【推薦】瞬間初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的瞬間初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
瞬間初中作文1
我今年上初中了，步入了一個(gè)新的學(xué)�！獙�(shí)驗(yàn)中學(xué)。一切都是那么的陌生，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的教室，新的老師，新的同學(xué)……與小學(xué)簡(jiǎn)直發(fā)生了一個(gè)天翻地覆的變化。
當(dāng)我跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，我看見(jiàn)有許許多多跟我一樣的新生陸陸續(xù)續(xù)地也來(lái)了。我的.腿直發(fā)抖，心里非常緊張。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課了，我們依次按著座次表坐了下來(lái)。我心中好緊張啊：新的老師會(huì)是什么樣的人，他幽默風(fēng)趣嗎？嚴(yán)肅嗎？……這一系列的問(wèn)號(hào)在我的腦海中閃過(guò)。
老師進(jìn)來(lái)了，只見(jiàn)他和藹可親，邁著輕盈的腳步，走到了講臺(tái)上。他與我們交流時(shí)，總是感覺(jué)那么幽默。
下課后，同學(xué)們都出去了。我一個(gè)人坐在座位上，老老實(shí)實(shí)在那里。我回頭看了看后桌那個(gè)人，他也坐在那里。我想去和他說(shuō)話，也不敢心里又緊張又害怕，誰(shuí)也沒(méi)有想到，他居然跟我說(shuō)話了："唉，你叫什么名字？"我心想：人家給咱說(shuō)了，咱不得不回應(yīng)一下啊。我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地說(shuō)出了自己的名字。我說(shuō)話時(shí)，看見(jiàn)他的嘴一直在發(fā)抖，而且額頭上冒著汗珠。他一定很緊張吧，他自己都突破了心里的阻礙，我為何不也戰(zhàn)勝自己的緊張呢？
和他交流了一會(huì)兒，我們很快就知道了自己對(duì)方的信息。他的名字叫于航，我們因?yàn)檎l(shuí)也不認(rèn)識(shí)別人，每當(dāng)下課或有事時(shí)，就在一起。
后來(lái)，在第二天的晚上，老師說(shuō)要看電影，我在于航的帶領(lǐng)下認(rèn)識(shí)了學(xué)校的電影院。因?yàn)槲覀內(nèi)サ臅r(shí)候，后面也跟著一個(gè)同學(xué)，就是不認(rèn)識(shí)的。在看電影時(shí)，我們問(wèn)他，得知了他的名字叫仁義恒。我并沒(méi)有像之前那么緊張，因?yàn)橛辛说谝淮蔚慕?jīng)歷。何必緊張呢？
相識(shí)是種緣，相逢是首歌。人生就是這樣，開(kāi)始都是陌生的。
瞬間初中作文2
細(xì)雨梧桐點(diǎn)綴的深巷一塊塊青石板延向遠(yuǎn)方。黑夜像一列整齊的軍隊(duì)，邁著整齊的步伐，向天邊推進(jìn)。
依舊是那輛自行車(chē)，依舊是那個(gè)騎車(chē)的我。車(chē)輪鋼尺間發(fā)出“呲——呲——”地刺耳聲。青石板，小石階，在晚霞的映襯下一片血紅。向前望去，終于看到一個(gè)懸著白熾燈的店鋪。近前一瞧，是一家糕餅店，店面的墻劣跡斑斑，像一張凹凸有致的臉，總覺(jué)得它與腳下踏的土地不協(xié)調(diào)。
早已饑腸轆轆的我顧不了那么多，要了一塊大到能吃撐的餅。本以為她會(huì)跟其他糕餅店老板一樣，面對(duì)著我，要四五塊，我也無(wú)話可說(shuō)�？伤吞@的臉動(dòng)了動(dòng)，麻利的切下一塊燒餅，遞給了我，她只要了一元錢(qián)。一元錢(qián)！微不足道，但我卻覺(jué)得是那樣的珍貴。
我不禁又重新打量她，黝黑粗糙的皮膚，端正的五官，臉在白熾燈的照射下更加蠟黃。深藍(lán)色的布護(hù)袖上油跡斑斑，有些干燥的頭發(fā)被風(fēng)吹得翹起來(lái)，左搖右擺的。
我接過(guò)餅后才感覺(jué)到騎車(chē)騎的發(fā)酸的`腿，不由自主的打著顫。于是我便坐上車(chē)，可那又硬又凸的坐墊把我的腿又硌的生疼，于是又站了起來(lái)。正當(dāng)我焦慮不安的時(shí)候，她默默地拿起一只木板凳放在店前，輕聲對(duì)我說(shuō)道：“坐吧�！�
她那普通話與鎮(zhèn)江話交織的言語(yǔ)中，我仿佛感受到了一種鄉(xiāng)土的氣息，一種十分真誠(chéng)、友善的氣息。她遞過(guò)板凳的那雙手，不禁想起我年逾花甲的外婆，可我望向她的臉，也只想個(gè)四五十歲的大媽。心中猛然一動(dòng)，回憶起一個(gè)個(gè)熟悉的背影，一種莫名的感動(dòng)在我心底蔓延開(kāi)來(lái)。
路邊通白的路燈光照射過(guò)來(lái)，天空也被黑夜的大軍所吞噬，忽明忽暗的幾顆星也在云朵間搖曳不定。草草的吃完了餅，油然而生的，我真誠(chéng)地說(shuō)了聲“謝謝”。我騎上自行車(chē)，緩緩地駛出小巷，又來(lái)到了熟悉的大路。等到身后的景物翻了一番，我才輕松了下來(lái)，久久凝望著湛黑色的天空。
或許，美的一瞬間，是一句溫暖的問(wèn)候，一把破目的木椅，一雙粗糙的大手。
瞬間初中作文3
徘徊在寬曠的人生街道，一定會(huì)遇到許多瞬間發(fā)生的事情，觸動(dòng)內(nèi)心，使你感動(dòng)，使你驚訝，讓你難忘至今。
昨夜狂風(fēng)暴雨，今晨陽(yáng)光明媚，和煦的陽(yáng)光照耀著，到處都煥發(fā)生機(jī)。而我則早早地出門(mén)，踏著水洼，撫摸著昨日留下的雨露，在街道上行走。
走到半路，一陣陣陰涼的風(fēng)向我襲來(lái)。我被風(fēng)吹得不禁寒噤起來(lái)，便徑直地往家走去。暴風(fēng)還是無(wú)法意料中的快，我開(kāi)始不知所措。我走到一家人的房屋下躲雨。雨滴一滴一滴地從屋檐下滴落，到處都是在匆匆忙忙躲避雨的人。
倉(cāng)皇的躲在那家人的屋檐下，還是有點(diǎn)不太適應(yīng)，因腿腳發(fā)軟，無(wú)法再站起來(lái)了。突然，那家人的門(mén)開(kāi)了。那家人的主人是一位孤寡老人，她把我扶起她家，將我放在一張舒軟的沙發(fā)上，便自己跑到廚房忙活了。老人的家很大，室內(nèi)很溫暖，電視里播放著戲劇節(jié)目。雨仍然在拍打著的'窗戶，老人從廚房拿出了一碗熱騰騰的面出來(lái)，遞給我。我開(kāi)始有些慌張：“因?yàn)榇蠹也徽J(rèn)識(shí)，為什么要對(duì)我那么好呢？”
我開(kāi)始帶著警惕的心理，謝絕了她。她卻將那碗冒著熱氣的面放在我面前，坐在一張小木凳上，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“孩子，吃了它吧！我其實(shí)也有一個(gè)孫女，但是她隨父母遠(yuǎn)走了，家中只剩我一個(gè)，你就當(dāng)作是我做給你的面是出于對(duì)一個(gè)女孩的關(guān)心之情吧！”老人微笑著，眼睛里閃著幾絲淚花。我只好吃下了那碗面，感到十分地溫暖。不知怎的，眼淚從眼眶中流下來(lái)。
雨漸漸地停了，暴風(fēng)雨漸漸地退下了。街道又恢復(fù)了喧鬧，陽(yáng)光漸漸地從烏云中滲透出來(lái)，照射到耶一處地方。而我，則走在回家的路上，心中有萬(wàn)分的感慨。
那一瞬間，也許就在那一瞬間，那個(gè)動(dòng)作，那個(gè)神情，那一碗面，那個(gè)令人難忘的微笑，就這樣把我給感動(dòng)了。也許那一瞬間的感動(dòng)，重要的那濃濃的愛(ài)意！
瞬間初中作文4
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，在鄉(xiāng)下的田野里，到處都是金黃的，每個(gè)人的臉上都溢著豐收的喜悅，“外婆！”我放下手里的東西，立刻投入外婆溫暖的懷抱。今天是國(guó)慶的第二天，我選擇來(lái)外婆家待上幾天。外婆笑著把我拉進(jìn)屋，塞了一把糖果給我，說(shuō)讓我先玩著，她去給我做飯。我一個(gè)人走到外婆家的`后山，入眼便是一片燦爛的金黃。
遠(yuǎn)離了城市的喧囂，山里的每一處都透露出安靜祥和。那一片片金黃的稻田，似乎在沖著我微笑；那一陣陣清脆的流水聲，給寂靜的山奏響了伴曲。山頂?shù)娜思遥瑐鱽?lái)細(xì)微的笑聲。突然，一聲悅耳的笛聲傳入我的耳朵。這笛聲是來(lái)自山頂?shù)娜思疫�是來(lái)自牛背上的牧童呢？這時(shí)，一個(gè)小小的身影出現(xiàn)在我面前。他短短的頭發(fā)被汗水浸濕了，身上的衣服也略顯小了一點(diǎn)，手里拿著一支短笛，剛才的笛聲必是來(lái)自這個(gè)少年。他的身后還跟著一頭牛，發(fā)出了悶悶的響聲。
少年用奇怪的眼神打量著我：“你從城里來(lái)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)外婆出來(lái)了，對(duì)著少年問(wèn)：“放�；貋�(lái)啦？”少年應(yīng)了一聲，轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“下午我?guī)闳ネ�。”我愣在原地，直到外婆把我拉進(jìn)屋吃飯。
那個(gè)下午，我們走過(guò)了獨(dú)木橋，踏過(guò)了魚(yú)兒嬉戲的池塘，跑過(guò)了稻香充斥著的田野……
夕陽(yáng)的光漸漸染紅了天邊的育才，我拉著少年坐在草地上。他問(wèn)我：“唉，你的父母都在嗎？”我點(diǎn)頭，很奇怪地望著他。他笑了：“我的父母在外地打工，一年也只能回來(lái)一次，我一直和奶奶住在一起，我不上學(xué)，每天坐在牛背上吹我爸的曲子。就好像……他就在我身邊……”我正準(zhǔn)備開(kāi)口，他起身了，背對(duì)著落日，笑著繼續(xù)說(shuō)：“我愛(ài)他們，即使他們不在我身邊。”那個(gè)瞬間，定格在我的腦海。
這個(gè)世界有很多像他一樣的孩子，一遍一遍的對(duì)自己說(shuō)著要堅(jiān)強(qiáng)，卻還是無(wú)助的在黑夜里哭泣，他們那堅(jiān)強(qiáng)的笑容，就是最美的瞬間。
我們比他們要幸福，因?yàn)槲覀冇兄改傅呐惆�，我們遺忘的，是他們渴望的。請(qǐng)好好珍惜這來(lái)之不易的幸福。
瞬間初中作文5
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天。
早晨，正在上第二節(jié)課的時(shí)候，無(wú)意中薛老師說(shuō)道：“今天下午就要舉行三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)了�！�，就在這時(shí)，我好開(kāi)心哦！我的心情就像在那春天里開(kāi)放的桃花，綻放出了燦爛的笑容，不過(guò)，我心里又在不安地想：“怎么辦呀？就要比賽了，我好緊張，我和曹舒涵的一帶一還不怎么樣呢！該怎么去比賽呀？”大繩就不用提了，因?yàn)椋罄K是一個(gè)需要團(tuán)結(jié)的隊(duì)。
到了下午，我才知道只比男女前挽花，和男女計(jì)數(shù)跳，這下我可深深地呼了一口氣，心跳才恢復(fù)了正常，我先坐在凳子上看了一會(huì)兒《優(yōu)秀作文》，正在我看的津津有味時(shí)，主席臺(tái)上傳來(lái)了一個(gè)聲音：“下面有請(qǐng)六年級(jí)參加男生前挽花的同學(xué)到達(dá)比賽場(chǎng)地。”，我一下子手忙腳亂，趕快把書(shū)收起來(lái)，可是，手一滑，有把書(shū)弄到地上了，凳子也倒了，我只好重新把書(shū)撿起來(lái)，把凳子放好，突然，只聽(tīng)見(jiàn)一聲口哨聲，現(xiàn)場(chǎng)上就想起了“嘩嘩”的聲音，那是那些六年級(jí)的大哥哥們正在跳前挽花的地聲音，可是，我看了看，失望地說(shuō)：“哎，怎么六年級(jí)的大哥哥還沒(méi)我們跳得好呀？太令我失望了！我還以為他們跳得很好呢！原來(lái)就這樣啊……”，過(guò)了一會(huì)兒，又響了一聲結(jié)束的哨聲，賽場(chǎng)上就再也聽(tīng)不到跳繩的聲音了，比賽時(shí)，一會(huì)兒比六年級(jí)的`、一個(gè)會(huì)兒比五年級(jí)的，一會(huì)兒比四年級(jí)的，一會(huì)兒比三年級(jí)的，最后是二年級(jí)和一年級(jí)比的。
到了我們班比的時(shí)候，有的再喊：“顏思雨加油！顏思雨加油！……”有的喊：“孫藝菲加油！孫藝菲加油！……”有的喊：“盧潤(rùn)珂加油！盧潤(rùn)珂加油！……”有的喊：“汪鴻如加油！汪鴻如加油！……”有的在喊：“劉暢加油！劉暢加油！……”還有的在喊：“胡晨偉加油！胡晨偉加油！……”。
最后，我們班的顏思雨獲得第一名，孫藝菲第三名，盧潤(rùn)珂第四名，看到我們班的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我們好高興。
這次比賽可真精彩，我好期待明天的比賽��！希望我們班能繼續(xù)取得好成績(jī)！
瞬間初中作文6
世上的美有千種萬(wàn)種。有旭日東升的壯麗，綠樹(shù)成蔭的蔥籠，廣闊大海的洶涌，百花爭(zhēng)艷的嬌媚。但在我心中人的品行美，才是美中的極至。
星期六，我和母親一起去逛街，我就發(fā)現(xiàn)了很多瞬間的美。
今天天氣炎熱，在這種天氣去擠公交車(chē)便是很不快的事了。我和母親在車(chē)站等了半天，終于一輛要坐的車(chē)來(lái)了。車(chē)站上的人都如狼似虎的盯著那車(chē)，好像車(chē)上的座位就像他們的“食物”一樣。還沒(méi)等車(chē)停穩(wěn)就一窩蜂的沖了上去。我和母親早就被甩在了后面，等到隨著人流上了車(chē)，我的希望破滅了，座位上盡全部坐滿了人，就連站也覺(jué)得擁擠。這時(shí)一個(gè)老人緩慢的上了車(chē)，老人瘦骨嶙峋，我看著連站都困難。不過(guò)，根本沒(méi)有讓坐。我看著失望極了�？墒牵^(guò)了一會(huì)人少了點(diǎn)，老人漸漸往后走了點(diǎn)，這時(shí)，老人被一個(gè)年青人看見(jiàn)了，年青人看著很疲乏，但一看見(jiàn)了老人，毫不猶豫的起了身，扶著老人上了座。這一瞬間讓我驚喜又感動(dòng)，好像這一個(gè)舉動(dòng)賽過(guò)什么旭日東升。
是人世間最美的一瞬。
關(guān)愛(ài)老人中華美德，難道這不是最美的一瞬嗎？
走在街上，天氣炎炎的熱。幾乎人人手上都捧著一個(gè)冰淇淋，貪婪的舔著，然后呢？一街的垃圾，真是有損城市的形象。我和母親惰散的走著，炎炎的太陽(yáng)照著大地，仿佛大樹(shù)也因此而困乏的垂在路邊。這時(shí)，我看見(jiàn)剛好有一個(gè)人在垃圾桶前過(guò)的時(shí)候彎下了腰撿起了有的一些人隨手扔掉在桶邊的垃圾。這時(shí)路面干凈了一點(diǎn)，這一個(gè)動(dòng)作在我心中也同樣是美的一瞬間。
城市是大家的環(huán)境，但是有的.人卻在破壞它，讓它變得臟、亂、差。像這樣為保護(hù)城市而做出的一瞬間的動(dòng)作也是最美的。
美，多廣義的一個(gè)詞，讓我們的品行美起來(lái)才能營(yíng)造出旭日東升的壯麗，綠樹(shù)成蔭的蔥籠，廣闊大海的洶涌，百花爭(zhēng)艷的嬌媚。
讓我們的生活處處充滿“美”，中華美德楊遍大地！
瞬間初中作文7
臺(tái)下一片掌聲過(guò)后，美妙的吉他聲伴隨著悠揚(yáng)的口琴聲，就像微風(fēng)拂過(guò)臉龐，輕柔淡雅，每一個(gè)人都靜靜地聆聽(tīng)著這美妙絕倫的音樂(lè)，感受著這最精彩的瞬間……
城關(guān)一中20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)終于在今天舉行了，同學(xué)們都異常興奮，紛紛報(bào)名參加節(jié)目，都希望用自己的方式為大家?guī)?lái)歡樂(lè)。我作為表演者，在餐廳門(mén)口的看臺(tái)上，盡情地觀看著臺(tái)下精彩的演出，和同伴討論著誰(shuí)表演得最好。一支舞蹈跳完了，一首歌也唱罷了，正當(dāng)我用手托著下巴沉醉其中時(shí)，臺(tái)下雷鳴般的掌聲和尖叫聲叫醒了我。
是什么表演讓同學(xué)們?nèi)绱梭@訝？我仔細(xì)一看，看見(jiàn)兩個(gè)熟悉的身影閃進(jìn)舞臺(tái)，一個(gè)拿著一把吉他，而另一個(gè)手上握著口琴，難道要用口琴和吉他合奏嗎？主持人的`報(bào)幕驗(yàn)證了我的猜想，不過(guò)令我驚訝的是，他們竟然是我以前的歷史老師——張老師和現(xiàn)在正教著我們的體育老師——毛老師！難怪臺(tái)下掌聲不停，全場(chǎng)都在為他們喝彩。
一會(huì)兒過(guò)后，掌聲漸漸停了下來(lái)，張老師坐上了精致的酒吧椅，毛老師站在舞臺(tái)一側(cè)，他們都擺好了架勢(shì)，隨著音樂(lè)的響起，所有人都沉醉其中，沉浸在美妙的歌聲里。他們自己也沉醉其中，完全融入了美妙的音樂(lè)，他們配合得天衣無(wú)縫！雖是口琴和吉他兩種毫不相關(guān)的樂(lè)器，但他們玩出了花樣，白云悠悠飄過(guò)，風(fēng)都仿佛停了下來(lái)，聆聽(tīng)著如夢(mèng)似幻的樂(lè)聲。
過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)他們同時(shí)停住，站著鞠了一躬，到這時(shí)人們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，舉起早已拍得通紅的手，更用力地拍著。隔壁彈吉他的同窗直接高喊道：“太棒了！我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么精彩的演出！”兩位老師伴著掌聲快速地走下了舞臺(tái)。
掌聲持續(xù)了兩三分鐘，方才停止，我仍回憶著剛才美妙的音樂(lè)，不禁感慨到，這真是值得懷念的精彩瞬間呀！
瞬間初中作文8
有些瞬間，如流星一般劃過(guò)天際，轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的震撼卻經(jīng)久不衰，痕跡不可磨滅。
去年夏天，我坐公交車(chē)從補(bǔ)習(xí)班往家走。由于運(yùn)氣好，一上車(chē)就找到座位坐了下來(lái)，人陸陸續(xù)續(xù)都上了車(chē)，車(chē)門(mén)被關(guān)上了，司機(jī)師傅也打算啟動(dòng)車(chē)子了，突然間，門(mén)又被打開(kāi)了，我從窗戶向外看，看到了一把淡藍(lán)色的遮陽(yáng)傘，稍快的步伐的向這邊走來(lái)，原來(lái)是在等人啊。
我被這把不太顯眼的遮陽(yáng)傘吸引了，顏色不是很明艷，但卻是讓人看了感覺(jué)很舒服，在這人滿為患的公交車(chē)?yán)�，心里有稍許平靜。
我很好奇遮陽(yáng)傘下是怎樣的一位妙齡女子，焦急的等待著。等到傘下之人上車(chē)后，才看到是一位六十多歲的老奶奶。她皮膚黝黑，身上穿著花布襯衫，和坐在巷子口乘涼的普通的老奶奶沒(méi)什么不同，我的心里有點(diǎn)小小的失望。
老奶奶過(guò)來(lái)后，我正打算起身讓座，鄰座的一位女青年比我搶先一步，讓座給老奶奶。老奶奶坐在了我的旁邊，我聽(tīng)到她一直緊握的手機(jī)里傳來(lái)了烏拉烏拉的聲音，我仔細(xì)的聽(tīng)了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)貌似是英文。
“奶奶，您手機(jī)里說(shuō)的'是英文嗎？”·······
“是啊，這是我們的亞運(yùn)英語(yǔ)”
……
我仔細(xì)聽(tīng)了很久，才聽(tīng)出來(lái)一句“May I help you？”手機(jī)里念一句，老奶奶也跟著念一句，她一邊擦汗，一邊嘴里念念有詞……
這件小事讓我久久不能忘懷，每當(dāng)我想要偷懶的時(shí)候耳邊就會(huì)響起老奶奶讀英語(yǔ)的聲音，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出公交車(chē)上的情景，它就像是一根長(zhǎng)鞭，一直鞭策著我，讓我努力向前，永不停歇。
瞬間初中作文9
奶奶這個(gè)名詞，在那些年我的記憶中，沒(méi)有溫馨，沒(méi)有歡樂(lè)，沒(méi)有昨天，如同一條干涸的小溪，沒(méi)有魚(yú)兒生存的希望……
母親與奶奶的關(guān)系是不好的，因?yàn)楦绺缭缡诺呐f事，兩人之間總有一塊堅(jiān)冰，看的見(jiàn)，卻打不開(kāi)。
因此，自從離開(kāi)家鄉(xiāng)后，就再也沒(méi)有回憶起那位老人，若不是過(guò)年時(shí)期待的壓歲錢(qián)，或許她早已從我的腦海中消逝了吧。
那是暑假的一天，燥熱的天氣引起煩躁的心，多希望跳進(jìn)一條清涼的消息，解除夏日的炎熱。我仍在不停的搖動(dòng)著手中現(xiàn)做的'紙扇，好想要吧太陽(yáng)吹走一般兇猛。而母親卻傳來(lái)一句：“快點(diǎn)收拾東西，你奶奶……去世了……”從她簡(jiǎn)短的話中，我聽(tīng)到慌張，即使她有條不紊的收拾著東西。
在車(chē)上，我努力的回想那位老人，我的心也漸漸的涼了下來(lái)……
那天是出殯的日子，按照家鄉(xiāng)的習(xí)俗，我作為最為年長(zhǎng)的外孫，走在了隊(duì)伍的前列。那一刻我的心是狂烈跳動(dòng)的，也是停止無(wú)聲的，因?yàn)�，她埋在了那舊屋的院里。
破舊的土屋早已塌陷，站在荒涼凄冷的院中，仍可看到曾睡過(guò)的土炕。我的心徹底涼了，它掉進(jìn)一條小溪，被水流向下沖去……
星空下，熱乎乎的土炕上，老人抱著小男孩，哄著他緩緩入睡；田野里，金燦燦的麥田中，老人領(lǐng)著小男孩，收割著一年的希望；綠蔭下，熱鬧的小院里，老人給小男孩介紹每一位家禽“朋友”……
點(diǎn)點(diǎn)回憶慢慢匯成甘露，散在干涸的河道里，小溪再次流淌，魚(yú)兒再次游戲。
她把對(duì)哥哥的愧疚補(bǔ)償給了我，我受到了那老人兩份的愛(ài)。依稀記得母親看向那矮矮墳頭時(shí)眼中的茫然與離開(kāi)時(shí)的輕松，我知道，那冰化了……
回去的路上，我隨意抓了本書(shū)讀以來(lái)平穩(wěn)我欲加洶涌的思流，無(wú)意中翻到的一句話，讓溪流漸漸平穩(wěn)，心慢慢靜了下來(lái)：
“走著走著，就散了，回憶都淡了；看著看著，就累了，星空也暗了……回頭發(fā)現(xiàn)，你不見(jiàn)了，突然我亂了……”
瞬間初中作文10
每個(gè)人的心靈深處都有許多值得回憶的瞬間，唯獨(dú)那最感動(dòng)的瞬間讓人刻骨銘心。 ——題記
傍晚，我坐在窗邊翻著已經(jīng)有些陳舊的相冊(cè)，忽然，一個(gè)畫(huà)面從我的眼前閃過(guò)，心頭陡然一熱，我不禁陷入了深深的回憶......
那是我上四年級(jí)時(shí)一個(gè)星期五的下午，天陰沉沉的，大片的烏云好像要壓住人的頭頂似的。上午，爸爸給了我二十元錢(qián)，說(shuō)有事不回家吃飯了，讓我自己買(mǎi)些東西吃。
我的.肚子是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的鬧鐘，每到放學(xué)前半小時(shí)左右就會(huì)準(zhǔn)時(shí)“報(bào)時(shí)”。那天跟往常一樣，我好不容易挺到了放學(xué)，又聽(tīng)窗邊的“情報(bào)員”說(shuō)：“要下雨了，大家快點(diǎn)走，一會(huì)兒雨下大了就走不了了！”他邊說(shuō)邊火急火燎地往書(shū)包里塞書(shū)。
我向窗外看了看，哦，“情報(bào)員”的“情報(bào)”果然不假——天上已飄起了牛毛似的雨絲，恐怕再過(guò)一會(huì)兒就要變成傾盆大雨了。沒(méi)傘，怎么辦？爸媽不在家，送傘是沒(méi)指望了，沖唄！于是，我背起書(shū)包就往家里沖，那速度——我敢說(shuō)，簡(jiǎn)直要把我的“吉尼斯記錄”給破了！
回到家，我剛放下書(shū)包，屁股還沒(méi)挨著沙發(fā)，就聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)打得窗玻璃劈啪作響。幸好！我長(zhǎng)噓一口氣，倒在沙發(fā)上喘氣。忽然，門(mén)鈴響了，我打開(kāi)門(mén)一看，這誰(shuí)呀？眼前站著一個(gè)“衣衫襤褸”貌似賣(mài)魚(yú)小販的人，正打量著，那人開(kāi)口了：“怎么，衣服濕了就不認(rèn)識(shí)老弟了？！我是特地給你送東西的�！弊屑�(xì)一看，哦，原來(lái)是小明呀。我連忙把他請(qǐng)進(jìn)屋里，給他披上厚衣服，問(wèn)他：“什么事，這么不顧一切？”他什么話也沒(méi)說(shuō)，遞給我二十元錢(qián)。
我一下子愣住了，緊緊地握住他的手，說(shuō)：“你怎么為這就......”可他卻說(shuō)：“怎么不能！都是同學(xué)嗎！”我的眼睛濕潤(rùn)了......
那一刻，那一瞬間，永遠(yuǎn)的定格在了我心靈的深處......
瞬間初中作文11
美的綻放不需要感天動(dòng)地，多么蕩氣回腸。美的綻放其實(shí)只是一個(gè)細(xì)小瞬間，也能在我們心靈中放大無(wú)數(shù)倍，溫暖我們的心，不再感到寒冷、孤獨(dú)……美的瞬間，將人與人之間的距離拉近，將世界變得更加美好、和諧……
那是一個(gè)雷雨交加的下午。我打著傘，勉強(qiáng)邁著急促的腳步向家走去。雨下得越來(lái)越大，雷聲越來(lái)越響，我的腳步不禁加快了。當(dāng)我走到家門(mén)口的院子時(shí)，在遠(yuǎn)處望見(jiàn)一個(gè)小小的，模糊的人影。我想，應(yīng)該是一個(gè)小孩子吧，雨下這么大，不回去會(huì)著涼的。于是我抱著好心的態(tài)度快步來(lái)到他面前。
這時(shí)，我才看清他是一個(gè)小男孩，穿著一件雨披，手中拿著一個(gè)小盒子，正蓋住什么。我感到非常奇怪，便詢(xún)問(wèn)他。只見(jiàn)他雙眉緊鎖，雙眼死死盯在盒子上，時(shí)不時(shí)地低下頭看看什么，而他這專(zhuān)心致志的神態(tài)使他沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話。我頓了頓后稍微提高了聲音再次詢(xún)問(wèn)他，這次他，他聽(tīng)見(jiàn)了我的話，便回頭看了我一眼，說(shuō)：“我在幫助一朵花。”說(shuō)完，又將盒子小心翼翼地、慢慢地移開(kāi)，生怕碰到花似的。我本以為盒子下是一朵嬌艷美麗的花朵，可結(jié)果卻讓人難以想象。
我看到的，是一朵并不出眾的幼花，它全身幾乎呈青綠色，只是在上端開(kāi)出一個(gè)小花苞，小花苞下又是綠色的`葉子，它是那樣微不足道。我們就算注意小草，也不會(huì)注意到這小花，我問(wèn)：“一朵幼花？不值得吧�！笨尚∧泻s撅起嘴巴，好像生氣了似的，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)它再小也是個(gè)生命，不能因?yàn)樗F(xiàn)在的微不足道而否定了未來(lái)茁壯成長(zhǎng)的成果。美就在那時(shí)綻放了，在他說(shuō)出這句話時(shí)綻放。
我看看小男孩那出神的眼睛，散發(fā)著智慧和善良的光，盡管他穿著雨披，但袖子還是濕透了，而他的腳，一直從鞋子濕到褲管，但他渾然不知。再看那朵小花，則是沒(méi)有一滴雨水。
我銘記著小男孩的話，那瞬間的美，在我心中生根、發(fā)芽、結(jié)果……
世間的美無(wú)處不在，我們需要做的，是擦亮眼睛，去發(fā)現(xiàn)美，并用心去體會(huì)，去聆聽(tīng)！
瞬間初中作文12
滴滴熱淚，融化你我心田那堅(jiān)硬的巖石，才發(fā)現(xiàn)震撼原來(lái)如此神奇；句句中肯，催化大家道德的閉鎖線，才知道居然真實(shí)也會(huì)被埋沒(méi)；啞口無(wú)言，感動(dòng)你我心底最后的那份堅(jiān)持，才明白竟然還有這份超越生死的愛(ài)！
人始終不能戰(zhàn)勝自然，因?yàn)樗 ⑻�、太不起眼了；但是�?ài)卻能戰(zhàn)勝自然，因?yàn)樗�、太�?qiáng)、太寬容了。只是，我不明白，為何這偉大的愛(ài)來(lái)源于較弱的人？
在一家現(xiàn)代的博物館里，陳放著一件讓過(guò)往游人駐足觀看的展品——一張拍攝于山區(qū)洪水來(lái)臨掙扎于洪水中人的照片。在洶涌湍急的洪水中，觀察照片會(huì)發(fā)現(xiàn)有一位母親馱著孩子艱難的前行。駐足觀看的'游人無(wú)不夸耀這位母親的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。然而，請(qǐng)你仔細(xì)的瞧一瞧，那位身子與樹(shù)干頂稍差不多高的母親，是否還有什么不妥？
也許你無(wú)論如何也想不到那是一種什么樣的愛(ài)；也許你怎樣也不明白是什么撐起了這一切；也許你從來(lái)沒(méi)有想到著黑暗的洪水中，還有一座偉大的塑像屹立不倒！而就是他，是他給予的家庭無(wú)私的愛(ài)；是他在那黑暗的洪水中馱著妻子，馱著孩子；用愛(ài)去向老天爺爭(zhēng)取親情的延續(xù)，他就是那位丈夫，那位父親！
我由心得向他致敬，因?yàn)樗麑⒈娙说男奶锔袆?dòng)的汪洋一片；因?yàn)樗麑⒛阄译p眸里的透明液體催生而下；因?yàn)樗脨?ài)告訴你我世間什么最感意動(dòng)情。這是一位感動(dòng)你我的父親，想想在洶涌的洪水中馱著一個(gè)大人和一個(gè)孩子，這位父親要承受多大的阻力，在黑暗的洪水底部，他無(wú)法呼吸，它不能睜開(kāi)雙眼，唯一能做的就是一再的堅(jiān)定信念，一路撐到底！
多少語(yǔ)言能贊揚(yáng)，我們無(wú)法讓折斷枝干的花朵重開(kāi)；多少事情能描繪，我無(wú)法體會(huì)感動(dòng)之后我們心中還有什么；多少眼淚能填補(bǔ)，我無(wú)法阻止心涌出得淚哭泣；多少英雄能永垂，我將肯定的告訴你，即使身軀消失，即使家庭毀滅，即使你我不識(shí)，英雄的感動(dòng)將永遠(yuǎn)成為不變的瞬間！
瞬間初中作文13
有人曾說(shuō)過(guò)：“世界上并不卻少美，而是卻少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！睕](méi)錯(cuò)，世界上有許許多多的美，這些美，都是無(wú)與倫比的。
春草
剛過(guò)一月，氣溫開(kāi)始高了，我知道，春，到了。二月的春，十分溫暖，可我心中的春卻遲遲不肯到來(lái)：再過(guò)不久，就是期末考了，對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，可我那成績(jī)……我走到花壇邊，看著那開(kāi)始發(fā)芽的花兒，不禁羨慕起它們，凋零，發(fā)芽，開(kāi)花，然后再凋零……忽然，我看到了一個(gè)令我吃驚的畫(huà)面——在一塊大石頭的一條十分狹窄的逢孔中，有一株綠綠的，嫩嫩的草兒鉆了出來(lái)，它那瘦小的身子與那碩大的石頭相比，簡(jiǎn)直是微不足道，可它卻在這碩大的石頭的狹小逢孔中頑強(qiáng)的生存了下來(lái)。風(fēng)輕悄悄的撫過(guò)，它的身子隨著風(fēng)兒左右的來(lái)回?fù)u擺，一瞬間，這畫(huà)面定格在了我的心中，那草兒的無(wú)畏精神，它的'勇敢，頑強(qiáng)，讓我望而生畏，但也同時(shí)激勵(lì)了我，讓我在人生的道路上勇往直前。
秋云
九，十月，秋才真正的到來(lái)，喊叫了一個(gè)夏的蟬兒終于開(kāi)始休息了，經(jīng)過(guò)了一個(gè)夏天洗禮的葉兒們，也紛紛旋轉(zhuǎn)著離開(kāi)了母體。我享受著風(fēng)兒輕輕撫過(guò)我的臉龐，躺在那開(kāi)始穿上金衫的草兒身上，想著那令我自豪的成績(jī)，嘴角不禁上翹起來(lái)。一朵云兒，一朵形狀十分美的云兒，它十分白，白的如雪，又如牛奶，比起其它的云兒，它可算的上是云中只王了。風(fēng)兒吹過(guò)，它也和其它云兒一樣，隨風(fēng)飄走，傾刻間，我的心中定格下了這一畫(huà)面，那朵云兒如此美，如此白，美的讓其它的云兒失色，可它還是和其它云兒一起，隨風(fēng)飄動(dòng)，可我……想著它的淡泊，在想到我剛才的片刻的驕傲，我不覺(jué)底下了頭……
美的瞬間，還有許許多多，我期待著去發(fā)現(xiàn)它們……
瞬間初中作文14
集體的榮譽(yù)感是我們最大的力量，運(yùn)動(dòng)既增強(qiáng)了我們體質(zhì)，有增強(qiáng)了我們集體的榮譽(yù)感。
“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過(guò)一潮，原來(lái)我們學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上到處都充滿了緊張，激烈的比賽氣氛。瞧，鉛球一個(gè)個(gè)從隊(duì)員的手里拋出，在空中劃出了一條美麗的弧線�！邦A(yù)備�！甭曔B綿不斷，運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一般沖出去，向終點(diǎn)沖刺……
隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的女子二百米終于拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，運(yùn)動(dòng)員有的在做準(zhǔn)備，；躍躍欲試；有的談笑風(fēng)生，胸有成竹……
一聲槍響，隊(duì)員們?nèi)缤擁\的野馬互相追逐著。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上拼命的'齊聲吶喊，給她加油。剛開(kāi)始的時(shí)候她一直處在第二名的位置，我們心里都有些著急。就在下一秒的時(shí)間她立馬與第一名拉近了距離，但她的速度慢慢的慢了下來(lái)，臉上的表情十分痛苦。這是，我們看向后邊運(yùn)動(dòng)員，暗叫一聲：“不好！”，后面的運(yùn)動(dòng)員也馬不停蹄的趕了上來(lái)，啦啦隊(duì)的同學(xué)都著急的站了起來(lái)，揮動(dòng)著手，拼命的喊著：“加油，加油，一定要堅(jiān)持住，七五班加油！”也許她聽(tīng)到我們的喊聲也著急了吧。她的步伐變快，再快，再快，超過(guò)了第一名，離終點(diǎn)還有五十米，四十米，三十米，二十米，十米……到了最后時(shí)刻，同學(xué)們緊張的握著雙拳，只見(jiàn)她在最后關(guān)頭，使出了全身力氣，拼命往前跑。
最終在比賽中勇奪第一。
她在比賽中獲得的榮譽(yù)，也是我們班級(jí)榮譽(yù)，我們集體的榮譽(yù)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我感覺(jué)到了集體的榮譽(yù)感，讓我懂得，集體的團(tuán)結(jié)和榮譽(yù)都是我們自己爭(zhēng)取來(lái)的，并不是別人所給的。
精彩的瞬間，就是讓我們感受到集體榮譽(yù)感的瞬間。
瞬間初中作文15
我們的生活是多姿多彩的，在生活里有許許多多的美，而美常常表現(xiàn)在那靈動(dòng)的一瞬間，人的一個(gè)表情、一個(gè)舉動(dòng)、自然界的一聲?shū)B(niǎo)鳴、一片云彩！
我記得有一個(gè)星期六下午，我和我的好朋友一起去濕地公園玩，一進(jìn)入公園大門(mén)，我們就被那美麗的景色給陶醉了，那五彩斑斕的花朵，有紅的，有粉的.，有黃的，有藍(lán)的。讓人看了眼花繚亂。接著我們走到了小橋邊，河里的水草生機(jī)勃勃，一陣微風(fēng)吹來(lái)，水草跟著風(fēng)兒輕輕地?fù)u擺著。金色的陽(yáng)光灑在水面上，水面上波光粼粼，小魚(yú)兒在水里歡快地游來(lái)游去，水面上便漾出了一陣陣漣漪。我們朝遠(yuǎn)處望去，一棵棵果樹(shù)在向我們問(wèn)好，樹(shù)上結(jié)著許多果子，我們朝一棵蘋(píng)果樹(shù)走去，這棵樹(shù)上的果子還沒(méi)有完全成熟，透著青綠色，我們摘了一個(gè)，咬了一口，酸澀的感覺(jué)布滿了全身。
走著走著，我們發(fā)現(xiàn)了一棵枝繁葉茂的松樹(shù)，它獨(dú)自屹立在那兒，那種氣勢(shì)勝過(guò)了周?chē)械臉?shù)。過(guò)了一座小橋，走到了百花亭，亭子中有五六個(gè)花壇，花壇里長(zhǎng)著些奇形怪狀的花兒，阿娜多姿，五彩繽紛，還散發(fā)出一股迷人的香氣，讓人陶醉其中，久久回味。
不知不覺(jué)，我們來(lái)到噴泉邊，千姿百態(tài)的泉水從噴水池中噴出來(lái)，當(dāng)所有噴泉一起噴上去時(shí)，突然，我看到騰起的泉水在陽(yáng)光的照耀下顯現(xiàn)出幾道若隱若現(xiàn)的彩虹，我們高興得歡呼起來(lái)，因?yàn)檫@一瞬間的美景真是太少見(jiàn)了。一會(huì)兒噴泉不噴了，彩虹也跟著消失了，大約間隔了五秒，噴泉又開(kāi)始噴了，彩虹又出現(xiàn)了，我們貪婪地欣賞著這罕見(jiàn)的美景，泉水還不時(shí)打到我們的身上，一陣清涼的感覺(jué)，陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈了，照射著泉水，彩虹也顯得越來(lái)越清晰了，仿佛一座七彩的仙橋。這美景引來(lái)了許多游人，對(duì)這瞬間的美景都贊嘆不已。
世間的美有許多，要我們?nèi)チ粜�，去觀察，去體會(huì)，只有多留心，多觀察，多體會(huì)，才能探索到美的事物，讓我們的生活變得更加多姿多彩。
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