【薦】你好初中作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的你好初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

你好初中作文1

　　新年的鐘聲徐徐敲響了我們告別了20xx年，邁著矯健的步伐步入了20xx年。

　　我漫步在街道上，環(huán)顧四周——你瞧，一個個大紅的紙糊燈籠高高的掛在街旁的路燈上，里面透出微微的黃光，似乎給這夜晚增添了幾分別樣的光彩。聽，路邊傳來老人們打牌的歡笑聲，有力而豪邁。

　　再往前走，我來到了一家熟悉的`冰淇淋店門前，我掏出三顆紅紅的彈珠，抿嘴一笑，想起在這里曾經(jīng)發(fā)生過的舊事——那是一年前的今天，我曾空手來過這家店，而老板只是與我的彈珠進行交換，那件事兒，我至今難忘。

　　而如今，我又來到了這家店，只見門前掛著一幅對聯(lián)，一盆萬年青種植在門前的小花園里，在歲月的驅(qū)使下，我邁過紅色門檻，步入那家店，心中有些緊張——熟悉的聲音響起了：“朋友，好久不見，新年快樂！”我回頭一看，心中“咚”的一下，上前遞過三顆彈珠，微笑著說：“朋友，新年快樂呵！”

　　我含著淚水離開了小店，新年的氣息又撲面而來，移動腳步，繼續(xù)向前走……

　　我來到一個十字路口，琳瑯滿目的商品讓我應(yīng)接不暇——首先映入我眼簾的是火紅的春聯(lián)；再是晶瑩剔透的糖葫蘆，散發(fā)著濃濃的糖香，令我不禁咽了一口口水；“啪啪啪”！咦，奇怪，我怎么沒見到煙花呢？原來，那是路人的掌聲，他們在看什么呢？我尋聲望去，原來，有人在舞龍��！這可把我高興壞了，我快步向那兒奔去，欣賞著那長長的“大龍”，它上上下下，變化多端，好不威風(fēng)！

　　看罷，我不禁吟誦起了一首詩：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，只把新桃換舊符�！�

　　再見！20xx，你好！20xx。

你好初中作文2

　　"恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。"中學(xué)時代，我懷揣夢想，從這里起航！

　　到了中學(xué)，新的環(huán)境需要適應(yīng)，新的困難也需要克服，初中與小學(xué)并不同，它的科目增多了，并且都是主課，都需要認真學(xué)。

　　第一天來到初中的時候，我并不適應(yīng)，老師講的內(nèi)容半懂不懂，講課方式捉摸不透，不知如何與新同學(xué)交流……心中的疑惑在睡前閃過一遍又一遍，我告訴自己：你必須與這新環(huán)境互相了解，摸清它的底，做出策略，與環(huán)境應(yīng)和著，成為最優(yōu)秀的你。

　　第二天的我做出了改變，我上課積極發(fā)言，受到了語文老師的`贊賞；跟緊老師的思路，讓歷史老師對我留下深刻的印象。在幾堂課后，我找回了信心，不再畏懼挑戰(zhàn)，不再縮頭縮尾，讓別人對我的感覺是大方的，而不是自私的。

　　語文老師告訴我們：“上了中學(xué)，就要以自己最好的姿態(tài)去迎接它，在課余時間也應(yīng)努力學(xué)習(xí)，不懈怠，不浪費。學(xué)習(xí)是人類的優(yōu)點，牙牙學(xué)語的嬰兒、蹣跚學(xué)步的幼兒，努力跟上時代腳步的老年人，他們都在學(xué)習(xí)，這也證明了學(xué)習(xí)并不分年齡，初中正是學(xué)習(xí)的一個重要階段，所以，趁年少，努力地向前奔跑吧！"

　　中學(xué)生活，對我們來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)，這些都是饋贈給我成長的禮物。中學(xué)是人生重要的過程，會為未來奠定重要的基礎(chǔ)。

　　你好，初中，剩下的三年有什么難題盡管出、我會做好準(zhǔn)備去克服這一切，即使艱難險阻，即使磕磕絆絆，我都不會畏懼，依然展翅翱翔！

你好初中作文3

　　在這個秋高氣爽的時節(jié)，盼望著，盼望著，終于，我上初中了！

　　中學(xué)時代把我們帶進了一個嶄新的環(huán)境。新的校園很大，校園里大門的兩側(cè)有兩個大花壇，這里“樹木叢生，百草豐茂”，一棵棵大樹就像在看守校園的士兵，十分挺拔。校園里還有好幾座教學(xué)樓，教學(xué)樓里成千上萬的同學(xué)都在認真聽講，一片莊嚴(yán)的氣氛。校園里的操場十分遼闊，操場前立著一根桿子，桿子的頂端飄著鮮艷的五星紅旗。操場上，可愛的孩子們開心的玩耍著。這就是中學(xué)的校園。

　　中學(xué)時代的科目增多了，老師也多了。語文老師有一雙炯炯有神的眼睛，無論何時保證能發(fā)現(xiàn)任何同學(xué)的小動作。數(shù)學(xué)老師是一位年輕的老師，上課時，她把每一道題的每一步算式的每一個數(shù)字都講的明明白白。英語老師十分注重培養(yǎng)我們的口語能力。每次上課，都要帶我們讀單詞、句子。她也注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)作能力。每天課上讓我們自己創(chuàng)作對話，讓我們的課堂變得生動有趣。道法老師是一位非常負責(zé)的老師。她經(jīng)常檢查我們書上的重點有沒有畫完整，有些不知道該怎么畫重點的同學(xué)老師也耐心地教他們。也是她，讓我們明白了如何做一個優(yōu)秀的初中生。也是她讓我們懂得了如何實際運用學(xué)過的知識。

　　中學(xué)時代的同學(xué)要和我一起走過三年的`時光。我相信，在這三年的時光里，我們會變成一起學(xué)習(xí)的同伴，會變成無話不談的朋友，會變成一個團結(jié)互助的集體。

　　初中三年，這三年我們要拼搏努力，不負韶華，立志成為一個勇敢、勇于表達的人。也許有人會說中學(xué)生只是一群懵懂的孩子，那么我們會說我們正在長大成人。為三年后的中考付出不懈的努力。

　　你好，初中，我們來了！

你好初中作文4

　　在我還在念幼兒園時就已經(jīng)期待著步入初中，可那是初中卻離我很遠很遠。不知不覺中，我已是一名初中生了。

　　開學(xué)第一天。我來到新學(xué)校的操場上仰望它——教學(xué)樓。�。∵@就是我一直期盼的初中嗎，太神奇了，我來了。心中的歡喜，別人無法理解�？墒俏液鸵郧暗暮门笥逊珠_了。不在一個班級，我有些傷感，我不能再依賴他們了。

　　我來到教室，教室的擺設(shè)讓我害怕與陌生，我站在門口徘徊，不敢進去。其他女同學(xué)和我差不多，也沒有邁動步子。最后還是我首先進去了，映入眼簾的往事一張張陌生的面孔。我安靜的走向自己的座位。我看到了我們班的班主任，她跟我們講了許多初中生應(yīng)該了解的事情，然后我遇見了我們的語文老師。

　　來學(xué)校好幾天了，我常常在宿舍看書，其他同學(xué)群聚到一塊聊天，吃零食。我從心底涌出羨慕。心想，如果我的好朋友還在這，我同樣會聊得愉快，我不會有這些莫名的孤獨感。好想她們！不知她們過得如何？

　　在這，每次洗完澡都會有女同學(xué)向我問好，可我從來也沒有理會過他們，因為我害怕，不熟悉�？墒瞧婀值氖俏以诮淌覐牟粫�感到孤獨。在教室學(xué)習(xí)的時候我便不會有這些煩惱。這讓我很高興。

　　初中的'科目多了好多。差不多都沒有時間玩耍，我的內(nèi)心有些壓力，因為整個年級有700多人，要想考的好并不是那么容易�？偢杏X時間很緊張，沒法放松下來。但我又喜歡這種緊張的感覺，也不知道為什么？

　　我剛來時的孤獨感漸漸消逝，我抬起了埋在書本中的腦袋，加入到了大家庭中，我為封閉自己撒下的結(jié)界被她們的熱情融化了。

　　時間過得真快，我一直在成長的路上，馬不停蹄向前。我會努力的，也請你，初中，做我成長的見證人！

你好初中作文5

　　“你好！”一名陌生男子面帶微笑，可親地向我打了個招呼。一時間，我呆立在原地，腦海里不由得思緒翻涌起來……

　　曾幾何時，我也猶如那名陌生男子，面對世界一切總保持一種美好的幻想。面對來來往往熙熙攘攘的人群，也會給予一句你好，可得到的是人們一道道嘲諷冷漠的目光以及一些“有病�！薄斑@孩子怕是傻了吧�！敝T如此類的話語。從此以后，我也變得開始冷漠，明白不是所有都是美好。

　　沒有人天生冷漠，沒有人天生不近人情，他們剛開始接觸社會的時候，可能被社會的一些不良因素影響，比如“朋友之間才需要打招呼�！薄罢f臟話是酷的表現(xiàn)�！薄安蛔冯S潮流就是落后”等觀念，一代代影響下去，最終才形成了這種風(fēng)氣。

　　人們之所以不認同那些見到陌生人就打招呼的做法，是因為他們并不明白這種做法給他們帶來的好處，試想一下，如果在你心情不悅的時候，一名陌生人神色和藹微笑著向你打招呼，那么你的壞心情會不會一掃而空，變得愉悅起來呢？而陌生人看到自己小小的`舉動給別人帶來好心情，也會變得愉悅。

　　多一句你好，帶來的不僅是心靈上的愉悅，還有中華民族的偉大精神，人人多一句你好，社會就會變得更加美好，國家的凝聚力會更加強大，從現(xiàn)在開始，從你我開始，面對每一個陌生人都微笑給予一句你好吧。

你好初中作文6

　　還有三四個星期，我將要與我的暑假生活分離，這也意味著我將回到熟悉的校園中迎接初二的開始。

　　上初一時，感覺很新鮮。老師講課是那樣富有活力、引人入勝，同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快。轉(zhuǎn)眼間，我馬上就要上初二了，我想，初二的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該很緊張吧，而且又要多一門學(xué)科：物理。

　　我想：開學(xué)后學(xué)習(xí)的競爭一定更加激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)�？磥肀仨氁�適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

　　上個學(xué)期，我在自己的努力下取得滿意的成績。這個學(xué)期希望我能更加努力，用最好的成績回報老師。希望我的初中生活能夠成為生命中一段美好的時光，讓我將這段時光永遠的刻在自己的腦海里!

　　告別了初一輕松而愉快的生活，我馬上就要步入我人生中新的一年，一個不同的階段——初二。

　　初二，一個特殊的階段，少了些幼稚與天真，多了幾份成熟與懂事。

　　初二，少了初一的輕松，少了初三的緊張。既是初一蛻變的成果也是一個為初三的蓄勢的階段。每個人都會埋頭苦干，每個人都會拼搏努力，去改變自己的未來，去迎接自己的'未來。

　　初二，那里有8個學(xué)科等待著我去學(xué)習(xí)，等待著我去發(fā)現(xiàn)新的知識，

　　初二，代表著長大，代表走向新的起點，在新學(xué)期，我與同學(xué)們又站在一條起跑線上，共同前進著�；叵氲匠跻唬�那時我們還是一個無所不知的小姑娘，現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個思路清晰的女孩了，不再向從前的那么模糊。因為我們長大了，我們會更加的懂事，學(xué)習(xí)會更加認真，更加的好。

　　初二就是一個新的起點。

你好初中作文7

　　時光，如白駒過隙般地匆匆逝去�；仨�一望，六年的小學(xué)生涯已是回憶。曾經(jīng)的喜怒哀樂都已在童年這一條記憶銀河中，留下了一顆顆璀璨的星辰。但是，我們?nèi)缃褚呀?jīng)迎來了美好的、洋溢著希望的初中生活！

　　開學(xué)了，當(dāng)我踏進樓棟，就已經(jīng)意識到：我是一名中學(xué)生了。這強烈的意識感，讓我興奮的心又泛起一陣陣激動的漣漪差些高興地一蹦三尺高。走進班級，見到那一張熟悉又陌生的面孔，便不禁主動地與他們打招呼，擁抱。走進宿舍，五張樸素簡易的床鋪擺放在那里，顯示著宿舍的寧靜�？吹竭@個場景，我不禁想起了那一段段讓人回味無窮的小學(xué)時光。

　　經(jīng)歷了這半個月的時間，我對初中的生活依舊感到新奇；寬敞的操場，明亮的教室，新鮮的學(xué)科……，這一個個新奇的事物，無不令我為之好奇，新的目標(biāo)，新的成績，新的榮譽，無不令我為之奮斗。

　　開學(xué)的第一堂課，班主任——趙老師對我們說：“不管你們在小學(xué)時所取得成績有多么優(yōu)秀；所獲得的榮譽有多么偉大；但是，在初中，你們將會是一張白紙，一切都將重新開始。你們，要向你們自己的新目標(biāo)不懈努力、堅持、奮斗！”是��！在這個新的環(huán)境里，我們迎來了新的學(xué)期，在這個新的起點上，向著新的目標(biāo)，發(fā)起新的'沖刺。往日的輝煌與榮譽，在如今就像晶瑩剔透的晨露，遇到耀眼而美麗初陽一般變成虛無；但是，我們今日所付出的努力與汗水，將會化為明日的露珠。每一天都是一個全新的開始，我們要以全新的面貌去迎接它，去為了那個全新的目標(biāo)努力！

　　在這美好的初中生活中，我們一定要奮發(fā)向上，為了將來走得更高，更遠；為了將來的榮譽更為璀璨，我們更要不懈奮斗。

你好初中作文8

　　歡樂的小學(xué)六年生活已經(jīng)過去了。我早已不是那天真、活潑的小孩了，而是充滿希望，對中學(xué)生活向往已久的初中生了。

　　在步入初中的那一刻，就注定我們將離開父母溫暖的懷抱，學(xué)會生活，學(xué)會自力更生，學(xué)會適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　面對這么多陌生的同學(xué)，我感到新奇，能結(jié)識這么多同學(xué)，難道不是一件非常好的事嗎？能走到一起就是緣分。希望我們能有好相處，盡量減少那些不必要的矛盾，讓我們友誼加深一步。我們風(fēng)雨同舟，同甘共苦。老師也說過，我們是一個團體，一個人的`榮譽，就是全班人的榮譽；一個人的錯誤，就是全班人的錯誤。為我們的班級爭光，為我們的班級爭得榮譽！

　　初中與小學(xué)截然不同。小學(xué)有阿姨幫助，有老師幫助，什么事都是老師反復(fù)強調(diào)。而初中，沒有了阿姨的幫助，老師也不再強調(diào)，完全是靠我們自己的。我剛剛升入初中，非常不適應(yīng)，只能問自己那幾個寥寥無幾的曾經(jīng)同班同學(xué)。但我很快就與我自己的室友建立了友誼，這令我很高興。宿舍的衛(wèi)生比以前輕松多了，因為宿舍有的是人，衛(wèi)生完全不是問題。其次，我感覺現(xiàn)在的生活充足，每天的流程都差不多，幾乎就在三個地方待得久，一是樓棟，二是教室，三是餐廳。現(xiàn)在差不多過去半個月了，我認識幾乎所有同學(xué)，可以說出所有人的名字。

　　初中的課程比小學(xué)多。開始還適應(yīng)得過來，到了后來覺慢慢有些字變草了。作業(yè)多得不知道該做哪項，有些時候下課了還在做作業(yè)。上課必須要精神集中，一個不留神，可能會遺漏掉某個重點。但是，只要你上課認真，作業(yè)自然變得容易許多。初中是個轉(zhuǎn)折點，也是新起點。老師是天上璀璨的明星，照亮我前進的道路。在新學(xué)期里，我一定會認真學(xué)習(xí)。

　　在初中這個黃金時代，我一定會努力學(xué)習(xí)的。

你好初中作文9

　　金秋九月，在一個沒有任何作業(yè)的暑假后，我們滿懷期待跨進中學(xué)校園，你好，初中！

　　“中學(xué)的課堂是多彩的，每科老師都是嚴(yán)厲而又和藹可親的。”經(jīng)常聽到別人這樣描述自己的初中生活，從而也使我盼望著初中的到來。

　　時光一溜煙的逝去，令人向往的初中生活開始了。

　　初中的天地是別樣的，富有挑戰(zhàn)的課程，豐富多彩的團體活動，各種認真工作的`老師們

　　初中的校園是美麗的，巍峨聳立的教學(xué)樓，里面坐滿了認真聽課的同學(xué)們，每到下課鈴一響，這些好似小羊們的乖同學(xué)，紛紛脫下了“羊皮”，你追我趕的。跑到操場上聊天、做游戲、背書……

　　校園中那個教學(xué)樓前面的亭子是很美麗的，旁邊被一團團花草包圍著，就像一個小花園。

　　初中仿佛一切事物都是新的，第一天來到班級，我在“S”的教學(xué)樓里穿過，終于來到了我的班級，推開班級的門，映入眼簾的是兩位老師和還沒到全的同學(xué)們。我找了個座位坐了下來，心里還在想：初中的同學(xué)還好相處嗎？就在這時，來了一位同學(xué)，我們聊著聊著變熟了，我們便坐在一起，聊著新的學(xué)習(xí)生活。

　　初中的學(xué)習(xí)是需要自律的，就像老師說的，小學(xué)時的自習(xí)課，老師可能會教你做作業(yè)或留給你指定的題，而上了初中，我們已經(jīng)不是天真的小孩子了，課下我們需要趕時間做題，平時也要合理安排時間，認真完成各科的作業(yè)。

　　進入初中的我們就像一張白紙，只有不斷努力，才能使這張白紙上出現(xiàn)美麗的圖案。啊，我向往的初中�。�

你好初中作文10

　　我們度過了一個沒有作業(yè)的假期。也非常好奇，盼望初中生活的到來。

　　天上下著淅淅瀝瀝的小雨，我們走進了初中校園。映入眼簾的是廣闊的操場，綠油油的草坪鋪滿了操場，一座座教學(xué)樓聳立著，走進班級，黑板上畫的歡迎我們的黑板報，書桌上有老師給我們準(zhǔn)備的信、班規(guī)。這就是我們的校園。

　　進入了初中科目也增多了，教師也都改變了。我們的班主任語文老師是一個對學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格工作認真負責(zé)的人；我們的數(shù)學(xué)老師是一個年輕漂亮的大姐姐，不要看她年輕哦！教學(xué)經(jīng)驗十分豐富。我們從五科變成了七科，也自然有了些學(xué)習(xí)壓力，但是科老師都會告訴我們?nèi)绾螌W(xué)？怎么學(xué)？

　　當(dāng)然我們班的同學(xué)也比較多，都是由各個學(xué)校轉(zhuǎn)來的，我和同學(xué)們相處的.也很融洽，大家也十分熱情，我們都互相幫助互相學(xué)習(xí)。

　　有人覺得只有那七科十分主要，其實自習(xí)課更為主要。由于年齡的逐漸變大，自由的課程也多了，自己安排學(xué)什么，學(xué)哪科，只有把自習(xí)課利用好了，學(xué)習(xí)就相對輕松一些。

　　到了初中我不能再像小學(xué)一樣不認真了。我們要掌握學(xué)習(xí)方式，初中是我們的黃金時代，我們不能白白浪費。希望這三年能與同學(xué)們共同進步！

　　時光，如白駒過隙般地匆匆逝去，回眸一望，六年的小學(xué)生涯已是回憶。如今我們已經(jīng)迎來了美好的，洋溢著希望的初中生活！希望我們能“以夢為馬，不負韶華！”為我們的夢想努力！

你好初中作文11

　　這個夏天，我從稚嫩的小學(xué)生成長為了一名中學(xué)生，我倍感榮幸。你好，初中。

　　初中的一切都是新的。學(xué)校里，每當(dāng)你走到那百花園中，就會被那沁人心脾的香氣吸引，那一簇簇的花朵，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，很是美麗。學(xué)校里的樹林中更是別一番景象。你聽，小鳥在枝頭亭亭玉立著，賣弄著清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的歌曲，與那耳邊的風(fēng)兒應(yīng)合著。啊，我們校園的環(huán)境是多么美好。

　　初中的老師也各有所長。有嚴(yán)厲的班主任，但她的課總是那么生動有趣；有年輕可愛的數(shù)學(xué)老師，她的課堂總能引起我們“哈哈哈”地大笑；有性格多變的英語老師，時而歡樂，時而面帶一股怒氣，好是一番可怕……有和善的歷史老師，有善解人意的道法老師，也有活潑的生物老師和神通廣大的地理老師。

　　初中的同學(xué)們也是那么可愛。像我的同桌，一雙大眼睛仿佛一對晶瑩明亮的寶石，閃閃發(fā)光。我們班的王航然就像個書呆子一樣，一天到晚就知道看書。不到累的兩眼昏花絕不停下。

　　初中的`學(xué)科更是多的不用說，以前三大主科，現(xiàn)在可是七大主科了，以前早上七點上學(xué)，晚上四點放學(xué)，現(xiàn)在又是早上七點上學(xué)，但晚上卻上到了六點半呀！語文課與之前截然不同，解題思路變了，難度大了，連作文寫法也更換了。數(shù)學(xué)加上了一些難以理解的公式，解題格式發(fā)生了“重大改革”，英語還是依舊復(fù)習(xí)之前的內(nèi)容，但地理就是別一樣的天地了，什么經(jīng)線啊，緯線啊，都是之前從未接觸過的。最復(fù)雜的是生物，太多的問題，需要我們?nèi)ヌ剿�，去解答。歷史和道法雖然是開卷考試，但也有極大的難度。果然，初中的任何科目都不簡單呀！

　　你好，初中，感謝你帶我走進了一個人生的新階段，我定會繼續(xù)努力，以夢為馬，不負韶華！

你好初中作文12

　　歲月的時鐘轉(zhuǎn)過一圈又一圈，童年的風(fēng)箏亦愈飛愈遠，剎那間，我們已然成為一名即將步入人生另一階段的畢業(yè)生。 身上背負的重擔(dān)將帶著一身稚氣的我們磨礪得愈發(fā)成熟，我們明白，我們的肩頭扛著學(xué)校、老師、父母對我們的殷切期望，于是，我們讓那個頑皮淘氣的自己消失在塵埃中，取而代之的是穩(wěn)重、好學(xué)、上進的自己。 我的格言：花草需要水的灌溉，心靈需要知識的灌溉。 每天兩點一線間的徘徊異�？菰�，面對著堆積如山的作業(yè)、課本我們也會有無奈，會疲憊，一個輕松、愉悅的周末對于初三的我們來說就像海市蜃樓般，雖美麗卻遙遠、虛幻，在我們的'世界里早已沒有了周末和假期，學(xué)習(xí)是我們的生活中唯一的事情。 暫且拋開繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，單單是那每天魔鬼似的體育鍛煉已讓我們招架不住，跑步、跳遠、俯臥撐??

　　高強度的體育訓(xùn)練著實令我們有些吃不消，但是，這也鍛煉了我們的耐力，使我們在磨練中漸漸成長，漸漸堅強，沒有強健的體魄，學(xué)習(xí)也只能是空話，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！� 處在這個人生的十字路口，有壓力，有擔(dān)憂，有付出，但也有快樂，有喜悅，有收獲。 雖然人在初三，身心俱疲，但遨游于知識的海洋更讓我們快樂無比，當(dāng)經(jīng)過認真的思索而解出一道道難題，心中的那份甜，任何糖也無法比擬；當(dāng)經(jīng)過向老師、同學(xué)討教終于克服了學(xué)習(xí)的障礙，相信那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅會比中了彩票還高興！ 八、九年的漫漫求學(xué)之路，都只是為了這一年的最后沖刺，有壓力才會有動力，有付出才會有收獲，身在初三，發(fā)奮、進取是我們的必然選擇，為了心中的理想高中，為了老師、家長對我們的期望，更為了自己一生的命運，我們一定會刻苦學(xué)習(xí)，為自己的生命譜寫一段精彩、充實的樂章。

你好初中作文13

　　我們在歡笑和祝福中告別了小學(xué)生活，踏入初中生活，初中生活是我們成長的一大步。

　　初中！我終于升初中了！在初中的課堂里增加了好幾科小學(xué)沒有的科目，例如：生物、歷史、地理等。那一個個科目像一個個問號，等著我們把它們一一解開。

　　再看看初中的校園，道路多么的整潔，樹林多么的魁梧、強壯。初中的操場是標(biāo)準(zhǔn)的四百米紅色跑道，包括籃球場與足球場，有時操場上會有一些小垃圾，如果有人經(jīng)過，身為初中生的我們都會主動撿起，扔到垃圾車中。

　　走進教學(xué)樓，一陣陣瑯瑯的讀書聲就會傳入你的耳朵，走近一看，同學(xué)們一個個坐姿端正，沒有一個駝背。圖書角的書擺的整整齊齊，衛(wèi)生角，掃把等勞動工具都干干凈凈的站在那里，地板也是一塵不染，不要說地板上沒有垃圾，就算有，同學(xué)們也會自覺彎腰拾起來扔到垃圾桶中。看看同學(xué)們的`抽屜書本，作業(yè)，文具等都整整齊齊的躺在抽屜里，井然有序。

　　離開教室，去看看一位位老師，他們沒日沒夜的為我們備課，改作業(yè)。老師就像園丁，為我們澆水、施肥。老師像一片大海，給我們這群魚提供生存的地方。老師像雨天，使我們這些干枯的禾苗有了水的滋養(yǎng)。

　　再看初中生活的地方——宿舍，走進一個房間，床上用品，被子疊的方方正正，枕頭擺在被子旁邊。牙杯、牙刷、牙膏，擺的整整齊齊，鞋子也擺的整整齊齊，地板掃的干干凈凈，不留一個垃圾。走出房間，同學(xué)們的衣服整齊的掛著，衣服掛一起褲子掛在一起。整齊條理有序。過道被拖把拖的干干凈凈，不留一點灰塵，這就是初中的生活。

　　初中，我長大了，我一定會做得越來越好！

你好初中作文14

　　當(dāng)我還是一個懵懂的小學(xué)生，就幻想進入初中那神圣的殿堂。時光很快，似乎你越在意它，它卻越慢，當(dāng)你不理會它，它卻過得非�？臁Ｒ徽Ｑ�，我已成為六年級的大哥哥大姐姐中的一員了。

　　但我并未滿足，我希望進入初中，感受一下那絢麗多姿的生活。在我的理解中，小學(xué)的玩耍在某種意義來說是純粹的浪費，消磨時光。只有初中才是對青春的考驗以及肯定，那是一件多么美好的'事情啊。

　　我看過初中的大哥哥們，他們那么團結(jié)，獨立，堅強，赤誠，胸懷浩蕩。他們用那開朗的聲音說笑，偶爾輕捶一下肩膀給予對方鼓勵。而且，在大型集體活動中，學(xué)校也總因為他們而綻放光彩。看到初中生整齊的隊伍走過，聽到別人以贊揚的目光肯定他們，一切的一切都令我那么羨慕。

　　我幻想著，我進入了初中，和同學(xué)一起體驗初中生活。早上，大家醒來，先后去洗漱。在那里，看見了同班同學(xué)，大家對視一笑，互相打招呼，和對方說早上好。洗漱過后，大家去吃早餐。走向餐廳時，我們邁著整齊的步伐，知道這是新的一天，在那有青春應(yīng)有的朝氣和活力，我們興致勃勃地和路上的每個人問好。吃完飯后，就去上學(xué)。來到了學(xué)校，連老師都全換了。這時，課程多了，時間也很緊張，讓人有一絲壓迫感。但初中的生活就是如此，在宿舍，教學(xué)樓、餐廳來回奔波在這種緊張壓迫中，多了一些充實，讓我們知道了這便是學(xué)生的生活，初中的生活。

　　在這種憧憬中又過了一年，我終于成了初中生，那便是我向往的生活。

　　你好，初中我將這一句祝福真誠地致青春，致初中。

你好初中作文15

　　窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上，發(fā)出一陣陣響聲，把我的思緒拉回到了清純無憂的童年。

　　腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐，那對水汪汪的大眼睛，那雙柔軟的小手，還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀”地叫著媽媽。這讓人好懷念，好懷念。那時候，幾乎完全不用想任何事，人生的藍圖還是張單純而又潔白的紙。

　　而現(xiàn)在，那藍圖已不再寂寞，因為上面已經(jīng)寫下歡笑，記下憂傷，種下眼淚，畫上夢想。

　　回想過去，歡樂總與我相伴。節(jié)假日里，與朋友一道穿梭在繁華的大道是，手牽手，肩并肩，無疑，又給街上增添了一道風(fēng)景線。學(xué)習(xí)上取得的成功，總能與朋友一同分享，學(xué)生的快樂莫過于此。

　　但在成長的大道上，誰有沒有過憂傷，誰有沒有過眼淚。當(dāng)我考試失敗時。

　　自一人站在雨中而沒人愿意理我時，當(dāng)我??，我都回哭，會很傷心地哭，會使出自己最大的力量任性地哭一場，直到發(fā)泄完內(nèi)心所有的痛楚。

　　而今天，在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，接受了無數(shù)次考驗的今天。當(dāng)我再次跌倒，再次失敗的時候，我已不會像往日那樣任性，那樣不堪一擊了，而是學(xué)會了尋找原因和辦法，解決問題。是的，我>長大了，我學(xué)會了從容面對生活中的每一次高潮與低谷。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)種下了理想的種子，話下了夢想的圖畫。今天，我正坐在教室里，和所有的`莘莘學(xué)子一樣埋頭苦學(xué)，為的就是讓種子早日開花結(jié)果，讓夢想早日綻放出燦爛的笑臉，讓成長的過程留下美麗的足跡。

　　每個人的成長過程都不同，沒個人的成長經(jīng)歷也不同，但是多多少少都會遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，而我也一樣，我想以后的路上，我會更加從容不迫地面對它們。

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