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秋日初中作文（精選62篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的秋日初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋日初中作文 1
讀朱自清的春，便感受到生的活力與希望；讀老舍的冬，便感受到濟南無限的魅力；讀梁衡的夏，便感受到夏天的贊歌。唯獨金秋只是一首小詩，不及其他三季的漫天絢麗，卻如一篇短小的詩，短暫卻優(yōu)美。
今日萬里不見一片藍天，暗灰的秋風(fēng)帶走了一片片枯葉。在這樣的賞秋，甚至要成了賞冬。但當我們定下心來去留心校園里的植物時，卻不斷地發(fā)現(xiàn)驚喜。
“風(fēng)魂”旁可依稀見著一排小薰衣草，淡淡的紫色顯得那么漫不經(jīng)心。像是挖了寶似的，一群女生呼啦圍上去，抓著相機拍個不停。
操場邊一株株小紫薇，光禿禿的枝干煞是可愛，我們卻驚奇地發(fā)現(xiàn)原來這就是癢癢樹。
“走廊邊的柚子樹只剩一只柚子啦！真奇怪，明明上個星期五還有兩只的……”柳老師此時仿佛也是一個小孩，在為丟了自己心愛的'玩具而嘆息。嗚，現(xiàn)在，那最后的一只也不知何處去了！
細細觀察，突然發(fā)現(xiàn)食堂這一區(qū)域真是塊風(fēng)水寶地，不僅飯菜好吃，風(fēng)景也不遜色。有酷似《小王子》里猴面包樹的來命名小樹，9月時還郁郁蔥蔥的藤蘿，還有被戲稱“凳子樹”的對節(jié)白蠟。
韻味十足的日語學(xué)院、被陽光照得斑駁的水杉、充滿寓意的“寒友”，仿佛因我們才更具活力。
在靠近高中部邊的墻上，有著陳逸陽同學(xué)的“精心”涂鴉，在銀杏樹下，有一幫女生找銀杏果的身影�；貋斫涣鞯恼n堂上，“弘毅姐”冒著被“毒死”的危險吞下了第一顆銀杏，創(chuàng)造了本班的一個輝煌歷史……
的確，短暫的秋天或許會伴著一陣冷風(fēng)而飄走，而以后幾十個秋天也會轉(zhuǎn)瞬而逝，但我相信，會有人永遠記住這一個秋，記住今年校園里還有一顆搖搖欲墜的柚子。
秋日初中作文 2
漢樂府作過這樣一首詩“青青園中葵，朝霞待日唏，陽春布德澤，萬物生光輝......”在我們校園里，也有一處青青園，它春夏秋冬各有特色。今天，讓我來介紹秋日的青青園吧。
下午，我們排成四排向青青園行進，雖然已是秋天，但我仍感到炎熱。盡管如此，心中的歡喜還是倍加強烈。青青園無時無刻吸引著我。來到青青園，唐老師讓我們幾個小組長先出列，再讓各自的組員在組長的身后，由組長領(lǐng)著參觀。剛一踏上石板小路，我便被這里的景色吸引了。在這里，種植著各種各樣藥草和蔬菜。有碧綠可人的生菜，色彩繽紛的彩色辣椒，站立如衛(wèi)兵般筆直的`玉米，它們個個昂頭挺胸，威風(fēng)凜凜，忠誠地守衛(wèi)著田地。在一從綠藤下，我看到了一個大南瓜，它正懶洋洋地躺在一片南瓜藤里曬太陽呢。我想，它可真是悠閑啊!
我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)大南瓜的背后是一片蘆葦船的植物，它們好高哇，與下面的玉米“衛(wèi)兵”比起來，則增加了加番優(yōu)預(yù)柔。它們隨風(fēng)擺動，身姿柔美，如同一片青紗賬，將下面的玉米、毛豆等其它植物遮擋起來。同學(xué)們不知道這些是什么，就向唐老師請教。老師告訴我們：“這是一種類似甘蔗的植物，吃起來很甜�！蔽蚁氲搅思依锏哪切└收�，頓時明白了�！翱�，高梁!”不知是誰喊了一句。把全班同學(xué)都吸引了過去。我第一次見到了高粱。只是在書里和電視里看到過，知道它來自于黃土高原，在干旱的北方猶如是南方的大米，必須不可缺。正是它，讓黃土高原上的人們得以生存。我撫摸著高粱上結(jié)出的高粱米，心中充滿了敬意。
這一次觀賞青青園，讓我看到了許多食物，它們有我知道的，也有我不知道的;有我看見過的，也有我第一次見到的。讓我收獲了許多書本上面學(xué)不到的知識。
秋日初中作文 3
秋風(fēng)蕭瑟，不知不覺間時間又過了一年�？墒牵衲甑那锾鞛楹翁貏e的蕭條？
——題記
時光的時針轉(zhuǎn)了一圈，時光又回到兩年前，不，或許說，那，應(yīng)該是曾經(jīng)的每一年，每一年的秋日吧！
金黃的葉子飄落在地上，桂香輕飄四灑，載著昔日的歡笑在空中回蕩。“爺爺，爺爺，快過來！陪我玩燈籠！”“嗯，我來了！”伴隨著沉穩(wěn)的腳步聲，稚嫩的笑聲在空中飄揚，肆無忌憚地飄揚。秋節(jié)到了，大家圍坐在小屋外，吃月餅，賞月光，一家人其樂融融。
可是，命運是殘酷的。的確，再健壯再綠的葉子，也熬不過秋天的'漫長，熬不過漫長的時光。那一天，在那么的一天，爺爺?shù)瓜铝耍诖蠹疫�沒有回過頭的時候，爺爺就和那片葉子一起，一起墜落。就像，那株曾經(jīng)鮮艷美麗的玫瑰一樣，從出生到開花度過了好多年，卻在最美時衰敗、凋謝。
轉(zhuǎn)眼間，時光又過了一年，可是除了每天飄落的金黃葉子外，我無法感覺別的了。沒有爺爺?shù)淖o理，昔日那些香飄四里的桂花，早已衰敗。沒有了桂香，就再也再不起昔日的歡笑聲，只有冰冷的淚滴墜落在地上。沒有了爺爺，曾經(jīng)那個精美的燈籠早已不知所蹤。沒有了爺爺，月餅的美味消失了，月兒也不再圓了。
屋外的紅對聯(lián)，還平整透紅嗎？為什么變得蒼白陳舊？喔，我忘了，那幅紅對聯(lián)沒有爺爺是紅不起來的。就像那株紅玫瑰，如今也變成了枯枝了吧？
今年的秋天，那些歡笑，那些桂香，還有那句話，都消失了嗎？
或許，正好應(yīng)了那句“�？智锕�(jié)至”。金黃的秋，早已變成了，枯敗的秋。
——后記
秋日初中作文 4
遠望不回首，卻突然對你的印象刻在心中，且你留下的足跡鮮明。
今天的日光不毒，我又坐在窗前發(fā)起了呆，追隨你的笑容，讓我想起入學(xué)的第一天。
當時作文中很流行的一句話，“眾里尋他千百度，焉然回首，那人卻在燈火闌珊處”。我早上早早的走到學(xué)校門口，我沒有進去。邁不進去，我無數(shù)次回頭想見舊人，卻發(fā)現(xiàn)周圍全是陌生人。一瞬間頹廢不已又特別搞笑……
我是無法接受就現(xiàn)實的，但我還是鐵下心。邁入了校園，我在通告牌里轉(zhuǎn)悠，每一個牌子我都看了兩遍。才找到自己的班級。
十五？腦子里想到就是：十五歲，花一樣的年齡。也正是奮力拼搏的年齡，真好。
拖著腿一口氣跑到了五樓，找到自己的班級后，隨意找了一個地方坐下。跟往常一樣沒什么區(qū)別，安靜靜的坐著，拿出自己的本子和筆，琢磨著自己所謂的“重要東西”。一刻也不停息的鬧騰著，仿佛什么大事一樣等待著班主任的來到。
靜靜的，近近的，我聽到了腳步聲，只是沒有抬頭。
接著就是無聊的走流程。
抬頭那剎那時，暖暖的.。太陽出來了，我看到一個短發(fā)女老師。她的聲音在我到來只能說是余音繞梁，烏黑短發(fā)在出升太陽光下閃閃發(fā)光，就好像只帶有主角光環(huán)一樣。那是畫中人的濃眉，眸子深邃而又靈動，小鼻子，像水晶一樣的小嘴。穿的挺樸實，宛若畫中仙。
她好像自腹有詩書氣自華，她的言行及舉止。不止一次提醒我，她不是畫中仙，她是傾國傾城的大家閨秀。
那天是九月的一個不知名的日子，遇見這樣一人。實著有幸，我們不是朋友，也許就只是過客罷。但我卻一見如故。
她的笑，恰如九月秋日一般溫暖人心。遇她如遇了太陽，溫暖了我的并非太陽，而是她。她是九月秋日�；厣駮r，窗外太陽還大�！笆峭ε偷摹�。
秋日初中作文 5
當寒冷的西風(fēng)把天空刷得愈加高遠的時候，當陌上阡頭的孩子望斷最后一只南飛雁的時候，當遼闊的大地上青草被搖曳成株株枯黃的時候――這便是秋了。
和著涼爽秋風(fēng)的艷陽，稻田上的谷子愈加低重，這是谷子們的歡迎儀式，歡迎著的農(nóng)民伯伯們。麥田上三三兩兩的人腰一彎一直和著金黃的麥浪的節(jié)奏地進行著。爸媽領(lǐng)著我們坐在田梗上。一陣陣稻香襲來，暖暖的甜甜的。爸媽的臉濕了又干……
我們終究耐不住秋日好時光，拿出早已備好的風(fēng)箏，在農(nóng)人們勞動過后的寬曠的稻田上放肆地奔跑。風(fēng)箏時而高，時而低，時而盤旋，時而俯沖。揪著我們童真的心。在藍天下，金黃的麥浪上飄飛，忽而親吻白云，忽而邂逅飛鳥，忽而躺在金黃的稻浪上。田野上充斥著歡樂地笑聲。
傍晚，天空一片火紅。風(fēng)箏被穿上了一件紅色的外套。爸媽收拾了農(nóng)具，也披上了那件外套。吆喝著我們回家。田野上恢復(fù)了平靜，稻浪在歡送我們。
走過高低不平的田埂，趟過小溪，閃入果園。園里大大小小的“燈籠”掛滿枝頭。紅的天，紅的`燈籠，紅的落葉，是誰家在辦喜事嗎？是誰裝點了這一切呢？
越過寬闊的柏油馬路時，滾燙的路面讓我們光著的小腳丫紅紅的。
夕陽撒下一抹余暉，鄉(xiāng)村里，炊煙四起……我們?nèi)愕馨醽碜雷右巫�，一家人圍在一起吃晚飯。飯后，我們照舊搬著小板凳到庭院里，聽爺爺奶奶講他們的歷史，講抗日戰(zhàn)爭，講新中國……
秋日初中作文 6
秋后下午，陽光總是溫暖而干燥，讓人忍不住拉把椅子放在屋檐外，享受老爺爺般的安詳。讓陽光穿過衣服的每一個縫隙，將溫暖藏在毛衣里。秋天的早晨，總有些微涼，于是套上專屬秋天的毛衣，其柔軟的毛總在這樣的午后微微豎起，撫動其周邊的勃頸。
這樣的午后，著實讓人有些煩惱，但這種煩惱卻是甜蜜的。配上身上的毛衣，若是過分貪婪的.吸收陽光的精華，便讓人化身為一個可走動的超大帶電體，每每手碰一個金屬物品，總會被提醒身上帶電量過多，充電時間過長。掙扎了好一會，放棄了在陽光下的享受，充滿電的立即往屋里去，不出幾分鐘，又乖乖的將自己暴露在陽光底下。此時的自己就像徘徊在晨昏線兩邊一樣，往東走幾里就是黃昏，往西走幾里就是清晨。而在陽光分界線處往陰影處走幾步，便是清爽早晨，冰涼空氣，讓人受不住那明晃晃暖洋洋的陽光世界的誘惑。于是，就在明亮與陰影之間來回轉(zhuǎn)換。亦或是干脆的不管三七二十一的搬個躺椅在明晃晃的太陽底下睡個大午覺，任由陽光將自己烤得暖洋洋，烤得鼻尖深處細細的汗，烤得發(fā)絲發(fā)出獨特光彩，烤得臉頰發(fā)燙，也不為所動，盡情的享受陽光帶來的舒適與慵懶。
就讓時間這樣靜止，什么都沒有，只有躺椅，只有太陽，只有緊閉雙目神思游離的我。不去想緊實周密的日計劃，不去想即將發(fā)生的事，更不用去嘆息曾經(jīng)做過的后悔事。沒必要腳步匆匆腦子靈活，沒必要露出原來的充滿好奇與疑惑的目光，而是對著太陽，讓腦子遲鈍。
秋日初中作文 7
行云悠悠朝來夕往，舒展的心靈如大雁逡巡長空，即使萬里紛擾迷離卻只有云的目標。魚游溪頭，更是斜陽盡去，
胡楊，鏡湖，悠遠的長天，人間仙境。
牧童，黃牛，悠揚的短笛，物語秋日。
走進田園，夕陽眷顧下回歸的羊群驚起黃昏縈繞的炊煙。誰家孩童逮逐枝杈蜻蜓？
豐收的原野是自然的稟賦。且讓舒緩的步伐輕松旅程的一段告結(jié)。清風(fēng)流過，是你輕輕的腳步，愛你，脈脈，無語。一個過客徜徉在你的天地。
秋，一個成熟的季節(jié)，一個季節(jié)的成熟。
秋，一個豐收萬物的季節(jié)，一個萬物豐收的季節(jié)。
大漠孤煙，長河落日，王維在這個季節(jié)沖動地來到了塞北來到了大漠。接著杜牧也來了，盡興驅(qū)車山中的道路，只一片楓葉，便有了抖落世間風(fēng)塵的愜意。
歷史的鼓點從古至今，文化的腳步便時刻未停。我是一枚植根秋壤的種子，貪婪地吸食你豐富的養(yǎng)分。流水淙淙，帶走了泥土，卻帶不走泥土消失的痕跡。
走過的年輪是宿命的.腳步。你，一如秋鳥稀落的羽毛，鐘情地呵護的每一片綠葉也淡看過往世俗的墮落，希冀在降落中紛揚生命的高度，拷問靈魂的歸宿。
葉落歸根抑或是無根歸零，是否感受到遺失的美好，是否感受到凋零的幸福？紛舞是短暫的表白卻將一生無償。且留下愛的痕跡化作涅磐的塵泥，將生命旅行完整，涅磐生命于永恒。
擷取一片最金黃的菊瓣走向秋天，漫過萋萋芳草地，在潺潺的溪水之畔坐擁盈盈月光，凝聽陳年鐘擺詠嘆流逝的歲月，如企盼一片飄零的葉喚醒風(fēng)的記憶來證明我走過這個秋天。
秋日初中作文 8
或紅或黃的樹葉翩躚而落，若蝴蝶般飛舞，似要在生命最后一刻掙脫母體遠走他方，又像有些許不舍，還是在根旁不遠處落下了�！斑恕⑦�、咚”，一陣不急不緩的音樂聲響起，這是放學(xué)的旋律，是如落葉般飄下的音符，它落在心田，點染幾輪漣漪。
背著書包，走出了教室，走進了人潮，貪婪地看著已被秋風(fēng)渲染許久的和煦的太陽，天高，云淡。我轉(zhuǎn)動著眼睛，尋找著那一抹思念——我的父親。人海波浪翻滾，很是嘈雜，目光如蜻蜓般從一個人臉上點過，再滑至另一個人的面龐。忽然，一個熟悉的面孔，一個急切的張望映入眼簾，定定的望著熙來攘往，那是我的父親。他在路邊站立著，雙眼露出了焦急的神色，面孔因緊緊地繃著而顯得有些僵硬，像一個招牌，風(fēng)吹日曬都不變的招牌。我的心像綻放了的花朵，興奮、喜悅?cè)绯庇堪銢_入了腦海，飛速穿梭于人群之中，如箭一般�！芭尽�，我輕拍他的背，他忽然回過神來，先是一愣，隨即略顯呆滯的面孔便溢滿了喜悅，皺紋隱約舒展，如麻繩般擰起的眉毛略微放松。像有一汪清澈的泉水攜著薄暮的.陽光，灑在了父親的身上，點點金光，把整個面龐都映成了金色，如陽光下的湖面�！鞍�，”我輕輕地喊了一聲�！班�，”他的手臂抬起，粗厚的手掌輕撫著我的頭發(fā)。秋風(fēng)徐至，傳來一陣嘈雜，還有那久久不能消散的芬芳。沁入心田的暖意是那光，也許是秋陽，也許是目光。
一個小小的動作，卻如千斤重石落在湖泊上，激起千層浪花，風(fēng)卷殘云般，在我的心中翻滾。感受那一雙手的溫暖，傾聽著青絲白發(fā)在風(fēng)中揚起的心聲，如夢境般在腦海中傳開，?那是愛的回聲。一個細微的動作，那是一個疼愛的傳遞。一個疼愛的傳遞，那是一種情感的迸發(fā)。一個情感的迸發(fā)，那是血脈相連的親情�！盎丶摇！�
秋日初中作文 9
秋，一種清涼而捉摸不透的季節(jié)，讓人難以忘懷。
愛，一種偉大而無私的東西，無時無刻都有它的存在。
記憶中的秋日，雖然清涼，卻也讓人暖意橫生，愛就在這秋日里，無聲無息的劃過。那日，我與爸爸和阿姨一起去買菜，那日正是爸爸的生日，全家人都粘了爸爸的喜氣，高高興興的。阿姨也劃算著要買些什么，我自然是買水果了，幾十分鐘下來，買的東西也都掛滿了手臂，爸爸是男人，拿的東西自然也最多，我和阿姨也只是拿了三個袋子，那時我覺得爸爸好辛苦，過生日也要累著，雖然不是什么滋味，可還是沒有說出口。
路過，我見一個也就七八歲的小女孩，手里拿著裝有菜的袋子，心里想：這是誰家的孩子？這時，那個小女孩朝我這邊看，叫到：“小姐姐，小心點兒，我奶奶在你腳邊呢。別踩到。”
我下意識低頭一瞅，一個七十多歲的老奶奶正在我腿邊挑菜，我沖那小女孩點了點頭。那老奶奶慢慢站起，拿起手中已挑好菜的袋子，準備離去。小女孩邊跑邊叫道：“奶奶，別走，我來拿，我來拿�！迸艿搅四棠痰纳磉叀�
后面的`我也沒再看，但我知道小女孩一定是拿到了，愛就是偉大無私的，我又看了爸爸手中的袋子又多了一個，就對他說：“老爸，給我一個吧�！蔽覠o法不說出口，愛總是那么無私。
一陣清涼的風(fēng)吹過，讓人清醒過來，那種風(fēng)中夾雜著一種愛的氣息，那種氣息久久不散。
那個秋日，我明白了，再寒冷的地方，也是溫暖的。心中的愛溫暖著每一個人，無論何時，愛都在身邊。
秋日初中作文 10
行云悠悠，朝來夕往，舒展的心靈。秋。魚游溪頭，更是斜陽盡去，哪似大雁逡巡長空萬里，紛擾迷離卻只有云的目標。
胡楊，鏡湖，悠遠的長天，人間仙境。牧童，黃牛，悠揚的短笛，物語秋日。豐收的原野，自然的寵物。舒緩的步伐，輕松的旅程。誰家孩童逮逐枝杈蜻蜓。走進田園，走進夕陽眷顧的羊群回歸的秋天，走進黃昏炊煙縈繞的秋天，走進......
清風(fēng)流過，一個過客徜徉在初秋的美好時節(jié)。易水河畔可否溫暖，落葉飄飛的紋面，送行的愁思，弦琴離殤，仗劍去國，荊軻的步伐渲染過秋的`悲涼。
大漠孤煙，長河落日，王維在這個季節(jié)來到了塞北來到了大漠。杜牧也來了，盡興驅(qū)車山中的道路，只一片楓葉，便有了抖落世間風(fēng)塵的愜意。
秋，一個成熟的季節(jié)，一個季節(jié)的成熟。秋，一個豐收萬物的季節(jié)，一個萬物豐收的季節(jié)。
歷史的鼓點從古至今，文化的腳步便時刻未停。我是一枚植根秋壤的種子。流水淙淙，帶走了泥土，留下了歲月的痕跡。走過深秋，鐘情地呵護的每一片綠葉，鐘情世俗的墮落。一如秋鳥稀落的羽毛，拷問靈魂的歸宿。化作塵泥涅磐抑或是凋零無根，降落中紛揚生命的高度。你留下愛的痕跡，將生命旅行完整，涅磐生命于永恒。
葉落歸根，你是否感受到遺失的美好？剎那間，我才發(fā)現(xiàn)落葉是秋天的淚。風(fēng)中消逝的回憶。一片飄零的葉，詠嘆歲月。
亭亭菊花，我擷取一片最金黃的；萋萋芳草，我摘一朵最燦爛的；靜靜余暉，我擁一縷最紅的；盈盈目光，我掬一杯最清的，漫漫人生，我選擇世間最有意義的，
走過秋天，走過詩意流淌的時節(jié)。
秋日初中作文 11
隨著樹上的葉子不斷落下，漸漸意識到秋天的到來。一葉知秋，自然總是在以其獨有的方式提醒著我們節(jié)氣的變化。夏去秋來，季節(jié)不斷的輪回變化之中，總是蘊含著生命輪回的道理。秋天就這樣又一次來到了我們的身邊，抬頭看著不斷落下的樹葉，突然仿佛可以感受到秋天的獨特的.魅力。
樹葉上面，一片片葉子染上了秋霜，紅色的葉子、黃色的以及綠色的葉子交匯在一起，在和煦的陽光的照射下，更像是一副溫潤的暖色的油畫，格外的美麗。當秋風(fēng)拂過樹梢，枝頭的樹葉微微的顫動，葉子就慢慢從枝頭滑落，稀疏的陽光從枝頭穿過，投射到地面上，在地面上形成了斑駁的樹影，格外的美麗。當夕陽西下的時候，看著天邊的晚霞，時而淡薄，時而厚重，時而朦朧，時而清晰。如果站在高樓上，更加可以感受到假日的美好。
秋日里面最像著琢磨不透的云霞的，便是那陣陣的秋雨。隨著秋風(fēng)吹過來的云朵，開始凝結(jié)成雨，稀稀拉拉的雨滴從空中輕灑在大地上，漸漸浸潤了地面，就像是二月里面帶著微涼氣息的春雨一樣，隨著二者時節(jié)不同但是卻有著相似的場景。然而往往就在雨下的時候稠密的時候，厚厚的云縫中間開始析出一縷陽光，而雨勢也漸漸變小了。
秋天的氛圍總是格外的安靜的，但是天空之中不是傳來一兩聲鳥鳴打破了平靜。抬起頭來，那是遷徙途中的候鳥。當你想要用鏡頭記錄下這一切的時候，天空之中的鳥兒早已消失的無影無蹤，只有一兩聲鳥鳴提醒著我們它們的到來。
在微涼的秋風(fēng)之中，我們更加深刻感受到秋的氣息。
秋日初中作文 12
在送走了炎熱的酷夏之后，秋天緊隨腳步，向我們走了過來，既便沒有了戲水的孩子們，但他們那銀鈴般的笑聲卻始終沒有隨著夏日而的消失而消失。伴隨著孩子們無憂無慮的笑聲，樹葉們開始換上了秋裝。
風(fēng)兒是眷顧這里的。它在與孩子們玩耍，不時地吹一陣風(fēng)，涼爽的風(fēng)吹在校園里的每個角落。聽了風(fēng)兒那優(yōu)美的演奏曲，樹葉們不由自主地跳起舞來了。我們趕快跑向樹下，盡情玩耍，感受這一場淋漓盡致的“樹葉雨”。
多數(shù)的花兒是弱不禁風(fēng)的。當它們感受到一絲絲寒意，便躲了起來。只有秋菊們毅然地綻放開來，有些花兒勸告秋菊說，“快躲起來吧，太冷啦！”而秋菊卻回答道：“不，你瞧，孩子們這時多么快樂�。∥乙惨麄円黄鹣硎芮锾斓臉啡��！�
到了晚秋，樹葉快落光了，孩子們便會聚集起來，將校園的落葉掃在一起，這一堆，那一堆，校園的那個角落憑空長出了幾座“小山”來。幾個頑皮的孩子會忽然躺到“小山”上去，在上面打滾，盡情的享受這來自大自然的.恩賜。還有些人會蹲在“小山”旁，仔細地挑選著自己喜愛的樹葉，拿去做粘貼畫呢！于是，那幾座“小山”便成了孩子們的“寶貝”。每當下課鈴聲響起，那個角落便會擠滿了孩子，歡聲笑語傳遍整個校園。秋天也從孩子們的一片歡笑聲中漸漸流逝。
秋天，是一個碩果累累的季節(jié)，是一個其樂融融的季節(jié)，是一個令人心情氣爽的季節(jié)。在小學(xué)校園里，不知度過了多少個迷人的秋天，也記不清它給予了我多少樂趣。只記得，校園的那個角落里承載了我的小學(xué)生活的記憶。那個場景，刻在了我心里，每當想起，都會讓我回味無窮……
秋日初中作文 13
國慶期間，我們?nèi)乙黄鹑バ蕾p了崛圍山上如織如繪的紅葉。
站在山腳下，仰望山頂，看見巍峨的山峰上矗立著一座高大的塔，它似一位無比威嚴的將軍，氣宇軒昂地站在山頂上俯瞰著崛峗山上無際的紅葉。再一看，上山的路極其陡峭，幾乎筆直的.臺階，緊緊地貼在山上，我的心里不免有些膽怯：這么陡，能爬得上去嗎？但是秀麗的紅葉像磁石一樣，牢牢地吸引著我的腳步。于是，我又堅定信心，鼓起勇氣繼續(xù)前行。
我小心翼翼地扶著臺階邊的鐵鏈，一步一步往上爬，沒爬多久，我便感到腿越來越沉，像灌了鉛一樣，我想：這下應(yīng)該快到山頂了吧？回頭往山下一看，山腳才剛剛沒過我們走過的地方。我像泄了氣的皮球一樣癱坐在石階上，正猶豫間，看到絡(luò)繹不絕從身邊涌過向上爬山的人，有年邁的老人，有天真活潑的孩童，他們都在堅持往山頂上爬。可是我呢？只是爬了那么一點兒，就撐不住了，山頂上美麗的紅葉是為了爬上山頂?shù)娜碎_放的，它們在歌頌登山人的堅持不懈和持久的毅力，它們用自己美麗的外表告訴我們：看，我們一直在開放，在等著登上山頂?shù)某晒φ�。于是，我又重新燃起了向上爬的勇氣，奮力向山頂爬去。才爬到山腰，我吁了口氣，發(fā)現(xiàn)沿途的風(fēng)景是那么美麗：紅葉到處可見，還有五顏六色的花，一簇簇擠著，挨著，它們是紅葉樹下的精靈，和紅葉一起在連綿不斷的山脈中點綴著大自然的風(fēng)景。終于快到山頂了，抬頭一看，呀！已經(jīng)能看見寶塔了，我越爬越勇，像賽場上的運動員一樣，爆發(fā)出了按捺不住的動力。
終于，我登上了山頂，一種自豪感油然而生。因為今天我不僅戰(zhàn)勝了崛圍山，更戰(zhàn)勝了我自己！
秋日初中作文 14
爽朗的秋風(fēng)吹過大地，吹過萬里無云的天空，也吹過我心底深處的回憶。
當人們都沉浸在碩果累累的豐收之中，而我卻偏愛那記憶深處火紅的楓葉。
記得那是一個愜意的午后，獨自漫步，只見遠處一棵棵不高不矮的楓樹上掛滿了小巧的紅楓，這兒幾片，那兒幾片，好像要把整棵樹都占滿似的的，好不熱鬧。放眼望去，滿是火紅的一片，仿佛是夜里僅剩下那片火紅了，像極了一團團炙熱的火焰正在燃燒著，永不停歇似的。秋日微涼的清風(fēng)，帶走夏日的乏味，送來秋日愜意。微風(fēng)輕輕吹過，片片火紅便像沒了束縛似的。在風(fēng)中不停的搖曳著，仿佛下一秒便會落下似的。一片片的.楓紅都是那么的令我癡迷。如同一個個巴掌般，就像一個個手臂向我揮舞著，引誘著我
我常常一個人漫步在田間的羊腸小道上，周圍都被楓紅包圍著，仿佛周圍除了紅楓便沒有其他任何東西了，就這樣悠閑的走著，身旁有最愛的紅楓作伴，直到夕陽西下……
有時，更愛用紅楓當做書簽，希望能夠留住關(guān)于紅楓的點滴回憶，收藏在心靈深處，在某一天拿出來慢慢回味。把它夾在每本書中，每當看到它時就會想起那永不停歇的火焰，像是永不放棄的精神一直引領(lǐng)著我，默默的助我向前。我愛那抬頭望去的火紅，也愛那微風(fēng)吹過時的紅楓，更愛那一直引領(lǐng)著我的精神。
午后慵懶的陽光灑在臥室的地板，像是鍍了金一般閃亮，靠在沙發(fā)上，手里捧著一本許久未看的書，望向窗外，天空的顏色從湛藍到臨至落日時只余下昏黃黯淡。
回想那天，那個午后，那一陣清風(fēng)，那吹到腳邊的紅楓，心中便升騰出一團溫暖的火苗。
秋日初中作文 15
已是深秋，金黃的樹葉離開了大樹媽媽的懷抱，飛舞在空中，在陽光的照耀下，一閃一閃的，如金色的蝴蝶在金秋的涼風(fēng)中翩翩起舞，告訴人們深秋的來臨。路兩側(cè)，高大的梧桐數(shù)挺著他那魁梧的身體，在金風(fēng)中望著遠方，似乎在想著什么。
農(nóng)村的秋天是個豐收的季節(jié)。金黃的大豆咧開了嘴，一不小心就會把豆子露出來，地里，白白胖胖的花生藏在土壤里，等待著人們來收獲它，路兩側(cè)，高大的玉米立在那里，咧著嘴笑著，把那金黃的身體都露了出來。鄉(xiāng)村小路上，秋風(fēng)習(xí)習(xí)的吹著。田野上，快樂的小孩跑來跑去，追著那美麗的蝴蝶。
來到海邊，大海掀起一波又一波的波浪，海灘上，只要隨便挖一挖海沙，就能發(fā)現(xiàn)許多東西，如貝殼呀，小螃蟹呀等等。海面上漂著一只又一只的漁船，勤勞的漁民每天收網(wǎng)打魚，從不停歇。秋天的浪不象夏天那么激情豪壯，輕輕柔柔，撫摸著我們，舒服極了，這就是孕育我們生命的母親—大海。所有生命的起源都在這里，海與海灘連接在了一起，成了一幅美麗的畫。清晨，橙紅的陽光染紅蔚藍的大海，此時此刻，水天一色，壯觀極了。
秋天的山上更為美麗。大大小小的石頭襯托著樹的美麗。山谷里，細泉緩緩流淌，匯入溪中，溪旁有棵樹，巨大的.樹冠做了一個天然的休息亭，爬山的人累了可以歇一歇，還能喝幾口清泉解解渴呢。山頂，籠罩著薄薄的霧，秋天的霧不象冬天的雪那樣潔白，也不象春天的細雨下個不停，而秋天的霧更像媽媽，輕輕的柔柔的。它變化著，一會兒分散，一會兒聚攏，一會兒慢慢升起，一會兒滾滾向前，讓人琢磨不透。
啊，家鄉(xiāng)的秋天，你帶來了豐收，帶來了快樂，使家鄉(xiāng)變的如此美麗，我愛你秋天，但我更愛我的家鄉(xiāng)。
秋日初中作文 16
走出門，你看那瓦藍的天空，博大、幽遠，那雪白的云朵時如鵝羽東飄西蕩，時如羊群追逐覓食，時如棉花堆積如山，好美麗，好愜意！
帶著秋日獨有的天高氣爽，到翠屏山拜訪我的朋友。
走進這個“天然氧吧”，一眼就看到了我要拜訪的第一個朋友。參天大樹啊，你如上天派來的“綠衣使者”，為我們增添一抹新綠。多少年的`歲月變遷，你的“雙手”從嫩綠到深綠，紅葉，凋零，一直輪回，不停歇，波光明滅，唯你依舊。
來到古廟旁，它是我要拜訪的第二個朋友。古寺啊，你在這座密林中坐了幾十年吧！多少人在你的身體里燒香祈福。香火不斷，莊嚴的鐘聲是你生命的追求；為人們排解煩惱，是你每日的工作與幸�！�
往上走，遇到了我要拜訪的第三個朋友。小鳥們。你們高歌一曲，是邀我與你唱和嗎？你們用一百種聲調(diào)在歌唱，仙樂飄飄，回蕩在樹木峰巒間。鳥兒們總是用五個不同的音符串成一首歌，纏纏綿綿。這些鳥兒歌唱家們好似自發(fā)組成了個“合唱團”，鳥兒們演奏的音樂優(yōu)于人間的一切音樂。
忽然，暴雨來了，雨水毫不留情地擊打著地面，樹葉上的雨珠像是斷了線的珍珠，山路旁的樹、古寺任憑風(fēng)雨發(fā)狂也不肯低頭，仍然挺著腰，守衛(wèi)著翠屏山……過了一會兒，雨漸漸停下了怒吼，風(fēng)也減小了呼吸，空中出現(xiàn)了“五彩的絲綢”。山中又恢復(fù)了寧靜。
假如我是個詩人，我會寫出一首長長的詩，來贊美大自然的變化萬千。
假如我是個作曲家，我會譜出一曲優(yōu)美的旋律，來鳴奏大自然奇妙和樂章。
假如我是個畫家，我會畫出一幅幅美麗的畫，來描繪大自然的千姿百態(tài)……
秋日初中作文 17
秋風(fēng)輕輕吹拂飄散著凌亂的樹葉，漸漸墮入泥土，一片片，或平或卷，殘缺的是一半青澀，一半枯黃的青春，不缺的是那深深烙印在我腦海的黑白色底片，韶華飛逝，年華銳減痛徹心扉亙古的繾綣。
思緒被絲絲抽出，拖著冗長、冗長的尾巴，竹馬青梅難憶稚時童趣，萬花殘謝卻誦心中平淡，時光的流水倒映一段刻骨銘心的流年。那一季，那一歲，那一刻，長亭外，抽身而去的是身影，留下的是縈繞在手心的。你的一顰一笑，都刻入了我年輪的墨線里，我深知，這一刻的離開，便是永遠，永遠……
不知是朦朧的薄霧朦朧我的內(nèi)心，還是我的淚水朦朧我自己，我很累，很累，不由自主地合上雙眼，凝思這一刻的突然。睜開眼睛，極目眺望遠方，不覺驟冷，原來鞋子已經(jīng)侵上了入睡的寒意，抖動著打了個寒顫�；貋淼穆芬粋�人消失在黃色的世界，詼諧了的轉(zhuǎn)角，這一路風(fēng)雨兼程……
時光輪轉(zhuǎn)，多少個殘秋隨一江春水而去，永不復(fù)還，前進的路葬送了多少虔誠的朝圣者，又有多少人埋一他鄉(xiāng)。不變的是一顆澎湃著的律動的`心。
門前一彎清水大概流了吧，三尺學(xué)堂也早已青苔橫生了吧。那一季我們種下利息那個的種子，在后一季悄然花開，卻在這一季偶然花敗，可嘆，可惜，我們在挽袖悲憫之時，可曾想過未來。這一刻已然徘徊，何不揚起下一刻起希冀的翅膀，去馳騁另一場人生疆場。
凡是都若偶然的湊巧，結(jié)果卻又若宿命的的必然，愁緒，剪得斷的是生命的片斷，剪不斷的是思念的遺傷。懷著一廂對偶然的執(zhí)著，在心里永遠保留你的位置，期待在“未來，我來”的路上，與你邂逅那一季柔骨情長。
手捻一片落葉，寫上我最美好的祝愿，愿風(fēng)兒把它帶到你身旁，纏繞你的指尖，依偎你臉上，訴說著歲月就、襁褓中的秋日懷想。
秋日初中作文 18
人們常說“一葉知秋�！鼻�！秋姑娘的使者秋葉，正悄悄地飄落。有的如同蝴蝶在翩翩起舞，有的猶如鳥兒在空中飛翔，還有的好像舞者在輕盈旋轉(zhuǎn)……它們在告訴我們：秋天來了！秋天來了！那鋪天蓋地的金黃是人們最為熟悉的梧桐葉。隨著陣陣秋風(fēng)吹過，它們漫天飛舞，鋪滿了原本空空的道路。隨便揀起一片，有些枯黃，仿佛飽經(jīng)滄桑。它的大小，和大人的手掌差不多，小腿又短又細，小腳鼓鼓的、硬硬的。整個葉子幾乎是對稱的，就像我們數(shù)學(xué)里畫的對稱圖形一樣。
它的表面雖然已經(jīng)泛黃，但還是有一些青綠色。躺在它們的懷抱，聞到它們身上淡淡的清香，聽到它們在竊竊私語。那小巧精致的扇子是大家最為喜歡的銀杏葉。隨著絲絲秋風(fēng)吹過，它們悄然而落，點綴著蔥綠的草地。我小心翼翼拾起幾片，放在手里，輕輕地撫摸著。它們不像梧桐葉那么粗糙，如頭發(fā)絲細的紋路，排列的整齊有序。整個樹葉呈扇子狀，顏色金黃，人們喜歡把它們當做書簽一樣收藏。媽媽告訴我，銀杏樹還有果實，它的名字叫白果，外婆做的銀耳湯常常見到它，橢圓形，黃黃的，有些苦。
當然，秋天引人注目的便是熱情似火的`楓葉。因為杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”詩句，它成了秋天里最耀眼的明星�？上覀冞@里楓樹不多，記憶中的楓葉是成片成片的火紅，仿佛天邊的晚霞。它巴掌大的葉子好像一個美麗的五角星，又像一只完全張開的小手，上面的紋路猶如小手上的掌紋。葉子邊緣還有一些細小的鋸齒，輕輕一摸，軟軟的。
它的顏色是秋天樹葉中不常見的紅色，映襯著藍天，宛如一幅色彩濃烈的油畫。人們常說，秋天是金色的季節(jié)，我看它卻是五彩繽紛的。我愛這色彩斑斕的秋天，更愛這多姿多彩的秋葉！
秋日初中作文 19
秋日的天空仿佛帶有一種淡藍色的憂傷，在蔚藍的映照下，大地亦顯蕭瑟。
古人云：一葉落知天下秋。仰望頭頂?shù)臉渲�，一片秋葉飄落，余下的在風(fēng)中輕舞，一點縫隙透過的陽光，將葉子的脈絡(luò)清晰呈現(xiàn)。
仿佛是歲月的風(fēng)卷起層層秋葉，將腳下的土地掩埋，如同昔日的記憶，都被人們踩在腳下，凝成永恒。秋葉的氣息化成泥土，在都市的.喧囂中逐漸黯淡。這凝固的氣息，終敵不過現(xiàn)代人的風(fēng)花雪月，只怕早已被遺忘。
手撫一片秋葉，遙想那人面桃花相映紅的春季，它吐出嫩芽，那嬌艷欲滴的嫩綠，竟毫不遜色于熱情綻放的花兒，反而更顯清純的姿色。如同在墨筆生香的季節(jié)，僅憑一杯清酒，抑或一輪明月，便能道盡萬古癡情。清澈明朗的心境，相思成災(zāi)的愁苦，隨手揮灑便躍然紙上�？v然世路難行，亦能詩意地生活。
而如今，面對飄落的秋葉，方察覺到往昔的崢嶸歲月已靜靜消逝，換來了如同秋季般蕭瑟與荒蕪的心境。一切美好的事物，亦如同這秋葉一般，只待化為泥土。
現(xiàn)代人的空虛，也只能像一根枯樹枝，惟有用欲望去充斥靈魂。在流行音樂“重章復(fù)唱”的單調(diào)情感中，還會有誰，去在意那“此時無聲勝有聲”的古典之美？在“e網(wǎng)情深”的信息時代，還會有誰，去唏噓那“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的悲苦之情？在這個殫精竭慮的物質(zhì)社會，又能有誰，“忍把浮名，換了淺斟低唱”？
秋風(fēng)吹散了泛黃的書頁，秋葉沉淀了往昔的記憶。
舉起那片秋葉，看它在蕭瑟中枯黃。我仿佛讀到了它曾奏出的唯美樂章，流淌于脈絡(luò)之中。驀然回首，終已成記憶的風(fēng)景。
所有的秋葉皆是同樣的結(jié)局，惟有一份記憶相陪。
秋日初中作文 20
傍晚，走在行人稀少的街道上，迎面而來一陣帶著涼意的秋風(fēng)，把我從夏天的記憶中吹了出來，恍然明白已經(jīng)秋天了……
古人有云：“停車坐愛楓林晚，窗葉紅于二月花�！比萦谐嗉t如火的楓葉，但有秋天的信使——落葉。街邊墻角，到處都有它的身影。無論是多濃艷還是多清新的綠色，一到這個季節(jié)，必會被覆上一層金黃。黃色的，微彎的“小船”打著轉(zhuǎn)兒，晃晃悠悠地落了地，一片片地疊加成了一大片，遮住了磚和水泥原本的顏色。這金黃如同豐收的稻香般，已然成為秋日不可磨滅的標簽。
抬頭看看今天的天空，有種不切實的美。太陽還沒有完全落山，天空的顏色確實黯淡了些，不過被染上了一層與落葉一樣的、秋天的金。最美的是那飄在空中的云絮，不是晴天時那樣潔白、厚重的，而是如一團團被撕開的棉絮，輕柔極了。與一般的火燒云不同，今天的云被罩上的是粉調(diào)的紗，在云層疊加的陰影處，可以看出那馬卡龍般的夢幻的淡粉色。這如此浪漫而賞心悅目的配色，讓人仿佛穿越到了宮崎峻的動漫中，暢游那神奇的世界。這奇異的.天空給有些凄涼的秋天增添了些許神秘的色彩。
回到家后，我坐在陽臺。一邊吹著涼爽的秋風(fēng)一邊寫著作業(yè)，樓下校園里人稀稀疏疏地，在操場上笑著、鬧著。感受到了季節(jié)的變更，我竟沒來由地感到一絲惆悵，也許是因為熱情歡樂充滿活力的夏過去了，迎來了不知應(yīng)用什么詞語來形容的秋�；蛟S它在每個人心中都有不同的定義吧！想到這兒，我拿著作業(yè)回到了房間。此時，一陣風(fēng)卷起了一片落葉，無聲地飄落在了陽臺上……
秋日初中作文 21
一條清澈的小溪，蜿蜒在小巧的亭落中，叮咚流淌。水中那嬉戲的小鯉魚，如同幾滴滑落的顏料，機靈敏捷。
這，就是鯉魚溪。
秋天的鯉魚溪是靈動、熱情、壯觀、夢幻的。
走上玲瓏的亭子，把目光聚在溪面上――咦？遠處的溪水中，怎么閃著一團團跳動的火苗？啊，它們朝這邊竄來了。原來，是一群活潑的魚兒，有的渾身火紅、有的紅底白斑、有的紅身白尾，聚在一起歡鬧著。我甩出一塊光餅，他們立刻扭頭追了上去，“噗嗤噗嗤”地搶奪著，蕩起一圈圈漣漪。末了，它們悠閑舞著，像秋天的一絲清風(fēng)，穿梭著，徘徊著，打著旋，向遠方去了。
沉浸在魚兒優(yōu)雅的舞姿中，我發(fā)現(xiàn)前方有一抹晃動的深紅，抬頭一看，原來是一棵棵美麗的`楓樹在風(fēng)中輕輕的搖曳。那一片片火紅的楓葉，宛如秋天寫給人們的一封封信，每一封信都隨風(fēng)飄落下來，飄到人們的手中。
風(fēng)拂過，撩亂了我的發(fā)。
“沙沙”楓葉又舞了起來。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，天空似乎被它染成了紅色。夕陽躲到了西山的背后。無邊無際的天空，被一顆華光萬丈的龍珠美化了，化作一匹金紅的絲綢。天邊泛起的橘紅云霞變成了兩頭華龍。一頭昂首甩尾，蓄勢待發(fā)；一頭張牙舞爪，霸氣側(cè)漏。我被這壯觀的景象驚呆了欣賞著“雙龍戲珠”，享受著秋風(fēng)的撫摸，我走到了拱橋。
天，漸漸暗了下來。
遠處閃出了幾處零星的燈光，讓一片墨似的夜活了起來。燈光一星一點，恰似天上的仙女失手打翻了玉盤，將五色星星灑落人間�！靶切恰钡墓饷⒓由戏鹿沤ㄖ傻那�，美得無懈可擊，感覺自己像倘洋在銀河系中。
那靈動的“多彩群魚”，那熱情似火的“楓葉信箋”，那壯觀的“龍霞戲珠”，那夢幻的“飄渺燈�！滨庺~溪，你的美，在秋天的流動中。
秋日初中作文 22
天輕云淡，秋高氣爽，沙沙的秋風(fēng)還有些溫暖。我在懶惰中獨自行走。仰望天空，我的眼睛斜向天空。打亂了白云的行列，你可以看到天空的深度。說候鳥秋天往南飛，我卻在南方空曠的天空里找不到任何蹤跡。雨果說：“比海洋寬的是天空，比天空寬的是心靈。”
還有人說：“天大，若能容，何以空？”然后讓我來填補天空的空白！讓我的血液融入孤獨，品味永恒的孤獨，帶著我的思念獨自行走。從鳥瞰往下看，第一眼看上去五顏六色。再看，就是金黃色和淡綠色的交融，比如魚鱗折射的光。成熟和半成熟在單調(diào)的稻田里不斷循環(huán)交替，讓我目瞪口呆，仿佛有生命在流動。是什么讓它這么開心？啊哈，我明白了。是風(fēng)！石頭沉入平靜的水中，激起了成千上萬的漣漪，金色的公雞振翅起舞，多米諾骨牌緊隨其后。風(fēng)是看不見的.。道路不拘小節(jié)，“驕傲”的人“過目不忘”；得道者注定孤獨，隱形者注定容易被忽視。而我想在風(fēng)中奔跑，體會無形的魅力。
繼續(xù)前進。終于到了小溪邊，溪水清澈；但是只能用“返回”。近年來，溪流水污染日益嚴重，現(xiàn)在水庫放水，水勢略強，泥沙更渾濁。更何況這水流比較特殊，一清一濁。所以對于這種情況，我理解的時候心里隱隱作痛。所謂“一清一濁”，是指由于起源和水路的不同，最終形成了兩條非常清澈渾濁的溪流。創(chuàng)作太神奇了！所以，我看不出柳宗元“一切游無家”的態(tài)度。雖然我看不到漂浮在空中的魚，但我覺得這是一條在風(fēng)中自由漂浮的魚。風(fēng)是無形的長流。而我在洶涌的洪水中洶涌澎湃。
秋日初中作文 23
媽媽擅長于各種美食，它們的賣相五彩紛呈，味道也各不相同。其中，我最最喜歡吃的是那讓人垂涎三尺的紅燒排骨。
紅燒排骨可誘人啦！瞧，晶瑩剔透的青花瓷盤子里，濃稠發(fā)亮的醬汁，一身棕紅外衣的排骨，再配上點點黃色的芝麻和翠綠的蔥花，且不說那撲鼻而來的香氣，但就這外觀，足以讓你口水直流三千尺了。
你一定想知道這么誘人的紅燒排骨怎么做的吧？聽好了，我把從媽媽那兒偷學(xué)來的廚藝悄悄告訴你。先把排骨放在清水里泡一泡，去除腥味，再焯水，重復(fù)幾次，進行控水。接著，切適量生姜，放入蔥花、大蒜、油、花椒腌制幾分鐘。然后，架鍋開火，放入排骨，翻炒均勻，這時候，你能聞到一股濃郁的`香味撲鼻而來。如果想要蓋住排骨的腥味，你可以倒入生抽、老抽，再加入開水，蓋上鍋蓋，大火燒開改小火。40分鐘以后，香噴噴的紅燒排骨就熟了。這時候，撒上蔥花、芝麻就可以裝盤了。
紅燒排骨不僅看起來好看，吃起來更是打嘴巴都不丟。我小心翼翼地夾起一大塊排骨，放入嘴中，哇，香濃的醬汁不僅流進了我的嘴里，更流進了我的心里。那肉呢，肥而不膩，精而不硬，酸酸甜甜，松軟可口，吃了一塊忍不住又夾一塊。不一會兒，一盤紅燒排骨就給我消滅了一大半，不好意思再吃排骨了，我便把目光投向盤里的醬汁，這醬汁蘸一點點在油炸豆腐上，可是別有一番風(fēng)味。如果再撒上一點芝麻和椒鹽，這道菜又會增添幾分美味。吃起來，各種口感都有，真是地地道道的人間美味！
紅燒排骨啊，你啥時候再讓我一嘗？
秋日初中作文 24
“采菊東籬下，悠然見南山”。著名大詩人陶淵明生前最愛菊。雖說在古代“菊之愛，陶后鮮有聞”，可現(xiàn)在“菊之愛，宜乎眾矣”。這不，在繁忙的工作日，前往梁豐生態(tài)園菊花展賞菊的人們依舊絡(luò)繹不絕。
“不見其花，先聞其香。”剛踏進大門，一陣香氣撲鼻而來。隨后是那遠處一片五彩斑斕的色彩涌入我的眼眶。那是菊花嗎？那分明是一塊彩色的大圍巾。不對，那里分明是在開生日派對，你看：小兔、小鹿、小松鼠、還有可愛的小朋友在一起快樂地玩耍，這讓我立刻想上前一探究竟，加入他們。等我走近一看，原來這些可愛的小東西，都是用各色菊花纏繞在鐵絲框架上拼搭而成，真是創(chuàng)意無限呢！
中心公園的大噴泉真是雄偉壯觀呀，在噴泉的旁邊有大片大片的菊花，這些菊花被風(fēng)吹散的噴泉的小水珠滋潤的鮮艷無比。它們紅的似火、黃的賽金、藍的如�！忸伾蜔o比絢麗，更別說它的姿態(tài)萬千。你瞧：那含苞待放的花骨朵好似冬天娃娃帽子上的小絨球；那開了一半的像個害羞的.小姑娘；全部開放著的如同媽媽的波浪卷……一朵有一朵的姿態(tài)，真是千姿百態(tài)，美不勝收。
如果，你問我哪一朵最美？我想告訴你，必定是在森林書屋里的那朵七彩菊。這是我第一次見過這種菊花，它的外形就像一個蘋果那么大的球形，為什么叫它七彩菊，你能想象一下它那長條形七彩的花瓣嗎？就像一個穿著七彩紗裙的仙子。請原諒我無法用更美的語言來形容它。
元稹說：“不是花中偏愛菊，此花開盡便無花”。謝謝你，菊花。在這寒冷的秋日里搖曳著自己的身姿，仍然開得如此鮮艷、如此燦爛，帶給大家秋日的問候與快樂。
秋日初中作文 25
秋—— 一個多么神圣的季節(jié)，多么美麗的名字，在夏炎熱的腳步漸漸退卻，秋——踩著滿地的紅楓葉，帶著滿臉清涼的笑，來了……“叮咚，叮咚”這是小河流過石塊發(fā)出的碰撞聲，也好像是夏的腳印，還未完全抹去，但更像是風(fēng)鈴，風(fēng)一吹，響過一絲優(yōu)雅的旋律，但是秋——還是伴著那夏的余韻，來了……
秋——我喜歡秋，我喜歡秋的.紅，當一片片葉子在秋到來之際，悄然落地，那一片片綠色中帶著金黃，還帶著一絲抹不掉的紅，紅——我喜歡紅，喜歡紅在那一片片綠色,黃色中，把秋裝點得更加美麗。秋——我喜歡秋,我喜歡秋的橙，那橙給冬天帶來了不一樣的問候，也許正是秋的那抹橙，才讓冬天的橘子變和更加香甜！
秋——我喜歡秋，我喜歡秋的黃，黃的那么淡雅，那么樸實，那么真切，什么人會不感到心情舒暢？
秋——我喜歡秋，我喜歡秋的綠，雖然秋的氣息，把夏日的大部分綠草染黃了，但是仍有生命力頑強的小家伙在黃色的伙伴們中，顯得十分碧綠，那綠讓人心生敬佩，那么冷的天，連人的衣服也只增不減，何況這些綠色的無依無靠的小草呢？秋——我喜歡秋，我喜歡秋的藍�！疤旄邭馑薄疤旄咴频蹦膫�不是形容那秋藍藍的天呢？的確，秋天里的天比別的季節(jié)的天更藍，更明朗，抬起頭向上看，高的讓人能閉上眼睛想到那美麗的景象。
秋——我喜歡秋，我喜歡秋的透明，秋雨悄悄落下，透明的雨滴透露著秋的純潔，雨，透明，給五顏六色的秋，添上了一抹不一樣的色彩，當秋雨的第一顆雨滴落下，我就感覺到這個秋與眾不同，這個秋將給我?guī)б粋�不一樣的美。雨——停了，天邊畫出一道彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，再加上那純潔的透明，我知道，那便是我心中的秋……
秋日初中作文 26
早晨，我悠然走在小徑上，一陣微風(fēng)撲面而來。它不像夏天那么燥熱，一吹到身上就讓人燥動不安。這風(fēng)冰涼涼的，令人心曠神怡。一片落葉緩緩飄落，落在我的頭上，日月如梭，一眨眼間秋天又到了。
我在小徑上漫無目的的走著，不知不覺間，就走進了楓葉林。這樹林紅紅的一片，像極了火苗在燃燒，隨風(fēng)搖曳，格外耀眼。紅光與天色交相輝映，就像一片火紅的`朝霞。天，在夏日似乎觸手可及，而在秋天卻遙不可及，像在天河兩邊的牛郎織女，可望不可及。在樹上，所有的樹葉都在拍手，都在歡呼，都在唱豐收的歌。一陣秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛離開樹媽媽，隨風(fēng)飛舞，像成千上萬只彩色的蝴蝶，編織著一個美妙的夢。滿地的葉子，都在散發(fā)著淡淡的清香，隨風(fēng)飄散，迎面撲來，直沁肺腑。腳一踏上落葉塑成的金色地面，就立馬發(fā)出沙沙的響聲，好似蝴蝶受到了驚動，紛紛起飛。望著這一切，我仿佛遁入了五彩的夢境。
走過楓樹林，一條小溪映入眼簾。藍色的河水靜靜流淌，波瀾不驚。仿佛塵世間的一切都與它毫無干系。不知名的小花在河邊盛開，淡淡的香氣在身邊環(huán)繞，久久不肯散去。樹葉落進水中，激起圈圈漣漪，就像少女在風(fēng)中微微一笑。有幾尾小魚偶爾在水面跳躍，嘩嘩的水聲沖進腦袋，格外悅耳，宛如一首音樂，讓人沉浸其中，無法自拔。也有幾尾小魚或許蹦累了，到河底歇歇腳，百無聊賴的吐著泡泡。泡泡搖擺著到水面，變成幾滴水珠，落回小河，小河就宛如一幅畫，真是人在畫中游。
走到河邊的田野中，青菜、蘿卜、毛豆、土豆都成熟了，綠的，紅的，白的，黃的，都搖晃著身子，仿佛在說：快來摘我呀！
這金秋，像一場夢，像一幅畫，像一首歌，歌唱豐收的喜悅。落葉又一次飛舞，編織著金秋之夢。
秋日初中作文 27
心情實在不悅，想出門散散心，腦海里閃過那一片郁郁蔥蔥的銀杏樹林，我緩緩向那里走去，可看見的卻是一片片金的直逼眼的銀杏葉，它們?nèi)缑允Я朔较虻暮粯泳従忥h落，不帶一點兒遺憾和傷痛。我小跑上去，隨意拾起一片銀杏葉，看了又看，丑陋的顏色，平凡的形狀，如地圖線一樣扭曲的紋路，還有些讓人不適的手感，這不就是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉嗎？
此刻，看見這片銀杏葉就如看見我遠在他鄉(xiāng)的外婆一樣。它落下，只是為了化為泥土回報這顆養(yǎng)育它的樹，外婆在城市與我們生活多年，可心中念念不忘的全是她的故鄉(xiāng)：清澈的小溪、與她談笑風(fēng)生的老鄰居、忠實的`老母狗、嘻哈打鬧的一群孩子……所以，外婆也是像落葉一樣尋去了，找尋那片養(yǎng)育她的土地去了。只有在那里，外婆才會真的快樂。
再次撫摸這片落葉，我便不自覺地回憶起和外婆在一起的快樂日子。
每當看見外婆放下手中的針線活時，我便會抓起一把糖放在兜里，跳進背簍里等著外婆帶我出去，外婆可以帶著我走完整個村子，外婆背著我嘴里哼著淳樸的曲子，我便貼在她背后不停的搖晃，背簍咯吱咯吱的響，我吃著糖嘴里時不時的會發(fā)出幾個音，外婆轉(zhuǎn)過頭對我笑，細碎的陽光穿過樹枝映在她臉上，一切都那么清晰，那么安詳，
外婆總會有講不完的故事，每當深夜，外婆就會把我抱起放在院子里簡陋的秋千上，指著遠處起伏的山喋喋不休的訴說那些精彩故事，我聽著聽著便進入夢鄉(xiāng)，外婆會把我抱回房間睡覺，自己又回到那秋千旁，對著那些山喃喃自語……
對呀，落葉歸根如同游子歸故鄉(xiāng)一樣情真意切。新葉雖美，落葉更具有風(fēng)韻，我怎敢阻止了這份游子意，趕緊把這片樹葉放回樹根，漸行漸遠……
秋日初中作文 28
秋天在人們眼中可能是繽紛多彩的，有那“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”的菊花為秋天作了些點綴，那“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”的桂花為秋天增了不少的韻味。可在我的心中，秋天最美的裝飾卻是那被稱為活化石的銀杏。
銀杏雖是中國的活化石，可它卻不像中華鱘那樣稀有，也不像大熊貓那樣寶貴。小區(qū)里、公園里、行道樹中到處都能見到它的蹤影。一到秋天，滿樹的`葉子紛紛變黃，秋精靈與它們的落葉翩翩起舞，若有一片銀杏樹林一起落葉，就像為地面鋪上了一層金黃色的地毯，壯觀極了。
進入深秋，那滿樹金黃的葉子快掉光的時候，那一顆顆不起眼的果實就露了出來，一串串的如同葡萄一樣，可顏色卻被樹葉染成了黃里透紅的顏色。深秋中，最有意思的便是打這種果實了，雖然白果果實的汁水有毒，可是煮熟之后卻是異常美味，但是不能多吃，除此之外，銀杏葉中的黃酮素，還是上好的保健品哦！
媽媽拿了一根超長的竹竿，撐著一把大傘準備打白果。我望著那半樹的葉子襯著的白果，時不時自然地墜到了地上，不禁陷入了沉思，果實成熟為什么會自己墜下來呢？難不成是那秋精靈不想讓那鮮紅嫩綠的果實掛在樹上獨自腐爛，委托秋風(fēng)婆婆讓果樹掉幾個果子下來送給土地公公嘗嘗鮮。對呀！果實掉到地上不見了蹤影，肯定是被土地公公收走了！要是讓秋風(fēng)婆婆送我一點的話……我越想越有道理，都快被自己偉大的猜想折服了，忍不住“口水直流三千尺”了。
“砰”忽然，一個白果打在了我的腦袋上，我打了個激靈，把思緒拉回了現(xiàn)實，我摸摸我的腦袋瓜兒，還真有點兒疼，不禁暗暗叫苦，我的黃粱美夢呀！算了，還是等著我媽給我做白果美食吧！
秋日初中作文 29
秋天，是浪漫的季節(jié)，漫步街頭，看黃頁墜地，情人相依；秋天，是做夢的季節(jié)，凝視窗外，美景如畫，我走進畫中，與夢相融；秋天，是成熟的季節(jié)，不僅瓜果成熟，人也成熟，伴隨著陣陣涼風(fēng)，少年清醒在天高云淡中。
秋天，天空變得湛藍，霧霾還來不及入侵，空氣清新，我躺在大地上，看到金色的陽光穿過云朵，看到南去的大雁劃過湛藍色的天空，嗅到秋風(fēng)帶來的陣陣你如清香。偶爾下幾場秋雨，不涼不熱，劃過肌膚感覺，是其他的幾個季節(jié)不曾擁有的。
秋天，樹葉開始落下，每一片都像是一雙翅膀，在風(fēng)中搖曳生姿。我走在大道上，一片桃形的`葉子落在我的面前。我撿起來捧著，不禁笑道，“莫非這是孫悟空吃番桃時不小心掉落的一個小仙桃！”我忍不住湊近聞了聞，真有桃子的香氣呢！我小心翼翼地把它帶回家，放在盒子里收藏起來。從此，我每天都要撿一片落葉回家，每一片都是時間的見證，都是一個獨特的故事。
秋天，天氣不再炎熱，而是十分涼爽。太陽收起了熾熱的光芒，變得溫柔起來；風(fēng)不再滾燙灼人，變得清涼起來。踏著輕快的步伐，人們的著裝也在悄悄的改變——為了涼快而穿著的背心拖鞋，早已變成了襯衫長褲，給人一種美的感覺。
秋天，菊花已然盛開，不同于夏花的絢爛，它只是靜靜地、溫柔地綻放在某一處，卻讓匆忙的人們?nèi)滩蛔⊥Ｏ履_步，彎下腰，欣賞它美好的容顏。人們不僅在乎它堅定而專注的綻放，在乎它溫婉而長情的等待，更在乎它為了美麗的盛放所做的努力和堅持。任清風(fēng)吹拂她的身軀，任雨露清洗她的浮塵，秋意漸濃，秋風(fēng)漸涼，它卻美艷更甚。
這就是秋天，浪漫的季節(jié)，做夢的季節(jié)，也是成熟的季節(jié)；這就是私語，對天空的私語，對樹木的私語，對花的私語。
秋日初中作文 30
十月的天，下了一場雨，又冷了一些，風(fēng)陣陣吹著，落葉在風(fēng)中起舞。
俯身拾起地上一片金黃的楓葉，不知怎的，心頭涌起一股莫名的悲傷，難怪許多詩人說秋天是個悲涼的季節(jié)。我獨自佇立在這瑟瑟秋風(fēng)中，不由回想一個多年前的秋天。
小小的古城，它的名字我已經(jīng)記不得。只記得城里高高低低的小樓，一家挨一家的店鋪，與都市相比略顯稀疏的人群，如果再有一個晴朗的天氣，生活在那里，定是十分悠閑愜意的。
讓我記憶猶新的是在小城的最后一天。當時，我正半臥在一把搖椅上，那樣子，活像一個老到不能動的人。我閉上眼睛，聽見了自己的心跳，聽見屋檐上小鳥的嘰嘰喳喳，還聽見了小孩子的嬉笑聲。我好奇地睜開了眼，對面的`臺階上有四五個孩子正在擺弄一種很小的玻璃珠，在陽光的照耀下，玻璃珠閃耀著七彩斑斕的光，漂亮極了。我見了很是好奇，就朝他們走去，他們睜大了眼睛看我，我從口袋中摸出幾塊糖果，分給他們，他們接過糖后，臉上露出小孩子特有的笑容，那是發(fā)自內(nèi)心的笑容。
過了一會，那些孩子們都玩倦了，我們便在橋邊分手了。分別時，他們中一個最大的孩子拉住我，很小心地往我手離塞了一個玻璃珠，還沒等我說謝謝，他們一溜煙地都跑了，拐進了一個小胡同，不見了。
夕陽的余暉中，我把那顆玻璃珠托在手心上，它閃閃的，晶瑩透亮。晚上，我依舊臥在搖椅上，披著毛毯，但又睜著渴睡的眼，手里拿著那顆玻璃珠�？粗�，看著，居然睡著了。
呼呼的，又是一陣秋風(fēng)，身上冷颼颼的，但心里卻暖暖的�？茨_下，滿地的落葉；看天空，又是黃昏的夕陽。
落下的楓葉，意味著生命的完結(jié)。但也意味著，新的開始吧。
那群遠方的孩子們，你們還好嗎？
秋日初中作文 31
金秋時節(jié)，涼風(fēng)蕭瑟。樹林里早就失去了綠色的身影，輪到灰色與棕色吞噬著一切。攀爬在樹上的藤蔓漸漸褪去了綠衣，發(fā)黃、枯萎、憔悴的就如那棵被風(fēng)吹得搖搖晃晃的枯樹。我的心情也隨著黯淡，天邊的烏云壓著一切，仿佛要直撲下來。我不禁加快腳步，想要早點擺脫這沉悶的樹林。
突然，我被一抹純白色的亮光吸引，不由的向它走去。走到哪白光前定睛一看，才發(fā)現(xiàn)原來是野菊花趁萬物沉寂之時，不知何時已經(jīng)悄悄的綻開了。一簇簇一叢叢的野菊花從纖細的莖中慢慢噴出，形成了一顆顆亮眼的白球，為凋零的季節(jié)添上了一筆不同的生機。
在這樣的季節(jié)，在其他植物都枯萎的時候，你怎能開的如此旺盛、爛漫！你們像一個個喇叭，奏響生命的贊歌，像一面面戰(zhàn)旗，在死亡的戰(zhàn)場上揮舞，像一位位不屈的人，與自己的命運抗爭著，怎么會有如此大的勇氣，你僅僅是一朵菊花��！我心頭的煩悶一掃而光，只剩下心底深深的感動。
這時，樹葉互相摩擦的聲音引起了我的注意。我轉(zhuǎn)過頭去，金黃的有些發(fā)棕的楓葉，無力的從樹枝上脫落下來，就像被空氣玩弄一樣在空中打了個轉(zhuǎn)，直直地貼在地上。那些葉子真覺得有些可憐，怎么就沒有野菊那樣頑強的氣魄呢？
但是我錯了，換個角度看，自己卻被這枯葉的瀟灑所感動了。它們沒有“一切皆空”的'超然，沒有“生命源于塵面而歸于土”的淡定，有的是隨意，是自然。轉(zhuǎn)步向前，讓在風(fēng)雨中漂泊過的枯葉在手中�？�。那凝聚歷史而滄桑的脈絡(luò)，似乎在訴說著自己的曾經(jīng)的活力，訴說著自己曾經(jīng)的碧綠……放它歸于塵土，或許來日它會卷土重來，笑傲于林中。
蕭瑟秋日，頑強的野菊花，樂觀的枯葉，萬物沉沉睡去。期待再一次的花開，期待再一次的落葉。秋意再見，感動積于心底。
秋日初中作文 32
現(xiàn)在已經(jīng)是深秋了，天氣一天一天的涼了下來，公園里的花很多都謝了，路邊的樹葉也漸漸泛黃，讓人感到十分蕭條，平生出悲秋之意。但是我卻在這“蕭條”景色里，發(fā)現(xiàn)了秋日獨特的美。
走在秋日里，大街小巷處處可以看到盛開的菊花。紅似焰火、白似冰雪、黃似金絲、橙似朝霞的花瓣細細的、密密的，擠在翠綠、油綠、墨綠的莖上，有的如燃燒的'火焰，有的如柔軟的絹絲，有的如威武的龍爪，有的如精致的毛團……無止無盡。雖然它沒有春天的花那么妖嬈，沒有夏天的花那么熱烈，但是它的安靜沉穩(wěn)卻是別的花所無法比擬的。那么多的菊花擺在一起，一盆盆，一簇簇，我置身在這菊的天地里，竟也覺得自己變成了一朵菊，整個人也淡雅如菊，幽遠而清香了。
走在秋日里，路旁一棵棵大樹換上了金黃燦爛的外衣，在秋日深邃的藍天里，獨有一種深沉而堅定的美。秋風(fēng)吹過，金黃的樹葉紛紛飄落，如扇，如掌，如蝶，在空中打著轉(zhuǎn)，飛著，舞著，在輝煌后化作養(yǎng)分，滋養(yǎng)大樹。漫步在秋日的樹林里，踩著地上松軟的樹葉時，腳下會發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，便會有一種溫暖踏實的感覺，慢慢的將我包裹起來。這種感覺絕對是其他季節(jié)無法給予的。
我獨自走在秋日里，腳踩著厚厚的落葉，看著滿眼的菊花，不禁思緒萬千。都說“人生如四季”，如果說春天是在無知中探索的少年，夏天是轟轟烈烈卻又毛毛躁躁的青年，冬天是暮氣沉沉的老年，那么秋天就是穩(wěn)重沉靜的中年。相比之下，它比春成熟，比夏少了一些毛躁，卻又比冬多了些許生機。
我愛秋日的美。
秋日初中作文 33
岳麓山在長沙市區(qū)之西，東臨湘江，面積約８平方公里，古人贊譽其“碧嶂屏開，秀如琢珠�！痹缆瓷酱禾鞚M山蔥綠，生機勃勃；隆冬玉樹瓊枝、銀裝素裹，四季風(fēng)景宜人。我頗愛秋天的岳麓山。
秋天，秋風(fēng)一吹，從遠處看，許許多多的楓葉就像一只只紅蝴蝶跳著優(yōu)美的舞蹈從樹上飄落下來；走近岳麓山，那一只只紅蝴蝶又變幻成了一張紅毯，好像在歡迎你的到來。順著清幽的石徑，慢慢地向前走，一陣陣桂花的`清香撲鼻而來，前方就是“愛晚亭�！敝灰姁弁硗ぱ谟吃趨⑻旃艠湎拢亻馨酥�，外面是四根花崗石的石柱，里面是四根朱紅的大柱，石柱上刻著一副對聯(lián)：“山徑晚紅舒，五百天桃新種得；峽云深翠滴，一雙馴鶴待籠來。”碧綠的琉璃瓦，四角飛翹，好似凌空欲飛。亭內(nèi)彩繪藻井，東西兩面亭欞書一塊紅底鎦金的匾額，上有毛主席所書的“愛晚亭”三個大字，亭中一石碑，上刻有毛主席手寫《沁園春·長沙》詩句。坐在石欄上，扶著朱紅的大柱，看著毛主席筆走龍蛇、雄渾自如的詩句，亭前小溪流水，紅葉飄飄。離開愛晚亭，順著山路經(jīng)過許多風(fēng)景區(qū)，來到了鳥語林。鳥語林里有近百種鳥，如有“彩虹鳥”之稱的孔雀，有“似鳥龍之后”的鴕鳥，還有“鳥中之人”鸚鵡等。那里還有鳥兒雜技場。什么“小鳥推車”、“麻雀騎車”、“鸚鵡拔河”等，應(yīng)有盡有。那里還有鳥兒游樂場，可以讓小鳥自由自在地飛翔，暢快玩耍，簡直就是鳥的天堂……走出鳥語林，順著山路就到了山頂；平坦筆直的五一大道，飛龍般的湘江大橋，玉帶般的湘江……盡收眼底。
�。《嗝戳钊说男臅缟疋�！��！多么壯麗的景色！��！多么令人流連忘返！我愛你！秋天的岳麓山。
秋日初中作文 34
東風(fēng)是什么？東風(fēng)可以是《三國演義》里火燒赤壁的東風(fēng)，可以是朱元璋在鄱陽湖大敗陳友諒的東風(fēng)，也可以是父母關(guān)愛子女的東風(fēng)在生活中，總有那么一陣東風(fēng)是為我而來的。
考試之前，我胸有成竹，我看向周圍努力背誦、復(fù)習(xí)的'同學(xué)，輕哼一聲，輕蔑地笑了。同在一個班級，畫風(fēng)卻迥然不同：同學(xué)們或是埋頭苦讀，或是快速背誦；有的人眉頭緊緊地擰在一起，滿臉寫著疑惑，詢問著不會的難題；而我，卻把書往桌子上一攤，椅子靠在背后的桌上，腳往前伸，左腿搭在右腿之上，雙手漫不經(jīng)心的翻著課本，眼睛漫無目的地四處掃視�！扒校痪褪且淮涡】�？還要這么緊張嗎？”看著周圍緊張復(fù)習(xí)的同學(xué)，我心中暗自想道。
考場之上，深吸一口氣，我開始答題。筆尖在紙上不斷摩擦，“沙沙沙”，如同楓葉在風(fēng)中輕輕舞蹈，輕快悅耳。檢查試卷時，我卻盯著卷子神游，馬馬虎虎地掃視著它，敷衍了事�？稍嚲戆l(fā)下來時，才知道噩夢剛剛開始。
驕傲的代價是昂貴的，為了償還它，我已是傾家蕩產(chǎn)�？稍趦�(nèi)心里，我并不打算就這樣一蹶不振，而是把恥辱、悲傷、悔恨全部藏在心底。俗話說得好：知恥而后勇。我的心像個大熔爐，將所有這些挫折，煉成前進、奮斗的動力，給自己定個目標回到前十！而且一直為之努力，堅持不懈。
這次失敗，不只是一個炸彈，將我炸得遍體鱗傷。它更像是一陣東風(fēng)刮來，吹走了驕傲、自大，帶來的陣陣涼意，更是讓我冷靜、清醒。
東風(fēng)為我來，身在東風(fēng)中，巧借其力，鞭策自己。而現(xiàn)在，一陣清風(fēng)拂過，班級之星照片欄中的我，正在微笑。
秋日初中作文 35
秋來了，雖然輕輕地、柔柔地，你幾乎聞不到她的一絲氣息，但她是的的確確地來了，只要細心留意，總能捕捉到她的芳影。
秋日的稻田一片金燦燦，一陣微風(fēng)吹過，稻田就像金色的海洋。稻田旁邊還有一些野花，展開了美麗的笑臉。在微風(fēng)吹拂下，野花們翩翩起舞。此時的稻田已滿是誘人的稻穗，一串串稻穗結(jié)滿了谷粒，一粒粒的稻谷相互疊著，你挨著我，我擠著你，誰也不肯讓誰。每一粒稻谷上還有一朵朵白色的小花，許多小蜜蜂在田間飛舞，忙著采集稻花蜜呢！
秋日的杭白菊競相開放，那么清新，那么純潔。一片雪白，如霜似雪，遠遠望去真是一片菊花的海洋，在微風(fēng)的吹拂下，只見白色的波浪隨風(fēng)蕩漾。
向廣闊的`菊海奔去，杭白菊似乎在用它們手掌似的嫩綠的葉子招呼我。你瞧，那金燦燦的花蕊，那花蕊周圍排著的密密層層的白色小花瓣，組成了一朵多么美麗而嬌嫩的杭白菊啊，簡直像是一個小小的太陽，難道是太陽公公留在人間的孩子？不然，怎么會如此真實地擁有太陽的顏色和形狀？
秋日的樹木亦是多姿多彩的。每當秋風(fēng)吹過，枯黃的樹葉就像一群蝴蝶在空中翩翩起舞似的，盤旋著，盤旋著，最后落下。而像楓樹一樣的樹木，天氣越冷，樹葉變得越鮮紅，一簇簇，遠遠望去像一團團火焰在燃燒。還有松柏一類的樹木，四季常青，在寒冷的天氣中，它們愈發(fā)挺拔蒼翠，給秋天的原野增添一片生機。
秋天是個美麗的季節(jié)，家鄉(xiāng)的秋天因為有了勤勞的家鄉(xiāng)人，就顯得更美了。金黃的秋是收獲的秋，你同春天一樣可愛，同夏天一樣熱情，同冬天一樣迷人。我愛你，家鄉(xiāng)的秋。
秋日初中作文 36
秋天，不比春天的明媚。秋天，亦少了一份夏天的開朗。秋天，沒有冬天的淡雅。
可是，我卻喜愛秋天，喜歡她的那份獨特，身披一身黃紗向你走來。那衣衫不及桃花艷麗，不及蓮花淡雅，不及梅花高潔，可卻是那么的情切、可愛！
落葉歸根，那葉是枯黃的，又何嘗不是一種別樣的美？舊的不去，新的何來？化作春泥更護花，沒有秋天凋零的葉，又怎么會有春天翠綠的新芽？
淡淡的金黃，是屬于秋天的專利。大地披上一層金紗，又多了幾分華貴。那金燦燦的顏色，何嘗不是屬于太陽的顏色。倘若秋日的太陽無法照亮大地，那秋日的大地就自己散發(fā)金光，又何嘗不美呵！
金色的.麥地里，在風(fēng)的吹撫下“沙沙”作響，如同秋日的呢喃細語。落葉發(fā)出的聲音，不是對歸去靈魂的哀悼，而是對生命的凱歌！生生不息的生命象征，在金色的秋天盡情發(fā)揮它的魅力！
秋天，不冷也不熱，如果在金色的麥地里小恬一陣，應(yīng)該是無比舒適的吧？可別閑著，那金色的活力，是讓你在秋天里抓緊做事情，免得冬日的寒風(fēng)把你吹得措手不及。
深秋，大雁南飛，排成整齊的“一”字“人”字形，又象征著一種團結(jié)與合作的精神。那秋天，何嘗不是為了讓人們更好的迎接寒冷冬季的到來？
那一抹金色，不華麗，不高雅，不明媚，卻那么的樸實，純真。它所做的，無非只是奉獻罷。碩果也好，麥穗也罷，那么的平凡，它所做的只是為了讓人們更好的度過嚴冬而已。沒有人會注意他們的付出，而他們，也只是盡職盡責(zé)，僅此而已。
可是，當大地銀裝素裹，死氣沉沉的時候，人們一定會懷念那金色的秋天——原來真的有一個那么可愛的季節(jié)，那么金燦燦的季節(jié)，那么輝煌的季節(jié)。
秋日初中作文 37
秋日的夜晚，是寂靜的，是美的。
南方即使已經(jīng)入秋，夜晚里，卻仍有很重的水汽，在樹葉上凝結(jié)成了露珠，一滴一滴的落下。將自己的一生獻給著地時濺起的水花。有時也會下陣陣輕柔的秋雨。雨滴滴落在房檐上，發(fā)出陣陣清脆的聲響，有時滴在泥土上，發(fā)出陣陣幾乎聽不見的柔和的嗒嗒聲。秋風(fēng)吹拂過，樹葉發(fā)出沙沙的聲響，融合在了這深夜之中。聽著聽著，感覺夜更靜了
雨停之時，坐起身來，月光從窗外射入，十分皎潔，這是電燈永遠永遠也無法模仿出來的，如此柔和的光。朝窗外看去，城市的天空中沒有美麗的繁星點點與璀璨的`銀河，因此這雪白的明月顯得尤為突出。注視著月亮，在那明暗交錯的表面上尋找著兒時在老家爺爺奶奶跟我講的嫦娥玉兔。近處有嬰兒半夜醒來時的哭鬧聲，遠處的月亮上，仿佛傳來陣陣砍樹聲、搗藥聲與哭泣聲。秋月的靜與美，完美地結(jié)合在了一起，令人心曠神怡，也讓人回憶往事。
我想念秋天的夜晚。小時候父母工作忙，沒時間照看我，所以我就常年住在老家。秋天，我經(jīng)�；忌细忻�，因此常常在秋天的夜晚睡不著，那時我就嚷嚷著讓奶爺爺奶奶給我講故事聽，他們不肯，我便大哭大鬧起來，他們便無奈地講故事給我聽。雖然總是《嫦娥奔月》的故事，但是我卻總是聽不厭煩。故事聲中摻雜著雨聲，我就這樣聽著，慢慢地閉上了眼睛。
今夜，又是一場柔和的秋雨，又是一輪皎潔的明月，但是沒有了熟悉的，仍在耳邊回蕩的故事，那段時光從此也就過去了，永遠無法返回。但是它們卻深深的刻在了這秋雨、這明月上了。
雖然光陰似箭，日月如梭，時間總是永不停息地向前奔去，但是，過去的時光也總有它自己的歸宿。
秋日初中作文 38
尋著濃濃的秋意，我來到了奧林匹克公園。幾座金黃的蕭山連綿座落在這里，每到秋天，蕭山的衣服便五光十色，一件綠紅的時尚新衣，又或者是一件橙紫的嘻哈服，不管哪件衣服都讓人心曠神怡。我要趕快用文字把這些美記錄下來。
五顏六色的山巒一股腦地把她的美麗投入到如鏡的湖面中，讓人分不清哪里是實體，哪里是倒影。只有輕輕的秋風(fēng)飛過湖面，蕩出漣漪，才能發(fā)現(xiàn)原來是一片湖泊��！當然，湖面上總少不了這幾只身影。看，那只美麗的小鴨子，翠綠色的帽子，灰白的圍巾，皎潔的翅梢，讓它們成為了這片小湖最美麗的明星�？此鼈兡前菏淄π氐臉幼�，可真神氣！
在湖邊靜駐片刻，望著金黃色的山、遠處的林、美麗的飛鳥、無憂無慮的`野鴨、金燦燦的樹葉……我似乎融入其中，像一片落葉，靜靜地躺在湖面上，享受著美麗的秋景！
信步神游，我來到了由落葉鋪成的金黃的小徑上，兩旁的銀杏彎著腰，隨著秋風(fēng)擺動，像在迎接新來的客人，一片片金黃的落葉有的像一只只翩翩起舞的蝴蝶，有的像一只只雄鷹展翅高飛，還有的擁簇在一起，落入湖面上，像一只只金色的小船，我久久地站立在這里，享受著美妙的寧靜。
幾聲響亮的鳴叫聲將我?guī)Щ卣鎸嵤澜缰校瓉硎谴笱�，一群群南飛的大雁在樹葉的襯托下正變換著隊形，不一會兒，大雁就飛遠了，天空又變的那樣清澄了。那些選擇在北方過冬的小鳥此刻正站在柿子樹上，時不時抬頭遠望，觀察有沒有鳥來搶它的食物，然后就大吃特吃。
詩情畫意的秋天不是通過眼看出來的，也不是通過觸摸感覺出來的，而是用心去細細品味她多彩的美，她深遠的意境。
秋日初中作文 39
伴隨著涼爽的秋風(fēng)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師來到了美麗的長橋公園，放下書包，盡情欣賞美麗迷人的風(fēng)景。
迷漫在樹林之間，高大的樹木像一排站得筆直的士兵，楊樹、柏樹仍是那么地碧綠，它明亮地照耀著我們的眼睛，散發(fā)著勃勃生機。即便在冷風(fēng)中，依舊挺拔地屹立著，展現(xiàn)出頑強的生命力；跟著秋天的腳步，銀杏樹把活潑可愛的小葉子們?nèi)境闪私瘘S色，身上的紋路也是越加清晰。銀杏葉們像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，迎來了秋天的酷爽。
似乎在傳送著一封信“秋天來了，秋天來了！”風(fēng)兒一吹，銀杏葉們便紛紛飄落到地上，為大地鋪上一層金色的地毯。楓葉好似孩子的手掌，褐紅褐紅的，帶給大家愉悅的心情，真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
沿著一條小徑往前走，一片湖泊映入眼簾。湖水清澈見底，似可以看見江底的沙石。整片湖都被樹木與蘆薈所包圍，使湖水顯得格外碧綠。陽光自然地撒在水面上，顯得波光粼粼。時不時一陣涼風(fēng)吹來，水波也跟著連綿起伏，翩翩起舞。
悠閑地躺在草地上，靜聽可愛鳥兒輕輕歡唱，靜看微黃的草兒輕輕搖動。此時添一些娛樂是個極好的選擇。我們最愛在鵝卵石道上拾些落葉，由于還未到深秋，樹葉很完整。將它們輕輕放進書中，記錄下秋天的氣息。有的同學(xué)三五成群踢著毽子，劃出一道優(yōu)美的弧線，像一只美麗的'蝴蝶盡情飛舞，草坪上充滿了同學(xué)們的笑聲。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！鼻锶盏拈L橋公園，這賞心悅目的景色，給我留下了深刻的回憶。
盡情散步在秋天里，歡聲笑語，絲毫感覺不到秋日的寂靜凄涼。
秋日初中作文 40
輕輕地，我關(guān)上門，將時間留給外公外婆。
外公病了，病得挺重。
“病人要保持一個平和的心態(tài)，否則�！甭犕赆t(yī)生的話，我點點頭，往外公的病房走去。
幾天前，外公由于突發(fā)心臟病，被送進了醫(yī)院。繁忙的工作與學(xué)業(yè)，使得大多數(shù)時間陪在外公身邊的，是外婆。
今天下午，我抽出半天時間，想好好陪一陪外公，順便也讓外婆歇一歇。畢竟外婆也是六十好幾的人了，身體也大不如前了。可我能說得動外婆嗎？我笑笑，不經(jīng)意間，一些零零碎碎的片段蹦了出來，跳進我的腦海。
記憶中，外公和外婆就沒有分開過。他們總是一塊兒上班，一快兒接我回家；一個做飯，一個洗衣服；一個看電視 ，一個讀報紙。坐在他們的身邊，總會讓我有一種很安全、很幸福的感覺。
收回思緒，來到外公的病房前，我正想推開門，卻被透過玻璃窗所看到的一幅畫，深深地震住了。
畫面上，外婆正拉著外公的手，微笑著跟外公說著些什么。而外公，也帶著與外婆一樣的微笑，傾聽著，仿佛病痛早已向這微笑投降，根本不存在一樣。陽光透過明凈的窗臺灑進來，把屋里的一切，都染上了一層金色，暖洋洋的，直到人的.心底。幾只蝴蝶飛了進來，圍繞著外公最喜歡的那盆倒掛金鐘嬉戲著，仿佛是飛舞的精靈，又像是飛起來的花兒。一陣微風(fēng)過去，送來幾片落下的葉子。
這幅畫，美得讓人止步。
不驚動任何人，我離開醫(yī)院。走在落葉堆積的小道上，我感受著秋的氣息，秋的微風(fēng)，秋的陽光。那是經(jīng)歷了春的浮躁，夏的狂熱，沉淀下的一種安寧和厚重。也許，外公外婆用一生所釀出的這杯陳酒，我窮其一生，也品位不盡了。
秋日初中作文 41
秋天，一個金黃的季節(jié)。萬山的樹葉經(jīng)過時間的烘焙，變得金燦燦。我曾在四處紛飛的銀杏葉中起舞，曾去清冷、幽香的菊花園中細嗅，曾在淅淅瀝瀝的秋雨中漫步。秋天，更容易浸入人的心靈，心靜下來，窺看自己的心魂。
給人的印象最深的是風(fēng)。秋天的風(fēng)吹過，樹葉子便在空中翩翩起舞，發(fā)出沙沙的響聲。與人相遇，人似乎也要和樹葉子一起共舞，被熱悶的.大腦瞬間便清亮了。又是一陣風(fēng)，滿是清爽，渾身會通透很多，便是“透心涼”。
當人靜下來了，人的眼睛也會清亮。此時的綠葉也換了一種姿態(tài)，楓葉紅了，像是把夏日的紅給吸盡，格外鮮艷。銀杏葉黃了，像是小扇子，詩文中也最喜愛這樣的比喻。若秋天沒有這些葉子，便失去了諸多色彩，少了些許韻味。
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，在菊花滿園沉靜的光芒中，一個人更容易看到自己的身影。它們有的開得爛漫，有的含苞欲放，有的花瓣兒落了一地。記得曾在深秋時候去過濟南趵突泉，那里有菊展，零落的花瓣流入清澈冰冷的水中，那種美是無法用語言來形容的。
傍晚，可端了板凳去江邊小憩，江風(fēng)使人輕盈，洗滌紛亂內(nèi)心。聆聽秋蟲在星光寥寥的夜空里淺呤，樹葉子凋零的聲音悉悉碎碎，江上浪花的沙沙聲片刻不息。此時，人與秋天貼得格外近。
高遠的天空，只有幾顆星星，清冷的夜，閉上眼，去聽時間與回憶磨合的聲音。此時人的心不叫靜，是沉了下來，叫做沉靜了。只有此時，這些聲音才這樣清晰。
這一切美得就如理查德克萊德曼的鋼琴曲《秋日的私語》一樣，溫馨、寧靜、深邃且清遠……
秋日初中作文 42
9月的第一縷秋風(fēng)使大地褪去了夏季的熾熱，沒有了知了的喧囂，沒有了空調(diào)所帶給人們的不自然。它引領(lǐng)著我們進入另一番天地，那里會讓我們忘記煩惱，只留戀那里的美景。
秋天有著如夕陽般的火紅，金黃的稻谷用最美的容顏迎接太陽。它的凄美引無數(shù)詩人盡折腰：杜牧的停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。屈原的裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下陶淵明的迢迢新秋夕，亭亭月將圓他們用美妙的詩句寫出了對秋的熱愛。都說秋天是凄涼的代名詞，因為秋天凄風(fēng)苦雨，枯草落花，雨打殘荷，雁鳴長空，因為秋天樹葉會飄落，樹木會光禿，風(fēng)中也透著絲絲涼意。古代詩人常常以描寫秋景來寄托對家人的思念，詩句里的悲涼讓人為之觸動。但同時秋天也是希望的代名詞，它給人們帶來了豐收的喜悅，所有的付出都得到了回報。其實在秋天當火紅的樹葉一片片從樹上飄落，一陣秋風(fēng)吹過，掀起無數(shù)落葉時，當你漫步在這樣的情境中時感受到的一定不是凄涼，而是一個人的幽靜，傾聽萬物的私語。你不會感到孤獨，因為有著美景的陪伴。
秋天更是旅游的好季節(jié)，我們走在田間小路上，風(fēng)兒輕輕撫摸著我的臉頰，帶走我的汗水，蜻蜓在身邊自由飛翔，清澈的`河水載著落葉流向遠方。我可以盡情奔跑，感受大自然的無限魅力。也可以調(diào)皮的鉆進稻田里，與那茁壯的稻谷比比誰高誰低。仔細觀察可以看到里面是另一個世界，無數(shù)的精靈在為即將到來的冬天忙碌著。這樣的景物讓我陶醉無法自拔。
秋天，沒有夏天的熱浪，沒有冬天的寒冷。它的到來是自然的饋贈，是為大地的一次洗禮。這樣的秋天怎能不愛。
秋日初中作文 43
秋日，窗外那些變化不斷地吸引著我，而我終于忍不住了，進了后院，開始尋找自然的腳跡。
那門旁的綠色向我招手。奧！那是我們開春時種下的花生。我慢慢地走過，它們招了招手，然后便陶醉在秋風(fēng)中了。從開春以來，它的果實藏而不露，不想讓人們過多地關(guān)注它。
一邊，凌霄花也同樣默默地開著。凌霄花的葉子大片大片的'，只有細細觀察一番，才可以見著那些開在葉間的小花。它盤繞在院子一角的樹上，非常茂盛。
今年的院子里，有一種植物開得異常茂盛，那就是鳳仙花。第一年時，才種下兩棵，今年不得了了，大約有十幾棵。它們努力地生長，為生存而與雜草搏斗。它們是如此地不畏艱難，令人敬佩！
一路走下來，我發(fā)現(xiàn)了一樣幾乎無人注意的變化——金銀花樹。開春時節(jié)，爸爸從后院澆水歸來，說金銀花樹枯死了。之后我去院子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的時候也不關(guān)注它。可今日去看時，它竟然長了一大堆柔軟的新枝，還長了葉呢！多么頑強的樹��！它雖然快撐不住了，卻依舊在生長。
突然間，一個在動的東西引起了我的注意。那是一只大約只有1毫米的小蜘蛛。它興許剛結(jié)好網(wǎng)吧，只見它疲憊地爬回網(wǎng)中央，準備打個盹。一陣秋風(fēng)吹來，把它吹下了網(wǎng)。它猛然間驚醒，在危急關(guān)頭吐出一根絲，把自己系在枝上。接著，它像宇航員一樣，沿著絲爬回了“陣地”，又打起盹來。
又一陣秋風(fēng)，刮起了一片樹葉，驚得群鳥飛起。我看著那片樹葉，覺得它不僅是一片樹葉，更是自然的腳跡，自然的話語，與自然那樸實的詩章。
秋日初中作文 44
聽季節(jié)滴答，和著美妙無影無蹤，捧一襲秋風(fēng)，故夢依稀。
——題記
那仿佛是一個秋日的早晨，雨仿佛無休止的下著，檐牙如許，雨花時墮。是深深的板石巷弄，時有孩童奔過……
我的思緒似乎逾越了時光的年輪，回到了那日——雨氣逼得人沁涼，滌蕩萬物，泥土腥氣彌漫開來，還是那條巷子，那日清晨，我一個人拿著手中的成績冊，默默地走在回家的路上，看著成績冊一點一點的被浸濕，不知道是雨水還是淚水，整個城市就像久睡乍醒時的一個長長的哈欠，毫無生機，一切都是灰色的，沒有一絲希望，一步，兩步……最終我止住了腳步，看著手中的成績冊，滿心愧疚，自從上了初中以來，母親便每日起早貪黑，父親也從往日的準時下班變成了日日加班，所有人都在為我而努力，我呢？我不敢想，這得給他們帶來多大的失望！你的決心呢？你的.勇氣呢？你的承諾呢？我不停地在問自己……
不久，城市被洗去了積塵，在一身的松快靈醒里，揮手又放出了太陽。藍天如牧場，放牧著白云悠游。抬起頭，繼續(xù)往前走�？匆娏四悖粗慵鼻械哪抗�，使我更加愧疚，你摸了摸我的額頭，說：“還好沒有發(fā)燒，下次可不能這樣了。”淚水不由自主的奪眶而出，你拉著我走進了家門，一股暖流從我的手指尖滑過。
洗梳后，杜伊床邊，發(fā)現(xiàn)桌上有一紙條：今晚的星辰會替代昨日的太陽，夢天的晴空會趕走今天的陰霾，當你覺得整個世界背離了你時，請相信，她只是背過身去，醞釀一個更美的擁抱。
我笑了，眼淚再次滑過，我突然希望這一刻永遠停滯，哪怕記憶就此消除，眼淚流在燕郊，微風(fēng)附魔微笑，手掌牽住手指……
謝謝——那個秋日的早晨。
秋日初中作文 45
夕陽 。 明月 。 繁星是美麗的。曾有多少位作家 。 詩人用最美的語言描述過它們，可我卻被那變幻莫測的晚霞深深吸引了。
那是一晴朗的傍晚，我吃過晚飯，站在涼臺上，仰望天空，忽然在天邊出現(xiàn)了一道紅霞，紅霞的范圍慢慢擴大，一秒 。 兩秒 ~~~ 頓時，紅霞染紅了西方的天空。
我聚精會神地望著，天空中出現(xiàn)了兩朵潔白的云彩。可霎時又被霞光染紅了，它們向前移動，離我越來越近了，��！這兩朵云，前一朵那么像一只狡猾的狐貍，尾隨在后的不正是兇惡的老虎嗎？我望著天空中的造型，不由聯(lián)想起〈〈狐假虎威〉〉這則寓言。我真覺得可笑，但不一會兒，它們都消失了。
在我眼前又呈現(xiàn)出一幅有趣的畫面：一只活潑可愛的.小兔，正無憂無慮地吃草。忽然，在他身后挺立著一位高大的獵人。瞧！他手里還拿著呢，小兔豎起靈敏的長耳朵，迅速向前跑去，獵人在后面緊追不舍，眨眼，小兔鉆進了濃密的云層不見了，獵人也不知哪里去了。
我看著看著，眼前模糊了，當我再次仰望天空時，只見天邊“塵土飛揚”，無數(shù)匹被晚霞染紅了的烈馬向前飛奔，隨著云朵的移動，仿佛還聽到了它們奔跑的聲音，眼前的這幅萬馬奔騰圖太精彩了，沒有哪位畫家能夠描繪出來。
一時恍恍惚惚，又什么也看不清了，晚霞是不會永留天空的，它收斂起最后的霞光，消失了。我呆呆站在那里，久久不想離去，因為我已被它深深吸引了。
啊！大自然，是您創(chuàng)造了人類；是您給了我們花草樹木 。 河流山川 ，晚霞也是你的杰作，您創(chuàng)造的美是不可計數(shù)的。
��！大自然，您是多么神奇！
秋日初中作文 46
送走了炎熱灼人的夏天，我們迎來了天高氣爽的秋天。
秋天的早晨，剛蒙蒙亮的時候，天，是灰蒙蒙的。遙望東方，可以看見樓房的角落已經(jīng)染上了一層淡淡的晨輝。天空透著一抹朦朧的色彩，仿佛一個睡眼朦朧的孩子，將醒而未醒，懶散地躺著。再過一會兒，它就將金光大放，喚醒人們開始新的一天。
四下里一片寂靜，人們這會還沒睡醒，只有偶爾一輛汽車駛過的聲音才打破了這份寧靜。公園里的鳥兒逐漸多起來，它們?nèi)宄扇旱厣⒙湓诠珗@的草地上，優(yōu)美的鳴叫聲逐漸傳遍了每一個角落。
天色越來越亮，城市開始醒了過來，公園里鍛煉的人越來越多，他們有的在打太極拳，有的在慢跑，還有的在舞劍。他們就像這清爽的秋日，在晨光的渲染下多了一份朝氣。
家庭主婦們也揉著惺忪的睡眼，拖著小車走上了街道。她們在趕去菜市場買菜，好使的家里的孩子剛一醒來就能吃上美味有健康的.早餐。
菜市場里的小販們也迎來了他們忙碌的一天。秋天是個收獲的季節(jié)，菜市場里一大早就擺滿了當季的各種蔬菜、水果：這邊是琳瑯滿目的蔬菜：白里透青的白菜，紫色的茄子和粉色的蓮藕；那邊是五彩繽紛的水果：白里透紅的蘋果，黃澄澄的鴨梨和金燦燦的橘子，美不勝收……
“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”秋天還是登山的好季節(jié)。城市大街小巷里的旅友們一早就背著鼓鼓囊囊的行囊，“全副武裝”地前往郊野。秋天天高云淡，還能有什么季節(jié)比它更適合去享受大自然的歡樂與美好呢？
秋天，是收獲的季節(jié)，是感悟自然的季節(jié)：秋的早晨又象征著活力與開始。
在這美好的時刻，讓我們享受這寧靜，體味這美好的秋日早晨。
秋日初中作文 47
有人覺得，村里不好玩，路不寬、網(wǎng)不快，冬天冷得要死，夏天熱得要瘋，城里有空調(diào)、有暖氣，比村里可舒服多了。我承認，村里有的地方是比不上城里，但你知道為什么一些城里人總愛往村里跑嗎？對，村里有一點完勝城里，那就是——自然！
我也一樣，被自然吸引著。村里的小路上、院落中、田地里，無不充滿了令人陶醉的自然氣息。而秋日的果園，豐收的味道接踵而至。
在秋日的果園里，蘋果樹、梨樹、柿子樹上的果實溢出淡淡的清香，在枝葉間擠眉弄眼，展現(xiàn)出純真的笑臉。一筐筐像瑪瑙一樣的蘋果，一箱箱如翡翠一般的脆梨，一簍簍賽過金子似的柿子，整齊地碼在墻角，或零散地放在田間地頭。從村委會的喇叭里傳來當天果商收果子的品種、標準、價格，大爺大媽、叔叔阿姨的`臉上掛著收獲的喜悅。地里的蒲公英還在做最后的瘋長，一枚枚“降落傘”趁著暖陽，借著秋風(fēng)在園子里游蕩。地邊溝沿上，酸棗醬紅了臉，枸杞搖起了鈴鐺，高粱也高高地舉起了火把。
在秋日的果園里，我們可以喂一喂雞群、鴨群、鵝群，看它們紳士般地漫步，聽它們激情的合唱，歡呼著發(fā)現(xiàn)還留著它們體溫的蛋，這分明是雞鴨鵝把秋日的樂曲給奏響��！小孩們可以幫著大人去摘低處的果子，去把箱子里的果子碼放整齊，餓了、渴了吃上個梨或者蘋果，充分享受新鮮水果在口舌與牙齒間迸發(fā)的甘甜。沒事了，就拿上鏟子去挖些蒲公英，洗凈了可以做菜吃，曬干了可以泡水喝，既是美味，也是品味。
望著天高云淡，感知風(fēng)贈秋熟，享受自然恬靜。
在秋日的農(nóng)村，有我無憂無慮的日子，有我愉悅身心的園子，有我滿足口舌的果子，有我真誠友善的樂子，這里真是我的樂園！
秋日初中作文 48
秋日的風(fēng)拂過窗外。這風(fēng)曾吹走了盛夏的酷暑，而如今卻滲透出幾分寒意來。淺淺的河水邊，黑色的淤泥展露無遺。松鼠忙于收集松果，而喜鵲在草地上啄食物。斑駁的樹葉完成了它的使命，“之”字型飄落，“啪”的一聲落在地上。果實注視著日益稀疏的枝干�；蛟S，此時，唯有店鋪的招牌能不為秋風(fēng)所動吧。
秋日的清晨，我獨自推開房門，細看外面的世界。日雖已出，卻仍使人感到寒冷。路邊，一簇簇青草頂著秋風(fēng)，頑強生長著。草尖上的一滴滴晶瑩剔透的露珠，似乎是對青草的贊賞。呼吸著寒冷而又清新的'空氣，漫步于寂寥無人的小路。遠眺深秋美景，近望湖畔微漣，我突然發(fā)現(xiàn)，人間居然還有這么清冷的美景！
灌木叢上掛著幾片僅存的枯葉，小樹伸展的枝丫上也不見葉的蹤跡。大樹上卻滿是秋日色彩的藝術(shù)品，呈現(xiàn)出葉子最后的絢爛。當然，豐收的果實也是必不可缺的。它們經(jīng)歷了凌晨的寒冷、正午的溫暖，卻沒有屈服，沒有凋落，反而更為沉穩(wěn)，傲對風(fēng)雨。
不少幽靜的小徑通向湖畔。繞過茂密的蘆葦叢，便可一覽秋風(fēng)蕭瑟，水波涌起的景觀。浪花輕輕拍打湖岸，湖中心卻格外寧靜、清澈。沒有暴漲，沒有急流，沒有輕舟，沒有短棹。只有那靜靜的湖，那澄澈的水。望著寬闊的湖面，望著遼遠的對岸，望著遠處的高山，感覺我們每個人不過是一點罷了。
湖岸的草坡上，常有鴿子覓食，今日也不例外。它們專注地尋找食物，根本沒注意到我的存在。它們是在為過冬做準備嗎？大概是為此了�；赝�，幾只野鴨悠閑如隨風(fēng)飄蕩的輕舟，身后的水面劃出一個個扇形。
很快就是冬天了。冬天之后，又是一年四季。春去秋來，獨有這山水，這草木，注視著一年年的來去；獨有這四季，永遠地輪換更替。
秋日初中作文 49
“多情自古傷離別，更那堪、冷落清秋節(jié)……”
的確，秋，總是一個讓人變得多愁善感的季節(jié)。
秋的魅力，在于它能夠引起人的無限遐想。當一片落葉，那樣悄然地從你眼前飄過，落在了你的腳邊，即便它是那么普通，但泛黃的顏色，清冷的氛圍，足以勾起你心中那一點不普通的，微帶哀婉的情愫。秋上心頭便成了愁，不知為何，哀傷常常被人認為是秋的情調(diào)�；蛟S是因為它的悲涼與它的昏黃黯淡，但我寧愿將它視作一份冷靜與內(nèi)斂。不張揚的的`形象，讓秋更美。
在回家的公交車上，我看到一對老夫婦。龍鐘的體態(tài)，枯皺的皮膚以及那花白的頭發(fā)都是歲月在他們身上的印記。他們彼此相扶而坐。雖然沒有過多的交流，可他們相望的眼神透露著安詳與溫馨。周圍的人常說：佛曰，前世的五百次回眸，才換得今生的一次擦肩而過。能走在一起，生活大半輩子，那已是莫大的恩寵了。不久，他們下了車。步履蹣跚地走在一條梧桐大道上。卷卷的浮云，清清的秋風(fēng)，沙沙的梧桐葉……這一切都讓我感覺到了一種人生的安然和祥和，就像秋一樣。
我們走了大半年來到了這個季節(jié)，年末仿佛已經(jīng)不遠。就像一個人走過了他的青春歲月，張揚與瘋狂已經(jīng)不復(fù)存在。這時，我們不免有些失落。但是不同時段的境域亦有其特殊的美，人生的精彩豈止一點。我們無須為了不再來的過去而頹唐，例如，我們憧憬童年，總哀嘆童年的無憂無慮不再來，可童年又哪有少年時的活力與奮進，青年時的斗志與熱情，中年時的成熟與深刻，老年時的泰然與寧靜？我們沒有時間去哀嘆，只有把握時間去發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的美，人生處處都是精彩!
春哪有秋的純熟與凝練，夏哪有秋的精致與清涼，冬又哪有秋的浪漫與寧和？何不好好體味珍惜這個美妙的季節(jié)
秋日初中作文 50
風(fēng)和日麗，秋高氣爽，秋天又悄然來到了。在這樣美麗舒爽的時節(jié)，最適合的就是出去郊游了。這不，今日，我們一家和表姐家到展茅干施岙村進行了一次秋日郊游。
早晨，晴空萬里，經(jīng)過半個多小時的跋涉，終于到了。上一次來展茅還是在二年級時。對展茅也只剩些許印象，一條大溪流過，兩邊座落著平常的房屋。到了那里，有不少車停在路邊，看到都是和我們一家子同樣的目的。
木質(zhì)結(jié)構(gòu)的水上樂園中有許多家長正在和孩子嬉戲。而五匠館就在離距山下不到兩百米的地方。沿著村路上山就行。道路兩旁的民宅緊裹著，整個地方就是個安詳?shù)霓r(nóng)村樂園。
脫了鞋祙，挽起褲管兒，我和媽媽一起走水上方塊，方塊是浮在水上的'，踩上去會東倒西歪，很危險。走這個的訣竅就是一鼓作氣跑到對岸。我踏上方塊，沒走幾步，就感到重心不穩(wěn)，媽媽在后頭一個勁兒地催我快跑。在距離最后一塊方塊前，我沒踩住中心點，方塊朝左邊傾斜……“��！”伴隨一聲尖叫，我摔進水中，成了只落湯雞。
摔過一次的我居然還不放棄，又不知死地去走獨木橋。剛踏上去，我就腳軟了，可是后來者越來越多，也沒有退路了，只能慢慢往前挪動。我不停地往下看，流動的水波顯得獨木橋一直在向左移動。我再次跌入水中，不過這次，我好像還挺享受的。
接著我又和表姐一起去劃船，坐在竹筏上，望白云悠悠，看碧波蕩漾，心情感到無比地愉悅，綠水、青山、小橋、流水、人家，甚至讓我有一種置身西湖的錯覺。
在村子里，雞鳥啄食、狗吠深巷中，樹木隨風(fēng)搖曳，閑人抽煙太陽下，婦女蹉衣溪水邊，還有那不齊朝陽的屋舍，環(huán)繞農(nóng)田、沙丘。
鄉(xiāng)下的屋閑落雅、舒適、靜幽、古樸陳舊也叫發(fā)展的甜頭，鄉(xiāng)下，真的有不一樣的美景。
秋日初中作文 51
前幾天來了一股寒流，頭天還穿著夏裝，第二天就套上了似有些笨重的秋裝。寒流過后是浠浠嚦嚦的雨，下的人心煩意亂，終于雨過天晴，一片陽光燦爛。
我喜歡秋日的陽光，它不像冬天的陽光讓人戀戀不舍，也不似春天的陽光、溫暖明媚、生機盎然，更不比夏日如火，躲避不及，秋日的陽光有種讓人親近的感覺，但又涼涼的讓人無法姿情于中。我一直企圖尋找一個詞
來形容它，終于有一天被我尋到了“虛幻”，秋日的陽光應(yīng)該是虛幻的吧。
秋風(fēng)吹動著被陽光反射出星星亮光的'窗邊的風(fēng)鈴，風(fēng)鈴發(fā)出了優(yōu)美的弦音，這些時間，我都一直守在這里，因為我已經(jīng)高三了，人一到了高三，仿佛都變成了野獸，每個人的眼睛里閃出的不再是玩世不恭的光的，而是被陽光照射的犀利的亮。以前我把中考，高考當作生命的轉(zhuǎn)折，誰知那竟成了我的一個個劫，我不得不為了它放棄很多很多我這個年齡所喜歡的東西，所以我總是在悲傷。
人生一世，草木一秋，我不知道是不是真的有來世，但我不希望我會有來世。老人們說“人來到這個世上就是為了吃苦，活著活著，那些苦也就變成了甜，人只有活到死了以后而靈魂還在才算不白來世上走一遭”生命說長不長，說短不短，所以我不想逃避任何我不敢面對的事情，面對了，即使是錯的也不會后悔，因為勇敢面對了。如果逃避了，就永遠不知道它最后的結(jié)局。中國有句古話“難得糊涂”也許中國有很多人信奉它，可我卻希望世事都像這秋日的陽光般清澈透亮，都像這秋日的呀陽光般不驕不媚。
我不是個憂郁的人，從來都不是，所以我不會在這美麗的秋日暢談悲秋，只是有時人心對外界事物的所感、所知，很難被他人理解，也許我更喜歡守在這被陽光鋪滿的窗邊靜靜沉思。
秋日初中作文 52
送走了漫長而又酷熱的夏，終于盼來了清爽怡人的秋。一年四季中能夠在我心中停留的恐怕只有秋天了，秋天是如此的美妙如此的深邃，在四季變換中不能缺少的唯有秋，就如余秋雨大師所說，“沒有一個像樣的秋天，整個一年都遺憾”。
秋意正濃，涼風(fēng)四起，周末我們來到開封市清明上河園賞菊，一進大門，就被一團團淡紫色、深紅色、淺黃色的菊花包圍了。有的菊花把寬而柔軟的花瓣卷成一個球體，如同一個繡球；有的把細細卷卷的花瓣向外炸開，仿佛一簇簇橘黃色的禮花；還有的花瓣向前并攏，好似一個個探頭探腦的羞怯的小姑娘。不由得想起唐代元稹的那句詩：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！被êＶ�，那朵雍容華貴的白菊花好似貴妃出浴，潔白的花瓣上掛著晶瑩的露珠，那朵俊巧秀麗的紅菊花如西施亭亭玉立，像線一樣細的花瓣稍稍卷起，宛如西子姑娘的滿頭秀發(fā)。有的“赤火烈焰”，它們那一片片舒展出的花瓣像一團熊熊燃燒的.大火，紅得熱烈，亮的耀眼。還有它那堅強不屈，傲霜抗寒的精神也打動著我，它為我們送來淡淡的清香，妝點著秋天，燃燒著自身，這是一種多么值得敬佩的品質(zhì)�。�
看到菊，不禁使人想起陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的恬適淡雅；黃巢“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲”的絢爛霸氣；還有白居易“滿園花菊郁金黃，中有孤叢色白霜”的芳香典雅。
菊花的不畏嚴寒、氣韻超逸、迎風(fēng)斗霜的品質(zhì)深深印在子我的腦海中，菊花不只是讓人在審美上得到慰藉，更重要的是能給人以思索和啟迪：想要生命有意義，就必須活得精彩，誰都不可能知道自己能活多久，但誰都可以做到最精彩。
秋日初中作文 53
時值金秋，便是清閑之時，心中不禁漾起對秋的波瀾。
秋，這個字眼給人帶來一種悲涼的感覺，正如《天凈沙·秋思》便蘊含著深深的游子一人在外思鄉(xiāng)的凄清感受。但真實的秋天真正帶給人凄涼的僅僅是那些枯萎了的植物罷了，整個金黃、火紅的秋天實際帶給人們更多的是熱情和喜悅——事物的豐收、滿眼的美景，多好的季節(jié)！
天空在秋天顯得更加的高而藍了，像塊兒空靈的.藍水晶鑲嵌在大地頭頂，滿眼的金黃、火紅給這水晶鑲了一道耀眼的花邊。高高的樹冠伸上了天空，一片亮金色的樹葉在一陣夾著大雁鳴叫的風(fēng)的托舉下輕輕地斷開了葉梗，緩緩地落下。生命最后一段旅途，他甚至還不忘跳一段輕盈的華爾茲！多樂觀的生活態(tài)度！地上，厚厚的、地毯似的落葉一直蔓延，誰也看不到盡頭。遠處是片亮閃閃、金燦燦的稻田，還有各種瓜果，風(fēng)兒帶來了它們郵寄的香味——淡淡的稻香，清新的瓜果的甜，哇，多么令人垂涎三尺��！紅楓樹林聳立在農(nóng)家小院邊，他們早已感受到秋天的熱情，將自己像火炬一樣燃燒，讓整個秋天充滿了活力。
累了，躺在花叢中吧，閉上眼睛吧！那淡卻夢幻的野菊花香便似調(diào)皮的精靈從鼻尖一直舞到鼻腔，帶給人以心曠神怡、神清氣爽的靈妙感受，平時憋足穢氣的胸腔迅速得到解脫。那野菊會使你整個人有一種充滿了活力以及不可思議的神秘力量，讓你的靈魂以超乎想像的效果從嗅覺、味覺、觸覺乃至聽覺得到放松。暢游，那里是一個充滿淡黃香味的異度空間。
不可思議吧，這就是秋天的魔力，待你展開你的秋日幻夢……
秋日初中作文 54
金秋時節(jié)，云淡氣爽。我看見爸爸正在準備漁具，要到郊外去釣魚，我這條小尾巴當然也要跟著去。我們帶上了釣竿、魚
籠、魚餌，還有遮陽帽、礦泉水、面包，鼓鼓的一大包背在肩上。釣魚須去郊外，江河湖汊，深潭淺灘處。我們?nèi)ツ哪�？我們朝城兆靈山方向進發(fā)。自行車過了樓家公鐵立交橋，便可見，路兩旁小河水渠、農(nóng)田莊稼。拐下大路走小道，穿過小巷過短橋。在一條大河與小河的交匯處，一簇蘆葦隨風(fēng)擺動，河灘上一群鷺鳥在自由地覓食，一枝蒿草上停著一紅蜻蜓。
“就這兒！”
我們選擇了一個樹蔭處，就開試竿，打窩子。然后開始像和尚打蟬似的靜坐。我靜坐了一會兒，卻耐不住這份靜，嚷道
“看誰先釣……非我莫屬�！�
“那是，那是。沒釣到魚，拿一只福壽螺充數(shù)吧！”
他指的是上一次我也想爭第一，結(jié)果，沒釣到魚，在水中摸一只福壽螺。螺怎么能算魚呢？
秋風(fēng)吹拂著小河，小河蕩起波瀾，“自古自來梁上燕，相親相近水中鴨�！蔽夷闷鹜翂K向遠處扔去，只見一大群小鳥撲騰飛起。在這“野渡無人舟白橫�！钡牡胤剑h離了車流，人流和物流，我坐在水邊眼守魚浮子。秋蟲在草叢中唧唧的叫著，我抬眼望天，藍天白云間，不時掠過一只只活潑可愛的小鳥。
“嘿嘿”我大聲嚷道：“大鯉魚！”我釣到了一條和小指頭一樣大的魚。
“那么小的.魚，貓都不吃�！卑职中χf。
夕陽夕下，晚霞染紅了天邊，我們收拾行裝準備回家。雖然我們的戰(zhàn)利品不多，但也不能說空手而歸。有幾條河鯽魚還有一只大龍蝦。在回家家路上灑下了我們歡樂的笑聲。
秋日初中作文 55
春夏秋冬，我最期待的無疑是秋天。秋天，它有醉人的美景；秋天，它有我期待的生日。然而，這些都不算什么，最吸引我的，是秋天的'餐桌。
雖然四季爸爸媽媽都會給我變著戲法做美味的食物，不過呀，我們家秋天必做的這一道菜才是我們家的‘壓箱寶’。這道菜，就是——秋日啦！
等等，你說你不知道什么是秋日？哦，忘了跟你說，這道秋日，是我爸爸媽媽自創(chuàng)的一道美味佳肴。它的做法很復(fù)雜：先把牛肉切成小塊，同時把土豆洗凈去皮。這第一道工藝就輕松完成啦！第二道工藝，就需要加些油，然后先煸姜片，再放入牛肉塊和烹入酒，注意，要煸炒至變色哦！在另一鍋中加水燒沸，放入炒過的牛肉塊，加鹽、白糖燉30分鐘。燉完后加入土豆，小火燉煮。另一鍋放黃油，加入咖哩炒香后，倒入牛肉攪勻，關(guān)火。盛上一碗米飯，拿出勺子、叉子就準備開工啦！
每次秋天吃到這道菜，都安心，因為它總能帶給我溫暖。
后來媽媽向我說出這道菜不尋常的來歷：“生你的那天，也是這樣，暖暖的，那時你爸就從網(wǎng)上學(xué)了這個秋日，后來，等我出了月子，你爸爸又教給我做。這是不是很有意義？它的年齡和你一樣大。每次做這道菜，就會想起家里剛剛添了小寶的幸福。”
“而且呀，”媽媽還神秘地說“這道菜營養(yǎng)也非常豐富，特別適合秋天吃，秋天感冒多發(fā)，多吃咖喱有效防止感冒；每次一到秋天，你總是胃口不振，這道菜味道鮮美刺激，讓你食欲大開；常吃牛肉吃可以增加免疫力……”
如此普通的一道菜，卻蘊含著爸爸媽媽的點點心意。難怪，我覺得吃到這道菜有莫名的安心！因為這道菜，是爸爸媽媽用愛做成的！
秋日初中作文 56
行云悠悠，朝來夕往，舒展的心靈。秋。魚游溪頭，更是斜陽盡去，哪似大雁逡巡長空萬里，紛擾迷離卻只有云的目標。
胡楊，鏡湖，悠遠的長天，人間仙境。牧童，黃牛，悠揚的短笛，物語秋日。豐收的原野，自然的寵物。舒緩的步伐，輕松的旅程。誰家孩童逮逐枝杈蜻蜓。走進田園，走進夕陽眷顧的羊群回歸的秋天，走進黃昏炊煙縈繞的秋天，走進......
清風(fēng)流過，一個過客徜徉在初秋的美好時節(jié)。易水河畔可否溫暖，落葉飄飛的紋面，送行的愁思，弦琴離殤，仗劍去國，荊軻的步伐渲染過秋的'悲涼。
大漠孤煙，長河落日，王維在這個季節(jié)來到了塞北來到了大漠。杜牧也來了，盡興驅(qū)車山中的道路，只一片楓葉，便有了抖落世間風(fēng)塵的愜意。
秋，一個成熟的季節(jié)，一個季節(jié)的成熟。秋，一個豐收萬物的季節(jié)，一個萬物豐收的季節(jié)。
歷史的鼓點從古至今，文化的腳步便時刻未停。我是一枚植根秋壤的種子。流水淙淙，帶走了泥土，留下了歲月的痕跡。走過深秋，鐘情地呵護的每一片綠葉，鐘情世俗的墮落。一如秋鳥稀落的羽毛，拷問靈魂的歸宿�；鲏m泥涅磐抑或是凋零無根，降落中紛揚生命的高度。你留下愛的痕跡，將生命旅行完整，涅磐生命于永恒。
葉落歸根，你是否感受到遺失的美好？剎那間，我才發(fā)現(xiàn)落葉是秋天的淚。風(fēng)中消逝的回憶。一片飄零的葉，詠嘆歲月。
亭亭菊花，我擷取一片最金黃的；萋萋芳草，我摘一朵最燦爛的；靜靜余暉，我擁一縷最紅的；盈盈目光，我掬一杯最清的，漫漫人生，我選擇世間最有意義的，
走過秋天，走過詩意流淌的時節(jié)。
秋日初中作文 57
金秋時節(jié)，校園里的桂花像得到了什么召喚似的，隨心所欲地開了。
小小的桂花圓圓的，鼓鼓的，一簇一簇地綴滿枝頭。有的從花壇里探出半個腦袋，窺著行人，惹得人走過了還要回頭望。
連廊一帶的桂花很多，最好看的就是教學(xué)樓前的桂花。在日光下，金的燦爛，銀的幽雅，還散發(fā)著淡淡的`花香。若是工作了一天的人們，來到這里，聞聞花香，滿身心的疲憊頓時消失得無影無蹤。
這樣的秋天，多么富有詩意。可是在我眼中，除了這些，還有一種別樣的感覺。
那一天，伴隨著陣陣桂花香，老師把數(shù)學(xué)單元試卷發(fā)了下來。我們每個人的心都咚咚直跳，心想：“如果考得不好，該怎么和父母交代？”大部分同學(xué)都陸續(xù)拿到了試卷，可是連我在內(nèi)的一小部分同學(xué)并沒有拿到。頓時，我的心提到了嗓子眼。去辦公室找老師，老師有事出去了。站在那里等也不是辦法，只能硬著頭皮回了家。莫不是老師還沒改完吧！我在在心里這樣寬慰自己�；氐郊�，我都不敢跟媽媽開口。晚上，我躺在床上翻來覆去，怎么也睡不著，惶惶不安。直到月亮升得老高老高了了，愁意抗不過疲憊，我才昏昏睡去。第二天，我到學(xué)校了，發(fā)現(xiàn)試卷已放在了我抽屜里。我用雙手蓋住分數(shù)，不敢直視。過了半晌，我鼓起勇氣拿開手掌——哇，滿分！昨日的憂愁便如積雪般消散。
可接下來，語文單元測試、英語單元測試、藝術(shù)素養(yǎng)測試……這些考試又將鋪天蓋地地向我襲來，令我一陣眩暈。剛才僅有的那點欣喜一下子就被吞沒了。
唉，這個秋天，迷人而又那么多愁！
秋日初中作文 58
有人喜歡萬象更新的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡冰天雪地的冬天，而我喜歡碩果累累的秋天，你呢？
來到樹林，天空一片湛藍，既像一片大海，又像一塊藍布，還像一只可愛的藍精靈。往頭上看，就看到了我就看到了雪白的云朵，既像一只小白兔，又像一只可愛的小鹿，還像一只貪吃的小狗。仔細一聽，就聽到了空中扇翅膀的聲音，一看才發(fā)現(xiàn)是一群大雁，他們正想飛向南方。去過冬了，這時，耳邊又傳來了一陣沙沙聲。發(fā)現(xiàn)樹葉都黃了，掉到地上。突然我就似乎看到了旁邊有個東西在燃燒著，于是我的目光落在那個"火"上，才發(fā)現(xiàn)是棵楓樹，楓樹的`楓葉真紅��！紅得像火，又不知何時，鼻子聞到了一股香味，我就往散發(fā)著香味的地方走去，才發(fā)現(xiàn)桂花開了。桂花的味道真香�。∠愕孟穹涿�，聞起來讓人心曠神怡，突然。旁邊的菊花吸引了我的注意，那些菊花五顏六色，有黃的，有紅的……又突然看到了幾只螞蟻在搬運食物，準備過冬，這時候才看到旁邊的小青蛙，小熊，小松鼠都在準備過冬的糧食呢。
來到果園，又聞到了一股清香，那是紅紅的蘋果；金黃的梨；青，紫色的葡萄；吃起來甘甜多汁，看起來晶瑩剔透的石榴；還有那香甜可口的西紅柿，果園里充滿著香氣。
來到田地，咦？怎么會有金錠��？哦，原來是金燦燦的玉米啊，一到秋天，玉米就露出了他們的大黃牙。那些農(nóng)民伯伯們在收割機上收割著金黃的高粱和稻谷，聽著收割機收割的轟鳴聲，就像一首快樂的交響曲。
秋天真美��！
秋日初中作文 59
一片枯葉緩緩降落，似乎在半空中化作一只倦了的蝴蝶，而我的翅膀卻在振起。
題記
秋是最令人浮想聯(lián)翩的季節(jié)，當夏天的生機盎然還未完全隱退，知了還在樹上叫個不停，秋儼然一個化著淡妝的少女，沒有矯揉造作，踏著落葉款款而來。
秋天是沉沉的濃綠，像一塊化不開的油彩，緩緩地在平靜的表面下流淌著。彼時的柳樹，不再有夏天那般青翠，雖然綠柳未黃，但卻多了幾分橄欖色，倒影映襯在湖面上，好似一位婀娜淑女正對鏡梳妝，蘊含著一種說不出的唯美。
秋天是淡淡的'白色，褪去了夏的囂張跋扈，變得溫柔恬淡。這時的海浪，不再洶涌澎湃，添了幾分寧靜端莊，卻變得更加迷人。金黃的陽光鋪在海面上，白色的波浪迎著海風(fēng)緩緩地向前方移動，就連那數(shù)支隨波輕晃的船兒，也多了幾分自在、閑適。
秋天是深深的湛藍，相比較夏天淺淡的藍天，此時的天空就像一塊晶瑩剔透的藍寶石。偶爾一群北歸的大雁劃過天際，就連那潔白的云朵，在秋風(fēng)的追趕下，也變得稀少起來。在這塊天然的畫布上，大自然揮舞著畫筆，隨意勾勒幾筆，便美得不成樣子。
秋天是滿滿的金黃，陽光不再像夏一般炙熱，柔柔的撒在路面上，成為了一段金黃的綢緞。世間萬物仿佛都被染了金黃色。漫步街頭，看黃葉墜地，情人依依，花果成熟，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，拾起了一片落葉，看著它的葉絡(luò)，我看到了一片葉子的生命歷程，它是時光永不磨滅的。
有人說秋是感傷的季節(jié)，于我而言，這是一年中最讓我驚喜的日子，最能讓人的思緒飛舞。它讓我堅信，美好并非一定是轟轟烈烈的，安靜也是力量。時間煮雨，歲月荏苒，夢里花開，靜賞秋景。
秋日初中作文 60
秋天就這么不加修飾與張揚的來了，一場夜雨過后，天空澄碧如洗，遠山蒼翠欲滴，大地孕育著濕潤。清晨的陽光透過樹葉的縫隙，將斑斑駁駁的金光撒在一張張從容的臉上。微風(fēng)輕揚,江畔翠綠的柳梢便在輕輕掠過的風(fēng)中顫動，幾只小鳥穿梭其間，不時撒一溜歡快清脆的鳴唱。這樣的時節(jié)，天，藍藍的，澄清如碧；風(fēng)，柔柔的，和煦多情；云，悠悠的，縹緲舒卷。雀躍的小鳥，烘托著豐收的希望，無一不讓人覺得閑適而恬淡。
秋天，帶著陣陣清涼，邁著輕盈的步子，來到人間。果園中的桔子、柿子、石榴……始終是秋天的主角，連空氣中也到處彌漫著陣陣芳香。我昨天上山，去欣賞那秋日的風(fēng)光。你看，那山上的一片片銀杏樹，那一片片綠葉在風(fēng)中舞動，那一棵棵綠綠的槐樹、山里各種各樣的樹在向你招手，就連碧綠的`野草也簇擁在你的腳下。
我仿佛看到了農(nóng)民的豐收，農(nóng)場里，稻子黃澄澄的，映著人們愉悅的臉蛋；果園里，瓜果紅彤彤的，逗著人們渴望的目光。農(nóng)民咧開了嘴，笑得那樣舒暢，那樣甜，還帶著絲絲的稻香與果味！果園中桔樹上的桔子掛滿了枝頭。金燦燦、紅彤彤的桔子在墨色的樹葉中，灼灼發(fā)光。這時的果園也變得熱鬧起來。柿子樹上的柿子，仿佛一盞盞紅燈籠在給人們照明哩！石榴好大好大，熟透了，咧著嘴。掛在枝頭特顯眼，似乎在招引過往的“客人”。紅紅的籽兒，一粒連一粒，粒粒像水晶。這是秋天最美的景色啊，因為它是由辛苦的汗水換回來的。一只只肥嘟嘟的土雞在吃著灑落在地上的玉米粒，連它們都知道不要浪費一粒糧食。
秋天永遠永遠是那股甜甜的味道。那圖畫般的果園，假如我來到那樣的地方，定會貪婪地仰望那色彩不一的果子。品嘗那酸酸甜甜的味道，品味著那秋天給人們帶來的豐收和歡樂！
秋日初中作文 61
曾經(jīng)羨慕武俠片里仗劍走天涯的瀟灑，行俠仗義的豪情，如今依舊羨慕，但這個世界不是從前的世界，仗劍走天涯的瀟灑是說走就走的旅行，行俠仗義的豪情是云游四海廣結(jié)四方好友。
使用文檔的頻率日漸增加，終于習(xí)慣將日記寫進文檔里，一字一句的從鍵盤上敲擊，是生活節(jié)奏的原因還是心境的變化，對許多事情改變了看法，不再執(zhí)著，隨心不隨性，隨意不隨便，一段段話語日漸增加，在滿懷心事的時候，在心生歡喜的時候，漸漸形成自己喜歡的方式，不取悅別人，不迷失自己。
將你的離愁訴說在無人知曉的黑夜里，不打開窗臺，不看窗外的云彩和月光，冷風(fēng)無情是人的感受，意境的承載，只要不是冬天，寒風(fēng)將不會到來，不用小心翼翼的關(guān)上窗戶，就如不用小心翼翼地隱藏心事。街上的.路燈依舊是橘黃色的，依舊照亮著來來往往人們的路程，在黑夜里。忽閃忽閃的車燈，迷蒙的夜色，匆匆的身影，映襯著疲憊，幸好橘黃色的燈光播灑著絲絲的溫暖。
很多時候，你需要的并非是解決問題的方法，你只是需要一個傾聽者，接收你滿懷的苦水，但在往后輕輕想起的時候，無非是生活的瑣事卻令你輕易疲憊。有時候，千言萬語你只要說一句沒事就夠了，無需將所有的心事傾訴到他人面前，很多時候是你不愿意去面對。
冗長的電視劇一集接一集的播著，只要樂在其中你就會有興趣的看下去。曾經(jīng)討論過如何將生活過好，什么樣的生活才是生活，但沒有答案，每個人看法不同就如電視劇里演繹的人生百態(tài)一樣，只有親生經(jīng)歷才能體會其中一二，但始終電視劇比生活容易多了，它已經(jīng)構(gòu)建好劇情，所有的發(fā)展已經(jīng)規(guī)劃好，我們的生活卻沒有彩排。
秋日初中作文 62
星期六，學(xué)校組織全校師生集體去秋游，目的地是黃馬鳳凰溝。我早就聽說過這個地方了，我想象中的鳳凰溝應(yīng)該是綠樹成蔭、鮮花盛開、風(fēng)景優(yōu)美。在這樣的期待下，總算到了目的地。
黃馬鳳凰溝，我來了！
我迫不及待地沖下車，急切的想知道鳳凰溝是什么樣的?首先看到的是幾棵茂盛的大樹和翠綠的小草。在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了櫻花谷。
原本我們以為櫻花谷應(yīng)該開滿了櫻花，是一片粉紅的世界�？僧斘覀冋嬲牡搅四抢飼r，眼前沒有一朵櫻花，只有許多排整齊的光禿禿的樹枝和樹，感覺非�；臎�。我們大家都很疑惑，櫻花谷里怎么一朵櫻花也沒有，后來聽別人說，只有春天才有櫻花，原來如此。
帶著遺憾，我們離開了鳳凰溝。
3.今天，天氣晴朗，陽光明媚，我和同學(xué)一起去黃馬鳳凰溝出外郊游。
我們乘的十九號公交車一到黃馬，我們就飛跑下車，呼吸新鮮空氣。啊！景區(qū)外可真美啊，那景區(qū)內(nèi)是什么樣的呢？一起去看看吧！
景區(qū)內(nèi)，我們走在樹木的海洋中，紅的'、黃的樹葉掛滿枝頭，地上也有，雖然，我們這次來沒有看見五彩繽紛的鮮花，但我覺得這兒還是美。特別是那一片又一片的翠綠的茶園，看著十分的養(yǎng)眼。
我們聽說這次秋游主要是觀賞時，我們一個個都變得無精打采�？墒钱斘覀兛赐炅司埃蠋煄覀�?nèi)鸦ü茸杂苫顒訒r，我們霎時又精神大振。
我們在一片松樹林坐下后，便開始大吃起來，我們?nèi)齻�一群，五個一伙，吃的開開心心。同學(xué)們吃飽了，有的采地上的松果，有的采花，有的捉著螞蚱……
這真是一次有趣的郊游！
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