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螞蟻的啟示初中作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的螞蟻的啟示初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
螞蟻的啟示初中作文1
生活中充滿了人生的啟示,小螞蟻的精神,真讓我受益非淺,終身難忘啊!
吃晚飯時(shí),媽媽煮了幾個(gè)玉米,我拿了一個(gè)玉米在陽(yáng)臺(tái)上吃。一會(huì)兒,招來(lái)了一群螞蟻,它們圍著我吃掉的玉米粒,有的搬,有的咬,嘿!真熱鬧!忽然,我想起,螞蟻的嗅覺(jué)很靈敏。我來(lái)試試。我把玉米粒放在陽(yáng)臺(tái)上,拿來(lái)一些白色的粗帶子。在螞蟻周圍圍成一個(gè)長(zhǎng)方形的框兒,把螞蟻都圈在了里面,看看它們到底會(huì)怎樣,過(guò)了一會(huì)兒,這些螞蟻叮著玉米渣,爬到了白線附近,忽然站住了,丟下嘴里的食物向白線沖去又退回,再?zèng)_去又退回,就像遇到了什么危險(xiǎn)似的。過(guò)了一會(huì)兒,一只大螞蟻好像做好了自我犧牲似的,沖到白線附近,不顧一切地爬了上去。它站在那條白線上,覺(jué)得一點(diǎn)兒困難也沒(méi)有,便爬了出去。接著一只,兩只,三只……許許多多的螞蟻都爬了過(guò)去。
多么可愛(ài)的小生靈啊!它們勇往直前的精神不正是我們學(xué)習(xí)上所缺少的.嗎?我們碰到困難就退縮了,遇到難題就不做了,這根本就不如一只螞蟻。我們只會(huì)退縮,只會(huì)等著老師的答案,根本就不敢勇往直前,這樣,我們成績(jī)?cè)跄苡行У奶岣吣兀?/p>
小螞蟻的精神。真是令人驚嘆!當(dāng)它們遇到困難時(shí),并沒(méi)有低頭后退,而是向前拼搏,最后取得社勝利。
螞蟻的啟示初中作文2
上個(gè)月,天氣不太好,也許是雨季的緣故,幾乎沒(méi)天都要下雨。因此我家樓上的花園給我家?guī)?lái)了不少麻煩—花園里的螞蟻為了避雨,不得不到處找地方躲雨,所以就只好到我家避難了。爸媽對(duì)這樣的不速之客,只有一個(gè)態(tài)度—一個(gè)不留!而我卻很憐憫這些小東西,從來(lái)不傷害它們,甚至還喜歡它們。有一次,我吃完了午飯,準(zhǔn)備休息。不小心腳下踩到了個(gè)圓溜溜的'東西,低頭一看,是一塊冰糖。剛準(zhǔn)備撿起來(lái)時(shí),無(wú)意中看見(jiàn)了一只螞蟻,我便在一邊看著,那只螞蟻試圖抬起冰糖,可怎么也抬不起來(lái),便迅速向以個(gè)洞口爬去。不一會(huì)從洞里就出來(lái)了一群螞蟻,來(lái)到冰糖那兒,一些抬前邊,一些抬后邊,一些抬中間,慢悠悠的朝那個(gè)洞口移動(dòng),從上面看,還以為冰糖長(zhǎng)了腿,自己會(huì)動(dòng)呢!
幾天后,我們班上的生活委沒(méi)有替我們班拿到流動(dòng)紅旗,我們班同學(xué)都紛紛責(zé)怪生活委,可平時(shí)看生活委工作得挺辛苦呀,為什么沒(méi)有回報(bào)呢?忽然想起螞蟻一起抬冰糖的情景,我立即找出了原因。于是我向老師匯報(bào)了,向生活委提了意見(jiàn)。讓大家一起來(lái)幫忙。就算不是我值日,也可以幫著擦黑板,幫著倒垃圾。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,終于得到了匯報(bào),我班是整個(gè)年級(jí)最清潔的,拿到了流動(dòng)紅旗。
一粒沙子,或許算不了什么,可無(wú)數(shù)里沙子,就成了沙漠。一滴水,或許算不了什么,可無(wú)數(shù)滴水,就成了海。一個(gè)人的力量往往算不了什么,可如果全世界的人團(tuán)結(jié)起來(lái),那力量就無(wú)可估計(jì)了!
螞蟻的啟示初中作文3
放學(xué)后,我回家的路上太陽(yáng)已經(jīng)漸漸落下。忽然,我看見(jiàn)地上有一塊爛蘋果,旁邊有一只小螞蟻,出于好奇我停了下來(lái),細(xì)細(xì)地觀察它。
那只小螞蟻像一顆小米粒兒,它的頭是三角形,像平常我們吃的瓜子,頭上還有兩根修長(zhǎng)的胡須。它還有著六條形狀酷似針的腳,和美女們都想要的小細(xì)腰,黑豆似的腹部。
只看它在蘋果周圍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),又聞了聞,然后就回巢了。我等了兩分鐘,就看見(jiàn)剛才那只螞蟻領(lǐng)著身后的四五十只螞蟻沖了過(guò)來(lái),像是大將軍帶著它的士兵準(zhǔn)備攻打敵軍。它們分成了分割組、搬運(yùn)組等等幾個(gè)小組回看著蘋果。首先分割組用堅(jiān)硬的下巴把蘋果分成一小塊一小塊的,然后搬運(yùn)組把一小塊蘋果放在自己強(qiáng)壯有力的背上搬運(yùn)回巢。你別看螞蟻體重雖然不足十克,可它能搬運(yùn)起比自己重十幾倍甚至幾百倍的東西,真是神奇!
在搬運(yùn)的路上,突然出現(xiàn)了一只螳螂,它揮舞著這鐮刀般的.前肢威武極了!可螞蟻們毫不退縮,放下蘋果沖了過(guò)去。有的抓住螳螂的腳,有的爬上它的背,有的用下巴切割它的頭,不一會(huì)兒螳螂就被消滅了。這時(shí),螞蟻們背著蘋果回巢了。
我看見(jiàn)這場(chǎng)景都嚇呆了,是。∥浵亗兛梢詧F(tuán)結(jié),我們也可以。記得那次拔河比賽班上得了第一名,正是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)們很團(tuán)結(jié),把勁都用在了一個(gè)地方,我們和螞蟻們一樣都是分工合作,團(tuán)結(jié)一致。
大自然中還有許許多多的啟示等著你來(lái)探究,和我一起來(lái)發(fā)現(xiàn)吧。
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