精選秋天初中作文集合五篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的秋天初中作文5篇,希望對大家有所幫助。
秋天初中作文 篇1
盼望著,盼望著,秋姑娘來了,秋邁著她輕盈的腳步,緩緩地來了。
秋來的悄無聲息,仿佛還是炎炎夏日,我已迎來秋高氣爽,秋姑娘以她優(yōu)雅地姿態(tài)翩翩兒來。
秋天是金黃色的,瞧,那樹葉被染成了黃色,麥穗讓秋風一佛,便羞愧地低下了頭,露出金黃的笑容,玉米也露出金黃的黃牙,在笑嘻嘻地歡迎著春的到來。秋是美麗的。
秋雨的淅淅瀝瀝地下了起來,田野里,一切事物的在橡樹著秋雨的滋潤,秋雨落在泥土里,仿佛散發(fā)出淡淡的泥土氣息,那是一種香香的,恨自然的感受,讓人聞了是那么的心曠神怡,神清氣爽,使人不由自主地想為她高歌一曲。秋是芳香的。
天上的殘云也是金黃的,看那,那一排排的燕子排成整齊的“人”字的形狀,它們要走了,在這秋風來臨之際,它們要和秋姑娘告別,飛到遙遠的`地方去了。秋姑娘也依依不舍,他要把最美麗的一面展現(xiàn)出來,讓萬物享受。秋是無私的。
莊稼地里,人們在辛勤地勞作,他們在春天播下種子,在這美麗的季節(jié)就要收獲,是。∫环指乓环质斋@,只要在春天播下種子,那么在秋天,你便能收獲碩果累累。秋姑娘也在高聲歌唱著,在為辛勤的人們鼓勵。秋是辛勤勞作的季節(jié)。
遠處,朦朧的山在挺直的矗立著,云在遠處不停地流動著,云是瞬息萬變的,時而快,時而慢,時而緩,時而急,秋天的云就是這樣的變幻莫測的。隱約見到一排樹在隨風舞動,展現(xiàn)著它妖嬈的舞姿。這是多么有詩情的意境!
秋,你是那樣的誘人,那樣充滿活力,我喜歡你,喜歡你那美麗的風采。
秋天初中作文 篇2
我從小便是對父親這個詞避而遠之,母親一直對我說著父親不負責任,我從小也是隨著母親來到外婆家,我也對父親有著一種不理解,厭惡。我不明白為什么要讓我和別的小孩不一樣,我一直用努力學習來掩蓋心中的失落,大家一直覺得我是開心果,只有我才知道心中的難過。
聽說,在我小的時候,父親,母親爭吵,引起了“戰(zhàn)爭”,結(jié)果便是分開,雖然名義上還是夫妻,可是距離卻是隔了一條銀河。每每聽到這里,我總是很不屑,心想:“兩個人都屬牛,都是牛一樣的脾氣,何必在一起。沒我,多好,母親也不會那么艱苦!
后來,父親主動低了頭,我和母親又回到了那個“家”,一家人終于又聚在了一起,我卻對那里沒有感情。父親果然是蒼老了,原本烏黑的頭發(fā)多了幾絲白發(fā),原本倔強的面龐多了幾分溫和,臉上也多了一些胡渣。
我本來便對父親有些抵觸,母親對我的教育讓我不得不覺得他是一個十惡不赦的人。面對他,我總用冷冷的眼光看著。
母親和父親,都是火一般的人,兇兇的。我每次回家,都會免不了吵架,大多數(shù)都是錢的事,我不免覺得很是庸俗。母親在那里得理不饒人,母親總是說著別人的不對,覺得自己很對。父親的年少輕狂漸漸的'被歲月掩埋,他的棱角慢慢地被磨平了。他抽著煙,看著電視,好像沒聽到似的。
我開始覺得自己和母親根本是不一樣的人,或許和父親還有點像。
最后,母親的聲音開始小了下去,我看見父親無奈地對我說:“哎呀,你老媽就是這樣!蔽倚α诵,我開始覺得,其實父親也很忍讓,我也有些受不了老媽這樣。我開始覺得,或許,在我潛意識里的爸爸不是那樣的。
在他出去工作的前一天晚上,他對我說:“女兒,我要走了。”
“嗯,然后?”我看著他。
他說:“你要努力,你總是期末就掉下來,克服掉”恐高癥“吧。你要好好照顧你媽媽,雖然她有時候脾氣不好,忍一忍就過去了。”
我鼻頭一酸,點了點頭,坐下來做作業(yè),不讓他看到我的臉,仔細想想,其實爸爸蠻好的。
小學的時候,我去作文培訓,就是他陪著我,沒有他,我寫不出那篇《幸福的感覺真好》,我的年少輕狂,我考完馬上存了一篇的一等獎的信息存在草稿箱,發(fā)送的對象是他。雖然最后的結(jié)果是二等獎,但是已經(jīng)很好了。我第一個便把消息給他分享。他笑稱我為“才女”。
后來,他總是對我很好,可我沒看出來,直到別人說出來;蛟S這就是“當局者迷,旁觀者清”吧!
當那段時間我總是沉默不語,總在夜晚的時候看著天空發(fā)呆,他發(fā)現(xiàn)了我的不同,他看著我,他的眼睛充滿著關懷,他的眼睛不再清澈,或許被現(xiàn)實折斷了想象的翅膀,或許經(jīng)歷了滄桑。他對我說:“你要學會自己走出來,多找找你的朋友,她們才是你的力量。然而,主要是你的心,要走出來!”
……
我們都是一個人加上另一個人的長相,時間的墻從他們的肩滑到我們身旁。不管父母怎么樣,他們都是愛我們的。他們工作的動力就是孩子。他讓我的夏天很美好,雖然我已經(jīng)到了秋天……
秋天初中作文 篇3
送走了夏日的炎熱,秋天,跨著滿跚的腳步,來到了我們身邊。
我喜歡秋天,秋天沒有春那種小雨連綿,也沒有夏那種烈日炎炎,更沒有冬天那種寒風凜冽。它有的是秋高氣爽,有的是那隨風飄來的桂花的清香宜人,有的是在風中涌動得麥浪。
秋天,是遍地黃金的季節(jié)。田野中,那黃黃的麥子、稻谷,黃里帶著點綠,在土里工作的農(nóng)民們,看著這遍地黃金,笑了,笑得很燦爛。
獨自走在飄滿瓜果香味的林蔭道上,任飄過的落葉撫摸著我,還有那一只只黃色的“蝴蝶”,從樹上飄落讓“月亮”旁的草多了幾點“星星”,這“星星”是多么美麗,還有那陣陣清香。我從陶醉中醒來,才知原來是桂花。它讓我仿佛了入住了瓊池仙境一般,對我進行了靈魂的洗禮,我笑了,笑得很陶醉。
傍晚,在那田邊散步,夕陽,將一團火撒了下來,看!高粱紅了,高舉著朝天的`喇叭筒。山也穿上了一件火紅的花衣,云便如同染了頭發(fā)一般,變的異常美麗。
我躺在了落葉鋪滿得床上,想著想著,我似乎變成了一片落葉,接受了大地的邀請,墜落于塵土之間。
走過夢幻,走過繁華,走向悲劇,走向輝煌,傾聽大地的絮語。
衰老了,殘破了。你看,每一片葉子都刻錄著生命曾經(jīng)拼搏的歷程,只要成長過,美麗過,歲月會為你打上深深的烙。荒懵,每一片落葉都在訴說著秋天的愛護和恩賜,大地會為你記錄感恩的話語!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”。
秋天真是好美好美,美的讓我陶醉。
秋天初中作文 篇4
我獨自走在房后的小路上,夕陽伴隨著我。我踢著腳邊的一塊石子,漫無目的的四處轉(zhuǎn)。楓葉被晚霞映紅了,一陣陣秋風吹過,涼爽而又寂寞。我坐在一棵大樹旁,倚著樹干,抬頭仰望頭上的枯枝,啊,秋天來了。
秋天來了,回憶小時和卉在一起的點點滴滴,覺得那種情景仍在眼前:卉最愛秋天,她喜歡在秋天和我一起玩耍,一起漫步,她愛生拉著我出門,并偷偷的跟我耳語,和我暗中進行某種“秘密任務”,和我當偵探。她喜歡和我躺在草地上,和我收集楓葉,沖著我說:“姐姐,我的楓葉又紅又大……”
秋天來了,她已經(jīng)上了小學,身為小學生的她奮身于學習之中,和我度過的日子也在一天天減少。
我透過樹葉之間的縫隙看到天上,大雁向南方飛去,成群成隊,云朵飄向四方,打鬧著奔跑。啊,秋天來了。
秋天來了,回憶童年時代和夢在一起的.點點滴滴,那種情景浮現(xiàn)在我的眼前:夢是我的小學同學,我們之間有著六年的友誼,我們經(jīng)常一起上學,一起回家!皦簦@題咋做。俊薄澳憧,這條邊……”童年時代,我最愛問夢學習上的問題,夢很聰明,也很親切,我一有問題便去找她,我們形影不離,被老師稱為“合二為一”。夢最愛秋天,我們經(jīng)常去公園享受秋的清爽,她在楓葉下微笑,點綴了這個季節(jié),F(xiàn)在,她去了滄州上學,我們兩個很少見面,我便常去秋天中的公園,回憶我的童年時光。
秋天來了,我獨自回憶著過去的點點滴滴,——和卉在一起的點點滴滴、和夢在一起的快樂時光。我站起來,漫步在小路上,繼續(xù)踢著石子向前走。我獨自迎來了秋天。
秋天來了,秋天中的人來了嗎?
秋天初中作文 篇5
蕭瑟秋風吹過,楓樹林里落葉翩翩,它們輕盈的身體上,卻背著滿是惆悵與思念的沉重包袱。輕輕的,秋風走過,楓葉追隨著它的腳步,留下的只有兩行腳印:一行是希望,一行是滄桑。悄悄的,秋風走過,盡管它已經(jīng)很低調(diào)了,可是,楓葉仍聽得見它的腳步聲,剪輯珍貴的一瞬。慢慢的,秋風走過,雖然今年的它,生命短暫,可是,它還有明年,楓葉!你怎如此的憂愁?是啊,你沒有明年!
楓葉,我想對你說:“何必那么執(zhí)著?一個秋天罷了,如此是為何?”我似乎聽到了你的`回答,你說,為了生命的開始,還有開始一瞬后的終結(jié)!
楓葉啊,歲月又有何留戀?不就只有面對多變的天,等待狂風驟雨的降臨?你又為何搖頭?難道不是嗎?呵,昨夜似乎夢見了你,還依稀記得,你告訴我,還為清晨的甘露和日出。
可是,楓葉!你為何又選在秋天才顯示出你的美麗?春有齊放百花,夏有滿塘粉蓮,冬有遍地銀霜,它們都賽過秋了,不是嗎?哦,是因為你想要為這個在四季中顯得頗為凄涼的秋勾上一筆溫馨的色彩嗎?可是,在大多數(shù)人的眼中,或許你就是在這個凄涼的季節(jié),為孤獨的思鄉(xiāng)人寄去一片愁心的“信紙”吧。你的存在只是為了凄涼之中更顯凄涼。
楓葉啊,在你寄去一片片愁思之時,是不是同樣在思念遠在家鄉(xiāng)的故人呢?你帶走了別人的思念,你的思念又飛去了哪兒了呢?悲,凄凄紅葉,思,點點溫情……
【秋天初中作文】相關文章:
秋天初中作文02-04
秋天初中作文01-08
初中作文秋天04-18
秋天的初中作文04-18
秋天初中作文07-02
初中作文:秋天08-06
秋天的初中作文11-03
秋天的景色作文 秋天的景色作文初中02-25
秋天的校園初中作文02-17
我的秋天初中作文11-16