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籃球初中作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的籃球初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
籃球初中作文1
今天,是我們班“小虎隊”與二班“電光飛人隊”爭奪第三名的比賽,大家都非常激動,尤其是我,因為我擔(dān)任了這場比賽的計分員。比賽的每個得分,都將在我的手中體現(xiàn)。隨著哨響,比賽開始了!我瞪大眼睛,一點(diǎn)也不眨,生怕在眨眼間錯過自己班的得分。我們的“小虎”隊員們對“電光飛人”左右開攻,球終于落入我們隊手里了,拉拉隊員們扯開嗓子,不斷地為“小虎隊”助威。這時,戚志輝做了個假動作,將球傳給了倪力,倪力一個箭步?jīng)_到了籃前,瞄準(zhǔn)了便是一投,“哇,進(jìn)了!”,大家高呼起來。我激動地一蹦三尺高,抓起粉筆,在黑板上寫了個“2”字,心里美滋滋的。我想良好的`開始是成功的一半,我們有希望了。不料,“電光飛人隊”這時抓緊機(jī)會,連進(jìn)了幾個球,把我們拋在了后面。我見了急得直跺腳,嘴里不停地念叨著“快,進(jìn)球啊!”“再不進(jìn)球,我們要輸了!”,我們的隊員也急了,奮不顧身,為了一次投籃的機(jī)會,一個人摔倒了,另一個人又跑過來救這個球,隊員們累得滿頭大汗。可上半場下來,我們還是與“電光飛人”差了5分,我的思想翻騰起來,腦子里好像有兩個“小人”在說話,一個在說“多么懸殊的比分,我們完了!绷硪粋說“我們?nèi)绱伺,會贏的!毕掳雸鲩_始了,“電光飛人隊”先發(fā)制人,連連得分,我的心砰砰直跳,愈發(fā)擔(dān)心起來。突然,我們的隊員發(fā)起了進(jìn)攻,“進(jìn)球了。。 币呀(jīng)陷入絕望的拉拉隊又歡呼起來。“又進(jìn)了。!”氣氛一下子高漲了,“小虎隊”隊員們也進(jìn)入了興奮狀態(tài)。偏偏這時,比賽結(jié)束的哨聲響了起來。全班同學(xué)都深深地嘆了一口氣,我們輸了。這次比賽,“小虎”隊員們雖然成績不夠理想,但在比賽中表現(xiàn)出了一種永不放棄的拼搏精神,也很大地鼓舞了全班同學(xué)的士氣。我想,失敗是成功之母。這次比賽,我們積累了經(jīng)驗,下次會做得更好的。
籃球初中作文2
熟悉的放學(xué)鈴聲在耳邊響起,我心中不禁血液沸騰。我們年段自發(fā)組織了一場籃球賽,籃球一直是我所熱愛的運(yùn)動,我曾為籃球不顧一切,這次籃球賽我當(dāng)然會參加。
我被選為首發(fā)控衛(wèi),套上一件籃球服便迫不及待地沖上場準(zhǔn)備比賽,隨著一顆籃球沖天而起,雙方大前鋒跳起之時,比賽正式開始,最后還是我們隊的大前鋒略勝一籌,搶先一步將球拍到我手中。全體急速向前場推進(jìn)!我雙手持球放于胸前用力一擲,一個長傳,球在空中劃過一道美麗的弧線,穩(wěn)穩(wěn)落在得分后衛(wèi)懷中,只見他向后跳起,雙手將球高高舉起,后仰跳投!想去封蓋他的人只能眼睜睜地看著籃球從他頭頂飛過,“唰——”籃球應(yīng)聲如網(wǎng),籃網(wǎng)翻起一片雪白的“浪花”。隨后敵方隊員也憑借絕對的內(nèi)線優(yōu)勢強(qiáng)行上籃,扳回兩分。
球權(quán)回到了我們手中,見隊中小前鋒伸手要球,我便將球拋給他,他單手持球,靜靜站在原地不動,防守隊員被他搞得一頭霧水,“浪費(fèi)時間!”一陣竊竊私語從場下傳來。突然他急速向左前方?jīng)_去,就如一只迅猛的獵豹,速度快到讓防守隊員差點(diǎn)跟不上,我看著他的動作突然想起了一句話“靜如處子,動如脫兔!敝灰娝钟采赝W∧_步,緊接著一個華麗大轉(zhuǎn)身,再一個胯下運(yùn)球,防守隊員再重心不穩(wěn)下竟然重重摔在地上,小前鋒將球用力向前一扔,球越過我的頭頂,落在了內(nèi)線球員手里,內(nèi)線球員用力一擠,撞開防守隊員挑籃得分,一個過人,加一個強(qiáng)勢上籃,可謂是精彩至極!籃球場仿佛已成我們的舞臺,我們在場上盡情地釋放自己的激情。一個個讓人熱血沸騰的拉桿上籃,一個個讓人防不勝防的擊地傳球,組成了一場籃球盛宴。我們似一群下山的猛虎撕開對手的`防線,讓他們毫無辦法,將他們打得落花流水。
最后,這場精彩、華麗、充滿激情的籃球賽在觀看同學(xué)的掌聲中和歡呼聲中落下帷幕。
至今那場比賽中的精彩上籃、傳球、團(tuán)隊配合還會如放電影般在我腦海中一遍又一遍地播放。
籃球初中作文3
豬八戒取經(jīng)回來以后,又回到了高老莊。
一天,豬八戒正在看著NBA籃球比賽,心想:我老豬要是能打籃球,猴哥肯定要羨慕死的!想象著大師兄以后崇拜的模樣,八戒心里下定決心一定要學(xué)會打籃球,不過,首先得找一個師傅去。
九齒釘耙一響,八戒搖身一變,變成了一個高高大大的小伙子,比姚明還高了一個個頭。大手一揮,口中說了幾句咒語,叫來了七彩祥云,跳了上去。
不一會兒,八戒就到了北京城外的一個體育場,他從七彩祥云上下來,直接沖進(jìn)體育館大聲說道:“喂!有人嗎?我要打籃球,我要加入籃球隊!”,幾名正在對大學(xué)生籃球運(yùn)動員進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)的NBA傳奇明星教練都好奇的轉(zhuǎn)回頭,看著這么一個高個頭,科文斯、普度、布侖加等組成的NBA傳奇明星教練眼睛都直了,啊,終于有人超越姚明了……其中一個穿黑色教練服的過來把八戒帶進(jìn)了場館,大學(xué)生隊員們紛紛說道:“啊,這人也太高了吧,怎么那么肥,和八戒有得一拼!”豬八戒一聽,才不在乎呢,只要能打籃球,我就豁出去了,大不了減肥。教練讓豬八戒投個籃試試,看似大腹便便,誰知八戒動作卻是靈敏之極,輕輕用耳朵把球卷起來用力一扔,他本以為沒有投進(jìn)去,結(jié)果場館傳來一陣陳掌聲,球進(jìn)了。八戒也沒想到,還以為會把球扔到冥王星那里去了,教練高興的跳起來了,“我終于找到了世界上第一個比姚明還厲害的'中國人,你這個徒弟我收下了,以后你就是我的關(guān)門弟子,科文斯笑著對八戒說!
八戒做夢也沒有想到,這么容易就拜了一個師傅,而且還是NBA明星教練喲,這要是猴哥和沙師弟知道了,還不羨慕死俺老豬,八戒高興的手舞足蹈,轉(zhuǎn)身就拉著科文斯叫師傅。
豬八戒拜師成功了,中國男子籃球職業(yè)聯(lián)賽(CBA)開戰(zhàn)在即,教練決定讓八戒和易建聯(lián)聯(lián)手拿一個冠軍回來。不過,眼下他還是先讓八戒回家告訴家里人這個好消息,五日后北京見。
心情大好的八戒,平地一陣青煙,一眨眼出現(xiàn)在了高老莊,他去給老婆和丈人匯報喜事了。
籃球初中作文4
學(xué)校的操場上,新安裝了兩個籃球架。許多同學(xué)高興得望乎所以,爭著搶著去玩,我真擔(dān)心他們會把籃球架擠倒了。他們是高興了,我卻要愁死了。
愁什么呢?愁個頭唄!都上五年級了,我的身高才只有1。4米。籃球架在我面前像個龐然大物,需要疊上兩把椅子,我再站到椅子上面,興許才能夠得著籃筐。以我這種自然條件,想玩籃球,是連門都沒有的。再說,我也不喜歡打籃球。我開始提心吊膽,一天到晚,一沒事就開始想輒:上體育課時,如果打籃球,我該怎么應(yīng)付體育老師呢?
我擔(dān)心的事情終于還是發(fā)生了。那是在星期二的體育課上。站在隊伍前面的體育老師說:“現(xiàn)在僅僅男生會打籃球還不行,女生也得打。今天我就帶女生玩。每個人都要學(xué)會!現(xiàn)在,女生站成一排,跟我學(xué)投籃!”老師的話音剛落,我的嘴就一下子裂到耳根子那兒去了。那樣子比苦瓜還難看。
前面的同學(xué)開始一個接一個地投籃。高個子的'女生踮一踮腳,抖一抖手腕,球就“飛”上去了,但能投進(jìn)去籃筐里的球可沒幾個。我在后面看著,有點(diǎn)高興了,只要大家都投不進(jìn)去,我就不算丟人。哪知,過了一會兒,有幾個女生的命中率開始直線上升,再練了一陣子,差不多每人都能蒙進(jìn)去一個。我放下的心又提起來了。我心想:糟了,我一定投不進(jìn)去!老師呀,你可千萬別讓我投。我邊想著邊往隊伍后面貓。正犯愁呢,老師瞧見我了:“董人僖,躲什么躲?該你了!
我手里拿著籃球,就像抱著個10斤重的大西瓜,那個沉喲!我盡量學(xué)著高個子同學(xué)的樣子,踮腳、用勁、抖手DD可那籃球真不給面子,離球筐足有十萬八千里就開始南轅北轍。同學(xué)們一陣哄笑!我聽出來了,她們在說:還好學(xué)生呢,連個籃球都不會投!
不巧的是,這尷尬的場面偏偏被我們班的搗蛋大王史振宇看到了,他邊走邊說:“哎呀,哎呀!這叫什么球呀?簡直歪到南天門去了!這球怎么不長眼呢?這么不聽好學(xué)生的話?”
氣死我了,我哪丟過這份臉呀?可是不服氣又能怎么樣?那個又大又重的圓圓的家伙就是不聽我的話呀!
我恨死這個籃球了……
籃球初中作文5
昨天,我擁有了第一雙籃球鞋!這讓我興奮不已,我夢寐以求的籃球鞋終于踏踏實實地躺在我的手中了!
早在四年前,讀二年級的我就開始打籃球了,一開始還只是跟著我爸隨便打打。后來看到了我爸和體育老師們打的籃球比賽感覺好刺激的,于是那是二年級的我也學(xué)起了打籃球。
一開始只是練基本功,并且還經(jīng)常亂來,隨便亂丟,有時還用腳踢,或把球抱在胸前跑……四五年級的時候我才開始真正的打球,到六年級的時候由于我們班有很多人也會打籃球,所以我們放學(xué)常常一起打球,很多人達(dá)到了“忘我”的境界。還有很多人為了打籃球在被老師留下的時候冒著“生命危險”跑出來呢!
后來我發(fā)現(xiàn),打球很容易崴到腳,并且在打籃球的那些人里面我的身高也不算高,籃板球總是搶不到。所以我特別想買一雙既能防止崴腳又能增高的鞋子。因為我經(jīng)?碞BA所以打球的一些基本用具我也是知道的,所以我自然就知道籃球鞋啦!于是我就要爸爸也給我買一雙籃球鞋,可老爸卻總是說:“等有空再買。”
就在昨天,我爸突然說:“快點(diǎn)寫完作業(yè),寫完我?guī)闳ベI籃球鞋!”我聽后大喊了一聲“ye”!于是,我迅速的寫完了作業(yè),一路上又蹦又跳的到了SM,我爸把我?guī)У搅硕䴓堑陌蔡さ昀,我感覺很奇怪,問我爸:“為啥偏要到這里來買呢?”他還故作神秘地說:“我有這里的Vip卡!”我冷笑了一聲。一進(jìn)店門、我就看中了一雙鞋,是綠白雙色的`、后面的鞋幫很高、鞋子也墊了很高的鞋墊,因為我就喜歡那種雙色而又比較單調(diào)的鞋子,所以我堅持要那雙鞋。營業(yè)員幫我拿了雙40碼的出來,我覺得的有那么一點(diǎn)點(diǎn)松,可我爸說籃球鞋要緊一點(diǎn),不然會崴到腳,于是我就買了一雙39碼的鞋。一路上,我猶如捧著一顆明珠似的把它帶回了家,穿起來之后就感覺得了強(qiáng)迫癥似的,只要有一點(diǎn)點(diǎn)臟就要蹲下來擦(其實我穿上新鞋都會這樣,也就那么兩三天干凈)。
就這樣,我擁有了屬于我的第一雙籃球鞋。也許以后我會有第二雙、第三雙、甚至第十雙,但是都沒有第一雙那么重要和珍貴了!
籃球初中作文6
我們班正在流行——籃球,“當(dāng)——!當(dāng)——!”,一到下課,就有一位同學(xué)說:“來來來!來來來!”馬上有人變成“來來哥”四處呼朋引伴、招兵買馬,馬上就一大群人沖下去籃球場玩球耍。
空蕩蕩的籃球場,一下子就變得黑鴉鴉一片,個個摩拳擦掌準(zhǔn)備要開戰(zhàn)了,加油聲響徹云霄,觀戰(zhàn)的人也人山人海。每次我們都自不量力要找校隊PK,看他們個個都人高馬大,但我們?nèi)税練飧,仍然不甘示弱的向他們開戰(zhàn)。
一開始,每隊選五位菁英,打六分,我們選了二個矮個子,三個高個子的組合。我們的戰(zhàn)略是:高個子負(fù)責(zé)蓋火鍋,小個子幫忙傳球,每人都有自己的專長,不管高、矮、胖、瘦都是贏球的重要關(guān)鍵。
首先,校隊搶先了一分,因為他們蓋了我們一個大火鍋后擦板得分,我這才發(fā)現(xiàn)他們火力很強(qiáng)大,果然是校隊,實力不容小覷!緊接著,我們也還以顏色,得到了第一分,因為校隊撞人犯規(guī),罰球進(jìn)了一分,我們心里都覺得很僥幸!接下來,校隊進(jìn)了一顆空心球得了第二分,我還以為是“掛包”呢!不知道是不是我們累了, 接連失掉兩分,因為我們已經(jīng)汗流浹背、氣喘如牛,而且也感覺我們變得很懶散、沒有斗志了。此時耳邊傳來加油團(tuán)陣陣有力的吶喊,又讓我們鼓起了精神,由高子帶球殺出重圍,切入禁區(qū)上籃得分,現(xiàn)場馬上響起漫天價響的歡呼聲,令人振奮不已!雖然最后的分?jǐn)?shù)是四比二,但是我們雖敗猶榮。
經(jīng)過了這一場比賽,我才知道我們的.實力,也學(xué)會了怎么進(jìn)攻和防守,更學(xué)會了投球最容易投進(jìn)的方法,有位校隊的球員說:“下次再比一場!蔽艺f:“好的,沒有問 題!”我們有信心贏得下一場的比賽,讓校隊變成垂頭喪氣的哈巴狗,逃之夭夭!哈哈!總不能老是“長他人志氣,滅自己威風(fēng)”吧!
我們班正在流行——打籃球,一說起打籃球,個個眼睛雪亮,熱血澎湃,每個細(xì)包都躍躍欲試了!
籃球初中作文7
在別人眼中,他不僅是考試中的數(shù)學(xué)高分收割機(jī),也是籃球場上的控球大師。
在籃球比賽中,他的動作行云流水,籃球仿佛是他不可分割的一部分,誰也掏不走,而當(dāng)別人狂奔至籃下準(zhǔn)備投籃時,他卻以閃電般的速度來了個飛身追帽,一舉獲得了球權(quán),飛速的奔向?qū)Ψ交@筐,面對前方四人,他一個華麗的轉(zhuǎn)身過掉其中一人,并馬上大步流星殺入三秒?yún)^(qū)來了一個后仰投籃,球如導(dǎo)彈一般穩(wěn)穩(wěn)地射入籃筐,頓時掌聲響切云霄,勝利的呼喊聲充斥整個校園。
“臺上一分鐘,臺下十年功。”很少有人知道,在他輝煌的表面下,有一段艱辛的經(jīng)歷。
每天清晨,他在跑道上追逐第一縷陽光,每日傍晚,他在操場上親吻最后一抹夕陽,他明白,只有更加努力的訓(xùn)練才能使球技更加的精湛。
投籃、運(yùn)球、歐洲步、拉桿,日復(fù)一日的.訓(xùn)練讓他的球技逐漸提高,當(dāng)夕陽的余輝漸漸消失在地平線,他滿懷信心地迎接即將開始的籃球比賽。
當(dāng)然,他即使非常努力,但也有失敗的時候。
“哈哈!你們又輸了,真菜!”對手的譏笑如同針一般扎入他的心中,作為球隊的領(lǐng)袖,他當(dāng)然知道對手為何如此猖狂,因為這是倒數(shù)第二場淘汰賽,下一場如果輸了,他們就將無緣總決賽,而對方勢頭正足,想要贏下幾乎是天方夜譚,一向驕傲的他也不禁低下了頭。
也許在這種情況下,大多數(shù)人都會放棄,但他卻永不言棄。
“苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!倍嗌倜酥臼吭诮^境中絕處逢生,而他也相信奇跡總會出現(xiàn)。
第二天,他一改低迷的神情,視對手嘲諷如空氣,明媚的陽光透過云層伴隨著清風(fēng)照射到他的臉上,他也意氣風(fēng)發(fā),如同天神下凡,憑借高超的技術(shù)以及緊密的團(tuán)隊合作,與對手瞬間拉開差距,可對手也奮起直追,在最后十秒與他們拉開兩分差距,正當(dāng)大家都覺得喪氣時,他卻咬咬牙,在最后三秒投出一個三分,應(yīng)聲而來的是歡呼聲與吶喊聲,終于,他們艱難地挺進(jìn)了總決賽。
你肯定想知道他是誰,每當(dāng)我照鏡子時,他就會出現(xiàn)在我眼前。
籃球初中作文8
“進(jìn)球了!”“好球!”同學(xué)們一個個歡呼雀躍,互相擊掌。這是星期三下午第三節(jié)課舉行籃球賽時的一個個生動場景。
“走,咱們?nèi)タ幢荣!鄙险n鈴剛響,同學(xué)們就一個個勾肩搭背向操場走去。只見隊員們已穿好隊服,準(zhǔn)備就序。
比賽開始了,對方一下子拿到了球,向球籃飛奔而去。可我方隊員豈容他們輕易投球?個個都如離弦之箭飛奔到球籃處,擺好架勢,等待著對方的進(jìn)攻。來了,對方來了,衛(wèi)豐愷、劉浩哲兩人緊盯籃球,眼神中充滿了對球的渴望。近了,更近了,只見衛(wèi)豐愷猛地伸出一只手,想要掏到籃球,可對方一個機(jī)智的傳球,讓他撲了個空。他猶豫了一下,繼而惱羞成怒,接連幾次瘋狂搶球,可都無功而返。趁我方隊員無法平靜時,對方迅速投球。一球又一球,上半場結(jié)束了,五(3)班以絕對的優(yōu)勢領(lǐng)先我班。
中場休息時,班主任老師表情嚴(yán)肅,對隊員們進(jìn)行了戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的.指導(dǎo),并且再三強(qiáng)調(diào):一定要注意隊員之間的配合。我也趁機(jī)鉆進(jìn)去,擲地有聲地對朱旭說道:“攔死花開,他可是咱們班最大的危害!敝煨窬o咬嘴唇點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼神中充滿了對勝利的渴望。
下半場的哨聲吹響了,同學(xué)們鼓足力氣大喊:“加油,加油,你們是最棒的!”五位隊員目光堅定,猶如五只下山的猛虎,快速朝對方手中拿球的隊員奔去。在五人的合攻之下,終于搶到一球,由衛(wèi)豐愷護(hù)送,奮力一跳,球進(jìn)了!斑M(jìn)球了!進(jìn)球了!”同學(xué)們一個個歡呼雀躍,互相擊掌。隊員們也張開雙臂向大家示意。此刻,尖叫聲、吶喊聲、歡呼聲此起彼伏,響成一片。一分鐘后,無比興奮的我們才漸漸安靜下來,繼續(xù)觀看比賽。
我心中驚嘆:還是班主任的一頓批評,比同學(xué)們幾億聲鼓勵都厲害呀!場上隊員氣勢高漲、越戰(zhàn)越勇,段雨軒、朱旭、劉浩哲攔下一個個險球,衛(wèi)豐愷和岳宇軒也投進(jìn)許多球。我看著他們自信滿滿的樣子,感覺就像三國五虎將穿越到了現(xiàn)實中,令人情緒激昂。
最激動人心的時刻到了,我們班以8:7成功逆襲,并反超了對方,贏得了這場比賽最終的勝利。
籃球初中作文9
“起來!不愿做奴隸的人們……”雄壯有力的國歌聲莊嚴(yán)響起,嚴(yán)肅的氣氛籠罩了體育館。一場驚心動魄的球賽即將拉開帷幕。
身著白衣的福建隊氣勢磅礴,個個精神抖擻。廣東東莞隊則是來者不善,尤其是隊中享有盛名的1號布魯克斯,令人不寒而栗。
裁判員一拋,球徑直飛向天空,很快地被布魯克斯這“猴子”敏捷無比的雙手抱緊。他迅速突圍,把我方大將麥克唐納整的像熱鍋上的螞蟻,起跳,扣籃。好一個灌籃!我目瞪口呆,被這驚人的速度征服。
對方好像是商量好似的,一下?lián)屵^了我方的球權(quán),反守為攻。3分線上,12號矯健的身體一躍,球不偏不倚落進(jìn)了籃筐。
第一節(jié)匆匆結(jié)束,我愁眉苦臉,望著比分天壤之別的屏幕:30-18。唉聲嘆氣,這樣又有何用?我不禁咒罵起可怕的1號——布魯克斯。服裝上醒目的“1”仿佛在肆無忌憚地嘲笑:“福建隊是一群懦夫、無用的老油條、軟豆腐!”不,我們的球員個個身懷絕技,怎么會落得如此下場!
第二節(jié)打響了。我方球員阿巴斯心神沉穩(wěn),左沖右躍。布魯克斯被他甩到九霄云外。他的腳下像是裝了彈簧,騰空一躍,球安詳?shù)靥傻够@筐里。
0號選手也毫不遜色,身輕如燕,快步迎上,本要來個炫酷灌籃,可事與愿違
我方的龔松林可不是吃素的`,一擋,球被他魁梧的身體反彈到我方隊員手中。我激情四溢的心才平復(fù)下來……
哈哈,驕傲是失敗之母!廣東隊的氣勢收斂了下來。我方謙虛謹(jǐn)慎,在第二節(jié)追上對手?磥眚湴林粫故虑榕,謙虛才是王道!
最后一節(jié),精彩絕倫的比賽已爭得你死我活:110-108。我拳頭緊攥,心中那不安分的兔子又開始活蹦亂跳了。一跑,一跳,一投,淋漓盡致地把隊員們團(tuán)結(jié)的精神體現(xiàn)出來。
30秒,僅差一分!麥克唐納三步并作兩步?jīng)_上前去。15秒,他堅毅一投。然而,命運(yùn)之神卻不眷顧福建隊,球,沒進(jìn)。
輸了!
唉……唉!
為什么?是啊,人間有成功必有失敗,怎么能戰(zhàn)無不勝。學(xué)習(xí)舞蹈也會漏拍,練習(xí)擊鼓也會少打拍子,可怕的并不是失敗,是悲觀地對待失。
籃球初中作文10
有一天下課后,同學(xué)們都在一起閑聊,突然在教室的一個角落里傳出了激烈的爭執(zhí)聲,小明和小亮因意見不一致,一個喜歡超人,另一個人卻喜歡蝙蝠俠,為這件事他們產(chǎn)生了分歧,都說自己的偶像強(qiáng),“蝙蝠俠能噴出粘液,超人行嗎?”“但超人有披風(fēng),在天上飛翔多酷啊,”“蝙蝠俠也能啊,有什么了不起的。”……“即然這樣,我們在下午的'體育課上來打一場籃球比賽吧,輸?shù)娜瞬粌H要請客,還要承認(rèn)對方的偶像強(qiáng),怎么樣?”小明把頭往上一揚(yáng),一副很有自信的樣子,小亮也把嘴一撇說“我求之不得呢。”在一旁聽的同學(xué)們都特別激動,不知道誰會贏,于是他們便分成兩派,一派是支持超人的,一派是支持蝙蝠俠的。體育課上,小明和小亮拿著籃球就向球場跑去,準(zhǔn)備決一死戰(zhàn),他們一想比賽總得有個裁判吧,于是,他們就隨便叫來了一個同學(xué)當(dāng)裁判!班健币宦暽谙,驚心動魄、扣人心弦的比賽就開始了,裁判把球往上一拋,兩人便跳起來搶球,一開始小亮便搶到了球向小明的籃筐跑去,只見小明早已在籃板下守著了,“!”一個三分球便一直向著籃筐投去,可惜的是,球碰到籃板又彈回來了,這時在籃板下守著的小明搶了球就向?qū)Ψ降幕@筐跑步前進(jìn),剛要投,突然小亮擋在了他的面前,但他用了過人,向上一投,正好投了一個空心球,這時裁判喊道:“二比零!毙×梁苤,一發(fā)球就向著籃筐跑去,小明擋在前頭,他也不在乎,把他往旁邊一撞,小明摔了一個跤,裁判立馬吹哨,“犯規(guī)!”小明便到籃筐前罰球,第一球沒投進(jìn),第二球才投進(jìn)了……一節(jié)課過去了,一場龍爭虎斗的比賽也結(jié)束了,他們倆都汗流浹背,比分是二十五比三十一,小明勝利了,他勝利的歡呼著,而小亮卻不服輸,心想就是蝙蝠俠厲害嗎,你個超人有什么厲害的,什么都不會。他隨后轉(zhuǎn)念又想,唉,我還是輸了,還要請客,早知道我就不答應(yīng)了!
籃球初中作文11
一天早上,有許多球員在三中的籃球場上奔跑,那里也有我。我們正在進(jìn)行一場比賽。這場比賽的目的是什么?他的特別之處在哪兒?讓我來告訴你吧!
那天早上7點(diǎn)左右,教練任老師把我們幾個大一點(diǎn)的學(xué)員召集起來。這些人中有我、郭偉偉、徐一瑋等。任老師說要讓我們打比賽,我的心里有開心、有激動、還有害怕。我的心里亂糟糟的。
老師大聲說:“這場比賽,大家把自己最大的水平發(fā)揮出來,聽到了沒有!”“聽到了”。我們齊聲說。任老師分好組,然后,他喊道:“預(yù)備,開始!”
我的心里很緊張,盡自己最大的努力去進(jìn)攻、防守。首先由我方發(fā)球,我們隊的人把球傳給了我,我又把球傳給我們隊個子最高的人,他迅速地投了籃。1:0,我們領(lǐng)先。我們繼續(xù)發(fā)球。不好,球被對方搶走了。我上去使勁地?fù)尅!巴#比卫蠋煷蠛。他說道:“像剛才這種情況,要是兩個人搶球超過5秒,就判爭球,由對方發(fā)球,以后盡量不要這樣搶球,比賽繼續(xù)”。我們一個人防一個人,把球權(quán)搶了過來。對手全力防守,可是沒防住,2:0。
好花不常開,好景不常在。對方的球員“投籃王”連投兩個,我們領(lǐng)先的.優(yōu)勢沒有了,我很著急。輪到對方發(fā)球了,球被我的隊友搶了下來,我們把球傳來傳去,最后投籃,3:2了?墒潜确趾芸煊直蛔菲搅。最后我們隊的高個子投了一個球,4:3。這時,任老師喊:“比賽結(jié)束!蔽覀儎倮,我們歡呼起來。當(dāng)然,中間停了幾次,都是因為任老師要講規(guī)則才暫停的,比如走步拉,推人犯規(guī)拉,打手犯規(guī)拉,三秒?yún)^(qū)只能呆三秒等等,這場籃球賽讓我知道了很多規(guī)則。
回家的路上,我想:“要是任老師直接說規(guī)則的話,我根本不可能記的這么清楚,任老師可真是用心良苦呀!我能把規(guī)則記那么清楚,正是因為有了這場特殊的比賽啊!”
籃球初中作文12
放假了,我好開心。雖然假期不長,但有春節(jié)的氣息,那快樂自然感染了我,我要好好放松一下:上網(wǎng)、睡覺、看電視。一天,一條新聞讓我眼睛一亮:“新春佳節(jié)期間是人們走親訪友、宴請聯(lián)誼的大好時光。今年春節(jié)大家并不這樣,人們都忙著健身運(yùn)動,各健身場所在春節(jié)期間照常開放,讓全市人民一起來運(yùn)動 ……”是啊,這個寒假我也要好好鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。我非常喜歡打籃球,羨慕那些在籃球場上的運(yùn)動健兒,瞧,他們投球、灌籃、轉(zhuǎn)身、攔截、運(yùn)球時那么的瀟灑帥氣。于是我報了一個寒假籃球培訓(xùn)班,好好學(xué)習(xí)打籃球。
這天,我來到了籃球場,開始上課了,我快步走到器材室,拿了一個籃球歸隊。一個又高又帥的老師拿著籃球,給我們講了打籃球的基本要領(lǐng),如何運(yùn)球、帶球奔跑、三步上籃等,并示范了幾個動作,動作被分解成幾步,像是慢動作回放,非常有耐心。我睜大眼睛,認(rèn)真地跟著老師的動作,一步一步慢慢學(xué),逐漸掌握了一些基本要領(lǐng)。我們不斷地反復(fù)練習(xí),老師在旁反復(fù)糾正我們的動作,終于我們達(dá)到老師的'要求。過了一會兒,老師就問我們:“要不要打場比賽預(yù)熱一下,過把癮?”“要!”我們大聲歡呼,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。老師幫我們分成兩隊,每隊五人,我被分到黃色隊,我立刻站到了自己的隊伍。
比賽開始了,我們隊的發(fā)球員緊緊地抱著籃球,左右躲閃,一看到我這個隊友,馬上奮力地扔出了球,我準(zhǔn)確地接到了球,一路過五關(guān)斬六將,突破了幾次防守,跑到了籃球架下,我毫不猶豫奮力上籃,跳起來投球,球居然乖乖地跳進(jìn)籃筐里!巴,進(jìn)了!”隊友們激動地大喊,我興奮極了。隨著一次次進(jìn)攻,一次次防守,我們隊精誠配合,最后贏得了比賽,大伙顧不得一頭大汗,互相拍手慶賀!
當(dāng)我拍著那可愛的籃球和新朋友在球場上歡笑時,我感受到了運(yùn)動的樂趣,更感受到團(tuán)隊合作的重要性!我越來越愛籃球了。
籃球初中作文13
這周我校舉辦了籃球比賽,那是相當(dāng)?shù)募ち,不僅運(yùn)動員激烈,我們啦啦隊的也激烈為他們加油鼓陣。
裁判員鳴笛,比賽開始了,發(fā)球,運(yùn)球,傳球,斷球,搶球,雙方運(yùn)動員個活蹦亂跳的,展開激烈的競爭,氣氛很緊張,周圍觀眾的眼睛都睜的很大,緊緊地盯著籃球傳來傳去,嘴里還高聲喊著:“三四班加油”,三四班加油??”“好球!”三班的'陳琳弄了三步上籃,騰空一投,球進(jìn)了,五班的同學(xué)著急了,個個都緊張不安,我們雖然是兩個球隊,拼成一只球隊,但是,都配合得很默契,又是一個傳球,左右突破,直奔籃投,縱身一跳,接著奮力一投又進(jìn)了。
比分逐步拉開了,我班和三班的同學(xué)不停地喊:“三四班加油,三四班必勝!焙孟裎覀兒暗迷酱舐暎麄兒孟窀透行判暮土α。
這時,三班的班長憑著自己個子高一下子把五班要投的那個人給扣了下來。他可是扣冒主力啊,對方一看球被劫走了,我方就都跟上來阻攔,他一看形勢,迅速地把球傳給另外一個個子比較矮點(diǎn)的人,矮個拿到球就帶球沖了出去,五班的兩個高個前來左右夾擊,只見他迅速運(yùn)球,靈巧的把球換到左手,又換到右手,躲開了阻攔,接著又三大步跑到籃板前,做了個假投球,讓五班的人來攔球,之后又迅速的傳球給陳林,陳琳站在三分線上,瞄準(zhǔn)籃筐,奮力一投,又進(jìn)了。五班都有些不安了,因為輸了我們這么多球。
比分是八比四,結(jié)束了上半場的比賽,“好球,好樣的!蓖瑢W(xué)們歡呼。下半場開始了,運(yùn)動員們又是你爭我奪,個個的臉又紅又黑的,汗流滿面,有的累的跑不動了但還是堅持下來,最后,我們兩班運(yùn)動員終于以三十比二十六的成績,贏得了比賽。
同學(xué)們又笑又跳的,都在議論著勝利的不容易,但最重要的就是要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)才是力量,這場比賽真精彩啊!
籃球初中作文14
體育課上課半分鐘后,本班的小型籃球賽正式開始,李旻浩、王家澍、熊鷹飛組成黃金三角,再配以王漢宇很強(qiáng)悍的組織能力,他們認(rèn)為這場比賽一定勢在必得。
情況可能不是這樣,對方的“球場幽靈”章天翼可不是吃干飯的,除了有“暴力美學(xué)大師”李翼林和顧揚(yáng)的加入,更有前任班老大孟“大帥”加盟,鹿死誰手還很難說。
一轉(zhuǎn)眼,“裁判”孫老師一聲大喝“開始!”,緊接著他把球拋向了上空,兩位虎將李旻浩和李翼林紛紛跳起,這次是身材高大的占優(yōu)勢:李翼林輕舒猿臂將球搶到自己手中,還給李旻浩偷偷來了記一英寸肘擊!熬尤环敢(guī)!”李旻浩大叫一聲,落到地上。本來該算犯規(guī),他想找裁判評理,可是孫老師早就閃人了。
比賽并未終止,李翼林運(yùn)球剛到籃下,突然撞到了一個巨大身軀——王家澍,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著李翼林的手。李翼林急忙傳球給章天翼,章天翼是男生中個子最矮的,他施展“泥鰍功”從王家澍身邊鉆了過去?蓪Ψ疥嚾葜杏小包S金三角”之稱的王家澍、李旻浩、熊鷹飛不是名不符實的。只見章天翼剛鉆過海拔第一人王家澍,等待他的是李、熊二人的獰笑。章天翼大吼一聲:“讓開!”但李旻浩出手更快,一招千葉手將球搶到手里。
李旻浩迅速傳球給熊鷹飛。防守熊鷹飛的是高人顧揚(yáng),顧揚(yáng)用他的大塊頭身軀擋住了熊鷹飛的身體。說時遲那時快,孟天向熊鷹飛跑過去,準(zhǔn)備搶他的球,熊鷹飛想也不想地投出“光速球”,此球力道迅猛,只聽“啪”的`一聲,籃筐振動了一下,那顆球穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)入了籃筐。
萬事開頭難,李旻浩隊已得4分,最值得一提的是王漢宇,當(dāng)時他離籃下最近,當(dāng)王家澍被包圍的時候,王漢宇大叫:“傳李旻浩!”,球到了李旻浩手中,遭眾人圍搶時,李旻浩拼盡全力地傳球給了王漢宇,然后王漢宇穩(wěn)穩(wěn)地把球送進(jìn)籃筐,好一計“調(diào)虎離山”!
不過對方也不是吃素的,孟天、章天翼和李翼林一次又一次的投籃威脅,顧揚(yáng)和李翼林的暴力防守,也抑制了李旻浩隊一次又一次的進(jìn)攻。
在快結(jié)束的時候,場上的比分為10:8。
“再得三分就贏了!啊喳!!”王家澍怒吼一聲,在中線投籃,球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,但——沒進(jìn)!
下課了,那些同學(xué)還在為得分爭得面紅耳赤。看來對抗賽根本沒有結(jié)束。
籃球初中作文15
說起籃球,我接觸它的時間有四年的時間,記得第一次看見籃球的時候是在小時候,那時我剛好路過一個籃球場,我看見他們意氣風(fēng)發(fā)的身影,飄逸瀟灑的動作,全力拼搏的場面,我的心被震撼了。我很喜歡球入網(wǎng)那0.001秒觸電的感覺。從那開始籃球帶給我的樂趣是我在別的運(yùn)動中體驗不到的。
不必說自己打球時感受到的刺激,單說在觀眾席上觀看別人打球初中,或吶喊助威,同樣也能讓人情緒激昂。球場上,搶到球的隊員先來個假動作,然后在防守隊員以為真的情況下,“嗖”地一下從他的身邊飛奔而過,面對另一個防守隊員來個跨下運(yùn)球,變向,過人,三步上籃,球進(jìn)了!動作是如此的舒展流暢,瀟灑利落!單是以極快的速度運(yùn)球到無人防守處,簡簡單單一個跳投,“嗖”的一聲球進(jìn)了,這也能讓人興奮不已。
自從迷上籃球后,我常常和同學(xué)一起奔向籃球場,每回在隊里訓(xùn)練是我都是最認(rèn)真的,因為我最喜歡籃球了,所以我要把它練好!
作壁上觀,又是一種心態(tài)了。多半是希望球場上的雙方都能盡快地打敗對方,好讓自己上場。于是,當(dāng)場上有一個精彩進(jìn)球時場下的人都會高喊“好球”。而當(dāng)場上的某個人有了一個絕佳的機(jī)會進(jìn)球機(jī)會時,場下的'人更是喊聲不絕,就好像這個球能不能進(jìn)關(guān)系到自己的生命安危似的。有的高喊:“快,轉(zhuǎn)身!有的高喊:“拿緊球,后仰!一時間百聲齊發(fā),好似山崩地裂,電閃雷鳴。而那個拿球的人在眾人的期望之下,往往不能如愿以償,場下隨之響起嘆息聲,但是,大家頭腦里都會閃過這樣一個念頭:如果那個球在我手里,必進(jìn)!
經(jīng)過若干回合的激戰(zhàn),一方終于打敗了自己的對手,然后換下一場的打比賽,有時我也被我的對手戰(zhàn)勝過,但是我努力了,我會更加的努力訓(xùn)練,來報答教練對我的培養(yǎng)!
當(dāng)我心情不好或狀態(tài)不佳的時候,我就會去隊里打球。打完球之后,不好的心情就會煙消云散。盡管衣服被汗水濕透,累得筋疲力盡,說話也氣喘吁吁,心情卻變得非?鞓,煩惱和憂愁也一掃而光!
我愛籃球,我愛生活。』@球使我變得快樂!
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