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沒想到真沒想到初中作文(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的沒想到真沒想到初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
沒想到真沒想到初中作文1
“少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休,卻道‘天涼好個(gè)秋’!”曾經(jīng)的曾經(jīng),總會(huì)告訴自己,你是最棒的;現(xiàn)在的現(xiàn)在,總會(huì)嘲笑自己,讓你倍感難堪。
那是在三人行的第一次物理考試,大家都知道意味著什么!好的成績(jī)會(huì)讓老師刮目相看,不好的成績(jī)會(huì)讓老師更加“重視”,讓心情跌入低谷,當(dāng)然,我也是很重視這次考試的。
考試的前一夜,我自以為認(rèn)真地復(fù)習(xí)了學(xué)過(guò)的知識(shí),安穩(wěn)睡下了,自以為什么都會(huì)了,自以為會(huì)考一個(gè)不錯(cuò)成績(jī),但心中還是會(huì)莫名的緊張,不安。到了第二天拿到試卷,緊皺的眉頭,舒展開來(lái),會(huì)心一笑,筆尖在試卷上“唰唰”滑過(guò),留下了我的夢(mèng)想,拼搏的痕跡,做完還剩十分鐘,我又自信滿滿的看著試卷,似乎驕傲的翻閱著它,自以為會(huì)考的很好,自以為……
下午老師便批改出了試卷,只有兩個(gè)人在八十五以下,我不屑的笑了,想著這么簡(jiǎn)單的卷子都做不好,還配做在精英班嗎?我驕傲的認(rèn)定這兩個(gè)人里面絕對(duì)不會(huì)有我,自以為這次的分?jǐn)?shù)會(huì)讓人眉開眼笑。
夜幕降臨,懶散地躺在床上,閉上雙眼,腦中“放映”著白天發(fā)生的事,不知怎的,又是一股不安,慌張涌上心頭,心中不免“咯噔”了一下……
第二天早晨,自以為我會(huì)有一個(gè)欣慰的分?jǐn)?shù),但是同桌的一番話讓我的“夢(mèng)”醒了。是的,一向成績(jī)不錯(cuò)的我,卻在這場(chǎng)考試中失利了,那張卷子上赤色的“84”深深烙在了我心里,當(dāng)時(shí)我的臉漲得很紅,心中的不甘轉(zhuǎn)化為眼中“不爭(zhēng)氣”的'淚滴!暗箶(shù)”自然而然地成為了我的代名詞。
走在回宿舍的路上,原來(lái)很短的路讓我走卻倍感艱辛,想哭卻哭不出來(lái),不想笑卻不停地笑。溫暖的陽(yáng)光照在我身上,我卻感受不到一絲溫暖,安慰。是的,我在自嘲,嘲笑這個(gè)自負(fù)的自己,甚至有點(diǎn)諷刺...心中有一種聲音在告訴自己:你以為你還是那個(gè)讓人崇拜的“驕驕子”?呵,在這個(gè)人人都自強(qiáng)的班級(jí)中,‘倒數(shù)’非你莫屬!你以為還會(huì)有人給你當(dāng)“墊背”。柯穬膳孕凶叩耐瑢W(xué)臉上都掛著笑容,與我形成了強(qiáng)烈對(duì)比,但我沒有就此氣餒,我會(huì)努力!我要超越!
以后的以后會(huì)怎樣?我也想不到……
沒想到真沒想到初中作文2
每個(gè)人的心,很難揣測(cè);每個(gè)人的行為,有時(shí)也令我疑惑?僧(dāng)我深入研究,結(jié)果總令我感到詫異,那神秘的詫異令我著迷,詫異過(guò)后卻是深深的感動(dòng),那解開的謎團(tuán)總帶著親情和無(wú)盡的溫馨。
爸爸與書桌
放學(xué)回家,晚飯后我照例開始每天的回家作業(yè),爸爸也打開臺(tái)燈忙碌起來(lái),寂靜的屋子里只能聽見“沙沙”聲。我完成了作業(yè),但爸爸卻還在臺(tái)燈下思考。爸爸的習(xí)慣是從來(lái)不講工作帶回家的,每天的工作一定是在單位完成,但他今天卻……我走到爸爸的書桌前,發(fā)現(xiàn)爸爸正在絞盡腦汁地解我的題目,見我走過(guò)來(lái)便笑著說(shuō):“別吵,讓我繼續(xù)沉著應(yīng)戰(zhàn),這道提高題目有點(diǎn)難啊!”我這才明白爸爸能給我講的難題是因?yàn)樗c題目的不斷“斗爭(zhēng)”。真沒有想到爸爸會(huì)用自己的`全部休息時(shí)間來(lái)自己先“預(yù)習(xí)”題目,再給我講題。心中一陣陣暖意。
媽媽和廚房
自從爺爺奶奶搬走后,早飯便有一頓每一頓的,每天要不就是外賣,要不就是到學(xué)校食堂去吃,有時(shí)候來(lái)不及就不吃了。媽媽以前一直是個(gè)“懶蟲”,但自從爺爺奶奶搬走后,媽媽嫌外賣太貴,學(xué)校的早餐沒有營(yíng)養(yǎng),于是媽媽便開始做早飯了。從來(lái)不習(xí)慣早起的媽媽,一改往日的風(fēng)格,一大早就聽到廚房間傳來(lái)媽媽急促的腳步聲。等我起來(lái),一個(gè)個(gè)帶著牛奶香味的、金黃的雞蛋餅已經(jīng)上桌了,真的好吃,我給媽媽點(diǎn)了一大堆的“贊”。媽媽淡定地告訴我:“為了你能吃到又營(yíng)養(yǎng)又美味的早餐,媽媽可是特地去拜師學(xué)藝的。”看著媽媽沾著面粉的手和微微出汗的臉頰,心頭又涌起暖意。
爺爺、奶奶和我
周六在家寫作業(yè)時(shí),爺爺給爸爸打來(lái)電話,叫我們中午一起去吃午飯,我卻不想浪費(fèi)時(shí)間,不太想去,只想在家繼續(xù)寫作業(yè),爸媽也同意了。原以為晚上也可以呆在家里繼續(xù)我的作業(yè)。誰(shuí)知道下午爺爺直接給我打來(lái)了電話:“家誠(chéng),你晚上一定要來(lái)吃飯!不來(lái)我就不高興了!睜敔斢妹畎愕目谖钦f(shuō):“一個(gè)月沒有見到你了,奶奶有點(diǎn)想你了!闭f(shuō)罷,爺爺笑著掛了電話。爸爸在傍邊說(shuō):“你爺爺不好意思說(shuō)他想你了,便把你奶奶的大旗扛出來(lái)了。好了,你爺爺都下旨了,你還不賞臉去一趟!蔽覠o(wú)法拒絕,因?yàn)槟鞘菭敔斈棠痰膼邸?/p>
一個(gè)小小的舉動(dòng)都是愛的流露,看起來(lái)再普通不過(guò),甚至都不值得一提,但,會(huì)珍惜、會(huì)懷念的往往就是這些生活中的細(xì)節(jié)。
莫道無(wú)愛心悲切,取之不盡生活中。愛就在你我的身邊,用心去發(fā)現(xiàn),用心去體會(huì)。你一定會(huì)想到,更會(huì)體會(huì)到。
沒想到真沒想到初中作文3
青石板上的榕樹油綠,斜陽(yáng)依舊藏著蟬鳴。
已然過(guò)夏,可立秋的落葉貌似遙不可及。天氣依然燥熱。蟲子遍布在校園的綠意中,徘徊著、躲避著依舊熱辣的陽(yáng)光;氐叫@想再見您一面,究竟是這樣的不巧嗎?
明明還是中學(xué)生里,一個(gè)個(gè)與小學(xué)系著紅領(lǐng)巾,俏生生的面孔竟有些格格不入。約好的幾個(gè)同學(xué),無(wú)論曾經(jīng)有多鬧,多調(diào)皮,有多嬌耍蠻橫,但在這撒過(guò)潑打過(guò)滾的校園里,此刻卻是乖巧了許多。
也許是看著裝新的校園感慨,也許是看著陌生的校園淡然。
記得小時(shí)候,我們親愛的潘老師總是說(shuō),我們是她帶過(guò)最差的一屆。她總是拿著保溫杯,敲敲教室后的鐵門:“這幢樓就數(shù)你們最吵!”我總是怕她板著臉,即使她從未打罵過(guò)我們。
一年級(jí)的淘氣,到老師得拿著大掃把滿教室追,像趕鴨子一樣,讓我們快些“上岸”聽課,翻書。她或許沒想到,我們已然長(zhǎng)大了。
老師,你還記得嗎?
破舊的藍(lán)白補(bǔ)丁墻皮,缺一節(jié)的`樓梯扶手,爬滿小蝸牛的花園樹樁。上課鈴響,何時(shí)才會(huì)認(rèn)真地做眼保健操呢?我后悔了。
我如同七年前那樣,被老師溫柔地牽進(jìn)門。她滿目含笑,烏黑的長(zhǎng)卷發(fā)跳動(dòng)得很雀躍。依舊是那間教室,小朋友帶著我們?nèi)フ依蠋煛P卵b的淡綠百葉窗簾,奶白色的書架,新電腦很好用,老師再也不會(huì)搜不到課件……
究竟是變了。
我看見遠(yuǎn)處走來(lái),最熟悉又最陌生的那個(gè)身影。
陽(yáng)光毫不吝嗇地傾瀉在她身上,綠意明艷。她依舊長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑卷發(fā),粉紅的薄紗長(zhǎng)裙。
“老師,我們來(lái)看您了!”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),笑意橫生:“誒!
老師明明沒有老。我沒想到,我也不愿想到。
人去樓空,相聚相散,灰塵卻永遠(yuǎn)不會(huì)落在教室的桌面上。她總是哼著小調(diào),擦著桌面。空空的學(xué)校要沒有人了,可她依舊期盼著歸巢的幼鳥。
沒想到,來(lái)年,來(lái)年又來(lái)年,她花費(fèi)無(wú)數(shù)個(gè)六年青春陪我們長(zhǎng)大。蟬鳴依舊,斜陽(yáng)正好,我們于盛夏離去,又于盛夏歸來(lái)。
老師新的學(xué)生都很乖巧,不會(huì)再是最吵、最鬧的班級(jí)了吧。而他們,會(huì)成為老師新的驕傲。我指著一個(gè)笑得開懷的小朋友:“老師你看,那多像我小時(shí)候!”小朋友,我把我兒時(shí)所有的呢喃與天真送給你。
幾個(gè)一起來(lái)的同學(xué),你一言我一語(yǔ),似乎又回想到以前。
如今是現(xiàn)在,我相信還有未來(lái)。
老師依舊溫柔地笑道:“沒想到,大家都會(huì)回來(lái)啊!
我們一起走在石板路上。
真沒想到,原來(lái)大家一直都在!
沒想到真沒想到初中作文4
預(yù)備鈴響了,我們靜靜地等老師來(lái)上課。我透過(guò)窗戶,老遠(yuǎn)就看到李老師抱著一疊紙向教室走來(lái)。我想,八成又要考試了。果然,上課鈴一響,李老師進(jìn)來(lái)就發(fā)試卷。我拿起試卷粗粗一看,全是基礎(chǔ)知識(shí)。嘿!太簡(jiǎn)單了!我暗自高興。李老師讀試卷講了些什么,我一句也沒有聽清,提筆就寫了起來(lái)。當(dāng)寫到“看拼音寫詞”時(shí),不知怎的,“咆哮”的“哮”怎么也想不起來(lái)了,我急得抓耳撓腮。一個(gè)念頭忽然一閃:看看書不就行了。馬上又一想,這可不行,干這樣的事多不光彩呀。但又轉(zhuǎn)念,就看一個(gè)字,就這一回,也許誰(shuí)也看不見。這時(shí)我聽到我的心在坪悴地跳。我假裝漫不經(jīng)心地瞅了李老師一眼,趁她不注意,把手伸進(jìn)了桌里……發(fā)出一陣輕微的患寒率竄翻書的聲音。我又向兩邊漂了一眼,他(她)們都在答卷,誰(shuí)也沒有注意我在干什么。
我正想去看書,又望了一眼李老師,壞了,李老師那雙銳利的眼睛正盯著我。_頓時(shí)我的臉喇地紅到脖子根。完了,什么都完了!我將會(huì)受到嚴(yán)厲地處罰:試卷打零分;老師將大會(huì)小會(huì)點(diǎn)名批評(píng);同學(xué)們?cè)僖睬撇黄鹞摇也桓彝孪,驚恐地等待老師發(fā)落。誰(shuí)知李老師什么也沒說(shuō),像什么也沒發(fā)生一樣,臉轉(zhuǎn)向了別的'地方。我趕緊把書推回桌里,又低下頭忐忑不安地答起試卷來(lái)。下課后,李老師叫我。我惴惴不安地向辦公室走去,心里十五個(gè)吊桶打水—七上八下。我站在那里等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的批評(píng)指責(zé),然而李老師卻讓我坐在一把椅子上。我的頭低低的,不敢看李老師一眼。
“張苗菲,是不是哪兒還不會(huì),要不要讓我給你再講一遍?’’只聽李老師平靜地說(shuō)。我搖搖頭,仍不敢抬頭看老師!叭绻膬翰粫(huì),說(shuō)明學(xué)習(xí)上還有些問題,需要平時(shí)去下功夫,弄虛作假可不好,《小學(xué)生守則》要求我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,張菌菲,能認(rèn)識(shí)到這些嗎?”李老師的話是那樣語(yǔ)重心長(zhǎng)。我的眼睛濕潤(rùn)了,我慚愧地把頭垂的更低!胺噶隋e(cuò)誤沒關(guān)系,重要的是認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正了錯(cuò)誤還是好學(xué)生。”李老師的話有一種力量在鼓勵(lì)著我。我心里比挨了嚴(yán)厲的批評(píng)還難過(guò),不知說(shuō)什么才好,我抬起頭,李老師那期待的目光正望著我。事情就這樣結(jié)束,我真的沒有想到……但我永遠(yuǎn)無(wú)法忘掉李老師那期待的目光和語(yǔ)重心長(zhǎng)的話。
沒想到真沒想到初中作文5
“什么,真的是他?”
早晨,一進(jìn)入班級(jí),小喇叭宣宣,就指著一份新報(bào)紙大呼小叫起來(lái)。雖然我對(duì)他的行為已經(jīng)習(xí)以為常,卻也偏頭看了一眼,“真的是他?”我也忍不住大聲驚呼起來(lái)。思緒,不由得回到了昨天晚上……
昨晚在回家的路上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見有一群人圍在一起,悄聲議論著什么。我湊了上去,想一探究竟。透過(guò),密集的人群,我看到一位老人,暈倒在路旁,卻沒有一個(gè)人敢上前搶救。過(guò)了好久,有一個(gè)學(xué)生模樣的人,擠進(jìn)了人群,來(lái)到老人身旁,兩手疊放在老人的胸上用力按壓,老人吐了幾口水和食物殘?jiān),慢慢的蘇醒過(guò)來(lái),有一個(gè)記者模樣的人,不停的按動(dòng)手中的快門,并采訪了那個(gè)學(xué)生。短頭發(fā),長(zhǎng)臉,一道醒目的傷疤,難道是帶劍澤?不對(duì),他平時(shí)滿肚子的壞水兒,不是把蜘蛛放在女生的文具盒里,就是把某人的鞋帶系在凳子腿上,同學(xué)們見到他就想見到天敵一樣,唯恐避之而不及。老師三天兩頭的.找家長(zhǎng),可是每次來(lái)的也只是一位年邁的老人。這,怎么可能會(huì)是他?
不會(huì)的,一定是我的眼睛看花了,想在這里,我快速逃離了現(xiàn)場(chǎng),而今天的報(bào)紙就驗(yàn)證了這件事。
班主任走進(jìn)教室,宣宣立即把報(bào)紙遞了上去,老師看了看報(bào)紙,又抬起頭來(lái)打量著角落里的帶劍澤,驚得連眉毛也豎起來(lái)了,看來(lái)老師也被驚到了。
課下,我找到帶劍澤,直截了當(dāng)?shù)膯査骸白蛲砭壤先说氖遣皇悄悖俊彼犃,淡淡的笑了一下,說(shuō):“那種情況下誰(shuí)遇到都不會(huì)袖手旁觀,誰(shuí)家還沒有老人?我從小父母離異,就是爺爺把我?guī)Т蟮模吹剿,我就像看到了自己的爺爺,沒有什么可嫌棄的!辈恢獮槭裁,此刻再看到他,我卻沒有了先前的恐懼,他臉上的那道疤,映著他那淡淡的微笑,顯得非常可愛!皠e這樣看我,好肉麻!彼。
我們無(wú)法去判斷一個(gè)人突然的行為,那是因?yàn)槲覀冞沒有看清他的另一面。正是因?yàn)樗驴嗟耐,曾被一位老人慰藉著,所以?dāng)他遇到另外一個(gè)需要幫助的老人時(shí),就能順理成章的去給予救助,這一切,在我們的意料之外,卻也在情理之中。
沒想到真沒想到初中作文6
你在小時(shí)候偷過(guò)酒嗎?你嘗過(guò)酒的滋味嗎?“偷”這個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)太親切了,但是結(jié)果卻讓我真沒想到……
在我九歲的那年,那是一個(gè)炎熱的周末!岸_恕奔依锏拈T鈴響了,打開門,是姥姥、姥爺來(lái)了,這可把我們高興壞了。從小到大姥姥、姥爺最疼我了,從他們搬家我就很久沒見到他們了,這次真是給了我們很大的驚喜呢!
姥爺喜歡喝酒,平時(shí)只要爸爸在家就會(huì)陪著姥爺喝兩杯,今天更是不例外。媽媽今天做了非常豐盛的午餐,只見爸爸打開酒柜,從最上面一層小心翼翼地拿出了一瓶他珍藏了多年的好酒,輕輕地放在餐桌上。我十分驚奇地盯著這酒瓶,陶瓷的質(zhì)地、黑底黃字的瓶身、瓶口處還系有一條紅絲帶,就像一個(gè)工藝品很是精致。爸爸剛一打開瓶蓋,一股濃郁的酒香撲鼻而來(lái)。我很興奮,心想“這么好聞的酒,一定也會(huì)很好喝吧,這次無(wú)論如何我也要嘗一下。”
我像個(gè)饞貓似的死死地盯著這瓶酒,終于厚著臉皮地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,好東西要想一想分享,您也給我倒一杯嘛!”爸爸嚴(yán)肅地回絕:“小孩子家喝什么酒,不行!”無(wú)論我怎么央求都不行。
我心想“哼,不就是喝點(diǎn)酒嘛,又不是鴉片,碰一下還能上癮不成!”然而我并沒有放棄,趁著爸爸不注意,我拿起了一根筷子若無(wú)其事地往爸爸的酒杯里伸去,可是爸爸看出了我的`小心思,根本不吃我這套,將筷子從我手中“唰”地一下快速抽走了,那一瞬間,我只看到了爸爸又好笑又好氣的目光。唉,第一次作案,失敗告終!
爸爸捂緊酒杯,我還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著,心想我看您能捂多久,正在這時(shí)機(jī)會(huì)來(lái)了,爸爸轉(zhuǎn)身去了廚房。真是天助我也。于是,我又開始作案了,“嗖“的一下我拿起了酒杯,轉(zhuǎn)過(guò)身,端起酒杯一仰頭,張嘴猛地就是一大口。啊,天吶!辣死我了,頓時(shí)我的臉像發(fā)燒一樣火辣辣的燙,胃里更像著了火,想吐也吐不出來(lái),難受的我哇哇大叫。
這時(shí)姥爺來(lái)到了我身旁,他捂著嘴一邊偷笑一邊說(shuō),“怎么樣,晴兒,酒的滋味好吧?”我憋的滿臉通紅,什么也顧不得,一心想著:“真沒想到,原來(lái)酒的味道這么辣呀!看來(lái)不是什么都可以嘗試的!”
沒想到真沒想到初中作文7
草木本弱,為愛則剛!}記
踏著青色的石板路,伴著腳下落葉的“吱吱”聲,我又來(lái)到了姥姥家。
依舊是那座小土房,依舊是長(zhǎng)滿了青菜的小園子,依舊是那位辛勤勞作的老人,只是她的臉龐,又枯瘦了許多。
幼時(shí)的伙伴聽說(shuō)我回來(lái),也匆匆趕來(lái),彼此拉著手,親熱無(wú)比。小時(shí)候,每到暑假,我們常會(huì)在姥姥的院子里,摘下鮮嫩的黃瓜,隨手在衣襟上蹭一蹭,一口咬下去,滿口脆香。或是摘下鳳仙花染指甲,再湊到一起,互相欣賞。最有趣的,是一起來(lái)到屋后的一棵老榆樹下玩耍。春天時(shí),摘下一串串的榆錢,塞到嘴中細(xì)細(xì)的咀嚼;夏日里,我們就在樹下跳皮筋兒,捉迷藏,我們開心的稱它為幸運(yùn)樹。
自從上小學(xué)后,有幾年沒有再回到鄉(xiāng)下,聽媽媽講,為了發(fā)展經(jīng)濟(jì),鄉(xiāng)里把很多樹都給伐掉了。我不敢想象,我兒時(shí)的那片樂園,是否還會(huì)是原來(lái)的模樣?
一旁的伙伴,似乎領(lǐng)悟到了我的心思,拉起我的手,說(shuō):“走,我們?nèi)タ纯茨强眯疫\(yùn)樹!崩@到屋后,放眼望去,見這里原來(lái)的土路都已變成了寬敞的柏油馬路,路旁是成片的莊稼,四周顯得十分空曠,但是就在這一片空曠之中,卻現(xiàn)出了一個(gè)令人震驚的景象,就是那棵老榆樹!嶙峋的樹干,屈曲盤旋的虬枝,碧綠的枝葉如傘一般,高高的擎在碧藍(lán)的天宇中,就像一位年邁的老者,目視著遠(yuǎn)方,等待著親人的歸來(lái)。
“當(dāng)初建路的時(shí)候,有人建議把它砍掉,可是許多老人們堅(jiān)決反對(duì),因?yàn)樗麄兪桥c樹一起長(zhǎng)大的,已經(jīng)和它有了感情。這兩年連續(xù)干旱,但是這棵樹卻仍郁郁蔥蔥。雨水充足的'時(shí)候,它就把水分積蓄在樹下;干旱的時(shí)候,它就會(huì)在枝葉間凝結(jié)出水分,這里也為此而霧密雨綢。人們都說(shuō)這棵樹,是村里的幸運(yùn)樹!
我們靜靜的佇立,抬頭仰望著這棵老樹。陣陣清風(fēng)吹過(guò),樹葉發(fā)出“嘩啦啦”的聲響,就像年邁的姥姥在我耳邊,默默地絮語(yǔ)一般。
沒想到,真的想到,這棵老榆樹,以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自然風(fēng)雨,又默默的守衛(wèi)在歲月的河道旁,庇蔭著一方水土。那是一棵樹,也是一道風(fēng)景。
沒想到真沒想到初中作文8
人生不是兒戲,只有認(rèn)真去對(duì)待,努力奮斗才能夠獲得成功。雄鷹是在風(fēng)雨拼搏中才自由自在地翱翔于藍(lán)天白云之間;雛鳥是在幼時(shí)的不斷摔落中才學(xué)會(huì)飛翔的;蝸牛雖然爬行緩慢可卻從未改變過(guò)目標(biāo),一步步爬向目標(biāo),永不放棄。
初中三年,我的成績(jī)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的起起落落。預(yù)備時(shí)的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊嘀信琶部偸菃挝粩?shù)?缮氤跻缓笠磺卸甲兞恕3煽(jī)一下子滑到班級(jí)中央,排名也逐漸越來(lái)越大……起初我并不在意,只是把它歸咎為不適應(yīng)的緣故,以后總有一天會(huì)好起來(lái)的?墒沁^(guò)了很久也沒有上升的跡象。終于我最后被老師叫去了談話;氐郊,我心灰意冷。不明白,不明白問題究竟在哪里。
我如往日一樣去給家里的蟹抓蘭澆水。這一盆蟹爪蘭是好幾年前買回來(lái)的,可是直至今日我也未曾見到它開過(guò)一次花。我不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō):“澆什么水,它到現(xiàn)在都沒有開過(guò)一次花,以后肯定也不會(huì)開了!甭犃宋业脑,媽媽接過(guò)我手里的水壺,笑了笑告訴我說(shuō):“不會(huì)的,只要你細(xì)心、耐心去照顧它,總有一天,它會(huì)開花的。這其中關(guān)鍵就在于你是抱以什么養(yǎng)的心去照顧它的!蔽移擦似沧,不以為然。
冬天,正是百花凋零的季節(jié)。在這寒冷中,家里的蟹爪蘭卻開出了它的.第一朵花。那朵花傲然地長(zhǎng)在枝頭,粉嫩的花瓣在這寒冷的天氣中似能融化一切,抵御嚴(yán)寒。
我頓時(shí)明白了有一些事物并不是不能開花結(jié)果,而是在等待,等待著孕育著更好的花朵,待開花之時(shí),便驚艷眾人。我想起了一句話:“此鳥不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。”這種鳥有三年不鳴不飛,可在最后眾人放棄之時(shí),一飛便直沖云霄,一聲鳴叫便令所有人詫異?烧l(shuí)曾想過(guò)在這三年里它在背后付出的辛酸與淚?
我真沒想到在蟹爪蘭開花之日,我明白了這樣一個(gè)道理:人生難免會(huì)有低谷,可是不同的人面對(duì)它會(huì)有著不同的反應(yīng),有些人選擇就此放棄,有些人選擇在身后默默努力,離開低谷。我想前者安逸一生,卻終究輸了一輩子,一輩子無(wú)事所成。而后者困苦一時(shí),可是卻能從其中學(xué)會(huì)拼搏!
我將這個(gè)道理銘記于心,改變學(xué)習(xí)態(tài)度,果不其然,不久后我的成績(jī)回升了!
我真沒想到我學(xué)會(huì)了拼搏,學(xué)會(huì)了努力而這些不是來(lái)源于他人的教導(dǎo),而正是這盆傲然挺立的蟹爪蘭。
我真沒想到我竟有一天學(xué)會(huì)了拼搏和努力。
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