動物的初中作文15篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的動物的初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動物的初中作文1
這是一個美麗的大森林，綠油油的小草在微風中要晃著，五顏六色的小花都在大數(shù)（應為“樹”）底下乘涼呢，在大樹旁的小溪流動這（著），唱出“叮咚叮咚”的歌聲（病句，去掉“聲”）。這個美麗的大森林里住著一群可愛的小動物，比如頑皮的小猴·（頓號）美麗的小兔（頓號）·聰明的小狗……其中小燕子·（頓號）小黃鸝和小布谷（逗號）它們三個是最要好的`伙伴，它們天天在一起玩耍，恨不得每天晚上睡覺都抱著。
秋天到了，小燕子要去南方過冬了。它說：“親愛的伙伴們，我要去南方過冬了，我會想念你們的，等明年春天我一定還回來看你們�！毙↑S鸝和小布谷依依不舍地說：“再見了，你一定要早點回來看望我們�！毙⊙嘧由钋榈赝伺笥褌円谎�，撲撲翅膀飛走了。
又是一年春暖花開時，小燕子從南方飛回來了，它一邊飛一邊想：我走了一個冬天，家鄉(xiāng)應該更美了，小河是不是更清澈見底，小花是不是更漂亮了，小猴子是不是更加頑皮了，我的好朋友小黃鸝和小布谷是不是過著幸福的生活，我們的家園是不是更美好了……想到這里，它又加快了飛翔的速度。啊，眼前的景象把它驚呆了：一棵棵拔地而起的參天大樹變成了一個個樹墩，小花和小草已無影無蹤了，清澈的小溪臭氣熏天，河面上漂浮著花生殼·（頓號）香蕉皮（頓號）·飲料瓶……小黃鸝和小布谷也不知去向。這難倒是我生活過的家園嗎？它難過叫了一聲：“小黃鸝·小布谷你們在哪里呀？”小燕子想：它們會不會被獵人……小燕子傷心極了，流著淚去尋找新的家園。
有一天，小燕子正在一棵老樹上搭窩，“砰”的一聲槍響，它從樹上掉下來，捂著流血的翅膀，痛苦地說：“人類啊，你們不是我們的朋友嗎？我們都住在地球上，應該是一家人，一家人就要和睦相處。不應該把我們變成餐桌上的美味，不應該殺害我們，我們要保護自己的家園，保護地球，難道你們不知道傷害我們，就是傷害大自然嗎？你們砍伐了樹木不就是污染了環(huán)境嗎……它說完話就再也飛吧（應為“不”）起來了。
人類啊，你們聽到小燕子的哭訴了嗎？動物是人類的朋友啊，你們不應該傷害動物。我們都住在地球，住在一個家，應該友好相處。
動物的初中作文2
神奇的動物之家朋友，喜歡交友嗎？如果喜歡的話，神奇的動物之家歡迎您的到來！要問這動物之家神奇在哪，告訴你吧，這一家由牛爸爸、虎媽媽、鼠哥哥、豬弟弟組成。怎么樣，沒聽說過吧？神氣牛先說這牛爸爸。
在大多數(shù)人看來，牛是最寬厚的動物，人們都習慣的稱牛為牛伯伯，另外幾乎在所有的故事中，牛都是受大家歡迎的形象。但這位牛爸爸有時候卻要發(fā)發(fā)牛脾氣，鼠哥哥上一年級時，有一次考試考砸了，牛爸爸拿過鼠哥哥的試卷一看，頓時臉就拉了下來，愣是一天沒跟鼠哥哥說話，那天，把鼠哥哥嚇得大氣都不敢喘。不過，牛爸爸更多的時候展示的還是他的優(yōu)點。他很勤快，家里拖地、洗衣服這些活常干。
他也很強壯，上學時是學校籃球隊的主力。后來因為打球時砸壞了兩副眼鏡，家里擔心，就不讓他練了。牛爸爸的.這一特長贏得了鼠哥哥的崇拜，所以，凡是涉及籃球方面的知識，鼠哥哥常常請教他。旋風虎再說這虎媽媽。一提起老虎，人們就會想到她那身金黃色的皮毛，還有皮毛上那一道道黑色的花紋，想到她是令人望而生畏的兇猛的食肉動物。這位虎媽媽卻恰恰相反，她既和靄又寬厚，很少訓鼠哥哥。即使鼠哥哥考試沒考好，她也不急不惱，而是慢慢地一道題一道題地教。而且這只老虎還是素食動物。不過她雖然在自然界不稱霸，但是在商界卻大展虎威。如開名煙名酒店、法蘭·雅圣服裝店、百麗鞋店，蓋高層商業(yè)住宅……機靈鼠在人們的眼里，鼠的形象向來都是惹人煩：大大的耳朵，長長的尾，灰色的身子，尖尖的嘴，不但使人一見就頭皮發(fā)麻，渾身起雞皮疙瘩，而且還盡干壞事，咬壞物品，偷吃東西。 可我們這位鼠哥哥絕對不是這個形象，他眼睛亮，皮膚白，前額上的發(fā)旋兒，更加帥。不但鼠的壞毛病一樣沒有，而且英語學得好，考試從來都沒有低過90分。是標準的“人見人夸”的米老鼠級的“機靈鼠”。
小金豬金豬弟弟很小，只有兩個半月多一點，可他雖小志氣高，不肯像別的小豬那樣，除了吃就是睡，而是喜歡看電視、聽音樂。特別是吃奶時，必須抱著他立起來看一會兒電視，或者放上音樂，他才肯乖乖“就餐”。 “就餐”之后還要玩上一會兒，才肯入睡。每天早晨都是他先醒，從那蹬著腿玩。其實，所謂的“動物之家”，不過是爸爸屬牛，媽媽屬虎，哥哥也就是我屬鼠，弟弟屬豬。怎么樣，你猜到了嗎？
動物的初中作文3
在地球剛剛形成時，最先見到是那蔚藍的大海，生命在此繁殖，不停的演變。一切都那么井然有序。成群結隊的魚，五彩斑斕的珊瑚，一切都是那么的美好，魚兒快樂的游就像一個個跳動的音符。大海就是無與倫比的五線譜。
那無邊無盡的汪洋大海是曾今所養(yǎng)育我們的搖籃，大海是地球的'母親，是生命的起源。里面有取之不盡用之不完的石油，為人類提供了寶貴的資源。為人類體供鮮美無比的海鮮……
海里有珊瑚礁，有鯊魚群，有企鵝，有世界上最大的動物—藍鯨。以前海洋是湛藍湛藍的�？涩F(xiàn)在海洋不在藍了開始變黑了，開始變渾濁了。大海媽媽開始生氣了，它漸漸的感到后悔，她親手造就了一班來決定讓它變得越來越黑，越來越渾濁的人類。使至今在它懷抱里的寶寶一個個離她遠去。比如藍鯨，根據(jù)資料的顯示，近年來不知道多少藍鯨遭受人類的戳殺。為什么呢?就因為人類的貪婪金錢的欲望，人類的殘暴。讓無辜的藍鯨遭受如此巨大危險。
捕魚是可以進行的，人需要營養(yǎng)所以大海媽媽將自己的乳汁給了我們。它那些充滿著營養(yǎng)的乳汁開始傳到世界各地，每天都可以看見新鮮的魚從港口運來。大海媽媽看到自己的孩子得到了營養(yǎng)心里欣慰，但人類卻恩將仇報，使海洋受到污染，使海洋里的生物難以生存。
現(xiàn)在的人為了金錢甚至會不惜代價。一些捕魚的人開始濫捕，許多魚在市場賣不出去。便被人們扔進了垃圾桶。此時，大海媽媽在那里不停的哭泣。而人類卻一點也沒體會到大海媽媽的傷心，不會設身處地的為大媽媽著想。
現(xiàn)在地球環(huán)境越來越差，人們開始不段排放有毒污水，讓海里的魚逐漸面臨死亡。這種魚一但被人類吃了，后果不堪設想。真是聰明反被聰明誤，自食其果。
垃圾越來越多，似乎人類把大海媽媽當作了世界上最大的垃圾桶。越來越多的垃圾沉積在海底，使大海媽媽越來越臟越來越黑。大海媽媽能不再一次傷心嗎?
在錢塘江每年都有壯觀的潮水，使得世界各地的人前來觀看�？山陙硭坪醺酝兴煌兊脟乐亓�，那可能是大海媽媽對人類的所作所為感到傷心。開始落下一滴又一滴的眼淚。
大海媽媽的傷心和生氣原自哪里呢?原自人類，只要人人做好環(huán)境保護讓更多的垃圾進垃圾它自己的家—垃圾桶。不要為了金錢損人利己，讓大海媽媽再一次展現(xiàn)它柔美、發(fā)自內心的微笑吧!讓大海媽媽覺得人類值得讓大海媽媽驕傲。讓大海媽媽覺得人類在好好的孝順它。人類是愛它的。
動物的初中作文4
動物在億萬年的漫長進化過程中，逐步形成了各種奇異的構造，特殊的功能和有趣的習性。人們通過長期的觀察和研究，從動物身上得到許許多多極其寶貴的啟示。人類從動物身上得到了許多啟示，創(chuàng)造發(fā)明了性能優(yōu)異的新型機械系統(tǒng)、儀器設備、建筑結構和工藝流程，這就是仿生學。
古時候，人們看到魚兒在水里游，自由自在，就根據(jù)魚的胸、鰭發(fā)明了船和槳。人們看到鳥在天上飛，就發(fā)明了飛機，實現(xiàn)了人們“飛向藍天”的愿望。
通過研究魚的呼吸器官——鰓，人類模仿魚鰓的結構，用兩層硅橡膠薄膜做成了具有鰓的功能的半透明膜，可以作為人在水中呼吸使用的“人工鰓”。人類還根據(jù)鱷魚排鹽的機理，制成了高效的“淡化器”，可以用于提取或濃集某些分散狀態(tài)的元素……
蒼蠅的復眼包含4000個可獨立成像的單眼，能看清幾乎360。范圍內的物體。在蠅眼的啟示下，人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機，在軍事、醫(yī)學、航空、航天上被廣泛應用。
人類通過研究螢火蟲等生物發(fā)光，正在進一步造出新型的高效人工冷光源。如果能創(chuàng)造出一種象生物放光的物質一樣，涂在室內墻壁上，白天能接受光照，貯存能量，夜晚就自然地發(fā)出光亮來，那該是多好啊!
人們又從大烏龜背小烏龜身上得到啟示，小烏龜在大烏龜?shù)谋成峡梢猿魏畏较�，因此，人類又發(fā)明了轉動型大炮。
動物給了人類許多啟示，真是人類的老師!動物在地球上是不可缺少的，不僅如此，還有很多動物身上還告訴我們了啟示，有什么呢?那就看看下面的文章吧!
誰會想到令人討厭的蒼蠅，它也有啟示，科學家們從而發(fā)明了一種小型氣體分析，已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，來檢測艙內氣體的成分。
水母是一種低等的腔腸動物，有二百五十多種。水母的身體含有95%以上的水，由內外兩胚層所組成，兩層間有一個很厚的'中膠層，不但透明，還有漂浮作用。水母的外形多樣，像雨傘，像硬幣，像帽子，十分漂亮。觸手中的細柄上有一個小球，里面有一粒小小的聽石，這是它的耳朵，由海浪和空氣磨擦而產生的次聲波沖擊聽石，刺激著周圍的感受器，水母在風暴來臨之前十幾個小時就能夠得到信息，于是，它們立刻從海面一下子全部消失。所以，水母的順風耳被人們仿照了，設計了水母耳風暴預測儀，對航海有很大作用。
還有很多啟示，比如：根據(jù)鯨發(fā)明了潛水艇，根據(jù)蜻蜓發(fā)明了直升飛機，根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達……我就不一一說了。
動物的初中作文5
盡管天下有無數(shù)的狗，但在我的眼中，狗只分為兩種，抬頭狗和低頭狗。抬頭狗象征著高貴與權利；低頭狗象征著貧窮與落后。抬頭狗靠的是主人的本事，低頭狗則會靠自己的雙手來養(yǎng)活自己。
之所以會有抬頭狗和低頭狗之分，是因為抬頭狗整天衣食無憂，有人伺候只，只需要細心的把自己打扮漂亮，然后在人類面前左搖右晃的走來走去，將自己的美麗綻放在人類的眼里，它不必為生活擔憂，所以，它可以抬著頭走路。但低頭狗的目標只有一個，就是活下去！為了活命，它們不顧一切，每一天，低著頭認真仔細的尋找每一點能吃的東西，在它們的生命中，唯一的信念就是生存，在它們看來，美麗這東西并不可靠，有不可以當飯吃，所以它們從不在打扮上浪費時間。而且，正因為這樣，才讓狗與狗之間有了如此大的差異。
文章寫到這里，大部分人都應該認為我喜歡用自己雙手養(yǎng)活自己的低頭狗了。但我卻喜歡抬頭狗，因為我是一個俗人，所以始終逃不出一個 俗 字；我只是十分崇拜低頭狗，它們用自己的四肢制造粗它們想要的，可以過著自由自在、無拘無束的生活，四海為家，走累了就休息一會兒，餓了，就吃一點人類的殘湯剩飯，到了中午，就要找一個可以曬到太陽的地方，舒舒服服的睡上一覺，任人類說它是一只庸懶的狗，不理睬世人那些俗氣的目光描寫動物的初中作文8篇描寫動物的初中作文8篇。過簡簡單單的日子，直到有一天安靜地閉上眼，安靜的離開。盡管沒有有人會為它流淚。
設想，如果將一只抬頭狗和一只低頭狗放在一個相同的.環(huán)境里，一切都要靠自己的地方。那么，低頭狗會存活下來，因為，它是一只學會了生活技能的狗，而抬頭狗會因為找不到食物而死亡。但如果去一個有人無微照顧的地方，那么，抬頭狗將如魚得水，快活自由，然后往死里打扮�？傻皖^狗將無法適應，它會想盡一切辦法逃跑，要是跑不了，它寧可選擇死亡，只因，它愛簡簡單單，自由自在，（寫人的作文）無拘無束的日子。
如果有來世，我愿做一只低頭狗，過那簡簡單單的日子，四海為家，在午后找一塊有陽光的地，睡上一覺 但是，我今世有扮演了怎樣的角色？一只怎樣的狗？
動物的初中作文6
它，穿著一件毛茸茸的“外衣”；它，頭上有兩把像“小扇子”一樣的耳朵；它，臉上嵌著像“黑寶石”似的大眼睛。它，是那么可愛、淘氣。
記得是去年的時候，豆豆是別人送給舅舅的。它的尾巴整天都是朝著天空，搖來擺去的，好像不會傷心、難過，整天尾巴是不停地搖，沒有停歇過，有時我都懷疑：豆豆的腦子里是不是沒有難過的基因呢？不管怎樣他都是那個淘氣、惹人喜愛的豆豆。
有一次，我們一家人正在吃午飯，豆豆正在我的房間里睡覺，突然，豆豆聞到了香味，就順著香味走了出來，豆豆來到我的身邊后，汪汪汪地叫來幾聲，尾巴還一搖一擺呢！好像在說：“主人，主人，我餓了！快點給我吃的`吧！”我知道豆豆一定是餓了，所以才跑過來！于是，我就順手拿了一塊光骨頭放入豆豆的碗盆里了，豆豆看了看，聞了聞，就走了，豆豆在一旁說：“主人太不講衛(wèi)生了，竟然把吃過的拿給我吃！”豆豆不一會兒，又過來了，我又從我的碗里拿了一塊有肉的排骨，放入了豆豆的碗盆里，豆豆果然吃了！真是太可愛了！
我記得有一天晚上，我正在床上做夢時，看見旁邊有鬼鬼祟祟的影子，一抓，抓住了有肉的動物，還聽見“吁吁吁”的聲音，心想：誰撒尿了嗎？我一掀開被子，摸了摸，被子并沒有濕��！我開燈一看，原來是豆豆在撒尿啊！現(xiàn)在媽媽才知道，豆豆最喜歡在我的床下撒尿，和在衛(wèi)生間里撒尿。
豆豆最喜歡和我和弟弟一起玩皮球了，有一天，我和弟弟在樓下高興地玩著，我一扔球，沒想到豆豆就使勁地跑啊跑�。∈箘诺靥�，接住了我扔的球，然后我們一起玩了起來。因為我扔得太用力了，豆豆和我玩得滿頭大汗，豆豆不停地吐著舌頭，發(fā)出“翯翯翯翯”的聲音。
豆豆最喜歡在我的沙發(fā)上睡覺，記得有一天我放學回家，把書包一扔，我一坐在沙發(fā)上，叫豆豆過來，豆豆叫了幾聲，我猛地站起來，看見豆豆被我壓住了。大吃一驚，它忙從沙發(fā)上跳下來，我嚇壞了，趕緊摸了摸它，生怕它有什么事，結果，它猛地撲進我懷里，我見了，哈哈直笑。
我愛我家的豆豆，它成了我最好的小伙伴！
動物的初中作文7
《昆蟲記》是被世人稱為“昆蟲界的荷馬”的法國昆蟲學家、作家法布爾傳世佳作。它不光光是一本昆蟲科學大百科，更是一本我能學著作。它是一部世界昆蟲的史詩，一個由人類杰出代表與自然界眾多的平凡子民共同譜寫的生命樂章，一部永遠解讀不完的作品，一部令人受益匪淺的經(jīng)典。作者窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境下對昆蟲進行觀察與實驗，真實的記錄下了昆蟲的生活習性和本能。他受到全世界人們的尊敬和愛戴。
全書共十卷，二百一十九章。主要介紹了多種昆蟲的生活：歌唱家“蟬”，音樂家“蟋蟀”，勤勞的舌腰蜂，美麗的大孔雀蛾等等……真實記錄了昆蟲的本能、習性、勞動、婚姻、繁衍和死亡。這給后世做出巨大貢獻，使人類社會迅速走入了現(xiàn)代文明時代。
一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡；而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成５０多種文字，直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個奇跡讓我深深地感受到：人類并不是一個孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內，都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的`一環(huán)，昆蟲的生命也應當?shù)玫阶鹬�。而且，這本書有很強的可讀性。它的行文生動活潑，語調輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧”……多么可愛的小生靈��！
讀過《昆蟲記》后讓我對昆蟲只是更一步加深，也讓我收獲頗多，感悟甚多�！独ハx記》不僅是昆蟲們的大千世界，更給我們展現(xiàn)了作者嚴謹、一絲不茍的科學態(tài)度，追求真理探求真想的求真精神，這個在學習上有很大的啟發(fā)：在學習上要刻苦，要認真，要有堅持到底就是勝利的信念，不放棄追求真理，不盲目相信權威，要多提出自己的疑問，不乎略細節(jié)，永遠記得“細節(jié)決定成敗”�？偠灾鋈魏问露家獔猿植恍�，即使條件艱苦，也要為了理想不斷奮斗！
動物的初中作文8
圣雄甘地說：“一個國家的偉大可使其如和對待動物加以衡量�！蔽覀兇嬖谟谧匀恢校瑫r作為自然的一部分，但是我們卻忘了人與動物是共存的，動物一旦滅絕，人類將也難逃滅頂之災。人與動物必須和睦相處，善待動物就是善待人類自己。
那是一個暑假，我和弟弟將躺椅搬在涼棚下悠閑的哼著小曲，讀著雜
“姐，看那里！”我順著弟弟指的方向望去，一只白褐斑紋的貓正臥在涼棚邊上一個不起眼的拐角處。他的眼睛是褐色的，還有一身富有光澤的毛。我沒大注意，只是漫不經(jīng)心的說了一句“不就是一只貓嘛有什么大驚小怪的！”弟弟說“嗯——沒什么，只是覺得它很特別�！�
誰知沒過幾天，就有人議論說；這只貓很狡猾，把他們家的小雞和晾曬的魚干都偷偷地叼走很多。這時我意識到奶奶家說不定也丟了什么肉呀、水果之類的.食物。果然不出我所料，我回去數(shù)了數(shù)小雞，一下少了兩只呢！此時我感到不妙，將雞丟了的事告訴了弟弟，并說想治一治這只貓，弟弟也對我說：他的麻雀在前幾天也被那貓偷走了，為此他非常生氣，也想治一治這只貓。于是我倆聯(lián)合到了一起，商量對策。當晚我和弟弟找了一包老鼠藥又將家中的牛肉切了幾片放在了涼棚里一個顯眼的地方。干完這些事我和弟弟滿意二極了，一心以為這只狡猾貓一定會上鉤，第二天，早上起來我和弟弟向涼棚走去卻只看見兩只被毒死的老鼠�！罢媸浅鋈艘饬稀蔽液偷艿軐σ暳艘幌拢嘈ζ饋�。“姐”。這時弟弟小聲叫道，順著弟弟指的方向望去，我發(fā)現(xiàn)草叢中有個黑乎乎的東西正在窺視著我們，定眼一看卻是那只斑紋貓，也許它是被牛肉的香味吸引了過來，的他也許覺得有一些蹊蹺便沒有過來。
真是個狡猾的家伙。
自從那次圈套事件過后，斑紋貓便不見見了蹤影。
又一個早上，飯后家人在一起談天，一只貓嗖的沖進了院子“小雞要被叼了，我立刻起身出去了小雞一見貓立刻慌了神到處亂竄，但不可思議的是，貓并沒有咬小雞，爾是徑直走了，我跟了上去。噢，這不是那只斑紋貓嗎？原來它在涼棚里生了五只小貓。
我終于明白了，這幾天貓為什么沒出現(xiàn)在我家附近，小雞可以從籠子放出來了，事實上那貓就在我家涼棚里，但它竟抵擋了近處的美味跑到五六百米的地方找食物，為的只是保護貓仔。
而我卻被深深的震撼了，說不出話來，只是呆呆的站在那兒。
動物的初中作文9
放學后，我推開家門，只見爸爸、媽媽從集市上買回來一只大公雞。它那紅紅的雞冠，好像一朵盛開的雞冠花。眼睛小小的，但閃閃發(fā)光，嘴尖而硬，啄起食來“咚咚”響，身上的羽毛像雪一樣白，兩條腿很粗壯，爪子很鋒利。
�。鑼懮鷦�，如見其形，如聞其聲，好一只美麗、健壯的大公雞。）一到吃食的時候，大公雞就領著“孩子”來了，“孩子們”都爭先恐后地搶著米粒，而大公雞在一旁站著，卻舍不得吃，它得到一些米粒就“咕咕”地呼
喚著母雞和小雞來吃。吃完，又領著雞群去尋找食物。
�。ǘ嗝创认榈摹案赣H”，這樣的場景令人感動。）
傍晚，太陽快落山了，大公雞先讓別的雞進窩，自己守在門口，好像一個威風凜凜的大將軍。大公雞睡著時，可愛極了，還呼呼地打呼嚕。讓別的動物聽見都十分害怕，不敢靠近它。
�。ㄐ阎鴷r是威風凜凜的，睡著了仍然凜然不可侵犯。）
嘿！大公雞玩耍起來，好瀟灑呀！挺起胸，高高地昂起脖子，頭上血紅的大冠子直顫，深綠色的尾巴翹得老高，一會兒邁著一雙黃色有力的大爪子，一會兒神氣十足地站在地上，眼睛還機靈地瞧著我，真像一個威武的“男子漢”。
（“挺胸”、“昂頭”、“尾巴翹”這樣的`姿態(tài)怎么不像個威武的“男子漢”？）
每天早晨天剛蒙蒙亮，大公雞就昂起頭挺起胸，放開它的那洪亮的嗓門“喔喔”地叫著，喚醒了還在睡夢中的我。好像在說：“大懶蟲，天亮了，快
起床上學了。”我一聽到它的叫聲，就急忙穿上衣服。自從有了這只大公雞，我每次上學都很準時。
�。ù蠊u是這樣的勤勞，每天都準時喚醒睡夢中的“我”，功勞可真不小。）
每天，放學回來寫完作業(yè)的時候，第一件事就是喂大公雞。抓起一把玉米喂它，它邊啄邊警覺地抬頭張望，不時發(fā)出“咕咕”的叫聲。接著爸爸讓我切點菜葉拌玉米面喂它，不一會兒它就吃光了。媽媽又切菜葉喂它，它又“咕咕”叫了。大公雞吃飽后更有精神了，一會兒在地上走，一會兒跳到
木板上，還自由地拉起糞便來。媽媽看見自己收拾得干干凈凈的地面給弄臟了，氣得大叫：“殺了它吧！”我求情說：“大公雞這么美麗，別殺別殺，讓它和咱一塊過個年吧�！卑职置φf：“咱倆騰出個蘋果筐，給它安個家�！庇谑菋寢屢簿筒蝗轮獨⒘�。就這樣一天又一天，我們和大公雞之間建立了深厚的友情。
�。ㄇ趧诒M責的大公雞有時也會調皮，犯些錯誤，真所謂“人無完人，金無足赤”。為犯錯的大公雞求情，喜愛之情躍然紙上。）
動物的初中作文10
人們都說，狗是最通人性的，這句話可不是亂說，只有你養(yǎng)過狗你才會明白，當你不開心的時侯，狗狗就會趴在你的腳下，一動不動，就用那雙眼睛看這你，直到你開心。而當你在開心的時侯，它就會更開心，在你的面前活蹦亂跳，只要你開心，它就開心。我們家里就養(yǎng)了三只狗狗：豆豆。雪兒
還有一只嘟嘟描寫動物的初中作文8篇作文。它們都很可愛。
豆豆是一只博美犬，身子很小巧，全身都長著棕色的毛，洗了澡之后閃閃發(fā)光，它那兩只大大的眼睛，猶如兩顆黑葡萄。豆豆的嘴尖尖的，最近媽媽覺得天氣很熱，就把雪兒和豆豆的毛都剃了，它們只有頭上沒有剃，從遠處看，豆豆就像一個小獅子�？蓯蹣O了。
雪兒是一只比熊犬，身上的毛就像白雪一樣白，所以取名叫雪兒，雪兒的體形稍微比豆豆大一點，看上去要強壯些。雪兒和豆豆都害怕球，它們只要一見到球就躲開。每次吃飯的時侯，雪兒都先讓豆豆吃，等豆豆吃玩后它才去吃。真是有紳士風度啊。雪兒穿起鞋來才搞笑，走路一擺一擺的，就像鴨子一樣。雪兒就像一個運動健將一樣，如風一樣的.速度，所以它的后腿肌肉很發(fā)達，有時你坐在沙發(fā)上時，雪兒還會逗你玩兒。
還有一只最可愛的狗狗，那就是嘟嘟了，嘟嘟是前不久別人送給我們的，它是一只貴賓犬，有著一身咖啡色的毛，嘟嘟的毛是卷的，摸起來很舒服，長著兩顆黑珍珠似得眼睛。人見人愛。嘟嘟是一只一個多月大的狗狗，只有二十厘米長，雖然它才來沒多久，但是卻給我?guī)砹撕芏嗟目鞓贰Ｓ幸淮挝也婚_心，坐在沙發(fā)上生氣，因為嘟嘟還很小，跳不上沙發(fā)，所以就在地上坐著。嘟嘟它就一直陪我坐了很久很久。不知什么時候，我的氣消了。我才把嘟嘟抱起來。輕輕的撫摸著它那柔軟的卷毛，心里很溫暖描寫動物的初中作文8篇描寫動物的初中作文8篇。有一次，我?guī)о洁匠鋈ド⒉�，它在草坪上玩，然后我看著一輛車駛來，我以為嘟嘟不會亂跑，結果它跑出了草坪，被那輛汽車給壓死了，一個活生生的生命就這樣里我而去了，我只能眼睜睜的看見嘟嘟離開我，我卻只能呆呆的站在那，生命就是如此脆弱。這件事讓我感到無比傷心，無比慚愧。我哭了很多天。
狗狗是那么的可愛，但是又是那么的脆弱。狗狗就像是老天派來的天使一樣，使我們能夠快樂。
所以我喜歡狗狗。我愛狗狗！
動物的初中作文11
經(jīng)常到生物考古室，看到老師養(yǎng)了一些水螅。從初中的生物課中，我對水螅有一些了解——它是自然界中很低級的生物，體壁只有兩層細胞，在淡水中生活；有六至八只觸手，屬腔腸動物門。我看眼前這一厘米左右長的水螅，心中不禁升起一個疑團：這個“不動”的小小動物，至今還是繁衍不息，其中的奧妙何在？我懷著極大的興趣和好奇心，向老師要了幾條，帶回家去培養(yǎng)、觀察……
我將水螅放在一個盛有清水的瓶中，小水螅為了尋找新的固著點，它不時地搖擺著自己的圓筒狀的身軀，時而彎曲、時而伸直，有時還拿大頂，真有點像體操運動員進行藝術體操表演呢！
水面平靜時，找到固著點的小水螅，身體和觸手都伸展開，像是一棵小植物，只是缺少綠色素罷了。
水螅捕食也很有趣。我每天喂它們魚蟲（水蚤）時，水螅若是饑餓，觸手就伸得老長，甚至長過它的身體。我用滴管將一個小魚蟲送到水中，正當魚蟲要從水螅旁游過的時候，水螅的觸手立即將其捕住，然后又靈活地將其送入口中，魚蟲進入腔腸，水螅的身體一下子鼓起來。我為了了解水螅觸手的靈敏度，曾用小棍去碰它的觸手，這時你會看到，那些觸手立即縮回，連身體也縮成一個小團，圓溜溜的，活象一個小肉球。反復實驗，得出的數(shù)據(jù)是，收縮后的水螅只有三毫米直徑，每收縮一次，大約需要三秒鐘。我想這可能是水螅逃避自然界敵害的'一種自衛(wèi)本能吧！
在復雜紛壇的大自然中，只用逃避的辦法來自衛(wèi)，從而繁衍興旺，當然是不可能的。那么，小水螅還有什么本事呢？
在老師的指導下，我做了以下實驗。
取四條水螅，平放在玻璃片上，讓它們平躺，橫切兩條；刺激另外兩條水螅，等它們縮成一團時，縱切也就很方便了。把切過的水螅放在玻璃瓶中進行觀察。
第二天，縱切水螅，成了四個小個體固著在瓶壁上，其中有三個已經(jīng)能吃蟲了；還不能吃魚蟲的一個，是因為縱切時切偏了，它只有一個觸手，暫時還不能吃食。橫切的帶有觸手的兩個，下端還未發(fā)育好，無法固著，但能用觸手捕食；另外兩個不帶觸手的，正相反，它們能固著，但還不能吃食。
第三天，情況變化不大。
第四天，沒有觸手的水螅，長出了小觸手。
第五天，新生的小觸手變成了五、六只，能自己捕捉食物了；所有的八只小水螅，全部能固著在瓶壁了。
通過觀察，我得出了這樣的結論：水螅的再生能力非常強。我想，這可能是它家族興旺的重要原因了。
動物的初中作文12
每個人都有自己喜歡的小動物，我也不例外。我喜歡什么呢，大家一起來猜猜：“臉上長鼻子，頭上掛扇子，四根粗柱子，一條小辮子�！甭斆鞯哪悴碌搅藛�？沒錯，我最喜歡的動物是大象！
大象是目前世界陸地上的哺乳動物，平時看起來總是悠然自得的樣子，沒事甩甩那又細又長的尾巴驅趕著蚊蠅。它有一雙又小又可愛的眼睛，還有兩只像扇子一樣的耳朵，我還知道大象那兩只大耳朵的用途呢——用來散熱。大象的鼻子就像那長長的麻繩，想吃什么食物，就用長鼻子一卷，一下子就吃到嘴里了，別提多靈活了！天熱的時候，它還可以用長長的鼻子吸水給自己洗澡呢！大象那又白又長的牙齒可是十分珍貴的，可以做藥，也可以做裝飾。大象的嘴巴大大的，但是我們是看不太清楚，因為被它長長的鼻子擋住了。還有那強壯的四條腿像四根又粗又大的柱子一樣支撐著巨大的身軀。你知道嗎？象是一個有四個膝蓋的動物！因為大象比較重，有四個膝蓋可以更好的作為支撐了。
大象長得很龐大，看上去顯得很笨重。你可不要被它騙到了，它要是跑起來可是要比一輛小汽車還快�？吹酱笙�，其他弱小的.動物會說：“兄弟，你長這么高，平常都吃什么呀？”大象會立刻回答：“我可是的食草動物，而且是目前存活的的陸地上的食草動物呢�！睕]準還會驕傲地揚起它長長的鼻子，給你看看它新采的嫩草呢！一頭大象平均每天能消耗75~150千克植物。因為它有一個巨型的胃和19米長的腸子，不過呀，它的消化能力卻相當差。
大象是喜歡成群結隊的生活的。它們以家族為單位，選一頭雌象作為首領，每天都要聽首領的指揮。大象是很聽話的動物。
大象雖然看著很龐大，讓人有種望而生畏的感覺，但是大象很溫順的，它從來不會輕易就傷害人。不過，由于城市的擴張，工業(yè)的開采，森林面積大大萎縮，大象的生存隨即受到嚴重威脅。而且，很多偷獵者為了獲取珍貴的象牙，殘忍地將大象殺害。由于象牙的三分之一都長在頭骨里面，大象活著時沒有辦法將象牙全部取出。因此，為了取出象牙，偷獵者先將大象獵殺，然后用斧子殘忍地砍掉大象的臉部，再抽出象牙；大象巨大的身體就被丟棄在原地，躺在樹木之間，血流遍地。
動物是人類的朋友，為了善良溫順優(yōu)可愛的大象，為了我最喜歡的動物朋友，我要盡全力保護它們！
動物的初中作文13
開始，我還并不對大熊貓感興趣，只是覺得它身體肥胖，走來走去，好玩而已。終于有一天，我看到書房上小黑班上寫著“查一下有關大熊貓的知識。今天晚上我檢查。爸爸。”我情不自愿的打開“百度”輸上“大熊貓”這幾個字。邊輸嘴里還嘟囔著：“大熊貓有什么好查的?不就是胖一點肥一點，愛吃竹子，是國家的保護動物嗎?會了什么好查的真無聊。說著邊刪除了這幾個字。轉身去干別的事了。晚上，爸爸回來以后。問我：“大熊貓有多高?”這個問題可把我給問住了。一時半會也沒答上來�？粗易ザ鷵先谋砬�，爸爸好像出了我的心思。在“百度”里面打上“大熊貓”這幾個字。又在挑選了半天。才挑了一個有關“大熊貓”的網(wǎng)站。讓我看了一下。看著看我逐漸對“大熊貓”感興趣了。網(wǎng)站里寫著關于大熊貓的簡介。以及保護“大熊貓”的感人故事。簡介上面說：“大熊貓是我國特產動物，從其祖先出現(xiàn)到現(xiàn)在至少有八、九百萬年。
大熊貓屬食肉目大熊貓科，與熊類是表兄弟。其體型似熊，頭大而圓，身體肥胖，尾巴極短。一般成年大熊貓體長在120-180厘米，體重60-11公斤。軀干和尾白色，兩耳、眼周及四肢全黑。
大熊貓主要棲息于海拔800-3000米的.山區(qū)森林中，其喜愛在針葉林帶、針闊混交林帶以及落葉闊葉林帶的竹林內活動，主要以竹莖、竹葉和竹筍為食。大熊貓有一定區(qū)域的家域，夏季和秋冬季活動區(qū)域有所不同，夏季多在海拔較高的區(qū)域活動。大多數(shù)時間，大熊貓喜歡單獨活動，但是近兩年在秦嶺進行的大熊貓監(jiān)測活動發(fā)現(xiàn)，既是在冬季和春季，也經(jīng)常能見到幾只在一起的大熊貓，在春季更容易見到3-4只在一起的大熊貓。
大熊貓行動緩慢，性情溫順，視覺、聽覺都較差，很少有攻擊行為，捕食能力也較差。因此，其主要以竹子為食，也偶食小型動物或其它草類。
大熊貓目前只分布在陜西秦嶺，四川的岷山、邛崍山、大小湘嶺以及甘肅南部的岷山。
看完這些我對“”有了一個深入的了解。也希望大家一起來保護“大熊貓”。不要在捕殺大熊貓了。
動物的初中作文14
動物是我們的伙伴，在我們的身邊它們就像是最聽話的孩子一樣。
第一次遇見龍貓的時候，是在一個朋友的家里，它是一只純黑色的龍貓。那時她正為了養(yǎng)“光棍”，正向爸爸媽媽展開“連鎖轟炸”，最終目的就是為了收養(yǎng)龍貓。
有一段時間，不知道怎么了，朋友的身體開始出現(xiàn)過敏反應。去醫(yī)院檢查之后，才知道“罪魁禍首”是龍貓。龍貓最終要離開最心疼它的主人，她將成為我新的家庭成員。那天，當我從朋友的手中接過龍貓時，我清楚地看到朋友紅了眼眶，眼睛里的淚水被她強忍回去，嘴里還一直念叨著讓我一定要好好照顧龍貓。那個時候龍貓就在我的懷里，滴溜溜的大眼睛不停地轉啊轉。我想龍貓雖然不知道發(fā)生了什么事情，但它大概已經(jīng)感到了悲傷�；厝サ穆飞希o靜地呆在我的懷里，像迷了路的孩子一樣不知道該怎么辦。
龍貓終于正式入住我家。它第一次來到我家的時候，龍貓身上就展現(xiàn)出一股自來熟的氣度，那架勢像是已經(jīng)來了幾百回了。更厲害的是，它居然可以毫不遲疑地找到衛(wèi)生間�？磥�，我家和龍貓的緣分真的是不淺�。�
媽媽盯著悠哉悠哉的龍貓說：“是不是該給它取個名字呢？不然整天叫它龍貓感覺有點怪怪的。”嗯，那就取個名字吧！小黑？沒有創(chuàng)意；小白，不符合它的顏色……一次次的思維大戰(zhàn)后，我最終確定龍貓的名字為“光棍”！這名字不錯，因為聽朋友說過龍貓就是在光棍節(jié)出生的。我喊了一聲龍貓，看著它愛搭不理的樣子只好對它說了一句：光棍，你可千萬別怪我哦！畢竟我沒有叫你雙十一已經(jīng)不錯了！我又對著貓舍里的`龍貓喊了一句，誰知它還是理都不理我。還把頭扎進木屑里，之露出一個—對著我�？磥�，它還有點小脾氣呢！
光棍是一只極其任性的貓。說它奇怪吧，也不奇怪；說它正常吧，有的時候它又真的很奇怪！無論誰和它說話，你第一個看到的不是它的臉，而是它的—，甚至有時候連—都不給你；更厲害的是，它還有一個特殊的愛好——吃青菜，青菜可以說是它的甜點時間。吃青菜的時候，我就喜歡盯著它的兩顆大門牙，有時候我真的懷疑它爸爸媽媽是不是兔子。
我生氣的時候，它會陪著我；我快樂的時候，它好像也會陪著我一起笑；我難過的時候，它也會靜靜地守在我身邊一動不動。雖然有時候在家里偶爾會因為它的惡作劇而討厭它，但是當我到了外面，我又會忍不住地想念擔心它。有了它，我感覺自己的生命中多了一份別樣而溫暖的牽掛。
動物的初中作文15
要問我最喜歡什么動物，我會毫不猶豫的回答——貓！
貓，是一種性格溫馴，活潑；模樣可愛；會捉老鼠，能博得主人的歡心的動物，貓很忠誠，對貓來說，忠誠于自己的主人是不變的宗旨；貓很獨立，就算不依賴人類，也能自己生存。它不會主動來討好你，除非跟你很熟了，不然都保持一份戒心。貓的行為很舒緩，優(yōu)雅，比較安靜，再加上獨立的性格，給人以神秘的印象。雖然不好馴養(yǎng)，但還是很多人青睞的動物，所以我很喜歡貓。
為了探究貓的性格，我就央求父母，給我買一只貓。在我的軟磨硬泡，百般勸說下，爸爸媽媽終于同意了。第二天，媽媽下班回來后給我?guī)Щ貋砹艘恢恍∝堘�，我見到高興極了，給它取名為小菲，這只貓很漂亮，渾身的毛是黃色的，四肢爪子是白色的，葡萄般大的眼睛溢出了一股靈氣。懶懶的樣子實在可愛至極。松散的眼神泛著一絲稚氣。
小菲剛來家里的.時候，整天待在陌生的環(huán)境，看著陌生的人覺得很害怕，所以時刻保持著警惕，有一點響聲它就會蹦起來，躲到某個角落里，等四周平靜后才會回到自己的窩里繼續(xù)警惕的看著四周。給它喂食時，它不會放心的朝你走過去吃東西，而是等你走后才走到食物跟前，先聞聞，再嘗一口，確保沒事后才會放心的吃起來。每天亦是如此。我不禁感嘆，真是一只謹慎的貓。慢慢的，和我們接觸長了，就不對我們那么警惕了。小菲的好奇心特別強。
星期六放假，我在做作業(yè)，小菲便在家里亂竄，這走走那瞧瞧的，見到好奇的東西還會用爪子撓兩下，走到媽媽織毛衣的地方跟前，它發(fā)現(xiàn)了新的東西——毛線團，剛到毛線球前，線球突然從沙發(fā)上滾下來。小菲嚇得連忙退后幾步，還一邊“喵喵”地叫，好像在說：“這是什么怪物��！我怎么沒見過啊！”過了好久，它才慢慢向前移動，然后用爪子碰碰毛線球，見沒有危險，就開始玩了。它抱著毛線球跑來跑去，當它回到房間時，發(fā)現(xiàn)腳被纏住了。它又“喵喵”叫了起來，好像在向我求救，我看了哭笑不得，連忙幫它解開。有時候，小菲在屋里玩膩了，就跑到陽臺上的花枝上蕩秋千，或者在我的作業(yè)本上留下幾個“小梅花”印。
小菲也很乖巧，有一天我放學回家，本想和小菲一起玩，小菲也是一副想跟我玩的樣子，一直蹭我的腿。但是我一想到作業(yè)很多，不能先玩再學，就摸著小菲的頭說：“小菲啊，我要先學習，學習完后才能跟你玩，你先自己到一邊去玩吧”小菲似懂非懂的樣子，走到一邊玩起毛線球來，我也開始學習。直到學習完后我才和小菲一起玩。
我愛我家的貓！
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