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家長(zhǎng)會(huì)初中作文

時(shí)間:2024-10-22 23:09:57 王娟 初中作文 我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)初中作文(通用20篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家長(zhǎng)會(huì)初中作文(通用20篇)

  家長(zhǎng)會(huì)初中作文 1

  今天,我們班開了一次別開生面的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)上一樣有老師在講臺(tái)上講,一樣有家長(zhǎng)坐在我們的位子上聽,有老師說班上的情況,還要注意什么,有家長(zhǎng)在交流自己的孩子是怎么學(xué)習(xí),但是,和以前不同的是,這次家長(zhǎng)會(huì)上有我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目哦!

  男生的.代表節(jié)目是由莫名吹奏的《茉莉花》。家長(zhǎng)們都陶醉在悠揚(yáng)的樂曲中,整個(gè)教室只有照相機(jī)的“卡嚓”聲和莫名優(yōu)美的笛聲。其實(shí)很多家長(zhǎng)事先都不知道會(huì)有我們的表演,所以并沒有帶相機(jī),又實(shí)在不想錯(cuò)過,就干脆用手機(jī)來(lái)拍照。

  莫名一曲吹完,博得了家長(zhǎng)們熱烈的掌聲。甚至我還聽到有家長(zhǎng)說要讓自己的孩子也去學(xué)笛子呢!

  哼,我們女生也不會(huì)差!接下來(lái),就是我和毛晗敏的古箏合奏《春苗》。歡快活潑的曲調(diào)也贏得了家長(zhǎng)們熱烈的掌聲,有的家長(zhǎng)還好奇地拿著我們的曲譜翻看呢!

  除了樂器,我們還奉獻(xiàn)了其他精彩的表演,有美聲合唱、詩(shī)朗誦、英語(yǔ)歌等。沈?yàn)懣墒俏覀兡昙?jí)女子組花跳(繩)一等獎(jiǎng)的獲得者,任奇獲得的是男子組二等獎(jiǎng)。他們手臂翻飛如蜻蜓的翅膀,花跳動(dòng)作讓人看得眼花繚亂。還沒表演完,家長(zhǎng)們就忍不住大聲叫“好!好!”看來(lái)他們一定是想起自己的童年吧!

  這次家長(zhǎng)會(huì),我們有用演出告訴家長(zhǎng):“我們有精彩的才藝,我們的課外活動(dòng)豐富而有益!”

  家長(zhǎng)會(huì)初中作文 2

  時(shí)光如水,生命如歌。眨眼間,我的初一生活已經(jīng)像浮萍一樣隨波逝去;厥走^去,有許多事像樹根一樣,深深地扎在我的心中,前幾天的家長(zhǎng)會(huì)后的事就令我難以忘懷。

  當(dāng)我的父親正在開這學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我的心咚咚亂跳,因?yàn)檫@學(xué)期的期末考試我竟然考出了全班第二十一名的成績(jī),令人難以置信的下降了十幾名。記得在那天上午,當(dāng)班長(zhǎng)念到我的名次時(shí),我猶如晴天霹靂一般愣在那里。心里許許多多的疑問油然而生“怎么了?我這是怎么了?怎么會(huì)考得這么差勁……”當(dāng)老師給前十名和有進(jìn)步的.同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候,其他同學(xué)都向他們投去了羨慕的目光,而我卻深深的低下了頭,像壓斷的小枝一樣,怎么也抬不起來(lái)。我想這次開完家長(zhǎng)會(huì),我一定會(huì)挨批的。想著想著,突然有人敲門,敲門聲震耳欲聾。我打開門,只見父親走了進(jìn)來(lái)。我想這下完了,可是父親卻什么也沒說。我小聲嘀咕著:“這是怎么回事?我真是丈二和尚摸不著頭腦。父親好像看穿了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“這次,你考得的確不好,不過我想你也盡力了。”我剛嘆了口氣,父親又嚴(yán)肅地說:”關(guān)鍵就在這個(gè)假期,我們一定要好好地制定一下計(jì)劃。你可一定要努力!”“我一定會(huì)的!”我連忙答道。父親的嘴角也露出了一絲微笑。

  這次家長(zhǎng)會(huì)后,我并沒有受到嚴(yán)厲的批評(píng),更沒有肌膚之痛,但卻記憶至深。

  家長(zhǎng)會(huì)初中作文 3

  那天,我的父母沒有去參加家長(zhǎng)會(huì)。

  其實(shí),對(duì)于家長(zhǎng)會(huì),我還是有點(diǎn)擔(dān)心的。我害怕他們知道我的成績(jī)比先前下降了許多,害怕他們給我上思想政治課,害怕看到他們的表情。所幸,媽媽太忙,那天早上告訴我沒有時(shí)間去之后,便匆匆忙忙的出門了。

  周一班會(huì)課,老班捧著一堆信走進(jìn)教室,清清嗓門說道;‘‘這是家長(zhǎng)寫給你們的信’’當(dāng)一份份發(fā)下去的時(shí)候,我看得有些走神。同桌此刻玩弄著手跟我說‘‘別看了,都沒我們的份的,我們的家長(zhǎng)都沒來(lái)!齽傉f完,一張折疊了幾下上面寫著我的'名字的紙出現(xiàn)在了我的面前。我有些驚訝。當(dāng)我看完這紙上寫的字時(shí),有點(diǎn)想哭卻哭不出來(lái)的感覺,想哭或許是想到了那些頹敗的日子吧?薏怀鰜(lái)或許是因?yàn)檠劭衾锒嗔艘坏辣Wo(hù)墻吧。之所以有這道墻,或許是大腦已經(jīng)明白了淚水不適合放在過去吧。

  夜幕降臨,星月升空。再次拿出老師寫的這張不到兩百字的信,想到了那不確定的未來(lái)帶給我的迷茫并不會(huì)減少,它看起來(lái)像一條通過山林的小徑,既幽美,又曲折,但我已經(jīng)知道應(yīng)該如何穿越它。

  人生曲折的小徑不計(jì)其數(shù),但我是可以通過它的,我會(huì)低調(diào)的點(diǎn)亮自己的光芒,掛上那滿滿的自信,踩著一路的清風(fēng)陽(yáng)光,在小徑里留下沁人的香,可人的果,醉人的美。

  家長(zhǎng)會(huì)初中作文 4

  星期五下午,三點(diǎn)半要開家長(zhǎng)會(huì)。到了這個(gè)時(shí)間,很多同學(xué)的爸爸媽媽都來(lái)了。我看了一下教室門外,怎么沒有我的媽媽?是不是我學(xué)習(xí)成績(jī)不好,媽媽怕沒面子不來(lái)了?一陣疑惑在我心中油然而生。

  下課鈴一響,我趕緊往教室外跑,想看看媽媽到底來(lái)了沒有。忽然有人叫我,原來(lái)媽媽早已站在我身后了,她要我介紹一下盡心盡責(zé)、從沒見過面的語(yǔ)文老師——朱老師,我還不好意思呢!

  家長(zhǎng)會(huì)開始了,各位家長(zhǎng)都坐到了自己孩子的座位上,遺憾的是有幾個(gè)家長(zhǎng)沒到會(huì)。開會(huì)的.時(shí)候,老師表?yè)P(yáng)了一些優(yōu)秀的同學(xué),特別強(qiáng)調(diào)了開學(xué)一個(gè)月來(lái)我們所取得的成績(jī),同時(shí)也指出了一部分同學(xué)存在的學(xué)習(xí)上問題。那我也不用說了,當(dāng)然屬于后一種的。

  開完會(huì)到家后,媽媽趁熱打鐵對(duì)我進(jìn)行了語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育:“孩子,媽媽沒有要求你是最棒的,但你也不能是落后生。】赡軏寢屍綍r(shí)對(duì)你關(guān)心不夠,最主要的是你自己不夠自覺,學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真。從今以后,媽媽和你一起努力,把成績(jī)搞上去……”我聽了媽媽的話,真是羞愧極了。明明是我讓媽媽丟了臉,媽媽卻說自己也有責(zé)任。

  今后,我決心要好好學(xué)習(xí),努力讓自己的各門功課得到提高。等下次開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,也讓老師夸獎(jiǎng)一番,好讓媽媽開心開心。

  家長(zhǎng)會(huì)初中作文 5

  她在尋……

  尋找她風(fēng)塵仆仆前來(lái)的身影……

  ——題記

  “為什么你每次都那么偏心?”

  “為什么你每次都不去替我開家長(zhǎng)會(huì)”

  “為什么,為什么……我恨你……”。

  阿星對(duì)自己的媽媽吼出所有的憤怒,便摔門進(jìn)入臥室。隨即,死一般的寂靜,她感到陰晦的死之氣息籠罩著她。心中的冷使她蜷縮在墻角,雙手緊緊箍住自己的身體。腦袋深埋在膝間,輕輕地抽泣;叵肫穑蠋煼艑W(xué)前宣布要開家長(zhǎng)會(huì)的消息后,她便陷入腦子短路狀態(tài),因?yàn)閺纳蠈W(xué)至今,媽媽為自己家長(zhǎng)會(huì)幾乎是屈指可數(shù),亦或是沒有一次到場(chǎng)。而同學(xué)和老師也都習(xí)慣每次阿星的位子在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)總是空空的。或許,阿星也習(xí)慣于這一切了,但心中似乎還有一點(diǎn)奢望之火仍未泯滅。隨著時(shí)間的推動(dòng),她終于困了,倦了。這是,亦會(huì)發(fā)覺,阿星的'嘴角上揚(yáng),萬(wàn)朱不知,她的夢(mèng)境中有何事呢?誰(shuí)又能知道,看透……

  阿星相貌平平,成績(jī)一般。在這所學(xué)校從未被注意。但唯一值得一提的是,她的妹妹不僅和她在同一年級(jí),而且長(zhǎng)得比她漂亮成績(jī)也比她好。從此,她便生長(zhǎng)在她的環(huán)境里,說不清是悲是喜,就那樣悄然無(wú)息地行走,聽著她轟隆隆碾過的車輪。而每次的家長(zhǎng)會(huì),媽媽總是會(huì)去妹妹的班級(jí),阿星便像一只被遺忘在角落中的布娃娃。但阿星是堅(jiān)強(qiáng)的,她不愿讓自己的憂傷暴露在空氣中,所有的悲痛和委屈都是獨(dú)自承受?墒牵@樣傷痛就真的會(huì)被撫平嗎?

  不,不會(huì)的。阿星的傷痛隨著時(shí)間的消逝,越積越厚。當(dāng)同學(xué)們擠在一起,討論妹妹的“偉大”事跡時(shí),阿星是沉默的,可又有誰(shuí)知道此時(shí)的她是在受刺痛;當(dāng)朋友在炫耀周末和父母發(fā)生的趣事時(shí),阿星是笑著的,可又有誰(shuí)看到躲藏在她眼睛后的凄涼。

  盡管一切的打擊向阿星撲面襲來(lái),可她卻不恨妹妹,因?yàn)樗靼,妹妹的成?jī),會(huì)使母親日夜辛苦得到一些安慰。

  家長(zhǎng)會(huì),如期而至,媽媽依然替妹妹開家長(zhǎng)會(huì)。

  幽幽星空,樹影婆娑。阿星走在回家的小胡同里,月光灑在她的身上,阿星孤獨(dú)的影子被拉得很長(zhǎng)。她抬頭望了望天際中那顆黯淡的星星,囈語(yǔ):“你不是也很孤獨(dú),也被遺忘了呢?”這時(shí),一位矮小,背已經(jīng)有點(diǎn)微彎的人正向她走來(lái)。阿星內(nèi)心的細(xì)胞微微跳動(dòng)一下,因?yàn)樗杏X母親是擔(dān)心她的!疤於歼@么黑了,怎么還不回家,萬(wàn)一遇到危險(xiǎn)怎么辦?”雖然她說話時(shí)語(yǔ)氣很沖,但阿星明白,她們都是一個(gè)不知如何去關(guān)心對(duì)方的人,不知用親昵的語(yǔ)言去表達(dá)自己的心意。往往都是大罵對(duì)方,來(lái)掩飾自己的愛意。

  阿星和媽媽一前一后地向著胡同盡頭的微光走去,一路上誰(shuí)也沒有說話,兩個(gè)重疊影子,但會(huì)發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)影子在緊緊擁抱一個(gè)小影子。阿星忽然偷偷抬起頭,望著那顆寂寞的星星,卻看到它對(duì)她笑了,阿星像是看懂了什么,跟緊媽媽步伐向前走。

  第二天上學(xué),阿星的朋友拉她到角落去,便問:“昨晚,開完家長(zhǎng)會(huì),你媽媽有沒有對(duì)你說什么?”阿星充滿疑惑。原來(lái),所有的真相都大白了,每次開完家長(zhǎng)會(huì),阿星的媽媽都會(huì)去詢問她的情況。朋友告訴她,昨天媽媽告訴老師說:“我對(duì)不起阿星,每次家長(zhǎng)會(huì),我都缺席,我能感覺出阿星的憂傷和委屈,我何嘗又不想幫她開家長(zhǎng)會(huì)呢?……”這些話,字字敲擊阿星的心靈,但她好像釋然了,明白了什么,會(huì)心地?fù)P起嘴角,笑了。

  此后的家長(zhǎng)會(huì),阿星的位子如期是空的。其實(shí),有幾次媽媽想幫她開家長(zhǎng)會(huì),但都被拒絕了。因?yàn),她知道無(wú)論在哪個(gè)班級(jí),媽媽的心同樣為他倆跳動(dòng)著。

  她,不在等待,不再尋找……

  因?yàn)樗缫颜业健?/p>

  ——后記

  家長(zhǎng)會(huì)初中作文 6

  伴隨著初升的太陽(yáng),我邁進(jìn)學(xué)校的大門。心中復(fù)雜得很,不知道該如何面對(duì)這將要發(fā)生的一切。

  該來(lái)的終歸要來(lái),在一場(chǎng)細(xì)雨過后,家長(zhǎng)會(huì)如期的召開了。

  那個(gè)上午就那么平靜的過去了,雖說我表面上看起來(lái)那么平靜,但我的心中卻沒有看起來(lái)的那么平靜;叵肫疬@次考試,盡管不知道自己的.成績(jī),但直覺告訴我這次考得并不理想,而這也與我在假期里玩游戲、看小說,沒有好好的預(yù)習(xí)有關(guān)。唉,也許現(xiàn)在風(fēng)平浪靜,但過一會(huì)可能就要“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”了,也不知道,老爸會(huì)不會(huì)把我有時(shí)候因?yàn)榭措娨暋⒖葱≌f、玩游戲而沒有認(rèn)真完成作業(yè)的事告訴老師?那我豈不是要和我心愛的游戲、小說說再見了?

  想到這,我的心頓時(shí)感到惴惴不安,真想立刻沖出教室,阻止老爸向老師打小報(bào)告?墒乾F(xiàn)在我什么也做不了,只能請(qǐng)求各路神仙和上帝的保佑了。

  “劉光明!蓖蝗婚g聽到老師叫我的名字,才想起自己正在教室內(nèi)上課呢。真是該死,竟然忘了我還在上課,心思全在家長(zhǎng)會(huì)上,竟然走神了。也多虧了同桌的偷偷提示,才讓我有驚無(wú)險(xiǎn)的蒙混過關(guān),而就這樣懷著忐忑的心理度過了在學(xué)校的時(shí)光。

  放學(xué)了,我并沒有像往常一樣著急著回家,而是“不緊不慢”地收拾起了書包,將近六點(diǎn)三十分,我才背起書包走出學(xué)校大門,心里盤算著到底該如何提起這個(gè)令人“傷心”的話題。

  走在回家的路上,路上的行人十分稀少。夕陽(yáng)西下,影子被拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)。而從家到學(xué)校原本只需要二十幾分鐘的時(shí)間,只一次卻讓我用了足足三十幾分鐘才回到了家。

  “爸,媽,我回來(lái)了!

  “今天怎么會(huì)來(lái)的這么晚?”從廚房中傳出媽媽的聲音。

  “今天老師下課晚,占用了一些時(shí)間,再加上我收拾書包收拾的慢了一些,所以回來(lái)的就晚了!痹诓坏靡训那闆r下,我只好對(duì)媽媽撒野一個(gè)謊。

  “爸,今天在家長(zhǎng)會(huì)上,老師都說了些什么?”我試探性的開口道。

  “說是說了不少,大體也就是說什么孩子升入初四了,這一年尤其重要,讓我們這些做家長(zhǎng)的多關(guān)心關(guān)心孩子,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),多督促孩子,少讓孩子玩手機(jī)和計(jì)算機(jī),但具體的我也沒聽清楚。對(duì)了,你姐今天打電話來(lái)了,說是讓我把計(jì)算機(jī)給停了,所以開完家長(zhǎng)會(huì)我就把計(jì)算機(jī)給停了,你都初四了,不能再……”

  終究是福不是禍,是禍躲不過啊。既然電腦暫時(shí)玩不成了,現(xiàn)在就不去想別的了,專心學(xué)習(xí)吧,不讓自己與自己心目中理想的學(xué)校失之交臂,不讓自己在未來(lái)因現(xiàn)在的所作所為而后悔。

  家長(zhǎng)會(huì)初中作文 7

  一連放了十多天的假,很多人都是枯燥的不知道該做些什么好,而我卻做了一件驚天動(dòng)地的大事兒。

  以家長(zhǎng)的身份參加我小弟家長(zhǎng)會(huì)哦!那天,我的父母都推脫說忙,不想去。弟弟一求,我想都沒想就同意了,因?yàn)槲矣X得以家長(zhǎng)的身份參加家長(zhǎng)會(huì)那是多么威風(fēng)的事!

  當(dāng)我滿心歡喜地去參加家長(zhǎng)會(huì)時(shí),卻大吃一驚!開完大會(huì)又被單獨(dú)留下開了小會(huì),我真的`是明白了,父母究竟是因?yàn)槭裁床辉敢鈦?lái)參加弟弟的家長(zhǎng)會(huì)了。

  窗外溫暖的陽(yáng)光與屋內(nèi)各位老師的狂風(fēng)暴雨,形成了一種沒有對(duì)比就沒有傷害的一道風(fēng)景。

  “你們家小明啊,他把他同桌鼻子都打出血了就是因?yàn)樗啦唤杷媸謾C(jī),打游戲……”班主任趙老師說!八垃F(xiàn)在怎么樣了?”我不好意思地問!氨恍∶魉腿メt(yī)院了,雖然對(duì)方父母只當(dāng)小孩子鬧著玩沒追究,但這件事十分嚴(yán)重……”之后又是劈頭蓋臉的一頓訓(xùn)話。

  “你們家小明,把書本撕碎了,撒得教室到處都是……”抓衛(wèi)生的王老師又把我叫到角落里說著!巴趵蠋,對(duì)不起,我弟弟不懂事,那后來(lái)呢?”

  當(dāng)我還沒有完全反應(yīng)過來(lái)時(shí),又被總務(wù)處的鄭主任叫到走廊!澳闶切∶鞯募议L(zhǎng)吧,這個(gè)小明真是太皮了!把全班的椅子、桌子都拆了,嚴(yán)重破壞了班級(jí)公物……”我連連道歉,“對(duì)不起,對(duì)不起,小明他不懂事,給您添麻煩了,那后來(lái)呢……”“雖然他把螺絲又安了回去,但這件事說明小明同學(xué)是一個(gè)……”就這樣,一天下來(lái),我被學(xué)校的每一位老師都“好好的款待了一番”!那心情可不是一般的糟糕!

  一回到家,小弟出奇地討好,又倒茶又給我捶背,央求我別告狀,我心軟了,答應(yīng)了他!凹议L(zhǎng)會(huì)開的如何?媽媽問我!斑不錯(cuò),感覺超級(jí)好!老師們一直都在夸小明!又是送受傷的同學(xué)去醫(yī)院,又是主動(dòng)打掃班級(jí)衛(wèi)生,還把壞掉的桌椅都修好了,說他是個(gè)愛護(hù)公物的好孩子!闭f完這一番話后,我都佩服我自己這一本正經(jīng)的說瞎話的本事,我想若是給我一個(gè)平臺(tái),定能把影后給比下去。

  “是嗎?我就這么一次沒有去。還就這么一次,他就受到了表?yè)P(yáng)了?”媽媽說話時(shí)候竟有些狡黠的看著我,看似十分的高興,可在下一秒又180°大轉(zhuǎn)彎:“別以為我什么都不知道他班主任都把家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容發(fā)給我了!”

  我驚呆了,老媽,你的演技實(shí)在是高超啊,果然姜還是老的辣。被這情境所迫,我將事情的前因后果都一五一十的交代了。

  這時(shí),門后的弟弟蹦了出來(lái),大喊道:“姐,你這個(gè)叛徒!”

  第一次參加家長(zhǎng)會(huì),總結(jié)起來(lái)就是那么兩個(gè)字,真累。以后我再也不想?yún)⒓蛹议L(zhǎng)會(huì)了。

  家長(zhǎng)會(huì)初中作文 8

  每次期中考試后,毫不例外的一定會(huì)開一次令人又驚又喜的家長(zhǎng)會(huì)。而這次家長(zhǎng)會(huì),也讓我收獲了許多許多......

  天漸漸黑了,拉下了藏青色的帷幕,而教學(xué)樓里盞盞亮著的燈,猶如醒目的暗夜精靈,宣告著家長(zhǎng)會(huì)的進(jìn)行。我站在外面,時(shí)不時(shí)地望望教室,搓著溫?zé)岬氖,焦急地等?.....

  終于結(jié)束了!“呼”我長(zhǎng)吁了一口氣,在擁擠的人群里尋找著媽媽。從媽媽平靜的神色中,我看不出是喜是憂。但我知道,這次成績(jī),媽媽并不滿意——英語(yǔ)考了有史以來(lái)的最低分,語(yǔ)文也沒考第一,這樣的成績(jī),怎能稱之為“好”?終于,我忍不住好奇,打破了沉默:“媽媽,這次家長(zhǎng)會(huì),都說了些什么?”媽媽不說話,只是意味深長(zhǎng)地看了我一樣,卻令我坐立難安,心驚膽戰(zhàn)——難不成這是暴風(fēng)雨的前奏?

  回到家后,媽媽把我叫過去:“這次英語(yǔ)錯(cuò)的題,不會(huì)么?”“不是!薄凹热粫(huì),那為什么會(huì)錯(cuò)?”“粗心!蔽倚⌒囊硪恚缏谋”。“粗心?既然每次都知道是粗心,那為什么當(dāng)時(shí)不細(xì)心?”是啊,為什么當(dāng)時(shí)不細(xì)心?明明做完試卷之后還有那么長(zhǎng)時(shí)間,還檢查了三四遍,為什么還是會(huì)錯(cuò)?我咬著嘴唇!罢Z(yǔ)文,我知道考一百分很難,可起碼不考個(gè)九十七八分?我知道每天作業(yè)挺多,我布置給你的任務(wù)也不少,可也不能考這么低啊?以后再讓你做題,還埋怨不埋怨了?”“不埋怨!薄耙院笤僮屇銓W(xué)習(xí),還鬧不鬧了?”“不鬧了。”這樣的低分,我有什么資格再鬧?這樣的低分,我有什么資格再埋怨做的`題多?付出多少才會(huì)得到多少回報(bào),只有平時(shí)努力,考試才能考高分,只有平時(shí)努力,才能得到相應(yīng)的回報(bào),不是么?

  我的眼前,仿佛出現(xiàn)一個(gè)女孩的影子。她一步一步努力向上,朝著無(wú)邊無(wú)垠的天空攀登。

  家長(zhǎng)會(huì)初中作文 9

  家長(zhǎng)會(huì)后,我被老師叫到了辦公室里,在前往的途中,我的心里十分難過。

  越走越近,越來(lái)越難過。終于還是在遲鈍之后敲響了那扇門。走到了班主任的身邊,她并沒有立即轉(zhuǎn)過身來(lái),而是面對(duì)著電腦。我仔細(xì)一看,原來(lái)班主任是在學(xué)習(xí)教學(xué)資料。

  沉默片刻,她終于開口了:“你怎么回事,人家的家長(zhǎng)都來(lái)了,你的家長(zhǎng)偏偏沒來(lái),就你特殊。說說吧,你的家長(zhǎng)為什么沒來(lái)?”

  我哽咽著但又盡力連貫地回答“老師,昨天你告訴我們明天開家長(zhǎng)會(huì)后,我回到家中立即告訴了媽媽。第二天早上,媽媽又詢問了我,我又回答了她,她說她會(huì)來(lái),但是她沒有來(lái)。我也并不知但她為什么沒來(lái)!

  聽到這里,班主任老師才緩慢地回過頭來(lái)說:“我調(diào)查過了,以前你的母親確實(shí)每次都會(huì)來(lái),今天放學(xué)回家后了解了解情況,星期一的時(shí)候叫你的家長(zhǎng)來(lái)一趟,我給她補(bǔ)會(huì);厝グ。”

  走出辦公室的"門,我的心情更加糟糕了。因?yàn)樵谶@之前,我已迎接了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,現(xiàn)在雖說班主任并沒有責(zé)備我,但一提起這件事,我的'心里便一陣委屈。我已經(jīng)通知了母親開家長(zhǎng)會(huì)的這件事,是她沒有來(lái)但迎接暴風(fēng)雨的那個(gè)人卻是我。唉,實(shí)在是委屈委屈啊。

  這節(jié)課是英語(yǔ)課,這正是我們班主任的課。她像往常一樣進(jìn)來(lái)了,雖在中午聽了我的解釋,可是一想起早上的那場(chǎng)大雨,心中就不寒而栗。眼中的淚就一直那樣存放著,沒有消失,也沒有落下,好像一片沉靜的湖……

  一整天,我的狀態(tài)沒有任何的改變。就一直那樣低落著,低落著。

  終于等到了放學(xué)的鈴聲,可心情仍是那樣的沉重。推著自行車走出了校門,不知道是怎樣回的家,怎樣的放下了車子和書包,坐到了我的位子上。像往常一樣,飯菜都已上了桌。一家人坐在那里一直沉默著,像平常那樣吃了這頓不平常的飯菜。

  飯后,我朝著爸爸,但沒抬頭說“爸爸,我們班主任說今天開家長(zhǎng)會(huì),你們沒有一位去開會(huì),讓你明天過去一趟給你補(bǔ)會(huì)!闭f完話,我的頭仍然低著。

  爸爸說:“行。”

  我接著抬起頭對(duì)他說:“明天你到了之后,你要告訴她,我通知了你們,是你們沒有來(lái),你跟老師說清楚,你們?nèi)睍?huì)不干我的事……你明天必須去。”

  爸爸說“好!

  在吃飯之前,媽媽跟我說了很多很多,可是我什么都沒聽見。只是很奇怪,平時(shí)一向很守信的爸媽為什么會(huì)缺會(huì),只想著怎樣和爸爸說這件事。

  家長(zhǎng)會(huì)初中作文 10

  上周五,我參加了花城學(xué)校舉行的家長(zhǎng)會(huì)。我沒有時(shí)間參加第一節(jié)課,但我參加了第二節(jié)和第三節(jié)活動(dòng)。第二節(jié)英語(yǔ)秀由一年級(jí)到四年級(jí)的學(xué)生用英語(yǔ)表演,節(jié)目非常精彩?吹浆F(xiàn)在的小學(xué)生能熟練掌握英語(yǔ)的運(yùn)用,我真的感慨萬(wàn)千

  他們多幸福啊!有這么好的老師(包括外教)教他們,有這么好的學(xué)校環(huán)境在這里學(xué)習(xí),不要怕風(fēng)雨!從這里可以反映出我國(guó)的巨大變化!第三節(jié)是慈善義賣。學(xué)生們把家里珍藏的'玩具、課外書籍、學(xué)習(xí)用品等都拿來(lái)參加慈善義賣。一些班上的孩子仍然坐在座位上。你不應(yīng)該看起來(lái)很小,但當(dāng)你寫毛筆時(shí),你一點(diǎn)也不粗心。在慈善義賣活動(dòng)中,每個(gè)班的孩子都盡力盡快賣掉手中的物品,有的為了賣個(gè)好價(jià)錢,想辦法耐心地和家長(zhǎng)討價(jià)還價(jià),我真的看不出學(xué)生們真的很擅長(zhǎng)。整個(gè)慈善義賣的氣氛非常熱烈。半小時(shí)左右,所有物品都賣完了。

  作為家長(zhǎng),相信同學(xué)們通過這次義賣學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,比如與人溝通、培養(yǎng)愛心、生活中最基本的生存能力等,都會(huì)有很大的幫助。這種能力最能體現(xiàn)一個(gè)人的綜合素質(zhì),所以希望學(xué)校以后能舉辦更多這樣的活動(dòng),學(xué)生可以在活動(dòng)中得到鍛煉,生動(dòng)有意義!

  家長(zhǎng)會(huì)初中作文 11

  一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,秋風(fēng)送來(lái)了涼意,浦沿街道中心幼兒園的二樓卻在夜幕下燈火通明,十分溫暖。10月27日晚,浦幼中班段的家長(zhǎng)會(huì)在各班教室召開,還沒到會(huì)議的時(shí)間,家長(zhǎng)們?cè)缫鸭娂娊Y(jié)伴而來(lái),他們的臉上都露出了相同的表情——期待。因?yàn)檫@一次的家長(zhǎng)會(huì),有點(diǎn)特殊。

  咦,老師剛剛宣布家長(zhǎng)會(huì)正式開始,家長(zhǎng)們?cè)趺淳碗x開座位,開始挪桌子搬椅子了呢?哈哈,別著急,原來(lái)第一個(gè)是游戲環(huán)節(jié)!“風(fēng)中靜草”,顧名思義,“草”本不會(huì)動(dòng),是有了“風(fēng)”的助力才能飛舞。家長(zhǎng)們圍成一圈,一人站在圈內(nèi)做“草”,其他人伸出雙臂,掌心向“草”,支撐住“草”的重量,互相傳遞。有的家長(zhǎng)稍顯害羞,班級(jí)里分為了“爸爸組”和“媽媽組”分別進(jìn)行游戲。過程中,各班頻頻傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。這個(gè)游戲不僅有趣,更多的是帶給家長(zhǎng)別樣的思考。有的家長(zhǎng)認(rèn)為,無(wú)論是孩子還是家長(zhǎng),每個(gè)人都要把自己融入到集體之中;有的家長(zhǎng)則說,這是一場(chǎng)信任的考驗(yàn),在生活中,家長(zhǎng)、老師、孩子,都要學(xué)會(huì)互相信任,互相尊重。是啊,信任就像一條紐帶,架起了老師與家長(zhǎng)之間溝通的橋梁,只有彼此信任,孩子才能更加健康地成長(zhǎng)。

  快樂的游戲之后,家長(zhǎng)們一下子就熱情高漲,各班針對(duì)班級(jí)現(xiàn)階段存在的問題分組進(jìn)行了激烈討論。如何面對(duì)幼兒園布置的任務(wù)?同伴間發(fā)生了磕碰該怎么處理?孩子挑食怎么辦?孩子怕困難怎么辦?一系列發(fā)人深思的問題在家長(zhǎng)們的剖析下迎刃而解。

  除了對(duì)班級(jí)文化建設(shè)的.建議,還有不少家長(zhǎng)分享了自己的育兒心得。多陪伴孩子,與孩子一起學(xué)習(xí);花心思讓孩子感到家長(zhǎng)的愛,做好孩子崇拜的偶像;賞罰分明,表?yè)P(yáng)要具體,批評(píng)要客觀等等。其實(shí)每一個(gè)家長(zhǎng)都在教育孩子的過程中慢慢積累了經(jīng)驗(yàn),有自己獨(dú)到的見解。分享是一種美德,傾聽同樣也能收獲滿滿。

  時(shí)間真的太短暫,原以為“體驗(yàn)式”家長(zhǎng)會(huì)多少會(huì)讓家長(zhǎng)們有些尷尬,但實(shí)際情況則是大家滔滔不絕,意猶未盡。家長(zhǎng)們可能還會(huì)對(duì)隔代教育心存疑惑,那何不來(lái)一場(chǎng)爺爺奶奶的家長(zhǎng)會(huì)?

  “體驗(yàn)式”家長(zhǎng)會(huì)是一種新的交流方式,不變的主題是老師和家長(zhǎng)對(duì)孩子共同的關(guān)心和期待,祝愿每一個(gè)孩子能在家長(zhǎng)與老師的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)!

  家長(zhǎng)會(huì)初中作文 12

  在我的成長(zhǎng)中,有許多難忘的事。它們猶如夜空里的星星一樣數(shù)不勝數(shù),但有一件事讓我難以忘記。

  老師通知說我們班要舉行一年一次的家長(zhǎng)會(huì),同學(xué)們都非常害怕,都吵著說不讓自己的家長(zhǎng)參加。我也十分擔(dān)心,雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镞不算很差,平時(shí)表現(xiàn)也很好,但是我還是害怕老師向媽媽告我的狀。

  下課后,老師叫我去辦公室。在去辦公室的路上我十分忐忑,生怕老師批評(píng)我。到了辦公室老師并沒有聲色俱厲,而是和顏悅色的對(duì)我說,“鄒淇婷,我希望你能作為學(xué)生代表幫助老師主持這次家長(zhǎng)會(huì),你有時(shí)間嗎?”什么?主持家長(zhǎng)會(huì)?面對(duì)一大幫吹毛求疵的家長(zhǎng)?我的頭搖的像撥浪鼓似的。老師有點(diǎn)失望但還是抱著一絲希望說,“你有興趣班?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“星期六下午我有口才課!薄澳苷{(diào)一下課嗎?”老師又問!安荒,我們最近有一個(gè)朗誦會(huì),要排練節(jié)目!崩蠋熃K于被我拒絕了,“好吧,我再換一個(gè)人吧!

  下午放學(xué)時(shí),老師走到我身邊對(duì)我說:“鄒淇婷,我給你媽媽溝通了一下,她已經(jīng)征得你們口才老師的同意,讓你主持完家長(zhǎng)會(huì)再過去上課。你回家好好準(zhǔn)備一下!蔽翌D時(shí)蒙了,“老媽,你這是把自己的'女兒往火坑里推。 睕]辦法胳膊你能不過大腿,回家好好準(zhǔn)備吧。

  我認(rèn)真的寫了主持詞并對(duì)著墻壁反復(fù)練習(xí)了幾次感覺還可以,可是第二天站在講臺(tái)上,我的腿在發(fā)抖,聲音也跟著發(fā)顫,準(zhǔn)備好的臺(tái)詞在向叔叔阿姨們問好之后就飛到十萬(wàn)八千里去了,不得已只好對(duì)著老師制作的課件讀,更不敢回頭看臺(tái)下的家長(zhǎng)們。

  我想我不能那么緊張,我可是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將,不能因?yàn)槊鎸?duì)這些平時(shí)對(duì)我要求嚴(yán)格的家長(zhǎng)而毀了我優(yōu)秀主持人的形象。于是我勇敢的回頭,在家長(zhǎng)們的一片掌聲中我找到了狀態(tài),臉部表情舒緩了,口中的詞兒也順溜了。不一會(huì)兒我主持的部分就結(jié)束了。我下臺(tái)后家長(zhǎng)們向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,有位阿姨還對(duì)著我媽媽說:“你女兒真棒!”我想家長(zhǎng)們也不是那么難伺候嗎?

  這次家長(zhǎng)會(huì)讓我再一次積累了戰(zhàn)勝自己的經(jīng)驗(yàn),是我的主持之路又向前邁進(jìn)了一步,感謝老師在我再三推脫的情況下還是給我了這次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

  這真是一次難忘的家長(zhǎng)會(huì)。

  家長(zhǎng)會(huì)初中作文 13

  唉,不怨天,不怨地,只怨自己不爭(zhēng)氣!成績(jī)下滑,先前的興頭,這下子恐怕要一落千丈了。

  今天,要開家長(zhǎng)會(huì),爸爸吃完飯就要去學(xué)校生怕遲到。我不禁暗暗感慨:這可憐的人被我蒙騙了,但愿他事后不會(huì)對(duì)我怒發(fā)沖冠 ?礃幼影职謱(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)興致很高,大概是我上幾次單元考得不錯(cuò),可期中爸爸認(rèn)為考試考的肯定也不錯(cuò),我陷入了沉思

  “秋紅”

  “。≌l(shuí)叫我呢?”我不知所措的答應(yīng)了一聲又清醒過來(lái),生怕老爸會(huì)問起我不想說的問題。

  “你快吃好飯,幫奶奶洗好碗,爸爸要去開家長(zhǎng)會(huì)了,老實(shí)在家等爸回來(lái)。”接著就邁著輕松的步伐出家門了。

  我干好所有家務(wù)活,期盼爸爸早點(diǎn)回來(lái),可又想起老爸那許久沒有看過我的那嚴(yán)厲的目光,我的心不禁一顫,想也不敢想下去,生怕會(huì)惹來(lái)“殺身之禍”。呼吸時(shí)感到窒息,似乎空氣凝固和壓縮。

  “砰,砰,砰!”屋外傳來(lái)了猶如死亡通知般地敲門聲,我裝著一副很輕松的`樣子打開了門,不禁朝老爸笑了笑。然后黃鼠狼給雞拜年――沒安好心。拍著馬屁說:“老爸,您累了吧!我來(lái)給您敲敲背好嗎?老是跟您說什么了,您講給我聽聽好嗎?您講給我聽聽好嗎?”……

  老爸嚴(yán)肅地說:“給我認(rèn)真點(diǎn),不要嬉皮笑臉地,再加上你問題那么多我怎么回答呢!”“爸爸看過成績(jī)單了,我問你怎么考了個(gè)81分,上兩次考試考得蠻好的,怎么到了關(guān)鍵時(shí)刻考得這么差。自己說”。

  “后退原因?”

  “平時(shí)不復(fù)習(xí),自以為是,不知進(jìn)取,恥于下問……”

  “該不該打!”

  “不該”我堅(jiān)決反抗!

  “什么,不該打,為什么?”

  “我覺得人總會(huì)犯錯(cuò),只要知錯(cuò)就改就是好孩子,你應(yīng)該給我一次改過自新的機(jī)會(huì)!

  爸爸頓時(shí)不知說什么好。

  但你也應(yīng)該早點(diǎn)告訴我,可以讓我有個(gè)心理準(zhǔn)備……“

  我啞口無(wú)言……

  過了一會(huì),“算了,這次就當(dāng)給你個(gè)教訓(xùn),希望這個(gè)教訓(xùn)能讓你記住,下次不要再犯這樣的錯(cuò)了。我相信你能改過自新,下次努力吧!”

  我聽著聽著,眼眶里的淚水不停地在打轉(zhuǎn),層層懊悔也在心中此起彼伏。我后悔,后悔沒有好好復(fù)習(xí);我后悔,后悔沒能拿回好成績(jī);我后悔;后悔當(dāng)初 瞞著爸爸。

  請(qǐng)相信我我一定下

  我下定決心好好學(xué)習(xí),決不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、尊老愛幼的好學(xué)生。

  家長(zhǎng)會(huì)初中作文 14

  那天,我的父母沒有去參加家長(zhǎng)會(huì)。

  其實(shí),對(duì)于家長(zhǎng)會(huì),我還是有點(diǎn)擔(dān)心的。我害怕他們知道我的成績(jī)比先前下降了許多,害怕他們給我上思想政治課,害怕看到他們的表情。所幸,媽媽太忙,那天早上告訴我沒有時(shí)間去之后,便匆匆忙忙的出門了。

  周一班會(huì)課,老班捧著一堆信走進(jìn)教室,清清嗓門說道;‘‘這是家長(zhǎng)寫給你們的信’’當(dāng)一份份發(fā)下去的時(shí)候,我看得有些走神。同桌此刻玩弄著手跟我說‘‘別看了,都沒我們的份的,我們的家長(zhǎng)都沒來(lái)!齽傉f完,一張折疊了幾下上面寫著我的名字的紙出現(xiàn)在了我的面前。我有些驚訝。當(dāng)我看完這紙上寫的字時(shí),有點(diǎn)想哭卻哭不出來(lái)的感覺,想哭或許是想到了那些頹敗的日子吧?薏怀鰜(lái)或許是因?yàn)檠劭衾锒嗔艘坏辣Wo(hù)墻吧。之所以有這道墻,或許是大腦已經(jīng)明白了淚水不適合放在過去吧。

  夜幕降臨,星月升空。再次拿出老師寫的這張不到兩百字的信,想到了那不確定的'未來(lái)帶給我的迷茫并不會(huì)減少,它看起來(lái)像一條通過山林的小徑,既幽美,又曲折,但我已經(jīng)知道應(yīng)該如何穿越它。

  人生曲折的小徑不計(jì)其數(shù),但我是可以通過它的,我會(huì)低調(diào)的點(diǎn)亮自己的光芒,掛上那滿滿的自信,踩著一路的清風(fēng)陽(yáng)光,在小徑里留下沁人的香,可人的果,醉人的美。

  家長(zhǎng)會(huì)初中作文 15

  今天上午,我們正在上著化學(xué)課,突然化學(xué)老師無(wú)意中對(duì)我們說了一句,明天要開家長(zhǎng)會(huì)。

  起初我們心里雖然有點(diǎn)忐忑不安,但也沒有太在意化學(xué)老師的話。直到下午,一個(gè)沉重的腳步聲向我們走來(lái),原來(lái)是我們的班主任,突然間班主任對(duì)我們說了一個(gè)驚天動(dòng)的的大事:明天要開家長(zhǎng)會(huì)!又一次這證實(shí)了化學(xué)老師的話是千真萬(wàn)確的。

  當(dāng)班主任的話剛落下,我的臉一下子變的蒼白,心想這下我可完了。

  下午放學(xué),我走在回家的路上,無(wú)精打采的,一邊走路,一邊在心里想著:我該怎么向父母開口說開家長(zhǎng)會(huì)呢?于是我絞盡腦汁的想盡辦法,可是還沒等我想出辦法就已經(jīng)到家了。一回到家,我不敢直視媽媽的眼,低著頭小聲的說了一句:媽,明天要開家長(zhǎng)會(huì)。媽媽也沒有作聲。因?yàn)閶寢屍匠?duì)我很嚴(yán)厲,所以我沒敢大聲說話。

  直到傍晚,媽媽才問我明天為什么開家長(zhǎng)會(huì),我低著頭一直沉默著不說話,沉默了三四分鐘。我撒了個(gè)謊,告訴媽媽說我也不知道為什么開家長(zhǎng)會(huì),那天晚上我第一次撒了慌,媽媽沒有再問我明天為開家長(zhǎng)會(huì)的事。(教師溫馨提示:記敘文中人物的.語(yǔ)言描寫很重要,這些文字可不可以寫一寫作者的原話?)

  那天夜晚天非常的靜,可我卻失眠了。因?yàn)槲也桓蚁胂笪覍?duì)媽媽撒的這個(gè)謊會(huì)造成什么樣的影響。直到早上到了上學(xué)的時(shí)間,媽媽一臉茫然的看著我,問我開家長(zhǎng)會(huì)要帶什么?我說只帶一個(gè)凳子就行,我便走出了家門沒有再多說什么。

  來(lái)到學(xué)校,無(wú)精打采的,上課也不好好聽課,一天都在想開家長(zhǎng)會(huì)的事,想著班主任會(huì)說什么?家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容是什么?我就這么提心吊膽地過了一天。

  盼星星盼月亮終于盼到了放學(xué)鈴聲的響起,可我此時(shí)此刻我卻又不想放學(xué)了。走在回家的路上我的心里七上八下,忐忑不安(是不是詞語(yǔ)重復(fù)啊?)的。

  回到家,一推開門我就看到媽媽那嚴(yán)肅的臉,我心想這下子完了,令我大吃一驚的是媽媽沒有罵我也沒有打我,只是在那里嘮嘮叨叨的,叮囑我讓我以后好好學(xué),好好努力什么的懸在半空中的心終于可以放下來(lái)了。

  這天傍晚,我也終于睡了一個(gè)安穩(wěn)而又舒適的覺。

  家長(zhǎng)會(huì)初中作文 16

  今天是半學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。談到家長(zhǎng)會(huì),我會(huì)緊張和興奮。我很緊張我在學(xué)校的缺點(diǎn)會(huì)被父母知道,我很興奮我的優(yōu)點(diǎn)如果被父母知道了,他們會(huì)表?yè)P(yáng)我。突然,我的心像十五個(gè)水桶。“砰……”五點(diǎn)半,我媽拿著手提包回家了。我接過媽媽手里的包,對(duì)媽媽說:“媽媽今天在學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)。你必須參加。我的座位是2號(hào)8組,不要走錯(cuò)。作業(yè)在桌子上!眿寢屄犃耍f:“好,好,我知道了。我一定認(rèn)真聽老師講課,把你所有的.壞習(xí)慣都抓起來(lái),然后進(jìn)行教育。”聽了媽媽的話,我更緊張了。

  吃完飯,想不到家長(zhǎng)會(huì),吃不下飯。家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)會(huì).這次家長(zhǎng)會(huì)就像是我成長(zhǎng)的路障。我終于被奶奶說服吃了幾口米飯。時(shí)間像一陣風(fēng)一樣飛逝。六點(diǎn)四十,我媽看了看鐘,然后拿著她該帶的東西,笑著摸了摸我的頭,二話沒說就走出了家門。從現(xiàn)在開始,我很害怕。我經(jīng)?粗鴷r(shí)鐘想,媽媽應(yīng)該到了,老師應(yīng)該開始講課了。老師和媽媽講道理了什么?表?yè)P(yáng)我還是批評(píng)我?!以前上課不認(rèn)真真的很后悔。從今天開始我一定要認(rèn)真。奶奶見我這樣,走過來(lái)說:“韓寒,怎么了?你擔(dān)心家長(zhǎng)會(huì)嗎?別擔(dān)心,等你媽回來(lái)你就明白了。你應(yīng)該先讀這本書。不好的話,下半學(xué)期一定要認(rèn)真。"

  8點(diǎn)終于來(lái)了,媽媽回來(lái)了。我看著媽媽嚴(yán)肅的臉就知道自己的表現(xiàn)。我還沒開口,我媽就說:“喂,上課不認(rèn)真聽講,不主動(dòng)舉手發(fā)言。你的作業(yè)一點(diǎn)也不認(rèn)真。讀書是為了自己,不是為了別人。這次,你又讓我媽失望了。你該怎么辦?”聽了媽媽的批評(píng),我渾身發(fā)燙。我說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了。下次我會(huì)認(rèn)真的!

  唉!家長(zhǎng)會(huì),有好事也有壞事,我們最好認(rèn)真對(duì)待,這樣才不會(huì)讓爸爸媽媽在家長(zhǎng)會(huì)上傷心。

  家長(zhǎng)會(huì)初中作文 17

  今天是萬(wàn)里無(wú)云的好天氣,我們初二(3)班終于迎來(lái)了本學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)。上完早自習(xí),班主任便組織我們布置教室,準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)。

  對(duì)于同學(xué)們來(lái)說,有的欣喜萬(wàn)分,因?yàn)榻K于不用上課了;有的愁云滿面,因?yàn)榭荚嚳荚伊;還有的沾沾自喜,那自然就是班上的好學(xué)生們。而我,則是一邊緊張,一邊又很期待。

  媽媽平日就很工作繁忙,無(wú)暇顧及我的學(xué)業(yè),雖然媽媽昨日答應(yīng)了我會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加,我還是有點(diǎn)緊張,生怕媽媽中途有什么變故,我是多么想媽媽能參加我的家長(zhǎng)會(huì)呀!

  很快,同學(xué)們的媽媽爸爸都一個(gè)接一個(gè)的到齊了,家長(zhǎng)會(huì)也快開始了,可我還是不見媽媽的身影,媽媽不會(huì)食言吧?想到這,我走出教室,向校門口飛奔起來(lái),想去校門口接?jì)寢尅r(shí)間在一點(diǎn)一滴流逝,終于,我看到了媽媽匆忙趕來(lái)的身影,頓時(shí)心里的`一顆大石頭也落了地。我開心的拉著媽媽的手,往教室引,家長(zhǎng)會(huì)也要正式開始了。

  家長(zhǎng)會(huì)主要是總結(jié)期中考試的情況,現(xiàn)在的每一次考試都至關(guān)重要,因?yàn)槎己臀覀兗磳⒁跞,接著面臨升高中的重大難題。但很不幸的是,我意外的考砸了。我忐忑的等待著家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,心想要讓媽媽擔(dān)心失望了。

  終于,家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。我送媽媽離校,走在路上的時(shí)候,一句話也不敢說。到了門口時(shí),媽媽拉著我走到角落,摸摸我的頭說道:“孩子,沒關(guān)系,現(xiàn)在的成績(jī)代表不了什么,你不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折就垂頭喪氣,沒有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的,你現(xiàn)在要學(xué)會(huì)總結(jié)失敗,戰(zhàn)勝挫折!闭f著,從口袋拿出了一張紙,上面寫著:會(huì)議記錄,底下竟是密密麻麻的一整頁(yè)筆記!昂⒆,媽媽和你一起加油,好不好?這是我們一起的戰(zhàn)斗!而且,在媽媽心中,你是最棒的!”媽媽說完便離開開了。

  通過這次家長(zhǎng)會(huì),我感受到了老師們的良苦用心和父母?jìng)儗?duì)我們的濃濃的愛,我一定要努力學(xué)習(xí),用最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)這些關(guān)心愛護(hù)我們的人!

  家長(zhǎng)會(huì)初中作文 18

  一眼,期中考試已悄悄走過,忙碌的家長(zhǎng)會(huì)已在今天而告終,不管過去是風(fēng)雨還是彩虹,我們都要從這刻起,學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)反思……所以我想時(shí)刻告誡自己:“為期末考奮斗!”

  這次期中考試的家長(zhǎng)會(huì)是我爸爸參加的。爸爸聽完家長(zhǎng)會(huì)后,也受益匪淺,所以他一回家就迫不及待地向我分享了他的聽后感受,并督促我要好好學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,還給予了我一些正確的學(xué)習(xí)方法以及指出了我平時(shí)學(xué)習(xí)中不正確的`方法,于是我也恍然大悟。

  老爸說得話很膚淺,一聽就能讓人明白,但其中也有深刻的內(nèi)涵值得我去反思,于是我一個(gè)人默默地在我的小房間里對(duì)老爸的話進(jìn)行分析,去反思我在學(xué)習(xí)中沒有做到位的地方,去領(lǐng)悟怎樣才算是真正地學(xué)習(xí)……

  學(xué)習(xí)雖然是一門苦差,需要花費(fèi)人們大量的精力和玩耍的時(shí)間,但同時(shí)它也是一門趣事。以前的我總是抱怨學(xué)習(xí)太苦,每每清晨來(lái)到學(xué)?傉J(rèn)為自己進(jìn)了一個(gè)鳥籠,一點(diǎn)也不快活;現(xiàn)在回過頭來(lái)想想,其實(shí)學(xué)習(xí)并沒有自己想想中的苦,只要我們上課認(rèn)真聽講,積極思考,課后獨(dú)立完成作業(yè),認(rèn)真鞏固好每一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,這樣看來(lái),學(xué)習(xí)還是挺輕松的,而且還能使我們的生活變得更加充實(shí)。說到底,學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的方法和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,只有這樣,才可以輕松快活地學(xué)習(xí)。

  也許昨天的我是失敗的,也許昨天的我是成功的,但那都已經(jīng)成為過去,成為歷史,我不應(yīng)該為昨天的失敗而氣餒,也不應(yīng)該為昨天的成功而驕傲,我應(yīng)該向前看,因?yàn)榍胺绞敲利惖某?yáng),是我們奮斗的方向,我想大聲告訴自己:“做一個(gè)勇敢踏實(shí)的孩子,不畏學(xué)習(xí)的困苦,讓我的學(xué)習(xí)之路風(fēng)雨無(wú)阻!”

  從這一刻起,堅(jiān)持不懈地奮發(fā),為期末考奮斗,因?yàn)槲覉?jiān)信成功永遠(yuǎn)屬于我!加油!加油!

  家長(zhǎng)會(huì)初中作文 19

  我不知家長(zhǎng)會(huì)究竟意味著什么,但這次的委實(shí)有些不同。我雖在會(huì)前已知要與家長(zhǎng)抱頭痛哭一場(chǎng),但萬(wàn)沒有想到這一哭過后竟會(huì)有諸多感受。望著父親的絲絲白發(fā),我的心在顫抖。

  ——小引

  我一般很少寫有關(guān)父愛的文章,除非作文已經(jīng)命題,就算是胡編亂造我也總會(huì)把母愛的慈愛貫穿于筆尖。就這樣,我順乎其然地淡漠了這如山的父愛。

  現(xiàn)在想想,父親在我成長(zhǎng)中所做的貢獻(xiàn)或是為我所做的一切是絕不亞與母親的。可我為什么就沒有用心體會(huì)、留心覺察這愛呢?

  記得小時(shí)候,母親總是很勤儉,每當(dāng)父親給我和姐姐買玩具時(shí),母親總是極力阻撓,但父親還是不顧母親反對(duì),為我們提供物質(zhì)和精神上的慰藉。幼時(shí)姐姐喜歡芭比娃娃,父親便花數(shù)百元滿足;前些年為了趕時(shí)興,也是為了滿足我們的渴望,父親便高價(jià)為我們買了旱冰鞋。這些東西現(xiàn)在大抵遺失了,但在當(dāng)時(shí)甚至于現(xiàn)在,都是我們心靈中最寶貴的財(cái)富。

  大約是我上五六年級(jí)時(shí),離家不遠(yuǎn)的快餐店剛開業(yè)不久,也算是市里不多的幾家快餐店之一吧,那時(shí)父親在一家飯館里當(dāng)廚子,每天最早也要晚上九點(diǎn)回家。這天,我突然向父母提出想要去那里吃一頓,說真的,父母畢生也幾乎沒有吃過幾次“洋快餐”,一是沒有多少條件,再就是這些東西對(duì)身體無(wú)益而且消費(fèi)高額,所以父母起先不同意我去,然而最終在理性的驅(qū)使下父親還是同意了,并答應(yīng)次日晚一家同去。

  當(dāng)晚,我清楚得記得夢(mèng)到了父母的應(yīng)允和帶我去的情景,連家里的場(chǎng)景都沒有變化!

  次日,我心里想的都是這事,極力渴盼著夜幕的降臨。將近九點(diǎn),我拉著母親走出去迎接父親。夜里街道上很是寂靜,偶有鳴笛的聲音也顯得那么冷清。母親給父親通過電話,定在某處會(huì)合,我一直朝著父親的飯館方向凝望,幾分鐘后,我終于看到了父親疾馳地向我們駛來(lái),我那時(shí)的心情簡(jiǎn)直無(wú)可言喻,瞬覺得父親的形象無(wú)比高大!然而其實(shí)母親是不很愿意的,就在此時(shí),母親還有著強(qiáng)烈的欲返之意,我只見父親頻頻向母親使眼色。

  到了店里,眼前的情景也令我荒蕪——店里沒有一個(gè)人。前臺(tái)的'服務(wù)員也走得只剩兩個(gè),顯然是下班了。母親也乘機(jī)對(duì)我說回家的事。誠(chéng)如是,我看到這景致,也失掉了些許食欲,我剛要答應(yīng)母親,父親便道:“來(lái)都來(lái)了,回什么?沒人更好我們一家三口多好!”便去點(diǎn)餐。待我們點(diǎn)完餐后,其中一個(gè)服務(wù)員也離開了。我能看出來(lái)父親內(nèi)心的牽強(qiáng),但我還是坐下夸贊飯菜的美味和心情的愉快。我記得那時(shí)是點(diǎn)了一份咖喱牛肉飯和一包薯?xiàng)l,母親滿眼的怒色和滿臉的抱怨也使我再地喪失了幾分食欲。母親一開始就說要打包回家,父親也被逼得有些無(wú)奈差點(diǎn)吼出聲來(lái)。

  我慢吞吞的吃著,生怕發(fā)生什么。父親滿面微笑,不停地提醒我趕快吃,母親則是絲毫未動(dòng),煩躁的挑著,和著。時(shí)不時(shí)說,不想吃就別吃了,快回吧!我知道母親是礙于情面,人家打烊過來(lái)吃東西本來(lái)就不合情理。擱到今天,就算是我我也會(huì)選擇離去。但是難道就不能裝出一副姿態(tài)來(lái)給我看嗎!

  最后,我只吃了一些米飯和幾塊原本不多的肉,其他父親吃了一些,剩余的也不少,全都浪費(fèi)掉了。而母親卻始終板著一副面孔。這便是我有記憶的第一頓快餐。

  說實(shí)話,這餐飯我吃得并不愉快甚至有些掃興。時(shí)至今日,回憶起來(lái)仍有些壓抑。這壓抑從體表一直深入到骨子里,永遠(yuǎn)無(wú)法除去。當(dāng)然,我也并不抱怨母親,只覺這頓飯吃得令我刻骨銘心。

  通過這事,父親的形象在我心中加深了,母親的地位也有所轉(zhuǎn)變。誠(chéng)然父母的一言一行,尤其是陪孩子度過的一分一秒,都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響和改變著孩子。今天,我對(duì)外界無(wú)時(shí)無(wú)刻不拿捏著自己,別人有一點(diǎn)態(tài)度上的轉(zhuǎn)變就感覺是我造成的。這雖在外人看來(lái)或某種程度上是好的,但在我的內(nèi)心和軀體卻是承受著偌大的壓力!

  對(duì)于我來(lái)說,“父親”二字或是“父愛”一詞,一直都是在心間的一個(gè)奇妙至極的東西,它沒有“母親”來(lái)得親近,也不比“母愛”感受得真切,但每每當(dāng)它“來(lái)襲”,總有一種莫名的感覺,仿佛是心靈的凈化,又似人格的升華。五味雜陳,難言其中。

  家長(zhǎng)會(huì)初中作文 20

  這天學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì),母親生病在家不能來(lái),便打電話通知父親。這次的家長(zhǎng)會(huì)與以往不同,孩子與家長(zhǎng)同處一座。如是,還不如說是一場(chǎng)“感恩會(huì)”,說得更直白些,就是兩人抱頭痛哭一場(chǎng)。當(dāng)然,這淚是感恩或是對(duì)感恩的愧怍之淚。其實(shí)姐姐初中時(shí)也來(lái)過這么一出,那時(shí)同是父親赴會(huì)。聽姐姐說那時(shí)哭得天翻地覆,所以我才敢說,這是一場(chǎng)“催淚會(huì)”,但這催出來(lái)的卻不僅僅是淚。

  還是那個(gè)數(shù)字,——將近九點(diǎn)(上午),父親出現(xiàn)在了樓道的轉(zhuǎn)角處,我走過去,告訴父親,讓他先進(jìn)去。一會(huì)兒,家長(zhǎng)都到齊了,我們便也都進(jìn)去,站在家長(zhǎng)身旁。

  我走到父親旁,環(huán)視著周圍,有些不自然。

  我隨意向下俯視了一眼,而這一眼隨意卻令我心痛。我竟看到了父親頭頂?shù)膸捉z白發(fā)!——我活在這世上的十余年里,總聽到別人說我擁有一個(gè)多么年輕的父親!記得有一次父親給姐姐開家長(zhǎng)會(huì),同學(xué)們都說父親是姐姐的“哥哥”。但如今這年輕不復(fù)存在了,那往日的臉也成了一張枯黃的樹皮,眼角的皺紋不斷蔓延。當(dāng)我仔細(xì)看著父親時(shí),父親竟然如此衰老!這是歷生的第一次!我漸漸長(zhǎng)大,而父親卻漸漸的老去。我瞬間好想哭,這時(shí),我立刻掉過頭去,強(qiáng)忍著,強(qiáng)忍著那幾近爆發(fā)的愧怍。

  幾分鐘后,老師為我們放映了一個(gè)不長(zhǎng)的'感恩教育片,與此相應(yīng)。當(dāng)片中要讓孩子與家長(zhǎng)互動(dòng)時(shí),我們也照做。

  我們都側(cè)轉(zhuǎn)過身體,看著身旁的父母,伴著音樂,我們都哭了。

  我仔細(xì)端詳著父親,幾根白發(fā)在我眼前飄忽不定,不停地在我心上刺痛。我實(shí)在無(wú)法阻遏淚水的沖動(dòng),只任憑它在眼眶中打轉(zhuǎn)然后順勢(shì)流走。流走我那不孝的過往,流走那心中無(wú)盡的傷痛。

  “請(qǐng)抱住你們的父母,對(duì)他(她)說你想說的話!蔽业挠冶鄞钤诟赣H的右臂和背上,左手與父親的手緊緊勾連,我失聲痛哭,仿佛是在為我的過往買單,為我的不懂感恩所懺悔!我已忘乎一切,沉浸在此中不能平復(fù)……

  大約一分鐘后,會(huì)議正常進(jìn)行,而我們的情感卻尚未終止。我們都出去了,再后來(lái)就是名副其實(shí)的“家長(zhǎng)會(huì)”了。

  整個(gè)會(huì)議,我?guī)缀跷春透赣H說過幾句話,但我們的心卻彼此相融。會(huì)后,我看到父親也流淚了,我雖無(wú)法準(zhǔn)確地道出這淚中的含義,卻滿心感到父愛。

  是的,父愛是不易被覺察的,但又是無(wú)處不在的;父親的老化也是難以發(fā)覺的,但又是隨時(shí)隨刻、令人痛心的。我們務(wù)必珍惜這不多的時(shí)光,細(xì)細(xì)品味,去近觀這特殊的愛。

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