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窗外初中作文（精選40篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的窗外初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
窗外初中作文 1
我們的小區(qū)與舜水河相鄰，中間僅隔著一條讓行人散步的灰黑色的路，我所住的單元正好對(duì)著著那條河。近年來(lái)，政府在沿河這一帶投入大量資金，所以這一帶成了藍(lán)山縣人氣比較旺的“沿河風(fēng)光帶”。所以你可以想象，住在沿河風(fēng)光帶旁的我家窗外的風(fēng)景有多美！
在這個(gè)由窗框框住的畫(huà)里，那條波光粼粼且清澈見(jiàn)底的河與那條在下里散發(fā)著熱氣卻又時(shí)常熱鬧的路，占了這幅畫(huà)的三分之二，使那湛藍(lán)的天空與潔白的云朵都成了配角。一座約3米寬鋪著石子的橋橫跨在這條河上。橋是淡淡的石灰色，中央立了一個(gè)亭子。這座涼亭頂部是橙紅色的，呈六邊形，六個(gè)角向上翹著，每個(gè)角的尖端還頂著個(gè)小圓球。亭子下面由六根故宮紅的柱子支撐著，頗有古香古色之味。來(lái)這的人總是絡(luò)繹不絕，有來(lái)乘涼的，也有來(lái)散步的，畫(huà)面的襯景是遠(yuǎn)處的一排小山。
窗外的風(fēng)景總是隨著時(shí)間的推移而變換著。
清晨往窗外望去，遠(yuǎn)處的一排小山被煙霧繚繞著，有如一副淡雅的水墨畫(huà)，太陽(yáng)從山邊升起了，灑下的陽(yáng)光在河面上跳躍著。很多人也都出來(lái)晨跑了，早上的空氣總是清新無(wú)比的，披著暖暖的陽(yáng)光，好不愜意！
午后，蟬在樹(shù)上也犯起了困意，小區(qū)里靜悄悄的，我不由得把頭探出窗外：毒辣的陽(yáng)光籠罩著這片地，使我有點(diǎn)看不見(jiàn)，遠(yuǎn)處的商一定是陽(yáng)光太刺眼了。橋，這橋上的亭子都反射著紅光。河卻不嫌熱，披著一件云衣裳，這衣裳做得太好了，以至于我分辨不清云是天上的水，還是水是天上的云。突然有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)的作文小東西入了我的眼，仔細(xì)一看，原來(lái)那是幾個(gè)不想午睡的調(diào)皮的小孩兒溜出來(lái)玩，他們向河面扔著石頭，濺起了白色的水花，攪亂了云影，又很快縫合上，在陽(yáng)光的照耀下，我眼皮漸漸沉了。
再次睜眼已是傍晚，窗外的'畫(huà)變成了紅色的色調(diào)，一切都退去了熱浪。釣魚(yú)的大爺們出來(lái)啦，他們都靠在圍欄上放著魚(yú)缸互相嘮嗑著，若有人釣了魚(yú)，大家都會(huì)跟著一起欣喜。太陽(yáng)漸漸下沉了，河面一片緋紅，釣魚(yú)人披著夕陽(yáng)，相互看著裝魚(yú)的桶里，相互取笑者，然后多的分給少的，他們釣上來(lái)的不是魚(yú)，是快樂(lè)。天空隨著夕陽(yáng)的下沉慢慢暗淡了，黑色的幕布慢慢地向下拉著，釣魚(yú)人也結(jié)伴離開(kāi)了。
轉(zhuǎn)眼就到了黑夜，白天一直沉默著的路連同著那座橋開(kāi)始熱鬧起來(lái)。橋上掛著五彩的燈，有老人與孩子在亭下歇息。散步的人中就屬小孩子最開(kāi)心，騎著自己心愛(ài)的自行車(chē)或滑板，歡聲笑語(yǔ)也傳到了我耳朵里，我的眼光又移向了遠(yuǎn)處那一排小山，黑漆漆的，靜謐得可怕，像是有只大怪獸盤(pán)踞于此。山邊有零星的屋子，屋子里透出白色的燈光，閃人眼卻又不討厭。漸漸地，街上人少了，靜謐的氣氛不斷蔓延，清冷的月光爬進(jìn)我的窗里，我抬頭望向月亮，淡淡的云猶如莎制的帷幕，半掩著月亮，為月亮增添了幾分神秘感。帶著這份神秘感，我躺在床上閉了眼，腦海中都是窗外的畫(huà)面，心情愉悅了一天，該做美夢(mèng)啦！
這大概就是窗的好處了，透過(guò)窗外看風(fēng)景，使我們心情愉悅。所以，我們多看看窗外，打開(kāi)心靈的窗口，讓快樂(lè)永存。
窗外初中作文 2
揉揉發(fā)酸的手指，抬了抬頭。呼，終于寫(xiě)完了！剛從疲累中松弛下來(lái)的我為了能更好的放松，把頭扭向窗外看風(fēng)景。
窗外，正是一片好風(fēng)光。風(fēng)兒輕輕地吹著，撓著樹(shù)葉尖兒，樹(shù)葉為躲避風(fēng)兒的“撓癢攻勢(shì)”，忙左閃右避。終究，躲累了，被風(fēng)兒撓個(gè)正著。樹(shù)葉兒實(shí)在忍受不住，便哈哈大笑起來(lái)。被強(qiáng)烈的笑聲帶動(dòng)，樹(shù)葉也隨著葉兒大笑起來(lái)，腰肢劇烈的顫抖。一枝一葉一風(fēng)，玩的不亦樂(lè)乎。
玩累了，風(fēng)兒停了下來(lái)。隨即，一切恢復(fù)平靜。兩棵大樹(shù)的枝葉相互交疊著。天空湛藍(lán)，一塊塊白色的綢布飄浮在上面，陽(yáng)光正好！從窗外望去，原本被窗戶的欄桿分割成一小塊工工整整的天空，像畫(huà)家不滿意自己的作品似的，被翠綠的樹(shù)葉一遮，勾勒出一個(gè)奇形怪狀的天空。
我站起身來(lái)，湊到窗前，看更遠(yuǎn)的地方。從樹(shù)葉之間不大不小的縫隙中，我看見(jiàn)了一棵花樹(shù)�；�(shù)上隨處可見(jiàn)似乎含苞待放的花苞，花苞蓄滿了力量，一個(gè)個(gè)像握緊的拳頭，開(kāi)花的力量蘊(yùn)藏在每一瓣急需綻放而展現(xiàn)自己的花瓣上。透過(guò)這些，我好像看到了那些一片片舒展開(kāi)來(lái)的花瓣，為自己的努力而變得美麗的花而開(kāi)心，在風(fēng)中盡情的歡笑著，琳瑯的笑聲正是那撲面而來(lái)的花香。
這邊生機(jī)勃勃，美麗的花讓人的心情都舒暢了不少。可是，正是在這些嬌柔的花的襯托下，才更顯得出花樹(shù)的那邊那些呈現(xiàn)枯敗的，毫無(wú)生機(jī)的黃色的花。那些花真是整朵花都不能叫做花了，花瓣稀稀疏疏，只掉落剩幾片。剩下的那些花瓣也好不到哪里去，本應(yīng)屬于花的那些漂亮的粉色像被人蹂躪過(guò)，剩下些透明，花瓣的`末尾還稍稍卷了卷。中間的蕊芯七零八落，整朵花無(wú)力的耷拉著。真是“嬌顏不再，只剩下昨日黃花”。真可惜，如此美麗的一朵花，卻挨不到整棵花樹(shù)最漂亮的時(shí)候，也不能親眼目睹自己是如何的在里面爭(zhēng)奇斗艷。
看著這幾朵花，我嘆了口氣。這幾朵花一看就是這棵花樹(shù)的“探頭花”。所謂“探頭花”，就是有幾朵花先綻放，等到整棵花樹(shù)的花都開(kāi)了，也就到了它死亡的時(shí)候。到那時(shí)，它們已經(jīng)沒(méi)有力氣去爭(zhēng)奇斗艷，而是靜靜地呆在那里，悄悄地等待生命力的流逝。正如早春的那著名的迎春花。迎春花，冬天就要結(jié)束了，春風(fēng)拂面，萬(wàn)物復(fù)蘇，迎春花也完成了它的使命，悄然凋零。
人也是如此，在一個(gè)緊急關(guān)頭時(shí)，總有那么幾個(gè)人會(huì)站出來(lái)為大家犧牲�！盃奚∥�，完成大我”，這是一種多么崇高的品質(zhì)。這就像螞蟻遇火逃生時(shí)那最外圍的一層螞蟻，沒(méi)有他們，整個(gè)蟻群都會(huì)覆滅；像為了今天我們的幸福生活而犧牲的革命烈士們，沒(méi)有他們，就沒(méi)有國(guó)，也沒(méi)有家……
窗外，又是一片好風(fēng)景。
窗外初中作文 3
看窗外的樹(shù)，這已經(jīng)成為我的一個(gè)習(xí)慣了。具體是什么時(shí)候開(kāi)始的，我也記不大清楚了。初三、高一、高二、誰(shuí)知道呢？可能更早吧！
我看樹(shù)更確切的說(shuō)是看它的葉子。從隱隱約約的嫩綠到它發(fā)黃枯萎掉落，這個(gè)過(guò)程看似很短，但也歷時(shí)了一年。我每每看著它發(fā)呆。同學(xué)都一次次問(wèn)我：“你在看什么？”我也一次次做出同樣的回答：“葉子�。 彼麄儙缀醵紩�(huì)說(shuō)：“葉子有什么好看的？”我默然。其實(shí)我心里在說(shuō)：“它跟我們多像�。 �
從我們呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界，到我化作塵土融入虛無(wú)。雖然略有不同，但我們和葉子的一生是如此相像。只不過(guò)，葉子是用一生來(lái)詮釋它的人生。我們也是用一輩子來(lái)詮釋我們的這一世。唯一的一點(diǎn)不同，只是我們用了比葉子多幾十倍的時(shí)間，走了比它更長(zhǎng)的路。
我不知道葉子有沒(méi)有感覺(jué)，因?yàn)橛锌茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)植物是有思想的，有所謂的喜怒哀樂(lè)，但樹(shù)葉作為樹(shù)的一部分而言有沒(méi)有思想，這我就不得而知了。我希望它有，如果它有，我就可以問(wèn)它，我想知道它們覺(jué)得自己的人生快樂(lè)嗎？在它們短暫的一生中，它們?yōu)樽约鹤隽耸裁矗克鼈冞M(jìn)行光合作用造就了樹(shù)，他們集結(jié)成蔭造就了人，但它們?yōu)樽约菏裁匆矝](méi)有做。這體現(xiàn)了它們的無(wú)私，但是它們一點(diǎn)也不難過(guò)嗎？
可能有人認(rèn)為我的想法太自私。但是，我覺(jué)得我沒(méi)有錯(cuò)。人生來(lái)在世，卻去不斷完成別人的愿望。直到入土前的一天才發(fā)現(xiàn)自己的愿望沒(méi)有完成，更有甚者，連自己的愿望都沒(méi)有想好，就永遠(yuǎn)閉上了眼睛。這無(wú)疑是一種悲哀。只為別人，不為自己。來(lái)到世上走此一遭沒(méi)有為自己做什么不遺憾嗎？我渴望知道答案。但現(xiàn)實(shí)是要面對(duì)的。如果也只是如果，起碼現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)是無(wú)法辦到的。我再執(zhí)著于此只有一個(gè)結(jié)果——無(wú)果。
動(dòng)物，無(wú)論高低都擁有最簡(jiǎn)單的邏輯，就是當(dāng)它在一條道路上無(wú)法繼續(xù)前行的時(shí)候，它都會(huì)選擇另一條道路繼續(xù)，人作為動(dòng)物中較為高等的`存在，更會(huì)如此。而我作為其中的一員也會(huì)做出同樣的選擇。所以，在我就葉子這個(gè)問(wèn)題上無(wú)果之后。我又把對(duì)象放在自己身上。我們?yōu)槭裁椿钪蛘呤菫榱耸裁�？父母要我們好好讀書(shū)考所好大學(xué)。考大學(xué)為了什么？父母說(shuō)，是為了將來(lái)有份好的工作，能更好的生活。但生活的意義是什么？即使我們成為百萬(wàn)富翁亦或是街頭乞丐。到頭來(lái)，土歸土，塵歸塵，待百年后又有誰(shuí)知呢？我不停的追問(wèn)自己為什么，但是得到的結(jié)果還是無(wú)果，就如同我對(duì)葉子的追問(wèn)。
這個(gè)問(wèn)題就如同一道方程式，永遠(yuǎn)不知道它的結(jié)果，因?yàn)樗奈粗獢?shù)太多太多。也許，有朝一日會(huì)有人解出這道題吧！但愿……
窗外初中作文 4
咦！快看，爬山虎的葉子什么時(shí)候變紅了？香彩姐驚訝道。
我聞聲將目光移向窗外，可不，一整窗紅紅黃黃，深深淺淺。細(xì)細(xì)觀察，有紅的、有黃的、有紅里泛黃的、有黃里泛紅的，也有紅黃綠相間的。秋日的陽(yáng)光慵懶地依在葉子上，抬眼望去，在陽(yáng)光的透射下分外妖艷，一時(shí)分不清哪是陽(yáng)光的顏色，哪又是葉子的顏色。
有幾串葉子的顏色格外奪目，鮮紅鮮紅的，直逼人眼，讓你不愿意移開(kāi)視線。霜降過(guò)去，爬山虎的葉子變得燦若朝霞，真是秋日好景勝春朝呀！我忍不住伸手想去撫摸一下，誰(shuí)知還未碰到藤蔓，葉子便掉了幾片，嚇得我像觸電似的立刻將手縮回，生怕驚擾它們?nèi)绨V如醉的夢(mèng)境。那就隔窗相望，慢慢欣賞吧，正如周敦頤所說(shuō)“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”
要不是香彩姐今日提起，我差點(diǎn)忽略了它們的存在。掐指一算，它們來(lái)到窗前大概已有七八個(gè)月的光景。是呀！時(shí)間過(guò)得真快�；叵雱偘徇M(jìn)新辦公室，窗外墻頭上的它們?cè)诖猴L(fēng)吹拂下剛剛探出幾支細(xì)細(xì)嫩嫩的藤須，努力向上伸展。微風(fēng)吹過(guò)，來(lái)回?cái)[動(dòng)，好像在尋找著攀登的方向。張校長(zhǎng)見(jiàn)此狀還幽默地說(shuō)：“它們就像登山的孩子一樣，遇到困難時(shí)，你拉他們一把，他們就能輕松翻越險(xiǎn)阻，帶給你別樣風(fēng)景�！庇谑�，我找來(lái)繩子和廢紙，自制了一個(gè)牽引器，隔著窗戶護(hù)網(wǎng)投擲到墻頭上。過(guò)些時(shí)日，再去看時(shí)，果真如張校長(zhǎng)所說(shuō)，藤須已纏繞在繩子上。“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，它們攀附著牽引線嗖嗖地向上攀爬，爬到了窗戶的護(hù)網(wǎng)上，用它們那帶有吸盤(pán)的觸角牢牢地吸附在鋼筋、墻壁上。藤須極力向上伸展，仿佛正在探尋著下一個(gè)可以攀爬的目標(biāo)。
時(shí)間如飛馳的車(chē)輪，轉(zhuǎn)瞬間，七八個(gè)月過(guò)去了。爬山虎聆聽(tīng)著老師們的`諄諄教導(dǎo)，陶醉于學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，陪伴著孩子們快樂(lè)地嬉戲……藤蔓也在護(hù)網(wǎng)的鋼筋條之間來(lái)回穿梭。一個(gè)學(xué)期結(jié)束，新學(xué)期又開(kāi)始，我們送走了六年級(jí)的學(xué)生，又迎來(lái)了一年級(jí)的小朋友，爬山虎也爬滿了整扇窗戶。粗細(xì)不一的藤條，你纏著我，我護(hù)著你，依依不舍地繞纏在一起。葉片層層疊疊，你擁著我，我擠著你，你追我趕地鋪滿整扇窗戶。炎熱的夏天，整個(gè)窗戶被藤葉的濃蔭遮蓋著，為辦公室平添了幾分涼意，幾分詩(shī)意，幾分雅意，為我們呈現(xiàn)了一道靚麗的風(fēng)景。
是誰(shuí)給了它們這么大能量？我不解地自問(wèn)。是肥沃的土壤，是太陽(yáng)的光合作用，還是雨水的澆灌……或許是學(xué)校深厚文化底蘊(yùn)浸潤(rùn)的緣故吧！
春生夏長(zhǎng)，秋收冬藏。我想經(jīng)過(guò)這個(gè)冬天的能量?jī)?chǔ)蓄，來(lái)年，滿窗的爬墻虎定會(huì)煥發(fā)更大的激情，爬滿隔壁的窗戶，爬滿教學(xué)樓整面墻壁，鋪展一片美麗的新天地。
就讓我們慢慢欣賞這道美麗的風(fēng)景吧！
窗外初中作文 5
飛向自由的翅膀，永遠(yuǎn)是最美的。 ——題記
說(shuō)起窗戶，大家再熟悉不過(guò)了，教室里、樓房上，隨處可見(jiàn)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是特別的，因?yàn)橥高^(guò)它，我可以看到很多東西，以及心的屬象。
我家窗戶很普通，一個(gè)白色框架，兩片玻璃，兩個(gè)窗紗就別無(wú)其他�？擅慨�(dāng)我閑來(lái)無(wú)事，或者心情郁悶之時(shí)，我都喜歡將頭輕輕靠在上面，望著窗外的一切，漸漸的，心便沉了下來(lái)。透過(guò)窗戶，青翠的菜田，如光滑翡翠；碧綠的樹(shù)木，四季常在；聳立的山丘，連綿不絕。
低下頭，農(nóng)民們種的莊稼一覽無(wú)遺，菠菜、白菜、豌豆等，一畝畝田整齊排列，每個(gè)蔬菜都昂起頭，享受著日光的洗禮，綠油油的，似是要把畢生的綠都充分展現(xiàn)出來(lái)，多么的光鮮亮麗啊，綠到人們心坎。可那外表后面的又是什么？仔細(xì)去尋找不難發(fā)現(xiàn)，有許多不起眼的，已經(jīng)枯死的小幼苗，是因?yàn)樗约翰慌ιL(zhǎng)，嬌生慣養(yǎng)，懶散墮落嗎？也許，但我想，更可能是因?yàn)橥恋氐酿B(yǎng)分是有限的，大家爭(zhēng)先恐后的去奪取、掠搶，而那些弱小的，便只能“夭折”。人們從來(lái)都只看到勝利的那一方，卻總忽略弱者的感想，因?yàn)檫@個(gè)世界從來(lái)都是弱肉強(qiáng)食的。
而在田地外圍，便是高大的樹(shù)木。那深沉的綠，書(shū)寫(xiě)了百年來(lái)的光陰，他從不說(shuō)話，始終沉默著，由最開(kāi)始的碩果累累，轉(zhuǎn)變成了寥寥無(wú)幾，都是些“老弱病殘”，地上凋落枯黃的花，似乎在哭泣著什么，而大樹(shù)卻只能同情而又無(wú)能為力地呻吟。葉子是如此碧綠，卻始終沒(méi)有半點(diǎn)生氣。那粗壯的軀干上，是“傷痕累累”，被砍被鋸，卻發(fā)不出半點(diǎn)聲音，因?yàn)樯系蹧](méi)有賦予他們說(shuō)話的權(quán)利，所以沉默和隱忍是唯一的'選擇。
再朝遠(yuǎn)處望去，是座座山丘，沒(méi)有鮮花，也沒(méi)有草地，是枯黃荒漠的色彩，單調(diào)而又統(tǒng)一。它高大連綿，卻遮住了人們的視界，讓他們變得越來(lái)越自以為是，不再虛心求教，隔絕外面的世界，終成孤寂。
或許，還有一個(gè)東西，是整整無(wú)瑕的，它高不可測(cè)，顯得若即若離，又是如此的浩瀚無(wú)垠。望著獨(dú)屬于自己窗外的那片藍(lán)，再浮躁的心，也會(huì)因她的包容而打動(dòng)；再不屑的人，也會(huì)被她的慈祥而融化。我的天空，藍(lán)里又透著白，伸出手，像是唾手可得，可實(shí)際上卻遠(yuǎn)隔萬(wàn)里。我喜歡獨(dú)自一人時(shí)靠著窗，望著她親切的臉頰，是如此飄渺，輕盈，那清新的藍(lán)，將我緊緊環(huán)繞，浸入心底。她是我的慰藉。此外，她是如此寬大，打破條條框框，也不與紅塵世俗同流合污，歷數(shù)千百年，卻始終沒(méi)沾上一絲塵埃。她不局限于一個(gè)小小的窗戶，也不受制于整個(gè)世界，她屬于宇宙，屬于天地背后，那是自由的象征，也是我心所屬。我喜歡天空，卻不愿去褻瀆她的神圣，但我會(huì)將它裝進(jìn)心里，成為記憶的獨(dú)屬寶藏。
窗外，有著萬(wàn)千世界，包羅萬(wàn)象，我想，什么時(shí)候我能變成一只小鳥(niǎo)，打破障礙，投向自由的懷抱呢？
窗外初中作文 6
小區(qū)已經(jīng)十分老舊了。
我像平常一樣，坐在床邊，雙腳放在木板上，膝蓋靠著滾燙的暖氣片。小區(qū)于九六年建成，歲數(shù)實(shí)在不算小了。暖氣片外面原是覆著鏤空的、帶有精致雕花的薄木片，此時(shí)早已脫落，這才得以讓我的雙腿在寒冷的冬天感受到灼熱的溫暖。
暖氣上面，照樣是一塊木質(zhì)的板子，原先是當(dāng)窗臺(tái)用。不過(guò)，現(xiàn)在儼然是我一個(gè)人的小書(shū)桌了。當(dāng)我伏在這上面寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)久了時(shí)，就會(huì)抬頭，向前望去。眼前就會(huì)展現(xiàn)出窗外的景色，濃郁的藍(lán)，火焰般的殷紅，極致的白與蒼涼的黃，都會(huì)透過(guò)這被框住了的窗戶，照向我的眼與心中，我似乎真的聞到了自然的`香氣。
往下看去，景色卻與往常大不一樣。此時(shí)該是燈火闌珊，飄出“裊裊炊煙”的時(shí)候，卻是斷壁殘?jiān)钢瘺�。自從拆遷以后，少有人煙，枯草瘋長(zhǎng)，慢慢遮蓋了那立著的殘壁，再少見(jiàn)闔家歡樂(lè)，樹(shù)下乘涼，搖著蒲扇的場(chǎng)景。
有人說(shuō)，小區(qū)也會(huì)是這樣的命運(yùn)，所以，我們要搬家了。我看著玻璃上倒映的家的樣子，像是窗外的天空上顯出了我家的樣子，真是有趣，但更讓我不舍。這被涂鴉的墻壁，這泛著老舊的家具，這家具上的劃痕，都是我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的一朝一夕，我的回憶。怎能不心痛？
小時(shí)候，爺爺會(huì)把我放在這塊窗前的木板上，帶我看窗外的萬(wàn)物，會(huì)開(kāi)玩笑似的要把我丟下去，但真要把我惹哭時(shí)，卻會(huì)用那雙粗糙又讓人安心的大手揉搓我的頭，還會(huì)帶我看那在窗外停歇的鳥(niǎo)兒、那窗外的柿子樹(shù)，這時(shí)候，如果看到樓下大伯，我們爺倆兒就會(huì)下去蹭柿子了。
我看著窗外的柿子樹(shù)，驀地拉回了思緒，不管經(jīng)歷了什么，柿子樹(shù)還在，窗外的藍(lán)還是同樣一片藍(lán)，我的心依舊。
我撐起雙手，像小時(shí)候一樣，俯瞰窗外的景色，輕嗅自然的香氣，我想：下次，等柿子熟了，再來(lái)摘柿子吧。
窗外初中作文 7
我家窗外平凡得出奇，只能看到小區(qū)的小花壇，兩棟樓和夾縫中的一隅天空。
可我卻總喜歡眺望窗外——自從我是個(gè)愛(ài)幻想的小女孩時(shí)，有時(shí)，是作業(yè)中驚坐起，偶發(fā)興致；有時(shí)，是在書(shū)房里做些什么，突發(fā)感慨。只是喜歡“凝佇，凝佇，樓外一江煙雨”的愁緒，“雨紛紛，窗外芭蕉窗里人”的情思，還有一縷若有若無(wú)的詩(shī)意。
春末，窗外的小花壇姹紫嫣紅，有的嫵媚多姿，有的挺拔向陽(yáng)，有的`彎腰探出欄桿，好似“一枝紅杏出墻來(lái)”，向往自由……女孩子們則圍著花壇，做花環(huán)的，擺弄花兒的，想摘摘不到的，形形色色。時(shí)不時(shí)環(huán)有銀鈴般的笑聲傳來(lái)。忽然，春雨不約而至，綿軟的雨絲打在嬌柔的花兒身上，朵朵精神抖擻，含羞帶怯。可苦了女孩兒們，驚忙逃竄，隱在了各個(gè)地方躲雨。斜織的細(xì)雨籠在大地上，朦朧中，我仿佛嗅到了淡淡的花香，還伴著那包含溫情而急促的母親奔走著找孩子的喊聲。
盛夏，是一院紫丁香綻放的時(shí)節(jié)，空中飄揚(yáng)紫丁香悠悠起舞的花瓣，隔窗都能聞到一股淡淡的淺紫色的清香，閉上眼，便是一樹(shù)繁盛的紫丁花，清風(fēng)徐來(lái)，花瓣圍繞自己紛飛，我仿佛回到了孩提時(shí)代，與那些孩子一樣捧著花奉為圣物，好奇地窺探自然的奧秘。
秋風(fēng)蕭瑟，托起起幾片楓葉飛舞著，悠然而輕巧地落地，看著孩子們?nèi)缤业綄毑匾话闶捌饤魅~，我不禁回想起那時(shí)自己做起楓葉標(biāo)本時(shí)也是如此激動(dòng)不已。
冬日霜花爬上窗欞，一片銀裝素裹的大地上靜謐而祥和，只是幾個(gè)“小豆包”在雪地中嬉鬧，打破了這份靜謐，那份快樂(lè)仿佛涌出窗欞，可謂是“墻外行人，墻里佳人笑”。
窗外的四季啊，時(shí)刻提醒我時(shí)刻保持那份幻象的童心，渴求知識(shí)的初衷，別在作業(yè)的風(fēng)暴，歲月的流逝中遺失美好。所以，就讓我編織完這窗外的夢(mèng)，借著這份詩(shī)心，寫(xiě)下一篇為“窗外”的小文……
窗外初中作文 8
早晨打開(kāi)窗，呼吸一口新鮮的空氣，美好的一天就這樣開(kāi)始了。陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一切都是那么的寧?kù)o和美好。中午，我得到了一個(gè)令我興奮睡不著覺(jué)的消息：今天晚上，我們小區(qū)要舉辦晚會(huì)!哇!這樣就可以結(jié)識(shí)新朋友了!我萬(wàn)分高興地想。嘴角不禁上揚(yáng)。
好不容易熬到了晚上，我“飛”到了小區(qū)的正中央，一時(shí)間人頭攢動(dòng)，車(chē)水馬龍，熱鬧非凡。第一個(gè)節(jié)目就是你說(shuō)我猜有獎(jiǎng)答題。哇!這個(gè)游戲我最擅長(zhǎng)，我簡(jiǎn)直開(kāi)心得要蹦起來(lái)!我迅速在人群中尋找一起合作答題小伙伴，猛然間看到一個(gè)穿著黃色衣服的男孩，看樣子跟我年紀(jì)相仿。我興奮地上前跟他打招呼，可他卻看我一眼，應(yīng)了聲：我是來(lái)過(guò)來(lái)看一下的。說(shuō)完便匆匆離開(kāi)了。對(duì)面的人群里好不容易找到一些跟我一樣的小學(xué)生，當(dāng)我穿過(guò)人群去找他們時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他們都不見(jiàn)了。我仔細(xì)看著剩下的人群，希望還可以找到一起答題的小伙伴，可放眼望去，只有那些很小的'小朋友手舞足蹈地看著晚會(huì)。有的爸爸媽媽抱著，有的坐在嬰兒的推車(chē)?yán)铮写┲逍�，滿頭大汗像是剛從游樂(lè)場(chǎng)瘋玩回來(lái)的。我頓時(shí)好失望，白天的興奮勁一下跌到谷底，所有的興奮勁都沒(méi)了，于是我沮喪地離開(kāi)了。
走在半路，忽然聽(tīng)到有人喊我的名字。我喜出望外地回頭一看，原來(lái)是葉昊軒。
“嗨，我們一起去看晚會(huì)吧?那邊有好多游戲還可以拿獎(jiǎng)品哦!”
“不了，我剛下課，還有好多作業(yè)要寫(xiě)，再說(shuō)我媽也不會(huì)同意的�！彼欀碱^嘟著小嘴，跟我說(shuō)了再見(jiàn)。我心灰意冷地向回家的走去，心里像是被澆了一盆冰水。為什么我們每天都是寫(xiě)不完的作業(yè)，背不完的單詞，上不完的課?
那天晚上我做了個(gè)夢(mèng)：綠茵茵的草地上有個(gè)大大的足球，一群小伙伴在暢快淋漓地踢著足球。媽媽在球場(chǎng)外對(duì)著我微笑。此時(shí)此刻，我的心窗里早已是百花盛開(kāi)，香飄十里。
窗外初中作文 9
每一個(gè)人都有一扇窗，一扇可以讓我們看到許多事物與美景,許多真善與美好的窗。下面就讓我拉開(kāi)我家的那扇窗戶吧.
星期六的早晨，每當(dāng)我想好好睡個(gè)懶覺(jué)的時(shí)候，卻總被窗外的一些聲音吵醒。首先傳來(lái)的是掃地聲，嘩、嘩、嘩…..清潔工一早就忙碌起來(lái)。沒(méi)清靜一會(huì)兒，拖垃圾的車(chē)子也來(lái)了，車(chē)子發(fā)出呲呲的聲音，然后緊接著就傳來(lái)嘣嘣的聲音。我腦子里跟著聲音浮出那畫(huà)面，垃圾車(chē)把垃圾桶騰空翻起,又空空放下，整個(gè)那個(gè)動(dòng)作配合協(xié)調(diào)。雖然聲音太大，吵的我無(wú)法再睡，但我還是非常感謝這些清潔工人。正是因?yàn)橛羞@樣的一群人，我們生活的城市才更加美好，我們的'小區(qū)才更加的干凈。等我再要睡的時(shí)候，窗外又傳來(lái)陸陸續(xù)續(xù)的吵雜聲，估計(jì)一早起來(lái)的媽媽們開(kāi)始上菜場(chǎng)了。周未的早晨,我的窗外，是一天美好的開(kāi)始。
到了中午，我透過(guò)窗戶，可以清晰的看見(jiàn)幾位中年婦女和幾位老太太坐在石櫈上聊天,還不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲．也有住在一樓的母親喊自己的孩子回家寫(xiě)作業(yè)的聲音.我特別羨慕住在一樓的小伙伴們,他們想出來(lái)玩就出來(lái)玩,不像我家住在五樓,爬樓那真是累呀。但真正讓我在意的是媽媽說(shuō)只能住一樓才可以養(yǎng)小動(dòng)物，唉！這個(gè)美夢(mèng)是不能成真了。
周未晚上的窗外才是我最開(kāi)心的時(shí)間，每到八點(diǎn)半之后，一些媽媽們給自家孩子放松的時(shí)間，我那幾個(gè)老朋友就出來(lái)活動(dòng)了。透過(guò)窗戶，一陣陣嘻笑聲不時(shí)傳來(lái)，媽媽也知道此時(shí)的我早已無(wú)心寫(xiě)作業(yè)，所以就會(huì)同意我下樓去玩。偶爾我沒(méi)有及時(shí)下樓，他們幾個(gè)就會(huì)沖著我的窗戶大聲喊著我的小名：“大果兒，快下來(lái)”。每次聽(tīng)到他們叫我的聲音，我那心情就特別的膨脹，哈哈哈，說(shuō)明我的人氣很是不錯(cuò)呢！這也是我周末最大的樂(lè)趣了，可以盡情的和我那幾個(gè)老友們瘋一瘋。
我的房間有一扇窗，一扇可以讓我感到幸福的窗。窗內(nèi)是家，窗外是生活，是樂(lè)趣，更是自由！
窗外初中作文 10
走進(jìn)記憶的畫(huà)冊(cè)，隨意瀏覽著那一幕幕或傷心或快樂(lè)的畫(huà)面，忽然有一幕陳舊的畫(huà)面映入眼簾，將我拉回那已經(jīng)逝去的美好時(shí)光。
那是一年夏季時(shí)，蟬兒早早站住一根枝條“枝吱吱”的唱起不為人知的歌謠，在當(dāng)時(shí)我認(rèn)為夏日最令人愜意的不是暢飲一瓶冰飲料，而是下課后坐在窗旁，看著窗外實(shí)時(shí)變幻的風(fēng)景，你瞧，那操場(chǎng)東南角的乒乓桌旁已圍滿了人，兩個(gè)同學(xué)正在展開(kāi)激烈的對(duì)抗，還有一位裁判維護(hù)著比賽公平、公正，為他們默默記錄著比分，看起來(lái)很是專業(yè)。剩下的便在一旁為自己所支持的選手吶喊著，很是熱鬧。再看向操場(chǎng)西北角也毫不遜色，許多女生正跳著皮筋，口中喊著“馬蘭開(kāi)花二十一”等她們跳皮筋專屬的口號(hào)。西南角有一座小噴泉，正在噴出粗細(xì)不一的.水柱，在陽(yáng)光照射下，一小道彩虹悄然出現(xiàn)，幾位同學(xué)一邊為彩虹的美麗驚嘆，一邊仔細(xì)數(shù)著彩虹是否真的像書(shū)上寫(xiě)的有赤橙紅綠青藍(lán)紫七種色彩。中央央就更熱鬧了，有許多同學(xué)正打著籃球，個(gè)個(gè)用盡全身氣力，要把那該死的皮球投進(jìn)籃筐。還沒(méi)等同學(xué)們玩盡興，天卻暗了下來(lái)，隨后便“嘩嘩嘩”的下降起雨來(lái)，雨滴驅(qū)趕著同學(xué)們返回教室，原本熱鬧非凡的操場(chǎng)，瞬間安靜下來(lái)，但仍有勇者要與這雨殊死一博，他們?cè)谟曛斜寂�，宣泄著自己的不滿。一片樹(shù)葉，忽然打著旋兒闖入我的視野，我抬頭望去，校外的一棵大樹(shù)正在風(fēng)雨中搖擺，很是悲慘，我想這落葉或許是他的一封求救信吧。
“叮叮�！鄙险n鈴響起了，無(wú)畏的勇士也被迫回到了教室，可迎接他的，卻是一片震耳的笑聲，我從窗外回過(guò)神來(lái)，期待著下課后窗外別樣的風(fēng)景。
窗外的風(fēng)景還在變化，無(wú)畏的勇士已經(jīng)畢業(yè)，窗外這一美好的風(fēng)景已不再重現(xiàn)，可是新的勇士卻已出現(xiàn)，新的美好仍在繼續(xù)，或許窗外的風(fēng)景也從未改變。
窗外初中作文 11
窗外的世界很小，小的只容得下一片地方；窗外的世界也很大，大得承載了我一整個(gè)童年。
小時(shí)候，我經(jīng)常住在姥姥家。姥姥總是帶著一個(gè)老花鏡，坐在窗邊織毛衣，陽(yáng)光順著窗沿照進(jìn)來(lái)，使整個(gè)房間變得明亮又溫暖。而我，常常趴在窗邊往外看。
我總是十分向往“窗戶外的世界”。姥姥家并沒(méi)有電視上那樣的徹夜燈火，參天大廈；更多的是田地、樹(shù)林、蔬菜，但總有數(shù)不盡的樂(lè)趣。
一到春天，窗外的迎春花開(kāi)了，花香隨著徐徐春風(fēng)蔓延到整個(gè)個(gè)屋子，那是一種清淡而又沁人心脾的'香，讓人如癡如醉。很難讓人不覺(jué)得，春天處處都如此迷人。
初夏的傍晚，遠(yuǎn)處槐花的香甜更勝于迎春花的清香。入伏了，四處都是知了的叫聲。池塘里，荷花亭亭玉立，姿態(tài)各異，有的全部盛開(kāi)，有的才張開(kāi)了兩三片花瓣，有的含苞待放，似美麗的青春少女……荷葉像一把大傘，映襯著這些嬌羞的“少女們”，使荷花更顯粉嫩，更加秀美。
可那年秋天，過(guò)得并不那么愉快，村里的一位老爺爺去世了，姥姥和姥爺很忙，經(jīng)常不在家。那時(shí)候，我對(duì)死亡沒(méi)有太大的概念，只知道姥姥說(shuō)我再也見(jiàn)不到老爺爺了，他去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，化成了天上的星星。在深秋的傍晚，我趴在窗邊發(fā)呆，四周的蟋蟀叫個(gè)不停，原本蔥郁的槐樹(shù)落葉滿地，在凜冽的秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我的心情煩躁極了。到了夜晚，月亮悄悄爬上樹(shù)梢，掛在天空中。古人時(shí)常望月思故人，我也兩手拖著腦袋，想起了老爺爺親切和藹的笑容，想起了他常給我捏泥人，想起了他帶著我去聽(tīng)他的最愛(ài)——秦腔。我頓時(shí)熱淚盈眶。
那個(gè)秋天過(guò)得并不順利，以至于我對(duì)冬天也興致怏怏，腦海里只有漫天飛舞的雪花和窗臺(tái)上厚厚的積雪。時(shí)間似乎忙著趕集，眨眼間就過(guò)去了。
后來(lái)，因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙，我離開(kāi)了姥姥家，但那些美好的回憶，隨著那扇窗戶永遠(yuǎn)封存于我內(nèi)心的最深處。
窗外初中作文 12
窗外的風(fēng)景，平常又不平常。
才搬到新家時(shí)還是冬天，在床上就能看到飄窗外的小區(qū)綠化，白皚皚的，樹(shù)不仔細(xì)看都分不清品種，灌木也白的反光，路上還沒(méi)有什么腳印。哦，我起的不晚，但雪還更早。
樹(shù)葉里兜著雪，風(fēng)一刮嘩啦啦的抖，一抖雪就從葉子上飛下來(lái)，也算是滿天飛雪飄飄而下，紛紛起舞，繪成了一幅畫(huà)，就像一樹(shù)桂花的墜落，細(xì)碎微小。
而下大雪的風(fēng)聲足以叫醒我，猛烈，狂放就像李白筆下的詩(shī)，一氣呵成，連貫又驟急。小雪綿綿，“好似柳絮因風(fēng)起”，伸手接一片雪花，似還有芬芳。
春夏之時(shí)的`窗外，是觸目可及的綠，綠得生機(jī)，綠得盎然。清風(fēng)涼時(shí)還卷吸著花香，一同透過(guò)紗窗，窗外的樹(shù)顏色還淺著。夏時(shí)，太陽(yáng)又給他們上了一層色，暴雨又上了一層，過(guò)后，他們綠得深沉，綠得巍然，似乎越壓越綠。有了這一片綠，聽(tīng)著蟬鳴心中卻也不曾煩悶，這樣的樹(shù)就像一個(gè)鄰家，嫻靜。
秋天窗外的風(fēng)景，又變成了一個(gè)色調(diào)，只剩寥寥幾抹綠，大部分都去沃土了。不管有多少枝葉離它而去，它仍然那樣挺拔，像一桿槍，像一面旗。樹(shù)葉的嘩嘩聲，我不常聽(tīng)見(jiàn)，他們經(jīng)常瀟瀟灑灑的一夜之間脫盡，看到樓下的黃葉，只需一片，就知道秋來(lái)了。
地上的黃葉，葉子的邊卷翹著，深紅著還蔓延著焦黃，把秋的顏色掰開(kāi)了揉碎了，又組合成了一片秋葉。
夜里的風(fēng)聲就像狼嚎，我只能眼睜睜看著他們彎著腰皺巴著飽受折磨，我知道像這樣的樹(shù)，不喜歡向北風(fēng)低聲求饒反，而是像蓄勢(shì)待發(fā)，沉寂的智者，他們?yōu)t灑自在，自豪無(wú)畏。
窗外的樹(shù)呀，每一棵都不一樣，他們的骨子里有靈魂，有他們的想法和驕傲，每一棵都是一個(gè)智者。
窗外的風(fēng)景不多，只有樹(shù)，每一棵卻都不同，窗外的樹(shù)啊，只需一眼，我就讀懂了你，但卻怎么也看不夠你！
窗外初中作文 13
一個(gè)夏日的雨后，窗外靜得出奇，我望著窗外那美麗景色，望著樹(shù)上的那些正在啼鳴的布谷鳥(niǎo)，望著那枝繁葉茂的花叢……
突然，我的雙眼被什么東西吸引住了，那是一個(gè)人，一個(gè)頭頂橙色帽子、身穿橙色衣服、手持掃帚的環(huán)衛(wèi)工。她好似有些一瘸一拐地掃著地，掃著被雨水剛打落的樹(shù)葉，我不禁心生憐憫……
那位環(huán)衛(wèi)工是一位老年婦女，看上去最起碼有六七十歲了。我的心中充滿了疑惑與不解：明明是一位能夠在安逸地喝著午時(shí)茶、享受著休閑完美的家庭時(shí)光的老人，為什么非要跑出來(lái)干這么臟、這么苦的活呢也許是為了讓子女更幸福，也許她認(rèn)為人一輩子不能白吃白喝，要為世界做點(diǎn)貢獻(xiàn)，也許……也許……
當(dāng)夏季烈日炎炎時(shí)，孩子們都在家中吃著冰棍、吹著空調(diào)時(shí)，他們卻頂著炎炎烈日去勞動(dòng)，無(wú)論多么熱，他們也只是休息一會(huì)兒或喝了幾口水，便繼續(xù)工作;當(dāng)狂風(fēng)暴雨時(shí)，他們的衣服都被打濕了，卻沒(méi)說(shuō)一個(gè)“苦”字;當(dāng)寒冬臘月時(shí)，別人都在火爐邊取暖時(shí)，他們?nèi)匀辉谄D苦勞動(dòng)……
這便讓我想起，有人說(shuō)：“世界上有三種‘道德’職業(yè):一種是教師，他們含辛茹苦地培育人才;一種是醫(yī)生，他們救死扶傷;還有一種是警察，他們捍衛(wèi)正義之道�！笨墒撬麉s忽略了環(huán)衛(wèi)工人。看看有一小部分飛黃騰達(dá)的企業(yè)家與明星，他們用不正當(dāng)?shù)氖侄潍@得了財(cái)富，可是他們像環(huán)衛(wèi)工人一樣為社會(huì)做出貢獻(xiàn)了嗎正如莫言所言，賺了更多錢(qián)不等于創(chuàng)造了更多的社會(huì)價(jià)值。而環(huán)衛(wèi)工他們默默無(wú)聞地為我們勞動(dòng)，他們的`名字無(wú)人明白，他們的一舉一動(dòng)涉及到千家萬(wàn)戶，他們是至高無(wú)上的，真正的至高無(wú)上是人類家園的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。他們這種不圖回報(bào)的精神不值得我們贊頌嗎我認(rèn)為他們從事的是不是第四種“道德職業(yè)”呢
我不由凝視著這位環(huán)衛(wèi)工人，心中不由泛起漣漪……
窗外初中作文 14
不知何時(shí)，窗口那只小陶盆里又鉆出一絲綠色。
記得大約兩個(gè)月前，媽媽驚喜地喊道：“牽�；òl(fā)芽了！”那時(shí)它還瘦弱。但一周不到，它便攀援到欄桿上了。幾片綠葉驕傲地?fù)u曳在風(fēng)中。然而牽牛花的生命亦極脆弱。在我們大約一周的遠(yuǎn)行之后，它便因酷暑而枯死了。
我還記得這個(gè)陶盆。自從小學(xué)五年級(jí)我順手將一小把牽牛花籽撒進(jìn)里面之后，它便不斷給我們以驚喜。每年的夏天，便會(huì)有幾株綠藤?gòu)闹猩L(zhǎng)，將窗外的世界染上一抹青綠。
那是六月炎熱的一天，世界仿佛在蟬鳴聲中昏昏欲睡。正當(dāng)我眺望遠(yuǎn)處，無(wú)事可做時(shí)，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)有一抹綠色自陶盆中生出，不出幾日，窗外的天空便被染綠了一大半�；秀遍g，窗框似乎變成了畫(huà)框，天的藍(lán)，云的白，葉的綠便是被胡亂潑灑的顏料。這一幅廣大而又美好的畫(huà)作便被我的眼所默默收錄。
又沒(méi)過(guò)多久，它開(kāi)花了。幾朵喇叭狀的花掛在枝頭，搖于風(fēng)中。窗外的風(fēng)景，自此又多出了一種顏色。而漸漸的，充滿生機(jī)的淺綠又占據(jù)了畫(huà)面的大部分。
但在幾天的出行后，留給我們的就只余下幾串于風(fēng)中晃蕩的殘枝敗葉了。幾絲枯藤毫無(wú)生機(jī)地掛在欄桿上，原本蔥郁無(wú)比的葉片也被風(fēng)吹去了幾許，只陽(yáng)光還依舊明媚耀眼。仔細(xì)一看，我便找到它最后留給我們的禮物幾粒牽�；ㄗ�，我亦將他們深埋。在那里居住時(shí)，幾乎每次都是同樣的情況，窗外時(shí)時(shí)會(huì)生出一片綠色，而又會(huì)在不久之后被時(shí)間吞沒(méi)。
搬家到這里，窗外的`景致時(shí)常變動(dòng)，我也在愈加忙碌的學(xué)業(yè)中漸漸將小陶盆忘卻。而這個(gè)夏天，它卻倔強(qiáng)地向我展示它的美麗。
牽牛花就是這樣，既敗而生。在一代代的更迭中始終不屈不撓，向陽(yáng)生長(zhǎng)，令窗外多一分生命的氣息。
看著陶盆中的這一絲綠色，我暗下決心，這一次，我要讓這碧青的屏障將窗口覆蓋，讓我的窗外只有最美好的顏色，在微風(fēng)與陽(yáng)光下似翡翠般煥發(fā)光彩。
窗外初中作文 15
窗外，放眼過(guò)去盡是一片碧空如洗，是誰(shuí)家調(diào)皮的小孩踢翻了顏料桶，留下一幅這樣美的畫(huà)卷。不知名的小鳥(niǎo)，偶爾飛過(guò)，讓人不禁。
它們是否在玩捉迷藏的游戲。
窗外，一個(gè)小池塘，種滿了荷花的小池塘�，F(xiàn)在悶熱的天氣，正是荷花開(kāi)得最盛的季節(jié)。水光搖曳的舞蹈里，誰(shuí)的臉龐，勝過(guò)這芙蓉的盛開(kāi)。她伸出纖細(xì)的手臂，輕掩面孔，風(fēng)的伴奏緩緩響起，她扭著曼妙的身體，舞出最優(yōu)美的'舞蹈。風(fēng)停了，她的舞蹈戛然而止，這美麗的芙蓉的舞蹈，讓人深深著迷。“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。你羞澀的臉龐，燃成一綹粉紅，似一個(gè)嬌羞的少女。荷葉襯托著芙蓉，襯得她的臉愈發(fā)的嬌艷。小小的珠玉在荷葉上滾動(dòng)著，別有一番風(fēng)雅的韻味。
風(fēng)輕拂過(guò)，空氣中飄有淡淡芙蓉的芳香。令人神清氣爽，疲憊一掃而光�！俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”，這是周敦儒在《愛(ài)蓮說(shuō)》中對(duì)芙蓉君子品格的盛贊，也是對(duì)荷花的最高評(píng)價(jià)。
池塘里的水綠得像一塊精雕細(xì)琢的翡翠。碧波之中，幾條可愛(ài)的小魚(yú)在荷葉下暢游著，一會(huì)我碰碰你的頭，一會(huì)你碰碰我的尾，玩得不亦樂(lè)乎。蜻蜓低低地飛著，輕點(diǎn)綠波，留下一堆堆蜻蜓的卵寶寶。辛勤的小蜜蜂也在工作著，為芙蓉傳播著花粉，看到這幅景象，再厭惡工作的人都變得精神抖擻，仿佛全身有使不完的勁頭。
池塘的四周，種著許多高高低低的樹(shù)。其中數(shù)楊柳最多。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂到水里，蚱蜢隨著柳枝的擺動(dòng)，大力越便去到了河對(duì)岸，鳥(niǎo)兒站在遠(yuǎn)處的樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地唱著不知名的歌兒。
一切，都是那么地寧?kù)o和諧。大家都忙著自己的生計(jì)，為生活而勞動(dòng)著。
如此美麗的景色，怕是他人看了流連忘返了�，F(xiàn)代生活，人們都是過(guò)著勞累累的快生活，是否還記得上次靜下心來(lái)思考：觀景是什么時(shí)候了。在忙碌時(shí)間外空余的小時(shí)間，停下來(lái)，看一眼窗外，你會(huì)收獲甚多。
窗外初中作文 16
空氣中彌漫著幾絲壓抑的氣息，只有時(shí)鐘仍在“滴答”的旋轉(zhuǎn)著，似不知疲倦
題記
曾幾何時(shí)，房門(mén)被我緊緊閉合；曾幾何時(shí)，我隔絕了窗外的世界，房里充斥著昏暗，刺激著我的大腦；曾幾何時(shí)，我的世界只剩下了封閉，充耳不聞城市的喧囂，只有眼前厚重的試卷我累了，跌坐在床上，抬頭看見(jiàn)鏡子里照映出有著渾濁不堪的眼睛的自己。
是時(shí)候該結(jié)束了吧？我這樣對(duì)著自己說(shuō)，嘴角帶著一絲淺笑，拉開(kāi)了窗簾，一縷刺眼的陽(yáng)光照進(jìn)了房間，那光芒，仿佛自帶凈化特效，讓我沉積在身上的陰霾消失的'無(wú)影無(wú)蹤。
整個(gè)天空染滿均勻的藍(lán)色，天上只有一片云彩不知它是在漂浮呢，還是在消散。沒(méi)有風(fēng)，天氣晴和。空氣呢，像剛擠出的牛奶那樣新鮮！
不，這還不夠。我忍不住雀躍的心情，跑出了家中，感受著大自然的美妙。我看見(jiàn)一柱旋風(fēng)和云與花香跳舞，隔著西堤上的蘆葦和柳樹(shù)，看遠(yuǎn)處的山，那兒種著一大片汪洋的檸檬草。
我驚奇的發(fā)現(xiàn)，不遠(yuǎn)的山丘上有著許許多多叫不出名字的小花，有著少女般俏皮可愛(ài)。我緩緩的走去，它們也像星星一般朝我眨眨眼。撫摸著那嬌嫩的花瓣，涼涼的，還帶著清晨的水氣。腳下的小草也讓我倍感驚喜，那翠綠的顏色，比玉佩的顏色還要純粹呢。
小鳥(niǎo)們婉轉(zhuǎn)的歌聲吸引了我的注意，它們一個(gè)接著一個(gè)，唱起了春天的贊歌。連剛剛破殼沒(méi)幾天的雛鳥(niǎo)也不甘示弱，斷斷續(xù)續(xù)的，一起哼著小曲。
忽然，下起了淅瀝的小雨。綿綿的，是春天獨(dú)有的溫情，世間萬(wàn)物都享受著這雨澤，狂歡著，而我，也加入了這一場(chǎng)春天的派對(duì)，與它們一起，笑著，鬧著
佛說(shuō)，笑看花開(kāi)是一種好心情，靜賞花落是一種好境界、人生有無(wú)盡的悲歡離合，不過(guò)是不同的心路，不同的歷練，在落花的那一剎那，從心底涌出千差萬(wàn)別的感受。
后記
窗外初中作文 17
偶爾抬頭，窗外的碧綠便像風(fēng)撲面而來(lái)，白云帶著陽(yáng)光的淡黃色，慢慢從眼前飄過(guò)，這簡(jiǎn)單的景，便能讓我在繁忙的學(xué)業(yè)中，感到一絲慰藉。
走到窗邊，探出頭，窗外的景色盡收眼底，山上的植被是翠綠的，與灰藍(lán)色的天空形成了一條鮮明的分界線，在那座小山丘上，樹(shù)木極其繁密，除了綠色，便無(wú)其它顏色，在綠樹(shù)林中，掩映著乳白色的房屋，有的只露出了房頂，有的則很吝嗇，只舍得露出一角。
視線慢慢移近，在無(wú)數(shù)抹綠中，樹(shù)頂上那金黃的碎花，像是帶著光芒，給樹(shù)冠鑲了一層金邊。向左邊看去，我又找到一種不同的顏色，紅艷艷的花簇?fù)碓谝黄穑窕鹨话愕木臒�。紅的花團(tuán)，黃的花束，不約而同地在樹(shù)頂上綻放自己的光彩，我才忽然醒悟，原來(lái)，樹(shù)木的.翠綠，只是花的底色，是它的陪襯而已�？梢菦](méi)有這成片的翠綠，花也自然不會(huì)那么鮮艷。
從窗外俯瞰，有幾根綻滿花朵的枝干，從校園外，長(zhǎng)到了三樓的窗口。仔細(xì)欣賞，這紅的花，黃的花，并無(wú)任何特別之處：紅的形似燈籠，卻又不如燈籠那般紅艷；黃的雖散發(fā)出像金子一般的光芒，卻零零散散的，各自開(kāi)放。我抬起頭，看向遠(yuǎn)處的那幾叢花團(tuán)，是多么的艷麗且光芒萬(wàn)丈，可近在眼前的花束卻平平無(wú)奇，我甚至不敢相信，這是同樣的花朵。
沿著校園的欄桿向遠(yuǎn)方望去，都是平平無(wú)奇的樹(shù)木，整齊地排列著。正當(dāng)我百無(wú)聊賴，準(zhǔn)備回去時(shí)，卻偶然暼到了一棵高大挺拔的杉樹(shù)，它比其它的樹(shù)高出了一倍，外形似圓錐，樹(shù)頂是尖尖的。我關(guān)注到它，并不是因它有多么的高，只是因?yàn)樵诒姸嗟拇渚G中，它卻悄悄披上了一件黃色的新衣，這抹黃綠讓我感到一絲秋意。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，杉樹(shù)不緊不慢地?fù)u曳著，平靜地等待著冬天的到來(lái)。
窗外，蕭瑟的秋風(fēng)，還沒(méi)來(lái)得及給綠葉染上顏色，便從樹(shù)枝間悄然溜走了……
窗外初中作文 18
一縷陽(yáng)光升起射過(guò)窗外的陰霾，射過(guò)窗戶穿過(guò)窗簾照射到我的臉龐上，我起身打開(kāi)窗戶，直接拉開(kāi)了火紅的向日葵。佇立在窗前，我閉上眼，細(xì)細(xì)的感受著那溫暖的陽(yáng)光。
房間的角落，那里陽(yáng)光照射不到的地方，我在那個(gè)角落做著題，臨近期末考試，這些瑣事困擾著我的心間，好不容易憋出了幾道數(shù)學(xué)題，我起身去倒杯牛奶，經(jīng)過(guò)窗戶時(shí)我又看到了那開(kāi)著熱烈的向日葵。
正午，那猛烈的陽(yáng)光透過(guò)窗簾，照進(jìn)我的房間，我有些厭煩，我猛地拉上窗簾，不愿讓這些陽(yáng)光照到我的一分一毫。
“哈哈哈”我聽(tīng)到這孩子嬉笑打鬧聲，我心中的怒火燃燒起來(lái)，我憤怒的站起身，望著窗外，果不其然那群孩子在底下追逐打鬧，我氣憤的下樓，剛想訓(xùn)斥，無(wú)意間憋見(jiàn)一個(gè)孩子躲到了向日葵后，那向日葵奪走了我的目光，只見(jiàn)那草叢中一朵、兩朵、三朵……發(fā)光發(fā)亮的向日葵映入眼簾，他們開(kāi)的熱情似火，給人開(kāi)朗、溫暖、明媚的感覺(jué)，向著太陽(yáng)，如火般燃燒自己，開(kāi)的那樣幸福。
我心中的瑣事、煩惱，被這烈火焚燒殆盡，隨風(fēng)飄散，我的'心情好了許多，我似乎重見(jiàn)了光明，我開(kāi)始享受陽(yáng)光的沐浴，上了樓，做題做得飛快，仿佛是越過(guò)了一道瓶頸，寫(xiě)著寫(xiě)著，我突然想起了什么，起身拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，灑滿房間的每一個(gè)角落，使他溫暖，使他明亮，使他充滿希望。
傍晚，紅霞浸染了大地，窗外的向日葵深沉、安靜，安靜的讓人踏實(shí)。
是啊，不拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光怎么照的進(jìn)來(lái)，他沖破黎明，劃破黑暗，普照大地。敞開(kāi)心扉，迎接太陽(yáng)，盼望未來(lái)。
陽(yáng)光刺破窗外的陰霾，日出東方，佇立窗前，我看著他緩緩升起……
看著他沖破黎明，劃破黑暗，普照大地，就這么遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著他，在這個(gè)小小的屋子里，在這小小的窗前默默的望著那逐漸升起的使人溫暖的太陽(yáng)，這迷人的世間萬(wàn)物，以及那朵使我敞開(kāi)心扉的發(fā)光發(fā)亮的那草叢間那群閃耀的向日葵就在這窗前……
窗外初中作文 19
伏案久了，覺(jué)得很累。抬起頭來(lái)揉了揉那干澀的眼睛漫不經(jīng)心地望向?yàn)榇巴?/p>
現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了。蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。落葉，隨著風(fēng)飄落下來(lái)，慢慢地慢慢地。推開(kāi)窗，天氣明顯變涼了。窗外的樹(shù)枝上還站著幾只小鳥(niǎo)，相互依靠在一起取暖。秋風(fēng)從窗外吹了進(jìn)來(lái)，吹到了我的臉上有著秋風(fēng)獨(dú)有的氣息。抬頭仰望，天空中飛過(guò)幾只大雁成群結(jié)隊(duì)地往南方過(guò)冬。秋高氣爽，把頭探出窗外一片一片的高粱地隨風(fēng)搖擺不定。秋天是豐收的季節(jié)。在遠(yuǎn)處那一大片一大片金燦燦的麥地不由得覺(jué)得十分幸福。
回想起去年春天時(shí)更是一番景色。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。春雨綿綿毛毛細(xì)雨浸潤(rùn)著萬(wàn)物，花草都在快速地生長(zhǎng)，讓人驚嘆不已。雨后天晴，空氣中彌漫著淡淡的清香。窗外的景色讓人陶醉的`其中。蝴蝶這一處處花重中翩翩起舞。冬眠的動(dòng)物們也都出來(lái)了。花朵，盛開(kāi)了個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷一瓣一瓣的花瓣中，包裹的嫩黃色的花蕊，清香無(wú)比。走出家門(mén)，小草也沖出大地媽媽的懷抱嫩綠的草揭露了出來(lái)。
夏天的窗外，讓人陶醉。池塘中的荷花如同一位仙女在池中跳舞。身姿輕盈，風(fēng)兒為她伴奏，花草為她伴舞，開(kāi)啟了池塘狂歡曲。蜻蜓在池上飛舞，與蝴蝶相伴。孩子們?cè)诖巴獗寂苤�，在室�?nèi)的我也被吸引過(guò)去。
冬日窗外白花花的一片。寒風(fēng)呼嘯這一次，我不敢把窗打開(kāi)了小河結(jié)冰了，樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)也不見(jiàn)了，蝴蝶蜻蜓不見(jiàn)了，小草也走到大地媽媽的懷抱中，只剩下那白茫茫的一片雪雪停了，孩子們出來(lái)了那雙小手搭起了一個(gè)又一個(gè)小雪人，在快樂(lè)中盼望著春天的到來(lái)。
其實(shí)自己就像人的一生，春日代表著人的出生；夏日代表著青春；秋日代表成熟；冬日代表著衰老。在青年段時(shí)間是最長(zhǎng)的的。我們現(xiàn)在就處于這個(gè)階段。我們要努力，加油。成為最好的自己！
窗外初中作文 20
我們家有一個(gè)朝南的大窗戶，可以看到整個(gè)中心廣場(chǎng)。每當(dāng)我做完作業(yè)，或者看完書(shū)之后，我都會(huì)跑到窗戶邊，向外眺望。小區(qū)的中心廣場(chǎng)由小花園，四座橋和一個(gè)運(yùn)動(dòng)平臺(tái)組成。廣場(chǎng)的周?chē)切藜粽R的灌木，灌木叢中種著一排柳樹(shù)，十分美麗。我們周?chē)泥従佣际窒矚g到小廣場(chǎng)上去游玩，散步。
廣場(chǎng)上有幾個(gè)弟弟妹妹正在玩耍嬉戲，有的正在玩氣球，有的正在做游戲，有的正在吹泡泡，還有的正在找小貓。瞧，那個(gè)小朋友正在舉著泡泡機(jī)吹泡泡，只見(jiàn)他深吸一口氣，鼓起腮幫子，用力一吹，五彩斑斕的泡泡立刻隨著微風(fēng)飛上了天空，他周?chē)奂饋?lái)的小朋友立刻四面散開(kāi)，追逐著小泡泡，小廣場(chǎng)上回蕩著小朋友們的`尖叫聲，歡呼聲。
另外一邊，有幾個(gè)大一點(diǎn)的同學(xué)正在踢足球，只見(jiàn)一個(gè)小朋友飛起一腳，足球就飛了起來(lái)，從對(duì)方前鋒的頭頂飛過(guò)，直奔球門(mén)而去，盡管守門(mén)員反應(yīng)非常迅速，但是皮球還是鉆進(jìn)了草叢，同學(xué)們有的歡呼起來(lái)，為自己隊(duì)友的精彩表現(xiàn)喝彩，有的大聲喊著隊(duì)友的名字，相互鼓勵(lì)。這樣的比賽時(shí)常發(fā)生，還有很多小朋友在旁觀，他們也不時(shí)發(fā)出喝彩的聲音。
我們家就在學(xué)校旁邊，小區(qū)里很多小朋友也都在我們學(xué)校上學(xué)，因此有很多老人在這里看著孫子、孫女。當(dāng)我們?nèi)ド蠈W(xué)以后，他們空閑下來(lái)的時(shí)候，就經(jīng)常在廣場(chǎng)上跳舞。伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，他們翩翩起舞，舞姿很好，一點(diǎn)都看不出是七八十歲的老奶奶。晚上的時(shí)候，我看著她們?cè)谔�，領(lǐng)舞的老奶奶，踩著節(jié)拍，一會(huì)抬腿，一會(huì)轉(zhuǎn)身，一會(huì)彎腰，我都跟不上她們的節(jié)奏。
我抬頭看著周?chē)呀?jīng)開(kāi)始發(fā)黃的柳樹(shù)，不禁露出了笑容。去年夏天，我和爸爸就在那里用彈弓打知了，現(xiàn)在秋天的腳步近了，柳葉已經(jīng)發(fā)黃，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上又飄落了幾片黃葉�？粗鴺�(shù)，我不禁感嘆，這就是四季輪回吧！
看著風(fēng)景如畫(huà)的中心廣場(chǎng)，聽(tīng)著歡聲笑語(yǔ)，我想窗外真是一個(gè)美好的世界。
窗外初中作文 21
臥室的窗臺(tái)上放著一盆從花店買(mǎi)的月季，那是母親特意買(mǎi)的。
我和母親都是愛(ài)花之人。自從花買(mǎi)回來(lái)后，我和媽媽對(duì)它格外用心，每天都細(xì)心打理，澆水施肥，松土捉蟲(chóng)，倒也樂(lè)在其中。月季拼命地生長(zhǎng)，葉子長(zhǎng)得綠油油的，花兒也越開(kāi)越嬌艷，含苞欲放的花蕾，像極了撒嬌孩子的臉蛋，粉中帶紅，煞是好看。
在這種呵護(hù)花兒的忙碌中，我和母親都是滿心歡喜。母親常常拿出手機(jī)，記錄花兒的成長(zhǎng)，留存這份美好。
時(shí)間悄悄過(guò)去。一天，我和母親賞花，看著月季嬌羞的儀態(tài)，心中倍生憐愛(ài)之情。突然發(fā)現(xiàn)，在月季的根部，冒出幾棵小草的嫩芽，像頑皮的孩子，探頭探腦的，很是可愛(ài)。這是賣(mài)花之人有心留下的嗎？用來(lái)襯托月季？正要伸手去拔，媽媽卻說(shuō)：“留著吧，這草可以疏松土壤，給盆子透透氣。”我一想，也沒(méi)什么壞處，就先留著吧。
秋去冬來(lái)，長(zhǎng)沙的一場(chǎng)小雪讓人猝不及防，溫度驟降，養(yǎng)在窗外的月季，因?yàn)閬?lái)不及搬進(jìn)屋，已經(jīng)被這突來(lái)的寒氣凍得奄奄一息。母親當(dāng)時(shí)就急了，可這已是徒勞，月季死了！一連幾天，空氣中都氤氳著悲涼的氣息。
又過(guò)了幾天，我無(wú)意間一瞥，窗外舊盆里一抹青翠映入眼簾，推開(kāi)窗戶細(xì)看，原來(lái)是那幾棵小草，它們依然生氣勃勃，這時(shí)的`草似乎絲毫沒(méi)有受到寒冬的影響，兀自矗立在盆中，頂著刺骨的寒風(fēng)野蠻生長(zhǎng)。
我驚呆了，這些小草從來(lái)沒(méi)有被關(guān)注過(guò)，沒(méi)有被重視過(guò)，沒(méi)有被呵護(hù)過(guò)，甚至連個(gè)像樣的名字都沒(méi)有。在花的世界里，人們只是把它們當(dāng)成一個(gè)擺設(shè)，一個(gè)配角，可他們?cè)绞窃诶Ь持�，越顯示出旺盛的生命力，越能活出自己的精彩。這眼前的一幕，不由得讓我想起袁牧的詩(shī)，“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”。
“我命由我不由天”，窗外的小草很好地詮釋了這句話的涵義，由草及人，我們又何嘗不是如此呢？受得了冷落，忍得了寂寞，經(jīng)得起風(fēng)浪，才能發(fā)光發(fā)亮。
窗外初中作文 22
我家住在31層。
31層的陽(yáng)臺(tái)，高樓大廈盡收眼底。我總愛(ài)坐在這兒，望著遠(yuǎn)方發(fā)呆，好似在眺望世界的盡頭。
白天，霾摻雜著霧氣籠罩著整個(gè)城市，遠(yuǎn)處的高樓若隱若現(xiàn)，最終消失在灰蒙蒙的薄霧中。近處，朱紅色的小矮樓襯著白色的瓦，與成排的綠樹(shù)交相呼應(yīng)著。我常常扒著窗戶，開(kāi)始天馬行空的想象。路上匆匆忙忙的行人，都去干什么？那棟米黃色樓的最高層，會(huì)不會(huì)住著我的同學(xué)？那藍(lán)色屋頂下，埋藏著怎樣的故事？我的眼穿過(guò)一層層的高樓，噢，終于找到了，電視臺(tái)在霧中閃著紫紅的光。
雨天，水珠打在玻璃上，噼啪作響。我慢慢走到陽(yáng)臺(tái)，將雙手貼在被雨水浸濕的玻璃上，從縫隙間鳥(niǎo)瞰。整個(gè)城市都被打濕，像一副重新上色的水彩畫(huà)。淺灰色的樓頂變成了黑色。那樹(shù)，草綠中夾雜著絲絲淡黃，都被洗成了鮮綠。路上的行人或舉著各色的傘慢悠悠地走著，或頂著包從視野中漸漸消失。這樣的天氣，行人總是點(diǎn)綴整個(gè)畫(huà)面。
夜晚，高樓的.輪廓漸漸消失。雖少了白天的自然顏色，但黑色的幕布上，耀眼的霓虹燈閃來(lái)閃去，有著與白天截然不同的魅力。搬個(gè)墊子，燒杯熱茶，我能在這兒坐上一個(gè)多小時(shí)。從近處望到遠(yuǎn)處，又從東邊望到西邊，來(lái)來(lái)回回。我瞇著眼睛使勁辨認(rèn)著各個(gè)建筑上高掛的名字，又從五彩繽紛的高樓中選出最耀眼的一棟，仔細(xì)研究它絢麗霓虹燈色彩的變化。喇叭聲?shū)Q啊鳴，街道上的汽車(chē)從路燈下嗖地穿過(guò)去，只留下幾道金黃的線。如果運(yùn)氣好的話，使勁瞅，還能看清楚最近的馬路上，正在變化的紅綠燈�？匆�(jiàn)1路公交車(chē)停在站臺(tái)，成群的人涌上去。夜景總是最吸引我的。
潺潺而下的山間溪流，清澈見(jiàn)底；你掬一捧潤(rùn)喉，再咕咕灌一肚子；后來(lái)，你光著兩個(gè)小腳丫，踩上了溪中的巖石，唱起了一支不知名的歌，連溪流也沾染上了快樂(lè)的情緒。
我喜歡就那么靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)，忽略時(shí)間的流逝，感受大千世界在自己面前一覽無(wú)余地展開(kāi)，窗外，如此美好。
窗外初中作文 23
在我房間的北邊，有這樣一扇窗。
它的框架潔白，中間的玻璃明亮透徹，純凈得沒(méi)有一絲灰塵。它捕捉到一個(gè)個(gè)生活的瞬間，映襯著窗外平凡而又不平凡的事。
從成堆的作業(yè)中探出頭來(lái)，呼吸一口新鮮的空氣，我開(kāi)始走神，向窗戶外邊那美麗的景象。我不想寫(xiě)作業(yè)了，索性一下趴在窗臺(tái)上，盯著外邊的一件件小到?jīng)]什么意義的事：一個(gè)人從人行道走了過(guò)來(lái)，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)電線桿，一棵樹(shù)的葉子掉了兩片，一輛三輪車(chē)和一輛電動(dòng)車(chē)撞了起來(lái)
什么？我一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)：一輛三輪車(chē)和一輛電動(dòng)車(chē)撞了起來(lái)？
我立刻調(diào)轉(zhuǎn)了目光。只見(jiàn)一輛電動(dòng)車(chē)臥倒在地上，一旁躺著一個(gè)人一個(gè)大腹便便的中年女人。另一邊，一輛人力三輪車(chē)“仰望”天空，車(chē)上的東西掉了一地，一個(gè)看樣子六七十歲的老人倒在地上，站不起身來(lái)。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著。只見(jiàn)老人已經(jīng)站起身來(lái)，一瘸一拐地走著。保安也出了警衛(wèi)亭，看看發(fā)生了什么事。唯有那個(gè)中年婦女，雖然沒(méi)有什么大問(wèn)題，但仍然坐在電瓶車(chē)旁不起來(lái)。
我看不下去了，去問(wèn)爸爸她為什么不起來(lái)。爸爸竟然說(shuō)出這樣的話：“她怕待會(huì)兒交警來(lái)了，怕他把責(zé)任攤到她頭上。”
我震驚了。為什么她，那個(gè)中年婦女怕把責(zé)任推卸給她？責(zé)任本不就是她的嗎？
我回到窗臺(tái)，繼續(xù)將目光轉(zhuǎn)向窗外。
那個(gè)女人躺在地上嚷嚷著，一幅死皮賴臉的樣子。那個(gè)老人顯得有些體力不支，晃晃悠悠地站著，走向保安亭。而路上，無(wú)數(shù)輛大小不一、形態(tài)各異的車(chē)從他們身邊開(kāi)過(guò)，有的'人看了幾眼，隨后就覺(jué)得無(wú)聊開(kāi)走了；有的人甚至像視而不見(jiàn)一樣若無(wú)其事地離開(kāi)了。
我再一次感嘆：老人都直不起腰了，車(chē)也東倒西歪了，為什么沒(méi)有人管管？
最終還是爸爸去了，送我的路上，他順路叫保安打了120電話來(lái)急救。事情也沒(méi)了下文。
這扇窗，映出的不止是生活的點(diǎn)滴，更是這個(gè)小縣城的文化。我相信，它能叫我辨別人性的善惡。
窗外初中作文 24
我每每伏案久了，總是會(huì)習(xí)慣性地往窗外一瞥。即便是夜間，城市已然不是這么喧囂，形形色色的行人匆匆穿過(guò)街道，像是覓食的螞蟻，在這繁忙的主旋律中，卻有那么一個(gè)安靜的音符，靜靜地守著一隅街角，整個(gè)冬天不曾變過(guò)。那是一個(gè)在夜市上擺地?cái)偟墓媚�，她穿著厚厚的藏服，脖子間掛著沉甸甸的藏銀，天冷的時(shí)候，也就縮在大袍子里，用期盼的眼光看著過(guò)往的行人，面前鋪著一張棗紅色的毯子，放著的藏族飾物由于久未清洗顯得灰頭土臉的。她的生意不好，所以我望向窗外時(shí)，大多看見(jiàn)她的后腦勺。
不知候怎的，我總認(rèn)為我們之間有種默契——她用寒風(fēng)中瘦削的肩膀向我傳遞著某種信息。一天晚上，我被浩如煙海的題目攪得頭昏腦脹，于是憤懣地起身，便專注地去看那個(gè)姑娘。窗外吹來(lái)寒風(fēng)，我就打了個(gè)寒戰(zhàn)，我縮著脖子看她堅(jiān)守在她的攤位上。一對(duì)青年男女正在挑選飾物，那個(gè)女的拿起了一掛手鏈，比劃了好久，又放下了，轉(zhuǎn)而拿了一個(gè)掛飾，看了個(gè)遍后，卻對(duì)身邊的男青年搖了搖頭，走了。那個(gè)女子一言不發(fā)地收拾著地?cái)偵系臇|西，又拿起那個(gè)手鏈端詳了好久。我才發(fā)現(xiàn)，手鏈被剛才的女青年弄壞了。真可恥！可那個(gè)女子還是一言不發(fā)，默默地將壞了的手鏈塞進(jìn)腰間的`包里，然后抬頭對(duì)我和善地笑笑。她看上去和我差不多大，皮膚黝黑，臉上卻透著一股高原人特有的紅，我想，是什么剝奪了她和我們一樣在教室里無(wú)憂無(wú)慮地讀書(shū)的權(quán)利呢？想到這里，對(duì)這位姑娘不禁產(chǎn)生了一絲憐憫。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身之前，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，攤位的角落里有一個(gè)被洗凈的瓶子，里面插著一株臘梅，開(kāi)得很美，有幽幽的暗香。
生活如此艱辛，她卻仍從這個(gè)世界找到了這一株屬于自己的美和情趣，從而嚼出一絲生活的馨香來(lái)。一個(gè)遭到生活如此為難的人都可民堅(jiān)強(qiáng)地生活著，我又有什么可埋怨的？春天到了，夜里的窗外不再有這個(gè)姑娘，但我仍習(xí)慣在累了、倦了的時(shí)候看看窗外，那里有她留下的一株臘梅，長(zhǎng)年不敗，浮動(dòng)的暗香教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
窗外初中作文 25
我喜歡雨無(wú)論是什么季節(jié)的“雨”我都喜歡，尤其是冬天的雨，每次下雨我就趴到窗邊，趴在那兒聽(tīng)著，看著雨。
春天，透過(guò)窗子向外望去，那小草如同地毯一般鋪滿了這個(gè)美麗的世界，嫩嫩的綠綠的，到處都可以看見(jiàn)它們的身影，小草受到了春雨的澆灌顯得更綠，更有活力，雨后的草地是我們追逐嬉戲的樂(lè)園，坐在那兒閑聊，踢足球，玩游戲，每次草地的.上空總會(huì)響起我們的歡聲笑語(yǔ)。
夏天時(shí)，來(lái)了一陣雨，人們是極開(kāi)心的吧！因?yàn)樘鞖馐盅谉�，洗個(gè)冷水澡又何嘗不可，但最后還是會(huì)讓人打幾個(gè)哆嗦，噴嚏。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因?yàn)檎驹谔?yáng)下一會(huì)兒，身上的水就會(huì)被灼熱的太陽(yáng)光蒸發(fā)掉，植物們也盼望著雨，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)被太陽(yáng)烤的快要熟了，干巴巴的，經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)雨之后，它們又重新煥發(fā)了青春與活力。
秋天當(dāng)田野染上了一層金黃過(guò)后，人們可能會(huì)忘記你吧，但是當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)秋雨，將來(lái)之時(shí)，就是作物豐收之時(shí)，人們個(gè)個(gè)興高采烈，臉上洋溢著豐收的喜悅，一筐金子似的梨，桔子，火球似的蘋(píng)果，一箱箱紫的發(fā)黑的葡萄，一籃籃寶石似的西瓜……都被裝上了卡車(chē)運(yùn)向各地。到了冬天人們也許會(huì)討厭雨吧，因?yàn)槎旌芾�，下了一�?chǎng)雨過(guò)后人們都會(huì)感冒。但這時(shí)，雨已經(jīng)化為雪，飄落人間。聽(tīng)別人說(shuō)雪花像魂魄，在凄風(fēng)中飄蕩，但我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為雪是勇敢的，它從天空落下同云層拼搏很久，落下來(lái)任風(fēng)吹到東，任風(fēng)吹到西，雪是無(wú)畏的，當(dāng)雪花下盡時(shí)世界就會(huì)會(huì)變得潔白無(wú)瑕，大人們都討厭雪的，看到雪露出一片白，就抱怨今年的收成，哎，這該死的雪。但是對(duì)于我們這些天真無(wú)邪的孩童來(lái)說(shuō)，像我們的朋友一般。還記得有一年的冬天下雪了，我蹦蹦跳跳的下去玩雪，結(jié)果腳一滑渾身都是雪，雖然冷，但我是開(kāi)心的，吃過(guò)午飯我約上了小芳、小紅、小王、小毛等10人打雪仗，開(kāi)心極了。
我愛(ài)四季的雨，尤其愛(ài)這潔白無(wú)瑕，奉獻(xiàn)生命的雪。
窗外初中作文 26
溫和的陽(yáng)光透過(guò)窗紗灑在臉上，感覺(jué)暖洋洋的。我看向窗外，不禁嘆一口氣，平時(shí)這個(gè)時(shí)候，這么好的天氣，外面都會(huì)有很多人曬太陽(yáng)，說(shuō)說(shuō)笑笑。小孩子在這里游戲，大人們?cè)谶@里聊天，一派生氣盎然的景象。
可現(xiàn)在，我透過(guò)窗戶看到的卻是……寂靜的街道，與先前大不相同，稀少的行人帶著平時(shí)碰都不碰的口罩匆匆行走著，一刻也不愿意多留。這是因?yàn)槭裁矗啃滦凸跔畈《痉窝浊那牡刈呓宋覀�，躲在我們身邊，誰(shuí)也不知道誰(shuí)染上了病毒。
遠(yuǎn)山上的桃花開(kāi)了嗎？河邊的柳樹(shù)泛綠了嗎？我不知道，我也無(wú)從得知。唉，無(wú)聊啊！外面，沒(méi)有朋友。只得呆在家閉關(guān)修煉。我多向往窗外的天空，盡管不能駐足。我不禁回憶起往年……
往年每一天，都是人流密集，尤其是這過(guò)完除夕又是元宵，更是熱鬧非凡。以前總是不知道無(wú)聊的感覺(jué)，總有做不完的事情，。出去和朋友玩，回家還可以看電視解悶。一天早上起床吃完飯寫(xiě)了作業(yè)，其余時(shí)間基本都出去找朋友玩�；丶铱措娨暎龀鲞M(jìn)近，進(jìn)進(jìn)出出，屋里樓下這空間轉(zhuǎn)換，恐怕我每天都得經(jīng)歷好幾回。那時(shí)候多好，悠哉游哉，雖然空虛，可是至少不會(huì)無(wú)聊�？涩F(xiàn)在有苦說(shuō)不出，苦不堪言。外面一個(gè)人也沒(méi)有，即便有，誰(shuí)敢去找他呀？現(xiàn)在人心惶惶，即便曾經(jīng)再好的朋友也會(huì)多一層無(wú)形的屏障。人與人之間最基本的交流也被病毒無(wú)情取消。
我想，這真的是一場(chǎng)無(wú)情的災(zāi)難嗎？不，也不全是。這場(chǎng)災(zāi)難打開(kāi)了每個(gè)人的心房，將自己的愛(ài)心獻(xiàn)給受害的人們。雖然人與人身體之間的'距離逐漸拉遠(yuǎn)，可彼此間心靈的距離，卻在不斷的拉近。這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，再一次為人類拉響警鐘，03年的sars和今年的新型冠狀病毒不都是由野生動(dòng)物引起的嗎？所謂的野味，正在將中國(guó)人民推向深淵，保護(hù)野生動(dòng)物再次得到重視。這次病毒規(guī)�？涨暗木薮螅覀兊目萍既藛T工人再次創(chuàng)造一個(gè)奇跡——雷神山醫(yī)院從開(kāi)始建造到投入使用，僅花費(fèi)六天。這不正是個(gè)奇跡嗎？
窗外仍然是估計(jì)，但我的內(nèi)心卻不孤獨(dú)了。
窗外初中作文 27
現(xiàn)如今，每當(dāng)我眺望窗外，看向那道路兩旁被一縷縷暖陽(yáng)緊緊盯著的樹(shù)木時(shí)，我的思緒總會(huì)不由自主地被牽向那棵承載著我童年美好回憶的梧桐樹(shù)。
據(jù)說(shuō)，那是奶奶在我出生時(shí)親手在老家院子里栽下的一棵梧桐樹(shù)。當(dāng)種子發(fā)芽成苗時(shí)，我迫不及待地鉆出了母親的肚子。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)，抽出嫩綠細(xì)枝的時(shí)候，我在媽媽的臂彎下蹣跚學(xué)步。當(dāng)這幼小的細(xì)枝長(zhǎng)成粗壯的枝干時(shí)，我在梧桐樹(shù)下轉(zhuǎn)圈圈，撿那喇叭似的花朵。當(dāng)梧桐樹(shù)含苞待放時(shí)，便成了我與姐姐最快樂(lè)的時(shí)光。我們倚著這位“有孕在身的母親”盤(pán)腿坐下，望著那一個(gè)個(gè)即將于這個(gè)世界見(jiàn)面的梧桐花的花苞。我們兩個(gè)懵懂的少年猜測(cè)著梧桐花的樣貌。“姐姐，你說(shuō)這梧桐花長(zhǎng)什么樣子呢？是什么顏色的呢？長(zhǎng)得好看嗎？”我好奇地問(wèn)道�！拔矣X(jué)得它肯定很好看，而且還是粉嫩嫩的�！苯憬銤M懷自信地答道。就這樣我們兩個(gè)無(wú)知的'少年從晴空萬(wàn)里聊到太陽(yáng)漸漸西沉。再?gòu)奶?yáng)漸漸西沉聊到橘紅的流霞染紅整個(gè)天空。就這樣，我們帶著那心中的好奇，等著，盼著。
終于，不久之后，一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭冒出枝頭，我在樹(shù)下高興的歡呼著，隨后姐姐也聞聲而來(lái)。忽然，一個(gè)紫色的小喇叭在展示過(guò)它的十八般武藝后，終于擺脫了梧桐樹(shù)的束縛，輕輕柔柔地飄落在我的臉上。我連忙將它捧在手心，輕輕地?fù)崦敲利惖纳碥|。
終于，秋天到了，著一個(gè)個(gè)叛逆又淘氣的喇叭花，逃離了母親的束縛。軟綿綿地躺在地上。這時(shí)便是我們最快樂(lè)的時(shí)光，我與姐姐便開(kāi)始了撿喇叭花的比賽，她一朵，我一朵，不一會(huì)兒，一朵朵散發(fā)著迷人芳香的喇叭花鋪滿了我的手掌�？粗鼈兡羌�(xì)嫩的臉蛋，苗條的身姿和它們那美麗的樣貌，我不禁由心的發(fā)出贊嘆。
窗外也許是繁華美麗，人山人海抑或是車(chē)水馬龍。但是那棵承載我美好回憶的梧桐樹(shù)與那朵美麗的梧桐花將會(huì)是我窗外永不會(huì)消失的一道風(fēng)景，也是我記憶中永不會(huì)抹去的一段回憶。
窗外初中作文 28
風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙地響起，悄無(wú)聲息地落到地上，正如它悄無(wú)聲息地長(zhǎng)出來(lái)一樣。我伸了個(gè)懶腰，離開(kāi)書(shū)桌，來(lái)到窗前，向窗外眺望過(guò)去。
只見(jiàn)，陽(yáng)光正公平地將每一寸光都照射在大地上，幾棵不知名的大樹(shù)依舊矗立在路邊，沐浴著陽(yáng)光，可惜樹(shù)枝上只有孤孤零零幾片頑強(qiáng)駐守的樹(shù)葉，它們被風(fēng)吹得東倒西歪，一片接一片地落下，真是可憐。樓下一群小孩子在打打鬧鬧，嬉笑聲傳遍整個(gè)小區(qū)，他們臉上幸福的笑遲遲消失不了。眼神興奮又熱烈。他們讓我想起我和伙伴們的曾經(jīng)，在那時(shí)我們也會(huì)這樣直接地表達(dá)出我們的感情。在那時(shí)，我們會(huì)在春天一起種植花草樹(shù)木；我們會(huì)在夏天一起在雨中奔跑；我們會(huì)在秋天一起清掃落葉比誰(shuí)掃得干凈；我們會(huì)在冬天一起赤手堆雪人。雖然一張張小臉凍得通紅，但臉上一直掛著一張幸福熱烈的笑容！
等我回過(guò)神來(lái)，那群孩子早已不見(jiàn)蹤跡我的目光急切地尋找著，可再也沒(méi)有一個(gè)玩耍的孩子在窗外，外面的寂靜讓我感到無(wú)力。到底是什么時(shí)候，那群孩子離開(kāi)了？到底是什么時(shí)候，我們的笑容變得越來(lái)越虛偽？到底是什么時(shí)候，讓人與人之間有了隔閡，笑容也只是一個(gè)禮貌得體的表情？那一個(gè)個(gè)孩子去哪兒了？如今的我們把自己鎖在一個(gè)窗戶內(nèi)，與人的接觸也隔了一層窗戶，原因是什么？是因?yàn)槲覀儾恍湃蝿e人，才不敢獻(xiàn)出自己的`真心，恐怕受到別人的踐踏。但是，俗話說(shuō)得好：“如果人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界永遠(yuǎn)是春天！”的確，如果世界上人人都信任彼此，也都值得信任，還會(huì)存在所謂的“窗戶”嗎？我們將會(huì)都處于“窗外”的美好世界，這個(gè)世界美好，友愛(ài)，是多少人所盼望的？
我盼望那“窗外的世界”，我愿我能在有生之年得償所愿。窗外，風(fēng)依舊在吹，樹(shù)葉依舊沙沙地在落，但沒(méi)有人能知道我在盼望一個(gè)“窗外的世界”……
窗外初中作文 29
我在窗前，捧著一本書(shū)出神地看著，一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，明媚溫和。抬頭看向窗外，暖心的一幕，讓我陷入了沉思。
一位老人正和一個(gè)孩子玩耍，他們玩的那么開(kāi)心，那么無(wú)拘無(wú)束，突然孩子摔倒了，哭起來(lái)，老人趕忙扶起他，一邊往家走一邊說(shuō)：“別哭了，好孩子，回家爺爺給你讀故事�！�
這樣的場(chǎng)景讓我感到無(wú)比熟悉，我像那個(gè)孩子那么大的時(shí)候，我爺爺也像他爺爺那樣健朗，爺爺經(jīng)常陪我一起玩。
一次我和爺爺玩捉迷藏，我悄悄的跑到一棵大樹(shù)后躲起來(lái)，爺爺找了一會(huì)兒，不慌不忙的`走到空地中間，略帶嚴(yán)肅地喊道：“媽媽叫你回家吃飯了�！蔽乙宦�(tīng)這話，急忙跑了出來(lái)，可哪知中了爺爺?shù)摹霸幱?jì)”。爺爺一看見(jiàn)我馬上叫了起來(lái)：“抓到你嘍，抓到你嘍！”我很不服氣，說(shuō)：“爺爺騙人，爺爺是大騙子。”爺爺也不回答，只是繼續(xù)笑的那么開(kāi)心，我也跟著咯咯笑起來(lái)。
那時(shí)，每天晚上爺爺都會(huì)給我講故事，各種各樣的故事，什么白雪公主，什么小王子呀，什么灰姑娘等等。因?yàn)殚L(zhǎng)期聽(tīng)爺爺講故事，漸漸就喜歡上了爺爺那沉重而有力的聲音。晚上只要爺爺來(lái)給我講故事，我總會(huì)很快入睡，并且睡的十分香甜，倘若爺爺不講故事，或別人來(lái)給我講，我總會(huì)又哭又鬧，翻來(lái)覆去折騰。
有一次，爺爺出去辦事，很晚還沒(méi)有回來(lái)，我睡在床上，因?yàn)闆](méi)有爺爺?shù)墓适�，我大哭起�?lái)，又是踢被子，又是砸枕頭。沒(méi)辦法，奶奶來(lái)給我講故事，可我依然不覺(jué)的安心，繼續(xù)哭鬧，奶奶怎么安慰也不行，我一直哭到嗓子哭啞了，眼睛也苦腫了，可我還是停不下來(lái)。直到爺爺回到家中，給我講了故事，我才安然入睡。
一聲?shū)B(niǎo)啼打斷了我的思緒，我還坐在窗前，窗外那美好的景色依然還在，書(shū)本不知什么時(shí)候已悄悄滑落到地上，我不禁感慨：童年的時(shí)光真是快樂(lè)美好��！
窗外初中作文 30
人們眼中的窗外都是什么樣子？
他是一位詩(shī)人。無(wú)論是草長(zhǎng)鶯飛的春天、驕陽(yáng)似火的夏天、落葉紛紛的秋天，還是冰天雪地的冬天，在他的眼里總是美的，總有風(fēng)景。他常常出神地望著窗外，手托著下巴，看窗外風(fēng)景。他喜歡這樣，想象著會(huì)發(fā)生什么。靈感便源源不斷地涌出來(lái)，讓他寫(xiě)下一篇又一篇的好詩(shī)。
他是一名音樂(lè)家。他作曲，然后又用鋼琴把自己作的曲彈出來(lái)。彈給窗外的鳥(niǎo)雀、花兒聽(tīng)。窗外有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)。每一朵花，每一只鳥(niǎo)，每一陣風(fēng)，每一滴雨，都是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。這是多么美好呀！在他眼里，窗外是彩色的，世界也是彩色的。
他是一個(gè)愛(ài)財(cái)如命的人。在他眼里，窗外是灰色的，整個(gè)世界也是灰色的，唯獨(dú)金錢(qián)不是。它們正閃耀著耀眼的光輝。他靠在窗框上，一雙灰暗的小眼睛貪婪地盯著窗外，沒(méi)剩幾根頭發(fā)的腦袋晃來(lái)晃去，臉上的褶皺好似被放大了幾倍似的'。“哪里還有商機(jī)？”他想，給人的感覺(jué)越發(fā)令人討厭了。
他坐在屋里，靠著一面被油煙熏黑的墻，透過(guò)墻上的那一扇小窗往外望不，那不是窗，他根本沒(méi)有窗。他有的，只是那面黑墻上一個(gè)被鐵鍬鑿穿的洞。但是透過(guò)那扇“窗”，他看見(jiàn)一片金燦燦的麥田，一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片麥田隨風(fēng)起舞，像金色的海洋。有付出就有收獲。一望無(wú)際的金色，照亮了他的面容，臉上的皺紋仿佛都被抹平了。他的臉上露出微笑。這些可都是他的勞動(dòng)成果呀他是一個(gè)老農(nóng)。
她是一個(gè)小學(xué)生。傍晚，正在做作業(yè)的她不禁望向窗外。夕陽(yáng)西下，映照得天空如血的紅，襯著遠(yuǎn)處朦朦朧朧的樹(shù)影，分外妖嬈，與手里的作業(yè)格格不入；窗外，空地上傳來(lái)的陣陣嘩笑聲，還有朋友們歡快游戲的影子，也與手里的作業(yè)格格不入。此時(shí)此刻，她多想扔下作業(yè)，奔向那塊空地，和朋友們一起玩笑，歡樂(lè)的笑聲，飛了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)
許多人的窗外，構(gòu)成了這樣一個(gè)世界：既是黑白的，也是彩色的。
窗外初中作文 31
至今依然懷念著，奶奶家的窗外那一聲聲悠揚(yáng)綿軟的叫賣(mài)，酒米該。
那是幾年前的一個(gè)暑假，我回福建老家探親，和爸爸媽媽住在奶奶家里。每天清晨大約六點(diǎn)的時(shí)候，睡夢(mèng)中的我總會(huì)被窗外那幾聲令人心煩的酒米該吵醒。
酒米該是福建方言，意思是糯米團(tuán)。不過(guò)，我可不打算原諒那個(gè)買(mǎi)糯米團(tuán)的人。就因?yàn)樗橇钊诵臒┑慕匈u(mài)聲在我窗邊久久徘徊不肯離去，吵的我不能安心睡覺(jué)。起初，我只是有些郁悶，不過(guò)想想，應(yīng)該很快就走過(guò)去了�？墒且贿B幾天早上她仍不停地在我的窗外，于是漸漸開(kāi)始厭煩不已，簡(jiǎn)直就像個(gè)定時(shí)鬧鐘每天清早擾我清夢(mèng)喚我起床。
直到有一天我起得早，家里沒(méi)人給我做早餐。于是我決定下樓買(mǎi)點(diǎn)糯米團(tuán)填飽肚子，當(dāng)我走下樓才發(fā)現(xiàn)原來(lái)賣(mài)糯米團(tuán)的前面已經(jīng)排了那么多人，小小的吃了一驚。原來(lái)還以為這里生意慘淡呢，沒(méi)想到這么受歡迎�？吹介L(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我郁悶地走到了隊(duì)伍最后。
排了許久終于到我了。咦？等等，這個(gè)買(mǎi)糯米團(tuán)的阿姨好像少找錢(qián)給我前面的姐姐耶！我心中頓時(shí)對(duì)她產(chǎn)生了抵觸。什么嘛！原來(lái)也不過(guò)是這種人�。∝澬”阋�！看她短短的頭發(fā)、小小的眼睛，似乎原本就是一副不懷好意的樣子。
不過(guò)我還是微笑著好像什么都沒(méi)看到一樣買(mǎi)了一團(tuán)糯米，數(shù)清楚了錢(qián)遞過(guò)去。她微笑著接過(guò)。一瞬間她好像愣住了，拍拍自己的腦袋，向我抱歉地看了一眼，立馬轉(zhuǎn)身拿著零錢(qián)追上前面那個(gè)姐姐。她轉(zhuǎn)過(guò)身去的一瞬間，我突然覺(jué)得她看向我的`眼神是那樣明亮干凈，仿佛里面有一面鏡子反射出我的狹隘與偏見(jiàn)，頓時(shí)無(wú)地自容起來(lái)，為我之前對(duì)她那些誤解感到無(wú)比愧疚，只想趕快溜走。
之后，整個(gè)暑假的清晨，奶奶家的窗外那一聲聲悠揚(yáng)綿軟的叫賣(mài)，酒米該也漸漸地成了我新的一天開(kāi)始的不可缺少的一部分。
從那以后，我不那么討厭那聲音了；甚至幾年后的今天，南方冬天的這個(gè)溫暖的傍晚，我竟然開(kāi)始懷念，奶奶家的窗外那一聲聲悠揚(yáng)綿軟的叫賣(mài)，酒米該……
窗外初中作文 32
星期六的早晨，陽(yáng)光非常不錯(cuò)。父母不在家，難得的愜意時(shí)光。我悠閑地坐在電視機(jī)前，目光在那五色斑斕的畫(huà)面間來(lái)回跳躍著……
“噔噔噔”門(mén)外好像有哪些響動(dòng)，我慵懶地從沙發(fā)上站起，向窗外凝望。
天哪！我看到的是一張如何污濁的臉�。∩n老的他，身軀瘦小，背微駝，身上胡亂的用軍綠色的破棉衣包裹著，一手拄著一根竹棍，一手端著一只極臟的碗。他向我投來(lái)了那呆滯、無(wú)助、模糊的目光，嘴里則含糊不清的說(shuō)著些什么：“我……我……餓�！彼麑⒛瞧仆胂蚯芭矂�(dòng)了一下：“飯……飯……想吃飯，我……”我的心不禁咯噔一下，但隨即又想起那些在馬路邊故意跌倒等著詐錢(qián)的人，那些沒(méi)病卻硬是被家人擺在大街上等著其他人施舍的小姑娘等等。如果……我望了望他手邊的竹棍。
“刷”我非�？斓乩狭舜昂�，轉(zhuǎn)回身去，關(guān)上電視，便上樓去了……
我手胡亂地翻著書(shū)頁(yè)，卻如何也看不進(jìn)來(lái)。這是如何了呢？腦海里還是反復(fù)出現(xiàn)著窗外那個(gè)污濁的面容，那個(gè)呆滯、無(wú)助、模糊的目光，那一聲聲含糊不清的哀求聲。是我想錯(cuò)了嗎？他真是沒(méi)惡意的嗎？我又想起過(guò)去有一次，我和表妹一塊給一個(gè)乞丐送食物。那時(shí)候的我，好勇敢！目前的我，是如何了呢？竟連對(duì)一個(gè)孤獨(dú)老者的同情都沒(méi)了嗎？竟連給陌生人打開(kāi)一扇窗的勇氣都沒(méi)了嗎？目前的我，好狠心呢！是否多少年后，我就可以睜眼看著一個(gè)將死之人仍可以笑出聲來(lái)？這是如何了呢？我真的還是從前的`那個(gè)我嗎？
真是好笑，在學(xué)校里還每天念著之乎所以然的我，在思想品德的試題上還寫(xiě)著與人為善的大道理的我，不知寫(xiě)了多少次“樂(lè)于助人”的文章的我……真是好笑！我還是沒(méi)辦法想象就在我拉上窗簾的那一霎那的老人的眼神是什么樣的，可能悲傷，可能習(xí)以為常，本就是受盡了世人的白眼……我，不知曉。
窗外那個(gè)污濁的面容，那個(gè)呆滯、無(wú)助、模糊的目光，那一聲聲含糊不清的哀求聲還是不停地在我的腦海里一遍又一遍的回蕩著，它們將持續(xù)的譴責(zé)著我的良心，反反復(fù)復(fù)的譴責(zé)著……
窗外初中作文 33
房間的窗子很大，窗外一片明媚�？晌易谶@里只能看到對(duì)面整齊的樓房，看不到地面，地面太低，看不到天空，天空太高。我看不到，也沒(méi)有時(shí)間去看。
作業(yè)堆中的閑暇，我抽出埋在一摞書(shū)本之間的腦袋，活動(dòng)一下手腕和脖頸，閉上眼睛。這時(shí)，我只想打開(kāi)自己的思想，任它海闊天空地想：想人生，想時(shí)光，想自己。
這時(shí)，往往是窗外一兩聲兒童的嬉戲或大人的談?wù)摂孔∥业乃枷�。我在心里嘆口氣，又會(huì)埋下腦袋。那些議論或嬉戲的聲音有時(shí)會(huì)大些，特別在我摒棄呼吸思考時(shí)，他們會(huì)尤為刺耳。始作俑者會(huì)毫不知情，只剩我獨(dú)自在揪頭發(fā)、嘆氣的煩惱。這時(shí)的我會(huì)尤為煩躁，痛恨著窗外的一切。
可是有時(shí)會(huì)覺(jué)得那聲響卻又如此的微不足道的'淹沒(méi)在自然中。風(fēng)兒刮得窗子“哐哐”直響，樹(shù)在外邊隨著顫顫抖動(dòng)或搖曳，偶爾會(huì)有一兩聲?shū)B(niǎo)鳴，還會(huì)有白鴿翔過(guò)的痕跡。這時(shí)一切又是那么的寧?kù)o祥和，讓人舒適愜意。
下午，外面會(huì)很熱鬧，大人們坐在石凳上話家常，比著誰(shuí)家的孩子會(huì)更聰明更調(diào)皮。孩子們會(huì)趁難得的時(shí)光追逐打鬧，討論新演的動(dòng)畫(huà)片，有時(shí)還會(huì)哼唱著流行歌曲：周董的歌或是《北京歡迎你》，聽(tīng)得我在里面就笑出了聲了。想著自己小時(shí)候何嘗不是這樣，和鄰居家女孩比誰(shuí)的娃娃漂亮，看男孩子拿著槍就去給爸爸撒嬌，還跟著叔叔聽(tīng)聽(tīng)不懂的張信哲的歌。想著、聽(tīng)著，就覺(jué)得一些東西充滿了心房。
夜晚，窗外很靜。我能聽(tīng)見(jiàn)鐘表“滴答”聲，母親看的電視劇的片尾曲的細(xì)微的聲音，父親翻看書(shū)冊(cè)的響動(dòng)。我看不到月亮，卻輕易看到月亮映在白色亞麻布簾上的一片暗淡陰影和一圈白光。我聽(tīng)到蛐蛐兒在叫，聲音不高，很悅耳的一種。聽(tīng)著，望著，我就覺(jué)得一種細(xì)細(xì)水流暖了心底。
看著窗外人影閃動(dòng)，感受時(shí)光匆匆，想到自己以前也曾如此，卻看著時(shí)過(guò)境遷，桃花依舊，人面已非。早晨，睜開(kāi)眼睛，陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，籠罩著我。我忽然覺(jué)得窗外流年易逝，窗外特別美好。
窗外初中作文 34
走過(guò)了春無(wú)限美好的生機(jī)，夏令人厭煩的燥熱，秋萬(wàn)物凋零的蕭瑟，留下的是冬無(wú)窮無(wú)盡的冷漠。坐在溫暖的教室里，朝著那被冷風(fēng)刮滿傷痕的窗望去，給人無(wú)盡遐想。
冬天是寒冷的，但待在燥熱的教室里，卻又向往起窗外了，這是人的“本性”。窗外一片片雪花乘風(fēng)飛舞，任意東西——這，是它們的自由。正向往著窗外的我們也羨慕著這份自由。
有的雪花在一翻自由后，飄到煙囪上，落到泥水里，悄無(wú)聲息地化了，而那些不被風(fēng)所動(dòng)，堅(jiān)定不移地按照自己預(yù)定的軌跡去飛行的'雪花，則落在田間、枝頭、屋頂，成為一道亮麗的風(fēng)景。
可憐的小樹(shù)��！冬日里的積雪很重，于是有的樹(shù)妥協(xié)了，遷就了，便彎了腰�？蛇�有許多樹(shù)，寧愿積雪壓斷自己的樹(shù)枝，也不愿去低一次頭，或彎一次腰，縱然自己已經(jīng)傷痕累累。待到陽(yáng)光再次溫暖大地時(shí)，彎過(guò)腰的小樹(shù)慶幸自己沒(méi)有受到一絲傷害，可它的腰，卻再也直不起來(lái)了。而那些被折磨得遍體鱗傷的樹(shù)木，又煥發(fā)出新的生機(jī)，比歷經(jīng)風(fēng)雪前更挺拔，更青翠，更吸引人。
厚厚的積雪下還蓋著些什么呢？是埋著嫩綠的小草。盡管雪已經(jīng)把它壓得喘不過(guò)氣，盡管沒(méi)有生長(zhǎng)的空間，盡管它已經(jīng)被凍傷，但它沒(méi)有放棄生的希望，在夾縫中求生存，它始終堅(jiān)信陽(yáng)光會(huì)消融積雪，帶著希望一直堅(jiān)持。
都說(shuō)上帝在關(guān)上門(mén)的時(shí)候，總會(huì)留下一扇窗，關(guān)鍵在于你能否發(fā)現(xiàn)。或許找這扇窗的過(guò)程艱難，但若你發(fā)現(xiàn)了這扇窗，你將迎來(lái)春天；若發(fā)現(xiàn)不了，等待你的，將是更冷酷的嚴(yán)冬。
現(xiàn)在的有些人�。∈軌蛄耸覂�(nèi)的溫暖，卻又未經(jīng)歷過(guò)冬日的嚴(yán)寒，才去向往“窗外”，但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。愿我們每個(gè)人，成為永不消融的雪花，永遠(yuǎn)挺拔的大樹(shù)，生機(jī)勃勃的嫩草，不畏夏之燥熱，不畏秋之蕭殺，更不畏冬之冷酷，堅(jiān)守心中的那縷陽(yáng)光。
窗外初中作文 35
窗外，大巴車(chē)揚(yáng)起的灰塵翩翩起舞；窗內(nèi)，不知誰(shuí)打開(kāi)了窗戶，人們的咳嗽此起彼伏；窗邊，我如坐針氈，期待著、激動(dòng)著、迷茫著、不安著……
思緒翻飛：時(shí)別三年，故鄉(xiāng)是否物是人非？回到故鄉(xiāng)，第一見(jiàn)到的是熟悉的面孔，還是陌生的人？苦思冥想，卻只得到一個(gè)“剪不斷理還亂”的答案。將視線投向窗外，與悄然爬上山頂?shù)脑铝翆?duì)視。月光輕柔地?fù)崦业哪�，急速跳�?dòng)的心臟漸漸平靜下來(lái)。
車(chē)，到了；天，亮了。
車(chē)門(mén)還未關(guān)嚴(yán)實(shí)，我已敲響老家的門(mén)——還是熟悉的開(kāi)門(mén)聲，還是親切的問(wèn)候聲——我悲哀地發(fā)現(xiàn)，除了我之外，故鄉(xiāng)的一切都和三年前一樣。父親不再是我的父親，母親也不再是我的母親，老家更不是我的老家。故鄉(xiāng)如同一個(gè)堅(jiān)實(shí)的守護(hù)者，將我這個(gè)“外來(lái)人”排擠在外。
躺在兒時(shí)躺過(guò)的床上，久久無(wú)法入睡，一股挫敗感、自卑感使我想逃離這里。翻身起來(lái)，手撐在窗沿上，望向窗外的景色。螢火蟲(chóng)似乎感受到我的視線，便停下了飛舞；知了似乎聽(tīng)到了我的心聲，便停止了歌唱。時(shí)間仿佛被靜止，只有我的思想還在運(yùn)轉(zhuǎn)。“�！钡囊宦暣囗懀澜缬珠_(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)：孩子們純凈的笑聲徘徊在夜空中與螢火蟲(chóng)伴舞，與知了合唱——可這些并沒(méi)有打擾到酣睡中的小草們，大樹(shù)努力伸長(zhǎng)枝條為他們遮擋月光，微風(fēng)踮起腳尖路邊不把小草吵醒，連孩子們的笑聲也壓了下來(lái)，只為那一棵棵小草……我突然看見(jiàn)了許多東西：大城市中為生計(jì)而勞苦奔波的我，寫(xiě)不出好的作品而趴在窗邊苦思冥想的我，回到故鄉(xiāng)而感受不到曾經(jīng)那種快樂(lè)的我，以及那一棵一棵的'小草。我閉上了雙眼，在大樹(shù)的懷抱中，在微風(fēng)的呵護(hù)中，在笑聲的陪伴中……
一夜無(wú)話。
睜開(kāi)眼已是天亮，已是離開(kāi)的時(shí)候。坐上大巴車(chē)，窗外塵土飛揚(yáng)，窗內(nèi)無(wú)人咳嗽。沒(méi)有什么具體的想法和感嘆，有的只是無(wú)法言說(shuō)的絲絲情緒……
窗外初中作文 36
書(shū)桌前有一扇窗，一扇普普通通的窗。
薄莎上干干凈凈的，倒是使窗外的那些景有些朦朦朧朧，讓人看著好像失不對(duì)焦一般。
從窗戶往外看，視線起于那高高矮矮，顏色各不相同的樓房。它們都那新舊不一的身軀錯(cuò)落有序地挺立在城市的小小一隅之中。暗灰色的水泥路平鋪在眼前，路旁生著幾家不知名的小店。
早上八九點(diǎn)時(shí)那兒最熱鬧，一條街車(chē)來(lái)車(chē)往的，嘈雜的聲音起此彼伏，無(wú)非是叨叨家常，聊聊八卦，倒也混著些討價(jià)還價(jià)的爭(zhēng)鬧聲。一到中午，小店按時(shí)關(guān)門(mén)，要到傍晚才會(huì)開(kāi)張！并無(wú)所求，自得其樂(lè)而已。
視線再向上移，隔著幾條街的瀟水便映入眼簾，水柔和而綿長(zhǎng)，宛如一條玉帶自然地嵌在兩岸之間，蜿蜒向前，一眼不見(jiàn)盡頭。那水的顏色勝佳一塊毫無(wú)瑕疵的翡翠，碧浪蕩漾，晃入人心。逢晴時(shí)，陽(yáng)光化作縷縷金絲撒入人間，落到河中，此起彼伏閃著柔和的光絲，銀鱗一般。
再往上，便是透出窗戶所看見(jiàn)的那不甚廣闊的天，橙黃與淡紫被揉在一起，像水彩畫(huà)一般，任它們隨意擴(kuò)散，所得到的那份自然是人為所不可得到的。若絲若縷的云隨著風(fēng)悠悠地晃著。許是不想那陽(yáng)光照得刺眼，便一把將它遮擋住了。
“啪嗒啪嗒”一滴水珠落在我臉上，輕吻著我的臉頰，隨后又一滴落入手的手中，留下了那微乎其微的壓力，千萬(wàn)滴的雨滴飄然而下，挾持的光是濕的，飽含著水份，倒映在女孩的眼中，宛如星塵。那柔潤(rùn)如酥的'小雨細(xì)密交叉，結(jié)成絲，攏成紗，將水中的小舟輕輕籠起，仿佛漂浮在如夢(mèng)般的水霧之中，你大可探出頭，任由雨水與輕風(fēng)撫著你的臉頰，親吻你的嘴唇，盡情享受它所帶來(lái)的歡愉
那只是一扇著普通的窗，裝不下廣闊的天空，也盛不下年少時(shí)的夢(mèng)想。
窗外有著人來(lái)人往，車(chē)水馬龍，窗內(nèi)有著我與一張書(shū)桌。它只是一扇普通的窗，卻裝下了我的童年與故鄉(xiāng)。
窗外初中作文 37
窗外的花從未真正引起過(guò)我的注意。
直到那天，我發(fā)現(xiàn)它居然有一個(gè)富有詩(shī)意的的名字蔦蘿。《詩(shī)經(jīng)》中寫(xiě)道：“蔦為女蘿，施于松柏。”近前，仔細(xì)看它的品貌，卻有幾分韻味：品紅色的花點(diǎn)在羽毛狀的藤葉上，宛似大自然折疊的五角星，縈繞著幾絲綠意。晨靄中，它的葉片會(huì)托起柔瑩的露水，映出千百個(gè)天空，氤氳著淡淡的薄霧；如果趕上暮雨，雨水就在花色上跳躍，奏響黃昏的馬林巴。那一刻，這蔦蘿就在窗外定格成了一幅動(dòng)態(tài)水彩，也印在了我的心湖之畔。
幾天后，我發(fā)現(xiàn)窗外的蔦蘿不見(jiàn)了！便急忙去問(wèn)母親，原來(lái)是因?yàn)榇蚶黻?yáng)臺(tái)時(shí)發(fā)覺(jué)太旺盛了，遮蓋住陽(yáng)光，使其他植物無(wú)法茁壯生長(zhǎng)。但母親見(jiàn)我如此焦急，便答應(yīng)我過(guò)幾日就種回來(lái)。
終于，在一個(gè)晴日，它又回到了窗前。
然而，它卻已不是原來(lái)的樣子了畢竟那已長(zhǎng)了多年時(shí)日的蔦蘿已被連根拔除！如今，這新種下的還未長(zhǎng)成，頗有些“病若西子勝三分”的嬌弱之態(tài)。它無(wú)力地倚靠在欄桿上，低垂著眼眸，滿身憔悴。
我想象著，晨藹里，它柔弱的身軀，該是怎樣被秋日的寒露凍的瑟瑟發(fā)抖？暮雨中，它的'藤葉該是忍受怎樣的冰冷考驗(yàn)？烈日下，它還未綻放的花芽，該是怎樣忍耐著似火驕陽(yáng)？
我想象著，忽然有些不忍，不甘，還有些五味雜陳。
很多事物，是否因?yàn)槲覀兊奶^(guò)熟悉而選擇忽視？等到終于醒悟時(shí)，想要珍惜時(shí)，卻為時(shí)已晚。時(shí)光遮不住，畢竟東流去！曾經(jīng)的蔦蘿早已消失不見(jiàn)，我們是否也因?yàn)楹鲆暥阱e(cuò)過(guò)身邊的美好呢？
但是，轉(zhuǎn)念細(xì)思后，我卻又有了不一樣的啟發(fā)：窗外的蔦蘿不也可以重新種上嗎？雖然要付出更多汗水，付出更多耐心，但又何必為了那遺失的美好而傷感低徊呢？
至此，終于懂得，不必把偶然的錯(cuò)過(guò)當(dāng)成永久的過(guò)錯(cuò)，只要心中的蔦蘿長(zhǎng)開(kāi)，一切，為時(shí)不晚！
窗外初中作文 38
二節(jié)課后，我趴在桌子上，呆呆地望著窗外。
天空中飄蕩的白云似乎有些灰暗，難道它們剛經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，也困了嗎？太陽(yáng)恐怕也累了吧？你看它的眼里布滿血絲，臉漲得通紅，似乎在拼盡全力地強(qiáng)撐著圓滾滾的身子，只盼著：時(shí)間時(shí)間你快點(diǎn)走吧，好讓我倚著山尖歇一歇。
突然，一陣響亮的口號(hào)傳到我的耳邊，“一！二！三！四！一二三四！”咦？這是哪個(gè)班的同學(xué)？我站起身，走向窗邊：那是一群朝氣蓬勃的少年！穿著五顏六色的衣服，滿臉稚氣，卻有序地抬腳、擺臂，昂首挺胸，排面整齊。他們是初一的新同學(xué)，雖與初二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們同跑，卻雄赳赳、氣昂昂，頗有一種“初生牛犢不怕虎”的氣魄。
看著他們，我回想起剛?cè)雽W(xué)時(shí)的自己。那時(shí)的我對(duì)初中生活滿是向往和憧憬，期盼著作業(yè)少、學(xué)習(xí)好、朋友多、歡樂(lè)多。那時(shí)的自己似乎對(duì)什么都很好奇，春日里尋找小草的嫩芽，秋日里挑揀漂亮的落葉，課間和朋友聊聊八卦，晚上和舍友講講笑話。歡樂(lè)的日子過(guò)得可真快呀！仿佛眨眼間，我便長(zhǎng)成了一名初二學(xué)生，心里的責(zé)任重了，學(xué)習(xí)的任務(wù)也漸漸多了。
看向窗外，那棵樹(shù)也已經(jīng)陪伴我走過(guò)了一年的時(shí)間。雖已入秋，但枝頭的葉子依舊綠意盎然。
樹(shù)下的月季花呢？是否已經(jīng)凋落？我踮起腳尖，探尋著它們的身影。一朵紅色的'月季花依然堅(jiān)定地屹立在枝頭。從這里看去，它提起裙邊，踮起腳尖，似乎就要迎來(lái)翩翩的舞步�？粗业哪X海里竟多出一幅畫(huà)來(lái)：一個(gè)曼妙的女子，身著紅色長(zhǎng)裙，在舞臺(tái)中間旋轉(zhuǎn)、跳躍，翩若驚鴻，婉若游龍；回眸一笑，那嬌羞的面龐讓人如癡如醉。
一陣輕風(fēng)吹過(guò)，月季花仰著臉看向我，我也情不自禁地舒展開(kāi)笑臉。
“一！二！三！四！一二三四！”又是一群熱血奔跑的少年。我想，現(xiàn)在的我，已經(jīng)成為其中的一員。
窗外初中作文 39
每逢佳節(jié)時(shí)分，家家戶戶都和樂(lè)融融，齊聚一堂，透過(guò)每一扇窗，都可以看見(jiàn)溫馨的一幕。在我們沉浸于歡樂(lè)氣氛中時(shí)，是否，有考慮到窗外的場(chǎng)景？
那些無(wú)家可歸的流浪兒，那些露宿街頭的人兒，即使是節(jié)日，但他們依然無(wú)法擁有溫馨的一刻。我們，可曾想過(guò)他們？白日，他們穿梭在人群之中，向路人乞討，時(shí)而會(huì)遭受他人的鄙視，他們放下尊嚴(yán)乞討著；夜晚，他們躲在一角落，用一張報(bào)紙蓋在身上，便能入睡；穿著別人不穿了的衣服；吃著別人吃剩下的東西……他們就這樣一天又一天生活著，可是又有誰(shuí)曾關(guān)懷過(guò)他們？
社會(huì)在不斷進(jìn)步著，人們便越來(lái)越追求精神生活，為自己的'子女買(mǎi)進(jìn)一所好學(xué)校就讀，讓他們的子女享受著高等的教育，學(xué)習(xí)用具樣樣齊全，校園生活豐富多彩。但，有誰(shuí)曾想過(guò)貧困山區(qū)的孩子們？他們同樣也受教育，但是，卻沒(méi)有我們來(lái)得美好，他們所擁有的是簡(jiǎn)陋得不能再簡(jiǎn)陋的教室，單一得不能再單一的教材；幾個(gè)人擠在一張桌子前，共享一本書(shū)，甚至，一本書(shū)中還漏了幾頁(yè)……天真的他們，依然很努力地學(xué)習(xí)，依然很快樂(lè)，可是又有誰(shuí)曾真正關(guān)懷過(guò)他們？
在大城市中，有的人一直在不斷勞動(dòng)著，勤勞的雙手將這座城市美化，他們，就是那些盡職盡責(zé)的城市清潔工。每天清晨，天還未有一絲亮色，他們便開(kāi)始工作了，掃便城市的角角落落，付出的汗水與辛勞是如此偉大；但是，又有多少人打從心底里鄙視這份工作？更有甚者，有的人不僅不體諒清潔工的的辛勞，反爾還肆無(wú)忌憚地隨意亂扔垃圾，這，是多么可悲！
同樣生活在這座城市中，同樣是在這一片藍(lán)天下，同樣有血有肉有情，為什么有的人這樣光鮮亮麗？有的人竟如此卑微？
再次逢過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)，再次享受著家庭溫暖時(shí)，再次感受人間冷暖時(shí)，請(qǐng)想起他們，請(qǐng)記起他們，將我們的喜悅，分給他們一些，讓他們感受這份情和愛(ài)，將祝福傳遞給更多，更多的人……
窗外初中作文 40
今天，又是陰沉沉的一天，窗外淅淅瀝瀝地下著春的甘霖。
我又悶在家里，坐在我的書(shū)桌旁，望著窗外一次又一次地發(fā)呆。我忽然注意到在離我房間不遠(yuǎn)的小墻角里長(zhǎng)著一棵小樹(shù)，上面好像有一個(gè)什么小東西在移動(dòng)，我卻怎么也看不清。我翻箱倒柜找到了我的望遠(yuǎn)鏡，對(duì)準(zhǔn)它，對(duì)完焦，定睛一看，原來(lái)是一只黑青色的小蜘蛛。
它在“空中”爬來(lái)爬去，我有一些奇怪，仔細(xì)一看原來(lái)它正在搭建它自己的家——編織蜘蛛網(wǎng)。
我一直在注視著它，它在絲的兩端來(lái)回移動(dòng)著。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)了，蜘蛛差點(diǎn)從蜘蛛網(wǎng)上掉下去，風(fēng)突然又大了。網(wǎng)在那一剎那間，網(wǎng)突然破裂了，蜘蛛也跟著它一起掉下去了。我為這只蜘蛛和它織的網(wǎng)有一點(diǎn)惋惜。我放下望遠(yuǎn)鏡，嘆了一口氣。過(guò)了一會(huì)兒又有一個(gè)小黑點(diǎn)爬了上去，我心想，不會(huì)又是那只蜘蛛吧？望遠(yuǎn)鏡告訴了我答案——那確實(shí)是剛才掉下去的那只蜘蛛。我立刻來(lái)了興趣。
只見(jiàn)它又和剛才一樣開(kāi)始編織自己的新家了，在絲線的兩端“飛來(lái)飛去”眼看這張網(wǎng)就要織完了，又下起了綿綿細(xì)雨，春風(fēng)又來(lái)了。不料，網(wǎng)又破了，那只蜘蛛又掉了下去了······
它就這樣，掉了再織，織了再掉······一次又一次的毫不氣餒的造就了它最后終于成功地織成了一張網(wǎng)，搭建好了它的新家，它的住所。
上天像是看見(jiàn)了這樣一個(gè)“偉大”的生靈的`舉動(dòng)而被感動(dòng)了，讓太陽(yáng)重回了大地，恢復(fù)了往日的晴朗。
這讓我想起了一個(gè)以前我看過(guò)的當(dāng)時(shí)很流行的小漫畫(huà)。內(nèi)容是這樣的，一個(gè)人去一個(gè)偏僻的地方淘金，就是因?yàn)樗粔驅(qū)Ｒ唬谶@里挖一個(gè)坑，那里挖一個(gè)坑，但是都很淺，如果他再往下挖那么一點(diǎn)點(diǎn)，那他就會(huì)滿載而歸，可他就是沒(méi)有做到，沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。
在風(fēng)雨中，如果你再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，再堅(jiān)持一點(diǎn)，那么你將大有收獲，你的生活因?yàn)橛写煺鄱@得美麗······
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