到了家里,摸了根火柴點(diǎn)上了?粗巴庖煌麩o(wú)際的雪地,北風(fēng)的呼嘯,雪花又下大了?纯茨菨M天的雪花,潔白的地面,朦朧之間看到一絲白銀,穿著白紗裙提著東西,拿著我給他的那封信,邁著歡快的步伐走了過(guò)來(lái)……我相信你會(huì)來(lái)的,我獨(dú)自立在窗邊,眼淚化成了冰珠子。

  或許那是幻覺(jué)。

  期待初中作文 篇19

  唔,都四個(gè)月了。小升初前的備考,暑假的時(shí)間,再加上開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,我已經(jīng)有整整四個(gè)月沒(méi)寫這種不命題作文了,一時(shí)不知如何下手。很沒(méi)信心地將以前的作文都翻了一遍,還是沒(méi)什么進(jìn)展。

  正在苦思冥想時(shí),旁邊的手機(jī)突然響了起來(lái),屏幕上顯現(xiàn)出一串熟悉的`號(hào)碼——是老同學(xué)趙,我小學(xué)時(shí)最好的朋友!八S性的思維說(shuō)不定能給我啟發(fā),就算不行,起碼也能改善心情啊!蔽野聪陆勇(tīng)鍵?烧l(shuí)知我接完電話后,心情卻越發(fā)沉重了……

  在和大家詳細(xì)介紹本次重要通話的內(nèi)容前,先介紹一下事件背景:我小學(xué)時(shí)的幾個(gè)朋友決定借十一長(zhǎng)假的時(shí)間再聚會(huì)一次,而作為主辦方的趙則提出不要每次聚會(huì)都是在德基看場(chǎng)電影再去周圍的飯店聚餐,太沒(méi)創(chuàng)意。我首先舉手贊同,并提議在白馬公園野餐。后來(lái)我的建議被采納,時(shí)間方面也商議得差不多了,大家都很期待聚會(huì)的到來(lái)?墒莿偛拧

  “拉拉,怎么辦?”電話那頭傳來(lái)趙急切的聲音,“王、張、繆都來(lái)不了了!”

  “不至于吧,那樣不是只剩……一,二,三……只剩我們四個(gè)人了?”得到消息的我也是大吃一驚。

  一聲嘆息后,趙向我道出了原因:“張、繆都要上課,王是突然發(fā)現(xiàn)有兩篇作文都沒(méi)寫,自然不能再出去玩了。哎,怎么都不早講呢,現(xiàn)在改時(shí)間都來(lái)不及了!

  “算啦,四個(gè)就四個(gè)好了,人少還不容易走散呢!蔽野参口w。

  “對(duì)了,”趙好像記起了什么,“聽(tīng)你講到人多人少的事,我又想起來(lái)一個(gè)問(wèn)題……”

  “什么?”有一種不祥的預(yù)感籠上心頭。

  期待初中作文 篇20

  夜晚,在月光下,在床上的我常常期待著,可我究竟在期待什么?就連我自己也不知道。

  我想,我是在期待早晨吧!早晨,是一天的開(kāi)始。迎接我的會(huì)是什么呢?是幽默的爸爸,還是溫柔的媽媽?是一縷溫暖燦爛的陽(yáng)光,還是一聲聲雨水拍打窗戶的聲響?是無(wú)法抵擋的困意,還是出人意料的清醒?這些我都不知道。但是我知道“一日之計(jì)在于晨”,一天最美好的時(shí)候就是早晨,我要好好珍惜這寶貴的時(shí)間。

  我想,我在期待上學(xué)!在學(xué)校,我曾與同學(xué)一起經(jīng)歷了多少個(gè)晴天,多少個(gè)雨天,多少次懲罰,多少次獎(jiǎng)勵(lì)?這些,我都記不清了。但是,我知道,在這間教室里,我們?cè)黄鹪缱x,一起上課,一起歡笑,一起悲傷。不知不覺(jué)地,時(shí)間像沙子一樣在我們的`手指間滑落、消失,我們已經(jīng)一起度過(guò)了美好的四年光陰。

  我想,我在期待又一個(gè)夜晚吧。夜晚會(huì)有什么呢?是五光十色的霓虹燈,還是車水馬龍的大街?是沉默的星空,還是擁擠的人群?這些,我都不知道。但是,我知道夜晚是美麗的,在這美麗地方的其中一扇窗戶里,有一家三口坐在餐桌前,雖然吃著簡(jiǎn)單的飯菜,氣氛卻很溫馨,這就是我們家,美好的家。

  期待初中作文 篇21

  河水咆哮,浪排星空,黃河之水從天而降;巨浪怒號(hào),聲懾天公,奔流到海一泄汪洋;黎民煎熬,叩首蒼穹,只求兩岸繁榮安寧。

  往事越千年,河堤決口,肆虐人間;洪水跨岸沿,房屋淹沒(méi),踐踏良田。就在這兩岸,烽火連天,百姓家不成家;就在這山川,外敵入侵,國(guó)家國(guó)不成國(guó)。生靈涂炭,哀嚎遍野,四海無(wú)寧日,大地陷入無(wú)邊的黑暗中。飽經(jīng)磨難的人們,在令人窒息的烏云下,煎熬著,期待著,奮斗著……

  奔騰的黃河水,跳動(dòng)著中華千年不息的脈搏,養(yǎng)育了多少英雄兒女,立于此萬(wàn)頃茫然之上,舉臂擎天,力挽狂瀾。任那滾滾的浪花,來(lái)淘洗這些千古英雄。風(fēng)雨秦皇,開(kāi)疆拓土。因?yàn)樗谄诖推桨捕ǎL(fēng)霜漢王,統(tǒng)御外胡,因?yàn)樗谄诖煜掳捕;風(fēng)流乾隆,平定回紇因?yàn)樗谄诖龂?guó)富民興。正是像他們這樣,敢于臨危而上的時(shí)代弄潮兒,攜手共創(chuàng)了今日的天地,令后人永享福德。同樣的期待,給了他們同樣的夢(mèng),讓他們能夠在人們的期待中,完成自己的期待。

  青草萋萋,沃野千里,和平鴿正鼓翅飛向寥廓的江天,歡聲笑語(yǔ)也溶入了濤濤的河水一曲騰飛的頌歌,得以奏響,奏響在這浩浩的黃河之中。

  歷史的洪流,流經(jīng)無(wú)數(shù)艱難的歲月,帶著人們的期待滾滾向前。當(dāng)我們站在河邊,讓空氣迷漫的水氣來(lái)浸染我們的.心時(shí),那份千百年來(lái)人們共同的期待,也將在我們身上,來(lái)演驛新時(shí)代的海闊河水咆哮,浪排星空,黃河之水從天而降;巨浪怒號(hào),聲懾天公,奔流到海一泄汪洋;黎民煎熬,叩首蒼穹,只求兩岸繁榮安寧。

  往事越千年,河堤決口,肆虐人間;洪水跨岸沿,房屋淹沒(méi),踐踏良田。就在這兩岸,烽火連天,百姓家不成家;就在這山川,外敵入侵,國(guó)家國(guó)不成國(guó)。生靈涂炭,哀嚎遍野,四海無(wú)寧日,大地陷入無(wú)邊的黑暗中。飽經(jīng)磨難的人們,在令人窒息的烏云下,煎熬著,期待著,奮斗著……

  奔騰的黃河水,跳動(dòng)著中華千年不息的脈搏,養(yǎng)育了多少英雄兒女,立于此萬(wàn)頃茫然之上,舉臂擎天,力挽狂瀾。任那滾滾的浪花,來(lái)淘洗這些千古英雄。風(fēng)雨秦皇,開(kāi)疆拓土。因?yàn)樗谄诖推桨捕,風(fēng)霜漢王,統(tǒng)御外胡,因?yàn)樗谄诖煜掳捕;風(fēng)流乾隆,平定回紇因?yàn)樗谄诖龂?guó)富民興。正是像他們這樣,敢于臨危而上的時(shí)代弄潮兒,攜手共創(chuàng)了今日的天地,令后人永享福德。同樣的期待,給了他們同樣的夢(mèng),讓他們能夠在人們的期待中,完成自己的期待。

  青草萋萋,沃野千里,和平鴿正鼓翅飛向寥廓的江天,歡聲笑語(yǔ)也溶入了濤濤的河水一曲騰飛的頌歌,得以奏響,奏響在這浩浩的黃河之中。

  歷史的洪流,流經(jīng)無(wú)數(shù)艱難的歲月,帶著人們的期待滾滾向前。當(dāng)我們站在河邊,讓空氣迷漫的水氣來(lái)浸染我們的心時(shí),那份千百年來(lái)人們共同的期待,也將在我們身上,來(lái)演驛新時(shí)代的海闊。

  期待初中作文 篇22

  小學(xué)六年的時(shí)光悄然而逝,離開(kāi)熟悉的校園,度過(guò)漫長(zhǎng)的暑假,終于迎來(lái)了初中開(kāi)學(xué)。三年的初中生活會(huì)是什么樣子?這個(gè)我曾想了一遍又一遍的問(wèn)題,將要揭曉它的答案了。

  開(kāi)學(xué)那天,午后的陽(yáng)光灑滿陌生的校園,踏著滿地陽(yáng)光,我來(lái)到了班級(jí)。一張張陌生的臉龐,使第一次離開(kāi)父母的我不知所措。我想主動(dòng)與同學(xué)們打招呼,無(wú)奈生來(lái)內(nèi)向,這些事也只是想想罷了。不過(guò),在晚上,我結(jié)識(shí)了第一批朋友——舍友們。想想不過(guò)一天就熟悉起來(lái)的舍友們,我對(duì)未來(lái)的漫漫識(shí)友路有了信心。

  第二天便是軍訓(xùn)。不知怎的,開(kāi)營(yíng)儀式上,第一縷陽(yáng)光迎接我時(shí),我便暈了過(guò)去。躺在醫(yī)務(wù)室里,我想起了媽 媽。如果換作平時(shí),她一定在旁邊照顧我,可現(xiàn)在,媽 媽遠(yuǎn)在千里之外,見(jiàn)都見(jiàn)不到,何談?wù)疹櫍壳》臧鄡?nèi)辦了電話卡。我一個(gè)箭步?jīng)_到電話亭,不料前面已排起長(zhǎng)隊(duì)。只好等。前面打電話的人一個(gè)個(gè)痛哭不止;我雖有千萬(wàn)句話想對(duì)媽 媽說(shuō),卻也不至于如此。終于挨到我了。撥通電話,電話那頭傳來(lái)熟悉的聲音。我自以為的“堅(jiān)強(qiáng)”瞬間土崩瓦解,淚水如決堤洪水般涌上眼眶。第一次離家的不適與病痛的委屈,全部隨眼淚淌了出來(lái)。媽 媽聽(tīng)出了我的異樣,急忙安慰我,可聽(tīng)了這話,我更是淚如潮涌!

  此后,我天天與媽 媽通電話,直到回家那天?杉倨诙虝,兩天后,我又回到了這里,我的校園。和同學(xué)們熟悉起來(lái)的`我不再感到孤獨(dú),而是感受到了同學(xué)們的友善、互助與老師的關(guān)愛(ài)。這讓我減輕了對(duì)家的思念,全身心投入到了學(xué)習(xí)中。一次次小測(cè)中鮮紅的一百分,便是我學(xué)習(xí)中的成果與進(jìn)步。

  一個(gè)月的苦與甜,讓我對(duì)嶄新的初中生活充滿期待。我相信,在我的努力下,我會(huì)讓初中生活這本多姿多彩的書(shū)寫出精彩的華章。

  期待初中作文 篇23

  夏日炎炎,一陣風(fēng)吹向我們,可真是涼快呀!伴著這“叮叮當(dāng)當(dāng)”的風(fēng)鈴聲,我的這一段美好而又興奮的思緒又拉了過(guò)去……

  那一天,我和媽媽來(lái)到沈園。這里風(fēng)景優(yōu)美,竹林茂盛,還留著陸游和唐婉的幾分愛(ài)情之意。我們邁著輕快而悠閑的腳步,品味著沈園。

  我們迎著風(fēng),只聽(tīng)到幾陣清脆的風(fēng)鈴聲,我們順著這美妙的樂(lè)曲,尋找著。

  找到了!找到了!一排排風(fēng)鈴井然有序地排列著。風(fēng)往這邊吹,風(fēng)鈴?fù)@邊演奏;風(fēng)往那邊吹,風(fēng)鈴?fù)沁呇葑。而一邊的竹林與小鳥(niǎo)都是它們的伴侶。風(fēng)一吹,竹兒翊翊作響,輕輕地?fù)u擺。鳥(niǎo)兒喳喳地叫著,也在為它們歌唱,唱著優(yōu)美的贊揚(yáng)之歌。

  每一個(gè)風(fēng)鈴上邊畫(huà)著的圖案都不一樣。有的是一個(gè)小太陽(yáng),金燦燦的,好像為我們照耀著人生;有的是一條永無(wú)止境的路,好像說(shuō)明了人生路的遙遠(yuǎn);還有的是大眼睛萌少女,長(zhǎng)發(fā)飄飄欲仙……還有許多許多。

  我看著感到十分喜歡,手不釋“鈴”。最后還是忍不住告訴媽媽,自己想買一個(gè)。

  但媽媽出乎意料沒(méi)有同意。她說(shuō),我們家的小玩意太多了,這種小風(fēng)鈴家中也有,不用買了。

  我頓時(shí)感到天都塌下來(lái)了。我十分傷心,眼前灰茫茫的一片。我失落地坐了下來(lái),只是靜靜地看著這一片風(fēng)鈴,是那么的'的留意,只愿再多看一眼。

  我只是看了看媽媽,不明白自己做了什么錯(cuò)事,還是希望得到媽媽的允許。

  最終,媽媽的眼神變得溫柔了許多。她同意給我買了,但前提是要爭(zhēng)取進(jìn)入全班前5名。

  我愉快地答應(yīng)了。天空變得木格外得藍(lán),蝴蝶也在為我舞蹈。我的心只是一個(gè)字:喜。

  風(fēng)鈴兒“鈴鈴”地響著,我的思維又拉了回來(lái)。我的心告訴自己:好好學(xué)習(xí),天天向上,絕不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

  期待初中作文 篇24

  前幾天,人們都夾著衣服往兜里伸,都舍不得將手露出來(lái),這幾天有誰(shuí)還離不開(kāi)兜呢?

  看到剛剛發(fā)芽的小草,嫩嫩的,有種想撫摸的感覺(jué),萌發(fā)的小草,使人容易聯(lián)想到一個(gè)未斷奶的嬰兒,露出調(diào)皮的小腦袋,誰(shuí)有舍得睬他一腳呢?

  開(kāi)得最嫵媚動(dòng)人的,當(dāng)然要數(shù)我家那幾棵桃花樹(shù)了,我家的.桃花上星期才舍得出來(lái)看我,看到她粉嫩嫩的臉頰,心里不免多了幾分憐愛(ài),翩翩起舞的花瓣,大概是他送給春天的禮物吧!看著她那嬌羞的樣子,就只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩她啊!

  雖然春天,你讓我等了你三季,但是,看到這美麗的風(fēng)景線,我早已心滿意足,記。捍禾觳灰僮屛业饶懔,因?yàn)槲移诖愕牡絹?lái)已經(jīng)很久了!

  期待初中作文 篇25

  看到這個(gè)題目,想必大家會(huì)認(rèn)為我不太正常吧,在大家的印象中,冬天是寒冷的,讓人“凍手凍腳”。可我不這樣覺(jué)得,我覺(jué)得冬天是四季當(dāng)中最美麗的一個(gè)季節(jié)。

  我期待冬天,期待和伙伴們?cè)诩亦l(xiāng)的雪地上打雪仗,感知雪的溫度是怎樣的冰涼,在雪地上將一幅幅美景盡收眼底。雪落在樹(shù)枝上,給人一種飄零之美,再看一旁被凍得堅(jiān)硬的河面,我穿著溜冰鞋穿梭在河面上,我滑的速度越來(lái)越快,厚重的外套并沒(méi)有增加我的負(fù)擔(dān),反而我更加輕松、溫暖。遠(yuǎn)處傳來(lái)外公哼著小曲的聲音,他一定是有什么好事要跟我說(shuō)

  我期待冬天,期待雪停之后出現(xiàn)的那一縷縷陽(yáng)光,照在人身上感覺(jué)暖洋洋的,于是我玩得更加起勁了。堆雪人,在雪地上畫(huà)畫(huà)什么的都很有趣,不知不覺(jué)中我的手都被凍得通紅了。趁著陽(yáng)光還未散去,我搬上一把小椅子來(lái)到后院,翻開(kāi)漫畫(huà),愉悅地看了起來(lái)。隨著太陽(yáng)西沉,這一天就這么慢慢地過(guò)去了

  我期待冬天,我期待冬天的夜晚,一家人去超市采購(gòu)食物,回家之后做一頓熱氣騰騰的'晚飯,一家人熱熱鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑。

  我期待冬天,期待過(guò)年的那幾天,因?yàn)槲夷苣眉t包拿到手軟,好吃的東西都吃不過(guò)來(lái),還有人帶我去體驗(yàn)我以前從未做過(guò)的事情。短短幾天,過(guò)得卻是那樣的豐富多彩。

  冬天里,我們有一個(gè)很長(zhǎng)的假期,我可以去我從沒(méi)去過(guò)的景點(diǎn)游玩,讓我大飽眼福。

  我期待冬天,并不只是因?yàn)槟苣玫郊t包,更是因?yàn)檫@個(gè)冬天給我?guī)?lái)的快樂(lè)和溫暖。

  我期待冬天,期待冬天的雨,雖然冰冰涼涼的,但卻給人無(wú)限的遐想,一眼望去,路邊冰凍的小河,還剩幾片葉子的大樹(shù)給人留下這就是一幅水墨風(fēng)景畫(huà)的感覺(jué)。

  我喜歡冬天,我期待冬天。

  期待初中作文 篇26

  我想,他們每個(gè)人都對(duì)同一事物同一個(gè)詞抱于不同態(tài)度,期待在不同人的內(nèi)心也是千奇百怪的,無(wú)法用固定的詞語(yǔ)替代。

  每個(gè)人都有期待的時(shí)候,但是期待的時(shí)間會(huì)有很不同。

  可能是一天、一周、一月、幾個(gè)月、或者幾年......更有甚者等到自己逝世的那天,都無(wú)法使期待的事情實(shí)現(xiàn)。

  有一位鄉(xiāng)村的留守兒童希望他的父母早日回家,希望他可以得到消失不見(jiàn)的父愛(ài)、母愛(ài)。每天,他都會(huì)在小山坡望著那條爸爸媽媽離開(kāi)的小路。父母長(zhǎng)期在外面打工,為了養(yǎng)家糊口把幼小的孩子丟棄在親戚家。那個(gè)小孩會(huì)回想起父母離開(kāi)他時(shí)說(shuō)的話:“孩子。明年等爸爸媽媽掙了錢,過(guò)年一定會(huì)來(lái)!”時(shí)間在推移,一年、兩年過(guò)去了。孩子的父母始終沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。小孩的心里也很沮喪,每次看到別人家的孩子有爸爸媽媽送去上學(xué),他只是很羨慕。他期待爸爸媽媽快點(diǎn)回家,見(jiàn)上一面也好啊。后來(lái),小孩并沒(méi)有再覺(jué)得遺憾了,因?yàn)樗X(jué)得自己從未缺少過(guò)什么,即便自己的父母丟棄他,他毫無(wú)怨悔。“父母把我?guī)У竭@個(gè)世界上,我就很滿足了,我不應(yīng)該學(xué)著繼續(xù)依賴。”當(dāng)7歲時(shí)的小孩說(shuō)出了這番話的時(shí)候,誰(shuí)會(huì)相信?

  有時(shí)候,期待中,愈是期待反而最后會(huì)打消期待的念頭。要正確對(duì)待期待,就可以使原本對(duì)某種事情達(dá)到自己心里所想的欲望換一個(gè)角度去想象,這樣,期待就會(huì)像童話世界中那么美好。

  我期待,小孩的爸爸媽媽早點(diǎn)回到他的.身邊。畢竟,幼小的孩子需要你們對(duì)他的愛(ài)。換一個(gè)角度,如果你不愛(ài)他,為什么還要把他生下來(lái)?你們應(yīng)該有義務(wù)給小孩慈祥的母愛(ài),重于泰山的父愛(ài)。

  “親情有時(shí)候很無(wú)奈,不能選擇你的父親或是母親,但父母永遠(yuǎn)是最愛(ài)自己的兒女的!蔽蚁M銈兌酁楹⒆酉胂,不要為了一時(shí)的財(cái)富,而放棄自己的孩子。況且,你們是有義務(wù)、無(wú)條件撫養(yǎng)的。

  有人說(shuō):“天底下,有哪一個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子的?”或許,你們真的有苦衷,但是你們至少也要常打電話給孩子啊。讓孩子可以感到一絲溫暖。你們離開(kāi)了孩子快三年了,這三年來(lái),你們難道不想知道孩子在親戚家過(guò)的到底好不好?還是你們此刻沒(méi)有一點(diǎn)任何的良知?我真的很希望你們可以和孩子見(jiàn)上一面。你知道嗎?小孩每次睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì)說(shuō):“爸爸,媽媽你們快回來(lái)。我只是想見(jiàn)上你們一面,哪怕是十分鐘、或是五分鐘。我多么想看看你們啊,我保證?赐炅恕⒛銈兙挖s緊去外面打工,絕對(duì)不會(huì)耽擱你們很長(zhǎng)時(shí)間的......我想你們了!

  那次,我再回鄉(xiāng)下的時(shí)候,小孩告訴我說(shuō):“姐姐,我上小學(xué)一年級(jí)了。今天老師給我們布置了一篇日記,我已經(jīng)寫好了哦。”小孩笑著把本子從布袋里拿了出來(lái)。

  緊接著,我翻開(kāi)了本子的第一頁(yè)。

  “4月29日:

  爸爸媽媽,我想你。

  爸爸媽媽,今天是你們離開(kāi)我整整三年的時(shí)間了。叔叔說(shuō),你們明天就從廣州回來(lái)了,我好高興。爸爸,媽媽你們以后在jia的時(shí)候,我一定會(huì)很乖的。不要再離開(kāi)我好不好?“

  期待初中作文 篇27

  “拆遷了!”“拆遷了!”位于我們學(xué)校的斗門村終于要折遷了!校園的“春天”就要來(lái)臨了!

  我們學(xué)校是剛剛搬進(jìn)的,校園很大,一棟棟教學(xué)樓漂亮而氣派,但是它“躲”在斗門村里,許多人不識(shí)它的廬山真面目。通往學(xué)校的小路有好幾條,但是它們都很窄,有的還是小弄堂呢!每當(dāng)我們上學(xué)放學(xué)之時(shí),校門口擁擠不堪,自行車、電瓶車、汽車……都擠在一起,行走非常不方便,尤其到了下雨天,校門口更是水泄不通。

  但聽(tīng)老師說(shuō),不久的將來(lái),“春風(fēng)”會(huì)吹來(lái),校門口的舊房子、臭水溝、小橋、小弄都會(huì)一掃而光,代替它們的是一條寬闊又平坦的中山路,它像箭一樣在我們學(xué)校前橫穿而過(guò),我們?cè)僖膊挥萌ダ@著小路走了。校園也可以揚(yáng)眉吐氣、大大方方地展現(xiàn)在人們眼前了。更讓人高興地是校園的`操場(chǎng)還要擴(kuò)大,跑道也可以脫下黑乎乎的煤渣外衣,換上嶄新在塑膠外衣,在這里活動(dòng)真是一種享受!

  期待著,期待著,期待著校園的“春天”快快到來(lái)。

  期待初中作文 篇28

  仙人掌的花開(kāi)啊,真是期待呢。

  ——題記

  父親出差回來(lái)了,行李上多了一個(gè)花盆。

  “爸,你回來(lái)啦!蔽衣(tīng)到聲音,從書(shū)房里走了出來(lái)。注意到父親手中的花盆,“爸,你要種花?”我問(wèn),同時(shí)心中詫異,一向粗枝大葉的父親既然養(yǎng)起花來(lái)了?“呵呵,是要種花。這‘花’可是極難開(kāi)的哦!边?極難開(kāi)的花?爸爸是要種那種脆弱嬌貴的花嗎?這。不像是父親一向的風(fēng)格呀。這時(shí),我才看見(jiàn)花盆中央那一簇深綠色,帶著尖刺的的小球——這是,仙人掌?!

  “爸,你為什么要種仙人掌啊?”我說(shuō)到,心中滿滿的不解,“仙人掌即不好看,又不清香。而且上面還有尖刺,一個(gè)不小心還會(huì)被扎到。還有——仙人掌哪里算‘花’?”“誰(shuí)說(shuō)仙人掌不是花,它可是沙漠里的‘沙漠之星’,開(kāi)出的花可好看了呢!卑职终f(shuō)。仙人掌會(huì)開(kāi)花?我是有聽(tīng)過(guò)這個(gè)說(shuō)法,就是沒(méi)有親眼目睹。

  父親將仙人掌放在陽(yáng)臺(tái)上,我看著這深綠色的、帶著尖刺的`的小球,怎么也想不出它開(kāi)花的樣子。回到房間,上網(wǎng)搜索了一下“仙人掌開(kāi)花”,見(jiàn)圖片上那動(dòng)人心扉的金色花朵,心中染上許些期待,我們家的仙人掌,也會(huì)開(kāi)出金燦燦花兒吧!

  日子一天天過(guò)去,仙人掌也在慢慢變大,卻始終不見(jiàn)它要開(kāi)花的樣子。我心中日漸增長(zhǎng)的期待也減弱一些,卻還是會(huì)常常想到“仙人掌什么時(shí)候才會(huì)開(kāi)花呢?”。懷著這樣的心事,我仍會(huì)常?赐扇苏疲M荛_(kāi)出花朵。

  放學(xué)了,我回到家,和往常一樣,來(lái)到陽(yáng)臺(tái),“看望”仙人掌——天啊,仙人掌的頂部居然凸起了一個(gè)翠綠色的水滴形的東西!那是花骨朵兒?jiǎn)?我的仙人掌,終于要開(kāi)出金燦燦花兒了嗎?我的心雀躍起來(lái),幾乎要舉著花盆跳起舞來(lái),滿心歡喜的回到房間。做完作業(yè)后,我又去看一次,才安心入睡。

  第二天的早晨,我興奮的來(lái)到陽(yáng)臺(tái),卻發(fā)現(xiàn)仙人掌上面凸起的部分居然變圓了,并且上面還長(zhǎng)出了許多尖尖的小刺。我的心立馬跌回了谷底——那凸起的部分僅僅是仙人掌的一個(gè)分支而已!

  我失望了,覺(jué)得我的仙人掌不會(huì)開(kāi)出花朵了。然后很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都在沒(méi)有再去看它。

  直到有一天我在路過(guò)陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)仙人掌的分支上面出現(xiàn)了一個(gè)花骨朵。那。是真正的花苞呀!是端端正正的水滴狀呀,下面還有短短的花柄呢!我沖到陽(yáng)臺(tái),端起花盆細(xì)細(xì)的觀察:翠綠色的半包圍狀花托,上半部分是一片片的、嫩黃的花瓣,閃著嫩黃、又似金色的光。

  我的仙人掌啊,它就要開(kāi)花了呢。等到天明,你會(huì)開(kāi)花嗎?你開(kāi)的是金燦燦的嗎?清香的嗎?我的仙人掌啊,我該怎樣感激你呢?你的花兒一定是開(kāi)的最美的呀,我期待著。

  期待初中作文 篇29

  期待著,望向遠(yuǎn)方

  還沒(méi)來(lái)得及看看手表,時(shí)間就那么過(guò)去了。

  一年。一年的光陰被我們丟在初中的跑道上,只有不經(jīng)意間才會(huì)用那把銀色的鑰匙打開(kāi)指縫間的鎖,才有機(jī)會(huì)讓它品嘗品嘗陽(yáng)光的味道。

  一年,是一年啊。校門口的幾棵大樹(shù),不知不覺(jué)枝葉也繁多起來(lái)了呢。曾經(jīng)引來(lái)吐槽不斷的寬大校服,也漸漸地散發(fā)著別樣的溫暖。校門依舊敞開(kāi),路邊依舊多彩,我們?cè)俅位貋?lái),卻已失去了去年莽莽撞撞的羞澀。

  穿上略顯寬大的校服,把團(tuán)徽輕輕別在筆袋的布料上,又邁著不那么樂(lè)意的步子走進(jìn)校園。又是一年開(kāi)學(xué)季,我們卻已不是全校眼中的學(xué)弟學(xué)妹,已在默默中學(xué)會(huì)以學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的.笑容迎接新生。一年的相逢碰撞出了無(wú)限火花,我們唱著笑著哭著跑著,在莽撞中成長(zhǎng)。我們相逢,相識(shí),相知。七十多個(gè)孩子的面容交織,我們收獲了各自信任的友誼,學(xué)會(huì)不再用眼淚面對(duì),而是微笑著抱拳,喃喃著我才沒(méi)有這么弱。

  我曾以為初中生活會(huì)那樣漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)到我們忘記太陽(yáng)的顏色,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)不過(guò)是彈指一瞬。

  有的人來(lái)了,有的人走了,有的人默默留在這里。

  我曾以為眼淚很透徹,便總是透過(guò)它來(lái)看身邊的一切。后來(lái)的后來(lái)才發(fā)現(xiàn),那是多么愚笨的念頭啊。驚鴻一瞥般的一年,我們攜手爬上山頂,共同烹調(diào)“美味”,即使無(wú)意間可樂(lè)倒進(jìn)炒青菜,奶茶豬肉和土豆燉成一鍋,我們也是在短暫的面面相覷之后一起爆發(fā)出驚天動(dòng)地般的歡笑聲。

  三等分點(diǎn)的最后,我們微笑著,看著我們的夢(mèng)想跨上單車,并肩向未知的未來(lái)前行。日歷響起了開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)的聲音。微微的一笑,又要見(jiàn)面了呢。

  暑期作業(yè)本被整理好放進(jìn)書(shū)包。我期待著,期待著這一年,這個(gè)被我們稱之為中小學(xué)轉(zhuǎn)折期的八年級(jí),期待著見(jiàn)面之后互相友好拍肩的那一幕,期待哥們之間蘊(yùn)滿了快樂(lè)與期待的那一拳。

  提起行李,背上書(shū)包,再次跨上熟悉的班車,我打開(kāi)了回憶的鎖,讓指縫在透過(guò)車窗斑駁的陽(yáng)光下自由呼吸。

  就是這樣,時(shí)隔暑假,我們回來(lái)了。

  新的學(xué)年,輕輕在封面上寫上八年級(jí),我期待著,期待著,望向未知的遠(yuǎn)方。

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