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畫(huà)初中作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的畫(huà)初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。
畫(huà)初中作文1
10月19日早上,我與其它燕都小記者一起來(lái)到盛景大廈體驗(yàn)沙畫(huà)。
到達(dá)目的地后,老師先做了自我介紹,原來(lái)郭老師是河北沙畫(huà)第一人。做完了自我介紹,老師讓我們學(xué)著畫(huà)一畫(huà),小記者們都迫不及待地想去體驗(yàn),還有一個(gè)小記者跟我搶一個(gè)畫(huà)板,我剛畫(huà)好,他就來(lái)?yè)v亂,然后,他就開(kāi)始畫(huà),這時(shí),我就盤(pán)算出一個(gè)念頭“不如也給他搗搗亂”,說(shuō)到做到,于是,我把他的沙子撥到我這邊來(lái),他居然沒(méi)發(fā)現(xiàn),他也太專(zhuān)注了吧,這時(shí),他就被老師帶到了另一個(gè)畫(huà)板前。
本來(lái),我不知道該畫(huà)什么才好,就先胡亂地畫(huà)了一下,看著像樹(shù)又像一個(gè)紅著臉蛋的小姑娘,這時(shí),我看看四周,有的畫(huà)了正在展翅飛翔的小鳥(niǎo),有的畫(huà)了巨大無(wú)比的漢堡,有的畫(huà)了正準(zhǔn)備長(zhǎng)途跋涉的列車(chē)。這時(shí),也開(kāi)課了,我們都急不可耐地等待這節(jié)課的到來(lái)。
首先,老師教我們?cè)鯓硬拍墚?huà)得更好,還說(shuō),畫(huà)沙畫(huà)和畫(huà)畫(huà)不一樣,不同處在畫(huà)畫(huà)是先畫(huà)輪廓,再畫(huà)內(nèi)容,沙畫(huà)是先畫(huà)內(nèi)容再畫(huà)輪廓,接下來(lái),老師為大家畫(huà)了一幅美麗的山水畫(huà),老師畫(huà)的好美!就仿佛自己沉浸在美麗的山水之中。等老師畫(huà)完,為我們每人留了一項(xiàng)任務(wù),就是把剛剛老師畫(huà)的山水畫(huà)再畫(huà)一遍。
于是,我就開(kāi)始畫(huà),第一次沒(méi)成功,第二次沒(méi)成功,第三次,第四次,第五次……直到第八次才成功,我心想,我終于成功了,我前后左右望了望,原來(lái)我是第一個(gè)完成任務(wù)的呢,于是,我就開(kāi)始畫(huà)自己想象出來(lái)的,畫(huà)到一大半的時(shí)候,老師說(shuō)我畫(huà)的樹(shù)很棒,如果再加上樹(shù)枝就更完美了,老師就幫我在圖案上畫(huà)了幾筆,瞬間,這幅圖畫(huà)就立刻變得枝繁葉茂,生機(jī)勃勃,可我覺(jué)得還缺點(diǎn)什么,仔細(xì)一想,哦,原來(lái)缺了果子,可依然覺(jué)得缺點(diǎn)什么,我左思右想,哦,原來(lái)缺了鳥(niǎo)兒的歡唱,樹(shù)枝,果子,鳥(niǎo)兒,顯得更加完美了。
下課了,我們對(duì)郭老師進(jìn)行采訪(fǎng),原來(lái)郭老師是自學(xué)成才的,老師真了不起。老師還說(shuō)我的.想象力是最豐富的,所以,決定給我畫(huà)幅肖像,有人說(shuō)我今天當(dāng)了一次小明星,這一下,可把我的臉都說(shuō)紅了。我盯上了墻上的立體畫(huà),剛想問(wèn)是不是老師自己畫(huà)的,就被別人搶先問(wèn)了,哦,我知道了,原來(lái)工作室里的畫(huà)都是老師自己畫(huà)的。
這時(shí),下課了,大家都該回家了,我依依不舍地走出了工作室。直到晚上,還在想念工作室的情形,有時(shí)間,我一定會(huì)再來(lái)工作室的。
畫(huà)初中作文2
我算不上一個(gè)真正的書(shū)迷:小時(shí)候雖愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闆](méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),自然無(wú)法讀到書(shū),關(guān)于讀書(shū)的記憶,也就沒(méi)有多少值得去回憶的地方。唯一能讓我時(shí)常想起的是關(guān)于連環(huán)畫(huà)的記憶。
上小學(xué)時(shí),在我們小學(xué)生中間盛行的是那一本本的“小人書(shū)”,一環(huán)扣著一環(huán)的畫(huà)面,圖文并茂的形式,勾起了我對(duì)書(shū)的好奇。于是讀連環(huán)畫(huà)便成了我課余最大的樂(lè)趣。
每天中午母親做飯時(shí),讓我?guī)退裏穑铱偸前巡窈烫钌虾枚,趁機(jī)看起連環(huán)畫(huà)來(lái),有時(shí)看的入迷,仿佛走進(jìn)畫(huà)中了,就會(huì)忘了往鍋底填柴禾,等到母親搟好面條,看到水還沒(méi)有燒開(kāi)時(shí),才發(fā)現(xiàn)我還在偷偷的看小人書(shū)。就一把奪過(guò)連環(huán)畫(huà),斥責(zé)道:“再看把書(shū)給你燒了。”才把我從連環(huán)畫(huà)精彩的圖文中驚醒過(guò)來(lái),嚇得趕緊往鍋底填柴禾。
母親認(rèn)為看連環(huán)畫(huà)耽誤學(xué)習(xí),不讓我看。在家時(shí),我也就只有趁作業(yè)做完時(shí),溜到母親看不到的地方看。在學(xué)校,老師也認(rèn)為看課外書(shū)影響成績(jī),我們連下課的時(shí)候都不敢看。一次,同桌拿來(lái)一本新的連環(huán)畫(huà),急于想看完的我,就趁著下課蹲廁所時(shí)偷著看,以至于上課鈴響了也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),結(jié)果被老師撞見(jiàn),告訴了家長(zhǎng),落個(gè)“躲到廁所里看課外書(shū)”的罪名,著實(shí)被父母教訓(xùn)了一頓。
愛(ài)看連環(huán)畫(huà),收集連環(huán)畫(huà)便成了我的唯一業(yè)余愛(ài)好。走親戚時(shí),總是詢(xún)問(wèn)親戚家有沒(méi)有連環(huán)畫(huà),還別說(shuō),每次走親戚回來(lái),我總會(huì)帶回來(lái)幾本。有時(shí)把自己看了多遍的連環(huán)畫(huà)拿到學(xué)校,與同桌交換自己想看的;有時(shí)為了得到自己一套中缺少的那本,得要拿上兩三本連環(huán)畫(huà),才能換回來(lái)。
每學(xué)期全鄉(xiāng)的抽考和競(jìng)賽是我最喜歡的,去時(shí)父親會(huì)給上幾角錢(qián)作為我參賽的獎(jiǎng)勵(lì),而中午吃飯時(shí)又都是學(xué)校老師領(lǐng)著我們?nèi)バ★堭^吃,不用我們掏錢(qián),省下的錢(qián)便可以走進(jìn)新華書(shū)店,去買(mǎi)兩本最新的連環(huán)畫(huà),自己過(guò)足癮之后,就拿到學(xué)校,看著小伙伴跟在后面爭(zhēng)著要看,感覺(jué)美滋滋的。
有的.連環(huán)畫(huà)需要一二十冊(cè)才“連環(huán)”下來(lái)。記得我收集了一套完整的《水滸傳》,星期天,好幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家看,他們無(wú)不露出羨慕的神情,著實(shí)讓我自豪了一陣子。就這樣,我的課外時(shí)間幾乎被連環(huán)畫(huà)占據(jù)了。透過(guò)這扇小小的窗口,我“讀”完了《西游記》《三國(guó)演義》《楊家將》《岳飛傳》《隋唐演義》等,讓小時(shí)候的我對(duì)歷史和文學(xué)充滿(mǎn)了濃厚的興趣。
所以,我對(duì)于圖書(shū)的喜愛(ài)就是緣于對(duì)連環(huán)畫(huà)的喜愛(ài),現(xiàn)在雖然不看連環(huán)畫(huà)了,但自己書(shū)柜中珍藏的那一本本小人書(shū),總在我的記憶深處打開(kāi)。
畫(huà)初中作文3
無(wú)意中往教室的窗外一瞥,我便被眼前的景象吸引住了:小道兩側(cè)綠樹(shù)成蔭,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡唱;路旁的建筑古色古香,淡灰的磚瓦與微微翹起的房頂,讓人覺(jué)得這里的一切都是淡雅端莊的;就連生活在這里的人,也是悠閑的——年輕人騎著共享單車(chē)在路上穿行,老人家則不緊不慢地在小路上散步,呼吸呼吸新鮮空氣。這里的一切,都是舒適的,更是愜意的。
仔細(xì)觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)在這個(gè)充滿(mǎn)了溫馨的社區(qū)里,不僅有悠閑的生活態(tài)度,還處處充盈著文化氣息。這里有歷史悠久的天文臺(tái)舊址與樸素大方的魯迅紀(jì)念館。那天文臺(tái)舊址的外墻是一片朱紅的。印象中,里面似乎擺放著一些年代久遠(yuǎn)的天文藏品。就是這些簡(jiǎn)樸的擺設(shè),卻讓人覺(jué)得莊重,充滿(mǎn)歷史感。魯迅紀(jì)念館則是一個(gè)黃色的拱頂建筑,看著這充滿(mǎn)著文化意蘊(yùn)的小樓,也不難想象當(dāng)年魯迅先生在二樓窗前奮筆疾書(shū)的情形吧。
這個(gè)社區(qū)里的人還特別注重生活的意趣。往住戶(hù)們的陽(yáng)臺(tái)上看,幾乎家家戶(hù)戶(hù)都養(yǎng)花。家家戶(hù)戶(hù)的陽(yáng)臺(tái)上,都擺放著一盆一盆的鮮花,形成了一片花的海洋。一陣微風(fēng)吹來(lái),層層綠葉似波浪起伏涌動(dòng),淡紅色淡黃色的`小絨花,在一片綠色中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),好似夜空中閃爍的繁星,又宛如優(yōu)美旋律中跳動(dòng)的音符。不同的人家喜歡養(yǎng)不同種類(lèi)的花。細(xì)細(xì)地看,有的人喜歡養(yǎng)康乃馨:紅的像一團(tuán)火,白的像一朵云,粉的像一片霞,陣陣淡淡的幽香沁人心脾。有的人喜歡養(yǎng)君子蘭:那獨(dú)特的傘狀花型,宛若一頂美麗的杜冠,端莊繡衣,落落大方。有的人甚至弄了一個(gè)小花園,各色鮮花交織其中,令人目不暇接。一盆一盆的鮮花鋪成了一條花路,這條路延伸到社區(qū)里的每一個(gè)角落,把這些愛(ài)花的人們的心緊緊地連在一起;ǖ谋澈,是人們對(duì)生活的理解:人生如花,永遠(yuǎn)有屬于自己的獨(dú)特美麗與芬芳。
視線(xiàn)似乎再難捕捉到新的景色了。我把目光收回到課室里,仔細(xì)回想著剛才目光所及的風(fēng)景。其實(shí),美總是藏在那些生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,它等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),等待我們?nèi)ンw會(huì)。我們教室的窗外,有一幅畫(huà),一幅把生活過(guò)成詩(shī)的清雅之畫(huà)。
畫(huà)初中作文4
我們小區(qū)每人心中都有一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
有一天,告示欄貼了一張紙,上面寫(xiě)著:風(fēng)景畫(huà)是大家的,大家一定要珍惜,明天開(kāi)始春李大掃除。
這是哪幅風(fēng)景畫(huà)呀?對(duì),它是我們的小區(qū)!
我們的小區(qū)可真有趣!每天起床,我們就可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲、溪水嘩拉啦的響聲和樹(shù)葉竊竊私語(yǔ)的聲音,放遠(yuǎn)望去,一排排的柳樹(shù)像士兵一樣保護(hù)我們的山水畫(huà),一些鯉魚(yú)跳出水面,劃出一道完美的弧線(xiàn),再伴隨"刺啦一聲掉進(jìn)湖里。一位兒童例著嘴一邊笑一邊奔跑,另一只手舉著的金魚(yú)風(fēng)箏,旁邊幾個(gè)孩童走在凹凸不平的怪石上面,一位剛學(xué)會(huì)走路的孩童一不小心沒(méi)踩穩(wěn)眼看要掉進(jìn)湖里,我倒吸一口涼氣不知所措時(shí),突然在那千均一發(fā)之跡一個(gè)大手拉住孩童胖嘟都的手。一把把孩童給楸了上來(lái)。我那顆懸著的心像塊大萬(wàn)頭砸了下去。風(fēng)兒姑娘卷起蒲公英花瓣把她撒向各個(gè)地方,蒲公英花就是快樂(lè),風(fēng)兒姑娘把快樂(lè)散向各地,就再也沒(méi)有不開(kāi)心,這里成了快樂(lè)的王國(guó)。
可是好景不長(zhǎng),最近風(fēng)景畫(huà)變得暗淡無(wú)光,,我起床再也聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)鳴聲和竊竊私語(yǔ)聲了,取而代之的是嘈雜的.裝修聲。魚(yú)兒再也沒(méi)有越過(guò)湖面,因?yàn)楹ε卤黄圬?fù)所以躲著不出來(lái)了。再也沒(méi)有孩童在外面玩耍了,因?yàn)槭謾C(jī),iPad已經(jīng)取代走怪石、放風(fēng)爭(zhēng)等娛樂(lè)游戲,我心急如焚,找到管家,與他討論怎樣讓大家心目中的山水畫(huà)又回歸呢?三天后,貼出這樣的告示:居民們好!小區(qū)是我們的山水畫(huà),可惜我們親自破壞了這幅畫(huà),為了讓我們的風(fēng)景畫(huà)光彩依舊,我提出以下倡議:
1、愛(ài)玩手機(jī)、iPad的孩子不如定個(gè)計(jì)劃,一天玩幾小時(shí)手機(jī)、iPad,剩下時(shí)間可以和大自然親近。
2、釣魚(yú)的不能再去湖邊釣,但可以去釣魚(yú)湖釣機(jī)器魚(yú)來(lái)讓您開(kāi)心一下。
3、全體居民可以在專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備的大圃中種花、種菜,讓我們比一比誰(shuí)家的花圃管理的最好......
風(fēng)景畫(huà)重新成為了我們的朋友,我們?cè)跇?shù)叢中追逐嬉鬧,鳥(niǎo)兒飛來(lái)給我們伴舞。我笑得合不攏嘴。琪琪,琪琪快醒醒,一人在傻笑著,該起床了!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
我推開(kāi)窗戶(hù),蔚藍(lán)的天空像一塊巨大無(wú)比的藍(lán)水晶。懸浮在空中的白云變化多端,一棵棵大樹(shù)高聳在道路兩邊,像是向我們講訴大山的故事,近處的小花,一朵朵、一束束、一簇簇、一串串。到處都是,像無(wú)數(shù)顆星星灑落人間,可是最美的星星們,我來(lái)了,你們?cè)谀膬耗?這副迷人的風(fēng)景畫(huà)什么時(shí)候才能真正活起來(lái)?
畫(huà)初中作文5
母親,將我們帶到人間,用她的血肉賜予我們生命,用她的乳汁給予我們生存,用她的愛(ài)默默陪伴我們成長(zhǎng)……
如今,我要用最美的顏色把媽媽畫(huà)……
首先,我要畫(huà)媽媽那紅通通、肉嘟嘟的臉,一頭烏黑亮麗的卷發(fā),一對(duì)彎彎的柳葉眉下面鑲嵌著一雙明亮的眼睛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像兩顆大大的黑珍珠,又似黑夜里閃爍的星星,指引我前進(jìn)的方向,一張櫻桃般的嘴,雖小,但卻教育我無(wú)數(shù)道理。
記得那次,我滿(mǎn)懷著好奇心拿著媽媽的香水,往身上噴了噴仔細(xì)一聞,哇!好香呀!由于我太過(guò)陶醉,一個(gè)不留神,香水瓶便從我的指間溜走,在空中轉(zhuǎn)了一圈,重重的砸在地板上,形成了一朵美麗的.“花”,我愣住了,回過(guò)神后迅速拿掃把和拖把將“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”收拾干凈,不留下一絲蛛絲馬跡。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“寶貝,準(zhǔn)備一下,媽媽帶你去逛街!比缓筠D(zhuǎn)身走去她的房間,我呆呆地站在原地,忐忑不安地想:“糟了,媽媽每次出門(mén)前都要好好打扮一番,看來(lái)我是沒(méi)救了。
果不其然,媽媽走到我跟前,問(wèn):“寶貝,我的香水呢?”我支支吾吾地說(shuō):“我……我……不知…………不知道……”媽媽聽(tīng)了,撫摸著我的腦袋,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“寶貝,做人最重要的是誠(chéng)實(shí),只有誠(chéng)實(shí)的人才是好孩子!”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
啊,媽媽的嘴雖小,但卻教育我萬(wàn)千道理。使我受益終生。所以我要用最紅的顏色畫(huà)它。
然后,我要花媽媽那雙溫暖而又細(xì)膩的大手。
那是一個(gè)冬日,老師把剛改完的試卷發(fā)下來(lái),我的成績(jī)一落千丈,我心煩意亂,好不容易回到家后。我鼓起勇氣把考卷遞給媽媽?zhuān)瑡寢尨蟪砸惑@,皺起眉頭把看卷看了一遍又一遍,我心里忐忑不安,心想:糟了,這回媽媽肯定要大發(fā)雷霆了,媽媽?zhuān)灰倏戳耍灰俳o我想象了。過(guò)了片刻,媽媽終于開(kāi)口了:“這次考試的成績(jī)并不代表什么,盡力就行了。”
媽媽用力擠出一絲令我安慰的笑容,可從她那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛里可以看出她有些不高興。想起媽媽平時(shí)那么愛(ài)我,那么疼我,那么……晶瑩的淚珠不禁迸出眼眶。媽媽看到我哭了,輕輕走到我身旁,用那雙溫柔的手輕輕地?fù)崦业念^,然后緊緊地抱著我,對(duì)我說(shuō):“孩子,失敗是成功之母,從哪跌倒就從哪爬起來(lái),這次考不好沒(méi)關(guān)系,下次再努力!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。啊!母親的手是多么溫暖!我要用我最?lèi)?ài)的橙色畫(huà)它。
長(zhǎng)大后,我要當(dāng)一名畫(huà)家,用最美的顏色把媽媽畫(huà)!
我給媽媽畫(huà)個(gè)像……
畫(huà)初中作文6
爺爺家門(mén)口,沒(méi)有一座座房子,沒(méi)有擁擠的車(chē)輛,沒(méi)有吵吵嚷嚷的群體,只是一幅豐富多彩極其的繪畫(huà)。
爺爺家在鄉(xiāng)下,拉開(kāi)那扇金黃的門(mén),眼下的景色令人贊嘆不已:聳立的高山,挺直的大樹(shù),飄舞的鳥(niǎo)兒,清澈的河水,綠茵蔭的草坪,也有一座歷史悠久的橋。
你看看這些蜿蜒起伏的山,每一座全是那麼高,就象一位位軀體巨大的“綠巨人”!熬G巨人”也追求美麗,翠綠色的長(zhǎng)袖連衣裙上也有很多五顏六色的花朵,芬芳飄漫山遍野的全身上下,“綠巨人”也搖身變香了。艱辛工作一天的農(nóng)戶(hù)們,嗅到了芬芳,臉部外露輕輕松松的微笑。
瞧。∧菐字耆斓拇髽(shù)為什么會(huì)那麼高?好像比山都需要高呢。立在樹(shù)底下往上面看,我顯的是那麼的微不足道。這些大樹(shù)真象長(zhǎng)出翠綠色長(zhǎng)頭發(fā)的大個(gè)子女生,她們的秀發(fā)翠綠色翠綠色,比和田碧玉還需要綠。
再看一下那座橋吧,它的模樣很一般,并不漂亮,但是你也不可以小看它:橋底下流動(dòng)著的但是是眾所周知的“八千里”純凈水,送餐的車(chē)務(wù)必根據(jù)這座橋,才可以把這種高品質(zhì)純粹的.山泉水送至家家戶(hù)戶(hù)。而每一次,歷史悠久的橋都一聲不響的背著。它和那長(zhǎng)隊(duì)一樣柏油馬路接在一起,也是一道與眾不同的景色。這橋翻過(guò)的,恰好是一條漂亮的小河。涓涓的河流清澈透亮,水里也有魚(yú)群玩耍,小河象一位純真美麗動(dòng)人的清純少女,飄舞著流動(dòng)性的衣服,秀發(fā)柔和秀美,這一切看起來(lái)那麼令人沉醉。
“唧唧喳喳”傳出一陣陣麻雀鳥(niǎo)動(dòng)人的歌聲?,這兒的鳥(niǎo)真多啊!在這里漂亮的小小山村,鳥(niǎo)兒是最好是的藝人,最贊的歌手?炜,那里有只灰翎毛的鳥(niǎo)兒在安居呢。它一點(diǎn)一點(diǎn),專(zhuān)心致志地工程建筑自身的小屋子,一絲不茍,肯定不許所有人打擾。你要聽(tīng)音樂(lè)么?要聽(tīng)就要找這兒最火的歌手――紅尾鳥(niǎo),它的嗓音可以把人迷的拍手稱(chēng)快,那唯美的歌唱,是那麼鶯聲燕語(yǔ)。
爺爺家門(mén)口最討人喜歡的便是地面上的小草了。幾棵小草長(zhǎng)的翠綠,牢牢地偎依在一起,盡管很微不足道,卻十分引人注意。
爺爺家門(mén)口,是又高又大的高山,是高挺的大樹(shù),是大牌明星一樣的鳥(niǎo)兒,是清澈的小河,也有那座歷史悠久的橋……
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