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秋思初中作文(精選35篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的秋思初中作文,歡迎大家分享。
秋思初中作文 篇1
當(dāng)最后一絲夏的余溫乘著蕭瑟的秋風(fēng)遠(yuǎn)走,當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~飄然落在我的視野之中,輕輕地向手心呵了口氣,透過(guò)升起的團(tuán)團(tuán)白霧,我看到了秋的足跡!
輕輕地嘆道:呵,秋天又來(lái)了。
秋日的清晨有訴不出的靜謐,這靜謐和涼爽的天氣相融合,也讓人霎時(shí)冷靜許多:夏日里的燥熱早已消逝,雖然路旁的樹木翠綠依舊。突然想起一句李清照的詩(shī)句,“物是人非事事休,欲語(yǔ)先淚流”。這種傷感,霎時(shí)間涌遍全身,我才品出,原來(lái)秋的涼意中夾雜著淡淡的哀愁!
走在每天上學(xué)都必經(jīng)的小路上,一步一步,我就這樣走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬,樹葉綠了又枯,枯了又落,每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,不禁又想感嘆大自然的鬼斧神工,裁減出如此迷人的四季,卻不無(wú)分寸。大自然是創(chuàng)造人類的搖籃,就像秋天孕育果實(shí)和收獲一般。從某種程度上說(shuō),人類自身就是地球所收獲的最豐碩的`果實(shí),而我們呢?每天的早出晚歸,毫不松懈地去學(xué)習(xí),去拼搏,不也是在等待,等待屬于我們的秋天,去收獲那用知識(shí)和汗水灌溉的果園嗎?
理查德·克萊德曼的《秋日私語(yǔ)》流淌在記憶中,伴著我前進(jìn)的步伐演奏著,每一個(gè)音符似乎都融進(jìn)了血液中,我感到了身心的變化,呵,原來(lái)他們的秋天也不遠(yuǎn)了。期待往往是到來(lái)前最美麗的心情,裝點(diǎn)眼中的秋色滿簾,更有一番風(fēng)味了。
秋夜是我最中意的時(shí)候,推開些窗戶,窗外月明星稀的景致雖無(wú)心欣賞,那淘氣的晚風(fēng)卻時(shí)常竄進(jìn)我的屋子,撥的那風(fēng)鈴“叮叮鐺鐺”,這時(shí)候,讀書最合適,無(wú)論是黛玉葬花的愁緒,還是李清照“冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,都仿佛有一種身臨其境的感覺,或從中感悟出什么。是書給了我另一個(gè)世界,卻是秋營(yíng)造出這個(gè)世界的美。
秋夜的夢(mèng)是我最留戀的,秋思化作滴滴淚水叩擊心扉,陣陣隱痛只有在夢(mèng)里得一次解脫。
我總相信秋有另一雙眼睛,一雙不同的眼睛?吹降囊矊⑹遣灰粯拥那锞w!
秋思初中作文 篇2
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,陣陣秋風(fēng)伸出枯瘦的手撫摸著那些城墻邊上的枯樹,玩味地吹起枯葉,漫天的飛舞著。洛陽(yáng)城墻依然堅(jiān)毅地在蕭蕭的秋風(fēng)中挺立著,可是那涼涼的秋風(fēng)豈是城墻能夠擋住的?無(wú)孔不入的秋風(fēng)涌進(jìn)了洛陽(yáng)城,吹亂了街上各種商鋪門口的旗子。
街的盡頭處站著一位白發(fā)老人,迎著秋風(fēng),正向遠(yuǎn)處眺望,滿是皺紋的臉上寫滿了濃濃的思鄉(xiāng)之情。這位花甲老人就是我,一個(gè)名叫張籍的詩(shī)人。
自從多年前來(lái)到洛陽(yáng)城,就再也沒有和家人聯(lián)系過(guò),更別說(shuō)回家了。在這落葉歸根的秋日里,是時(shí)候該寫封信回家問問了。
我拿起筆,抽出紙,寫下落款和收信人,可是,萬(wàn)千思緒涌上心頭,卻無(wú)處下筆。我明明有那么多的事情想述說(shuō),可是不知從哪說(shuō)起;我明明有那么多親人想要問候,可是卻沒法開口;我明明有那么多心情想要表達(dá),可是卻無(wú)從下筆。我想問問生病已久的父母是否已經(jīng)痊愈,我想問問為了這個(gè)家日夜操勞的孩子他媽是否又新增了白發(fā),還想問問我那頑皮可愛的小兒子現(xiàn)在是否乖巧懂事……
寫完了信,我反復(fù)查看有沒有漏寫了什么,生怕沒有表達(dá)完整自己的思鄉(xiāng)之情,一再的修改一再的添加,還是很害怕自己沒有說(shuō)完想說(shuō)的一切。一遍一遍地摩挲著飽含深情的`信紙,一遍一遍的復(fù)讀著寄托著鄉(xiāng)情的書信。
捎信人來(lái)了,我的心里忐忑不安,一邊想著自己有沒有漏寫什么,一邊把信鄭重托付給捎信人。這時(shí)我突然想起了還有一件事沒有寫,趕緊讓馬上就要出發(fā)的捎信人再把信還給我,小心翼翼地拆開信封,打開信紙又添了幾筆。
捎信人策馬揚(yáng)鞭奔騰而去,而我還站在洛陽(yáng)城門口的秋風(fēng)中看著捎信人人遠(yuǎn)去的背影,思念著遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)。。∥业挠H友們,你們現(xiàn)在可好?有沒有像我這樣在思念著對(duì)方?
秋思初中作文 篇3
已經(jīng)記不清多久以前開始喜歡你可愛的笑容,喜歡你特別的氣息及文靜的氣質(zhì),這些都像是發(fā)生在歷史久遠(yuǎn)的宋朝。只是知道毫無(wú)準(zhǔn)備下,你便闖進(jìn)了我的生活。為了和你的一個(gè)賭約,我開始認(rèn)真讀書;為了對(duì)你自私的愛護(hù),我選擇了犧牲情香;為了保全對(duì)你的喜歡,我隱忍了一切,背負(fù)了一切。誠(chéng)然,我知道這是我的一相情愿,但我心甘情愿。因?yàn)槲揖褪菍?duì)你有著莫名而又狂熱的喜歡。
生日那晚,我鼓起勇氣刻意從你座位旁走過(guò),可還是沒有膽量叫你。因?yàn)榕履憔芙^,怕再一次失望。那一晚,我在網(wǎng)吧通宵,瘋狂地玩,直至將自己弄得筋疲力盡,之后回到宿舍倒頭大睡。那晚,當(dāng)我收到你的`信息,看到一個(gè)毫無(wú)感情的“哦”字及后面機(jī)械般冰冷的“生日快樂”時(shí),我呆呆地站著,孤獨(dú)的姿勢(shì),失望的表情,憂郁的眼神,像一個(gè)沉默的雕像。
如果你知道我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,你一定會(huì)問,是否放棄了學(xué)習(xí)?可能吧,我不知道為什么而努力,我的人生根本沒有方向,沒有動(dòng)力,沒有激情。雖然知道這樣愧對(duì)父母親友,但我沒辦法,我找不到路。加入春筍只想讓自己忙一點(diǎn),只想學(xué)著忘記。這個(gè)十月一開始,我就嘗試去忘記。
喝茶,入嘴是苦,進(jìn)胃是苦,可入胃過(guò)后卻有一絲絲淡淡的香味留在嘴里,蕩于腸間。等你是苦,可等過(guò)后,卻有一絲絲的欣喜。我心中仍有希望,這希望可讓我等待千年寂靜的歲月。即使是我一個(gè)人,我也能在等待中平靜。品茶,老人才有心情及耐心細(xì)細(xì)品嘗。在無(wú)盡的等待中,我已悄然老去,沒有發(fā)覺,只是漸漸有了累的感覺,而且變得越來(lái)越固執(zhí)。聽說(shuō)這是老年人常有的感覺及應(yīng)有的性格。是否是真?
秋思初中作文 篇4
秋風(fēng)瑟瑟,樹葉枯黃,隨陣陣秋風(fēng)紛紛飄落,洛陽(yáng)城內(nèi),冷風(fēng)颼颼,讓人感覺到秋天的一片凄涼景象。一個(gè)夜晚,張籍來(lái)到窗前,一輪明月撒下淡淡的熒光,遙望遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng),他心里涌起一股思鄉(xiāng)之情,他隨手拾起飄落在窗前的一片落葉,仔細(xì)端詳著,他的思緒隨著落葉飄向遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng),他不禁思念起家鄉(xiāng)的父母、親人…。
張籍出生貧寒,家庭貧困,他從小讀書刻苦,十三四歲就遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),到了二十五六歲就經(jīng)歷了漂泊異鄉(xiāng)的.生活。十多年中,他雖身居異地,舉目無(wú)親,不時(shí)感到十分寂寞、孤獨(dú),卻無(wú)思念家鄉(xiāng),想念自己的親人。他坐在桌前,鋪紙磨墨,正準(zhǔn)備給家里父母寫信,提起筆,千言萬(wàn)言不知從何寫起,頓時(shí),他腦海里浮現(xiàn)出童年時(shí)與父母相聚的快樂時(shí)光,與弟弟妹妹嬉戲玩耍的快樂場(chǎng)面,與父母親們離別的情景…
想著,想著,他不禁熱淚盈眶,一時(shí)間,他心中的情感猶如泉水般涌出,把所有的思念之情傾訴于筆端,寄托于這封家書中,他一邊寫,一邊感慨,寫寫改改,改改寫寫,終于寫完了。他把信封好來(lái),齊整整地放桌上。
這時(shí)已近三更了,他才熄燈上床睡覺,他翻來(lái)覆去,難于入眠。第二天早晨,張籍拿著家書,匆匆跑去找朋友,叫朋友幫捎信回家。當(dāng)他經(jīng)過(guò)大樹下下,恰逢這位朋友正要啟程返鄉(xiāng),于是,他連忙將信交給朋友。突然,他又人朋友手中要回了信,生怕信中漏寫了什么,又檢查了多遍,將拆開的信封好之后,再將信鄭重地交給朋友,千叮嚀,萬(wàn)囑咐,真可謂“家書抵萬(wàn)金”呀!
朋友便接過(guò)信,細(xì)心裝好,跨身上馬,“駕---”朋友揚(yáng)鞭而,他在原地久久地佇立著,眼睛中滿足淚水,一陣秋風(fēng)拂過(guò),吹落他的淚水。
秋思初中作文 篇5
天已漸漸暗下來(lái)了,而我,依然在古道上漫無(wú)目的地前行著……
苦讀寒窗數(shù)十載,只為求一官半職。如今,金榜已貼,那又長(zhǎng)又寬的金榜已貼,而這又長(zhǎng)又寬的金榜上面,就不能擠下我這短短的“馬致遠(yuǎn)”三字嗎?
此事已罷,我也只好牽著我的瘦馬,開始了彷徨、漫無(wú)目的的漂泊。
顛簸在古道上,遠(yuǎn)望天邊,夕陽(yáng)漸漸地墜落,西風(fēng)呼呼地刮著。道旁,有一棵老樹,樹上的葉子早已枯黃,正在蕭瑟的'秋風(fēng)中搖搖欲墜,毫無(wú)生機(jī)。也許,要等到來(lái)年春天,老樹才能生新芽吧。
樹枝盤錯(cuò)交伸,在樹干上還纏繞著幾根枯藤。這藤去年我剛經(jīng)過(guò)這兒時(shí)還是多么的生機(jī)勃勃,上面長(zhǎng)滿了翠綠的葉子。而現(xiàn)在,它卻已變得如此干枯。
不遠(yuǎn)處突然傳來(lái)幾聲“呱呱”的鴉叫聲,隨之,幾只烏鴉騰空而去,越過(guò)天空。我不禁抬起頭來(lái),注視著那遠(yuǎn)去的烏鴉,F(xiàn)在已經(jīng)是黃昏了,烏鴉都能回到老巢,和它的家人團(tuán)聚,而我,卻只能在路上漂泊著。想到這兒,我的心中不免一陣傷感。
走著走著,突然,前面?zhèn)鱽?lái)了一陣流水聲,我心中一陣狂喜,連忙牽著馬,飛快地向前奔去。只見道旁出現(xiàn)了一條清澈見底的小溪,溪流之上,一條小橋橫跨在溪流的兩岸。我連忙牽著馬,走下小道,來(lái)到溪邊,捧起一捧清水洗去臉上那塵土。而我的瘦馬也高興地嘶叫起來(lái),低下頭,喝著甘甜的溪水。
極目眺望,橋的不遠(yuǎn)處還有一個(gè)小村子,村里有不少人家,煙囪里不時(shí)地飄出縷縷炊煙。村口有些正在無(wú)憂無(wú)慮地玩耍的小孩,旁邊坐著他們的父母,有些小孩還依偎在他們的懷抱里。好一副其樂融融的景象!
看到這兒,我又想起了我的老父和老母,老父現(xiàn)在一定還在農(nóng)田里辛勤地勞作著,而我的老母也應(yīng)該坐在門口的板凳上,一針一線地織著衣服吧。他們也都無(wú)時(shí)無(wú)刻不盼望著他們的兒子能早日出現(xiàn)在村口吧。
唉,枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。我何時(shí)才能回到我那美麗而又遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)!
秋思初中作文 篇6
秋雨霏霏,飄飄灑灑。朦朧的秋雨淅瀝地下著,整個(gè)世界像蓋著一層深灰色的面紗,霧蒙蒙的一片。撐起雨傘,步入漫漫煙!
沿著那條熟悉而新鮮的小道慢慢地走著看著。沐浴過(guò)秋雨的小草還未黃去,一塵不染;一滴滴水珠在樹葉上頑皮地跳起,然后心滿意足地滑向地面。突然很想融入秋的懷抱,于是,把傘舉高。剎時(shí),微風(fēng)攜著雨意迎面撲來(lái),頓感神清起爽。我貪婪地深吸了幾口充滿清新的空氣,陶醉在這煙雨朦朧的人間天堂里。不知不覺走到那再熟悉不過(guò)的小河邊,雨珠在水面激起層層漣漪,無(wú)數(shù)的漣漪爭(zhēng)先恐后地向岸邊奔去;岸邊的桂樹,枝頭已經(jīng)綴著幾個(gè)黃金一樣寶貴的嫩蕊,小心地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下,透露出一點(diǎn)新生命萌芽的希望?粗@一切,我將傘收起,想和他們一起融入大自然的懷抱。也許大自然不喜歡我染指這難得的美景吧!不一會(huì)兒,雨下大了,全身都快被淋濕了,只好重新?lián)纹鹩陚悖掖叶鴼w。
站在屋里,看著窗外。天比以前更高了,雨似乎也更大了,我感受著秋天特殊的帶著甜味的空氣,思緒走進(jìn)一個(gè)莫名的境地……
我思考著生命。當(dāng)我們呱呱落地之時(shí),父母就為我們撐起一片藍(lán)天,在他們的精心呵護(hù)下,我們用充滿好奇的眼神注視著周圍的一切,一切都充滿生機(jī),活潑可愛,向我們昭示著生命的力量和世界的精彩。告別純真的童年,踏入煙雨迷漫的.少年,叛逆的心開始騷動(dòng)起來(lái),處處招搖著自己的成長(zhǎng),渴望離開父母的羈絆。也許有一天我們驕傲地拋開父母為我們撐起的藍(lán)天,涉足紛繁的世界,可以一展拳腳?墒,我們會(huì)發(fā)現(xiàn):其實(shí)我們很想逃回那片藍(lán)天下,靜靜地享受著陽(yáng)光下的溫馨。
雨越來(lái)越大了,秋雨帶來(lái)了絲絲寒意,該讓父母添秋衣了,我們長(zhǎng)大了,父母會(huì)老去,無(wú)力再承受風(fēng)雨的侵蝕,等到那一天,我們必需用自己的雙手為自己撐起一片藍(lán)天,生命的輪回。
秋思初中作文 篇7
在青春的路口,曾經(jīng)有那么一條小路若隱若現(xiàn),召喚著我,伴隨著那淡淡地秋思,一路前行。
——題記
窗外的綠葉,在陽(yáng)光下?lián)u曳,不知不覺中,思緒回到了那個(gè)落葉的季節(jié)。秋風(fēng),依然那樣放肆的吹著,輕易地卷起那些深埋于心底的淡淡地思念。地上滿是枯葉,已經(jīng)泛黃了的,黯淡了的枯葉,如同塵封千年的古書,又像是被詛咒的羊皮卷,刻滿了古老而又深邃的文字。秋風(fēng)蕭瑟,寒蟬凄徹,就在這樣的一個(gè)季節(jié)中,我,陷入了黑暗的深淵,如同脖頸被人狠狠的扼住,絕望,恐懼,似海水般向我涌來(lái)。老師那失望的眼神,像烙印深深地刻在了我的心扉。到底是上天注定我不是學(xué)物理的料,還是我不夠努力?我的心血像是彈在棉花上,毫無(wú)作用。寒徹的秋風(fēng)鉆入我的心底。那一刻,心,麻木了這個(gè)楓葉紅于二月花的季節(jié),如此爛漫,卻不能叩響我那扇冰冷的心門,就在那個(gè)夜里,風(fēng)似乎搖落了銀杏樹千年的春秋,卻搖不落我的思緒,而這般的愁苦,也如煙霧在枕邊不逝不散……莫名的,我恍然覺悟,秋是孤獨(dú)的。孤獨(dú)的秋天美的蒼白,在一片落寞的雨聲中滴落,輕易地,掠過(guò)了夏天留下的痕跡,是誰(shuí),把孤獨(dú)遺失在了冗長(zhǎng)的秋天?理科,多么神圣多么想讓人膜拜的詞,但它對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一把利劍,毫不留情的刺穿我僅存的驕傲。即便如此,我身上依然有著秋的`殘念,骨子里流淌的是秋那繁華之后蕭瑟的堅(jiān)強(qiáng):只要心還跳動(dòng),希望便永不泯滅。這條帶著秋思的小路依然召喚著我,上路后,我發(fā)現(xiàn)這是條彎路。我碰壁,摔跟頭,有事碰的頭破血流,但我并不因此而后悔,因?yàn)槲颐靼祝汗S因落籜方成竹,魚為奔波始化龍。
回過(guò)頭去,深深地凝望那些破損的片段,秋思,更加濃烈,那孤獨(dú)的堅(jiān)強(qiáng)在春秋的輪回中飄蕩。于是,我挺進(jìn)步伐,繼續(xù)向路的盡頭前行。
秋思初中作文 篇8
黃昏時(shí)分,是一天中最為慵倦迷人的時(shí)刻。
看那,金色的陽(yáng)光打算收工,正一點(diǎn)一點(diǎn)收攏翅膀,暮色中的烏鴉也匆匆忙忙投向樹梢上的暖巢;終于,陽(yáng)光輕輕一鉆,投近了山那邊的家,烏鴉們也紛紛梳理好羽毛,在小小的窩巢沉沉睡去。
這樣的時(shí)候,無(wú)論是那個(gè)天涯海角,家都是最溫暖,最舒服的字眼。
可是,對(duì)于那些在暮色中躑躅的旅人來(lái)說(shuō),同樣的時(shí)刻,卻顯得格外孤苦無(wú)依,心兒彷徨而沒有著落。這個(gè)秋日的黃昏,荒涼的古道上,一個(gè)人牽著一匹瘦馬,獨(dú)自緩緩前行,沒有親情,沒有溫暖,他是浪跡天涯的旅人。西北的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地吹進(jìn)他的衣袍,還卷著些沙塵,刮在人身上有些泛疼,呼嘯的北風(fēng)讓此時(shí)的一切都籠上了一層濃郁的`哀傷,此時(shí)伴隨他的,僅是一匹瘦骨嶙峋的老馬,而這旅人,此時(shí)就更顯消瘦。在這處處都是泥濘,崎嶇不平的古道邊上,幾根枯藤纏繞著幾棵凋零了黃葉的禿樹,在秋風(fēng)中瑟瑟的顫抖。
古道旁,一條小溪潺潺流過(guò),穿過(guò)幾道小橋,岸邊佇立著一座小屋,蠟燭的光忽明忽暗,屋頂炊煙裊裊,這不禁使他回過(guò)頭來(lái)目不轉(zhuǎn)睛地看著,呆了幾分鐘之后,從那甜蜜而羨慕的神情中變了回來(lái),這種家的感覺,只能帶給他半點(diǎn)溫暖,不過(guò)轉(zhuǎn)瞬間,他又黯然神傷了:別人的家畢竟不屬于自己,而我的家,在天的那邊,我有何時(shí)能回去呢?困了倦了,大地是床,穹廬是被,餓了冷了,北風(fēng)是餐,星光是火。當(dāng)我真的回到家時(shí),他們是否又多了一道風(fēng)雪的痕跡呢?他們現(xiàn)在怎么樣啊?
想著想著,淚水竟奪眶而出!
蕭瑟凄涼的景色在暮色中變得越來(lái)越暗,旅人借著人家的燈火倚在樹旁,任憑風(fēng)吹著單薄的衣袍,任憑悲涼在體內(nèi)蔓延,整個(gè)人只剩下寸斷的肝腸和一顆漂泊羈旅的心在秋風(fēng)中鮮血淋漓!
秋思初中作文 篇9
秋,愁之象征,球,詩(shī)的發(fā)展,球,果實(shí)累累,球,火紅勝天。秋之思是人心的哀愁,秋天是鉤起回憶的時(shí)候,面對(duì)秋之景物心靜如水流!萬(wàn)籟懼寂,仿佛真的“只剩我一個(gè)”了!
秋天,是愁的象征,無(wú)數(shù)哀愁在這個(gè)寂靜而鮮紅的秋天狂放,無(wú)數(shù)傷感由此而起,秋風(fēng)雖已失去他的狂勁,但還保留著那份思念,憶起當(dāng)年,無(wú)數(shù)個(gè)回憶由心而發(fā),關(guān)于秋天的回憶多數(shù)都是悲傷的,加上秋天的圖畫,就成了悲涼的點(diǎn)綴!
秋天,是詩(shī)的`興起,無(wú)數(shù)詩(shī)人在秋天大發(fā)牢騷,無(wú)數(shù)壯麗詩(shī)篇也從此發(fā)展,那“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”不是秋天的描繪嗎?那“可憐九月初三夜,露似真珠月似弓”不也寫下了秋天的景色嗎?“樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”這不也是詩(shī)人對(duì)秋天的景象所表現(xiàn)出來(lái)的雄心壯志嗎?因?yàn)橛辛怂鼈,才記下這一個(gè)深沉的秋天。這個(gè)哀愁又美麗的秋天才盡顯風(fēng)采。
秋天,是果實(shí)累累的時(shí)候。放眼望去,那田里,山坡上,哪里沒有果實(shí)累累的景象,哪里沒有秋天的足跡,田野,山坡上,布滿了農(nóng)民,熱火朝天的景象無(wú)不讓人深思。一車車果實(shí),一個(gè)個(gè)希望,帶者農(nóng)民的辛苦全部消失,換來(lái)的是一個(gè)個(gè)豐收的過(guò)程。
秋天,火紅的顏色染紅了天,樹上,火紅的葉子,山坡上,鮮紅的落葉,一片片,一片片布滿了山谷。連太陽(yáng)也變成深紅色了,夕陽(yáng)下的火紅,給人無(wú)限的感想,著名的香山紅葉不也是秋天落葉而帶來(lái)的美嗎?
秋風(fēng)起,大雁齊飛,人間九月,孤藤落葉,火紅時(shí)節(jié),豐收之氣,旺盛過(guò)天,果實(shí)累累,和草甸甸,農(nóng)民大收獲,。秋風(fēng)如劍,快如閃電,秋風(fēng)一起,農(nóng)民四益,天下為大興之時(shí),國(guó)強(qiáng)如破竹,人民成貴族。
只有那悲涼的秋之思存在于這個(gè)火紅而又悲涼的秋季,寫詩(shī)何嘗不是一種解脫,我曾寫過(guò):秋日已來(lái)臨,樹已久黃昏。古老樹旁站,心存絲絲涼。這樣,就能盡情表達(dá)對(duì)秋天的感受,能說(shuō)出心中的傷痛。
秋,悲涼的點(diǎn)綴,哀愁的開始,也是哀愁的結(jié)束,滿天火紅,果實(shí)滿山,秋思永恒!
秋思初中作文 篇10
時(shí)間之快,讓你無(wú)法察覺,轉(zhuǎn)眼間,已進(jìn)入深秋,紛紛被秋風(fēng)吹落,樹上的葉子仿佛告訴我們深秋來(lái)了,小草也紛紛被吹枯,也告訴我們秋天來(lái)了,讓人高興的是樹上的果實(shí)紛紛被秋風(fēng)吹熟,他們告訴了人們秋來(lái)了,這讓我不禁長(zhǎng)嘆一聲。
我的初中生活仿佛也進(jìn)入了秋季,和同學(xué)一起經(jīng)歷風(fēng)雨,享受成功的'喜悅的日子也開接近尾聲,我是多么喜歡我的喜歡我的初中生活,老師,同學(xué)在幫助我學(xué)習(xí),更多地是教給了我許多做人的道理。
在初中不知道做了多少集體活動(dòng),參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),讓我們明白了同學(xué)之間離不開團(tuán)結(jié)協(xié)作,參加團(tuán)體詩(shī)詞朗讀時(shí),讓我明白了朋友的鼓勵(lì)會(huì)給你巨大的力量,參加節(jié)目時(shí),讓我明白了朋友之間需要默契,這些活動(dòng)編制在一起就是一堂課,課題叫“如何交友”,在初中老師就是成長(zhǎng)道路上的指路燈,我當(dāng)快沮喪時(shí),老師指引著我要充滿自信,當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)老師指引我走上“正途”當(dāng)我成功沮喪時(shí),老師指導(dǎo)我們謙虛謹(jǐn)慎,當(dāng)我迷失方向時(shí),老師又變成了指南針,讓我分清了是非對(duì)錯(cuò),老師在人生道路上為我上課。
上了初中以后我覺最對(duì)不起應(yīng)該是父母,我在學(xué)校向同學(xué),老師學(xué)習(xí)時(shí),卻忘了父母才是我最應(yīng)該學(xué)習(xí)的人,步入初中真正,有父母相處的時(shí)間寥寥無(wú)幾,我覺得自己就是像一顆大樹,不斷地吸取父母的愛,而自己卻沒有回復(fù),而父母也想而且愿意付出。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),我的藍(lán)里已裝滿碩果,他們會(huì)讓我終身受益,
四季可以輪回,青春卻不能再來(lái),我覺得更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,展望未來(lái),讓初中或?yàn)橐欢蚊篮枚殖鋵?shí)的回憶。
秋思初中作文 篇11
秋天到了,天氣由炎熱的夏天轉(zhuǎn)變成清爽的秋天。因?yàn)榍锾斓牡絹?lái),樹上的葉子已變成大片的金黃。
秋風(fēng)一吹,樹葉“簌簌”地落下,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次秋風(fēng)的洗禮,金色的樹葉已將大地鋪滿。
人們歡樂的在樹葉上踩來(lái)踩去,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。孩子們?cè)诮瘘S色的樹葉上嬉戲,踩碎了許多完整的樹葉,它們變成分裂的了,秋風(fēng)一吹,便將它們吹散,以至于再也拼湊不回來(lái)了。不過(guò)就算沒有秋風(fēng)的加入,被踩碎的樹葉也會(huì)不到原來(lái)那樣完整的模樣了吧?
秋天的風(fēng)與其他季節(jié)的風(fēng)是不一樣的。春風(fēng)給人溫暖;夏風(fēng)給人炎熱;冬風(fēng)給人寒冷。秋風(fēng)則給人涼爽。
季節(jié)有屬于自己的顏色,春天是綠色;夏天是紅色;冬天是白色;秋天則是金黃色。
秋天就像金黃色的染劑,它一來(lái),大地則被染成金黃色。當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~變成金黃色時(shí),那么秋天便進(jìn)入了我們的世界。
有一種樹葉叫做楓葉,它在秋天這個(gè)美麗的季節(jié)是最美的樹葉。它在秋天變成紅色,在滿是金黃的天地里,加入了特別的出色點(diǎn)。秋天是收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯再經(jīng)過(guò)半年的勞累,為我們“制作”出豐富的水果:石榴;橘子;柿子等等。
農(nóng)民伯伯用自己的汗水為我們“變”這些美味,其實(shí)他們才是最偉大的魔術(shù)師。
秋天也是候鳥遷徙的'季節(jié),它們往南飛,在那里度過(guò)寒冷的冬天。它們用自己美麗的翅膀在湛藍(lán)的天空中自在的飛翔。他們開心地叫著,嬉戲著,飛往溫暖的南方。
爬行的動(dòng)物們,為自己儲(chǔ)存著過(guò)冬的食物。準(zhǔn)備迎接冬天。
而我們呢?在美麗的秋天,欣賞著她的美。
當(dāng)我們漫步在發(fā)聲的樹葉上,感受著涼爽的風(fēng),聆聽著掉落,靜靜想想,其實(shí)秋天很愜意呢!
秋思初中作文 篇12
當(dāng)天與地平線相遇時(shí),我又長(zhǎng)大一天,有時(shí)候,愛站在樹底,拾起一片落葉,希望能夠遙寄我的思念,有時(shí)候,灰沉沉的天空布滿烏云腦海里的思緒又一次被打開,想起和外太婆在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里感到酸酸的。
外太婆這兩年來(lái)一直是住在養(yǎng)老院里的。那里的讓人感覺就是陰森森的,即使在夏天,強(qiáng)烈的陽(yáng)光透過(guò)窗戶還是覺得很陰冷。平時(shí)上學(xué)的我,不能總是一直看到笑容可掬的外太婆,只能每逢周末的一個(gè)晚上去探望探望她。可每一次我們?nèi)ヌ酵臅r(shí)候,她總是笑容滿面的.迎接我們。外太婆是個(gè)十分節(jié)儉的人,有什么好吃的都留下來(lái)給我吃,一個(gè)蘋果,一支香蕉,一串葡萄也會(huì)用塑料袋裝好放在水果籃里留給我吃。外太婆還總是笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō):“我不喜歡吃這些東西,或者是說(shuō)我飯剛剛吃了,吃飽了,你們把它吃了吧!”為了能讓外太婆高興,我們硬是吃上幾顆葡萄讓她心滿意足。
還有時(shí)候,我們?nèi)タ赐馓诺臅r(shí)候,剛剛碰巧中午。送飯的阿姨把飯盒放在每個(gè)房間主人的桌子上。養(yǎng)老院的伙食真是糟糕:麻糍和稀飯。麻糍小小的,只有六七個(gè)吧,稀飯也是小半碗,上面還有一些紅糖,可能是因?yàn)檎痴陈轸俚募t糖多出來(lái)分給大家。外太婆津津有味地吃著。吃飽了,還剩下四五個(gè)麻糍:“吃了吧,放在這兒時(shí)間久不好吃的,倒了怪可惜!”其實(shí),我看著那樣糟糕的菜,我真的沒什么胃口咽下。因此,我會(huì)叮囑她,外太婆多吃點(diǎn),身體吃好了大家團(tuán)聚多開心啊!我們要走了,外太婆總會(huì)走到樓梯口,一次又一次地重復(fù)那句話:“雙休日有空就來(lái)玩,慢慢走……“直到我們身影消失在轉(zhuǎn)彎處,外太婆才肯會(huì)房間。
外太婆,您知道嗎?秋風(fēng)沙沙是我要對(duì)您說(shuō)的話,落葉飄飄,是我對(duì)您無(wú)限的思念。
只有曾經(jīng)擁有,思念的味道才不會(huì)變味,這個(gè)秋季專屬的記憶是屬于外太婆您的。
秋思初中作文 篇13
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;然而我的奶奶卻永遠(yuǎn)地離開了我,到另一個(gè)世界去了。每到秋天,我看到一片片黃葉從樹上飄落,就情不自禁想起奶奶,想起她對(duì)我講的每句話,想起她為我做的每一件事……
“你要的文具盒,我一定會(huì)給你買的!边@是奶奶臨終那天早上對(duì)我說(shuō)的話。記得那是個(gè)黃葉飄零的秋天,那天我的文具盒壞了,向媽媽請(qǐng)求,媽媽板著臉,沒辦法,只好向奶奶開口,奶奶爽快地答應(yīng)了,我懷著愉快地心情上學(xué)去了。誰(shuí)知下午放學(xué)回家,奶奶竟然躺在床上,嘴里大口大口地吐著鮮血,她面色蒼白,連話都說(shuō)不出來(lái)了。聽醫(yī)生說(shuō)是高血壓,我趕緊問;“得了高血壓,能治好嗎?”醫(yī)生無(wú)奈地?fù)u了搖頭,我撲在奶奶身上,一下子失聲痛哭起來(lái)。這時(shí),奶奶睜開疲憊的雙眼,枯黃的.臉上露出笑容,筋脈突起的手指著桌子,嘴唇微微蠕動(dòng)著,當(dāng)我把耳朵貼近奶奶的嘴唇時(shí),奶奶停止了呼吸。我感到天一下子塌了下來(lái),整個(gè)人忽然失去了力氣,我淚如雨下,用顫抖的手捧起奶奶給我買的嶄新的文具盒,心如刀絞:奶奶呀,奶奶!從我七歲起,你就照顧我,關(guān)心我的生活,關(guān)心我的學(xué)習(xí),你用生命呵護(hù)著我,如今,您走了,我怎么辦?奶奶,我恨病魔,我恨時(shí)光,是它們帶走了您……
那是我很小的時(shí)候,常常依偎在奶奶的懷里,天真地對(duì)奶奶說(shuō),將來(lái)要帶奶奶去坐火車、坐飛機(jī),奶奶摟著我,總是高興地說(shuō):“好,我一定要活到那時(shí)侯,讓我的寶貝孫女帶我去坐火車、坐飛機(jī)!”可是,奶奶,您的諾言您忘了嗎?如今,我再也不能帶奶奶去坐火車、坐飛機(jī)了,但我還有爺爺,我要把對(duì)奶奶的愛轉(zhuǎn)移給爺爺,好好孝敬他老人家,不讓他留下任何遺憾。
一晃,我的奶奶已經(jīng)去世兩年了,但是,每當(dāng)大雁南飛、枯葉飄零的時(shí)候,我總會(huì)憶起我的奶奶,想起那個(gè)今生難忘的日子——2005年8月13日。
秋思初中作文 篇14
清晨的露水點(diǎn)綴著那些路邊即將綻放的花兒,在陽(yáng)光的照射下光彩奪目,猶如那美人發(fā)梢上的珍珠。
匆匆忙忙的一個(gè)夏,似乎還未徹底感覺到它的味道。秋便拈風(fēng)攜雨一路南下。那些綠的發(fā)暗的葉子,仔細(xì)瞧去,兀自像長(zhǎng)了斑點(diǎn)的人兒,涼風(fēng)習(xí)習(xí)中略顯得有些憔悴。
似乎昨日我還在回味別離帶給我那一抹感傷,擔(dān)心我們的關(guān)系、聯(lián)系會(huì)像斷了的琴弦。再怎么連也奏不出高山流水,合不出天籟之音。像在一場(chǎng)戰(zhàn)役中失去了援軍的精英,任憑我怎樣廝殺,都是孤掌難鳴。
每次在偷的浮生半日閑的時(shí)候,靜悄悄的溜進(jìn)空間,看那些如今散落天涯海角的同學(xué)。發(fā)表著或埋怨或喜極而泣的說(shuō)說(shuō),偶有三五好友關(guān)心評(píng)論,如逢知己,可攀甘露。
那份薄如蟬翼的感情,竟成了初秋清晨一件紗衣。道不盡的溫暖,驀然回首,原來(lái)你并未走遠(yuǎn)。只是遙遙千里,近在咫尺。
我等待著,想象著,我會(huì)是深秋是車菊草,開出滿天繁星;會(huì)是一只掉隊(duì)的孤雁,尋覓著那片有夢(mèng)有你的地方;會(huì)是那個(gè)站在城門關(guān)口的那個(gè)人,與你含淚而別,高飲“勸君更近一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”
就這樣的安靜的綻放,耐心的尋覓,凄慘的'道別。
也許秋的到來(lái)會(huì)給那個(gè)多愁善感的你帶來(lái)一絲絲的涼意,但要想著可以觀秋菊,賞秋月,念秋雨;可以花間一壺酒,勝過(guò)人間惆悵客。
那些曾經(jīng)黯然離去身影,終會(huì)被秋風(fēng)吹得一如天空那樣高遠(yuǎn)、湛藍(lán)。冥冥之中所有的憎惡與怨恨煙消云散,只剩下一聲蒼白無(wú)力的嘆息。原來(lái),秋是一個(gè)可歌可泣的季節(jié),一個(gè)收獲希望的季節(jié)。
那份潛藏在心底的冷淡,不在會(huì)被季節(jié)左右了自己的心情。不問春風(fēng)何時(shí)才能吹起,只愿在這個(gè)落葉紛飛的季節(jié)里遇見你,最終可以在一起看一場(chǎng)塞北的雪?梢晕罩憷w細(xì)的小手,放在我的手心,用我的溫度撫慰怕冷的你。
秋,泛著淺黃和火紅。既是開始,也是結(jié)束。無(wú)須感傷,愿君安好。
秋思初中作文 篇15
午后的陽(yáng)光斜斜地照在車窗上,給我一種恬靜而又帶著一絲慵懶的感覺,時(shí)至深秋,路旁的香樟蔥翠一片,綠得逼眼,甚至還有星星點(diǎn)點(diǎn)的茶花開放。我沉浸在南國(guó)長(zhǎng)沙的美好之中。
這時(shí),一排法國(guó)梧桐漸入眼簾,它們展開著濃綠的大葉片,與陽(yáng)光互相挑逗,折射出一片燦爛的金色,撒在地上,露出斑斑點(diǎn)點(diǎn),煞是可愛。
看著筆直的梧桐,我的思緒飛回到我以前生活過(guò)的部隊(duì)大院。那個(gè)部隊(duì)在北方,那里四季分明,大院里種有許多法國(guó)梧桐。
春天,梧桐的枝丫上生出許多嫩嫩的芽,嫩黃嫩黃的,逐漸長(zhǎng)成巴掌大的小葉,春風(fēng)一吹,好似許多小手招換著迎接春天。梧桐,使春富有情趣。
夏天到了,梧桐枝葉繁茂,葉子油綠。碩大的樹冠成了一把巨大的遮陽(yáng)傘,走在濃蔭下,全然沒有燥熱之感。此時(shí)的梧桐,更像一個(gè)甘愿為人們奉獻(xiàn)的人。
寒冷的冬天,冷風(fēng)剝走了梧桐的盛裝,光禿禿的梧桐佇立在風(fēng)雪中,更像是一名威風(fēng)的士兵。
我最愛秋天的梧桐,金黃就是它的“招牌”。梧桐,也按照生命的`足跡從容前行,秋風(fēng)一吹,葉子不卑不亢地落下,在地上鋪成一條紅與黃的小道,美得耀眼。上學(xué)時(shí)踏著落葉走過(guò),腳下發(fā)出“沙沙”地響聲,如一曲小令一般優(yōu)美動(dòng)聽。
微風(fēng)從車窗吹進(jìn)來(lái),我恍然間回過(guò)神來(lái)。看著眼前的南國(guó)美景,生機(jī)勃勃的綠滿街道都是。本該是陽(yáng)光和煦、秋高氣爽,一切金黃的秋,它們卻仍然綠著,再無(wú)一葉落知天下秋的感覺,四季輪回讓我期待。路邊的梧桐依然綠著,渾身散發(fā)著樸實(shí)、敦厚的氣息,總算讓思家的我感到親切,有一絲安慰。
我閉了眼,想著北國(guó)之秋的云淡風(fēng)輕。腦海中出現(xiàn)了一排梧桐,一個(gè)溫厚的聲音對(duì)我說(shuō):“快些回來(lái)啊,我們等著你。”我想快些回去,看秋之梧桐是趕不上了,至少還能看到白雪皚皚的冬和禿禿枝丫上落滿積雪的梧桐吧。
秋思初中作文 篇16
當(dāng)?shù)谝黄蔹S的信箋落下了樹梢,我便把它裝進(jìn)了信封,寄給那仍未走多遠(yuǎn)的暑假。
那灼目刺眼的陽(yáng)光已被厚厚的云層遮擋,那炎熱難耐的溫度也已漸漸冷卻,熱烈的夏,似乎真的要一去不復(fù)返了。
秋,不管你愿意與否,來(lái)了——
秋,是一個(gè)能使大地枯黃的季節(jié)。原本嫩綠的草尖好像已被抹上了一點(diǎn)黃色,綠色,正在不斷地淡化。那被抹上黃色的葉尖,無(wú)論怎么看,都呈現(xiàn)出一種悲涼的氣氛;秋雨綿綿,一地的落寞。小鳥還是飛進(jìn)飛出,但卻少了一份向上的活力;天空還是那樣寬廣,但卻失了一份沁人心脾的蔚藍(lán)。
記憶中,操場(chǎng)邊上的那四棵老梧桐樹總是微笑著布滿皺紋的臉,舉著一把綠色的大傘,為我們擋雨蔽日。盡管您的樹皮上早已刻下無(wú)數(shù)道歲月的印痕,盡管狂風(fēng)驟雨給了您數(shù)不清的傷痕,但您的信念永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)掉失。體育課后,歡樂的我們,疲累的我們,大汗淋漓的我們,都曾在這四棵老梧桐樹下休憩。那是多么愜意多么輕松的.時(shí)光。
而現(xiàn)在,梧桐的葉子已變得枯黃不堪。請(qǐng)仔細(xì)看看吧,在那枯黃略帶泛黑的葉子上,你又能讀懂多少梧桐葉子的故事呢?用手指輕輕摩挲,一種難以言狀的粗糙感,和著歲月的音符,直擊你的胸腔。
我總還是愿意這樣幻想著,夏天并沒有過(guò)去;總還以為酷暑馬上又會(huì)提著包裹重裝待發(fā),繼續(xù)肆無(wú)忌憚地釋放熱量,得意地逗著蟬兒唱歌。可是,夜卻來(lái)得越來(lái)越早了……我們才剛剛與夏有些熟悉,秋卻又毫無(wú)征兆地出現(xiàn)了,與她一起來(lái)的,還有新的學(xué)期和新的挑戰(zhàn)。盡管,秋天的風(fēng)會(huì)很涼很涼,哪怕接下來(lái)的幾個(gè)月中都會(huì)刮起越來(lái)越刺骨的寒風(fēng),但是,我們會(huì)立刻穿起厚厚的衣服來(lái)抵御涼涼的秋乃至是寒冷的冬。
秋風(fēng)颯颯地吹著,天還是那副陰沉沉的樣子,梧桐樹枝被風(fēng)吹得上下左右直搖擺。但,那粗大的干,如同磐石一般,在秋風(fēng)秋雨中,十分堅(jiān)定,十分穩(wěn)!
秋思初中作文 篇17
轉(zhuǎn)瞬之間,素月秋涼。初秋的夜,風(fēng)在搖晃……已不是春時(shí)的柔弱,不是夏時(shí)的炙熱,也不是冬時(shí)的冷峻,只是殘花凋零的飄飛。
初秋到了,外婆總會(huì)很容易察覺。小時(shí)的我起初并不明白她是怎樣知道秋來(lái)了,只知道從她拉著我搬條板凳坐在小河邊那天開始,秋就到了。
后來(lái),長(zhǎng)大一點(diǎn)了,問她,才知道原因,秋天到了,會(huì)趕走酷夏給人帶來(lái)的煩熱,讓人輕松舒爽。外婆她愛秋。
現(xiàn)在,我才知道,秋是落葉歸根的季節(jié),是距離寒冬不遠(yuǎn)的季節(jié)。
傍晚的時(shí)候,日落西山,鳥雀歸巢。我和外婆就坐在小河邊,和著暖暖夕陽(yáng),聽著鳥兒歡叫,看著緩緩流水,賞著柔枝輕舞。那時(shí),我感覺是那么平和舒心。外婆總會(huì)撫摸著我的小手,給我講她的故事。講她小時(shí)候戰(zhàn)亂的艱辛,家人怎樣相依為命,和外公如何含辛茹苦拉扯舅舅和我的媽媽……我只是默默地聆聽,有時(shí)跟著外婆垂淚,可并不知道其中的含義。可現(xiàn)在我終于懂了:外婆教會(huì)了我生活不易,要珍惜,幸福的生活要靠自己去創(chuàng)造。
除了講故事外,她還總給我唱她小時(shí)候的山歌。從她那不再甜美的嗓音里,我依然聽到了外婆對(duì)生活的`熱情,F(xiàn)在,每當(dāng)我精疲力盡的時(shí)候,我內(nèi)心深處就會(huì)涌現(xiàn)出我和外婆坐在小河邊的情景。我又恢復(fù)了平靜,因?yàn)槲仪宄赜浀,我答?yīng)過(guò)外婆要健康快樂的成長(zhǎng)。
這樣平和的初秋彌漫了我小時(shí)候的歲月,填滿了我空虛的心,直到那個(gè)秋天的一個(gè)日子,外婆像枯黃的落葉隨風(fēng)而逝。
快樂的時(shí)光總是很短的,外婆的故事和歌聲已經(jīng)被風(fēng)吹得越來(lái)越遠(yuǎn)了,越來(lái)越縹緲……嗅嗅,有秋天的味道;看看,有在夜里飄落的黃葉;聽聽,卻沒有你那溫柔的聲音。
你這讓我愛恨的秋啊,給了我溫暖又給了我淚水。
一陣微寒的秋風(fēng)撲面而來(lái),打斷了我對(duì)外婆的思緒。自從外婆走后,我再也沒有像往常一樣坐在小河邊,因?yàn)樵缫盐锸侨朔恰?/p>
如今,在這個(gè)星耀斑斕的秋夜里,還有金黃的樹葉追逐著秋的步伐,靜靜地落在川流不息的河面上,無(wú)語(yǔ)凝咽……
此時(shí),我已淚流滿面。
秋思初中作文 篇18
當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰時(shí),我知道,最后一個(gè)秋也過(guò)去了。冬,在我的心里沒什么眷戀之情罷了。可能我本身就是一個(gè)多愁善感的人。我想念第一個(gè)秋帶給我的美好與憧憬,春夏秋冬,對(duì)于秋,有誰(shuí)與我一樣了解他,也許有,但可能很少、很少。
秋,有著他獨(dú)特的思想。行走在那鄉(xiāng)間的小路上,抬頭仰望,灼熱的陽(yáng)光一滴一滴地流進(jìn)他的身體,仿佛感受不到這熱,靜靜地舒展他的身軀。在這漫長(zhǎng)的等待中,秋依然在那里飄蕩,似乎沒有什么東西可以打動(dòng)他,而那一開始不可一世的陽(yáng)光,也偃旗息鼓的退回了西面。
秋,有著他奇妙的韻味。在夜晚,這個(gè)沒有光亮的世界里,天空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)被仰視,在月亮的承托下,它們高貴的如公主一般,多么讓人羨慕,讓人夢(mèng)牽魂繞,絲絲不絕。一睹那不起眼的陰影之中,一絲飽含愁容之色的秋,緩緩起身,抬頭仰望天空,似乎在嘲諷,似乎在諷笑,不知那光彩的包裹下,是否那顆心也那么純凈。
秋,有著令人羨慕的好。他對(duì)于人們來(lái)說(shuō)是希望的重點(diǎn),是勝利,即使這種感覺微乎其微,但是,他們笑了,秋,也笑了,他被他們那無(wú)私而又單純的笑觸動(dòng)了。心中那最柔軟的一塊,可能從這一刻開始,哪里有了新的、奇妙的東西。秋的.好,秋的單純,時(shí)常在風(fēng)中輕輕碎語(yǔ),在述說(shuō)著,新的盼望有了,就應(yīng)該有新的努力,新的動(dòng)力。
秋,有著悄無(wú)聲息的腳步,“來(lái)也匆匆,去也匆匆”看起來(lái)是那么的緊張,急迫。風(fēng)霜之下,他的步伐并沒有受到應(yīng)有的阻礙,還是那么令人迷失了眼。追蹤不到他的背影,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的為他送去自己微小的祝福,直到他的身影望不到。嘆著氣,轉(zhuǎn)身離去,似乎在感慨。
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,沒有一絲想停留的念頭,好像在告訴他的到來(lái)和美好,在她的后邊站著一位一身淡雅,微微有點(diǎn)羞澀的冬妹妹。而秋,走了,如同來(lái)的時(shí)候一樣,靜悄悄的,沒有一點(diǎn)蹤跡……
秋思初中作文 篇19
枯藤-老樹-昏鴉
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,又是一年的秋天,樹上的葉子開始泛黃了,一片片的飄落,仿佛有種落葉歸根的堅(jiān)定信念在控制著它們!我仍在不住的行走,沒有一個(gè)歸宿,沒有一處目標(biāo),只是在走著,漸漸的天色暗了下來(lái),已是黃昏時(shí)刻了,天空籠罩在一層金黃的陽(yáng)光下,烏鴉是時(shí)的低吟了幾下,輕而易舉的將我引領(lǐng)到了思鄉(xiāng)的情懷中。
小橋-流水-人家
潺潺的流水聲,好似樂師的`奏章,這小河里便是兒時(shí)我們的樂園。我們站在小橋上比武,輸?shù)木蜁?huì)掉入小河中,水濺得一身、一臉,涼涼的卻不刺骨,仿佛具有母親般的溫柔。遠(yuǎn)處一所被炊煙繚繞的小屋便是我的家,在那里有著太多的歡笑、淚水,許許多多的苦辣酸甜,那里有我成長(zhǎng)的足跡!
汪汪的犬吠聲,將我的思緒拉回,才發(fā)現(xiàn)我已到了這依山傍水的小屋門前,這竟與我兒時(shí)生活的場(chǎng)所如此的相象,不覺又更加深了我對(duì)家鄉(xiāng)的思念,何時(shí)我才會(huì)回到那美麗的家鄉(xiāng)?!
古道-西風(fēng)-瘦馬
踏上這條人跡罕至的小路,本想領(lǐng)略一下這自然界所特有的風(fēng)景,卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),這兒的一切所具有的都是一種凄美,枯黃的樹葉、荒涼的叢林、以及偶爾飛過(guò)的幾只禿鷹,一陣清風(fēng)拂過(guò),柔柔的,好似媽媽的手。唉!又想家了。看著自己唯一的伴侶才發(fā)現(xiàn)它瘦了、老了,它該回家了,它以不能再繼續(xù)奔波下去了。馬兒啊,我何嘗不想回家,可是我什么也沒有。∥夷檬裁囱勖嫒ッ鎸(duì)家鄉(xiāng)的親人們。
夕陽(yáng)西下
斷腸人在天涯
太陽(yáng)帶著人們的思念與寄托緩慢地消失在了地平線,而我卻仍在前行著。為什么沒有人懂我?為什么沒有人肯重視我?為什么不給我一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)重用我的機(jī)會(huì)?一個(gè)衣錦還鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)?仰天長(zhǎng)嘯……已是涕淚橫流。媽媽您可否知道,身在他鄉(xiāng)的兒子思念您啊……。
枯藤老樹昏鴉
小橋流水人家
古道西風(fēng)瘦馬
夕陽(yáng)西下
斷腸人在天涯
秋思初中作文 篇20
曾想和白公一起走進(jìn)人間四月的芳菲處,曾想和易安居士共駐足于秋風(fēng)黃花里,曾想和靖節(jié)先生去徜徉在那奇妙的山川水月間。可是驀然回首,樹已枯騰,水已滯留,人也斷腸;蛟S此景致是馬致遠(yuǎn)先生妙算到會(huì)有的,所以一首《天凈沙。秋思》更道破了天機(jī)。
枯騰老樹昏鴉
這里曾是百鳥朝鳳、百花爭(zhēng)艷的太平景象:夜來(lái)香與唱歌的夜鶯共歡,玫瑰月喧鬧的百靈同慶,百合為鴿子的哨聲附和,還有孔雀在萬(wàn)花叢中開屏。而現(xiàn)在卻變成了云的哭泣,霧的凝思?鞓返镍B兒已不在唱歌,美麗的金孔雀閃著淚花搬家,只剩下一只老鴉無(wú)奈的圍著一棵老樹盤旋。
這是多凄涼的景色啊,可是馬先生血淚的控訴,是社會(huì)消魂的損失。人們啊,你們明白點(diǎn)什么了嗎?
小橋流水人家
草綠、花開,雁歸來(lái);冰消、雪融,人開懷。一排飛檐翹角的閣樓,一灣碧水弘潭,一攬煙波倒影,好一派祥和、安寧的小橋流水人家的`啊!唱幾曲歡歌,數(shù)幾縷輕煙。詩(shī)人不為名利累在此給心放個(gè)假,找到了心靈的歸宿;游子不戀他鄉(xiāng)萬(wàn)點(diǎn)霓虹,日思夜想著這個(gè)柏拉圖式的溫馨的港灣。而今,這里的藍(lán)天已不再是舊時(shí)美貌,流水已不再是舊時(shí)容顏?磪龋汉跉舛緹熕翢o(wú)忌憚的在天空瘋舞這又是何等凄涼的景象啊,人們啊,你們明白點(diǎn)什么了嗎?
斷腸人在天涯
一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)情的洪水奪去了數(shù)人的生命,一次次肆虐的沙塵暴毀壞了無(wú)數(shù)座美麗的城市,水土流失的加劇、泥石流的猖狂、二氧化碳的搗亂。此情此景又怎不讓人寸斷肝腸呢?是蒼天無(wú)情催人老嗎?還是警惕你們應(yīng)該意識(shí)到保護(hù)好自己的家園呢?如果早點(diǎn)借長(zhǎng)城的磚瓦壘起心中的鐵塔,借黃果樹的瀑布沖開你心中的香茶,給自己洗洗腦,或許。
這才是最最可悲的事情啊,人們啊,你們明白點(diǎn)什么了嗎?
回坐吹熄碧沙燈,心中有數(shù)不清的憂思。月兒殘照,江水涌動(dòng),浪花翻滾。且待我悄然入夢(mèng),于這曉風(fēng)殘?jiān)轮校X塘扁舟之上再與馬致遠(yuǎn)先生祥談這令人悲戚的景致吧!
秋思初中作文 篇21
落葉是秋天到來(lái)的標(biāo)志,也是秋天的象征。當(dāng)空氣逐漸變冷,黃色的葉子在秋風(fēng)中飄然滑落,漫天的黃葉在演繹著秋天的蕭瑟和荒涼,在經(jīng)歷了夏天的濃烈和絢爛之后,落葉帶給人的感覺,不能不是感傷和凄涼。我爺爺就像是一片葉子,一片經(jīng)癌癥折磨即將落下,仍在風(fēng)雨中堅(jiān)持的葉子,看著他即將隨風(fēng)飄逝,心情沉沉的,我陷入了沉思。
在我心中,有著那份情,有著那份愛,是它讓我在爺爺?shù)摹昂亲o(hù)”下茁壯成長(zhǎng)。
每到集市日,爺爺就會(huì)獨(dú)自一人帶著自己辛苦勞作得來(lái)的綠色蔬菜在茫茫的房海中找到我的家,睡意朦朧的我打開房門把爺爺請(qǐng)進(jìn)家,爺爺小心翼翼地從包里拿出挑撿得干干凈凈、新新鮮鮮的蔬菜放在灶臺(tái)上,喝點(diǎn)飲料,稍作休息,就急忙回家關(guān)照我那腿腳不夠靈便的奶奶去了,那瘦小的背影映入了我的眼簾,刻進(jìn)了我的心里。
每當(dāng)我的農(nóng)歷生日那天,爺爺都會(huì)準(zhǔn)備一結(jié)土面、兩只雞蛋和一張小紅紙準(zhǔn)時(shí)的送到我家,說(shuō)上幾句真心的祝福,又怕耽誤我上學(xué),匆匆回家了,望著他遠(yuǎn)去的背影,真想他多呆一天,放學(xué)回家就能與我們一家人一起慶祝我的生日。
每當(dāng)周末我們回到老家,總會(huì)看見爺爺坐在小竹椅正含笑的等著我們的到來(lái),看著爺爺十四年如一日照顧得過(guò)腦溢血、生活幾乎不能自理的老奶奶,我就會(huì)為之感動(dòng),更佩服爺爺能一如既往、執(zhí)著的.付出。
爺爺這一片葉子在今年的初秋隨風(fēng)飄逝,“人生一世,草木一秋”,葉子一生經(jīng)過(guò)春夏秋冬四個(gè)季節(jié),好花不常開,好景不常在,寒暑易節(jié),秋天已去,冬天已經(jīng)到來(lái),現(xiàn)在爺爺已在天上,我在人間,我只能來(lái)到爺爺墳前,惟借一柱柱香、一張張冥幣,帶著我的心愿慰問我親愛的爺爺。
現(xiàn)在才體會(huì)到,爺爺?shù)膼,就像秋葉的深沉,雖看上去“不經(jīng)意”,實(shí)際上卻很深沉。爺爺已經(jīng)離開我?guī)讉(gè)月了,可每每看到落葉,我仍然像看到了爺爺?shù)拿嫒。因(yàn)闋敔斪屛业谝淮胃惺艿搅四菬o(wú)可代替的愛,讓我第一次感受到了無(wú)怨無(wú)悔的愛,讓我第一次感受到了一如既往的愛。
秋思初中作文 篇22
淡淡的秋,濃濃的思。余閑,四處漂蕩游玩,不久竟有所感悟。
門前那條涓涓流淌著的小溪,在秋風(fēng)的吹拂下好似加快了步伐,我艱難地攀登到一塊巨石之上,看那不知遠(yuǎn)在何方的小溪盡頭,竟有“哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”的消極感受,一時(shí)間悲從中來(lái),陣陣寒意直沖心房,溫暖的陽(yáng)光都不能將其從我的體內(nèi)驅(qū)趕出去。吾許久才回過(guò)神來(lái),再次面對(duì)這連綿不斷的流水,眼神迷惘,周瑜那“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的形象投射在我的腦海之中,不免對(duì)這位人中豪杰心生崇敬之情,幻想著自己有朝一日也能像他一樣舉手投足間就能呼風(fēng)喚雨。
我跟隨著河流奔跑著,如一追夢(mèng)少年想在時(shí)光的長(zhǎng)河中將夢(mèng)幻泡影緊緊地掌握在自己的手心之中。即使在這清風(fēng)徐徐的日子里,調(diào)皮的汗珠也依舊打濕了我的衣裳,冰涼的感覺讓我對(duì)那秋天的眼淚滿懷憧憬。我想在秋雨下狂奔,想體驗(yàn)一下“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的豪情?上ВF(xiàn)在陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,看來(lái)我的美妙愿望是不可能實(shí)現(xiàn)了。
日近黃昏,天邊的云兒在夕陽(yáng)的映照下格外的鮮紅,如同一團(tuán)燃燒的火焰,照亮了一片天。好景不長(zhǎng)。≡跁r(shí)光的飛逝中,紅色的火燒云像一只驚弓之鳥極速地退去,F(xiàn)在整個(gè)世界只剩下昏黃的光線和那縷縷炊煙,這讓我想起了馬致遠(yuǎn)的一句詩(shī):“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家!遍T前流水依然不知疲倦地緩緩流淌著,不明目的般地四處漂蕩,無(wú)依無(wú)靠,仿佛一直這么流下去就是它的使命。
漆黑的夜晚,只有那點(diǎn)點(diǎn)繁星是我的`伴侶,陪伴著我踏上那條走了千百遍的歸路,一切都是那樣的寂靜,沒有夏日夜晚動(dòng)人心弦的青蛙獨(dú)唱隊(duì)的演唱,只有涼颼颼的秋風(fēng)在空中游玩,看到不足幾里的萬(wàn)家燈火,我不由地加快了腳步。遙望那天際的一輪殘?jiān)拢蚁胫梨隙鸷陀裢迷谏厦孢好嗎?陣陣揮動(dòng)斧頭砍樹的聲音令我浮想聯(lián)翩,感慨萬(wàn)千,俯仰之間竟有所明悟。
一天的行程,讓我茅塞頓開,思如泉涌。
秋思初中作文 篇23
塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。
猩紅的夕陽(yáng)映照著西北邊境,在墜落之前釋放著最后的絢爛;南下的大雁高聲啼叫,飛往舒適安逸的地方,對(duì)于此地,競(jìng)沒有絲毫的留戀。朔風(fēng)的尖嘯,軍馬的嘶鳴,軍號(hào)的凄厲,從四面八方響起,它們所匯聚的聲音,悲涼凄惻,壓迫著每個(gè)人的神經(jīng)。只有重重疊疊的山峰泰然地聳立著。裊裊不斷的青煙與火紅的落日相連,它們是要追隨夕陽(yáng)一起落下,還是會(huì)升得更高呢?五年了,我依舊弄不懂這個(gè)問題……
讀不完的雄壯與蕭瑟,看不完的`豪邁與悲涼。光明的太陽(yáng)終于墜落,心,也隨之變得冰冷。遠(yuǎn)方的京城那兒,必有璀璨的煙火布滿天空,喧騰著人們的歡聲笑語(yǔ),可惜,這美景不屬于我。今夜,只有那皎潔的月亮將光華覆蓋我孤寂的心靈。我將思念傾注在它身上,而它,也一定會(huì)將它們?yōu)⑾蛭业募胰税伞?/p>
提神酒來(lái)了。酒杯中寒月如雪,指尖輕點(diǎn),也無(wú)法將它融解。起風(fēng)了,我的袖袍飄蕩。仰脖將酒一飲而盡,卻還是難消心中鄉(xiāng)愁……月亮啊月亮,你將我的思念帶到了么?家鄉(xiāng)的親人們,你們過(guò)得好么?下一次的信又什么時(shí)候到呢?我怕我,等不到那個(gè)時(shí)候!
一天天的碌碌無(wú)為,消磨著我的激情。我渴望著建功立業(yè),可是燕山上還未刻上我們平胡的功績(jī),回家自然也無(wú)從談起。嘆一口氣,夜也隨之一顫!
寒意漸起,我裹緊自己。夜空中飄蕩的笛聲幽怨惆悵,鋪滿大地的霜華閃爍著傲然的冷光。我忽然想起,這一整夜,都屬于我。席地而坐,在與夜的對(duì)視中,拉開塵封已久的心簾。師老無(wú)功、鄉(xiāng)關(guān)萬(wàn)里,只有幾封家書靜靜地躺在抽屜里……揩下一把眼淚握在手中。未來(lái),一定會(huì)好起來(lái)吧,我們一定會(huì)平安回家的吧!我的聲音,像囈語(yǔ)般,在我耳邊久久縈繞。
秋思初中作文 篇24
從前,有個(gè)叫張籍的年輕人離開了自己的家鄉(xiāng),去當(dāng)年的首都洛陽(yáng)城里趕考,沒想到自己當(dāng)了官,卻回不去了。
秋天又到了,樹累彎了腰,葉子也枯黃了,一片一片地飄到了地上。桂花也開了,那濃郁的香氣使整個(gè)洛陽(yáng)都被香氣環(huán)繞著,香飄十里。現(xiàn)在,家家戶戶都忙活了起來(lái),有的在搜集桂花,準(zhǔn)備做成桂花糕,還有的正忙著做月餅,哦,原來(lái)中秋節(jié)來(lái)了。
中秋節(jié)到了,那天,街上分外熱鬧,父母都帶著孩子,來(lái)買吃的、玩的。小商小販也趁機(jī)吆喝著。那家里呢,就更不用說(shuō)了。但張籍家中就非常冷清了,偶爾有一些朋友來(lái)探望他。看到街上的景象,他的眼淚都快掉下來(lái)了,但他強(qiáng)忍著,他告誡自己:絕對(duì)不能哭。月亮出來(lái)了,中秋盛宴開始了,家家戶戶都把親戚朋友邀請(qǐng)到自己家來(lái),共同賞月。張籍趕到十分孤獨(dú),走出去,坐在門前,望著月亮,好似月亮就是他唯一的`朋友。他又想到了家中的父母正和兄弟姐妹們共享天倫之樂時(shí),一顆又一顆冰涼的淚珠落到了張籍的手上,他實(shí)在忍不住了!張籍想:這么多年也沒有見到親人了,我應(yīng)該寫封家書,告訴他們我的思念之情。于是,張籍立刻跑到樓上,拿起了筆和墨,開始寫起了這封家書。信中是這樣寫的:家父家母在上,孩兒在城中豐衣足食,事業(yè)蒸蒸日上,您二老身體有何不適嗎?兄弟們學(xué)習(xí)好嗎?他們也在家中陪著你們嗎?如果有什么事,跟我講,好嗎?張籍放下了筆,長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。他躺在床上想:我的心里話說(shuō)完了嗎?信能被送到嗎?……
第二天,張籍早早地趕到朋友家,托他把信帶回去。朋友跟他約好下午黃昏時(shí)見。張籍放下了心。黃昏來(lái)了,朋友已趕來(lái),張籍還是放不下心,拆開來(lái)仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,才交給了朋友,他千叮嚀,萬(wàn)囑咐。朋友一個(gè)勁兒地說(shuō):“知道了,知道了……”朋友騎上了馬,何張籍告別,朋友說(shuō):“該走了!”張籍這才讓他走,一路目送他,直到消失在城門外。
秋思初中作文 篇25
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;然而我的奶奶卻永遠(yuǎn)地離開了我,到另一個(gè)世界去了。每到秋天,我看到一片片黃葉從樹上飄落,就情不自禁想起媽媽,想起她對(duì)我講的每句話,想起她為我做的每一件事……
“你要的文具盒,我一定會(huì)給你買的!边@是媽媽臨終那天早上對(duì)我說(shuō)的話。記得那是個(gè)黃葉飄零的秋天,那天我的文具盒壞了,向爸爸請(qǐng)求,爸爸板著臉,沒辦法,只好向媽媽開口,媽媽爽快地答應(yīng)了,我懷著愉快地心情上學(xué)去了。誰(shuí)知下午放學(xué)回家,媽媽竟然躺在床上,嘴里大口大口地吐著鮮血,她面色蒼白,連話都說(shuō)不出來(lái)了。
聽醫(yī)生說(shuō)是高血壓,我趕緊問;“得了高血壓,能治好嗎?”醫(yī)生無(wú)奈地?fù)u了搖頭,我撲在媽媽身上,一下子失聲痛哭起來(lái)。這時(shí),媽媽睜開疲憊的雙眼,枯黃的臉上露出笑容,筋脈突起的手指著桌子,嘴唇微微蠕動(dòng)著,當(dāng)我把耳朵貼近媽媽的嘴唇時(shí),媽媽停止了呼吸。
我感到天一下子塌了下來(lái),整個(gè)人忽然失去了力氣,我淚如雨下,用顫抖的手捧起媽媽給我買的嶄新的.文具盒,心如刀絞:媽媽呀,媽媽!從我七歲起,你就照顧我,關(guān)心我的生活,關(guān)心我的學(xué)習(xí),你用生命呵護(hù)著我,如今,您走了,我怎么辦?媽媽,我恨病魔,我恨時(shí)光,是它們帶走了您……
那是我很小的時(shí)候,常常依偎在媽媽的懷里,天真地對(duì)媽媽說(shuō),將來(lái)要帶媽媽去坐火車、坐飛機(jī),媽媽摟著我,總是高興地說(shuō):“好,我一定要活到那時(shí)侯,讓我的寶貝兒子帶我去坐火車、坐飛機(jī)!”可是,媽媽,您的諾言您忘了嗎?
如今,我再也不能帶媽媽去坐火車、坐飛機(jī)了,但我還有爸爸,我要把對(duì)媽媽的愛轉(zhuǎn)移給爸爸,好好孝敬他老人家,不讓他任何遺憾。一晃,我的媽媽已經(jīng)去世兩年了,但是,每當(dāng)大雁南飛、枯葉飄零的時(shí)候,我總會(huì)憶起我的媽媽,想起那個(gè)今生難忘的日子——2005年8月13日。
秋思初中作文 篇26
看秋之天空
秋日的天空和其他季節(jié)的天空相比顯得更加湛藍(lán),這種藍(lán)色即使是最好的畫家在調(diào)色板上也很難調(diào)出來(lái),這種藍(lán)色只要你見過(guò)就很難忘卻。幾朵白云在藍(lán)天的襯托下顯得更加悠閑、自在。天空中經(jīng)常成群結(jié)隊(duì)地飛過(guò)許多候鳥,他們啼囀著,如同歌唱著一首首優(yōu)美的小曲,讓人為之陶醉,為之忘情。
聽秋之風(fēng)雨
風(fēng)是一個(gè)調(diào)皮的小朋友,他和春姐姐、夏哥哥、秋妹妹、冬弟弟都有著不錯(cuò)的交情。春天,他和春姐姐一起叫醒萬(wàn)物;夏天,他和夏哥哥一起在溪邊戲水;冬天,陪著冬弟弟在冰上玩耍。而秋天,風(fēng)就是最忙的:他要提醒候鳥飛向遠(yuǎn)方,也要和烏云大叔一起給萬(wàn)物披上秋姑娘送給他們的衣裳。秋天的雨是綿綿的,是陰冷愁悶的,也是讓人敬而遠(yuǎn)之的……
聞秋之花香
秋天最好看的花當(dāng)屬菊花,看過(guò)春夏的百花爭(zhēng)艷,她們?cè)谄囡L(fēng)冷雨中伸展傲骨,“寧可枝頭抱香死,不肯流落北風(fēng)中”。菊花的香不像茉莉那樣厚重,不像桂花那樣油膩,也不像玫瑰那樣妖艷她的香是清爽的,沁人心脾,聞之欲醉。難怪唐朝詩(shī)人元稹留下了“不是花中偏愛菊,此花開盡更無(wú)花”的千古佳句。
摸秋之果實(shí)
秋天是一個(gè)成熟的季節(jié),在秋天里,果實(shí)們隱去了羞澀,取而代之的`是一種成熟,健康的模樣。蘋果隱去了青澀,個(gè)個(gè)紅光滿面;稻子們也換上了秋衣,參加了一場(chǎng)由秋姑娘舉辦的舞會(huì);高粱為了渲染氣氛,特意穿上了他的紅時(shí)裝。農(nóng)民伯伯看到這么多農(nóng)作物都成熟了,自然笑逐顏開。
感秋之思緒
秋天,是古代詩(shī)人創(chuàng)作的好時(shí)節(jié),不少詩(shī)人都在這個(gè)季節(jié)和皎皎圓月傾訴心聲,一時(shí)才思泉涌,留下了不少佳句:像杜甫的無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái);孟浩然的天邊樹若薺,江畔洲如月。李白的江城如畫里,山曉望晴空。雨水夾明鏡,雙橋落彩虹。白居易的煙景淡蒙蒙,池邊微有風(fēng)。覺寒蛩近壁,知暝鶴歸籠。還有蘇軾的暮云收盡溢清寒,銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤,等等。走進(jìn)秋天,我雖然沒有古人的才情,但也能找到許多屬于秋天的快樂……
秋思初中作文 篇27
枯藤老樹昏鴉“嗚哇——嗚哇——”一種叫烏鴉的鳥兒?吭谝豢美p滿枯藤的老樹上,不停地叫著。它漆黑的羽毛與昏黃時(shí)的天色融為一體,讓人感到一絲涼意。
“一年又快過(guò)去了,你怎么就是不長(zhǎng)葉呢?”老人用枯枝一般的手撫摸著他家門前的這棵老樹。老樹比老人的年齡大,老人小時(shí)侯最喜歡在樹下玩鬧、嬉戲,他對(duì)老樹有著一種特殊的感情,他喜歡老樹粗壯的干和翠綠的葉,可是現(xiàn)在,老樹好像真的老了,它已經(jīng)三年沒長(zhǎng)過(guò)新芽了,自從四年前后山礦石開采后,就再也沒有長(zhǎng)過(guò)。它像一位龍鐘老人,佝僂著身子,望著空中肆虐漂浮著的塵土嘆息。
“這里已經(jīng)待不下人了,門前的老樹也不會(huì)再抽芽了”,“發(fā)達(dá)”了的子女們都勸老人跟他們一起進(jìn)城里去住,可是固執(zhí)的老人堅(jiān)決不走,他不相信老樹真的.抽不出芽了。老人環(huán)視四周,目光落在一條堆滿垃圾的河水中,雙眼卻也滿含憂傷。
小橋流水人家
那條河,曾經(jīng)清凈澄碧,湍急的水流沖擊著河中的大石頭,激起一簇簇雪白的水花,唱著歡快的歌兒一路向前奔。清晨,家家戶戶的主婦提著滿桶的衣服來(lái)到河邊,木槌敲擊衣服的“篤篤”聲,和著人們的歡聲笑語(yǔ),飄蕩在天空中久久不肯散去。最熱鬧的要數(shù)夏天的午后了,一群活蹦亂跳的孩子光著屁股跳進(jìn)水里,嬉戲著,濺起的水花仿佛也激動(dòng)起來(lái)了,高興得同孩子們一起玩耍。
老人也常在清晨去河邊提水,給門前的老樹澆灌,那時(shí)的老樹枝繁葉茂,儼然一位保護(hù)神,蔭蔽著村子里的每一個(gè)人?墒乾F(xiàn)在,這一切只能在夢(mèng)中找尋了……
夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯,夕陽(yáng)西下,照射著老人孤獨(dú)的身影,“老樹喲,長(zhǎng)葉吧!”老人的雙手顫抖著,無(wú)力地提起那只木桶,看著桶里裝著的渾濁的水,老人不禁老淚縱橫,“我又來(lái)給你澆水啦!”老人心里充滿哀傷,因?yàn)樗恢雷约旱母冻龅降讜?huì)不會(huì)有結(jié)果,更不知道自己還能堅(jiān)持多久。
夕陽(yáng)的余暉照射在老人身上,煥發(fā)出五彩的光芒。光芒中,老人的身影拖得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……
秋思初中作文 篇28
秋思六年級(jí)許麗莎自從老師布置了這篇作文以后,我便每天深思,想了許多、許多……[由題而思,真實(shí)的寫了自己的想法]我獨(dú)自一個(gè)人在學(xué)校的后操場(chǎng)上徘徊著,此時(shí)的心一轉(zhuǎn)眼間清涼了許多。忽然,一陣秋風(fēng)吹過(guò),我不由地縮了縮衣服。一片葉子帶著無(wú)奈飄落到我的手心,我不由得想到了什么……[由落葉而引發(fā)的思考。]秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。
在這時(shí),梨樹掛起了金黃色的燈籠,蘋果露出了紅紅的臉頰,稻海翻起了金色的波浪,高粱舉起了燃燒的火把。農(nóng)民伯伯們此時(shí)露出了燦爛的笑容,因?yàn)樗麄冇辛耸斋@,得到了回報(bào)。再看看我們的祖國(guó),“神舟六號(hào)”成功升上天空。這是一個(gè)多么振奮人心的消息,我們中國(guó)在世界上再一次創(chuàng)造奇跡,讓全世界人民再一次刮目相看。而我呢?我有收獲嗎?從開學(xué)到現(xiàn)在我沒有一點(diǎn)兒進(jìn)展,六年級(jí)本應(yīng)是個(gè)極度緊張的.時(shí)候,但我依舊天天玩耍,滿不在乎,似乎并沒有一點(diǎn)壓力。
別的同學(xué)在家里天天苦苦學(xué)習(xí)寫作,每天深夜燈還亮著,早上早早起床背東西。但只有我,每天開開心心,無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)形之中成了他們心中的“偶像”,但你以為這樣好嗎?每當(dāng)老師布置完作業(yè),同學(xué)們寫的十分快,而我卻要把眉頭擰成麻團(tuán)才會(huì)。別人作業(yè)都交了,而我卻還在苦海中無(wú)力地掙扎著。再過(guò)不久,就要期中考試了,我心里一點(diǎn)兒底也沒有,腦海中一片空白。在這個(gè)收獲的秋天,我沒有一點(diǎn)兒收獲。又一陣秋風(fēng)吹過(guò),我的心更涼了。
【評(píng)語(yǔ)】讀完你的文章,首先給人一種“消沉”的感覺,處于你這個(gè)年齡,應(yīng)該是朝氣蓬勃,奮發(fā)向上,你為何這樣呢?其次,本文從寫作角度來(lái)說(shuō),是一篇不錯(cuò)的文章。能以我“手”寫我“心”,反映自己的心聲、傾吐自己的心聲。然而在這一年齡的你應(yīng)該……最后,本文能結(jié)合自己的實(shí)際,真實(shí)的寫來(lái),采用各種表達(dá)方式寫成此文,是難能可貴的。希望你調(diào)整自己,全心投入,請(qǐng)相信“一份耕耘一份收獲”,明天會(huì)更好!
秋思初中作文 篇29
一陣秋風(fēng)掠過(guò)洛陽(yáng)城,涼爽,蕭瑟,引得兩旁高大的白樺林沙沙作響。此時(shí)此刻,我的心,也隨著這陣風(fēng),慢慢飄去,直向我的家鄉(xiāng)。我木然地站在白樺林下,依稀想起幾年前,我頭也不回地離開故鄉(xiāng),連老母親也沒望一下,就踏上了去洛陽(yáng)城的道路,那時(shí),天陰沉沉的。
現(xiàn)在,我萬(wàn)分后悔,淚水一滴一滴地落到枯黃的葉子上。良久,我才起身慢慢地回家,走著走著,我停了下來(lái),望著與幾年前的今天一樣陰沉的天空。離鄉(xiāng)的畫面不斷地在我的腦海里浮現(xiàn),我再次呆住了,淚水又一次地模糊了我的`眼睛……到家已是幾個(gè)時(shí)辰之后,我坐在椅子上,非常痛苦。
一陣馬蹄聲響起,接著,是一個(gè)小伙子的聲音:“有信送嗎?有信送嗎?”我一下子豁然開朗,不能回鄉(xiāng),為什么不寫封家書呢?事不宜遲,我準(zhǔn)備好筆墨寫了起來(lái)。可是才寫了一個(gè)字就卡殼了,要說(shuō)的話太多,怎么寫得完?但我絲毫不氣餒,提筆又寫……雞叫了,黎明來(lái)臨,我的家書終于寫完了。我眼圈發(fā)黑,疲憊不堪,我小心翼翼的放置好家書,伏案沉睡……醒來(lái)已是正午,我伸了個(gè)懶腰,拿起枕下的家書,正要翻看,幾聲熟悉的馬蹄聲響起,我走出寒舍。送信的小伙子停了下來(lái),微笑著看著我,說(shuō):“這位先生,您……有信要送嗎?”“是啊,幾天之內(nèi)你能把此信送到我的家鄉(xiāng)嗎?”“您的家鄉(xiāng)在哪兒?”我遞過(guò)信!皼]問題,幾天之內(nèi)一定送到!”“這就好!蔽野残牧。送信的小伙子正要揚(yáng)鞭趕馬,我卻突然叫道“請(qǐng)留步!薄澳有事?”“沒什么。我想再看一下我的信。”小伙子遲疑了一下,還是把信遞給我。我仔細(xì)地察看著,最后,把信交給了送信人。小伙子趕著馬消失在拐角處。落葉紛飛,涼風(fēng)徐徐,淚水再一次模糊了我的雙眼……“洛陽(yáng)城里見秋風(fēng),欲作家書意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開封!薄业挠H人們,你們聽到了我的心跳聲了嗎?
秋思初中作文 篇30
唐代的某一天,生在蘇州的張籍去東都洛陽(yáng)考試。他高中了進(jìn)士,留在了洛陽(yáng)工作。他在洛陽(yáng)結(jié)識(shí)了一批和他一樣有才華的朋友,工作之余,他們一起看書,寫詩(shī),有時(shí)也會(huì)去爬山,到處看看風(fēng)景,生活過(guò)得既充實(shí)又快樂。
時(shí)間像流水,樹葉變黃了,又一個(gè)秋天來(lái)了。秋風(fēng)乍起,大雁向南方飛了,花也落了,張籍想起了遠(yuǎn)在蘇州的親人,于是他走進(jìn)了書房,拿起紙和筆給父母親寫信。
看著窗外的'風(fēng)景,他想起了來(lái)洛陽(yáng)考試那天,父母親把自己送上馬車,對(duì)自己滿懷信心,上車時(shí)他們臉上又掠過(guò)一絲擔(dān)憂,是怕自己不能考中吧?他想起故鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景,清澈見底的湖泊,安靜舒適的田園風(fēng)光,總能夠使自己靜下心來(lái)好好讀書;他想起一家人吃飯的情景,一邊吃一邊聊家常事兒,大家都聽得津津有味,溫馨融洽;他想起在家鄉(xiāng)游玩的時(shí)候,大好河山,盡收眼底,別有風(fēng)趣,一家人一起去玩多享受……
張籍在紙上寫了句“父親,母親,您們好嗎?”他臉上浮現(xiàn)出擔(dān)她母親愛發(fā)燒,每次發(fā)燒都要好幾天才能康復(fù),秋涼,真不知道她現(xiàn)在怎么樣了,希望收到信后父母多注意身體。他接著寫道:“注意身體,吃飯后多走動(dòng)走動(dòng),天涼了多穿些衣服……”
信寫完了,張籍把信交給郵差,千叮嚀,萬(wàn)囑咐,盡快把信送到。郵差沒有走幾步,張籍快步趕上說(shuō):“請(qǐng)等一等,我想看看有沒有什么遺漏的句子!编]差停了下來(lái),把信給了張籍,張籍把剛封好的信拆開,看了幾遍加了句:“不要擔(dān)心我,我在洛陽(yáng)過(guò)得很好!卑研艔男路夂媒唤o郵差。他一直望著郵差的背影,直到郵差的背影成了小黑點(diǎn)才離去。
張籍的情感久久不能平息,他回到書房寫了一首詩(shī)《秋思》:
秋思
洛陽(yáng)城里見秋風(fēng),
欲作家書意萬(wàn)重。
復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,
行人臨發(fā)又開封。
秋思初中作文 篇31
黑瓦白墻,踏上節(jié)節(jié)青石板,地上的落葉自然卷曲著,不及夏日的碧綠,稀疏的分布著幾塊焦褐色的枯點(diǎn)。秋雨后的陽(yáng)光,穿過(guò)斑駁樹影,散落一地。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了,姥姥家房上的一縷炊煙,和那顆早已長(zhǎng)過(guò)圍墻的柿子樹,走近看今年又接了新果,青綠中泛著一絲橙紅,似害羞的少女臉邊蒙上了一層白紗。
那樹是七年前種下的,兒時(shí)的我,總是享受著無(wú)數(shù)的寵愛。喜歡秋千,姥爺便在門前的楊樹上,掛了木椅;愛吃葡萄,姥姥便種下了半院藤子。而在六歲時(shí)的冬天,我又愛上了吃柿子,姥爺?shù)诙毂阗I來(lái)了樹苗,種在了院子里。日盼啊,夜盼啊,別人家的柿子都接果了,而我家的這棵不但沒開花,還掉光了葉。那時(shí)的我便想啊,也許這棵“禿樹”也與我一樣遇上了似上小學(xué)一樣的麻煩事,無(wú)心欣賞這滿院雪景了。因而,我便天天望著這顆“禿樹”,總希望有一天她可以擺脫這煩惱。
于是除夕過(guò)了,春節(jié)過(guò)了,日歷換了,對(duì)聯(lián)貼了,鞭炮都放到了元宵節(jié),可“禿樹”還是那棵“禿樹”。似乎連姥姥家的狗都嫌棄它,把樹皮當(dāng)作“磨抓棒”。
小溪水漲了,迎春花開了,蝌蚪又開始找媽媽了,而我也漸漸適應(yīng)了小學(xué)生活。
到了暑假,正準(zhǔn)備去摘“青葡萄”的我,望見了那顆被嫌棄的枯樹抽出了新枝,在葡萄藤的庇護(hù)下一天天長(zhǎng)大……
如今我還記得關(guān)于它的一切,和它第一次開花。
七月的一天,我正捧著帶有“A”的成績(jī)單一蹦一跳的往家跑。正在我準(zhǔn)備摘串葡萄慶祝一下時(shí),又一次望見了它,不一樣的柿子樹,掛著兩三朵零星的`花,四瓣花瓣,黃白色,但由于光照不足,最下面的一朵幾乎是白色的,并不漂亮,花瓣厚厚的,向外彎曲,像個(gè)廣口的花瓶,而且出奇的小。匯在綠葉里幾乎尋不見它,可他依舊努力開著,在這炎炎夏日里,花蕊向陽(yáng)……
后來(lái)的后來(lái),當(dāng)我想放棄時(shí),總會(huì)想起我心中的“禿樹”,那棵曾被嫌棄的禿樹;那棵烈日炎炎卻花蕊向陽(yáng)的禿樹;那棵給予我信心的禿樹……
秋思初中作文 篇32
飛飛揚(yáng)揚(yáng)的黃沙飄蕩在眼前,夕陽(yáng)昏暗地發(fā)散出最后一縷色彩。現(xiàn)在,已是黃昏了。
荒涼的沙漠中還剩下幾棵樹,但它們都死去了?葜θ琮堊σ话銖堁牢枳Α*b獰的藤條死死地環(huán)抱在一起。粗糙的樹皮一碰就會(huì)脫落。如黑炭一樣,給世界又曾幾分灰暗。
唯有樹上的烏鴉不肯離去。稀稀落落的羽毛和黯淡無(wú)光的皮毛揭示了那里的荒涼。
前面幾棵樹上還有幾片遲遲不落下的枯葉。在風(fēng)吹時(shí),發(fā)出沙沙的響聲。葉脈如青筋顯露出來(lái),仿若告訴我們,它也老了。但這一切的.一切都代表著曾經(jīng)的光輝。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望,以為有戶人家。近看卻失望了。朽木已經(jīng)斷裂,上面爬滿了青苔,下面雖是潺潺的流水,卻被黃沙染得奇臟無(wú)比。
附近茅草屋旁,立著幾塊墓碑。碑上的字跡已被掩埋。門被風(fēng)吹得嘎吱嘎吱響,里面的陳設(shè)已被風(fēng)化,不能使用了。
附近,還有些許從前公路的痕跡,大部分已被時(shí)不時(shí)時(shí)不時(shí)吹來(lái)的黃沙抹去了蹤跡。
西風(fēng)出來(lái)了,涼得直入骨髓。樹上僅有的樹葉也吹進(jìn)了河流,沒了一點(diǎn)生命力。
這時(shí),從后面走來(lái)了一個(gè)游子。他因?yàn)榭荚嚶浒穸鴱拇死僳E天涯。他低著頭,牽著一匹骨瘦如柴的馬一步步踏過(guò)黃沙,驚得烏鴉衰弱的“啊啊”叫起來(lái)。
他們已有幾天沒喝水了,看見有一泉水,速度才快了一點(diǎn)。結(jié)果走過(guò)區(qū)看到的是有些稀少的臟水。
馬蹄“踏踏”地越過(guò)有些灼熱的沙地,夕陽(yáng)也跟著沉了下來(lái)。天,越來(lái)越昏暗了。
一切都如此的安靜,只剩下馬蹄聲和游子的悲嘆聲,仿若一首哀歌在唱響。
游子離開了家,只剩下馬和自己的影子陪伴自己。他現(xiàn)在多想再考一次試呀!假如自己稍微有出息一點(diǎn),就不至于被趕出家門,漂泊于荒涼的沙漠中了。
他的悲嘆一聲比一聲強(qiáng),卻又一聲比一聲弱,孤獨(dú)行走在古道上。
天,真的黑了下來(lái)。
秋思初中作文 篇33
一切都來(lái)得太突然,滿樹的葉子都不再是清新的綠色,變得金黃;地上的花兒也彎著腰,低著頭,一副無(wú)精打采的樣子;往日鳥兒那活躍的身影也已不見,它們躲在暗處獨(dú)自哼著一首首小曲兒;山林間,很多動(dòng)物都已銷聲匿跡,小溪也失去了往日的歡快,溪水冰涼刺骨。桂花和菊花又偏偏在此時(shí)開放,散發(fā)出淡淡的清香。
·遠(yuǎn)處的小城中,簡(jiǎn)陋的石屋里,一位書生卻手持毛筆,冥思苦想。你們知道他在干什么嗎?原來(lái),秋意正濃,他的思鄉(xiāng)之情油然而生,正動(dòng)筆給遠(yuǎn)方的親人寫信呢!只聽他念叨著:“旅泊多年歲,老去不知回…經(jīng)移何處竹,別種幾株梅。渠當(dāng)無(wú)絕水,石計(jì)總生苔。院果誰(shuí)先熟,林花那后開…”,心中所想早已傾注筆端。他心里仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)想要訴說(shuō),總不見他停筆。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,他終于擱下手中的筆,長(zhǎng)舒一口氣:“寫完了!”
只見他瘋了一般,飛速跑上大街,找到一個(gè)驛差,急匆匆地講道:“請(qǐng)你一定一定要把這封信帶回我老家和州烏江!”驛差滿口答應(yīng),封好他的信,帶著書生的.囑托與期待,準(zhǔn)備上路。書生仿佛忽然想起了什么,喊道:“等一等!”說(shuō)著,從驛差手中奪回自己的信,拆了封,仔細(xì)檢查著信中的每一個(gè)字,時(shí)不時(shí)地還提起毛筆添上一些內(nèi)容。他修改好了,又急忙將信放入信封,重新封好,最后又強(qiáng)調(diào)了一句:“請(qǐng)你一定一定要把這封信平安地送回我的故鄉(xiāng),還有,一定一定要記得替我向家人問個(gè)好!”說(shuō)完,他目送驛差遠(yuǎn)去,留下了滾滾的熱淚。這淚水里,含著秋天的蕭條,更含著讀書人對(duì)故鄉(xiāng)的思念,對(duì)家人深深的愛。這正是:洛陽(yáng)城里見秋風(fēng),欲作家書意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開封。
讀書人的秋思之情是永恒的,是代代相傳的。直到今天,每逢秋至,仍有一些客居他鄉(xiāng)的文人志士會(huì)產(chǎn)生濃濃的秋思。
秋思初中作文 篇34
秋天,是秋風(fēng)落葉的到來(lái)。也是果實(shí)豐收的到來(lái),看著那黃澄澄的柿子,吃在嘴里,甘甜如蜜。讓我不由自主的思念起我的爺爺。
我的爺爺早已安眠在九泉之下了,可是,他那慈祥的面容,卻常常在我腦海里浮現(xiàn)………
記得有一次,我不知怎么的,哭著鬧著想吃柿子。于是爺爺神秘的翻好地,然后把我?guī)У讲藞@。對(duì)我編織了一個(gè)善意的謊言:“這塊地是有魔法的,這要把種子撒進(jìn)去。明年秋天,你就陪你一起過(guò)來(lái)看柿子樹,摘給你吃,好不好。俊薄昂!明年秋天您要帶我來(lái)這哦!你要遵守我和您的約定哦!蔽疫@才安下了心。
后來(lái)爺爺?shù)昧瞬,奶奶?jīng)常給爺爺買糕點(diǎn)、水果補(bǔ)養(yǎng)身子,爺爺總是分我給我一份。六歲半的我,哪里懂事,竟然大口大口的吃。每當(dāng)這時(shí),爺爺總會(huì)笑瞇瞇的望著我………
再后來(lái),爺爺病情加重,住院了,媽媽帶我去看他老人家。爺爺滿臉皺紋。一點(diǎn)血色也沒有,那無(wú)神、空洞的眼睛深深的陷下去,本來(lái)就瘦弱的身體,更顯得衰老無(wú)力了。那蒼白的臉還帶著一絲絲的可怕,看見爺爺這樣躺在白色的床上,我心里有緊張又害怕,扯住媽媽的衣角不敢過(guò)去,居然抽咽起來(lái)。
爺爺吃力的張了張嘴:“柿子……”爺爺把手放下了,不辭而別!澳沒有遵守我們的約定呢,你還沒有帶我我看柿子樹,你還沒有摘給我吃呢……”我拿著爺爺?shù)氖,邊流著絕望的眼淚,邊說(shuō)著想和爺爺說(shuō)的'話。
我始終沒有聽到爺爺?shù)幕貜?fù),只是測(cè)心跳的儀器的“嗞嗞……”那聲音像極了惡魔的嘶吼。爺爺?shù)纳瓦@樣萬(wàn)念俱灰了。我哭著問媽媽:“爺爺是不是睡著了?”媽媽擦著眼淚說(shuō)道:“爺爺睡著了,讓他好好睡吧!甭犕晡冶憧蘖,哭的傷心欲絕、撕心裂肺。
沒想到,這已經(jīng)是最后一次見爺爺了。我多想和他說(shuō):“您為什么不陪我摘柿子去呢?為什么?……”
柿子,已經(jīng)成了我對(duì)爺爺?shù)乃寄睢?duì)秋的思念。
秋思初中作文 篇35
要描寫云朵,動(dòng)作得十分迅速,轉(zhuǎn)瞬間,它們就幻化為別的東西。和云朵相比,生活牢固多了,經(jīng)久不變,近乎永恒。讓想存活的人存活,而后死去,一個(gè)接一下,云朵對(duì)這事一點(diǎn)也不覺得奇怪。在你的整個(gè)生活以及我,尚未完成的,生活之上,它們壯麗地游行而過(guò)。它們沒有義務(wù)陪我們死去。它們飄動(dòng)時(shí),也不一定要人看見。
前幾天在朋友圈讀到這首波蘭女詩(shī)人維斯瓦娃·辛波絲卡寫的《云朵》,覺得極美。特別是那句壯麗地游行而過(guò),不免讓人想起這些天魔都上空的云朵來(lái)。不知何時(shí),云成了秋的代表。伴著滿天可愛的棉花糖,秋天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。
今年的秋,與往年有些不一樣。立秋來(lái)得早了許久,中秋時(shí)還有些許悶熱,轉(zhuǎn)眼便已是秋涼如水。今年的云也分外地美,清晨,云薄薄地附在了天上,云仿佛離我們很近,伸手就能摟到那一縷輕煙似的。傍晚時(shí)的云,又變成了厚厚的一朵一朵。溫暖的陽(yáng)光照在厚厚的云層上,映在眼里的,便是那粉紅色的晚霞和鑲上了金邊的'云朵。看著云卷云舒,漸漸摒棄了喧囂與塵雜。讓平日里忙碌的人們感受到了太多的驚喜,朋友圈的斗云大賽很是熱鬧了一番。
今年的落葉好像比往年來(lái)得晚了些日子,然而雖沒有那些所謂秋的元素,卻仍擋不住秋的氣息撲面而來(lái)。風(fēng)漸漸涼了,吹走了夏日的粘膩,又絲毫不帶一絲干澀,讓人感覺無(wú)比舒適。下到小區(qū)的花園里,已有桂花的清香撲面而來(lái),更給秋增添了一份喜意。那一小朵一小朵的金黃,常常躲在繁密的枝丫中,看似羞澀,那香味卻直往人鼻子里鉆。人們常用沁人心脾來(lái)形容桂花,真是最貼切不過(guò)。忍不住想要用手帕兜一捧清香,回家用蜜漬一下,就可以留住這個(gè)秋天最甜蜜的味道了。
秋天的美,好似清麗的姑娘從你身邊飄過(guò),帶起一小陣風(fēng),讓人意猶未盡、思緒萬(wàn)千。
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