有關(guān)初中成長(zhǎng)作文匯總10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的初中成長(zhǎng)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中成長(zhǎng)作文 篇1
歲月的河溪緩緩地流過,成長(zhǎng)的足跡深深的留下,暮然回首,成長(zhǎng)的路上一串或深或淺的腳印記載著歡樂,記載著痛苦,伴隨著我一路走來。
我喜歡吃蛋撻,但是媽媽卻不能整天為我來弄蛋撻。于是,我下定決心要自己弄蛋撻。經(jīng)過第二次的失敗后,我這次一定要吸取放多水的教訓(xùn)。星期六的下午,我又想吃蛋撻了?墒菋寢尣辉诩遥也荒艹詪寢屪龀鰜淼'蛋撻?蓩寢層植辉诩,我想了又想。我實(shí)在是忍不住了,我用水洗干凈手后,卷起袖子。
拿出媽媽平時(shí)做蛋撻的必備品,再拿出媽媽做蛋撻的那本書放在桌面上,仔細(xì)的翻看著做蛋撻的步驟。先把蛋里面的蛋清倒掉,留下蛋黃,把兩個(gè)蛋黃打到盆里面,再攪拌,第一步就完成了。然后再用秤把糖粉稱好后,倒進(jìn)盆里攪拌,接著第二步也完成了。第三步是把……“哎呀!”我一邊拿著書看,一邊在桌子上攪拌著。只見,那調(diào)皮的牛奶在我剛打開的時(shí)候逃了出來,弄得滿地板都是,我急忙拿抹布來擦干了地上的牛奶。我這才舒了一口氣。
最后一步,把倒好的奶油放到蛋撻皮上。我小心翼翼地舀到蛋撻皮上,可這些奶油整天搖來?yè)u去的。但我還是堅(jiān)持把蛋撻皮放到烤箱里。過了幾十分鐘后,蛋撻得了,我高呼:我終于成功了。
我明白了不同的心情,不同的季節(jié),不同的經(jīng)歷,不同的體驗(yàn)。在時(shí)間的流逝,我悄悄地長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)堅(jiān)持,珍惜成長(zhǎng)中的每一個(gè)經(jīng)歷。
初中成長(zhǎng)作文 篇2
他的考試出人意料的排在了那長(zhǎng)蛇陣的中下層。
他在小學(xué)是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,每次考試都名列前茅,老師和父母都以他為榮,鄰居和父母的朋友們也將他作為自己孩子的榜樣。
發(fā)到卷紙那一刻,那一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)分明是他一個(gè)又一個(gè)的恥辱,他想逃避,他不想看見這卷紙,于是悄悄的把它們撕成一小塊﹑一小塊……
放學(xué)后他習(xí)慣性的走到了自家樓下花壇邊的長(zhǎng)椅旁.生平第一次為考試成績(jī)而哭,為什么自己考得會(huì)這么差,為什么沒有達(dá)到自己的理想分?jǐn)?shù)……這時(shí)他往身邊一瞧看見了花壇中開的正旺的花兒.
“每顆種子都不一定要開花的”他想“花種到了土里,要吸收水分和營(yíng)養(yǎng),才會(huì)變成美麗的花朵”至于那些不開花的種子,也許是沒有經(jīng)過心靈的升華,所以才在地里埋著,永遠(yuǎn)做一顆種子了吧.
到家后,他覺得自己就像花種一樣,到了土里迎接它的是黑暗.現(xiàn)在他處于一個(gè)新的環(huán)境,一定會(huì)遇到黑暗的.,但只要戰(zhàn)勝黑暗,就一定會(huì)迎來光明的.
他想要勇敢的面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí),于是他小心翼翼地拿出來了夾在他書里的碎卷紙屑.認(rèn)真的拿出透明膠把它們粘好,并且仔細(xì)的分析了他的錯(cuò)題.
晚上11點(diǎn)30分……
他已伏在桌子上睡著了,他旁邊的日記寫著:我會(huì)像花兒一樣,沖破黑暗,奔向光明的……
一個(gè)月后……
他在一次重大的考試中取得了一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),回家后他爸爸夸將他說:“兒子,你真長(zhǎng)大了,你知道了什么是知難而進(jìn)……”
他想,是啊,只有內(nèi)心經(jīng)歷過痛苦,心靈經(jīng)歷過升華的人,才會(huì)懂得成功的可貴;只有努力拼搏,沖破黑暗的人,才會(huì)更好的向人展現(xiàn)自己的美麗……
初中成長(zhǎng)作文 篇3
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但無論是誰,都無法對(duì)一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。
讓我感動(dòng)的事很多,大地震的八方支援,母愛的象征,暴走媽媽—陳玉蓉,全國(guó)孝老愛親模范—?jiǎng)Ⅵ,這都讓我感動(dòng),但是令我記憶最深刻的,是在我五歲的時(shí)候:那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日,我坐車去外地看姥姥,暈車的我去后車廂睡了,這一覺起來就是在白色的病房里,奶奶那慈愛的目光深深的打動(dòng)了我。
之后的幾個(gè)月里,姑姑們紛紛來探望我,在那個(gè)時(shí)候,使我感受到人間親情的偉大。而最讓我難忘的,是奶奶那無微不至的關(guān)照,每天起床要上廁所,奶奶把尿盆端來,完了還要收拾干凈,天天給我熬梨湯,精心的切成各種形狀,無聊的時(shí)候給我講故事,每天不厭其煩的重復(fù)的幾件事,是奶奶的悉心照料,使我康復(fù)的更好,當(dāng)我完全恢復(fù)后,奶奶又教我學(xué)走路。一步一步的走著。心里盡是感動(dòng)。
感動(dòng)是夏日一陣涼爽的清風(fēng),冬日里一輪暖暖的陽(yáng)光,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶。擁有了感動(dòng),我們的心開始變得明亮,寬敞,純凈。
然而,行色匆匆中,多數(shù)人被生活磨礪的變得粗糙,開始漸漸冷漠,不愿停下腳步去傾聽心靈的聲音,更不愿去回
味那感動(dòng)帶給心靈的慰藉。作為高中生的我們,更是應(yīng)該去用心體會(huì),但有些人說體會(huì)不到感動(dòng),其實(shí)在生命的長(zhǎng)河中,每時(shí)每刻有感動(dòng)存在,只要你懂得去體會(huì),去發(fā)現(xiàn)。
父母牽掛的目光,一天天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng);朋友的信戈,一條祝福的短信是溫暖心靈的'感動(dòng);夕陽(yáng)中看著一對(duì)滿頭白發(fā)的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭,這也是感動(dòng)。
人啊每天被多少平凡的事情感動(dòng)著,或許有時(shí)正是由于他們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話“人之所以會(huì)感動(dòng),是應(yīng)為他生活在愛之中”紅塵有愛人間有情,我們又有什么理由蒙住我們的眼睛而無法感受感動(dòng)的滋味呢?成長(zhǎng)的路上即使遇到漫長(zhǎng)的黑夜,也請(qǐng)保持你心中的那份感動(dòng),相信黎明總會(huì)來到。
初中成長(zhǎng)作文 篇4
黃昏過后,黑暗慢慢壓進(jìn),逐漸天空被黑暗籠罩,這個(gè)時(shí)候總是想起你的笑。
三年級(jí)的時(shí)候,我從別的地方轉(zhuǎn)到那個(gè)小學(xué)。過多的陌生,就讓我在那角落不悲,不喜,安靜是我的代言詞。
就是在那樣的情況下我認(rèn)識(shí)了你——我開始的唯一朋友。你當(dāng)時(shí)走到我面前,臉仰起自信的笑說道:“我沒有朋友呢,你成為我的朋友好嗎?”我覺得你就像是一個(gè)大姐姐用溫暖感化他人。那時(shí),我又怎么會(huì)不想和你做朋友呢?我一個(gè)朋友也沒有。
那時(shí)以后,我依舊如此,只有偶爾和你聊聊天而已。時(shí)光快速的推移著,一次事情使我為之震撼。那次比賽的前幾天你的膝蓋就因摔倒有很長(zhǎng)的口子,你卻固執(zhí)的參賽。賽后,我跑去看你,褲子被血染紅一大片。你看我來了又仰起了微笑,你說:“那是班級(jí)榮譽(yù)的問題,不得獎(jiǎng)又怎樣?但我參與了,我努過力的。當(dāng)時(shí)真的很痛,但我想到終點(diǎn)就要到了,堅(jiān)持一下就好了!蔽耶(dāng)時(shí)想:你真的很堅(jiān)強(qiáng)呢。
日月交替,她轉(zhuǎn)校走了,她告訴我要去很遠(yuǎn)的城市。每一次作業(yè)做到深夜仰起臉,仿佛又看到了你的笑,趕走了我所有的疲倦,一邊寫著一邊想著馬上要做完了呢。
踏入初中的門檻,我也蛻去了以前的樣子,學(xué)著你的微笑給別人打招呼,班上很快就熟絡(luò)了。
初三一次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我也變得堅(jiān)強(qiáng)。也不知是怎么的就被同學(xué)推去了800米的.戰(zhàn)場(chǎng)。來到跑道上我無比緊張,聽著自己“砰砰”跳的心跳,卻無法讓它減速,只得四處打量,用分散注意力的方法,試圖減速。
這時(shí),一把黑色的槍高高舉在空中,只聽一聲“砰”,似心跳的聲音,個(gè)個(gè)隊(duì)員跑起來。高速運(yùn)轉(zhuǎn)的雙腿,大腦一片空白,似乎聽見同學(xué)的叫喊,可我前面有好幾人,根本無法超。突然腳下一滑——我跌倒了。有我班同學(xué)叫我不要跑了,可是就是這一瞬我已經(jīng)是最后了。抬頭望向天空,又浮出你的笑臉,你對(duì)我說:“加油。”我微笑著又站起來,向前跑去。
慢慢追趕著,超過了一個(gè)又一個(gè)……要到終點(diǎn)了呢,我微笑著……“砰”又是像心跳的聲音,意識(shí)進(jìn)入黑暗,聽見身體與大地發(fā)出的碰撞,忽的又明亮起來。原來是有人把我碰倒了,還有幾步?我估量著,一步,兩步……終于到了終點(diǎn)。我參與了,努力了,而你呢,會(huì)不會(huì)在哪邊的城市為我高興呢,看吧我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
你一定知道我為什么仰望天空,因?yàn)槟阏f過:無論走到哪里,我們頭頂?shù)奶炜斩际峭黄?/p>
那個(gè)女孩教會(huì)我微笑;那個(gè)女孩教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。每每看向天空,記憶被翻開:你的微笑,我的堅(jiān)強(qiáng)。在前行中,我多了一份堅(jiān)強(qiáng)。
初中成長(zhǎng)作文 篇5
站在最肥沃的土地上,發(fā)現(xiàn)出奇的寧?kù)o。天空湛藍(lán)的,一朵朵白云悠著天空的秋千,好不自在。太陽(yáng)暖暖的,不刺眼,像是察覺到了什么,又悄悄地把頭藏進(jìn)那撥云叢中了?諝庵袚诫s著一些青草的香味,充滿著濃郁的鄉(xiāng)間氣息。這一切,仿佛變得可愛了,帶著我的身心一起飛躍。我發(fā)現(xiàn)心靈充實(shí)了,視野開闊了,思維活躍了,這是成長(zhǎng)了嗎?我曾感覺,離青春更近了。
掬一捧水,閃著波光粼粼,純潔得誘人。這時(shí)的我已沒有兒時(shí)的調(diào)皮,褪去了稚嫩的我,還剩下兒時(shí)的什么?寥寥無幾,更多的是穩(wěn)重和長(zhǎng)大。我只愿用水去澆灌心靈萌發(fā)的青春之芽,讓它更加茁壯,健康!八吞幜鳌。此時(shí),心中的溪流已流走了幼時(shí)的不安、恐懼,玩皮與負(fù)荷!高處流來的是懵朧,是懂事,是成長(zhǎng)!跨過這條小溪,我知道我邁向的是青澀的成長(zhǎng),青春在向我招手,我能看見,它正在吹響成長(zhǎng)的小號(hào),悅耳又嘹亮,使人為之一震。我知道,我只想要健康純潔的青春與成長(zhǎng),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就好。
青春
每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春,就像歷經(jīng)生老病死一樣。年老后,青春會(huì)成為一段令人回憶、甜蜜的往事。它是一個(gè)過渡,生命的過渡,讓人想重溫。我們每一個(gè)人的青春,像一個(gè)紅艷的果子,懸在生命樹的.枝頭。干凈的像圣果,不要蟲子的侵蝕,不要風(fēng)雨的摧殘,在上方炫耀著奇跡。用心品嘗,永遠(yuǎn)是種奇妙的感覺。我不需要我的青春學(xué)會(huì)隱蔽自己,有著不為人知的秘密,只要單純的它,簡(jiǎn)單的它。與父母交流,訴說長(zhǎng)大的感覺。我不用漂亮的發(fā)夾,不穿俏麗的衣裳,正正規(guī)規(guī)的很好。我聽見了,青春之芽破土而出的聲音,我看見了,萌發(fā)的芽正在成長(zhǎng);婚_的夜,化不開的青春濃郁地散發(fā)著,沁入心扉,使人心靈明亮。
成長(zhǎng)
踮起足尖,旋轉(zhuǎn)與華爾茲中,那輕柔的舞步像是停止不了,我站在那里,久久流動(dòng)著成長(zhǎng)的旋律,帶著一點(diǎn)酸澀,一種懵朧,更攜著一些迷茫;炭值男那樵诔砷L(zhǎng)面前安定下來,成長(zhǎng)需要穩(wěn)重,不是嗎?
成長(zhǎng)是杯濃咖啡,散發(fā)著香氣,呡一口,苦澀中有點(diǎn)甜,在口中一點(diǎn)點(diǎn)釋放,一點(diǎn)點(diǎn)化開,過后,帶給人一種奇妙的感覺。成長(zhǎng)仿佛匿身與點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)不經(jīng)意的變化,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,頑皮得似個(gè)孩童。
遲遲不來的成長(zhǎng)使人焦急,或許它正在思量該給你什么樣的驚喜,通常讓你激動(dòng)得想擁抱它。它像是屹立在船上旗幟,演繹不敗的神話,或許,這就是成長(zhǎng)吧。
空氣愈發(fā)清新,天空愈發(fā)明朗,一路走來,會(huì)發(fā)現(xiàn)青春與成長(zhǎng)的美麗。風(fēng)吹過,青春的氣息急促起來,在綠蔭下,我們帶著憧憬,與青春相約,與成長(zhǎng)為伴!
初中成長(zhǎng)作文 篇6
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。
——題記
1997年的第一場(chǎng)雨。
五歲是一個(gè)愛動(dòng)愛玩的年齡,自然我也不例外。那時(shí)我喜歡太陽(yáng)鏡,爸爸買回來來后,我與它形影不離。我戴著它在船上跑來跑去,跨船艙時(shí),不知怎么的,腳底踩空了,我的`左胳膊把正在燒肉湯的鍋打翻了,我也重重的摔倒了。悲劇發(fā)生了,我頭破血流,一大處皮燙得面目全非。起初我悲慟欲絕,漸漸地我明白了:成長(zhǎng)有得有失。
對(duì),成長(zhǎng)是有得有失!
20xx年的第一場(chǎng)雪。
這一年?duì)敔數(shù)昧思膊,隨時(shí)都會(huì)離我而去。我忐忑不安,無心學(xué)習(xí)。爺爺是我孩提時(shí)代的最好的伙伴,是我生命的引路人,突然有一天,他要離我而去,我陡然感到失去了光明,失去了一切,心里有一種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的惆悵,“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的理想已當(dāng)然無存,惟有“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”的苦悲。
后來,我明白了人固有一死,散文詩(shī)歌:成長(zhǎng),需要風(fēng)雨。我懂了,成長(zhǎng)是需要遵循新陳代謝規(guī)律的。
對(duì),成長(zhǎng)是需要遵循新陳代謝規(guī)律的。
20xx年的第一場(chǎng)風(fēng)。
唉,倒霉,我還沒有完全復(fù)習(xí)好。明天就要考試了。
“同志,平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”是無濟(jì)于事的……
很快,考試結(jié)束了。成績(jī)公布了,我看著眼前的分?jǐn)?shù),我呆住了!坝⒄Z(yǔ)79”好似晴天霹靂,它把我從夢(mèng)幻世界震醒過來。從淚水與氣餒中,我找回了堅(jiān)強(qiáng)!耙环莞,一份收獲”,又一次考試我以班級(jí)第一與年級(jí)第二的好成績(jī)喚回了自信。
經(jīng)過了這件事后,我明白了成長(zhǎng)是需要挫折來磨練。
對(duì),成長(zhǎng)是需要挫折來磨練!
成長(zhǎng)需要七色彩虹來拌色,成長(zhǎng)需要五味瓶來調(diào)料,但成長(zhǎng)更需要風(fēng)雨來作伴。
讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!……
初中成長(zhǎng)作文 篇7
成長(zhǎng)是從“呀呀”學(xué)語(yǔ)到一句句流利的普通話;成長(zhǎng)是從蹣跚學(xué)步到蹦蹦跳跳,成長(zhǎng)的故事,像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,我要摘下最亮的一顆與你分享——第一次包水餃。
媽媽說先和面,再揉面,然后開始調(diào)餃子餡兒。
我先把揉好的面搓成長(zhǎng)條狀,再把長(zhǎng)條切成一個(gè)個(gè)山杏大小的.小面球。我雙手拿著搟面杖毫不留情地從面球上壓過,搟完了我一看,天啊,我明明見媽媽搟出的是小圓餅,可為什么我搟的是小長(zhǎng)餅?媽媽一看,微微一笑,說:“搟餃子皮不能向著一個(gè)方向搟,要轉(zhuǎn)著圓圈搟,你先看我搟一次。”于是,在媽媽的指導(dǎo)下,我終于搟出了自己想要的形狀。我再接再厲,乘勝追擊,結(jié)果一個(gè)比一個(gè)好。
面皮搟得差不多了,我們開始包餃子了。我學(xué)著媽媽的動(dòng)作包了幾個(gè),可都是軟軟的趴在桌子上,無精打采的樣子。媽媽見了笑得合不攏嘴,她說:“你這是餡兒放的太少了,餃子餡兒不能放得太少,不然就會(huì)像生病了一樣軟趴趴的直不起腰!庇谑俏矣职艘粋(gè),這次我吸取了剛才的教訓(xùn),把餡填的滿滿的,可是還沒包完呢,餃子皮就破了一個(gè)洞,這下又把媽媽逗得笑的前仰后合地:“你的餡兒放的太多了,餃子餡兒不能放太多,也不能放太少,多了就會(huì)破,少了就會(huì)站不起來,沒有精神。”唉,真麻煩!不過我可不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù)模谑俏矣职艘粋(gè)給媽媽看,媽媽說:“這一個(gè)包的還行,就照這個(gè)樣子包吧!”于是我又包了幾個(gè),結(jié)果都很不錯(cuò)。
餃子煮熟了,白白胖胖的餃子被整整齊齊地放進(jìn)了盤子里,仿佛是我成長(zhǎng)的足跡,承載著我成長(zhǎng)的故事,這故事里有艱難困苦,更有成功和喜悅。
初中成長(zhǎng)作文 篇8
望著那棵樹成長(zhǎng)
我有一個(gè)夢(mèng)想,它一直陪伴我,它一直激勵(lì)著我,它就是我心中的中國(guó)夢(mèng)。
——題記
從小在我心中有棵樹,它叫中國(guó)。它歷盡風(fēng)霜雨雪,嘗遍痛苦與輕視,如今已中流砥柱般撐起整個(gè)江河大川。它是一株陪伴我成長(zhǎng)的樹,生死如一。千年不死,千年不倒,千年不朽,傲然于世界,獨(dú)秀于東方。時(shí)間越久,越是深刻。我望著它日復(fù)一日地強(qiáng)大起來,蓊蓊郁郁地開著花,如同黃河奔騰不息,后面是清清濁濁的亙古記憶,前面是永不止息的時(shí)間與希望!
我曾以為,我們只是望著這棵樹成長(zhǎng),后來才明白,我們?cè)谒谋佑酉鲁砷L(zhǎng),汲取雨露和陽(yáng)光。樹強(qiáng)大,我們強(qiáng)大;我們強(qiáng)大,于是樹更強(qiáng)大。這讓我從心底明白:我心中的中國(guó)夢(mèng),要靠自己的力量努力實(shí)現(xiàn)。
這看起來可望不可即,其實(shí)并不是這樣。只要在日常生活中,注意自己的文明素養(yǎng),為國(guó)家的建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力就夠了。在生活中,節(jié)約用水用電是防止國(guó)家的資源浪費(fèi),是愛國(guó);不攀折花草樹木是愛護(hù)國(guó)家的`自然資源,是愛國(guó)……為社會(huì)做自己力所能及的事情就是在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。
那是一個(gè)七月初的午后,“吱、吱、吱”的叫聲打破了盛夏的寧?kù)o。我和小伙伴們正在鄉(xiāng)下的樹林間嬉戲,在太陽(yáng)的熾熱照耀下,我們都汗流浹背,精疲力盡了。突然,“喵喵”的叫聲從頭頂傳到我們的耳邊,那軟弱的叫聲引起了我們每一個(gè)人的好奇心和憐憫。抬頭仰望,看見了一只小貓咪正趴在樹枝上,遠(yuǎn)處看來已經(jīng)奄奄一息了。小云是我們四個(gè)小伙伴中身手最敏捷的,他提議讓他爬上樹把小貓咪救下來,卻遭到了我的反對(duì)。因?yàn)槟强脴浜芨吆芨,而小云身體弱小,怕會(huì)很危險(xiǎn),也破壞了植物,我提議從大伯家搬來大梯子,我個(gè)子高,我爬上去把小貓咪救下來。大家不約而同地答應(yīng)了。
我們四個(gè)人從大伯家抬著梯子來到大樹下,放好后,我小心翼翼地爬上去,把小貓咪摟在懷中,它的眼睛閉得緊緊的,呼吸起來很吃力。小花連忙叫我下來,于是我慢慢地爬下去。到達(dá)地面,我們趕緊把小貓瞇放到稻草堆上,它好像好了一些,能掙開眼了,仔細(xì)檢查,原來小貓咪的腿受傷了,怎么辦呢?突然,我的腦子靈機(jī)一動(dòng):媽媽是鄉(xiāng)里的醫(yī)生,鄉(xiāng)里的人如果手腳受傷了都到媽媽那去包扎,小貓咪也能這樣嗎?
抱著嘗試的心理,我跑回家從醫(yī)藥箱中拿出一卷膠布、一張紗布和一只消炎藥膏放進(jìn)口袋后就回到樹林中幫小貓咪包扎。亦復(fù)如是十天,小貓咪恢復(fù)了正常。我們?cè)谝黄鹕塘亢,決定把小貓咪送回大自然?粗∝堖溥h(yuǎn)去的身影,我的心中油然而生了一種嚴(yán)肅而深沉的感覺,但說不出是什么,可能這就是只可意會(huì)不可言傳吧!
上了初中,學(xué)習(xí)了政治(思想品德),再回想起六年前那個(gè)天真的小女孩做過的一件自認(rèn)為偉大的事,知道了保護(hù)動(dòng)物是對(duì)國(guó)家的責(zé)任感,是愛國(guó)情懷的一種表現(xiàn),也是我們能為國(guó)家做的力所能及的事。直到現(xiàn)在,我看見小動(dòng)物就有一種從心底里喜歡的一種感覺,看見有人欺負(fù)小動(dòng)物,我就會(huì)義憤填膺,過去指責(zé)他并告訴他要保護(hù)動(dòng)物。
今天我們走在新世紀(jì)的征途上,沐浴著晨曦的陽(yáng)光,唱著春天的故事,我的心情是那樣激蕩;今天我們走在新世紀(jì)的征途上,我看到金菊含笑,聽到楓葉流丹,聞到碩果飄香還有抖擻的雄姿震撼。
宏圖已繪就,號(hào)角已吹響;壯志在心頭,揚(yáng)鞭在腳下。讓我們共同努力,在黨的陽(yáng)光指引下,開拓進(jìn)取謀發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)輝煌,為祖國(guó)的繁榮昌盛,為家鄉(xiāng)的富裕文明,為社會(huì)的和諧發(fā)展創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績(jī),真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行,演繹出更精彩的明天,實(shí)現(xiàn)心中的“中國(guó)夢(mèng)”!
初中成長(zhǎng)作文 篇9
在獲取中成長(zhǎng),從小到大我想每個(gè)人都得到過自己想要的,不要在乎你所得到的是什么,而是你在得到它的過程中學(xué)會(huì)了什么。在我的書桌前面有著一把蝴蝶刀,它是我在小學(xué)時(shí)買的,到現(xiàn)在都還記得當(dāng)時(shí)我激動(dòng)的樣子。那時(shí)我還小,大概三年級(jí)的樣子吧!我在網(wǎng)上看到了這把蝴蝶刀,它通體呈銀白色,在刀背上有著幾道黑色的花紋,當(dāng)所有的刀展開時(shí),是那樣的耀眼,那樣的'絢麗!于是,我便心生喜歡,無奈手中錢不夠,只好求助于母親,母親本想拒絕我的,可看到我那滿眼放光的樣子,無奈地嘆了口氣:“好吧,每次都拗不過你這滿眼放光的眼睛,不過呢,你得自己來賺這買刀的錢!”“什么?怎么賺?”我心生疑惑!澳阋獛蛬寢屜赐胱黾覄(wù),這樣?jì)寢尳o你發(fā)工資!眿寢屨f道!芭丁拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。在后來的日子里,我努力為媽媽打工,洗碗,拖地,倒垃圾......慢慢地我終于攢夠了買刀的錢,在幾天的煎熬等待中,我終于拿到了我夢(mèng)寐以求的蝴蝶刀!在獲取中,我學(xué)會(huì)了付出!
在一次圖書搶購(gòu)會(huì)上,我得知了消息,二話不說就沖向了書店。在半路上,我遇到了我的同學(xué),他叫住了我,我本想不理他,可是畢竟是同學(xué)嘛!所以還是停了下來。問清原因后才知道原來他的車壞了,我想幫人幫到底,送佛送到西嘛!于是便也和他一起將車修好了!修好后,我瞥了眼手表,”呀!來不及了!“我驚呼道。同學(xué)見我一臉焦急,問清緣由,二話不說立馬用車把我送到了書店。因此,我如愿以償?shù)刭I到了我夢(mèng)寐以求的書籍。
生日時(shí),同學(xué)會(huì)為我們準(zhǔn)備禮物,待到他們生日時(shí),我們也為他們準(zhǔn)備禮物,我想這個(gè)大家都會(huì)吧!在獲取中,我學(xué)會(huì)了禮尚往來!
在獲取中成長(zhǎng),我學(xué)到了許多,也獲取了許多,當(dāng)然也成長(zhǎng)了許多。在獲取中,倘若你付出了,那么一定會(huì)學(xué)到許多,成長(zhǎng)許多!
初中成長(zhǎng)作文 篇10
人這一生總是有那么幾件兒最難忘的事兒,當(dāng)一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)教育充滿無限憧憬和希望的我拿著錄取通知書到了北京某某大學(xué),那是多么的天真,多么的單純,對(duì)未來充滿無限的遐想。---題記
出發(fā)的前一夜,夢(mèng)想著學(xué)校樂不思所 哎…一個(gè)農(nóng)村的孩子 那些只能在電視機(jī)前看到的場(chǎng)景 那些只能在夢(mèng)境中 可望而不可及的意識(shí)形態(tài)終于 一天后 能看到它們的廬山真面目了 那是多么的興奮 多么的自得其樂 想象中的中學(xué)生活 是那么的自由 那么的飛揚(yáng) 無拘無束
可是到了初中,一切在預(yù)料之外,作業(yè)一大堆,鞋業(yè)寫不完,寢室熄燈又很早,睡不夠,漸漸的,厭倦了初中生活還是向往初中生活。
夢(mèng)依舊是夢(mèng) 夢(mèng)與現(xiàn)實(shí) 差之千里 終于來到的現(xiàn)實(shí) 久久期盼的.這一切是那樣的嗎 是一個(gè)社會(huì)閱歷是零 生活經(jīng)驗(yàn)是零 實(shí)踐能力是零的一個(gè) 初生牛犢所想的那樣的嗎?不是的?反之這一切都相反出發(fā)的前一夜,夢(mèng)想著學(xué)校樂不思所 哎…一個(gè)農(nóng)村的孩子 那些只能在電視機(jī)前看到的場(chǎng)景 那些只能在夢(mèng)境中 可望而不可及的意識(shí)形態(tài)終于 一天后 能看到它們的廬山真面目了 那是多么的興奮 多么的自得其樂 想象中的中學(xué)生活 是那么的自由 那么的飛揚(yáng) 無拘無束
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