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觸動(dòng)心靈的初中作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的觸動(dòng)心靈的初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觸動(dòng)心靈的初中作文1
大家都認(rèn)同一個(gè)觀點(diǎn)，親情是偉大的。也許親情如一顆糖，含入口中便可嘗到甜味。也許母愛如薄荷，細(xì)細(xì)品味，才能品到清涼。但不論親情是怎樣的，最終都可以觸動(dòng)人的心靈。包括我，也感受著親情，并被它觸動(dòng)。
我在七歲時(shí)，也好奇親情的表達(dá)方式是什么。我讀了一本故事書，其中一個(gè)故事講，有一個(gè)小女孩，媽媽很愛她。每天給她梳漂亮的小辮兒，晚上給她講睡前故事，與她一起玩耍我在夢(mèng)中夢(mèng)到自己就是那個(gè)幸福的小女孩。
可是一覺醒來(lái)，一切都變了。媽媽繃著臉走了進(jìn)來(lái)。媽媽一臉嚴(yán)肅，決定教我洗衣服。我的困意還沒有完全消失，小手被強(qiáng)行按在冰涼的水中，我的心也被涼水澆濕了。冰涼的水也有一些濺到了我的臉上。頓時(shí)，我感受到了徹骨的寒冷。折騰了一個(gè)小時(shí)，終于洗好了。但是還沒有結(jié)束，我又踉踉蹌蹌地曬起了衣服。當(dāng)然，在衣架上的衣服早已經(jīng)變得皺皺巴巴，七歪八扭了。
今天晚上我困極了，頭一粘枕頭就睡著了。半夜我爬起來(lái)上廁所，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間有燈光。我探出頭從門縫中看到：媽媽穿著睡衣，借著微弱的`燈光在重新洗我早上洗的衣服。我心中有一種說(shuō)不出的滋味，但鼻子一算，滾燙的眼淚從我臉頰上流下來(lái)。
原來(lái)媽媽一直都愛著我，教我洗衣服，曬衣服，是想讓我自己的事情自己做，不要一直依賴別人。這就是媽媽表達(dá)愛與親情的方式，是一種獨(dú)特的方式。這種親情也一直觸動(dòng)著我的心靈。
觸動(dòng)心靈的初中作文2
觸動(dòng)人心的淚水。
小時(shí)候，我們不聽話被大人打的一直在那大哭流淚，眼睛經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)吹，那也會(huì)流淚，每個(gè)人都會(huì)流淚，流著不同感情的淚。
大街上，看各式各樣的要飯子，也就是我們所說(shuō)的叫花子，只要，你逛街就可以碰到幾個(gè)叫花子，有小孩，有青年的殘疾人，也有老人，其中，讓我最感動(dòng)，讓我觸動(dòng)心靈的只有那些真實(shí)的人。
有的叫花子，明明自己有能力去自己掙錢，因?yàn)樗覀冋Ｈ艘粯�，為什么不可以自己掙錢。
而那些殘疾人，我們應(yīng)該伸出援助之手，來(lái)幫助這些殘疾人，因?yàn)檫@些人是自己沒有能力去掙錢的人，那我們捐獻(xiàn)一點(diǎn)應(yīng)該也是理所當(dāng)然，殘疾人，在馬路上一點(diǎn)一點(diǎn)的走著，那想一想，如果是我的話，那我肯定已經(jīng)崩潰了，而這個(gè)人還這么的堅(jiān)強(qiáng)而有的人當(dāng)乞丐，純屬是自己很懶，什么活都不想干，然后又當(dāng)乞丐，不靠勞動(dòng)而得來(lái)的`錢財(cái)。
在大街上的有一些乞丐，當(dāng)我走過去的時(shí)候，就跪在地上，把手伸向你的面前，那不就是讓你施舍一點(diǎn)錢給他嗎，有一次，我看見一個(gè)乞丐，穿的特別破，問你要錢，跪在好又多門口，他不靠自己的勞動(dòng)去掙錢，他還吸著27元一包的金皖，手機(jī)用的還是蘋果的，當(dāng)時(shí)我就驚呆了，一個(gè)乞丐竟然，還有這么多的錢來(lái)吸煙，買手機(jī)。這就是我最看不起的人。
觸動(dòng)心靈的初中作文3
靜謐的秋，清風(fēng)飛過，帶來(lái)了幾絲秋涼；落葉紛飛，蕊垂花落，帶走了秋末的微霜。
已是秋末的天氣，凜冽的寒風(fēng)吹散了落在地上的殘葉。殘葉隨風(fēng)而動(dòng)，悠悠隨風(fēng)而在半空中飄舞。但殘缺的落葉也正印證著它飽經(jīng)風(fēng)霜。我的心中似乎泛起了一層漣漪，這心情如同這秋末一般荒涼。春時(shí)萌生的嫩葉，卻在秋天敗落，不禁讓人感嘆生命易逝卻只經(jīng)歷了短暫的'時(shí)光。然而，殘葉依舊隨風(fēng)飄舞，繪成一副楓葉輪舞的畫面。
是��！殘葉經(jīng)歷了風(fēng)霜，但就如同人的一生般，只有經(jīng)歷過坎坷與磨難才能成長(zhǎng)。風(fēng)霜使人的生命充滿閱歷，并精彩豐富人的一生。落葉經(jīng)歷了凜冽的寒風(fēng)，也作文由此受到了風(fēng)霜，這是對(duì)生命的洗禮，而最終的落葉也回歸于自然中。
就如同一篇諸子百家散風(fēng)中所提到過的，“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞動(dòng)筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”那樣。只有當(dāng)人經(jīng)受了磨難，經(jīng)受了風(fēng)霜過后，才能夠有大的作為。在人短暫的一生中，會(huì)有順暢與挫折，但也因此，會(huì)獲得大的收獲。經(jīng)歷風(fēng)霜，使人的一生充滿精彩。
一陣秋風(fēng)又起，殘葉又被吹飛于天上。秋末初冬正是易于產(chǎn)生風(fēng)霜的季節(jié)，但我的心中感懷風(fēng)霜，因?yàn)榻?jīng)歷風(fēng)霜能使人成長(zhǎng)，經(jīng)歷磨難才會(huì)有方向。風(fēng)霜，觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)心靈的初中作文4
我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過多少美麗的風(fēng)景，那么，我們又錯(cuò)過了多少令人震撼的風(fēng)景呢？為人類做貢獻(xiàn)而讓自己受到傷害；為了自己的親人，無(wú)論受盡多少折磨都無(wú)怨無(wú)悔的人……記得那是在上個(gè)星期的星期四中午，我極其無(wú)聊，便決定去書店看書。從我家到書店大約有半個(gè)小時(shí)的路程。
走著走著，我突然感覺眼前一亮，便停下了腳步，心里也越來(lái)越悲傷。原來(lái)，我看見了一個(gè)年輕的母親，正跪在人行橫道中間，正對(duì)人們乞討者自己兒子的醫(yī)藥費(fèi)，我定睛一看她說(shuō)明的牌子，才發(fā)現(xiàn)她的兒子在醫(yī)院里住著，得了許多非常嚴(yán)重的病，需要給她兒子治病的錢對(duì)于她們一家來(lái)說(shuō)直接就是一個(gè)天文數(shù)字。于是，我忍不住給她的兒子捐了10元錢。
我便又開始邁起了沉重的步伐，可我剛好平靜下了幼小的心靈，眼前的一幕又讓我的心靈久久不能平靜，“可憐天下父母心呀！”那是一家三口，他（她）們穿著黑黑的衣服和褲子，上面還打著補(bǔ)丁，衣服上發(fā)出了一股難聞的氣味兒。他（她）們骨瘦如柴，尤其是那個(gè)小姑娘：臉色蒼白，一副痛苦的樣子。原來(lái)，有賊入侵了她（他）們的兩個(gè)住宅，還劫持了他（她）們所有的資產(chǎn)，看到了這揪心的一幕，我又忍不住把身上所有的'資產(chǎn)：20元，全部都捐給了他（她）們。
我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過多少美麗的風(fēng)景，那么，我們又錯(cuò)過了多少令人震撼的風(fēng)景呀！我們這些條件稍好的人又是如此的浪費(fèi)呀！這一幕幕觸動(dòng)人心的風(fēng)景永遠(yuǎn)定格在我的靈魂深處。
觸動(dòng)心靈的初中作文5
隨著時(shí)間的流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，現(xiàn)在我也正經(jīng)歷著人生當(dāng)中的一個(gè)令我困苦的時(shí)間—叛逆期。相信這個(gè)詞對(duì)于大家來(lái)說(shuō)都不陌生。的`確，每個(gè)人都要經(jīng)歷著這個(gè)階段。
現(xiàn)在初三的我，學(xué)習(xí)壓力也大了，這便使我性格變了，我做什么事情都沒耐心了，思緒也亂了。直到有一次，我才發(fā)現(xiàn)我失去了什么。
一天，我一如既往地放學(xué)回了家，在回家的路上，看見在那兒一片草叢中幾個(gè)玩耍的孩子。于是，我放下書包，坐在一片空地上，靜靜地凝望著，哎！孩子都是那么的童真，總是沒有什么憂慮。
這時(shí)，一個(gè)孩子突然摔倒，我本想過去攙扶，誰(shuí)知，他竟自己爬起來(lái)，這令我回想起了什么，不一會(huì)兒，這個(gè)孩子的母親走了過來(lái)，看見孩子一身泥，忙問怎么回事。最后，他們準(zhǔn)備回家了，孩子突然叫住媽媽，認(rèn)真地說(shuō)：“媽媽，你不是說(shuō)過當(dāng)警察要很堅(jiān)強(qiáng)嗎？我就很堅(jiān)強(qiáng)�。寢�，答應(yīng)我以后一定要讓我做警察，好嗎？”
我頓時(shí)心里感到一陣酸，那孩子受了傷，卻依然樂觀，堅(jiān)強(qiáng)。此時(shí)我一眼望去，那草中盛開的向日葵顯得十分明亮。而在向日葵邊上的孩子，在我眼里，他就象征著向日葵。
我才明白我失去了什么，我失去的是堅(jiān)強(qiáng)，樂觀的品質(zhì)，孩子的純真真令我想起了當(dāng)年的我也是如此，擁有純真的品質(zhì)，而現(xiàn)在，卻是這樣。
所以，我要改變自己，做什么事，失敗了，不要?dú)怵H，因?yàn)槲蚁嘈�，勝利的曙光就在前方�?/p>
絲絲純真，觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)心靈的初中作文6
每次回老家過年，都會(huì)吃上餡餅，偏偏這回，所有的店都打烊了，直到要回青島那天才能開門，可惜吃不上了。
坐上車，車外雪花飛舞，如羽毛漫天亂飛。地上積雪深深，白茫茫的。車剛發(fā)動(dòng)，有一個(gè)身影出現(xiàn)了，越來(lái)越近，看到了！他一只手握著小袋子，另一只手又拽住衣服裹在袋子上，一路小跑。他彎腰曲背，跌跌撞撞地跑了過來(lái)。他步子邁得深，陷進(jìn)去，卻很難拔出，在雪地掙扎著，大雪已經(jīng)到了他的膝蓋，雪花不斷撲向他的臉。
近了，那個(gè)人是姥爺，我愣住了，心跳得更快了，沒錯(cuò)，是他！
他加快了速度，邁著大步跑過來(lái)，用力叩擊車窗，喘著粗氣。這時(shí)，風(fēng)更大了，吹斜他的眼鏡，他微微一扶，顧不上太多，把餅遞了進(jìn)來(lái)。這一刻，我的心暖和著，似火一樣熱。我拭去打轉(zhuǎn)的眼淚，但抹不去的卻是七十多歲、步履蹣跚的姥爺?shù)纳碛��；仡^看去，他孤零零地站在那里，眼睛注視著離去的.我們。
正是那瞬間抓住我的心，牽住我的心。
長(zhǎng)輩的愛可以如此偉大。這雪地中最溫暖的愛，抹不去，忘不掉，如烙在心里，永遠(yuǎn)不能忘掉。
觸動(dòng)心靈的初中作文7
風(fēng)景很美，你是否駐足欣賞過；流星很美，你是否仰頭凝望過；細(xì)雨很美，你是否傾耳聆聽過……生活中有太多的瞬間在我們身邊，然而，我們卻沒有給它們分秒停留的機(jī)會(huì)。
坐車回家，因?yàn)闀炣嚫械讲贿m……剎那間，感覺眼前一亮，“好美啊！”看到路旁花團(tuán)錦簇稻浪起伏……不禁發(fā)出這樣的感慨。心中似乎像卸了千斤重的石頭，倍感輕松愉悅。原來(lái)，生活中除了繁重的學(xué)習(xí)，還有欣賞自然這一志趣可尋，這些瞬間景色，將是我心靈得以放松的最好方法，珍惜瞬間，就會(huì)撥動(dòng)心弦，為生活而歌。
歷經(jīng)近一個(gè)小時(shí)的`跋涉，打開車門邁出第一步時(shí)，忽然看見了滿身疲憊的母親，與此同時(shí)，母親也看見了我，正朝我揮手示意。這一切似乎瞬間定格住了。就這短暫的兩秒鐘的時(shí)間，竟讓我聯(lián)想起千萬(wàn)個(gè)畫面：母親滿頭大汗地等待，母親為我虔誠(chéng)地祈禱，母親翹首張望……這短暫的瞬間，不知觸及到了多少內(nèi)心的情感，飽含多少親情，多少期盼……珍惜點(diǎn)滴，就會(huì)情思如泉涌。
駐足瞬間去欣賞風(fēng)景，仰首瞬間去凝望流星，側(cè)耳瞬間去傾聽雨聲……捧著一顆心來(lái)，感悟生活中千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)瞬間的鏡頭，或許得到的不僅僅是那觸動(dòng)心靈的瞬間，更是那數(shù)不清，似繁星的親情，友情，愛情……
觸動(dòng)心靈的初中作文8
又一次，我又一次和爸媽吵架。在青春期，和爸媽吵架這已經(jīng)成了我的家常便飯，時(shí)不時(shí)的因?yàn)橐恍┬∈�，和爸媽吵個(gè)不停。
這次，我?guī)е患案竦脑嚲砘氐郊遥尲议L(zhǎng)簽字。剛把試卷放到媽媽面前，媽媽就說(shuō)：“你看看你的分?jǐn)?shù)，一次比一次低，你上的什么學(xué)，天天在學(xué)校里混日子，我花錢給你交學(xué)費(fèi)不是讓你混日子的，是讓你學(xué)習(xí)的，你帶著這種分?jǐn)?shù)回來(lái)，你對(duì)得起我和你爸嗎？”我聽了這話，一下子就怒了：“你以為我想上嗎，你以為是我讓你交的`學(xué)費(fèi)嗎？不想幫我交學(xué)費(fèi)就直說(shuō)。我不上了就是了，你以為我多稀罕上學(xué)嗎�！眿寢尡晃覛獾谜f(shuō)不出話來(lái)，我看看她現(xiàn)在的樣子，很得意。媽媽最后還是說(shuō)了句：“不想上就不上了吧，我也不逼你了，可是我現(xiàn)在做的一切都是為了你好�！甭牭竭@句話，我怔了一下，因?yàn)檫@句話里竟然透著一絲絲祈求，我假裝鎮(zhèn)定的走回我的房間，并且故意的摔了一下門。
晚上吃飯時(shí)，我有意去的很遲，家里人都吃完了，我才去，路過爸媽的臥室，透著半掩著的房門看見，媽媽的肩在抖動(dòng)，隨著看見了一滴晶瑩的液體滴在了媽媽的手上。我緩慢的走回自己的房間。
我錯(cuò)了，對(duì)嗎，我是不是真的讓爸媽失望了。
我要對(duì)得起爸媽對(duì)我的好，我要好好上學(xué)，來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的負(fù)出。是那滴淚觸動(dòng)了我的心，讓我改變，我很感謝媽媽對(duì)我做的一切。媽媽，謝謝您。
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