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懷念初中生活作文3篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的懷念初中生活作文,歡迎閱讀與收藏。
懷念初中生活作文1
韶光飛逝,初中三年如同細細的流水一般,從我身邊悄悄流逝,我無法抓住它,卻深深地感到它給我?guī)淼囊磺惺悄菢用篮。它是我永遠懷念的日子。
是誰把陶淵明的原名寫成了陶小明,是誰把吟唱千年詩句寫成了“白頭燒更短”,又是誰令鐵絲和氧氣反應(yīng)生成了五氧化二磷……那段初中的日子,飄過陣陣笑聲的日子,在不知不覺中流逝的日子。
鏡頭一:難忘的歌聲
因為緣分,我們被分到同一個班級。七年級那年的教師節(jié),班里的同學(xué)精心策劃,為辛勤工作在崗位上的老師們,獻上了一場別具匠心的小型演出。老師踏入班級的霎那間,便被我們?nèi)缋棕灦摹袄蠋,教師?jié)快樂!”驚呆了,他們眼中充斥著淚水,有一絲感動,一絲幸福,一絲欣慰。節(jié)日蛋糕從教室后神秘現(xiàn)身,清脆悅耳的音符從音樂盒中蹦出,教室變得熱鬧起來。蛋糕在老師口中融化,也在我們心中融化,并留下永不消失的'痕跡。
然而我卻被班長拉上了講臺,要求為老師表演節(jié)目,我扯出一抹燦爛的微笑,神情地唱著誦著那段扣人心弦的歌曲,灌注了我全部的熱情:“當你孤單你會想起誰,你想不想找個人來陪,我你快樂傷悲只有我能體會,讓我再陪你走一回……”漸漸地聲音雄厚了,一首抒情歌,被唱成了宣言,對老師的內(nèi)心表白。
那是我第一次在新同學(xué)面前表演節(jié)目,也是我最為難忘的人生經(jīng)歷,那首歌唱出了我們的心聲,把一顆顆原本陌生的心凝聚在了一起,永遠不變。直至現(xiàn)在,我依然想說:“請讓我再陪您走一回。”
鏡頭二:團員大勞動
當被通知周末來學(xué)校打掃衛(wèi)生的一刻,班里團員都有些傻眼,有的人努嘴,有的人干脆“以頭搶地”,然而本著團員的責任心,周末我們班團員無人缺席。
你潑水來我拖地,你擦窗來我安排。勞動就這樣有條不紊的進行著,繼續(xù)著。窮冬烈風,寒風呼呼地吹著,這風把我們的心吹得更加熱情,沒有人退縮,我們爭先恐后地要求奉獻自己的一份力。凍僵的手放入冰冷的鐵桶中困難地擰著抹布,矮個子的同學(xué)艱辛地踮著腳尖擦拭窗臺的灰塵,很少干活的“小公主”把拖把放入桶中濺起“萬丈水花”。
我們累并充實著,冷并熱情著,全身乏力并快樂著,空氣被笑聲充斥,我們綻放著最美的光芒。
鏡頭三:中考沖刺階段
盯著黑板后面的倒計時,每個人心中都難免有些激動又有些緊張,同學(xué)不再像初來乍到時頑皮,早上自覺地來到班級,拿起課本耐心地背誦單詞。課間休息,許多同學(xué)也不愿放過這一絲一毫的學(xué)習時間,曾經(jīng)關(guān)系密切的好友,因為一道數(shù)學(xué)題爭得頭破血流;前后位的同學(xué)因一個單詞,斗個你死我活。許多同學(xué)也不恥下問,向那些好成績的同學(xué)請教習題……這種氛圍恰好。
傍晚放學(xué),晚風拂過臉龐,在昏暗的路燈下,一位同學(xué)捧著扉頁有些褶皺的課本,一不小心撞上了身前的一棵樹,只得揉了揉被撞擊的額頭,繼續(xù)津津有味地看起來……
“一句話,一輩子,一生情,一杯酒!蔽覀兂踔械倪@段日子,將是我永久的懷念。
懷念初中生活作文2
日子一天天過去,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)初中三年級畢業(yè)了。我懷念那段人生,那段忙碌而又充滿挑戰(zhàn)的人生。還記得初中三年級的時候我們很不以為然,覺得沒什么大不了的,但是隨著學(xué)習任務(wù)的增加,我才明白自己真的長大了。我知道,我們要面對中考,為理想而奮斗。從那一刻起,我們忘記了學(xué)習,只為心中那遙不可及的夢想。
我來自初中三年級,我知道這對我們來說有多重要。人生有很多轉(zhuǎn)折點。事實上,初中三年級是一個轉(zhuǎn)折點。它決定了我能不能考上更高的學(xué)校,我們能不能在學(xué)習的道路上走得更遠。雖然中考已經(jīng)過去了,但心里還是有些不安。我感到非常沮喪。我懷疑我能不能考上高中。但無論如何,我都不會后悔,畢竟我已經(jīng)盡力了,我已經(jīng)盡力了!
我非常想念我的初中生活。記得剛上初中的`時候,一切都是那么新鮮,那么不可思議。我曾經(jīng)懷著向往的生活態(tài)度進入初三,但三年的初中生活改變了很多事情。隨著同學(xué)們的逐漸離去,我也漸漸明白:我們班總有一天會解散,就像世界的盛宴一樣,我們總是要分開的,我們總是要為自己的理想走自己的路。生活也是一樣。再好的事情也總會有不好的事情發(fā)生,再強大的人總有死去的那一天,再好的朋友也總有離開的那一天。 .
我很想我的同學(xué)們,畢竟他們和我一樣,我經(jīng)歷了三個春秋,度過了1000多天。即將離開的那幾天,我們都忙著復(fù)習,忘了給相處三年的同學(xué)們留點東西。喚起他對你的記憶,也能讓他想起你熟悉的身影。記得在高考前夕,一個同學(xué)讓我填同學(xué)。我拒絕了。我知道我可能傷害了她。不小心傷害了那個同學(xué),我真的很內(nèi)疚。如果能再見到她,我會替她補上那個同學(xué),給她一個真誠的祝福。
我很想念我的老師們,雖然有些老師教了我一年,但我還是很想念他們。我特別記得我三年級的趙老師,要不是她耐心的指導(dǎo)我,我三年級第一學(xué)期也不會離開網(wǎng)絡(luò)。我傷透了她的心,我曾經(jīng)他是個壞孩子,愛說話;我經(jīng)常參與鬧劇。趙老師和我講過很多次,但我反復(fù)教了也沒改。趙老師從來沒有在我們面前哭過,但我知道她背后流了多少淚。每當我經(jīng)?吹剿难劬κ撬{色的,我就知道趙老師晚上一定又熬夜了。我仿佛看到了那個熟悉的身影坐在燈下,一遍遍地翻看課本。我記得趙老師說過;我說我不明白,但她說我有一天會明白。我現(xiàn)在知道了。這句話說的多么無奈,這正是我們即將分開時的感受!趙老師,我不會忘記你,也不會忘記所有教過我和沒教過的老師。我會永遠記住你的!
我想念我的學(xué)校,想念曾經(jīng)屬于我的桌子和長凳。想念學(xué)校里的草木,操場上的想念……現(xiàn)在我要離開這所學(xué)校,離開初中生活,離開我的老師,離開曾經(jīng)屬于我的世界,我現(xiàn)在鄭重其事到我的學(xué)校。老師。同學(xué)們說“再見”。不管前方有多少風雨,我都會帶著我的夢想走向明天,走向未來!
懷念初中生活作文3
人們常說逝去的日子是首歌,可我覺得逝去的日子是記憶才最合適。即使它是虛無縹緲的東西,可我們高三學(xué)子都想沉浸在記憶里不想醒來。
當試卷鋪天蓋地壓下來的時候,當學(xué)校發(fā)的資料在我們面前平地而起的時候,當難得的周末里我們?nèi)缤綍r一樣在夢中不明不白被驚醒的時候,當八月十五我們背著月光在教室埋頭苦干的時候,當人們開始說“新年快樂”而我們就要背起行囊到學(xué)校去“充電”的時候,當……的時候,我是那么的羨慕初中時候的那種無憂無慮的生活。我常常拿著試卷盯著資料回到過去,等到老師發(fā)現(xiàn)我走神然后在我的桌子上響亮地敲幾聲后我才不得不從過去中醒來。
初中時候的.日子過得那個才叫暢快,每天學(xué)累了去玩,玩累了去睡,睡累了也該吃飯了,吃飽再去學(xué)。周而復(fù)始,就象物體做著規(guī)則的圓周運動一樣,雖然是“簡單規(guī)律”了點,可對于現(xiàn)在的我,卻只是一種可想而不可及的奢望——我對“三角生活”徹底沒了興趣。
曾幾何時,有人狂呼減負,國務(wù)院召開緊急教育會議,全國各省市各縣鎮(zhèn)學(xué)校也順著浪尖大聲呼吁?珊髞恚瑖鴦(wù)院的討論結(jié)果我不知道,學(xué)校卻變本加厲的讓我們的資料更上一層樓。理由是:“經(jīng)典物理學(xué)”里面的“黃金定律”——壓力提供動力。
我不敢說我國教育如何如何,我沒有韓寒那大言不慚地把教育制度批判得一文不值的勇氣,如果非要說我叛逆,好吧,我承認,但我也不過發(fā)發(fā)牢騷而已?晌艺娴挠泻軓娏业呐d趣想知道每年中學(xué)生走向“極樂世界”的流量這么大,歸根到底究竟是什么原因。
前面有更美麗的“天國”在等待著我們這些高中生,我現(xiàn)在也只有拼的份兒了,就為了達到“天國”,拿到“天國”的“通行證”。這也是千萬學(xué)子所夢寐以求的——“通行證”代表什么?它代表著我們的光輝前程。
我真的很累了,不覺又回到初中的日子:我們甩著籃球在賽場上奔馳,我們拿著乒乓球板在球臺上拼殺,我們抱著吉他在宿舍里“開演唱會”,我們穿起冰鞋在滑動著追趕……
咚!咚!咚……我的桌子又出現(xiàn)向亮的“爵士鼓”聲,原來又是班主任在敲打我的課桌。轉(zhuǎn)眼,數(shù)學(xué)老師就抱著分量比她還大的試卷風塵仆仆而來……物理、英語、化學(xué)、生物等還在后面排著長龍隊伍……
“糟了糟了!數(shù)學(xué)還沒復(fù)習消化完明天又講新的啦……”
“慘了慘了!物理試卷還百茫茫的一片……”
“完了完了!再過三天又得月底模擬啦……”
“死了死了!眼鏡又模糊了,又要換啦……”
……
我忙里偷閑,聽著周杰倫的《回到過去》,似乎在歌聲里我才能找到一絲的慰籍。
今天就這樣過去了,而明天,也會象今天一樣過去的。高三生活也會過去的。我不知道,在未來的哪一天,我還會不會執(zhí)筆寫上《懷念高三的日子》。
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