【熱門】季節(jié)初中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的季節(jié)初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
季節(jié)初中作文1
北國(guó)冰城哈爾濱,冬天要是不滴水成冰,便覺(jué)得是奇跡;呼和浩特的冬天是暖融融的;我國(guó)首都北京,冬天要能沒(méi)有霧霾,便覺(jué)得是奢望;呼和浩特的冬天空氣是清新的。自然,在海南的三亞,日光是永遠(yuǎn)那么毒,響亮的天氣,反有點(diǎn)叫人害怕。可是,在北中國(guó)的冬天,而能有溫晴的天氣,呼和浩特真得算個(gè)寶地。
請(qǐng)閉上眼睛想:一座新城,有山有水,全在天底下曬著陽(yáng)光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界?蜿蜒起伏的大青山橫亙?cè)诤艉秃铺氐奈鞅,像父親寬大的身軀,為你擋著凜冽的西北風(fēng),好像在把這座城市放在溫暖的臂彎里,還安靜不動(dòng)地低聲地說(shuō):你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和。真的,呼和浩特的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ。他們一看到大青山,心中便覺(jué)得有了著落,有了依靠。
最妙的`是下場(chǎng)大雪呀!看吧,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),那個(gè)暢快,那個(gè)抒情!不像南方的雪,太纖弱,太嬌氣。雪后的景色更美,遠(yuǎn)山近嶺披玉甲,千樹萬(wàn)樹梨花開。等到雪停的時(shí)候,孩子們便歡笑著、喊叫著跑出來(lái),在潔凈的雪毯上,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,堆雪幾個(gè)人,開心頭頂了!即使摔個(gè)兩腳朝天,也能開心大笑。就連大人們也不閑著,他們也滿臉含笑地出來(lái),找好位置,擺好姿勢(shì),照幾張雪景,搞幾座雪雕,微信發(fā)給遠(yuǎn)方的親人,讓他們看到北方冬天獨(dú)有的魅力……歡笑聲游戲在這座城市的上空。
街道上,各掃門前雪。鐵鍬觸及路面的清脆聲,掃帚掃地的嘩嘩聲,掃雪人的說(shuō)笑聲,紅棉襖、綠大衣,有白雪映襯,都是一曲動(dòng)情的歌、一副美麗的畫。也許是現(xiàn)代歌手的歌?也許是唐代圣手筆下的畫?不過(guò)這已經(jīng)是記憶中的美景了,現(xiàn)在改撒除雪劑,美麗的車甩了一身的黑泥。我們不是復(fù)古派,除雪劑污染環(huán)境,我們渴望以前的景象。
這就是冬天的呼和浩特。
季節(jié)初中作文2
如果用春夏秋冬來(lái)詮釋人生,那么生機(jī)是夏的代言,清爽是秋的形象,冷漠是冬的標(biāo)志,而希望就是春的名片,行云流水般的抒發(fā)自如,透出一股沁人心脾的新意,讓人心生眷戀這是春的優(yōu)雅和神韻。
曾經(jīng),我喜歡夏天,但她太過(guò)驕縱:我喜歡秋天,但她太過(guò)多情:我喜歡冬天,但她太過(guò)冷漠。所以我喜歡春天,她是我的季節(jié)。
春天很美,美在一份單純,沒(méi)有夸張的燦爛,沒(méi)有做作的矜持,該萌芽便生長(zhǎng),該成熟便收獲。
從韓愈的`”天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!暗街祆涞摹眲偃諏し笺羲疄I,無(wú)邊光景一時(shí)新!奔叭~紹及的“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!薄瓘母魃脑(shī)句中不難讀出詩(shī)人們對(duì)春天的贊美,期待及感嘆。
在人們心目中,春,似乎一直都是一個(gè)天真活潑,充滿青春氣息的小姑娘,但在我看來(lái),她更是一位愛護(hù)生命,溫柔體貼的母親。
不經(jīng)意的瞥過(guò)那個(gè)不起眼的角落,竟發(fā)現(xiàn)被我冷落已久的滴水觀音竟長(zhǎng)出了一卷新葉,我愣了愣神,懷疑自己是不是眼花了,再一看,那卷嫩嫩的葉子,綠得仿佛會(huì)滴出水一般,葉脈條路清晰可辨,真是太神奇了,幾個(gè)月前就枯萎了,可現(xiàn)在又活過(guò)來(lái)了,是感到春天的腳步近了,還是春天提前趕來(lái)安撫它了?是啊,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
是春天給予了這株植物新的生命,但也因?yàn)橹参锏男判、勇氣和?duì)春天的向往才重新萌發(fā)新芽,不正是要有這些品質(zhì)才能在自己的季節(jié)中大放光彩嗎?
有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!钡南奶,有“湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨!钡那锾欤有“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”的冬天,但不要忘記,還有這屬于我的季節(jié)——春天!
季節(jié)初中作文3
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。
——題記
一年四季,春夏秋冬,各有不同。春像一個(gè)頑皮的孩童;夏像一個(gè)精壯的青年;冬像一個(gè)冷艷的女子。而我,獨(dú)愛秋,愛這位浪漫的詩(shī)人。他在不知不覺(jué)中,詩(shī)人陶醉,詩(shī)人歡欣,使人愉悅。
山間
山間的秋,美麗而又寂靜。
道路兩旁那原先翠綠的葉,已換上早已備好的新衣。金黃之中,夾雜著一簇又一簇的紅,紅得似血。細(xì)一看去,原來(lái)是楓。它的葉,當(dāng)真比紅花還要艷麗。一陣秋風(fēng)吹過(guò),像一只無(wú)形的手,輕輕地拂過(guò)枝頭,撫著葉。葉兒們便隨風(fēng)飛舞,恰如一只只紅色的蝴蝶,又似一個(gè)個(gè)絕美的佳麗在翩翩起舞。風(fēng)也搖動(dòng)了枝上的果實(shí),它們承載著春的雨露,夏的艷陽(yáng),而秋,則將它們摘下,細(xì)細(xì)品味它們的甘甜。
浪漫的秋,為山低吟出了一首動(dòng)人的詩(shī)。
湖上
湖上的秋,美麗而又優(yōu)雅。
“秋色連波,波上寒煙翠!焙遒指蚀迹袷橇钊诵淖淼拿谰。湖心不時(shí)濺起幾點(diǎn)水花,是魚兒們?cè)跁痴勚锏牡絹?lái)。它們仰望天空,贊嘆著天空的萬(wàn)里無(wú)云。殊不知,天空映在水中,讓魚兒們也像漂浮在藍(lán)天上。偶爾一兩聲的雁鳴,回到在湖的上空,使湖更美了,也更雅了。
浪漫的秋,為水譜寫出了一曲清凈優(yōu)美歌。
廣漠
廣漠的秋,美麗而又凄涼。
黃沙滾滾,長(zhǎng)煙蔽日,大漠的一切顯得如此昏暗。遠(yuǎn)處似有千山萬(wàn)壑,不時(shí)傳來(lái)幾聲哀轉(zhuǎn)久絕的.胡笛之聲,令人思緒萬(wàn)千。漸漸已至黃昏,太陽(yáng)似一個(gè)昏黃的火球,直落下去,黯淡的光映出一座孤零零的小城,在封殺之中搖搖欲頃。
浪漫的秋,為廣漠彈奏出了一首豪壯蒼涼的樂(lè)。
秋,是浪漫的季節(jié)。它使大地更加美麗,使天空更加遼闊,也使人們的心情更加舒適。
一年四季,春夏秋冬,各有不同。我獨(dú)愛秋,愛它的浪漫,愛它的寂靜,愛它的優(yōu)雅,愛它的蒼涼……
季節(jié)初中作文4
翠綠的樹葉,小小的黃色花瓣,空氣中彌漫著醉人的芳香,一切是那么美好!
還記得那個(gè)桂花飄香的季節(jié)嗎?那時(shí)候剛到異地,很是無(wú)聊,信步來(lái)到一片桂花樹下,你一雙清澈的眸子,一下子就抓住了我的心!好可愛的女孩!“好美麗的桂花樹,好美麗的`桂花呀!”你非常激動(dòng)地說(shuō)。記得,那是你主動(dòng)開口說(shuō)的第一句話,我一直記得。
你說(shuō),這金燦燦的桂花很美,它們?cè)陉?yáng)光照耀下快樂(lè)成長(zhǎng),搖擺,跳動(dòng)。你又說(shuō)了一句讓我也很傷心的話,你說(shuō),“我卻永遠(yuǎn)都站不起來(lái),都不能跳動(dòng)了!睆哪且院,我每天便為你祈禱,并且很少帶你去看桂花了。因?yàn),你一看到它,便?huì)想起自己,就會(huì)很傷心,所以,我盡量不讓你看到它。
我們幾乎天天在一起,時(shí)間長(zhǎng)了,我便和你結(jié)下了深厚的友誼,我們誰(shuí)也離不開誰(shuí)。
有一天,你突然對(duì)我說(shuō),你想要一枝桂花。于是,那天上午,我便小心翼翼的爬上樹干,為你折了一枝桂花。盡管我很小心,可還是受了一些小傷。你細(xì)心地為我處理傷口。
我很疑惑,你為什么要桂花呢?你不是一看到桂花就傷心難過(guò)嗎?
漸漸的,我回去的日子就要到了。于是,每一天我倆都緊緊貼在一起,珍惜這最后的寶貴幾天。
那一天還是來(lái)了!記得,你送我一枝桂花,我很詫異。你忙解釋::“這是你那天為我摘的,這些天,我一直在精心地呵護(hù)著它。希望你也能珍惜它!比缓,你又說(shuō),“知道我為什么喜歡它嗎?因?yàn)樗姆曳肌?jiān)強(qiáng)。也許沒(méi)有人注意到小小的它們,可它們一直努力地生長(zhǎng),綻放自己的全部美麗。希望我們都能和它一樣。”我說(shuō):“謝謝,我會(huì)的!鞭D(zhuǎn)身就坐上回家的車,朝你揮了揮手。車,開動(dòng)了,我看見你哭了,我也哭了。直到我們看不見對(duì)方時(shí),我才忍住了離別的淚水。
轉(zhuǎn)眼間,又過(guò)了幾年。
每當(dāng)桂花飄香的季節(jié),我都會(huì)想起你。我都會(huì)由衷地感慨道——
好美的桂花樹,好美的桂花呀!
季節(jié)初中作文5
冬天,我最喜歡的季節(jié)。
幾乎我身邊的人都會(huì)這樣說(shuō):“為什么會(huì)喜歡冬天,真搞不懂你,冬天又冷,什么花花草草都養(yǎng)不活!”而我看來(lái)冬天根本就沒(méi)有那“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”的冷寂,相反,我倒覺(jué)得冬天四季中最美的!
冬天美,冬天湖面還未結(jié)冰時(shí),湖水清澈見底,在陽(yáng)光的照射下,泛著五顏六色的光環(huán),四周襯著翠松青柏,好一幅富有美感的'湖光十色圖!最妙的,還是下點(diǎn)兒小雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng),一片、兩片、三片,輕輕地覆蓋在樹上、地上、屋頂上,每一處,每一個(gè)角落都不放過(guò),從高空向下俯視,就會(huì)覺(jué)得像給大地披了一層薄薄的輕紗,整個(gè)世界都像穿上一件雪白的紗裙,那么飄逸,那么神秘,那么輕柔,就仿佛是一位美麗的仙女拿著一根根雪白的彩帶在空中飛舞,那么富有詩(shī)情畫意!我喜愛冬天的景!
冬天是孩子們的季節(jié),大雪過(guò)后,整個(gè)世界都仿佛活躍起來(lái),孩子們?nèi)鍌(gè)一群,七八個(gè)一伙,一起圍著打雪仗,沖啊,扔啊,你扔,我躲,你躲,我扔,或者是趁別人不注意時(shí),悄悄拿著一個(gè)雪球往他衣領(lǐng)里塞,讓他來(lái)個(gè)“透心涼”!這時(shí)候,認(rèn)識(shí)的,不認(rèn)識(shí)的,陌生的,或者熟悉的,都聚到了一塊,你追我趕,笑聲傳遍各個(gè)角落。玩膩了打雪仗,或者溜冰,小伙伴們你拉我,我拉你,一起向下沖,那滋味就像在空中飛翔,既刺激,又舒服!霎時(shí)間,整個(gè)天空中都回蕩著我們銀鈴般的笑聲!
下雪了,不堆個(gè)雪人留做紀(jì)念怎么行?說(shuō)干就干,小伙伴們迅速分成幾小隊(duì),開始堆雪人比賽!呼哧呼哧,你來(lái)找材料,我來(lái)滾雪球,一個(gè)個(gè)都忙得不亦樂(lè)乎!時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒一個(gè)個(gè)小雪人就堆好了!瞧,多可愛,胖嘟嘟的身子,圓溜溜的眼睛,有的還穿起了衣服,真像一個(gè)個(gè)從天而降的可愛的小精靈,給我們帶來(lái)了許許多多的樂(lè)趣!我喜愛冬天那大雪紛飛的世界!
冬天,是一幅充滿著詩(shī)情畫意的畫卷,是孩子們那充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園!
我喜歡冬天!
季節(jié)初中作文6
她們倆,在同一所學(xué)校,有著共同的愛好——愛櫻花。每當(dāng)櫻花盛開的季節(jié),她們都會(huì)來(lái)到同一所公園,在櫻花林里賞花,但是,她們卻從沒(méi)遇見過(guò)……直到有一次,上午,就在她們賞完花要離開時(shí),就在你一刻,她們意外的相遇了!暗鹊,你是?”“我?我叫悠悠,你是?”“我叫莉莉!薄芭丁薄霸趺蠢?”“沒(méi)什么……”“看來(lái),她不是靈靈!卑四昵,一場(chǎng)大地震奪去了悠悠的'父母,也讓她和她唯一的妹妹走散了,從此之后,她步入了漫長(zhǎng)的求學(xué)之路和尋親之路……使她唯一能夠和他妹妹相認(rèn)的記號(hào),就是她們倆后背上,都有一個(gè)紅色的櫻花胎記。
從那一次相遇之后,她們倆就頻繁碰面,漸漸就成了親密無(wú)間的好友,而她們倆卻從沒(méi)向?qū)Ψ秸勥^(guò)自己的身世……
“莉莉,長(zhǎng)達(dá)后你想做什么?”“我想成為一名作家,用語(yǔ)言來(lái)描寫這些花雨,她們似春雨,全部采用、更柔、更美……”莉莉伸出手,一朵櫻花飄入她的手心,她滿臉洋溢著幸福與期待!澳悄隳模俊崩蚶騿(wèn)悠悠。“我想做一名服裝設(shè)計(jì)師,將美麗的櫻花應(yīng)用到服裝上去,讓人喜歡櫻花!庇朴瞥錆M了幻想。
班主任來(lái)說(shuō)班里來(lái)了一名新同學(xué),悠悠沒(méi)注意,正在專心寫作業(yè),可當(dāng)知道是莉莉來(lái)了時(shí),高興得不亦樂(lè)乎。
一節(jié)課后,悠悠見莉莉眼圈紅了,問(wèn)道:“你怎么了?”莉莉說(shuō)道:“我……我……的繼母走了,永遠(yuǎn)地走了,再也不會(huì)回來(lái)。她雖然是我的繼母,但卻待我極好,就像我的生母!薄昂昧耍瑒e哭了,她在天上看著你,一定也不希望你這樣的!庇朴瓢参康。
一次,莉莉走在路上,被一個(gè)飛速奔來(lái)的汽車撞上了,生命垂危,急需輸血,可是,她偏偏是熊貓血……
季節(jié)初中作文7
我是一只丑小鴨,但我也會(huì)有一片屬于自己的一片藍(lán)天,讓自己去翱翔。
丑小鴨的誕生
我,一個(gè)相貌平平,撒到人群中找不到的女生,卻總是做不出出色的事情,三十六行找不出自己的拿手。卻在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,冷酷無(wú)情的社會(huì)上誕生了。也許,我的一句冒失的話會(huì)讓同學(xué)譏笑。也許,我的一個(gè)笨拙的動(dòng)作會(huì)讓伙伴嘲笑。也許,當(dāng)我木訥到不明白例題時(shí),朋友也會(huì)笑話我,笑我的愚蠢。我,一只丑陋的鴨子,小心翼翼的在這個(gè)社會(huì)生存。
丑小鴨的苦難
但我自己仍不放棄,我想自己一定有令自己驕傲的地方。那天,班主任異常激動(dòng)的跑到講臺(tái)上說(shuō):“學(xué)校要舉行演講比賽,大家要踴躍報(bào)名喔!”看著班主任在講臺(tái)上說(shuō),臺(tái)下的我心里涌起了陣陣波濤,被班主任的激動(dòng)感染了。我下定決心,一定要報(bào)名,來(lái)找到自己的季節(jié)。下課了,我走到班長(zhǎng)面前說(shuō):“我要報(bào)名!笨墒窃捳f(shuō)出去我就后悔了,我無(wú)法忘記班長(zhǎng)驚愕的表情和隨之班里同學(xué)的爆笑!肮,丑鴨子也要上天?”“瞧,不知自己是什么了……”“……”那晚,我失眠了,腦子里全是同學(xué)們的嘲笑。第二天,班主任找到我并對(duì)我說(shuō)“我相信你,好好準(zhǔn)備,你代表咱班參加吧!”我心里有了說(shuō)不出的興奮。
丑小鴨的努力
有了班主任對(duì)我的信任,我開始了漫長(zhǎng)的努力,一遍遍的讀稿,一遍遍的笑容,一遍遍的認(rèn)真,似的,我不會(huì)放棄。因?yàn)槲覉?jiān)信自己會(huì)成功。所以我堅(jiān)持。
丑小鴨的成功
演講如約而至,有了之前的`努力和心中的信心,我從容的走上舞臺(tái),自信的展示著自己。當(dāng)我聽到雷鳴般的掌聲時(shí),我知道,我成功了!
我終于找到了自己的季節(jié),找到了那一片讓我翱翔的天空,找到了那一份屬于我自己的精彩與自豪!
季節(jié)初中作文8
春夏秋冬,各有各的特點(diǎn),各有各的好處,每個(gè)人喜愛的也不同。相比之下,郁郁蔥蔥、驕陽(yáng)似火的夏天,果實(shí)累累、天高云淡的秋天,銀裝素裹、白雪皚皚的冬天,我更愛那生機(jī)勃勃、春暖花開的春天。
春天,一個(gè)多么美麗的字眼,她每年都會(huì)來(lái)臨,人們每天都可以看到春天美麗的景色,感覺(jué)到春天的溫暖。 春天的雨是多么的美麗,它把萬(wàn)物都沖刷得干干凈凈。所謂“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,”它悄悄然地走進(jìn)大地,為大樹,禾苗解渴,把大地上的塵土洗刷掉,還給我們一片清新,怡人的空氣,為人類無(wú)私奉獻(xiàn),悄無(wú)聲息,不圖回報(bào)。 春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個(gè)生氣勃勃,充滿活力的.春天。這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新開始了,所有的生命都重新來(lái)過(guò)。
讓我們走進(jìn)春天的大自然,去踏青,去呼吸那清新的空氣。那小草兒剛長(zhǎng)出來(lái)一片片的,嫩綠嫩綠的像綠毯,讓我們睡上去,感覺(jué)是多么舒服。
美麗的春天正不像我們的青春,那美麗的景色就像青春如金似玉的花樣年華。春天的短暫就像青春時(shí)節(jié)的短暫,屬話有說(shuō):“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”人們只有在朝氣蓬勃的青春時(shí)節(jié)立下美好,遠(yuǎn)大的理想,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗,而學(xué)習(xí)。小草兒被我們踩了一次又一次,但他是多么堅(jiān)強(qiáng),總是不向命運(yùn)底頭,一次又一次的伸直被我們踩得彎曲的身子。而學(xué)習(xí)不是更要這樣嗎?不怕失敗,勇敢的面對(duì)挫折,這一次考試失敗了,不怕,努力學(xué)習(xí),抓住失敗的原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再考過(guò),堅(jiān)持不懈,總會(huì)有一次會(huì)成功的。
春天是美麗的,我愛這美麗的春天!
季節(jié)初中作文9
春,草長(zhǎng)鶯飛,萬(wàn)物復(fù)蘇,喚醒了生命,同時(shí),也喚醒了希望。
——題記
記得去年的春天,陽(yáng)光格外明媚,一切都充滿了生機(jī)與活力,我的心里帶著說(shuō)不出來(lái)的高興,就在這樣的一個(gè)季節(jié)來(lái)到寧波,帶著山東省的希望來(lái)到寧波,參加FLL機(jī)器人比賽。
剛來(lái)到這里時(shí),我們自認(rèn)為會(huì)取得不錯(cuò)的.成績(jī),帶著滿腔的熱情參加了一二場(chǎng)比賽,成績(jī)并不理想,隊(duì)員們的信心也在一點(diǎn)一滴地流失著,可我不甘心,在自己的比賽準(zhǔn)備區(qū)里整理著思路,希望能夠找到一些細(xì)節(jié)幫助我們渡過(guò)難關(guān)。這時(shí),老師將我和另一位隊(duì)員叫了出去,在一個(gè)風(fēng)景不錯(cuò)的地方停了下來(lái),面對(duì)著幾棵剛剛發(fā)芽的小樹,說(shuō):“你們反思一下,幾分鐘后告訴我如何修改!蔽液土硪晃魂(duì)員商量了一下,回答道:“我認(rèn)為應(yīng)該將第一次出車再精確一點(diǎn),這樣就能保證后面的任務(wù)了!崩蠋熯是沒(méi)有回頭,依舊望著那幾棵剛剛吐出綠芽的小樹,有些嚴(yán)肅地說(shuō)道:“好,你們想出解決的辦法,我不想在這種好天氣發(fā)火,不管怎樣,我們必須晉級(jí),這是我們學(xué)校的榮譽(yù),也是一種規(guī)律,我不想在這屆比賽破壞規(guī)律!闭f(shuō)完,老師就走了。我和另一位隊(duì)員站在原地再一次商量了一下,回去了。
不知為什么,是那幾棵小樹帶來(lái)了希望,還是老師的話使我們?cè)鎏砹肆α,回去之后,我們將機(jī)器人改進(jìn)得近乎完美,成績(jī)也上升了很多,取得了前往德國(guó)比賽的資格,也保住了學(xué)校的榮譽(yù)。
歲月更迭,四季交替,轉(zhuǎn)眼間過(guò)了一年,可那個(gè)給了我成功,給予我希望的季節(jié)卻正在我身邊。
春,是屬于我的季節(jié)。
季節(jié)初中作文10
一年有四季,春,夏,秋,冬各有不同的特點(diǎn),要問(wèn)我最喜歡的季節(jié),不是“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。”的春天,不是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”的夏天,也不是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!钡那锾,而是寒風(fēng)刺骨,滿地白雪的冬天。
每當(dāng)我看見漫天的白雪,我的思緒就回到了幾年前的冬天。
那天,馬路上只有少量的車,和雪白的積雪!鞍,又只有這么點(diǎn)分。”我緊握手中試卷,拖著沉重的身子,往家的方向緩緩移動(dòng)。我的心情就和這天氣一樣,糟透了。
一路上,我連摔了3次,我心里不禁暗暗的詛咒這“可惡”的季節(jié),在一個(gè)沒(méi)人的地方,我大吼一聲:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!!”那次真是倒霉到家了,剛喊完,便下起猛烈的雨加雪,而我如同《巴黎圣母院》里的卡西莫多一樣可憐的四處亂撞。終于摸到了家門。
樓道中一片漆黑,我在黑暗中慢慢的去碰觸控?zé),燈卻沒(méi)亮,我當(dāng)時(shí)鼻子一酸,一路上的倒霉事如放電影一樣出現(xiàn)在腦海中,我默默的抽泣著,樓道中的.回音,嚇得我停止哭泣。
我突然想起:“老師不是說(shuō)要勇于接受挑戰(zhàn)嗎,這也是挑戰(zhàn)啊。”于是我毅然背起書包,往樓上走去,并用記憶回想樓道的樣子,每一層的應(yīng)急燈還是亮著的,沒(méi)看到應(yīng)急燈發(fā)出的綠光,我的心里便多了一份安心。
“9,10,11… …15!苯K于到家了,我長(zhǎng)喘了一口氣,向前走去!鞍!”我被樓道的雜物絆倒,但我并沒(méi)有悲傷,我知道這就是生活的一部分。
人的一生不可能全是春天,感謝上蒼賜予我的冬天,縱使有寒風(fēng),我也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),直到聞見撲鼻的梅香。就算是冬天,我也感謝它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),即使生活在寒冬里,暴雪里,只要還有希望,便可重來(lái)。
我的季節(jié)縱使是寒冬,我也要讓它美麗。
季節(jié)初中作文11
夏,我認(rèn)為最充滿活力的季節(jié)。知了的歌聲始終蕩漾在夏日急促的空氣中。烈日炙烤著大地,綠葉隨風(fēng)擺動(dòng)。一切事物把這個(gè)美麗而又活力的季節(jié)點(diǎn)綴得天衣無(wú)縫。
萬(wàn)物在冬季時(shí)正在醞釀生命。春季,正在萌發(fā),而夏季正在綻放,正在充滿著活力搖擺著。
樹苗種子在冬天被埋在土下,春天,樹苗兒頂開一切阻礙它的東西,經(jīng)過(guò)奮斗,終于露出了頭來(lái),我喜歡它那生機(jī)勃勃的樣子。夏天,風(fēng)雨的襲擊,它頑強(qiáng)度過(guò)了,似乎要頂上藍(lán)天,向大家宣稱自己長(zhǎng)大了。有時(shí)我會(huì)拿著小瓶水去給它喂水喝,水滴在它的身上滑落,直至土中,消失不見了。一滴滴的水如同生命的活力藥水,在不知覺(jué)中它長(zhǎng)大了……
夢(mèng),有一位少年正在輕撫它,天空是晴朗的,但看不清那個(gè)男孩的臉,只看見了幾顆如同珍珠的水兒從他手中滑落,不久他消失了……
樹苗,依舊在那兒,烈日烘烤著整片大地,陽(yáng)光照在那棵樹苗上,它似乎不怕,還笑瞇瞇對(duì)著萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天。夏,是它吸收養(yǎng)料的好季節(jié),樹苗正在茁壯成長(zhǎng)。正是夏天給了它活力與生命,給了它養(yǎng)料和陽(yáng)光。我喜歡這個(gè)季節(jié),那個(gè)樹苗就是我……
它代表了在夏天歡樂(lè)的`萬(wàn)物,也代表了我,一眼望去樹是綠油油的,草兒在藍(lán)天的襯托下略顯蔥綠。是夏,它是萬(wàn)物活力綻放的季節(jié),是承接春天的另一個(gè)活力之季。
夢(mèng)來(lái)了,那個(gè)男孩依舊在我的眼前,他留下了一句話:“謝謝你愛夏天……”那個(gè)天衣無(wú)縫的夏,已是化為那個(gè)男孩進(jìn)入我的夢(mèng),他和它,樹苗與夏,皆充滿活力。
這個(gè)充滿了生機(jī),充滿了活力的夏,真好!
季節(jié)初中作文12
春末夏初,五月了,日復(fù)一日的復(fù)習(xí),似乎在攀登一座難以逾越的“高山”。刺槐花不知何時(shí)開了,默默地注視著我們。初三的我們體驗(yàn)著人生的第一次艱苦奮斗。
早晨,天剛朦朦亮,跑道邊的小草上還滿是晶瑩的露珠,跑道上卻早已失去了寧?kù)o,我們正在晨跑。身體是革命的本錢,沒(méi)有好的身體,拿什么去攀登那一座“高山”。在隊(duì)伍中,我漸漸地有點(diǎn)跑不動(dòng)了,這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),帶著些許芬芳,幾片白色的花瓣從我眼前掠過(guò),伸手一抓,淡淡的花香從指間溢出,沁人心脾,仿佛還帶著絲絲甜味兒,不禁抬頭尋覓花的來(lái)處。發(fā)現(xiàn)刺槐花已經(jīng)開了。噢,小花,你是看我跑不動(dòng)了,跳下枝頭來(lái)為我加油的嗎?我一咬牙,繼續(xù)跟上隊(duì)伍的腳步。
下午,第一節(jié)課,夏初的酷熱讓我昏昏欲睡,濃濃的睡意不斷沖擊著我的大腦,正當(dāng)我的`防線快要崩潰時(shí),一股幽香喚醒了我的意識(shí),驅(qū)散了睡意,這不正是刺槐花的清香嗎?我打起精神,又聚精會(huì)神地聽起課來(lái)。
刺槐花默默地以它獨(dú)特的色彩與幽香,伴隨著我們沖刺,為我們鼓勁。當(dāng)我們學(xué)有所成的時(shí)候,它卻無(wú)聲地凋落了。當(dāng)我看到操場(chǎng)、跑道上堆積的厚厚的花瓣時(shí),心中不禁閃過(guò)一句詩(shī)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。
校園里的刺槐花開了,又落了,年年歲歲花照開,歲歲年年人不同。高大的刺槐,你送走了多少屆畢業(yè)的學(xué)子,鼓舞了多少學(xué)子,你年年不變的堅(jiān)守,只是為了給勞累的學(xué)子送去一陣幽香。刺槐花開的季節(jié),沖刺的季節(jié),為了不留下遺憾,盡自己最大的努力,伴隨著飛舞的刺槐花,拼搏吧!
季節(jié)初中作文13
哎!這個(gè)暑假,可真是一個(gè)旅游的季節(jié)。
暑假一開始,我就風(fēng)風(fēng)火火的報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng)。一開始,這個(gè)夏令營(yíng)就給我一個(gè)“下馬威”。我們坐了整整一天的車!早晨五點(diǎn)出發(fā),可等到了的時(shí)候,已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)多了。疲憊不堪的我拿到房卡,倒頭便睡過(guò)去了。
雖然累點(diǎn),但是這個(gè)夏令營(yíng)生活還是十分充實(shí)的,我們玩得不亦說(shuō)乎。特別是第五天和第六天,第五天我們?nèi)チ司哂小皣?guó)人自己的迪士尼”之稱的發(fā)現(xiàn)王國(guó)那里真是名不虛傳啊。單說(shuō)鬼屋吧,鬼屋里時(shí)常傳來(lái)鬼哭狼嚎的聲音,嚇得我們毛骨悚然,之后,又不時(shí)的出現(xiàn)一些嚇人的.骷髏頭之類的,最后,我們還是看著“安全出口”的提示才摸索著出來(lái)的。我們又去挑戰(zhàn)極限,玩了刺激的“太空梭”和“海盜船”,這幾項(xiàng)十分驚險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng),真是讓人心驚肉跳啊!第六天,我們?nèi)チ藙?dòng)物園,跟動(dòng)物進(jìn)行了親密接觸。等到第七天,該回家的時(shí)候,我倒是有點(diǎn)戀戀不舍了這幾天啊過(guò)的如白駒過(guò)隙啊。沒(méi)辦法,我只好化悲痛為力量,寫了幾篇小文了。
還沒(méi)等我“元?dú)狻被謴?fù),第二天,媽媽就帶著我上了北京去參加“葉圣陶杯全國(guó)十佳小作家”評(píng)選賽,我非常緊張,但是,演講的時(shí)候我侃侃而談,寫現(xiàn)場(chǎng)作文的時(shí)候我筆走龍蛇,所以嘛,我成功的成了十佳小作家的一員。第三天,是我們大家出去玩的時(shí)候,我們先去了天安門,又游覽的故宮和清華大學(xué),最后,我們?nèi)チ肆钊讼蛲丫玫镍B巢。這天雖然累點(diǎn),但也是不虛此行啊。不是嗎?
近段時(shí)間,我又獲得了“陽(yáng)光姐姐”主持的一次大賽的一等獎(jiǎng),獲得了常州免費(fèi)三天的親子游的機(jī)會(huì)。我想等過(guò)幾天,我就又要去常州了。這不,這個(gè)行程還沒(méi)開始,爸爸媽媽還策劃要到云南玩幾天呢!
哎,這個(gè)旅游的季節(jié)!去旅游,可以游山玩水,增長(zhǎng)見識(shí);可以放松身心,陶冶情操。通過(guò)這幾次旅游,我的感受頗多,古人云:“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書”,所以,我們要適當(dāng)?shù)某鋈タ纯,增長(zhǎng)一些見識(shí),可不要成為“井底之蛙”啊!但也不能全天旅游,凡事啊,都得有個(gè)度!
季節(jié)初中作文14
我是一朵花,我生長(zhǎng)著。 那天,我的種子被埋到地下。風(fēng)兒吹過(guò),她失望的想,誒,這是一朵無(wú)人觀看的花兒。太陽(yáng)看到,他后悔的想,我不該給予她陽(yáng)光,她可能永遠(yuǎn)不會(huì)開放了。 只有月亮。只有月亮才知道。 其實(shí),在我很小的時(shí)候,我身邊許許多多的'哥哥姐姐們,他們都開放了。只是,又凋謝了。 春天,一部分花兒們綻放著。給我們澆水的人,我們不知道他叫什么,大家都叫他“園丁”。他悉心照料著我們。 每天他來(lái),都會(huì)很驚喜地說(shuō),有多了一個(gè)新伙伴。只是他不解的想,所有的花兒都開過(guò)了,那么我呢? 也許,他也只是覺(jué)得好玩才種下我們的吧,我沒(méi)有媽媽,花園里沒(méi)有一個(gè)和我一樣的花兒,所以,我不知道我的使命是什么。 有一天,我正在熟睡。月亮姐姐突然飄過(guò)來(lái)了,離得很近很近!班!”她說(shuō),“原來(lái)你是曇花吖!!” 我被驚醒了。
我不解地看著她,她笑著:“你不知道你已經(jīng)開放了嗎?” 我很開心地笑著,心里想著:“哈!明天可以聽到園丁叔叔對(duì)我說(shuō)‘呀!原來(lái)你那么漂亮!’了!” 一晚上我都沒(méi)有睡著。突然我發(fā)現(xiàn),我的葉子開始凋零…… 第二天,我看到園丁了,我大聲叫:“誒!開到了嗎?我也會(huì)開花的!”雖然我知道我已經(jīng)凋謝了。 后來(lái),園丁的一個(gè)朋友來(lái)了,他一看到我就問(wèn):“是曇花?你看到過(guò)她開花嗎?”園丁搖了搖頭:“她不會(huì)開花吧! 那個(gè)朋友說(shuō)了兩個(gè)字:“無(wú)知。”就走了。 園丁回去翻了翻書,對(duì)我說(shuō):“你是夏天開花!可惜,你已經(jīng)開過(guò)花了對(duì)嗎?” 我對(duì)著他微笑了一下。 我還得謝謝那位朋友,他讓園丁和姐妹們知道:總有屬于我的季節(jié)。
季節(jié)初中作文15
冬天,應(yīng)該是個(gè)靜默的季節(jié),天涼了,人倦了,就連鳥兒都躲了起來(lái),于是這樣的日子,總是盼著有那么一絲暖陽(yáng),暖暖的,可以曬曬發(fā)霉的心情,尋尋久別的微笑,不是說(shuō)了嗎,會(huì)微笑的人,運(yùn)氣都不會(huì)太差。
只怕找不到已經(jīng)習(xí)慣的人,陽(yáng)光會(huì)時(shí)不時(shí)的打在墻上,坐在墻角的老奶奶,臉上總是慈祥,我想如果我的外婆還在的話,一定會(huì)握著我的手說(shuō),這手怎么會(huì)這樣的冷!這樣的冬天我都會(huì)很想她。當(dāng)我心靈無(wú)比空虛的時(shí)候,我都會(huì)翻看圖片,是一些開在山坡上的野花,驕傲淡定,遂沒(méi)有國(guó)色天香,卻不失塵世的優(yōu)雅,如果每個(gè)人的心里都能開出花朵,該有多好。
這個(gè)季節(jié)最害怕的事,就是人來(lái)了,人又走了,所以即使努力的調(diào)整心情,可還是有那么一絲絲悲傷,不能言語(yǔ)的悲傷,矛盾來(lái)了,當(dāng)你無(wú)比的害怕黑夜的孤單時(shí),又無(wú)比的憎恨黎明,我不愿意去看日歷,明明還很遙遠(yuǎn)的日子,一下子就到眼前了,人總是想把時(shí)間定格在某一個(gè)不想離開的日子,可是那只是一個(gè)夢(mèng)而已,日子啊,總是不停的走啊,走啊,走的人開始害怕,有時(shí)候竟然有窒息感,就像你拼命去追趕一樣?xùn)|西,追著追著,才發(fā)現(xiàn),不是我的腳步太慢,只是有些東西,你拼盡一生,也是抓不住的。
一個(gè)人久了,總是告訴自己,我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的'生活,可是當(dāng)你看著空白的墻壁,清冷的空氣的時(shí)候,那種隱藏在內(nèi)心的寂寞,便被無(wú)限的放大,然后又被沉沉的壓下,時(shí)刻鼓吹著自己的強(qiáng)大,麻痹總是最好的偽裝,今天媽媽說(shuō),還有三個(gè)半月就要過(guò)年了,我既興奮,又害怕,因?yàn),新的一年,可能我?huì)告別這一年糾結(jié)的運(yùn)氣,但又擔(dān)心,再也沒(méi)有現(xiàn)在的運(yùn)氣,你懂嗎?
但愿今年的冬天不會(huì)太冷,時(shí)不時(shí)會(huì)有溫暖的陽(yáng)光,安穩(wěn)的睡眠,少一些噩夢(mèng),多一些驚喜,我要努力的收集回憶,把回憶變成一部電影,給它起一個(gè)幸福的名字,永遠(yuǎn)只為一個(gè)人播放,我希望我是特別的,希望我多年前的樂(lè)觀情緒,會(huì)回來(lái)找我,你說(shuō)它會(huì)回來(lái)嗎?我想它會(huì)的!這個(gè)冬天,要好好珍惜,也值得珍惜。
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