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我不再粗心初中作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的我不再粗心初中作文，歡迎大家分享。
我不再粗心初中作文1
從現(xiàn)在開(kāi)始，我不會(huì)粗心大意。
粗心，我是多么的熟悉。在那次數(shù)學(xué)考試中，由于我的粗心大意，我在所有我應(yīng)該做的科目中都犯了錯(cuò)誤，并且在考試中慘敗，這讓我后悔不已。
我記得考試那天，老師發(fā)試卷。我匆匆瀏覽了一下問(wèn)題。我認(rèn)為這很簡(jiǎn)單。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就像張飛吃豆芽——小菜一碟。在考試開(kāi)始的時(shí)候，我不想做更多的題。在做練習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有些問(wèn)題在平時(shí)已經(jīng)練習(xí)了很多次。如果我把問(wèn)題看一半，我會(huì)把答案寫(xiě)下來(lái)。當(dāng)我做完所有的問(wèn)題后，當(dāng)其他人還在埋頭答卷時(shí)，我忍不住笑了�？粗易约旱脑嚲�，我感到很高興，這次我可以得到滿分。當(dāng)上課鈴響時(shí)，我把試卷交給了老師。
考試后，每個(gè)人都跟在老師后面問(wèn)問(wèn)題。每個(gè)人都想知道他們的答案是否正確。當(dāng)老師回答了學(xué)生'questions，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我沒(méi)有仔細(xì)檢查的一些問(wèn)題有誤解的.意義問(wèn)題，有些問(wèn)題我想我曾多次練習(xí)在和平時(shí)期也錯(cuò)了，因?yàn)槔蠋煾淖兞藛?wèn)題。后者的問(wèn)題更加令人困惑。突然，我沒(méi)有心情，開(kāi)始責(zé)怪自己。以前的興趣落到了谷底，自責(zé)自己心里真的不應(yīng)該啊，不應(yīng)該粗心大意。
下午，老師分發(fā)了試卷�？纯捶�?jǐn)?shù)，根本就沒(méi)有優(yōu)秀！紙上幾乎全是鮮紅的叉子，只有幾根不顯眼的火柴。我看見(jiàn)就甚痛苦。所以，我開(kāi)始責(zé)怪自己，為什么我寫(xiě)完了論文卻沒(méi)有再看一遍呢？你為什么不在計(jì)算完問(wèn)題后再做一次呢？但是現(xiàn)在后悔已經(jīng)太晚了。我的心是酸的，我想回家怎么告訴媽媽啊，我的眼淚都哭出來(lái)了。
那時(shí)，我暗暗下定決心要改掉粗心大意的毛病。經(jīng)過(guò)這一深刻的教訓(xùn)，我再也不會(huì)粗心大意了。因?yàn)槲抑来中闹粫?huì)給我?guī)?lái)悲傷和悲傷，犯低級(jí)錯(cuò)誤。
我不再粗心初中作文2
粗心大意經(jīng)常在不經(jīng)意間發(fā)生，這使我無(wú)法恢復(fù)。
粗心大意已經(jīng)伴隨我將近十年了。在這段時(shí)間里，我被別人嘲笑，被父母責(zé)備，但這些都是微不足道的，很容易解決。
但這次情況大不相同。那時(shí)，當(dāng)我的父母不在家的時(shí)候，我獨(dú)自在家里玩游戲。當(dāng)我心情很好的時(shí)候，我的耳朵里有輕輕的敲門(mén)聲，但是我聽(tīng)不清楚。我沒(méi)有想太多，所以我繼續(xù)玩這個(gè)游戲。然后我又聽(tīng)到敲門(mén)聲。這一次，我確信有人在敲門(mén)，所以我放下手機(jī)，慢慢地走到門(mén)口，打開(kāi)了門(mén)�？吹侥莻�(gè)熟悉的身影，原來(lái)是爸爸。
他沖進(jìn)房子，四處尋找什么東西。我不知道我在找什么。我走過(guò)去問(wèn)他：“你在找什么？”“你看到我的筆記本了嗎？”我記得放在這里了。我想了想說(shuō)：“不！”它會(huì)是你離開(kāi)你的手的地方嗎？我不記得？他什么也沒(méi)說(shuō)，繼續(xù)往那里看。
我看到他的臉越來(lái)越丑，手腳也越來(lái)越亂。我說(shuō)：“那本筆記本上是什么？”他愣了一下，說(shuō)：“王蘇爾的帳都記在上面了。”如果他找到了，他就不能向別人解釋。哦，順便說(shuō)一下，上面有一張小圖片�！奥�(tīng)了這話，我好像以前見(jiàn)過(guò)，不記得在哪兒見(jiàn)過(guò)了。我站直了，想了想，就是想不起來(lái)了。
爸爸焦急地看了一會(huì)兒，他沒(méi)辦法。然后他出去了，下午再也沒(méi)有回來(lái)。我直到晚上八點(diǎn)多才到家。當(dāng)我看到他回來(lái)時(shí)，他的臉好了一些，但帶著一些悲傷，我聽(tīng)到了他和他的.母親的談話，在我知道他再次被問(wèn)到他的錯(cuò)誤之前。但在那之后，我再也沒(méi)有找到他，也沒(méi)有做任何重要的事情。的事。
在一次事故中，我發(fā)現(xiàn)了電視后面的筆記本。我突然想起我拿了它，因?yàn)槲覜](méi)有拿試卷檢查，然后就沒(méi)有地方放了。我隨便把它扔到電視上。我沒(méi)有意識(shí)到它會(huì)如此重要。已經(jīng)一個(gè)月了，再也找不回來(lái)了。我沒(méi)有告訴我的父親快樂(lè)地隱藏它。
自從這件事以后，我在做任何事情的時(shí)候都把它記在心里，這樣我的粗心就不可能再讓這一切發(fā)生了。我不再粗心大意，而是更加細(xì)心勇敢地去面對(duì)一切。
我不再粗心初中作文3
粗心——是我的一個(gè)壞毛病，因?yàn)樗医?jīng)常犯錯(cuò)，犯馬虎。小時(shí)候，因?yàn)閷?xiě)一道遞等式計(jì)算的時(shí)候，我很粗心，讓我非常的后悔。那天，正在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，突然我想出去玩一玩，可是媽媽不讓我出去玩，要我先寫(xiě)完作業(yè)，才能讓我出去玩一會(huì)兒。
我就心不在焉地寫(xiě)完了作業(yè)，可是粗心的'后果是非常慘的——爸爸突然心血來(lái)潮檢查了我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我許多答案寫(xiě)錯(cuò)了，氣的火冒三丈。爸爸把我叫過(guò)去大叫：“你看你啊把69寫(xiě)成96、38寫(xiě)成33、把47寫(xiě)成29你高什么呀”高得我眼淚以下子涌了出來(lái)。在考試的時(shí)候，我也有會(huì)粗心，有一次試卷上有畫(huà)圖題，我就看了圓就知道是畫(huà)圓，二話沒(méi)說(shuō)畫(huà)上了一個(gè)圓，在面積和周長(zhǎng)都算這個(gè)圓的周長(zhǎng)和面積。
沒(méi)想到發(fā)下試卷我才發(fā)現(xiàn)這道題錯(cuò)了，原來(lái)這道題要求我們畫(huà)的是一個(gè)半圓，求半圓的周長(zhǎng)和面積，而我求的是整個(gè)圓，就白白的扣了六分粗心后的結(jié)果真摻啊我真后悔我不僅學(xué)習(xí)上馬虎、粗心大意，而且在生活中也會(huì)粗心大意。
有一次晚上媽媽給我兩袋東西說(shuō)：“你右手拿的是垃圾拿去扔了，左手拿的是狗糧給狗吃，別忘了�！蔽揖土种鴥纱鼥|西飛快地跑下來(lái)。當(dāng)時(shí)在樓下我剛碰到一個(gè)好朋友，她叫我一起去買(mǎi)東西，我就匆匆忙忙把左手的袋子當(dāng)垃圾扔了，當(dāng)我把右手的袋子大開(kāi)喂狗時(shí)卻發(fā)現(xiàn)是垃圾，才明白又是自己粗心錯(cuò)了。
要是剛剛仔細(xì)一點(diǎn)，分別看一下兩袋是什么再放到垃圾桶和狗那里，那樣就不回出差錯(cuò)了呀。我下定決心要改掉粗心這一點(diǎn)，現(xiàn)在我寫(xiě)作業(yè)或考試時(shí)都用其他顏色的筆圈重點(diǎn)詞，我再不粗心了。
我不再粗心初中作文4
我有一個(gè)壞毛病——粗心，它是我通往成功的絆腳石、攔路虎，因?yàn)樗�，讓我�?jīng)常和滿分擦肩而過(guò)，每次試卷上的題錯(cuò)得都很離譜。
一天放學(xué)后，我匆匆寫(xiě)好數(shù)學(xué)作業(yè)，把作業(yè)本往書(shū)包里一塞，準(zhǔn)備去看電視。媽媽攔住了我，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你這樣不把題目看清楚就下筆做，正確率會(huì)有多高呀。來(lái)，把你的作業(yè)給我看看�！薄皼](méi)事的�！蔽疫呎f(shuō)邊漫不經(jīng)心地把作業(yè)遞給了媽媽?zhuān)�是無(wú)所謂地打開(kāi)了電視機(jī)。
一會(huì)，只聽(tīng)得媽媽在大聲叫我，我連忙跑過(guò)去，滿耳是媽媽的指責(zé)：“你看你啊，第一題就算錯(cuò)了，明明計(jì)算答案是176.5，算式上卻搬了167.5.還有這一題，更離譜了，32×25×17，竟然把×17給漏算了，怎么這么粗心啊�！�
等我訂正好，雖然媽媽很生氣，但她還是耐心地跟我說(shuō)：“學(xué)習(xí)不能粗心，粗心了就做不對(duì)作業(yè)，考不到好成績(jī)，但實(shí)際上你好好想想，這個(gè)壞毛病對(duì)你以后的學(xué)習(xí)、工作、生活有沒(méi)有影響呢？如果你在工作時(shí)也這么粗心，可能會(huì)導(dǎo)致什么嚴(yán)重的后果也說(shuō)不定……”
聽(tīng)了媽媽一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的.話，我臉紅了，決心一定要努力改掉這個(gè)壞毛病。
又有一次，數(shù)學(xué)單元測(cè)試，我按順序把試卷上的題目都做好了，剛有點(diǎn)為自己的速度感到沾沾自喜的時(shí)候，突然想起媽媽的一番話，趕緊埋頭認(rèn)認(rèn)真真地從頭開(kāi)始檢查驗(yàn)算，哈哈，竟然給我查出兩題做錯(cuò)了。這次的認(rèn)真細(xì)心終于有收獲了——我考了滿分。
靜下心來(lái)一想，最大的功臣是媽媽?zhuān)姨澛?tīng)了媽媽話，以后我一定會(huì)牢記在心，跟粗心說(shuō)bye bye啦！
我不再粗心初中作文5
粗心，是我學(xué)習(xí)上的敵人。要想成功，就必須把這個(gè)“大包袱”——粗心給甩掉。而使我不再粗心的原因，就是——年級(jí)的一次考試。
我清楚地記得，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上。老師向我們公布了上次考試的分?jǐn)?shù)情況�！昂俸�，不用說(shuō)這次考試的.第一名非我莫屬了！”當(dāng)我聽(tīng)到老師念到我的名字時(shí)，我清楚的聽(tīng)見(jiàn)：“蔡卓芳，80分。”這句話，猶如一聲巨雷，把我從美夢(mèng)般的世界里驚醒了。這堂課，老師講的內(nèi)容我一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，心里老想：“我回去該怎樣向父母交待……”放學(xué)后，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地走在一起。而我呢，單獨(dú)一人，低著頭，垂頭喪氣地朝家里走去。太陽(yáng)發(fā)出昏暗的光，路旁的小草似乎在為我嘆氣�；氐郊依铮覑瀽灢粯�(lè)的，媽媽問(wèn)我是怎么了，我老實(shí)地向媽媽交待：“我這次考試80分�！蔽艺f(shuō)話的聲音很小，小的連自己都聽(tīng)不到。媽媽聽(tīng)后，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意點(diǎn)，不要再那么粗心了……”這天，我把媽媽對(duì)我說(shuō)的話銘記在了心里。
迎來(lái)了一次考試，我坐在考場(chǎng)上，靜靜地等待著老師發(fā)下試卷。接過(guò)試卷后，我迅速地對(duì)整張?jiān)嚲頌g覽了一遍，然后才開(kāi)始做題。這次，我不再像上次那樣，拿到試卷就囫圇吞棗地寫(xiě)起來(lái)，而是認(rèn)真地讀題，才開(kāi)始動(dòng)筆。三十多分鐘過(guò)去了，我做完了整張?jiān)嚲�。這次，我不再像上次那樣，搶著交試卷，而是認(rèn)真地檢查�？荚嚂r(shí)間到了，我自信十足地交了卷。第二天，成績(jī)出來(lái)了，全班的滿分，我高興地跳了起來(lái)，臉上露出甜美的笑容。放學(xué)了，我走在小路上，嘴里哼著小曲，路旁的小花都替我高興�；氐郊�，我把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯吞@地對(duì)我說(shuō)：“你終于不再粗心了，不過(guò)還得繼續(xù)努力，你要知道“人外有人，天外有天”的真正含義……”
粗心，終于被我打敗了。因?yàn)樗屛颐繒r(shí)每刻想起四年級(jí)的那次深刻的考試。從那次起，我無(wú)論考試還是做事，我都不再粗心。
我不再粗心初中作文6
我不再粗心以前的我，粗心無(wú)處不在，有時(shí)穿了爸媽的鞋，有時(shí)這行的詞語(yǔ)抄成那行，是粗心大意，使我鬧出了不少的笑話，鬧出了不少大大小小的'錯(cuò)誤。入小學(xué)初，到星期五了，大家都埋頭速寫(xiě)著記錄著雙休日需做的作業(yè)，我也不例外，見(jiàn)窗外爸爸來(lái)了，一陣喜悅，草草一寫(xiě)，背著書(shū)包直奔回家。
在家中，我面對(duì)記錄的“抄寫(xiě)1－8單元詞語(yǔ)兩遍”愁眉苦臉，二話不說(shuō)，拿出本子撥出筆飛速寫(xiě)著。一堆的詞語(yǔ)，頭想煩了，手抄麻了，眼看酸了，爸爸媽媽叫了老半天，我因?yàn)樘ι兑猜?tīng)不見(jiàn)，他們吃完了晚餐，洗完了碗，端著冷飯菜進(jìn)來(lái)了，我才回過(guò)神，才發(fā)現(xiàn)肚子餓了，隨便扒幾口飯，又接著抄寫(xiě)。
手汗打濕了本子，手酸痛得已毫無(wú)知覺(jué)，不知不覺(jué)中已至晚上十點(diǎn)，媽媽睜著朦朧的睡眼看著電視，爸爸在電腦前也沉沉的，我看著記著詞語(yǔ)，偶爾閉眼寫(xiě)著，全家人都昏昏欲睡，可不能睡，還有許許多多單元未抄。艱苦難熬，本是開(kāi)開(kāi)心心的雙休日而今萬(wàn)分痛苦，做夢(mèng)都在抄詞語(yǔ)，這次作業(yè)怎會(huì)如此多呢？
歷盡千辛萬(wàn)苦才抄完，到了學(xué)校，眼望黑板，“抄寫(xiě)7－8單元詞語(yǔ)兩遍”，心中無(wú)限驚訝，為什么沒(méi)仔細(xì)呢？是一個(gè)字的錯(cuò)誤使我酸痛了一個(gè)雙休日，一個(gè)小小的粗心也會(huì)如此失誤。與此前后，我匆匆起床，晨跑著，跑著，總覺(jué)得腳有些不靈活。
一時(shí)失神，沒(méi)注意腳下的小石子，被石子一絆，身子向前一撲，摔得疼啊，被扶起，起身一看，腳上的鞋呢，怎么一摔就掉出來(lái)了？周?chē)豢矗挥幸浑p藍(lán)色的拖鞋，那不是我的嗎？我穿起鞋，忽然想起忘換鞋了，在同學(xué)們的笑聲中，“嗒嗒嗒”奔向?qū)嬍覔Q了鞋，紅著臉回到了操場(chǎng)。這就是以前的粗心的我，現(xiàn)在的我不再粗心，做作業(yè)仔細(xì)了，做事情也仔細(xì)了，如今的我不粗心大意了。
我不再粗心初中作文7
粗心——是我的一個(gè)壞毛病，因?yàn)樗医?jīng)常犯錯(cuò)，犯馬虎。小時(shí)候，因?yàn)閷?xiě)一道遞等式計(jì)算的時(shí)候，我很粗心，讓我非常的'后悔。平時(shí)，我寫(xiě)作業(yè)很粗心。每一次作業(yè)本發(fā)下來(lái)，都有錯(cuò)題。它影響了我的成績(jī)，真煩人。一天，我們班考數(shù)學(xué)，我檢查了一遍，沒(méi)有查到錯(cuò)誤，就交卷子了。后來(lái)，老師報(bào)成績(jī)，先報(bào)100分的同學(xué)，沒(méi)有我。我想可能是95分吧。老師又報(bào)了05分的同學(xué)，還是沒(méi)有我。老師又報(bào)了90分和85分的同學(xué)，也還是沒(méi)有我的名字。
原來(lái)我把加號(hào)看成乘號(hào)，把加法當(dāng)作乘法來(lái)計(jì)算，真是恨死人了！唉，有什么辦法呢，誰(shuí)叫我太粗心呢？回家的路上，我想爸爸肯定間我這次數(shù)學(xué)考了多少分。我應(yīng)該怎么回答他呢？走到家門(mén)口了，我不敢叫爸爸開(kāi)門(mén)，只是站在門(mén)口等著。
第二次考試，我記住上次的教訓(xùn)，細(xì)心做題，做完后，每道題又都重新計(jì)算了一遍�？季戆l(fā)下來(lái)了，我得了100分。回到家，我把這個(gè)消息告訴了爸爸、媽媽。他們很高興。媽媽說(shuō)：“星期天一定帶你去公園玩。”我心里暗暗發(fā)誓：一定要同粗心告別！俗話說(shuō)“一失足成千古恨”，到了我這兒就變成了“一粗心成千古恨”。
我到底考了多少分？我心里開(kāi)始發(fā)慌了�！�84分�！崩蠋煹穆曇舨惶�，卻像一聲驚雷，震得我發(fā)呆了。難道我只考了84分？不可能吧？我檢查過(guò)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)呀。我正在發(fā)愁，卷子傳到我手上。
忽然，我看見(jiàn)爸爸開(kāi)門(mén)了，爸爸叫我進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“這次你考了多少分？”我慚愧地說(shuō)：“我考了84分，太差了�！卑职譀](méi)有做聲。我又小聲說(shuō)：“我又粗心了�！卑职譁睾偷卣f(shuō)：“這次我原諒你，可是下次不能再粗心了，如果還是這樣的話，爸爸可要打你了�！�
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