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初中想象作文【熱】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的初中想象作文，希望對大家有所幫助。
初中想象作文1
時間似水的流去了。我們也駕著時光列車漸漸的長大了，童年的片綠依然浮現(xiàn)在我的腦海里。記憶之輪飛速的旋轉(zhuǎn)著，搜索著過往種種。閉眼，回憶，往事如煙；定格，播放，童年難忘。
過去的日子如同手中的沙子，越想握緊它，留住他，它就流逝的越快。眨眼的瞬間，便已過去了20年了。霎時間回憶如雪片般蹁躚，霪沒了眼前。回想起昔日時的自己，玩弄似的笑容出現(xiàn)在嘴角。
我，想著這些事情，邊翹著二郎腿，邊設(shè)計(jì)著可以配最新型電腦的軟件。最新型電腦當(dāng)然也是我設(shè)計(jì)的！電腦的形態(tài)就是一個小小的按鈕，把按鈕按下去就可以在空中打開一個電腦熒幕，靠自己的思維控制。有上千種功能，我創(chuàng)造的電腦，宣言是：沒有我做不出來的功能，只有你想不到的功能！
NO1的功能是你可以自己編造游戲，之后自己的周圍就會是游戲場景。不過我的才華有限，只可以有上億種游戲互相搭配，創(chuàng)造出屬于自己的游戲，還可以把自己創(chuàng)造出來的游戲發(fā)到電腦網(wǎng)站xxx。pn上去與別人競爭誰的游戲更有趣
No2的功能是可以瞬間轉(zhuǎn)移所在場所，只要把熒幕上的一個小人，放到自己所希望去的地方，就會出現(xiàn)一個時空隧道，不！準(zhǔn)確的說是鵬飛之門！實(shí)現(xiàn)光速轉(zhuǎn)移，讓時間不再短暫，不用再因?yàn)闀r間得不夠而煩惱。想去哪里去哪里。
No3的功能是只要你有了這一臺電腦，你就無須再在自己所在住的場所上住了！因?yàn)槭裁茨兀肯胫绬幔看鸢笗屇銈兇蟪砸唤�！因�(yàn)槟銈兘^對想不到我發(fā)明的電腦居然還可與住人！只要打開一個形狀類似于房子的按鍵，就可以打開房間了而且里面的設(shè)備應(yīng)有盡有！與其說是數(shù)據(jù)現(xiàn)實(shí)化，還不如說是現(xiàn)實(shí)數(shù)據(jù)化。因?yàn)槭侨俗兂蓴?shù)據(jù)進(jìn)入到數(shù)據(jù)屋里去了！家具也不用再用木頭之類的物體去制造了！因?yàn)榭梢韵蛭屹I數(shù)據(jù)家具，甚至可以用我所發(fā)的數(shù)據(jù)兌換票去兌換家具。
No4的功能是模擬場景，比如說人們不是經(jīng)常說想要去野炊、露營的嗎？只要用我的'電腦就可以模仿出來這些像現(xiàn)實(shí)中的場景了！不僅有清新無比的空氣！還有潺潺的流水聲！可以聽到鳥、蟬鳴。魚兒躍水的聲音。讓自己舒適、愜意。如果是那種不屑于安靜、平靜的人！還可以模擬出吵鬧的人群，甚至還會有人來問你要酒喝！如果，模擬出來的人群還是不夠你盡興！可以串到也正在別的模擬場景中的人呢！一起喝酒聊天，愜意的時候就作詩賞花。……
這就是20年后的我，創(chuàng)造力無盡……
初中想象作文2
在腦海中尋覓，尋到那夢幻般的足跡。屬于自己的世界，駕著一葉扁舟，向前駛航。閉上眼沉思，屬于自己的天馬行空，這種微妙的感覺令人驚嘆。奇思妙想中我們能不斷提升，提升到一個自己不可估量的高度，得到一個意想不到的結(jié)果。在大腦的靈活指揮下，勾勒出一個全新的世界，令自己得到升華。
每個人都有豐富的想象力，但我們卻不情愿動動腦，更不情愿發(fā)掘打造自己的天地。我們糜爛在現(xiàn)實(shí)世界，重復(fù)的做著事情，每天第一縷陽光映在臉上，睜一只眼閉一只眼，咂咂嘴，開始一天的忙碌。
想象沒有花哨，那是屬于自己的奇妙世界，是來自心靈的觸動，來自靈魂的感受。想象沒有卑劣，那是屬于自己的純真世界，是保留內(nèi)心的童真，是最真實(shí)的向往。想象沒有理由，那是屬于自己夢想的世界，是失落時的鼓勵，是享受成功的驕傲。
現(xiàn)實(shí)負(fù)擔(dān)沉重，那是來自肉體的侵蝕，是來自冷嘲熱諷的痛苦�，F(xiàn)實(shí)枯燥無味，那是來自身心的疲倦，是來自腦海的沉重�，F(xiàn)實(shí)令人痛心，來自周邊的打擊，來自命運(yùn)的無奈。
在我們想象世界中，一切隨心所欲，拿起筆進(jìn)行自己的涂鴉。夏日夜晚，月暈潺潺。蛙聲一片，寧靜池塘。少年躺在樹旁，數(shù)著野花瓣，一片又一片，在黛藍(lán)的夜幕中，一顆流星劃過，少年驚嘆，朝著流星劃落的方向跑去，一邊呼喊，一邊馳騁……
可在現(xiàn)實(shí)世界中，我們除了讀書學(xué)習(xí)，就是吃飯睡覺，庸碌的一天打磨著時間，沒有意義的消磨流水般的時光。太陽從早到晚的起來，似乎也無奈這命運(yùn)的束縛。我們都逃不過命運(yùn)的魔爪，在時光里無奈的前進(jìn)，進(jìn)行一次單調(diào)的旅程。
人生的.旅程著實(shí)單調(diào)，但我們想過沒有，在這漫漫人生路中，我們可以讓自己的生活變得豐富多彩，腦海的靈敏思維，創(chuàng)造一個屬于自己的世界，豈不樂哉？走到人生盡頭，你會發(fā)現(xiàn)，即便單調(diào)，也不枯燥。
我們不妨開拓自己的腦洞，豐富自己的想象力，讓自己的生活變得更加精彩。這樣，無論是在現(xiàn)實(shí)，還是想象，都是快樂的。以虛襯實(shí)，以虛補(bǔ)實(shí)。在閑暇中沉浸在自我身心的世界，讓身體得到舒適。
精神上得到滿足，在現(xiàn)實(shí)上更加游刃有余，無論是學(xué)習(xí)還是生活，都事半功倍。所以說，我們作為當(dāng)代學(xué)生，無論壓力有多重，都要有豐富的想象力，即便天馬行空，對身心也是極有好處。
在腦海中探索，在靈魂里尋思。在心靈里構(gòu)造，在生命中掌控。想象為現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)即為想象。
初中想象作文3
哈哈！我的太陽能玩具到了，哇！好帥�。√貏e是這輛車，太酷了！
突然，一只小精靈飛到了我的面前，看見我在玩太陽能玩具時，搖了搖頭，嘆了口氣說：“竟然還有太陽能玩具，21世紀(jì)的科技也太落后了吧！”我十分生氣，它不僅不經(jīng)過別人同意就飛進(jìn)了別人的家里，而且還說太陽能玩具落后。我說道：“你這個家伙，怎么能私闖民宅呢？”它頭一側(cè)，做出一副趾高氣揚(yáng)的樣子，高傲地說道：“我是來自121世紀(jì)的精靈，國為不小心進(jìn)入了時空隧道，才進(jìn)入了21世紀(jì)的，不相信就和我一起回到121世紀(jì)吧！”剛說完，就呼喚出了一條火紅的時空隧道帶我走了進(jìn)去。
只過了沒幾秒，我的腳就著地了。我睜開眼睛，看了一下四周。��！這兒和我所生活的21世紀(jì)完全不一樣，人們都穿著銀白色的防塵服，而我卻穿著普通的衣服，在人群中顯得格外的顯眼。突然，有了碰了一下我的背，我轉(zhuǎn)了過去，��！原來是小精靈。
它站在一輛十分古怪的汽車的車頭上。這輛車的外型很像法拉利，便是又沒有車輪，還是半懸空的呢！經(jīng)過了小精靈一番精細(xì)的描述之后，我終于似懂非懂地知道了一些、原來未來的.這種汽車和制造磁懸浮列車的原理是一樣，都是靠磁力來浮起來的，還可以調(diào)節(jié)汽車浮起來的高度，這樣不僅減少了堵車的現(xiàn)象，而且海陸空都可以行駛呢！我走進(jìn)了汽車的內(nèi)部，小精靈讓我坐在主駕駛位上，而它呢，就坐在副駕駛位上，它對說：“走，我們開著這輛車，走一圈吧！”我連忙說：“我不會開車呀！”小精靈說：“你不早說，你這本書看完，你就會了�！蔽医舆^書一看，原來是駕駛書�。∥荫R上就看完了，我熟練地操縱著汽車，就像一個老手一樣。我們看見未來許多新奇的東西，這時，我的頭往后面一看，才發(fā)現(xiàn)這輛車并沒有尾氣，我問了問小精靈，原來這輛車是靠電力行駛的，而且它還能吸收太陽光、風(fēng)力、閃電、水來產(chǎn)生動能呢！開著開著，我們就到了高速公路上，我從每小時八十公里升到了每小時一百二十公里，小精靈說道：“都上高速了，你還這么慢。”我說：“已經(jīng)很快了�！彼粷M地說：“不信，你看看窗外，再看看這輛車的最高時速�！蔽乙豢创巴猓渌嚲拖褡訌椧粯�，颼颼地從我的眼前穿了過去。我再看了一下最高時速，足足每小時3馬赫，也就是每小時3600千米呢！我也加快到了一馬赫，馬上就跟上了剛才從我眼前穿過的車……
“你說什么呢，快吃飯了！”我猛地睜開眼睛，原來是一場夢。這時，我下定了決心，一定要好好學(xué)習(xí)，將來早點(diǎn)把這種車子造出來。
初中想象作文4
午后，陽光燦爛了枝葉，微風(fēng)拂過我的臉龐，我仰頭望著天上的片片云朵，這些美麗的云朵仿佛為天際染上一抹清涼，太陽耀眼的光芒射入我的眼中，就在恍恍惚惚的那個片刻，迷蒙席卷了我，只依稀看見那振翅飛過云端的鳥兒……
天空中飛過一只鳥，須臾，又飛回來一只，但已經(jīng)不是先前那一只了。張開雙眼，映入眼簾的是一片郁郁的樹林，遠(yuǎn)方如同隧道般的小路綿延不絕，地上落葉鋪成的地毯在我腳下絢爛著秋的光采，我輕巧的走在林間小徑上，望見眼前這個女人，她手中拿著一本書正在翻閱著，乍看之下她的`臉孔似乎有些熟悉，咦？她長的和我好像！我快速走上前去，她似乎都聽不到我腳下發(fā)出的聲音，我靠近看著她，她比起我成熟的多，也年長的多。
就在我端詳她的片刻，她從袋子中拿出手機(jī)，不看還好，一看卻把我嚇了一跳，原來顯示的年份竟是20xx年。20xx年不正是十五年后，三十歲的我嗎？難怪她的面貌似曾相似！瞬間，滿腦子的疑惑在我的心頭蕩漾開來，十五年后我在做什么呢？我是否依循著夢想逐步前進(jìn)？我有毅力完成夢想道路上的挑戰(zhàn)與困難嗎？現(xiàn)在的我應(yīng)該已經(jīng)出國留學(xué)回來了，憑借著自己出色的英語水平，成為一家企業(yè)的高管。這會兒，我是剛健身回來，在公園內(nèi)看書休養(yǎng)生息。想想自己現(xiàn)在的狀態(tài)，仍然覺著還不夠優(yōu)秀，我現(xiàn)在的新目標(biāo)是想要做同聲傳譯，因此健身之余的努力必不可少。
在這個美麗的時刻看到了未來優(yōu)秀的我，我開口想問她，但我說的話完全無法傳進(jìn)她的耳中，我伸手想觸碰她，但我的指尖卻意外的穿過她的肩膀，好神奇呀！正當(dāng)我苦思如何讓她發(fā)現(xiàn)我時，她站起身，向遠(yuǎn)方走去，我想邁開步伐追上前去，卻吃驚的發(fā)現(xiàn)我全身無法移動！隨后我看見她轉(zhuǎn)過身，輕輕的對我微笑——迷蒙又再一次的席卷了我。
當(dāng)我再度張開眼，彷彿過了千年之久，但天際的那只鳥依舊振翅，陽光依然燦爛耀眼。這是夢境嗎？我不曉得，但我知道，光明而錦繡的前程正等待著我，只要不斷努力、充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)夢想就必然指日可待！
初中想象作文5
森林里住著小白兔一家，他們快樂幸福地生活著。小白兔長得非常漂亮，也很會打扮自己。她的衣柜里掛滿了各種顏色的衣服、褲子、裙子；它的鞋柜里擺滿了各種款式的皮鞋、布鞋、拖鞋。一天，小白兔上學(xué)經(jīng)過一家裁縫店，看見櫥窗里掛著一條花裙子，很漂亮！小白兔被吸引住了，走進(jìn)店里仔細(xì)端詳起來。是條點(diǎn)綴著小黃花的連衣裙，衣領(lǐng)上鑲嵌著一串晶瑩剔透的珠子，肩膀上裝點(diǎn)著兩塊褶皺的白紗，下擺加了鋸齒狀的小花邊。小白兔眼都看直了，心想：這裙子太漂亮了，我一定要把它買下來穿到身上。小白兔蹦蹦跳跳地沖到柜臺前，迫不急待地跟裁縫師傅說：“我想要櫥窗里的那條裙子，可以賣給我嗎？”師傅打量了小白兔一眼，和顏悅色地答道：“小白兔，那條裙子不合你穿，太大了，要是真的喜歡，我可以為你另做一條�！毙“淄靡宦牐吲d地跳了起來，大聲對師傅說：“我要，我要，趕快幫我做一條，我要穿著它去參加舞蹈比賽呢！”師傅說：“別著急，我會盡快幫你做好的，明天把你媽媽帶來，為你量尺寸，下定單�！�
第二天，小白兔和媽媽一起來到裁縫店。兔媽媽看了那條裙子，也覺得很漂亮，而且適合小白兔。當(dāng)下，就讓裁縫師傅幫小白兔量好尺寸，下了定單。告訴小白兔說：“過兩天，放學(xué)路過，你就可以進(jìn)來試穿了�！毙“淄谜嫦Ｍ麕煾岛芸彀讶棺幼龊茫胂笾约捍┥闲氯棺拥�.漂亮模樣。剛滿兩天的那個下午，小白兔放學(xué)后就興高采烈地跑到裁縫店，手舞足蹈地向師傅要新裙子。師傅把剛做好的裙子交給小白兔，讓她進(jìn)試衣間去試穿。小白兔接過新裙子，先用手摸了又摸，再用鼻子聞了聞，抱到胸前，快步跑進(jìn)試衣間。幾分鐘后，小白兔穿著新裙子從試衣間走出來，臉上笑開了花。穿著新裙子的小白兔好漂亮��！小白兔走到穿衣鏡前，瞪大眼睛審視自己。看著鏡子中的自己，穿著漂亮的小花裙，配上白色小皮鞋，就像個公主一樣。師傅也投來了贊許的目光，由衷地說：“真的好漂亮啊！”小白兔一聽，更得勁了，在鏡前轉(zhuǎn)了一圈，裙子就變成了萬花筒。小白兔左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，前看看、后瞅瞅，在鏡前陶醉了好幾分鐘。結(jié)了賬，謝過師傅。小白兔穿著新裙子哼著歌兒回家了。回到家，兔媽媽看見穿著新裙子的小白兔，連忙停下手中的活，把小白兔拉到身邊，從上到下，從下到上，看了又看，說“太漂亮了！我家美麗的小公主！”
初中想象作文6
月亮姑娘揮舞起魔法棒，一望無際的天空頓時被一塊漆黑的布給遮住了。我已進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，“咚咚咚！”我迷迷糊糊睜開了一只眼，不耐煩地說：“哎呀，誰在廚房里咕咕咚咚的啊！”
我快速地下了床，徑直從向廚房。我打開冰箱一看，這，這也太不符合邏輯了！所有蔬菜和水果都活動起來了，我大氣都不敢喘，只好在旁邊觀察。
“他們還懂得法律？呵！”我小聲地說。只見番茄爺爺坐在法官席上，他威嚴(yán)地說：“請二位申訴案情！”原告是草莓小姐，她一臉傷心地說：“法官爺爺，請您為小女做主！被告把我新買的水晶鞋摔壞了，當(dāng)時，只有她一人在，不是她，還是誰�。俊薄安葺憬�，我是不會沒有任何理由摔壞你的水晶鞋的，如果我嫉妒你的水晶鞋，我早就買一雙比你更好看的'水晶鞋了�！睓烟颐妹脽o辜地解釋道。“哼，怎么可能？”草莓小姐火冒三丈地大叫，“你買？你有錢買嗎？你就是因?yàn)闆]錢買，才摔壞我的水晶鞋！”
法官連忙制止：“不要吵了！原告的話的確有可能。我想問問在場的朋友們，你們看到櫻桃摔壞了草莓的水晶鞋嗎？”“沒有��！”“不知道�！蓖炼故迨迨箘艃旱嘏牧伺淖雷�，站起來說:“我看到了！草莓小姐的水晶鞋放在她的鞋架上，我路過她家，從窗戶外看見櫻桃小姐趁草莓小姐進(jìn)房間拿抹布時，摔壞了草莓小姐的水晶鞋。草莓小姐沖到外面，發(fā)現(xiàn)櫻桃小姐在鞋架旁呆呆地站著。櫻桃小姐扔下自己的高跟鞋就落荒而逃了�！�
“什么？櫻桃真的摔壞了草莓的水晶鞋嗎？”法官疑惑地問。“是的，法官爺爺。小人哪敢欺騙您��！”土豆肯定地說道，“草莓小姐的水晶鞋雖然很貴，但櫻桃小姐得要賠償�！边@時，雞蛋先生站了出來，指著土豆叔叔說：“你騙人！就因?yàn)椴葺〗愕纳硎栏哔F，你才偏袒她的。我是時候該說出實(shí)情了，我路過草莓小姐的房子，看見一只野貓?jiān)谂踔葺〗愕乃覄傁虢兴灰獎�，可是，我怕叫一它，就不小心摔壞了。我束手無策，只能眼睜睜地看著它摔碎水晶鞋了。櫻桃妹妹是清白的！草莓小姐知道我看見了一切，威脅我不要說出去，把責(zé)任推到了我的妹妹身上。 ”
法官生氣地說：“來人，把草莓給我拉下去！”洋蔥士兵拖著草莓進(jìn)了禁閉室，法官罰她關(guān)1個星期。雞蛋先生被賦予了“誠實(shí)先生”。
好了，這件事情告一段落了，我也回去睡覺嘍！
初中想象作文7
滴答，又一滴汗水從我的臉頰順流而下，兩條腿無力的走著，腳就像就像放在了烤爐上�，F(xiàn)在我只想快點(diǎn)到家啊。
呼，終于到家了。我拖著疲憊的身體往床上一躺，就迷迷糊糊的什么也不知道了。
“睡得真舒服呀”，我伸伸懶腰，打了個哈欠“該去畫畫了····等等!這什么地方？”我冷靜的打量了四周，只見這里到處是高樓大廈，綠化也少的可憐，大街上到處是垃圾，灰塵。這里的車輛出奇的多，導(dǎo)致交通癱瘓，而且噪音也很大。唉，真不知道這里人怎么過的。抬頭一看，媽呀，天空上有許多速度極快飛行物。正當(dāng)我不解時，有一個叔叔從口袋里掏出那些飛行物的縮小版，他把它放在地上，飛行物立馬變大，叔叔走進(jìn)去，飛行物轟隆隆的飛上天空，一眨眼就消失了。哦，原來是交通工具�？芍袊鴽]有這樣的東西，這到底是哪里？我仔細(xì)觀察了一下，這個國家的字是中文簡體，交談也是用中文的，這樣看來，還是中國嘛。
唉，好熱啊，去買個冰激凌吧。我奔向?qū)γ嫘≠u部，可這里沒有冰箱，只有一臺冰激凌機(jī)，但到底怎么用啊，這時，店老板走過來，笑瞇瞇的說：“小朋友，買冰激凌是嗎？”“嗯，可這··”“你不會用是吧，我來幫你”，說著，她開了機(jī)器，“你要什么味道？”“奶油味�！彼聪履逃臀舵I。“什么裝飾？”“裝飾？巧克力吧”。她按下巧克力裝飾。等我一一回答完冰激凌問題后，老板按下確定。機(jī)器開始運(yùn)作了，不一會兒，一個漂亮的.蛋糕模樣的冰激凌出爐啦。“好神奇”。我在心里感嘆道，但我更希望知道這是哪。“小朋友，這個冰激凌要3元。”“哦”。我遞上了一張嶄新的5元人民幣。老板看了一下，詫異的說：“這不是50年前的錢嗎？小朋友，你哪來的？”“50年前？莫非現(xiàn)在是20xx年？”我小心翼翼的問“嗯，怎么了？”“沒···沒什么”�！皩α耍∨笥�，這冰激凌就送你了，你要把這50年前的錢好好保管著啊，到時說不定能成為古董呢”�！芭丁�。我假裝答應(yīng)。慢慢吞吞地走，望著周圍的高科技，望著糟糕的環(huán)境，我迷茫了。
現(xiàn)在我只能漫無目的地逛，身邊沒有任何能幫我回去的工具，我只想告訴21世紀(jì)的人們，大自然在呻吟，請停止你們破壞環(huán)境的行為，你們的未來需要一個美好的家園！
初中想象作文8
從前，有一位小女孩在作文里宣布：蒼蠅是世界上最可愛的動物，老師立即在課堂上嚴(yán)厲地批評了她：這個是世界上最糟糕的創(chuàng)意，再加上一個大大的叉，以足夠讓她覺得天打雷劈、天旋地轉(zhuǎn)。小女孩傷心不已，以后再也不敢說出自己真實(shí)的想法。十幾年后，這位老師才明白原來蒼蠅在澳大利亞代替了蜜蜂的工作，為人類無私奉獻(xiàn)。僅僅是老師的幾句話，一個具有豐富的想象力而又充滿希望的小女孩便徹底毀了將來的前程。以后的她，只能是墨守成規(guī)，不再擁有發(fā)展的潛力。我們可以設(shè)想一下：如果老師的'評價(jià)是一個大大的紅勾再加上一句鼓勵的話，那么這個小女孩也許隨著“勾”的字樣飛黃騰達(dá)，成為明天的佼佼者。而一個紅叉，就給她判了一個殘酷的死刑。
魯迅曾經(jīng)寫過一篇《從百草園到三味書屋》反映了當(dāng)時的教育對兒童天性的壓制和摧殘，導(dǎo)致兒童小小年紀(jì)就只會死讀書，啃筆頭，而創(chuàng)新精神早已抹去。為什么老師不能給孩子們一個足夠的空間自由地翱翔呢？難道只有母雞才能孵出小雞嗎？如果當(dāng)時愛迪生孵小雞的舉動沒有受到母親的鼓勵，也許她就沒有今天輝煌的成就。當(dāng)學(xué)生“那寬寬的額頭”里思想正自由翱翔是，一句“糟糕透了”將會有什么樣的結(jié)果？是思維活躍還是安分守己呢？加入老師要求用“喜”字組詞，標(biāo)準(zhǔn)答案是“喜歡”，而一個學(xué)生卻組成“喜洋洋”這個詞語，老師卻認(rèn)定是錯誤的，這個紅茶就像一個囚籠把學(xué)生牢牢的拴住了，同學(xué)們只能生活在狹小的空間，不再往外生長，而創(chuàng)造能力和標(biāo)新立異也許已跑去九霄云外。但是一個小小的鼓勵，也許就為國家的將來添加一個棟梁。假如老師對于最不可思議的發(fā)現(xiàn)，也能給予認(rèn)可，那么中國，一個擁有13億人口的大國，將會更加宏偉壯觀。
我相信如果沒有奇特的想象，牛頓坐在蘋果樹下決不能總結(jié)出萬有引力的定論？如果不是老師的循循善誘，高斯怎能成為舉世聞名的數(shù)學(xué)家？如果沒有大膽的思維，愛迪生怎能擁有如此多的發(fā)明？如果沒有自由的空間，比爾蓋茨就沒有今天輝煌的成就。當(dāng)然，冒天下之大不韙的事情固然艱難，但是，恕我直言，今天思維開放，想象奇特的你有可能就是明天的愛迪生，比爾蓋茨。
初中想象作文9
我是一條河，碧綠的絲袍泛著閃爍的太陽金繪，環(huán)抱著一所年輕而朝氣蓬勃的學(xué)校緩緩流過。時光荏苒之中，我感受了太多，見證了太多，淚流了太多，而如今更期待著更多……
快樂
那段歲月不僅是孩子的童年，更是我的黃金時光，是關(guān)于純真和快樂的夢，夢中的一切永遠(yuǎn)真實(shí)且美好。清澈潔凈的我每天歡快地唱啊跳啊，傾聽著身邊孩子們瑯瑯的讀書聲，仰望藍(lán)天，聽鳥語，聞花香——這種平淡卻真純的快樂，天天縈繞在我的心頭……
我懷疑這份快樂會有干涸的那一天！
但是，誰都知道——天有不測風(fēng)云——河難道也有旦夕禍福？
無奈
時間的大手不停地向前推移，一群群的孩子長大了。老同學(xué)已走，新同學(xué)又來。不知不覺中，學(xué)校更加美麗了�！耙患夁_(dá)標(biāo)中學(xué)”的招牌閃閃發(fā)亮，讀書聲也愈加動聽了。
只是美中也有不足——悄無人聲的深夜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)可見教學(xué)樓有三五盞燈還亮著。人都散了，只有那幾盞孤獨(dú)無助的燈，散發(fā)著疲憊的光，似乎在吶喊著：“誰來關(guān)掉我呀！別浪費(fèi)能量了！讓我休息！”我很難受，那些“小公主”、“小皇帝”是穿的越來越光鮮了，卻從不知道節(jié)約為何物。更有甚者為了偷懶省力，上學(xué)放學(xué)都讓家長用摩托車、小轎車接送，校門口車輛擁擠，排放的尾氣讓我呼吸沉重……
我的期待，漸漸變成無奈。我多想對孩子們說：“做些舉手之勞的事吧，如隨手關(guān)燈、關(guān)緊水龍頭、路途近的盡量自己上學(xué)回家，這樣會更有益你們的'身心�！�
痛苦
日復(fù)一日，我漸漸感覺到了痛苦，折磨愈加沉重——附近工廠把廢水排入我的身體，淘氣的孩子們在玩鬧中將果皮紙屑投進(jìn)我的絲袍里，居民們更是成天往我身上傾倒垃圾——我終于漸漸老了，健康碧綠的皮膚已變成了渾濁，清脆的嗓音也化為暗啞了。
我在苦痛中掙扎呻吟著：“他們?yōu)槭裁催@樣傷害我？！”望著依然生機(jī)勃勃的校園，聽著瑯瑯如昔的書聲，我無語而淚流……
我是一條河，一條憔悴不堪的河，即使身心俱疲也仍然有話想對你們說：“人類是大自然的一部分，有義不容辭的責(zé)任保護(hù)身邊的萬物。請珍惜地球賦予你們的一切，失去就再也找不回了�，F(xiàn)在你們其中有人已經(jīng)行動起來了，請?jiān)偌影褎虐�！�?/p>
我在回憶中憧憬著：終有一天，我又能歡快地穿著碧綠的美麗絲袍舞蹈著，環(huán)繞著美麗的校園縱聲歌唱！
初中想象作文10
堅(jiān)強(qiáng)！多么耀眼的字眼��！老師曾說：“堅(jiān)強(qiáng)，是心中信念的支柱；是人生成功的奠基�！庇讜r的我，想要變得堅(jiān)強(qiáng)，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)需要付出很多很多……
時光消逝，日歷換了一本又一本，樹輪也一圈一圈的增加，我知道，最可怕的一天終于來了。抬起頭望天，依舊是那一片從未改變過的蔚藍(lán)，可如今的我卻改變了不少�！俺跞�，魔鬼式的學(xué)習(xí)訓(xùn)練開始了�！毙@里只聽見那些埋怨喊苦的聲音。我又何嘗不是呢？離開了那好奇歡樂的初一，離開了那探求知識的初二。還沒轉(zhuǎn)過神，初三就直逼而來。
記得兩年前剛踏進(jìn)初中大門，信心十足的我們準(zhǔn)備在初中弄一場自己輝煌的風(fēng)雨。滿腹期待的我們向自己的新路途邁進(jìn)。因?yàn)槌踔猩筒辉偈莾和�，而是附有理想的`青少年。
剛進(jìn)初一，我看著老爸老媽那滿眼期望的目光，我鄭重向他們承諾：“我一定會努力，一定會成功，你們等著我拿著最好的成績回家�！币�?yàn)槲覉?jiān)信有付出就會有收獲。第一次見到班主任后，老班那嚴(yán)厲的目光盯著我，好像在告訴我：“一定要努力，我相信你�！�
也許是因?yàn)檫@些信念支持著我，我一直在努力，一個月后的第一次月考，我全力以赴，可最終的結(jié)果卻出乎了我的意料�；氐郊遥职謰寢屢矝]罵我，反而安慰我，這讓我更加內(nèi)疚。原來付出也不一定有收獲。晚上自己一個人偷偷在被子里哭，不敢告訴任何人，原來所有的委屈竟然不知道找誰傾訴。
兩年過去了，初三了，這兩年不知哭臟了多少張被子，不知在爸媽、老師、同學(xué)面前假裝沒事了多少次，不知因?yàn)閷W(xué)習(xí)上和生活上的壓力掉了多少頭發(fā)�？墒斋@的卻很少，在爸媽、老師、同學(xué)面前假裝堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)我的心里真的支持不住了，但為了你們，我只能不放棄。當(dāng)老媽在別人面前夸她的女兒，當(dāng)老師在爸媽面前夸他的學(xué)生，他們的女兒。其實(shí)我一點(diǎn)也不開心，因?yàn)槲易约赫娴臎]你們想象的那么堅(jiān)強(qiáng)，沒你們想象的那么努力。
初三了，該來的還是要來，過去的始終不會再回來。但我只想對爸媽、老師說：“其實(shí)，我沒你們想象的那么堅(jiān)強(qiáng)�！�
初中想象作文11
十三歲，我想要回到遠(yuǎn)古時代，回到三國戰(zhàn)場，體會諸葛先生的智慧。
我坐著時光機(jī)來到了三國時代。
我來到了諸葛亮使用空城計(jì)智退司馬懿的地方。我邁著輕快地步伐和快樂的緊張的心情來到了諸葛先生的身邊，打了個招呼，諸葛先生也有禮貌地回了個禮，我鄭重其事地說：“諸葛先生，我想問問您，您為什么會想到空城計(jì)呢？”“敞人一生做事謹(jǐn)慎，并不會冒太大的險(xiǎn)去做一件事，我想司馬將軍也一定想到了這一點(diǎn)。”諸葛先生扇了扇他的朱雀羽扇，微笑著，眨了眨眼睛，接著說，“司馬將軍也和敞人有幾分相似，他一生不會做太大的冒險(xiǎn)。但他才華出眾，不在我之下，竟幾次破了我的計(jì)謀，不愧是魏國的大將軍�。 �
我想：連聞名中外的諸葛亮都把司馬懿大將軍稱贊得贊不絕口，這位將軍一定很厲害！
想著想著，我又回到了時光機(jī)里。
這次，我決定踏上唐朝，唐太宗歡送唐玄藏的歡送會。
只見一個盛大的典禮現(xiàn)場撲入我的眼簾，天上掛著多彩的彩紙，一朵朵鮮花擺成了四個醒目的字：歡送玄藏。耳邊響起了動聽美妙的歌曲，令人心神愉悅。
突然，唐玄藏和唐太宗走了出來，我隱約聽見，唐太宗對唐玄藏說：“賢弟，此次西天取經(jīng)，路途遙遠(yuǎn)艱險(xiǎn)，困難重重，你可知否？”唐玄藏點(diǎn)了點(diǎn)頭，手中轉(zhuǎn)動著佛珠，一臉嚴(yán)肅地說：“困難總會有辦法解決的，而真經(jīng)如果沒人去取，是不可能得到的，為了大唐的人民，我會盡力的`�！碧菩夭痪o不慢地笑了笑，騎上了馬。樂隊(duì)再次響起了美妙的音樂，唐玄藏離去的背影，在唐太宗的眼里慢慢的消失了。我想：大唐的人民真幸福，他們的唐玄藏為了人民的幸福，竟不怕艱險(xiǎn)，去西天取真經(jīng)，大唐的人民真幸福！
諸葛亮的智慧，唐玄藏的慈悲，而我，并沒有諸葛亮的智慧和唐玄藏的慈悲，但我有堅(jiān)持，我相信，只要堅(jiān)持，無論成功與否，我都不會放棄我的理想與信念。
13歲，我想成為一個真正的英雄，因?yàn)樘└隊(duì)栒f過：“天空沒有鳥的痕跡，但鳥已經(jīng)飛過�！倍遥胝f：“如果失敗，但我已經(jīng)飛翔了，我堅(jiān)信，堅(jiān)持就是勝利�！�
初中想象作文12
時間從指縫里悄悄溜走，一轉(zhuǎn)眼就是20xx年了。
這時發(fā)達(dá)的中國，已經(jīng)發(fā)射了人造衛(wèi)星35顆，載人航天火箭41次，成為世界上成功發(fā)射衛(wèi)星和載人火箭次數(shù)最多的國家。人類也早已沖出銀河系。而我，從一個懵懂無知的小女孩成長為大女生了。我考上了航天大學(xué)，還參加了發(fā)射到冥易系（一個新發(fā)現(xiàn)的星系）的載人航天飛船的設(shè)計(jì)，被分到A組。
由于冥易系距離我們有七十五萬六千光年，要去那兒，首先要有強(qiáng)大的動力系統(tǒng)和能源。這是最大的障礙，如果不解決，就無法進(jìn)入冥易系，甚至?xí){到航天員的生命安全。我想了很多種辦法：把飛船的能源儲存空間增多、用核元素H1250、用光能源做備用……可是，它們的能源不夠大，支持不了那么遠(yuǎn)的飛行距離。
越想不出來我就越著急。為了讓我冷靜下來，就坐上微型216飛行器，去海王星旅游。不一會兒，我就到了目的地。我漫步在海王星表面，靜靜地欣賞著這個晶瑩的藍(lán)色天體，卻突然覺得腳下一滑。還沒等我反應(yīng)過來，便“撲通”一聲摔倒在地。“今天我怎么這么倒霉啊……”我慢慢爬起來，回頭一看，看到了一個綠色的小石子兒�！熬湍氵@破石子兒，還敢摔我，看我不把你踢飛！”我正要踢，一個念頭閃現(xiàn)出來：還是帶回去研究研究吧，說不定可以找到解決問題的'辦法呢。
我把它拾起來，帶回研究所。我把它放到精密度分解器下，驚奇地發(fā)現(xiàn)，它竟然是在白堊紀(jì)發(fā)生爆炸的擁有巨大能量的“比毅星”的碎片！天啊，我居然在海王星發(fā)現(xiàn)了它，這兒距離比毅星有0.2光年�。∵�有，它擁有一顆恒星爆炸的能量，如果用它做飛船的能源的話，肯定可以支持往返消耗的能源。我要馬上把它帶回去！
我?guī)Щ亓藢?shí)驗(yàn)室。小怡和小蘭見我回來，給了我一個熱烈擁抱。我激動地告訴她們，我在海王星發(fā)現(xiàn)的星球碎片擁有巨大的能量時，她們也興奮起來。在確認(rèn)了能量之后，我們立刻開始設(shè)計(jì)飛船�！昂�，你好像把推進(jìn)器畫反了�！薄办`兒，指揮艙呢?你怎么沒設(shè)計(jì)？”“小蘭，飛船的頭部應(yīng)該再修改一下，你看……”
……
經(jīng)過一個月的反復(fù)設(shè)計(jì)和修改，我們把一張完整的、配有詳細(xì)說明書的設(shè)計(jì)圖交了上去，隨后，便是漫長的等待，一天、兩天、
初中想象作文13
假如我會克隆，我會克隆些什么呢？哦，我想到了。
假如我會克隆，我一定會克隆那美麗的大森林。因?yàn)闃淠究梢詢艋諝�，使空氣變得清新，把對人民有害的有毒氣體變成我們?nèi)币徊豢傻难鯕�。這對人民的健康有極大的好處。樹木可以保持水土，防止干旱水災(zāi)。它還能夠調(diào)節(jié)氣候，阻止風(fēng)沙。這樣城市就再也不會發(fā)生令人可怕的“沙塵暴”了。樹木還可以生產(chǎn)木材。木材是建筑工廠、住宅、橋梁的重要材料。就因?yàn)檫@個原因，人們都在郁郁蔥蔥的森林里濫砍伐樹木，使得森林里的那些茂盛的樹木逐漸減少。最后只剩下一個光禿禿的荒林�，F(xiàn)在森林失去了昔日的熱鬧。以前茂密的森林里總有許多惹人喜愛的小動物在追逐嬉戲。生活是那么無拘無束、自由自在。現(xiàn)在，已經(jīng)被人類破壞的森林再也看不到昔日的熱鬧，再也聽不到那百鳥優(yōu)美、動人的歌聲了�，F(xiàn)在，我們只能聽見那電鋸和一棵棵大樹倒下的“哭”聲。你看，那是多么的.恐怖！如果世界上都沒有綠色森林，那還能靠誰去吸收水份、阻止風(fēng)沙呢？如果一旦發(fā)生水災(zāi)，那我們的家園不就會被洪水淹沒？大家可試想一下，那時候我們的損失該多大�。∩志褪俏覀兊募覉@，我們每個人都有責(zé)任去保護(hù)它。如果我們一旦失去了它，就像剛出生的嬰兒失去了和藹的媽媽，就像黑暗的道路上失去了令人振奮的光芒，就像茁壯成長的小樹失去了雨露和太陽……只要我們都精心地保護(hù)森林，那我們才會避免種種災(zāi)難的發(fā)生，生活才會過得幸福美好。
不再多說了，現(xiàn)在我就要克隆美麗的大森林。我好不容易才找到了一棵蒼翠的大樹。我從大樹上砍了一截樹枝。然后，把這截樹枝種在一塊大空地上。種完后，接著隨即澆上一種叫“克隆水”的液體。這樣就成功了。如果你過幾天來這塊空地去看看，那時這里再也不是一塊光禿禿的空地了，而是變成了一個茂密的大森林了。
假如我會克隆，我還會克隆出許多像愛因斯坦、居里夫人、達(dá)爾文…….這些有高智慧的人，讓他們發(fā)揮自已的聰明才智，為人民揭開一個又一個的奧秘。假如我會克隆，我還會克隆…..我想克隆的東西實(shí)在太多、太多了。
雖說是假如，但隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，我想總有一天這個假如是一定會實(shí)現(xiàn)的。讓我們一起放飛夢想吧��！
初中想象作文14
經(jīng)過小學(xué)六年的努力，我終于考上了地球上s級出名的學(xué)�！拔袑W(xué)”，對于我來說是一個莫大的鼓勵。開學(xué)的第一天，我乘著“嘻哈學(xué)生專用機(jī)”來到學(xué)校。校長講，我在初一（37）班，初一共4000名學(xué)生，接納了地球各地的精兵，這是一個有挑戰(zhàn)性的學(xué)校，我絕不可輕敵。
走進(jìn)（37）班，我不禁熱淚盈眶——班里有40名學(xué)生，全是和我一起走過小學(xué)六年生涯的伙伴。暑假里，我本以為我們會分散，誰知初一全部團(tuán)聚。連語文、數(shù)學(xué)、英語老師，也是教了我們六年的老師。老師們因舍不得我們，在暑假里，老師們進(jìn)修學(xué)習(xí)，“脫胎換骨”，已放棄舊的教學(xué)觀，有了全新的教學(xué)觀念——不拖堂，不占課，不布置作業(yè)，在課堂上讓同學(xué)們把知識融匯貫通，真正理解。已被“嘻哈中學(xué)”聘為正式教師。
學(xué)生們?nèi)耸忠慌_筆記本電腦，老師用電腦上課。課堂上老師并沒有把網(wǎng)線斷了，看大家的自覺性。說來也怪，大家絲毫沒有玩電腦的.意思，用了電腦教學(xué)，大家的思路更加清晰了。小學(xué)階段成績有些落后的同學(xué)，成績突飛猛進(jìn)，現(xiàn)在毫不差于我這個“學(xué)霸”。我們的水平旗鼓相當(dāng)，更有了挑戰(zhàn)性，更使我發(fā)奮學(xué)習(xí)。
吃飯的時間到了，我好奇——“s級出名的學(xué)校吃的是什么？”我們排成三隊(duì)“進(jìn)攻”食堂。我看到食堂的飯時，被嚇了一跳：什么魚香肉絲，土豆炒肉塊，紅燒魚，紅燒茄子……應(yīng)有盡有。食堂的大廚的觀點(diǎn)是：“吃好——學(xué)好！”他們認(rèn)為吃好了營養(yǎng)全面了，才有力氣學(xué)習(xí)。在其他學(xué)校，只能望著單調(diào)的飯菜發(fā)呆。
又上一節(jié)室外課，同學(xué)們在外面玩的開開心心，無憂無慮，校長說，“只有擁有一個好心情才能好好學(xué)習(xí)。一星期要有三節(jié)室外課�！惫徊患�，第二節(jié)課大家一個比一個有精神，學(xué)習(xí)效率特別高。這多虧有校長的“好心情，學(xué)習(xí)棒”的觀點(diǎn)。
放學(xué)鈴響了，學(xué)生成群結(jié)伴的來參觀寢室——柔軟的床鋪上，有一臺小型的空調(diào)，夏天吹冷風(fēng)，冬天吹熱風(fēng)，如果你睡不著，床就會輕輕搖動，在晃晃悠悠中你就會睡著了。如果你后背疼痛，就會為你按摩。我靜靜的躺在床上享受，進(jìn)入夢想……
“起床了！”我聽見老媽的一聲“河?xùn)|獅吼”，難道媽媽也來學(xué)校了嗎？待我睜開眼，我才得知那是一場夢。望望自己，沒有絲毫特殊的地方，難道我能考了我理想的初中嗎？我一下子站了起來，為了那個目標(biāo)，我必須努力！
初中想象作文15
經(jīng)過痛苦的蛻變，我終于變成了一只蝴蝶，一只擁有著彩色翅膀的蝴蝶，我睜開眼，看著眼前這個五彩繽紛的世界，迫不及待地飛向天空。
我來到了一片草地，停在了一朵正怒放著的玫瑰花上，真香!我興奮極了，這是我蛻變后第一次看到這個美麗的世界呀!花兒姐姐的葉子上還停留著一顆顆珍珠般的露珠，正在太陽公公的照射下閃閃發(fā)亮呢！小草妹妹也早就探出了她們纖細(xì)的身子，正一邊舒舒服服地曬著太陽，一邊和露珠小姐聊天呢！
在另一片花叢中，勤勞的蜜蜂正忙著工作，他們辛勤地勞作，讓人類品嘗甜美的蜂蜜，卻不圖回報(bào)，這種品質(zhì)，真使我佩服。
停留了一會兒，我便朝公園里飛去，那是孩子們的.樂園，有的孩子，在嬉戲打鬧；有的孩子，正看著河里的一條條金魚比賽游泳，時不時地拋一點(diǎn)兒魚食下去，魚兒們便蜂擁而上，搶走魚食，，孩子們的臉上，也一直掛著燦爛的笑容；還有一些孩子，他們手里拿著一本書，津津有味地看著，臉上不時露出滿足的笑容。這是多么和諧，多么美好的一幕��！我望著那些孩子，又朝另一個地方飛去。
我又來到了一條湖邊，湖面上，有幾只天鵝輕輕地扇動潔白的翅膀在互相媲美，她們以高傲的眼光看待全世界。湖里，幾只小魚游來游去，似乎在水里尋找著什么東西。
在這條湖邊，有幾棵參天的楊柳，楊柳姑娘們長長的，綠綠的辮子，輕輕垂在湖面上，微風(fēng)一吹，她們的辮子就在水中畫著奇妙的圖畫，水中泛起層層漣漪......
忽然，雨下了起來。先是緩慢的落了下來，“滴——嗒——滴——嗒”繼而就下起了淅淅瀝瀝的雨，為了防止翅膀被淋濕，我躲在了花兒姐姐的葉子下面，一邊看著花兒姐姐暢快地接受雨的洗禮，一邊聽著大自然那美妙的奏鳴曲，十分悠閑，十分愜意。
雨停了，已經(jīng)到了傍晚，那磅礴的氣勢已蕩然無存，只剩下雨珠滑落的“叮咚”聲，而我，也在這樣的聲音里安然入睡。
睡夢中，我似乎變成了人，與孩子們一起歡笑著，蹦跳著。醒來時仍意猶未盡，竟不知，我究竟是蝴蝶，夢見自己變成了人；還是我本是人，在夢中卻變成了蝴蝶。
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